飛鳥(niǎo)集讀后感

時(shí)間:2023-01-24 09:14:15 觀(guān)后感 我要投稿

飛鳥(niǎo)集讀后感(匯編15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家整理的飛鳥(niǎo)集讀后感,希望能夠幫助到大家。

飛鳥(niǎo)集讀后感(匯編15篇)

飛鳥(niǎo)集讀后感1

  “如果錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流淚,你也會(huì )錯過(guò)群星!

  也許是因為意外或疏忽,你痛失了太陽(yáng),那么在你流淚悔恨的日日夜夜中,連星星也會(huì )看不見(jiàn)。如果真的有一天,你錯失了一個(gè)你認為在沒(méi)有比這更好的機遇,而且事實(shí)也是這么告訴你時(shí),可以去日夜嘆息,等待太陽(yáng)的光芒把你從憂(yōu)傷中喚醒,等待幸運第二次大駕光臨,這時(shí)再牢牢把握機遇,不再錯失良機,但是這種可能止有百分之零點(diǎn)零零一;蛘,謹遵泰戈爾的教誨,學(xué)會(huì )放棄,時(shí)間會(huì )慢慢沖淡所有的不甘心,同時(shí)去注意星星。人生就好比一片麥田,不可能精挑細選出最飽滿(mǎn)的那一株,更何況沒(méi)有回頭路,因此看到中意的就摘下,否則便會(huì )顆粒無(wú)收。也就像如果你真的因為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚,那么你會(huì )錯過(guò)的可能還不僅僅是群星,可能還有螢火蟲(chóng)。

  “麻雀為孔雀難過(guò),憐憫它拖著(zhù)沉重的尾巴!

  這句話(huà)要說(shuō)的到底是什么呢?也許是為諷刺麻雀的無(wú)知吧,就像印象中許多寓言與童話(huà)告訴我們的這樣。不過(guò),我真的認為,如果我是一只麻雀,我不會(huì )羨慕孔雀的尾巴,甚至也會(huì )憐憫它。我是麻雀,我最大的`快樂(lè )就是翱翔藍天,我可以與白云嬉戲,跟太陽(yáng)迷藏,那種自由與舒暢無(wú)法比擬的。但孔雀沉重的尾羈絆住了自己,因為它的重量,孔雀將一生無(wú)法飛翔。它的生活失去了色彩,只剩下周而復始的開(kāi)屏供人欣賞。比起失去自由,被禁錮在牢籠中,永世不能夠飛翔,美麗的羽毛,眾人的贊嘆與羨艷的目光又何足掛齒。

飛鳥(niǎo)集讀后感2

  《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈爾筆下。

  第一遍讀這本書(shū)時(shí),我這是懷著(zhù)一種完成任務(wù)的心態(tài),心不在焉的讀了一遍。讀完后,便對媽媽說(shuō):“《飛鳥(niǎo)集》到底講了什么?為什么看這個(gè)和看文言文一樣,云里霧里的!

  “泰戈爾可是大文豪、諾貝爾文學(xué)獎獲得者!眿寢屄(tīng)了我的話(huà)后對我說(shuō)道,“要是這么好理解,那你們老師為什么讓你們讀?你再認認真真讀一遍,不懂得問(wèn)我!贝笪暮?諾貝爾文學(xué)獎?這兩個(gè)頭銜安在泰戈爾頭上,這讓我對《飛鳥(niǎo)集》這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  深藍的封面,白色的“飛鳥(niǎo)集”三個(gè)字剛勁又端莊。金色花邊,圍繞著(zhù)這三個(gè)字。這本書(shū)收入了飛《飛鳥(niǎo)集》、《吉檀迦利》、《園丁集》、《泰戈爾詩(shī)選》。就像序言中寫(xiě)的,泰戈爾的散文詩(shī)集“像山坡草地上的一叢叢的野花,在早晨的太陽(yáng)光下,紛紛地伸出頭來(lái)。隨你喜愛(ài)什么吧,那顏色和香味是多種多樣的'!碑敵跷也焕斫膺@句話(huà),直到讀完了這本書(shū),泰戈爾的詩(shī)不管是散文詩(shī)或是詩(shī)選,給人的感覺(jué)總是不同。

  回味著(zhù)一首首耐人尋味的詩(shī)歌,想象著(zhù)一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面。泰戈爾的詩(shī),給了我一種脫胎換骨的感覺(jué)。泰戈爾讓我對詩(shī)歌產(chǎn)生了濃厚的興趣。我準備再好好地讀讀這本詩(shī)集。用心去感受它的意境吧!

