會(huì )計職稱(chēng)考試備考指南

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認真投入心無(wú)雜念 會(huì )計職稱(chēng)考試備考指南

2012年的會(huì )計職稱(chēng)考試已過(guò)去很久了，回想考試的過(guò)程，我覺(jué)得之所以能夠順利的通關(guān)，很大程度上得益于科學(xué)的學(xué)習方法。俗話(huà)說(shuō)“凡事預則立，不預則廢”，因為曾經(jīng)嘗過(guò)懶于列出學(xué)習計劃的苦，所以這次考試我為自己制定了詳細的學(xué)習計劃。下面說(shuō)說(shuō)我的2012年會(huì )計職稱(chēng)考試文章，其主要內容有：

一、制定合理的學(xué)習進(jìn)度計劃，進(jìn)行全面、系統的復習。

首先我把整個(gè)學(xué)習過(guò)程分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段是泛讀階段，自領(lǐng)取教材后到一月底這段時(shí)間內把三本書(shū)通讀一遍，大概了解一下教材的脈絡(luò )和各章的主要內容;第二個(gè)階段是精讀階段，這個(gè)階段大概需要兩個(gè)半月的時(shí)間，主要是按照每門(mén)課的章節來(lái)學(xué)習，重點(diǎn)掌握每章的具體內容，特別注意基礎知識的掌握;然后乘熱打鐵及時(shí)做各章的習題，用理論聯(lián)系實(shí)際來(lái)加強對教材的熟悉;第三個(gè)階段是鞏固練習階段，因為雖然通過(guò)了前面一個(gè)階段的學(xué)習，對于教材已經(jīng)基本掌握，但練習也僅僅是針對各個(gè)章節，而我們無(wú)論是在實(shí)際工作中還是面對考試，需要解決的多不是單一的問(wèn)題，所以在前面一個(gè)階段學(xué)習的基礎上，對于整本書(shū)的內容應該進(jìn)行融會(huì )貫通，多做一些針對性較強的綜合練習題，通過(guò)練習做到舉一反三，學(xué)會(huì )從不同的角度進(jìn)一步掌握所學(xué)的東西;最后一個(gè)階段是總復習階段，也就是沖刺階段，因為中級考試的題量較多，時(shí)間比較緊迫，所以這段時(shí)間應著(zhù)重針對應試作一些訓練，適當作些模擬題，以便更好地適應考試。

二、講究學(xué)習技巧，做到三門(mén)功課均衡發(fā)展。

由于職稱(chēng)考試要求應考者所有課程的成績(jì)都要達到規定的分數線(xiàn)才算合格，因此我對三門(mén)功課都很重視。在學(xué)習過(guò)程中，我采用了三門(mén)課同時(shí)開(kāi)始學(xué)習交叉進(jìn)行的方法，即在每天不同的時(shí)間分別學(xué)習不同的課程。如果早晨看了財務(wù)管理，那么晚上就看經(jīng)濟法或會(huì )計實(shí)務(wù)。在學(xué)習一門(mén)課程中遇到難點(diǎn)，一時(shí)看不懂或感覺(jué)疲勞時(shí)，采用這種交叉的方法會(huì )有意想不到的效果。為了提高學(xué)習的效率，我采用了針對不同的時(shí)段分別記憶不同內容的方法。由于早晨和夜晚人的記憶力比較好，又能保證學(xué)習的時(shí)間，因此我堅持每天早晨和晚上各花一個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間來(lái)學(xué)習新的內容，工作的間隙和中午休息時(shí)間比較短，我就用來(lái)復習一些已經(jīng)有些印象的內容加深記憶，取得了不錯的效果。

我想科學(xué)的學(xué)習方法以及良好的臨場(chǎng)發(fā)揮是我能通過(guò)這次考試的主要原因。以上僅是我個(gè)人的學(xué)習感受，希望對將要參加明年職稱(chēng)考試的朋友有所裨益。

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