多彩的活動(dòng)六年級作文

時(shí)間:2023-01-30 13:59:25 作文 我要投稿

多彩的活動(dòng)六年級作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)六年級作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

多彩的活動(dòng)六年級作文15篇

多彩的活動(dòng)六年級作文1

  今年的六月一日是新世紀的第一個(gè)兒童節,雖然離節日還有一段時(shí)間,但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個(gè)盛大的節日,我精心策劃了豐富多采的節目,為的是使我的“六一”節比以往過(guò)得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的.節目清單,可以簡(jiǎn)稱(chēng)為“六個(gè)一”,分別是:

  看一場(chǎng)xx。如由著(zhù)名書(shū)籍改編的xx,喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。

  讀一本好書(shū)。象《哈里波特》類(lèi)型的童話(huà)書(shū),象《飄》類(lèi)型的世界名著(zhù),象《花季雨季》類(lèi)型的描寫(xiě)當代高中生生活的等等書(shū)籍都可以。書(shū)籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書(shū),那就多多益善了。

  做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢(qián)、捐款什么的。我還想把家里的書(shū)捐獻一部分,給我們前;▓@的文體活動(dòng)中心。

  養成一個(gè)好的習慣。例如鍛煉身體,最近沒(méi)鍛煉過(guò),不妨趁這個(gè)機會(huì )跑跑步、游游泳、打打球。

  吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。

  美美的睡一個(gè)好覺(jué)。因為最近晚睡早起,雖然從五月八號起,我們到校時(shí)間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時(shí)間晚了多久也沒(méi)用,所以,趁著(zhù)“六一”節放半天假,我一定要好好的睡一次。

  我準備以上面的“六個(gè)一”來(lái)慶祝我們的“六一”節,你們認為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管?chē)、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過(guò)這個(gè)全世界兒童自己的節日!

多彩的活動(dòng)六年級作文2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴一響,就將我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。迷迷糊糊的我趴在桌子上發(fā)了會(huì )呆,我剛要閉上眼睛,這時(shí)x跑了上來(lái)號召我們下去。

  我們立馬跑了下去,并且排好了隊。接著(zhù)老師又命令我們向右轉,我們如實(shí)照辦。后來(lái),老師向我們講解規則。

  講解完規則后,老師再次讓我們向右轉,但男生走到旁邊的草坪休息,看著(zhù)我們女生比賽。

  我們女生分好成兩隊后,老師分別挑出了兩個(gè)人,就是x和x,老師叫她們的作用是給各隊的隊員排位置。最后x決定把我排到第三位接力。

  當x跑完后,那根“接力棒”便到了我的手上,但即使我用盡全力去追趕x,也追不上她。比x慢一點(diǎn)也就算啦,當我把“接力棒”給向旋時(shí),“接力棒”卻掉了。我的這一失誤,導致了全隊輸了。要不是我心急,也不會(huì )這樣,唉!

  現在到了男生出場(chǎng)了。男生也以相同的'方式排好了位,分配好了位置。這時(shí)男生兩隊響起了兩種口號!澳幸,男一,永爭第一!”!另一種口號讓人捧腹大笑!澳卸,男二,我們最二! 這種口號一說(shuō)出來(lái),都讓我們班的人笑出了眼淚。

  我們先切入主題,男一、男二拿著(zhù)樹(shù)枝(這就是接力棒)都準備向前沖,首先是x VS x。剛開(kāi)始兩人不相上下但后來(lái)xx比不過(guò)xx兩隊的局勢都還可以,男一的局勢是先快后慢最后快,而男二相反。

  其實(shí),原本男二的口號是:“男二,男二,我們不二!敝澳莻(gè)是后來(lái)改的。但是這個(gè)改的挺準,因為,男二后面的人,跑的姿勢真有點(diǎn)搞笑。

  雖然他們奔向終點(diǎn)的樣子不一定很好看,他們奔向勝利的時(shí)候,一定是一顆最閃亮的星。所以,加油吧!

