文明禮儀先進(jìn)事跡

時(shí)間:2023-07-03 15:55:57 偲穎 新材料 我要投稿

文明禮儀先進(jìn)事跡(通用15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的文明禮儀先進(jìn)事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀先進(jìn)事跡(通用15篇)

  文明禮儀先進(jìn)事跡 1

  我叫小瑞,是琴臺一小三(4)班的學(xué)生,作為一名學(xué)生標兵,我尊敬師長(cháng),成績(jì)優(yōu)異,學(xué)習認真,是廣大師生認可的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在道德方面:我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校,在日常生活中,我樂(lè )于助人,團結同學(xué),遵守學(xué)校紀律,作為班干部,我懂得發(fā)揮模范帶頭作用,鼓勵并幫助大家努力學(xué)習,由我幫帶的同學(xué)成績(jì)提高很明顯,進(jìn)步很大,我能夠熱心地為每一位需要幫助的同學(xué)解決問(wèn)題,是大家的知心朋友。

  在學(xué)習上:我堅持課前預習,上課認真聽(tīng)講,課后復習并鞏固知識,不讓父母操心,把被動(dòng)地聽(tīng)老師講課變成主動(dòng)地學(xué)習,遇到困難,力求解決,決不含糊,我自己制定了一份學(xué)習計劃,并嚴格執行。因此成績(jì)一直不錯,是每學(xué)期都當選的“三好學(xué)生”,也多次獲得“班級之星”、“校級十佳少先隊員”、“學(xué)習小能手”、“校園小書(shū)迷”等光榮稱(chēng)號。

  在個(gè)人素質(zhì)方面:我熱愛(ài)大自然,愛(ài)護小動(dòng)物,保護環(huán)境衛生,積極參加各種有益的課外活動(dòng)及社會(huì )活動(dòng),知道孝敬父母,懂得感恩,懂得回報,是一個(gè)大家認可的好孩子。

  在運動(dòng)健康方面:我喜歡運動(dòng),會(huì )打乒乓球,也喜歡籃球,我的跆拳道也得過(guò)電視大獎賽第三名,我喜歡跑步,喜歡游泳,每次學(xué)校的運動(dòng)會(huì )我都參加并能取得好的名次。

  在審美方面:我努力提高自己的審美情趣和生活情調,練習書(shū)法,學(xué)彈吉它,學(xué)唱歌,學(xué)跳健身舞等。

  以上這些是我的成績(jì),也是我的起點(diǎn),我要求自己在好的.起點(diǎn)上更上一層,做學(xué)校的好學(xué)生,父母的好孩子,做個(gè)有用的、能對社會(huì )有所貢獻的人。

  文明禮儀先進(jìn)事跡 2

  小怡,女,高二(3)班學(xué)生。

  該同學(xué)由于爸爸長(cháng)期在外工作,媽媽失業(yè)。家庭經(jīng)濟困難。因此,她比其他的孩子更懂事。在家只要有空閑就幫助爸爸媽媽做家務(wù)事。在學(xué)校我刻苦學(xué)習,年年被評為“三好生”。是老師的得力助手。她不但愛(ài)學(xué)習,還樂(lè )于助人,因為她覺(jué)得幫助別人就是一種快樂(lè )!在學(xué)校她經(jīng)常利用課間幫助學(xué)習較差的同學(xué)學(xué)習,讓同學(xué)與她共同進(jìn)步,每次看到她幫助的同學(xué)進(jìn)步了,老師表?yè)P了她幫助的同學(xué)。她心里很高興!

  該同學(xué)自開(kāi)學(xué)以來(lái),能尊敬老師、團結同學(xué),對人有禮貌,遵守學(xué)校紀律,按時(shí)到校上課,認真完成作業(yè)。

  在課堂上,他勤于思考,積極回答問(wèn)題。學(xué)習中遇到困難時(shí),他從不退縮,而是迎難而上,總是把不會(huì )的知識弄懂了才放手。

  在家里,他不但刻苦學(xué)習,還十分孝敬長(cháng)輩。他和其他小朋友一樣,喜歡看動(dòng)畫(huà)片,喜歡玩玩具。但是,只要作業(yè)還沒(méi)有完成,功課還沒(méi)有做好,他就會(huì )先自覺(jué)的`學(xué)習。努力要求自己做到早起床,不遲到。當家長(cháng)做家務(wù)時(shí),他經(jīng)常幫掃地,檫桌子;當家人生病時(shí),他會(huì )提醒吃藥,主動(dòng)給倒水,拿藥。有一次,爸爸踢球時(shí)腳受傷了,走路一瘸一跛的,他就用自己的小肩膀給爸爸當拐杖,還去藥箱里找藥給爸爸涂抹。