飛鳥(niǎo)集讀后感3

  我喜歡泰戈爾,更喜歡他的作品,尤其是《飛鳥(niǎo)集》,里面的詩(shī)短小精悍,字里行間都揭示了生命的真諦。

  我是逐步了解這本書(shū)的,我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了,這就是所謂的“溫故而知新”。每當我讀到它的時(shí)候,我都能感受到更深的意義。

  起初,我只是簡(jiǎn)單地讀了一下,只覺(jué)得語(yǔ)言是好的。每天讀幾行,仿佛可以忘記所有的煩惱,卻什么也體會(huì )不到。

  當我第二次讀的時(shí)候,我放慢了速度,仔細體會(huì )每一個(gè)字。漸漸地,我發(fā)現在泰戈爾敏銳的眼睛里,世界上的每一件小事,每一件不重要的'事,都是那么生動(dòng),那么感人。泰戈爾的確是世界文壇上一位偉大的詩(shī)人,他的高大形象深深地印在我的腦海里。

  在欣賞《飛鳥(niǎo)集》的同時(shí),我也了解了泰戈爾。他喜歡大自然,他對年輕一代有著(zhù)誠摯的期待和關(guān)心?傊,他的詩(shī)可以看作是對世界的總結。

  我對《飛鳥(niǎo)集》的感覺(jué)是敬重,它的感覺(jué)總是親切而溫暖的,F在,我的日記里,有時(shí)會(huì )有像《飛鳥(niǎo)集》里的小詩(shī)。

  《飛鳥(niǎo)集》里的語(yǔ)言是和諧美妙的音樂(lè ),每一首詩(shī)都是一種精妙的藝術(shù),蘊含著(zhù)深刻的哲理,需要慢慢去領(lǐng)悟。

飛鳥(niǎo)集讀后感4

  那是一個(gè)陰雨天,細密的雨斜織著(zhù),窗外籠著(zhù)一層煙,我因為錯過(guò)了一個(gè)好機會(huì ),而垂頭喪氣。

  看了看書(shū)架,被一本書(shū)的名字吸引了,印度詩(shī)人泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》。薄薄的集子,大半天便看完了,這部思緒點(diǎn)點(diǎn)的.散文詩(shī)集,其內容似乎包羅萬(wàn)象,細細品味,在這種對人生點(diǎn)點(diǎn)智慧的讀書(shū)感悟中,我懂得了如何對待艱難險阻。是感嘆不幸?還是不斷進(jìn)?

  讀完這本書(shū),顯然,我已經(jīng)找到答案。

  “如果錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚,那么你也要錯過(guò)群星了!辈灰驗殄e過(guò)了太陽(yáng)而傷心,而流淚。只要你正視黑夜,并執著(zhù)于黑夜的追求,那么,在夜空中閃爍的群星,會(huì )給你力量,給你自信,讓你能夠更加勇敢地追求明天的太陽(yáng)。如果你只是感嘆自己的命運,那么,你不僅得不到群星的啟示,還會(huì )逝去明天以至于更遠的太陽(yáng)了。

  短小的詩(shī)句道出了深刻的人生哲理,這便是泰戈爾詩(shī)歌的魅力所在,它告訴人們如何去做生活的強者,去對待人生中遇到的種種困難。不是這樣嗎?現在細細回想,自己還真是愚蠢,僅僅因為錯過(guò)一個(gè)機會(huì )而灰心喪氣,這有什么用?還不如現在好好努力,做好充分的準備,把握住下一個(gè)機會(huì )。

  雨不知什么時(shí)候停了,我也不再沮喪了。的確,讀了泰戈爾的作品,我們總能感受到一種振奮人心和進(jìn)取奮斗的精神鼓舞,這種感覺(jué)是很美好的。

飛鳥(niǎo)集讀后感5

  今日,我從書(shū)架上翻出《飛鳥(niǎo)集》,抱著(zhù)讀了起來(lái),《飛鳥(niǎo)集》跟《繁星·春水》很相似,同樣都是一首首小詩(shī),給我許多深刻的道理。我一口氣讀到第五十首詩(shī),許多詩(shī)都告訴我很有意義的哲理。