多彩的活動(dòng)六年級作文3

  上課鈴響了,老師面帶微笑地踏上了講臺。我們都非常驚奇,老師提著(zhù)一個(gè)袋子,袋子里面裝著(zhù)什么呢?我一看,原來(lái)袋子里面裝著(zhù)兩個(gè)球,一個(gè)是黃色的,一個(gè)是藍色的。它們大小相同,上面長(cháng)著(zhù)一些刺,原來(lái)老師是給我們玩游戲,叫音樂(lè )傳球。

  游戲規則是:音樂(lè )一響,球就一個(gè)一個(gè)地傳,音樂(lè )停了,球也停了,但,球在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要說(shuō)一項中國的傳統文化。

  等老師說(shuō)完了游戲的規則,我們已經(jīng)迫不及待了,老師說(shuō)先是一、二組玩,我只好看著(zhù)他們玩。但,老師說(shuō),我們看的同學(xué)也有任務(wù):要看看他們是如何傳的。音樂(lè )一響,只見(jiàn)周梓東一扭身子就把球傳給了黃梓康,黃梓康雙手一抬,腰一彎直接把球傳給黃英杰,傳呀傳呀……球落在陳煜恒的手上,但音樂(lè )也無(wú)情地停了,老師叫陳煜恒說(shuō)一種中國的傳統文化,陳煜恒說(shuō):“我知道中國傳統文化有變臉!闭坡曧懫,音樂(lè )也再次響起。傳哪傳哪,但感覺(jué)都不是在傳球,而是拋球了。一拋,拋到了尹佩瑩手上,剛好音樂(lè )停了。尹佩瑩說(shuō):“過(guò)年要貼對聯(lián)!闭坡曈衷俅雾懥似饋(lái)。

  終于到三、四組玩了。一開(kāi)始,張雨欣剛反應過(guò)來(lái),球就已經(jīng)被何昊民搶走了,搞笑的是鄒宗燕往后一拋,拋到了墻報的地方。李宇豪撿起球,學(xué)姚明投籃的樣子,一投,把球投到了我的臉上,當時(shí)我感到疼得不得了,但,我知道他不是有意的,我只好抖抖身子,球落到了地上,鄭湘瑾眼急手快,一下子就把球撿了起來(lái)。突然,音樂(lè )調皮地停了,只見(jiàn)鄭湘瑾胸有成竹地說(shuō):“中秋節時(shí),人們都要賞月!

  隨著(zhù)音樂(lè ),球傳呀傳,整個(gè)課室都充滿(mǎn)了快樂(lè )的.細胞。從這次有趣的活動(dòng)中,我還了解到中國的傳統文化還真多呢!老師呀!這樣的活動(dòng)要是能常常搞,那多好呀!

多彩的活動(dòng)六年級作文4

  現今生活條件越來(lái)越好,小孩子吃的零食也越來(lái)越多,垃圾食品也不計其數。為此我班準備開(kāi)展一次宣傳活動(dòng)——發(fā)傳單,來(lái)告訴大家垃圾食品的危害性。

  星期天下午,我早早地來(lái)到好又多超市門(mén)口集合。不一會(huì )兒我們宣傳小分隊的成員終于到齊了。首先我們走進(jìn)超市進(jìn)行了一番調查。真是不查不知道,一查嚇一跳!原來(lái),在五花八門(mén)的零食里,大多數都有色素等一些添加物質(zhì),這些東西吃多了會(huì )影響身體健康。這更加堅定了我們今天宣傳的信心,于是我們便開(kāi)始行動(dòng)。

  我們在超市門(mén)口慢悠悠地轉著(zhù),尋找合適的人進(jìn)行介紹?墒寝D悠了好半天,也沒(méi)有找到心儀的對象。后來(lái)還是小帆一馬當先,找了個(gè)阿姨繪聲繪色地介紹起來(lái)。我原本在家已經(jīng)練得滾瓜爛熟的內容,可到了這,不禁忐忑不安,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我的手心里溢出了汗水,腳也不停地哆嗦。后來(lái)在小伙伴的鼓勵下,我才鼓起了勇氣。于是我找了一位和藹可親的'老奶奶,走上去有禮貌地說(shuō):”奶奶,您好!“然后娓娓動(dòng)聽(tīng)地向老奶奶介紹起來(lái)。終于介紹完了,我正準備把傳單給老奶奶,可她說(shuō):”對不起,小姑娘,我不認識字!斑@對我來(lái)說(shuō),真是給了我當頭一棒?晌也换倚,不放棄,又鼓起勇氣找另外一位阿姨介紹起來(lái)。費了九牛二虎之力,我們宣傳小分隊終于把傳單發(fā)完了。

