等待初中作文

時(shí)間:2023-02-03 17:24:41 作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

等待初中作文精選15篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的等待初中作文,歡迎大家分享。

等待初中作文精選15篇

等待初中作文1

  嫩綠的小草等待著(zhù)春雨的洗禮,使小草蓬勃向上;嬌艷的花兒等待著(zhù)太陽(yáng)的光芒,讓花兒綻放笑容;果實(shí)等待著(zhù)秋天的到來(lái),令果實(shí)不斷成熟。萬(wàn)物都在等待,然而等待的結果卻截然不同。有的是無(wú)私奉獻,有的是自私自利,有的是加以回報。則我也在等待,等的是一位年過(guò)花甲、白發(fā)蒼蒼的老人。那年是初夏的'一天,雨水接二連三地洗禮著(zhù)萬(wàn)物,路上積水特別多。不知怎么的,我忽然想吃草莓,媽媽對我說(shuō):“你自己拿錢(qián)去買(mǎi)吧!

  順便鍛煉鍛煉你的能力!薄皼](méi)問(wèn)題!”我脫口而出,這都是因為我貪吃的緣故,這樣的話(huà)就能多買(mǎi)點(diǎn)了,心中萬(wàn)分欣喜。我興高采烈地那著(zhù)錢(qián)上街去了,但由于路上積水多,我不得不一步一步往前挪,真晦氣,我美好的心靈被沾了點(diǎn)灰塵。終于到了,那些又大又美的草莓吸引了我,我正向它們走去呢!我來(lái)到了一家老人旁,拿起一個(gè)又大又紅的草莓,摸起來(lái)嫩極了,味道也應該不錯吧!我問(wèn)那位老人:“可以嘗嗎?”老人用慈祥的面孔對我說(shuō):“嘗吧!”我咬了一口,草莓的液汁在我口中來(lái)回流動(dòng),最終還是流進(jìn)了肚子里。我對老人說(shuō):“稱(chēng)點(diǎn)兒吧!”她拿出了一個(gè)袋子,我一邊吃一邊挑又大又紅的草莓往袋子里放,大約吃了兩三個(gè),有點(diǎn)不好意思了,又拼命地挑草莓。我還趁老人不注意時(shí)偷了幾個(gè)草莓放進(jìn)口袋。我覺(jué)得差不多了,便匆忙地付了錢(qián)走了。?

  走著(zhù)走著(zhù),我聽(tīng)見(jiàn)老人在叫我:“小姑娘,等等!蔽倚南耄翰痪褪菫榱藥讉(gè)草莓嗎,真吝嗇。老人氣喘吁吁地追上來(lái)了,我停住了腳步,她對我說(shuō):“小姑娘,你的錢(qián)包,剛才叫你,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!痹(huà)音剛落,她把錢(qián)包放在我手上就匆忙地離開(kāi)了。我想叫她,但喉嚨口仿佛被什么堵住了,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。望著(zhù)她眼去的背影,我有一種難以言說(shuō)的感覺(jué)。 晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),大概是做賊心虛吧!次日,我帶著(zhù)錢(qián)走向老人擺攤的地方,想去對她說(shuō)聲謝謝,并給她錢(qián)。

  誰(shuí)知,她不見(jiàn)了,我輾轉幾回,始終不見(jiàn)人影,萬(wàn)分慚愧。至今,我每天都去那兒,可換回來(lái)的是沮喪,但我始終都在等待她,只為了說(shuō)聲謝謝。嫩綠的小草等待著(zhù)春雨的洗禮,使小草蓬勃向上。我依然在等待,等待一位年過(guò)花甲、白發(fā)蒼蒼的老人。只為了對她說(shuō)兩個(gè)字,雖然那兩個(gè)字是那么卑微,但卻包含了重大的意義!

等待初中作文2

  春,來(lái)來(lái)去去幾載,我總是最?lèi)?ài)坐在院子的長(cháng)椅上,斜眼端詳著(zhù)挺立在院角的那棵桃樹(shù),感受著(zhù)陽(yáng)光射于桃樹(shù)上的寵溺,回想起那段等待的日子……

  八年前的一天,我滿(mǎn)心歡喜地將樹(shù)籽播入土,為她澆水施肥,無(wú)論多么乏累,我都會(huì )每天堅持,只為她破土的那一天……

  然而,她仿佛沒(méi)有聽(tīng)到我的呼喚,安祥地睡于地下。而我也由于學(xué)業(yè)的開(kāi)始,漸漸淡忘了她,直至六年前的春天,期中考試的前幾天……

  “嗚嗚……”我趴在桌上,傷心地哭著(zhù),只為那張躺于桌角的試卷。我不知道為什么我總是考不到高分,盡管我已那么努力。

  傷心難過(guò)的我決定去院子散散心。突然,腳尖仿佛被什么阻擋,停了下來(lái),我低頭望著(zhù)那突起的一塊泥土,腦中漸漸回憶起了當年――那每天坐在小椅子上,靜靜等待她發(fā)芽的.那段時(shí)光。我慢慢地蹲下,伸出手,小心翼翼地撫摸著(zhù)那突起之地,仿佛在呼喚她覺(jué)醒。

  我的心漸漸沉醉,孰不知有人站在我的身后……

  “孩子,懂了嗎?”聽(tīng)到聲響的我條件性的反射,卻看到媽媽一臉祥和地看著(zhù)我。我望著(zhù)媽媽?zhuān)恢谡f(shuō)什么。媽媽見(jiàn)我不解,摸著(zhù)我的頭,繼續說(shuō)道:“收獲,是因為有付出的等待。學(xué)習如此,桃樹(shù)亦是如此……好好想想吧!闭f(shuō)完,便徐徐離去。

  剎那間,我仿佛明白了什么;氐椒块g,抓緊讀背。夜幕降臨,便提著(zhù)水壺來(lái)到院內,將那滋潤的水灑于即將出世的生命上,每日反反復復,守候在她的身旁,靜靜地等待著(zhù)……

