教師工作簡(jiǎn)單計劃

時(shí)間:2023-01-31 12:56:00 教師 我要投稿

教師工作簡(jiǎn)單計劃

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的教師工作簡(jiǎn)單計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師工作簡(jiǎn)單計劃

教師工作簡(jiǎn)單計劃1

  教師—傳道授業(yè)解惑者,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書(shū)作為一生中的頭等大事,在書(shū)籍的滋養中不斷成長(cháng)。學(xué)校給我們創(chuàng )造了一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境:打造書(shū)香校園。作為一名從事一線(xiàn)教學(xué)的幼兒教師,要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,不斷更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指導與反思自己的教育教學(xué)。激發(fā)自己的思維能力和對教育問(wèn)題的理性思考。

  學(xué)校給我們創(chuàng )造了這么好的讀書(shū)學(xué)習的時(shí)間和空間條件,我們要把讀書(shū)作為自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的一項重要途徑,要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,不斷更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指導與反思自己的教育教學(xué)、激發(fā)自己的思維能力和對教育問(wèn)題的理性思考。根據學(xué)校的讀書(shū)計劃,我制定以下個(gè)人讀書(shū)計劃:

  一、讀書(shū)目標:

  1、知識提高:讓自己成為更富內涵的教師。

  2、意識提高:在讀書(shū)中提高自己的思想境界。

  3、能力提高:實(shí)際教育教學(xué)中提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

  二、在讀書(shū)活動(dòng)中遵循思路:

  1、堅持“讀書(shū)促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長(cháng)”的原則,將精讀與泛讀相結合,讀書(shū)時(shí)及時(shí)記下自己的讀書(shū)體會(huì ),將讀書(shū)與反思相結合,不斷促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  2、積極發(fā)表自己的讀書(shū)點(diǎn)滴體會(huì )。

  3、將讀書(shū)融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節和步驟,不斷更新自己的教學(xué)觀(guān)念,提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。

  4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì )享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。

  5、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,開(kāi)展網(wǎng)上電子閱讀,開(kāi)闊自己的視野。積極發(fā)表自己的讀書(shū)點(diǎn)滴體會(huì )。

  三、讀書(shū)內容:

  1、研讀專(zhuān)著(zhù):《愛(ài)的教育》《愛(ài)彌兒》《陶行知教育名篇》

  2、解讀綱要:《從理念到行為》《幼兒園教育指導綱要(試行)》

  3、每月必讀:《幼教園地》《學(xué)前教育》《教育導讀》

  4、品讀名著(zhù):《紅樓夢(mèng)》

  5、專(zhuān)業(yè)理論:《主題活動(dòng)與幼兒成長(cháng)》

  四、主要措施:

  1、積極參加學(xué)校組織的集體讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。

  2、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,開(kāi)展網(wǎng)上電子閱讀,開(kāi)闊自己的視野。

  3、以品讀為主,認真書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì )。讀書(shū)內容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學(xué)工作有關(guān)的.先讀、精讀,古今中外文學(xué)名著(zhù)選讀、略讀、速讀。

  4、讀書(shū)要與思考有機結合。

  5、古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!币苓呑x邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,讀出自己的思考與見(jiàn)解,提高認識,培養自己獨特的思維與創(chuàng )新意識。把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合,在實(shí)踐中不斷探索讓自己的專(zhuān)業(yè)不斷提高。

  6、按照幼兒園讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施計劃的要求,把讀書(shū)活動(dòng)和日常教科研活動(dòng)融合在一起。扎扎實(shí)實(shí)地投入到教師讀書(shū)活動(dòng)中去。

  7、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習、摘錄。重點(diǎn)閱讀《從理念到行為》《愛(ài)的教育》《紅樓夢(mèng)》,構成自己的“三本書(shū)”。同時(shí)廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍。并要充分利用現有的網(wǎng)絡(luò )資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習。

  我希望通過(guò)我的讀書(shū)實(shí)踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題能力,提高人文素養,培養完善的讀書(shū)人格,成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師。

  閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點(diǎn),但可以改變人的終點(diǎn)!蔽蚁Mㄟ^(guò)讀書(shū)實(shí)踐,自己能成為有知識、更有文化底蘊的幼兒教師。

  最后,我想說(shuō):天下風(fēng)光在讀書(shū)!伴喿x不能改變人生的長(cháng)度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點(diǎn),但可以改變人的終點(diǎn)!蔽覀儜炎x書(shū)作為今天的選擇,讓我們自己打開(kāi)書(shū)本,打開(kāi)自己的成長(cháng)之門(mén),走向人生發(fā)展的最高境界!智慧的人生從讀書(shū)開(kāi)始,且讀且思,且思且行,這一路必將書(shū)香四溢,笑語(yǔ)滿(mǎn)懷!

