小學(xué)生保護環(huán)境演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生保護環(huán)境演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿1
生命需要綠色,綠色夾帶著(zhù)純凈,綠色的家園更是孕育著(zhù)人們成長(cháng)的土地,只有綠,綠的透徹,才能體現其存在的真正意義。環(huán)?滩蝗菥。
綠,并不只是一味通過(guò)植樹(shù)使其在看似的數量上達到一定的水準。其實(shí),更實(shí)在是怎樣將這種綠一直留存下去。因此,我們需要秉持著(zhù)先鋒環(huán)保的態(tài)度來(lái)進(jìn)行保護。
想必上海的蘇州河的煥然一新必定是一次徹底的洗心換面。那從前又臟又臭的水質(zhì)好比綠中的大片大片的深灰,頓時(shí)失去了綠色的光彩。而在生態(tài)中,無(wú)疑地展現著(zhù)他的丑陋。通過(guò)先鋒環(huán)保的堅定決心去整改其樣貌之后,水質(zhì)變清了,流動(dòng)得是那么靜謐。往后,當我每每經(jīng)過(guò)那兒之時(shí),都會(huì )為它的新樣貌動(dòng)容,這才是生命之樹(shù)真正的意義。
還記得從前抬頭不見(jiàn)藍天,是我的心情也暗沉了下來(lái),空氣中許多懸浮的細小顆粒不經(jīng)意間也一并干擾著(zhù)你。即使再鮮艷的花朵,在碧綠的樹(shù)葉,青綠的草坪,也會(huì )少了幾分應有的姿色,也就是因為這樣,之后的凈化空氣,減少污染的措施一一落實(shí),快節奏的生活,舒緩的身子,仰天,是天藍色的布景,還漂浮著(zhù)棉花般柔軟的白云,心為之一怔,用兩手比出一個(gè)方塊映襯到天空,宛如那些藝術(shù)家為記錄此刻湛藍的天空而拍下的風(fēng)景。于是,我心豁然開(kāi)朗,掃蕩的不僅是一天的忙碌所帶來(lái)的沉悶,清楚地更是那少見(jiàn)的持續藍天與次次期待卻又落空的陰霾心情,樹(shù)的綠葉,那幾步臺階,或是移步換景眺望遠處的房子,也猶如城堡般,因為有彌足珍貴的藍,又有那些勃勃生機的綠,一切都像注入新鮮生命般涌動(dòng)著(zhù)鮮活的血液。生命之樹(shù),也在那一刻重新更新了自己,環(huán)保的一段落也得到眾生命的肯定,也讓我找到了綠色和生命的'許許多多的共同之處,使他們緊密相連,互相依存。
家園,是我們賴(lài)以生存的地方,那句耳熟能詳的標語(yǔ)“保護環(huán)境,刻不容緩”也的確體現出了警示人們應時(shí)刻環(huán)保的理念。作為國家的新鮮血液,更是應在環(huán)保的基礎上,更全面地落實(shí)“先鋒”二字,也因此,生命之樹(shù)也將被一如既往地生存下去。盡管有些枯黃的樹(shù)葉無(wú)法在喚出它本來(lái)的樣貌,可仍然通過(guò)讓生命之樹(shù)長(cháng)出更多的綠葉來(lái)填充那些已經(jīng)枯黃的顏色。
綠色家園,生命之樹(shù),環(huán)保先鋒在繼續。
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們人類(lèi)只有一個(gè)地球,可我們人類(lèi)為了自身的利益,難道我們就不心痛嗎,“救救地球”已經(jīng)成為我們烈的呼聲!我想:作為未來(lái)的青少年,”一個(gè)個(gè)事實(shí)告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅,我們要加強保護環(huán)境意識,我們對環(huán)境的貢獻不是說(shuō)說(shuō)而已,但是我相信只要我們都有保護環(huán)境的責任,我們的生活是幸福的。
我們人類(lèi)只有一個(gè)地球。原來(lái)地球媽媽用甘甜的'乳汁哺育了無(wú)數代子孫,可我們人類(lèi)為了自身的利益,處處破壞,把地球媽媽折磨得遍體鱗傷。難道我們就不心痛嗎?“救救地球”已經(jīng)成為我們烈的呼聲!
