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教育幫扶簡(jiǎn)報(通用13篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報,簡(jiǎn)報是簡(jiǎn)要的調查報告,簡(jiǎn)要的情況報告,簡(jiǎn)要的工作報告,簡(jiǎn)要的消息報道等。那么什么樣的簡(jiǎn)報才是好的簡(jiǎn)報呢?下面是小編為大家收集的教育幫扶簡(jiǎn)報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教育幫扶簡(jiǎn)報 1
為了提升農村教師的專(zhuān)業(yè)能力和輔導水平,豐富農村學(xué)生的精神文化生活,幫助農村未成年人快樂(lè )成長(cháng),20xx年12月22日上午,駐馬店市第四中學(xué)文藝支教志愿服務(wù)隊在黨總支副書(shū)記、副校長(cháng)楊兵的帶領(lǐng)下,前往諸市小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮開(kāi)展了“情暖童伴”文藝支教結對幫扶志愿服務(wù)活動(dòng)。
體育課上,李老師充分發(fā)揮自己的特長(cháng),帶孩子們上了一節充滿(mǎn)汗水與激情的體育課。在熱身運動(dòng)中,李老師帶孩子跑步、跳躍,每個(gè)學(xué)生小臉都紅撲撲的,已感覺(jué)不到一絲冬天的寒意。李老師還教學(xué)生一些身體鍛煉的具體方法和小技巧,學(xué)生紛紛表示學(xué)到了很多。
音樂(lè )老師鄭重給學(xué)生帶來(lái)了一首美妙的歌曲《20xx去臺灣》,在老師聲情并茂的啟發(fā)下,通過(guò)觀(guān)看視頻去聆聽(tīng)音樂(lè )、感受音樂(lè ),多角度地感知音樂(lè )的魅力,讓學(xué)生在快樂(lè )中感受音樂(lè ),體會(huì )到祖國的`繁榮與強大,激發(fā)了學(xué)生的'愛(ài)國之情。
美術(shù)老師孫華衛則帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)了繪畫(huà)的世界,一根小小的筆,在空白紙上就能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。在上課過(guò)程中,孫老師非常耐心地講解繪畫(huà)的具體步驟,并指導學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà),學(xué)生們聽(tīng)得認真,畫(huà)得認真,每位學(xué)生都畫(huà)出了自己滿(mǎn)意的一幅畫(huà)。
少年宮幫扶活動(dòng),豐富了學(xué)生們的課余生活,傳遞了先進(jìn)的教學(xué)理念,進(jìn)一步發(fā)揮了駐馬店市第四中學(xué)作為省級文明校園的先導作用。今后,學(xué)校將繼續延續對鄉村少年宮的幫扶工作,讓每個(gè)孩子在豐富的活動(dòng)中得到精神享受,用藝術(shù)點(diǎn)亮鄉村學(xué)子的精彩生活。
教育幫扶簡(jiǎn)報 2
在縣教育局統一領(lǐng)導和部署下。5月9日上午,九公橋鎮中學(xué)一行12人,在申小飛校長(cháng)帶領(lǐng)下,走進(jìn)邵陽(yáng)縣笫七中學(xué)開(kāi)展校際系列結對幫扶活動(dòng)。
一到七中,就受到七中行政班子熱烈歡迎,暖意融融,卿學(xué)工校長(cháng)親自帶隊,參觀(guān)了七中的辦公樓、教學(xué)樓、食堂、商店。站在風(fēng)雨球場(chǎng)旁,卿校長(cháng)深情緬懷七中足球輝煌歷史,暢談七中未來(lái)發(fā)展規劃,我們折服七中人夾縫中求生存的銳意進(jìn)取的精神,更敬佩七中領(lǐng)導人高瞻遠矚運籌帷幄的戰略情懷。走過(guò)幽靜林間小道,來(lái)到七中校史館。校史館古樸而不失厚重,這一件件作品,一枚枚獎?wù),凝聚七中師生?心血和智慧。
