新學(xué)期的工作計劃

時(shí)間:2023-01-25 09:55:59 工作計劃范文 我要投稿

新學(xué)期的工作計劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期的工作計劃,歡迎大家分享。

新學(xué)期的工作計劃

新學(xué)期的工作計劃1

  、新學(xué)期內部建設計劃

  上學(xué)期剛揮手送別,下學(xué)期已接踵而至。在新的學(xué)期里,我們書(shū)畫(huà)社的所有成員將懷著(zhù)更大的熱情,積極的投入到工作之中,xx學(xué)院明星社團;厥咨蠈W(xué)期,我們從活動(dòng)過(guò)程中意識到不少值得思考的地方。傳統的書(shū)畫(huà)培訓需要值得肯定,但方式、方法有待改善;書(shū)畫(huà)社的活動(dòng)多是書(shū)畫(huà)賽、書(shū)畫(huà)展,少有創(chuàng )新之處,活動(dòng)的形式應當迎合時(shí)代的發(fā)展,我們也應用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題,創(chuàng )新活動(dòng)的內容與形式,豐富活動(dòng)的內涵,吸引更多的`同學(xué)與我們一道鍛煉技藝,提高修養,服務(wù)校園和社會(huì )。加強與校園其他社團的合作,增進(jìn)交情,實(shí)現雙贏(yíng)。

  二、新學(xué)期內計劃舉行活動(dòng)及籌備狀況

  在過(guò)去的一學(xué)年里,我們看到了社團活動(dòng)的成就,但也透漏出社團活動(dòng)的不足,相信這些不足之處能夠在新的一學(xué)年里得到改變。我們書(shū)畫(huà)社的下學(xué)期的活動(dòng)及工作計劃:

  1、招新

  我們書(shū)畫(huà)社現在的第一任務(wù)仍然是壯大我們的隊伍,多多招入有文采,有能力的新同學(xué)來(lái)讓我們的書(shū)畫(huà)社更加有進(jìn)步。我們的宗旨是以會(huì )書(shū)法和繪畫(huà)的學(xué)生優(yōu)先,但是有其他方面能力的學(xué)生我們也會(huì )納入,以增加我們書(shū)畫(huà)社的儲備力量,招新采取初試和復試的方法,經(jīng)過(guò)層層篩選,壯大我們的隊伍。

  2、書(shū)畫(huà)大賽

  書(shū)畫(huà)大賽有助于提高同學(xué)們的書(shū)法繪畫(huà)水平,提高大家對書(shū)畫(huà)的興趣愛(ài)好和學(xué)習的積極性。在即將到來(lái)的新學(xué)期里我們要辦好校內的書(shū)畫(huà)大賽,為同學(xué)創(chuàng )造更廣闊的學(xué)習交流和展示的平臺;顒(dòng)的展開(kāi)和宣傳部一起先在各個(gè)班級進(jìn)行宣傳,征集作品,然后進(jìn)行篩選,最后評出一二三等獎以及其他獎項。

  3、書(shū)畫(huà)展

  書(shū)畫(huà)展仍是不可缺少,這將有助于增強同學(xué)們對書(shū)畫(huà)藝術(shù)的熱愛(ài),在新的學(xué)期里書(shū)畫(huà)藝術(shù)協(xié)會(huì )將舉行多次書(shū)法繪畫(huà)展,包括每年一次的師生書(shū)畫(huà)展和書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀作品展。書(shū)畫(huà)展演,是我們書(shū)畫(huà)社的傳統活動(dòng),是最直觀(guān)的讓同學(xué)們感受到書(shū)畫(huà)魅力的有效形式,我書(shū)畫(huà)社將更新作品更新形式讓此活動(dòng)更具魅力。在書(shū)畫(huà)大賽余熱未過(guò)時(shí)把大家對書(shū)畫(huà)的興致再一次推向高潮。

  4、書(shū)法講座

  由于許多同學(xué)對書(shū)畫(huà)的尚不夠深入,所以我們在新學(xué)期里,會(huì )盡力邀請一些書(shū)畫(huà)老師進(jìn)行書(shū)畫(huà)講座,以增強同學(xué)對書(shū)畫(huà)知識的認識了解,培養對書(shū)畫(huà)的興趣。

  三、新學(xué)期工作重心及展望

  新的學(xué)期里,我們要給更多同學(xué)一個(gè)認識學(xué)習書(shū)畫(huà)的機會(huì ),讓他們體會(huì )到書(shū)畫(huà)這種傳統藝術(shù)的魅力,從感興趣到喜歡再到真正的參與進(jìn)來(lái),在學(xué)習的過(guò)程中愉悅心神,增進(jìn)對中國傳統文化書(shū)畫(huà)的喜愛(ài),也增進(jìn)山政文化氛圍,讓每一個(gè)喜歡書(shū)畫(huà)的同學(xué)學(xué)習書(shū)畫(huà)分享書(shū)畫(huà)成為一種可能。在新的學(xué)期中我們社將加大與其它社團之間的合作與交流,通過(guò)共同舉辦一些活動(dòng),一方面展示書(shū)畫(huà)藝術(shù)的魅力,另一方面在合作中增進(jìn)友誼,學(xué)習兄弟社團先進(jìn)理念與活動(dòng)創(chuàng )新精神,以達到共同進(jìn)步。

新學(xué)期的工作計劃2

  一、指導思想

  本學(xué)期,我園將以《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以提高教師教科研水平為目的,扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活;立足本園實(shí)際,挖掘資源優(yōu)勢,深入課程改革;分層次對教師進(jìn)行培訓,提高組織活動(dòng)和教研能力。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

  二、主要工作及措施

 。ㄒ唬┮孕隆吨改稀肪駷橹笇,尋找更適宜本園的教研方式與方法

  1。教研內容上,注重實(shí)際性,實(shí)用性

  針對教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問(wèn)題或困惑,確立教研專(zhuān)題《開(kāi)展創(chuàng )造游戲》、區域活動(dòng)如何設置與開(kāi)發(fā)利用圖書(shū)區等。并組織教師在教研活動(dòng)中進(jìn)行討論;對于教師們共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,共同查找相關(guān)的經(jīng)驗文章或理論,通過(guò)集體學(xué)習、研討,實(shí)踐,以求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的方法、實(shí)實(shí)在在的內容確保教研工作的實(shí)際性,實(shí)用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難,使教研活動(dòng)真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長(cháng)的橋梁作用。

  2。教研方式上,注重開(kāi)放式、互動(dòng)式

  緊緊圍繞找問(wèn)題、找策略、解決問(wèn)題、反思的一系列教研活動(dòng)過(guò)程,采取全體教師參與和輪流主講的方式,培養寫(xiě)、說(shuō)、評能力,鍛煉教師們的口才與膽量。抓住走出去的機會(huì ),利用到示范園的觀(guān)摩及參加各種培訓學(xué)習的機會(huì ),擴大教師的視野,學(xué)習別人的長(cháng)處,多問(wèn),多學(xué),多實(shí)踐逐步提高教師的教育教學(xué)水平。

 。ǘ┮约訌姵R幑ぷ鳛橹攸c(diǎn),不斷提高本園保教工作水平

  1。堅持理論引領(lǐng)。

  在園本課程的建設過(guò)程中,我們必須以《綱要》和《指南》為指導,加強幼兒園課程及相關(guān)的理論的學(xué)習,樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)和發(fā)展觀(guān),嘗試建立適合本園的園本課程。

  2。規范保教工作常規,加強對常規工作的指導與檢查。

  本學(xué)期,將對幼兒一日生活的.各個(gè)環(huán)節及教師工作常規進(jìn)行跟班指導、督促、檢查、分析、調控,增強保教工作的有序性。

  3。實(shí)行隨機查課,推門(mén)聽(tīng)課的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評價(jià)指導。

  4。觀(guān)摩交流,主要觀(guān)摩本園教師的公開(kāi)課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,課后組織全體教師進(jìn)行評,由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

  5。開(kāi)展班級交流活動(dòng)

  結合營(yíng)造文明向上的書(shū)香校計劃,結合如何設置與開(kāi)發(fā)得用圖書(shū)區進(jìn)行班主題交流等,幫助教師開(kāi)拓思路,多創(chuàng )新、多思考,進(jìn)而提升全園的保教工作水平。

 。ㄈ┮蚤_(kāi)展專(zhuān)業(yè)基本功競賽為契機,加強隊伍建設,提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  1。用業(yè)務(wù)學(xué)習及日常交流的時(shí)間,對教師進(jìn)行師德教育。加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。并組織參加安海鎮教師師德師風(fēng)演講比賽。

  2。鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修,給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱各類(lèi)早期教育類(lèi)雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

  3。加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓與提高,鼓勵教師自學(xué)自練,,提高教師的基本教育技能。在平行班之間開(kāi)展互聽(tīng)互評課活動(dòng)。盡可能地提供機會(huì )讓教師多外出觀(guān)摩、聽(tīng)課、聽(tīng)講座、借班上課等,豐富經(jīng)驗,提高教育教學(xué)能力。本學(xué)期,將配合鎮參加組織參加幼兒教師教育教學(xué)技能比賽。

  4。學(xué)習《指南》競賽為契機,在學(xué)習、吸收和實(shí)踐新《指南》思想時(shí),要求教師對自己的備課、上課、聽(tīng)課中所包含的不符合《指南》要求的教育行為進(jìn)行反思,一切從為了孩子的角度出發(fā)及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法。

