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個(gè)人寒假實(shí)習總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編幫大家整理的個(gè)人寒假實(shí)習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人寒假實(shí)習總結1
一、護理人員基本情況:
本年度科室有護理人員17人,正式在編護士2人,合同制護士15人。主管護師1人,護師8人,護士8人,均取得護士資格證。大專(zhuān)學(xué)歷12人,本科在讀6人,中專(zhuān)學(xué)歷3人(本科在讀1人)。辭職2人(7月、8月),調出科室1人(11月)調入2人(6月)定編18人,目前在編人員18人。
二、工作重點(diǎn):
按照護理部的工作部署,結合本科工作特點(diǎn),圍繞醫院的工作重點(diǎn),以創(chuàng )建“三級醫院”為標準,更新服務(wù)理念,強化科學(xué)管理,深化內涵建設,加強急診護理管理,嚴格抓好制度的落實(shí),確保急診急救護理安全,做到管理制度化,工作規范化,操作程序化,以此提高急診護理質(zhì)量。
1、加強三基訓練,提高急救護理水平
全年組織業(yè)務(wù)學(xué)習48次,以提問(wèn)、操作示教、講課等形式進(jìn)行。在晨間交班后,對低年資護士進(jìn)行專(zhuān)科儀器的操作培訓及考核。在全院組織的急救技能大賽活動(dòng)中,全科護士高度重視,人人參與培訓,通過(guò)選考核選出兩名護士與醫療配合參賽,通過(guò)艱苦的訓練,大賽中取得全院第一名的好成績(jì)。同時(shí),護士長(cháng)參與了市級大賽訓練小組的護理指導。此基礎上科室繼續抓好護理理論知識的培訓,科技周期間積極組織護士參加學(xué)術(shù)活動(dòng)。今年,科室還有2名護士參加了為期2個(gè)月的全區急診護士專(zhuān)科培訓,通過(guò)嚴格的考核,取得了急診專(zhuān)科忽視的資質(zhì)證書(shū)。
2、加強消毒隔離的管理,預防院內感染
嚴格執行消毒隔離管理制度,認真做好科室消毒隔離管理,做到進(jìn)行無(wú)菌操作時(shí)戴口罩、帽子,保持各治療區域清潔無(wú)灰塵。規范使用利器盒,生活垃圾袋內禁止出現醫用垃圾。所有治療盤(pán)內放置手消毒劑,不做治療時(shí)清潔治療盤(pán)后用一次性治療巾遮蓋,并每日更換。各種皮試液有專(zhuān)用容器放置,無(wú)菌墊每日更換。氧氣濕化裝置一個(gè)病人用完后及時(shí)更換消毒,備用氧氣表及濕化瓶消毒后用無(wú)菌包布包裹干燥保存,并標明消毒日期及簽名。治療室、診室、病房做到每日紫外線(xiàn)照射、消毒液噴灑消毒。每個(gè)區域的拖布都配有專(zhuān)用的洗滌、消毒桶并標有消毒液濃度配制說(shuō)明等。
總之,為了保證各項工作扎實(shí)到位,每項工作都有日期及簽名記錄,以利于質(zhì)控管理。
3、認真做好實(shí)習生的帶教及管理
實(shí)習生入科后,首先有總帶教老師或護士長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)科護理安全教育及科室環(huán)境、規章制度介紹,每周有小講課,工作中嚴格要求,放手不放眼,出科有考核,同時(shí),生活中給與關(guān)心和照顧。
4、積極開(kāi)展以病人為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)及獻愛(ài)心活動(dòng)
今年x月x日,三無(wú)人員x患者,男性,46歲,因身患重病,無(wú)錢(qián)醫治,在我科留觀(guān)30多天,留觀(guān)期間生活不能自理,每日頻繁腹瀉數次,均由我科護士為其處理。
2月x日,特困戶(hù)x,男性,65歲,因心衰、肺氣腫等疾病留觀(guān)我科6個(gè)多月,留觀(guān)期間生活不能自理,全科護士擔起照顧老人的任務(wù),每天為他做好各項生活護理,老人心存感激。
5、加強急救藥品、物品、儀器的管理
安排專(zhuān)人管理?yè)尵仁,確保急救藥品、物品、儀器性能的完好,每日對所有藥品的數量、批號、名稱(chēng)進(jìn)行檢查,各班搶救病人執行口頭時(shí),護士認真填寫(xiě)口頭醫囑單,對效期快到的`藥物提前一個(gè)月?lián)Q掉,每用一只搶救藥品補充后,都要在藥袋內插入小紅旗以示下一班再核對一遍。每日檢查物品、儀器性能,使用后及時(shí)清潔消毒,并做好登記,發(fā)現儀器有故障及時(shí)通知維修人員進(jìn)行維修,確保物品、儀器性能完好備用。
6、認真做好120院前、院內急救及突發(fā)公共衛生事件的應對管理
為強化護士的應急能力,對全科護士進(jìn)行院前急救培訓,做到120出診及時(shí),搶救危重病人動(dòng)作迅速,思維敏捷、技能嫻熟、忙而不亂、醫護配合默契?剖腋鶕藛T情況,對排班隨時(shí)進(jìn)行改動(dòng),彈性合理排班。在“醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)檢查中,專(zhuān)家組對我科搶救器材的管理及護理人員的急救技能操作、應急能力給與高度肯定。
我科全年應對“突發(fā)公共法衛生事件”13起,搶救外上病人99人。多次安排護士參加市上及各個(gè)單位組織的急救保健和急救演練任務(wù),收到主辦單位的高度好評。
7、認真做好萬(wàn)元設備的管理
安排專(zhuān)人管理,每一臺設備都有操作流程,使用及維修、保養有登記,固定資產(chǎn)賬目清晰,報廢設備及時(shí)申請。
8、認真落實(shí)核心制度,及時(shí)做好護理差錯事故上報 每周進(jìn)行一次
核心制度提問(wèn),并認真檢查落實(shí)情況,出現護理差錯及時(shí)上報護理部。
9、認真做好“三級醫院”評審的準備工作
10、積極開(kāi)展護理新業(yè)務(wù)新技術(shù) 本年度二作論文發(fā)表1片,開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)“自制胃管固定帶”獲院內一等獎。
三、工作中存在的不足:
1、個(gè)別護士接待病人時(shí)語(yǔ)氣生硬,對待病人的誤解不能耐心解釋?zhuān)瑥亩l(fā)投訴。
2、查對制度執行不認真,發(fā)生一般護理差錯一起。
3、個(gè)別護士學(xué)習積極性不夠,理論、操作考試成績(jì)太差。
四、今后工作思路:
通過(guò)今年工作中存在的不足,組織護士進(jìn)行回顧性總結和討論,加強護理人員的思想教育,轉變觀(guān)念,牢固樹(shù)立居安思危的意識,很抓管理,對不適合急診工作的護士進(jìn)行調整,優(yōu)勝劣汰,確保急診護理隊伍的高質(zhì)量,積極開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。繼續完善“三級醫院“各項資料。
個(gè)人寒假實(shí)習總結2
在這個(gè)寒假中,我接受我院的倡議,積極參加學(xué)校組織的的假期實(shí)習活動(dòng)。
作為一名未來(lái)要邁入社會(huì )的學(xué)生,深入社會(huì )、實(shí)習鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會(huì ),你才能真正做到融入社會(huì )。實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的.理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,它讓你開(kāi)闊視野,了解社會(huì ),深入生活,無(wú)限回味。
社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì )有收獲。更何況參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機會(huì )。讓我有機會(huì )真正感受一下步入社會(huì )參加工作的不容易。 這段時(shí)間,我幫忙接電話(huà)、復印資料、整理資料,幫忙簽字。在學(xué)校,會(huì )有人通知你做什么,有老師、同學(xué)督促你,可在這里,必須自覺(jué)去做,而且要努力做好。更重要的是,在現實(shí)面前,我們要學(xué)會(huì )忍耐,社會(huì )是不公的,公平是要去爭取的。
有時(shí)遭批評時(shí)會(huì )感到委屈,但接受并改正又是防止再一個(gè)錯誤發(fā)生的前提。
個(gè)人寒假實(shí)習總結3
在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習生活中,在老師的指導下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)的護理操作,使我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性,以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的知識,此刻接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么間單,并非如書(shū)上寫(xiě)的那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,因此只有扎實(shí)投入學(xué)習,好好體會(huì )才會(huì )慢慢積累經(jīng)驗,一轉眼,一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習生涯已結束了。
