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【熱】多彩的活動(dòng)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)作文1
聽(tīng)著(zhù)主持人扣人心弦的報幕，看著(zhù)賽場(chǎng)上那讓人眼花繚亂的跳繩，喊著(zhù)那響徹云霄的加油聲。大家終于迎來(lái)了那盼望已久的跳繩比賽。
好一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽，大伙精神抖擻，大賽一觸即發(fā)�？茨俏贿x手拼盡全力在各位高手中嶄露頭角�？磁_下的觀(guān)眾是目不轉睛，津津有味地看著(zhù)比賽。整個(gè)操場(chǎng)歡呼聲一片，變成了歡樂(lè )的海洋。
最奪人眼球的無(wú)非是那精彩絕倫的長(cháng)繩比賽了。我班選手正可謂胸有成竹且斗志昂揚，大伙摩拳擦掌，來(lái)勢洶洶。伴隨裁判的一聲令下，那長(cháng)繩便從未停止過(guò)，仿佛一只蝴蝶，上上下下，一直飛舞著(zhù)。第一名時(shí)刻盯著(zhù)繩子，繩子剛剛離開(kāi)地面，她猶如離弦的.箭一般沖了出去，來(lái)到繩子中央，剛剛停下，那繩子便撲面而來(lái)�？伤齾s像一只輕巧的白鴿輕輕飛起，又輕輕落下，巧妙的跳過(guò)了繩子，留下了那自信滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。同學(xué)們魚(yú)貫而入，接二連三的跳過(guò)了繩子。糟糕，有名同學(xué)被長(cháng)繩給絆住了，同學(xué)們心急如焚地緊盯著(zhù)那被繩子纏住的同學(xué)。只見(jiàn)他輕輕抬起左腳，身體繃直向上一跳，緊接著(zhù)再把右腳拿出來(lái)，雙臂張開(kāi)，好一個(gè)大鵬展翅，從纏住的繩子里“飛”了出來(lái)。臺下響起了震耳欲聾的掌聲，大伙喜笑顏開(kāi)，遮不住的是那滿(mǎn)心的喜悅。
到了振奮人心的頒獎時(shí)刻了，大伙斂聲屏氣，全神貫注的聽(tīng)著(zhù)廣播，臉上露出了迫不及待的神情，不過(guò)可惜的是大家班并沒(méi)得獎。沒(méi)關(guān)系，人外有人天外有天，大伙再接再厲。
美好的時(shí)光稍縱即逝，這場(chǎng)比賽讓人意猶未盡。運動(dòng)使人快樂(lè )，運動(dòng)使人健康，那飛舞的長(cháng)繩依然在我眼前晃蕩著(zhù)……
多彩的活動(dòng)作文2
在這六年的小學(xué)生活里，我們在校園里學(xué)習，還發(fā)生過(guò)有趣的事情，但最令我難忘的是一次班級舉辦的活動(dòng)，上學(xué)期去”植物園“玩。
那天，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到植物園的停車(chē)場(chǎng)，搬著(zhù)拔河繩，走到紅旗那兒，大家都在那兒集中。等到人數差不多時(shí)，天空卻漸漸地陰沉下來(lái)，接著(zhù)下起了雨，我們只好躲進(jìn)棚子里，天公不作美，真像張小孩子的臉，說(shuō)變就變。
在棚子里，我們開(kāi)始了第一個(gè)游戲，名字忘了，我組第一個(gè)人把那句話(huà)一個(gè)個(gè)地傳下去，那句話(huà)很繞口，也很難記。于是又到了第二個(gè)游戲，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人猜出答案。哈哈，終于輪到我和xx了，我做出大搖大擺的動(dòng)作，讓他猜，xx沒(méi)猜出來(lái)，我卻引得大家哈哈大笑起來(lái)，有的`人笑得前俯后仰，等到超時(shí)了一秒后，xx終于猜出了答案，我沒(méi)感到失望，但我能引得大家開(kāi)心就行了。
等雨停了后，我們來(lái)到了草坪上，我玩得最快樂(lè )的兩個(gè)游戲是兩人三足跑和雙人夾氣球。阿姨幫我和同學(xué)的腳綁在了一起，要開(kāi)始游戲了，我們熱身完畢就回到起點(diǎn)。開(kāi)始游戲了，我和他默契地數著(zhù)節奏拍，同時(shí)出腳，眼看就要贏(yíng)了，我們繼續，我們繼續，哈哈贏(yíng)了，我們可是不可小看的組合。第二個(gè)，兩人夾氣球，我和朋友早已做好了準備。開(kāi)始!我們用均衡的力氣夾好氣球，同時(shí)出腳，好似螃蟹一樣，來(lái)回奔跑。游戲結束后，我們每一個(gè)人都吃一個(gè)大雞腿和漢堡，吃得津津有味，充滿(mǎn)能量后，就開(kāi)始拔河，再到表演，最后發(fā)禮物。