 。ㄋ模┮苑⻊(wù)家長(cháng)為宗旨,切切實(shí)實(shí)做好家長(cháng)工作。

  1。聯(lián)系本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊。本學(xué)期計劃召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )兩次;向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)一次;通過(guò)家長(cháng)信箱,積極采納家長(cháng)的好建議;以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式繼續開(kāi)展好家訪(fǎng)活動(dòng);各班對家長(cháng)園地做到及時(shí)更換更新,以便家長(cháng)對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

  2。通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)共同制作體育玩具,共同體驗勞作的快樂(lè )并能豐富體育區,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。

新學(xué)期的工作計劃3

  20xx年是面臨挑戰且充滿(mǎn)希望的一年,作為教育行業(yè)的我們自然充滿(mǎn)信心地迎接一切的到來(lái),為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量和班級管理能力,使二一班的學(xué)生們在德、智、體三方面都有更大進(jìn)步,做個(gè)人計劃如下:

  一、提高教學(xué)質(zhì)量。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

  1、因為是新接觸的課程內容,所以必須認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 、普n堂教學(xué):引導性+趣味性。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  二、做好課后輔導。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上。本班有三名需要特別關(guān)注的后進(jìn)生,本學(xué)期對他們努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔。在后進(jìn)生的幫助工作上,要更講究方式方法,因材施教,充滿(mǎn)耐心和愛(ài)心,讓他們在學(xué)習上先掌握最基礎的'知識內容,爭取在現在進(jìn)步的基礎上成績(jì)及格。

  三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  “懷謙卑的心”——在平時(shí)每周的教研活動(dòng)中,我會(huì )繼續積極參與聽(tīng)課、評課,積極提問(wèn),共同學(xué)習《語(yǔ)文教學(xué)課程標準》,努力使自己的業(yè)務(wù)知識精確、標準。在有機會(huì )聆聽(tīng)同事、名師的公開(kāi)課時(shí),虛心學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。抓住學(xué)習機會(huì ),

  在新學(xué)期的工作中,我會(huì )培養自己有多種興趣愛(ài)好,博覽群書(shū),多看有關(guān)教育教學(xué)、兒童心理等方面的書(shū)籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液,認真完成學(xué)校分配的讀書(shū)心得等文字任務(wù)。

新學(xué)期的工作計劃4

  新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新追求,努力開(kāi)創(chuàng )新局面。為進(jìn)一步規范校園管理,細化常規工作,深化課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量,充實(shí)德育特色,加強紅旗團隊建設,進(jìn)一步凸顯“以人為本,尊重個(gè)性,為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念,展現“學(xué)會(huì )做人,分層教學(xué),注重美育,自主發(fā)展,多元評價(jià)”的辦學(xué)思路,特制訂本計劃。

  一、學(xué)校工作指導思想和奮斗目標

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)念統領(lǐng)學(xué)校工作全局,牢固樹(shù)立“以人為本”的教育價(jià)值觀(guān),嚴格遵循教育工作的內在規律,堅持求真務(wù)實(shí)同與時(shí)俱進(jìn)的和諧統一,在抓好常規工作的基礎上,強力推進(jìn)教育創(chuàng )新,不斷深化學(xué)校內部管理體制和運行機制改革,積極探索并建立符合時(shí)代發(fā)展需要的現代學(xué)校制度,大力倡導終身學(xué)習的思想觀(guān)念,努力營(yíng)造“尊重知識、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造”的學(xué)習氛圍和“尊重人、關(guān)心人、影響人、塑造人”的校園人文環(huán)境,充分調動(dòng)全體教職工的學(xué)習工作積極性,積極致力于學(xué)習型校園建設。從增強辦學(xué)實(shí)力、提高辦學(xué)水平的角度出發(fā),不斷加強領(lǐng)導班子、黨員和教師三支隊伍建設,確立全新的教育質(zhì)量觀(guān),扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,全面加強未成年人思想建設,以高效的管理、過(guò)硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊伍和良好的形象去贏(yíng)得廣大家長(cháng)及社會(huì )各界的認同與滿(mǎn)意,真正把“辦好一所學(xué)校服務(wù)一方人民”落在實(shí)處,努力實(shí)現以下奮斗目標:

  1、創(chuàng )福建省文明學(xué)校。

  2、創(chuàng )建全國“雙擁”模范單位。

  3、創(chuàng )建優(yōu)秀黨支部、“五四”紅旗團隊。

  4、教學(xué)成績(jì)名列XX市前茅。

  5、實(shí)現“全年安全無(wú)事故”,爭取創(chuàng )安先進(jìn)集體和交通文明先進(jìn)校。

  6、學(xué)科競賽以點(diǎn)帶面,爭取新突破。

  二、新學(xué)期工作重點(diǎn)

  1、狠抓師德師風(fēng)建設。首先,在學(xué)校領(lǐng)導班子內部培育和弘揚講學(xué)習講正氣、講團結、講原則、講奉獻的優(yōu)秀品格,發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新精神,不斷加強班子成員的政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習,要求班子成員堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。在學(xué)校民主管理實(shí)踐中,樹(shù)立服務(wù)師生的意識,提高自身素質(zhì)和管理水平,事事處處體現黨員領(lǐng)導干部的先進(jìn)性,當好全校師生的指揮員和服務(wù)員,向專(zhuān)家型管理者的目標邁進(jìn)。第二,以創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為基點(diǎn),在加強支部自身建設、鞏固支部領(lǐng)導核心地位、增強支部凝聚力和戰斗力的基礎上,加大機制和管理創(chuàng )新力度,教育和引導廣大黨員在思想上要成為職工群眾學(xué)習的榜樣,在工作上要成為同崗位、同學(xué)科老師的表率,在生活上要當好廣大教職工的知心朋友,使我們的黨員無(wú)論走到哪里都能夠影響一群人,帶動(dòng)一批人,從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的旗幟。第三,繼續把師德師風(fēng)建設作為促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展的形象工程和基礎工程,采取“典型引路,示范帶動(dòng),開(kāi)門(mén)評教,強化監督”的方式,真正造就出一以形象良好、素質(zhì)過(guò)硬的老師隊伍。本學(xué)期將開(kāi)展“學(xué)習師德標兵,爭當優(yōu)秀教師”師德教育專(zhuān)題活動(dòng),用崇高的事業(yè)激勵老師樹(shù)立遠大的職業(yè)理想,用無(wú)微不至的關(guān)懷鼓舞教師克服前進(jìn)道路上的困難,用身邊的師德標兵喚起教師熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、崇德礪志、樂(lè )于奉獻的高尚情感。既要教育大家遵守師德規范,轉變師德師風(fēng),又要讓大家懂得“把愛(ài)獻給教育的人是世界上最幸福的人”。

  2、狠抓教研組建設。強化教育科研工作,立足于建設學(xué)習型校園,積極引導教職工強化學(xué)習意識,提高學(xué)習能力,改進(jìn)學(xué)習方法,增強學(xué)習效果,讓學(xué)習的空氣充滿(mǎn)校園。在開(kāi)展好課題研究的基礎上,將學(xué)校教育科研工作的重點(diǎn)放在校本教研、班級特色教學(xué)實(shí)驗和學(xué)校信息化建設研究等三個(gè)方面,讓每一位老師都能加入到教育科研的行列中來(lái),使學(xué)校成為廣大老師學(xué)習新理念、接受新觀(guān)點(diǎn)、吸納新方法的基地,讓課堂變成老師展示各自教研成果的廣闊平臺。進(jìn)一步提高對班級特色教學(xué)實(shí)驗的關(guān)注程度,抓好實(shí)驗老師的培訓工作,加強對班級特色教學(xué)活動(dòng)、管理活動(dòng)的`指導和實(shí)踐性研究,在提高實(shí)驗質(zhì)量上狠下功夫。以普及互聯(lián)網(wǎng)知識、提高師生網(wǎng)絡(luò )應用水平為重點(diǎn),積極致力于數字化校園建設,最大限度地發(fā)揮學(xué),F有信息化設備的功效,為廣大師生的工作學(xué)習提供便利。

  3、狠抓常規教育,深化教育教學(xué)改革。以新課程改革和加強未成年人思想道德建設兩大熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,實(shí)施全方位、多角度、多渠道的改革創(chuàng )新。打破原有的思想模式和工作方法,從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學(xué)工作,勇于直面挑戰,敢于破舊立新,把實(shí)施新課程改革與建立完善校本教研制度相結合,把加強未成年人思想建設與改進(jìn)德育常規教育結合起來(lái),找準切入點(diǎn),下大力氣實(shí)施創(chuàng )新,力爭使我校的教育教學(xué)工作出現更多的閃光點(diǎn),逐步形成自身的特色和優(yōu)勢。

  4、狠抓后進(jìn)生轉化教育,營(yíng)造共同進(jìn)步的良好學(xué)習氛圍。

  5、加強教師評價(jià)力度,推行教職工聘任制。為即將實(shí)行的全員聘任制與績(jì)效工資制作準備。也就是將來(lái)的工資結構與個(gè)人崗位績(jì)效相結合,不會(huì )像過(guò)去一樣干好干壞一個(gè)樣,干與不干一般長(cháng)。做好這樣幾項工作:一是嚴格考勤考核,構建教職工評價(jià)體系,把考勤考核與評價(jià)系數與獎金掛勾,機會(huì )成熟時(shí)再與效績(jì)工資掛勾;二是推行人員合理流動(dòng),把有才能、實(shí)干的人才推薦出來(lái)重用,分流個(gè)別不干工作不適應崗位人員。

