- 相關(guān)推薦
蒲公英作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的蒲公英作文,希望對大家有所幫助。
蒲公英作文1
昏暗的天空,暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。城市里的車(chē)輛顯得稀稀疏疏,然而,天空中成群的蒲公英往遠方飛去。此時(shí),她們很美,但是人們忘了她們背后的故事。潔白樸實(shí)的天使。蒲公英長(cháng)得又矮又小,她們無(wú)法與鮮紅嬌艷的大牡丹相比較,無(wú)法與嬌艷惹人的紅玫瑰比較,更無(wú)法與白嫩清香的百合花比較。但蒲公英有一種獨特的品質(zhì)——樸實(shí)。她們不怕被其它花類(lèi)的嘲笑,她們從不和其它花類(lèi)搶氣場(chǎng),她們也從未受過(guò)人們的特別關(guān)注。她們就是這樣的隱藏自己,使自己變得更加、樸實(shí)!勇敢堅毅的.天使。蒲公英家族沒(méi)有安定的居住所。她們的種子隨風(fēng)飄揚,落在哪里,就在哪里成長(cháng)。即使落在懸崖上,她們也會(huì )迅速適應那里的環(huán)境;即使沒(méi)有水分,她們也會(huì )拼命扎根汲;即使有狂風(fēng)暴雨,她們也會(huì )迎難而上,不會(huì )退縮。她們不曾哭泣,不曾放棄,是因為她們堅毅的精神。向往美好的天使。她們不僅僅潔白樸實(shí)、勇敢堅毅,在她們內心還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——飛往美好!那天,我和同學(xué)走在路邊,順手從腳邊摘起一朵蒲公英。我在手上玩弄著(zhù)她。一陣風(fēng)拂過(guò),蒲公英的種子飛盡了,只留下一根花根。同學(xué)說(shuō):“你看,她們都飛走了,有什么好玩的!笔堑,她們都飛走了,她們?yōu)榱藟?mèng)想而飛。對于蒲公英來(lái)說(shuō),美好就是飛出大山,飛出狹窄的空間,飛向更廣更闊的世界,她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不為此奮斗。飛吧!帶著(zhù)夢(mèng)想而飛,用你們樸實(shí)的品質(zhì),堅毅的精神沖出暴風(fēng)雨,飛向更廣更闊的世界!難道我們人類(lèi)不用學(xué)習蒲公英的品質(zhì)與精神嗎?
蒲公英作文2
眾所周知,蒲公英是植物國最自由的植物了!它的臉是金黃色的鵝蛋臉,外面有著(zhù)毛茸茸的小圓球,他的身體又細又長(cháng),兩片葉子在它的身體旁,左右搖擺,美麗極了。
假如我是蒲公英,我就會(huì )讓風(fēng)爺爺帶我環(huán)游世界。第一天,風(fēng)爺爺帶我來(lái)到了草原上,那兒有黑白相間的母牛,在低頭吃草;有駿馬在草原上奔跑,好似誰(shuí)都比不過(guò)它;有全身雪白的綿羊,在歡快的玩耍;還有……真是多的數不清了,有各式樣的.動(dòng)物在一起玩耍,這兒真像是動(dòng)物們的天堂呀!風(fēng)爺爺開(kāi)著(zhù)他的風(fēng)車(chē),來(lái)接我了,風(fēng)爺爺說(shuō):“快上來(lái)吧,下一站比這還要美!”說(shuō)完,我就上了風(fēng)爺爺的那列班車(chē)。
假如我是蒲公英,我就讓風(fēng)爺爺送我去大海邊,風(fēng)爺爺的下站鈴聲響了“下一站,去大海邊,請帶好自己的行李,貴重物品請拿好,稍后就到!波瀾壯闊的大海!毙∑压⑾铝肆邪嘬(chē),我被這波濤洶涌的海情所吸引了我的注意。我緩緩地走了過(guò)去,我先拿出了行李箱中的小型圈,去游泳了,過(guò)了一會(huì ),玩累了,在沙灘上休息一會(huì )兒,小蒲公英從行李箱中拿出沖浪板,去海上沖浪,我玩累回到沙灘,就倒在了沙灘上,睡著(zhù)了。第二天,風(fēng)爺爺開(kāi)著(zhù)列班風(fēng)車(chē),來(lái)接我了,我依依不舍得離開(kāi)了。
正在這時(shí),媽媽對我發(fā)出了震耳欲聾的獅吼功把我叫醒了,我的美夢(mèng)才做了一半呢!
