經(jīng)典學(xué)生作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的經(jīng)典學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)典學(xué)生作文1
“不是吧……在這個(gè)地方……”倪琪敲敲腦袋。
“咚……請選擇……”一個(gè)讓人恐懼的聲音響了起來(lái)。
“喂，你誰(shuí)�。�！”倪琪看看周?chē)�，周�(chē)霈F了好幾扇門(mén)，在中間出現了一個(gè)女孩兒，那個(gè)女孩就是她自己！
“無(wú)名小路，無(wú)人找尋。關(guān)鍵之路，無(wú)人發(fā)現。登高遠望，口字之型�！蹦莻�(gè)聲音再度出現，讓恐懼的倪琪冷得直哆嗦。
“什么意思啊……”倪琪趕上去問(wèn)“倪琪二號”，正想把手搭在她的'肩上，可是卻沒(méi)有摸到任何東西，貌似那個(gè)女孩是幻影……
“什么嘛……不會(huì )說(shuō)話(huà)……”倪琪絲毫沒(méi)有猶豫隨意推開(kāi)一扇門(mén)去，走進(jìn)了門(mén)里，那是一個(gè)房間，一片漆黑……“啪嗒——”門(mén)自動(dòng)關(guān)上了。
搞什么啊，又不是拍電影……倪琪在心中暗暗叫苦，找到了一個(gè)開(kāi)關(guān)，摁開(kāi)了，房間居然亮了起來(lái)！
“怎怎么……”倪琪看著(zhù)眼前驚訝極了，周?chē)质菐咨乳T(mén)，還有另一個(gè)倪琪，只不過(guò)場(chǎng)景換了。
“誒……”倪琪連走了好幾扇門(mén)，可是還是一無(wú)所獲。
“走迷宮是吧？！誰(shuí)怕誰(shuí)？！”倪琪徹底被激怒了，那陣勢似乎是不達目的誓不罷休��！接著(zhù)她又開(kāi)始了尋找正確目的地的旅程，似乎忘了，現在根本不是玩游戲的時(shí)候！而那則似乎是謎語(yǔ)的有貌似最關(guān)鍵的東西，她呀壓根就沒(méi)有發(fā)現關(guān)鍵所在！
考驗難道就只是迷宮這么簡(jiǎn)單么？嗯……半對半錯吧。說(shuō)簡(jiǎn)單，怎么可能？那還有誰(shuí)愛(ài)看哪？說(shuō)難……也不難，也就是單純的走迷宮��！何況，對這種連謎語(yǔ)都猜不透的人，不簡(jiǎn)單一點(diǎn)，那還能咋辦？
經(jīng)典學(xué)生作文2
離別了，我的班級。
我們懷著(zhù)依依不舍的心情，考完了期末考試，迎來(lái)了暑假。不過(guò)，我們也和我們的班級離別了，也和帶了我們兩屆的老師離別了，也和各位親愛(ài)的同學(xué)離別了。
還記得我們從四年級開(kāi)始與老師認識的時(shí)候，我們都十分陌生。后來(lái)通過(guò)一起學(xué)習、一起生活、一起拼搏、一起努力，我們相互認識了對方，熟悉了對方。后來(lái)四升五后，我意外發(fā)現帶我們五年級的仍然是我們熟悉的老師，一起學(xué)習的仍然是我們這些同學(xué)。所以五年級我們都沒(méi)有失望。時(shí)間過(guò)得真快，一眨時(shí)間，五年級就結束了。我們仍然希望繼續是熟悉的老師帶我們，繼續是熟悉的同學(xué)一起學(xué)習，繼續一起成長(cháng)。但是這些都是不可能實(shí)現的，人的成長(cháng)不可能一帆風(fēng)順，不可能隨心所欲。
