個(gè)人教育工作總結集合15篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人教育工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人教育工作總結1
20xx年就快結束了,回首本年的工作,有碩果累累的喜悅。時(shí)光過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,充滿(mǎn)希望的一年就伴隨著(zhù)新年伊始即將臨近。20xx年里我校不斷創(chuàng )新管理機制,加強教育教育的研究,搭建交流平臺,深化教學(xué)改革,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑。在教書(shū)育人的事業(yè)中做出了我們應該做的工作,F將本年度學(xué)校重要工作總結匯報如下:
一、辦優(yōu)質(zhì)教育,提升了品牌影響力
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),要提高教學(xué)質(zhì)量,完成年度發(fā)展計劃的教學(xué)任務(wù),營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新增長(cháng)點(diǎn),把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為永恒的工作追求。
二、加強管理,切實(shí)規范了辦學(xué)行為
我校在學(xué)校管理上講創(chuàng )新、求嚴謹、重務(wù)實(shí)、抓全面,力爭使我校的管理工作再上新的臺階。
。ㄒ唬┚o抓安全防衛工作,創(chuàng )建平安校園
明確安全目標,落實(shí)安全責任,在堅持加強管理,“預防為主,安全第一”的安全方針擺在各項工作的首位,做好安全,衛生工作,強化安全管理,加強安全第一的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保財產(chǎn)人身安全,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。每天做到財產(chǎn)轉借登記,做好安檢防火,防盜工作。
。ǘ┘訌妶F隊建設,優(yōu)化人員績(jì)效考核。
為進(jìn)一步健全和完善競爭機制,改善和優(yōu)化部門(mén)人員結構,績(jì)效指標層層分解到各點(diǎn)、崗位,真正實(shí)現每位員工的責、權、利相統一,充分調動(dòng)全體職工工作積極性和創(chuàng )造性。不斷完善用人機制和給每位員工創(chuàng )造一個(gè)發(fā)展平臺,激發(fā)員工的活力,發(fā)掘職工的潛力,督促員工盡其所能地為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。建立崗位競爭機制,增加職工培訓機會(huì ),不斷提高職工的實(shí)際操作技能,并結合考、評成績(jì),通過(guò)加強崗位工資的動(dòng)態(tài)管理,實(shí)行定期考核,競爭上崗,以崗定薪,建立規范的培訓、考核、使用、待遇相結合的機制,以促使東方集團的員工提高業(yè)務(wù)技能水平。
。ㄈ┘訌娬猩ぷ鞴芾
嚴格按照省、市有關(guān)規定依法、依規收費,我校謹慎推行與各院校合作的招生政策,尤其是外省合作院校。緊密跟蹤查訪(fǎng)成人學(xué)歷繼教方面的`最新信息,及時(shí)實(shí)施有效措施,促進(jìn)突破我校目前的招生情況。多種方式宣傳學(xué)校培訓項目,擴大招生量,加強與各班學(xué)員溝通交流,挖掘其身邊資源。
三、關(guān)愛(ài)員工,創(chuàng )建了團結和諧企業(yè)文化
俗言說(shuō):一只筷子容易斷,一把筷子折不彎。這句俗語(yǔ)提示了團結的真諦,團結出力量,團結出效益,員工只有將自己融入團隊,相信團隊,倚靠團隊,才能真正真正提高自己的團隊精神。各領(lǐng)導在對待員工時(shí)將心比心,耐心傾聽(tīng),時(shí)刻關(guān)注員工的思想動(dòng)態(tài),在與員工相處時(shí)禮貌待之,善待每個(gè)兄弟姐妹,該嚴厲時(shí)嚴厲,原則的東西必須堅持,善待每一個(gè)同志,多給予他們幫助和指導,做得不好的時(shí)候,耐心引導,幫助其提高,不管在工作上,還是生活上,多關(guān)心他們。對于剛進(jìn)入公司時(shí)作為一個(gè)剛入門(mén)的新手,為了讓他們盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境,生活上給予照顧,工作上給予指導,積極構建展示平臺,充分提供每個(gè)員工展示自己才能的機會(huì )。對各分?葱H藛T的生活予以照顧,在條件許可情況下安排住宿場(chǎng)所,在工資上予以補貼。多年來(lái),我企業(yè)一直致力于為員工營(yíng)造一個(gè)管理有序、服務(wù)完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、團結和諧的企業(yè)文化氛圍。
四、加強平臺建設,擴大了培訓市場(chǎng)
研發(fā)中心作為公司新成立的部門(mén),集各項職能與一體,是公司的核心部門(mén)。如何更好地建設研發(fā)中心,擴大培訓市場(chǎng)?我校從如下方面發(fā)揮研發(fā)中心的作用:
。ㄒ唬┟鎸κ袌(chǎng)中很多培訓中心對網(wǎng)絡(luò )的搶占,我校也在建立推廣,從而建立和推動(dòng)了公司知名度。
。ǘ⿲偛考胺中K诘厮衅髽I(yè)單位進(jìn)行摸排,建立500人以上企業(yè)客戶(hù)名單、以及開(kāi)發(fā)與需開(kāi)發(fā)客戶(hù)名單,并定期回訪(fǎng)老客戶(hù),和新企業(yè)建立合作關(guān)系,與潛在客戶(hù)定期保持聯(lián)系和溝通,維護企業(yè)關(guān)系。
。ㄈ┙M織活動(dòng),把企業(yè)聯(lián)系起來(lái),相互交流,相互溝通,從而我們學(xué)校也建立了一種相互信任。
五、規劃未來(lái),促東方騰飛
我企業(yè)雖然取得了一定成績(jì),但是還是存在一些不足:
。ㄒ唬﹩T工福利和工資、社保醫療等機制還不夠完善。
。ǘ┭邪l(fā)中心目前還處于基礎階段,存在一些管理上的問(wèn)題。
。ㄈ⿴熧Y隊伍還有待進(jìn)一步壯大、壯強。
。ㄋ模┥习鄷r(shí)間制度不夠合情理。
企業(yè)內部根據以上不足,必將積極改正并規劃好明年的工作重點(diǎn):
。ㄒ唬┘訌娧邪l(fā)中心的建設,成立網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)中心,進(jìn)一步分細研發(fā)中心工作。
。ǘ┘訌妿熧Y建設,擴大資金投入,大量引進(jìn)高素質(zhì)人才,組織參加各項業(yè)務(wù)課程的培訓活動(dòng)。
。ㄈ┘訌妼W(xué)校文化建設,完善員工福利和工資、社保醫療等機制,不斷的增加員工對企業(yè)的歸屬感。
。ㄋ模┱{整上班時(shí)間制度,分早晚班,早班可以在下午18:00下班,讓各位同志能有更多的私人時(shí)間和空間,能做到勞逸結合。
勇于創(chuàng )新謀發(fā)展,創(chuàng )精品高效學(xué)校是我校一直追求的目標,20xx年我校將竭盡所能、勇往直前,向著(zhù)目標努力奮進(jìn)。東方培訓一定會(huì )走得更遠,東方培訓的前景一定會(huì )燦爛輝煌,東方一定會(huì )騰飛!
最后,預祝東方20xx財年更旺,事事順意。感謝各位對東方集團的關(guān)心和支持!祝全體東方員工身體健康,合家歡樂(lè )!