  在生活中,他很有愛(ài)心,樂(lè )于幫助別人。記得在十月的一個(gè)星期六,媽媽帶他去金泉湖玩耍,在乘公共汽車(chē)時(shí)很擁擠,當汽車(chē)駛入一站臺后,空出了一個(gè)座位,同時(shí)上來(lái)一位老爺爺,媽媽問(wèn)他怎么不去坐呢?他說(shuō):“讓給老人坐呢?”媽媽的臉頓時(shí)紅了起來(lái),感動(dòng)地對自己說(shuō):“我的楊浩立懂事了!

  文明禮儀先進(jìn)事跡 3

  小鑫今年九歲了,是上馬小學(xué)三年級一班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規,成長(cháng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。

  在學(xué)校里,她尊敬老師,團結同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,認真聽(tīng)老師講課,積極回答老師的提問(wèn),樂(lè )意做老師的小助手,有很強的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫(huà),保持教室、校園整潔優(yōu)美。她開(kāi)朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處, 開(kāi)心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友。

  其實(shí)在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會(huì )就會(huì )前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的.種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來(lái)會(huì )成長(cháng)為茂密的文明長(cháng)青樹(shù)。會(huì )讓中華民族的傳統美德得以繼承并發(fā)揚光大!

  文明禮儀先進(jìn)事跡 4

  小琪現在是一年級的學(xué)生,每天會(huì )有家庭作業(yè)要寫(xiě),為了給孩子一個(gè)安定的學(xué)習環(huán)境, 不受外界因素的影響,我都給她提供一個(gè)固定、安靜、整潔的學(xué)習環(huán)境。

  每天放學(xué)回家后,她都能做到先完成作業(yè),在做作業(yè)之前,她會(huì )先把自己的學(xué)習用品準備好,這樣在學(xué)習的時(shí)候,就不會(huì )因為找學(xué)習用品耽誤時(shí)間。作業(yè)少的時(shí)候,她都是一氣完成,作業(yè)量大的時(shí)候,中間就會(huì )自己休息幾分鐘再接著(zhù)做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到 ’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清題目要求,心到,就是再看題讀題上理解題意,找出解決問(wèn)題的方法;手到,是把思考的結果寫(xiě)出來(lái)。有了這樣寫(xiě)作業(yè)的方法,她做作業(yè)的時(shí)候得心應手,沒(méi)有一點(diǎn)的抵觸情緒,把寫(xiě)作業(yè)都當成是一件很快樂(lè )的事。做作業(yè)的時(shí)候不會(huì )去做一些和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,都會(huì )自己看著(zhù)時(shí)間,看自己能寫(xiě)多長(cháng)時(shí)間,能夠寫(xiě)的.有正確,有規范。做數學(xué)口算卡的時(shí)候,她都是自己要求自己,時(shí)間不能超過(guò)5分鐘做完,做到一遍就不出差錯。

  在作業(yè)的時(shí)候,她都是自己獨立完成,不會(huì )的題給她講清題意,讓她慢慢理解,不直接告訴答案,這樣寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候 ,才會(huì )真正的投入進(jìn)去,不會(huì )為了應付作業(yè),而被動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。她自己不但能夠按實(shí)完成作業(yè),還能夠自己檢查作業(yè) ,每次寫(xiě)完作業(yè),讓她自己檢查,這樣她有等于重新學(xué)習了一遍知識,在寫(xiě)作業(yè)上也會(huì )更認真了。

  小琪能夠作業(yè)寫(xiě)得這樣優(yōu)秀,這也是老師在學(xué)校給好的學(xué)生發(fā)笑臉,給她的一個(gè)動(dòng)力,因為只有作業(yè)工整的孩子笑臉才會(huì )多,促使她更加認真,規范的把作業(yè)寫(xiě)好。

