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人生與理想的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在現在社會(huì )，我們使用上演講稿的情況與日俱增，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的人生與理想的演講稿，希望能夠幫助到大家。
人生與理想的演講稿1
尊敬的領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《戰勝挫折，放飛理想》
當看到演講主題之后我一直在想，何為起點(diǎn)何為終點(diǎn)生命有起點(diǎn)，人生中處處是起點(diǎn)。生命有終點(diǎn)，可人生有嗎如果有，那古人的思想對我們所起的深刻影響不正代表著(zhù)一種生命力嗎我繼而又想到了一個(gè)問(wèn)題：何為人生一本書(shū)上說(shuō)，人生就是出生的喜悅不屬于你，死去的悲傷也不屬于你，只有活著(zhù)的那一份艱辛屬于你。一本書(shū)上又說(shuō)，沒(méi)有追求，沒(méi)有作為的人生不能稱(chēng)之為人生。我們以相同的方式來(lái)到世上，經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于北林，我們，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑線(xiàn)上，大家一定都編織著(zhù)自己的夢(mèng)想�？墒谴蠹矣姓l(shuí)知道夢(mèng)想的彼岸在何方終點(diǎn)，和未來(lái)一樣不可預知。這中間我們會(huì )怎樣總是充滿(mǎn)神秘。
可請大家記住一句真理吧：青春，是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追尋的青春怎么叫青春沒(méi)有彷徨，沒(méi)有執著(zhù)追求的青春怎么稱(chēng)為青春
有信念，好樣的!有追求，好樣的!但是大家是否充分預見(jiàn)過(guò)這過(guò)程中的困難挫折呢起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志，終點(diǎn)處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會(huì )煙消云散嗎不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說(shuō)過(guò)：苦難才是真正的大學(xué)。也有一位偉人說(shuō)過(guò)：苦難是人生的必經(jīng)之路。所以當你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。
《丘吉爾傳》讀過(guò)嗎這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jì)單，卻不知道他那孤獨的，甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人，極富煽動(dòng)性的演講，卻不知道在成長(cháng)過(guò)程中他每每被人嘲笑，譏諷，侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(cháng)相，矮小的個(gè)子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家，應該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí)，溫斯頓丘吉爾青年時(shí)所面臨的窘境，等等等等。正因為丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的.名言：我能奉獻的只有血和淚。這句話(huà)確實(shí)充滿(mǎn)了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。
也許有人會(huì )說(shuō)：我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物，那也請記住吧：夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點(diǎn)處就請準備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就想長(cháng)跑，苦難則是人的生理極限，遇到它只要咬咬呀堅持一會(huì )也便守得云開(kāi)月見(jiàn)明了�？墒菂s總會(huì )有人動(dòng)搖。這些人站在起點(diǎn)時(shí)不也躊躇滿(mǎn)志嗎著(zhù)不正說(shuō)明了我們要充分預見(jiàn)苦難，認清自我的重要性嗎
記住一句再普通不過(guò)的話(huà)吧：堅持就是勝利，相信付出就有收獲，因為有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這便是信念的力量。
但誰(shuí)沒(méi)有弱點(diǎn)，誰(shuí)沒(méi)有惰性，大家的理想已經(jīng)放飛，怎么可以放棄，在奔跑的路上，大家如果沒(méi)有彷徨，有沮喪，就聽(tīng)聽(tīng)我送大家的一首詩(shī)吧，也作為我演講的結束，希望能給大家一些奔向終點(diǎn)的力量。
人生與理想的演講稿2
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
理想是什么?理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著(zhù)你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn);是理想，指引著(zhù)你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進(jìn)的方向;有了理想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得曾經(jīng)讀到過(guò)這么一篇文章：10歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè )家;40歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為世界級的音樂(lè )大師。他就是西方近代音樂(lè )之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚著(zhù)他，鞭策著(zhù)他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(cháng)起來(lái)，最后功成名就，成為大師。由此可見(jiàn)，理想能夠召喚行動(dòng)，讓人成功。因此，作為祖國未來(lái)的接班人的我們，是不是從現在起就應該樹(shù)立自己的理想呢?
好的開(kāi)始是成功的一半，樹(shù)立了理想，你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的.是要勤奮努力。因為，勤奮鑄就成功�！疤觳攀前俜种坏撵`感，加百分之九十九的汗水�！薄傲_馬并非一日造成，成功并非一蹴而就�！辈诲e，要實(shí)現自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因為 “春華秋實(shí)”，只有努力，才能收獲。在學(xué)術(shù)上，凡古今中外，無(wú)一例外。愛(ài)因斯坦花了整整七年的時(shí)間，建立起了相對論的理論基礎，而愛(ài)迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達旦地工作，摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料，試驗過(guò)1600多種礦物和6000多種植物，最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了 27年時(shí)間，才編成100多萬(wàn)字的巨著(zhù)《本草綱目》。才能來(lái)自勤奮，勤奮鑄就成功。
對此，我是深有體會(huì )的.。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中，我發(fā)揮十分不理想。但此后我?jiàn)^發(fā)努力，積極進(jìn)取，制定了周密的學(xué)習計劃，做了大量的課外練習，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請教老師，終于在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績(jì)。
天上不會(huì )掉餡餅，世上沒(méi)有免費的午餐。因此，我們應該從現在開(kāi)始，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習，因為，只有這樣，我們才能學(xué)有所成，為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功。樹(shù)立理想，并且為之不斷努力，才會(huì )擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。
我的演講完畢，謝謝大家!
