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學(xué)院通知范文匯編七篇
在日常生活和工作中，越來(lái)越多人會(huì )去使用通知，通知的功能多，種類(lèi)多，寫(xiě)法彼此有較大的區別。如何寫(xiě)一份恰當的通知呢？下面是小編精心整理的學(xué)院通知7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)院通知 篇1
實(shí)習報告格式要求
1.報告一律使用word格式電子版提交。實(shí)習內容要與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)，字數不少于2500字。
2.字間距設置為“標準”。
3.段落設置為“1.5倍行間距”。
4.字號設置為：
標題：宋體二號加粗;
正文一級標題：宋體四號加粗;
正文二級標題：宋體小四號加粗;
正文為宋體小四號：
正文中所有非漢字均為T(mén)imes New Roman 體;
5.頁(yè)邊距：上 2.54cm 下 2.54cm 左 2.50cm 右 2.50cm;
頁(yè)眉：1.50cm 頁(yè)腳：1.75cm 頁(yè)碼置于右下角。
實(shí)習報告的基本結構
第一部分：封面
第二部分：誠信承諾書(shū)
誠信承諾書(shū)必須為學(xué)生本人手寫(xiě)簽署，未簽署承諾書(shū)的實(shí)習成績(jì)記為不合格。
第三部分：正文(不少于2500字)
1.實(shí)習基本情況
應有實(shí)習單位基本情況介紹，個(gè)人實(shí)習情況的概述和敘述。實(shí)習目的、意義、時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)習崗位等，在實(shí)習中從事了哪些具體工作。
2.實(shí)習心得與經(jīng)驗體會(huì )
包括取得的`成績(jì)與收獲、缺點(diǎn)與教訓。成績(jì)有哪些，如何取得的;缺點(diǎn)有哪些，表現在哪些方面，須對實(shí)習中獲得的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行分析。
3.實(shí)習總結
下一步目標與整改措施。根據今后工作要求，吸取經(jīng)驗教訓，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。
第四部分：本人簽名及年月日
第五部分：實(shí)習單位“實(shí)習學(xué)生實(shí)習質(zhì)量評價(jià)表”。
實(shí)習成績(jì)由實(shí)習單位人力資源管理部門(mén)或服務(wù)部門(mén)主管給出并加蓋公章(打印、復印公章無(wú)效)。
學(xué)院通知 篇2
各教學(xué)系、各學(xué)生班級：
學(xué)生評教是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監控的重要手段。通過(guò)此項活動(dòng)，教師可以獲得客觀(guān)的課堂教學(xué)情況反饋，以進(jìn)一步分析課堂教學(xué)效果，提高授課水平。所有學(xué)生都有對任課教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的權利與義務(wù)。為確保本學(xué)期期末學(xué)生評教工作順利開(kāi)展，現將相關(guān)工作安排如下：
1、時(shí)間：第17周-18周（20xx年6月10日-6月25日）。
2、要求：全體學(xué)生均須對19周之前（包括19周）結束的課程進(jìn)行網(wǎng)上評教。每位學(xué)生都應正確行使評教權利，自覺(jué)履行評教義務(wù)，以對教師、對自己負責的態(tài)度，客觀(guān)、公正地參與評教，堅決杜絕代評、亂評等不規范行為，如有發(fā)現，學(xué)校將依據相關(guān)規章制度進(jìn)行處理。無(wú)故不參加評教的`學(xué)生，將不能查看本學(xué)期及后續學(xué)期所學(xué)課程的考試成績(jì)，也不能在后續學(xué)期參加公選課的選課活動(dòng)（特別提醒：以后將不會(huì )為這些學(xué)生單獨開(kāi)放網(wǎng)上評教系統）。
3、操作流程：
打開(kāi)IE瀏覽器輸入教務(wù)處網(wǎng)站地址（ ）→選擇xx科技大學(xué)xx學(xué)院教務(wù)管理信息系統登錄（輸入正確的身份證號碼）→點(diǎn)擊“學(xué)生專(zhuān)區”→在新窗口左邊點(diǎn)擊“E教學(xué)評價(jià)”→點(diǎn)擊“01教學(xué)評價(jià)”→在窗口右邊選擇相應的學(xué)年學(xué)期和評價(jià)批次以及課程類(lèi)別后點(diǎn)擊“查詢(xún)”→在新彈出的課程和教師列表點(diǎn)擊“評價(jià)”進(jìn)行評分→評價(jià)完成后點(diǎn)擊“提交”完成操作。
