形形色色的人作文

時(shí)間:2023-01-30 15:27:22 作文 我要投稿

形形色色的人作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的形形色色的人作文,希望對大家有所幫助。

形形色色的人作文(匯編15篇)

形形色色的人作文1

  每個(gè)人都擁有相同的五官,但相貌不盡相同。每天我都會(huì )遇到很多人,我都會(huì )觀(guān)察他們獨特的相貌,因此我非常喜歡這個(gè)有趣的問(wèn)題,也許“相由心生”有一定道理吧。

  在我家的院子里,有一位修自行車(chē)的老奶奶。她每天起早貪黑,風(fēng)吹日曬,因此皮膚變得黑黝黝的,額頭上面布滿(mǎn)了皺紋,每一條皺紋都像用刀刻上去的一樣。每當我聽(tīng)到有人喊:“奶奶,修自行車(chē)!薄鞍,來(lái)了!蔽夜饴(tīng)她那響亮的聲音,我都能想象的到她喜悅的`神情和勤勞的身影。也正因為她的勤勞,生意越來(lái)越旺。

  有一次,那是開(kāi)學(xué)的第一天,我們班來(lái)了一位新同學(xué)。他胖胖圓圓的身體猶如一個(gè)大包子,小小的眼睛和大大的鼻子看起來(lái)非常不和諧。同學(xué)們不一會(huì )都三五成群地議論起他,這讓他非常難堪。特別是他那雙又黑又臭的大腳,每當到上課的時(shí)候,同學(xué)們都捏著(zhù)鼻子一個(gè)個(gè)特別嫌棄他的樣子。連老師都有些不敢靠近他。

  都說(shuō)巾幗不讓須眉,瞧!我們學(xué)校的校長(cháng)就是我們女性同胞,她的相貌最能代表她的形象了。她的五官端正,表情嚴肅,不茍言笑,雙眼因為對知識的勤奮鉆研而架上了一副厚厚的眼鏡。最特別的是她臉上的那一顆在痣,又大又黑,活像顆黑豆粒。同學(xué)們每天都能被她那一顆大痣吸引著(zhù),所以全校無(wú)人不識我們的女校長(cháng)呢。

  我想,貌如其人,時(shí)間把每個(gè)人的氣質(zhì)、品格、素質(zhì)形象都刻在了臉上。所以社會(huì )上才會(huì )有形形色色的相貌的人。

形形色色的人作文2

  我們班有一位長(cháng)得超帥的人。身體挺高,一頭烏黑秀發(fā)下兩條彎彎的月牙眉,一雙炯炯有神的眼睛,高挺的'鼻梁,小小的嘴兒,真是英!

  他是我的好朋友,我會(huì )親切地叫他老吳。一開(kāi)始感覺(jué)怪怪的,但后來(lái)也習慣了。他是我們班的紀律委員,成績(jì)好,深受老師青睞。他很文靜,在班里就是一位紳士,大家都很喜歡跟他玩。

  他每次管理班級都是文文雅雅、以德服人,作業(yè)按時(shí)交,成績(jì)也很優(yōu)秀。老吳就是我媽媽嘴里的別人家的孩子呀!

  老吳不僅顏值高成績(jì)好,而且還是名運動(dòng)健將!平常的熱身運動(dòng)就屬他做的最標準!他是位足球運動(dòng)員,足球比賽時(shí),他就會(huì )用他高超的技術(shù),一拐、一繞、一轉,看的我眼花繚亂,最后一記射門(mén),全場(chǎng)歡呼,那叫一個(gè)過(guò)癮!

  還有一件趣事:有一次全班紀律失控,老師不在,值日生實(shí)在沒(méi)辦法了,讓老吳上來(lái)管。結果輕輕一句安靜!頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲,尤其是女生,立馬乖乖回座位。真是奇怪!難道人氣高,就這么豪橫?