  這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺,不僅讓我知道了垃圾食品的危害,還讓我知道了:干一件事不可能一帆風(fēng)順,只要我們不放棄,勇往直前,必定能夠成功。

多彩的活動(dòng)六年級作文5

  從小到大,我參加過(guò)許多的活動(dòng),如:春游、元旦晚會(huì )、六一活動(dòng)……而我印象最深刻的活動(dòng)是去春游。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我們學(xué)校舉行一年一次的春游活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常開(kāi)心,幾位老師安排好車(chē)輛,帶隊的老師就讓同學(xué)們上車(chē),上車(chē)后同學(xué)們有的在聊天,有的在“偷吃”零食,還有的跟對面車(chē)同學(xué)招手,一路上歡聲笑語(yǔ)在車(chē)廂中蕩漾。我望著(zhù)外面的風(fēng)景,花兒是那么艷、樹(shù)木是那么綠,天空是那么藍,我的心情也是那么愉悅。

  來(lái)到旅游景點(diǎn),我拿著(zhù)門(mén)票迫不及待地想去玩。我帶領(lǐng)我的'小組一路奔跑,玩到哪里就吃到哪里的,我們首先買(mǎi)了一些玩的東西進(jìn)去“鬼屋”,同組的幾個(gè)同學(xué)嚇得哇哇亂叫,因為他們聽(tīng)到里面播放恐怖的音樂(lè ),我說(shuō):“不用害怕,你們跟著(zhù)我一起進(jìn)去,有鬼的話(huà)我就把他趕走!我給你們開(kāi)路!”他們幾個(gè)聽(tīng)了我的話(huà),半信半疑地跟著(zhù)我走進(jìn)了“鬼屋”。

  我買(mǎi)了個(gè)小電筒就進(jìn)去了,我的膽子大,里面的“假鬼”根本嚇不著(zhù)我,我拿著(zhù)手電筒照著(zhù)假鬼,幾個(gè)女生看到了嚇得大聲叫了起來(lái),有的還躲在我背后不敢伸腳,出去的時(shí)候還有一只假鬼掛在屋頂,一個(gè)頭出現在我們頭頂伸出一條長(cháng)長(cháng)的舌頭把同學(xué)們嚇得也哇哇叫,有的還嚇哭了!我趕緊抓住那條“舌頭”讓他們過(guò)去!那“舌頭”摸上去軟綿綿的,我想應該是用“海綿”做的吧!在我的“保護”下,我們小組的同學(xué)都順利地闖過(guò)“鬼門(mén)關(guān)”,也不再害怕了!

  這次活動(dòng),讓我懂得了,只要自己足夠強大,才能保護弱小。同時(shí)我感受到了自己在團隊中的的重要!這一天我非常開(kāi)心!

多彩的活動(dòng)六年級作文6

  語(yǔ)文課,鐘老師笑吟吟地走進(jìn)了教室,宣布拔河比賽將在下午舉行,要和一班、四班、五班一同對抗?煽纯次覀儼噙@些細胳膊細腿的“豆芽菜”,仿佛風(fēng)一吹就會(huì )飄走,怎么比得上一、四班那些“壯漢”們呢?

  由于我長(cháng)得又高又胖,看上去最結實(shí)。就自然被安排在最后一個(gè)——壓陣。同時(shí),余下的選手們也陸續被選了出來(lái)。

  下午,全班人都整裝待發(fā)地來(lái)到操場(chǎng),一副勢在必得的樣子。教體育的李老師用粉筆在地上畫(huà)了三條平行的白線(xiàn),每條間隔1.5米,作為河界。接著(zhù),她又搬來(lái)了一根粗如手臂的麻繩,F在就是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了”。

  預備哨響了。選手們紛紛從地上撿起麻繩,緊緊握著(zhù)不敢松開(kāi)一絲一毫,弓起腿,沉著(zhù)臂,臉上無(wú)一不露出緊張的神情。我方選手腳頂著(zhù)腳,肩挨著(zhù)肩。此時(shí),我的心里也是緊張萬(wàn)分,額頭上冷汗直流,纏在腰間的麻繩仿佛有千斤重!皢簟北荣愰_(kāi)始的哨聲吹響了。