  總之,好的作業(yè)習慣的培養不是一朝一夕之功,作業(yè)習慣越早越有效,要從小事抓起堅持不懈,以后會(huì )更加努力。

  文明禮儀先進(jìn)事跡 5

  我叫xxx,現年14歲,是xxx初二年級的一名學(xué)生。

  我并沒(méi)有特別的際遇和轟轟烈烈的事跡,但是,我有著(zhù)積極向上的品質(zhì),追求盡善盡美,有很強的責任心。因此,我受到了老師和同學(xué)們對我的喜愛(ài)。

  我遵守學(xué)校紀律,熱愛(ài)集體,與同學(xué)和睦相處,樂(lè )于助人,在學(xué)習上勤于思考。但,這僅僅只是小小的一部分,作為一班之長(cháng)的我,還必須擔起對班集體的責任。一方面,必須積極完成老師布置的作業(yè),另一方面,要承擔起身為班干部的責任:起好帶頭作用,努力為班級爭得榮譽(yù)、管理好班級秩序等。因此有時(shí)會(huì )忙得不可開(kāi)交,盡管如此,我也會(huì )盡力將學(xué)習和工作權衡好,將學(xué)習和工作合理安排。

  在班級里,我熱愛(ài)集體,有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感和責任心,老師安排的任務(wù)我都會(huì )努力完成。而且,還擔任語(yǔ)文科代表的我,還有責任檢查同學(xué)們的作業(yè),協(xié)助老師檢查同學(xué)們的背誦任務(wù)是否完成。課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見(jiàn)解,這也使我感到學(xué)習非常的快樂(lè )。

  時(shí)間永遠是擠出來(lái)的,充實(shí)的生活帶來(lái)的不是壓力,而是滿(mǎn)足。我興趣廣泛,經(jīng)常代表班級在學(xué)校參加各類(lèi)比賽。我多次參加朗誦比賽。每次都認真的準備,因為既然要做,就要做到最好。每天早上,我都會(huì )對著(zhù)鏡子練習,并讓老師指點(diǎn)我的朗誦,將自己存在的瑕疵盡可能地改正,對老師提出的要領(lǐng)仔細揣摩,功夫不負有心人,我在學(xué)校舉辦的朗誦活動(dòng)中脫穎而出,每次都獲得了一等獎,不僅為班級爭了光,自己也感到非常滿(mǎn)足。我還愛(ài)好跳舞,學(xué)校成立了舞蹈隊,代表學(xué)校到縣及地區比賽,我幸運地入選了。為此,將要每天排練。為了不耽誤學(xué)習,老師安排每晚下學(xué)后排練兩小時(shí)。為了不讓自己的學(xué)習任務(wù)掉隊,我每天中午和自習就把書(shū)面和背誦任務(wù)完成,晚上排練,每晚十點(diǎn)左右才能結束,有時(shí),連晚飯都沒(méi)時(shí)間吃。我的同學(xué)看我太辛苦,勸我退出,可我不想放棄,半途而廢算什么好漢?我堅持下來(lái)了。有付出就有回報,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓練,我們終于取得了全縣第一,全晉中第三的好成績(jì)。

  在家里的我,也是父母的好幫手。父母每天都要在家里的工地辛勞,他們每天辛辛苦苦地設計格局、操心工地,有時(shí)一晚上都不合眼。我想想這也是為了我的未來(lái)。媽媽每天還要兩回跑,為我做飯,我都看在眼里。因此,我每天都會(huì )幫媽媽洗碗、擦地,不讓他們回家也勞累。每周雙休日,我都會(huì )把家里全收拾一遍,到工地幫媽媽給工人煮水。雖然這些比起父母的工作,都太渺小,但是,只要能減小父母的壓力,我一定會(huì )努力去做。

  姥姥去年年初生了一場(chǎng)大病,在醫院治療了很長(cháng)一段時(shí)間,也不見(jiàn)效果。媽媽十分焦急,每天回家都偷偷地流淚。我心想,我一定要擔起這份責任,和媽媽一起照顧姥姥,幫媽媽分擔。假期里,我每天幫媽媽喂姥姥吃飯、喂姥姥喝水、陪她聊天、給她講笑話(huà),姥姥臉上每天都掛著(zhù)微笑。媽媽也少了一些勞累。后來(lái),姥姥痊愈了,全家松了一口氣,媽媽臉上也露出了笑容,一陣幸福的.暖流洋溢在我的心間。

