我的班級作文

我的班級作文(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我的班級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的班級作文1

　　要說(shuō)我們班的事，一天一夜也說(shuō)不完，今天，我就給你說(shuō)說(shuō)吧！上一星期，學(xué)校下一道命令，這一星期全校進(jìn)行紅歌大賽，消息馬上傳遍整個(gè)校園，聽(tīng)到這消息后，別的班都在做準備，當然我也不例外。

　　我們班唱的是《紅旗飄飄》。首先，我們班語(yǔ)文老師找來(lái)唱歌動(dòng)聽(tīng)的史惠山，讓他當領(lǐng)唱，我們排練時(shí)，就數他有感情，在老師和他的.帶領(lǐng)下，我們仍就堅持唱著(zhù)接著(zhù)，就是我們班的衛生班長(cháng)張馨萌。別看她是個(gè)女生，比男生強的多，每次打掃衛生時(shí)，她總是起帶頭作用，哪個(gè)地方臟，她立即拿來(lái)掃帚走；哪個(gè)同學(xué)不干活，馬上過(guò)催促他；多媒體如果沒(méi)人打掃，就自己拿著(zhù)掃帚在那里掃，真是“巾幗不讓須眉”呀！

　　最后，就要數鄧茹蕓。別看她身材瘦弱，在班里可是頂尖的“才女”，就拿上一星期來(lái)說(shuō)，期中試卷發(fā)下來(lái)后，她語(yǔ)文得第一名，不僅在班里第一名，而且是三班階段第一名，我真佩服她呀！我想：考得這么好得成績(jì)，在下面一定付出不少辛苦和汗水吧！“一份耕耘一份收獲”這句話(huà)果然是句至理名言呀！怎么樣，這就是我們班那些事，最后，我真誠的希望六（一）班繼續快樂(lè )、美好下去。

我的班級作文2

　　我相信，每一位同學(xué)都有一個(gè)令自我感到驕傲，自豪的班級。我有一個(gè)像家一樣的班級。它是我知識的源泉，歡樂(lè )的海洋，心靈的依存。我愛(ài)我的班級，因為它是我第二個(gè)家。充滿(mǎn)愛(ài)的'班級是由許許多多愛(ài)和心組成的家，它雖然沒(méi)有華麗的外表但它充滿(mǎn)了學(xué)問(wèn)與歡樂(lè )。

　　在班級中，我有一種說(shuō)不出的歡樂(lè )，那是一種親人般的情。雖然，在教室中沒(méi)有富麗堂皇的感覺(jué)，沒(méi)有精致的裝扮，沒(méi)有華麗的外表，但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中，有真摯的友誼，有發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)，有受益一生的教導。我們在知識的海洋中遨游，我們在歡樂(lè )的天地中成長(cháng)。我們從無(wú)知變得懂事，我們從調皮變得乖巧。教師對我們循循善誘的教導和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級中，每一位同學(xué)都是一位有著(zhù)團結精神，愛(ài)幫忙別人的人，當有同學(xué)遇到困難時(shí)，我們會(huì )及時(shí)幫忙他（她）卻不求任何回報。

　　大家都在默默無(wú)聞的打造著(zhù)自我精彩的生活，也在感染著(zhù)周?chē)�的同學(xué)，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和歡樂(lè )。我們每一天都在用愛(ài)編織風(fēng)景，都在用歡樂(lè )駕駛著(zhù)班級的大船，我們的大家庭永遠都充滿(mǎn)著(zhù)幸福和愛(ài)。

我的班級作文3

　　這是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方，這是一個(gè)互幫互助的“大家庭”，是一個(gè)由80人組成的集體——這就是我的班級，進(jìn)修小學(xué)五年級二班。

　　這是一個(gè)愛(ài)閱讀的班級。假如剛剛發(fā)完課外書(shū)籍，你正巧路過(guò)我們班，一定會(huì )認為這個(gè)班被全體罰看書(shū)了。你瞧，人手一本書(shū)，誰(shuí)也不去打攪誰(shuí)，都端坐在位子上安靜地看書(shū)，這時(shí)，連根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到！我們不是被罰看書(shū)，完全是自愿留在教室里看書(shū)的，好像一種神奇的力量在對我們說(shuō)：“去讀書(shū)吧！你會(huì )獲得知識！”