我想:作為未來(lái)的青少年,要了解環(huán)境問(wèn)題的重要性,每當我看到有的人吸完了煙,就把未熄滅的煙頭隨手亂扔在地上;有的人吃完口香糖就隨地亂吐;還有的人隨便把舊電池亂扔。我想問(wèn)一下他們:“你們有沒(méi)有想過(guò)要是每個(gè)人都像你們一樣亂扔垃圾,那么地球會(huì )變成什么?”一個(gè)個(gè)事實(shí)告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅,人體健康受到了危害。因此,我們要加強保護環(huán)境意識,積極開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)。
我們對環(huán)境的貢獻不是說(shuō)說(shuō)而已,而是要靠實(shí)際行動(dòng)的。雖然,我現在做的都是一些小事,但是我相信只要我們都有保護環(huán)境的責任,從自己做起,從小事做起,相信未來(lái)的天空一定是碧藍的,我們的生活是幸福的。
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“保護環(huán)境,人人有責!弊罱,我在電視上看到上海北京一些大城市都出現了嚴重的霧霾天氣,濃密的大霧讓人們出行不便,看到這些,我在心里暗暗慶幸,我們BJ雞還好一點(diǎn)。但昨天開(kāi)始,我們這山清水秀的BJ雞,竟然也出現了霧霾天氣,能見(jiàn)度不足200米。那么究竟是什么原因使我們美麗的BJ雞變成這么個(gè)樣子呢?我做了一個(gè)調查,發(fā)現霧霾天氣主要是由pm2.5組成的,而pm2.5是由汽車(chē)尾氣,和焚燒垃圾,還有工廠(chǎng)廢氣造成的.。仔細觀(guān)察我們的周?chē),就?huì )發(fā)現山上茂密的樹(shù)木越來(lái)越少,森林里到處都是游人亂扔的垃圾。這些霧霾天氣真是害人不淺,不僅能見(jiàn)度低,影響出行,更是降低空氣質(zhì)量,讓人們呼吸到有毒的氣體,引發(fā)疾病。
早上,大家起床后都發(fā)現外邊白茫茫的一片,起初還高興地以為是下雪了呢,結果一打開(kāi)門(mén),發(fā)現是霧霾,真是令人失望。我們應該從現在開(kāi)始,就保護環(huán)境,不讓霧霾再張狂下去了。我們現在應該從身邊的一點(diǎn)一滴做起。比如,不要亂扔垃圾,不要亂砍伐樹(shù)木,保持街道整潔衛生,愛(ài)護一草一木;S(chǎng)的廢水一定要經(jīng)過(guò)處理才能排入河流。讓我們一起來(lái)保護我們的家園地球吧,我們的地球那么的可愛(ài),卻又那么容易脆弱,我們怎么能不去保護她呢?
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿4
瞧!許多小商販像變魔術(shù)一樣,眨眼間擁擠到校門(mén)外,有得賣(mài)包子豆漿,八寶粥,有的賣(mài)烤腸夾饃和米線(xiàn),還有的賣(mài)“三無(wú)”食品、小玩具……叫喊聲、叫賣(mài)聲此起彼伏,熱鬧非凡,不明白的人還以為來(lái)到菜市場(chǎng)呢!
很快,干凈的校門(mén)口就變成了垃圾堆。地上到處是花花綠綠的.塑料袋和小食品包。風(fēng)一吹滿(mǎn)天飛舞像花蝴蝶。串烤腸的小棒橫七豎八躺在地上,一不細心,就會(huì )扎進(jìn)腳里,多么危險啊!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們:
大家下午好!
在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類(lèi)的一舉一動(dòng)所造成的。
前幾日,我到廣場(chǎng)上騎自行車(chē),發(fā)現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計其數!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識還不夠強。說(shuō)小一點(diǎn)兒,影響該地區的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒,這是影響我們國家的形象!