  老吳,是一個(gè)文武雙全的男孩。

形形色色的人作文3

  生活中,我們要跟形形色色的人接觸,有些人像一陣風(fēng),很快從我們的記憶消散,有些人卻像一棵參天大樹(shù),牢牢扎根在我們的心田。而他就像一棵參天大樹(shù)一樣,牢牢扎根在我的心田,他的名字叫:黃岐森。

  他有著(zhù)帥氣的頭發(fā),一雙晶瑩剔透的黑寶石的眼睛,高高的鼻子,還有一張大嘴巴,據說(shuō),是他不肯吃飯,被他媽媽打的`。

  岐森是我的同桌。他的數學(xué)成績(jì)在班里是數一數二的,我要是有什么數學(xué)題不會(huì ),盡管問(wèn)他準兒能解決。有一次,我有一道數學(xué)題不會(huì ),當我正在絞盡腦汁地解答這道數學(xué)題的時(shí)候。一個(gè)影子出現在我的桌子上,我猛地一回頭,原來(lái)是我最好的同學(xué),黃岐森!我大叫起來(lái),說(shuō):大神,這道題怎么做。他不慌不忙地手把手教我。

  他不僅是我的同桌。而且還是我的球友。

  我倆是一個(gè)球友的,我們的球技非常厲害,曾經(jīng)打過(guò)天下無(wú)敵手。一次,我們正在公園里打球,突然兩個(gè)人走過(guò)來(lái),說(shuō):打一場(chǎng),敢嗎?我們不約而同地說(shuō):來(lái)啊,怕你嗎。我們開(kāi)始了比賽。不一會(huì )兒,黃岐森一個(gè)帥氣翻身,進(jìn)球啦,比賽非常激烈,最后,我一個(gè)三分球結束比賽,終于,我們贏(yíng)了。

  這就是我認識的一個(gè)人,一個(gè)緊緊扎根在我的心田上的一棵參天大樹(shù)。

形形色色的人作文4

  她,可是我們班出了名的愛(ài)哭鬼。不管是誰(shuí)惹到了她,或者是誰(shuí)欺負了她。她都會(huì )哭起來(lái),而且,她像個(gè)小孩子一樣哭起來(lái)就止不住!你們可能還不知道她另一個(gè)特點(diǎn)吧?那就是小氣。她特別的小氣,全班沒(méi)有一個(gè)人比得上她。下面我就跟大家介紹一下她都為過(guò)什么“英雄事跡”而哭過(guò)吧!

  記得有一次,我正在教室里和別人一起玩,一不小心撞到了她,她便對我大吼大叫,好像要讓全世界都知道一樣。她罵完了,便坐到了她自己的.位子上,哇哇大哭起來(lái),這下我可慘了。

  老師走過(guò)來(lái),問(wèn)了問(wèn)怎么回事,我把實(shí)情告訴了老師,可是老師卻把我臭罵了一頓。

  還有一次,我們正在上體育課,體育老師對我們說(shuō):“你們先慢跑兩圈,然后再來(lái)接力比賽!

  “好!闭f(shuō)完,我們便跑了起來(lái)。跑完兩圈過(guò)后,改接力比賽了。我們一個(gè)個(gè)都很興奮,開(kāi)始比賽了。我們頭一棒就掉了,眼看第二棒已經(jīng)追上了,我們萬(wàn)分開(kāi)心,尖叫了起來(lái),我們的加油聲也更加洪亮了。

  該到她跑了,由于她身材很胖,跑起來(lái)一點(diǎn)也不靈活。

  比賽結束了,我們輸了,大家都在責備她,說(shuō)她拖了我們的后腿,她在一聽(tīng)見(jiàn)了,眼睛立刻就紅了,回到教室后,她有哇哇大哭起來(lái)。

  哎!她又哭了,真不愧是我們班的愛(ài)哭鬼!

形形色色的人作文5

  我家有一位“女將軍”,她會(huì )好多功夫:什么“河東獅吼”、“詠春拳”、“無(wú)影腳”她做起來(lái),就跟擱那少林寺學(xué)過(guò)似的,那動(dòng)作一氣呵成,殺傷力可是極大的呀!

  河東獅吼聲音之大,讓她發(fā)功,只需惹他一下。有一天,我在旁邊桌子上畫(huà)著(zhù)畫(huà),結果我親愛(ài)的女將軍,一聲大吼:“你看你老師發(fā)的作業(yè)了嗎?老師布置當天把作業(yè)做完了嗎?你為什么再用素描紙試顏料的顏色?素描紙比A4紙貴多少錢(qián)你知道嗎?”就這樣,我被女將軍的奪命四連問(wèn),給問(wèn)傻了。我只好將四個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了統一回答:“我沒(méi)聽(tīng)著(zhù),你再說(shuō)一下,行不?”我就這樣子,用要吵架的氣勢換來(lái)了又一次的'河東獅吼。