這一次活動(dòng)讓我十分開(kāi)心，記錄在小學(xué)生活中的一部分，令我難忘。
多彩的活動(dòng)作文3
記得在一次六一兒童節，我早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室就看見(jiàn)了教室已經(jīng)被布置的精致極了。
風(fēng)扇上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)五顏六色的小燈籠，墻上有許多圖畫(huà)，地上更漂亮，全都是圓氣球，那么大那么漂亮的氣球。老師說(shuō)：“今天要搞一個(gè)活動(dòng)，就是踩氣球，把氣球踩爆就行了�！崩蠋熯�提醒我們了要注意安全，而且每個(gè)人只有一次機會(huì )，兩個(gè)人為一組。
我們陸陸續續的走出教室，有秩序地排起了長(cháng)隊�；顒�(dòng)開(kāi)始了，可可同學(xué)和樂(lè )樂(lè )同學(xué)一跳就順利地過(guò)關(guān)了，但是接下來(lái)好多同學(xué)都沒(méi)看準方向，眼睛只顧著(zhù)望著(zhù)前方，撲通一下就坐在地下，逗得我們全班哈哈大笑。還有的同學(xué)笑的眼淚都流出來(lái)了。不一會(huì )兒就輪到我和另一個(gè)同學(xué)比賽了，我看準方向，立刻捂住耳朵，因為我比較害怕爆炸的`聲音，我使勁一跳，“哇，我居然踩爆了�！崩蠋煴�?yè)P了我。
接下來(lái)的那個(gè)同學(xué)一跳就發(fā)出“咯咯、咯咯”的聲音，我們笑得前俯后仰�；顒�(dòng)結束了，老師叫了幾個(gè)人把教室打掃干凈，我們趁著(zhù)這會(huì )兒休息也回到了各自的座位上。老師問(wèn)我們：“今天這個(gè)活動(dòng)好玩嗎？”“好玩好玩，可真是太好玩了�！蓖瑢W(xué)們喊道。
今天這個(gè)活動(dòng)，有的同學(xué)雖然沒(méi)有跳成功，但臉上還是掛著(zhù)笑容，多么開(kāi)心的一天呀！同學(xué)們都這樣議論著(zhù)。
多彩的活動(dòng)作文4
美麗校園，活動(dòng)多多。課堂上安靜無(wú)比，課間開(kāi)心極了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，競技場(chǎng)上，激烈歡呼，而最難忘的，就是昨天的那一場(chǎng)比賽，它像一束花，繽紛多彩，絢麗爛漫。
比賽很簡(jiǎn)單，老師現教了四句名人名言，讓我們分三組，每組輪流讓一個(gè)人來(lái)背，背過(guò)的不能再背。贏(yíng)的那組有獎勵，輸的那組有懲罰。
活動(dòng)剛開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌踴躍參加，臉上都帶著(zhù)自信的`笑容。第一組，只見(jiàn)小方同學(xué)舉手了，他站了起來(lái)，腰板挺得直直的，左手放在腿的一側，右手放在桌子上，顯得特別自信，果然他很流利地背完了句子。
第二組，看這邊的小淦同學(xué)站了起來(lái)，他眼睛瞪得大大的，顯得十分厲害。果不其然，他有感情地背了出來(lái)。
第三組，瞧，小毛同學(xué)快速地站起來(lái)，他眼睛望著(zhù)前方，好像早已胸有成竹，只聽(tīng)見(jiàn)他那洪亮的聲音震撼全場(chǎng)。不一會(huì )兒，他就背完了。
小紅同學(xué)舉起雙手，放在桌子上，拍了起來(lái)；小花同學(xué)甚至拿出了彩球，上下?lián)u擺。大家都在為自己那組的人加油。經(jīng)過(guò)一番波折，第一組最先淘汰。而第二組與第三組“打”得更加激烈了。
我們第二組成績(jì)一般的小明同學(xué)舉起了手，頓時(shí)，老師眼前一亮，叫起了他，他立刻站起來(lái)，背完了。
第三組成績(jì)倒數的小剛同學(xué)也不甘示弱，他舉起了手，老師也叫起了他。他先背完了第一句，就抓耳撓腮，背完了第二句，他又望著(zhù)天花板。就這樣，過(guò)了兩分鐘，他終于背完了。雖然他背得很結巴，但還是過(guò)關(guān)了。
最后，我們第二組獲勝了，也得到了應有的獎勵。
美麗校園，活動(dòng)多多，樣樣多彩，我又期待著(zhù)下一次精彩的比賽，期待著(zhù)下一個(gè)精彩的收獲。
多彩的活動(dòng)作文5
學(xué)校的活動(dòng)總是多樣多彩，層出不窮。例如運動(dòng)會(huì )，各種演講，話(huà)劇比賽，同學(xué)們摩拳擦掌，踴躍參加。其中，令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。