作為一名少先隊員,作為一名小學(xué)生,我們也應該保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的時(shí)候,你會(huì )去撿起;當別人踐踏草坪的.時(shí)候,你會(huì )去阻止;當別人在破壞樹(shù)木的時(shí)候,你會(huì )去教育……
曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義!蹦隙「駹栆苍f(shuō)過(guò):“人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足!蔽蚁嘈,在我們的共同努力下,我們的家園一定會(huì )成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起,從我做起,愛(ài)護花草樹(shù)木,愛(ài)護環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
近年來(lái)相應“創(chuàng )建衛生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著(zhù)校園生活的`幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)習氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。
創(chuàng )建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù)。
人人都是護綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng )綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。
2、愛(ài)護花草樹(shù)木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)。
6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水。
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應當有時(shí)代責任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng )我們的美好家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿7
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的主題是《保護環(huán)境,愛(ài)我校園》。
校園是我們老師和同學(xué)們工作,學(xué)習的場(chǎng)所,優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡,美好的感覺(jué),還能讓我們學(xué)會(huì )做人,變得更加文明。
我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的'各個(gè)角落拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,但是我們仍存在著(zhù)很多不足;仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)。
為了使我們的校園多一份綠色,多一份潔凈,我希望大家做到以下幾點(diǎn):
1。從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣。
2。愛(ài)護校園的公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂扔垃圾。
3。提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,扔進(jìn)桶里不怕煩。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗。
我演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高三(__)班的__,今天很榮幸能站在這給大家做演講,我今天的演講主題是:“環(huán)?滩蝗菥,從我做起”
大家可能現在都忙于學(xué)習,無(wú)心留意自己賴(lài)以生存的環(huán)境,讓我來(lái)告訴大家吧,我們現在的環(huán)境污染是有多么的嚴重,已經(jīng)到了岌岌可危的地步了,我們都學(xué)過(guò)生物知識,都知道環(huán)境是受到外界以及人為影響的,我們在這生存的人類(lèi)自然也是受環(huán)境影響的,讓我們一起把環(huán)保的意識傳遞給身邊的每一個(gè)人吧。
首當其沖的'就是空氣污染,我們這個(gè)地區還好,像我們的首都北京,那里的空氣質(zhì)量極度污染嚴重,如果有同學(xué)的奶奶家或者外婆家是農村的,你就可以明顯的感覺(jué)到城市跟農村的空氣差距,我個(gè)人感覺(jué)而言,我覺(jué)得農村的空氣呼吸起來(lái)能讓人感覺(jué)到空氣中的甜味,整個(gè)人心情都會(huì )變好,而不是像我們現在這樣整天呼吸著(zhù)工廠(chǎng)以及車(chē)輛排放出來(lái)的廢氣。
再其次就是溫室效應,不知道大家有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪了?我至今還記得六年前的那場(chǎng)大雪是多么的美麗,可是我們現在卻再也見(jiàn)不到了,為什么呢?就是因為人口的急劇攀升,但我們地球上的資源卻不夠我們用,只能去過(guò)度的砍伐樹(shù)木,工廠(chǎng)等廢氣排放,導致全球的氣溫在不斷的攀升,往往我們還在期待雪的時(shí)候,冬天就已經(jīng)結束了。
淡水資源受到污染,你們應該不難發(fā)現,我們學(xué)校旁邊的湘江河現在成什么樣子了,里面各種各樣的垃圾都有,比如說(shuō)食品垃圾袋,工業(yè)廢料。人們下水道沖出來(lái)的廢物,甚至還有大小便漂浮在上面,這樣的河里還可能存在魚(yú)蝦嗎?
我們這是怎么了,肆無(wú)忌憚的破壞著(zhù)我們身邊的環(huán)境。受到污染的河流已經(jīng)看不見(jiàn)魚(yú)蝦了,等地球受到足夠多的污染,我們人類(lèi)還能生存下去嗎?到時(shí)候才來(lái)后悔嗎?親愛(ài)的同學(xué)們,為什么會(huì )這樣,就是因為大家缺少環(huán)保的意識啊。