  我們家里的女將軍無(wú)所不能,她不僅僅會(huì )河東獅吼,她還會(huì )“詠春拳”。當然,詠春殺傷力之大,親身體驗,只需在她生氣時(shí),再惹一下。當然也可能只是看你不順眼,想要說(shuō)你一下。

  又是這么一天,她不太舒服,躺在了我學(xué)習桌旁的床上,我想:不行,這次我得謹慎行事。我小心翼翼地拿起手機,打開(kāi)QQ,一條一條地翻著(zhù)昨天的信息,生怕讓女將軍翻著(zhù)一條沒(méi)看著(zhù)的作業(yè)或是信息。找完了,我說(shuō)了聲:“媽?zhuān)易蛱斓淖鳂I(yè)我都寫(xiě)完了!蔽覌屇闷鹗謾C,打開(kāi)了小打卡,我心里剛想起沒(méi)翻微信,一只手就打了我一下,而這只手,正是女將軍的手,我又因為作業(yè)體驗了一次“詠春”。當然,女將軍手下留了大情。

  不得不感慨呀,家里有位女將軍,實(shí)在是太“好”了,這位女將軍,正是我親愛(ài)的媽媽。

形形色色的人作文6

  我們熟知的老師大多知識淵博,你們見(jiàn)過(guò)會(huì )武功的老師嗎?我驕傲地告訴你,我們班就有一位。他,就是我四年級的數學(xué)老師張老師,他的絕招在江湖中大名鼎鼎。怎么,不信?我可是有真憑實(shí)據的!

  絕招一:葵花點(diǎn)穴手

  葵花點(diǎn)穴手是《武林外傳》里盜圣的.絕招,你可千萬(wàn)別誤會(huì ),我們老師可不是賊,這招,張老師專(zhuān)門(mén)用來(lái)對付我們班同學(xué)不端正的坐姿。

  我們班有些人是高個(gè)子,一上課就愛(ài)趴在桌子上,久而久之,大家的背有點(diǎn)駝,老師不希望我們長(cháng)大變成駝背,所以每當我們松懈,往桌上趴時(shí),老師就先用隱身術(shù)悄悄來(lái)到我們的身邊,伸出兩根手指,趁我們不注意,猛地一點(diǎn)后背,我們頓時(shí)挺直了腰背,不過(guò)看著(zhù)大家憋紅著(zhù)的笑臉,老師一定是手下留情了。

  從此以后,我們上課多了一樣必要的準備:挺直腰板兒。因為我們不知道什么時(shí)候,又要被老師突襲了。

  絕招二:獅吼功

  獅吼功在書(shū)中描述的都好厲害,我們老師的獅吼功練得也是出神入化。不好,老師又要用這招來(lái)教訓我們了。

  這節數學(xué)課,老師在黑板上寫(xiě)試卷中錯題的解題過(guò)程,我們在下面又發(fā)揮我們的絕技講悄悄話(huà)。講著(zhù)講著(zhù)悄悄話(huà)就不悄了。只聽(tīng)老師大吼一聲:別說(shuō)話(huà)!老師轉過(guò)身來(lái),要不我下來(lái)坐著(zhù),你們上去講?我們被這突如其來(lái)的吼叫聲嚇了一跳,耳膜震動(dòng),聲響在腦中回蕩,好久才回過(guò)神來(lái)。不過(guò),老師這次的吼聲好像沒(méi)有以往那么強烈,不知老師是不是又手下留情了。

  這就是我們班張老師的兩大神功,這下你見(jiàn)識到了吧!

形形色色的人作文7

  我的媽媽留著(zhù)一頭飄逸的中長(cháng)發(fā),有著(zhù)一雙清澈的眼睛,鼻梁上總是架著(zhù)一副黑框眼鏡,再往下就是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴了。媽媽個(gè)子不高,體型偏瘦,走起路來(lái)像一陣風(fēng)似的。

  看了我的描述,你一定覺(jué)得我的'媽媽是個(gè)很精明的人。哈哈!那你就被她的外表騙了,其實(shí)我的媽媽經(jīng)常犯迷糊。有時(shí)候,她把米洗好了放進(jìn)電飯煲里,就去炒菜了,等她把菜炒好,才發(fā)現電飯煲里的米還沒(méi)有開(kāi)始煮;有時(shí)候,她早上急急忙忙去上班,過(guò)了幾分鐘,又聽(tīng)見(jiàn)她咚咚咚往回跑的聲音,不用說(shuō),肯定又有什么東西忘帶了。

  還記得那一次烏龍,她在屋子里東翻西找,我問(wèn):媽媽?zhuān)阏沂裁茨?找筆呢,剛才還在這兒,怎么一會(huì )兒功夫就不見(jiàn)了?莫非長(cháng)腿跑了?看她著(zhù)急的樣子,我也幫著(zhù)找?墒,桌子上沒(méi)有,沙發(fā)上也沒(méi)有,抽屜也沒(méi)有筆到底在哪呢?忽然,我看見(jiàn)媽媽手里正拿著(zhù)一支筆,便問(wèn)她:是你手上那只嗎?咦,原來(lái)在這里。說(shuō)著(zhù),不好意思地笑了。

  瞧!我的媽媽就是這樣一個(gè)迷糊的人。但是,她的迷糊在我眼里正是可愛(ài)之處。

形形色色的人作文8

  “寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)家凈!迨前,清潔工早出晚歸,用他們的雙手創(chuàng )造出整潔優(yōu)美的環(huán)境。

  當天空還在蒙蒙亮的時(shí)候,清潔工人們早已扛著(zhù)沉重的笤帚,推著(zhù)車(chē)子開(kāi)始了一天的工作,他們一絲不茍,把每一個(gè)角落都打掃的一塵不染。他們不管亂風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑,總在為人們創(chuàng )造美的環(huán)境而辛勤工作。

  雖然他們辛苦地付出,但還是有些人不尊重他們,記得那是一個(gè)星期六的下午,在我家樓下,看見(jiàn)一位清潔工人剛剛打掃了垃圾桶旁邊的垃圾,迎面過(guò)來(lái)一位騎電動(dòng)車(chē)的'中年婦女,只見(jiàn)她一手扶車(chē)把,一手提著(zhù)袋垃圾,離垃圾桶還有段距離,她未下車(chē),瀟灑的將手上的垃圾袋像投籃球一般向垃圾桶扔去,騎上電車(chē),頭也不回的走了,垃圾袋還未進(jìn)垃圾桶,在半空中散落開(kāi)來(lái),里面垃圾全出來(lái)了,落得滿(mǎn)地都是!鞍ァ⒛俏磺鍧嵐と说皖^嘆了口氣。又埋頭打掃起來(lái),狹窄的角落里又只有他孤獨的身影。

  清潔工默默無(wú)聞地維護著(zhù)城市的環(huán)境,從不炫耀自己,自己再苦再累也不說(shuō)出來(lái),一心一意只為城市的干凈而付出。清潔工就像一支蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人。我要學(xué)習他們的精神,做一個(gè)對國家、社會(huì )有用的人!

形形色色的人作文9

  又到了語(yǔ)文課,聽(tīng)說(shuō)老師要布置《美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造》的演講與征文比賽。

  我心里直打鼓,可別選中我,可別選中我,我最怕演講與征文了。到全校師生面前演講,那不要我的命嗎?征文也不行,畢竟像我這樣的小學(xué)生,誰(shuí)不想玩,而且獲獎概率那么低,絞盡腦汁也沒(méi)有收獲,還不如自自在在。

  老師走進(jìn)教室,所有人都屏氣凝神,頭埋得低低的,恨不得鉆進(jìn)抽屜里!把葜v,誰(shuí)來(lái)?”老師手拿著(zhù)《美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造》的書(shū)籍,大聲問(wèn)道。

  “我來(lái)!币粋(gè)聲音高叫起來(lái),大家忍不住抬頭一看×××。她的手舉得高高的!昂脴拥,真了不起。演講比賽交給你了!崩蠋熜牢康匦α。

  “征文比賽,誰(shuí)參加?這是全國關(guān)工委的征文,一不小心就可能獲得全國一等獎的!崩蠋熇^續詢(xún)問(wèn)!拔也挪簧袭,忽悠我,沒(méi)門(mén)!蔽以谛睦镟止。