五年級時(shí)，我有幸被選入�；@球隊。經(jīng)過(guò)兩年的刻苦訓練，我終于迎來(lái)了第一次籃球比賽。比賽當天，我心中既緊張又興奮，這可是鍛煉自己的好機會(huì )�！暗蔚巍�，大巴車(chē)的笛聲響起，是別的學(xué)校的學(xué)生來(lái)了!聽(tīng)著(zhù)老師的指揮，我們趕緊放下球，來(lái)到門(mén)比賽開(kāi)始，我們隊的大中鋒在場(chǎng)中央掙取發(fā)球權。有些可惜，對方先發(fā)球�？粗�(zhù)外來(lái)學(xué)校的女生，一個(gè)個(gè)皮膚黝黑，比我們都要高出半個(gè)頭，我心中有些擔心。對方向我防守的區域進(jìn)攻，失神之際，我不小心使對手過(guò)了防守區。對方進(jìn)了球�！皟煞�!”裁判喊道。我心中充滿(mǎn)懊悔，要不是因為我，對方怎能這么快突破呢?到我們發(fā)球了，我以百米沖刺的速度甩開(kāi)防守，默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤，拍著(zhù)球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊友走過(guò)來(lái)拍拍我的.肩膀：“厲害了，沒(méi)想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的�！蔽一腥淮笪�，我在三分線(xiàn)投進(jìn)了球，真沒(méi)想到!接下來(lái)的比賽像進(jìn)行拉鋸戰一般，不相上下。比賽最后半分鐘，我們打成了平手。我們的對手一個(gè)假動(dòng)作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對方。有些遺憾，我在心中立下目標，下次比賽一定要取得成績(jì)。
這次比賽，我不僅增漲了經(jīng)驗，更體會(huì )到了團隊間配合的重要性。這不僅在于籃球，更在于生活中的方方面面。期待著(zhù)下一次的比賽。
多彩的活動(dòng)作文6
聽(tīng)著(zhù)主持人扣人心弦的報幕，看著(zhù)賽場(chǎng)上那令人眼花繚亂的跳繩，喊著(zhù)那響徹云霄的加油聲。我們終于迎來(lái)了那盼望已久的跳繩比賽。
好一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽，大家精神抖擻，大賽一觸即發(fā)�？茨俏贿x手拼盡全力在各位高手中脫穎而出�？磁_下的觀(guān)眾是目不轉睛，津津有味地看著(zhù)比賽。整個(gè)操場(chǎng)歡呼聲一片，變成了歡樂(lè )的海洋。
最奪人眼球的無(wú)非是那精彩絕倫的長(cháng)繩比賽了。我班選手正可謂胸有成竹且斗志昂揚，大家摩拳擦掌，勢不可擋。隨著(zhù)裁判的一聲令下，那長(cháng)繩便從未停止過(guò)，好像一只蝴蝶，上上下下，一直飛舞著(zhù)。第一名時(shí)刻盯著(zhù)繩子，繩子剛剛離開(kāi)地面，她猶如離弦的箭一般沖了出去，來(lái)到繩子中央，剛剛停下，那繩子便撲面而來(lái)�？伤齾s像一只輕巧的白鴿輕輕飛起，又輕輕落下，巧妙的跳過(guò)了繩子，留下了那自信滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。同學(xué)們魚(yú)貫而入，接二連三的.跳過(guò)了繩子。糟糕，有名同學(xué)被長(cháng)繩給絆住了，同學(xué)們心急如焚地緊盯著(zhù)那被繩子纏住的同學(xué)。只見(jiàn)他輕輕抬起左腳，身體繃直向上一跳，緊接著(zhù)再把右腳拿出來(lái)，雙臂張開(kāi)，好一個(gè)大鵬展翅，從纏住的繩子里“飛”了出來(lái)。臺下響起了震耳欲聾的掌聲，大家喜笑顏開(kāi)，遮不住的是那滿(mǎn)心的喜悅。
到了振奮人心的頒獎時(shí)刻了，大家斂聲屏氣，全神貫注的聽(tīng)著(zhù)廣播，臉上露出了迫不及待的神情，不過(guò)可惜的是我們班并沒(méi)有得獎。沒(méi)有關(guān)系，人外有人天外有天，大家再接再厲。
美好的時(shí)光稍縱即逝，這場(chǎng)比賽令人意猶未盡。運動(dòng)使人快樂(lè )，運動(dòng)使人健康，那飛舞的長(cháng)繩依舊在我眼前晃蕩著(zhù)……
多彩的活動(dòng)作文7
“噢呼——今天真開(kāi)心”！我笑著(zhù)對同學(xué)說(shuō)。你一定想知道這是為什么吧！那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)…….