不要問(wèn)我們還是學(xué)生,能為保護環(huán)境做什么。我們身為高中生,我們應該用我們所學(xué)的知識去保護環(huán)境,我們都學(xué)過(guò)化學(xué),知道清潔劑、氟制品、帶磷的洗衣服對環(huán)境的有多么大的損害;我們在去食堂吃飯的時(shí)候,盡量自備碗筷,不要使用一次性餐具;告訴我們的爸媽出去買(mǎi)菜購物,盡量自己拿一個(gè)購物袋出去,減少塑料袋的使用;在我們寫(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà)用紙的時(shí)候,珍惜每一寸白色嶄新的地方,盡量做到100%利用;我們在出去玩的時(shí)候,盡量騎單車(chē)出行,這是絕對不會(huì )對環(huán)境造成一點(diǎn)傷害的出行方式;節約用水,廢水再次利用,不用的時(shí)候一定關(guān)緊水龍頭,不要有一滴水的浪費,當我們在寢室在教室不要用燈的時(shí)候,盡量關(guān)了,每省下的一度電,就可以為環(huán)境改善出一份力。我們在日常生活中也可以做到環(huán)保的,請大家一定要嚴格要求自己的行為,別在傷害地球了。
我們應該把這些東西告訴我們的家人、朋友,一傳十,十傳百讓所有人都有這種環(huán)保的意識。這樣我們的環(huán)境才能做到真正的改善,我想在明天的冬天看一場(chǎng)雪,你們呢?讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,環(huán)保從我們每個(gè)人做起。
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
保護環(huán)境,是人人都應該做到的,但是,在我們保護環(huán)境的過(guò)程中,也有著(zhù)許多人,在破壞環(huán)境。如果我們再不保護環(huán)境的話(huà),那么地球就會(huì )像我們對待它那樣對待我們。
現在工業(yè)發(fā)達,許多的工廠(chǎng)為了錢(qián),將一些有毒物品隨便亂扔,不去正規的處理廠(chǎng)處理,這樣不僅污染了環(huán)境,而且還讓周?chē)幕ú輼?shù)木全部死掉。有的工廠(chǎng)不管三七二十一,直接把排污水的`管道修建在原本清澈見(jiàn)底的小河旁,讓那兒的河水變得惡臭無(wú)比。
塑料袋,它使我們出行變得方便,有的人,把它用了一次就扔掉了?赡銈冇袥](méi)有想過(guò),塑料袋對我們的危害有多大呢?它是不易處理的,如果焚燒,會(huì )產(chǎn)生很多的毒氣,這些氣體不僅會(huì )污染環(huán)境而且對我們人體有著(zhù)很大的危害,如果把它埋在土里,200年以上才能降解,就會(huì )污染土質(zhì),影響植物對養分和水分的吸收;如果被動(dòng)物吞食了,會(huì )引起動(dòng)物消化道疾病導致動(dòng)物的死亡。
如果我在未來(lái)是一位偉大的發(fā)明家,我要發(fā)明許許多多保護環(huán)境的發(fā)明。首先,我會(huì )發(fā)明一種污水凈化器,把工廠(chǎng)中那些污水處理干凈后再排放到河流中,這樣子的話(huà),那些小魚(yú)、小蝦又可以在河水里快快樂(lè )樂(lè )地游來(lái)游去了。
之后,我會(huì )發(fā)明一種簡(jiǎn)便的環(huán)保袋,它可以變得很小很小,里面還可以放錢(qián),只要你把錢(qián)放在里面,你就不會(huì )忘記帶它了,因為你出去購物沒(méi)理由不帶錢(qián)吧?還有,只要你拉一下環(huán)保袋,它就可以展開(kāi)、變大,可以裝下去很多東西。
當然這是未來(lái),我們要保護好環(huán)境,就要從小做起,我們應該多植樹(shù),出門(mén)是隨身帶上環(huán)保袋,少用一次性塑料袋。
讓我們保護好環(huán)境,不要再讓地球媽媽再受傷害了!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們:
大家下午好!
大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視,國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規,開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著(zhù)一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
在我國北部地區,由于過(guò)度的開(kāi)墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚塵氣候出現,現在我國首都北京也時(shí)有沙塵暴出現,沙塵暴來(lái)臨時(shí),天地間一片蒼茫、渾濁。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。
同學(xué)們,水,是人類(lèi)生命之泉,可是,現在又有多少條江河受到污染呀!近年來(lái),黃河流域污染非常嚴重,每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米,很多河段流淌著(zhù)的都是污水。
長(cháng)江是悲歌一曲。一片片一望無(wú)垠的'黃地哭泣痛訴:長(cháng)江源頭的綠色在萎縮,10%已淪為“黑土灘”。
萬(wàn)里海疆的形勢也不容樂(lè )觀(guān),濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄柄黑色的火炬要燒死海洋里的生命。山西汾河的支流水已完全成了一條污水河,人們面對濁臭的河水悲憤交加。多少人因水資源被污染,辛辛苦苦養的一塘魚(yú)轉眼間變成了白色垃圾浮在水面上;多少人因喝了被污染的水而脫發(fā)、生;多少植物因水質(zhì)被污染而大片的枯黃、死亡。
老師們,同學(xué)們,地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,原來(lái)是那樣的美麗壯觀(guān)、和藹可親?墒乾F在,地球被人類(lèi)破壞得千瘡百孔,支離破碎了,如果我們再不保護她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們攜起手來(lái),從一點(diǎn)一滴的環(huán)抱行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍天,保存一弘清水。自覺(jué)做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!