回顧這些日子,是苦是樂(lè ),是酸是甜,堅信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習生活中受益頗多,即將就要轉科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習,科里的老師都很重視,每周的實(shí)習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng),在此,對各位老師表示衷心的感謝,尤記得第一天來(lái)到婦產(chǎn)科的我帶著(zhù)惶恐不安的情緒桿在護士站,聽(tīng)著(zhù)帶教老師說(shuō)婦產(chǎn)科的狀況,直到跟著(zhù)慢慢熟悉環(huán)境之后,情緒才放松下來(lái),隨著(zhù)我的帶教老師開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習生活。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習日子里,我學(xué)到了很多,在那里我要向我的帶教老師及護理老師以及科室的病人說(shuō)聲謝謝,是他們指導培育了我,給了我機會(huì ),讓我慢慢成長(cháng),這周是我待在婦產(chǎn)科的最后一周,雖然我還是學(xué)生,也許我的潛質(zhì)有限,但是我用我的'發(fā)奮充足我的知識與技能,期望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng),爭取做一名默默歌唱,發(fā)奮飛翔的天使,在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家有如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導,整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。
個(gè)人寒假實(shí)習總結4
轉眼間,來(lái)到幼兒園的實(shí)習生活就要結束了,這段時(shí)間我在幼兒園里學(xué)習了很多,也感受頗深,給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里首先要感謝我所有的指導老師與園內領(lǐng)導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟,在對您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機會(huì )成為戚家山分園的一份子而驚喜萬(wàn)分。
一開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,其實(shí)也算是雄心壯志吧,什么都想做到最好,但其實(shí)什么都沒(méi)做好,最后發(fā)現,唯一該想的就是和孩子們搞好關(guān)系。若孩子們不喜歡你這個(gè)老師,那做一切也是枉然。最先開(kāi)始接觸的幼兒是小班。這些孩子都相當的可愛(ài),每天到了幼兒園都會(huì )情不自禁地和他們玩鬧,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)像小天使般的笑容,我以為自己的“戰略”成功了。這樣,孩子們就會(huì )聽(tīng)你的話(huà)了。結果,是我錯了。
第一次上教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候,幾乎有三分之一的孩子沒(méi)有在用心學(xué)本領(lǐng),自顧自的玩,絲毫沒(méi)有把我放在眼中。當時(shí)的我真是欲哭無(wú)淚啊。事后,指導老師找我談了話(huà),也教導了我一些經(jīng)驗。其中印象最深的就是“玩的時(shí)候要比他們瘋,嚴肅的時(shí)候要嚇死人!”是啊,我一直都在和他們“玩”,哪有嚴肅的時(shí)候吖?反醒了一個(gè)晚上后,我帶著(zhù)老師的這句話(huà),我重新開(kāi)始了新的戰略。從“玩伴”的角色轉變?yōu)榱恕袄蠋煛。教學(xué)活動(dòng)時(shí),我嚴肅了!也更用心了!沒(méi)有像原本這樣吊兒郎當。孩子們也明白了,現在是學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候,不是鬧著(zhù)玩的。教學(xué)效果就比原來(lái)好多了。
后來(lái)又在托班實(shí)力了一個(gè)月,帶托班的寶寶我認為有利也有弊。因為還小,要時(shí)時(shí)刻刻擔心著(zhù)他們的安全,每天都要在提心吊膽中度過(guò)。但是托班寶寶非常的聽(tīng)話(huà),老師說(shuō)什么就是什么,也沒(méi)有什么小情緒。每個(gè)指導老師都會(huì )有各自的特色和優(yōu)點(diǎn),在托班劉菁老師這,我學(xué)會(huì )了要仔細和要有責任心。
雖然托班的課程相當的簡(jiǎn)單,但是劉老師還是會(huì )一一指點(diǎn)我,哪個(gè)環(huán)節要注意什么,都指點(diǎn)的很到位。我的性子比較急,老是想要讓寶寶們很快學(xué)會(huì )一首兒歌,掌握一點(diǎn)小本領(lǐng)。如果一個(gè)教學(xué)活動(dòng)沒(méi)有把他們教會(huì ),我就是一直一直地反復。劉老師說(shuō):“孩子們是要有緩沖時(shí)間的,一下子讓全部消化掉是不可能的,心不要急,慢慢來(lái)就可以了!睂殞殏兊哪芰τ邢,不能在他們肩上壓太重的.東西讓他們喘不過(guò)氣來(lái)。這即是我在托班學(xué)到的經(jīng)驗之一。
由于實(shí)習表現出色,得到了指導老師和園內領(lǐng)導的肯定。我幸運地被分配到戚家山分園任職配班老師工作。從實(shí)習老師到正式帶班的老師,這個(gè)角色的轉換,對于自身來(lái)說(shuō),還是有一點(diǎn)小小的壓力。畢竟實(shí)習時(shí)有指導老師帶著(zhù),給我指點(diǎn)。正式代班的話(huà),一切只能靠自己了。這回帶的是中班,聽(tīng)說(shuō)中班孩子是的“幼兒園的叛逆期”。所以剛開(kāi)始就把我嚇得慌。而且剛來(lái)的時(shí)候又沒(méi)有保育員,深怕忙不過(guò)來(lái)。
雖然正式代班是好事,但自己心里還是沒(méi)有信心能勝任。但是和中班孩子們一星期的相處后,我覺(jué)得中班的孩子相對來(lái)說(shuō)懂事了,應該懂的都懂了。知道老師生氣了要“坐坐好,不吵鬧”。還會(huì )熱心地幫老師搬小桌子,幫阿姨分餐具。有幾個(gè)孩子還特別有靈氣,能把老師說(shuō)的話(huà)模仿地惟妙惟肖,儼然一副小老師的樣子。有趣極了。于是我又重拾了自信心。但是現在的困惑就是,如何做好孩子們的常規。如果常規不好的話(huà),上再好的教學(xué)活動(dòng)也是徒勞。所以,在本班的當務(wù)之急便是先改進(jìn)好孩子們的常規。為此,我和主班老師也是嘗試了各種方法,現在正在不斷改善中……
實(shí)習生活馬上就要結束了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我感受到了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師更是不容易。因此,要想在孩子中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。在此次實(shí)習中,我也看到了自己的不足之處。我把自己比喻成一條小小的毛毛蟲(chóng),現在的毛毛蟲(chóng)雖然還很弱,雖然還是會(huì )有許多的磕磕絆絆,但是相信只要好好磨練,總有一天會(huì )蛻變成美麗的蝴蝶的
個(gè)人寒假實(shí)習總結5
在產(chǎn)科門(mén)診實(shí)習的4個(gè)多月已經(jīng)結束,在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到很多東西,也讓我對婦產(chǎn)科有了更深刻的了解。
產(chǎn)科相對來(lái)說(shuō)病種比較單一,看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,可實(shí)際也并非那么簡(jiǎn)單。產(chǎn)科也是一個(gè)高風(fēng)險的科室,也是一個(gè)非常特殊的科室,面對的事需要耐心和細心的準媽媽?zhuān)?jiàn)證的的是一個(gè)個(gè)小生命的降臨。
女性懷孕育總共分三個(gè)時(shí)期:
早起(12周內),早期有早孕反應:吃什么吐什么,體重急劇下降,頭暈頭痛,腰酸背痛這些都是存在的,這個(gè)時(shí)候需要醫生細心的解釋?zhuān)o出合理的治療方案,增加孕婦的信心,告知早孕期間的注意事項;孕早期胎兒不穩定,要注意休息,不能接觸有毒、有害物品。