人生與理想的演講稿3
屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的�！奔o伯倫也說(shuō)過(guò)：“讓你的理想高于你的才干，今天才有可能超過(guò)昨天，明天才有可能超過(guò)今天�！� 月亮有對光明的追求，花兒有對芬芳的渴望，松柏有對常青的向往，那我們又對什么有憧憬呢? 我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河逆流而上，而河的源頭，作文屹立著(zhù)一座雄偉的雪山，令人神往，我們把它稱(chēng)之為——理想，一個(gè)最美的字眼!理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)的美好憧憬，可那令人心馳神往的雪山又豈會(huì )讓我們輕易到達?于是，漫漫人生路上，我們開(kāi)始追尋自己的理想。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊非罄硐氲牡缆凡粫�(huì )一馬平川，而是充滿(mǎn)坎坷與荊棘，孤獨，寂寞，挫折，打擊更可能陪伴你左右，但沒(méi)有血的歷練就不能成為真正的將軍，沒(méi)有各種苦難的磨練又怎能有能量的提升?一顆堅定的、勇往直前的、無(wú)所畏懼的心，能支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵我們向著(zhù)既定目標奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，人生力量的源泉，我們如果有了堅定理想，就會(huì )以驚人毅力與不懈努力成就事業(yè)，創(chuàng )造奇跡! 所以，“理想點(diǎn)亮人生”并不是一句空口號，我們應付諸實(shí)際行動(dòng)，只有實(shí)踐才能化理想為現實(shí)，理想之花燦爛，理想之果甘美，要想使理想開(kāi)花結果，就要用辛勤的汗水來(lái)灌溉! 理想信念，是人生路上的磐石，奠定了輝煌;理想信念是如雨人生后的一縷陽(yáng)光，照亮了迷茫;理想信念是人生春季的伊始，告別了搖擺不定的人生航帆，推著(zhù)我們去擁抱更加燦爛的人生。 漫漫星空，上帝將最亮的`一顆星命名為“理想”，將黑夜命名為“人生”，“理想”讓“人生”絢麗多彩。因此，讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，讓理想點(diǎn)亮人生!
人生，就像是一條漫漫長(cháng)路，一片漆黑，毫無(wú)方向。而理想則是一盞燈，照亮了這條路，點(diǎn)亮了人生。理想是人生的導航燈塔，沒(méi)有理想的人就會(huì )失去人生的方向，寸步難行。所以我們每個(gè)人都應有理想，而青春正是樹(shù)立理想的關(guān)鍵時(shí)刻。 理想對人生格外重要，沒(méi)有理想的人，生活是迷茫的;如果一個(gè)人失去了理想，那么他的青春之花便會(huì )凋零。因為理想是青春的光和熱。 古今中外，很多名人在年少的時(shí)候就擁有理想，他們也為之不懈的努力，最終圓了這青春之夢(mèng)。能夠飛上天空，是萊特兄弟的理想，他們?yōu)橹�，發(fā)明了飛機;能夠建一座橋，讓人們可以放心的走在上面，是茅以升的理想，他為之學(xué)習，成了著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家……這樣的例子數不清，說(shuō)不清，他們都是成功的，他們的人生是有價(jià)值的，他們可以“當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為碌碌無(wú)為、虛度年華而悔恨”，因為，他們有青春的理想，他們圓了自己青春的理想，他們的青春沒(méi)有白白荒廢。 此刻的我們，擁有的是青春，擁有的是花樣的年齡，我們更需要擁有宏偉的理想，讓理想去點(diǎn)亮自己的人生。也許，有的人認為自己的理想，或許并不高遠，或許很難實(shí)現，所以，他們很少對人談?wù)撟约旱睦硐�。但是，我要告訴大家，只要有理想就很了不起!我們每個(gè)人都應擁有理想，而且應當放飛自己的理想。 寫(xiě)至此時(shí)，讓我不禁想起那首李彩華的《有夢(mèng)好甜蜜》：滿(mǎn)天的繁星掩藏我點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的秘密,夏日的蟬鳴，吟唱我對未來(lái)的希翼，總覺(jué)得有夢(mèng)好甜蜜…… 理想是指南針，為遠航的客船，指明了方向! 理想是路標，為行人指明了前進(jìn)的道路! 理想是指路明燈，點(diǎn)亮我們的七彩人生! 有理想的青春是甜蜜的，有理想的年齡是花樣的，有理想的人生是陽(yáng)光燦爛的。趁著(zhù)青春還沒(méi)有逝去，讓我們用花樣的年齡去留痕花樣的青春! 勇敢地去實(shí)現你的理想，讓理想點(diǎn)亮我們的人生吧!