教師工作簡(jiǎn)單計劃2

  這學(xué)期,由于園里進(jìn)行了調整,我接手帶原來(lái)張老師的班級,也就是現在的大二班,因此,本學(xué)期我將會(huì )更加嚴格要求自己,認真總結上學(xué)年的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新《綱要》指導思想的引導下,以幼兒為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。本學(xué)期更要遵守園內的規章制度,嚴格要求自己,針對這些問(wèn)題我特制定了下學(xué)期個(gè)人工作規劃:

  一、教學(xué)方面

  根據本園的特色課:識字和英語(yǔ)要重點(diǎn)來(lái)抓,同時(shí)還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強化培養,在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。

  二、常規教育方面

  1、禮貌

  先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長(cháng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的.好孩子,能友好與他人相處。

  2、課堂活動(dòng)紀律

  要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì )尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養成不隨便打亂別人的講話(huà)。

  3、衛生習慣

  知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

  三、保育方面

  1、做好班級內與外的衛生同時(shí),并能按要求將班級物品擺放整齊歸類(lèi)放好,教育幼兒要愛(ài)護班級物品。

  2、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

  3、讓幼兒養成運動(dòng)后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。

  四、家園溝通

  1、及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時(shí)取得家長(cháng)的密切配合。

  2、在與家長(cháng)溝通時(shí)應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。

  3、工作上加強互動(dòng),對家長(cháng)的建議虛心聽(tīng)取。

  4、結合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),引導家長(cháng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(cháng)對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長(cháng)和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長(cháng)和幼兒共同成長(cháng)。

  以上就是我的個(gè)人工作規劃,說(shuō)的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結經(jīng)驗這樣才能讓自己進(jìn)步。

教師工作簡(jiǎn)單計劃3

  一、本學(xué)期,在思想工作上,我仍將以一名優(yōu)秀的學(xué)習教師去要求去規范自己的言行,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度,關(guān)愛(ài)每一位幼兒,坦誠面對每一位家長(cháng),積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍,認真準備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng )設適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境多反思,多聽(tīng),多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

  二、這回帶的是中班了,責任越來(lái)越大了。在能力發(fā)展上,我一定吸取教訓、總結經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計劃;多學(xué)習,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;在平常一有機會(huì )就多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的.教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實(shí)踐中,細心記錄專(zhuān)家們的教育理念,認真揣摩,多提問(wèn),使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導并付諸實(shí)踐。生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團結向上,爭取和同事們成為朋友。特色教學(xué)中,細心分析幼兒情況,認真準備音樂(lè )磁盤(pán)、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動(dòng),根據幼兒掌握情況實(shí)施作出調整。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班長(cháng)工作。正好這回開(kāi)展了教師一幫一的學(xué)習活動(dòng),作為還在一個(gè)在路上奔跑的我,更要努力。虛心。認真的去學(xué)習每一點(diǎn),從而使我得到更大的進(jìn)步。師傅,我來(lái)啦!

  三、有了目標,工作才不會(huì )迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學(xué)期我的努力方向,首先就是踏實(shí)努力地做好本職工作,認真努力的去計劃上好每一節課,人后做好記錄,慢慢學(xué)習積累,爭取做一個(gè)優(yōu)秀的幼教老師!

  四、在出勤方面,嚴格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請假,不無(wú)故遲到;用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。

  要學(xué)的,要說(shuō)的太多太多,光說(shuō)是不夠的,那么就看看我的努力吧!我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。謝謝!