中期(12-28周)準媽媽們已經(jīng)和肚子里的寶寶生活了一段時(shí)間,準媽媽們漸漸適應了帶著(zhù)寶寶一起生活,隨著(zhù)子宮不斷增大,腰部將明顯變粗,大部分的準媽媽會(huì )出現妊娠紋和妊娠斑,告知這是生理現象。另外由于妊娠激素的關(guān)系,手腳也會(huì )出現腫脹和酸痛的狀況。孕婦的`胃口會(huì )變得越來(lái)越好,似乎總也吃不飽。中期身體重心的改變使孕婦常常覺(jué)得腰酸背疼,心跳、呼吸加快,也更容易疲勞。要指導其補鐵補鈣;由于體內雌激素水平較高,盆腔及陰道充血,陰道分泌物增多是非常自然的現象。孕中期可能出現視力減退、聽(tīng)力下降、記憶力不好、陰道出血、頭暈、小腿抽筋、乳房疼痛、水腫、體重增加過(guò)快、便秘、尿頻、尿失禁、頭疼、腹痛、背痛、腰痛、呼吸短促、皮膚瘙癢、牙齦出血、妊娠抑郁癥、妊娠并發(fā)癥等不適癥狀。孕婦訴說(shuō)這些癥狀時(shí)要引起重視,避免漏診、誤診,并告知懷孕中期可能出現的癥狀,合適的處理。中期胎兒各器官相對已經(jīng)發(fā)育,指導第一次的畸形篩查。晚期(28-分娩)睡覺(jué)時(shí)應左側臥。如果平臥,易引起仰臥位低血壓綜合癥,導致頭部血供不足,人感覺(jué)難受且臉色蒼白,孕晚期每天數好胎動(dòng),孕晚期孕婦的并發(fā)癥會(huì )對胎兒產(chǎn)生影響,引起死胎,往往是先無(wú)胎動(dòng)再沒(méi)有胎心,因此胎動(dòng)對寶寶的存活有著(zhù)很重要的意義,如果一發(fā)現沒(méi)有胎動(dòng)應立刻去醫院,及時(shí)采取措施,以免胎死腹中的悲劇發(fā)生。孕晚期注意體重的控制。正常情況下,胎兒的生長(cháng)有個(gè)曲線(xiàn):28周后較快,38周左右逐漸減慢。孕婦的飲食也應合理安排,保持體重一周增長(cháng)0.5公斤較妥當,越大越好養的觀(guān)念是錯誤的,寶寶太大難以自然生養,只有開(kāi)刀。
孕晚期留意血壓孕晚期妊高癥的發(fā)生率很高,因此每次檢查時(shí),宜注意的尿檢報告,看是否有尿蛋白,,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通。當心早產(chǎn)。如果孕37周前,出現下述幾種情況:陰道突然有水流出,且量較多,這大多是胎膜早破;陰道有出血,往往是低置胎盤(pán)或前置胎盤(pán);子宮收縮(有規律的腹痛);這些常常是早產(chǎn)的信號,應及時(shí)去平時(shí)檢查的產(chǎn)科醫院,以免貽誤時(shí)機,甚至造成終身遺憾。
通過(guò)在產(chǎn)科門(mén)診的見(jiàn)習,讓我對婦產(chǎn)科有了很大一步的了解,牢記了的對孕婦一定要耐心、仔細,要有愛(ài)心。
個(gè)人寒假實(shí)習總結6
幼師個(gè)人寒假實(shí)習總結范文實(shí)習工作圓滿(mǎn)結束了,回顧這一個(gè)月的生活,感慨頗多:從剛開(kāi)始的不適應到后面的應付自如,從剛開(kāi)始的懵懂到后面的清晰,從剛開(kāi)始的困惑到后面的豁然開(kāi)朗,從剛開(kāi)始的辛苦到后面的輕松,可以說(shuō)我們在不斷地歷練,不斷地進(jìn)步,不斷地成熟……我們學(xué)習東西很快,短短的一個(gè)多月,我們都已初具準教師風(fēng)范,能很好,能很好地駕馭一堂課,有點(diǎn)甚至不遜于準教師?梢哉f(shuō)實(shí)習讓我們學(xué)到了太多東西,我們對教師工作也有了更深刻的認識,為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。
第一次踏入xx第三幼兒園得勝園區,是在實(shí)習前一個(gè)星期的星期三,我們懷著(zhù)緊張的心情等待這我們的指導師來(lái)給我們教案,和一些交代的事情,想著(zhù)下周實(shí)習的日子,走之前,指導師不忘引我們去中班見(jiàn)一下孩子的面孔,看著(zhù)他們就很期望下星期與他們生活的日子
第二次踏入便是20xx年12月13日,第一周是見(jiàn)習,在見(jiàn)習期中,我們盡量學(xué)習三幼的常規,盡量的與孩子們成為好朋友,指導師也很是負責的在下課后告訴我們如果遇到他們上課時(shí)發(fā)生的這種事件時(shí),我們該如何的處理,看著(zhù)別人做總是沒(méi)有問(wèn)題的,也是很容易接受的,但是在接下來(lái)的一周,便迎來(lái)了自己帶班時(shí)的這樣做不對那樣做又不對。
第一次給指導師試教時(shí),我感覺(jué)到了自己的非常不足,指導師總是能看到我沒(méi)有看到的東西,我感覺(jué)自己壓力很大,為什么我沒(méi)有想到。第一次上課,我也慌慌張張的,總是會(huì )向指導師投求助的目光。但通過(guò)指導師的引導,我知道了,在上課的過(guò)程中,你自己首先要很有自信,你的語(yǔ)調必須要有輕又重,要抑揚頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識學(xué)習和無(wú)意識學(xué)習。在上課的過(guò)程中,你必須照顧到所有的幼兒,請到所有的幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能進(jìn)入你的課堂,讓每一個(gè)幼兒都覺(jué)得自己是重要的。在上課的過(guò)程中,任何的活動(dòng)都要說(shuō)好要求,要有示范,在體育課中,場(chǎng)地一定要設計好,規劃好,讓課堂能夠緊湊起來(lái),任何活動(dòng)后,都必須引導幼兒整理好操作過(guò)的教具。
第一次帶班,我那種慌亂的心情也是不停的涌上來(lái),通過(guò)指導師的引導,我知道了當一名優(yōu)秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因為保教結合,保育是排在第一位。在晨間接待時(shí),你要與每一位幼兒?jiǎn)?wèn)好,給他們一個(gè)微笑,觀(guān)察一下他們的臉。在晨間活動(dòng)時(shí),你要照顧到剛來(lái)的幼兒,是不是有器材玩,是不是會(huì )玩器材,雖然你要很仔細的觀(guān)察、照顧,但你的身后也必須要有一雙眼睛,能及時(shí)給做得好的幼兒一個(gè)肯定的眼神。
我的每一節課指導老師都堅持聽(tīng)課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn),并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現同樣的錯誤。經(jīng)過(guò)指導老師辛勤的教導和自己的努力,我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都得到了顯著(zhù)的提高。
通過(guò)實(shí)習,使我在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下一定的基礎。
幼師個(gè)人寒假實(shí)習總結范文當實(shí)習日期漸漸接近的時(shí)候,我懷著(zhù)一顆期待的心情等待著(zhù),但當日子真正來(lái)臨的時(shí)候,我覺(jué)得有些不安了,但當我走進(jìn)機關(guān)幼兒園時(shí),心頓時(shí)就放下了,這里的老師和領(lǐng)導都很親切。
時(shí)光如白駒過(guò)隙一般匆匆走過(guò),每天清晨伴著(zhù)丁香花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這一個(gè)月就這樣結束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開(kāi)心,和他們在一起過(guò)生日,在一起玩耍。
實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機會(huì ),不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書(shū)本上完全不一樣的知識面,古人常說(shuō):聽(tīng)不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來(lái),沒(méi)有一步步的做,又何來(lái)一步步的發(fā)展。在本次長(cháng)達一個(gè)月左右的實(shí)習期間,我們從各個(gè)方面了解了自己將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)和責任。
一個(gè)月的實(shí)習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線(xiàn)奮戰的幼兒教師們的辛苦。
實(shí)習讓我第一次置身于社會(huì )活動(dòng)中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小朋友聽(tīng)你的要求,和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。
實(shí)習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會(huì )繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。
這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì )做得更好。
通過(guò)這次實(shí)習,所帶給我的,卻能終身受益,這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì )了我執著(zhù),堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。
這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì )了我執著(zhù),堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的'東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗。