個(gè)人教育工作總結2
20xx年一年來(lái),在公司各級領(lǐng)導的關(guān)心下,在各位同仁的大力幫忙下,我想從"德、能、勤、績(jì)"四個(gè)方面總結自我一年來(lái)的工作及今后的打算和決心向領(lǐng)導予以匯報,不對之處請予以批評指正。
一、德:"以德治天下、以德治國"這個(gè)名言警句和現如今中央提出的口號為契機,做人首先要有德性,人常說(shuō):"有才無(wú)德為小人、無(wú)才有德為君子"。這是人生最起碼的道理是值得我學(xué)習的,所以,我就在工作中踏踏實(shí)實(shí)的做人,團結同志、尊敬領(lǐng)導、與同志們和睦相處,以滿(mǎn)腔熱情去對待自我的工作,努力的干好各項工作。
二、能:一個(gè)人的本事大小是決定這個(gè)人干好自我工作最重要的準則,在這一方面,我就不斷加強業(yè)務(wù)上的學(xué)習,異常是我干的資料管理工作,平時(shí)大家都看不見(jiàn),但到關(guān)鍵時(shí)候找一份資料如果與平時(shí)的個(gè)人工作本事有差距的話(huà),那么就不好找了,如果工作本事強,立刻就能找到,那么工作就不會(huì )受到影響,所以,我在干好本職的.同時(shí),還要繼續努力、加強業(yè)務(wù)學(xué)習、該請教的我就要虛心的請教同志和業(yè)務(wù)本事更強的同志、利用休息時(shí)間、學(xué)習業(yè)務(wù)方面的各種書(shū)籍,以便更加提高自我的工作本事和業(yè)務(wù)水平。
三、勤:20xx年一年來(lái),我不斷發(fā)揮自我的工作好作風(fēng),按時(shí)上下班、不遲到早退、經(jīng)常利用晚上或禮拜天休息時(shí)間加點(diǎn)加班,犧牲了自我不少的節假日,就是為了干好工作,以便工作能順利地在我那里開(kāi)展,不影響進(jìn)度、顧全大局。
四、績(jì):一年來(lái),成績(jì)談不上大,但干的這些事情也算是對工作的一種默認吧,干好本職工作的同時(shí),從_月份公司對此刻的辦公樓進(jìn)行裝修時(shí)的2個(gè)多月里,我堅持加班加點(diǎn),不分白天晚間的工作,發(fā)揚不怕苦、不怕累的艱苦作風(fēng)、使工程順利完工,公司順利入住,作為資料管理員,既要對原_熱電資料進(jìn)行整理歸檔、還要對_化工的新資料進(jìn)行建檔分類(lèi),應對很大的工作量,繁重的資料管理我一個(gè)人堅持按時(shí)、按期的完成了此項工作。部室人少,我還兼
職本部的考勤管理、打印文件、復印、報銷(xiāo)、工程的打款辦理及物品的領(lǐng)用等工作。打印這個(gè)工作任務(wù)異常的繁重,有時(shí)幾位專(zhuān)家同時(shí)送來(lái)的文件要在短時(shí)間內打好,對我來(lái)說(shuō)好比打仗,我就發(fā)揮自我的最快的打字水平,盡快地保質(zhì)、保量的完成任務(wù)。能完成領(lǐng)導隨時(shí)交辦的各項任務(wù)。還幫其他同事干些力所能及的工作。毫無(wú)怨言、受到大家一致的認可。
經(jīng)過(guò)以上"德、能、勤、績(jì)"四個(gè)方面的工作,我自我認為雖然干的還能夠,但距領(lǐng)導的要求還有必須的差距,在今后的工作里,我還要繼續努力、克服困難、取長(cháng)補短,為_(kāi)化工的明天更燦爛輝煌而努力工作。
個(gè)人教育工作總結3
20xx年是xx電大實(shí)現更快更好發(fā)展的一年,我與全處人員齊心協(xié)力,共同克服困難,按照“提升水平、強化落實(shí)、突出效益”的總體要求,做好每項工作,F總結如下:
一、完善網(wǎng)絡(luò )資源建設
1、及時(shí)將中央電大、省電大的IP課件、CAI課件、直播課堂、VBI信息等教學(xué)資源導入我校在線(xiàn)平臺,供學(xué)生參考學(xué)習;
2、將視聽(tīng)閱覽室的光盤(pán)教材轉換成流媒體,導入到在線(xiàn)學(xué)習平臺,學(xué)生可以隨時(shí)點(diǎn)擊視頻播放,跟蹤學(xué)習;
3、為了方便開(kāi)放教育學(xué)生考試復習,整理和搜集20xx年上學(xué)期、下學(xué)期各門(mén)課程的考試試卷,包括專(zhuān)科、本科共計192門(mén),上傳到我校在線(xiàn)平臺,供學(xué)生參考復習;
4、及時(shí)將校園新聞、簡(jiǎn)報、招生簡(jiǎn)章等信息上傳到學(xué)校主頁(yè),使大家能夠及時(shí)的了解我校的發(fā)展動(dòng)態(tài),此外還將中央電大、省電大電教中心的有關(guān)信息上傳到我處網(wǎng)頁(yè),豐富網(wǎng)頁(yè)內容,同時(shí),每周還將工作情況上傳到處室網(wǎng)頁(yè),方便領(lǐng)導查閱;
5、為豐富校園網(wǎng)絡(luò )文化,促進(jìn)部門(mén)交流,制作了校辦室、工會(huì )、財務(wù)處、人事處、總務(wù)處、教務(wù)處、教材處、兩溝通教育學(xué)院等處室網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)頁(yè)帶后臺數據庫,各處室可通過(guò)用戶(hù)名登錄后臺,自行上傳新聞動(dòng)態(tài)和工作總結,方便實(shí)用。在網(wǎng)頁(yè)評比大賽中,所制作的網(wǎng)頁(yè)受到好評。
二、協(xié)助考務(wù)工作
協(xié)助教務(wù)處安裝和調試普專(zhuān)、兩溝通、開(kāi)放教育、成人大專(zhuān)各種計算機上機考試系統,使機考順利進(jìn)行。
三、教學(xué)輔導工作
1、擔任開(kāi)放學(xué)院《網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)》和《多媒體課件制作》、普專(zhuān)學(xué)院《圖像處理》課程教師,認真負責做好面授課和網(wǎng)上輔導,對學(xué)生提出的問(wèn)題及時(shí)指導解決,整理和分析歷年考試試卷,找出重點(diǎn)針對復習,使學(xué)生順利通過(guò)了筆試和上機考試,在這次學(xué)期教學(xué)評優(yōu)中,得到師生好評。
2、在機房值班期間,輔導開(kāi)放學(xué)院學(xué)生注冊和登錄學(xué)習平臺、查找學(xué)習資源等在線(xiàn)學(xué)習方法。
3、協(xié)助開(kāi)放學(xué)院制作高護專(zhuān)業(yè)課件包,共計18門(mén)課程,學(xué)生通過(guò)課件可自主學(xué)習。
四、招生工作
招生工作是我?沙掷m發(fā)展的根本,我也投入到工作中,積極配合學(xué)校招生,按照學(xué)校部署先后到了武安和市里5個(gè)中學(xué)招生,發(fā)放招生簡(jiǎn)章20xx余份,個(gè)人招生4人,在以后的工作中繼續重視招生工作,做出自己的一份力量。
五、其他工作
1、完成學(xué)校各項活動(dòng)的照相任務(wù)及攝像的采集和照片的沖洗工作。
2、完成了語(yǔ)音室、視聽(tīng)閱覽室、多媒體教室、電子閱覽室的值班、記錄、定期維護工作,對在使用中出現的故障和問(wèn)題得到及時(shí)的解決。
3、解決學(xué)校辦公微機的網(wǎng)絡(luò )傳輸、軟硬件故障、打印機故障等計算機方面的'問(wèn)題,保證了各處室工作的正常進(jìn)展。
4、備份刻錄20xx年的文檔、照片、視頻等數據。
5、調試學(xué)校的電視會(huì )議、網(wǎng)絡(luò )視頻會(huì )議。
在這一年里,我積極配合處室工作,通過(guò)全處人員共同努力,在20xx年全省電大系統網(wǎng)絡(luò )及在線(xiàn)平臺評比中榮獲第2名,這是我校連續第5次榮獲省電大系統網(wǎng)絡(luò )建設優(yōu)秀單位。同時(shí),按時(shí)參加學(xué)校的每月教研活動(dòng),通過(guò)學(xué)習和專(zhuān)業(yè)老師的討論提高了自我水平,與劉亞萍老師共同撰寫(xiě)的論文《多媒體輔助教學(xué)》,在我校20xx年第一期學(xué)報中發(fā)表。通過(guò)努力,我還獲得了省電大現代教育技術(shù)與應用 “先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號。隨著(zhù)現代教育技術(shù)的迅速發(fā)展,我還要繼續努力把工作做好,使學(xué)校的教育技術(shù)工作緊跟社會(huì )發(fā)展。
個(gè)人教育工作總結4
一、認真制定教科研計劃,有序進(jìn)行教科研工作
開(kāi)學(xué)初,結合學(xué)?蒲兄攸c(diǎn)和主攻方向,通過(guò)有計劃的、科學(xué)規范的組織管理,提高教育科研質(zhì)量,推動(dòng)教育改革和發(fā)展的效益,從而唱響科研興校,科研興教的主旋律,把我校的教科研提升到新的高度。
二、積極開(kāi)展重點(diǎn)課題研究,增強教育科研活力
如何增強教育科研的活力?以課題研究為抓手,不僅有利于保證整個(gè)教育科研工作能有計劃、有步驟、持續、穩定、深入地進(jìn)行,而且易于把廣大教師組織起來(lái),一起搞科研,增強教育科研的吸引力和群眾性,使教育科研充滿(mǎn)勃勃生機。為了使教科研更加正規,我不僅與本校教師互相溝通,還積極參加學(xué)校的教科研交流會(huì ),認真聽(tīng)取教師的經(jīng)驗總結,取長(cháng)補短。我致力于課題研究的過(guò)程管理,而不僅僅把精力放在“播種”與“收獲”上。課題在期初都必須有學(xué)期研究計劃,在期中有課題研究活動(dòng),在期末有學(xué)期研究小結。這樣,幾個(gè)研究課題都能在每學(xué)期有量的積累,從而為最后質(zhì)的飛躍即課題研究的結題工作打下良好的基礎。在課題研究過(guò)程中。我吸取別人先進(jìn)的科研經(jīng)驗,大膽探索,積累經(jīng)驗,提高科研能力。
三、教師學(xué)歷是教師文化素養、業(yè)務(wù)能力的一個(gè)標志
為了更好的進(jìn)行教育科研工作,提高自身業(yè)務(wù)水平,本人積極參加進(jìn)修。除此以外,我還繼續進(jìn)行信息技術(shù)培訓,努力提高自身的專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程,并通過(guò)學(xué)校教育網(wǎng)站,拓展教育空間,拓展信息渠道,學(xué)習別人的先進(jìn)經(jīng)驗。
四、嚴格抓好課堂教學(xué)研究,夯實(shí)教育科研基礎
課堂教學(xué)是教育科研的主陣地,我將繼續深化課堂教學(xué)改革活動(dòng),形成重視課堂,研究課堂的熱潮。
1、認真學(xué)習“標準”,找準“標準”
