難忘的六一兒童節作文

【精】難忘的六一兒童節作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的難忘的六一兒童節作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的六一兒童節作文1

　　“六一”邁著(zhù)輕輕地腳步向我走來(lái)，終于來(lái)到了我的身邊，因為今天就是“六一節”。

　　八點(diǎn)鐘到了，我們都準時(shí)地到了學(xué)校，老師帶我們去班級，發(fā)了獎狀，就讓我們去美食節。

　　我還沒(méi)下樓，就看見(jiàn)下面人山人海，一個(gè)個(gè)人像一顆顆黑色的鉆石。我立刻沖向我們班的攤點(diǎn)，買(mǎi)了一個(gè)行走玩具，決定送給我妹妹當節日禮物，我又去了二(1)班買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋，正好這一個(gè)魔法棒，我樂(lè )滋滋地想：又給我妹妹，我妹妹不是會(huì )很高興?

　　后來(lái)，我買(mǎi)了兩串水果，津津有味地吃了起來(lái)。剛吃完，王易驍把我拉去吃“冰工廠(chǎng)”，我倆剛吃完了，張添樂(lè )又跑過(guò)來(lái)給了我一串羊肉，吃得我飽飽的。

　　我回到我們班的.攤點(diǎn)，媽媽免費給我吃了兩串水果，阿姨們又送我兩包水晶寶寶，美食節就結束了。

　　美食節真是無(wú)比快樂(lè )!

難忘的六一兒童節作文2

　　今天下午，我們1（3）班在兒童節舉行了一場(chǎng)安徒生童話(huà)表演。我們去三樓第二舞蹈室表演。起初，第一個(gè)節目是《皇帝的新衣》。宋勝凱演皇帝，和魏演騙子。宋勝開(kāi)聽(tīng)了騙子的`話(huà)，脫了衣服。他以為自己穿了新衣服，引得觀(guān)眾哄堂大笑。

　　第二個(gè)是“丑小鴨”。鴨媽媽由高和若扮演，葉馨子扮演丑小鴨。丑小鴨因為長(cháng)得丑，被別的鴨子欺負。后來(lái)，丑小鴨跑到森林里，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終變成了一只美麗的天鵝。

　　第三個(gè)節目《拇指姑娘》，演得非常好，受到大家的廣泛好評。

　　第四個(gè)節目是《老人不能做錯事》，我在里面分別扮演英格蘭小姐和牧羊人。

　　然而，在演出中，老人的扮演者李不小心掉了胡子，引起了一陣歡聲笑語(yǔ)。

　　第五個(gè)節目是“大海的女兒”......

　　每個(gè)節目都非常精彩。表演結束后，老師們給每個(gè)人都贈送了禮物。學(xué)生們非常高興，他們在這里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節。

難忘的六一兒童節作文3

　　一個(gè)有意義的兒童節歲月穿梭，時(shí)間老人手中的梭子總是那樣的快，一眨眼六年的小學(xué)生活即將消逝。

　　今天是童年的最后一天，也就是六一兒童節。早晨，我們早早地來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看節目。首先登場(chǎng)的是一年級小朋友的大合唱，讓我們震驚的是小朋友依次入場(chǎng)然后又不慌不忙地一個(gè)個(gè)下場(chǎng)，一點(diǎn)也不亂，總共才用了二分鐘。第二個(gè)是由2個(gè)一年級的小朋友和2名教師一起合作的，2個(gè)小朋友落落大方的在幾千名學(xué)生面前一點(diǎn)也不緊張，大聲地演講，熟練的動(dòng)作，搞笑的話(huà)語(yǔ)，讓我們不得不捧腹大笑。

　　下午，老師又放電影給我們看，這場(chǎng)電影是有用心的，是一場(chǎng)英文電影，主要目的'是希望我們能好好學(xué)習英語(yǔ)，成有用之才，我們這些可愛(ài)的小機靈也能體會(huì )到老師的良苦用心，很認真的看，幾十雙眼睛目不轉睛，讓老師很是欣慰。