  哨聲一響,對方選手便對我方選手發(fā)起了猛烈的攻勢?晌曳竭x手的力氣也不是蓋的,瞬間扳回了局勢。雙方果然是旗鼓相當,難分伯仲。僵持了好久,那象征勝利的紅絲帶,像被施了魔法似的紋絲不動(dòng)。兩邊的啦啦隊賣(mài)力的喊著(zhù)加油,氣氛也白熱化了,兩邊誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

  在我們班的隊伍中,最賣(mài)力的當數立勤了。他瞇著(zhù)眼、咬著(zhù)牙,連兩腮的`肌肉都凸了出來(lái),手腕上的青筋也不甘示弱的暴起著(zhù)。他使盡了渾身力氣,整個(gè)人幾乎躺在了地上,大有四兩撥千斤之勢。

  突然,紅絲帶顫抖了一下,逐漸向我們靠近。見(jiàn)此情景,觀(guān)眾們激動(dòng)地都站了起來(lái)。對方選手大驚失色,心里暗叫不好,更加大了力度,想扭轉大局。而我們則士氣大振,一鼓作氣,就在這時(shí),李老師的哨聲響了,我們隊獲得了勝利。

多彩的活動(dòng)六年級作文7

  “加油!加油!”聽(tīng),那里怎么這樣熱鬧。原來(lái)是我們五年級級部正在舉行“慶六·一”及全民健身活動(dòng)呢!

  今天陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。樹(shù)旁的小鳥(niǎo)也好像為這美好的日子而唱著(zhù)歌。陽(yáng)光吹拂著(zhù)我們的臉龐,把我們的'臉龐照得更加紅潤。我們的活動(dòng)也在此時(shí)拉開(kāi)了帷幕。

  “我宣布,活動(dòng)正式開(kāi)始!敝鞒秩艘宦暳钕,操場(chǎng)頓時(shí)成了一個(gè)歡樂(lè )的海洋。第一個(gè)比賽的項目是跳繩。觀(guān)看的同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸,生怕打擾了他們。跳繩的隊員一個(gè)個(gè)聚精會(huì )神,繩子在他們手里轉得飛快,像活的一樣。盡管轉得飛速,但還不敢稍稍放松。比賽結束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,但都不覺(jué)著(zhù)累,因為他們?yōu)榘嗉墵幜斯,高興還來(lái)不及呢!

  別以為活動(dòng)只有枯燥的運動(dòng)項目,那你可就錯了,五年級各班的才藝也不少。歌曲、舞蹈、樂(lè )器演奏,一個(gè)個(gè)讓我們大開(kāi)眼界。

  接下來(lái),高潮來(lái)了。我們班的鄧禎一在俯臥撐項目出色發(fā)揮,一分鐘做了83個(gè)。在做的過(guò)程中她咬著(zhù)牙,手掌都磨出了血,臉都憋紅了。但她堅持不懈,在觀(guān)眾的加油聲中堅持做到了最后一秒。這種精神真讓我們佩服。

  活動(dòng)結束了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。通過(guò)這件事,我明白了:我們在生活中應該多多鍛煉,不應該光讀書(shū)。只有這樣,我們才能在將來(lái)的社會(huì )建設中更好地貢獻力量。

多彩的活動(dòng)六年級作文8

  四年級的一天下午,語(yǔ)文老師帶領(lǐng)著(zhù)全班的同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上,在操場(chǎng)上的也不止我們一個(gè)班,還有四年級的其他班級都來(lái)了。

  場(chǎng)上的同學(xué)們,人手一根跳繩,不用猜,一看就知道要舉行跳繩比賽。在操場(chǎng)上,每個(gè)班的學(xué)生都顯得異常激動(dòng),不過(guò)參賽的同學(xué)很快就克制住了自己的情緒,拿著(zhù)跳繩來(lái)到了操場(chǎng)北側,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“開(kāi)始”各班的選手就爭先恐后地跳了起來(lái),有的同學(xué)跳的太快,被繩子絆住了腳,有的同學(xué)跳了一會(huì )兒沒(méi)勁了,停了下來(lái),我對這些同學(xué)的失誤,心中毫無(wú)波瀾,可當我看到我們班選手失誤時(shí),心里又是一陣緊張,但是當我們的加油聲再次響起,我方選手也不負眾望地堅持到了最后,但是跳繩次數卻落后許多?粗(zhù)向我們隊伍走來(lái)的選手,我們心中有些失落,但還是被激動(dòng)掩蓋了過(guò)去,我們輪流著(zhù)去安慰,有些失落的選手,不一會(huì )兒便重新振奮了起來(lái),將希望寄托在了下一場(chǎng)參賽同學(xué)的`身上。

