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形形色色的人作文合集15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的形形色色的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
形形色色的人作文1
叔叔是我見(jiàn)過(guò)記憶力的一個(gè)人了。
有一次，叔叔給我打賭：“不對照原圖，如果我可以在兩小時(shí)之內把中國地圖畫(huà)出來(lái)，你就寫(xiě)5份數學(xué)卷子、5份語(yǔ)文卷子和5份英語(yǔ)卷子�！蔽掖饝耸迨�，心想：地圖那么復雜精細，照抄都非常難，叔叔是不可能畫(huà)下來(lái)的。
叔叔先用了半小時(shí)，把地圖從上至下、從左到右，仔仔細細地看了一遍。他非常認真，我也不敢說(shuō)話(huà)，房間內一片寂靜，連一根羽毛掉在地上的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。反復看了好多遍后，他把一張跟地圖一樣大的紙拿出來(lái)，一絲不茍地畫(huà)了起來(lái)。只見(jiàn)他緊鎖眉頭，手中的筆飛快地上上下下舞動(dòng)，如同飛舞的蝴蝶。他還時(shí)不時(shí)地停下筆，口中不住地念叨：“是這樣嗎?不對，還是這樣?”有時(shí)又會(huì )抬頭看一看天花板，顯得特別認真。
在他的巧手下，地圖的輪廓慢慢清晰，兩個(gè)小時(shí)后，一張完整的中國地圖活靈活現地出現我的面前。上面有準確的南北分界線(xiàn)，連長(cháng)江和黃河都畫(huà)了下來(lái)。我被叔叔的.記憶力折服了，自愿寫(xiě)了15張卷子。
叔叔的記憶力這么好，是有原因的。他說(shuō)：“小時(shí)候我的奶奶對我說(shuō)了一句話(huà)，‘千金難買(mǎi)回頭望’。每一件事都要努力記住它的步驟，因為只要事情過(guò)去了，你無(wú)論花多少錢(qián)都買(mǎi)不到一次向后看的機會(huì )�！笔迨鍖ξ艺f(shuō)的這句話(huà)，令我有深刻的感受，我知道了：做任何事一定要用心去記，用心去做。只要用心，每個(gè)人都可能擁有像叔叔一樣強大的記憶力。
形形色色的人作文2
你是否遇到過(guò)這樣的情況？你媽媽朋友的孩子來(lái)你家做客，你媽媽叫“他”寶貝。卻直呼你大名讓你做這做那。巧了我媽媽也是，而她還是一位高人。
一位高人是如何叫客戶(hù)呢？直接叫親愛(ài)的，這句話(huà)聽(tīng)得我耳朵都起繭了。而當他說(shuō)完這句話(huà)后直呼你大名，讓你很不爽，可借口呢是什么我愛(ài)你才這樣叫你。算了，傷心的事就不談了，給你們談一個(gè)好玩的。
話(huà)說(shuō)每年過(guò)年時(shí)，親人好友來(lái)你家吃飯是什么感受？很難受，我就是一個(gè)跑腿的。一會(huì )兒買(mǎi)菜，一會(huì )兒去買(mǎi)飲品，一會(huì )兒去打掃衛生……但我內心告訴我要忍住忍住，讓我干這些的人是誰(shuí)呀，是我們家的“皇上”，我的母親大人，別看她在外面溫柔體貼，實(shí)際在家里“母老虎”一個(gè)。我從小受到最多的教育是什么，打是親，罵是愛(ài)。
當年夜飯過(guò)后我就是一位樸實(shí)無(wú)華的“洗碗機器人”。我親愛(ài)的母親大人正喝著(zhù)紅酒和別人說(shuō)笑，我的母親大人的.良心不痛嗎？最后的答案是“不痛”！
你是否也有這樣一位母親，我想告訴你的是不要怕她，你只管拍她馬屁就好了。馬上又是一位溫柔的媽媽了�；蛘呷TV放松一下，再或者像我一樣理直氣壯的找她去理論，吃?xún)啥狻?/p>
形形色色的人作文3
你沒(méi)看錯，他就是一個(gè)普通又特別的男孩。