在放暑假的`日子里，我每天都會(huì )記得放暑假那天的事情。我會(huì )永遠記住我們的班級，記住我們的老師，記住我的同學(xué)們。直到現在，我還跟他們時(shí)刻保持聯(lián)絡(luò )。一想到要和熟悉已久的班級離別，要和熟悉已久的老師離別，要和熟悉已久的同學(xué)們離別，我心里感到十分難過(guò)。
放暑假那天，我再次拿出卷在手心里那張不知已經(jīng)擦過(guò)幾次眼淚的紙巾擦了擦眼淚。并與其他同學(xué)道別，我看有一些同學(xué)面無(wú)表情，好像不想別人知道自已傷心的心情，還有一些人忍不住了，傷心地哭了出來(lái)，而我的心里，其實(shí)也不好受。
再見(jiàn)了，我的年級、我的老師、我的同學(xué)們。和你們離別，我的內心充滿(mǎn)失落感。
經(jīng)典學(xué)生作文3
成長(cháng)的趣事童年像一條流淌的小河，流著(zhù)我們的歡笑；童年像一把棒棒糖，包含我們的快樂(lè )；童年像一位親愛(ài)的媽媽?zhuān)?zhù)我們開(kāi)心的臉……
那時(shí)，我只有六歲，不懂事。一天，早上起床，剛要準備洗臉，就看看到爸爸刮胡子，刮胡器在爸爸的下巴上“嗡嗡嗡嗡”地唱歌，我覺(jué)得非常有趣。就對爸爸說(shuō)；“老爸，能不能讓我用那刮胡器？”爸爸聽(tīng)了，不禁捧腹大笑，邊笑邊說(shuō)：“你——你有胡子嗎？”我聽(tīng)了非常生氣，心想：不就是個(gè)刮胡刀嘛，有什么了不起的!不一會(huì )兒，爸媽出去了，我連忙跑到衛生間，費了九牛二虎之力找到了刮胡器，好你一個(gè)老爸呀！竟把刮胡器放到這么不引人注意的地方！不多想了，開(kāi)始“刮胡子”嘍！我左手拿起刮胡器，右手摸了摸下巴，呦嗬，沒(méi)胡子！哈哈！難不倒我的.，于是，我想：不如刮頭發(fā)吧！說(shuō)干就干，我按下開(kāi)關(guān)，刮胡器發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲響，我把刮胡器放到頭上，刮胡器發(fā)出“哧啦哧啦”的聲音，許許多多根頭發(fā)掉在地上，像黑色的毛毛蟲(chóng)。不一會(huì )兒，我就變成了奧特曼。哈哈，可真酷，“奧特激光”呀嗨！
“哧啦哧啦”，門(mén)開(kāi)了，呀!是媽媽?zhuān)寢尶戳丝次�，又看了看桌子上的刮胡器，又好氣又好笑�?/p>
以后，一提到刮胡器。我就害怕，但又想到自己變成了奧特曼，不禁哈哈大笑……童年，真有趣呀！
經(jīng)典學(xué)生作文4
以前許多事，我差不多都淡忘了，可是大前年暑假的一件事，我仍然記憶猶新。
那年，我九歲。一天，我正在外面玩，突然，我看見(jiàn)了一位老爺爺拄著(zhù)拐杖，要過(guò)馬路，我馬上沖上前去，扶著(zhù)老爺爺過(guò)馬路，老爺爺說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我說(shuō)：“不用謝，老爺爺。這是我應該做的�！焙屠蠣敔敻鎰e后，我便轉身回去。
和朋友玩了一個(gè)多小時(shí)，我就回家了。下午，我出去買(mǎi)東西，又看見(jiàn)了那位老爺爺，他正想上一級很陡的臺階時(shí)，我又上前去，扶他上臺階。老爺爺說(shuō)：“小朋友，又是你呀！真不錯�！蔽衣�(tīng)了表?yè)P，心里美滋滋的`，連聲說(shuō)不用謝。