  第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,又是許多緊張的學(xué)生上了場(chǎng),緊隨著(zhù)開(kāi)始的聲音落下,各個(gè)班的選手又開(kāi)始飛快地跳,而我方的選手卻因為上一次的失敗,而遙遙在后,不過(guò)在同學(xué)們的鼓勵下,又加快了速度,最終領(lǐng)先了其他的班。

  隨著(zhù)選手的歸隊,比賽也落下了帷幕,雖然沒(méi)有取得最好成績(jì),但是我們獲得了比成績(jì)更重要的東西——快樂(lè )。

多彩的活動(dòng)六年級作文9

  寒假里,我響應學(xué)校的號召,報名參加了西湖社區的陽(yáng)光寒假活動(dòng),其中有一項是義務(wù)打掃社區衛生。

  1月18日,我起了個(gè)一大早,是個(gè)陰天,天氣很冷,爸爸媽媽還有些擔心呢。我顧不了那么多,急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區。一簽完到,我就被分配到了掃地的那一組,我們的任務(wù)是打掃王府花園后面的那條街道。

  開(kāi)始干活了,大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起,然后對拿著(zhù)撮箕的小朋友說(shuō):“這里有垃圾!”他就回過(guò)頭來(lái),把垃圾掃進(jìn)了撮箕里。大家相互配合,工作進(jìn)展很順利。

  不久,我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮,便掃起花壇來(lái)?墒,花壇里長(cháng)著(zhù)一些花草,鞭炮屑又很細碎,我們怎么也掃不完。正在著(zhù)急的時(shí)候,幸好專(zhuān)門(mén)打掃衛生的'工作人員來(lái)幫我們了,真是來(lái)得及時(shí)。只見(jiàn)她跳上花壇,站在花壇邊上,用一把大掃帚往下掃,不一會(huì )兒,就把花壇打掃得干干凈凈的了?磥(lái),姜還是老的辣啊。

  我們撮完地上的垃圾,繼續朝前走,這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭,這些對我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,輕而易舉了。接著(zhù),我們又發(fā)現了幾塊吃過(guò)了的口香糖,不知道是哪個(gè)缺德鬼亂吐的。不過(guò),這可難不倒我們,我們把掃帚豎起來(lái),用力往地上鏟,口香糖就乖乖地離開(kāi)了地面,被我們撮起來(lái)了。

  大家干得熱火朝天的,雖然是嚴寒的冬天,心里卻是暖洋洋的,忙了一陣,手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久,我們就掃完了一整條路。大家看著(zhù)自己的杰作——干凈整潔的馬路,都十分滿(mǎn)意,覺(jué)得自己干了一件了不起的大事,就高高興興地回家了。

多彩的活動(dòng)六年級作文10

  今天,樊老師給我們安排了一場(chǎng)活動(dòng),我們每個(gè)人都很興奮,活躍得象小鳥(niǎo)似的,早早地來(lái)到集合的地點(diǎn)。

  我們的目的地是古越龍山黃酒公司,那是一個(gè)很大的工廠(chǎng)。我們沿著(zhù)酒廠(chǎng)的小路不時(shí)地拐來(lái)拐去,就象走在迷宮之中。我們到的第一個(gè)目的`地糯米存放處,那邊有很多糯米。那里熱氣騰騰把大缸里的米不停地蒸著(zhù)。我們又隨著(zhù)龍宇媽媽的引導進(jìn)了存放粳糯米的地方,我們用米戳一戳,潔白的糯米立刻順著(zhù)溝槽來(lái)到了我們的袋子里。

  我們又去了發(fā)酵室。哦,原來(lái)被“蒸”的糯米放在這里呀!一個(gè)個(gè)大缸里很多米正在不斷地冒出大大小小的泡泡來(lái),發(fā)出噗噗的聲音,據龍宇媽媽講,這是釀酒的其中的一個(gè)過(guò)程,叫作“發(fā)酵”。那兒缸里的溫度偏高,大約有32度。有許多缸還空著(zhù),工人們用“槳”把倒進(jìn)去的糯米“餅”翻來(lái)覆去志攪拌,再盛出來(lái)。