  6、優(yōu)化后勤服務(wù)工作。樹(shù)立服務(wù)育人意識,切實(shí)處理好常規性黨政事務(wù)、人事工資、文案宣傳、綜合治理、計劃生育、離退休安撫以及后勤保障等工作,著(zhù)力健全管理制度,提高行政效能,確保黨令政令暢通。加強財務(wù)管理,嚴守財經(jīng)紀律,把好收費管理、資金管理、票據管理等重要關(guān)口,杜絕違規操作,減少工作失誤。提倡履行節約,反對鋪張浪費。進(jìn)一步搞好校園綠化美化,在凈、齊、美的基礎上,顯露雅致自然、和諧美觀(guān)的獨特品位,不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校不僅是學(xué)園,更是花園和樂(lè )園。

  7、加強工會(huì )、共青團工作。校工會(huì )要切實(shí)發(fā)揮教職工代表大會(huì )的民主管理、民主監督職能,積極推行學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)和財務(wù)公開(kāi),依法維護教職工的合法權益,認真落實(shí)人文關(guān)懷措施,主動(dòng)開(kāi)展各項有益活動(dòng),真正在領(lǐng)導班子與職工群眾之間建立起聯(lián)系的紐帶和溝通的橋梁。團隊工作,要堅持面向學(xué)生,通過(guò)發(fā)揮團隊的積極作用,營(yíng)造一種團結、緊張、嚴肅、活潑的校園文化氛圍。

  8、加強家校的聯(lián)系與溝通。取消早、晚自修課后,學(xué)生在家時(shí)間很多,如何引導、幫助家長(cháng)管好自己的孩子,應該成為學(xué)校工作的組成部分。

  三、新學(xué)期主要任務(wù)和要求

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步規范師德建設

  1、尊重、理解教師,緩解教師的精神壓力,注重教師的心理健康教育。學(xué)校將引導教師自主學(xué)習,更新觀(guān)念,提高素質(zhì),樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和教育觀(guān),避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生,造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生,杜絕有償家教、有償招生、推銷(xiāo)資料等有損教師形象的現象發(fā)生。

  2、多渠道多層次開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng)。學(xué)校將掀起以“愛(ài)與責任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮,積極開(kāi)展師德演講或辯論,師德論壇、師德反思、師德事跡報告會(huì ),師德標兵評選,觀(guān)看優(yōu)秀教師影碟、學(xué)習名師等系列師德教育活動(dòng),提升全體教師教書(shū)育人藝術(shù)。

  3、大力提倡教師敬業(yè)奉獻精神。學(xué)校將舉辦師德研討會(huì ),用“名師工程”典型事例來(lái)感染、鼓舞和帶動(dòng)更多教師、促進(jìn)教師由師德規范向師德自律的轉變。

  4、嚴格師德考評制度,健全師德監督機制。學(xué)校將建立和完善師德師風(fēng)考核檔案,將考核評價(jià)結果列入教師綜合考評的主要內容,同教師工資、聘任、評估、職稱(chēng)晉升等掛鉤,對嚴重違反師德造成惡劣影響的,按有關(guān)法律法規嚴肅處理,并實(shí)行一票否決制。

 。ǘ┻M(jìn)一步深化教師隊伍建設

  1、繼續抓好“名師工程”,骨干教師培訓和青年教師培養等工作,以名師效應帶動(dòng)和影響廣大教師勤練內功,發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用,為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建平臺。

  2、以學(xué)校為陣地,抓好校本培訓工作。啟動(dòng)對教師的新課程培訓和業(yè)務(wù)培訓工程,學(xué)校將建立老師培訓檔案,邀請有關(guān)專(zhuān)家對教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面進(jìn)行講座。利用校內名師、骨干教師等資源,組織微型講座、研究討論、現場(chǎng)觀(guān)摩、名師示范、觀(guān)看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓,力爭觀(guān)念創(chuàng )新,教學(xué)得法。

  3、高質(zhì)量開(kāi)展校本研究工作,構建立體多元的校本教研網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校將完善教研組、備課組的建設與評價(jià),努力讓課堂教學(xué)充滿(mǎn)生命活力、人文動(dòng)力和知識魅力。倡導教師開(kāi)展“行動(dòng)研究”、“案例研究”,開(kāi)設課程論壇,撰寫(xiě)教學(xué)反思,教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究過(guò)程為教師理論學(xué)習、成果創(chuàng )造、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的過(guò)程,促進(jìn)更多教師成為學(xué)習型、科研型、反思型教師。

  4、增強教師新課程實(shí)施的研究意識。倡導教師養成理論學(xué)習和實(shí)踐反思的習慣,提高課程開(kāi)發(fā)和應用能力、研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的水平,形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式。

  5、實(shí)現教、學(xué)、研一體化。學(xué)校要求教師制定個(gè)人成長(cháng)規劃,通過(guò)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴合作、個(gè)體努力等各種方式實(shí)現教育觀(guān)念的更新,同時(shí)加大學(xué)校間的合作交流,共同促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

 。ㄈ┻M(jìn)一步細化德育創(chuàng )新內容

  1、注重開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。擬定好活動(dòng)計劃,重點(diǎn)是落實(shí)“十個(gè)一”專(zhuān)項活動(dòng)的展開(kāi)。

  2、優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,以“學(xué)會(huì )做人工程”為核心,抓好學(xué)科滲透德育工作,努力營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

  3、加強德育隊伍建設,努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規范教育,做到榜樣示范,以身作則。班主任工作要有創(chuàng )新,堅持每月定期匯報交流與學(xué)習培訓結合的例會(huì )制度。

  4、通過(guò)豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外興趣活動(dòng)等有效載體,讓學(xué)生強化體驗,明辨是非,提高生存、適應社會(huì )能力。

  5、繼續開(kāi)展主題班會(huì )、專(zhuān)題班刊、特色展示等德育評比活動(dòng),加強德育研究工作力度,正確引導學(xué)生健康上網(wǎng)、自我管理、學(xué)習策略、心理咨詢(xún)服務(wù)等科學(xué)構建和創(chuàng )新。

  6、德育工作常抓不懈。學(xué)校將充分發(fā)揮政教處、團總支、學(xué)生會(huì )、班主任等德育網(wǎng)絡(luò )的作用,健全學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育工作機制開(kāi)展系列健康有益的活動(dòng),讓學(xué)生良好的行為習慣成為自然,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  7、大力加強誠信、感恩教育,深入開(kāi)展“創(chuàng )建誠信校園,培育誠信師生”活動(dòng),征集學(xué)生誠信格言,組辦誠信演講比賽。

  8、積極培養學(xué)生優(yōu)良的品格和頑強的作風(fēng),利用假期對學(xué)生實(shí)行軍訓。

  9、辦好以下重點(diǎn)活動(dòng):一是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,二是紀念紅五月,三是辦好第五屆校園科技文化藝術(shù)節,四是舉辦好德育工作研討及經(jīng)驗交流會(huì )。以重點(diǎn)活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造校園育人氛圍。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量

  1、創(chuàng )造條件,加大信息技術(shù)軟、硬件建設,逐步實(shí)現辦公現代化。

  2、充分利用好學(xué),F有的技術(shù)裝備,力求每位教師都能基本操作電腦,獲取網(wǎng)上教育資源,提高教師信息素養和應用信息技術(shù)能力。

  3、促進(jìn)老師盡快適應信息技術(shù)教育環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段,積極開(kāi)展計算機網(wǎng)絡(luò )支持下的課堂教研工作,努力探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,從根本上轉變落后的教育教學(xué)方式和學(xué)習方法,提高質(zhì)量和效益。

  4、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )開(kāi)闊老師視野,豐富教學(xué)資源,促進(jìn)教育全面發(fā)展。學(xué)校將依據網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展教師培訓和繼續教育,使網(wǎng)絡(luò )成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺,通過(guò)教育信息化實(shí)現教育現代化。

  5、強化質(zhì)量意識,強化學(xué)法指導和教法創(chuàng )新,抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負”,構筑理想課堂,打造強勢學(xué)科,讓每個(gè)學(xué)生都養成良好的學(xué)習習慣。

  6、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任、團總支、學(xué)生會(huì )及自律委員會(huì )等學(xué)生干部作用,嚴肅校規校紀,推進(jìn)學(xué)生管理規范化。

  7、認真抓好畢業(yè)班工作。教學(xué)成績(jì)是檢驗辦學(xué)成效的關(guān)鍵,而中考成績(jì)則是生命線(xiàn)。畢業(yè)班要推行學(xué)科創(chuàng )“a”教學(xué)活動(dòng),把因單科教學(xué)不力而影響學(xué)生上重點(diǎn)高中的不利因素降到最低。

  8、加強對后進(jìn)生的過(guò)程性管理。每周要對任課教師的課前準備以及反饋情況進(jìn)行檢查,每天早上要組織人員對后進(jìn)生輔導情況進(jìn)行檢查督導。定期舉辦后進(jìn)生家長(cháng)座談會(huì ),征求家長(cháng)意見(jiàn),及時(shí)修正和完善實(shí)驗方案,根據實(shí)際情況,進(jìn)行合理地調整,確保后進(jìn)生轉化工作順利進(jìn)行。

  9、全體教師都要有鞏生意識,在重視教教學(xué)成績(jì),提高教育質(zhì)量的同時(shí),要把鞏生工作當做頭等大事抓好抓落實(shí)。學(xué)校推行班級鞏生責任制,不管是誰(shuí)都不準以任何借口、任何方式趕學(xué)生回家。溜生一名,都要當做一次重大事件來(lái)處理。真正做到“一個(gè)都不能少”。