4、評教時(shí)間段內，學(xué)校教務(wù)網(wǎng)將開(kāi)放外網(wǎng)，學(xué)生可以使用外網(wǎng)登錄學(xué)校教務(wù)網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)測評。
5、各教學(xué)系必須高度重視，認真組織全體學(xué)生做好評教工作。學(xué)生評教參評率與教學(xué)系年度工作考核掛鉤。學(xué)工部務(wù)必做好學(xué)生評教的通知工作，確保工作要求通知到位。
6、如果對學(xué)生評教有意見(jiàn)或建議，請與質(zhì)量監控與評估辦公室聯(lián)系，電話(huà)： 。
學(xué)院通知 篇3
一、需求分析：
隨著(zhù)工學(xué)院師生，還有教學(xué)方面的不斷提高和擴大，對教學(xué)的通知也在不斷的更新。工學(xué)院在學(xué)校一直充當著(zhù)一個(gè)信息員的角色，還有提供上網(wǎng)、上機課程的地點(diǎn)、選課等等。它在學(xué)校的地位不斷的提升。怎樣才使工學(xué)院的.教學(xué)和地位更好的發(fā)展呢?怎樣才能使工學(xué)院的老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習生活更簡(jiǎn)單、方便的發(fā)展呢?這就需要有一個(gè)健全的通知公告，能夠方便廣大的師生學(xué)習和教學(xué)，能夠讓學(xué)生在第一時(shí)間就能看到有關(guān)學(xué)習、就業(yè)還有學(xué)習以外的信息，方便學(xué)生的學(xué)習生活環(huán)境。使其他學(xué)院的學(xué)生也能及時(shí)看到關(guān)于工學(xué)院的消息，
二、需求列表：
1. 每個(gè)工學(xué)院教師通過(guò)網(wǎng)站能夠看到工學(xué)院的公告和發(fā)給自己的通知。
2. 公告和通知由學(xué)院各系的秘書(shū)或學(xué)院秘書(shū)(分行政秘書(shū)和教學(xué)秘書(shū))發(fā)出，通過(guò)上傳后教師能夠看到。
3. 公告發(fā)給工學(xué)院的所有教師或某個(gè)系的所有教師。
4. 教師查看通知和公告后系統記錄下查看的日期時(shí)間，秘書(shū)和領(lǐng)導能夠查看教師看到通知的情況。
三、流程圖
1、流程圖分析：
2、活動(dòng)圖：
參與者說(shuō)明：
1. 教師：工學(xué)院的所有教師，可以查看通知公告
2. 秘書(shū)：工學(xué)院所有院系秘書(shū)，可以發(fā)出通知公告
3. 管理員：在工學(xué)院教師中分配至少一個(gè)教師管理院系教師信息管理和教師權限分配。
用例說(shuō)明：
1. 查看通知公告
用例名稱(chēng) 查看通知公告
相關(guān)需求 需求1
前置條件 無(wú)
成功后置條件 查看到的通知公告狀態(tài)為xxx已讀
參與者 教師
觸發(fā)參與者 教師
主流：
1. 教師輸入網(wǎng)址進(jìn)入通知公告系統
2. 系統驗證教師身份
3.教師輸入用戶(hù)名和密碼，按確定。
4. 系統通過(guò)了教師身份驗證，教師看到了公告和屬于自己的通知
5. 教師點(diǎn)擊一條通知公告，系統轉到通知公告詳細顯示頁(yè)面
6. 系統記錄了教師查看通知公告的日期時(shí)間，同時(shí)對于該教師，那條通知公告的狀態(tài)變?yōu)橐炎x。
7. 教師重復5,6查看完所有未看的通知公告。
8. 教師退出系統。
支流：
2.1.由于教師上登錄后設定保存用戶(hù)名和密碼3天，系統讀取教師機器cookie，確認教師已通過(guò)驗證
2.2. 轉到4.
7.1.教師沒(méi)有看完所有未看的通知公告退出了系統。
2. 發(fā)出通知公告
用例名稱(chēng) 發(fā)出通知公告相關(guān)需求 需求2、3
前置條件 無(wú)
成功后置條件 發(fā)布通知成功
參與者 秘書(shū)
觸發(fā)參與者 秘書(shū)
主流：
1. 秘書(shū)輸入網(wǎng)址進(jìn)入通知公告系統
2. 系統驗證秘書(shū)身份
3.秘書(shū)輸入用戶(hù)名和密碼，按確定。
4. 系統通過(guò)了秘書(shū)身份驗證。
5. 秘書(shū)登陸通知公告的界面，秘書(shū)查看是否有登陸反饋的消息
6. 秘書(shū)查看是否有消息過(guò)期
7. 秘書(shū)發(fā)布新的通知消息
8. 秘書(shū)退出系統。
支流：
2.1.由于秘書(shū)上登錄后設定保存用戶(hù)名和密碼3天，系統讀取教師機器cookie，確認教師已通過(guò)驗證
2.2. 轉到4.