　　這是一個(gè)很有意義的兒童節，既讓我們十分開(kāi)心地度過(guò)，又給我們增長(cháng)了知識，真是受益匪淺，給我們的童年畫(huà)了一個(gè)完整的句號。

難忘的六一兒童節作文4

　　今天早晨，我被一陣聲音從夢(mèng)里把我叫醒，原來(lái)是媽媽在叫我起床。我揉揉眼看了一下表，才6點(diǎn)半。我不情愿的叫到：“干嗎這么早就叫我起床？”媽媽又讓我看看日歷，頓時(shí)我心花怒放，今天是六一兒童節，我要早去學(xué)校參加活動(dòng)，家長(cháng)也可以參加。

　　爸爸開(kāi)車(chē)送我們去學(xué)校，一路上我高興的合不攏嘴。一進(jìn)教室就感到了一種節日氣氛。老師先開(kāi)了一小時(shí)的家長(cháng)會(huì )，接下來(lái)開(kāi)始了第一個(gè)游戲環(huán)節—吹氣球比賽。爸爸拿過(guò)氣球就吹，我在一旁看著(zhù)，可爸爸吹得滿(mǎn)臉通紅也沒(méi)吹起來(lái)。媽媽開(kāi)始吹了，不一會(huì )兒就吹好了，這下我知道“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”這句話(huà)是什么意思了。最后我盼望的`時(shí)刻到了那就是頒獎，只聽(tīng)老師說(shuō)到：“祝賀金洋媽媽獲得一等獎，請上來(lái)領(lǐng)獎�！鳖D時(shí)我為媽媽感到無(wú)比的驕傲。

　　��！今天可真開(kāi)心呀！

難忘的六一兒童節作文5

　　今年的六一兒童節是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節，本來(lái)我們班是有集體活動(dòng)的'，但是爸爸媽媽比較忙，抽不出時(shí)間，我只能在家里度過(guò)這個(gè)兒童節。

　　早上起床，爸爸媽媽跟我說(shuō)了一聲“六一兒童節快樂(lè )”就去上班了。我也起的比較早，等我收拾整齊，就跟著(zhù)爺爺奶奶外公外婆去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，回來(lái)之后就看書(shū)、練習葫蘆絲，還做了一些體育鍛煉。除此之外，我還陪著(zhù)長(cháng)輩們聊天，幫著(zhù)做一些力所能及的家務(wù)，一天的時(shí)間很快就過(guò)去了。雖然，這個(gè)兒童節我沒(méi)能和班級里其他小朋友一起去參加活動(dòng)，但我也覺(jué)得過(guò)得很開(kāi)心。

　　希望明年的六一兒童節，爸爸媽媽可以陪我一起過(guò)！

難忘的六一兒童節作文6

　　我喜歡喜氣洋洋的春節，喜歡熱鬧非凡的元宵節，也喜歡花好月圓的中秋節，但是我最喜歡屬于我們的節日，那就是歡樂(lè )的六一兒童節。

　　在六一兒童節那天，學(xué)校舉行了一個(gè)有意義的投球活動(dòng)。一共10次機會(huì )，如果得分超過(guò)了7分，老師就會(huì )送一個(gè)小禮物。同學(xué)們開(kāi)心得手舞足蹈，恨不得馬上參與活動(dòng)。我想：我一定要靠自己的努力，得到老師的禮物。

　　終于輪到我投球了，可是投了好幾次，都投不中，小球像個(gè)調皮的小孩子，東跑跑，西跳跳，就是不聽(tīng)我的使喚。但是我沒(méi)有著(zhù)急，一直給自己加油打氣，因為我不會(huì )放棄的。接著(zhù)我把后面的機會(huì )使用起來(lái)。最后呢？我終于投了進(jìn)去，這時(shí)候，我的喜悅溢于言表，也成功地拿到了屬于我的兒童節禮物。