為什么說(shuō)他普通呢？因為他長(cháng)得真的太普通了，不高不矮，不胖不瘦，可真是“其貌不揚”。盡管顏值不怎樣，但是他在我心里可以是一個(gè)特別的存在。因為他非常太幽默，是我們班的“搞笑擔當”，班里的大部分“笑料”都是由他創(chuàng )造！
這不，英語(yǔ)課上他就又鬧出“笑話(huà)”了。每當英語(yǔ)老師拋出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們班的同學(xué)都會(huì )舉手，搶著(zhù)回答，他也不例外�？此e得老高的手，那迫不及待的'模樣，好像已經(jīng)胸有成竹。于是，英語(yǔ)老師就叫他起來(lái)回答問(wèn)題，他騰得就站了起來(lái)，然后一張嘴，就逗得我們哈哈大笑，還不是因為他這英語(yǔ)說(shuō)得帶口音，這英語(yǔ)和方言一搭配，怎么聽(tīng)怎么覺(jué)得好笑。他看到我們笑得前俯后仰，頓時(shí)臉變得通紅，不好意思地撓撓腦袋，輕輕吐了吐舌頭，自己也咧開(kāi)嘴笑了，那紅嘟嘟的臉蛋閃著(zhù)光亮，就像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。我們的笑聲沒(méi)有攔住他講英語(yǔ)的決心，他依然自顧自地講了起來(lái)，就這樣，老師也忍不住笑了起來(lái)，班里的氣氛活躍了起來(lái)。
他有一句“名言”：人不笑，就會(huì )老。我喜歡我們班的這位同學(xué)，他的身上閃著(zhù)開(kāi)朗的光芒，有他的存在，班級的快樂(lè )又多了幾分。
形形色色的人作文4
他個(gè)子小小的，骨瘦如材，全班男生中體重最輕的應該算他了。別看他小巧，他的腦子里可裝著(zhù)不少的智慧呢!
記得三年級的時(shí)候，他跳級來(lái)到了我們班。當時(shí)他小小的個(gè)子，瘦瘦的身子，小眼睛上架著(zhù)一副藍色眼鏡。他低著(zhù)頭，一副害羞的樣子，但是害羞的神情里又帶著(zhù)自信，透露出一股書(shū)生味兒。我便帶著(zhù)好奇心去問(wèn)他叫什么名字。他抬了抬他的眼鏡框，做起自我介紹，聲音明亮又清澈……慢慢的，我們成了好朋友。雖然他比我們小一歲，上課認真學(xué)習，成績(jì)非常優(yōu)秀，我打心眼里佩服他!
做奧數題了，同樣的題目，我每次都要想半天，而他一下子就做出來(lái)了。老師讓他說(shuō)說(shuō)其中的道理，他就細細的有耐心的跟我們講，有條不紊，清清楚楚。有時(shí)老師故意說(shuō)了一個(gè)錯誤的答案，我們都相信了，只有他暗自查明真相，偷偷地在一旁笑。
他還非常的`愛(ài)看書(shū)，在各種時(shí)間，各個(gè)地方，看各種各樣的書(shū)，科學(xué)書(shū)、文學(xué)書(shū)、奧數書(shū)等等……有時(shí)還能在我們喧鬧的課間，靜靜地看著(zhù)，兩耳似乎一點(diǎn)兒聽(tīng)不到周?chē)穆曇�。不知是�?shū)里的什么故事又吸引他了，如此津津有味，你叫他的話(huà)，他絕對不會(huì )搭理你。他就這樣看了很多很多的書(shū)，“吃”進(jìn)了很多很多的知識。你一問(wèn)他有些問(wèn)題，他都能立馬答出，而且正確率非常高，就像實(shí)用的“小百度”。
他就是我們班的余景揚，我們班的智多星。
形形色色的人作文5
我家有個(gè)“小書(shū)迷”，她頭發(fā)烏黑，常常扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，一張小嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕，常常給我們講很多大家聞所未聞的知識。她就是我的妹妹。
妹妹一天到晚書(shū)不離手。不是看名著(zhù)，就是看小說(shuō)，剛放下漫畫(huà)，又讀起了故事，惹得大家都叫她“小書(shū)迷”。