保護環(huán)境,人人有責。
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿11
同學(xué)們,我們能為環(huán)保做些什么呢?當你手中拿著(zhù)吃過(guò)食品的包裝袋,拿著(zhù)喝過(guò)飲料的可樂(lè )杯,你想到環(huán)保嗎?你想過(guò)“愛(ài)校如家”嗎?請你移步把那食品袋、飲料杯、廢紙屑扔進(jìn)垃圾筒好嗎?下面給大家講一個(gè)故事:有人計算過(guò):一棵50年樹(shù)齡的樹(shù),產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約25萬(wàn)元;防止大氣污染價(jià)值約50萬(wàn)元;增加土壤肥沃價(jià)值約25萬(wàn)元;使水源潔凈價(jià)值35萬(wàn)元;為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值約25萬(wàn)元;總計創(chuàng )值約150萬(wàn)元。多么驚人的數字啊,希望大家從這些數字中得到啟示。
環(huán)保和衛生是息息相關(guān)的,古代就有人提出了這點(diǎn)思想:
古人云:一屋不掃,何以?huà)咛煜?我校的校園清潔程度正是體現了這句話(huà)的深刻內涵。大家都來(lái)掃一掃,動(dòng)手的`習慣養成了,懶惰也就遠離了;在動(dòng)手中,合作的意識有了,友情也就有了,班級也就有了凝聚力;在動(dòng)手中,知道了勞動(dòng)的艱難,自然就對勞動(dòng)成果更加的珍惜了,“相互尊重”這條做人的基本原則也隨之培養出來(lái);人人參與,衛生習慣養成了,沒(méi)有人會(huì )不珍惜自己的勞動(dòng)成果。
老師們,同學(xué)們,讓我們人類(lèi)共同努力,為地球留下一條清澈的小溪,讓魚(yú)兒能在清波里嬉戲;為地球留下一座蔥郁的高山,讓動(dòng)物能歡快地成長(cháng):為地球留下一片碧海藍天,讓鳥(niǎo)兒能振翅翱翔。讓我們每個(gè)人都成為節能環(huán)保的宣傳者和實(shí)踐者,攜手“把綠色還給地球,把健康留給人類(lèi)!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:《創(chuàng )建綠色家園》。誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡。
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的.一幅畫(huà)面呢?但現在我們卻距離它越來(lái)越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔憂(yōu)。最近我國內蒙古草原退化嚴重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達3867萬(wàn)公頃,占可利用草原的60%。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數字表明,創(chuàng )建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創(chuàng )建綠色家園。當然創(chuàng )建綠色家園很難,現在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì )發(fā)現原來(lái)創(chuàng )建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì )多一份清潔,長(cháng)此以往你就會(huì )發(fā)現你的綠色家園就會(huì )建成,我們的綠色家園就創(chuàng )建了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會(huì )發(fā)生,我們就不會(huì )面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護我們賴(lài)以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:
為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍天。讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手。加入“呼喚綠色”行列!
謝謝!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我認為,世界只可毀滅,不可拯救,當然現在我想這一觀(guān)點(diǎn)似乎是錯誤的。因為一切我所看到的,正在地球上發(fā)生的事情,都表明情況還不是很糟糕,仍有很多人為拯救這個(gè)星球而奮斗終生。但很遺憾,這些奮斗中有相當一部分很可能將是徒勞的。
一方面,有些奮斗是粗淺,無(wú)知,甚至心不在焉、空走形式。
另一方面,毀滅世界似乎要比拯救世界容易得多。
就我個(gè)人而言,我寧可說(shuō)自己是地球毀滅者,也不敢吹噓自己曾為環(huán)保作過(guò)多大貢獻。我認為,在這個(gè)人口已經(jīng)成為極大多余的星球上,任何人的出生本就是對環(huán)境的潛在威脅。
成長(cháng),消費、制造垃圾,可以說(shuō)我們每個(gè)人都對此世界欠下了一筆債,欠債還錢(qián),理之固然。那么我們搞環(huán)保,就沒(méi)有理由驕傲,只能說(shuō)是在惡劣的環(huán)境中痛苦太久之后的良心發(fā)現、大腦完善,擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之后,來(lái)償還這筆債。
