小學(xué)生保護環(huán)境演講稿

時(shí)間:2023-02-01 08:00:54 演講與口才 我要投稿

小學(xué)生保護環(huán)境演講稿(15篇)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成,F如今,用到演講稿的地方越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生保護環(huán)境演講稿,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生保護環(huán)境演講稿(15篇)

小學(xué)生保護環(huán)境演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我在演講的題目是:保護環(huán)境,從我做起。

  我們時(shí)時(shí)提倡保護環(huán)境,可是,真正能做到的人又有多少呢?其實(shí)做到保護環(huán)境講文明再簡(jiǎn)單不過(guò)了,撿起馬路邊的垃圾,推開(kāi)盲道上的障礙物等等,都是文明的表現。但是,又有誰(shuí)不嫌麻煩呢?當我們隨手丟掉零食的包裝袋時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),這會(huì )使我們的家園——地球媽媽痛苦不堪,會(huì )讓道路變得骯臟不已。這樣做,不僅害了別人,也害了你自己。

  文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì )邁出一大步。在社會(huì )上邁出的`每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無(wú)數文明在一起就會(huì )產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

  雖然我們對環(huán)境逐漸重視,但為了自己那一丁點(diǎn)兒利益而破壞環(huán)境的人仍然屢見(jiàn)不鮮,他們肆意砍伐樹(shù)木,處處都有他們那可惡的身影。

  老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護我們賴(lài)以生存的家園!

小學(xué)生保護環(huán)境演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  保護環(huán)境人人有責,但是在現實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語(yǔ),他們經(jīng)常會(huì )亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì )隨地大小便?墒,我們少先隊員不會(huì )這樣,我們要拒絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉。

  現在,在許許多多的`綠化地上都會(huì )插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ),就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。

  它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說(shuō):只要我們每個(gè)人都打開(kāi)一扇窗,世界將會(huì )變得更加明亮。在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會(huì )看見(jiàn)許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見(jiàn)上海人有多么熱愛(ài)勞動(dòng),有多么愛(ài)清潔,多么愛(ài)衛生!

  我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓____小學(xué)的明天更加美好燦爛!

小學(xué)生保護環(huán)境演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話(huà)的主題是:節約資源、保護環(huán)境、做保護地球小主人!

  我們曾這樣歌頌過(guò)我們的祖國:地大物博,山河壯麗。但是你可知道,我國是當今世界上最大的發(fā)展中國家,人口數量極為龐大,人均資源量偏低。

  舉個(gè)例子,我國淡水資源總量為28000億立方米,占全球水源的6%,這本來(lái)就不富有,除以13億后,我國人均淡水資源更是少得可憐,僅2200立方米,為世界平均水平的1/4,是美國的`1/5。

  廣袤的森林被稱(chēng)為“地球之肺”,我國的森林面積在全國土地面積中的比例,排在世界第120位之后,而且現在森林仍以每年1800萬(wàn)到--萬(wàn)公頃的速度在減少。森林的減少,使氣候變壞,氣溫升高,水土流失嚴重,給人類(lèi)造成無(wú)窮的災害。1998年的百年罕見(jiàn)洪水就曾帶給我們慘痛的災難!

  再舉個(gè)例子,在世界144個(gè)國家中,我國的人均耕地排在世界100名之后,可是近幾十年來(lái),由于濫伐森林,過(guò)度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面積幾乎擴大了31倍,目前中國有1。7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。

  老師們,同學(xué)們,面對國情,為了國家的可持續發(fā)展,我們該怎么辦?

  我們應該節約每一滴水。堅持做到隨手關(guān)好水龍頭,從飲水機打水,喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節水的小技巧,讓生活用水循環(huán)使用。

  我們應該節約每一度電。隨手關(guān)燈,合理使用空調,廣泛尋找節約用電的小常識、小竅門(mén),并嘗試著(zhù)去實(shí)踐。

  我們應該節約每一張紙。堅持做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕少用紙巾,把舊教科書(shū)送給有需要的小伙伴。

  我們應該節約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧,剩菜打包不浪費,盡量少吃零食,過(guò)健康儉約的生活。

  在我們做到了以自己的行動(dòng)來(lái)時(shí)時(shí)處處節約資源時(shí),我們也應該當好“小宣傳員”。向同學(xué)、父母、親朋好友、鄰居及全社會(huì )積極宣傳,建議他們到酒店聚餐結束后,養成“吃不了兜著(zhù)走”的好習慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機、一次性牙刷等等;有很多不用費事就可以做到的事,就反映出你有沒(méi)有“節約資源,保護環(huán)境”的意識。

  節約資源,保護環(huán)境,做保護地球的小主人,需要每一個(gè)人的力量,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同建設環(huán)境友好、資源節約的美好社會(huì )!