人生與理想的演講稿4
理想是人生的太陽(yáng)，沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用，地球就會(huì )變成石頭。對人類(lèi)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。
俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。張聞天說(shuō)過(guò)：生活的理想，就是為了理想的生活。
英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò)：人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類(lèi)就變得無(wú)知，社會(huì )也將會(huì )變得漆黑一團。因為理想是信念、信仰、道德、責任、風(fēng)尚、習慣所形成的一種意識，它直接支配著(zhù)一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。
正如我國著(zhù)名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣：
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的`燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想，
理想卻從來(lái)不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大；
有理想者就是一個(gè)大寫(xiě)的人。
歷史和現實(shí)早已經(jīng)證明：一個(gè)沒(méi)有理想和信仰的國家是危機四伏的奴隸之群；一個(gè)沒(méi)有理想的民族是毫無(wú)希望的淪落之邦；一個(gè)沒(méi)有理想信念，是非、善惡、美丑不分的社會(huì )，注定將走向滅亡。一個(gè)沒(méi)有遠大理想的人，絕對成為不了一個(gè)有道德的人、有修養的人、高尚的人、脫離低級趣味的人、有利于人民的人。
那么，怎樣才能做一個(gè)有理想、有道德的人，做一個(gè)高尚的人、脫離低級趣味的人、有利于人民的人呢？
我認為，就應該具有三觀(guān)、四德、五心。
三觀(guān)：就是要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。四德：就是職業(yè)道德、社會(huì )公德、家庭美德、個(gè)人品德。五心，那五顆心呢？就是愛(ài)心（報效祖國）、忠心（獻給黨）、熱心（回報社會(huì )）、孝心（報答父母）、信心（留給自己）。
然而，遺憾的是，現在社會(huì )上卻出現一些令人惋惜和啼笑皆非的現象，我總結為現代人的十多十少：
交往越來(lái)越多，朋友越來(lái)越��；
娛樂(lè )越來(lái)越多，快樂(lè )越來(lái)越少；
戀愛(ài)越來(lái)越多，真愛(ài)越來(lái)越少。
講話(huà)越來(lái)越多，真話(huà)越來(lái)越少；
活動(dòng)越來(lái)越多，運動(dòng)越來(lái)越少；（此處運動(dòng)指體育運動(dòng)）
職稱(chēng)越來(lái)越多，稱(chēng)職越來(lái)越少；
人生與理想的演講稿5
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，朋友們：
你們好！
很榮幸今天我能參加這個(gè)“理想與人生”的演講會(huì )。我是一名農村信用合作社的職工，工作在山旮旯里，沒(méi)有城市人堅實(shí)深邃的眼光，沒(méi)有企業(yè)家們搏擊商海的穩重與沉著(zhù)，更沒(méi)有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地，看看過(guò)期已久的報紙，迎接寥寥無(wú)幾的顧客，做共和國的誠實(shí)本分、勤勞守紀、忠于職守的公民。遠離城市的喧囂和擁擠，遠離華燈初上、物欲橫流的誘惑，遠離商海紅塵的爾虞我詐，遠離滿(mǎn)腹的雄心壯志。于無(wú)聲處抽空下下鄉，看看誰(shuí)家的苞谷先破土而出，問(wèn)問(wèn)誰(shuí)家的收入最多，數數山旮旯的茅草屋還有多少間，瞅瞅誰(shuí)家的孩子沒(méi)有上學(xué)。吸一下鄉間新鮮的空氣，喝一口清涼爽口的山泉水，真乃其樂(lè )無(wú)窮。
在山旮旯里工作，寂寞和孤獨難免，這里沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視、錄像、卡拉ｏｋ之類(lèi)的東西。于是，在沒(méi)有電燈，沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮的夜晚，燃起流淚的紅蠟燭，做個(gè)苦樂(lè )書(shū)癡，在書(shū)里看城市燈如晝，物價(jià)暴漲，看紅塵人海川流不息，看人生夢(mèng)醒時(shí)分猶聞邊陲急章，狼煙四起，看貧窮與富貴，看落魄才子尋尋覓覓，冷冷清清。在書(shū)里書(shū)外，學(xué)些雕蟲(chóng)小技，隨意涂描春夏秋冬�？垂旁�(shī)詞名句知道“應是綠肥紅瘦”之妙，細聽(tīng)窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉村音樂(lè )。
工作在遠離城市遠離文化群體的山旮旯里，難免會(huì )在孤苦和寂寞中自問(wèn)：人生是什么？平凡的工作，平凡的生活，平淡的人生�？隙](méi)有哲思般的回答，只能在生活中隱約領(lǐng)悟，它是一部無(wú)法破譯的書(shū)！它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝，而將另一些人吹得黯然失色。而我，愿做第一種人！那樣，在遠離城市喧囂的鄉村，人生不再是一杯烈酒，不再是無(wú)聊和苦澀，不再是每日的嬉笑碌碌無(wú)為，而是阿拉伯數字在貧困地區的跳躍和延伸，是烈日下的長(cháng)途跋涉和追求，是偶爾從鉛字中發(fā)現自己姓名的喜悅，是一種難以體會(huì )的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。
山旮旯里的歲月，是人生一面簡(jiǎn)樸的屏障，它忠實(shí)于山旮旯生活的記錄；山旮旯的風(fēng)景，是一面獨特的屏風(fēng)，一個(gè)季節更換一次。每天看門(mén)前枝條發(fā)芽、茁壯、衰敗，在一陣緊一陣慢的腳步聲中，尋找自己，追逐自己。我愿意被擺在鄉村最窮困的位置上，每天被手握鐮刀鋤頭的農民圍住，從他們焦急的.眼神中，解答他們人生的難題，破譯他們深邃的內心世界。我知道，山旮旯里的人生就是真實(shí)，就是默默無(wú)聞，就是袖舞也嫌天地窄的寫(xiě)照。