  時(shí)間一晃而過(guò)……

  我的成績(jì)出來(lái)了,年級第五,我高興地叫了起來(lái),趕忙回家,準備告訴媽媽。

  然而……

  當我回到家,卻驚奇地發(fā)現院子里搖曳著(zhù)一點(diǎn)綠,我湊近一看,原來(lái)是桃樹(shù)發(fā)芽了,我望著(zhù)那一抹嫩嫩的綠,不知為何,內心仿佛升起一種愜意……

  不知何時(shí),陽(yáng)光已普照大地……

  我慢慢地起身,來(lái)到那棵已伴我六年的桃樹(shù)前,撫摸著(zhù)她優(yōu)美的線(xiàn)條,笑了……

  漸漸地桃花撒滿(mǎn)大地,桃香彌漫空氣……

  原來(lái),收獲是付出的等待……

等待初中作文3

  等待生活就像是一條河流,帶著(zhù)瑣碎的牽絆,愛(ài)戀與等待,緩緩流過(guò),只是這樣。

  孩子啊,當你孕育在母親腹中,十個(gè)月漫長(cháng)的等待便以展開(kāi)。母親期盼著(zhù)孩子的出世,而孩子也同樣渴望母親真實(shí)而溫暖的懷抱。生命的等待,是如此漫長(cháng)兒美好!

  母親!當你看著(zhù)孩子從呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒漸漸成長(cháng),心中便是說(shuō)不出的喜悅。你的生活依舊充滿(mǎn)了對生活得熱愛(ài),期盼著(zhù)孩子快些長(cháng)大,愿意給予他所有最美好的事物。而孩子呢?卻是等待著(zhù)那個(gè)永遠也長(cháng)不大,永遠都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的夢(mèng)能成真。成長(cháng)的等待,是如此矛盾卻美好。

  但生命的長(cháng)河,隨著(zhù)時(shí)間而流淌,正改變著(zhù)那些曾經(jīng)美好的等待。孩子長(cháng)成了少年,母親依舊是母親。

  母親!當你看著(zhù)“家有少年初長(cháng)成”時(shí),多年前的等待已經(jīng)結束,如今的你則更加希望孩子能成長(cháng)為一個(gè)優(yōu)秀的人。你關(guān)注他的學(xué)習,關(guān)心他的.生活,比如你會(huì )等待著(zhù)孩子將考卷帶回家時(shí)的喜悅或不滿(mǎn),無(wú)論結果怎樣,你都能接收,因為你在那些等待中愛(ài)著(zhù)孩子的一切。等待,將母親的沉淀、清晰。

  少年!你已不是那個(gè)懵懂的孩子,你在那時(shí)的等待中已然成長(cháng)。此時(shí)的你已經(jīng)趨于成熟,明白成長(cháng)意味著(zhù)付出,預示著(zhù)責任?赡闳匀粫(huì )在漸繁的學(xué)習中,等待自由的那一天,讓他成為你前進(jìn)的動(dòng)力。你也會(huì )在付出汗水之后,等待收獲,迎接新的挑戰。等待,將少年的心智強韌。

  其實(shí),這個(gè)孩子和少年,是你也是我。我們在等待中走向真正的成長(cháng)。這個(gè)母親,是你的也是我的,是她們的等待,將我們浸潤在愛(ài)里,收獲美好!

  曾經(jīng)有位天文學(xué)家說(shuō)“宇宙的生命在現在看來(lái)似乎是無(wú)窮盡的,但是它也在等待消失的那一天,等待一旦開(kāi)始,便不會(huì )結束!

  是啊,人又嘗不是如此呢?當我們選擇等待,便會(huì )用一生等待下去,是那些等待,讓生命充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)美好。

  生活的河流,一旦流淌便不會(huì )干涸。等待,一旦開(kāi)始便不會(huì )結束。愛(ài),也是如此......

等待初中作文4

  等待春風(fēng)是冰河的等待;收獲是秋天的等待;雨露是大地的等待;陽(yáng)光是大海的等待;中考是我們初三學(xué)子們的等待。

  初三了啊,我從那個(gè)稚氣、懵懂的女生,變成了現在這樣有一些成熟的女孩。這四年,磨練了我。而今,我等待的是關(guān)系到我今后的中考。

  七點(diǎn)多了,我拖著(zhù)沉重的步子,帶著(zhù)一身疲憊,一步一步挪到家門(mén)前。開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)、脫鞋、換鞋。一系列動(dòng)作忙完后,進(jìn)入了自己的房間。放下了書(shū)包,關(guān)上門(mén)房門(mén),壁虎似的緊緊趴在床上,我真的的,累了。

  我懂得,初三就是這么辛苦,我不應該抱怨;我懂得,想要上重點(diǎn)學(xué)校,就必須要有‘山豬精神’;我更懂得,想要給老師、家長(cháng)滿(mǎn)意的答復,你就應該落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。

  這讓我不得不說(shuō):中考的等待,是辛苦的。

  每天狼吞虎咽地吃完飯后,又蹦蹦跳跳地回到房間,活像只兔子,抱起書(shū)包,放置在椅背上。又拉開(kāi)拉鏈,翻江倒海的找出各種作業(yè)。接下來(lái),又開(kāi)奮斗了!

  房間里靜的沒(méi)有一絲聲音,只能聽(tīng)到筆摩擦在紙上發(fā)出的“沙沙”聲響。此時(shí)的'我,像是被施了魔法般沉浸在作中......