在這一個(gè)月的時(shí)間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦.也很重要.也總結出一些經(jīng)驗。首先,整理好本班教室的衛生,減少幼兒與細菌接觸的機會(huì )。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng )造一個(gè)清潔、講衛生的環(huán)境,同時(shí)培養幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛生的好習慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作,要時(shí)刻檢查衛生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。
我在實(shí)習中增長(cháng)了見(jiàn)識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識,彌補缺口。每個(gè)孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過(guò)實(shí)習,我才發(fā)現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學(xué)的知識是遠遠不夠的。 和孩子們在一起的喜怒哀樂(lè ),現在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認同。
只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)。面對一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實(shí)習,我更加堅定了自己的選擇。通過(guò)實(shí)習,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會(huì )在發(fā)展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能當一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時(shí)遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)。
在實(shí)習期間,最大的感受就是理想與現實(shí)的差距很大。當我寫(xiě)好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,我的觀(guān)念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻一種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀(guān)察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀(guān)察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。
我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師,在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面。
本次的實(shí)習,有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來(lái)的不光是給了我們在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)能夠有實(shí)際的經(jīng)驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺(jué)與壓力。書(shū)本是我們的基礎,經(jīng)驗是我們的利器,實(shí)習則是綜合器,讓我們在每一次的教學(xué)活動(dòng)中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格,當然這也不是說(shuō)一夕就能完成的。
前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路,摸索出了很多屬于自己的東西,而我們在向他們學(xué)習之余,也要完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)合格老師的轉變,然后再完成從一個(gè)合格的老師到一個(gè)好老師的轉變,最后完成從一個(gè)好老師到具有自我風(fēng)格的專(zhuān)業(yè)型老師的轉變,也許這三次的轉變會(huì )花費我們很多的時(shí)間,很多的精力,但這就是人生,這就是作為一個(gè)教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當我能夠自如的面對自己的學(xué)生,自然的教授學(xué)生,自由的與家長(cháng)交談時(shí),就是種子開(kāi)始生長(cháng)開(kāi)花繁盛之時(shí)。
在這里我很感謝我的帶班老師她把我當朋友一樣,她教會(huì )我很多不知道的東西,還為我開(kāi)導心事。不舍的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣。最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛約高。茁壯成長(cháng)。
幼師個(gè)人寒假實(shí)習總結范文短短的三個(gè)月頂崗實(shí)習期圓滿(mǎn)結束了,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我想我們每一個(gè)出去頂崗的學(xué)生都有所收獲,我們都得到了一次鍛煉,學(xué)會(huì )了許多我們在學(xué)校學(xué)不到的知識和技能。無(wú)論是教學(xué)工作,還是與幼兒園老師的交流溝通,甚至是與孩子們的相處,我都學(xué)到了很多,這也是我這次出去實(shí)習的巨大收獲,這將成為我以后學(xué)習工作的寶貴財富。
實(shí)習期間,我從班主任;老師和保育員;老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班主任管理方面的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )了怎樣運用學(xué)校所學(xué)知識結合帶班實(shí)際提高幼教工作。在幼兒園里,老師們對我都很熱情,在她們的關(guān)心指導下,讓我感覺(jué)到:能夠做一名幼教工作者,是一件多么幸福的事!我很慶幸能夠到該幼兒園實(shí)習,跟我搭班的老師是一名很優(yōu)秀的老師,在她的虛心指導下,我很快適應了幼兒園的壞境,讓我了解了小班幼兒教學(xué)的活動(dòng)?赡軐τ谝粋(gè)實(shí)習生來(lái)講,適應環(huán)境、轉變角色是很難的。
剛去實(shí)習感覺(jué)什么也不懂,帶班生活讓我感覺(jué)到很陌生,可以說(shuō)是束手無(wú)策,對孩子們不熟悉、對幼兒園的壞境不熟悉、對教育教學(xué)工作不熟悉這一切頓時(shí)讓我感到很無(wú)助,開(kāi)始擔心自己不能把這個(gè)崗位頂替下來(lái)!但過(guò)了一段時(shí)間之后,事情好像沒(méi)有那么糟糕,漸漸地我適應了幼兒園壞境,在班主任的指導、帶領(lǐng)下,我能夠開(kāi)展一些簡(jiǎn)單的教學(xué)活動(dòng),并且能夠與班上的孩子相處,與他們交流、溝通,讓孩子們接受了我這一名新老師!孩子們都很可愛(ài)、懂事,我很喜歡他們,他們也很喜歡我,跟我一起玩兒、一起上課、一起游戲。
這次實(shí)習讓我增長(cháng)了不少知識,讓我受益不少,也學(xué)習積累了不少的經(jīng)驗。首先學(xué)會(huì )了怎樣與老師和幼兒溝通、交流,怎樣與孩子的家長(cháng)交流,學(xué)會(huì )了給孩子們上課和游戲,更加實(shí)際地去了解孩子,去理解孩子的心聲,融入孩子們的世界;我也學(xué)會(huì )了怎樣備課寫(xiě)教案,怎樣開(kāi)展活動(dòng),以及完成幼兒園領(lǐng)導安排的教學(xué)任務(wù),并得到老師們的肯定。其次是越來(lái)越覺(jué)得與孩子們在一起上課、吃飯、睡覺(jué)、游戲是一件多么開(kāi)心的事情,跟他們在一起的時(shí)間總是過(guò)得很快,也充滿(mǎn)了意義,每天看到他們的面孔,你就會(huì )覺(jué)得今天又是快樂(lè )的一天! 實(shí)習期間,也讓我發(fā)現了自己身上的不足之處,我所欠缺的還有很多很多,值得學(xué)習的地方還有很多很多,給我感受最大的便是:做幼兒教師不能太過(guò)溫柔!要有嚴厲的一面,也要有溫柔的一面。
我算是深有體會(huì )了吧,對于孩子來(lái)說(shuō),活潑好動(dòng)是他們的天性,調皮搗蛋也是難免的事情,對于幼兒教師來(lái)說(shuō),你就得了解他們的特性,實(shí)施不一樣的教育方式,采用合理恰當的方法來(lái)對幼兒進(jìn)行教育,這樣你才能順利地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),才能更好地跟孩子們相處!那么對于我來(lái)說(shuō)就是太過(guò)于溫柔,以至于孩子們都不怕我,這樣導致的結果就是,我不能正常地組織教育活動(dòng)、開(kāi)展游戲,也很容易發(fā)生安全事故。這一點(diǎn)值得我深思,這方面的經(jīng)驗是我所欠缺的!實(shí)習讓我發(fā)現了自己的缺點(diǎn)和不足,實(shí)習也讓我的思想逐漸成熟,在回校以后,我將會(huì )繼續努力學(xué)習,不斷完善自己的不足,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能水平,為成為一名合格的幼教工作者而奮斗!