　　這個(gè)六一兒童節真是太難忘了，我收到了最好的.禮物，因為只是我憑借自己的努力獲得的。

難忘的六一兒童節作文7

　　今天我們特別高興，因為今天是我們的六一兒童節，而且是在學(xué)校過(guò)呢，學(xué)校過(guò)的時(shí)候是彩旗飄揚、氣球五顏六色。

　　早上，我們吃完飯，就把黑板放到指定的位置，然后，我們就去了指定位置，老師說(shuō)游戲過(guò)關(guān)了就可以領(lǐng)獎券了，我們先玩了老師的游戲，老師的游戲是《你說(shuō)我猜》，規則是：自由選擇兩個(gè)人一個(gè)組合，一個(gè)人說(shuō)，另一個(gè)人猜，可以用動(dòng)作模仿，也可以用語(yǔ)言來(lái)描述，才對三個(gè)每人可得一張獎券。我和左佳茹一組，班長(cháng)在后面出示了鴨子，左佳茹就做了鴨子的.動(dòng)作，我就說(shuō)鴨子，然后，又出了一個(gè)氣球，左佳茹就指著(zhù)氣球，我又說(shuō)氣球，最后，班長(cháng)又出示了雪花，左佳茹說(shuō)：“冬天愛(ài)下什么？”我就說(shuō)是雪花，我們兩個(gè)都得了一張獎券，到了第三節課和第四節課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂(lè )晚會(huì )，還看了露天電影。

　　學(xué)校里的六一兒童節真快樂(lè )！

難忘的六一兒童節作文8

　　今天，我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次六一兒童節親子活動(dòng)，題目叫“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”的標題。老師讓我們去五羊石像、北秀歌舞臺和鎮海樓。

　　第一站我首先去了五羊石像，你想到五羊石像上，得要上好幾十層樓梯到。上到去的時(shí)候，我第一眼看到的就是五羊石像，在五羊石像的附近有很多小賣(mài)部，小賣(mài)部里還買(mǎi)著(zhù)很多東西，有：吃的`、玩的，還有許多精美的小扇子，真是應有盡有��！在那里我蓋了一個(gè)印章。原來(lái)到北秀歌舞臺，有一段路的。

　　然后我又去了第二站，那就是北秀歌舞臺。那里人山人海的，我擠了進(jìn)去看，原來(lái)他們在看我們比賽寫(xiě)的字。我又蓋好了一個(gè)印章，我真高興��！我后來(lái)累得滿(mǎn)頭出汗，我想休息的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“不行，一定要堅持下去”！

　　最后我去了第三站，我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個(gè)印章，老師還給全班同學(xué)發(fā)了一把環(huán)保節約電的手搖小風(fēng)扇。

　　通過(guò)這次活動(dòng)我終于學(xué)會(huì )了辨別方向，我真高興��！

難忘的六一兒童節作文9

　　兒童節這天天氣非常晴朗。那天我們學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)令我最難忘的事。那天我很開(kāi)心。我們學(xué)校有很多很多活動(dòng)。我玩的時(shí)候我突然看見(jiàn)了一群人在玩游戲。他們玩完了有暑片獎，我馬上去那里玩，玩完了。我繼續走我由看見(jiàn)了一個(gè)英語(yǔ)老師站在那，誰(shuí)讀的出這個(gè)獎品就誰(shuí)拿走。我玩了，我全部都會(huì )讀所以老師給我全部。

　　我全部玩完了我的爸爸來(lái)了他說(shuō)：車(chē)我回去吃飯。我對爸爸說(shuō)：去國茂的'西餐廳。爸爸說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。