  這讓我不得不說(shuō):中考的等待,需要奮斗。

  一系列的奮斗完畢,洗刷完畢,整理完畢。鉆進(jìn)每天陪伴我八小時(shí)的被窩里。開(kāi)始進(jìn)入每個(gè)初三學(xué)子都盼望的睡眠時(shí)間。

  不知是心理壓力還是怎樣,我無(wú)數次的夢(mèng)到我正在中考,可場(chǎng)景是那么的逼真!以至于分不清現實(shí)與夢(mèng)境。醒來(lái)后,卻發(fā)現,那一切,只在夢(mèng)中存在過(guò)。

  老師,百般叮嚀。家長(cháng),每時(shí)每刻都在關(guān)心。而我們初三學(xué)子們,忐忑的面對著(zhù)即將迎來(lái)的中考。

  但對于中考,我們,躍躍欲試。

  這讓我不得不說(shuō),中考的等待,是忐忑的。

  但我依舊相信,辛苦、奮斗、忐忑過(guò)后,成功將屬于我們。就如風(fēng)、雨、雷、電過(guò)后,天空會(huì )出現彩虹一般,絢麗、多姿。

  迎接中考的等待,自信、沉著(zhù)、冷靜。相信在明年燦爛的六月,收獲我曾播下的種子。

等待初中作文5

  在人生的漫漫長(cháng)河中,有著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們去回憶、去銘記,然而在我們歷經(jīng)坎坷到達彼岸之時(shí),又有誰(shuí)會(huì )想起那頭苦苦等待著(zhù)我們的人呢?等待的過(guò)程,是艱辛的;但真正等待著(zhù)我們的,才是最值得去愛(ài)的。

  她出生在一個(gè)并不富裕的家庭,但至少父母可以維持家中的一切生計,她的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,或許,我們也曾向往過(guò)這樣的生活。但就在她八歲的那一年,所有的幸福時(shí)光就灰飛煙滅了——父母離婚了,女孩被迫跟了父親。漸漸她明白過(guò)來(lái),父親身邊的漂亮阿姨就是造成這一切的原因。她不肯面對,也不敢接受,因為她恨父親,為什么不能給她一個(gè)完整的家,像別的孩子那樣周末有父母陪伴著(zhù)度過(guò)。即使這一切只是假象,至少不用像現在這樣天天倍受煎熬。

  轉眼間,女孩上了初中,慢慢變得叛逆了起來(lái),因為畢竟她是在那種環(huán)境中長(cháng)大的,心理也許與其他的孩子不一樣,雖然她知道所有的事都不可能挽回了,但仍舊想做出一些事來(lái),以表達多年來(lái)心中的.怨恨和對父親的不滿(mǎn)。那是一個(gè)陰雨天,她依舊和往常一樣去上學(xué),誰(shuí)知因為錢(qián)沒(méi)帶,放學(xué)只好獨自走回去。雨下得愈發(fā)打了,隨著(zhù)時(shí)間的推移,天色漸漸暗了下來(lái),漆黑的道路上只有幾盞微微發(fā)亮的路燈和一些來(lái)往的車(chē)輛,它卻若無(wú)其事的走著(zhù),任憑雨點(diǎn)打在她的臉頰上。

  而在家里的父親卻早已按捺不住焦慮的心情,站在家門(mén)口癡癡地望著(zhù)路的盡頭。指針已停在了八點(diǎn),卻依然沒(méi)有盼到女兒的身影,父親已滿(mǎn)臉倦容,可他卻遲遲不肯進(jìn)屋。突然,從遠處的樹(shù)蔭下閃過(guò)了女兒的身影,她似乎也從雨中朦朧的看見(jiàn)了父親,她才發(fā)現父親與多年前相比已蒼老了許多,額頭上也有了皺紋的痕跡。頓時(shí)一股暖流涌上了她的心頭,其實(shí)這么多年來(lái)父親一直在默默關(guān)心著(zhù)她,一直在等待著(zhù)她什么時(shí)候能接受父親。直到那天晚上,她終于醒悟了過(guò)來(lái),她一下子撲了過(guò)去,緊緊抱住父親,父親愣了一會(huì )兒,笑了。因為他這么多年來(lái)的付出沒(méi)有白費,他終于等到女兒的心回來(lái)了。

  其實(shí),我們生活中許多事不都是一樣的嗎?只是我們并沒(méi)有仔細去發(fā)現,關(guān)心我們的人其實(shí)有很多,只要敢于去等待,相信只要最后付出了努力和心血,就一定會(huì )等到成功的一刻!

等待初中作文6

  在郊區有塊地,有塊被開(kāi)耕的人遺忘了的地,它是幾家人家分地后剩下的,沒(méi)有人好意思多要,于是,它被空在那里,成了孩子和動(dòng)物們玩耍的地方。一塊空地,在郁郁蔥蔥之間顯得格格不入,它每天仰著(zhù)面兒,看著(zhù)天,用深沉面對日月星辰,像是在等待什么。鳥(niǎo)兒送來(lái)了草籽,幾天的工夫,便冒出了幾縷嫩綠,稀稀疏疏的,卻在褐色中十分顯眼。土地像是有點(diǎn)欣喜——它終于擁有這配得上春天的顏色了。于是它努力地汲取陽(yáng)光雨露,為草提供甘甜的養分。

  不久,那些草便長(cháng)得又高又壯,人們不舍得浪費,就把那里當成了野餐之地。土地也像是期盼來(lái)野餐的人,不停揮動(dòng)著(zhù)身上的草,發(fā)出“沙沙”的召喚。只是,沒(méi)有人會(huì )去聆聽(tīng)它的傾訴,只是自顧自地談笑,人走之后,只留下它在靜謐的夜中“沙沙”的嘆息。在別的地上樹(shù)林陰翳的時(shí)候,它的身上,也長(cháng)成了一塊草坪:圓形的,長(cháng)條的,三葉的,在一個(gè)角落,還開(kāi)出了一株飽滿(mǎn)的蒲公英。草堆里傳來(lái)“咯咯”聲,不知是誰(shuí)家的母雞正蹲在里面啄食吃,緊接著(zhù)傳來(lái)了孩子們的歡笑。一個(gè)孩子蹲下身,仔細地撥開(kāi)長(cháng)長(cháng)的草,抱起那只不聽(tīng)話(huà)跑出來(lái)游玩的母雞,把它“遣送”回家了。剩下的孩子在草坪上踢起球來(lái)。土地一面看著(zhù)孩子的歡樂(lè ),一面看著(zhù)自己身上被踢得雜亂的小草,卻只能無(wú)奈地保持沉默。在堅實(shí)的'土地之下,埋藏著(zhù)一顆失望的心。