  “我來(lái)!庇质鞘煜さ穆曇,又是熟悉的×××,又是熟悉的.高高的手!澳銌,就算了。好好準備演講比賽,爭取為班級拿到桂冠!薄安恍,征文我也要試試!笨吹嚼蠋煕](méi)有選她!痢痢晾^續舉手,不過(guò)這次她把手舉得更高了,人直接站了起來(lái),身體前傾,臉頰紅紅的,眼睛炯炯有神,寫(xiě)滿(mǎn)了渴望。

  教室里靜悄悄的,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),只有×××那高高的手,像一個(gè)方向標。老師頓了頓,想了想,忍不住贊嘆:“你真是個(gè)舉手狂人!碑斎,機會(huì )也沒(méi)忘了給她。

形形色色的人作文10

  你是否遇到過(guò)這樣的情況?你媽媽朋友的孩子來(lái)你家做客,你媽媽叫“他”寶貝。卻直呼你大名讓你做這做那。巧了我媽媽也是,而她還是一位高人。

  一位高人是如何叫客戶(hù)呢?直接叫親愛(ài)的,這句話(huà)聽(tīng)得我耳朵都起繭了。而當他說(shuō)完這句話(huà)后直呼你大名,讓你很不爽,可借口呢是什么我愛(ài)你才這樣叫你。算了,傷心的事就不談了,給你們談一個(gè)好玩的。

  話(huà)說(shuō)每年過(guò)年時(shí),親人好友來(lái)你家吃飯是什么感受?很難受,我就是一個(gè)跑腿的。一會(huì )兒買(mǎi)菜,一會(huì )兒去買(mǎi)飲品,一會(huì )兒去打掃衛生……但我內心告訴我要忍住忍住,讓我干這些的人是誰(shuí)呀,是我們家的“皇上”,我的母親大人,別看她在外面溫柔體貼,實(shí)際在家里“母老虎”一個(gè)。我從小受到最多的教育是什么,打是親,罵是愛(ài)。

  當年夜飯過(guò)后我就是一位樸實(shí)無(wú)華的“洗碗機器人”。我親愛(ài)的母親大人正喝著(zhù)紅酒和別人說(shuō)笑,我的`母親大人的良心不痛嗎?最后的答案是“不痛”!

  你是否也有這樣一位母親,我想告訴你的是不要怕她,你只管拍她馬屁就好了。馬上又是一位溫柔的媽媽了;蛘呷TV放松一下,再或者像我一樣理直氣壯的找她去理論,吃?xún)啥狻?/p>

形形色色的人作文11

  我們班的xx可是名副其實(shí)的大米終結者啊,我們班的飯大多都是他吃完的。

  他高高的坐兒,一頭烏黑的頭發(fā),臉上粉紅粉紅細長(cháng)的眉毛下閃動(dòng)著(zhù)黑發(fā)亮的眼睛,流露出穎的光芒,他平時(shí)愛(ài)穿黃紅黃相同的長(cháng)條襯衫,配上淺綠色的緊身褲。

  記得有一次我們剛下課就聽(tīng)到,后面傳來(lái)了像大米進(jìn)發(fā)那正是羅賓在說(shuō)話(huà),他跑到排隊處,規矩的站著(zhù),生怕惹到廖老師,讓他最后一個(gè)打飯,你別看他表面上平靜的很,其實(shí)心里異常的激動(dòng),到了餐廳,他就忍住了,第一個(gè)沖到打三點(diǎn),他們向盛一大碗給她看到老師嚴厲的'目光,只好,盛一小碗,可這么一點(diǎn)點(diǎn)飯,哪夠他吃?他三下兩除二就吃完了,他像狂風(fēng)一樣到打餐點(diǎn)打了一大碗,不管生活老師怎么說(shuō),他就是不聽(tīng),這一切正好被在一旁觀(guān)察的廖老師看到了,老師二話(huà)不說(shuō)就走來(lái)拿過(guò)xx的碗,盛了半碗分給同學(xué)們吃,xx只好灰溜溜的回到座位上,吃剩下的半碗,突然他的眼睛光芒四射,原來(lái)是他想到了一招妙計:我可以等廖老師走了,我再去打飯。他苦苦地等啊等,終于廖老師走了他腳向有陣清風(fēng)似的,一下就跑到打餐點(diǎn),盛了一大碗,然后得意揚揚的回到位子,他邊走邊說(shuō):“!我真聰明!”他吃完后趕上了最后一名學(xué)生,他說(shuō):“我們班上我稱(chēng)第二就沒(méi)人敢稱(chēng)第一!彼氐浇淌业靡獾恼驹诎宓噬,說(shuō):“是大米終結者!