　　這是一個(gè)愛(ài)體育的班級。運動(dòng)會(huì )上，我們個(gè)個(gè)精神抖擻。比賽項目有：接力跑、跳繩、跳遠、踢足球等多個(gè)體育項目。你瞧，起跑線(xiàn)上，發(fā)令槍一響，我們班的選手如離弦的箭一般飛了出去，始終保持在第一名。跑著(zhù)跑著(zhù)，如果有人沒(méi)有體力了，我們會(huì )一起為他加油，在大家的鼓勵下，他會(huì )充滿(mǎn)了力量，并率先沖過(guò)終點(diǎn)。

　　這是一個(gè)多才多藝的班級。你瞧，我們班正在舉行聯(lián)歡會(huì )，有舞蹈、歌曲、朗誦……就連樂(lè )器演奏，我們班也是毫不遜色：彈奏古箏、吹奏薩克斯、手風(fēng)琴演奏……你看了肯定會(huì )贊不絕口！

　　這是一個(gè)愛(ài)朗誦的班級。你瞧，我們統一穿著(zhù)紅色的.服裝，聲情并茂地朗誦：“少年強則國強，少年智則國智……”朗誦完畢，臺下響起雷鳴般的掌聲，我們高興極了，心里充滿(mǎn)了勝利的喜悅：五年二班，真棒！

　　這就是我的班級，我愛(ài)我的班級，她就像一條喧鬧的小河，永遠載著(zhù)喜悅，載著(zhù)歡笑，載著(zhù)我們五二班每一位同學(xué)快樂(lè )向前！

我的班級作文4

　　立刻就要開(kāi)學(xué)，就要見(jiàn)到久別的同學(xué)和教師，見(jiàn)到久違的五五班了，我心里很是期待，前一天晚上早早就睡覺(jué)了。

　　第二天早上，媽媽把我早早送到學(xué)校，我卻聽(tīng)到了一個(gè)令我驚訝的消息——要分班！我加快速度跑向操場(chǎng)，看到所有的隊伍都站好了，我快速找到屬于自我的班級，站到后面去了。教師告訴我們會(huì )有其他教師來(lái)領(lǐng)我們，被哪個(gè)教師領(lǐng)走，就歸屬哪個(gè)教師的班級。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就被數學(xué)教師單教師領(lǐng)走了，告別了原先的五五班，來(lái)到了此刻的六二班。

　　數學(xué)教師給我們講了許多有用的道理，不一會(huì )兒，語(yǔ)文教師也來(lái)了。選好班長(cháng)以后，教師告訴我們星期二我們值勤，誰(shuí)想去誰(shuí)自我站起來(lái)，我也站起來(lái)了，等教師湊夠人數的時(shí)候，讓班長(cháng)把名字都記下來(lái)，然后拿著(zhù)名單走了。

　　六二班是一個(gè)獨一無(wú)二的班級，我在這個(gè)班級里認識了好多人，交了好多朋友。遇見(jiàn)困難的時(shí)候，是這些好朋友讓我在低谷里重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長(cháng)單夢(mèng)悅，文靜美少女學(xué)習委員孟珂，活潑可愛(ài)的謝彤，開(kāi)朗大方的數學(xué)組長(cháng)李思思……

　　六二六二，獨一無(wú)二。一馬當先，勇往直前。望我們的.班級能像這響亮的口號一般，勇往直前，期望我能珍惜這一段完美的時(shí)光，交到更多的朋友，和教師同學(xué)們和睦相處。

我的班級作文5

　　開(kāi)學(xué)至今，我們班同學(xué)一直在勤奮、踏實(shí)的學(xué)習，我們堅信：付出總有收獲！我們的成績(jì)穩步上升，總分名列前茅。上課我們認真聽(tīng)講，課后時(shí)�？梢钥吹酵瑢W(xué)互幫互助和熱烈討論疑難題目的景象，這正應證了我們的口號:養濃厚學(xué)風(fēng)， 樹(shù)浩然正氣。