　　我開(kāi)始吃西餐了。我吃呀吃吃了很久，突然一個(gè)人拿著(zhù)一大袋游戲機。他問(wèn)我要什么？我說(shuō)：要一個(gè)ＳＰ游戲機。他說(shuō)：好的。他就給我一個(gè)游戲機。吃完了，我問(wèn)爸爸現在去那里。爸爸沒(méi)出聲。我去到了一看原來(lái)是玩具店。我進(jìn)到去我一看就看到我喜歡的東西，就是MP4，我馬上問(wèn)姐姐有什么功能。姐姐說(shuō)：可以看電影，聽(tīng)歌時(shí)可以看到跳舞。爸爸看到了就幫我買(mǎi)了我喜歡的MP4。

　　那天我真難忘呀！

難忘的六一兒童節作文10

　　這是我們兒童的“六一”節，我們要快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)。

　　“六一”節的這一天，爸爸帶著(zhù)我去小梅沙。那遼闊的大�？擅懒�！

　　有很多的人，好像小朋友比較多。

　　爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼，幸運的話(huà)，期望會(huì )撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩，有的用小鏟子鏟沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有幾個(gè)男孩子在堆城堡。還有的'把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽(yáng)。不會(huì )游泳的人，在海邊戲水，互相把水潑到身上。真是太好玩了！

　　“六一”節的心愿之一，要爸爸帶我去吃披薩，披薩里面有香腸，青椒，牛肉……很多的材料，而外面那層就是一個(gè)扁扁的面包，但和別的面包不一樣，吃起來(lái)脆脆的，很香。我還要爸爸帶我去吃KFC，那里面有雞翅，薯條，冰淇淋，等等。

　　“六一”節，爸爸送我一件禮物。我期望是一本我喜歡的書(shū)，因為我最?lèi)?ài)看書(shū)了，看書(shū)讓我變聰明，知識淵博。

　　我十分喜歡“六一”節，因為這節日給我帶來(lái)許多的不同的快樂(lè )！

難忘的六一兒童節作文11

　　期待已久的兒童節終于到了，學(xué)校舉行了盛大的文藝演出。還有四年級學(xué)生表演的武術(shù)操，音樂(lè )社表演的合唱，三年級學(xué)生表演的英劇《小蝌蚪找媽媽》等等。每個(gè)節目都很精彩，整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )之中。

　　最讓我難忘的節目是302班表演的詩(shī)歌朗誦《春天來(lái)了》。我看見(jiàn)他們在舞臺上站成一排。每個(gè)女孩頭上都戴著(zhù)一頂紅色的'小帽子。每個(gè)人脖子上都戴著(zhù)紅色的領(lǐng)結。隨著(zhù)鳥(niǎo)鳴聲，節目開(kāi)始了學(xué)生們舒緩的朗誦。它們有時(shí)會(huì )悄無(wú)聲息地從三排變成兩排。有時(shí)候前排的同學(xué)一溜小跑到臺前圍成一個(gè)小圓圈，伸出綁著(zhù)彩帶的右手，搖晃著(zhù)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像春天里美麗的花朵。有時(shí)候，我會(huì )在大師朗誦者身邊聽(tīng)著(zhù)春天的呼喚。最后，他們高聲祝福西武中心小學(xué)。演出結束后，我仍然沉浸在詩(shī)歌中。

　　今年的兒童節讓我難忘！

難忘的六一兒童節作文12

　　六年的童年生活即將結束，六一兒童節也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地過(guò)去。我滿(mǎn)懷愉快的心情度過(guò)了這最后一個(gè)六一兒童節。

　　我們全體同學(xué)都集中到操場(chǎng)上。而演員們也在緊張地準備著(zhù)，心靈手巧的老師給演員們擺弄著(zhù)頭發(fā)，涂抹著(zhù)臉蛋，同樣，我也是演員，和別人一樣，都懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的.心情。再說(shuō)操場(chǎng)上的同學(xué)們，他們靜靜地，靜靜地等待著(zhù)。隨著(zhù)主持人響亮的一聲:"六一節節目現在開(kāi)始！”頓時(shí)，全校都沸騰了，他們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，開(kāi)心的不得了。