我深知，是山村的窮困，將我們牢牢留住的，我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風(fēng)味，我們要將它吃透，然后推向新的起點(diǎn)；是村民淳樸的民風(fēng)將我們牢牢留住的，是他們的真誠需要和渴望，將我們牢牢留住的，是村民的喜悅和豐收將我們留住的，是村民不屈不撓的精神留住了我們。留下，就是山旮旯的人；工作，就是山旮旯的人生！白天沒(méi)有城市的喧鬧，夜晚沒(méi)有輕歌曼舞、燈紅酒綠。山旮旯里的人生，沒(méi)有激情壯志之文，只是些平淡無(wú)味的文字組合；沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉，只是從繁瑣細小的工作中理出一天的思路來(lái)；沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事，只是與村民們君子之交淡如水的交往；沒(méi)有驚險的飛躍，只是年年歲歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞，對我們并不重要，山旮旯里的人生，是我們與社會(huì )，社會(huì )與時(shí)代，我們與同齡人的折射！是一代又一代老中青的真實(shí)寫(xiě)照。12五四青年節：理想與人生演講稿
我們是在一種冷靜與思索的過(guò)程中走進(jìn)山旮旯的，是在貧窮與落后、愚昧與無(wú)知的需要中走進(jìn)山旮旯的，是在奉獻與索取的選擇下走進(jìn)山旮旯的，是在前進(jìn)與后退的選擇里走進(jìn)山旮旯的，是在忽視與淡漠中走進(jìn)山旮旯的，是在后悔與幸福的交織下走進(jìn)山旮旯的。
是我們把青春留給了窮困的鄉村，是鄉村的歲月培育了我們，是我們在山旮旯的劇場(chǎng)中義演，是我們獲得了空前的成功，因為山旮旯里的人民送給我們一個(gè)大大的“！”。
感謝生活，尤其要感謝在山旮旯里工作和生活的人們！
謝謝大家！
人生與理想的演講稿6
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好。我是神山鄉初級中學(xué)八一班學(xué)生 ，我演講的題目是《長(cháng)大后我就成了你》
小時(shí)候我以為你很美麗，
領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。
小時(shí)候我以為你很神氣，
說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地。
長(cháng)大后我就成了你，
才知道那間教室，
放飛的是希望，
守巢的總是你。
眾所周知，人人都有自己的理想，但沒(méi)有一個(gè)人的理想完全一樣。理想就像階梯，它幫我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登；理想就像指南針，它指引我們尋找正確人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？一個(gè)沒(méi)有理想的人生，就如同走入了迷宮，無(wú)論怎么堅持，都只是辨不清方向的盲目穿行。
年少時(shí)，我曾有過(guò)許多美妙卻不切實(shí)際的幻想，就像肥皂水上五光十色的泡泡。上小學(xué)了，老師問(wèn)我：長(cháng)大要干什么？我怯怯的說(shuō)：當主席、當警察。老師表?yè)P了我，說(shuō)我目標遠大，有志氣。我沾沾自喜，似乎覺(jué)得自己真的當了主席，當了警察�？墒峭嫠r(shí)，我卻喜歡當老師，喜歡象老師那樣讓別人聽(tīng)話(huà)，喜歡那種高高在上的感覺(jué)。
上初中后，看了電視劇《十八歲的天空》，更加堅定了我當老師的理想。我非常喜歡保劍鋒飾演的那個(gè)古老師的形象，立志要成為一名像古老師一樣的老師，一位不僅給學(xué)生傳授知識，還要給學(xué)生傳授做人的道理，而且與學(xué)生交朋友，可以和學(xué)生談心的好老師。
我為什么選擇老師作為自己的理想呢？首先我覺(jué)得學(xué)校的環(huán)境比較單純，沒(méi)有那么多世俗之氣，沒(méi)有那么多勾心斗角，功利主義。每天和一些純真的孩子打交道，雖然那樣的生活很平淡，但我覺(jué)得平淡中有種純真美，又何樂(lè )而不為？
其次，既然做了教師，就注定我們遠離了名與利，生命中沒(méi)有那么多功利性目標去實(shí)現。在心靈上，我們就獲得更多的空暇，去干我想干的事，去過(guò)我想過(guò)的生活。
我想當老師的第三個(gè)原因，是身邊一些優(yōu)秀的老師感染了我。我們學(xué)校雖然沒(méi)有像最美女教師張麗莉那樣，生死攸關(guān)勇救學(xué)生的偉大教師；也沒(méi)有最美鄉村教師王利達那樣，28年堅持資助貧困學(xué)生的無(wú)私教師�？墒�，他們的事跡一樣可歌可泣。
我們曾經(jīng)的班主任閆志珍老師，舍小家為大家，用自己以身作則的言行舉止感動(dòng)著(zhù)我們身邊的每一位學(xué)生；我們現在的班主任趙首文老師，廢寢忘食一心撲在教育上，從每一個(gè)細節關(guān)心著(zhù)每一位學(xué)生；我們的語(yǔ)文智婧老師，拖著(zhù)病體堅持上課，深怕我們的學(xué)習成績(jì)有所下降；我們的校長(cháng)杜老師，起早貪黑嚴謹治學(xué)，為全校師生樹(shù)立良好的榜樣。他們雖默默無(wú)聞，卻用自己平凡中的`偉大精神感染著(zhù)我們。
其實(shí)，當老師，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，當一名好老師就會(huì )更難。做一名受學(xué)生歡迎的老師，就要學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )和善，學(xué)會(huì )平等交流。因為教師不僅是完成傳遞人類(lèi)文明的任務(wù)，還應該用自己的人格魅力和文化素養去感召和感染學(xué)生，教師不是要求學(xué)生尊重自己，而是先讓自己成為學(xué)生的偶像去贏(yíng)得他們尊敬，不是用嚴格控制或批評懲罰去牽住學(xué)生的注意力，而是了解你所教的孩子的心理需求，設法用你的魅力、氣質(zhì)、關(guān)懷去吸引并指引每一個(gè)孩子。這將是多么艱難的事情？
當前，我們應該把全部精力投入學(xué)習，而我也會(huì )為了實(shí)現自己的理想而不懈奮斗！在初中最后的兩年時(shí)間里，好好利用學(xué)校與社會(huì )豐富的學(xué)習資源，認真充實(shí)自己，鍛煉自己，提升自己，為實(shí)現自己的理想做鋪墊、打基礎！
理想點(diǎn)亮人生，人生需要理想。最后，請讓我的一首小詩(shī)結束這次演講：
如果
沒(méi)有了理想
人生還有什么希望
如果
沒(méi)有了理想
哪里還有天堂
小鳥(niǎo)該上哪兒飛翔
人生
如果沒(méi)有了理想
就好像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀
怎能
自由自在地
更高更快地飛翔
我的演講完畢，謝謝大家。
人生與理想的演講稿7
理想是人生的太陽(yáng)，沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用，地球就會(huì )變成石頭。對人類(lèi)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。
俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！睆埪勌煺f(shuō)過(guò)：生活的理想，就是為了理想的生活。