  在社會(huì )生活中,我明禮誠信,遵守公共秩序,并熱心公益,在父母的幫助下,我將自己的衣物,書(shū)本捐給了山里貧困的家庭。并積極進(jìn)取,初中兩年,獲得了9張獎狀和四張榮譽(yù)證書(shū)。,我還在縣舉辦的朗誦大賽和英語(yǔ)口語(yǔ)大賽獲得一等獎。 在學(xué)習生活中我體驗到了幫助他人的快樂(lè ),遨游知識海洋的快樂(lè )。我之所以敢于向未知的世界探索,離不開(kāi)實(shí)驗中學(xué)為我們這些莘莘學(xué)子營(yíng)造的良好學(xué)習氛圍,提供的展示機會(huì );離不開(kāi)班主任、老師賦予我們前進(jìn)的動(dòng)力,兢兢業(yè)業(yè)地傳授知識;離不開(kāi)同窗鼓勵的話(huà)語(yǔ),熱情互助的身影。滴水之恩,當涌泉相報,我將懷著(zhù)一顆感恩的心,將來(lái)為學(xué)校貢獻自己的力量!

  生活在繼續,進(jìn)取在繼續,節奏在加快,腳步在加快。積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。一分耕耘,一分收獲。

  文明禮儀先進(jìn)事跡 6

  小暢,女,品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。 在學(xué)習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小暢同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的'家務(wù)活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。

  文明禮儀先進(jìn)事跡 7

  小霞,女,11月出生,16歲,擔任區二小小學(xué)五年級五班班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(cháng)等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。連續被評為班級“優(yōu)秀班干部”, “七好少年之之上好課” 稱(chēng)號。

  一、班級管理以身作則,盡職盡責。

  作為班長(cháng),她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天7:40準時(shí)到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生會(huì )之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會(huì )、班級工作兩不誤。

  她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習,有時(shí)候大家講話(huà),她便讓講話(huà)的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時(shí),xxx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

  熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是小霞同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周?chē)?環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后,回家就主動(dòng)跟媽媽做飯,媽媽回不來(lái),經(jīng)常自己做飯吃。

  二、學(xué)習樂(lè )于探究,勤奮刻苦。

  學(xué)習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績(jì)穩定,總居全年級第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習上,她深知農村孩子英語(yǔ)基礎差,課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò),她謙虛向教師請教,成績(jì)一直在班級前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競賽活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。

  三、愛(ài)好廣泛,積極向上。

  自入學(xué)以來(lái),小霞同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱(chēng)得上是佼佼者,她畫(huà)出的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng),朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績(jì),她并沒(méi)有驕傲,而是努力地向自己的人生目標──成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊團隊活動(dòng)中親自動(dòng)手準備材料,多次當過(guò)主持人,獲得師生好評。

  作為一名普通的學(xué)生。在學(xué)習上,以刻苦努力的學(xué)習態(tài)度在考試中取得明顯的進(jìn)步。在生活中,她以寬廣的胸懷,真誠的愛(ài),感恩的心對待身邊的每個(gè)人,困難挫折面前,她直面人生、笑對人生,不絕望、不自卑。同學(xué)遇到難題時(shí),

  她都會(huì )耐心的為他講解,遇到挫折失敗時(shí),她都會(huì )用心地去開(kāi)導他、關(guān)心他,雖然那都是舉手之勞,如平凡的話(huà)語(yǔ),但我得到的卻是不可估量的財富。

  在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣,她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待小霞同學(xué)會(huì )做得更好。

  文明禮儀先進(jìn)事跡 8

  王xx,男,漢族,生于10月。共青團員,xx高級中學(xué)568班化學(xué)課代表。我品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極進(jìn)取。是學(xué)校的文明禮儀之星。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的楷模。我倡導以下幾點(diǎn)。

  一、以德為首,尊敬長(cháng)輩和老師。

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,父母的言傳身教,老師們的教育與熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子力爭做文明禮儀少年;使我更是懂得了無(wú)論做什么事,都應把“德”放在首位。在校尊重師長(cháng);在家尊重父母,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。聽(tīng)從長(cháng)輩和老師的教誨,不提不合理的要求,不耍脾氣,不頂撞父母。做錯事勇于承認,并積極改正,學(xué)會(huì )自我批評。我心地善良、極富同情心。同學(xué)之間,以禮相待,相互平等、尊重,相互幫助,不動(dòng)手動(dòng)腳。和同學(xué)說(shuō)話(huà)態(tài)度誠懇、謙虛、語(yǔ)調平和,與同學(xué)說(shuō)話(huà)內容真誠、實(shí)事求是,不說(shuō)使別人感到傷心、羞愧的事;更不說(shuō)不文明的粗話(huà)、臟話(huà)。同學(xué)們遇到困難,我都伸出援助之手,時(shí)刻牢記“幫助別人、快樂(lè )自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人,溫暖別人。我誠實(shí)守信,答應別人的事情絕對做到,同學(xué)很樂(lè )意跟我交往,和我談心,