  我們又去了化驗室,一走進(jìn)化驗室,一股老酒的香味就撲鼻而來(lái),也許在這里呆的時(shí)間長(cháng)了,可能會(huì )就一個(gè)“酒鬼”呢!桌子上有許多燒杯,里面裝著(zhù)花花綠綠的液體。龍宇媽媽給我們演示了讓米酒變粉紅色的過(guò)程;炇依镉性S多小房間,它們各有不同的功能,其中有間房間里有顯微鏡,我們爭先恐后地去看那些我們平時(shí)用眼睛不能看到的微生物,很開(kāi)心。

  近三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在不知不覺(jué)中很快結束了,我們依依不舍地離開(kāi)了酒廠(chǎng)。

多彩的活動(dòng)六年級作文11

  大班時(shí),我來(lái)到了上海,和同學(xué)一起表演了《小武生》的節目,而外面的雨下得卻好似永遠不停。

  “!,隨著(zhù)鑼一敲響,我們幾個(gè)人抬起大刀,頭轉身一定,眼睛瞪到最大,就連頭上的頭套也微微一震。頓時(shí),場(chǎng)下響起轟鳴的掌聲。

  音樂(lè )繼續進(jìn)行,只見(jiàn)陳諾把刀往身前一伸,隨即繞起了八字,仿佛要把來(lái)到這里的東西全部一刀兩斷;洪X和崔XX兩個(gè)人在陳諾背后分成兩邊站,時(shí)而一起把刀往里刺,時(shí)而又往左右兩旁一砍。再配合著(zhù)陳諾的“八字繞”,全場(chǎng)一下子隆隆的掌聲響起。輪到我和徐碩辰了,只見(jiàn)我們兩人先是把刀一甩,然后忽然讓刀在空中來(lái)個(gè)90度轉體,最后落在對方的手上。我們五人排成一個(gè)正五邊形的樣子,而周?chē)魳?lè )的`聲音,被我們的刀的風(fēng)聲蓋過(guò)了。

  表演到了白熱化階段。我們幾個(gè)由我打頭,將刀一收,橫放在胸前,跑起步來(lái),匯成了一個(gè)圓圈。我們越轉越快,好像太上老君的金剛琢,不停地轉。我們停了下來(lái),將刀往上一扔,迅速向前一步,穩穩地接住了刀。此時(shí),我們五人頭上早已聚集了豆大的“雨水”,好像隨時(shí)都會(huì )灑下來(lái)。最后我們把刀高高舉起,單膝跪地,我們大喊一聲“小武生”,再把刀扔在地上,站起身,蹲馬步,眼睛又再次瞪得像銅鈴一般……掌聲不斷涌進(jìn)耳朵。

  表演結束后,我們來(lái)到教練面前。但他卻說(shuō)了一句:“你們練習時(shí)受的傷,受的痛,都是為了今天的表演。請你們記住,失敗是成功之母……”

  外面的雨越下越大,而這雨、這話(huà)卻讓我記憶猶新。

多彩的活動(dòng)六年級作文12

  學(xué)校的活動(dòng)總是多樣多彩,層出不窮。例如運動(dòng)會(huì ),各種演講,話(huà)劇比賽,同學(xué)們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。

  我有幸被選入;@球隊。經(jīng)過(guò)兩年的刻苦訓練,我終于迎來(lái)了第一次籃球比賽。比賽當天,我心中既緊張又興奮,這可是鍛煉自己的好機會(huì )!暗蔚巍,大巴車(chē)的笛聲響起,是別的學(xué)校的學(xué)生來(lái)了!聽(tīng)著(zhù)老師的指揮,我們趕緊放下球,來(lái)到門(mén)比賽開(kāi)始,我們隊的`大中鋒在場(chǎng)中央掙取發(fā)球權。有些可惜,對方先發(fā)球?粗(zhù)外來(lái)學(xué)校的女生,一個(gè)個(gè)皮膚黝黑,比我們都要高出半個(gè)頭,我心中有些擔心。對方向我防守的區域進(jìn)攻,失神之際,我不小心使對手過(guò)了防守區。對方進(jìn)了球!皟煞!”裁判喊道。