我并非宣揚所謂“人之初、性本惡”,但我們欠了債--事實(shí)如此,我們每個(gè)人都必須深刻地認識到這一點(diǎn),才有可能放下花架子,少些沾沾自喜,真正把環(huán)保當成一種責任,嚴肅地環(huán)保,認真地環(huán)保,甚至淚流滿(mǎn)面地去環(huán)保。這樣,我們才不會(huì )一面高呼環(huán)保,一面把塑料袋隨手扔在路邊;或是把樹(shù)苗從一個(gè)地方挖來(lái),再隨隨便便埋到另一處,之后看著(zhù)它慢慢枯死,痛苦死。
那么,我們的奮斗才不會(huì )是粗淺的、形式的,我們的.奮斗才真正算是奮斗。
另一方面的問(wèn)題是,拯救世界的努力到底能抵消多少毀滅的行為。也許“抵消”一詞在此并不恰當,假使東北虎徹徹底底死干凈了,那么這種毀滅將是不可抵消的,哪怕我們用百萬(wàn)條人命,也不大可能再從上帝手中換回一對虎亞當、虎夏娃。我說(shuō)毀滅要比拯救容易得多,至少在人數上如此,為拯救而奮斗者畢竟只是一部分,而毀滅者卻是全體!皻纭币辉~也許觸目驚心了些,但事實(shí)上我們每個(gè)人都在為毀滅而效力。
我們要吃飯,于是大片森林草原被開(kāi)墾為所謂良田,燒荒燒荒,越燒越荒,沙漠化就由此開(kāi)始。我們每個(gè)人都要求生存的空間,于是我們的空間就越來(lái)越擠,越來(lái)越臟。
我們應當感到危機,拯救的努力在毀滅面前實(shí)在太脆弱了,幾十甚至幾百年長(cháng)成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮;而辛苦經(jīng)營(yíng)的美麗田園只要幾枚導彈就炸成亂墳崗。毀滅的潛在欲望,我想很多人都有的,一旦膨脹起來(lái),后果不堪設想--北約就是,至少它的行動(dòng)有違環(huán)保!
懲罰毀滅者比拯救世界更偉大的意義就在于此。至少,可以使肆無(wú)忌憚的毀滅者毀滅,讓他們膽寒,催人們覺(jué)醒,鼓我們斗志。這樣,我們才能多些拯救,少些毀滅。
環(huán)保問(wèn)題是天天談了,咱們都懂,但我仍然感到悲哀。世界雖非不可拯救,但若我們沒(méi)能真正認真起來(lái),嚴肅起來(lái),恐怕我們還得走下坡路,不過(guò),我們仍有理由可以欣慰,就今天看來(lái),我想,世界是不會(huì )毀滅的至少一百年內。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
保護環(huán)境,從身邊做起。
當你行走在寬闊的道路上,欣賞著(zhù)旁邊的綠樹(shù)紅花,突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí),你不覺(jué)得惡心嗎?當你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著(zhù)你,心情無(wú)比舒暢時(shí),突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí),你不覺(jué)得掃興嗎?當你在學(xué)習的.時(shí)候,聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí),你不覺(jué)得心情煩躁嗎?
我相信每個(gè)人都會(huì )有過(guò)相同的感受。公園附近有一條河,聽(tīng)媽媽說(shuō),這里的水以前非常清澈,都可以看見(jiàn)河中的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去?涩F在,人們都把垃圾往河里投。工廠(chǎng)也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對地球索取多,保護少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動(dòng)物!濫等,其后果是自毀家園。
現在到處是亂砍伐樹(shù)木后留下的碗口大的樹(shù)樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛(ài)的朋友們,你們聽(tīng)到了嗎?
作為地球上的村,我們不能僅僅擔憂(yōu)與抱怨,而必須行動(dòng)。我們應該用有利的方式來(lái)善待地球。
慶幸的是,人類(lèi)終于覺(jué)醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續發(fā)展的戰略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。
朋友們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環(huán)保意識的公。每天都能守住一片綠,使這片綠時(shí)刻蘊涵著(zhù)生機,時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿15
同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是保護環(huán)境。
保護環(huán)境是每個(gè)人的責任,社會(huì )無(wú)論如何發(fā)展,人類(lèi)都得承認一件事實(shí),那就是大自然是人類(lèi)的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。
可是,人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現在的.環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們人類(lèi)自己……
瞧!如果不保護環(huán)境,大自然母親也將會(huì )發(fā)怒,比如20xx年的5、12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財產(chǎn),這不是大自然對人類(lèi)的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類(lèi)自己!因為地球只有一個(gè),人類(lèi)不能克隆。
我的演講到此結束謝謝大家!
【小學(xué)生保護環(huán)境演講稿】相關(guān)文章: