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向你推薦一本書(shū)作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的向你推薦一本書(shū)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
向你推薦一本書(shū)作文1
“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!薄皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币槐竞脮(shū),會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識和快樂(lè ),F在,我就向大家推薦一本書(shū)——《小公主》。
《小公主》主要講述了一個(gè)十分聰明可愛(ài)的名叫莎拉?唆數呐,雖然出身在一個(gè)富貴之家,可是從小失去了母親。在父親的百般呵護下,小莎拉生活得自由自在。七歲的時(shí)候,父親把她送進(jìn)了倫敦的一所女子學(xué)校就讀。由于家境富裕,莎拉理所當然地被勢利又自私的校長(cháng)視為學(xué)生的榮耀,受到特別優(yōu)待,成為集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的“小公主”?珊镁安婚L(cháng),莎拉的父親由于事業(yè)失敗,加上生了一場(chǎng)重病,在莎拉接近生日之際不幸去世。一夜之間,莎拉由一個(gè)“小公主”變成了一文不值的.“小女傭”。在突如其來(lái)的災難面前,莎拉并沒(méi)有消沉,而是一如既往地充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于助人、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。莎拉的這些特質(zhì)終于使她成為了人們心目中真正的小公主。
讀了這本書(shū)之后,我明白了許多道理:面對困難時(shí),我們不能選擇逃避或者消極,而是要樂(lè )觀(guān)、勇敢地去戰勝它。
心動(dòng)不如行動(dòng)。讀了這本書(shū),你一定會(huì )受益匪淺的。
向你推薦一本書(shū)作文2
大家好,今天我要推薦一本我最喜歡的書(shū)。這本書(shū)的書(shū)名叫《舍身救主的大象》,是一本很感人的動(dòng)物小說(shuō)。作者是當今著(zhù)名作家沈石溪,由安徽少年兒童出版社出版。
《舍身救主的大象》主要內容是:一只叫松波的大象,從小被馴象人買(mǎi)下,在林場(chǎng)里為主人拉木頭掙錢(qián)。有一天,松波拉著(zhù)兩噸重的木頭行進(jìn)。不料在爬坡時(shí),被木頭砸傷了右腿。禍不單行,此時(shí)樹(shù)叢中又出現了一只十幾天沒(méi)吃東西的老虎。松波與這只饑餓的老虎用兇巴巴的眼神對視了許久,主人爬上象背尋求庇護。
卻不幸在兩者廝斗間墜下山坡,命懸一線(xiàn)。松波聽(tīng)到主人的呼救竟然做出了意想不到的舉動(dòng)。松波馬上跑過(guò)去護著(zhù)主人,把主人放在自己的肚子下面,而且用四只腳保護著(zhù)。像四根柱子一樣,隨意擺動(dòng)不讓老虎靠近自己的主人。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)多的'廝斗,老虎終于被趕走了!
這一本書(shū)最感人的地方就是:松波連自己的命都差一點(diǎn)保不住,還在危險中想著(zhù)要保護主人。我為這一本書(shū)中的主人公松波感到驕傲。
生死關(guān)頭,許多動(dòng)物所表現出來(lái)的忠貞和勇敢,常常令我們人類(lèi)感動(dòng)。
向你推薦一本書(shū)作文3
“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!边@是偉大的毛主席的名言,也是我最喜歡的一句格言,讀書(shū),讓我的想象力盡情飛翔,帶著(zhù)我遨游知識的`海洋。今天我也要推薦一本由EB懷特寫(xiě)的美國最偉大的十部?jì)和膶W(xué)名著(zhù)之首的《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)講述了這樣的一個(gè)故事:在朱克曼的谷倉里,生活著(zhù)許許多多的動(dòng)物,其中一只名叫威爾伯的落腳潴和一只叫作夏洛的蜘蛛建立起深厚的友誼,可是當威爾伯得知他的命運竟是變成熏肉火腿時(shí),作為一頭豬,威爾伯真是悲痛萬(wàn)分,就在威爾伯認為只能接受這殘忍的事實(shí)時(shí),夏洛說(shuō):“我救你”她不辭辛苦,沒(méi)日沒(méi)夜的織網(wǎng),織出了一個(gè)又一個(gè)被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字,使威爾伯免于一死,可這時(shí),夏洛的命運也走到了盡頭……
多么善良的直洛!運用自己的智慧,毫不猶豫地伸出援助之手,徹底改變了威爾伯的命運。夏洛和威爾伯之間有著(zhù)真摯的友誼,感動(dòng)得我熱淚盈眶。
生活中,與別人相處時(shí),我們也應該像夏洛那樣珍惜友誼,無(wú)私奉獻。在自己心中織一張“友誼之網(wǎng)”。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我衷心推薦這本書(shū),希望大家能夠喜歡。
向你推薦一本書(shū)作文4
失望的回到家,放下書(shū)包。然后,腦海里重播著(zhù)書(shū)店老板那“陰森”的笑容,“哎,不巧,那最后一本書(shū)剛剛被賣(mài)了哦!
可悲矣,苦苦等了一個(gè)月,換來(lái)的卻是更苦的'笑容。
弟弟回到家,卻是一副更苦的樣子!疤彀,買(mǎi)不到書(shū),那我上期的獎到底中沒(méi)啊!
我在暗中暗笑,嘿,這小子,看來(lái)也和我一樣“相思苦”哦。我忍不住笑起來(lái)。
姐姐突然放下手中的報紙,問(wèn),“哦,對了。我叫你給我買(mǎi)的書(shū)你到底給我買(mǎi)了沒(méi)有?”我立即停止大笑,一副嚴肅的樣子說(shuō),“阿sir,苦我也,書(shū)沒(méi)了!苯憬阋宦(tīng),哭喪著(zhù)臉,“掌柜的(就是我老姐的媽媽?zhuān)┳蛱旖o我銀子就是叫我買(mǎi)的呵,你瞧,書(shū)賣(mài)完了,掌柜的準認為我貪污了呢!闭f(shuō)著(zhù),比竇娥怨還怨。
突然,一大媽的聲音從遠處飄來(lái),“我家娃娃就喜歡看課堂內外,瞧,這終于進(jìn)貨了!
我們三一聽(tīng),飛也似地溜了。
跑到書(shū)店,我們再也不管什么風(fēng)度了,“啪”的一拍桌子,“大爺,我們都要課堂內外!”
我清晰的看見(jiàn)大爺的眼鏡下跌了5cm。
向你推薦一本書(shū)作文5
或許有人對人類(lèi)的歷史充滿(mǎn)了好奇,總是在想“為什么我們會(huì )變成今天的樣子?”那么這本書(shū)會(huì )很適合他讀。這本書(shū)是——《人類(lèi)簡(jiǎn)史——從動(dòng)物到上帝》,作者是以色列的尤瓦爾·赫拉利,中信出版集團出版。
這是一本關(guān)于人類(lèi)歷史的書(shū),從10萬(wàn)年前出現生命到如今,作者記錄了宏大的人類(lèi)發(fā)展,見(jiàn)微知著(zhù),以小見(jiàn)大,讓人類(lèi)重新審視自己。全書(shū)共分為4部分,20章節和90個(gè)小節,講述了人類(lèi)從一個(gè)不起眼的生物到如今地球的霸主。
在這本書(shū)中,作者最令我佩服的便是他那獨特的觀(guān)點(diǎn),他的'觀(guān)念驚世駭俗但絕不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的反對者。他對自己的每一個(gè)觀(guān)點(diǎn)都做了詳細的解釋和豐富的論證。作者告訴我們人并沒(méi)有什么特別的;國家、金錢(qián)、有限公司等都是人們的想象;農業(yè)是一個(gè)大騙局等等,正是這些大膽而又有理有據的觀(guān)點(diǎn),讓我對這本書(shū)如此的著(zhù)迷。
這本書(shū)我看了又看,如今,它的書(shū)頁(yè)已經(jīng)泛黃,邊角已經(jīng)殘破,但我仍不愿將它丟棄,閑時(shí)總是拿出來(lái)看看,為作者的學(xué)識豐富而贊嘆,為作者的獨特思維而折服,為書(shū)中的豐富內容而入迷。
快拿起這本書(shū),看看作者怎么解釋人類(lèi)歷史上一個(gè)又一個(gè)的謎團吧!
向你推薦一本書(shū)作文6
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)籍伴我們成長(cháng),書(shū)籍與我們同在。
你讀過(guò)海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》嗎?我最喜歡海倫·凱勒那種自強不息、堅持不懈的精神。
本書(shū)講了海倫雙目失明、雙耳失聰后的日子,她開(kāi)始變得孤僻?墒前材荨ど蛭睦蠋煹牡絹(lái),改變了她的.一生。她不但學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),還學(xué)會(huì )了四國語(yǔ)言,學(xué)會(huì )了寫(xiě)作,考上了哈佛大學(xué)。
海倫·凱勒寫(xiě)了《我的生活》、《假如給我三天光明》等都獲得了廣泛好評,被評上了“美國公民自由勛章”。
以前,我很膽小,對別人說(shuō)話(huà)聲音也很小,自從媽媽給我買(mǎi)了《假如給我三天光明》后,我就愛(ài)不釋手。我想到既然一個(gè)盲人都自強不息,那么我為什么不可以呢?一個(gè)盲人都那么勇敢,那么我又有什么理由膽小呢?從此,我不再懦弱,不再膽小。
我要向大家鄭重推薦這本書(shū)——《假如給我三天光明》。
向你推薦一本書(shū)作文7
你好!
我遠方的朋友,今天我向你介紹一本書(shū)——《小故事大道理》,希望你能喜歡。
那么我向你介紹一下書(shū)的.內容。那是一本有300多篇故事的書(shū),書(shū)前寫(xiě)道:人生就象一局棋,每一步都要想清楚,其實(shí)人生還不如一局棋,因為沒(méi)有人失敗了可以重新開(kāi)始,所以,我們要認真地走好每一步,如果一步走不好就很難彌補自己的失誤。
我在書(shū)中讀了一個(gè)小故事:一個(gè)人在船上航行,突然烏云密布下起了暴雨,那人害怕極了,急忙乞求上帝把他變成魚(yú),上帝把他變成了小魚(yú)。這時(shí)一只鯊魚(yú)游來(lái)了,他有乞求上帝把他變成鯊魚(yú),這時(shí)一條捕鯨船駛過(guò)來(lái),他見(jiàn)了又乞求上帝把他變成人。上帝告訴他這是最后一次了,并把他變成了人。他又回到了船上,心想這下好了,沒(méi)事了。突然,一個(gè)大浪把他卷走了。
我讀了這個(gè)故事心想:生存爭戰無(wú)處不在,上帝也有苦惱,要把握住現在,吸取以前的教訓,用優(yōu)勢彌補缺點(diǎn),成長(cháng)為生活的強者。還有不要象文中那個(gè)人一樣只會(huì )乞求別人。
經(jīng)過(guò)我這么一說(shuō),李天罡你喜歡這本書(shū)嗎?
祝你:萬(wàn)事如意
你的朋友李政霖
20xx年12月29日
向你推薦一本書(shū)作文8
書(shū)。是我們生活中不可缺少的良師益友。讀書(shū),就像走進(jìn)了另一個(gè)奇妙的世界。今天,我向大家推薦一本書(shū)《笑貓日記》。
《笑貓日記》聽(tīng)名字就很吸引人!缎ω埲沼洝。貓怎么會(huì )寫(xiě)日記,怎么會(huì )笑呢。就是因為有了謎團。我“進(jìn)入”了笑貓的世界。破解了謎團。這只貓是杜真子的貓,本來(lái)就會(huì )笑,它能聽(tīng)懂人類(lèi)說(shuō)的話(huà)。笑貓有著(zhù)人類(lèi)的思想。它很執著(zhù),勇敢。笑貓執著(zhù)是因為一只虎皮貓到了翠湖公園的塔頂上笑
貓愛(ài)上了那只虎皮貓。但虎皮貓卻走了。笑貓背井離鄉尋找虎皮貓。甚至連腿都摔傷了。被人醫治,但沒(méi)痊愈時(shí)又去找虎皮貓了。每當讀到這一篇時(shí),我就熱淚盈眶。緊接著(zhù)上一篇的故事就是說(shuō)笑貓勇敢的。笑貓最終找到了虎皮貓。但虎皮貓的耳朵卻聾了。笑貓知道兔耳朵草能治耳聾,就去尋找兔耳朵草了。在途中笑貓是九死一生呀。它誤入網(wǎng)中,虎口逃生,兇惡豹子,經(jīng)過(guò)一系列的'逃生。終于采到了兔耳朵草了?捎直粠字煌米咏o吃了......
笑貓。它讓我看到了一個(gè)五彩繽紛的世界。它讓我看到了它美好的品質(zhì)。它讓我看到書(shū)的精彩。一句話(huà),我讀書(shū),我快樂(lè )。我一定也要向笑貓一樣執著(zhù)。勇敢。大膽地追求著(zhù)自己的快樂(lè )。向往的夢(mèng)想。
向你推薦一本書(shū)作文9
冰心曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”,你一定有疑問(wèn)了,甚么樣的書(shū)算是好書(shū)哪?我現在就向你推薦一本好書(shū)——《最后一頭戰象》。
《最后一頭戰象》的作者是沈石溪。這一本書(shū)寫(xiě)了幾個(gè)象,豬和熊的故事。把重情重義,老實(shí)厚道的大象,兇猛又富有心計的野豬,冒著(zhù)傻氣的`棕熊用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)的淋漓盡致。
這本書(shū)真的很誘人,我在讀書(shū)時(shí),有一種身臨其境的感覺(jué),仿佛自己就是動(dòng)物中的一員,讀到嘎羧到生命的最后一刻,卻依然不辱自己的使命,令我不禁讓心中的敬佩感油然而生,當我讀到大象們當起了警察來(lái)保護動(dòng)物們,我深深地感到了它們的責任感,當我讀到野豬讓“我”幫它跳出陷阱時(shí),我體會(huì )到了動(dòng)物也和人一樣很有心計嘛,當我讀到熊媽媽在生命的邊緣,卻要利用最后一口氣換來(lái)小麗麗生的希望,我熱淚盈眶,母愛(ài)是偉大的,連動(dòng)物也不例外……
讀完這本書(shū),我了解了動(dòng)物,它們不是整天只會(huì )吃飯睡覺(jué),它們也是有思想的,它們多可愛(ài)啊,在它們身上還會(huì )發(fā)生更多有趣的事,那要看你怎么對待他們了。
聽(tīng)了我跟你說(shuō)的這些,你心動(dòng)了嗎?聽(tīng)我的,我給你推薦的書(shū)準沒(méi)錯!
向你推薦一本書(shū)作文10
我讀過(guò)很多書(shū),有童話(huà)、寓言或名著(zhù)……但我最喜歡的一本書(shū)是一本名著(zhù),書(shū)的名字叫做《禮物》。
這本書(shū)幾美國著(zhù)名作家斯賓塞。約翰遜的作品。這本書(shū)主要講一個(gè)青年人在事業(yè)上遇到了困難。于是他向他友好的朋友--老人求助。老人告訴他:是因為他沒(méi)有找到生活中的“禮物”,只要找到那個(gè)“禮物”,就可以活動(dòng)生活的快樂(lè )。于是,這個(gè)青年人在生活中努力的尋找老人說(shuō)的"禮物”,可是他一直找不到,十分煩悶,工作一落千丈。于是,他又去找到老人,老人就開(kāi)導他,其實(shí)尋找這個(gè)禮物,是很簡(jiǎn)單的,有時(shí)就在我們身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現他。青年人似乎明白了老人的話(huà),又去尋找生活中的“禮物”。于是,青年人經(jīng)歷了一些事情后,終于找到老人所說(shuō)的那個(gè)“禮物”,也明白了這個(gè)禮物到底是什么以及禮物的含義,他又高興的找到老人,告訴老人這個(gè)消息,同時(shí)也十分感謝老人對他的'幫助。老人也為他感到感性,同時(shí)送給他一些生活的名言。從此,青年人在事業(yè)上更加認真,老板也提升了他。
讀完這本書(shū),讓我明白,這個(gè)生活中的“禮物”就是在生活中發(fā)現樂(lè )趣,享受生活的樂(lè )趣,使自己快樂(lè )的把精力投入到生活中!
向你推薦一本書(shū)作文11
《好書(shū)推薦會(huì )的收獲》在這個(gè)世界上,書(shū)像天上的繁星,數不勝數!我就愛(ài)這“滿(mǎn)天的繁星!”好書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@些關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)刻激勵著(zhù)我。好書(shū)推薦會(huì )是一個(gè)極其有益的活動(dòng),
它像人們推薦好書(shū)就是要人們多讀書(shū)。通過(guò)好書(shū)推薦會(huì )使我認識到讀書(shū)對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),就像吃飯喝水一樣不可缺少,我們從書(shū)中獲取無(wú)盡的'精神食糧,來(lái)填飽我們饑餓的大腦。同時(shí),也要像吃飯那樣,各種營(yíng)養都要攝取。其實(shí)讀書(shū)還有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現。最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。讓我們的生活過(guò)得更充實(shí),學(xué)習到不同的東西。感受世界的不同生活。多舉行好書(shū)推薦會(huì ),讓我們與書(shū)交朋友,讓讀書(shū)之花盛開(kāi)四季校園。
向你推薦一本書(shū)作文12
我喜歡的書(shū)籍,就好像一座書(shū)山,它的內容豐富多彩,給予我無(wú)盡的知識,讓我在書(shū)的.海洋里自由遨游。
你看過(guò)那本《每天5分鐘在挫折中成長(cháng)》嗎?我可愛(ài)看了,它讓我懂得了做人要助人為樂(lè ),教會(huì )了我友誼的力量是偉大的,我們一起來(lái)分享這本充滿(mǎn)歡樂(lè )的書(shū)吧!
主人公蔣龍龍是一個(gè)既樂(lè )于助人,又尊老愛(ài)幼的好孩子。他的故事讓我感到不可思議,有一次,學(xué)校運動(dòng)會(huì ),蔣龍龍并沒(méi)有參加,因為他的媽媽受傷了,爸爸又出差了,家里的重擔頓時(shí)落到了他的身上。他要照看媽媽?zhuān)荒苋⒓舆\動(dòng)會(huì )。他的媽媽不能做飯,也不能照顧蔣龍龍,蔣龍龍決心要做好一頓飯,他經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦做出了一份“愛(ài)心湯”。當媽媽看到這一幕時(shí),眼里不由自主地流出了眼淚。
從今往后,我決定做尊老愛(ài)幼的孩子。
希望你,有時(shí)間也細細閱讀這本書(shū)。
向你推薦一本書(shū)作文13
同學(xué)們,書(shū)是燈塔,為我們照亮前進(jìn)的道路;書(shū)是階梯,助我們邁向成功。書(shū)是離不開(kāi)我們的,F在我來(lái)給你推薦一本沈石溪的純美動(dòng)物小說(shuō)——《狼王夢(mèng)》吧!
一看封面,一匹高大威武的狼對天長(cháng)嘯,英姿颯爽。這本書(shū)講的是:一直母狼叫紫嵐,它的丈夫摔死了,丈夫一生的愿望就是當狼王,紫嵐只好把希望寄托于后代。她生了四個(gè)狼崽,她偏愛(ài)老大。結果老大過(guò)于逞強,被金雕啄死了。她只好把目光轉向老二。老二一次英勇的.把狗熊引出了洞,紫嵐看見(jiàn)了黑夜中的一絲燈光,可惜最后老二也被獵人的捕獸籠害死了。
紫嵐因此淚流成河,但是它沒(méi)有放棄,把希望托給了下一代的狼孫,只要有一絲希望都不能放棄。
這本書(shū)告訴我們呢在心里種下了夢(mèng)的種子,精心培育它,不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,總會(huì )見(jiàn)到美麗的彩虹,因此我們不能放棄。
向你推薦一本書(shū)作文14
我要向你推薦一本書(shū)——《哈佛主義》,這本書(shū)寫(xiě)了留學(xué)美國的23個(gè)理由,其中12位去哈佛,6位去斯坦福,5位去麻省理工,我在他們身上發(fā)現了許多閃光的東西。我讀這本書(shū),不是為別的,只是希望能知道他們是如何從一個(gè)臺階走上更高的臺階?如何從一個(gè)起跑線(xiàn)跑到另一個(gè)更具有挑戰性的起跑線(xiàn)?如何從許許多多的'大學(xué)生當中脫穎而出成為最優(yōu)秀的人,我想要明白的是他們奮斗的過(guò)程。
每個(gè)人都有每個(gè)人的故事,而《哈佛主義》這本書(shū)中每個(gè)主人公的故事都讓我心靈激蕩,我感受到了他們的青春活力和強者的風(fēng)采,也許這就是他們這批人的可貴之處吧!
讀完這本書(shū)后,我明白了:人都想成為最優(yōu)秀的人,如果到最后我沒(méi)有實(shí)現這個(gè)目標,我也不會(huì )為此而太消沉,或者失去生活的勇氣,因為我選擇走這條路,就注定看不到另一條路的風(fēng)景。
總之,無(wú)論如何,他們沒(méi)有一個(gè)人是為了出國而出國的,因為出國不是理由,只有超越自我,才會(huì )有更美好的明天!
同學(xué)們,你們也快來(lái)看看這本書(shū)吧!
向你推薦一本書(shū)作文15
如果書(shū)是一片海洋,我們就是一條小舟,在海洋中遨游;如果書(shū)是一座高山,我們就是草木,扎根在山上吸收營(yíng)養;如果書(shū)是一片藍天,我們就是凌空飛翔的鳥(niǎo)兒,自由飛翔。
今天,我向大家推薦一本書(shū)——《西游記》,因為里面的人物形象非常鮮明。
先是和尚唐僧,每天都喊著(zhù)“阿彌陀佛”和“罪過(guò),罪過(guò)”。
再是大家熟悉的孫悟空,是一個(gè)武功高強、聰明機智的'石猴。之前大鬧天宮,被押在五指山下,被唐僧救,之后,一路保護唐僧,斬妖除魔,是非分明。
接著(zhù)是大肚子的豬八戒,整天除了吃就是睡,是一個(gè)有趣的角色。
最后是沙和尚。每天挑著(zhù)擔,任勞任怨,勤勤懇懇。如一頭牛。
其中我印象最深的地方就是孫悟空三打白骨精,被唐僧趕走,但又回來(lái)保護唐僧這個(gè)片段。
四人經(jīng)過(guò)九九八十一難,千辛萬(wàn)苦,終于成功取得真經(jīng),上天成佛。
收獲這本書(shū),能讓我們的人物描寫(xiě)得更好,語(yǔ)句更生動(dòng)。
古人云:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!贝蠹乙嘧x書(shū),讀好書(shū),都看看我推薦的這本書(shū)。
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