晚上，我獨自出門(mén)。走著(zhù)走著(zhù)，我突然被一塊大石頭絆倒，我怒火中燒，仔細一看，原來(lái)是井蓋，我破口大罵到：“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心，把井蓋移開(kāi)，放在路上。人掉進(jìn)去怎么辦？”邊說(shuō)我還狠狠向井蓋吐了口唾沫。這時(shí)，突然遠處出現了一個(gè)人影。原來(lái)，還是那位老爺爺，他原來(lái)也是出來(lái)散步的。他突然也被絆了一下，他看見(jiàn)了這井蓋。一邊移回去，一邊捶背。我看見(jiàn)了，跑過(guò)去幫他，他說(shuō)：“又是你呀，你可真是好樣的！”我問(wèn)：“，您身體不好，為什么還要移呢？”老爺爺說(shuō)：“不移別人會(huì )受傷的。我不能因為身體不
好，看見(jiàn)有危險就不管嘛�！蔽冶粻敔數脑�(huà)感動(dòng)了，頓時(shí)熱淚盈眶。和您相比較，我太自私了！
老爺爺，雖然現實(shí)中，我扶您上了臺階，可在思想上，您卻扶我上了一個(gè)新臺階。
經(jīng)典學(xué)生作文5
邵陽(yáng)的朋友們，城南公園你們應該不陌生吧！聽(tīng)說(shuō)城南公園改了，星期五的晚上我便和爸爸媽媽去了。
春天的夜晚，春風(fēng)暖暖的。樹(shù)木綠油油的，各種花兒爭奇斗艷。城南公園人山人海一片生機勃勃的景象。遠遠的`，我就聽(tīng)見(jiàn)宋組英的"我愛(ài)中華""��！爸爸媽媽?zhuān)魳?lè )噴泉開(kāi)始了。"我們馬上趕了過(guò)去，那兒有好多大人拿出手機來(lái)拍，有的用照相機來(lái)拍。那噴泉五彩繽紛隨著(zhù)音樂(lè )忽高忽低，有時(shí)像在跳雙人舞；有時(shí)像在跳拉丁舞；有時(shí)由像在跳天鵝舞。
唱到最高潮時(shí)，一注水沖上了云霄，好像要碰到小星星。我又往旁邊看了看，還有幾個(gè)小水注，在燈光的照耀下，就像一朵開(kāi)得正艷的蓮花。
后來(lái)，我們又去了"游樂(lè )園"，那里"太空飛船"，旋轉木馬"都有好多人。
我喜歡城南公園的蕩秋千，有很多小朋友在玩，我終于等到了秋千，我坐在秋千上越蕩越高，好像要飛起來(lái)一樣，又緊張，又快樂(lè )。我最喜歡玩秋千了。
我們又去了"水上娛樂(lè )城"那水上彎彎曲曲的橋走上去好玩極了，清澈的水里有很多船，在游來(lái)游去。上面有大人。小孩，他們快樂(lè )的劃這，我看著(zhù)都眼饞。
我們又來(lái)到了溜冰場(chǎng)，有好多小孩在溜冰。我后悔為什么不帶溜冰鞋來(lái)，否則我也可以過(guò)一把癮呢！
城南公園太好玩了！
經(jīng)典學(xué)生作文6
我和媽媽在去年國慶假期期間去了泰山。
我們到的時(shí)候已經(jīng)是晚上了。所以，我們決定第二天上午去看日出。次日上午，我們很早就起床了。在整理好物品之后，我們便向泰山發(fā)了。才早上五點(diǎn)，泰山上早已人山人海了，真可謂是“水泄不通”��！沒(méi)想到泰山日出吸引了這么多游客，那還真得快爬，一定要趕上，絕不能落后！天還沒(méi)亮，我們用手電筒向南天門(mén)處射去，卻發(fā)現那里早已像“八月里的核桃——擠滿(mǎn)了仁（人）”。我們走一步數一步，發(fā)現共有1600多級臺階呢！