教師工作簡(jiǎn)單計劃4

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了更好地開(kāi)展教學(xué)工作,完成教學(xué)任務(wù)特作如下計劃:

  首先,就本冊教材來(lái)說(shuō),總共五章(第十六章二次根式、第十七章勾股定理、第十八章平行四邊形、第十九章一次函數、第二十章數據的分析),第十六章二次根式是承著(zhù)第六章實(shí)數而展開(kāi),不再是嶄新的內容,學(xué)生接受起來(lái)不會(huì )很難;第十七章勾股定理、第十八章平行四邊形是承著(zhù)前邊的幾何內容來(lái)學(xué)習的,相對來(lái)說(shuō)學(xué)生接受還不是特別難,但值得注意的'是,這是本冊當中內容最多、思維含量最多的一部分,是本冊的重心;第十九章一次函數,本部分是嶄新的內容,要為以后打好基礎,做好鋪墊;第二十章數據的分析是承著(zhù)數據的收集和整理而繼續學(xué)習的,相對來(lái)說(shuō)內容少且簡(jiǎn)單。相對來(lái)講,較之上冊本冊?xún)热萆倭,難度也小了。

  其次,就時(shí)間來(lái)說(shuō),本學(xué)期比較短,總共十六周,時(shí)間上就更要緊緊把握好,重心放在前四章。

  最后,就我自身要做的工作來(lái)說(shuō),我要努力做好以下幾點(diǎn):第一,備好課,充分做好課堂準備工作:備教材,備學(xué)生,備學(xué)情,備教學(xué)方法等,精心組織課堂教學(xué),努力拉近與學(xué)生的距離,做學(xué)生的老師的同時(shí)爭取與學(xué)生交朋友,以此提高學(xué)生的學(xué)習興趣,進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習效率;其次,嚴格要求學(xué)生,對于學(xué)生的作業(yè)要認真批改,及時(shí)反饋,使用好同步學(xué)習。

教師工作簡(jiǎn)單計劃5

  作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),特制定教師自我成長(cháng)計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。請有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處,及時(shí)改正缺點(diǎn),對教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現在我所擁有的這些可能不夠,正因為我年輕,所以我有充足的時(shí)間去吸收新的養分,讓我做的更好,因為我知道:這個(gè)世界上沒(méi)有最好,只有更好!

  看著(zhù)我們小班的孩子那天真活潑可愛(ài)的面孔,自己情不自禁地想用自己最大的愛(ài)去啟蒙孩子們的成長(cháng)!在園長(cháng)和園領(lǐng)導以及同事們的相互的學(xué)習交流中,計劃在本學(xué)期做到以下幾點(diǎn):

  一、和班主任教師密切配合,認真做好班級工作。

  本學(xué)期,我和班主任吳老師以及俞阿姨負責小班的班級工作和衛生保健工作。我們小班的孩子總的來(lái)說(shuō),年齡偏小,各方面的發(fā)展還不健全,這就需要我們教師去啟蒙這群孩子,使其在各方面一步一步的成長(cháng)起來(lái),這就關(guān)系到班級教師之間的配合問(wèn)題,通過(guò)和班級教師的溝通交流,大家一起達成共識,計劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)行配合,認真做好班級工作:

  1、在日常生活中,教師之間保持良好的細心觀(guān)察習慣,細心觀(guān)察每一個(gè)幼兒成長(cháng)的進(jìn)步與不足。

  2、在班級工作中,大家達到以眼神交流,有什么事一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神就能達到默契的配合。

  3、教師和保育員之間應互相幫助,互相溝通交流,達到保教結合。

  二、認真聽(tīng)取園領(lǐng)導和同事們的建議,認真完成自己的本職工作。

  在我們的幼教工作中,有很多很多的細節問(wèn)題需要我們去改進(jìn),去發(fā)現。很多時(shí)候,一個(gè)人的思維是很難達到那種良好的效果的。所以,在教學(xué)工作中,認真聽(tīng)取園領(lǐng)導和同事們的建議顯得特別的重要,在工作過(guò)程中,把園領(lǐng)導和同事們好的教學(xué)工作的`經(jīng)驗,習慣和教學(xué)的態(tài)度綜合起來(lái),為己所用,認真完成自己的本職工作,在教育教學(xué)方面達到更進(jìn)一步的提高。