蒲公英作文3
春天來(lái)了,蒲公英的種子在地下生了根,過(guò)了幾天,長(cháng)出了嫩芽。蒲公英的根是棕色的,就好像是一個(gè)釘子一樣。過(guò)了幾天,它長(cháng)出莖。它的莖又細又長(cháng)。
蒲公英的葉子慢慢長(cháng)出來(lái)了。它的葉子是綠色的,每一片看起來(lái)都像一棵松樹(shù)。它的葉子邊緣有一些小“牙齒”,就像獅子的牙齒一樣。
過(guò)了一段時(shí)間,蒲公英開(kāi)出了花。它的花是黃色的,就好像一顆小太陽(yáng)。小太陽(yáng)喜歡大太陽(yáng),每當清晨,太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,小太陽(yáng)就露出笑臉,對著(zhù)太陽(yáng)笑;每當陰天出現,它的花瓣就會(huì )合攏起來(lái)。清風(fēng)吹過(guò),蒲公英就會(huì )翩翩起舞。
蒲公英下還有一些小螞蟻,螞蟻在這里忙著(zhù)造窩。每天晚上,螞蟻都會(huì )聞著(zhù)蒲公英的`花香入睡,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
等到蒲公英的花枯萎之后,它的果實(shí)就長(cháng)出來(lái)了。它的果實(shí)是紅褐色的,看起來(lái)有點(diǎn)粗糙,上面有冠毛和喙,風(fēng)輕輕一吹,冠毛和喙就會(huì )帶著(zhù)果實(shí)飛走。
蒲公英還可以做藥材呢,它有清熱解毒、消炎和健胃的功能。
蒲公英的種子四海為家,被風(fēng)吹到哪里都可以安家,它的生命力很頑強。
蒲公英作文4
蒲公英是一種家喻戶(hù)曉的植物,但初次見(jiàn)到它的人,又怎知道那小小的身軀中,蘊含著(zhù)無(wú)窮的生機呢?
寒冬還未過(guò)去,遠大的志向就開(kāi)始在它心中萌芽了。黝黑、僵硬的土地下,她坐著(zhù)春天的夢(mèng),當她那嫩黃的花瓣在春風(fēng)中搖曳時(shí),外面那姹紫嫣紅的世界更加吸引它了,它變得迫不及待。他內心的理想的種子開(kāi)始膨脹,膨脹……當它周身的絨毛舒展到極致,那理想的種子也膨脹到了極點(diǎn)。風(fēng)一吹,它就開(kāi)始了尋找……它循著(zhù)它的理想,只要風(fēng)不停,它就不會(huì )停止它的腳步。雖然它明白前方會(huì )有許多潛在的危險,他也許會(huì )一不小心落進(jìn)了汩汩的溪流;也許會(huì )落在堅不可摧的.水泥路上;也許被掛在樹(shù)枝上;也許……但它還是向前沖著(zhù),哪怕是在萬(wàn)籟俱寂的黑夜,它仍是向前,因為有一道耀眼的光芒在為它照亮前方的路,那就是理想所發(fā)出的光芒。
它平凡,因為它實(shí)在是太微不足道,太不惹人注意了;但它平凡中卻透露出絲絲的高貴:他從不選擇生長(cháng)的環(huán)境,無(wú)論是肥沃的田野,還是貧瘠的河灘;無(wú)論是遼闊的山林,還是狹窄的墻角,它都會(huì )在那兒落地生根,煥發(fā)出勃勃的生機。
人也是這樣,也需要在心中種下一顆理想的種子;也需要在春風(fēng)來(lái)臨時(shí),隨著(zhù)風(fēng)兒向前飛翔,追尋那朵在自己心中發(fā)芽的理想之花……
蒲公英作文5
春天帶著(zhù)陽(yáng)光、鮮花和清風(fēng)降臨到世間,也帶來(lái)了春天的微笑,這微笑,不是翩翩的蝶,也不是蒙蒙的雨,它是飄飛的蒲公英。