那是一個(gè)下午，吃過(guò)晚飯后，我們一家去購物。妹妹邊走邊看著(zhù)故事書(shū)，手里還拿著(zhù)幾本書(shū)。我忙去勸導：“妹妹，你別看書(shū)了，好好走路，小心摔倒了�！彼龜[擺手，眼睛睜得溜圓，直盯著(zhù)書(shū)本，時(shí)不時(shí)開(kāi)心得雙眼緊瞇；時(shí)不時(shí)低頭沉思，時(shí)不時(shí)又嘻嘻地笑起來(lái)�？粗�(zhù)妹妹沉浸在書(shū)海里的模樣，我忍不住笑了。
我們繼續向前走去，前方就是超市。但是，還要繞過(guò)水坑，穿過(guò)馬路。眼看著(zhù)她馬上就要掉進(jìn)水坑了，我連忙跑上去拉住她，結果悲劇還是發(fā)生了。但她似乎不覺(jué)得疼，馬上爬起來(lái)，又繼續盯著(zhù)書(shū)看。
平時(shí)生活中，她也是十足的“小書(shū)迷”。她吃飯時(shí)看書(shū)，菜都涼了，還舍不得放下來(lái)；上廁所時(shí)，也是書(shū)不離手，為此，媽媽還批評過(guò)她好幾回呢！
雖說(shuō)愛(ài)看書(shū)是好習慣，但是也不能這樣癡迷吧！妹妹，你這隨時(shí)隨地看書(shū)的`壞毛病什么時(shí)候才能改掉呢？
形形色色的人作文6
我的媽媽在邊防工作。她的眼睛炯炯有神，鼻梁很高，戴著(zhù)一副眼鏡。她留著(zhù)一頭短發(fā)。她還很敬業(yè)，非常熱愛(ài)自己的工作。
一個(gè)星期六，我上完了一天的`課程。媽媽來(lái)接我了，我很高興，終于可以回家休息了�？蓩寢寘s說(shuō)：“今天我有事，你爸爸和同事吃飯去了，我得回單位一趟，星期一就得交材料，我還有很多東西沒(méi)做完呢�！蔽液蛬寢屓チ藛挝�，我一看時(shí)間，已經(jīng)是四點(diǎn)半了。媽媽工作起來(lái)就一絲不茍。
那時(shí)正是冬季，天黑的時(shí)間很早，才五點(diǎn)半，天就已經(jīng)黑了�？墒菋寢屵�在埋頭工作。她寫(xiě)了一張不行，又寫(xiě)了一張。寫(xiě)完一張，又寫(xiě)下一張。
這時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)了，還沒(méi)有寫(xiě)完，媽媽說(shuō)：“還有很多沒(méi)寫(xiě)呢，看來(lái)今天是寫(xiě)不完了�！眿寢尷^續認真地寫(xiě)了很長(cháng)時(shí)間。
九點(diǎn)半左右，我們才回到家，媽媽說(shuō)她還沒(méi)有寫(xiě)完，今晚還要寫(xiě)。我已經(jīng)很困了，回到家洗洗臉就去睡了�？蓩寢屵�在認真地寫(xiě)著(zhù)。媽媽工作這么認真，這么辛苦，使我非常感動(dòng)。
媽媽這樣認真工作，很少有人像媽媽一樣。這就是我工作認真的媽媽。
形形色色的人作文7
我的奶奶已經(jīng)六十多歲了，已是花甲之年�？墒撬聿母咛敉Π�，走起路來(lái)精神抖擻，健步如飛，再加上一頭蓬松的頭發(fā)，讓人看不出她已經(jīng)是一位60多歲的老人家了。
我的奶奶��！她有著(zhù)數不清的特長(cháng)，我就不一一舉例了。她最拿手的才藝就是唱歌了。
奶奶天生有一副好歌喉，在經(jīng)過(guò)后天的訓練，現在一唱歌，我就不禁立馬放下手中的活，迫不及待地跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)。
因為奶奶特別愛(ài)聽(tīng)戲，所以我老爸就給她買(mǎi)了一個(gè)唱片機（我奶奶稱(chēng)之為“唱機子”），我奶奶每天一有空，就放在耳邊聽(tīng)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，她就會(huì )露出一副如癡如醉的樣子，仿佛自己不是在聽(tīng)音樂(lè )，而是在喝一壇絕世美酒，好像十分享受的樣子。一天，家里又傳出了熟悉的音樂(lè )，我半開(kāi)玩笑的問(wèn)：“奶奶，你又開(kāi)始聽(tīng)‘唱機子’啦！”奶奶走出來(lái)，一臉疑惑，撓了撓頭：“沒(méi)啊，我自己無(wú)聊，隨便唱唱而已，我沒(méi)聽(tīng)‘唱機子’呀！”