實(shí)習圓滿(mǎn)結束了,在離開(kāi)幼兒園的那一刻更多的是不舍,但我會(huì )珍惜在那里度過(guò)的時(shí)光,因為在那里,讓我愉快地度過(guò)了三個(gè)月,在那里讓我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,這將會(huì )成為我今后學(xué)習、工作的寶貴財富!
個(gè)人寒假實(shí)習總結7
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的寒假實(shí)踐,我獲得了豐富的社會(huì )經(jīng)驗和豐富的人文知識。感覺(jué)這次實(shí)習不僅獲得了社會(huì )經(jīng)驗和豐富的知識,也提升了自己的綜合能力,比如社會(huì )溝通能力、應急能力、毅力和適應能力。
這次去的是花城昆山實(shí)習發(fā)展基地——,一個(gè)經(jīng)濟發(fā)達,社會(huì )和諧,人文自然文化豐富的城市。昆山作為全國百強綜合縣之首,不僅凸顯了其繁榮的經(jīng)濟面貌,也凸顯了其在南方水鄉中獨特的人文風(fēng)光和風(fēng)土人情。一下火車(chē)站,我們就來(lái)到了車(chē)站后面的空地上,眼前的`火車(chē)站建筑巍然屹立。它奢華的外觀(guān)和藝術(shù)風(fēng)格深深吸引了我。經(jīng)過(guò)華城的領(lǐng)導老師精心安排組織,我們分成兩排,坐車(chē)往基地跑。一路看昆山風(fēng)景。高樓大廈和繁華的商業(yè)街讓我大開(kāi)眼界。我周?chē)鷮掗煹牡缆泛驼麧嵉木G化令人驚嘆。道路兩側的河流和草坪非常干凈,給人以干凈和自然美。一路上,我一個(gè)個(gè)看到了一些大企業(yè),看到了一些古橋、寬窄不一的河流、古船、白墻綠瓦的鄉鎮,真的驗證了“小橋流水”的詩(shī)情畫(huà)意。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的觀(guān)光,我們來(lái)到了實(shí)習基地。在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們簽了合同,參觀(guān)了公司的車(chē)間和食堂,然后給我們安排了宿舍。第二天,我們開(kāi)始工作。在車(chē)間領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我被分配到生產(chǎn)電腦鼠標外殼的機器上。割完頭,刮去毛刺,貼上保護膜,裝箱,檢驗,入庫。雖然每一步都很簡(jiǎn)單,但是機器每二十秒鐘生產(chǎn)四件,停下來(lái)就會(huì )有產(chǎn)品堆積。為了不堆產(chǎn)品,保證產(chǎn)品質(zhì)量好,我還要不停的工作,所以一天下來(lái)感覺(jué)肩酸脖子酸腰酸腿少。第一次真正嘗到了工作賺錢(qián)的艱辛。
我想如果我不是一個(gè)學(xué)生,而是一個(gè)真正的長(cháng)工,在工廠(chǎng)一線(xiàn)工作三個(gè)月,一年甚至幾年而不是一個(gè)多月,我真的不知道掙錢(qián)有多累。于是那一刻,我咬緊牙關(guān),堅定了我要好好學(xué)習的信念。我們不應該愿意做底層平庸的工人,而應該努力學(xué)習,掌握技能和知識,培養領(lǐng)導能力,成為頂層的管理和研究人才。
經(jīng)過(guò)幾天的工作,我逐漸適應了流水線(xiàn)的高效率和繁重的工作,掌握了很多技能,增強了動(dòng)手能力。并且在工作中,與同事、班組長(cháng)、班長(cháng)、一線(xiàn)領(lǐng)導熱情交談,大大增強了口頭溝通能力,增加了社會(huì )閱歷,對人文風(fēng)情、經(jīng)濟發(fā)展以及公司的歷史背景、發(fā)展現狀、薪酬結算、管理模式等諸多方面有了深入了解。
經(jīng)過(guò)這短暫的實(shí)習,我收獲了很多。不僅僅是一個(gè)人各方面能力的提高,更重要的是如何成為一個(gè)真誠、善良、有理想、有抱負、讓人生有意義的人!罢嬲\、積極、空杯、務(wù)實(shí)”,老師的教導和鼓勵是我們對生命不斷進(jìn)步的不斷洞察。在我心里,衷心感謝那些關(guān)心我們的老師,感謝華成給了我這樣一個(gè)充實(shí)而有意義的社會(huì )實(shí)踐機會(huì )。如果下次有機會(huì ),我會(huì )跟著(zhù)花城去實(shí)踐和體驗。
個(gè)人寒假實(shí)習總結8
20x年醫院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)展專(zhuān)科”的工作思路,我科護理人員始終保持著(zhù)良好的精神風(fēng)貌,堅守在工作崗位上,并結合自身實(shí)際情況不斷努力整改,堅持以病人為中心、創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培養專(zhuān)科人才的宗旨,逐步提高護理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導、科主任指導下和全科護理人員的努力之下順利完成全年的護理工作計劃。
一、全年各項護理工作量及工作達標情況
1、工作量:急診x人次。參加搶救x人次。配合急診手術(shù)
例:護理留觀(guān)病人人次。出車(chē)車(chē)次。處理突發(fā)事件次。
2、工作達標情況:急救物品完好率達。無(wú)菌物品合格率。病歷書(shū)寫(xiě)合格率。護理綜合滿(mǎn)意度。護理技術(shù)操作考核合格率
二 、 加強護理人員服務(wù)意識,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1、 強化服務(wù)理念
全科護士參加醫院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓班活動(dòng),不斷進(jìn)行禮儀行為培訓、規范常用禮貌用語(yǔ)及操作過(guò)程中的交流用語(yǔ),并使用在實(shí)際工作中。不斷就溝通技巧方面問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習和討論,培養護理人員對糾紛苗頭的預見(jiàn)性,有效處理工作中出現的各種矛盾和分歧,共同構建護患之間互相信任感,全年實(shí)現0投訴,綜合滿(mǎn)意度達99。1%。
2、以人為本,充分滿(mǎn)足病人的就診需求
不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設施,提供紙巾、水杯、無(wú)陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,及時(shí)進(jìn)行分診,對急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費取藥等措施,減少候診取藥的時(shí)間。并通過(guò)環(huán)境的衛生督促、護理巡視及健康宣教等工作來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無(wú)人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、及時(shí)了解其情況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類(lèi)病人達人,通過(guò)身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見(jiàn)及在工作中出現的問(wèn)題進(jìn)行討論整改,不斷提高服務(wù)形象
三、科學(xué)化、制度化的護理管理,重點(diǎn)監督制度落實(shí)情況。
1、通過(guò)分組區域管理,進(jìn)行分組連續性排班,減少交接班次數,有效利用人力資源,通過(guò)高年資護士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,保證各班的護理質(zhì)量。
2、對質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,專(zhuān)人負責各區域的物品、工作流程等管理,發(fā)現存在問(wèn)題,及時(shí)反饋并討論修訂,保證各區域的護理質(zhì)量。切實(shí)履行績(jì)效考評制度,如實(shí)反饋人員層級能力,使護理質(zhì)控落實(shí)到位。
3、通過(guò)一年時(shí)間調整,護理隊伍結構趨于合理,根據急診區域劃分,基本上按個(gè)人工作能力定崗,基本實(shí)現護士層級管理,達到人員的合理分配使用。
4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時(shí),合理利用綠色通道的措施,為搶救贏(yíng)得了寶貴時(shí)間。
5、不斷完善護理工作應急預案包括突發(fā)事件的應急預案。
6、制定各區域詳細工作指引及各區域工作告知事項,新入科人員工作注意要點(diǎn)等,系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。
四 、急診專(zhuān)業(yè)護士崗位培訓及繼續教育
1。全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習次,病歷討論次,操作培訓項。
2。第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考核人人過(guò)關(guān),全科護士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。
3。全院考核畢業(yè)三年內護士急救藥品知識,全部合格,達標率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達標。成績(jì)良好。