終于到南天門(mén)了！太陽(yáng)已經(jīng)升起一部分了，它像一個(gè)行動(dòng)緩慢的`老公公，正在艱難地向泰山上進(jìn)發(fā)。初生的光輝像火焰一樣迅速蔓延，映照在每個(gè)人身上。在那一瞬間，它像一個(gè)頑皮的孩童一樣，從山下突然蹦了上來(lái)。太陽(yáng)附近的云彩，在朝霞的映照下，熠熠生輝，云海如萬(wàn)馬奔騰，千變萬(wàn)化。朝陽(yáng)已升到天中，被泰山一分為二，十分壯觀(guān)。一路上全是綠樹(shù)，偶爾出現幾個(gè)小賣(mài)部。不一會(huì )兒，我們就登上了泰山之巔——玉皇頂。我們站在最高處，俯視著(zhù)“天下蒼生”，心中不免有一些恐懼感，但更多的是驕傲和滿(mǎn)足感：我們上山時(shí)的氣喘吁吁終于有了回報！這時(shí)，我發(fā)現泰山腳下綠樹(shù)成蔭。保護自然環(huán)境，我們的家園才會(huì )更美好！
經(jīng)典學(xué)生作文7
唐代的時(shí)候，著(zhù)名的詩(shī)人李白曾和一位性格豪爽的村民汪倫有過(guò)一段深厚的友誼。汪倫，他處于安徽省涇縣，是一位歌手，他對李白的'詩(shī)詞佩服得五體投地。而李白卻從不認識汪論。有一回，汪論正在吟誦李白的詩(shī)，突然得知李白要來(lái)涇縣，便高興萬(wàn)分。他用糯米等家鄉的粗糧做了一壇美酒等待李白。他把這酒埋在自家的地里，寫(xiě)了一封信給李白，信中說(shuō)：“客人要不要到我這里來(lái)？我這兒可有十里桃花，萬(wàn)家酒店�！边@一句話(huà)真把李白給招來(lái)了。
李白乘船來(lái)到了挑花潭，汪論急忙迎接，樂(lè )得合不攏嘴。汪論身穿土色粗布長(cháng)袍，戴頂書(shū)生帽，穿著(zhù)一雙草鞋就來(lái)接李白。之后，他們一起來(lái)到了汪論家。一進(jìn)家門(mén)。汪論就請李白坐下，這時(shí)李白問(wèn)：“我是來(lái)賞桃花、唱吟詩(shī)歌、喝美酒的，請問(wèn)在那也？”汪論就很不好意思的給李白解釋一翻。
十天、十二天、十四天……二十天，汪論天天和李白在一起呤詩(shī)作曲，成了一對好友。一個(gè)月過(guò)去了，李白要離開(kāi)汪論家了。他乘上小船，等著(zhù)汪論來(lái)送他，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一首歌在耳邊吟唱，看到了汪論的身影，他們都舍不得分開(kāi)。汪論陶出那埋在地里的美酒送給李白，說(shuō)：“李兄，我們相處已有一段時(shí)間了，今天將要離開(kāi)真是舍不得也！”李白也說(shuō)是。他們談了好一段時(shí)間。這時(shí)，船夫催他們了，這對好朋友就這樣離開(kāi)了。汪論看著(zhù)李白遠去的身影，不禁留下了熱淚。一絲絲涼風(fēng)好象也在奏離別的歌。
經(jīng)典學(xué)生作文8
一年一度的學(xué)習雷鋒紀念日到了，為了弘揚雷鋒精神，也為了提高同學(xué)們的心靈素質(zhì)，我們學(xué)校又將舉行一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
“媽媽?zhuān)夷禽v‘飛越時(shí)空’賽車(chē)呢？那支‘變幻無(wú)窮’筆呢？還有那本童話(huà)故事書(shū)呢？……”一會(huì )兒功夫，媽媽幫我找出了許多平時(shí)我最喜歡的玩具等，我經(jīng)過(guò)精挑細選，最后選定了六件物品帶到學(xué)校去參加義賣(mài)。
哇！今天學(xué)校的操場(chǎng)成了一條條街道啦。這里是寶貝玩具街，有各種樣式新穎的玩具等你挑選；這里是繽紛水果街，有各種顏色的誘人水果待你去嘗；這里是瘋狂游樂(lè )街，有眾多游戲讓你去玩；這里是文具圖書(shū)街，讓你在知識的海洋徜徉。不過(guò)，最受歡迎的要數口水小吃街了。