  怎樣?這就是我們班的羅賓,你師傅也很想見(jiàn)識,見(jiàn)識,還想和他一比高下呢?

形形色色的人作文12

  我的爸爸有著(zhù)一雙大大的眼睛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴,十分英俊?伤自(huà)說(shuō):“不能以貌取人”。我的爸爸可是一個(gè)名副其實(shí)的“煙鬼”,他的肚子中住著(zhù)一只煙蟲(chóng)呢!

  你瞧,煙蟲(chóng)又要開(kāi)始作怪了。煙蟲(chóng)坐在火桶里,把腳一架,隨即從口袋中掏出一包香煙和打火機,正準備抽得時(shí)候,我和媽媽趕緊制止,媽媽把煙蟲(chóng)手中的煙和打火機搶走,而我則負責將煙蟲(chóng)按住,讓他不能動(dòng)彈。正當我和媽媽松了一口氣時(shí),煙蟲(chóng)立即從口袋中取出第二根,我們還沒(méi)來(lái)得及阻止,“咔嚓”一聲響,火點(diǎn)著(zhù)了。

  煙蟲(chóng)一邊抽煙一邊開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,這話(huà)從爸爸的嘴中傳了出來(lái):“我要抽很多很多的.煙,你們誰(shuí)都不許阻止我,煙多美味!”我和媽媽嘆了一口氣,說(shuō):“哎!真是個(gè)難搞的煙蟲(chóng)!背梦覀儾蛔⒁,煙蟲(chóng)又吸了一根煙,還說(shuō)起故事來(lái)了:“從前有一個(gè)孩子,名叫小紅帽……”我和媽媽聽(tīng)了,真是又氣又覺(jué)得好笑,當我們笑得合不攏嘴時(shí),煙蟲(chóng)趁機又吸了一根?烧媸悄盟鼪](méi)辦法。

  最后,我和媽媽決定用口香糖來(lái)將煙蟲(chóng)消滅掉。我們將口香糖遞給煙蟲(chóng),煙蟲(chóng)打死都不肯吃,我們便強行將口香糖塞進(jìn)煙蟲(chóng)嘴中,可一秒還沒(méi)到,煙蟲(chóng)便吐了出來(lái),叫道:“難吃!還是煙更美味!闭f(shuō)著(zhù),又吸了一根。

  哎,這可真是個(gè)難搞的煙蟲(chóng)呀!

形形色色的人作文13

  我的媽媽很胖,身體像一個(gè)大氣球,有可能我一吹,她就飛上天。她天天說(shuō)要減肥,可是她不但沒(méi)減下來(lái),反而重了幾斤。

  媽媽雖然天天晚上都出去走路,可是愛(ài)吃東西,不是今天去吃德克士,就是明天去喝奶茶,又是后天去吃龍蝦媽媽每次稱(chēng)完體重,發(fā)現自己又重了幾斤時(shí),就會(huì )自言自語(yǔ):早知道就不吃東西啦,要不然,今天怎么又重了幾斤?說(shuō)完,她豎起食指,對著(zhù)蒼天,張開(kāi)嘴,狠狠發(fā)誓:以后再也不吃那么多東西啦?墒沁^(guò)幾天,一切濤聲依舊。

  現在學(xué)習越任務(wù)越來(lái)越重,要用的東西越來(lái)越多,我之前的那個(gè)書(shū)包裝不下了,我就讓媽媽幫我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包。媽媽看看我的書(shū)包,也用了幾年,只能點(diǎn)頭答應。不過(guò),雖然她答應,可是我等到了猴年馬月,也沒(méi)見(jiàn)到新書(shū)包,至今我還是背著(zhù)舊書(shū)包。

  最近我的鞋子都小了,所以媽媽打算帶我去買(mǎi)幾雙鞋子。我聽(tīng)這個(gè)消息,眼睛都瞇成了一條縫。買(mǎi)鞋的日子到了,我早早地從家里出來(lái),可是半天都沒(méi)有見(jiàn)到媽媽的人影。我還以為她失蹤了,趕緊去找。找到了,媽媽竟然在衛生間里,還在拿著(zhù)口紅化妝。我只好出去等待,足足有兩個(gè)小時(shí)后,天啊,終于見(jiàn)到了媽媽的'身影。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)胖胖的,愛(ài)美的,經(jīng)常會(huì )忘記事兒的人,但我很愛(ài)她。