參觀(guān)完畢,兩校行政領(lǐng)導,齊聚七中會(huì )議室,雙方領(lǐng)導自我介紹以后,卿校長(cháng)介紹了七中近幾年在招生、高考方面所取得的成績(jì),也指出學(xué)校發(fā)展面臨的壓力。伍進(jìn)云副校長(cháng)著(zhù)重指出走音體美特長(cháng)教育之路,是七中生存發(fā)展之路。希望與九公橋鎮中學(xué)密切合作,組織優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)教師通過(guò)參與集體備課、隨班聽(tīng)課、評課等形式,與九公橋鎮中教師進(jìn)行教學(xué)探討。申小飛校長(cháng)介紹九公橋鎮中學(xué)從20xx年以來(lái)在辦學(xué)方面取得的進(jìn)步,發(fā)展面臨的困境。然后雙方行政人員分塊對接,充分討論。最后初步達成一致意見(jiàn),兩校校情有許多相同之處,結對幫扶合作的空間較大。并在學(xué)校管理、教育教學(xué)、隊伍建設、硬件幫扶方面作了具體安排,此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
此次結對幫扶活動(dòng)的開(kāi)展,充分發(fā)揮了優(yōu)質(zhì)學(xué)校的資源優(yōu)勢和輻射作用,建立相對穩定的學(xué)校結對共建長(cháng)效機制,進(jìn)一步加大對農村學(xué)校和薄弱學(xué)校的扶植力度,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,逐步實(shí)現結對共建學(xué)校在辦學(xué)理念、師資隊伍、校園文化、管理水平及教育教學(xué)質(zhì)量等方面的提升。
教育幫扶簡(jiǎn)報 3
在“扶貧日”到來(lái)之際,按照市委、政府、脫貧攻堅工作指揮部要求,10月17日,x縣市高級中學(xué)書(shū)記姚鵬、副校長(cháng)張志亮分別帶領(lǐng)幫扶責任人到南灣村和佳怡社區開(kāi)展集中走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。幫扶責任人深入到幫扶對象的家中,與他們促膝交談,詢(xún)問(wèn)家庭收入情況,幫助整理室內外環(huán)境衛生。
通過(guò)此次“走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)”進(jìn)一步拉近了幫扶責任人和貧困戶(hù)之間的距離,提高了貧困群眾的`滿(mǎn)意度。
“扶貧日”走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)中,xx鎮各幫扶單位用實(shí)際行動(dòng)讓幫扶群眾真切感受到來(lái)自黨的關(guān)懷,拉近了與群眾之間的距離,激發(fā)群眾脫貧攻堅?xún)壬鷦?dòng)力,讓黨的脫貧攻堅政策落實(shí)落細,讓精準扶貧、精準脫貧各項舉措落地見(jiàn)效。
教育幫扶簡(jiǎn)報 4
為貫徹落實(shí)扶貧工作要求,切實(shí)加強對貧困戶(hù)的聯(lián)系幫扶,推進(jìn)脫貧攻堅工作,x月xx日上午,第三中學(xué)程紹軍校長(cháng)帶領(lǐng)校領(lǐng)導班子成員分別來(lái)到孔家村和天蒙社區走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困戶(hù),進(jìn)一步推進(jìn)對口精準扶貧工作。
扶貧工作組首先來(lái)到了孔家村尹貴家中再一次慰問(wèn),詳細了解貧困戶(hù)目前的生活情況,實(shí)地查看了剛剛修繕的門(mén)窗,并把帶去的`食用油和大米等生活必需品送到貧困戶(hù)手中,給他們提供最直接、最貼切的生活幫助。
隨后,扶貧工作組又來(lái)到天蒙社區馬玉忠家中,與幫扶對象進(jìn)行深入交談,查看了為他們新添置的家具等基本生活用品,進(jìn)一步掌握他們目前存在的困難和急需解決的問(wèn)題,并鼓勵他們:“一定要樹(shù)立信心,努力克服困難,扶貧工作組將繼續在家庭生活中和孩子求學(xué)上給予資金支持,幫助早日脫貧!
此次慰問(wèn)活動(dòng),第三中學(xué)扶貧工作組既為貧困戶(hù)解決了實(shí)際困難,也送去了脫貧的精神食糧,將愛(ài)心送進(jìn)了他們心中,使他們心間充滿(mǎn)了濃濃暖意。
教育幫扶簡(jiǎn)報 5
20xx年10月17日是全國第xx個(gè)扶貧日,也是第xxx個(gè)國際消除貧困日。為營(yíng)造人人關(guān)心扶貧、參與扶貧、支持扶貧的良好校園氛圍,落實(shí)“扶貧必扶智”的理論政策,實(shí)現教育扶志,幫助學(xué)生樹(shù)立自信、學(xué)有所樂(lè )、學(xué)有所成,富平縣實(shí)驗小學(xué)特開(kāi)展20xx年“扶貧日”系列活動(dòng),用愛(ài)心點(diǎn)燃貧困學(xué)生的希望。
一、加大宣傳力度,人人了解政策。
學(xué)校充分利用宣傳單、橫幅、板報、集中宣講等多種形式,開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),并圍繞精準扶貧這一核心,動(dòng)員全體師生關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生,形成師生友愛(ài)的濃厚氛圍。
二、召開(kāi)扶貧專(zhuān)題會(huì )
10月17日,學(xué)校組織各領(lǐng)導、黨員干部、扶貧班主任與建檔立卡戶(hù)學(xué)生參加了扶貧專(zhuān)題會(huì ),在會(huì )上強調扶貧政策與活動(dòng)安排,各負責人也同心協(xié)力,做好這次幫扶活動(dòng),鼓勵學(xué)生在今后的學(xué)習生活中積極陽(yáng)光,充滿(mǎn)自信。
三、慰問(wèn)暖人心
實(shí)驗小學(xué)全體黨員和幫扶班主任于當日走進(jìn)學(xué)校建檔立卡貧困戶(hù)家庭,通過(guò)交談使家長(cháng)了解學(xué)生在校的表現,也及時(shí)了解學(xué)校的扶貧政策,感受到學(xué)校的溫暖,也使教師更好地了解學(xué)生。隨著(zhù)家訪(fǎng)工作的`深入,學(xué)校與家庭之間的教育銜接得以促進(jìn)。
愛(ài)心點(diǎn)燃希望,扶貧幫困關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)系到寒門(mén)學(xué)子的未來(lái),任重而道遠。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,使得全體師生對扶貧工作更加了解與重視,我們會(huì )不忘初心,繼續在扶貧道路上努力,使這項工作做得更完善,讓每一位貧困學(xué)生都能感受到班級、學(xué)校、師生的溫暖,社會(huì )的關(guān)愛(ài),從而自信、樂(lè )觀(guān)地學(xué)習與生活。
教育幫扶簡(jiǎn)報 6
1月27日,廣州-清遠教育對口幫扶工作會(huì )議在清遠國際會(huì )展中心召開(kāi)。廣清兩地教育幫扶單位有關(guān)負責人等出席會(huì )議,兩地教育局、學(xué)校及有關(guān)單位近170余人參會(huì )。廣州市委副秘書(shū)長(cháng)、清遠市委常委、副市長(cháng)、廣州對口幫扶清遠指揮部總指揮李新全強調,廣清教育對口幫扶工作要深化細化幫扶計劃,抓手要實(shí),要幫扶與合作相結合。
會(huì )上,清遠市教育局黨組書(shū)記、局長(cháng)林海龍就20xx年廣清教育對口幫扶工作進(jìn)行了全面總結。一年來(lái),兩地以師資培訓為重點(diǎn),助力清遠教育三支隊伍建設,提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立了扶貧助學(xué)機制,爭取到廣清對口幫扶資金100萬(wàn)元用于資助清遠貧困大學(xué)新生入學(xué),600萬(wàn)元用于支持陽(yáng)山縣特殊教育學(xué)校建設。20xx年,廣清對口幫扶貧困大學(xué)新生項目共資助190人,發(fā)放資金為95萬(wàn)元。目前廣州已派出24所普通高中"一對一"幫扶清遠高中學(xué)校,義務(wù)教育、學(xué)前教育現有88所學(xué)校結對幫扶。全年全市各地共組織2518名清遠骨干教師到廣州培訓及參觀(guān)名師工作室。林海龍表示,今年將啟動(dòng)10所中職學(xué)校與廣州的優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校結對幫扶工作,提升職業(yè)教育質(zhì)量。