瞧！琳瑯滿(mǎn)目的食品擺滿(mǎn)了各個(gè)攤位，整條街上人頭篡動(dòng)，叫賣(mài)聲、砍價(jià)聲、聲聲入耳，真是熱鬧非凡。而我成了其中一個(gè)攤位的`售貨員�！翱靵�(lái)��！本店限時(shí)打折，機不可失，時(shí)不再來(lái)�！蔽页吨�(zhù)嗓子，大聲呼喊著(zhù)。頓時(shí)，一大群同學(xué)直奔我們的攤位，“瘋狂”搶購，售貨員們應接不暇，真希望能長(cháng)出三頭六臂來(lái)。一陣下來(lái)，我們的營(yíng)業(yè)額竟然超過(guò)了一百元。忽然，我又想到了一個(gè)好方法—“拉客”。我用盡花言巧語(yǔ)“誘惑”了十多位老師來(lái)我們攤位購物。這又使我們的營(yíng)業(yè)額增長(cháng)了不少。最終，我們班的總營(yíng)業(yè)額達到了xx元錢(qián)。
義賣(mài)活動(dòng)終于圓滿(mǎn)結束了，我們在獻出一份愛(ài)心的同時(shí)，促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，也加深了師生之間的感情。
經(jīng)典學(xué)生作文9
6月7日，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)叫“灑掃應對”主題的隊會(huì )，開(kāi)完了這個(gè)隊會(huì )，我才明白了“灑掃應對”這個(gè)詞是什么意思�！盀摺钡囊馑际菕叩��！皯獙Α钡囊馑际嵌Y貌待人�！盀邞獙Α本褪呛煤玫刈銮鍧�，并且還要禮貌待人。
呀，對了，光知道有什么用呢？我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做，那就是——星期五的下午我們進(jìn)行了衛生大掃除。我們全校三個(gè)年級利用課余時(shí)間對全校進(jìn)行了衛生大掃除。
我先拿著(zhù)掃把從操場(chǎng)掃到樓上，我東掃掃，西掃掃，才剛掃完，我早就滿(mǎn)頭大汗了。我剛剛想罷休，可又轉念一想：不行，我是班委我應該多干一點(diǎn)，過(guò)了一會(huì )兒，我休息好了，便開(kāi)始了拖地。我拿著(zhù)拖把，拖拖這，拖拖那，過(guò)了好久，我終于把地托完啦！看，地板亮得可以映出人的影子來(lái)，水上飄��！看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，雖然非常非常累，但是，我還是十分開(kāi)心！ 沒(méi)過(guò)多久，校園就被同學(xué)們打掃的.干干凈凈，同時(shí)得到了老師的表?yè)P，我的心里比吃了蜜還甜！
通過(guò)這次隊會(huì )和親身體驗，使我明白了一個(gè)道理，那就是——勞動(dòng)最光榮！
經(jīng)典學(xué)生作文10
今日是大年初三，我一大早五點(diǎn)多鐘就起床啦！明白我為什么起那么早嗎？因為今日是我們東山鎮各村各戶(hù)最最熱鬧的一天。每年的大年初三都要舉行抬猛將活動(dòng)。抬猛將就是各村廟里的神像被村民抬去別村做客。