今天下午，我們班到階梯教室進(jìn)行了一次有趣的活動(dòng)。一進(jìn)教室，各式各樣的飛機便映入我們的眼簾。但我可顧不上這些——因為我還要聽(tīng)講座呢！
演講開(kāi)始了，聽(tīng)了講解老師的話(huà)，我才漸漸明白：原來(lái)這次活動(dòng)和機器人、飛機有關(guān)呀！這些可都是高科技產(chǎn)品，肯定非常好玩！經(jīng)過(guò)“漫長(cháng)”的講解，終于到我們最期盼的“自己開(kāi)飛機”這個(gè)環(huán)節了。同學(xué)們聽(tīng)后直奔操場(chǎng)，恨不得坐火箭飛過(guò)去。我也是三步并作兩步，急不可待地跑了過(guò)去。時(shí)間似乎故意和我作對——走的慢極了。
焦急的等待之后，終于輪到我了！我雙手捧著(zhù)遙控器，在“專(zhuān)業(yè)人士”的指導下小心翼翼地操控著(zhù)飛機。也不知為什么，我操控飛機時(shí)除了開(kāi)心，心里又升騰起了絲絲的緊張，但不一會(huì )兒，緊張的心理就被好奇和求知欲所壓倒，正當我玩的入迷時(shí)，旁邊的老師碰了碰我，示意下邊還有好多同學(xué)在等著(zhù)。我萬(wàn)般無(wú)奈，依依不舍地把遙控器交到我后邊同學(xué)的.手里。
“哦！這兒還有好玩的！”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。我朝說(shuō)話(huà)的聲音飛奔過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)長(cháng)相奇特的“大眼鏡”。只要你戴上它，就仿佛進(jìn)入了五彩斑斕的海底世界，我試了試，嘿，還真不錯。
時(shí)間如飛箭，一眨眼同學(xué)們就坐在教室里寫(xiě)作業(yè)了，現在想想還是回味無(wú)窮。這真是一次有趣的活動(dòng)��！
多彩的活動(dòng)作文8
生活中有許多難忘的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我心中。今天，我就挑選一顆最亮的給你瞧瞧吧！
那天中午放學(xué)時(shí)，老師給我們說(shuō)：“今天下午，大家都穿校服，另外，帶兩本書(shū)�！蔽覀兌己芎闷�，都問(wèn)老師帶書(shū)干什么，老師故作神秘的說(shuō)：“下午你們就都知道了�！�
我們懷著(zhù)疑惑的心情等到了下午最后一節課，這時(shí)，廣播上說(shuō)：“換書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了，請同學(xué)們到操場(chǎng)集合，參加活動(dòng)！”我們立刻像出籠的小鳥(niǎo)一樣“飛”向操場(chǎng)。來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)拉著(zhù)的大橫幅上面寫(xiě)了幾個(gè)字“換書(shū)活動(dòng)”，我們才恍然大悟。我在操場(chǎng)走了一圈，卻沒(méi)發(fā)現什么好書(shū)。這時(shí)，毛頌揚拍了一下我，說(shuō)：“嘿，換書(shū)不？”我一看他的書(shū)，天哪，竟然是一本《作文大全》！我要是給他換了，那我不得天天寫(xiě)作文呀！我才不換呢。于是我拒絕了他。
后來(lái)，我又找了很久，黃浩哲、萬(wàn)一鳴、宋政廉……結果卻都是不是我不想換就是他不是想換。這可真是應正了古人的'一句話(huà)：“越想得到的東西越得不到，越不想得到的東西卻遍地都是，隨手可見(jiàn)。
最后，在快要結束的時(shí)候，我找到了孫浩然，便立刻看中了對方的書(shū)。他看中了我的《法老王之心》，我看中了他的《草房子》，于是，一筆交易就這么愉快地決定了。交換圖書(shū)后，我們坐在地上看起來(lái)。
云彩被晚霞映成了魚(yú)肚白。下課鈴響了，老師便讓我們集合，排隊回教室了。
這次活動(dòng)，我不但享受到了讀書(shū)的樂(lè )趣，更體會(huì )到分享的快樂(lè )。
多彩的活動(dòng)作文9