小學(xué)生保護環(huán)境演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:保護地球,愛(ài)我家園。

  大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類(lèi)的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護環(huán)境,已迫在眉睫。

  在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因為人們發(fā)現其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的`減少,1914年,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當時(shí)美國降半旗致哀。

  人類(lèi)的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴,這些自然災害,全部都是人類(lèi)的“杰作”。大家知道全球變暖的過(guò)程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗論證,得出一個(gè)驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會(huì )使農作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會(huì )淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統都將崩潰。

  那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動(dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠(chǎng),化工廠(chǎng)的廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。

  對于環(huán)境保護,我們能做些什么?下面,我來(lái)告訴大家幾點(diǎn)我們能做到的措施:

  第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過(guò)多,會(huì )導致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。

  第二、節約水電,水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊,因為一個(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費1。8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發(fā)生火災。

  第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。

  最后,我呼吁,作為未來(lái)的接班人,我們應當團結起來(lái),保護地球,愛(ài)我家園!

  我的演講完畢!謝謝大家!

小學(xué)生保護環(huán)境演講稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三(x)班的xx,今天我演講的題目是《保護環(huán)境,關(guān)愛(ài)地球母親》。

  不知從何時(shí)開(kāi)始,污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習慣:魚(yú)蝦大量死亡、汽車(chē)排放的.尾氣污染了天空;工廠(chǎng)排放出的廢氣讓人們望而卻步……,這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀!現在我們的科技發(fā)達了,卻難以阻擋環(huán)境的污染,這是一件多么可悲的事!伐木工人伐樹(shù)賣(mài)錢(qián)蓋房子,卻完全沒(méi)有想到這樣會(huì )破壞森林,沙塵暴又回來(lái)了。海嘯的威力讓多少人喪了命呀!看到這些,你難道還會(huì )不管不顧、袖手旁觀(guān)呢?

  每一個(gè)人都擁有一個(gè)家,地球是大家共同的家。曾經(jīng)的地球是多么美麗,多么潔凈啊,我不想把曾經(jīng)的美麗停留在圖片中,停留在書(shū)本里,不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢(mèng)里。同學(xué)們,老師們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起:不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車(chē)尾氣排量。如果每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)的話(huà),我們的世界將會(huì )更加美好!

  我的演講結束了,謝謝大家!

小學(xué)生保護環(huán)境演講稿6

  同學(xué)們,我們能為環(huán)保做些什么呢?當你手中拿著(zhù)吃過(guò)食品的包裝袋,拿著(zhù)喝過(guò)飲料的可樂(lè )杯,你想到環(huán)保嗎?你想過(guò)“愛(ài)校如家”嗎?請你移步把那食品袋、飲料杯、廢紙屑扔進(jìn)垃圾筒好嗎?下面給大家講一個(gè)故事:有人計算過(guò):一棵50年樹(shù)齡的樹(shù),產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約25萬(wàn)元;防止大氣污染價(jià)值約50萬(wàn)元;增加土壤肥沃價(jià)值約25萬(wàn)元;使水源潔凈價(jià)值35萬(wàn)元;為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值約25萬(wàn)元;總計創(chuàng )值約150萬(wàn)元。多么驚人的數字啊,希望大家從這些數字中得到啟示。

  環(huán)保和衛生是息息相關(guān)的.,古代就有人提出了這點(diǎn)思想:

  古人云:一屋不掃,何以?huà)咛煜?我校的校園清潔程度正是體現了這句話(huà)的深刻內涵。大家都來(lái)掃一掃,動(dòng)手的習慣養成了,懶惰也就遠離了;在動(dòng)手中,合作的意識有了,友情也就有了,班級也就有了凝聚力;在動(dòng)手中,知道了勞動(dòng)的艱難,自然就對勞動(dòng)成果更加的珍惜了,“相互尊重”這條做人的基本原則也隨之培養出來(lái);人人參與,衛生習慣養成了,沒(méi)有人會(huì )不珍惜自己的勞動(dòng)成果。

  老師們,同學(xué)們,讓我們人類(lèi)共同努力,為地球留下一條清澈的小溪,讓魚(yú)兒能在清波里嬉戲;為地球留下一座蔥郁的高山,讓動(dòng)物能歡快地成長(cháng):為地球留下一片碧海藍天,讓鳥(niǎo)兒能振翅翱翔。讓我們每個(gè)人都成為節能環(huán)保的宣傳者和實(shí)踐者,攜手“把綠色還給地球,把健康留給人類(lèi)!