認真學(xué)習《全日制義務(wù)教育課程標準》(實(shí)驗稿),做到心中有標準,心中有學(xué)生,創(chuàng )造性地理解和使用教材,積極開(kāi)發(fā)課程資源,靈活運用多種教學(xué)策略,引導學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì )學(xué)習,充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的'主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
2、嚴格管理,優(yōu)化過(guò)程
在開(kāi)展課堂教學(xué)改革過(guò)程中,更新教育觀(guān)念,構建平等合作和諧的師生關(guān)系,營(yíng)造寬松豐富生動(dòng)的教育環(huán)境。通過(guò)各種課堂教學(xué)的嘗試與探索,重視教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節,滲透思維策略訓練,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高課堂時(shí)效。上好“特色課”、“研究課”,多出“示范課”。
回顧一年來(lái)的工作,還有許多不足之處,力爭今后進(jìn)一步堅持有所為,有所不為。集中力量加強亟待解決和教育教學(xué)前沿問(wèn)題的研究,與時(shí)俱進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng )新,全方位推進(jìn)素質(zhì)教育,把教科研工作做得更好。從而真正實(shí)現歷史性跨越。
個(gè)人教育工作總結5
自上崗以來(lái),轉眼間我已在啟諾度過(guò)一個(gè)多月了。在此期間,很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。綜合這段時(shí)間以來(lái)的工作內容,現做一總結。
一:熟悉公司規章制度,了解相關(guān)企業(yè)文化。
在入崗初期,了解公司的歷史與發(fā)展歷程,在與同事的交流學(xué)習中熟悉了解公司的相關(guān)規章制度,引導我在后期工作中應該怎么樣,應該如何做,應該結合自身優(yōu)勢來(lái)更好的融入啟諾這個(gè)大家庭。
二:協(xié)助采購前期工作籌備過(guò)程中的.必要物品。
前期未招生階段,經(jīng)過(guò)和同事的交流,各抒己見(jiàn),在本著(zhù)合理利用每一分錢(qián)的原則基礎上協(xié)助采購相關(guān)必要物品,并做好每一筆的賬目報表。
A.電腦打印機A4紙等辦公必備品。
B.乳膠漆,人工費,防水處理等基建修補物品項。
三:熟悉周邊小區,了解調研周邊部分培訓機構情況。
利用閑余時(shí)間熟悉周邊小區樓盤(pán)大小戶(hù)數,預估學(xué)生資源利用率,了解周邊培訓大大小小機構13處,分類(lèi)不均,專(zhuān)業(yè)與綜合類(lèi)摻雜,為下一步啟諾招生計劃做好前期信息搜集準備工作。
四:協(xié)助制定前期招生活動(dòng)方案,預熱啟諾招生啟動(dòng)大會(huì )。
經(jīng)過(guò)前期相關(guān)準備工作,通過(guò)跟同事之間的思考再思考,分析在分析,溝通再溝通,擬定合理地,行之有效的前期招生活動(dòng)方案。并已做好相關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)
個(gè)人教育工作總結6
近年來(lái),我小學(xué)認真貫徹落實(shí)《XX省中小學(xué)管理規范》,首先從“癥結”——重主輕藝的現狀入手,提出“開(kāi)齊開(kāi)足課程,就是推進(jìn)素質(zhì)教育”的口號。我們認為,只有嚴格按規定開(kāi)齊開(kāi)足課程,才能規范教學(xué)行為、優(yōu)化課堂教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育;只有嚴格按規定開(kāi)齊開(kāi)足課程,才能推行課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量;只有嚴格按規定開(kāi)齊開(kāi)足課程,才能達到管理興校、質(zhì)量強校;只有嚴格按規定開(kāi)齊開(kāi)足課程,才能規范管理、精致高效。
為了保證課程計劃的嚴格執行,我們從教師的分工、課程的設置、課時(shí)量的落實(shí)到學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間的規定、課外作業(yè)量和質(zhì)的.要求,甚至教學(xué)進(jìn)度的安排、學(xué)生用書(shū)的管理都有嚴格的規定,保證教師不隨意增減課程、課時(shí),不隨意增加教學(xué)內容和課程難度。
嚴格教學(xué)秩序管理,學(xué)校把建立并正常教育教學(xué)秩序作為常規管理的首要任務(wù)來(lái)落實(shí),堅持行政導護巡查與骨干教師輪值相結合,加強對教學(xué)常規工作的檢查與指導。
精心組織開(kāi)展有利于激發(fā)學(xué)生興趣、提高學(xué)生能力、發(fā)展學(xué)生特長(cháng)的各種活動(dòng)、競賽,改革教育教學(xué)評價(jià)方法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。
個(gè)人教育工作總結7
在20xx年上半年和暑假工作的基礎上,招生科下半年完成以下工作。
1、7月份暑假期間繼續進(jìn)行20xx年秋開(kāi)放教育本、專(zhuān)科生的招生宣傳、報名、生源組織工作。
2、8月10日—11日組織了20xx年秋開(kāi)放教育入學(xué)水平測試工作,其中本科4次,專(zhuān)科2次考試。
3、8月3日—5日完成普專(zhuān)生網(wǎng)上錄取工作錄。ㄆ諏(zhuān)生441人)并發(fā)放了通知書(shū)和入學(xué)須知。
4、參加了普專(zhuān)生的報名工作,報名188人,完成招生計劃250人的75。20%并向教務(wù)處提交了關(guān)于20xx年內蒙古電大直屬部需從其他分校轉入或調專(zhuān)業(yè)普專(zhuān)生的申請報告。涉及學(xué)生38人。
5、8月底—9月初完成20xx年秋開(kāi)放教育本科341人,專(zhuān)科671人的驗證、審核、注冊工作,普提供了、入學(xué)須知、學(xué)生花名冊及聯(lián)系方式,保證新生順利報到開(kāi)學(xué)。
6、由于學(xué)校機構調整,和直屬學(xué)院進(jìn)行了招生有關(guān)工作的移交。
7、為了總結一年的招生工作,制作了《20xx年內蒙古電大直屬學(xué)院各類(lèi)生招生計劃完成情況一覽表》
8、草擬了04年秋預招生獎勵辦法及招生管理辦法文件。
9、在生源摸底基礎上,提交了05年春開(kāi)放教育本、專(zhuān)科招生計劃,并制定了開(kāi)放教育學(xué)院05年春開(kāi)放教育招生分配方案。
10、參加了20xx年下半年對開(kāi)放教育學(xué)院五個(gè)教學(xué)點(diǎn)教學(xué)檢查工作,并寫(xiě)出五個(gè)教學(xué)點(diǎn)的'書(shū)面材料。
11、完成了內蒙古警察職業(yè)學(xué)院、錫盟西烏旗財政局、錫盟交通職業(yè)培訓中心,三個(gè)新增專(zhuān)科教學(xué)點(diǎn)的申報工作,現已批準從20xx年春開(kāi)始招生,完成了五原職業(yè)中學(xué)、烏蘭察布職業(yè)學(xué)院,永寧職技校三個(gè)本科點(diǎn)的申報工作。
12、完成了內蒙古電大檔案室向教育廳上報的04年春、秋兩季開(kāi)放教育本、專(zhuān)科生、普通專(zhuān)科生各項指標填報表的數據提供。
13、制定了開(kāi)放教育學(xué)院招生科工作職責。
個(gè)人教育工作總結8
本學(xué)期是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期,也是初三英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)入總復習階段的關(guān)鍵時(shí)期,如何通過(guò)較短時(shí)間的復習,做到事半功倍,是擺在我們全體初三學(xué)生和英語(yǔ)教師面前緊張而艱巨的任務(wù),也是值得我們研究和討論的問(wèn)題。下面我把本學(xué)期復習過(guò)程中的所作所為以及體會(huì )與感悟粗淺地談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>
首先,制定一個(gè)合理的復習計劃。
初中英語(yǔ)三年共六本書(shū)(22個(gè)單元、66個(gè)話(huà)題)語(yǔ)言知識復雜,內容繁多,我想我們應該遵循以綱為綱,以本為本的原則,著(zhù)重把握中考要求及考試范圍,對《英語(yǔ)中考說(shuō)明》要反復研究、推敲。整個(gè)復習大致分為三個(gè)階段。
第一階段:讓學(xué)生快速瀏覽初中第一至五冊的課文,翻閱每個(gè)單元的checkpoint,熟記單詞及重要的短語(yǔ)、詞組,并將它們融入到具體句型及課文中一起記憶,對那些平時(shí)疏漏過(guò)的單詞要重點(diǎn)記憶,同時(shí)老師有必要的輔以聽(tīng)寫(xiě)作為檢測學(xué)生是否掌握的手段。另外也可通過(guò)詞匯互譯的方法加強學(xué)生的記憶。
第二階段:分類(lèi)復習(即專(zhuān)項復習)。這一階段應充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,以教師總結為輔,學(xué)生復習為主。所復習的內容包括冠詞、名詞、代詞、數詞、形容詞、副詞、介詞、連詞、動(dòng)詞、句子等。對學(xué)生已掌握的.內容少講或不講,對學(xué)生不夠熟練的要重點(diǎn)講,每復習一個(gè)項目,讓學(xué)生創(chuàng )設與知識點(diǎn)相關(guān)的問(wèn)題,尋找專(zhuān)項練習。做到每節課復習都有復習目標、要點(diǎn)、課內追蹤練習、課外鞏固練習等,可以說(shuō)本班學(xué)生是練習量最多的,做到項目有專(zhuān)練,人人有所得。通過(guò)這一階段的復習,使學(xué)生對每項內容得以全面、系統地鞏固和提高。
第三階段:綜合練習,主要緊扣題型,講練結合。專(zhuān)項訓練僅僅是就某一個(gè)知識點(diǎn)的單純訓練,在此基礎上,我想我們應對學(xué)生進(jìn)行綜合運用能力的訓練,即有選擇地進(jìn)行聽(tīng)力、筆試為一體的成套試題的訓練。通過(guò)對學(xué)生限時(shí)測試,使他們把所學(xué)的知識上升為綜合運用能力,逐步適應中考要求。同時(shí)對各地區歷年的中考試卷,試題類(lèi)型結構加以認真研究,并就每一種答題思路和方法加以指導,力求對不同內容采取不同方法。另外本人從網(wǎng)上篩選搜集了許多復習資料以供自己和初三段教師使用,從兄弟學(xué)校拿來(lái)比較新的模擬試卷供學(xué)生測試,真正做到資源共享。針對今年中考的題型逐一進(jìn)行解法指導和訓練。如:
一、完形填空,做此題型要從以下幾個(gè)方面入手。
。1)重視首句的開(kāi)篇啟示作用。
。2)通讀全文,弄懂大意。
。3)符合短文內容,遵循語(yǔ)法規則。
。4)復讀全文,核定答案。
二、閱讀理解,解答這類(lèi)題目,一般采用三個(gè)步驟。
。1)首先通讀全文,迅速抓住文章內容,在不影響理解的前提下,盡可能快速閱讀,并重抓住主要信息。
。2)閱讀短文后的選擇題,包括題干和選擇項,明確問(wèn)題的要求后,再細讀全文或有關(guān)段落,最后選定答案。
。3)答完一篇短文的全部題目后,再把短文讀一遍,逐一核對答案。
三、任務(wù)型閱讀,根據任務(wù)型閱讀的題型,我指導學(xué)生采用以下解題思路
。1)認真審題,讀懂題意
。2)快速閱讀,掌握題意
。3)細讀題目,完成任務(wù)
。4)復讀文章,核實(shí)任務(wù)
針對以上三種題型,我在課堂上要求學(xué)生掌握了每種解題思路后都要按照這種原則、步驟去解題,慢慢適應解題方法,并在課堂練習中針對練習詳細講解為什么要這樣做,如:為什么要瞻前顧后,通過(guò)例子加以說(shuō)明等。
四、書(shū)面表達題,多以看圖寫(xiě)話(huà)為主
除了認真審題,端正書(shū)寫(xiě)等常規性的訓練以外,平時(shí)讓學(xué)生多寫(xiě)作文,互相修改,從自己的作文中發(fā)現錯誤,改正錯誤,總結錯誤,同時(shí)還應注意對學(xué)生講清日記、書(shū)信、通知、電話(huà)留言等的寫(xiě)作方法與時(shí)態(tài)的運用。
五、聽(tīng)力題,尤其是中考前的一個(gè)月,應加強訓練
做到每天都有聽(tīng)力練習,以便提高聽(tīng)力應試能力。本人利用初二的朗讀磁帶要求學(xué)生每天進(jìn)行聽(tīng)力訓練,可以說(shuō)收到比較好的效果。
總之,對于每一節復習課都應有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓練,老師不應該填鴨式的一唯灌輸,應該把課堂作為復習的場(chǎng)所,學(xué)生作為復習的主體,老師作為復習的指揮棒,同時(shí)要充分利用電化教學(xué)手段,加大訓練量,節省時(shí)間,以便全面提高教學(xué)質(zhì)量。
個(gè)人教育工作總結9
這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造潛力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作職責心強,服從領(lǐng)導的分工,用心做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。用心參加校本培訓,并做了超多的筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的.負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或忙整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、用心參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并用心運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但用心參加各項培訓,到各地聽(tīng)課學(xué)習,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,此刻社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天作出自己奉獻。
個(gè)人教育工作總結10
信息時(shí)代對教育提出了挑戰,也對教師提出了新的要求,教師要適應這種要求,肩負起推動(dòng)教育改革、為國家和社會(huì )培養跨世紀人才的歷史重任,就必須清醒地認識到除了掌握本學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識外,還必須學(xué)習和掌握現代教育技術(shù)的基本理論和使用方法。新課程改革強調教師要改變教學(xué)方式,現代教育技術(shù)在課堂上的運用能幫助教師實(shí)現教學(xué)方式的變革,可充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,增加教學(xué)的直觀(guān)性,從而提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量與效率。
通過(guò)12天的《教育技術(shù)能力培訓教程》的培訓學(xué)習,我認識到了現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的重要作用。在過(guò)去的教學(xué)過(guò)程中,教師是知識的傳播者,而在未來(lái)教育中教師的主要作用是教學(xué)的設計者、組織者、幫助者和品德的示范者等。教師既是學(xué)生的長(cháng)者、引路人,又是朋友、伙伴。在現代和未來(lái)的教育中,教育不再是指學(xué)校教育,它包含家庭教育和社會(huì )教育,教師的`眼光不僅限于課堂,更要放眼社會(huì )。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,知識不斷更新,學(xué)生在學(xué)校獲取的知識、技能不可能滿(mǎn)足學(xué)生終生的需要,因此教師必須樹(shù)立終身教育思想,認識到學(xué)校教育的任務(wù)不只是傳授一些現有的知識,更要教會(huì )學(xué)生學(xué)習,掌握不斷獲取知識、加工信息的能力,保持強烈的求知欲望和學(xué)習動(dòng)機,使學(xué)生終身受益。
現代教育技術(shù)的發(fā)展和在教育領(lǐng)域的引入,在要求教師掌握這些新技術(shù),F代教育技術(shù)媒體具有無(wú)比的優(yōu)越性,增加了教學(xué)法直觀(guān)性,F代教育技術(shù)媒體運用于課堂教學(xué),以其直觀(guān)可視,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,使抽象變得更加形象,顯示了與傳統教學(xué)手段炯然各異的優(yōu)勢。
現代教育技術(shù)手段的使用,對于教師來(lái)說(shuō),是教學(xué)方法方式的改革,教師只須根據課程內容,有針對性地選擇適合于課堂教學(xué)的課件,課前在網(wǎng)上多使用“拿來(lái)主義”,將已有的東西用于自己的教學(xué),只要便于學(xué)生理解與掌握,就應該說(shuō)是所需的;如此一來(lái),教師減少了因學(xué)校要求必須使用多媒體或課件教學(xué),而免去自制課件所需大量時(shí)間,從而間接地減輕了工作量,把更多精力放在教學(xué)研究之中,有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。如此的優(yōu)勢,對于教育教學(xué)和教師來(lái)說(shuō),無(wú)疑是有益的,F代教育技術(shù)媒體的使用,有利于學(xué)生的學(xué)習,激發(fā)創(chuàng )造力,提高學(xué)習效果。
現代教育技術(shù)的使用,能幫助學(xué)生加深理解、豐富想象、減輕學(xué)習難度。如在教學(xué)分數“平均分”的概念時(shí),使用已有課件可將一個(gè)圓分成所需的平均份數,簡(jiǎn)單明了、直觀(guān)形象,很容易便于理解和掌握。同時(shí),學(xué)生對計算機上的圖形能根據其運動(dòng)而展開(kāi)豐富聯(lián)想,有利于激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造力的培養,學(xué)生喜歡運用現代教育技術(shù)媒體上的課,容易接受新知識,便于學(xué)習的提高。
通過(guò)《教育技術(shù)能力教程》的培訓學(xué)習,我認識到現代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的運用是時(shí)代發(fā)展的要求,是信息教育技術(shù)前進(jìn)與變革的需要,它有利于提高課堂教學(xué)效率,激發(fā)學(xué)生學(xué)生學(xué)習興趣,對提高教育教學(xué)質(zhì)量具有不可估量的作用,在以后的教學(xué)中我會(huì )積極使用現代教育技術(shù),整合教育資源。為造就新一代人才而努力。
個(gè)人教育工作總結11
本年度本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、思想認識
作為一名共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我注重集體的政治理論學(xué)習,注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,擔任一年級的數學(xué)課,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常做數學(xué)題和小學(xué)生奧數題的書(shū)。還經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一學(xué)年來(lái),認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的`教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中,我嚴格按照新課標要求,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)習的相關(guān)視頻給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習數學(xué)的信心和激發(fā)他們學(xué)習數學(xué)的興趣。通過(guò)這學(xué)年的教學(xué)經(jīng)歷,我發(fā)現一年級的孩子比較好動(dòng),所以有些比較不容易理解的或者需要記住的知識,我都編一些動(dòng)作讓他們記住。實(shí)踐證明這種方法的效果很好,以后可以繼續使用、創(chuàng )造。
三、德育工作