  正如第四十三首詩(shī):“瀑布詠嘆道:‘雖然干渴的人只要少許的水便夠了,我卻快活地給予了我全部的水!逼俨加盟械乃迅煽实娜说亩亲犹铒柫,卻獻出了自我的美貌,自我的青春,自我的血液甚至自我的生命,它無(wú)私地獻出了自我的全部積蓄,只為了干渴的人,這何嘗不是一種奉獻?

  在生活中,也是需要我們奉獻的,因為它不單單為了自我,更是為他人著(zhù)想的'一種表現,是為了身邊的人能更幸福。在我們的身邊,仔細尋找,終究還是能找到一些奉獻的人,例如班長(cháng),把自我寫(xiě)作業(yè)和復習的時(shí)間用在管理班級上,給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,這何嘗不是一種奉獻?例如教師,把自我的年華用在培養下一代上,傳授知識給祖國的花朵們,這又何嘗不是一種奉獻?

  巴金說(shuō)過(guò):生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于理解,也不是在于爭取。沒(méi)錯,就是付出和給予,又不求回報是奉獻的真正意義,生活需要奉獻!社會(huì )需要奉獻!世界更需要奉獻!

  讓大家來(lái)一齊奉獻吧!

飛鳥(niǎo)集讀后感6

  今天,我讀完了《飛鳥(niǎo)集》,深深的為泰戈爾清新美麗的文字吸引了進(jìn)去。

  開(kāi)頭第一篇便使人耳目一新,以大自然的美麗風(fēng)景為引子,闡述著(zhù)道理,而“是大地的淚點(diǎn),使她的微笑保持青春不謝!边@一句也很耐人尋味,生活中總會(huì )有許許多多的坎坷與磨難,我們只要勇敢的去面對,就一定會(huì )戰勝困難的,不見(jiàn)風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢。所以說(shuō),磨難只會(huì )使人勇敢堅強,它會(huì )使人變的更好,我們不應該害怕它的。而第十章“憂(yōu)思在我心里平靜了下去,正如暮色降臨在寂靜的山林中”比喻運用得十分恰當準確,山林十分的美麗,但寂靜更能表現出人的.心境處于一個(gè)十分活躍的狀態(tài)中,憂(yōu)思平靜了下去,正如暮色中的山林那樣祥和安靜,更能突出作者心中的的一系列變化,妙哉妙哉。

  但其后“這些微思都是綠葉的簌簌之聲呀;它們在我心里歡快的微語(yǔ)著(zhù)!边@句我更欣賞。微思是人對美好生活的憧憬與向往,有時(shí)候,微思也可以排解我們心中的煩悶,一些雞毛蒜皮的小事,我們輕輕一想,便知道了對方的難處,便原諒了對方。這些微思,正如綠葉的簌簌之響一樣使人快活!傍B(niǎo)兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥(niǎo)!备芤松钏,我們懂喜歡要別人擁有的,卻不知道自己擁有的東西也是很美好的,所以,我們應該多想想自己擁有的東西有多么多,多么美好,而不應該只覬覦他人東西,弄得自己好不開(kāi)心。

  書(shū)讀完了,雖然其間還有一些詩(shī)歌我理解不了,但讀書(shū)是一種享受,更能讓人受益無(wú)窮。

飛鳥(niǎo)集讀后感7

  重讀《新月集》、《飛鳥(niǎo)集》之前,剛好讀到另一本書(shū),提及印度人民對于泰戈爾的尊敬和對泰戈爾的詩(shī)的喜愛(ài)時(shí)講的一個(gè)小故事,說(shuō)作者在印度旅行時(shí)聽(tīng)導游讀一首泰戈爾的詩(shī),雖然聽(tīng)不懂,卻覺(jué)得非常好聽(tīng),朗朗上口,特有韻律,可一旦直接譯成中文,就完全失了其韻味,如同嚼蠟一般。