小學(xué)生保護環(huán)境演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們:

  大家下午好!

  大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視,國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規,開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著(zhù)一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

  在我國北部地區,由于過(guò)度的開(kāi)墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚塵氣候出現,現在我國首都北京也時(shí)有沙塵暴出現,沙塵暴來(lái)臨時(shí),天地間一片蒼茫、渾濁。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。

  同學(xué)們,水,是人類(lèi)生命之泉,可是,現在又有多少條江河受到污染呀!近年來(lái),黃河流域污染非常嚴重,每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米,很多河段流淌著(zhù)的都是污水。

  長(cháng)江是悲歌一曲。一片片一望無(wú)垠的黃地哭泣痛訴:長(cháng)江源頭的綠色在萎縮,10%已淪為“黑土灘”。

  萬(wàn)里海疆的形勢也不容樂(lè )觀(guān),濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄柄黑色的火炬要燒死海洋里的生命。山西汾河的.支流水已完全成了一條污水河,人們面對濁臭的河水悲憤交加。多少人因水資源被污染,辛辛苦苦養的一塘魚(yú)轉眼間變成了白色垃圾浮在水面上;多少人因喝了被污染的水而脫發(fā)、生;多少植物因水質(zhì)被污染而大片的枯黃、死亡。

  老師們,同學(xué)們,地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,原來(lái)是那樣的美麗壯觀(guān)、和藹可親?墒乾F在,地球被人類(lèi)破壞得千瘡百孔,支離破碎了,如果我們再不保護她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們攜起手來(lái),從一點(diǎn)一滴的環(huán)抱行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍天,保存一弘清水。自覺(jué)做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!

  保護環(huán)境,人人有責。

小學(xué)生保護環(huán)境演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。喜歡她的青山綠水,喜歡她的碧草藍天。

  可是,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報復讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì )破壞生態(tài)系統,咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會(huì )給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。

  可是,人們亂捕亂殺,使人類(lèi)的.朋友慘遭涂炭!扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,這就是對捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類(lèi)是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動(dòng)物就等于保護我們自己。

  可是,戰爭的爆發(fā),使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長(cháng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀,可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn),和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。

  真不敢想象,我們如果再這樣繼續下去,這個(gè)世界將會(huì )是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。

  讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛資源、捍衛環(huán)境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!

小學(xué)生保護環(huán)境演講稿9

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  今天我走上臺來(lái),為的就是向同學(xué)呼吁:保護環(huán)境吧!由于人類(lèi)向大自然過(guò)多地索取,大自然已經(jīng)做出了報復,地震,洪水,泥石流……可是人類(lèi)沒(méi)有放在心上。我們總是再離垃圾桶一步之遙的地方扔垃圾;工窗、工廠(chǎng)把排出的'污水流向池塘,池塘又多了一些白色垃圾——翻著(zhù)肚皮的魚(yú)。

  去年是一個(gè)奧運年,提倡文明,綠色,環(huán)保。如今沙塵暴發(fā)生次數數不勝數,就連我國首都北京也時(shí)不時(shí)發(fā)生沙塵暴,泥石流。我國江蘇,湖南一帶經(jīng)常發(fā)生洪災,讓多少人失去住所,失去親人。據統計,全世界每年有1。5億人因洪災失去住所。地球不在像往日那樣輝煌,是人類(lèi)的搖籃,她現在傷痕累累,疲憊不堪。倘若地球被人類(lèi)毀了,我們到哪里居住?人類(lèi)幾萬(wàn)年的文明不是被自己毀了?

  保護環(huán)境,人人有責,讓我們從自己做起保護好環(huán)境吧!