嘭!發(fā)令槍一響，運動(dòng)員們像一匹匹駿馬一樣飛馳而過(guò)，心也隨之緊張了起來(lái)。
那是一場(chǎng)小區模擬奧運會(huì )，每位參賽選手早已就位，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，等待發(fā)令。
看看別人都身強力壯，我總覺(jué)得我來(lái)參加這次比賽簡(jiǎn)直是不自量力，感覺(jué)自己就是秋后的螞炸——蹦不了多久了。
發(fā)令槍響起，這一響似乎是一個(gè)霹靂，我慌得差點(diǎn)摔倒。一群人飛馳而過(guò)，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他們已經(jīng)跑出去十來(lái)米了。
我也不甘落后，像獵狗一般追著(zhù)兔子跑，秋風(fēng)在我耳邊呼嘯，呼呼作響。離最近人還有三米，慢慢的還有二米，最后只有一米距離……我激動(dòng)地沖進(jìn)人群，激烈地跑著(zhù)。我們是要從江南新區跑到三橋，一去一回大約1500米左右。我雙臂盡力揮舞著(zhù)，雙腳拼命的.向前跨越，竭盡全力地沖向終點(diǎn)。
嘩啦嘩啦，我沖在了最前邊，但仍有幾個(gè)運動(dòng)員依然在我前面奮力奔跑。突然，一個(gè)“不明飛行物”在天上打了幾個(gè)圈兒，然后掉落下來(lái)。是一只鞋，原來(lái)是選手在比賽途中不小心摔了一跤，鞋也隨之在天空放飛自我。我可顧不得哈哈大笑，一志向前。真不幸，一粒沙子在我用盡全力奔跑的途中撞進(jìn)了我眼里，風(fēng)兒竄入我的口腔、我的耳朵。此時(shí)也不知哪兒來(lái)的小水滴，滴在我頭上。最后200米了，100米、50米、10米……到了最后的沖刺，我閉上眼，一下子沖了過(guò)去，一躍到點(diǎn)，幾乎一氣呵成。
啊!我勝利了，我勝利了!眼里早已溢出了淚花。這次運動(dòng)會(huì )，我勝利了;這次運動(dòng)會(huì )，我努力了;這次運動(dòng)會(huì )，我圓滿(mǎn)了……之前的汗水，打破了此刻的寧靜。我歡呼著(zhù)，我雀躍著(zhù)，這一次運動(dòng)會(huì )，我永生難忘。
多彩的活動(dòng)作文10
今天上午語(yǔ)文老師告訴我們一件事：下午第一節課我們要進(jìn)行一項活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)。這種活動(dòng)我們都是第一次聽(tīng)說(shuō)，我們感到十分新奇。
中午，我回到家吃過(guò)飯，就開(kāi)始收拾東西。本來(lái)我是想著(zhù)吃過(guò)飯就讓媽媽先送我回家，把一、二年級不看的故事書(shū)拿去賣(mài)，但是店里突然忙起來(lái)，我也只好自己收拾收拾店里的玩具。我在我的玩具箱里找到了一些玩具：一個(gè)福娃、一個(gè)悟空人偶、一個(gè)可以變形的暴冰熊、三個(gè)小汽車(chē)，然后我媽媽又拿了三本作業(yè)本和一個(gè)奧特曼，還有一支筆。
下午我來(lái)到學(xué)校，數學(xué)老師在黑板上，給我們布置兩道數學(xué)題。一會(huì )兒上課鈴響了，老師叫我們出去排成兩隊下樓。
到了樓下，老師指揮我們擺攤，擺好攤，我一看除了我和個(gè)別幾個(gè)人帶了些學(xué)習用品，其他全是漫畫(huà)書(shū)和玩具。
一會(huì )兒老師說(shuō)可以開(kāi)始買(mǎi)賣(mài)，就開(kāi)始出現討價(jià)還價(jià)和大聲喲呵的聲音。于是我也開(kāi)始叫賣(mài)：“清倉大甩賣(mài)！玩具車(chē)一律兩元，奧特曼一律一元，人偶福娃一律十元，爆冰熊十五元，作業(yè)本一律兩元……”可是不管我怎么喊，就是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)我的東西。
過(guò)了一會(huì )兒，終于有人來(lái)買(mǎi)我的東西了，她要了一只筆付了我一塊錢(qián)。一會(huì )兒數學(xué)老師看上了爆冰熊，要我變一下給他看看，可是爆冰熊太不爭氣了，它有一個(gè)關(guān)節有點(diǎn)兒松容易掉，但只要不太用力是沒(méi)問(wèn)題的，可那個(gè)零件還是掉了，老師以為是壞的.就不要了。
過(guò)了好一會(huì )兒，終于又有人來(lái)買(mǎi)我的東西，他拿了一個(gè)小汽車(chē)付了我一元，又過(guò)了好一會(huì )兒，快該收拾東西了，語(yǔ)文老師又要了我一個(gè)奧特曼，我很高興的給了老師。
多彩的活動(dòng)作文11
有的小朋友喜歡緊張激烈的足球比賽，也有的小朋友喜歡團結一致的老鷹捉小雞游戲，但我最喜歡身輕如燕的踢毽子比賽。（舉例+抒情開(kāi)頭，文筆生動(dòng)，引出下文。）
操場(chǎng)上人山人海，彩旗飄舞，湛藍如洗的天空上漂（飄）浮著(zhù)朵朵白云，微風(fēng)輕撫，全校師生端坐在椅子上等著(zhù)比賽開(kāi)始。（簡(jiǎn)單環(huán)境描寫(xiě)，過(guò)渡，給讀者身臨其境之感，很好！牢記：描寫(xiě)景物時(shí)，要觀(guān)察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫(xiě)事物才會(huì )細致生動(dòng)。）
盼望已久的踢毽子比賽終于開(kāi)始了。我們六年級總共有三個(gè)班競爭第一名，首先出場(chǎng)的是六年六班，只見(jiàn)同學(xué)們滿(mǎn)臉嚴肅的表情，一副勢在必得的樣子。一聲令下比賽開(kāi)始了，“唰唰——”（注意破折號的`用法。）六班的同學(xué)們開(kāi)始踢起來(lái)，那真是龍飛鳳舞，花式各異啊，一看就是個(gè)好成績(jì)�。槭刮恼露温涓袷角逦�，下文要另起一段。）
到了我們班上場(chǎng)了，我緊張的手心里滲出了汗，后來(lái)自己調整好心態(tài)從容應對，一上場(chǎng)我就來(lái)了一個(gè)高難度的花式踢法，（補入必要的動(dòng)作描寫(xiě)為宜。）我和同學(xué)們配合默契，贏(yíng)得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。很快比賽結束了，我們班爭得了全年級組第一名的好成績(jì)，回到班里同學(xué)們都抱在一起，開(kāi)心的歡呼起來(lái)。
團結是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙；團結是戰勝困難的一把利器；團結更是朋友、同學(xué)之間互敬互愛(ài)的一座橋梁。（議論，升華文章主題，很棒，值得大家學(xué)習�。�
這就是我們多姿多彩的活動(dòng)，每個(gè)人都十分喜歡它�。ㄗ湔嘛@志結尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫(xiě)技巧的訓練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì )有所借鑒和思悟的�。�
多彩的活動(dòng)作文12
一年之中，漫長(cháng)而快樂(lè )的暑假是無(wú)數學(xué)生的夢(mèng)中情人，可對于我們老說(shuō)就是一個(gè)只有二十多天的假期。自從回到學(xué)校開(kāi)始補課，我沒(méi)有一天是悠閑的，一天中唯一算得上休息的時(shí)候是每天下午的一個(gè)小時(shí)的社團課。
社團課的內容全是關(guān)于運動(dòng)的，有籃球、足球、乒乓球、羽毛球、跳繩、毽子。每天下午的五點(diǎn)半至六點(diǎn)半，只要天氣允許，我們就可以去操場(chǎng)進(jìn)行自己喜歡的運動(dòng)，如果沒(méi)有運動(dòng)器材可以散散步。
下午課程結束，初二、初三全體同學(xué)去操場(chǎng)上活動(dòng)，初二年級主任兼體育老師姬老師對我們提出要求：1、注意安全2、不準帶課本，要去玩！然后就解散了。因為風(fēng)大，我報的羽毛球項目暫時(shí)不能進(jìn)行，于是我就和同伴在乒乓球臺周?chē)⒉�。目之所及全是穿�?zhù)紅校服的初中生�；@球項目照常進(jìn)行，整片籃球場(chǎng)都是少年們恣意奔跑的身影，怒發(fā)沖冠、鮮衣怒馬、肆意橫生。夾雜著(zhù)籃球入框的.聲音，腳步擦地的聲音還有口哨聲，真真是讓我感受到了青春的熱血。
抬頭望天，雖然沒(méi)有太陽(yáng)，但也不見(jiàn)一絲陰沉。幾陣清風(fēng)徐徐而來(lái)，調皮地弄弄衣角，拉拉頭發(fā)又迅速消失，讓人抓不到它。樹(shù)木整齊地排成一列，像巨人一樣把各個(gè)區域分割開(kāi)來(lái)，身后的大操場(chǎng)上是高中體育生在鍛煉。我感受到了久違的輕松，在這里沒(méi)有緊張的課程，沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè)，我像只自由的鳥(niǎo)，任意伸展自己的筋骨。
很快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，要去吃飯了，有的人大汗淋漓，衣服被汗水浸透，有的人一身干爽，但他們臉上都在快樂(lè )、暢快，即便知道馬上又要開(kāi)始學(xué)習，也是如此。
多彩的活動(dòng)作文13
《記接力棒比賽》
今天秋高氣爽，天氣晴朗。我們卓刀泉小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡呼聲和一陣陣笑聲。原來(lái)，今天我們卓刀泉小學(xué)在開(kāi)運動(dòng)會(huì )�，F在場(chǎng)上只剩下最受歡迎最精彩的壓軸項目一一接力棒比賽。
我們班請來(lái)了一位外援楊鑫妍的爸爸。楊爸爸給我們隊員進(jìn)行了一次小小的訓練。此時(shí)廣播響起：“五年級的接力賽已經(jīng)結束，六年級接力賽的隊員請做好準備，站好隊形�！�
第一捧的楊鑫妍做出了標準的起跑姿勢，左腳在前，兩手一前一后做擺臂動(dòng)作。
裁判一聲令下，在第一棒的七個(gè)人一齊沖了出來(lái)，如同一支支離弦的箭，“嗖嗖嗖”“嗖嗖嗖”，接力棒飛快的到達了第二棒杜紫軒手里，這時(shí)隔壁五班的速度和她的.速度不相上下，時(shí)不時(shí)超過(guò)一下，又時(shí)不時(shí)落后一點(diǎn)，我們這群觀(guān)眾的心情也跟著(zhù)一會(huì )兒喜上眉梢一會(huì )兒墜落山谷，跟過(guò)山車(chē)似的。雖然只是第二棒，但大家的脖子幾乎都伸的跟長(cháng)頸鹿一樣，這場(chǎng)激烈的比賽牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心�！翱�、快、快，再快一點(diǎn)”我在心里默默念道。
我們的接力棒馬上要傳到第三棒尹睿祺手里了，哪知這時(shí)意外突然發(fā)生了，第三棒跑的太快，交接棒子時(shí)，棒子卻不慎脫手掉在了地上，尹睿祺趕緊彎腰去撿，再迅速站起來(lái)，可是這個(gè)過(guò)程就浪費了好幾秒，讓緊跟著(zhù)尹睿祺的其它兩個(gè)隊伍趁機跑到了他前面，第四棒孟雨田咬緊牙關(guān)，使出了渾身解數，但是還是比第三名慢了一點(diǎn)。我們班拿了個(gè)第四名。
運動(dòng)會(huì )結束后，大家回到教室，同學(xué)們都嘆著(zhù)氣，愁眉苦臉，覺(jué)得我們與獎狀失之交臂太可惜了。不過(guò)大家都沒(méi)有埋怨第三棒尹睿祺，有同學(xué)還過(guò)去安慰他，失敗乃成功之母！下一次我們肯定會(huì )勝利的，相信我們。
多彩的活動(dòng)作文14
“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)！”
“你這賣(mài)得也太貴了吧，便宜點(diǎn)，八塊錢(qián)吧�！�
“這……算了，就八塊吧！”伴隨著(zhù)此起彼伏的吆喝聲，一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
似乎為了襯托這個(gè)好日子，太陽(yáng)也被那潔白無(wú)瑕的云朵遮住了一半，送來(lái)了一絲絲夏日的涼爽。操場(chǎng)上一排一排地站著(zhù)來(lái)自個(gè)班級的“商戶(hù)們”，正在賣(mài)力地向“顧客們”介紹著(zhù)自己店的寶貝們。仔細望去，大家個(gè)個(gè)精神抖擻，似乎在時(shí)刻準備著(zhù)展開(kāi)議價(jià)，大有要拼個(gè)“你死我活”的架勢。