一次我有幸和奶奶一起去公園兒里采摘婆婆丁,路上我不斷的問(wèn)奶奶:“婆婆丁是什么?”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“婆婆丁就是蒲公英的'小時(shí)候!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著(zhù)一陣涼風(fēng)襲過(guò),我們終于走到了公園兒,放眼望去,地上有聚成小堆兒的雜草,經(jīng)奶奶的講解才知道,原來(lái)這并非雜草,就是我們要采摘的婆婆丁。我不僅在心里感到驚訝,這種植物,纖長(cháng)的葉片邊緣上長(cháng)著(zhù)鋸齒,匍匐地長(cháng)在地面上,從根部舉出的莖上,開(kāi)出一朵小花,就跟金黃的小雛菊一樣。這四不像竟是“蒲公英”。
邊摘,奶奶邊告訴我:“婆婆丁吃了可以清熱解毒,調養肝脾,可以入藥,并且蒲公英曬干后還可泡茶!蔽衣(tīng)了,不禁心中驚嘆:蒲公英可真是全身都是寶!它這種無(wú)私奉獻的精神太可貴了。說(shuō)罷,奶奶讓我嘗一嘗婆婆丁,隨后,我抓起一片就放入嘴里,嚼了兩下,“呸!這也太苦了!”奶奶說(shuō):“別急,再嚼一會(huì )兒!蔽矣职阉胚M(jìn)嘴里咀嚼了兩下,還是那么苦澀,然而經(jīng)過(guò)多次咀嚼后,一股淡淡的苦香充滿(mǎn)了我的口腔,我突然對婆婆丁這種植物充滿(mǎn)了好感,奶奶也沖我露出了會(huì )心的微笑。
雖然我已離開(kāi)老家很多年,但我一直記得奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà):“別急,再嚼一會(huì )兒婆丁!鄙罹拖襁@婆婆丁,無(wú)論多么苦澀,只要我們耐心地咀嚼一會(huì ),總會(huì )品味出它的香甜和芬芳!
蒲公英作文6
家鄉的田野、山坡上,生長(cháng)著(zhù)許多野花,其中最多的便是蒲公英。
記得那個(gè)學(xué)期的期中考試,我的語(yǔ)文考得很不好,尤其是作文扣分多,我的心里很不是滋味。
星期天的早晨,我來(lái)到野外捉螞蚱,發(fā)現那些生長(cháng)在田埂野坡上極不起眼的蒲公英,翠綠的葉子緊貼著(zhù)地面,邊緣像起伏的波浪,光潔而舒展。葉叢中間,是它的莖,頂端一朵朵粉黃色的小花,像一棵棵向日葵的花盤(pán),正默默地綻放著(zhù),那神情,似乎在與我對視著(zhù)、微笑著(zhù)。我忍不住停下腳步,細細地欣賞起它們那優(yōu)雅而精致的美麗來(lái)。
一陣自行車(chē)行駛的.響聲,讓我抬起頭來(lái),原來(lái)是我家的鄰居——小軍過(guò)來(lái)了。
“小軍,你上哪去?”我友好地打著(zhù)招呼。
他從車(chē)子上下來(lái),“去鄉里投稿!彼卮鹫f(shuō)。
“投什么稿?學(xué)校沒(méi)有舉行什么征文比賽活動(dòng)啊!
“不是參加學(xué)校的活動(dòng),昨天我在家練習寫(xiě)了一篇描寫(xiě)家鄉的作文,想寄給一家小學(xué)生作文報社,讓編輯幫我改改!
“你可真棒!怪不得你的作文經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的夸獎,原來(lái),你是在不停地努力呢!”