  我也因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。

  二、努力學(xué)習。 我從小就養成了善于學(xué)習、勤于思考的良好習慣。小學(xué)、初中我的成績(jì)優(yōu)秀,多次被評為三好學(xué)生。上高中后,我又以積極的`學(xué)習態(tài)度,飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情,投入到高中的學(xué)習生活中。時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,做到有疑則思,不懂就問(wèn);我善于獨立思考,找出學(xué)習竅門(mén),探索出了一套適合自己的學(xué)習方法。面對現在激烈的學(xué)習競爭,我并不畏懼,勇敢的去面對。我重視德、智、體的全面發(fā)展,有良好的讀書(shū)習慣,較早便閱讀了大量中外名著(zhù),擁有較高的文學(xué)素養。

  文明禮儀先進(jìn)事跡 9

  他是一名班干部,喜愛(ài)寫(xiě)作、書(shū)法、下棋、集郵。平時(shí),他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規,團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。老師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的.值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認可,大家都夸他有同情心、有愛(ài)心。

  小小年紀的他,很有自己的一番生活和學(xué)習的道理。他不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話(huà):天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習上苦下功夫,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。

  文明禮儀先進(jìn)事跡 10

  小雨今年8歲了,是上馬小學(xué)二年級一班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規,成長(cháng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。

  在學(xué)校里,他尊敬老師,團結同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,認真聽(tīng)老師講課,積極回答老師的提問(wèn),樂(lè )意做老師的小助手,有很強的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫(huà),保持教室、校園整潔優(yōu)美。

  校門(mén)外他一樣尊重長(cháng)輩,孝敬父母,尊重父母的意見(jiàn)和教導,放學(xué)后,總是按時(shí)回家,不讓父母擔心;主動(dòng)幫助家長(cháng)做些力所能及的事,已經(jīng)學(xué)會(huì )了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的`家務(wù)勞動(dòng);自覺(jué)養成了文明節儉的好習慣,從不浪費一度電,一滴水,甚至是一粒米,大家都夸他是個(gè)愛(ài)干凈講衛生的小孩子。

  文明禮儀先進(jìn)事跡 11

  xxx今年九歲了,是上馬小學(xué)三年級一班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規,成長(cháng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。

  在學(xué)校里,她尊敬老師,團結同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,認真聽(tīng)老師講課,積極回答老師的提問(wèn),樂(lè )意做老師的小助手,有很強的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫(huà),保持教室、校園整潔優(yōu)美。她開(kāi)朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開(kāi)心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友。

  其實(shí)在生活中,只要人人都文明一小步,我們的`社會(huì )就會(huì )前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來(lái)會(huì )成長(cháng)為茂密的文明長(cháng)青樹(shù)。會(huì )讓中華民族的傳統美德得以繼承并發(fā)揚光大!

  文明禮儀先進(jìn)事跡 12

  我叫xxx,是xxxxxx小學(xué)二年級一班的學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極進(jìn)取,在學(xué)習上,踏踏實(shí)實(shí),刻苦努力,良好的行為習慣使我無(wú)論在學(xué)習上還是在生活上都表現突出,深受同學(xué)們的愛(ài)戴和老師的好評。同時(shí),我還擔任少先隊大隊長(cháng)兼班長(cháng),盡職盡責,努力為同學(xué)們服務(wù),一心想要把我負責的工作做得最好。

  一、思想上積極進(jìn)步。

  在幸福和幸運中逐漸成長(cháng)起來(lái)的我,在成長(cháng)過(guò)程中,得到了長(cháng)輩、老師們的關(guān)愛(ài),父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使我更是懂得了無(wú)論做什么事,都應把“德”放在首位。在學(xué)校,尊重師長(cháng);在家里,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。我心地善良、極富同情心。

  文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統和高尚品德,作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標兵,為弘揚中華民族的傳統美德貢獻自己的力量!