下一學(xué)期我擔任一年級2班的班主任,一年級的孩子剛剛進(jìn)入學(xué)校,很多習慣還沒(méi)有養成,很多東西都需要學(xué)習,很多事情需要規范。包括上課的坐姿,寫(xiě)字的姿勢,做衛生等等。而且我又是新來(lái)的教師,沒(méi)有經(jīng)驗,有些事情處理不好,因此,在很多方面我都向老班主任們請教。學(xué)習他們管理班級,學(xué)習他們教育孩子們。及時(shí)做好工作記錄,在忙碌的工作中,多多思考,積極積累經(jīng)驗。通過(guò)自己的努力,以及老教師們的幫助下,一個(gè)學(xué)期的德育工作完成得還比較順利,學(xué)習到了很多很多的東西。這將是我一筆巨大的財富。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,早晨也都是很早就到學(xué)校,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。
五、個(gè)人成績(jì)
第十五屆全國中小學(xué)信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課大賽獲得國家二等獎。
總而言之,現在社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為教育事業(yè)作出自己的奉獻。
個(gè)人教育工作總結12
20xx年,我校在教育局領(lǐng)導下,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),認真落實(shí)上級領(lǐng)導制定的工作計劃精神,不斷創(chuàng )新管理機制,加強教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強衛生防疫工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩,第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績(jì).20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期,也是我校實(shí)現跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著(zhù)以德為先,以學(xué)為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩步前進(jìn).
一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證
(一)教學(xué)工作
對于培訓學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標.如何保證教學(xué)質(zhì)量培訓學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐.我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:
1.有針對性地進(jìn)行課程設計.
2.聘有豐富專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師.
3.有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫(xiě)評估表,及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量.
4.采取課堂授課、課堂實(shí)習相結合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內容.
5.充分聽(tīng)取廣大學(xué)員的反饋的意見(jiàn),以改進(jìn)教學(xué)效果.我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談,開(kāi)展家長(cháng)會(huì ),及時(shí)了解培訓的效果,獲取第一手的資料以指導我們,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處.
(二)教研工作
在教學(xué)教研上,應保持現有的教師教研會(huì )議的教務(wù)管理,提前對教學(xué)工作進(jìn)行規劃安排,是教務(wù)教研工作更加標準化、系統化.語(yǔ)文、數學(xué)等科目分類(lèi)開(kāi)展教研交流.學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì )議,在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,甚至進(jìn)行電話(huà)會(huì )議.
(三)教務(wù)管理
在完成繁忙的培訓教學(xué)工作外,培訓學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規章制度.如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等.這些制度的建立和實(shí)行,對于規范培訓學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導作用.
二、管理工作
(一)規范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平.
1、建立并完善學(xué)校工作機制,促進(jìn)學(xué)校規范化管理.使得學(xué)校的管理制度朝著(zhù)定性和定量相結合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗積累.
2、逐步完善學(xué)校人事管理制度.新教師的聘任嚴格把好師德和教學(xué)效果的關(guān).學(xué)校工作人員的聘用資格上調,管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線(xiàn)教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,確保教學(xué)管理的優(yōu)化.
3、管理人員深入一線(xiàn),聽(tīng)課、代課、維護學(xué)校正常秩序.針對個(gè)別學(xué)生出現的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別調整和解決,對學(xué)生學(xué)習狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長(cháng)思想變化及時(shí)了解和調整,幫助他們解決問(wèn)題和困難,讓學(xué)生和老師無(wú)后顧之憂(yōu).
4、開(kāi)展學(xué)校內部學(xué)習交流活動(dòng)、提高招生咨詢(xún)質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策.
5、加強對財務(wù)工作的管理,合理規劃開(kāi)支,積極籌集辦學(xué)資金.財務(wù)會(huì )計每周對賬、每月報表,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行.
(二)學(xué)校每周固定開(kāi)展例會(huì )制度.
學(xué)校的管理模式是董事會(huì )領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執行.學(xué)校每周五下午2:00召開(kāi)全校教職工例會(huì ),及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結,溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤(pán)棋,推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎.
(三)開(kāi)展學(xué)校對外交流工作,提高學(xué)校知名度.
1、與其他培訓學(xué)校開(kāi)展合作,互相交流,取長(cháng)補短.
2、課堂對家長(cháng)開(kāi)放、展示,及時(shí)開(kāi)展家長(cháng)會(huì ),拓展辦學(xué)空間.
3、每年進(jìn)行戶(hù)外展示活動(dòng),宣傳學(xué)校.
(四)管理工作存在的不足
1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現場(chǎng)出現的變化,這說(shuō)明具體的工作沒(méi)有做好預算,缺乏實(shí)踐缺乏應變措施.我們今后要全面考慮問(wèn)題,制定多套方案,以便變化之余.在未來(lái)工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應當加強廣告的宣傳力度,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度.
2、在人事管理方面,嚴格執行聘用制度.聘請老師不僅要求高標的教學(xué)能力及教學(xué)效果,而且更應該看重教師師德水平.聘用的管理人員應嚴格執行學(xué)校管理制度,建設一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊.
三、后勤工作
后勤工作室教學(xué)工作運作的基本保障,后勤工作主要體現如下:
1、為師生提供良好的硬件設施和學(xué)習環(huán)境.準備書(shū)籍教材,配備教具,印發(fā)講義.只要有利于教學(xué)的服務(wù)設備、資料,學(xué)校都及時(shí)采購.寬大、光線(xiàn)充足的教室,冬夏兩季課前半小時(shí)調好空調,保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài).學(xué)校備好飲水,以備師生之需.
2、良好衛生條件的保障.我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛生、整理好教學(xué)設備;每周五進(jìn)行搬家式大掃除,小到桌椅、衛生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個(gè)角落做好消毒工作,責任細化到個(gè)人.
3、維護、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設備能正常使用,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運行.
4、良好的安全保障.學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,晚間放學(xué)管理人員會(huì )話(huà)查詢(xún)確認學(xué)生已安全到家.