隨著(zhù)活動(dòng)的進(jìn)行，操場(chǎng)上越發(fā)熱鬧了起來(lái)。有的在和商家討價(jià)還價(jià)，有的在大力宣傳，推廣著(zhù)自己的商品，另一邊竟然還開(kāi)起了拍賣(mài)會(huì )。
只見(jiàn)地上放著(zhù)一本包裝精美的`書(shū)，旁邊圍著(zhù)一群人，一個(gè)戴眼鏡的小男孩手上拿著(zhù)一個(gè)小棒子，揮舞了起來(lái)。他熱情四溢的說(shuō)：“這是我的《湯姆索亞歷險記》，起步價(jià)六元，每次加價(jià)不低于兩元，開(kāi)始競拍！”人群中一只小手舉了起來(lái)，我出價(jià)：“八塊！”
另一邊也傳出了聲音：“十元！”“十二元！”最后一個(gè)小男孩以十六元拿到了這本書(shū)。
老師們也圍了上來(lái)，一個(gè)小女孩上來(lái)攔住了一位老師：“老師，老師，你看，買(mǎi)我這只筆還送您一個(gè)精美的本子和三支墨囊呢，您就買(mǎi)下它吧！”老師愣住了，轉頭看向其它的老師，老師們面面相覷，好似已經(jīng)被說(shuō)服了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，這位老師只好買(mǎi)了這支鋼筆。
清風(fēng)拂過(guò)，帶走了大家的疲憊，熱鬧的操場(chǎng)漸漸地安靜了下來(lái)。這次的跳蚤市場(chǎng)讓我收獲頗豐，不僅買(mǎi)到了自己喜愛(ài)的物品，還鍛煉了我們的膽量和社交能力，真是一次令人難忘的活動(dòng)呀！
多彩的活動(dòng)作文15
清晨起來(lái)打開(kāi)窗，陽(yáng)光美美噠，今天要出去實(shí)踐活動(dòng)基地玩，心情美美噠。
到了實(shí)踐活動(dòng)基地，第一眼看到的就是一個(gè)巨型魔方。這個(gè)魔方跟普通魔方?jīng)]有什么區別，但比普通魔方大得多。走過(guò)了大魔方，就可以看到了四根很高很高的鐵桿。如果站在上面，會(huì )不會(huì )被嚇出心臟病��！
老師叫我們集合了，我們迅速的排好隊，聽(tīng)老師講話(huà)。但老師的話(huà)從我的左耳進(jìn)右耳出。我一直在想：今天要玩什么呢？有沒(méi)有去那邊玩戶(hù)外拓展運動(dòng)設備呢？接著(zhù)，我抱著(zhù)好奇的心情，跟隨著(zhù)隊伍走進(jìn)了教室。我看到了“絲網(wǎng)花藝”四個(gè)字，就知道是做花的。老師說(shuō)了一堆的話(huà)，我一字不漏的把它們刻在腦子上，生怕自己忘記做不起來(lái)。開(kāi)始做了，我先把一個(gè)兩頭有小球的東西對折，然后用QQ線(xiàn)把他們綁起來(lái)，這個(gè)QQ線(xiàn)，可不是一般的線(xiàn)，一般的線(xiàn)要把它轉幾圈，然后再打個(gè)結。而這一種線(xiàn)只要把它捆個(gè)十圈，然后拔斷這線(xiàn)，就牢牢的捆住了。時(shí)間滴答的過(guò)去了，經(jīng)過(guò)我們不懈的.努力，我們這組得了一個(gè)不小的成績(jì)，老師還送給了我們一個(gè)小籃子，讓我們把花插在上面。這節課就結束了。
上完了第一節課，我們就立馬去了上第二節課的教室。這個(gè)教室主要弄的是串珠。我的同學(xué)胡英凱從老師那里裝來(lái)了一大盆的珠子。珠子的顏色有許多種，有黃色的，橘色的，藍色的等等，我們開(kāi)始做了，開(kāi)始老師給了我們一個(gè)中國結。我們按老師的話(huà)，一步一步地做，做到后面是無(wú)數次的循環(huán)，一不小心就會(huì )讓你崩潰，但我還是堅持不懈把它做完。我對自己的作品非常滿(mǎn)意，心想：串珠也不算那么難嘛！
歡樂(lè )的時(shí)間總是很快就過(guò)去了，但這次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我記住了做事一定要有耐心。