  我心中充滿(mǎn)懊悔,要不是因為我,對方怎能這么快突破呢?到我們發(fā)球了,我以百米沖刺的速度甩開(kāi)防守,默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤,拍著(zhù)球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊友走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀:“厲害了,沒(méi)想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的!蔽一腥淮笪,我在三分線(xiàn)投進(jìn)了球,真沒(méi)想到!接下來(lái)的比賽像進(jìn)行拉鋸戰一般,不相上下。比賽最后半分鐘,我們打成了平手。我們的對手一個(gè)假動(dòng)作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。

  最終我方以三分之差輸給了對方。有些遺憾,我在心中立下目標,下次比賽一定要取得成績(jì)。

  這次比賽,我不僅增漲了經(jīng)驗,更體會(huì )到了團隊間配合的重要性。這不僅在于籃球,更在于生活中的方方面面。期待著(zhù)下一次的比賽。

多彩的活動(dòng)六年級作文13

  今年的春季運動(dòng)會(huì )讓所有的同學(xué)都非常激動(dòng),因為疫情而耽誤了兩屆,而這次是疫情后的首屆。但同學(xué)們仍然十分擔憂(yōu),因接力賽我們一直“第一”。

  我報名參加了接力賽,下午就開(kāi)始訓練。所有人都認真看向前方,做好起跑手勢,即便有其他班同學(xué)在一旁聊天,我們也沒(méi)被影響。每個(gè)人的速度似乎都比以前快了一些。肖鈞華拿著(zhù)手表計時(shí),看著(zhù)一次比一次好的成績(jì),我開(kāi)心地一蹦三尺高。

  比賽馬上開(kāi)始,我緊張得要死,感覺(jué)心都快飛出來(lái)了。前期戰事十分膠著(zhù),每個(gè)人都死命地向前沖。直到第四輪,我們班成了第二,只差幾步就能趕上第一。馬上輪到我了,我只感覺(jué)我內心有股勁,即將爆發(fā)出來(lái)。我接過(guò)棒,此時(shí),我只感覺(jué)耳畔沒(méi)有了聲音,我的目標只有一個(gè),那就是終點(diǎn)。我?jiàn)^力擺動(dòng)雙臂,使勁邁動(dòng)雙腿,我感覺(jué)我在穿過(guò)一層層風(fēng),即將勝利了。我呼嘯著(zhù)沖了過(guò)去,不一會(huì )便到了終點(diǎn)。我覺(jué)得我內心一切感受都沒(méi)有,我現在才恍然,原來(lái)一切是那么熱鬧,啦啦隊的人在扯著(zhù)嗓子吶喊,跑完的運動(dòng)員也在鼓掌,外圍觀(guān)戰的.老師也有說(shuō)有笑,聊著(zhù)運動(dòng)員的表現。再看到賽場(chǎng),我班最后一個(gè)同學(xué)也帶著(zhù)勝利的希望,拼盡全力,腳底生風(fēng)地來(lái)到了終點(diǎn),第二名!

  剎那間,我們班全體歡呼雀躍,手舞足蹈,我也激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái),老師時(shí)隔五年終于露出勝利的笑容,啦啦隊一擁而上,跟運動(dòng)員們快樂(lè )地聊天。上樓梯時(shí),全班人有說(shuō)有笑,整個(gè)樓梯間都遍布了同學(xué)們歡樂(lè )的足跡,一直到教室。老師第一句話(huà)就講了這件事:我們班接力賽跑終于不是倒數第一了!