  說(shuō)來(lái)這倒與我一向少讀國外文學(xué)作品的原因有不謀而合之處,最憂(yōu)心的'不過(guò)是被奇葩翻譯敗了興,恨不得自己能精通萬(wàn)國語(yǔ)言,不為無(wú)良翻譯所貽誤而錯過(guò)美好的文字。只是,有時(shí)并不都是翻譯的問(wèn)題,語(yǔ)言和文化的差異有時(shí)候也體現在:詩(shī)文的美妙在適合的語(yǔ)境中,在深懂得的人心里,才能煥發(fā)其臻美的生命力。

  且莫說(shuō)國與國之間語(yǔ)言難通,就是華夏大地不計其數的地方語(yǔ)言中隨意挑兩種出來(lái)對話(huà),必定呈現雞同鴨講之勢,最簡(jiǎn)單一個(gè)例子,同一個(gè)笑話(huà),放在北方人嘴里可能特好笑,若放在南方人嘴里也許就會(huì )摸不著(zhù)頭腦了。

  說(shuō)了這么多,其實(shí)只是想說(shuō)明自己之所以開(kāi)始收集不同版本的泰戈爾作品的原因。既無(wú)法學(xué)習并精通印度語(yǔ),只好指靠翻譯的水平高低。這一次新收入這版鄭振鐸譯文,很是喜歡——是的,還不到非常喜愛(ài),只因喜歡,更希望能至臻完美,書(shū)文印刷裝幀上還可精益求精,滿(mǎn)足某些藏書(shū)人例如我莫名的怪癖。

  此版本于我好處在于,除了《新月集》、《飛鳥(niǎo)集》之外,另附有鄭振鐸所著(zhù)的《泰戈爾傳》,粗略的傳記,引典許多,很有趣。

飛鳥(niǎo)集讀后感8

  “夏天的飛鳥(niǎo),來(lái)到我的窗前,歌唱,又飛走了。秋天的黃葉,他們沒(méi)有什么曲子可唱,一聲嘆息,飄落在地上!毙∏尚銡獾姆饷嫔下舆^(guò)一群展翅高飛的群雁,這就是泰戈爾的經(jīng)典詩(shī)集——《飛鳥(niǎo)集》。

  讀泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》不同于讀那些陽(yáng)光中帶著(zhù)憂(yōu)傷和彷徨的青春故事,也有別于讀華麗中透著(zhù)滄桑的古老愛(ài)情。泰戈爾的文字有一種獨特的清新,讀這些小詩(shī)就像在暴雨后初夏的早晨,推開(kāi)窗戶(hù),看到一個(gè)淡泊清亮的晨:陽(yáng)光撒落在掛著(zhù)水珠的樹(shù)葉上,那水珠顯得格外明亮,這明亮把樹(shù)葉襯托成一種透明的.色彩;平坦的草地像是吸足了油彩,讓人當心跳躍著(zhù)的小松鼠是否也會(huì )染上這明亮的色塊;天邊有幾朵白云在徜徉,似乎在回味昨夜的狂歡;一切都是那樣的清新、亮麗……

  最讓我印象深刻的一句詩(shī)是:“如果你因錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也會(huì )錯過(guò)群星了”如果人因為某一次的失去而感到心灰意冷,那么他只會(huì )失去更多。萬(wàn)物都不可強求,失去能讓我們更加懂得珍惜。對待失去,我們需要做的是收拾心情,為下一次的機會(huì )努力。泰戈爾這句話(huà)用象征的比喻手法,將太陽(yáng)和群星象征人生中的各種機遇,比喻極為生動(dòng)形象。三百余首清麗的小詩(shī),取材不外乎小草、流螢、落葉、飛鳥(niǎo)、山水、溪流……然而,泰戈爾將自然界中的一切擬人化,賦予他們靈性。

  讀泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》,讓我感受最多的是一種對生活的熱愛(ài)、對愛(ài)的思索。合上書(shū)卷、閉上雙眼,細心咀嚼其中的每一個(gè)字、每一個(gè)畫(huà)面,愛(ài)頓時(shí)降臨于我的心頭。

飛鳥(niǎo)集讀后感9

  詩(shī),是曾經(jīng)的夢(mèng)想,是未盡的理想,是憧憬的未來(lái);如寂靜的夜、和煦的風(fēng)、燦爛的陽(yáng)光,帶給我久違的感動(dòng)。

