【精華】我成功了作文三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我成功了作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我成功了作文 篇1
現在，你若在咱們班提起熊漢津，那同學(xué)們準會(huì )贊不絕口，夸贊我是編劇高手呢！可“高手”也是一次次磨練出來(lái)的。
記得五年級上期，學(xué)習《鯨》，老師要求我們分小組介紹鯨。我決定演課本劇，自己寫(xiě)第一個(gè)劇本！
可說(shuō)來(lái)容易，做起來(lái)難呀！第一次編劇本，一沒(méi)技巧，二沒(méi)經(jīng)驗的，怎么寫(xiě)？我突然靈機一動(dòng)：爸爸的書(shū)柜里，不是有莎士比亞的劇本嗎？于是，我從莎士比亞的《亨利全集》中，了解到：劇本分劇幕；演員名后的括弧內為演員動(dòng)作……等等一些寫(xiě)劇本必備的基礎知識后，便準備起草了。
可是，困難像只攔路虎，再一次攔在我面前。雖然開(kāi)場(chǎng)白我用最優(yōu)美的語(yǔ)言，可以應付得了，但寫(xiě)到鯨魚(yú)的習性，就需要準確的資料了呀！我急得團團轉，忽然瞟見(jiàn)電腦和書(shū)柜，恍然大悟：我不是有網(wǎng)絡(luò )這無(wú)所不知的資料庫及書(shū)本這位有問(wèn)必答的老師么！我便又忙活開(kāi)了，上網(wǎng)查資料，翻書(shū)，記錄。功夫不負有心人，大量的資料已擺在我面前了。
一切準備好之后，我便開(kāi)始編劇本了。我把劇本分為：開(kāi)場(chǎng)白、鯨的種類(lèi)、鯨的習性、落幕四大幕�！蚌L的種類(lèi)”就有些棘手了：它既不能與“鯨的習性”攪在一起，又不能太單調，還得讓演員都要出場(chǎng)。怎么辦？我冥思苦想，終于想了個(gè)“一舉三得”的方法：分小組，一個(gè)解說(shuō)員與一個(gè)表演員一組，解說(shuō)員第一次在第二幕中介紹這種鯨魚(yú)的外型，第二次在第三幕中介紹這種鯨魚(yú)的習性�！肮�， OK了！”我的斗志更高昂了！
要編“鯨的'習性”這一幕了。我輕松地把剛才“鯨的種類(lèi)”所剩下的資料加上擬人化的語(yǔ)言，也就成了有血有肉的“鯨的習性”這一劇幕，我心中沾沾自喜。
最后的工作就是為演員設計動(dòng)作、表情、語(yǔ)氣了。我一邊想象著(zhù)表演的情景，一邊給劇本添要求。在介紹藍鯨時(shí)，我就要求演員做強壯的樣子；而在介紹獨角鯨時(shí)，我便要求演員盡量把門(mén)牙露出……
終于寫(xiě)完了鯨的劇本，我滿(mǎn)意地笑了。
第二天，我把劇本帶到學(xué)校，排練時(shí)，那些個(gè)性極強的“優(yōu)等生演員”，競乖乖地按我劇本上的安排去做，幾乎沒(méi)發(fā)生什么爭執！看到劇本發(fā)揮著(zhù)這么大的威力，我更加歡喜！
班主任發(fā)現我寫(xiě)了劇本，竟像拿破侖發(fā)現新大陸時(shí)那么驚訝，好好地表?yè)P了我呢！
我從第一次寫(xiě)劇本到現在的“編劇高手”，直至未來(lái)的劇作家，我要為之努力：有志不在年高！
我成功了作文 篇2
通過(guò)爸爸的教導，我成功的學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
周末的一天，我在奶奶家大門(mén)口，看見(jiàn)了幾個(gè)和我一般大的小朋友，在自由自在的騎自行車(chē)，我心里不由自主地羨慕。爸爸不知從哪里冒出來(lái)，把我嚇得魂飛魄散。原來(lái)，爸爸一直在我身后，看見(jiàn)我一直盯著(zhù)那些小朋友，爸爸猜出了我的心思，便試探著(zhù)問(wèn)：“想學(xué)騎自行車(chē)嗎？還在為騎自行車(chē)發(fā)愁嗎？就來(lái)騎自行車(chē)輔導班吧！”爸爸說(shuō)完壞笑了幾聲。我一聽(tīng)，滿(mǎn)眼便是興奮不已，去找爸爸說(shuō)：“我要學(xué)！”爸爸一聽(tīng)哈哈大笑，我看爸爸笑了也跟著(zhù)笑了�！白甙��！卑职终f(shuō)完，我們就開(kāi)始練習。
“先學(xué)上車(chē)�！卑职值卣f(shuō)。他扶穩自行車(chē)，我小心翼翼地上了自行車(chē)。爸爸說(shuō)：“我等會(huì )兒放手，你先準備好了�！卑职忠环攀�，我沒(méi)蹬幾下就倒了，幸虧爸爸扶住了。我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，還是學(xué)不會(huì )。身上卻被磕碰得青一塊，紫一塊。我剛要放棄，爸爸見(jiàn)了故意說(shuō)：“失敗為成功之母，半途而廢等于浪費時(shí)間�！蔽衣�(tīng)了又鼓起勇氣，學(xué)了很久，我終于成功了�！拔覍W(xué)會(huì )了！我成功了！”學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的我欣喜若狂，對爸爸大聲喊道。
成功是每個(gè)人都向往的`，卻并非每個(gè)人都能成功。成功來(lái)之不易，正如冰心所說(shuō)：“成功的花，人們只驚幕她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
我成功了作文 篇3
打小就像是跟音樂(lè )結緣似的，做什么事都想跟音樂(lè )沾邊。聽(tīng)媽媽說(shuō)一生出來(lái)就嚎啕大哭，那聲音可清脆了。長(cháng)大一點(diǎn)時(shí)，一和父母出去逛街時(shí)，就往琴行跑，死活都要賴(lài)在鋼琴上不走。
小學(xué)時(shí)，我擁有了一臺自己的鋼琴，因為，我已正式加入到了“鋼琴家”的行業(yè)里了。一開(kāi)始時(shí)，我學(xué)了好幾遍，可是怎么也看不懂，自己在家練時(shí)，也沒(méi)有人可以問(wèn)，只好“自學(xué)成才拼命地學(xué)”，功夫不負有心人，老天還是眷顧我的，我到底還是學(xué)會(huì )了，雖然五線(xiàn)譜簡(jiǎn)單，但學(xué)得依然很慢，不過(guò)最后成功的我仍然為自己高興。
到了小學(xué)四五年級時(shí)，我已可以參加鋼琴老師每次舉辦鋼琴習奏會(huì )，每次我都彈得不錯，可是，事情永遠不會(huì )那么的順利，在一次的.習奏會(huì )上，我竟然彈奏到了一半忘記了譜子，這太難堪了，掩飾著(zhù)羞紅了的臉和快要流淌下來(lái)的淚水，箭步?jīng)_下臺去，心里想的只有五個(gè)字：“怎么會(huì )這樣？怎么會(huì )這樣？”對于這段“不堪回首”的往事，我到現在仍然“心有余悸”！
之后，我便像一個(gè)隱士一樣“退隱江湖”并發(fā)誓再也不參加此類(lèi)活動(dòng)，可是，當鋼琴老師再一次打電話(huà)邀請我時(shí)，我那顆堅忍的心不禁動(dòng)搖起來(lái)，每每躍躍欲試的我卻變得猶豫不決，頓時(shí)，心中閃過(guò)一句話(huà)：“這次的失敗或許會(huì )鑄造下一次的成功，于是，以前的我又回來(lái)了。
鋼琴習奏會(huì )上，等待許久的我終于聽(tīng)到主持人喊我的名字，依然二手空空，熟悉的場(chǎng)景浮現在我眼前，走到臺上做自我介紹，環(huán)視了一下四周，感覺(jué)所有的觀(guān)眾用異樣的眼光看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“這不是前幾次習奏會(huì )彈到一半忘記譜子而沖下臺的學(xué)生嗎？怎么？”周?chē)目諝馑坪跻材塘�，壓成一團，仿佛讓我喘不過(guò)氣來(lái)，腳也不能動(dòng)彈，我下意識地往臺下挪了一小步，但回憶起以前學(xué)鋼琴時(shí)一步步走過(guò)來(lái)的情景，還有老師和父母對我的期盼，我堅定了步伐，走到鋼琴前坐下，擺好姿勢，便開(kāi)始彈，不知怎么地，曲子里的音符像泉水一樣，很清脆，很流暢，自己都被震撼到了，這是有史以來(lái)最完美順利的演出！
“我成功了！我成功了！”我沒(méi)有想到經(jīng)歷了蛻變的我竟然達到了那么高的頂峰，我為自己的成功而高興，我為自己高興！
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