　　我們班級目標“自主學(xué)習 快樂(lè )同行 健康發(fā)展�！蔽覀儾粩嗟赝�這個(gè)目標靠攏。在合作學(xué)習小組的推動(dòng)下，我們班同學(xué)的學(xué)習積極性不斷提高，在我們的課堂中，當老師拋出問(wèn)題時(shí)我們積極思考，當同學(xué)解題有誤時(shí)我們爭相恐后上黑板給同學(xué)，當同學(xué)講解題目時(shí)我們認真傾聽(tīng)著(zhù)，當遇到疑難雜癥的題目時(shí)我們積極討論著(zhù)。

　　我們班級有著(zhù)許多出色的人才。我們班的語(yǔ)文課代表朱佳文，成績(jì)優(yōu)異，是我們班的學(xué)霸，也是年級的`學(xué)習精英生，她興趣廣泛，我們班的班長(cháng)兼歷史課代表袁紫萱，學(xué)習勤奮，活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人，是老師的得力助手也是年級的學(xué)習精英生；我們的學(xué)習委員兼數學(xué)課代表陳程，成績(jì)優(yōu)秀，踏實(shí)刻苦，是我們班中最成熟穩重的；我們班還有一群潛力股：認真負責的副班長(cháng)丁齊昌，富有進(jìn)取心的肖屈宇、樸實(shí)的廖瑞、不服輸的龍仙等等。

　　我們187班的每個(gè)成員在這個(gè)幸福的大家庭里不斷成長(cháng)，在這里，我作為班長(cháng)也希望我們能保持原有的優(yōu)點(diǎn)，努力彌補我們的不足，讓我們的學(xué)習氛圍更加濃厚，讓我們的班級

　　走向輝煌�。。�！

我的班級作文6

　　馬上就要開(kāi)學(xué)，就要見(jiàn)到久別的同學(xué)和老師，見(jiàn)到久違的五五班了，我心里很是期待，前一天晚上早早就睡覺(jué)了。

　　第二天早上，媽媽把我早早送到學(xué)校，我卻聽(tīng)到了一個(gè)令我驚訝的消息——要分班！我加快速度跑向操場(chǎng)，看到所有的隊伍都站好了，我快速找到屬于自己的班級，站到后面去了。老師告訴我們會(huì )有其他老師來(lái)領(lǐng)我們，被哪個(gè)老師領(lǐng)走，就歸屬哪個(gè)老師的班級。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就被數學(xué)老師單老師領(lǐng)走了，告別了原來(lái)的五五班，來(lái)到了現在的六二班。

　　數學(xué)老師給我們講了許多有用的.道理，不一會(huì )兒，語(yǔ)文老師也來(lái)了。選好班長(cháng)以后，老師告訴我們星期二我們值勤，誰(shuí)想去誰(shuí)自己站起來(lái)，我也站起來(lái)了，等老師湊夠人數的時(shí)候，讓班長(cháng)把名字都記下來(lái)，然后拿著(zhù)名單走了。

　　六二班是一個(gè)獨一無(wú)二的班級，我在這個(gè)班級里認識了好多人，交了好多朋友。遇見(jiàn)困難的時(shí)候，是這些好朋友讓我在低谷里重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長(cháng)單夢(mèng)悅，文靜美少女學(xué)習委員孟珂，活潑可愛(ài)的謝彤，開(kāi)朗大方的數學(xué)組長(cháng)李思思……

　　六二六二，獨一無(wú)二。一馬當先，勇往直前。望我們的班級能像這響亮的口號一般，勇往直前，希望我能珍惜這一段美好的時(shí)光，交到更多的朋友，和老師同學(xué)們和睦相處。

我的班級作文7

　　我們的校園充滿(mǎn)了活力和希望。在這個(gè)快樂(lè )的校園里，我們學(xué)習，我們成長(cháng)，學(xué)校將把我們培養成新世紀的接班人。我們就像盛開(kāi)的花朵，等待著(zhù)盛開(kāi)的.季節。