  總是幻想自己可以扮演各種不同的角色,演繹不同的`人生,到頭來(lái),終究只是一場(chǎng)又一場(chǎng)的夢(mèng)。

  有一天和果子媽討論星座和性格的關(guān)聯(lián),才知道常說(shuō)的星座只是太陽(yáng)星座,還要受上升星座、月亮星座等等的疊加影響,性格的復雜可見(jiàn)一斑。

  一直以為自己是理想主義者,回過(guò)頭來(lái)看自己的所作所為,卻是實(shí)足的現實(shí)主義風(fēng)格,就如韓寒在《杯中窺人》里所寫(xiě)的一樣,已經(jīng)墮入到這個(gè)社會(huì )之中而無(wú)法自拔。

  我想象中的人生,從客觀(guān)的角度而言,如泰戈爾的詩(shī):“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但鳥(niǎo)兒已飛過(guò)”;對其他人而言,如張國榮《玻璃之情》里的歌詞:“你會(huì )記得我是誰(shuí),猶如偶爾想起過(guò)氣的玩具”;對自己而言,如張曼玉在《東邪西毒》里的那段獨白:“…我一直以為是我贏(yíng)了,直到有一天看著(zhù)鏡子,才知道自己輸了,在我最好的時(shí)候,我最喜歡的人都不在我身邊…”。

  最幸福的事,就是在最美好的年華里,和最?lèi)?ài)的人在一起。

飛鳥(niǎo)集讀后感10

  “讓生命如夏日花朵般美麗,死亡如秋葉般平靜!薄傍B(niǎo)兒愿為一朵白云,云兒愿為一只鳥(niǎo)!薄疤炜諞](méi)有留下痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!边@是多么優(yōu)美的句子!這些句子讓我印象深刻,它們都出自泰戈爾的經(jīng)典詩(shī)集——《飛鳥(niǎo)集》。

  《飛鳥(niǎo)集》由105段詩(shī)歌組成。每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話(huà),但是多讀幾遍《飛鳥(niǎo)集》,再細細品味,你會(huì )有不一樣的感覺(jué)。泰戈爾的經(jīng)典詩(shī)集,是愛(ài)與美的交織。

  剛開(kāi)始讀了《飛鳥(niǎo)集》,我就喜歡上它的語(yǔ)言。它的語(yǔ)言非常優(yōu)美,朗朗上口,有一種甜蜜柔嫩的.新鮮氣息,如花朵般綻放在每一頁(yè)詩(shī)上。

  第二遍讀泰戈爾的詩(shī),覺(jué)得韻味醇厚,使人深受教育!皹(shù)根給予樹(shù)枝果實(shí),卻不求回報!边@句話(huà)把父母比作根,把孩子比作果。這讓我想起了我的父母。我的父母都是上班族,每天他們既要上班,又要照顧我,可以說(shuō),父母每天的生活都像打仗一樣:早上要先送我到學(xué)校,他們才匆匆去上班;下班第一件事是要沖到學(xué)校接我,回到家一個(gè)煮飯菜,一個(gè)輔導我寫(xiě)作業(yè),很累很累。但是父母這么關(guān)心疼愛(ài)我,從來(lái)不求回報,我很感動(dòng),總是盡力多幫助父母做我力所能及的事。

  “只知道把自己照在樹(shù)林中,讓大家生長(cháng)!薄叭绻阋驗槭チ颂(yáng)而流淚,那么也將失去群星了!边@些不僅是美麗的詩(shī)句,更是濃縮的智慧和真理,泰戈爾詩(shī)集讓我明白了許多道理。

飛鳥(niǎo)集讀后感11

  飛鳥(niǎo)的象征是什么?是自由。大詩(shī)人泰戈爾寫(xiě)的這一部《飛鳥(niǎo)集》,以抒情的詩(shī)篇記錄著(zhù)他對人生、自然與宇宙的深刻思想,給了我許多的人生啟示。

  《飛鳥(niǎo)集》中的語(yǔ)句優(yōu)美,有許多飽含著(zhù)理性的話(huà)語(yǔ)。其中便有一段:“權威對世界說(shuō)道:你是我的。世界把權威囚禁在她的寶座下面。愛(ài)情對世界說(shuō)道:我是你的。世界便給予愛(ài)情以在她屋內來(lái)往自由!边@段話(huà)用語(yǔ)言描寫(xiě)與擬人的修辭手法,生動(dòng)地詮釋了深刻的人生哲理,可以說(shuō)《飛鳥(niǎo)集》中的.智慧是無(wú)限的。