  一轉眼就到了秋天,土地因被雞鴨的“肥料”滋養過(guò),變得更加肥沃。但是,他只是一塊長(cháng)滿(mǎn)野草的毫無(wú)用處的地。面對別的地上一顆顆水靈靈的青菜的炫耀,它沒(méi)有了話(huà)語(yǔ)權,像是被孤立了。它不想只作為一個(gè)供人娛樂(lè )的場(chǎng)所,對于養育草木的夢(mèng)想,好像對它來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為了奢望。它羨慕地看著(zhù)別的土地,一夜之后,結了一層厚厚的霜,也許,那是它冰凍的眼淚。冬天,一切被雪掩蓋,土地也閉上眼睛歇息了。它努力地把身上所有的草化為肥料,積蓄著(zhù),堅信終能等到屬于自己的春天。

  沉寂的雪中,被它一片暖融融的熱情充斥著(zhù)。冰雪融化,土地睜開(kāi)了眼睛,引入眼簾的是幾個(gè)提著(zhù)農具的人們,接著(zhù),他們?yōu)樗,耕地,撒種……土地笑了,因為它用自己永不放棄的信念等到了——開(kāi)耕的人。

等待初中作文7

  無(wú)論是哪個(gè)人,心中總會(huì )有那一份小小的等待,每個(gè)人的等待都是不同的,我的等待是什么?就是爸爸能有一個(gè)健康的身體!

  去年,爸爸在工地干活時(shí),一不小心用力過(guò)猛,他的腰部一陣劇痛,爸爸被送到醫院了。醫生告訴我和媽媽?zhuān)职止琴|(zhì)增生,不能干太多太累的活,這種病很難治,只有讓他少犯病,以減輕他的病情。媽媽和我都哭了。爸爸出院后,媽媽帶著(zhù)他去過(guò)很多大大小小的醫院,希望能治好爸爸的病,結果都失望而歸。

  不知道媽媽是從哪里聽(tīng)來(lái)的,民間有個(gè)土方,用空啤酒瓶捶打骨質(zhì)增生的骨頭,只要每天堅持,病就可以治好。媽媽立即拿來(lái)啤酒瓶,為了不讓爸爸感到冷,她還在里面放了溫熱水?墒菋寢寷](méi)捶幾下,爸爸就說(shuō)疼,無(wú)奈之下,她只能減輕力度。盡管如此,可是瓶子捶在骨頭上還是很疼。媽媽一咬牙,握緊拳頭在骨頭上捶了起來(lái)。爸爸起初不愿意讓媽媽受疼,但在媽媽的固執下,爸爸退讓了。

  于是,在接下來(lái)的每天晚上 ,總會(huì )傳來(lái)一陣“咚咚”的捶打的聲音,我知道媽媽又在給爸爸捶腰了,當我看見(jiàn)媽媽手上一道道清晰的傷痕時(shí),我再也忍不住了,“媽媽?zhuān)愦妨诉@么久,累了,還是我來(lái)捶吧!薄安恍邪,你力氣小,怎么能行呢?”媽媽邊搖頭邊說(shuō)。我不顧媽媽的反對,徑直走到爸爸身邊,鼓起拳頭,用力捶打著(zhù),還沒(méi)捶幾下,手就紅了,媽媽說(shuō):“你看,還是我來(lái)吧!”我望著(zhù)媽媽臉上憔悴的.模樣,爸爸忍著(zhù)劇痛的表情,眼淚直在眼眶里打轉,我心里好難過(guò)!爸爸,您什么時(shí)候能好起來(lái)呢?

  我真的好希望,好希望爸爸有一個(gè)健康的身體!我一直在等待,等待著(zhù)有那么一副畫(huà)面:爸爸和媽媽坐在床上,看著(zhù)電視,爸爸對媽媽說(shuō):“老婆。多虧了你把我腰捶好了,謝謝你!”“我們倆口子說(shuō)什么謝不謝的啊”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。

  每當我想起爸爸連腰都直不起來(lái),每天晚上媽媽都不屈不撓地給爸爸捶腰的畫(huà)面時(shí),我的眼淚就會(huì )不自覺(jué)得流出來(lái)。

  我的這一份小小的等待也許微不足道,但在我的心中,它是一種美好的愿望,一份心靈的向往。它好似黑暗中尋求光明與自由的鳥(niǎo)兒,默默的飛翔著(zhù),我一定要把這份等待變成現實(shí),讓爸爸不再受病魔的折磨,讓媽媽不再為爸爸天天辛苦,讓我們全家都快樂(lè ),幸福!

等待初中作文8

  等待“哎呀,怎么還不來(lái)!”我望了望手表,已經(jīng)五點(diǎn)整了,我倚著(zhù)大樹(shù)。焦急地等待著(zhù),我與朋友約好四點(diǎn)半在街心公園相遇,可這夕陽(yáng)都快露臉了,“說(shuō)好不見(jiàn)不散的,真是的!”我嘴中嘟嚷著(zhù),用腳拔弄著(zhù)草地上的碎石子兒,心中可謂是十萬(wàn)火急。每過(guò)一分鐘,我就會(huì )望望自己的手表,仿佛度過(guò)了一個(gè)世紀。

  她應該會(huì )來(lái)的,要是我走了,她正好來(lái)了,該怎么辦?是這種僥幸的心理促使我無(wú)奈地等待下去,畢竟我是想有求于她,不能這么一走了之。我時(shí)而坐在石凳上,時(shí)而倚在大樹(shù)上,時(shí)而望望手表,早就已經(jīng)心急如焚,好不耐煩了!這時(shí),我突然發(fā)現離我不遠處有一個(gè)少年,他正靜靜地看著(zhù)書(shū),時(shí)不時(shí)也會(huì )望望遠處,想必也是在等人吧!但他十分的`耐心,臉上也找不到絲毫焦急。他有時(shí)會(huì )小吮一口在他旁邊的飲料,或是躺在柔軟如茵的草地上望望金色的夕陽(yáng)......