廣州市教育局副局長(cháng)沈子鳴指出,20xx年廣州清遠對口幫扶主要有幾個(gè)方面的重點(diǎn)工作:一是深化合作辦學(xué),擴大合作面。重點(diǎn)推進(jìn)職業(yè)教育方面合作。二是加大師資培訓、交流的力度。三是擴大教科研的交流與合作。四是發(fā)揮信息技術(shù)作用,促進(jìn)資源共建、共享。五是加快推進(jìn)重點(diǎn)合作項目建設。
李新全在講話(huà)中充分肯定了廣州對口幫扶清遠一年來(lái)所取得的`成效,要求全面貫徹落實(shí)省委省政府確立的"全面幫扶、產(chǎn)業(yè)支撐、項目帶動(dòng)、設施先行,以廣清一體化引領(lǐng)對口幫扶工作"總體幫扶思路。他強調,要深化細化幫扶計劃,要推進(jìn)計劃的實(shí)施,確保幫扶工作不走過(guò)場(chǎng);抓手要實(shí),各部門(mén)和單位要各盡其力、各盡其責、抓好落實(shí);要幫扶與合作相結合,確保對口幫扶工作能夠持續深入發(fā)展。
連州市教育局、廣州市鐵一中、清遠市第二中學(xué)和清城區鳳關(guān)翔小學(xué)共4個(gè)結對幫扶單位負責人做了現場(chǎng)發(fā)言。
教育幫扶簡(jiǎn)報 7
10月19日-23日,三水區教育局組織三水中學(xué)等八所學(xué)校組成協(xié)作工作組,赴涼山州鹽源縣開(kāi)展結對交流工作。
工作組與鹽源縣教體科局召開(kāi)開(kāi)展幫扶工作座談會(huì ),并舉行捐贈簽約儀式。我校師生共向鹽源縣鹽源中學(xué)捐贈49978元助學(xué)金。
隨后,我校何柳浩老師深入到鹽源中學(xué)開(kāi)展結對幫扶工作,在鹽源中學(xué)化學(xué)科組長(cháng)謝老師帶領(lǐng)下參觀(guān)了校園,了解學(xué);厩闆r。并在高一(10)班上了化學(xué)公開(kāi)示范課《酸堿鹽在水溶液中電離》,取得了良好效果。
課后,何老師還與鹽源中學(xué)老師就教育教學(xué)、集體備課、資料庫建設等方面進(jìn)行毫無(wú)保留的交流,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
此次幫扶交流活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)了我校與鹽源縣鹽源中學(xué)的.結對幫扶工作,有效搭建幫扶學(xué)校之間高中教育的橋梁,實(shí)現了資源共享,攜手共進(jìn)。
教育幫扶簡(jiǎn)報 8
在“扶貧日”到來(lái)之際,按照市委、政府、脫貧攻堅工作指揮部要求,10月17日,x縣市高級中學(xué)書(shū)記姚鵬、副校長(cháng)張志亮分別帶領(lǐng)幫扶責任人到南灣村和佳怡社區開(kāi)展集中走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。幫扶責任人深入到幫扶對象的家中,與他們促膝交談,詢(xún)問(wèn)家庭收入情況,幫助整理室內外環(huán)境衛生。
通過(guò)此次“走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)”進(jìn)一步拉近了幫扶責任人和貧困戶(hù)之間的距離,提高了貧困群眾的'滿(mǎn)意度。
“扶貧日”走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)中,xx鎮各幫扶單位用實(shí)際行動(dòng)讓幫扶群眾真切感受到來(lái)自黨的關(guān)懷,拉近了與群眾之間的距離,激發(fā)群眾脫貧攻堅?xún)壬鷦?dòng)力,讓黨的脫貧攻堅政策落實(shí)落細,讓精準扶貧、精準脫貧各項舉措落地見(jiàn)效。
教育幫扶簡(jiǎn)報 9
為貫徹落實(shí)扶貧工作要求,切實(shí)加強對貧困戶(hù)的聯(lián)系幫扶,推進(jìn)脫貧攻堅工作,x月xx日上午,第三中學(xué)程紹軍校長(cháng)帶領(lǐng)校領(lǐng)導班子成員分別來(lái)到孔家村和天蒙社區走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困戶(hù),進(jìn)一步推進(jìn)對口精準扶貧工作。
扶貧工作組首先來(lái)到了孔家村尹貴家中再一次慰問(wèn),詳細了解貧困戶(hù)目前的.生活情況,實(shí)地查看了剛剛修繕的門(mén)窗,并把帶去的食用油和大米等生活必需品送到貧困戶(hù)手中,給他們提供最直接、最貼切的生活幫助。
隨后,扶貧工作組又來(lái)到天蒙社區馬玉忠家中,與幫扶對象進(jìn)行深入交談,查看了為他們新添置的家具等基本生活用品,進(jìn)一步掌握他們目前存在的困難和急需解決的問(wèn)題,并鼓勵他們:“一定要樹(shù)立信心,努力克服困難,扶貧工作組將繼續在家庭生活中和孩子求學(xué)上給予資金支持,幫助早日脫貧!