  在班級中,我帶頭起到文明示范作用,能夠很好地使用文明禮貌用語(yǔ),如:你好、請、謝謝等等。以上這些都要感謝我的班主任——x老師,是她教會(huì )了我遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)要說(shuō)聲“你好”;遇到老人時(shí)便會(huì )有禮貌地叫聲“爺爺、奶奶好”;遇見(jiàn)了老師我會(huì )敬禮道聲“老師好”這些文明行為。在學(xué)校里,我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極制止罵人、打架等一些不文明行為,并嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。使用文明用語(yǔ),養成良好的行為習慣。與此同時(shí),我還積極維護教室環(huán)境衛生,努力為同學(xué)們排憂(yōu)解難。

  二、生活方面健康向上

  我的爸爸因為工作原因經(jīng)常出差不在家,從小我就倍加珍惜家人團聚的時(shí)光。在家里,我孝敬長(cháng)輩,體諒父母,不挑吃穿,愛(ài)惜糧食,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。例如:自己清洗自己的襪子;幫媽媽洗水果;吃完飯后幫助大人洗碗等等。在周末我還幫助媽媽清潔房間,擦地、抹桌子等等。堅持自己的事情自己做從生活方面來(lái)說(shuō),我勤儉節約,嚴于律己,以誠待人,愿意和同學(xué)溝通,熱心幫助同學(xué)。養成了良好的生活習慣,得到了大家的認可。無(wú)論在班級里,還是在整個(gè)學(xué)校中,我都有許多朋友,朋友之間經(jīng)常溝通。每當誰(shuí)有什么不開(kāi)心的事,我都會(huì )盡力去幫助他們,為他們排憂(yōu)解難;蚴羌倨诤屯瑢W(xué)一起游玩,增進(jìn)同學(xué)間的感情,把同學(xué)當成自己的兄弟姐們一樣來(lái)看待。

  在社會(huì )中,我遵守社會(huì )公德,遵守交通法規,樂(lè )于幫助有困難的人。每次外出坐公交車(chē)時(shí),我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位。在每次做公交車(chē)時(shí),不管車(chē)上有沒(méi)有座位,我都從來(lái)不坐“老弱病殘孕”專(zhuān)座,每當車(chē)上沒(méi)有座位的時(shí)候,我見(jiàn)到車(chē)上上來(lái)了老人,孕婦和抱小孩的大人時(shí),我就立刻起身,并招呼他們到我這里來(lái),主動(dòng)的把座位讓給他們,他們這時(shí)總會(huì )夸我是個(gè)懂事的好孩子。更重要的是,在我的以身示范的情況下,有更多的`乘客給后面上來(lái)的需要座位的乘客讓座。這讓我感到很高興,因為我的行為感染了大家,帶動(dòng)了大家,使大家都成為了講文明懂禮貌的人。

  三、學(xué)習方面刻苦努力

  善于學(xué)習、勤于思考是爸爸媽媽要我養成的良好習慣。課前,能夠有目的進(jìn)行預習,課堂上,我帶有問(wèn)題聽(tīng)講,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能很好地掌握并能熟練地運用于生活實(shí)踐;課后,能夠及時(shí)的復習鞏固,溫故知新!正是在老師教導和父母的督促下,我的學(xué)習成績(jì)一直在進(jìn)步,還被評為文體標兵。在未來(lái)的學(xué)習過(guò)程中,我會(huì )以更加積極的學(xué)習態(tài)度,飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情,投入到學(xué)習生活中。在學(xué)習中,我建立自身的坐標,明白學(xué)習是人一生的要務(wù)。我現在的成績(jì)還不是很讓我滿(mǎn)意,我要做到上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)好每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。善于獨立思考,找出學(xué)習竅門(mén),探索出了一套適合自己的學(xué)習方法。我想在老師的幫助下,將來(lái)成績(jì)必定名列前茅。

  文明學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是我努力的方向和目標。在學(xué)校期間,我一步一步的朝著(zhù)這個(gè)目標在邁進(jìn);在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在人生旅途中陶冶情操。我非常感激學(xué)校、老師為我付出的心血,感謝學(xué)校為我提供了一個(gè)學(xué)習場(chǎng)所、展現自己才華的舞臺。我將始終以強烈的求知欲和進(jìn)取心,發(fā)奮讀書(shū),全面發(fā)展。以自立自強的精神為生命的輝煌奠基,也希望能有機會(huì )成為一名光榮的“文明少年”。今天我是天真爛漫、自立自強的紅領(lǐng)巾,明天我必將成為建設祖國的棟梁!