  我不禁產(chǎn)生了一種同病相連的感覺(jué),出于好意,我走了過(guò)去,說(shuō)道:“朋友,我們等的人肯定不會(huì )來(lái)了,咱們一起回家吧,都這么晚了!”少年搖了搖頭,平靜地說(shuō):“這樣很好!蔽乙苫蟛灰,不知他葫蘆里賣(mài)的什么藥,他見(jiàn)我不解,用手指著(zhù),說(shuō):“你看!”我順著(zhù)他的手望去,只見(jiàn)金色的夕陽(yáng)為天空鑲上了金邊,太陽(yáng)漸漸西下,鼓起腮幫,嘆著(zhù)地平線(xiàn)這只美麗的蕭,天空被染上了一大片的橘紅色,云兒們也換上了新鮮的服裝,一切都那么沉靜、美好!

  可為什么我從沒(méi)發(fā)現、注意過(guò)呢?難道是生活的腳步太過(guò)匆匆?還是我一直加快腳步想要跟上生活呢?還是生活的重擔、學(xué)習的壓力早已蒙蔽了我那雙能發(fā)現美好事物的眼睛呢?我不知道,但我著(zhù)實(shí)被這落日的余暉所陶醉、折服、震撼了!我驚異地睜大眼睛,想貪婪地將這美景盡收眼底。那個(gè)少年看到了我吃驚的表情,微笑著(zhù)說(shuō):“很美吧?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐在了草坪上,這一回,我沒(méi)有了原先的焦急,反而心如止水,開(kāi)始細細品味生活,發(fā)現美好。這一次,我以等待為樂(lè )。讓我們放慢一點(diǎn)生活的腳步吧!在原地等一等那些生活中的良辰美景,別讓自己生活的腳步太過(guò)匆匆,到頭來(lái),卻是一臉的迷茫......

等待初中作文9

  我一直在等待,等待一個(gè)可以幫助我打開(kāi)“心門(mén)”的人。

  從小,我的話(huà)就特別少。在幼兒園里不怎么和小伙伴們溝通交流,所以當大家都在操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),唯獨只有我一個(gè)人躺在草坪上,靜靜地望著(zhù)天空,像是在等待著(zhù)什么?墒抢蠋焻s不這么認為,他們以為我是“特殊人群”,于是漸漸地,老師也不再關(guān)心我了。

  就這樣我度過(guò)了三年的幼兒園生活與五年的小學(xué)生活。

  終于,在初中,我的人生有了一次大轉變,我終于等待到了那個(gè)人,那個(gè)幫助我打開(kāi)“心門(mén)”的人。

  進(jìn)入初中后的`第一節語(yǔ)文課上,我關(guān)注到了我們的語(yǔ)文老師,她身高1米6幾,在女老師里算是很高的;但她十分瘦,雖然她的精神看上去不錯,可給人一種多年受疾病困擾的模樣。從老師的外貌中我似乎也看到了我自己,多年的病史使我瘦得像竹竿一樣。

  那節課上,老師給我們布置了一項特殊的任務(wù),不是別的,就是自我介紹,在課前的三分鐘她會(huì )選擇兩名同學(xué)來(lái)介紹自己。

  自我介紹?完了,完了,要在全班同學(xué)面前發(fā)言?我怎么行呢?可是,好不容易來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境,沒(méi)有人認識我,這是一個(gè)改變自己的好機會(huì ),是應該去拼一下。

  抱著(zhù)這樣的心態(tài),我在家中不斷地練習。雖讓只有短短的幾句話(huà),可我還是花了足足一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)練習。

  等到我上臺作介紹的那一天了,我大步走上講臺。一上臺一開(kāi)口,我緊張得連自己叫什么都快忘記了,所以整個(gè)介紹幾秒鐘斷一次,又幾秒鐘,又斷一次。教室里的同學(xué)都笑了,這使我一時(shí)間要說(shuō)什么全忘光了。真該死,竟然忘了,哎,又要重演以前的事嗎?正當我在回想過(guò)去的失敗時(shí),一個(gè)聲音打斷了我,“膽子大點(diǎn),不用怕,講錯了沒(méi)關(guān)系!笔钦Z(yǔ)文老師。不知為什么這么簡(jiǎn)單的一句話(huà)突然間使我信心大增,使我的頭腦一下子清醒起來(lái),那次我勉勉強強算完成了任務(wù)。

  也許就是從那時(shí)起,語(yǔ)文老師也對我關(guān)注起來(lái),在課下于我多次交流。交談中我了解到老師小時(shí)候業(yè)和我一樣,是一位老師點(diǎn)醒了她,使她開(kāi)朗起來(lái),也是她決定走上教師的道路。從那以后我越發(fā)自信,不但在成績(jì)上有了飛躍在人際交流上也努力起來(lái),直到現在我成為了我們年級的尖子生,我們班的副班長(cháng)。