4;就瓿扇曜o士進(jìn)修培訓計劃,安排了護士到ICU進(jìn)修學(xué)習危重病人護理,安排年輕護士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù),提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護士外出短期學(xué)習,并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作。
5。每季度進(jìn)行三人、兩人配合搶救演練,通過(guò)演練不斷加強護士的應急應變能力,反復加強急救技能的訓練。
6。根據護理部要求進(jìn)行微型培訓,培訓年輕護士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的使用能力,要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例討論及護理查房。效果良好。
7。制定急診崗位培訓小本子,組織人員對科室人員層級能力評定,指定輔導老師,實(shí)施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個(gè)案分析一例,通過(guò)案例分析培養護士評判性思維,提高護理人員素質(zhì),保證護理質(zhì)量。
五、 護理實(shí)習生帶教
學(xué)生帶教工作進(jìn)一步規范,小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救配合演練等教學(xué)工作的實(shí)施,取得了較好效果,尤其是搶救配合演練的`教學(xué)方法收到全體實(shí)習生的一致好評。今年順利完成人次的實(shí)習帶教任務(wù)六、配合醫療開(kāi)展專(zhuān)科發(fā)展
調整原辦公室建簡(jiǎn)易監護病房,留觀(guān)病人逐漸增多,護理方面加強落實(shí)留觀(guān)病人的病歷書(shū)寫(xiě)、基礎護理和健康教育等,同時(shí)安排人員到ICU進(jìn)修危危重病人護理,腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護理。
20x年護理工作方面雖然取得了一定的成績(jì),但也存在不足之處,未能順利完成護理研究課題,個(gè)別人員在培訓中存在消極、被動(dòng)的態(tài)度。在為患者服務(wù)過(guò)程中,個(gè)別人員語(yǔ)氣較冷淡、生硬容易引起患者的不滿(mǎn)情緒等。
新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰,醫療市場(chǎng)的激烈競爭,流動(dòng)人口減少等,我們將不斷努力,進(jìn)一步加強隊伍的建設,提高護理人員綜合素養,培養專(zhuān)業(yè)護士,提高服務(wù)質(zhì)量,完成新一年的工作計劃。
個(gè)人寒假實(shí)習總結9
白云飄,傳說(shuō)留在過(guò)去,落葉睡在地上,孕育著(zhù)一個(gè)希望的誕生。_ _年冬天,這是我在實(shí)達的第一個(gè)寒假。美麗的世達承載了我成為一名光榮的白人士兵的夢(mèng)想。人生的意義是自己定義的。為了給自己的醫學(xué)知識充電,而實(shí)踐的過(guò)程又不是所有課本都能給出的,他在短暫的寒假后來(lái)到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實(shí)習。
對于我這個(gè)才學(xué)醫半年的學(xué)生來(lái)說(shuō),應該從醫院最基礎的護理工作做起。來(lái)醫院的時(shí)候,我覺(jué)得新鮮,什么都怕,雖然我也是作為病人來(lái)過(guò)的。
我在鏡子里,穿著(zhù)干凈的'白大褂,戴著(zhù)白帽子,戴著(zhù)口罩。想想我第一次穿白大褂的驕傲,堅定自信還活!
看似簡(jiǎn)單的護理工作讓我開(kāi)始著(zhù)急。原來(lái)的自信沒(méi)了。我開(kāi)始虛心向護士學(xué)習,緊緊跟隨他們,年輕的護士耐心地向我講解護理知識。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了他們的護理條款和一些日常工作。
我協(xié)助護士接診病人,做四項檢查(血壓、體溫、脈搏、體重),熟練掌握血壓、體溫的測量方法,嚴格堅持“三查七對”(三查:術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后;七對:到床號、姓名、藥名、濃度、劑量、方法和時(shí)間),并為患者準備液體。
終于有機會(huì )練習了,想著(zhù)護士告訴我的操作要領(lǐng),拿著(zhù)止血帶,膠布,碘酒來(lái)到病房。笑著(zhù):“阿姨,該打針了!”我給病人綁了止血帶,用碘酒消毒,然后拿起針小心翼翼地扎進(jìn)病里。
個(gè)人寒假實(shí)習總結10
今年寒假,我在xx廣告公司里實(shí)習了兩個(gè)星期,09年金融風(fēng)暴波及全世界,對我們的生活產(chǎn)生了巨大影響,日益嚴峻的就業(yè)形勢,對我們面臨畢業(yè)的大學(xué)生是一個(gè)巨大的挑戰,也是一個(gè)很大的壓力。
這次寒假實(shí)習,我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上,因為在學(xué)校,老師不止一次對我們強調實(shí)踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會(huì )形勢下,學(xué)歷并不能作為評價(jià)一個(gè)人的唯一標準,而當今社會(huì )更加注重人們的技能與能力。所以,我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個(gè)初探,熟悉這些與廣告制作有關(guān)的軟件,親自動(dòng)手參與到公司的廣告制作上,給了我很大的鍛煉。同時(shí),不光是學(xué)習制作,我還承擔起了幫助公司給客戶(hù)交送廣告作品的任務(wù),主要是一些平面廣告作品,例如海報、橫幅、大型背景、燈箱等等,與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識的'同時(shí),又增添了我的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,這些都給予了我很大的幫助,為我今后步入社會(huì )增加了許多經(jīng)驗。
接下來(lái)的幾天,我在師傅身旁跟著(zhù)他學(xué)習制作廣告作品,每天一大早,師傅就拿著(zhù)工作單查看今天的工作任務(wù),在制作的過(guò)程中還不時(shí)的與客戶(hù)保持電話(huà)聯(lián)系,師傅和我說(shuō),制作一件廣告平面作品,自己的創(chuàng )意和興趣固然很重要,但是一定要在客戶(hù)的指定范圍內,切不可隨心所欲的按自己的喜好來(lái)制作,一切要以客戶(hù)的利益為準,“客戶(hù)要我們怎么做,我們就怎么做”。不過(guò)在制作過(guò)程中還要隨機應變,根據具體情況與客戶(hù)協(xié)商作品的風(fēng)格、樣式、表現手法等,這是一整套看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)復雜的工作流程。聽(tīng)了師傅的這番講解,我初步了解了廣告作品從設計到完成的一系列過(guò)程,也加深了對廣告行業(yè)的認識,雖然只是一個(gè)小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。
我不光在實(shí)習單位學(xué)習photoshop,還在回家后試著(zhù)熟悉其他軟件,3dmax、adobe等系列軟件我都親手使用了一下。不過(guò),要把這么多軟件學(xué)好學(xué)精,不是件容易的事,只能選擇其中對我專(zhuān)業(yè)最有用處的幾款軟件,努力的學(xué)習著(zhù)操作技巧。我不僅在實(shí)習單位跟著(zhù)師傅學(xué)習制作廣告,有時(shí)還給客戶(hù)送貨,使我對廣告市場(chǎng)也有了初步的認識,結合書(shū)本知識親身經(jīng)歷了廣告公司與客戶(hù)間的合作、接洽,真正讓我在理論與實(shí)踐中獲取實(shí)習經(jīng)驗,為我積累了珍貴的實(shí)習經(jīng)歷和社會(huì )經(jīng)驗。
個(gè)人寒假實(shí)習總結11
今年寒假,我參加了學(xué)校組織的大學(xué)生帶薪實(shí)習----作為重慶市的在校大學(xué)生,我們是幸運的。帶薪實(shí)習是重慶市市委針對重慶市各大高校在校大學(xué)生實(shí)行的一項切實(shí)有效的政策,通過(guò)這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在學(xué)校這座象牙塔中的大學(xué)生提供了一次廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花,從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,就絕知此事要躬行”的真正含義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
從一放假我就期待實(shí)習的日子到來(lái),結果由于種種原因,我們一直未能去單位報到。直到年快過(guò)完的時(shí)候,我們才接到通知去實(shí)習。實(shí)習第一天,我早早起床,懷揣著(zhù)興奮和愉悅中卻又帶著(zhù)點(diǎn)沖動(dòng)的感覺(jué)來(lái)到了我們的實(shí)習公司-----重慶嘉軒汽車(chē)密封件有限公司。
我們一共實(shí)習10天,前面5天我和另外一名同學(xué)被分配到了品質(zhì)部(車(chē)間),主要負責檢測汽車(chē)密封條的尺寸、弧度等。雖然我們都是才接觸這些東西,但還是很快就學(xué)會(huì )了,每天的工作都比較多,而且絕大多數時(shí)間都是站著(zhù)的。每天下班回到家,總感到精疲力竭…不過(guò)雖然累、苦,但就是通過(guò)這幾天的親身實(shí)踐,讓我明白了賺錢(qián)真的不容易,每一塊錢(qián)都是汗水和艱辛堆積出來(lái)的。