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好學(xué)校安全工作

  1、實(shí)行安全工作責任追究制,引導廣大教職工樹(shù)立“時(shí)時(shí)想著(zhù)安全,處處確保安全”的安全觀(guān)。特別是保衛人員、護導師要真正發(fā)揮積極作用,不能有崗無(wú)責。

  2、加強安全督查工作,加大安全隱患的整改力度,定期進(jìn)行安全隱患的排查分析和整改。

  3、認真制訂活動(dòng)安全防范方案,加強學(xué)生課間(課間操)、午間、上學(xué)和放學(xué)期間安全督導和不定期檢查,提高學(xué)校防范、控制和處置突發(fā)事件的能力,確保安全工作無(wú)疏漏,嚴防各類(lèi)安全事故。

  4、加強學(xué)生安全教育,通過(guò)開(kāi)展防火、防疫、飲食、用電、交能等各方面的安全教育,提高學(xué)生安全意識和防護自救能力。

  5、成立安全督查隊,班級增選安全員,加強課間特別是重大活動(dòng)集會(huì )秩序的巡查,確保校產(chǎn)和師生安全。

 。┻M(jìn)一步提升校園文化品位

  1、構建民主科學(xué)的管理文化。學(xué)校行班管理人員應加強學(xué)習,努力提高自身理論素養和管理水平,突出人文關(guān)懷,打造和諧平臺,依法民主治校,

  2、創(chuàng )建豐富高雅的校園物質(zhì)文化。以“文化品位、現代信息、人文精神”為理念,著(zhù)眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,將現代文明氣息與國家傳統文化底蘊有機滲透,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處都感受著(zhù)學(xué)校文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生良好的思想首先修養的形成。學(xué)校將創(chuàng )設條件,繼續加強綠化、美化、凈化校園建設,讓學(xué)校的花草樹(shù)木,建筑設施都蘊含獨特的風(fēng)格和文化內涵,具有教育意義,讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。

  3、完善以人為本的學(xué)校制度文化。倡導講大氣、講品位、講合作,弘揚人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng )新精神。學(xué)校在日常管理中逐步建立和完善科學(xué)的管理體系和現代學(xué)校管理制度,建立科學(xué)的師生評價(jià)制度和教育質(zhì)量監督調控體系,讓師生擁有一個(gè)規范有序、富有人文氣息的環(huán)境。

  4、營(yíng)建學(xué)校濃厚的讀書(shū)氛圍,創(chuàng )造“書(shū)香型”校園。學(xué)校將健全教師學(xué)習考評制度,開(kāi)放圖書(shū)館,深入開(kāi)展“創(chuàng )建學(xué)習型校園,爭取智慧型教師”活動(dòng),讓讀書(shū)成為師生的良好習慣。

  5、深化課堂教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)品位。從哲學(xué)高度或美學(xué)韻味來(lái)認識教師的講課品位,把情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)這三個(gè)要素作為課程目標的重要組成部分,有機地滲透課堂教學(xué)中。

  總之,新的學(xué)期,我們承擔著(zhù)新的任務(wù),相信全體教職工一定能夠同心協(xié)力,追求新目標,繼往開(kāi)來(lái),努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校工作新局面。

新學(xué)期的工作計劃5

  一、做好師生到崗到校工作:

  一是教師到崗要齊。調入、調動(dòng)、新分配的教師要迅速到校報到,在9月1日前搬家到位。學(xué)校之間有調動(dòng)的、校內崗位有變動(dòng)的,要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財產(chǎn)的交接;二是學(xué)生到校要齊。積極走訪(fǎng)動(dòng)員學(xué)生入學(xué),嚴格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,嚴格學(xué)籍管理,學(xué)生異動(dòng)一律憑符合規定的手續由校長(cháng)簽字同意后再辦理。原則上20xx年8月31日前已滿(mǎn)6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡(luò )學(xué)籍。

  三是從嚴聘用臨時(shí)工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書(shū),簽訂規范的勞動(dòng)用工合同建中心學(xué)校備查。

  二、做好環(huán)境衛生整治工作:

  一是操場(chǎng)、進(jìn)出學(xué)校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的.清理要到位;綠化帶的花草樹(shù)木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛生由教師動(dòng)手清掃整理。確保在8月29日之前完成到位;二是制作好橫幅標語(yǔ),調整好校園廣播,確保開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校面貌煥然一新,營(yíng)造積極的開(kāi)學(xué)氛圍。

  三、完善學(xué)校各項規章制度:

  一是各學(xué)校要根據上學(xué)年的學(xué)校管理實(shí)踐,結合新學(xué)年的管理目標與要求,進(jìn)一步修改完善學(xué)校各方面的管理制度,確保各種制度要規范合理;二是組織教師學(xué)習鎮中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規范》、《羅田教職工管理暫行規定》、《教師言行二十不準》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測。

  四、做好教育教學(xué)上軌工作:

  一是進(jìn)一步規范教學(xué)行為,不準分快慢班。二是各幼兒園招生要加大走訪(fǎng)宣傳力度,提高幼兒入園率;三是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率,堅持原則辦理學(xué)籍異動(dòng)手續;四是初中要做好七年級新生的入學(xué)工作,確保優(yōu)質(zhì)生源不外流,九年級要防止學(xué)生外出打工而流失;五是“十表”要到位:(周歷表、時(shí)間表、課程表、校務(wù)分工表、教師任課表、節假日護校安排表、教師值日表、衛生值日表、路隊護送安排表、住宿護寢安排表)要按照中心校下發(fā)的統一格式要求制作,張貼規范美觀(guān),特別是課程表,一定要按照部頒課程計劃的標準開(kāi)設開(kāi)齊各門(mén)課程,在使用前要報中心學(xué)校審批;各校幼教課程表、幼教時(shí)間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標準單獨編排。(加橫線(xiàn)的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查)六是教學(xué)計劃方案到位:學(xué)校各種工作計劃、實(shí)施方案要重新修訂完善;七是做到教學(xué)設施設備到位:圖書(shū)試驗儀器準備到位、遠程教育設備要整理安裝到位;八是教學(xué)用品發(fā)放到位:教材、教學(xué)用書(shū)、教案、政治和業(yè)務(wù)筆記、、聽(tīng)課筆記;班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規管理專(zhuān)用章”。填寫(xiě)好日期,以方便今后檢查。學(xué)生的課本、練習本、練習冊等要迅速發(fā)放到位。

新學(xué)期的工作計劃6

  一、指導思想

  新的起點(diǎn),新的舞臺,在我學(xué)院領(lǐng)導和輔導員的具體指導下,面向社會(huì ),面向校園,有條不紊的開(kāi)展各項工作。以“細致用心,開(kāi)拓創(chuàng )新”的方式開(kāi)展工作。良好的開(kāi)端等于成功的一半。新學(xué)期,新的班集體,為了全面貫徹落實(shí)院校提出的學(xué)期德育工作目標和工作重點(diǎn),結合本班實(shí)際,研究制定本班學(xué)期工作計劃如下。

  二、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┮袌詮姷陌嗉w核心

  班委會(huì )與團支部成員要團結一致,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學(xué)高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。積極開(kāi)展團體活動(dòng),比如聯(lián)誼等有利于增進(jìn)同學(xué)感情的活動(dòng),使大家樹(shù)立我們是一家人的團隊精神。班干部同學(xué)更要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),使班級形成互幫互愛(ài)的風(fēng)氣。要實(shí)行班務(wù)公開(kāi)制度。設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),使班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時(shí)樹(shù)立大家主人翁的意識。

 。ǘ┙W(xué)習互助對子

  讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可。樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念,培養良好學(xué)習氛圍。本學(xué)期課程較多,我們要爭取全班絕大部分都能過(guò)英語(yǔ)三級,鼓勵同學(xué)考英語(yǔ)四級,全部通過(guò)普通話(huà)等級考試,學(xué)習壓力不小,但仍有少數同學(xué)未能重視起來(lái)。針對這種情況,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設為主題的班會(huì ),使大家將學(xué)習和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習,避免不及格現象的發(fā)生。建立學(xué)習小組,在班長(cháng)和學(xué)習委員的統籌下,在各科代表的安排下,有組織的開(kāi)展學(xué)習討論和講課,形成互幫互學(xué)的學(xué)習氣氛,爭取使每一個(gè)人的成績(jì)都有所提高。

 。ㄈ┌嗉壒芾

  我們班的愿望就是建工系甚至全院的班級。為了向這個(gè)目標靠近,我們就加強班級管理工作。具體表現在考勤(早晚自習),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專(zhuān)人負責,專(zhuān)人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現象。具體由常務(wù)班長(cháng)負責,各個(gè)宿舍長(cháng)協(xié)助助。提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理,保證良好的作息時(shí)間。妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開(kāi)。合理開(kāi)銷(xiāo)。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長(cháng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望能說(shuō)出來(lái),大家一起想辦法。

  三、班委分工

  各班委的具體分工如下:

  班長(cháng):班長(cháng)是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用,為我們大家帶一個(gè)好頭。其次,班長(cháng)要做好統籌工作,對于班級的事務(wù)要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會(huì )議,總結本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務(wù)都要經(jīng)過(guò)班長(cháng)與各個(gè)班委的協(xié)商,班長(cháng)還是同學(xué)們與輔導員溝通的橋梁,要及時(shí)的向大家傳達系里的安排,及時(shí)向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協(xié)助好學(xué)習委員組建學(xué)習小組,帶領(lǐng)各組組長(cháng)組織學(xué)習活動(dòng),幫助同學(xué)們更好地學(xué)習。班長(cháng)還應該樹(shù)立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),班長(cháng)還要協(xié)調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關(guān)系。