  與其說(shuō)我是在等待一個(gè)人,不如說(shuō)我是在等待一聲鼓勵的話(huà)。每個(gè)人都是這樣。

等待初中作文10

  我在街的一隅,苦苦等待,等待父母的轉變,望眼欲穿……

  我單薄、瘦弱的身子在傾盆大雨里奔跑著(zhù),奔跑著(zhù),淚水模糊了雙眼,分不清是淚,還是雨。雨水被老天無(wú)情地拋棄,墜入了凡間。幾分鐘前,媽媽拿著(zhù)試卷的手已青筋暴起,臉像葉子般青,眼睛似乎要噴出火來(lái),緊緊盯著(zhù)那鮮紅的字體,七十二,這是我有史以來(lái)考得最差的一次。我自愧不如,恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,我辜負了父母的期望,不敢抬頭正視媽媽的眼睛。暴風(fēng)雨前的平靜讓人感到詭異和心寒,媽媽開(kāi)始不問(wèn)緣由地責備我,那一句句話(huà)像針刺般,深深刺進(jìn)我的.心里,是我自己考了太差,我要忍住,忠言逆耳,可當媽媽沒(méi)完沒(méi)了地數落我時(shí),我再也忍不住了,大吼一聲,“夠了沒(méi)有,你就知道責備我,你有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受!”我說(shuō)罷摔門(mén)而走,只剩下媽媽呆在原地。

  天空暗的出奇,突然,一道閃電劃過(guò)天際,隨即,豆子般大的雨點(diǎn),“啪嗒啪嗒”失重掉了下來(lái),無(wú)情地打在臉頰上,我漫無(wú)目的地一直向前走,走了多久,到了哪兒我也不知道,也感覺(jué)不到累。比起身體累,心更加累。我承認這次是我的錯,我太掉以輕心了,也很疏忽。但是媽媽的責備更讓我心痛?荚囯y免會(huì )有馬失前蹄的時(shí)候,這非常時(shí)期更需要爸媽的理解、鼓勵和支持?蓩寢尳o我的是一味的責備,滿(mǎn)肚子的怨氣,讓我失望。我卷緊身子,縮在墻角邊,等待著(zhù)媽媽的醒悟。我堅信她會(huì )明白,比起女兒,分數乃身外之物。我等待媽媽的到來(lái),等待著(zhù)。

  “女兒,我的乖女兒,你在哪里?”我似乎聽(tīng)到了媽媽疲憊的聲音,我四處望著(zhù),只看到媽媽瘦小的身子無(wú)助地站在雨中。我心頭一熱,站了起來(lái),媽媽也看到了我,驚喜地朝我跑來(lái),擁我入懷!昂煤⒆,媽知道錯了,只是一場(chǎng)考試失利而已,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!跟媽回家,好不好?”我笑著(zhù)流淚,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  其實(shí)每個(gè)父母都是愛(ài)孩子的,把孩子看成他們的命,既然是命,還有比命更重要的嗎?

  讓我們一同等待,等待父母的轉變,人心的轉變!

等待初中作文11

  往年的六月,是氣氛熱鬧的日子。我和伙伴們一同歡歌,一同蕩秋千,一同在草堆里捉蟲(chóng)子……

  在我生日前夕,我的心已經(jīng)蹦到了嗓子眼兒,想象著(zhù)大家會(huì )送我什么樣的禮物,會(huì )說(shuō)什么祝福語(yǔ),光是想想就讓我難以入眠……

  可是,今年的六月,卻是寂寞孤獨的在病房中度過(guò)的日子。

  明天,就是我的生日了。月光透過(guò)枝葉照在床單上,似乎和我在說(shuō)悄悄話(huà)。房間里的病人都去見(jiàn)周公了,只有窗外的風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙響。一絲寒風(fēng)吹過(guò)了我的脖子,更感到一份凄涼。明天會(huì )有人來(lái)為我過(guò)生日嗎?

  病友們早上起來(lái)的聲音把我吵醒了。我走到窗口,太陽(yáng)已經(jīng)很高了。我真希望有一個(gè)人來(lái)看望我、陪伴我,今天是我的生日啊。護士小姐送來(lái)了早餐:咸菜和粥。想想平時(shí)媽媽早上做的荷包蛋、面包牛奶,我還不愿喝牛奶呢,有一次竟偷偷地把牛奶倒了……想到這些我感到很愧疚。我把咸菜和粥往嘴里扒了兩口,淚就調皮不聽(tīng)使喚地落在床上,給潔白的床單多出幾個(gè)“裝飾”小圓點(diǎn)。

  每一分鐘,在等待中度過(guò):每次有聲音從走廊傳來(lái),我都會(huì )屏住呼吸,分辨是不是我熟悉的聲音;每次病房門(mén)打開(kāi),我都會(huì )用急切的眼光掃視過(guò)去,是不是我的家人。但是整整一天,一次次的都是失望,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看我。

  到了晚上。我已經(jīng)從盼望、期望,轉為失望和絕望了,爸爸媽媽肯定已經(jīng)忘了我的生日了。我,一個(gè)生著(zhù)病的小孩,今天將一個(gè)人在病房里獨自過(guò)一個(gè)孤獨的生日了!

  就在這個(gè)時(shí)候,門(mén)一下子打開(kāi)了,傳來(lái)一句熟悉的'聲音:“Happy Birthday!”我抬頭一看,爸爸媽媽來(lái)看望我了。我的淚又一次不爭氣地流了下來(lái),劃過(guò)了我的嘴角,卻是甜甜的…… “今天是你的生日,我們連夜趕回上海買(mǎi)了蛋糕和禮物來(lái)看你!蔽姨ь^看了看爸爸媽媽?zhuān)麄兡樕想m然帶著(zhù)旅途的疲憊,眼光中卻充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)切的神情。

  晚上吃了甜甜的黑森林蛋糕,我許愿時(shí)默默的說(shuō):“我要和爸爸媽媽永遠在一起!蔽铱吭诖差^,爸爸媽媽都圍坐在我身邊,我早已忘記了一天的不快,心里感覺(jué)比蜜還要甜。和爸爸媽媽在一起,也許比什么事都要美好吧。

等待初中作文12

  偌大的教室安靜無(wú)比,只有輕微的呼吸聲和紙頁(yè)發(fā)出的簌簌聲。后排的學(xué)生關(guān)注著(zhù)前方的動(dòng)靜,靜靜地等待著(zhù)將要發(fā)下的參賽紙。我雖然覺(jué)得不怎么緊張,也被這沉悶的氣氛搞的很忐忑。