“你瞧,這地上的蒲公英,雖然不起眼,但卻在默默地長(cháng)葉,默默地開(kāi)花,我們難道連一棵花都不如嗎?再見(jiàn),有時(shí)間再和你聊!闭f(shuō)完,他又騎上車(chē)子向前走了。
我忽然覺(jué)得小軍好像手里正拿著(zhù)獲獎證書(shū),走向一片鮮花盛開(kāi)的田野。
蒲公英作文7
有人愛(ài)“百花之王”牡丹;有人愛(ài)清香醉人的茉莉;有人愛(ài)婀娜多姿的柳樹(shù);而我卻愛(ài)那不惹人注意的蒲公英… …
春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了,大地散發(fā)出一股淡淡的清香。吸一下鼻子,那清香暖融融的。天空沒(méi)有一絲云,沒(méi)有一絲風(fēng)。我穿者雨靴高高興興的去奶奶家的“芳草地”捉蝴蝶,站在草地的邊上,我塄住了,草地經(jīng)過(guò)一連幾天的春雨的“洗禮”幾乎成了小河。但更令我吃驚的是,幾株蒲公英頑強地生長(cháng)在“小河”里。不知怎的,我心里油然而生一種敬意,我開(kāi)始喜歡上了這些可愛(ài)的蒲公英。
你看,蒲公英那鋸齒似的葉子緊緊的靠在大地母親的懷抱里,似乎想用自己的微薄之力來(lái)裝點(diǎn)大地母親,而她的孩子——金黃色的小花,也誠懇地向大地鞠躬。蒲公英媽媽每天都教自己的孩子們“誠實(shí)。誠信。奉獻”教他們做一個(gè)對社會(huì )有用的.人。
秋天到了,蒲公英媽媽發(fā)給孩子們每人一把純白色的小傘,深情地對孩子們說(shuō):“孩子們,你們長(cháng)大了,飛到遠方`去吧!”說(shuō)完,便把她們放飛了,孩子們拿著(zhù)自己的小傘,戀戀不舍地飛走了。她們有的飛到了荒蕪人煙的小島;有的飛到了風(fēng)化了的石縫里;有的飛到了河邊的河泥中;有的飛到……生生不息。
蒲公英,你讓我更加深刻的理解了“平凡寓于偉大之中”這句話(huà),你用自己的言行詮釋人生的真諦!
蒲公英作文8
以前,家門(mén)口的草地上有一大片蒲公英,我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。
漸漸地搬離了老家,時(shí)光消逝,再回不到從前。我也曾想回去,可是卻無(wú)法倒退,那里已不存在?奁,想要找回那片在腦海深處的記憶,最終還是無(wú)果。
曾想過(guò)再去尋找蒲公英,可是蒲公英就如鳥(niǎo)般借助著(zhù)風(fēng)去往自己的地方。小時(shí)候看動(dòng)漫《機器貓》,里面有一集恰巧是講蒲公英的',蒲公英對自己的孩子說(shuō),終有一天要離開(kāi)親人,飛往各地,在自己覺(jué)得最好的地方扎根生長(cháng)。是呀!終有一天,我是要離開(kāi)那的,而這一天也到來(lái)了。
在一次游玩中,我無(wú)意中又看到了蒲公英,它們在蔚藍的天空中漫天飛舞。我覺(jué)得此刻的路真漫長(cháng),仿佛時(shí)間也隨之停止。我沉醉于蒲公英的美中,在心里感謝蒲公英,那一刻我又看到自己當初的模樣,當初迷戀著(zhù)蒲公英的神情。它再次勾起了我的記憶,這記憶就如潮水般襲來(lái)。好懷念,又好溫馨。我用雙手接住了它,它雖然是白色的,但是一進(jìn)土,又是不一樣了。我好想把它帶回去,就這么一直看著(zhù)它。
蒲公英,你是大自然饋贈的最美禮物。因為你,我才找尋了那些美好的記憶;因為你,我無(wú)法忘記那些年的時(shí)光;因為你,我才能夠在陌生的地方生存。
看著(zhù)它,我又回到了那熟悉的地方……
蒲公英作文9
做一個(gè)隨風(fēng)飄蕩的傘兵,做一個(gè)載著(zhù)夢(mèng)想飛翔的小不點(diǎn)——蒲公英一直堅守著(zhù)它的職責。自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地“流浪”,也許,這就是我喜歡它的原因,永遠的信仰……
風(fēng)婆婆,請使勁的吹吧!種子們恨不得離開(kāi)媽媽的懷抱,去享受藍天的氣息,去觸摸茵茵綠草的軟綿綿,去縈繞蜜蜂蝴蝶耍盡頑皮。它們都有七彩的夢(mèng)鼓起勇氣越過(guò)一望無(wú)際的大海,與明月繁星一起聆聽(tīng)大地的呼喚,用充滿(mǎn)趣味的旅程編織著(zhù)未來(lái)。
風(fēng)婆婆,請停止工作吧!經(jīng)過(guò)日日夜夜的流浪種子們錯過(guò)了不少神圣之地,翻過(guò)了不少險峻之地,渡過(guò)了不少骯臟之地。唯有森林,草原,那些擁有點(diǎn)點(diǎn)綠,萬(wàn)物的母