  團支書(shū):作為一名團支書(shū),首先自己要對我們的.團組織,黨組織有一定的了解,帶領(lǐng)團委的干部多組織班級團會(huì ),爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛(ài)黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏。及時(shí)傳達院里、系里團委會(huì )的思想,同時(shí)努力宣傳由各級團委組織的各項活動(dòng),多組織各種活動(dòng),調動(dòng)大家的積極性。團支書(shū)要和班長(cháng)相互合作共同決定班級的發(fā)展,保證班委與團委的相互協(xié)調,為班級的美好明天共同努力。

  學(xué)習委員:學(xué)習委員負責教務(wù)日志的記載,做到實(shí)事求是。督促同學(xué)們積極地、按時(shí)地完成作業(yè),幫助學(xué)習小組安排集體學(xué)習任務(wù)。作為同學(xué)們與各科老師交流的紐帶,學(xué)習委員要留心同學(xué)們對于一些學(xué)科以及該科老師的看法與意見(jiàn),及時(shí)向老師反映同學(xué)們一些建議與想法,保證融洽的師生關(guān)系,便于提高老師上課和同學(xué)們聽(tīng)課的效率。對于臨時(shí)改課或換教室的情況要做到及時(shí)通知。目的就是要提高大家學(xué)習成績(jì)、帶動(dòng)大家的學(xué)習熱情。

  體育委員:作為體育委員,在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),多組織同學(xué)們在課外開(kāi)展一些體育活動(dòng),保證大家有更多的鍛煉身體的時(shí)間,使大家有好的身體素質(zhì)。早操時(shí)要帶領(lǐng)同學(xué)們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關(guān)體育的活動(dòng),體育委員要積極組織班級同學(xué)參加。

  文藝委員:多組織文藝活動(dòng),比如一些節日的慶祝晚會(huì )、與其他各系的聯(lián)誼晚會(huì )。增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關(guān)注院里的各項文藝活動(dòng),宣傳并組織同學(xué)們參加。

  心理委員:要多關(guān)心同學(xué)們的心態(tài)變化,對大家多一些關(guān)心。對于個(gè)別有些心理障礙的同學(xué)要發(fā)動(dòng)集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關(guān)書(shū)籍,提高自身的心理素質(zhì)。如果有同學(xué)有比較重的心理問(wèn)題要鼓勵他到咨詢(xún)室。

  紀律委員:負責班務(wù)日志的記載,做好每一次班會(huì )的記載工作,堅持每?jì)商谜n點(diǎn)一次名,以保證同學(xué)們不無(wú)故曠任何一堂課,促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)的建設。協(xié)助好班長(cháng)做好每日早操查勤的工作,同時(shí)要多收集同學(xué)們對班級發(fā)展的建議和看法,做好記錄的同時(shí)要選取有價(jià)值的意見(jiàn)在班會(huì )提出并討論,堅持每天要記一篇班級工作日記,對當天班級發(fā)生的各類(lèi)事務(wù)做記錄,統一在班會(huì )中公布。

  四、工作展望

  存在的問(wèn)題

  學(xué)風(fēng)不夠濃厚,上課容易開(kāi)小差,生活方式無(wú)規律。解決方案引導同學(xué)們樹(shù)立遠大理想,我們班級目標為:學(xué)會(huì )為人處事,紀律性強,爭取成為一個(gè)團結、守紀、求實(shí)、進(jìn)取的班集體。

  組織好每一次活動(dòng),并鼓勵大家積極參加,讓大家敢于表現自己,溫和熱而不暴躁,培養大家應對挫折的能力,正確看待身邊的人事,消除嫉妒、自卑、憂(yōu)郁、焦躁以及懶惰等不良心理問(wèn)題,從而成為一個(gè)積極向上、生活充實(shí)、心理健康的新一代青年。

  以上就是我們作為班干部在20xx-20xx年班級工作計劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)年,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結、友愛(ài),使我們的班級更加優(yōu)秀。

新學(xué)期的工作計劃7

  為了能更好的更積極的完成新學(xué)期工作,在這方面我做了如下的總結:

  (一)工作目標

  1、在3月7日之前盡自己最大能力配合部長(cháng)們順利完成T恤大賽活動(dòng)。

  2、在海報宣傳推廣中加強練字功夫,世上無(wú)難事,只怕有心人。通過(guò)自己不斷磨練,得到質(zhì)的'飛躍。

  3、有問(wèn)題及時(shí)提問(wèn),通過(guò)自身虛心求教,向部長(cháng)和成員們學(xué)到更多工作經(jīng)驗,希望自己更好地與與成員們和睦相處、學(xué)習到一些為人處事的方法。

  4、積極主動(dòng)地配合部長(cháng)布置的工作任務(wù),增強為廣大同學(xué)服務(wù)的意識,盡力做好團干聯(lián)誼大型活動(dòng)工作幫忙。

  (二)工作措施

  1、首先努力做好手繪T恤的策劃書(shū)工作,在活動(dòng)的籌備中積極配合部長(cháng)交待的事情,使自身盡美完成。

  2、堅持每天練字,堅持就是勝利。切忌半途而廢,要堅信吃得苦中苦,方為人上人。不斷取得進(jìn)步,得到提升。

  3、盡量多表現自己,提高膽量,與他人相處要以禮相待,真誠坦蕩,在生活中不斷學(xué)習、不斷提高。

  4、做到每次開(kāi)例會(huì )都到場(chǎng),認真記錄每次的工作任務(wù),積極主動(dòng)努力完成,提倡奉獻精神。

  (三)步驟程序

  1、T恤大賽在3月7日之前完成,積極聽(tīng)從部長(cháng)的工作布置,努力做到盡善盡美。

  2、每天練字安排在4:30~5:30的時(shí)間,腳踏實(shí)地,持之以恒,堅持不懈。

  3、每次開(kāi)例會(huì )不遲到,態(tài)度積極與成員們坦誠相待,和睦相處。與成員們坦誠相待,和睦相處。

  這就是我新學(xué)期的工作計劃,還有什么不足之處還望領(lǐng)導們的指出!

新學(xué)期的工作計劃8

  在新的一學(xué)期里,我校婦委會(huì )將帶領(lǐng)全校女教職工,按有關(guān)規定落實(shí)任務(wù),完善制度,結合我校婦女工作的特點(diǎn)和實(shí)際,重點(diǎn)做好以下工作:

  1、加強讀書(shū)學(xué)習。進(jìn)一步弘揚“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”精神,引導女教師樹(shù)立自主意識和發(fā)展意識,強化學(xué)習意識,積極引導廣大女教師樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,使學(xué)習成為廣大女教師干部和女教師的發(fā)展需求和自覺(jué)行動(dòng),使女教師干部的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,從而加強女教師的師德和學(xué)識修養。

  2、結合我市制定的“3311”工程,配合其他處室,鼓勵支持女教師積極參加說(shuō)課、展示課、研究課活動(dòng),展示女教師的風(fēng)采,從而提高專(zhuān)業(yè)授課水平。

  3、關(guān)心女教職工的身心健康。關(guān)心婦女教職工的體能狀況,了解她們的思想狀況,對于身體上、生活上有困難的女教師及時(shí)看望或慰問(wèn)。平時(shí)加強女教職工健康知識和安全意識教育。

  4、開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童、單親學(xué)生、貧困女童活動(dòng)。引導學(xué)校女教師關(guān)心特殊學(xué)生,用愛(ài)去感染和溫暖他們,配合學(xué)管處開(kāi)展愛(ài)心結對活動(dòng),生活上,學(xué)習上,給予幫助,使他們健康成長(cháng)。

  5、開(kāi)展健身活動(dòng),增加體質(zhì)。引導女教師參加健身運動(dòng),積極開(kāi)展各種適合女工參與的文體活動(dòng),展示女性風(fēng)采,濃厚校園文化,活躍女教工的文化生活,增進(jìn)身心健康,提高身體素質(zhì),從而以飽滿(mǎn)的'精神狀態(tài)完成教育教學(xué)任務(wù)。

  6、組織廣大女教職工認真學(xué)習《婦女權益保障法》、《婚姻法》、《勞動(dòng)法》等有關(guān)政策法規,進(jìn)一步增強維權意識,切實(shí)維護女教職工的合法權益,努力推進(jìn)男女平等,要充分調動(dòng)女教職工民主參與、民主管理和民主監督的意識;加大宣傳力度,使女教職工的合法權益和特殊利益得到保護。

  總之,我校婦委會(huì )將在學(xué)校的領(lǐng)導下,結合學(xué)校工作,努力進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,發(fā)揮我校女教職工的作用,使我校的婦女們在教學(xué)崗位上真正能撐起大半邊天。

新學(xué)期的工作計劃9

  一、工作思路及目標要求

  通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)。

  加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質(zhì)量。

  辦好少先隊的宣傳陣地,堅持對各班黑板報進(jìn)行檢查評比。

  大隊部要抓好三支隊伍:

  (1)紅領(lǐng)巾監督崗隊伍;

  (2)升旗隊伍;