  其實(shí),是賽前認真準備,比賽時(shí)拼盡全力才換來(lái)了快樂(lè )之神降臨。不只是賽跑,很多事都是如此,只要前面努力,心里只想著(zhù)它,付出精力,就能得到你想要的答案。

多彩的活動(dòng)六年級作文14

  太陽(yáng)已經(jīng)升到頂端,強烈的陽(yáng)光無(wú)情的炙烤著(zhù)大地,我們迎來(lái)了軍訓第一餐。

  “吃飯嘍!”同學(xué)們帶著(zhù)喜悅到上頭的聲音齊聲高喊,一位同學(xué)臉上露出了燦爛的笑容,近乎比太陽(yáng)還燦爛。甚至還有同學(xué)手舞足蹈,為整個(gè)氣氛增添了一絲愉悅。大家陸陸續續走進(jìn)了食堂,但映入眼簾的只有表情嚴肅的教官,好像要一口把我們吞了。剩下的就是整齊排列的飯菜了。

  同學(xué)們還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),“10分鐘吃完!否則50個(gè)深蹲否則50個(gè)深蹲起步!”這道天旨震天動(dòng)地,震懾全場(chǎng)。整個(gè)食堂頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家筆直地站在餐桌前。

  吃飯就跟比賽,一般哨聲一響,同學(xué)們迅速拿上“兵器”,對著(zhù)飯菜就是一頓夾,已經(jīng)顧不上什么聊天了。隔壁桌有位同學(xué)臉上紅的都鼓了起來(lái),大家絲毫沒(méi)有任何喘氣的機會(huì )。敲來(lái)敲去的鐵盤(pán)聲響徹蒼穹。

  霎那間,時(shí)間僅剩短暫的3分鐘,大家不約而同地開(kāi)始了狼吞虎咽,恨不得把飯舔的干干凈凈。數百作文人的姿態(tài)都出奇的一致,可時(shí)間不等人,最后60秒倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)始流逝。同學(xué)們一蜂窩地涌去餐盤(pán)放置處,有些摳門(mén)的`同學(xué)甚至邊走邊吃。

  “3,2,1!”響亮的叫聲回蕩食堂,急迫的場(chǎng)面凝固了下來(lái),漏網(wǎng)之魚(yú)也一個(gè)一個(gè)被教官抓住。他們懊惱自己應該吃快一點(diǎn)。

  看著(zhù)他們做深蹲,一起一蹲,如同整齊的波浪一般。我仿佛醒悟了。吃飯是重要的時(shí)間也是重要的,你永遠也趕不上時(shí)間,但可以盡力去縮短那段距離。怎么去追?時(shí)時(shí)都可以。

多彩的活動(dòng)六年級作文15

  今天,我們小記者團坐著(zhù)大巴車(chē)一起去了鎮平的軍人培訓營(yíng)。在車(chē)上,我們放聲高歌,不一會(huì )兒到達了目的地。

  下車(chē)后,我們快速集合。我有幸做了大海教官部下,大海教官先向我們介紹活動(dòng)內容。他把我們分為三個(gè)小組,每個(gè)中隊都有自己的口號和呼號。我們的呼號是:“左手清華,右手北大,清華北大,盡在腳下!蔽覀兊腵口號是:“三中隊必勝,必勝!卑l(fā)軍服發(fā)槍共度紅海。他把我們分為三個(gè)小組,每個(gè)中隊都有自己的口號和呼號我們的呼號是左手清華。右手北大清華北大。盡在腳下,我們的口號是,三中隊必勝,必勝。

  穿上軍服的小記者們把口號和呼號喊的響聲震天,隊員個(gè)個(gè)精神振奮;顒(dòng)正式開(kāi)始,教官把我們帶到拿槍的地方,我們按年齡大小進(jìn)入CS場(chǎng)地后,教練宣布活動(dòng)規則,分“攻”“守”兩方,在兩軍交戰區中攻方可以爬到小山坡上進(jìn)行阻擊。而守方則以堡壘為掩護,進(jìn)行實(shí)戰演練,在激烈的戰斗中,身為攻防的我,來(lái)了個(gè)聲東擊西,使“敵”方全軍覆沒(méi)。真正有趣的是“紅海行動(dòng)”,我們乘坐者兩條毛毛蟲(chóng)似的小船,隊員們提著(zhù)船,船的中間和兩頭都要坐人,那隊先跑到終點(diǎn),哪隊就獲勝。剛開(kāi)始我們只想著(zhù)勝利,自己跑自己的,很快就落后了,這時(shí),我們想起了教官說(shuō):“這一關(guān)是需要團隊合作!蔽覀兩塘亢笠黄鸷爸(zhù)口號,“一二一,一二一”,最終贏(yíng)得了比賽,成了轉敗為勝。

  這次活動(dòng)大家雖然很累。但我們懂得了做事要用智慧,團結一心,勇敢去面對困難。

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