六點(diǎn)剛剛過(guò)，我和媽媽來(lái)到我們村口的馬路上，馬路上早已鑼鼓喧天，熱鬧非凡，鄰村的猛將已經(jīng)抬到村口啦！我拉著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)快點(diǎn)！”好不容易擠到了人群的最前面。只見(jiàn)打頭陣的是穿著(zhù)彩色衣服扛著(zhù)彩旗的`爺爺們，之后是舞龍隊，兩條金黃色的大龍龍飛鳳舞，好不威風(fēng)，后面的奶奶們穿著(zhù)花花綠綠的衣服組成一個(gè)個(gè)方隊。有的跳起了花籃舞，有的跳起了秧歌舞，有的跳起了腰鼓舞……突然在腰鼓舞的隊伍中我看到了熟悉的身影，興奮地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨遣皇俏业哪棠搪�！”媽媽笑跟我說(shuō)：“不光你奶奶，你爺爺也在隊伍里呢，你找找看�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)我忙找起了我的爺爺，最終在抬猛將的方隊里看到了我的爺爺，爺爺跟好幾十個(gè)爺爺叔叔伯伯們一齊抬著(zhù)猛將。猛將方隊后面還跟著(zhù)好多的方隊，一時(shí)鞭炮齊鳴更加熱鬧了。
回家的路上我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁礀|山人春節要抬猛將，媽媽告訴我，抬猛將活動(dòng)已經(jīng)好多年了，比媽媽的年紀還要大呢，是東山的農民伯伯們期望在這一年里風(fēng)調雨順獲得好的收成。雖然我還是不太明白，可是我喜歡這種喜慶的氛圍，明年的春節我還要回到東山過(guò)年！
經(jīng)典學(xué)生作文11
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。家鄉桃園里桃樹(shù)像羞答答的
小姑娘，偷偷地長(cháng)出了花骨朵。
桃樹(shù)不高，但樹(shù)杈很多，瘦長(cháng)的枝條上現在已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了花骨朵，剛長(cháng)出來(lái)的花骨朵的“外套”是綠顏色的，漸漸地，小花骨朵想“換衣服”了，它“脫下”綠衣裳，“換”上了粉紅色的衣裳�，F在，花骨朵長(cháng)大了，多么像沾過(guò)粉紅顏料的.毛筆頭呀！開(kāi)了，開(kāi)了！粉紅色的花骨朵像充滿(mǎn)了氣一樣，慢慢地開(kāi)了�；▋阂淮卮氐負碓谝黄�，遠遠望去，多么像粉紅色的朝霞呀！
過(guò)了一些天，桃花漸漸地凋謝了。桃子也趕趟兒似的，都掛在桃樹(shù)上。剛長(cháng)出來(lái)的桃子先是生青碧綠的，像一個(gè)小青豆，表面上還有著(zhù)毛茸茸的毛。小青豆逐漸長(cháng)大，變成了青蠶豆，青核桃……這時(shí)，如果你摘下一個(gè)桃子咬上一口，“呀！，好酸，簡(jiǎn)直‘酸掉了牙’！”再等等吧！想吃上好桃子，可不能太心急喲！過(guò)幾個(gè)星期，等到桃子像個(gè)小拳頭了，顏色由綠轉為粉白，再由粉白轉為粉中帶紅，最后變得紅通通的，這時(shí)的桃子才熟了。你再摘下一個(gè)桃子咬上一口，甜中帶酸，酸中透甜，哎喲！那可口的滋味叫人一輩子也忘不了。等桃子熟透了，變得軟綿綿的，無(wú)論你是咬上一口，吸一口，都像喝了蜜似的，吃到嘴里，一直甜到心窩窩。
這時(shí)，一大群孩子都會(huì )跑到桃園里來(lái)，吃幾個(gè)桃子，打兩個(gè)滾兒，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏……桃樹(shù)靜默著(zhù)，桃園的主人站在桃樹(shù)下也微笑不語(yǔ)。只有孩子們的歡聲笑語(yǔ)在桃園里回蕩著(zhù)……
經(jīng)典學(xué)生作文12