5、建立良好的家校聯(lián)通體系.校長(cháng)時(shí)常跟家長(cháng)聯(lián)系,為下面的工作人員建立了模范作用.我校在學(xué)生上課時(shí),提供了空教室給家長(cháng)休息座談,事無(wú)巨細,全體工作人員參與座談,及時(shí)了解家長(cháng)反饋的'信息,為后期工作做好準備.
6、節約成本,走可持續發(fā)展道路.我們將棄舊的辦公學(xué)習用品回收,修整利用,開(kāi)創(chuàng )一條合理利用資源的道路.
四、取得的成效
我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數學(xué)王國、希望杯數學(xué)競賽中獲得一等獎二等獎.我培訓班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生.
總之,在過(guò)去的一年中,xx教育培訓學(xué)校在教育局指導下不斷發(fā)展壯大,在各位領(lǐng)導的支持下取得卓越的成績(jì),感謝給位領(lǐng)導,感謝各位同仁.在新的一年里我校致力于以下幾項工作,請局領(lǐng)導繼續予以大力支持、指導和監督.
1、建設新校區的學(xué)員文化建設.
2、加強學(xué)校宣傳力度,擴大學(xué)校聲譽(yù)和知名度.
3、繼續聘請優(yōu)秀的教師執教,確保教學(xué)質(zhì)量穩步提升.
4、強化學(xué)校對教職工的培訓和管理,保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量.
20xx年是提升品牌的一年,面對競爭激烈的教育市場(chǎng),我們將開(kāi)發(fā)新的思路,利用我們現有的資源,大力宣傳學(xué)校,抓好教學(xué)質(zhì)量,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎上好上加好.
雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越.我校愿傾注全體人員的智慧和心血,其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育!同時(shí),我真誠地希望,在以后的辦學(xué)過(guò)程中,能得到在座的各位領(lǐng)導?各位代表的幫助.謝謝!
個(gè)人教育工作總結13
一、加強師德修養,提高道德素質(zhì)
認真學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等教育法律法規;認真學(xué)習。嚴格按照“有事業(yè)心、有責任心、有上進(jìn)心”、“愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”、“團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規范自己的行為。對待學(xué)生做到:平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長(cháng)做到:主動(dòng)協(xié)調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
二、加強課改理論學(xué)習,提高教育教學(xué)水平
隨著(zhù)國家新一輪基礎教育課程改革的實(shí)施,自己能積極投入到課程改革的實(shí)驗中,認真參加市教科所組織課程改革通識培訓,認真學(xué)習課程改革的基本理論,通過(guò)學(xué)習,更新了教育教學(xué)觀(guān)念,開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,實(shí)現了教育教學(xué)理論的升華,尤其對體育學(xué)科課程改革的基本理念:一、堅持“健康第一”的指導思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng);二、激發(fā)學(xué)生興趣,培養學(xué)生終身體育的意識;三、以人為本,重視學(xué)生的主體地位;四、關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益有了明確的認識。對教師教學(xué)行為的要求:一是重傳授向重發(fā)展轉變;二是統一規格教育向差異性教育轉變;三是由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉變;四是由重結果向重過(guò)程轉變;五是由單向信息交流向綜合信息轉變;六是由居高臨下向平等融洽轉變;七是由教學(xué)模式化向教學(xué)個(gè)性化轉變有了深刻的理解。并在教育教學(xué)實(shí)踐中大膽嘗試。
在教學(xué)中,我遵循新課改的基本理念,積極探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)組織形式和教學(xué)方法,重點(diǎn)在于:
(一)加強對學(xué)生學(xué)法的指導,引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。
1、提高學(xué)生自學(xué)、自練的能力。指導學(xué)生學(xué)會(huì )模仿,提倡學(xué)生在模仿中學(xué)習,并鼓勵學(xué)生提高自學(xué)、自練的能力。
2、給學(xué)生提供合作學(xué)習的氛圍。在學(xué)生自學(xué)自練的基礎上,組成3-5人的學(xué)習小組,讓學(xué)生相互觀(guān)察、相互幫助、相互糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習的氛圍中,提高發(fā)現錯誤和改正錯誤的能力,不斷提高動(dòng)作質(zhì)量,并在合作學(xué)習的過(guò)程中,發(fā)展社會(huì )交往能力。
3、為學(xué)生提供機會(huì ),培養他們的創(chuàng )造力、競爭力及迎接挑戰的。在教學(xué)過(guò)程中。有些內容教師只提要求,不講方法,讓學(xué)生自己去嘗試學(xué)習。
4、發(fā)揮教學(xué)作用,注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),與學(xué)生一起研究和改進(jìn)教學(xué)方法,讓學(xué)生以適當的方式對教、學(xué)過(guò)程和結果進(jìn)行評價(jià)。這樣既可以把學(xué)生的智慧和力量融入到教學(xué)過(guò)程中來(lái),又可以使學(xué)生在互動(dòng)的過(guò)程中加深理解,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
(二)加強教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
由于體育課程標準大大拓寬了原來(lái)體育課的學(xué)習領(lǐng)域,這對擔任體育與健康的教師提出了更高的要求,完全沿襲原來(lái)體育課的教法顯然不能滿(mǎn)足課程標準的要求,如何在教學(xué)中加強對學(xué)生心理健康和社會(huì )適應能力的關(guān)注,促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)興趣的保持和良好行為習慣的養成,是教師應該特別注意研究和重點(diǎn)。為此,我在教學(xué)中注意根據學(xué)生自制力和理解力相對較差、情緒變化較大而身心發(fā)育較快的特點(diǎn),著(zhù)重采取了主題式、情景式的教學(xué)方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣,使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉,在玩中學(xué)、在玩中練。此處還充分注意到學(xué)生在條件、興趣和運動(dòng)技能基礎等方面的個(gè)體差異,根據學(xué)生差異確定學(xué)習目標和評價(jià)方法,并提出相應的教學(xué)建議。使每個(gè)學(xué)生都能體驗到學(xué)習和成功的樂(lè )趣,以滿(mǎn)足自我發(fā)展的需要。
體育課程改革實(shí)驗初見(jiàn)成效,本人撰寫(xiě)的創(chuàng )新課例共五課入選廣西出版社《創(chuàng )新型課堂教學(xué)設計》一書(shū);自編體育游戲入選《柳州市素質(zhì)教育活動(dòng)課程》;指導學(xué)校教師上的體育課程改革實(shí)驗課在全市公開(kāi),并得到市課改領(lǐng)導小組及專(zhuān)家組同志的一致好評。
三、加強教育教學(xué)研究,提高教科研能力
我親自參加并組織指導學(xué)校的教師踏實(shí)地完成國家組教育科研重點(diǎn)課題《運用現代教育技術(shù),促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施》、市級《小學(xué)生心理健康教育研究》及在工程辦導師的指導下進(jìn)行的《運用音樂(lè )伴奏輔助小學(xué)體育教學(xué),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的實(shí)驗研究》等課題的.實(shí)驗研究,其中《運用現代教育技術(shù),促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施》已20xx年12月通過(guò)專(zhuān)家組鑒定獲結題。目前又積極投入國家教育部“十五”重點(diǎn)課題子課題《基于現代校園網(wǎng)的小學(xué)生主體創(chuàng )新型教學(xué)模式研究與實(shí)驗》,探索網(wǎng)絡(luò )教學(xué)在小學(xué)體育教學(xué)中的作用,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。撰寫(xiě)論文“淺論音樂(lè )伴奏輔助體育教學(xué)對小學(xué)生身心健康的影響”刊登在《廣西教育》(20xx.10);實(shí)驗報告“音樂(lè )伴奏輔助小學(xué)體育教學(xué)對學(xué)生身心健康影響的研究”在全國體育骨干教師培訓班上交流,評為優(yōu)秀論文。參與了自治區教育廳體衛處、廣西教育學(xué)院教研部組織的《體育與健康》教師用書(shū)的編寫(xiě)和審稿。本年度評為《學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的中化傳統美德教育系統實(shí)驗研究》柳州市實(shí)驗區優(yōu)秀工作者。