“什么��？”我驚訝的眼珠子差一點(diǎn)兒掉了下來(lái)。從此，我對她的這一特長(cháng)佩服的如滔滔江水，一發(fā)不可收拾呀！
我的奶奶還有一個(gè)令全家人都開(kāi)心的特長(cháng)：做飯超級好吃！小小的鍋鏟到了她的'手里，就像會(huì )跳舞的精靈一樣，上下左右，前后翻炒……��！太香了！開(kāi)吃！往往我都吃得肚兒滾圓、滿(mǎn)嘴油流。我奶奶則在一旁望著(zhù)我，時(shí)常的眉眼里是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
這就是我的奶奶，我愛(ài)她！
形形色色的人作文8
從幼兒園到現在，我遇到過(guò)形形色色的老師，有嚴厲的、有愛(ài)笑的、有愛(ài)板著(zhù)臉的、有幽默的.……而今天我要說(shuō)的是溫柔的李老師。李老師非常溫柔，至今我都沒(méi)看到她發(fā)過(guò)一次脾氣。
在一個(gè)春意盎然的的春天，李老師正在津津有味地講著(zhù)《月是故鄉明》這篇課文，老師問(wèn)："同學(xué)們，宇宙只有一個(gè)月亮，季羨林先生為什么會(huì )說(shuō)他故鄉的月亮最美？"正在我們思考時(shí)，突然傳來(lái)"咕嚕嚕、咕嚕�！�"的聲音。我們掃視四周，原來(lái)是徐晶晶同學(xué)在睡覺(jué)。我們哈哈大笑，老師說(shuō)："同學(xué)們，我的聲音那么好聽(tīng)嗎？竟然成了徐晶晶同學(xué)的催眠曲，快去把他叫醒。"等我們把那個(gè)同學(xué)叫醒后，老師又開(kāi)始上課了。
還有一次，李華貪吃，翻墻出去買(mǎi)零食吃，結果被少先隊的發(fā)現了，扣了我們班整整5分，我們都被嚇壞了，覺(jué)得老師這次肯定要大發(fā)雷霆。但是沒(méi)有……他把李華請到辦公室后，便語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)："李華，以后可不要再這樣做了。因為你一時(shí)沖動(dòng)，結果扣了我們班分，你這樣做影響到了全班的榮譽(yù)。但畢竟你是第一次，就不懲罰你，但絕不要有第二次。"老師邊說(shuō)邊摸著(zhù)李華的頭，接著(zhù)又說(shuō)："翻墻很危險，萬(wàn)一你摔下來(lái)了怎么辦？爸爸媽媽會(huì )很著(zhù)急……"只見(jiàn)李華同學(xué)低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉接受老師的教導。
這就是我的老師，永遠是那么溫柔、善解人意。
形形色色的人作文9
我有的婆婆很勤勞，她雖然六十多歲了，但是看起來(lái)一點(diǎn)也不老。
婆婆喜歡做家務(wù)，為我們做著(zhù)美味的飯菜，她每天都起得非常早，一起床就開(kāi)始做家務(wù)，不慌不忙，安安靜靜，一直做到晚上。
去年夏天的一天，婆婆起床晚了，媽媽讓婆婆不要做家務(wù)了，可婆婆還要去做家務(wù)，而且很從容，慢慢地做。
因為我從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)家務(wù)，也沒(méi)有幫婆婆做過(guò)，所以我一直覺(jué)得婆婆雖然手上做著(zhù)，但心里肯定抱怨。這次婆婆起晚時(shí)，我仔細地觀(guān)察，才知道她根本不是我想的那樣。原來(lái)婆婆每天做家務(wù)時(shí)，不但沒(méi)有不情愿，反而看起來(lái)很高興，婆婆把做家務(wù)當作自己的工作，享受工作給她帶來(lái)快樂(lè )。她一邊哼著(zhù)歌一邊做，婆婆時(shí)不時(shí)的和我說(shuō)話(huà)，討論一些生活中的事情，解決一些生活中的難題，婆婆還經(jīng)常說(shuō)我和姐姐小時(shí)候的一些事情。我也會(huì )給婆婆講一講每天所學(xué)的知識，聊一聊我的`煩惱。