英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò)：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類(lèi)就變得無(wú)知，社會(huì )也將會(huì )變得漆黑一團�！币驗槔硐胧切拍�、信仰、道德、責任、風(fēng)尚、習慣所形成的一種意識，它直接支配著(zhù)一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。
正如我國著(zhù)名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣：
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想，理想卻從來(lái)不拋棄任何人。平凡的人因有理想而偉大;有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
只要心中能有一個(gè)愿望，一個(gè)理想，那么他就會(huì )為你指引方向，促使你進(jìn)步，讓你走向成功，這其中的過(guò)程才是最精彩的`。
我的理想是當一名人民教師，因為教師是人類(lèi)靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師，我會(huì )毫不猶豫的去那些貧困山區，不論條件有多么艱苦，環(huán)境有多么惡劣，我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來(lái)，他們渴望知識，渴望學(xué)習。
我的這個(gè)理想，來(lái)源于一篇小說(shuō)，這篇小說(shuō)記述了一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)大學(xué)生去山區做教師，那時(shí)候他是堅定的。山區的人們高興極了，把任何最好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來(lái)。起初，這位老師也對山區的未來(lái)充滿(mǎn)了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。但一個(gè)月后，面對惡劣的自然環(huán)境，他認輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁別人還在睡意朦朧的時(shí)候，他離開(kāi)了大山。孩子們醒來(lái)后去找他們的老師，發(fā)現老師已經(jīng)離他們而去了，他們哭泣著(zhù)，點(diǎn)一切都已經(jīng)結束了。
老師像辛勤的園丁，澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師用那雙寫(xiě)了無(wú)數粉筆字的手，放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說(shuō)過(guò)：我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無(wú)私的奉獻給每一個(gè)學(xué)生。當我有一天最終面對死亡的時(shí)候，我會(huì )自豪地說(shuō)，我無(wú)愧于人民教師這一偉大的稱(chēng)號啊!從這句話(huà)中，就可以知道，當一名人民教師是多么光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈，他會(huì )指引你到達成功的彼岸，理想是河流中的航標，是人生的導航的燈塔，是風(fēng)浪中的水船想到達的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標，放飛我的理想，讓我的理想像風(fēng)箏一樣，在藍天下自由飛揚。
人生與理想的演講稿8
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》！
張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”每個(gè)人的生命都是一只小船，理想就是小船的風(fēng)帆�！靶〈倘恢匾�，但是沒(méi)有風(fēng)帆的引導是無(wú)法前進(jìn)的。我們的生命就是這小船，理想就是掌握小船的風(fēng)帆。如果，生命的小船沒(méi)有這理想的風(fēng)帆的引導是無(wú)法前進(jìn)的。
所以，我們要做一個(gè)有理想的的人，不應該做一個(gè)無(wú)聊的.人。我們應該把自己的一生都奉獻給自己喜愛(ài)的事業(yè)，而我們現在應該多學(xué)一些知識，來(lái)點(diǎn)綴自己的人生。用自己的知識來(lái)點(diǎn)綴自己的理想之帆，讓這風(fēng)范引導我們走向成功的大門(mén)。
現在，我們一定要制定一個(gè)目標，不要太過(guò)于遙遠，也不要太過(guò)于輕而易舉。制定一個(gè)只能通過(guò)自己努力才能成功和能給自己動(dòng)力的目標吧！只有這樣你才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠規劃，掌握自己的人生。
生活中，這樣的例子也有很多：我的老師就是其中之一，我老師的毅力十分堅強。記得有一次她參加比賽，每天晚上都努力到半夜，當自己想要睡覺(jué)時(shí)就站起來(lái)一邊走一邊讀書(shū)，好抑制自己不要睡覺(jué)。每天都讀到深夜。但是第二天給我們上課時(shí)，卻又總是那么精神抖擻，絲毫沒(méi)有精力不足的樣子。她的同事幾次勸他說(shuō)：“你不能這么拼命，做好自己工作上的事就行了，你這么拼命身體會(huì )受不住的，還是要愛(ài)惜身體！”老師卻不以為然，仍堅持自己的理想，直到達到目標為止。當她達到目標時(shí)又重新制定了一個(gè)目標，就這樣她贏(yíng)得了許多的比賽。
同學(xué)們，你們有自己的目標嗎？如果有，就開(kāi)始朝著(zhù)這個(gè)目標奮力前行吧！如果沒(méi)有，就趕快制定一個(gè)屬于自己的目標吧！請記住一句話(huà)：“生活好比旅行，理想是旅行的路線(xiàn)，失去了路線(xiàn)，只好停止前進(jìn)了�！币簿褪钦f(shuō)，在生活中只有明確了自己的理想，制訂了自己的目標，才能在人生的道路上走的更好，更踏實(shí)。讓我們一起來(lái)掌握人生小船，駕馭理想之帆吧��！
謝謝大家！
人生與理想的演講稿9
理想就像階梯，它幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?
從小,看見(jiàn)商店的櫥窗里展示的那些琳瑯滿(mǎn)目的珠寶和耀眼美麗的服裝,我就很佩服那些設計師巧奪天工的設計手法,于是,我便憧憬著(zhù)未來(lái)一定要做一名出色設計師!
要想當一個(gè)合格的設計師,首先,美術(shù)功底要好.其次,要有豐富的想象力,最重要的還在于平時(shí)的積累和自身的審美觀(guān).要設計出好的作品這些都是必不可少的.于是,我要在自身具備的條件上加以改良,積極進(jìn)取,為有一天能實(shí)現這個(gè)理想.
我認為,要當一名出色的設計師還要有信心.敢于嘗試,比如說(shuō)設計手稿,要畫(huà)了再改,改了再畫(huà),如果遲遲不去嘗試,還會(huì )有成功的可能嗎?從以上這幾點(diǎn),我們還可以看出,設計師所需要的還有耐心.