后面5天我很榮幸地被分配到了總經(jīng)辦實(shí)習。在李主任的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了一個(gè)空位,在李主任的介紹下,我認識了向老師和同一個(gè)辦公室的小趙(呵呵,他們都這樣叫她),同時(shí)也知道了一些公司的基本情況和辦公室的日常工作。剛開(kāi)始還不是很習慣辦公室的工作,畢竟有很多事情都插不上手。慢慢地,我們熟悉了一些工作流程后,向老師開(kāi)始分配工作給我們了,打印文件、整理文檔、去銀行幫工人們開(kāi)戶(hù)、去醫院找院領(lǐng)導為工傷的工人出證明等等。
辦公室的工作是緊張而又忙碌的。電話(huà)鈴聲此起彼伏、鍵盤(pán)敲擊聲很是有節奏,看著(zhù)人們忙碌而井然有序的來(lái)回穿行在辦公室,我的內心情緒也跟著(zhù)波動(dòng),想象幾年后自己也是否會(huì )這樣。通過(guò)這次實(shí)習我學(xué)習到了很多東西,例如做簡(jiǎn)單的使用打印機,如何更熟練地運用word和Excel整理文件。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”從實(shí)習中,我真的深深的感悟到實(shí)際與理論要統一結合的重要性。很多事情需要親自體驗,很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的'。知識是死的,人是活的,我們要運用靈活的思維與頭腦去穩重處理事情,用心去觀(guān)察每件事。此次實(shí)習我不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,得到了鍛煉,培養了能力,更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度。
我十分感謝重慶市市委和學(xué)校給了我這次實(shí)習的機會(huì ),讓我學(xué)到了很多學(xué)校和課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)校課堂上,老師教我們書(shū)本上的知識始終是紙上談兵。在這次實(shí)習中,主任和前輩們教會(huì )了我很多本專(zhuān)業(yè)意外的基本知識,還有做人的心態(tài)和態(tài)度問(wèn)題,這既是一個(gè)自我認識也是一個(gè)自我完善的過(guò)程。
這個(gè)寒假我過(guò)得很充實(shí)很滿(mǎn)足…..
個(gè)人寒假實(shí)習總結12
寒風(fēng)凜冽,年關(guān)將至,我們依然踏上了寒假實(shí)習之路。1月8日,是我們啟程奔赴社會(huì )的第一天,對于我來(lái)說(shuō),能夠親身體驗實(shí)習是讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)習中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的韌性,通過(guò)實(shí)習找出自己的不足和差距所在。
1月11日,是我們正式開(kāi)始上班的第一天,我們接觸了我們生活中會(huì )常常,也是必不可少的一些東西,在十足便利店里是應有必有,有零食、日常用品、玩具等等。我們剛去第一天在店里就是先熟悉店里的陳列,檢查貨架上的物品的保質(zhì)期,在剛開(kāi)始的幾天里,我們接觸的就是擦貨架和看保質(zhì)期,慢慢熟悉了之后,就學(xué)著(zhù)收銀了,其實(shí)收銀也是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn),跟錢(qián)打交道是最細心的工作,我本來(lái)就是一個(gè)比較粗心的人,在收銀的工作中我也學(xué)會(huì )了很多小細節的東西,但是我的收銀溢缺也讓我覺(jué)得無(wú)論干什么事情都要學(xué)會(huì )專(zhuān)心、耐心、細心;在接待顧客的時(shí)候要隨時(shí)保持微笑,進(jìn)門(mén)時(shí)高唱“歡迎光臨”,出門(mén)時(shí)高唱“歡迎下次光臨”,這樣會(huì )使顧客有一種親切感、一種尊重感,雖說(shuō)“十足”的東西比一般超市東西都貴上一、二塊錢(qián),但是顧客還是愿意到“十足”來(lái)買(mǎi)東西,究其原因,就是服務(wù)態(tài)度好。
在實(shí)習的這段時(shí)間內,我們接觸了各種各樣的人和事,有厭惡的,喜歡的,同時(shí)也交到了很多新朋友,有我們陜西的,還有外省的,甚至還有一個(gè)外國人,他們給予過(guò)我許多幫助,讓我懂得了朋友的重要性,“在家靠父母,在外靠朋友”這句話(huà)的真正含義,朋友在你需要幫助的時(shí)候會(huì )無(wú)條件的給予你幫助,朋友就是雪中的碳,雨中的傘,黑夜中的.一盞明燈。
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都,全國最大的高考網(wǎng)站在委屈的更高的成績(jì)而努力,工作中,則不同,因為你要給別人分擔工作的壓力,但是無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷的學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,其實(shí)在學(xué)校里我們不僅要學(xué)會(huì )理論知識,最重要的一點(diǎn)也要學(xué)會(huì )做人,不論在什么地方,都要汲別人之所長(cháng),補自己之所短,是自己早日成為一個(gè)知識面廣泛的人。
記得老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們,大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總是沒(méi)有社會(huì )上的那種工作的壓力,那種為了掙錢(qián)而有的精神高度集中,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還始終保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,我們的店長(cháng)他也是剛畢業(yè)不久,他是咸陽(yáng)國際商貿學(xué)院畢業(yè)的,他告訴我說(shuō)“你們現在在學(xué)校里還有老師的呵護,關(guān)心,可是當你們離開(kāi)學(xué)校以后,社會(huì )是很殘酷的,要自己掙錢(qián)養活自己,說(shuō)句很實(shí)在的話(huà),你今天不工作,今天就沒(méi)有飯吃,就是這么的現實(shí),雖說(shuō)外面的工資高,但是消費也高,我們上學(xué)期間有父母養活我們,當我們畢業(yè)后,也還得到社會(huì )上去打拼,去掙錢(qián),在學(xué)校里,我們大部分學(xué)到的都是理論知識,實(shí)習是很少的一部分,在工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上的知識一點(diǎn)也用不到的情況。
回想這次的實(shí)習活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到的提高,而這些在學(xué)校是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通,以前雖說(shuō)有過(guò)打工的經(jīng)歷,但是這次更讓我體會(huì )到了更多。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)大團體中,人與人之間合力做事情,使其做事的過(guò)程更加融洽,會(huì )達到事半功倍的效果。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心、虛心的接受。
個(gè)人寒假實(shí)習總結13
經(jīng)過(guò)這次的寒假實(shí)習,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀(guān)更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習的是數據路的原理及應用的各方面知識,由老師帶著(zhù)我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數據庫信息,能把數據庫信息與wep結合在一起,實(shí)現數據庫信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數據庫管理員使用的首選。我覺(jué)得學(xué)習了這個(gè),對我參加工作后制表、創(chuàng )建查詢(xún)、數據分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當然,在學(xué)習的'過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時(shí)錯一步,后面的結果就無(wú)法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯!這時(shí)候,老師都會(huì )耐心的過(guò)來(lái)幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來(lái)教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住,我想在此說(shuō)一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認認真真的好好學(xué)!