　　學(xué)校為我們組織了一個(gè)小組——一年級十二班。

　　團結是我們班的法寶，用它我們可以克服一切困難。在運動(dòng)會(huì )上，我們班在接力賽中取得了好成績(jì)。我們不僅互相合作，而且一起工作。每根棍子都很棒，每個(gè)人都努力奮斗，用最大的力量向前沖刺。不僅運動(dòng)員，啦啦隊員也不閑著(zhù)，大聲歡呼加油，給運動(dòng)員增加信心。這是團結的一面。

　　有時(shí)候，我們不是最好的，但是我們不氣餒，從其他班級學(xué)習。就健康而言，我們有缺點(diǎn)，但我們正在努力去做。學(xué)校規定要徹底打掃，所以我們每個(gè)人都要分配一個(gè)好任務(wù)，并仔細打掃。我們不再以溫和的方式掃地，但我們希望快速高效，清理每個(gè)死角，重視細節。老師經(jīng)常說(shuō)一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境可以改善學(xué)習氛圍，讓學(xué)生集中精力聽(tīng)課和做事。因此，清潔不僅是為了美觀(guān)，也是為了營(yíng)造良好的氛圍。

　　在學(xué)習領(lǐng)域，我們也不差。應該說(shuō)，我們班的寫(xiě)作水平遠遠高于其他班，而且在背誦方面也有很大優(yōu)勢。兩個(gè)學(xué)生是我們的榜樣。只要他們參與其中，他們就能確保沒(méi)有錯誤。每天，我們必須比他的班級多做一份作業(yè)，那就是寫(xiě)作業(yè)。感覺(jué)和思考記錄。這是我班上一項獨特的作業(yè)。盛老師要求我們每天練習寫(xiě)作，每天思考，寫(xiě)200多字的。它已經(jīng)寫(xiě)了半年多，所以它已經(jīng)成為一種習慣，類(lèi)似于日記，但把它帶到了下一個(gè)層次。

我的班級作文8

　　五年了!想一想我這可愛(ài)的班團體，在這時(shí)光中，帶給我不少的歡樂(lè )。

　　有一次，教師為我們講張籍的詩(shī)—《秋思》，當作總結時(shí)，老實(shí)說(shuō)：“秋風(fēng)一刮……”教師還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完，有一位同學(xué)當場(chǎng)大叫：“滿(mǎn)地花開(kāi)!”眾同學(xué)皆樂(lè )。上操時(shí)，他還故意打趣：“本人出口成章”過(guò)幾天就能夠“提筆成文”嘍!我說(shuō)：“就你文化多”我本想說(shuō)：“滿(mǎn)地烏鴉或者滿(mǎn)地西瓜的呀!這可不能怪我!”看看這個(gè)“開(kāi)心豆”嘴可真快。

　　還有一次英語(yǔ)課上，教師用英文把“九月九日”這個(gè)小句型寫(xiě)在黑板上。寫(xiě)中文時(shí)，她邊寫(xiě)邊說(shuō)：“九月九日�！苯處熢�(huà)音剛落，大家異口同聲的說(shuō)：“憶山東兄弟!”大家你看看我，我看看你，東張西望，笑的合不攏嘴。

　　這幾天，班上除了我還有其他幾名同學(xué)去少年宮參加“英語(yǔ)口語(yǔ)課本劇大賽�！币驗閯∏樾枰�，我們要戴上頭具，來(lái)扮演“隱藏較色�！笨纯茨俏煌瑢W(xué)，臉上“掛”著(zhù)眼鏡，在逃個(gè)面具，哈哈!真逗人!可他卻說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶(hù)!沒(méi)有所謂的“玻璃”怎樣行呢”