  文明禮儀先進(jìn)事跡 13

  xx,中小學(xué)一級教師,1993年參加工作,長(cháng)期擔任高年級數學(xué)教學(xué)。在27年的從教生涯中,他時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準要求自己,努力工作、樂(lè )于奉獻、熱愛(ài)學(xué)習、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)論在學(xué)校任何崗位,擔任什么工作,都能以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入進(jìn)去。

  參加工作以來(lái),他一直都是從事一線(xiàn)的教學(xué)工作,積累了比較豐富的`教育和教學(xué)經(jīng)驗,針對學(xué)生的個(gè)性特征和心理特點(diǎn),注重與學(xué)生溝通交流,做好學(xué)生的思想政治工作,特別是加強后進(jìn)生的思想轉化工作,采取“曉之以理,動(dòng)之以情”循序漸進(jìn)的教育方法,與家長(cháng)聯(lián)系、配合,共同做好工作并取很成效。在教學(xué)的過(guò)程中,能從端正學(xué)生們的學(xué)習態(tài)度,幫助掌握正確的學(xué)習方法入手,達到樹(shù)立自信心,激發(fā)求知欲和上進(jìn)心,讓學(xué)生在寓教于樂(lè )中接受教育,從而自覺(jué)地投入到學(xué)習中去。

  在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),他積極組織和指導學(xué)生參加各類(lèi)數學(xué)競賽,并多次獲得江陰市的數學(xué)能力競賽指導一、二等獎,曾被授予“江陰市教育先進(jìn)工作者”、“江陰市臨港經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區十佳教育工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  他在教學(xué)上努力鉆研業(yè)務(wù),不斷充電,學(xué)習掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法,曾在江陰市青年教師教學(xué)大比武中獲一等獎的好成績(jì)。他帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務(wù),探討新課程改革,改變教育教學(xué)理念,認真開(kāi)展各種教研活動(dòng),大膽地開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐,正確傳授知識,充分發(fā)揮教師主導、學(xué)生主體的地位,注重學(xué)生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教學(xué)方法。他還熱心指導年輕教師,經(jīng)常聽(tīng)課、評課,給予指點(diǎn),使他們的教學(xué)能力和教學(xué)成績(jì)有明顯的提高。

  文明禮儀先進(jìn)事跡 14

  xx同學(xué),今年10歲,是我班的學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校,團結同學(xué),熱心助人,同學(xué)們都愿意接近她。只要有困難,同學(xué)們就會(huì )去找她,她都會(huì )伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。

  作為一名班干部,xx同學(xué)處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣,從不遲到、早退,上課認真聽(tīng)講。對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,如果發(fā)現同學(xué)違反了規定,她會(huì )上前指正,對其進(jìn)行批評教育,直到那位同學(xué)真心悔過(guò)。每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈,讓老師放心。她的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

  在家里,她是一位自立的好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事,能有禮貌地招待客人,堅持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學(xué)校,她是個(gè)守紀律、講禮貌的學(xué)生。能?chē)栏褡衩魉刭|(zhì)。務(wù)實(shí)城市道德基礎,服務(wù)文明城市創(chuàng )建,我們在市委區委的正確領(lǐng)導下,開(kāi)展了以“百萬(wàn)婦女學(xué)禮儀、百萬(wàn)家庭倡和諧”為主題的雙百活動(dòng),為我市精神文明建設起到了積極的促進(jìn)作用。我作為一名社區干部更要積極投身到雙百活動(dòng)中來(lái),帶領(lǐng)廣大婦女姐妹在日常生活中履行公民基本道德規范,弘揚中華民族的傳統美德。

  一、全身心投入支持丈夫安全生產(chǎn)