  三、努力提升自我素質(zhì)修養。

  自身的素質(zhì)無(wú)論在工作中,還是在日常生活中,都是代表著(zhù)一個(gè)人的形象和一個(gè)人的修養。所以,自己的言行舉止要從小的方面,小的細節去注意和改進(jìn);多看一些有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的知識,對自己的成長(cháng)起一個(gè)飛躍的進(jìn)步。

  四、家長(cháng)工作。

  對于家長(cháng)工作,是幼兒園中顯得特別特殊的一個(gè)工作環(huán)節。在這一學(xué)期中,我計劃對家長(cháng)的交流主要要精,要簡(jiǎn),讓家長(cháng)在自己的一言一行一舉中達到最佳效果,讓家長(cháng)們放心,滿(mǎn)意地把自己的孩子交給幼兒園。

教師工作簡(jiǎn)單計劃6

  一、本學(xué)期,在思想工作上。

  我仍將以一名優(yōu)秀的學(xué)習教師去要求去規范自己的言行,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度,關(guān)愛(ài)每一位幼兒,坦誠面對每一位家長(cháng),積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍,認真準備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng )設適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境多反思,多聽(tīng),多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

  二、這回帶的是中班了,責任越來(lái)越大了。

  在能力發(fā)展上,我一定吸取教訓、總結經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:

  教學(xué)方面。

  我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計劃;多學(xué)習,把先進(jìn)的'幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;在平常一有機會(huì )就多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。

  課題實(shí)踐中。

  細心記錄專(zhuān)家們的教育理念,認真揣摩,多提問(wèn),使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導并付諸實(shí)踐。

  生活中。

  熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團結向上,爭取和同事們成為朋友。

  特色教學(xué)中,細心分析幼兒情況,認真準備音樂(lè )磁盤(pán)、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動(dòng),根據幼兒掌握情況實(shí)施作出調整。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班長(cháng)工作。正好這回開(kāi)展了教師一幫一的學(xué)習活動(dòng),作為還在一個(gè)在路上奔跑的我,更要努力。虛心。認真的去學(xué)習每一點(diǎn),從而使我得到更大的進(jìn)步。師傅,我來(lái)啦!

  三、有了目標,工作才不會(huì )迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。

  所以,本學(xué)期我的努力方向,首先就是踏實(shí)努力地做好本職工作,認真努力的去計劃上好每一節課,人后做好記錄,慢慢學(xué)習積累,爭取做一個(gè)優(yōu)秀的幼教老師!

  四、在出勤方面。

  嚴格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請假,不無(wú)故遲到;用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。

  要學(xué)的,要說(shuō)的太多太多,光說(shuō)是不夠的,那么就看看我的努力吧!我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。謝謝!

教師工作簡(jiǎn)單計劃7

  伴隨著(zhù)新年的腳步我們又迎來(lái)了新學(xué)期。上學(xué)期,我們的班務(wù)計劃得到了較好的實(shí)施,使得班級管理工作取得了一些成績(jì)。因此,本學(xué)期我們老師將會(huì )更加嚴格要求自己,認真總結上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足。學(xué)期初,我們根據班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃如下:

  一、班況分析:

  本學(xué)期我班幼兒人數為39人。其中男孩1名,女孩17名(新插班2名)。在上一學(xué)期,每個(gè)孩子無(wú)論是在衛生習慣還是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知識上有一點(diǎn)小的積累。

  二、指導思想:

  以《綱要》和《規程》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。

  三、工作重點(diǎn):

  1、創(chuàng )設健康,豐富的環(huán)境,強化普通話(huà)的學(xué)習,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì )性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性,情感的養成。

  2、在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識,體驗并理解基本的社會(huì )行為規則,學(xué)習自律,樹(shù)立規則意識;結合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護的意識和能力

  3、科學(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。

  4、運用家長(cháng)資源,配合幼兒園做好保教工作。

  四、保教工作方面:

  1、繼續深入學(xué)習《指南》,并根據《指南》中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養。

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的.學(xué)習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。

  3、創(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。

  4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習,培養幼兒學(xué)習興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  五、安全工作方面:

  教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時(shí)會(huì )大聲呼救。加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,做到人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  六、保健方面:

  1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時(shí)慣。

  3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

  七、家長(cháng)工作:

  1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用家園共育、微家園以及電話(huà)等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。

  3、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)!

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