　　看看我這可愛(ài)的`班團體，再想想可是兩年，大家都要各奔東西了。所以，我想對大家說(shuō)：“好好珍惜此刻的時(shí)光吧�！�

我的班級作文9

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，一道身影在校園內四處游竄，突然她停了下來(lái)，抬頭望去她的對面的門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“七（四）班”“終于到了！”她揣了幾口氣后說(shuō)道，你沒(méi)有猜錯，那個(gè)“她”就是我張思怡，走進(jìn)新的教室，我不禁緊張起來(lái)，看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我的心又跳了起來(lái)，在選了一個(gè)座位后我開(kāi)始打量起了這個(gè)新的班級，我的目光鎖定在從門(mén)口進(jìn)來(lái)的一位女老師身上，她簡(jiǎn)單的介紹了一下自己，她姓張，是語(yǔ)文老師兼班主任，然后她把我們分成了七個(gè)小組，新學(xué)期就這樣開(kāi)始了。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的時(shí)間班里大多數同學(xué)都相互認識了，學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操，當學(xué)了一下午后的'第二天的課間操鈴打響后，同學(xué)們排好隊伍，下到了操場(chǎng)，于是一場(chǎng)群“魔”亂舞就這樣開(kāi)始了，八年級同學(xué)在那邊跳得好好的，七年級這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀，跟不上音樂(lè )，跟不上節拍，雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦！經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓練同學(xué)們終于跳好了，不容易��！

　　再來(lái)看看我們班上，每天都有同學(xué)值日，打掃衛生，每天都在知識的海洋里遨游，每天都是充滿(mǎn)歡笑的，雨天，教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，晴天，操場(chǎng)上奔跑歡笑，一切都是那么的美好，每一天都會(huì )發(fā)生有趣的事情，每次遇到困難我們一起解決，在新的起點(diǎn)我們一起奔跑，��！七（四）班，我們的班，我們以你為榮，你以我們?yōu)轵湴痢?/p>

我的班級作文10

　　時(shí)光荏苒，我們的初二生活即將接近尾聲。一載春秋，有苦有甜，有酸有悲，百感交集。

　　去年夏天，我懷著(zhù)激動(dòng)忐忑的心情來(lái)到了802教室。一張張陌生的面孔，使我的心里不太自在。老師站在講臺上微笑著(zhù)注視著(zhù)我們，心中多了幾分親切，當時(shí)老師的一句話(huà)，我現在依然記憶猶新——我看咱們同學(xué)都慈眉善目的應該沒(méi)有特別調皮的。是啊，或許是沒(méi)有特別調皮的孩子，可又有誰(shuí)真正的了解誰(shuí)呢。

　　秋天我們彼此漸漸熟絡(luò )了，不會(huì )感到陌生了。同學(xué)們在這個(gè)大家庭里一起學(xué)習，一起在知識的.海洋中遨游。也會(huì )因為一些小小事件，在課堂上同學(xué)們哈哈大笑，老師也忍俊不禁，大家其樂(lè )融融。

　　冬天我們也放下了心中的戒備，802每一個(gè)人都會(huì )把對方當作自己的家人，我們和諧共處團結互助，快快樂(lè )樂(lè )的生活，高高興興的度過(guò)每一天。

　　春天大家都在為地生會(huì )考而努力。大家心里都明白，這次考試真的很重要，當然我們也依舊很活潑，下課時(shí)還是會(huì )出去放松休息，我們不只是要好好學(xué)習，還有生活。

　　轉眼又到一年夏天。又是該分別的季節了。一年太短了。我們還來(lái)不及更加深入的了解彼此，就要說(shuō)再見(jiàn)了。

　　我們還會(huì )遇到不同的班級、不同的人。記憶中的班級卻永遠只有一個(gè)。那些曾經(jīng)并肩前行的人啊。也許下一個(gè)瞬間，再也不見(jiàn)。但我知道。曾經(jīng)的情誼。永不褪色！

我的班級作文11

　　我的班級是我另一個(gè)家，在這個(gè)家里我們互相學(xué)習、互相進(jìn)步。每天，我都會(huì )迎著(zhù)朝陽(yáng)，踏著(zhù)輕快的步伐，來(lái)到我那快樂(lè )的家。

　　我們班有43名學(xué)生，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢。李瑞佳的話(huà)可以說(shuō)是絕對的，王天一的畫(huà)活躍地傳遞著(zhù)神，文一佳的構圖，往往作為范本研究。

　　我記得有一次，我們班舉行的感恩節為主題的班隊會(huì )。學(xué)生積極參與，精心準備。在這段時(shí)間中，我們班同學(xué)的時(shí)候誰(shuí)是出去的做法，希望能獲得該類(lèi)好成績(jì)。不放過(guò)連課間十分鐘，一些學(xué)生在背單詞，有的唱歌，有的在練習舞蹈。我們也并沒(méi)有閑著(zhù)。果然，“功夫不負有心人”，在陣容將是我們班的表演，贏(yíng)得了眾人的肯定取得了良好效果。通過(guò)這次活動(dòng)，大家都學(xué)會(huì )了感恩父母，感恩老師，感恩朋友，回報社會(huì )，珍惜一切現在。

　　一年一度的.運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我們班的同學(xué)團結一致，獲得了第一名。賽場(chǎng)上，運動(dòng)員們奮力拼搏，賽場(chǎng)下，拉拉隊員們高喊。最后我們班拿到了第一名。

　　我愛(ài)我的“家”，我愛(ài)我的班級。

我的班級作文12

　　我有一個(gè)貼切而又溫馨的班級，它的右上角有兩個(gè)音響，當每次有情況的時(shí)候，它第一時(shí)間通知我們。正中間有三塊黑板，在上課的時(shí)候是他教會(huì )了我們大腦無(wú)窮的知識。告訴你們一個(gè)秘密：我們黑板下面有一個(gè)洞，洞里面放的全都是粉筆，至于有幾盒嘛，就不告訴你啦！

　　在左側墻上貼著(zhù)我和同學(xué)們的“我寫(xiě)我優(yōu)”這可是榮譽(yù)的象征啊。后面有“你追我趕”我已經(jīng)有11顆星啦，再爭取9顆就可以獲得“免寫(xiě)作業(yè)卡”了。講臺上擺著(zhù)各種各樣同學(xué)們上課玩的筆，都是我們值日班干沒(méi)收的。不過(guò)，沒(méi)過(guò)幾天就要被扔進(jìn)“監獄”啦。當它們主人知道后，肯定會(huì )哭得很傷心的。

　　再告訴你們一個(gè)秘密：講臺的柜子里面還有數不盡的'“寶藏”那就是我們的積分卡啦。都是我們上眼保健操和小組PK得來(lái)的，可以用它來(lái)?yè)Q星星哦！

　　窗戶(hù)外桃紅柳綠，柳樹(shù)長(cháng)得非常茂盛，一下課就有許多的鳥(niǎo)兒在枝頭自由地歌唱，那雙明亮的眼睛流淌出快樂(lè )的氣息，讓我不由想起唐代大詩(shī)人杜甫的詩(shī)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”令人心曠神怡……

　　這樣神秘、溫馨、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的班級你們喜歡嗎？

我的班級作文13

　　一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，到處彌漫著(zhù)激動(dòng)與神秘感，就像站在馬拉松長(cháng)跑的起跑線(xiàn)上，又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰。而我此刻身處稱(chēng)為"人間天堂"的蘇州，雖然有對過(guò)去伙伴的不舍，有對前程迷茫的恐懼，但更多的還是新奇和好奇。

　　第一天來(lái)到五（5）班，看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談，頓時(shí)感到親切，好像早就融入了這個(gè)大家庭，之后，在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡(jiǎn)短的自我介紹，最終在王教師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。

　　沒(méi)過(guò)多久，又初識了我的同桌、前桌和后桌，他們落落大方，只要我有不明白的地方，他們都主動(dòng)幫忙我，如一些作業(yè)的書(shū)寫(xiě)格式，班級學(xué)習、生活中的`規則要求，他們都一字一句地教我。課間時(shí)，同學(xué)們都爭著(zhù)向我介紹自我或教師，有時(shí)還和我拉一些家常話(huà)……一聲聲鼓勵常常震動(dòng)著(zhù)我的心，每一次親切的交談都溫暖著(zhù)我。教師也那么地關(guān)心我，他們精彩的課堂耐人尋味，很真切、很趣味、很歡樂(lè )、很和諧。此刻和大家都熟了點(diǎn)，我十分開(kāi)心，很愛(ài)五（5）班這個(gè)溫暖的大家庭。

　　感激大家，期望我們能心連心，成為最要好的朋友。

我的班級作文14

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們的校園是充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的，在這歡聲笑語(yǔ)的校園里，我們學(xué)習，我們成長(cháng)，學(xué)校將我們培育成新世紀的接班人，我們就像含苞欲放的花朵，等待著(zhù)花開(kāi)的季節。國家的.未來(lái)由們來(lái)建設，我們就是新一代是接班人。

　　學(xué)校為我們組織成了一個(gè)集體——六（1）班。

　　團結是我班的法寶，我們憑借著(zhù)它戰勝每一個(gè)困難。在一次書(shū)“香少年”演講比賽中，位于班里左前方的暖氣管突然流出了沸騰的水，許多同學(xué)都受到了驚嚇，有的往沒(méi)有水的地方躲，有的同學(xué)急中生智，用自己的桌罩來(lái)擦水，老師讓幾個(gè)同學(xué)把操場(chǎng)上的大桶拿上來(lái)，才把水情控制住了。

　　有時(shí)候，我們并不是最優(yōu)秀的，但我們毫不氣餒，向別的班級學(xué)習。在衛生方面，我們是有不足的地方，但我們正在努力去做著(zhù)。學(xué)校規定了大掃除，我們就各自分配好任務(wù)，用心地去打掃。我們不再斯文掃地，而是求做到速度快、效率高，打掃干凈每一個(gè)衛生死角，把細節重視起來(lái)。老師常說(shuō)，好的學(xué)習環(huán)境能使學(xué)習氛圍提高，使能專(zhuān)注聽(tīng)課、做事。所以打掃并不止為了美觀(guān)，還能產(chǎn)生好氛圍。

　　在學(xué)習場(chǎng)上，我們也不賴(lài)，只是有些同學(xué)不努力，但是，我相信，只要你努力了，就一定能跟上大家，取得成功！

　　這就是我們班，一個(gè)出色的班級。

我的班級作文15

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，一道身影在學(xué)校內四處游竄，突然她停了下來(lái)，抬頭望去她的對面的門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“七（四）班”“最終到了！”她揣了幾口氣后說(shuō)道，你沒(méi)有猜錯，那個(gè)“她”就是我張思怡，走進(jìn)新的教室，我不禁緊張起來(lái)，看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我的心又跳了起來(lái)，在選了一個(gè)座位后我開(kāi)始打量起了這個(gè)新的班級，我的目光鎖定在從門(mén)口進(jìn)來(lái)的一位女教師身上，她簡(jiǎn)單的介紹了一下自我，她姓張，是語(yǔ)文教師兼班主任，然后她把我們分成了七個(gè)小組，新學(xué)期就這樣開(kāi)始了。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的時(shí)間班里大多數同學(xué)都相互認識了，學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操，當學(xué)了一午時(shí)后的第二天的課間操鈴打響后，同學(xué)們排好隊伍，下到了操場(chǎng)，于是一場(chǎng)群“魔”亂舞就這樣開(kāi)始了，八年級同學(xué)在那邊跳得好好的，七年級這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀，跟不上音樂(lè )，跟不上節拍，雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦！經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓練同學(xué)們最終跳好了，不容易��！

　　再來(lái)看看我們班上，每一天都有同學(xué)值日，打掃衛生，每一天都在知識的`海洋里遨游，每一天都是充滿(mǎn)歡笑的，雨天，教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，晴天，操場(chǎng)上奔跑歡笑，一切都是那么的完美，每一天都會(huì )發(fā)生趣味的事情，每次遇到困難我們一齊解決，在新的起點(diǎn)我們一齊奔跑，��！七（四）班，我們的班，我們以你為榮，你以我們?yōu)轵湴痢?/p>

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