此次慰問(wèn)活動(dòng),第三中學(xué)扶貧工作組既為貧困戶(hù)解決了實(shí)際困難,也送去了脫貧的精神食糧,將愛(ài)心送進(jìn)了他們心中,使他們心間充滿(mǎn)了濃濃暖意。
教育幫扶簡(jiǎn)報 10
為進(jìn)一步關(guān)心關(guān)愛(ài)樂(lè )清市困難學(xué)生群體,助力鄉村振興和共同富裕示范縣域標桿建設,打造“醉美之城·幸福樂(lè )清”,市民政局、市檢察院、市教育局等市未保委成員單位組成市未成年人保護專(zhuān)項組,選取大荊一中及柳市六小作為幫扶試點(diǎn),排摸困難學(xué)生需求情況。
經(jīng)過(guò)專(zhuān)項組的深入走訪(fǎng),排摸困難學(xué)生近100人,涉及生活物資、學(xué)業(yè)提升及社會(huì )融入等幫扶項目。樂(lè )清民政局積極發(fā)揮職能優(yōu)勢,鏈接社會(huì )資源,打造特色幫扶項目,推進(jìn)社會(huì )救助體系建設和未成年人保護工作高質(zhì)量發(fā)展。
樂(lè )清市一心一意公益聯(lián)合會(huì )赴大荊鎮,開(kāi)展“真愛(ài)到家·為莘莘學(xué)子保駕護航”幫扶活動(dòng),根據困難學(xué)生的幫扶需求送去學(xué)習用品、課桌椅、生活必需品等,并根據家庭實(shí)際居住條件,進(jìn)行個(gè)性化改造和布局,鼓勵他們努力學(xué)習,積極樂(lè )觀(guān)地面對生活。
在觀(guān)察和溝通中發(fā)現,大部分困難學(xué)生的.居住環(huán)境差,生活壓力較大,學(xué)習成績(jì)一般且存在嚴重偏科現象;部分學(xué)生性格內向,缺乏自信心和安全感,不主動(dòng)與他人溝通。工作人員把這些學(xué)生的情況如實(shí)做好登記,以便提供更有針對性的助學(xué)服務(wù)。
不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),這不僅是一個(gè)莊嚴的`承諾,更要付諸于實(shí)際行動(dòng)。樂(lè )清市未保委始終堅持幫扶幫困,把護航未成年健康成長(cháng)的理念落到實(shí)處。本次試點(diǎn)幫扶工作共給30余位困難學(xué)生送去物質(zhì)幫扶,組織心理專(zhuān)家和社工師為20余困難學(xué)生開(kāi)展心理疏導服務(wù),聯(lián)合市教育局學(xué)業(yè)幫扶10余人。下一步,市未成年人保護專(zhuān)項組將擴大對困難學(xué)生的幫扶覆蓋面,“點(diǎn)對點(diǎn)”聯(lián)系到每一位困難學(xué)生,積極了解學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況,使符合條件的困難學(xué)生全面得到幫扶。
教育幫扶簡(jiǎn)報 11
扶貧先扶志,扶貧必扶智。為了深入推進(jìn)教育領(lǐng)域精準扶貧、深度扶貧,近日,在全校范圍內展開(kāi)了“教師結對幫扶貧困學(xué)生”專(zhuān)項活動(dòng),以實(shí)現“教師人人奉獻愛(ài)心,貧困學(xué)生個(gè)個(gè)得到關(guān)愛(ài)”的目標。
學(xué)校堅持全員參與、突出重點(diǎn)、因需幫扶、長(cháng)期堅持、務(wù)求實(shí)效的原則進(jìn)行幫扶。12月9日上午,“教育幫扶,關(guān)注困難,走進(jìn)家庭,攜手育人”師生幫扶行動(dòng)拉開(kāi)帷幕,總共21名貧困學(xué)生需要幫扶。石河校長(cháng)張偉向所有師生傳達了教育脫貧攻堅的'政策,并組織進(jìn)行了師生結對儀式。班主任教師每人幫扶2名貧困學(xué)生,其余任課教師每人幫扶1名貧困學(xué)生,主要從生活、學(xué)習、品德養成、心理調適等方面入手,通過(guò)課下談話(huà)、家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、等形式,幫助學(xué)困生優(yōu)化學(xué)習方法,幫助德困生養成良好的.行為習慣,為同學(xué)們送去溫暖。