設計師在我們的生活中有著(zhù)極為重要的分量,如果沒(méi)有設計師,就沒(méi)有我們所穿戴的漂亮的服裝和珠寶,我們的生活就沒(méi)有色彩,人類(lèi)的思想還會(huì )處在舊時(shí)代,跟不時(shí)尚的步伐,也完全不符合我們這一代代人的審美眼光,所以我認為,設計師在我們的生活中是舉足輕重的.
設計師的設計作品能為我們的'生活增添色彩,為我們生活帶來(lái)方便.我要設計的作品會(huì )樸素而不失美感,華麗而不失莊重.總而言之,我要設計出符合全人類(lèi)眼光的作品.
前面提到了審美觀(guān),這里我還要說(shuō),我們不是以自身的審美觀(guān)而定格的,而是以大眾的審美觀(guān)而定格的.因為自身的眼光不代表大眾的眼光,只有大家看了喜歡的作品,才稱(chēng)的上是好作品.再一個(gè),我要設計的作品還要是獨一無(wú)二的.是大家想不到的,能帶給大家驚喜的.但是不管我要怎么設計,都要求是美的.
在未實(shí)現理想之前,我要做好充足的準備,為我的人生進(jìn)行設計,為我的理想奮發(fā)圖強,爭取做一名出色的設計師,為世界增添色彩,受到大眾的青睞.
人生與理想的演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你們應該知道世界著(zhù)名的諾貝爾獎吧，但你們知道諾貝爾嗎？諾貝爾的一生是與炸藥度過(guò)的，被稱(chēng)為偉大抱負成就“炸藥之父”。
諾貝爾從小就具有發(fā)明的才能。諾貝爾親眼目睹炸藥奪去人們的生命，因此他知道炸藥的威力。一心希望自己能將烈性炸藥改造成安全炸藥。1864年的一天，諾貝爾的實(shí)驗室發(fā)生大爆炸，他最小的弟弟埃米爾和其他四人因此而喪身。當瑞典政府得知這件慘案后，迫于民眾的壓力，嚴令禁止諾貝爾在陸地上重建試驗室，還被當時(shí)社會(huì )稱(chēng)為“科學(xué)瘋子”，但他并沒(méi)放棄，在湖中做起了實(shí)驗，終于發(fā)明了新型炸藥：達納炸藥。
專(zhuān)業(yè)舞蹈演員邰麗華，2歲時(shí)，因藥物過(guò)敏而失去聽(tīng)力。7歲時(shí)，進(jìn)入聾啞學(xué)校學(xué)習。在律動(dòng)課上，她第一次感受道節奏的振動(dòng)，喚醒了她的舞蹈天賦。她要做一名舞者。要成為一名專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員，対普通人來(lái)說(shuō)都非易事，更何況是失聰的`邰麗華。不管路上有多少荊棘與險灘，她都堅強的闖過(guò)去。一個(gè)動(dòng)作邰麗華要比別人多做幾十遍，身上總是摔得一塊青一塊紫。經(jīng)過(guò)不懈努力，邰麗華終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
擁有理想，就會(huì )有目標；有目標就會(huì )成就。讓我們播下理想的種子，為以后的人生開(kāi)一張明燈。
謝謝大家！
人生與理想的演講稿11
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí)，昭示著(zhù)寒冬的希望！充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛！
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人�！碑斘襾�(lái)到項目部的第一天，我就寫(xiě)下了我人生當中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng )新，務(wù)實(shí)，細心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊藏著(zhù)一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ)，最激昂的決心。初項目部時(shí)，一眼望去，最醒目的便是門(mén)前的大旗，上面寫(xiě)著(zhù)青年突擊隊，心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護，走進(jìn)社會(huì )，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標。
創(chuàng )新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標在鼓舞著(zhù)年輕的人們，抓住機遇，勇于創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來(lái)到這里汲取知識，接受鍛煉，提高素質(zhì)，增長(cháng)經(jīng)驗，打好堅實(shí)的基礎，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現自我的夢(mèng)想，造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生填寫(xiě)內業(yè)資料時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細心一詞，是的，在一個(gè)工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績(jì)，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕，缺少豐富的'經(jīng)驗和閱歷，所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn)，虛心接受別人的教誨。另外，尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養。所以在學(xué)習經(jīng)驗的同時(shí)，學(xué)習尊重也尤為重要。
當我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活，來(lái)到這里塑造我的人生，雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候，就已經(jīng)為自己的人生做好了規劃，把自己的理想銘刻于心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng )新，干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅，任重而道遠”作為一個(gè)80后的年輕人，一個(gè)國家，一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想，那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候。當前我們正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉折點(diǎn)，有一大批的工程項目等著(zhù)我們去建設，有一系列的技術(shù)等著(zhù)我們去攻關(guān)，有一大片市場(chǎng)等著(zhù)我們去開(kāi)拓，有一整套的經(jīng)驗等著(zhù)我們去探索。
當一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì )流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！
人生與理想的演講稿12
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好。
今天我講的題目是“理想——人生明燈”。
大家都有理想吧？理想，是金子，閃閃發(fā)光；是鉆石，璀璨奪目。但，更不如說(shuō)理想是一盞人生路上的明燈。理想十分重要。周星馳有一句經(jīng)典臺詞：“人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那和咸魚(yú)有什么差別！”對呀，夢(mèng)想，理想，人們必須擁有它！
很多我喜歡的明星，他們都是因為理想而踏上明星之路的。我的偶像JustinBieber，在8歲的時(shí)候看見(jiàn)電視上大明星Usher的`表演，說(shuō)：“我也要像他一樣！”家人們聽(tīng)了，都笑起來(lái)，說(shuō)，這不可能�？墒窃庥隽嗽S多冷眼和嘲笑后，他卻沒(méi)有放棄。在他16歲那年，他在停車(chē)場(chǎng)遇見(jiàn)了Usher，用他清亮的歌聲吸引了大明星，從而成了“歐美小天王”。這就是理想的力量��！他因為自己的一句話(huà)，而真的成為了明星！
理想與人生演講稿那么，我們應該如何向著(zhù)理想前進(jìn)呢？
很簡(jiǎn)單，只要你努力去實(shí)踐。我想當一個(gè)演員，所以我需要積極參演各種小品和話(huà)��；我的一個(gè)組員想當醫生，所以他開(kāi)始看有關(guān)醫學(xué)方面的書(shū)本。你想干什么，就必須朝著(zhù)那個(gè)方向前進(jìn)！
同學(xué)們，大聲說(shuō)出你的理想！因為，它是一盞明燈，能照亮你的人生之路！
我的演講完畢，謝謝。
人生與理想的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，同學(xué)們：
大家好！我是實(shí)驗小學(xué)xx班的李xx，今天很榮幸站在這個(gè)講臺上，我演講的題目是《懷抱遠大理想點(diǎn)亮平凡人生》。
曾經(jīng)有多少次，爸爸和我探討人生的理想，但我一直迷茫不知所以。我曾經(jīng)無(wú)數次幻想當一名偉大的科學(xué)家，因為我認為，科學(xué)家象征著(zhù)無(wú)窮的智慧，象征著(zhù)無(wú)比的聰明。待我年齡稍有增長(cháng)后，我又希望自己當一名智勇雙全的宇航員，因為做宇航員可以幫我實(shí)現飛天夢(mèng)，在茫茫太空快樂(lè )遨游，探尋宇宙的奧秘。
現在我漸漸長(cháng)大了，我的理想也越來(lái)越清晰明朗。對于人生，每個(gè)人都有不同的追求，理想不一定要多么偉大，但一定要現實(shí)。我希望今后能在學(xué)習中出類(lèi)拔萃，傾盡全力來(lái)回報對我寄予厚望的父母和親愛(ài)的老師；將來(lái)我希望成為一名對社會(huì )有用的優(yōu)秀人才，為社會(huì )貢獻自己的力量和智慧，與人們和諧相處并廣受尊重。這就是我的理想，平凡如一粒砂石，但若干年后，或許就會(huì )熠熠發(fā)光而成為一顆閃亮的珍珠。
理想，就是人生路上那盞永遠在前的指路明燈！點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了拼搏的勇氣，再大的風(fēng)雨，都擋不住我們前行的腳步；點(diǎn)燃理想之燈，我們就明確了未來(lái)的目標，漫漫人生征途中，我們永遠不會(huì )偏離奮斗的方向。
理想，是人生前進(jìn)的動(dòng)力！有了堅定的理想，就會(huì )以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng )造奇跡！古今中外無(wú)數英雄和偉人，之所以能在困難的條件下成就大業(yè)，就是因為他們胸懷崇高的理想而永不放棄，所以才有了鍥而不舍、披荊斬棘的動(dòng)力和波瀾壯闊的`歷史風(fēng)云畫(huà)卷！
毛澤東小小少年志向高遠，豪氣沖天，“男兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，28歲時(shí)便以天下為己任，敢問(wèn)蒼茫大地，“誰(shuí)主沉��？”；周恩來(lái)四海為家，抱負超人，心系祖國，著(zhù)眼未來(lái)，“為中華之崛起而讀書(shū)”成為一種穿越時(shí)空的偉大精神；范仲淹憂(yōu)國憂(yōu)民、愛(ài)國情深，用畢生精力書(shū)寫(xiě)了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”；蘇武牧羊，十九年望斷天涯，皓首童顏也不改初衷……歷代偉人為我們樹(shù)立遠大理想作出了榜樣，激勵著(zhù)我們?yōu)閷?shí)現自己的理想而努力奮斗。只有奮斗，理想之燈才會(huì )放射出絢麗迷人的色彩；只有拼搏，理想之燈才會(huì )照亮我們的人生，我們平凡的人生也會(huì )因為有了理想而變得并不平凡。
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人也應該有自己的理想。為了美好的未來(lái)和祖國的明天，今后，我一定勤學(xué)苦練、發(fā)憤學(xué)習，為實(shí)現理想而奮斗終身！
各位老師，全體同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！立足現實(shí)，揚帆遠航，懷抱遠大理想，點(diǎn)亮平凡人生！
謝謝大家！
人生與理想的演講稿14
各位老師、同學(xué)們：
大家晚上好，我是來(lái)自07級計算機4班的XXX，我演講的題目是《點(diǎn)燃夢(mèng)想，人生將在這里揚帆起航》。
朋友，我愿意真誠地告訴你：當我還是孩子的時(shí)候，媽媽就告訴我：做人：要有理想，如果一個(gè)人沒(méi)有理想，生活就沒(méi)有奔頭。
自從我做學(xué)生起，老師就諄諄教導我，祖國的接班人要有理想，如果沒(méi)有理想，生活就像荒漠中失去了羅盤(pán)，迷失了方向;如果沒(méi)有理想，生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，永遠不能飛翔。
啊，我懂得了，只有被理想充實(shí)的我們，才會(huì )充滿(mǎn)對生活的愛(ài)、找到果實(shí)累累的金秋、揚起生活的風(fēng)帆;才會(huì )發(fā)揮自己的才智，為人類(lèi)做出貢獻!
然而，朋友，你們是否細想過(guò)，理想，它在哪里
我遐想，我長(cháng)大要當醫生，用手術(shù)刀神奇的去為人們消除疾患;我遐想，我長(cháng)大要當一名科學(xué)家，用自己的智慧去攻克科技的難關(guān);我遐想，我長(cháng)大要當一名士兵，用自己的滿(mǎn)腔熱血去筑就保衛祖國的長(cháng)城想著(zhù)，想著(zhù)，我沉醉了，可當我睜開(kāi)雙眼時(shí)，我，還是坐在課桌前的我，在懂得加進(jìn)了苦惱的折磨后，我開(kāi)始反思，開(kāi)始重新尋找理想，從心底向理想發(fā)出了呼喚
在一個(gè)偶然機會(huì )，我報讀了文昌市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，選擇了計算機應用與維修專(zhuān)業(yè)。雖然是同樣的藍天碧野;同樣的高樓大廈;同樣的人潮熙壤;同樣的三點(diǎn)一線(xiàn)......但是,卻比我在初中時(shí)平添了一份輕松與自在,讓我重新看到了人生的希望。
在學(xué)校里，老師對我們格外關(guān)照,為了使我們課余生活更豐富多采,學(xué)校開(kāi)放了很多興趣班和第二課堂，還成立了很多社團給我們學(xué)習。新建了很多排球場(chǎng)地;學(xué)生對食堂的許多意見(jiàn)。學(xué)校都積極采納并督促食堂管里人員盡量滿(mǎn)足學(xué)生所提出的要求,從而確保我們的飲食健康。有了這樣關(guān)心、愛(ài)護我們的老師;有了這樣負責、規范的學(xué)校;有了這樣團結互助的.班集體,原本枯燥乏味的學(xué)習生活變成了輕松、愉快和諧的樂(lè )章!想想不久的將來(lái),我將步入社會(huì ),開(kāi)始我人生新的旅程,心中總有種說(shuō)不出的激動(dòng)與期待!
沒(méi)有了父母為我高額投資的負擔;沒(méi)有了找不到工作的擔憂(yōu);沒(méi)有了學(xué)習吃力的煩惱,原本迷茫無(wú)助的灰色世界變成了豐富、多彩跳躍的畫(huà)軸!選擇了文昌職校;選擇了計算機專(zhuān)業(yè),使我看到了前途的光明,看到人生的希望。
做為我中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，參與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)活動(dòng)是我們不可放過(guò)的機會(huì )。我們不僅要積極創(chuàng )造條件參加，而且要在職業(yè)活動(dòng)中積極思考;不僅要在職業(yè)活動(dòng)中學(xué)知識、練技能，而且要在職業(yè)活動(dòng)中有意識地全方位提高自己的能力，更要在職業(yè)活動(dòng)中找到自身素質(zhì)與職業(yè)對從業(yè)者要求的差距。
一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!我樹(shù)立了美好的職業(yè)理想，我要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己命運的主人。
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想!
親愛(ài)的同學(xué)們，點(diǎn)燃你的夢(mèng)想吧,你的人生將在這里揚帆航!
人生與理想的演講稿15
敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
大家下午好!
我是來(lái)自甘肅隴上江南之鄉的李紀紅!很高興作為參賽選手來(lái)參加這次演講比賽。我給大家演講的是我的《人生理想》。我知道我的實(shí)力很差勁，但是我更愿意相信，冠軍是留給有膽魄的人的!
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比雄心更完美的人生。
作為一名當代大學(xué)生，我深感到自己身上所肩負的歷史使命!我也時(shí)常問(wèn)我自己，人生是什么我來(lái)到這所大學(xué)將會(huì )有什么樣的人生或許人生猶如賽跑，只有速度和方向�；蛟S人生就是一條長(cháng)河，而我僅僅只是蒼海一粟!但是，我知道，我不怕，至少我還有夢(mèng)，我就得去飛翔。
我有一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想有一天，走進(jìn)北京大學(xué)，坐在未明湖畔，看日出與晚霞，當一群鴿子飛起，當一陣風(fēng)吹過(guò)，我將邁著(zhù)矯健輕盈的步伐，沿著(zhù)曲曲折折的河塘上面，手握一部詩(shī)歌，在你蒼老病痛的皺紋里，朗誦著(zhù)我年輕時(shí)飛揚的青春，彩色的追求。
我有一個(gè)能。
我夢(mèng)想有一天遇見(jiàn)一個(gè)賞心悅目的姑娘。當她老了，頭白了，睡衣昏沉，依偎在我肩膀，在月光柔和的歲月里，唱著(zhù)那曾經(jīng)最美的童謠。我與世無(wú)爭，盡情把這歌兒唱響。盡情沉浸在姑娘柔情似水的明眸中，聽(tīng)星星與月亮的對語(yǔ)。
我有一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想有一天成為一名優(yōu)秀的作家，詩(shī)人。當手中跳動(dòng)的筆尖，在彩色的紙上點(diǎn)出星星之火，當跳動(dòng)的心靈，說(shuō)出愛(ài)對世界的關(guān)懷。我甜甜地笑了，天地便亮了。
寫(xiě)那么一首詩(shī)，一首關(guān)于雪花的詩(shī)。
等待一場(chǎng)雪落，聽(tīng)雪花落地的聲音，讓我靜靜地聽(tīng)見(jiàn)，時(shí)間從心靈處流逝的倉促，如玻璃般破碎。
寫(xiě)那么一首歌，一首關(guān)于煙花的`歌。
做一個(gè)鐘情于玫瑰的人，活比煙花燦爛，死比煙花寂寞。
寫(xiě)那么一部書(shū)，那就是我的一生，在這樣的雪雨瓢潑中走過(guò)來(lái)的。
我喜歡詩(shī)人食指的一首詩(shī)，最后我用這句詩(shī)歌結束今天的演講吧，同時(shí)也送給你們。
相信不屈不撓的努力，相信戰勝死亡的年輕，相信生活，熱愛(ài)生命。
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