婆婆還教我做飯，比如做土豆絲，雞蛋之類(lèi)的飯菜，有時(shí)我沒(méi)有耐心學(xué)了，婆婆就耐心地給我講好幾遍，直到我學(xué)會(huì )。婆婆幾乎三百六十五天都在做家務(wù)，每天都一邊哼著(zhù)歌，一邊做家務(wù)，每天都在開(kāi)心中勞動(dòng)。
我喜歡我的婆婆，我覺(jué)得我和婆婆住在一起非常幸福。
形形色色的人作文10
“大家注意啦！播新聞啦！”你聽(tīng)，咱們班的名人“小喇叭”又開(kāi)始廣播啦！
她是個(gè)胖乎乎的小女孩，走起路來(lái)一蹦一跳，沒(méi)有一刻是安分的`。她的嘴巴很小，只有一個(gè)車(chē)厘子那么大，是真正的“櫻桃小口”哦！這張小嘴不開(kāi)口則已，一開(kāi)口就像開(kāi)了一個(gè)高音喇叭。
“小喇叭”最?lèi)?ài)做的事情是搜集新聞和廣播新聞。她每天到學(xué)校的第一件事，就是問(wèn)別人今天有什么新鮮事，實(shí)在沒(méi)有她就播課程表，下課時(shí)能一遍又一遍地播個(gè)不停。
期中考試那天，“小喇叭”播放得最歡。同學(xué)們都在復習，“小喇叭”突然沖進(jìn)教室，雙手放在嘴邊，開(kāi)始廣播：“大家注意了，馬上要期中考試啦！請大家……”小力同學(xué)終于忍不住了，大聲喊：“你能不能不要這么吵，沒(méi)看我們在復習嗎？”可“小喇叭”并沒(méi)有停下來(lái)，又開(kāi)始廣播：“下午，要舉行運動(dòng)會(huì )，請……”她一邊播一邊走到小力身邊，故意把手貼在小力耳朵上，大聲廣播。小力只好捂著(zhù)耳朵逃到一邊。唉，這個(gè)“小喇叭”，這是在制造噪音��！
“小喇叭”，我想對你說(shuō)：因為自己的愛(ài)好打擾到別人可就不好啦！
形形色色的人作文11
世界上有很多形形色色的人，有人敬佩一絲不茍的老師，有人敬佩嚴謹認真的科學(xué)家，有人敬佩救死扶傷的醫生……我也有敬佩的人，她就是我的朋友——小穎。
她有著(zhù)一雙明亮的.大眼睛，留著(zhù)學(xué)生頭，和普通的女學(xué)生一樣，但在我心中，她總是與眾不同。
那天，奧數班的老師布置了兩道奧數題，一下課我們倆就拿起草稿本在紙上“嘩嘩”寫(xiě)著(zhù)。半小時(shí)過(guò)去了，我們終于把第一題做完了�？伤又�(zhù)寫(xiě)，我就很奇怪，因為我們已經(jīng)做完第一題了呀!時(shí)間慢慢過(guò)去了，她滿(mǎn)頭大汗笑著(zhù)對我說(shuō):“我的第二題也成功解答出來(lái)了�！蔽衣�(tīng)后我慚愧不已，心里也對她刮目相看。
“嗚嗚”誰(shuí)在哭?我和小穎都很奇怪，原來(lái)是我們一年級的小學(xué)妹。聽(tīng)她說(shuō)她剛要下樓梯，不知道被誰(shuí)推了一下，直接滾了下來(lái)。說(shuō)著(zhù)還讓我們看她的腿，果然她的腿上有一大塊皮沒(méi)了，還流著(zhù)血。
小穎看著(zhù)他，臉上不由自主的露出心疼的神情。她讓我在這里等著(zhù)她去外面找她們班主任。十分鐘過(guò)去了，小穎帶著(zhù)班主任跑過(guò)來(lái)，而她不知道為什么，原本白嫩的腿上變得一塊紅一塊紫的。但她好像滿(mǎn)不在乎，讓小妹妹先去醫務(wù)室。醫生看到了小穎的腿，讓她先看看吧。但她卻堅定地說(shuō):“她傷的重，讓她先來(lái)吧，我沒(méi)關(guān)系，只不過(guò)是跑步時(shí)摔倒了沒(méi)有關(guān)系�！痹趫�(chǎng)的人都驚呆了，他們可能不會(huì )相信一個(gè)12歲的少女，竟把治療的機會(huì )先給了一個(gè)小女孩。
小穎她認真學(xué)習，為他人著(zhù)想，卻邁不過(guò)自己，我怎能不佩服她呢?相信你也對她佩服的五體投地吧!