小學(xué)生保護環(huán)境演講稿10

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高三(xx)班的xx,今天很榮幸能站在這給大家做演講,我今天的演講主題是:“環(huán)?滩蝗菥,從我做起”

  大家可能現在都忙于學(xué)習,無(wú)心留意自己賴(lài)以生存的環(huán)境,讓我來(lái)告訴大家吧,我們現在的環(huán)境污染是有多么的嚴重,已經(jīng)到了岌岌可危的地步了,我們都學(xué)過(guò)生物知識,都知道環(huán)境是受到外界以及人為影響的,我們在這生存的人類(lèi)自然也是受環(huán)境影響的,讓我們一起把環(huán)保的意識傳遞給身邊的每一個(gè)人吧。

  首當其沖的就是空氣污染,我們這個(gè)地區還好,像我們的首都北京,那里的空氣質(zhì)量極度污染嚴重,如果有同學(xué)的奶奶家或者外婆家是農村的,你就可以明顯的感覺(jué)到城市跟農村的空氣差距,我個(gè)人感覺(jué)而言,我覺(jué)得農村的空氣呼吸起來(lái)能讓人感覺(jué)到空氣中的甜味,整個(gè)人心情都會(huì )變好,而不是像我們現在這樣整天呼吸著(zhù)工廠(chǎng)以及車(chē)輛排放出來(lái)的廢氣。

  再其次就是溫室效應,不知道大家有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪了?我至今還記得六年前的那場(chǎng)大雪是多么的美麗,可是我們現在卻再也見(jiàn)不到了,為什么呢?就是因為人口的急劇攀升,但我們地球上的資源卻不夠我們用,只能去過(guò)度的砍伐樹(shù)木,工廠(chǎng)等廢氣排放,導致全球的氣溫在不斷的攀升,往往我們還在期待雪的時(shí)候,冬天就已經(jīng)結束了。

  淡水資源受到污染,你們應該不難發(fā)現,我們學(xué)校旁邊的湘江河現在成什么樣子了,里面各種各樣的`垃圾都有,比如說(shuō)食品垃圾袋,工業(yè)廢料。人們下水道沖出來(lái)的廢物,甚至還有大小便漂浮在上面,這樣的河里還可能存在魚(yú)蝦嗎?

  我們這是怎么了,肆無(wú)忌憚的破壞著(zhù)我們身邊的環(huán)境。受到污染的河流已經(jīng)看不見(jiàn)魚(yú)蝦了,等地球受到足夠多的污染,我們人類(lèi)還能生存下去嗎?到時(shí)候才來(lái)后悔嗎?親愛(ài)的同學(xué)們,為什么會(huì )這樣,就是因為大家缺少環(huán)保的意識啊。

  不要問(wèn)我們還是學(xué)生,能為保護環(huán)境做什么。我們身為高中生,我們應該用我們所學(xué)的知識去保護環(huán)境,我們都學(xué)過(guò)化學(xué),知道清潔劑、氟制品、帶磷的洗衣服對環(huán)境的有多么大的損害;我們在去食堂吃飯的時(shí)候,盡量自備碗筷,不要使用一次性餐具;告訴我們的爸媽出去買(mǎi)菜購物,盡量自己拿一個(gè)購物袋出去,減少塑料袋的使用;在我們寫(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà)用紙的時(shí)候,珍惜每一寸白色嶄新的地方,盡量做到100%利用;我們在出去玩的時(shí)候,盡量騎單車(chē)出行,這是絕對不會(huì )對環(huán)境造成一點(diǎn)傷害的出行方式;節約用水,廢水再次利用,不用的時(shí)候一定關(guān)緊水龍頭,不要有一滴水的浪費,當我們在寢室在教室不要用燈的時(shí)候,盡量關(guān)了,每省下的一度電,就可以為環(huán)境改善出一份力。我們在日常生活中也可以做到環(huán)保的,請大家一定要嚴格要求自己的行為,別在傷害地球了。

  我們應該把這些東西告訴我們的家人、朋友,一傳十,十傳百讓所有人都有這種環(huán)保的意識。這樣我們的環(huán)境才能做到真正的改善,我想在明天的冬天看一場(chǎng)雪,你們呢?讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,環(huán)保從我們每個(gè)人做起。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

小學(xué)生保護環(huán)境演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  地球——這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,哺育了我們的后代,養育了我們的子子孫孫。我們應該感謝她,可是,貪婪的人類(lèi)正在殘害自己的母親,殘害自己的家園,殘害自己的生命。地球,正面臨著(zhù)環(huán)保危機。

  看到勤勞的蜜蜂,我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬(wàn)物的盎然,我認識到了水的重要;看到微笑的天空,我想起了我們美好的家園!環(huán)保,就如一朵花,我們如果好好愛(ài)惜她,她就會(huì )變得美麗無(wú)暇;我們如果惡意損壞她,她也就會(huì )傷痕累累。是環(huán)保,使人人臉上都有微笑。是環(huán)保,給了我們一個(gè)美好的家園。是環(huán)保,還給我們一片自由的天空!