  家庭問(wèn)題是關(guān)系國家經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的重大問(wèn)題,也是關(guān)系每個(gè)人人生質(zhì)量和幸福指數的核心問(wèn)題。中華民族自古以來(lái)就有重視家庭的優(yōu)良文化傳統。我的家庭是一個(gè)三口之家丈夫在礦上井下工作,作為一名井下礦工的妻子,如何做好丈夫的后勤工作使他吃好休息好全身心的投入到工作之中,是擺在我面前的一個(gè)非常重要的問(wèn)題。丈夫的工作是三班倒,每逢丈夫上四點(diǎn)和十點(diǎn)班的時(shí)候我都要等到半夜時(shí)分,兩點(diǎn)班要把飯菜做好等他回家,十點(diǎn)班要給他叫點(diǎn)別耽誤了上班,我就是這樣在做著(zhù)一種讓人看起來(lái)十分簡(jiǎn)單的事情。但是為了“大家”,礦上的安全生產(chǎn)和“小家”的生活幸福,就是要從小事做起。正因為有了我地默默支持,使丈夫在班中工作的踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,從來(lái)沒(méi)有遲到早退的`現象,贏(yíng)得了工友們的好評,都說(shuō)他有一個(gè)賢惠的好妻子,由于我們夫妻的共同努力使得丈夫連年獲得礦級優(yōu)秀團員的光榮稱(chēng)號,并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

  二、履行道德規范、弘揚職業(yè)道德

  扶老攜幼愛(ài)老敬老是我們中華民族的傳統美德,作為一名新時(shí)代的年輕人來(lái)說(shuō)更應該這種傳統美德。我原來(lái)是一名個(gè)體經(jīng)營(yíng)者,在日常的經(jīng)營(yíng)服務(wù)中,做到文明經(jīng)商禮貌待人。有些顧客來(lái)店買(mǎi)貨時(shí),有時(shí)把隨身攜帶的錢(qián)包和手機等物品丟在店中,自己總是千方百計的將物品送到失主手中。有一次,一位女士來(lái)店買(mǎi)衣服將裝有各種證件和銀行卡的小包丟在自己的店中,我就按照身份證上的住址將小包給失主送到家中,這位女士正在焦急萬(wàn)分的時(shí)候接到自己的小包,感動(dòng)的她自己直掉眼淚不知說(shuō)啥好了,只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭表示感謝。

  三、帶領(lǐng)重姐妹災難面前顯真情

  今年初春的一天,家住85樓12樓27號的陳叔一家因電線(xiàn)老化不慎起火,將家里的東西全部燒光。面臨這種情況,自己就泛起了琢磨應該如何幫他們一家人渡過(guò)難關(guān)?思來(lái)想去覺(jué)得自己做最大努力也只是一個(gè)人的力量,只有把姐妹們調動(dòng)起來(lái)才能加大力量。最后決定告訴同伴,讓他們和我一道奉獻愛(ài)心。隨之我就把我家新的床單、被罩、枕巾、枕套等床上用品,應急穿的衣服都找了出來(lái)連同姐妹xx元錢(qián)一同送到了陳叔手中。在我的帶動(dòng)下其他姐妹們有的給錢(qián)有的給物,雖然錢(qián)和東西都不多,但它體現了新時(shí)代婦女高尚的思想品質(zhì)和撫危濟貧奉獻愛(ài)心的真情體現。姐妹們的熱心幫助,陳叔感動(dòng)的熱淚盈眶,就是這點(diǎn)愛(ài)心行動(dòng)使得陳叔一家感受了溫暖,度過(guò)了難關(guān)。

  當今社會(huì )崇尚文明,倡導和諧。讓我們人人參與到爭當“文明禮儀之星”的活動(dòng)中來(lái)。弘揚社會(huì )主義精神文明,創(chuàng )建和諧、文明、幸福家庭,形成全社會(huì )的和諧。

  文明禮儀先進(jìn)事跡 15

  小妤、小含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現都很突出,無(wú)論是學(xué)習還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后,小妤、小含兩位同學(xué)在家長(cháng)的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫(xiě)博文,把自己的快樂(lè )、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們人小,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì )把自己的寫(xiě)話(huà)上傳自己的'博客和班級博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì )協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當讀到好書(shū)了,她們會(huì )把好書(shū)推薦給大家,還會(huì )在班級的讀書(shū)交流會(huì )上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè )。

  自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話(huà)日記”后,小妤、小含兩名同學(xué)堅持每天都寫(xiě),寫(xiě)自己的生活,寫(xiě)自己的感想……正因為她們勤動(dòng)筆,樂(lè )思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習生活中,會(huì )憑著(zhù)不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

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