  (3)大隊委員隊伍,使持續化、自主化管理落實(shí)到隊伍中去。

  積極開(kāi)展各項大、中、小隊活動(dòng),隊員全員參與、全面活動(dòng),并做到活動(dòng)有制度、有特色、有創(chuàng )造。

  二、堅持不懈做好各項工作

  開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊要積極推薦有特長(cháng)、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標。

  開(kāi)展紅領(lǐng)巾護綠行動(dòng)。各中隊要指定護綠區域,教育隊員愛(ài)護花草樹(shù)木,有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。

  抓好“手拉手”活動(dòng)。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導開(kāi)展互助活動(dòng),適時(shí)開(kāi)展互訪(fǎng)活動(dòng),相互了解和體驗對方學(xué)習、生活,互相鼓勵幫助,開(kāi)闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養樂(lè )觀(guān)向上、積極開(kāi)朗、助人為樂(lè )的品格,增強社會(huì )實(shí)踐能力。

  繼續深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。

  應時(shí)開(kāi)展節日文化主題活動(dòng)。

  積極參加上級部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)。

  創(chuàng )新開(kāi)展適合本校隊員實(shí)際的`少先隊活動(dòng),創(chuàng )品牌創(chuàng )特色,形成少先隊工作的新亮點(diǎn)新文化。

  月工作安排:

  二月份:

  1. 開(kāi)學(xué)典禮

  2. 寒假生活小結

  3. 制定少先隊工作計劃

  4. 教室文化布置,開(kāi)展學(xué)校常規養成教育

  5. 出好第一期黑板報 主題“新”

  6. 綠色衛生星評選

  三月份:

  1.“聽(tīng)媽媽的話(huà)”活動(dòng)(3月8日國際勞動(dòng)婦女節)

  2.“雷鋒精神伴我成長(cháng)”主題隊會(huì )(3月5日學(xué)雷鋒紀念日)

  3.3月12日,植樹(shù)節當天,組織學(xué)生開(kāi)展一次植綠護綠活動(dòng)。成立環(huán)保護綠小隊

  4.出第二期黑板報 主題“綠色的地球”

  5.綠色衛生星,藍色守紀星

  6.踏青或春游

  四月份:

  1. 學(xué)習革命先輩精神(4月5日中國清明節)

  2.知識競賽。

  3.開(kāi)展“清明時(shí)節話(huà)道德”主題班會(huì )活動(dòng)

  4. 出刊第三期黑板報主題“緬懷革命先烈”

  5.藍色守紀星

  五月份:

  1. 技能展示活動(dòng)(低、中、高年級分別開(kāi)展)(5月1日國際勞動(dòng)節)

  2. 節約四個(gè)一活動(dòng)

  3. 出第四期黑板報 主題“勞動(dòng)最光榮”

  4.黃色勤儉星評比

  6.我行我秀選拔賽

  六月份:

  1. 慶祝國際兒童節系列活動(dòng)(6月1日國際兒童節)

  2. 出刊第五期黑板報 主題“愛(ài)護環(huán)境”(6月5日世界環(huán)境日)

  3.青色進(jìn)步星、梓潼金星評選

  4.我行我秀總決賽

  5.優(yōu)秀學(xué)生評選表彰

  七、八月份: 做小主人 自律自護

  1. 慶祝建黨90周年

  2. 快樂(lè )的暑假系列活動(dòng)

  3. 我和父母共讀書(shū)活動(dòng)

新學(xué)期的工作計劃10

  英語(yǔ)作為交流的工具,在社會(huì )上和人們的生活中所占的地位越來(lái)越重要,不但在學(xué)校,在家長(cháng)們的心目中也占著(zhù)很重要的地位,如何教好學(xué)生們英語(yǔ)這門(mén)功課,就成了我一直在思考的問(wèn)題?偨Y上學(xué)期教學(xué)工作中的得與失,我又專(zhuān)心研讀了課標,又一次明確了要想讓學(xué)生真正的學(xué)好英語(yǔ),必須從小培養學(xué)生為交際進(jìn)行最初步的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英語(yǔ)的交際能力。而英語(yǔ)是一門(mén)外來(lái)語(yǔ)言,畢竟沒(méi)有像學(xué)母語(yǔ)那樣來(lái)得容易。作為一名英語(yǔ)教師,就應該給學(xué)生創(chuàng )設一種學(xué)“母語(yǔ)”的英語(yǔ)學(xué)習氛圍——進(jìn)行非常必要的“情景教學(xué)”。我擔任的是三到六年級的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)工作,特制定以下計劃:

  一、認真學(xué)習教育教學(xué)理論,多鉆研課標,多向同行學(xué)習。

  多上網(wǎng)學(xué)習別人的先進(jìn)的教學(xué)方法,更新教學(xué)理念,認真學(xué)習新課改的精神,采用符合學(xué)生年齡、心理特征和語(yǔ)言規律的教學(xué)方法。加強業(yè)務(wù)知識的`學(xué)習,提高教育教學(xué)水平,提高教學(xué)能力。

  二、教學(xué)中善于摸索,反思,總結,再實(shí)踐,不斷地調整自己的教學(xué)方法,使之適應學(xué)生,為學(xué)生的學(xué)習服務(wù)好。

  教學(xué)中注重培養學(xué)生的語(yǔ)感,提高發(fā)音的正確性,介紹一定的西方文化,在語(yǔ)境中掌握語(yǔ)句和單詞的基本意義,逐步獲得最基本的運用英語(yǔ)的能力。

  三、總結上學(xué)期期末考試情況

  找出薄弱環(huán)節,采取有力措施,幫助后進(jìn)生樹(shù)立學(xué)習的信心,幫助他們分析落后的原因,利用小組的優(yōu)勢幫助后進(jìn)生轉差,在每一個(gè)班都形成互幫互學(xué)的好風(fēng)氣,改變后進(jìn)生的學(xué)習狀況,改變落后班的面貌。抓好平時(shí)的測驗關(guān),切實(shí)加強課堂達標管理、單元及學(xué)期達標管理,深入開(kāi)展優(yōu)化課堂教學(xué)活動(dòng),向四十分鐘要質(zhì)量。重點(diǎn)抓好后進(jìn)生成績(jì)追蹤及考查分析,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、提高教育信息化水平,積極利用信息技術(shù)輔助英語(yǔ)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,提高課堂效率。

  同時(shí)還要抓好 “如何培養學(xué)生學(xué)習興趣”, “如何培養學(xué)生運用語(yǔ)言能力”的研究。

  五、在更新教學(xué)方法的同時(shí),掌握一定的教學(xué)技巧是非常重要的。

  出好成績(jì)的老師不一定都是事事都是自己親自去做,這樣的話(huà)會(huì )非常累,精力都放在做事情上就沒(méi)有足夠的時(shí)間去想自己的教學(xué)了。我接觸過(guò)好多教學(xué)成績(jì)優(yōu)異的老師,他們在談到自己的教學(xué)時(shí)都顯得非常輕松,因為他們能夠充分地信任自己的學(xué)生的能力,能大膽地放手讓學(xué)生做他們力所能及的事情,以此來(lái)培養學(xué)生的能力,實(shí)際上也就解放了自己。比如判作業(yè),檢查作業(yè),做教具,輔導后進(jìn)生,甚至判卷子有時(shí)都不必要老師親自去做,只要你把學(xué)生調教好了,一切事情都可以放心地交給學(xué)生替你做。當然,這一切事情的前提還是要自己轉變觀(guān)念,一步一步地培養學(xué)生,讓自己和學(xué)生都能適應這種方式。這是我一直努力的目標,我會(huì )堅持努力,把自己從繁重的教學(xué)工作中解放出來(lái),讓學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。

  六、上一個(gè)學(xué)期由于各中原因,周日的英語(yǔ)課上的并不太理想,

  我的監督工作也做的不到位。這學(xué)期要跟緊學(xué)生,確保學(xué)生按時(shí)上課,不遲到早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)有所得。

  總而言之,小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的就在于要使學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)、善學(xué)。充分利用“情景教學(xué)”這一重要方法擴展教學(xué)形式,培養、維持和發(fā)展學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,提高英語(yǔ)教學(xué)的效果。

新學(xué)期的工作計劃11

  新學(xué)期的到來(lái)意味著(zhù)在學(xué)校的各項工作中會(huì )遇到新的挑戰,回顧過(guò)去也存在著(zhù)不少問(wèn)題需要盡快將其解決,因此針對這個(gè)新學(xué)期制定了工作計劃并希望能夠更好地完成各項工作。

  為新生接待工作做好準備并在學(xué)校公示欄張貼相關(guān)信息,對于學(xué)校的發(fā)展而言新生接待工作的完成是很重要的,因此各班的班主任已經(jīng)安排好相應的任務(wù),而且對于新生的班級分配信息也會(huì )張貼在學(xué)校公示欄上,這樣的話(huà)當新生進(jìn)入校園的時(shí)候便能夠從中獲取所在班級的信息,為了維持好現場(chǎng)的秩序還需要安排保安人員進(jìn)行管理,主要是防止車(chē)輛進(jìn)入校園從而造成安全隱患,而且在人數比較多的時(shí)候沒(méi)能進(jìn)行有效的組織則會(huì )造成混亂。