  就在這時(shí),監考老師突然對我們說(shuō):“你們等一下,參賽紙好象不夠了!睕](méi)有發(fā)到的學(xué)生中開(kāi)始有輕微的響動(dòng)聲和小聲的交流聲。怎么回事?參賽紙怎么會(huì )不夠了?我的心里充滿(mǎn)著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),心情也變得格外焦躁。沒(méi)有參賽紙怎么辦?難道我們不能參賽了嗎?參賽紙要多久才發(fā)下來(lái)?要是發(fā)的時(shí)間太晚豈不是浪費我們的時(shí)間?……

  隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的心沒(méi)有變得更慌,反而漸漸平靜了下來(lái)。我又何必著(zhù)急,時(shí)間也沒(méi)過(guò)多久,老師也在想方設法地解決問(wèn)題,事情不算太大,總有解決的辦法。我平靜地坐著(zhù),趁著(zhù)這段時(shí)間,檢查檢查前面信息填寫(xiě)是否有遺漏,然后定定心心地等待老師下一步指令。過(guò)了不久,老師看沒(méi)人送參賽紙來(lái),便讓第三排的人合著(zhù)看,把參賽紙借給我們第四排的人。

  事情順利地解決了,我卻不由得開(kāi)始思索起來(lái):等待,到底意味著(zhù)什么?是糾心還是安心?

  曾經(jīng)有一個(gè)著(zhù)名的實(shí)驗:給一些孩子一人一顆糖,然后告訴他們,大人先出去,如果回來(lái)以后糖沒(méi)有吃掉,就再給一顆糖。在實(shí)驗過(guò)程中,有的孩子經(jīng)不住誘惑,在大人還沒(méi)有來(lái)時(shí)就吃掉了糖。而有的孩子一直等到大人們回來(lái)也沒(méi)有吃糖,最后得到了兩顆糖。研究人員進(jìn)一步關(guān)注他們成長(cháng),發(fā)現吃到一顆糖的孩子平凡一生,吃了兩顆糖的孩子卻都小有成就。

  為什么安心等待的或者最終有成就?我認為,因為他們沉得住氣。沉得住氣,有耐心,他們始終明白,要想得到就需要等待。試想,如果在參加比賽卻沒(méi)有拿到參賽紙的'學(xué)生中,有人沉不住氣,不想繼續等待而離開(kāi)考場(chǎng),那么他將失去這次比賽機會(huì )。

  冰河的等待,是為了春風(fēng)的到來(lái);大地的等待,是為了雨露的滋潤;四季的等待,是為了收獲美好。而我們的等待,是為了近在咫尺的機會(huì )。

  如果你也想把握住機會(huì ),那么就請耐心等待吧。

等待初中作文13

  每年的春天,勤勞的農民們向大地播種他們的希望,等待秋天的豐收。于是乎在春與秋之間的互換的幾個(gè)月,便是他們需要耐心等待的時(shí)間。是!有時(shí)等待是一種美好的憧憬,有時(shí)是一種可怕的煎熬,還有時(shí)等待是一種浪費時(shí)間的可恥方法……

  我在平時(shí)又何嘗沒(méi)等待過(guò)!在一次考試中,我也不知道怎么了,試卷發(fā)下來(lái)后,每道題我只大概地看一下,便寫(xiě)下去。也不經(jīng)大腦思考一下再寫(xiě),于是,我很快便做好了?戳讼聲r(shí)間,距交卷的時(shí)間還早呢!我便重新在草稿紙上演算那些題目,很快發(fā)現大大小小的問(wèn)題。我心中暗暗慶幸,幸好檢查,不然我就慘了。全部演算好后,還有五六分鐘。這時(shí),我覺(jué)得現在的等待仿佛比前面的少了些浮躁。那時(shí),我希望老師快快收卷,好讓我做別的`事情。但是。我現在覺(jué)得老師收卷后,批著(zhù)我的卷子,上面有著(zhù)令我驕傲的紅色的大大的勾,老師會(huì )表?yè)P我。我突然發(fā)現其實(shí)等待的事情變得不一樣了,我的心情也會(huì )隨之而變化。

  一次等待是一件美好的事情。與人相約,我提前一會(huì )兒到達,靜靜地立著(zhù);或前瞻后望,或舉目遠眺,或低頭暢想著(zhù)。等待著(zhù)朋友,這雖有時(shí)讓我感覺(jué)心里很焦慮。但如約而至的朋友意外,便讓我的久侯,瞬而喜上眉梢,有種被重視的親切;姍姍來(lái)遲的故人心懷歉意,與寬容微笑的我更為愉快。等待也許會(huì )讓友誼更加根深蒂固。所以我們不妨早點(diǎn)去約會(huì )地點(diǎn),利用等待朋友的空閑,收拾好自己的心情,哪怕朋友來(lái)之前心情壞,朋友來(lái)之后就該安靜下來(lái),不可對朋友亂發(fā)脾氣。因為這可能讓風(fēng)塵仆仆來(lái)的朋友,原本并不平靜的心情更加焦躁。那么等待之中,放松心情,這不是很好嗎?細細品味屬于自己的純真友情,回味友人的絲絲親切,點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷。等待是在培養一種熱情,真誠的微笑,親切的交談,完全的信賴(lài)都在等待中得到升華。正因為這份牽腸掛肚的濃厚友情,讓我在紛擾的現實(shí)中有機會(huì )抽身放松,感受快樂(lè ),于是我便喜歡上了等待,喜歡等待朋友時(shí)的那種感覺(jué)?偠灾,等待其實(shí)很美,我們只要合理的等待,抱有一個(gè)好心情,便會(huì )收獲不一樣的感覺(jué)。