形形色色的人作文12
朋友是什么？朋友是嚴寒中的一道陽(yáng)光。我的好朋友呂燁桐，是一個(gè)既害羞又自信的女孩，她就是照亮我的陽(yáng)光。
我記得我和她第一次相識，是在體育課上。體育老師讓我們兩手端平，因為做這個(gè)動(dòng)作很累，所以有的人兩手彎曲，有的人兩條胳膊像小鳥(niǎo)的翅膀，還有的人干脆不舉了，這時(shí)我看到了一個(gè)，雙手端得像天平一樣的身影，這個(gè)人就是呂燁桐。過(guò)了一會(huì )兒，到了休息時(shí)間，我和她聊上了�！澳憬惺裁疵�？”我好奇的問(wèn)她�！澳恪愫�，我叫呂……呂燁桐�！彼贿呌檬謸踝⊥t的臉，一邊害羞的對我說(shuō)�！澳俏覀兘粋�(gè)朋友吧！”我笑著(zhù)對她說(shuō)�！昂�！”她也笑著(zhù)回復了我。
幾天后的一個(gè)中午，數學(xué)，老師讓我們改錯抄一改二�！鞍�，這題，到底怎么做呀！”我因為不會(huì )改題，而十分苦惱�！霸趺戳�，有哪題不會(huì )嗎？”她湊了過(guò)來(lái)�！熬瓦@題，小暮和小荷也不知道怎么做�！蔽矣檬謸沃�(zhù)頭說(shuō)。她拿出了數學(xué)書(shū)和練習本，在本子上寫(xiě)了幾個(gè)式子，然后像一位老師似的，說(shuō)：“首先這題要用方程，你要設x，x是小明的糖，然后用對應量相除求單位‘1’，再用得數乘五就可以了�！贝丝痰�'她說(shuō)話(huà)十分流利，十分自信，與我第一次見(jiàn)到她時(shí)那個(gè)害羞的女孩判若兩人，就這樣，她變成了一個(gè)上知天文，下知地理的數學(xué)老師，把擺在我面前的障礙全部掃除。
我希望我們的友情能一直延續下去，直到永遠。祝們這個(gè)像陽(yáng)光一樣的女孩能永遠燦爛下去。
形形色色的人作文13
她個(gè)子不高，長(cháng)得精瘦精瘦的，一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā)，藏著(zhù)看不透的腦袋瓜，那黑葡萄似的眼珠子，一閃一閃的，笑得時(shí)候眼睛瞇成了一條縫，眼睛前還架著(zhù)一副眼鏡。她的名字叫季依蕾，一看就知道是一個(gè)機靈鬼。
一次美術(shù)課上，輪到季依蕾說(shuō)說(shuō)自己寫(xiě)的故事了。她擺出一副超人的威武姿勢，踮起兩條腿，隨后擺起跳拉丁的.動(dòng)作，嘴巴彎得像月牙，一字一頓、一本正經(jīng)地說(shuō)：“一群大媽?zhuān)�，跳，廣，場(chǎng)，舞!”當場(chǎng)，大家被弄得苦笑不得。她的文章越長(cháng)，同學(xué)們已經(jīng)快“笑死了”。
還有一次，我叫他一起玩游戲。話(huà)沒(méi)說(shuō)完，她一溜煙就跑了!等我追上她時(shí)，她就擺出一副“上知天文，下知地理”的樣子。只見(jiàn)她夸張地一叫：“大俠，放過(guò)小人吧!”接著(zhù)，又來(lái)了一聲“妖嬈”的叫聲，那聲音細得像唱京劇似的，動(dòng)作又似八腳魚(yú)，點(diǎn)一點(diǎn)，點(diǎn)一點(diǎn)，共八點(diǎn)，好比天花板上射下勁爆的燈光，她頓時(shí)熱舞起來(lái)，把我逗得快要窒息了!