  做好新教材以及課桌椅的發(fā)放工作并對新學(xué)期的課表進(jìn)行安排,對于新生的安排應該要及時(shí)處理好從而保障教學(xué)工作順利展開(kāi),在新學(xué)期的各項工作中班級管理以及教學(xué)工作的.部署是需要盡快做好的,因此需要各班班主任上交新學(xué)期的工作計劃一份,除此之外還需要對各班進(jìn)行巡視從而查看學(xué)生的上課狀態(tài),這種相互結合的方式也是為了更好地鞭策學(xué)生進(jìn)行學(xué)習,而且安排教職工進(jìn)行巡視的話(huà)也能夠讓不認真學(xué)習的學(xué)生收攏心思。

  對于班級管理應該要強調紀律性并讓學(xué)生嚴格遵守學(xué)生守則,畢竟紀律的遵守也是強化學(xué)生素質(zhì)的方法從而需要予以重視,課堂上要求教師重視與學(xué)生間的互動(dòng)并積極提問(wèn),這樣的話(huà)則能夠讓學(xué)生在上課期間保持注意力集中,而且對于各班的公開(kāi)課也要安排教師參加從而促進(jìn)相互間的交流,通過(guò)對公開(kāi)課的學(xué)習來(lái)提升教師的教學(xué)水平,這方面經(jīng)驗的借鑒對于教師個(gè)人能力的提升是很有幫助的。

  教學(xué)工作的實(shí)施方面則需要對各班的課表進(jìn)行安排,既要班主任老師進(jìn)行強有力的管理也要科任老師進(jìn)行協(xié)助,促進(jìn)學(xué)生綜合水平的提升才能夠為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻力量,而且在學(xué)生成績(jì)有所提升以后也會(huì )讓家長(cháng)更加信任學(xué)校的師資力量,因此定期的測驗以及考試是不可缺少的,尤其是家庭作業(yè)的布置與批改上面要進(jìn)行嚴格檢查從而確保工作的落實(shí)。

  實(shí)際上新學(xué)期的各項工作還有許多需要仔細思考的地方,對于學(xué)校的管理來(lái)說(shuō)應該要加強對教職工的管理并重視學(xué)生的成長(cháng),相信通過(guò)新學(xué)期工作計劃的執行能夠取得令人滿(mǎn)意的教學(xué)成果。

新學(xué)期的工作計劃12

  一、 指導思想

  從沙中教師隊伍素質(zhì)現狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā),深化改革,優(yōu)化組合。以建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“職業(yè)道德培訓、教學(xué)策略培訓”為重點(diǎn),以教師的可持續發(fā)展為本,努力開(kāi)創(chuàng )我鎮教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創(chuàng )新型、學(xué)習型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍。實(shí)現在原有的基礎再提升,實(shí)現教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越。

  二、 培訓目標

  1、教師具有更新知識結構和能力結構,使之具有綜合教育能力和銳意創(chuàng )新的能力。

  2、進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)性特長(cháng),形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色;進(jìn)一步拓寬科學(xué)文化視野,掌握現代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益。

  3、培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹(shù)立典型,引導中青年教師專(zhuān)業(yè)是素質(zhì)不斷提高,同時(shí)逐步構建校本培訓模式,形成校本培訓體系,建立校本培訓機制,使校本培訓逐步科學(xué)化,規范化,系統化。

  4、從中培養一支愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻的教師隊伍,努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。

  三、培訓形式

  由于我校規模和教師所教學(xué)科差異和知識儲備不同,本學(xué)年校本培訓采用集中和分散兩種形式:即教師集中培訓和個(gè)體自由組合學(xué)習。

  集中培訓學(xué)習。 培訓內容由學(xué)校統一組織安排,培訓學(xué)習要做到三個(gè)“統一”:統一時(shí)間、統一內容、統一人員,并要求教師人人參與。各組指定時(shí)間每?jì)芍芗幸淮渭w學(xué)習,主題有組自定。

  分散學(xué)習?梢允抢蠋焸儌(gè)體自學(xué),也可以是幾個(gè)人自由組合的學(xué)習。教師以學(xué)習的摘記、心得、就某課教案的反思以及參加交流的記錄或感想,作為自由學(xué)習的成果與材料上交備案。

  四、工作要點(diǎn)

  1。以教研組研討為基礎,進(jìn)一步營(yíng)造校本研討的氛圍。以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓為重點(diǎn),把新理念,新教材,新教法的培訓繼續作為本學(xué)期校本培訓的核心工作來(lái)抓。針對教師教育教學(xué)中普遍出現的疑難和困惑,全校教師開(kāi)展經(jīng)驗交流,找出問(wèn)題及原因,制定對策措施,幫助教師解答疑難。

  2。搭建平臺 借助各種機遇,為教師搭建自我展示的平臺,讓優(yōu)秀的、有進(jìn)步的.教師脫穎而出,進(jìn)一步營(yíng)造積極向上的成長(cháng)氛圍。

  3。開(kāi)闊視野,平時(shí)觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )教學(xué)和專(zhuān)家講座,假期期間組織全體教師參加進(jìn)修校組織的培訓學(xué)習,抓住盡可能實(shí)現的學(xué)習機會(huì )來(lái)提升教師的知識水平。讓實(shí)踐升華為理論,理論有實(shí)踐依托,不斷提高教師的教學(xué)水平。

  4。抓好“一人學(xué)習,眾人受益”式培訓

  堅持“請進(jìn)來(lái),走出去”,多向兄弟學(xué)校學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。本學(xué)期,我校將分批一部分中青年教師去縣聽(tīng)優(yōu)秀教師的示范課,向優(yōu)秀班主任跟蹤學(xué)習他們日常管理班級的先進(jìn)方法;匦:蟀褜W(xué)到的東西帶回來(lái),把人家的亮點(diǎn)與本校實(shí)際相結合,變成自己的亮點(diǎn)。并且要求他們在業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間向全體教師交流學(xué)習收獲和今后的工作想法,或者上匯報課。

  5。擇本校之能人,訓本校之教師。

  啟用校內實(shí)踐經(jīng)驗豐富,理論水平較高的教學(xué)能手。骨干教師作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和師范作用,讓他們承擔校本培訓任務(wù),交流平時(shí)的心得體會(huì )。開(kāi)展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗,通過(guò)示范課展示教學(xué)技能,切實(shí)讓青年教師從中受益。

  6。多讀教育科研書(shū)籍,走進(jìn)經(jīng)典文學(xué),在閱讀中反思,在反思中成長(cháng)。鼓勵教師多親近世界文學(xué)和中國文學(xué),提高自身素質(zhì)和修養、專(zhuān)業(yè)知識。

新學(xué)期的工作計劃13

  一)以教師成長(cháng)為本,繼續做好師徒結對工作,融合新老師和骨干教師的專(zhuān)業(yè)力量,打造有執行力,共同成長(cháng)的教師隊伍。

  ■新入職教師:

  新學(xué)期新聘教師*名,全部是有*年以上經(jīng)驗的教師,有兩位來(lái)自省一級幼兒園,兩位有藝術(shù)專(zhuān)長(cháng)。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點(diǎn),熟悉同事、幼兒和家長(cháng)情況,在開(kāi)學(xué)后能夠順利開(kāi)展工作。

  在8月份完成所有入職培訓,開(kāi)通各類(lèi)渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng )建一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn)、專(zhuān)長(cháng)配置相關(guān)崗位提供施展才華的舞臺。

  ■現在職教師:

  結合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評,對教師專(zhuān)業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,制定培訓學(xué)習計劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結匯總,形成經(jīng)驗學(xué)習材料,大家取長(cháng)補短。

  ■管理人員:

  做好總結,分析內外部形勢和我園的人員年齡和專(zhuān)業(yè)結構以及人員流動(dòng)性預測,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付,以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導老師成長(cháng)為基點(diǎn),特別是教研活動(dòng),要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。

  二)以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)

  ◆新入學(xué)幼兒:

  做好8月份的親子班工作,采取分批分時(shí)段的方式,加強與幼兒和家長(cháng)的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,形成初步檔案。

  有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長(cháng)講座和班級家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解班級常規、溝通模式、交流渠道、教師的專(zhuān)業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),建立家園溝通的基礎。各班做好家長(cháng)手機幼兒園開(kāi)通工作,讓更多家長(cháng)通過(guò)智能手機隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況。

  沒(méi)有智能手機或不會(huì )上網(wǎng)的家長(cháng),要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門(mén)別類(lèi)地做好家長(cháng)的溝通工作。

  ◆老生:

  各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項能力的評估。新學(xué)期幼兒能力培養的重點(diǎn)計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點(diǎn),對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養計劃,有針對性措施。并要與家長(cháng)做好溝通,要讓家長(cháng)充分配合幼兒園做好孩子習慣養成培養。

  在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執行,做好過(guò)程的記錄。各班開(kāi)通手機幼兒園,增強與家長(cháng)的溝通渠道,打造溝通及時(shí)的校園平臺。

  三)加強教研的針對性和實(shí)效性

  這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內的教師。

  四)做好環(huán)境創(chuàng )設,打造高雅的育人環(huán)境

  ●暑假對操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造

  寒假將對教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng )建一個(gè)煥然一新的幼兒園。

  ●區域環(huán)境建設:

  各班要創(chuàng )建自己的特色,以幼兒參與為主,培養幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。

  ●人文環(huán)境:

  重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長(cháng)。公平的、用心地對待每個(gè)孩子。對家長(cháng)友好、有自己的原則,以孩子的長(cháng)遠發(fā)展為基礎,共同培育幼兒。

  五)繼續做好后勤服務(wù)

  控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長(cháng)。根據新生和老生情況有針對性做好家長(cháng)講座和家園互動(dòng)工作。組織好年末親子運動(dòng)會(huì ),在原來(lái)的基礎上做些創(chuàng )新。