一個(gè)星期的寒假實(shí)習課很快結束了,我發(fā)現我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂(lè )和簡(jiǎn)單的應用。通過(guò)這次的寒假實(shí)習,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個(gè)萬(wàn)能機器人的主人而不是奴隸,我會(huì )努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺階!感謝!加油!
個(gè)人寒假實(shí)習總結14
透過(guò)在產(chǎn)前后產(chǎn)后分別兩個(gè)星期的實(shí)習,對產(chǎn)科的專(zhuān)科知識有了極大的認識和了解,對于產(chǎn)科的常用操作也到達熟練掌握程度,十分感謝帶教老師在這一個(gè)月的時(shí)刻里的照顧和教導。
我將從以下幾方面總結我這一個(gè)月的產(chǎn)科實(shí)習:
首先,對實(shí)習的狀態(tài)挺滿(mǎn)意的,無(wú)論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現的主動(dòng),比較勇敢地去做事情,而老師也敢于放手讓我自我去發(fā)揮,這讓我真的感到很榮幸,有時(shí)自我在內心中也對自我捏一把汗,更加謹慎地去做操作。當自我獨立成功完成操作時(shí),那是一種極大的滿(mǎn)足。在操作過(guò)后,老師會(huì )很細心地給我講解我操作中的不足之處,給我示范正確的操作。
再者,在實(shí)習中,我更加注重了和病人之間的溝通,在做每一項的操作時(shí),都會(huì )和病人解釋這項操作,病人明白了就會(huì )很配合我的操作,不會(huì )擔心實(shí)習生做不好拒絕讓實(shí)習生進(jìn)行操作這種狀況。這樣貌和病人之間的關(guān)聯(lián)就變得很融洽,平時(shí)也會(huì )打打招呼。能得到病人的信任,做事情病的'很順利,自我也更加自信。
之后,在產(chǎn)科掌握了很多專(zhuān)科知識和專(zhuān)科操作,在產(chǎn)前住的有安胎的孕婦和待產(chǎn)的產(chǎn)婦,產(chǎn)后的主要是產(chǎn)婦等。對她們經(jīng)常做的操作是靜脈輸液,會(huì )陰抹洗,氧氣吸入,導尿,測性命體征,幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產(chǎn)前掌握了產(chǎn)科常用藥物的使用方法和注意事項,如安寶和硫酸鎂的的應用。還有掌握胎心監護儀的使用,在產(chǎn)房里熟悉分娩的三個(gè)分期,配合助產(chǎn)士進(jìn)行分娩工作,學(xué)習并學(xué)習給新生兒測血糖,幫產(chǎn)后產(chǎn)婦按摩子宮。在產(chǎn)后和老師一齊協(xié)助產(chǎn)婦哺乳,對產(chǎn)婦進(jìn)行健康教育。
最后,對自我在產(chǎn)科實(shí)習不滿(mǎn)意的地方,實(shí)習的時(shí)候未能很快的熟悉各種物品的擺放,很多東西得找半天都找不到,需要詢(xún)問(wèn)老師。對配合老師這個(gè)方面表現的比較差。未能和老師進(jìn)行有效的溝通,和老師的交流比較少,最主要的原因是對產(chǎn)科的理論知識掌握的不大好,未能進(jìn)行深入的思考,老師和我講解我只能全盤(pán)理解,沒(méi)有自我的見(jiàn)解在里面,因此和老師之間的話(huà)題也比較少。對于各種知識沒(méi)能好好整理,回答問(wèn)題的時(shí)候會(huì )有些張冠李戴的感覺(jué),答錯方向了。
以后我會(huì )在以上方面不斷加強的。十分感謝老師們的辛勤帶教。
在產(chǎn)科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自我,發(fā)奮做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,發(fā)奮將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的潛質(zhì),不斷培養自我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自我在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,此刻接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自我平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,因此只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。
個(gè)人寒假實(shí)習總結15
蘇州建設監理有限公司是我表姐的工作單位。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的,以前我從未真正了解過(guò)究竟監理工作是干什么的。
經(jīng)由表姐的介紹,單位終于答應讓我這個(gè)什么專(zhuān)業(yè)技術(shù)都沒(méi)有的人在公司的辦公室里進(jìn)行一周的實(shí)踐學(xué)習。
放假一周之后,突然要求我早起去單位,八點(diǎn)半,快趕上上學(xué)第一節課的時(shí)間了,心里著(zhù)實(shí)有些糾結的,這么冷的天,每天七點(diǎn)起床成了實(shí)踐學(xué)習必須克服的第一大問(wèn)題。
不過(guò)第一天去單位,我還是有點(diǎn)小興奮的,來(lái)到辦公室,覺(jué)得大家還是挺友善的,簡(jiǎn)單的自我介紹之后,就由一名姓邵的姐姐開(kāi)始指導我實(shí)踐了。
太專(zhuān)業(yè)的'東西我也不懂,于是前輩只是拿了些資料讓我進(jìn)行數據核對。她告訴我這里的資料一份是來(lái)自工地,一份是來(lái)自施工單位的,工地方面的數據必須及時(shí)跟要求進(jìn)行核對,否則對房屋質(zhì)量會(huì )有相當大的影響。
被前輩這么一說(shuō),我還真是有些緊張,沒(méi)想到就算沒(méi)上工地,只在辦公室里對著(zhù)幾個(gè)數字也會(huì )有這么重要的作用。我拿著(zhù)兩份資料,一個(gè)數據一個(gè)數據地仔細核對者,生怕出錯。核對完成后,就按照囑咐,把文件放進(jìn)文件夾或檔案袋里。
有時(shí)候沒(méi)什么資料要核對,我也會(huì )幫著(zhù)前輩們打一些文件,整理歸類(lèi)一些文件夾。
在單位實(shí)踐的五天時(shí)間很快就過(guò)去了,也許我學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識并不多,但是卻從方方面面學(xué)到很多。
人們常會(huì )用“羅馬不是一天就造成的”來(lái)告誡做事情要循序漸進(jìn)。事實(shí)上,真正見(jiàn)到房屋是怎么建造的就真的能夠體會(huì )這句話(huà)的實(shí)意,每天看到工地人員送來(lái)的不一樣的數據,在心里暗自猜想房子應該也就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)造就起來(lái)了吧。
看著(zhù)單位里那些哥哥姐姐們每天早晨按時(shí)上班,不管天寒,也不懼風(fēng)雨。哎,真為自己上課遲到的行為感到慚愧,想想就宿舍樓到教室的那點(diǎn)距離,跟那些電瓶車(chē)都要騎個(gè)半個(gè)多小時(shí)才能到單位的人比起來(lái)真是……,所以說(shuō)態(tài)度決定一切,其實(shí)我們是可以做到不遲到的,只是我們的意識還不夠徹底。
再有,就是那些小小的數據了,雖然我沒(méi)有機會(huì )上工地,不知道究竟那些數據是如何測得的,但是對于數據的核實(shí)工作,我還是費了點(diǎn)心思的呢,不過(guò)那也是我可以做的為數不多的事中最重要的一件了。
這五天里最讓我得意的,就是平時(shí)玩QQ時(shí)練就的打字速度,前輩們都說(shuō)我手腳麻利呢。
其實(shí)短短的五天實(shí)踐,可以學(xué)到得又何止這些,無(wú)論是從做人做事的責任心,認真的態(tài)度來(lái)講,還是從工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)來(lái)講,我都還需要多用心,多努力。
也許我以后并不會(huì )從事有關(guān)監理的工作。但是這五天給我帶來(lái)的應該會(huì )讓我受益一生的吧。
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