俗話(huà)說(shuō)：“過(guò)了夏至不種田”。在夏至前的兩天，我來(lái)到了外婆家幫忙種田，吃過(guò)中飯以后，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了水庫邊的”八卦田”，這里有一塊方方正正的水面，外公說(shuō)：“水面下面是淤泥，我們要把秧苗種在這里�！�
我一眼望去，發(fā)現灰褐色的泥水上，飄著(zhù)綠色的浮萍，像一層抹茶飄在咖啡上，我想這“咖啡”里會(huì )不會(huì )有什么“精美的餡料”讓我來(lái)個(gè)措手不及呀。我忽然覺(jué)得應該穿一雙雨鞋下水，可是沒(méi)有雨鞋。此時(shí)外公已經(jīng)走進(jìn)了“抹茶咖啡”里，他不停的招呼我一起下田，我只好硬著(zhù)頭皮光著(zhù)腳下水了，忽然發(fā)現，這“咖啡”居然是溫熱的，而下面似乎是一層一直能讓人深陷的泥土，但到了某個(gè)點(diǎn)，我可以立住了，而我發(fā)現“餡料”并不多，只有幾只小青蛙在跳來(lái)跳去。
我分開(kāi)雙腿，彎下身子，左手拿起一把秧苗，右手分出兩三根來(lái)將它插進(jìn)軟軟的淤泥里，當苗能穩穩立住的'時(shí)候，就代表一顆秧苗已經(jīng)種好了。苗和苗之間是需要有間隔的，它像九宮格一樣，橫行和豎列均勻分布。
這次我陪外公勞動(dòng)了很久，頭上的汗水滴滴答答落到了眼睛里，我總是用沾滿(mǎn)了泥巴的手擦臉，后來(lái)的我活像快融化了的巧克力醬人狀棒冰，結束的時(shí)候，外公檢視了我的勞動(dòng)成果，夸我道：“你的秧苗插的不深不淺，剛剛好！”
我回頭看了看這塊綠茵茵的水田，一陣微風(fēng)吹過(guò)，秧苗們左右搖擺，像是在說(shuō)：“要常來(lái)看我呀！”“棒冰人”的臉上掛起了笑容。
經(jīng)典學(xué)生作文13
我們學(xué)校的學(xué)生中午都不回家，大家都在桌椅上休息。一天中午我睡不著(zhù)覺(jué)，就靜靜地趴在桌子上看大家都在干什么。
我把整一組看了幾遍，發(fā)現大家的睡姿各種各樣，有的像小貓一樣乖乖地趴著(zhù)，有的舒服地躺在桌子上，還發(fā)出小鼾聲�？墒菦](méi)發(fā)現幾個(gè)真正睡著(zhù)的，大部分人都和我一樣，雖然睡不著(zhù)但都不說(shuō)話(huà)，安靜地養神。突然我發(fā)現一個(gè)人在不停地動(dòng)，而且還發(fā)出很大的聲音。我急忙回頭順著(zhù)聲音尋找，是誰(shuí)這么鬧騰？哈哈，原來(lái)是坐在我后面的LZ。他亂動(dòng)的方法很多，一會(huì )兒翻身，一會(huì )兒又抬頭張望，有時(shí)甚至還轉過(guò)頭和別人說(shuō)話(huà)，更過(guò)分的是有時(shí)甚至蹲在凳子上。只要老師不在，他就“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王”了。這時(shí)教室里就成了他的天下，一會(huì )兒跪在桌子上，一會(huì )兒又找人說(shuō)話(huà)，可一旦老師這只“虎”回來(lái)，這只“猴”就威風(fēng)不起來(lái)了，又得從“沖鋒隊員”變成“地下工作者”了。