  小的時(shí)候,爺爺就告訴我:“你長(cháng)大了以后,一定要保護對面的那棵大樹(shù),因為那是我們美好家園的象征!蔽衣(tīng)不懂,只是順著(zhù)爺爺的手向那邊看,癡癡地點(diǎn)著(zhù)頭。爸爸曾摟抱著(zhù)我,依偎在那棵大樹(shù)下,給我講了好多環(huán)保的知識。我眼里閃著(zhù)疑惑,嘴一笑,答應爸爸做一個(gè)環(huán)保之人。

  在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著(zhù)輕盈歡快的步履去上學(xué)。路上,起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著(zhù)花草的芳香,享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在小院里,仰望著(zhù)璀璨的星空,聆聽(tīng)著(zhù)蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國。春天,我坐在草地上,在清香嫩綠的小草地上,聽(tīng)別人那歌聲婉轉,笛聲悠揚。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著(zhù)那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天,我站在樹(shù)下,凝神矚望著(zhù)那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著(zhù)如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里,我的心都都無(wú)法收回!

  在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍天……

  可是,這一切的一切,都只是幻想。而現實(shí),總只能扮演殘酷的角色。

  天空,白色塑料袋漫天飛舞;地上,總有撿不完的'垃圾;樓道里,花花綠綠的食品袋鋪滿(mǎn)了整個(gè)樓梯;食堂里,桌上大大小小的碗總也拾不完;池塘邊,時(shí)不時(shí)見(jiàn)到一兩個(gè)散發(fā)臭味的水洼。使人難以接受——為什么我們美好的家園會(huì )變成今天的樣子呢?當然,這個(gè)樣子的地球,還叫地球嗎,還算家園嗎?這些不可挽回的過(guò)錯,全都因為人類(lèi)的貪婪,人類(lèi)的欲望——我們吃完食品、過(guò)完早都沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶的環(huán)保意識;工廠(chǎng)不顧后果的亂排放污染氣體,造成水塘被污染……

  為什么,人類(lèi)的貪婪總會(huì )戰勝一切東西?為什么,我們生活在同一片屋檐下,卻不能一起前進(jìn)?為什么,自己要把自己的家園毀掉?為什么,能暢想美好的未來(lái)卻不能擁有美好的未來(lái)?難道未來(lái)是一片黑暗的嗎?

  為了我們更加美好的世界,為了我們更加輝煌的未來(lái),為了我們更加綠色的明天,我在此提幾點(diǎn)建議:

  1、節約資源減少污染

 。1)節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

 。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

  2、綠色消費環(huán)保選擇

 。1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

 。2)購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3、重復使用多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4、分類(lèi)回收循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

小學(xué)生保護環(huán)境演講稿12

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在我們的生活中,有許多美麗的風(fēng)景值得我們欣賞,但是因為人們薄弱的環(huán)保意識破壞了這些美麗的風(fēng)景,我們應該采取行動(dòng)保護環(huán)境。

  現在有很多種污染,其中空氣污染是罪魁禍首,F在霧霾PM2.5是空氣污染最嚴重的,中國首都北京的空氣污染指數已經(jīng)因霧霾達到600以上!如此空虛空氣污染嚴重破壞了我們的環(huán)境。什么導致霧霾?我們來(lái)找出答案。霧霾主要是汽車(chē)尾氣和煙花造成的,但霧霾也有它的弱點(diǎn)。他就像煙花只要有水,鞭炮就會(huì )消失,F在我們打算用人工降雨來(lái)消除煙霧。希望國家能盡快消除霧霾的困惑。

  其次是水污染。水是生命之源。世界上幾乎所有的東西都離不開(kāi)它,只是有人破壞了它。它破壞環(huán)境,危害人們的生活。為什么這么說(shuō)?是因為種植被吸收的污水慢慢開(kāi)始枯萎死亡。人不會(huì )死但喝了也對身體有害。這些水是從哪里來(lái)的?這取決于工廠(chǎng)。有些工廠(chǎng)把一些廢棄的`石油顏料排放到河里,所以清澈的河水變成了排水溝。以及可怕的白色污染,很多人把吃完的飯盒和塑料袋扔進(jìn)河里,這就是河水變臟的原因。其他人浪費水,關(guān)掉水龍頭而不擰緊或破壞它消防栓和踢水管讓大量的水流出。雖然上海的水占世界總面積的三分之二,但世界上仍然有許多缺水國家,中國就是其中之一,所以我們應該節約用水。記住一句話(huà)話(huà):“不要讓人哭,成為世界上最后一滴水!”