親的地方才真正屬于它們,才是它們正真的依靠。半途而廢的種子,最終的來(lái)悲慘的命運,雖然已經(jīng)歷過(guò)甜美的瞬間,貪婪過(guò)沿途的亮麗風(fēng)景線(xiàn),卻享受不了棲息的恬靜陽(yáng)光與彩虹的呵護,可憐!堅強拼搏的種子,終究會(huì )如愿以?xún),沒(méi)有抱怨與埋恨的根源,只有純潔如白云的心靈,它們有著(zhù)穿越風(fēng)雨的`力量,悄然無(wú)聲降落于大地。夢(mèng)想的實(shí)現,讓它們得來(lái)成功的喜悅,深深的扎根,待到陽(yáng)光雨露來(lái)臨時(shí),沖破黑暗茁壯成長(cháng),繁衍著(zhù)下一代,裹住夢(mèng)想寄托著(zhù),希望的聲音隱隱約約地發(fā)出……
做一個(gè)蒲公英的夢(mèng),做一個(gè)載夢(mèng)飛翔的人,擁有青春的我們,活力四射,在心底里默默地編織著(zhù)——夢(mèng)。
蒲公英作文10
我的家鄉在吉林省靖宇縣,那里有一種平凡而不起眼的植物——蒲公英。它的別名叫黃花地丁。它還有一個(gè)有趣的名字:婆婆丁。
春天的時(shí)候,我拎著(zhù)小籃子到大娘家的`菜地去采摘,我看到蒲公英的葉子好像一把把的小鋸齒,緊緊的依偎在大地母親的懷抱。我剜了幾株蒲公英,帶回了家,洗了一遍又一遍,放到盤(pán)子里,我再拿起大醬倒在碗里,這樣的一道綠色的美餐就誕生了。爸爸和媽媽吃了,連連叫好:“好吃,真好吃啊,下次讓咱姑娘多剜點(diǎn)”。
烈日炎炎的夏天來(lái)了,我來(lái)到菜地想看看蒲公英,看到蒲公英開(kāi)了一朵朵金黃色的小花,哇!它真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘,時(shí)不時(shí)引來(lái)一些蜜蜂、蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái):“花姐姐,你能給我一點(diǎn)兒花蜜嗎?”“當然可以”蒲公英高興的說(shuō),蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō):“花妹妹,咱倆比美吧!”這時(shí)蒲公英總是羞澀的低下了頭。
秋天蒲公英的花瓣落了,長(cháng)出了許許多多的小絨團,風(fēng)一吹,這些小絨團就好像小傘兵一樣,從高處飄落下來(lái)。你們還不知道吧!這些小絨團飄到哪里,它就在哪里安家,準備在冬天舒舒服服地睡大覺(jué)呢!
蒲公英還很神奇,它是一味中藥材,可以醫治多種疾病。關(guān)于它的名字還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!從前,有一個(gè)員外姓蒲,他有個(gè)女兒叫公英,公英得了一種病,叫乳病,后來(lái)因吃了一種野草,她的病竟神奇的好了,后來(lái)人們?yōu)榧o念公英,于是把這種野草叫做“蒲公英”。
蒲公英作文11
這是一種普普通通的植物,它毫不起眼的身影常出現在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字,叫蒲公英。
它很小、很小的時(shí)候,便離開(kāi)了家,或獨自一人,或成群結隊,乘著(zhù)風(fēng)兒,舉著(zhù)小傘,哪里落下,哪里就是它的新家。
找到乃以生存的泥土,躲開(kāi)飛鳥(niǎo)與家禽的'垂涎,小小的它開(kāi)始成長(cháng)。先是一兩片芽?jì),然后莖與葉逐漸變長(cháng)、變寬。前者直直地挺著(zhù)胸,后者平平地鋪開(kāi),也許這樣能收集更多陽(yáng)光吧。它細而小的根須往大地的懷抱里扎著(zhù),與四周的雜草爭著(zhù)屬于自己的養分。這是它青澀的春天。
一天又一天的積累,使它擁有了一個(gè)小小的花骨朵兒!芭尽辈唤(jīng)意的那一瞬間,它便綻開(kāi)了金燦燦的笑顏。它的花兒雖無(wú)法與玫瑰相比,卻足以跟雜草區分,招來(lái)蜂蝶了。這是它金色的夏天。
花兒謝了,取之而代的是一個(gè)雪白的絨球。這時(shí)孩子們會(huì )認出它,并在那些新生命成熟時(shí)摘下它,“呼!”小家伙們都走了,如同當年的它。這是蒲公英白色的秋天。而它的冬天,該是枯黃的吧?