形形色色的人作文14

  下課了,老楊放下書(shū)包,拿著(zhù)足球,和伙伴們一同向他們的秘密基地跑去。不過(guò),與其說(shuō)是基地,還不如說(shuō)是一片翠綠的草場(chǎng),只是那里陽(yáng)光充足,適合踢球而已。他們各自選了兩棵靠近的樹(shù)當球門(mén),一場(chǎng)激烈的球賽開(kāi)始了。

  老楊在門(mén)前0.8米左右的地方弓起了腰,雙手舉在胸前,兩只不算太大的眼睛緊張地注視著(zhù)前方。汗水逐漸浸濕了他的藍色校服,他可不能讓對方趁虛而入?墒,十幾分鐘過(guò)去了,球卻一直在對方的`場(chǎng)地上活動(dòng),這可把他急壞了。他不耐煩了,剛準備跨出球門(mén)去協(xié)助隊友,突然,一個(gè)球迅猛地朝球門(mén)飛去。球太快了,他自然抵擋不住。

  “滴滴——”裁判吹響了哨子,“老李隊率先進(jìn)球,比分領(lǐng)先老楊隊”。老楊的腦袋頓時(shí)低了下來(lái),仿佛是一個(gè)犯了錯的大人,在低頭沉思著(zhù)。這時(shí),裁判又嚷道:“下一球,中場(chǎng)球,開(kāi)始!”老楊又抬起了頭,不過(guò)他的拳頭緊握著(zhù),發(fā)誓不再讓對方再進(jìn)一個(gè)球,他雙眼充滿(mǎn)了信心,心也平靜下來(lái)。

  老楊又一次擺好陣勢。這一次,他的雙腿堅固有力,兩眼炯炯有神。夕陽(yáng)下的他,就像一名威武的戰士……

形形色色的人作文15

  我有一位魔鬼媽媽?zhuān)龔脑绲酵矶级⒅?zhù)我,讓我坐如針氈、忐忑不安,所以就有了“魔鬼媽媽”的稱(chēng)號。

  我的媽媽身高約165cm,有一對彎彎的眉毛,像小船!靶〈毕旅嬗幸浑p美麗的大眼睛,笑起來(lái)時(shí)像月亮,讓我備感溫暖;生氣時(shí)又像只母老虎一樣兇狠地瞪著(zhù)我,讓我感到很害怕。她那翹翹的鼻子如同滑滑梯一般,真想上去坐坐,可是那是不可能的。她的嘴巴可厲害了,有時(shí)罵我,有時(shí)也夸我,害的我有時(shí)嚎啕大哭,有時(shí)又眉開(kāi)眼笑,真受不了她。我有事沒(méi)事都不敢去招惹她,因為她的性格真的讓我琢磨不透。

  對于我的學(xué)習,媽媽既嚴格又寬容,但我知道她那都是為了我好。

  疫情來(lái)了,開(kāi)始了線(xiàn)上教育。第一天早上媽媽很早就喊我起床,然后命令我:快點(diǎn)起來(lái),要上課啦。我不敢反抗,迅速地爬起來(lái),利索地做好了內務(wù)。媽媽拿出一張學(xué)習計劃表,讓我每天嚴格地按照表上,逐項逐項地保質(zhì)保量的完成。接著(zhù)又命令我,各科老師布置的作業(yè),必須午飯前完成,不然就讓我餓肚子?珊薜腵老媽?zhuān)m然我很不滿(mǎn)這種方式,但又不敢提意見(jiàn),真是愁腸百結呀!

  但是執行起來(lái)事實(shí)也并非如此。我記得有一次,我沒(méi)有按時(shí)在午飯前完成作業(yè),那一次我真以為我沒(méi)有午飯吃了。誰(shuí)知道到了飯點(diǎn),媽媽到了我的房間,溫柔地央求我去吃午飯,說(shuō):“先吃飯吧,作業(yè)一會(huì )兒再做!蔽腋袆(dòng)的熱淚盈眶,心里暖暖的,那一刻,我才知道,我的媽媽好愛(ài)好愛(ài)我。

  這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)她,她也很愛(ài)我。

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