  最后,我建議你少用車(chē),少放煙花爆竹。少用塑料袋,節約用水。保護環(huán)境是每個(gè)人的責任!

小學(xué)生保護環(huán)境演講稿13

  我的成績(jì)在班里還不錯,與上學(xué)期相比有了很大的進(jìn)步。老師讓我把我學(xué)習上的一些體會(huì )講給大家聽(tīng)聽(tīng),回家后我仔細地回顧了這段時(shí)光的學(xué)習心得,下方我就坦誠地向大家說(shuō)說(shuō),期望給同學(xué)帶來(lái)幫忙,同時(shí)也更期望大家對我學(xué)習上的一些不足提出和推薦,使大家共同進(jìn)步。

  首先,我要講講學(xué)習的態(tài)度問(wèn)題,因為“態(tài)度一切”。以前,我以前把學(xué)習當成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每一天總要父母催著(zhù)才去完成,這時(shí),我身心也個(gè)性的累,作業(yè)做起來(lái)沒(méi)有用心性,沒(méi)到晚上8—9點(diǎn)鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學(xué)習自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當我慢慢明白了學(xué)習是要靠自我的,未來(lái)競爭也很激烈時(shí),我的有了很大的轉變。我們大多數同學(xué)早上6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)睡覺(jué),而在這每一天3分之2的時(shí)光里,都做了些什么呢?是在認真學(xué)習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬(wàn)不要浪費這些時(shí)光,因為浪費時(shí)光就是浪費生命,生命只有一次。

  其次,我要講講學(xué)習的方法。首先,請不要放下對學(xué)習的熱情,不要因為目前自我成績(jì)不理想而喪失信心。因為其實(shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的、同樣的時(shí)光、同樣的學(xué)習環(huán)境,只是他用在學(xué)習上的心思和時(shí)光比你更多而已。從此刻開(kāi)始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業(yè),對不懂的題目要用心地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會(huì )慢慢地提高,自信心會(huì )增強,學(xué)習的`用心性會(huì )提高。

  還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實(shí)施!靶袆(dòng)是成功的開(kāi)始”,著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō):“行動(dòng)是老子,知識是兒子,創(chuàng )造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結果。誰(shuí)都明白“天才是百分之一的和百分之九十九的汗水”。學(xué)習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)光和腦子用在學(xué)習上,你必須會(huì )有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識的海洋,期望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實(shí)。

  先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力,從此刻開(kāi)始,端正學(xué)習態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學(xué)習中找到自我的一片天地。

小學(xué)生保護環(huán)境演講稿14

  此刻,人們都不講衛生,使地球變得很不干凈。工廠(chǎng)里的廢水向河里排,排廢水的人會(huì )不會(huì )想想,如果人類(lèi)喝了那些水,會(huì )怎樣樣?還有,人們砍伐樹(shù)木,踏入草坪,做過(guò)這些事的`人會(huì )不會(huì )想想,沒(méi)有了樹(shù)木我們怎樣有新鮮的空氣和氧氣,沒(méi)有了小草我們怎樣綠化家園啊!再說(shuō),如果沙塵暴來(lái)了,沒(méi)有了樹(shù)木的阻擋,我們的家園會(huì )變成什么樣。為什么街道旁都有垃圾桶,這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾,把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里?墒,很多人都愛(ài)隨地扔垃圾,這種行為不僅僅損壞我們家園的形象,還讓地球再一次的被污染。

  我想告訴大家:“保護環(huán)境就是愛(ài)護生命啊!”要想保護環(huán)境,就要從身邊做起,從我做起,把我們家園建設得更加美麗吧!

小學(xué)生保護環(huán)境演講稿15

  瞧!許多小商販像變魔術(shù)一樣,眨眼間擁擠到校門(mén)外,有得賣(mài)包子豆漿,八寶粥,有的賣(mài)烤腸夾饃和米線(xiàn),還有的賣(mài)“三無(wú)”食品、小玩具……叫喊聲、叫賣(mài)聲此起彼伏,熱鬧非凡,不明白的人還以為來(lái)到菜市場(chǎng)呢!

  很快,干凈的校門(mén)口就變成了垃圾堆。地上到處是花花綠綠的.塑料袋和小食品包。風(fēng)一吹滿(mǎn)天飛舞像花蝴蝶。串烤腸的小棒橫七豎八躺在地上,一不細心,就會(huì )扎進(jìn)腳里,多么危險啊!

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