你有沒(méi)有想到,這是我們的一生?從出生到積累,從積累到付出,從付出到收獲,從收獲到滿(mǎn)意的離開(kāi)。
蒲公英作文12
看著(zhù)窗外飄著(zhù)的“小傘兵”——蒲公英,我不禁想變成他們,背著(zhù)小傘,飛向天空,去探索這美好的世界。我閉上眼睛,忽忽悠悠的飄向天空,成為了一名“小傘兵”。
我在天上飄啊飄,看著(zhù)這湛藍的天,潔白的云,我自由自在地飛翔著(zhù),心里充滿(mǎn)了歡樂(lè )與幸福?墒钦斘艺凑醋韵驳仫h著(zhù)時(shí),一只大鳥(niǎo)向我迎面沖來(lái)我連忙鎖緊了小傘,嚇得我不知所措。突然一陣風(fēng)吹來(lái),改變了我的.飛行路線(xiàn),使我“迫降”在一片碧綠遼闊的草原上。
我落在草原上,扎了根,在這片肥沃的土地上生根發(fā)芽。
在那一望無(wú)際的草原上,遠遠望去,看到成群的牛羊在悠閑地吃著(zhù)草,奔馳的駿馬在草原上撒歡,蔚藍的天空上飛翔著(zhù)雄鷹。欣賞著(zhù)如此的美景,享受著(zhù)陽(yáng)光的撫摸、雨露的滋潤,這是何等的愜意!
我雖然在這廣闊的草原上是那么微不足道,但我卻給這一碧千里的草原增添了一點(diǎn)色彩。
我是蒲公英,我是萬(wàn)花叢中的一朵小花,我會(huì )用我微小的力量為大地做出一些貢獻。你看我用我的小傘帶著(zhù)各種花草的種子飛向四面八方,讓大地到處開(kāi)滿(mǎn)各種各樣的花草。
我打著(zhù)小傘飛過(guò)了一處又一處,我又飛向了我心神向往的草原,可是草原已經(jīng)不見(jiàn)了,只有一座座鋼筋水泥的樓房。我呼吁人們:請歸還我的草原,請留下一片綠地,請給我可以降落并生根發(fā)芽的地方。
蒲公英作文13
我揉了揉惺忪的雙眼,睜開(kāi)眼。咦?怎么回事?周?chē)囊磺卸甲兇罅!鞍!我的手呢?我的腿呢?怎么都不?jiàn)啦?”我驚慌失措地大叫。
一抬手,兩片葉子也抬了起來(lái)。我好像明白了什么,我應該是朵花。我摸了摸臉:“呀,怎么毛茸茸的,我這哪是花呀?妥妥的是朵蒲公英呀!
“既然變成了蒲公英,那我一定要好好體驗一下不用寫(xiě)作業(yè)的樂(lè )趣,還有難得的放松機會(huì )!蔽野底愿`喜。
太陽(yáng)升得高高,陽(yáng)光也是那么大,搞得我都睜不開(kāi)眼睛。我瞇著(zhù)眼,只能用葉子遮住陽(yáng)光。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我漸漸焉了下來(lái),熱得口干舌燥。再想想平時(shí)這個(gè)時(shí)候,我早就在溫馨的家中,舒適的沙發(fā)上躺著(zhù),開(kāi)著(zhù)空調,亮著(zhù)電視機,吃著(zhù)冰棍了?扇缃,卻只能在烈日下暴曬。
天漸漸黑了下來(lái),烏云緩緩飄過(guò)。只聽(tīng)“滴答,滴答……”“不好!下雨了!我這可怎么躲雨呀?”