今天我一點(diǎn)也不困，就仔細地觀(guān)察他了一中午。他的`動(dòng)作簡(jiǎn)直可以說(shuō)是變化萬(wàn)千，讓人目不暇接。一點(diǎn)也不像那些乖乖睡覺(jué)的人，一動(dòng)也不動(dòng)地躺著(zhù)，頂多翻個(gè)身。這個(gè)午休讓我看到了LZ的調皮搗蛋，他就像一個(gè)電影里的演員，不停地表演。但當老師這只對他有威脅的“虎”靠近一些，他就立刻變得老實(shí)多了，有時(shí)甚至一聲不吭，像是猴子被馴服一樣。
LZLZ啊，你什么時(shí)候午休不用人管呢？
經(jīng)典學(xué)生作文14
一個(gè)人如果沒(méi)有了伙伴，那他就失去了太多的歡樂(lè )。我的伙伴就像那天上的星星，樹(shù)上的綠葉一樣數也數不盡。但是其中有一個(gè)最好的伙伴，那就是她――嬋兒。
我們班同學(xué)都叫她嬋兒，叫習慣了，想改都改但是來(lái)。我們的認識是因為一串冰糖葫蘆。那天路上在放炮，是什么事情我也記不清了，反正就是她手里提著(zhù)一串冰糖葫蘆來(lái)給我吃，我們的深交也是從那一串冰糖蘆開(kāi)始的，一向到此刻都七八年了，感情依然沒(méi)有變。在班里，她最小，但她人小志大，學(xué)習成績(jì)都不錯，一向名列前茅。她淡淡的眉毛，小小的眼睛，笑起來(lái)都瞇成了一條縫，她的鼻子稍微有一點(diǎn)翹，還有一張能言善辯的嘴。她人很機靈、很執著(zhù)，常常惹的.我們哈哈大笑。記得在一次快考試的時(shí)候，我們都在操場(chǎng)上復習，我胡亂地編了一句英語(yǔ)問(wèn)她什么意思，她想了一會(huì )兒，還是說(shuō)不上來(lái)。她把這句英語(yǔ)告訴了老師，老師正在琢磨，而她就一向在旁邊等待著(zhù)老師的答案，但是終究都沒(méi)有結果，我笑著(zhù)把真相告訴了老師，頓時(shí)，我們全都捧腹大笑。這件事就這樣不了了之了，但她的那股認真勁，仍然留在了我的心中。
瞧，她就是這樣一個(gè)人。
經(jīng)典學(xué)生作文15
記得我8歲的時(shí)候，那是個(gè)難忘的一年，因為那年是我第一次去海邊，這幾張照片使我想起了當時(shí)的情景。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午，天氣不會(huì )很熱，于是爸爸媽媽帶我和弟弟去海邊玩。
到了海邊，看到了一望無(wú)際的大海，藍藍的海水，感覺(jué)心情好舒暢��！我和一起來(lái)的小朋友下水，玩起了打水仗，一個(gè)哥哥打水很猛，把我的衣服和褲子都打濕了。突然，一個(gè)大浪頭打了過(guò)來(lái)，我們幾乎同時(shí)跳了起來(lái)，可是，大浪還是把我們的衣服打濕了，大家都哈哈大笑起來(lái)。忽然，“咔嚓”一聲，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，回頭一看，原來(lái)是我老爸呀！看來(lái)一張滑稽的照片就在海邊誕生了！后來(lái)，我又跟媽媽一起去捉小螃蟹，別看它小，它那鉗子可不小呢，又硬又尖，被它夾一下的滋味可不好受呢，我還被它夾了兩下，真的好痛��！玩著(zhù)玩著(zhù)，時(shí)間如流水，一會(huì )就到了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的時(shí)候了，于是，我們幾個(gè)小朋友都站在一起，各人比著(zhù)各人的姿勢，臉上帶著(zhù)微笑“咔嚓”一聲，又留下了一張珍貴的照片。
每當我拿起這張照片，我仿佛回到了那時(shí)候。
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