7.1.秘書(shū)沒(méi)有看完所有未看的通知公告退出了系統。
3. 院系教師信息管理
4. 教師權限分配
5. 身份驗證
學(xué)院通知 篇4
各位老師：
因校方政策不斷變化，導致我們在開(kāi)具在讀證明時(shí)產(chǎn)生了很大困擾，經(jīng)與校辦及教務(wù)處溝通，先將開(kāi)具在讀證明的程序確定如下：
1、雙學(xué)位生和專(zhuān)科未畢業(yè)的專(zhuān)科兼修生如證明自己的中方學(xué)位在讀身份，攜帶學(xué)生證到教務(wù)處學(xué)籍管理處開(kāi)具證明及用印單，到校辦檔案室蓋章。
2、雙學(xué)位生、單招生以及專(zhuān)科已畢業(yè)的專(zhuān)科兼修生如證明自己的.美方學(xué)位在讀身份，請到國際教育學(xué)院網(wǎng)站（請z老師將附件模板上傳到學(xué)院網(wǎng)站）自行下載打印我院在讀證明模板，手寫(xiě)“開(kāi)在讀證明用印單的申請”，輔導員在手寫(xiě)申請上審核簽字后到田亞楠老師15-212辦公室開(kāi)具用印單，到校辦檔案室蓋章。
特此通知，如有疑問(wèn)，請各位老師與我聯(lián)系。
學(xué)院通知 篇5
各二級學(xué)院、部，各部門(mén)：
近期部分單位出現勞動(dòng)、工作紀律松懈的現象，為保證學(xué)院正常的工作秩序，營(yíng)造高效的工作環(huán)境，根據院辦“關(guān)于調整兩校區作息時(shí)間的通知”及班車(chē)運行的`有關(guān)通知，特重申勞動(dòng)紀律如下：
一、作息時(shí)間
浦口校區
上午8：30—11：50（為避開(kāi)學(xué)生就餐高峰，坐班人員11：40后方可離崗就餐）；
下午13：30上班（和教師上課時(shí)間同步），17：00下班。
莫愁校區
上午8：00—12：00（為避開(kāi)學(xué)生就餐高峰，坐班人員11：50后方可離崗就餐）；
下午14：00--17：30。
二、各部門(mén)領(lǐng)導須履行職責，重視勞動(dòng)、工作紀律制度，加強考勤管理，以保證教學(xué)、科研、管理的政令暢通及各項工作的高效運轉。
每月3號之前必須將部門(mén)上月考勤表報人事處勞資人事科。
凡未按作息時(shí)間上、下班者認定為遲到或早退；遲到或早退按學(xué)院考勤管理辦法執行，每次扣半天崗位津貼。
三、各部門(mén)行政管理人員因特殊原因不能按時(shí)上、下班，須事前報人事處備案。
特此通知
人事處
20xx年**月**日
學(xué)院通知 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
當前，同學(xué)們已進(jìn)入暑期放假、返家度假狀態(tài)，但生命安全重于泰山，我們在生活中要時(shí)刻注意安全，保護自己。為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)安全愉快的假期，請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、洪澇雨季，安全防御
夏季是洪澇災害的高發(fā)期，同學(xué)們無(wú)論是居家還是出行，都要做好洪澇雨季的災害防御工作。
1、同學(xué)們要結合近期極端強降雨引發(fā)的汛情、雨情實(shí)際，主動(dòng)關(guān)注所在地洪澇災害情況，切實(shí)遵守汛情、險情、災情下的“預警預防、三避讓”要求，在洪澇期間減少外出。
2、同學(xué)們在開(kāi)展假期實(shí)習（實(shí)訓、勞動(dòng)學(xué)習）時(shí)，嚴禁到存在汛情安全、地質(zhì)災害、風(fēng)險隱患不明的區域和場(chǎng)所，同時(shí)要與實(shí)習接納單位明確學(xué)生安全管理的責任，確保同學(xué)們在崗學(xué)習、實(shí)習的安全。
3、如接到洪水預報，應備足生活用品和必要的醫療用品，用木桶、木制家居等可以漂浮的物品自制救生裝備；手電、口哨、艷麗的衣服等可作為信號使用。
二、防范溺水，保護自己
夏日炎炎，大家可能產(chǎn)生了下水嬉戲的念頭，不過(guò)要加強安全意識，保護好自身安全。
1、同學(xué)們要進(jìn)一步強化防溺水“六不準”（不私自下水游泳、不擅自與他人結伴游泳、不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳、不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳、不到不熟悉的`水域游泳、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救）要求，將暑期防溺水工作的防護網(wǎng)編織得更加細密、更加可靠。