　　第一個(gè)節目開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的，活潑的幼兒園小朋友，她們穿著(zhù)漂亮的衣裙，歡快的，蹦跳著(zhù)出場(chǎng)了。她們按照老師指示搖晃著(zhù)小腦袋，搖晃著(zhù)小傘與手帕。扭動(dòng)著(zhù)腰身，舞動(dòng)著(zhù)小手，歡快地跳著(zhù)，那一張張天真可愛(ài)的笑臉流露出他們無(wú)暇的童真。

難忘的六一兒童節作文13

　　今天我一大早就起床了。外面陽(yáng)光明媚。我的心情特別好。因為今天學(xué)校要舉行六一兒童節活動(dòng)。我帶著(zhù)盆’太陽(yáng)帽’水’報紙’抹布’開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。老師先帶我們來(lái)到了操場(chǎng)。薛老師先報了禮儀標兵是誰(shuí)，可是沒(méi)有我。然后又報了跳繩健將有我，我心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　我們回到教室就開(kāi)始捏彈彈泥。姚老師說(shuō)：前三組捏鴨子，后三組捏小熊。我正好是前三組，但我可不喜歡捏鴨子，我喜歡捏可愛(ài)的小熊。我跟老師說(shuō)：”我可不可以捏小熊”？老師說(shuō)：”不行，要按規定”。我只好花了很長(cháng)時(shí)間才捏了一只又丑又笨的小鴨子。

　　活動(dòng)結束后，我開(kāi)開(kāi)心心的.回家了。

難忘的六一兒童節作文14

　　盼啊盼，終天等來(lái)了我們期盼已久的六一兒童節，這可是我們小學(xué)生涯的最后幾個(gè)六一兒童節了，聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行全校性的游園活動(dòng)，我們都高興得手舞足蹈。

　　兒童節的前幾天，我們就為布置教室忙開(kāi)了――教室上方和兩側都懸掛著(zhù)色彩斑斕的紙鶴和彩帶；黑板的'兩角、教室的門(mén)上都掛上了各色的氣球；門(mén)上還貼著(zhù)同學(xué)們自已繪制的海報和圖畫(huà)。黑板上還有“快樂(lè )六一”四個(gè)醒目的大字，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個(gè)活動(dòng)就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”，八個(gè)小組輪番上陣。許多同學(xué)鼓著(zhù)腮幫，還沒(méi)吹就不由自主地笑出來(lái)，弄得大家哈哈大笑。輪到我了，我絲毫不受同學(xué)的影響，把預先想好的爆破音一本正經(jīng)地吐了出來(lái)，輕而易舉地過(guò)了關(guān)。全班同學(xué)過(guò)關(guān)率98%，因為我們準備充分呀！

難忘的六一兒童節作文15

　　xx年，我參加了學(xué)校舉辦的六一節的活動(dòng)，當時(shí)現場(chǎng)氣氛很熱烈。每人一張表，上面寫(xiě)著(zhù)活動(dòng)的名字，后面畫(huà)五角星，第一個(gè)活動(dòng)：跳蚤市場(chǎng)，是物物交換，我們沒(méi)有換的東西，我揀到一艘小船模型，交換了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因為誰(shuí)都參加了，所以，表格的.第一行都畫(huà)了一個(gè)五角星。

　　后來(lái)的項目和媽媽一起做，我媽媽沒(méi)來(lái)，我和周昶龍的媽媽玩的游戲，是五個(gè)人站在跑道上帶籃球跑，看誰(shuí)跑得快，周昶龍得了第一，我是倒數第一，但我很快樂(lè )。

　　我們又玩了“盲人走路”，一個(gè)人當盲人，媽媽扶著(zhù)“盲人”，往前走，路上有很多的障礙物：用墊子搭成的小山、很矮的樓梯�？凑l(shuí)走得快，第一輪我當“盲人”周昶龍扶我，第二輪他當“盲人”我扶他。

　　幫助別人，快樂(lè )自己。

　　活動(dòng)結束以后，我們還沉浸在歡樂(lè )之中，這真是個(gè)難忘的六一節。

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