  六)做好省級園所評估準備,在資料檔案管理上規范化

  注重工作過(guò)程資料的.整理、活動(dòng)成效的總結以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區質(zhì)幼兒園為目標,建立區域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。

  悠閑的暑期生活已經(jīng)結束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。

  為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

新學(xué)期的工作計劃14

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,結合我校開(kāi)展的雅行教育及學(xué)初制定的一系列計劃。

  一、班級情況分析

  我所任教的六年級共有29人,其中女生16人,男生13人。其中有大部分學(xué)生來(lái)自各個(gè)村屯,因此學(xué)生的行為習慣和家庭基礎差異較大。由于學(xué)生年齡的增長(cháng),學(xué)生心理上發(fā)生了變化。五年級是學(xué)生思想的過(guò)度時(shí)期,這時(shí)的學(xué)生比較敏感、自我,學(xué)生們都有了自己的觀(guān)點(diǎn),開(kāi)始形成了自己的獨立人格,在班級呈現出比較隨意的現象?墒,仍然有一批好學(xué)上進(jìn)、默默為集體奉獻的學(xué)生。為此,本學(xué)期,我計劃通過(guò)細致的思想教育和各種有益的活動(dòng),使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。重點(diǎn)培養一批得力的班隊干部,讓他們影響其他的學(xué)生,讓他們學(xué)會(huì )欣賞他人,幫助他人。培養他們的集體主義觀(guān)念,樹(shù)立正確的集體榮譽(yù)感,為創(chuàng )建良好的班集體而努力

  二、重點(diǎn)抓好思想工作

  1、利用班隊會(huì )、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監督,由班干部負責檢查。根據學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養成良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

 。1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著(zhù)整潔,排隊時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認真聽(tīng)并思考“國旗下的講話(huà)”,與自己的行動(dòng)結合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

 。2)遇到節假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。

  4、認真開(kāi)展“我為班級添光彩”教育活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習爭創(chuàng )星級班級的細則、星級學(xué)生的條件。

  5、切實(shí)開(kāi)展并落實(shí)“雅行”活動(dòng)。耐心細致的做好問(wèn)題學(xué)生的`教育工作,幫助他們樹(shù)立自信心,改掉缺點(diǎn),養成良好的行為習慣,健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  三、基本措施和做法。

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑:

 。1)與學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

 。2)定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

 。3)進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

 。1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。

  組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育,通過(guò)這種形式能激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。

  組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回課室。

 。2)結合雅行教育加強學(xué)生文明禮儀。本學(xué)期重點(diǎn)抓好幾下幾方面:1、尊敬教師,見(jiàn)到教師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)和教師說(shuō)“再見(jiàn)”。2、團結同學(xué),言行文明,不打架,不罵人。3、養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾,主動(dòng)彎腰撿起地上的紙屑。

 。3)檢查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

 。4)組織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,我們學(xué)校又在公路沿線(xiàn),不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。并領(lǐng)隊將學(xué)生送出校門(mén)。

  3、組織和培養班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

 。1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班

  主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就能使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能達到鞏固的目的。

 。2)選拔、培養和使用班干部。

  我首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如魚(yú)絲。

  對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”?傊,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。

  班級管理是一門(mén)藝術(shù)。在今后的工作中我將努力吸取新經(jīng)驗,多學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。

新學(xué)期的工作計劃15

  一、指導思想

  認真研究《化學(xué)新課程標準》和《xxxx年考綱》,仔細分析xx、xx年高考化學(xué)試卷,廣泛收集全國各地高考的信息,以最新的考綱和考試動(dòng)向為依據,合理安排教學(xué)進(jìn)度,保證一輪復習扎實(shí)、高效地順利進(jìn)行,圓滿(mǎn)地完成教學(xué)任務(wù)。

  二、備考目標

  考試大綱指出:化學(xué)科考試,為了有利于選拔具有學(xué)習潛能和創(chuàng )新精神的考生,以能力測試為主導,將在測試考生進(jìn)一步學(xué)習所必需的知識、技能和方法的基礎上,全面檢測考生的化學(xué)科學(xué)素養;瘜W(xué)科命題注重測量自主學(xué)習的能力,重視理論聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的科學(xué)技術(shù)、社會(huì )經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生在知識和技能、過(guò)程和方法、情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)等方面的全面發(fā)展。

  通過(guò)第一輪復習,幫助學(xué)生從高考的角度來(lái)認識和掌握化學(xué)知識,并進(jìn)行歸類(lèi)、整理、加工,使之規律化、網(wǎng)絡(luò )化。通過(guò)對知識點(diǎn)、考點(diǎn)、熱點(diǎn)進(jìn)行思考、討論、總結,初步讓學(xué)生構建整個(gè)高中化學(xué)的基礎網(wǎng)絡(luò ),基本養成正確審題、答題的良好習慣和能力。

  根據級組的工作目標“確保尖子生,提升重點(diǎn)生,推動(dòng)本科生”。我們化學(xué)科的對應的目標是確;瘜W(xué)類(lèi)總分尖子生的化學(xué)科不拖后腿,化學(xué)單科尖子在全市要有優(yōu)勢。

  三、教學(xué)計劃

  齊心協(xié)力,同心備考。備課組全體教師目標一致,分工明確,信息交流,資源共享,齊心協(xié)力,同心備考,認真貫徹市教研室的“高考備考化學(xué)專(zhuān)題復習課堂教學(xué)八點(diǎn)要求”和學(xué)校的“集、解、選、編、練、考、改、評”八字方針。每周五第x、x節為固定的備課組會(huì )時(shí)間。

  把握高考方向,高效備考。認真研讀《化學(xué)新課程標準》和《xxxx年考綱》,結合《教學(xué)大綱》的考點(diǎn)要求,合理分散教材的難點(diǎn),強化知識的重點(diǎn),對知識點(diǎn)的處理應源于教材,高于教材。明確考試的目的、能力要求和考查內容,以求實(shí)效。在總復習中不要隨意拓寬知識范圍,要深入分析研究《化學(xué)新課程標準》和《xxxx年考綱》,對照近幾年的高考試題和課本上的重點(diǎn)知識,找出知識點(diǎn)和考點(diǎn),把課本知識進(jìn)行適當的深化和提高。

  精心準備復習資料,第一輪復習以《優(yōu)化設計》為主,再根據學(xué)生的`具體情況,由備課組的教師分工負責,自編鞏固練習、單元過(guò)關(guān)訓練、月考試題和模擬測試試題,同時(shí)根據不同層次學(xué)生對知識的掌握情況和學(xué)習能力設置有梯度的習題加以強化訓練。習題的內容要和所復習的內容匹配,難度要和學(xué)生的實(shí)際水平相吻合。

  把握復習課的功能,提高課堂效率。第一輪復習要堅持以《化學(xué)新課程標準》和《xxxx年考綱》作指導,以教材為主體,將教材中由于學(xué)生認知發(fā)展水平不同而割裂的系統知識在總復習中重新整合,找到各知識間的聯(lián)系,幫助學(xué)生構建起立體的、發(fā)散的、獨立的知識網(wǎng)絡(luò )體系。以落實(shí)基礎知識的掌握為目的,指導學(xué)生閱讀并記憶教材的基本知識(尤其是教材中一些實(shí)驗基本操作及重點(diǎn)知識),建構知識網(wǎng)絡(luò ),并形成基本的學(xué)科能力,向高考的以能力立意靠攏。并通過(guò)隨堂小練習和大練習對所復習的知識內容進(jìn)行及時(shí)檢查。

  切實(shí)解決復習中的主要問(wèn)題,F在復習中存在的問(wèn)題是:教師講,學(xué)生聽(tīng)。教師講得很辛苦,學(xué)生聽(tīng)得也清楚。但是前面聽(tīng),后面忘;容易聽(tīng),容易忘。因此,在教學(xué)中要求學(xué)生一定要提前將老師要講的課題內容完成,將自己認為有問(wèn)題的部分做好記錄,以達到有目的、有計劃地聽(tīng)課。定期收學(xué)生的《優(yōu)化設計》進(jìn)行檢查,同時(shí)也要注意指導學(xué)生找到本單元知識的重點(diǎn)、難點(diǎn),讓學(xué)生搞清那些是自己的薄弱環(huán)節,并想辦法進(jìn)行改善。要求學(xué)生在每一次的試題講評后必須將做錯的試題集中在“錯題集錦”中,教師也要做好錯題記錄,在以后的練習中進(jìn)行重復呈現,使學(xué)生對所學(xué)知識真正理解。

  做好作業(yè)的布置。布置作業(yè)目的要明確,內容要科學(xué),書(shū)面作業(yè)應及時(shí)批改,并做好登記工作。

  做好尖子生的輔導工作。根據級組的高考目標,確;瘜W(xué)類(lèi)總分尖子生的化學(xué)科不拖后腿,化學(xué)單科尖子在全市要有優(yōu)勢。全體備課組成員全員參與,每個(gè)教師負責幾個(gè)尖子生。每周多發(fā)一份能力題給他們,做到面批面改。平時(shí)多找他們談心,了解其存在的問(wèn)題,并加以指導和鼓勵。

  互聽(tīng)互學(xué),揚長(cháng)避短。為提高復習質(zhì)量,備課組老師之間要經(jīng)常相互聽(tīng)課。通過(guò)相互聽(tīng)課學(xué)習,取他人之長(cháng),補自之短,提高教學(xué)水平和復習質(zhì)量。

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