2、如遇到有人遇險溺水時(shí)，先向附近人求助或撥打電話(huà)報警，不要沖動(dòng)盲目下水救人，避免不必要的傷亡發(fā)生。
3、要增強安全意識、責任意識，不要前往地質(zhì)災害易發(fā)多發(fā)等存在安全隱患或危險境地旅游、活動(dòng)。
三、交通安全，牢記心間
在我們日常生活中，要注意交通安全，提高安全意識，養成良好的安全習慣，這不僅是保護自己，也是保護他人。
1、同學(xué)們外出需安全乘坐各類(lèi)交通工具，不搭乘農用車(chē)、拖拉機、拼裝車(chē)等非法載人交通工具，不搭乘超載車(chē)、非法營(yíng)運等客運交通工具。
2、不駕乘（搭乘）與法定年齡不符的摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)。
3、過(guò)人行道時(shí)要遵守交通規則，不得在人行道上追逐、打鬧。
4、提醒家長(cháng)駕車(chē)時(shí)自覺(jué)遵守道路交通安全法律、法規，不超載、不超速、不酒駕（醉駕）、不危駕。
四、居家防疫，共克時(shí)艱
疫情還沒(méi)有過(guò)去，做好居家防疫既能保護自己，也能保護家人。
1、同學(xué)們在家要關(guān)注個(gè)人健康，保持個(gè)人防護意識，自覺(jué)做到勤洗手、多通風(fēng)、不聚集、不聚餐，適度鍛煉強身健體，假期非必要不外出。
2、不前往疫情中高風(fēng)險地區和人員聚集公共場(chǎng)所，積極科學(xué)防控，不信謠，不傳謠。
3、保持與學(xué)校老師的聯(lián)系，按要求完成每日健康打卡，如有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀請及時(shí)就醫，不瞞報、謊報或漏報。
五、用電安全，不可大意
夏季是用電的高峰期，加之降雨和高溫，極易發(fā)生電氣火災，用電安全，千萬(wàn)不能疏忽大意。
1、夏季人體出汗多，在同樣條件下，人出汗時(shí)觸電的可能性和嚴重性遠遠超過(guò)一般情況，所以，接觸家電時(shí)要保持手部干燥。
2、夏季雨水多，用水也多，要注意家電外部電線(xiàn)的絕緣層是否損壞，如果家中已經(jīng)浸水或受潮，再次使用前要對其進(jìn)行干燥處理，直到絕緣良好為止。
3、對夏季頻繁使用的電器，如空調、風(fēng)扇、電熱淋浴器等，要采取一些防護措施防漏電，不可長(cháng)時(shí)間使用電器，適當讓家電“休息”一下。
六、飲食安全，不能忽視
炎熱的暑假到了，許多美食也在向同學(xué)們招手，但飲食安全不容忽視。
1、暑假雖熱，同學(xué)們不要貪涼，注意營(yíng)養均衡，不要一次食用大量生冷食品，以免刺激腸胃。
2、夏季飲食冷熱交替，對腸胃刺激太大，家中可常備一些常用藥品。
3、水果蔬菜洗干凈后再食用，不要吃未成熟的瓜果。
4、外出用餐時(shí)要注意安全衛生，由于疫情影響，能選擇打包帶走的情況下就不要選擇堂食。
七、負面情緒，主動(dòng)調節
每個(gè)人都會(huì )遇到負面情緒，情緒就像一個(gè)送信的人，當它來(lái)臨時(shí)，請坦然的接受。
1、同學(xué)們要多與家長(cháng)、朋友交流，理性看待疫情防控期間居家線(xiàn)上學(xué)習和生活的狀態(tài)。
2、有意識地給自己一些正向的肯定、鼓勵，主動(dòng)調整負面情緒。
3、要加強與老師的溝通聯(lián)系，努力調整適應這段特殊時(shí)期的大學(xué)生活。
4、如需要進(jìn)行心理咨詢(xún)，可撥打學(xué)校心理咨詢(xún)中心電話(huà)：xx
平安是福，安全第一。預祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、充實(shí)的暑假，以飽滿(mǎn)的精神面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)！
學(xué)院通知 篇7
中國科學(xué)院大學(xué)公共政策與管理學(xué)院、中國科學(xué)院科技戰略咨詢(xún)研究院將于20xx年夏季在北京聯(lián)合舉辦全國“優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)”活動(dòng)。夏令營(yíng)旨在增進(jìn)國內高校優(yōu)秀本科生對公共管理、管理科學(xué)與工程學(xué)科研究的了解、加深對中國科學(xué)院公共管理、管理科學(xué)與工程、創(chuàng )新管理、技術(shù)經(jīng)濟與管理、人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)和科學(xué)技術(shù)哲學(xué)等學(xué)科的認識，并從中選拔有潛力者繼續深造。
中國科學(xué)院大學(xué)公共政策與管理學(xué)院(簡(jiǎn)稱(chēng)公管學(xué)院)是由中國科學(xué)院科技戰略咨詢(xún)研究院(簡(jiǎn)稱(chēng)戰略咨詢(xún)院)聯(lián)合其他相關(guān)研究團隊組建的科教融合學(xué)院。
公管學(xué)院、戰略咨詢(xún)院擁有一支實(shí)力雄厚、科教融合的教學(xué)科研隊伍。擁有“管理科學(xué)與工程”一級學(xué)科博士、碩士學(xué)位培養點(diǎn)、“公共管理”、“法學(xué)”、“技術(shù)經(jīng)濟及管理”、“人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)”和“科學(xué)技術(shù)哲學(xué)”等學(xué)科碩士學(xué)位培養點(diǎn)。在國家與區域發(fā)展戰略、創(chuàng )新發(fā)展和改革政策、科技戰略與管理、金融風(fēng)險管理、大數據挖掘、科技評價(jià)、可持續發(fā)展政策與管理、能源戰略管理、公共管理、知識產(chǎn)權管理、創(chuàng )新方法、法律等領(lǐng)域的科研和政策咨詢(xún)方面優(yōu)勢顯著(zhù)。
公管學(xué)院、戰略咨詢(xún)院擁有發(fā)達的科教融合、國際化學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò )，包括中國科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì )、中國優(yōu)選法統籌法與經(jīng)濟數學(xué)研究會(huì )、中國發(fā)展戰略學(xué)研究會(huì )和中國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)會(huì )等國家一級學(xué)會(huì )，《科學(xué)學(xué)研究》、《科研管理》和《中國管理科學(xué)》等核心期刊。來(lái)自美國、英國、德國、日本、韓國等國家的多所大學(xué)和研究機構與公管學(xué)院、戰略咨詢(xún)院簽署了合作協(xié)議，為公管學(xué)院、戰略咨詢(xún)院擴大對外學(xué)術(shù)交流與合作奠定了堅實(shí)基礎。
公管學(xué)院、戰略咨詢(xún)院以成為“教育、科研、智庫”功能三位一體的國際著(zhù)名研究機構為目標，努力發(fā)揮科教融合優(yōu)勢，建設高水平公共政策和戰略咨詢(xún)研究咨詢(xún)基地、高層次人才教育培訓基地，培養基礎扎實(shí)、視野開(kāi)闊的公共政策、戰略咨詢(xún)專(zhuān)家、政策制定和實(shí)踐者以及社會(huì )組織卓越領(lǐng)導者，建設高水平人才教育培訓基地、公共政策研究基地、公共政策咨詢(xún)服務(wù)基地，培養理論基礎扎實(shí)、研究視野開(kāi)闊、政策運作嫻熟的公共政策學(xué)界精英、政策制定和實(shí)踐者以及社會(huì )組織卓越領(lǐng)導者。
公管學(xué)院、戰略咨詢(xún)院將為錄取的學(xué)生提供優(yōu)厚的獎助學(xué)金，資助學(xué)生參加國內外學(xué)術(shù)會(huì )議，組織各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)和學(xué)術(shù)講座，以拓展學(xué)生視野，開(kāi)拓學(xué)生思維。依托中國科學(xué)院100多家科研院所，公管學(xué)院、戰略咨詢(xún)院將為學(xué)生提供良好的學(xué)術(shù)平臺和科研環(huán)境。中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書(shū)館擁有豐富的期刊、圖書(shū)與數據庫資源，將為學(xué)生查閱相關(guān)資料提供優(yōu)越的條件。
本次研究型碩士方向夏令營(yíng)活動(dòng)擬于20xx年7月9日至13日(如有變動(dòng)、另行通知)在北京舉行。在此期間，來(lái)自全國各高校的優(yōu)秀大學(xué)生將與公管學(xué)院、戰略咨詢(xún)院的教授和研究員們進(jìn)行面對面交流，通過(guò)專(zhuān)題講座、互動(dòng)討論等形式，促進(jìn)師生之間的了解，感受?chē)拼蠊軐W(xué)院和戰略咨詢(xún)院的研究氛圍，同時(shí)為20xx年接收免試推薦研究生(即20xx年入學(xué)的研究生)進(jìn)行初步遴選工作(正式錄取工作將根據中國科學(xué)院大學(xué)的統一安排在20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)初進(jìn)行)。
一、申請要求
1.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，愿意為社會(huì )主義現代化服務(wù)，品德良好，遵紀守法。
2.申請者應為大學(xué)在校管理科學(xué)與工程、經(jīng)濟管理、計算機信息系統、公共管理、法學(xué)、知識產(chǎn)權學(xué)科及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)三年級學(xué)生(20xx年畢業(yè));或具備較強的數理能力，對管理科學(xué)與工程和公共管理學(xué)科有濃厚興趣，有志于在相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行研究應用工作的學(xué)生。
3.學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，本科前三年(或前五個(gè)學(xué)期)總評成績(jì)排名在該校同年級本專(zhuān)業(yè)前20%之內;所在學(xué)校和院系優(yōu)秀生源特別集中的，可適當放寬成績(jì)排名要求。
4.英語(yǔ)水平良好。
5.身體健康狀況符合規定的體檢標準。
二、網(wǎng)上申請流程
1、個(gè)人信息填報
報名網(wǎng)址：http://zxsq.ucas.ac.cn，此網(wǎng)址為中國科學(xué)院大學(xué)夏令營(yíng)網(wǎng)上申報系統，請注冊并進(jìn)行網(wǎng)上報名。
2、資格審核
國科大公管學(xué)院、戰略咨詢(xún)院對報名學(xué)生進(jìn)行資格審核的`時(shí)間為6月23日;審核通過(guò)即顯示“通過(guò)”狀態(tài)，審核未通過(guò)即顯示“未通過(guò)”狀態(tài)。
3、信息反饋
通過(guò)資格審核的學(xué)生須在6月28日(截止日)前登錄報名系統選擇確定是否同意參加，超過(guò)時(shí)限將視為自動(dòng)放棄。
三、紙質(zhì)材料
通過(guò)資格審核的學(xué)生須提交下列材料：
1.申請人填寫(xiě)《中國科學(xué)院大學(xué)公共政策與管理學(xué)院20xx年夏令營(yíng)報名表》(見(jiàn)附件);
2.申請人所在學(xué)校教務(wù)部門(mén)出具的大學(xué)學(xué)習期間的成績(jì)單1份;
3.國家英語(yǔ)四、六級考試成績(jì)或體現自身英語(yǔ)水平的證明材料復印件;
4.各類(lèi)獲獎證書(shū)復印件各1份。
申請人請將上述申請材料的紙質(zhì)版按照報名表、成績(jì)單、英語(yǔ)水平證明、獲獎證明材料順序排好，A4紙打印，側面裝訂，于6月26日前(以郵戳為準)郵寄到如下地址：
北京市石景山區玉泉路19號(甲)，綜合樓407室。
郵編：100049
聯(lián)系人：徐崇老師
Email：xuchong@ucas.ac.cn
申請材料請按上述清單順序提供，若上述申請材料不全，將不予受理;申請材料應盡量簡(jiǎn)明，所交材料恕不退還。若申請材料作假，或申請人有舞弊行為，所授予的錄取資格無(wú)效。
四、費用
中國科學(xué)院大學(xué)公共政策與管理學(xué)院將給予暑期學(xué)校學(xué)生學(xué)校所在地至北京的往返火車(chē)硬座票(長(cháng)途汽車(chē)普通票)，動(dòng)車(chē)(限二等座)票費用給予一定的補助。
在營(yíng)期間，中國科學(xué)院大學(xué)公共政策與管理學(xué)院為暑期學(xué)校學(xué)生提供免費宿舍及餐費(北京地區學(xué)生原則上不安排宿舍，但給予交通補助)。
公共政策與管理夏令營(yíng)日程(暫定)
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