往日只如豆大般的`雨珠,對現在的我來(lái)說(shuō)一滴就能讓我全身濕透。雨后,我用小葉子手擁抱身體,反復摩擦,我摸了摸本來(lái)毛茸茸的小臉蛋,而現在變得濕漉漉的。
雨過(guò)天晴,一陣微風(fēng)拂過(guò),是我與風(fēng)姑娘約定的時(shí)間到了。
我飛向天空尋找自己的新家。家到了,夢(mèng)也醒了。
任何事物都不容易。我們不要羨慕別人,因為你不知道他背后的努力,只需要做好自己就好。
蒲公英作文14
下午雨過(guò)天晴之后,小鳥(niǎo)又重新回到天空上自由地飛翔,嬌嫩的小草蒙上了一層露珠,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。
在奇花異草中,蒲公英不顯眼,但長(cháng)相很有特色,可以說(shuō)是奇形怪狀。有的彎著(zhù)腰,像一位白發(fā)蒼蒼的老人;有的挺著(zhù)筆直的腰桿,像一位戰士;有的一半開(kāi)花,一半有絨毛,像一顆被包起來(lái)的明珠;有的盛開(kāi)了,有十片花瓣,表面很平,就像一個(gè)黃色的小平臺;還有的.像一個(gè)小小的白絨球,摸起來(lái)非常柔軟、舒服。
蒲公英長(cháng)得像一個(gè)白絨球時(shí),上面就像長(cháng)著(zhù)一把把帶毛的小傘,它的種子就藏在小傘里。小傘的根部仿佛涂上了膠水,牢牢地粘在中間的小黑球上,風(fēng)一吹,種子就撐著(zhù)小傘,四處飄蕩,開(kāi)始四海為家了。
蒲公英的葉子綠中帶土色,非常有意思,還呈湯勺狀,下雨時(shí),會(huì )儲滿(mǎn)水。葉子長(cháng)在莖上,相比蒲公英花,一點(diǎn)也不起眼。
除了以上寫(xiě)的幾個(gè)特點(diǎn)外,我還發(fā)現四朵蒲公英排列極為少見(jiàn)。其中三朵呈等邊三角形排布,最大的一朵在中間,就像三朵小的將力量一起注入到中間一朵的體內,就像武林高手在練習內功。
蒲公英很美,但不顯眼,總是默默地站在旁邊展示美,等待你去發(fā)現。
蒲公英作文15
假如我變成蒲公英,種在家旁邊的草坪上。我要在草地上搖擺,和大自然的伙伴們玩耍,我開(kāi)心地笑著(zhù)……那時(shí),你知道嗎?
你可能會(huì )到處跑,到處喊道:“孩子你去哪兒了?”看著(zhù)你焦急的臉龐,我會(huì )偷偷地笑!然后起身遠航,不過(guò)在遠航之前我會(huì )來(lái)到你的面前說(shuō)一聲:“我去玩了!”然后再輕撫著(zhù)你的臉像似曾經(jīng)你輕撫我一樣,最后出發(fā)!當我走時(shí)你也不知道,還是如同往日一樣繼續工作。
我會(huì )到別處住上一陣子,到回家時(shí)已是黃昏!我來(lái)到你的房間里用著(zhù)自己的身子從外邊兒把陽(yáng)光帶回家,讓你在工作時(shí)不會(huì )勞累,也可以讓你工作的效率提高!你在工作,我便在窗臺邊休息我看著(zhù)天空中的星星和月亮,這景簡(jiǎn)直美極了!再配上你奮筆勤書(shū)的沙沙聲,這世界最美妙最安靜的東西就屬于它了吧!愿每日都如這一般美好!像星辰一般美妙!
當你準備休息時(shí),我便變成標本夾在你所寫(xiě)的那一章頁(yè)碼中。然后又變了回來(lái),來(lái)到房間里,好奇地望著(zhù)你,拍拍手說(shuō):“媽媽講故事給我吧!”沒(méi)等你說(shuō)話(huà),我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我沉沉入睡,仿佛全世界都已經(jīng)消失了!唯有樓下的香樟樹(shù)散發(fā)淡淡的'表香和那香樟樹(shù)上知了的鳴叫,夏夜總是如此的美好就像似蒲公英一般!但在我的身邊有一位更美好的那就是我媽媽?zhuān)邳S昏下工作,那妖小又顯得龐大的影子,讓我永不忘懷!
我愿永遠在你身邊做那朵蒲公英。守著(zhù)你……