此次幫扶重點(diǎn)聚焦貧困家庭學(xué)生、建檔立卡學(xué)生、留守兒童,使所有教師盡自己所能,幫扶學(xué)生學(xué)習生活,關(guān)懷學(xué)生心智情感,教育學(xué)生知恩感恩,激發(fā)學(xué)生成才志向,促進(jìn)貧困學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校將把幫扶行動(dòng)同日常工作相結合,同師德師風(fēng)建設活動(dòng)相結合,做到共同推進(jìn)、有效開(kāi)展。借助黑板報、宣傳欄等形式,大力宣傳幫扶工作進(jìn)展和成效。并對每一步的幫扶行動(dòng)都作好記錄。此次幫扶行動(dòng)既能拉近師生之間的距離,增進(jìn)彼此的了解與溝通,還能幫助貧困學(xué)生發(fā)展進(jìn)步,具有深遠的意義。
教育幫扶簡(jiǎn)報 12
為進(jìn)一步幫助畢業(yè)生明確就業(yè)方向和形勢,有針對性地實(shí)施就業(yè)幫扶制度,推動(dòng)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作穩步前進(jìn),10月24日下午,力學(xué)與光電物理學(xué)院在二樓報告廳召開(kāi)畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員會(huì )。院黨委副書(shū)記、副院長(cháng)(兼)張旸出席會(huì )議并作動(dòng)員講話(huà)。
小旸指出,新學(xué)院剛剛成立,作為力學(xué)與光電物理學(xué)院的首屆畢業(yè)生,大家要充滿(mǎn)信心,明確方向,抓住機遇,勇于挑戰,師生共同努力,力爭創(chuàng )造新學(xué)院優(yōu)良的就業(yè)工作局面。他強調,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢嚴峻,希望廣大同學(xué)正確定位自己,抓住身邊的每一次就業(yè)機會(huì ),精心準備面試,認真對待每一次就業(yè)應聘。最后,他鼓勵畢業(yè)生在最后的一年里,不忘初心,繼續前進(jìn),爭取在畢業(yè)前順利簽約,為自己和家人交一份滿(mǎn)意的答卷。
畢業(yè)班輔導員對當前工程力學(xué)、應用物理專(zhuān)業(yè)的'就業(yè)形勢進(jìn)行了分析,和大家一起分享了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的豐富經(jīng)驗和個(gè)人感想,對畢業(yè)生就業(yè)中遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行了耐心解答與指導。
教育幫扶簡(jiǎn)報 13
為了響應區黨委的號召,進(jìn)一步推進(jìn)脫貧攻堅工作,5月3日上午,我校黨支部在菊書(shū)記的組織下召開(kāi)了“幫扶貧困生”專(zhuān)題會(huì )議。
黨員們首先學(xué)習了局黨委文件并進(jìn)行了規范動(dòng)作:齊唱國歌,重溫入黨誓詞。
會(huì )上,菊書(shū)記安排部署了我校貧困學(xué)生的教育幫扶工作,首先對貧困學(xué)生家庭情況進(jìn)行了詳細地了解和核實(shí),接著(zhù)通過(guò)了貧困生幫扶實(shí)施方案。菊書(shū)記帶頭捐資捐物幫扶貧困學(xué)生,其他黨員紛紛響應,大家慷慨解囊用自己的善舉點(diǎn)燃希望之光。
最后,會(huì )議通過(guò)了三個(gè)決議:一是學(xué)校對貧困學(xué)生實(shí)行學(xué)費減免;二是支部慰問(wèn)貧困學(xué)生家庭;三是黨員在學(xué)習生活上長(cháng)期幫扶結對的貧困學(xué)生。菊書(shū)記要求每位黨員行動(dòng)起來(lái),使扶貧幫困工作再上新臺階。
脫貧攻堅,我們一直在行動(dòng)。相信在大家的'.共同努力下將愛(ài)心傳遞,點(diǎn)燃希望之光,用片片真情托起未來(lái)明天的太陽(yáng)。
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