我跑到季依蕾身旁，于是她那“嘴”緊追著(zhù)喉嚨，那話(huà)語(yǔ)就像奔流不息的泉水，嘩啦啦流個(gè)不停。
季依蕾就是我們的開(kāi)心果，我們班的幽默大師。人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的她，會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè )。只因有她在，再悲傷的時(shí)候，也可以走出黑暗;只因有她在，班級又增添了一份歡聲笑語(yǔ)……
形形色色的人作文14
俗話(huà)說(shuō)得好：多管閑事，多吃屁。往往指的是愛(ài)管無(wú)關(guān)事的人，而我的同桌小李，就是這種性格。
當你來(lái)到五年級一班，看見(jiàn)一位個(gè)頭較高的男孩，他有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁，一雙炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛顯得格外有精神，那就是小李。
他可不是一般愛(ài)管閑事的，經(jīng)常仗著(zhù)自己成績(jì)好，作業(yè)做的.快，來(lái)說(shuō)別人。
記得就是昨天，他前面的小章在數學(xué)上一竅不通，她拿著(zhù)數學(xué)作業(yè)本指著(zhù)一道題問(wèn)同桌：唉，同桌，這題怎么做？我又不是你同桌，問(wèn)我干什么？正做完作業(yè)的小李發(fā)話(huà)了。同桌，她是在問(wèn)同桌，不是問(wèn)你。我忍不住開(kāi)始抗議。小章扭過(guò)頭去理都不理，繼續問(wèn)。她問(wèn)題目你肯定不會(huì )告訴她的，何必一驚一乍呢？我有點(diǎn)看不下去了�？墒切±詈孟襁�是不甘心，開(kāi)始回憶幾個(gè)星期前的事情：她上個(gè)星期才問(wèn)過(guò)我呢，我回答了！是不是？小李開(kāi)始問(wèn)旁邊正寫(xiě)作業(yè)的小周�？墒撬硪膊焕怼，F在沒(méi)人給小李作證了，一股尷尬的氣氛彌漫在周?chē)?/p>
不僅小李?lèi)?ài)吵架，他的朋友也時(shí)不時(shí)鬧出點(diǎn)事。
你干什么？推我桌子。推了又怎么樣！咦，怎么了？我連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)小章和小包在吵架。包，怎么了。小李在爭吵中插了進(jìn)來(lái)。顯然，他是來(lái)為小包辯論的。我輕輕碰一下她的桌子，就大驚小怪的！小包解釋道�？墒切≌聟s執意說(shuō)，她在本子上畫(huà)了一大筆還破了。小李就仗著(zhù)幫助過(guò)小章，嘲笑她，頓時(shí)四周火花四射，極度緊張。
唉，這就是愛(ài)管閑事的同桌，讓周?chē)錆M(mǎn)可怕的氣息！
形形色色的人作文15
在我們的生活中，有很多形形色色的人，他們或陌生，或熟悉�；蛎灃|西，或默默無(wú)聞。在我的記憶中，有這么一個(gè)無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞的人。
那是一個(gè)下午，天色灰蒙蒙，烏云一片接著(zhù)一片匯集了起來(lái)，形成了一座巨大的云山。當時(shí)我買(mǎi)完?yáng)|西，沒(méi)有帶傘，“希望老天不要下雨吧!”我喃喃自語(yǔ)道。
誰(shuí)知老天確不如人意，跟我唱反調，竟下起雨來(lái)。一顆豆大的雨水“啪”的一聲打到了我的額頭上，我急忙找地方躲雨。
雨不知怎么的，來(lái)得更急了，風(fēng)也更旺了，鳴奏出一支風(fēng)和雨演奏的交響曲。而我，則看到了一個(gè)人，一個(gè)在風(fēng)雨之中站的`筆直的人。
他就這樣堅毅地站在風(fēng)雨中，沒(méi)有沒(méi)有一絲動(dòng)搖，任憑雨水打到他的臉上、衣服上，有滑落到地上，發(fā)出“啪啪”的聲音，任憑風(fēng)雨讓他全身濕透。
我忍不住跑上前：“你怎么不進(jìn)來(lái)躲躲雨呀?”但那位警察叔叔笑而不答。我踮起腳跟望向四周，一條十字路口，四行車(chē)道，滿(mǎn)滿(mǎn)的車(chē)輛望不到邊，卻只有他一個(gè)人站在馬路中央指揮交通。又是吹哨子又是指揮著(zhù)手。頓時(shí)，我明白了他剛才的那一笑。
雨停了，他對我說(shuō)，“這，是責任!”
“這，是責任!”這句話(huà)像被按下了重復鍵，久久縈繞在我的腦海里。
事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但是那個(gè)人，始終讓我難忘。
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