四、較好發(fā)揮輻射、示范作用
認真履行柳州市《21世紀園丁工程》B類(lèi)培養對象導師、體育學(xué)科課程改革專(zhuān)家組成員,體育學(xué)科帶頭人的職責,配合市教科所有計劃、有目的、有成效地組織教師開(kāi)展教育教學(xué)科研工作,開(kāi)展好體育學(xué)科課程改革實(shí)驗的學(xué)習、實(shí)踐研究工作,深入課堂聽(tīng)課,指導B類(lèi)學(xué)員及學(xué)校老師做好科研課題的申報、立項及實(shí)施工作,并取得好成績(jì)。指導學(xué)校教師上思想品德課、活動(dòng)課獲全國優(yōu)秀課獎、自治區一等獎;指導學(xué)校教師上的體育課在全市上公開(kāi)課,獲市教科所體育教研員及觀(guān)摩課老師的好評
五、管理工作出成績(jì)。
擔任學(xué)校黨支部副書(shū)記兼副校長(cháng),承擔主持支部的全面工作和主管學(xué)校德育、體衛等工作,能始終牢記“領(lǐng)導就是服務(wù)”的宗旨,嚴格按照“懂政策,精業(yè)務(wù),善管理、能服務(wù)、肯吃苦、愿帶頭”的要求,嚴于律己,身先士卒。有組織、有計劃、有成效地抓好所分管部門(mén)的工作。學(xué)校評為全國現代教育實(shí)驗學(xué)校、自治區德育教育先進(jìn)單位、自治區綠色學(xué)校、柳州市精神文明先進(jìn)單位。學(xué)校黨支部評為市城中區“先進(jìn)黨支部”,本人榮獲優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱(chēng)號。
個(gè)人教育工作總結14
20xx年轉瞬即逝,步入教師隊伍已有半年的我感觸頗深,我的角色從一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生轉換到一名人民教師,在這半年里終于體會(huì )到了作為一名老師的艱辛和不易,同時(shí)也收獲了不少!袄鄄⒖鞓(lè )著(zhù)”是最好的總結。在這里,借此機會(huì )我對20xx年的工作從以下幾個(gè)方面做下總結。
一.一學(xué)期以來(lái)自己的教育收獲:
轉眼間20xx年的上半年已經(jīng)過(guò)去,回顧這段時(shí)間,我在公司領(lǐng)導和各位同事的支持與幫助下,較好的完成了自己的本職工作。通過(guò)半年來(lái)的工作和學(xué)習,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大轉變,工作心態(tài)也逐漸成熟起來(lái)。與此同時(shí),在工作中也注意發(fā)現自己的不足,并努力去彌補,不斷追求自我完善。
1.初步形成了自己的低段語(yǔ)文教學(xué)風(fēng)格。從導入,識字,分析段落,總結延伸到主旨升華,一節課的時(shí)間能夠較好地分配。上課時(shí)注重培養學(xué)生的主動(dòng)性,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,提高學(xué)生思維的嚴謹性和邏輯性。
2.能夠深入細致地備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求把握好教學(xué)重難點(diǎn),弱化難點(diǎn),強調重點(diǎn),結合學(xué)生認知規律合理運用教學(xué)方法。教案編寫(xiě)及時(shí)認真,并做好及時(shí)的教后反思。
首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規范》來(lái)約束自己的言行,認真的參加政治學(xué)習,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
3.認真批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)做好作業(yè)反饋,采用打星,貼笑臉等激勵性方法提高學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量和效率,及時(shí)了解好學(xué)生的學(xué)習情況,對于作業(yè)差的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行訂正檢查和針對性輔導。
進(jìn)一步加強財政收支管理,加大增收節支力度,認真貫徹“厲行節約,量入為出”的原則,統籌合理調度資金,嚴格控制招待費、差旅費、水電費、電話(huà)費、汽車(chē)費用的支出,進(jìn)一步規范公有資金采購、公有資產(chǎn)轉讓出讓和工程招投標管理工作。確保鎮、村兩級組織正常運轉的支出和各項社會(huì )事業(yè)發(fā)展的需要。
4.堅持聽(tīng)課,評課,從指導老師和學(xué)區教研活動(dòng)的教學(xué)案例和教學(xué)方法中努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5.在班主任工作上,注意教育理論和實(shí)踐的學(xué)習,這學(xué)期,閑暇時(shí)間我閱讀了《今天,我們怎樣做班主任》小學(xué)卷,和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,借鑒其中一些先進(jìn)的理論運用于班級管理,效果不錯,努力地讓自己做到理論結合實(shí)際,做到以理論為參考,從實(shí)踐中學(xué)習。我們班人人都有崗,人人都有責任,繼而培養出了一大批優(yōu)秀的小干部;并且大膽地使用班干部管理班級,通過(guò)“樹(shù)榜樣,抓典型”營(yíng)造出了和諧民主的良好班風(fēng)。
二.這學(xué)期取得的成績(jì)
這學(xué)期我想說(shuō)我感到幸運和幸福,幸運的是我的學(xué)生很聰明,很乖巧,幸福的是我的學(xué)生很努力,很爭氣。在我的悉心帶領(lǐng)下,我們班取得了不錯的成績(jì)。
在學(xué)期初的經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中取得了三等獎,之后迎國慶的班班有歌聲中取得了二等獎的不錯佳績(jì),運動(dòng)會(huì )團體項目跳短繩獲得了二等獎,口算比賽團體第一,我們班還囊括了五個(gè)一等獎,我們班的小歌手在元旦小歌手中獲得了校園十佳小歌手稱(chēng)號,寫(xiě)字比賽我們班獲得了三等獎。
三.存在的問(wèn)題
教學(xué)上的不足:通過(guò)比較學(xué)期初的亮相課和學(xué)期末的亮相課,參加了一些教研活動(dòng)的聽(tīng)課和評課,我看到了自己身上的不足。
愛(ài)崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在財務(wù)戰線(xiàn)上,本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。在工作過(guò)程中,不刁難同志、不拖延報賬時(shí)間:對真實(shí)、合法的憑證,及時(shí)給予報銷(xiāo);對不合規的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲得了園內教職工的好評。
1.目標意識還不夠明確。設計一堂課時(shí)目標導向度還不夠清晰,每一個(gè)教學(xué)環(huán)節都要為這節課的教學(xué)目標服務(wù),有些時(shí)候要適當地做好教學(xué)時(shí)間的合理分配。
2.教學(xué)管理還不夠理想,課堂常規抓得不夠。高效的課堂注重常規,這一點(diǎn)自己抓得太松,學(xué)生的行為規范還得繼續狠抓,采取高標準,要要求的態(tài)度。
3.把握教學(xué)中的`訓練點(diǎn)不夠。低段語(yǔ)文注重識字教學(xué),重基礎,但是適當的閱讀分析和思維的邏輯培養能力也是在這時(shí)候建立,發(fā)現自己在訓練學(xué)生的思維嚴謹性和邏輯性上還不夠章法,需要努力摸索,也需要及時(shí)恰當地學(xué)會(huì )抓住課堂教學(xué)時(shí)的訓練點(diǎn)。
工作總結報告當工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績(jì),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),就叫做工作總結?偨Y的寫(xiě)作過(guò)程,既是對自身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程,又是人們思想認識提高的過(guò)程。通過(guò)總結,人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識,從而得出科學(xué)的結論,以便改正缺點(diǎn),吸取經(jīng)驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。它還可以作為先進(jìn)經(jīng)驗而被上級推廣,為其他單位所汲取、借鑒,從而推動(dòng)實(shí)際工作的順利開(kāi)展。
4.沒(méi)有較好地解決好學(xué)生的錯誤和疑難,講解語(yǔ)言點(diǎn)時(shí)不夠清晰,透徹,緊湊。有時(shí)候發(fā)現課堂里一些語(yǔ)言點(diǎn)講解時(shí)有點(diǎn)蜻蜓點(diǎn)水,沒(méi)有給學(xué)生一個(gè)比較清晰的輪廓。
班級管理上的不足:
為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。高中的音樂(lè )欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂(lè ),表達自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
1.班級輿論導向力度不夠。針對班級中一些不好的現象,發(fā)現自己只是一味地批評,并沒(méi)有進(jìn)行全面的,系統的,準確的評價(jià),導致后來(lái)這種現象又再次泛濫,可以說(shuō)是治標不治本。
2.班級常規抓的力度不夠。利用班會(huì ),晨會(huì )進(jìn)行思想品德教育,衛生、紀律、安全教育,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等教育力度不夠。
3.有時(shí)候自己對學(xué)生作出的承諾往往延后兌現,發(fā)現這樣會(huì )有損我自己作為一名教師的威嚴,也在一定程度上影響了學(xué)生心目中的形象。
公司人員文化程度、素養、意識底子薄,公司人員有一部分小民意識太強,不知道其他成功企業(yè)的管理模式是什么樣子,只是坐井觀(guān)天,我行我素。有的員工在廠(chǎng)工作已到10年之久,平時(shí)也沒(méi)有經(jīng)常培訓和指導,養成散漫的工作行為,每個(gè)人都在同一水平線(xiàn)上開(kāi)展工作,沒(méi)有超越自我的意識,平時(shí)工作能干就干,不能干就推辭的思想。團隊精神意識極差。
四.今后工作的打算
1.以課堂常規為基礎,以高效管理為目標。半年來(lái)的工作讓我明白自己不算是一名嚴師,對學(xué)生還不夠嚴格要求,有時(shí)候的方法治標不治本。課堂內外都得強調規范強化學(xué)生的行為習慣,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣是非常重要的。
2.立足課堂,加強實(shí)踐,培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。在新課程下的語(yǔ)文課堂,實(shí)踐性的理念比較多,半年來(lái)自己還是發(fā)現師生平等的課堂建立比較困難,學(xué)生學(xué)習方式的轉變不是很理想。在以后的教學(xué)階段準備嘗試改變學(xué)生的學(xué)習方式,轉被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習,增加教學(xué)與生活相貼切,相和諧的課外作業(yè)和活動(dòng)。
3.錘煉教學(xué)語(yǔ)言。課堂語(yǔ)言是課堂的靈魂,它可以潛移默化地影響孩子們,帶給他們不一樣的感受。發(fā)現自己課堂語(yǔ)言還有待進(jìn)步和改進(jìn),比如過(guò)渡環(huán)節和組織課堂活動(dòng)上。
4.班級管理力求更加民主,和諧,細致。班級管理以抓細處為基礎,在此基礎上充分發(fā)揮民主。定期對學(xué)生,班干部,教師進(jìn)行批評和自我批評,努力做好從反思中獲取進(jìn)步。
五.學(xué)校教學(xué)管理的建議
本學(xué)期,自己收獲了一些進(jìn)步,這得感謝學(xué)校的悉心培養,指導教師的耐心指導,同事們的無(wú)私幫助。學(xué)校在新教師的培養上總體來(lái)說(shuō)很全面,立足教學(xué)常態(tài),不斷給與我們磨練的機會(huì ),參加聽(tīng)課評課活動(dòng),讓我們在反思中進(jìn)步,并且進(jìn)行年終的績(jì)效考核和個(gè)人年度總結,這無(wú)疑是一次工作和成長(cháng)的洗禮。今后我希望學(xué)校能組織更多的青年教師比武大賽,也組織下教育類(lèi)的征文大賽,包括教學(xué)雜記,教育隨筆,開(kāi)展更多的教育教學(xué)論壇或者博客,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )構建我們溝通的平臺,讓我們在溝通交流中不斷地成長(cháng)。
回首這一年,忙碌中滿(mǎn)載著(zhù)收獲,收獲了自己的教學(xué)進(jìn)步,收獲了班級管理的經(jīng)驗,同時(shí)也收獲了學(xué)校同事的無(wú)私幫助,我相信,20xx年的總結將會(huì )是20xx年收獲進(jìn)步和輝煌的起點(diǎn)。相信自己會(huì )在20xx飛得更高,更遠。
個(gè)人教育工作總結15
伴隨著(zhù)下課鈴聲的響起,歷時(shí)兩個(gè)月的實(shí)習最終畫(huà)上了句號,看著(zhù)臺下那一張張因下課而興奮的臉,心里有種莫名的情感在流竄,回想兩個(gè)月前剛踏進(jìn)這所學(xué)校,那時(shí)是抱著(zhù)一種完成學(xué)校任務(wù)的心態(tài)來(lái)任職,前面的幾個(gè)禮拜就機械的幫著(zhù)教師批改著(zhù)一疊疊厚厚的作業(yè)本,完全沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè )趣,只想著(zhù)實(shí)習能早點(diǎn)結束,我也好放下這繁忙而無(wú)意義的工作。不知不覺(jué)的,這一想法從第一次上講臺開(kāi)始慢慢改變。
第一次上臺講課是在實(shí)習一個(gè)月以后,之前一向在拖,沒(méi)有那種想講課的沖動(dòng),直到那次指導教師臨時(shí)有事我才不得不上去給他們上課,由于是第一次的關(guān)系,無(wú)論是我還是臺下的同學(xué)都很是興奮,畢竟這節課對大家來(lái)說(shuō)都是新鮮的,在講課期間臺下還是會(huì )發(fā)出那種上課開(kāi)小差的聲音,因為之前聽(tīng)課的時(shí)候早就領(lǐng)教到這個(gè)班的風(fēng)格,所以也沒(méi)那么生氣,只是跟指導教師的方式不一樣,沒(méi)有任由他們在下頭折騰,而是讓他們一個(gè)個(gè)站上講臺回答問(wèn)題,對于這種師生斗的情形我早就在心里彩排過(guò)好幾次了,不管他們有什么樣的舉動(dòng)都將在我的意料之中,可能是年齡比較相近的關(guān)系,他們對我也沒(méi)有任何的拘束,看著(zhù)我的時(shí)候臉上都帶著(zhù)笑容,真不明白是他們天真還是我在引誘他們笑,本來(lái)嚴肅的課堂氣氛變得比較溫和,四十分鐘的時(shí)間也就在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我想跟他們的`羈絆就是在那堂課以后慢慢構成的。
自從第一節課以后,學(xué)生們就開(kāi)始陸續跟我交流起來(lái),原先一開(kāi)始他們誤以為我是那種很兇的惡魔教師,所以都不敢接近,直到上課之后才發(fā)現不是那樣,就算在樓道里迎面走過(guò)也會(huì )很有禮貌的說(shuō)聲“教師好”,這種感覺(jué)是以前沒(méi)有過(guò)的。
之后沒(méi)多久,甲型流感爆發(fā),學(xué)校里人心惶惶,因為學(xué)校是這種流感的易發(fā)地點(diǎn),幾乎每一天都陸續有人因為發(fā)燒而請假,學(xué)校對此也十分重視,命令教師們白天一大早就要在校門(mén)口站崗,測每一個(gè)進(jìn)校學(xué)生的體溫,如發(fā)現異常立刻報告,那幾天對我來(lái)說(shuō)真是痛苦,本來(lái)學(xué)校開(kāi)放時(shí)間就早,這么一來(lái)我們就要比學(xué)生們更早到學(xué)校,每一天五點(diǎn)半就早早的從床上爬起來(lái),到學(xué)校也已經(jīng)六點(diǎn)半,手里拿著(zhù)個(gè)溫度器,朝著(zhù)每一個(gè)走來(lái)的學(xué)生腦袋上照一下,每次碰上自我班的學(xué)生就會(huì )不老實(shí),在那里跟我躲,照一次不行還得照第二次,都是群愛(ài)動(dòng)的小鬼,估計就是這個(gè)愛(ài)動(dòng)的原因使得我們班的學(xué)生免疫力個(gè)個(gè)都很好,在那段時(shí)間竟然都沒(méi)人發(fā)燒,全員到齊。進(jìn)行著(zhù)正常的考試,有幾個(gè)調皮的孩子還怨氣沖天,只怪身體太好,不然就能請假回家不用考試,典型小孩子的幼稚想法。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,來(lái)辦公室問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生越來(lái)越多,有的甚至濫竽充數,拿著(zhù)作業(yè)跑來(lái)跟我聊天,當時(shí)還真有點(diǎn)后悔給了他們這種友善的印象,否則我就能夠清凈很多,其他的任課教師也開(kāi)玩笑說(shuō)我的人氣很旺,讓我著(zhù)實(shí)風(fēng)光了一把。
沒(méi)過(guò)多久,校運動(dòng)會(huì )就要舉行了,怎樣什么事都在這兩個(gè)月里冒出來(lái)了,接下來(lái)我的工作就是帶著(zhù)這幫學(xué)生排練運動(dòng)會(huì )的入場(chǎng)式跟訓練參加比賽的運動(dòng)員們,一到中午,整班人浩浩蕩蕩的來(lái)到操場(chǎng),排好了方隊,在那里走著(zhù)正步喊著(zhù)口號,看著(zhù)平日里嘻嘻哈哈的他們一臉嚴肅的走著(zhù)正步嘴里喊著(zhù)口號讓我忍不住在一旁偷笑,被他們發(fā)現,跟著(zhù)也一個(gè)個(gè)笑起來(lái),結果第一次彩排就這么給糟蹋了,還挨了教師一頓訓,當然,我不在挨訓的范圍里。傍晚放學(xué)以后,我被班里的女學(xué)生拉著(zhù)去了操場(chǎng)跟運動(dòng)員們比試,跑步,跳遠。他們以為能贏(yíng)我,又是小孩子幼稚的想法,好歹我的體育成績(jì)在以往就不遜色,跑步把他們遠遠的甩在了后頭,跳遠也留給了他們一個(gè)很難跨越的記錄,我相信,那次以后我在他們心目中的地位肯定提高了不少,我甚至能想象他們崇拜的表情。
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