等待初中作文14

  我,一直在等待著(zhù),一個(gè)更完美的自己,一個(gè)更自信的自己。等待著(zhù),丑小鴨變成天鵝的時(shí)刻。

  我坐在陽(yáng)臺上,仰望著(zhù)天空,回憶一幕幕重現在天空上,成了一場(chǎng)黑白電影。那時(shí)我在班里是一位佼佼者,我成績(jì)優(yōu)異,樂(lè )于助人。在班里幾乎能夠“呼風(fēng)喚雨”。但那一次,我深深的覺(jué)得自己是那么無(wú)助和自卑。為了迎接世博會(huì )的到來(lái),學(xué)校里準備舉行一場(chǎng)表演。每個(gè)班級里選出三四個(gè)女生表演一個(gè)舞蹈,那一天,我生病了……

  我總以為是因為自己生病才沒(méi)有當選的,我總是這樣安慰著(zhù)自己。直到我發(fā)現,同學(xué)經(jīng)過(guò)我旁邊時(shí)的竊竊私語(yǔ)和暗笑時(shí),我才意識到自己的借口是多么愚昧。放學(xué)后,我獨自一個(gè)人走在那條小路上。深秋,天氣很涼,樹(shù)葉在秋風(fēng)中打旋,像一只只枯葉蝶找不到希望的方向,風(fēng)止,葉墜,抖動(dòng)著(zhù)發(fā)出一聲嘆息。似乎也在向人們訴說(shuō)它的不甘。我突然覺(jué)得自己的心和在這被秋風(fēng)吹拂的一切一樣冰冷了。我依舊一個(gè)人慢慢地走向回家的路。沒(méi)有人愿意聆聽(tīng)我的傷悲。

  回到家,我沒(méi)有開(kāi)燈。對著(zhù)黑暗哭泣“為什么,為什么讓我這樣難堪?”“因為你只是個(gè)丑小鴨,還妄想得到白天鵝的美麗?”黑暗中另一個(gè)聲音響起。對,你只是一只丑小鴨,你不會(huì )跳舞,你那么笨拙,讓你去表演真是糟透了!我無(wú)聲地流著(zhù)淚,在黑暗中自卑,痛苦。想起了哪幾個(gè)被選中的'白天鵝是那么耀眼,是那么光彩照人!

  但當我讀到那本安徒生童話(huà)時(shí),我才明白了丑小鴨也可以成為白天鵝。它經(jīng)受了那么多的白眼,那么多的諷刺,可它都熬過(guò)來(lái)了,不是么?我開(kāi)始不再自甘墮落,怨天尤人,我希望成為一只白天鵝那樣擁有自信,完美的人。我開(kāi)始苦練舞蹈,開(kāi)始鍛煉走姿。我會(huì )一直等待,等待丑小鴨蛻變成白天鵝,等待有那么一天,我也會(huì )如此自信,如此完美。

  往日的諷刺和嘲笑都不會(huì )阻止我,讓我停下前進(jìn)的腳步。面對再大的困難,即使是所謂的弱者,都請你不要認輸,讓他們也等待著(zhù)一個(gè)蛻變的你。

  讓我等待,一個(gè)更完美的自己,更自信的自己,相信有朝一日,丑小鴨也會(huì )成為白天鵝。

等待初中作文15

  一地月光,如霜似雪,萬(wàn)籟俱寂。水中游魚(yú)等待著(zhù)天光破曉,天空大亮,還一片光明生機;晨霧彌漫,薄如輕紗,朦朧飄渺,林中矮叢等待著(zhù)一縷紅光射入,驅散迷煙還世人清明一片。

  遙望那邊遠的人們,哀嘆聲聲,呻吟連連,滿(mǎn)世清華似也洗不盡那漫天的塵埃,他們也在等待,無(wú)奈地,痛苦地,喘息著(zhù),期盼著(zhù),慢慢等待,等待那希望之光終會(huì )有一天破開(kāi)層層陰霾來(lái)到他們的身邊。

  但,所有人,所有物都在等待陽(yáng)光么?我想:不是。全覽世界,那地球的兩端,那白茫茫的一片冰雪正在逐年逐漸,逐漸地減少,一點(diǎn)又一點(diǎn)……想當初,多少人向往那極寒卻又極美的世界,陽(yáng)光傾灑,那晶瑩的冰雪上折射著(zhù)那絢爛的陽(yáng)光,好似天上一閃一閃的小星星落入了這紅塵凡世,卻仍像是不沾世塵的仙子與潔白的冰雪做伴。陣陣吼聲從北極傳來(lái),那是白色大熊歡樂(lè )的歌聲。

  “撲通撲通”的跳水聲從南極飄來(lái),那是企鵝們正在舉行游泳比賽的預兆。

  如今,那些聲音還在,只是日漸稀疏,然后,不經(jīng)意間,變成了悲鳴。因為,它們迎來(lái)了不速之客?裨甑娘L(fēng)席卷冰川,將冰川化作淚水,一滴一滴浸入海水之中;明媚的陽(yáng)光拂過(guò)白雪,將白雪化作血液,一滴一滴注入海水之中;還有那貪婪的人們妄圖征戰這片圣潔的土地,當它們的汗水揮灑在這片土壤上時(shí),這里,一切的生命也在流逝,一滴一滴,默默地,緩緩地,不引人注意的'消融了。

  這里的生物也在等待,它們等待的不是和絢的風(fēng),不是溫暖的陽(yáng)光,不是柔軟的嫩草,也不是鮮艷的花,它們等待的只是那片銀裝素裹的,不被任何生物侵犯的土地。它們,只是想單純地,傻傻地守候著(zhù)它們的家。我,也在等待……

  等待什么時(shí)候,企鵝和北極熊可以安心地待在它們的家,或者雪中嬉戲玩鬧,或看看那美輪美奐的極光,或暖暖地依偎在一起仰頭望著(zhù)星星。

  等待什么時(shí)候隨處可見(jiàn)綠色,隨處可嗅花香,隨處可聞美妙樂(lè )聲。

  等待什么時(shí)候一切都將和諧如初,美滿(mǎn)如初。

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