  這部詩(shī)集以“飛鳥(niǎo)”的名字命名,因為這部詩(shī)集是自由完美體現。它帶給人輕松愉悅之感。閱讀過(guò)后,仿佛腦海中真的有一群群展翅翱翔的飛鳥(niǎo),它們向往藍天,努力高飛,把天空作為自己的生命起點(diǎn)、終點(diǎn)。這部詩(shī)集想告訴我們每一個(gè)人心中都應有一個(gè)信念,在人生旅程中不斷向前拼搏、邁進(jìn),正如天空中不停飛翔的飛鳥(niǎo)。

  整部詩(shī)集由325段小詩(shī)組成,每段小詩(shī)都有它不同的寓意。這里面蘊含的哲理非常廣,但因為自己學(xué)識淺薄,人生經(jīng)歷少,還不能完全讀懂。雖說(shuō)如此,但這并沒(méi)有打消我閱讀的興趣。作者寫(xiě)下這部詩(shī)集獻給后人,其實(shí)是給予了后人無(wú)限的精神財富。

  人也應該像飛鳥(niǎo)一樣,不放棄自己一生的追求。

飛鳥(niǎo)集讀后感12

  《飛鳥(niǎo)集》是印度詩(shī)人泰戈爾的代表作之一,它由三百二十五首意蘊深長(cháng)的小詩(shī)組成。泰戈爾歌頌這世間美好的一切,萬(wàn)物生靈在泰戈爾的筆下都充滿(mǎn)了善意。溪流汩汩作響,那是自然對世界的饋贈。旭日冉冉升起,那是上天對人類(lèi)的愛(ài)憐,詩(shī)人的雙目濾去了世故與不安,讓愛(ài)靜靜的流淌,讓美默默的.綻放。我們在《飛鳥(niǎo)集》中,追尋美與愛(ài),諦聽(tīng)生命的祈禱,為明天的理想,添上堅定的翅膀。

  我存在于世,是永恒的生命的驚喜。

  贊美生命,是因為它的存在是一個(gè)華麗的奇跡。生命在無(wú)垠的宇宙間飄搖,我們常常為其脆弱流淚,也為其堅毅鼓掌。阿甘說(shuō)過(guò):“生活就是一盒巧克力,你永遠不知道會(huì )得到什么!倍驗闊o(wú)法預知的未來(lái),才讓堅持前行更有意義。

  正如《飛鳥(niǎo)集》中提到的:“我存在于世,是永恒的生命的驚喜!比松亲兓媚獪y的,此刻你腳下堅實(shí)的土地,可以讓你賴(lài)以生存安生立命,而或許在下一秒,它就會(huì )變成沼澤泥淖,吞噬掉你的所有。而此刻你經(jīng)歷的狂風(fēng)侵襲,在下一秒也可能陽(yáng)光和煦。所以,在順境中思慮危機,在逆境中堅信奇跡。要相信生命會(huì )在漫長(cháng)的跑道上蜿蜒曲折出一個(gè)璀璨的夢(mèng),那些信念,會(huì )像夜空中的啟明星,伴你度過(guò)最黑暗的夜,引領(lǐng)你去奪取屬于你的絢爛明天。

  永遠不要折服于困難,因為活著(zhù)就會(huì )遇到奇跡,因為我們的生命永遠有驚喜。

飛鳥(niǎo)集讀后感13

  知道一本書(shū),只是出于一個(gè)偶然,找到并愛(ài)上它,卻一定會(huì )帶給我無(wú)窮的享受。

  “生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”,第一次聽(tīng)到這句話(huà),是在塞北大漠,我和爸爸坐在一條干涸的河床前休息,月光鋪滿(mǎn)河床閃著(zhù)銀光,只在干裂處漏下些許,在一片銀光中留下縱橫交錯的黑色剪影。幾棵枯死的樹(shù)根倒臥在岸邊,原本深埋地下的根須如今像枝條一樣伸向夜空,一動(dòng)不動(dòng)。越野車(chē)的收音機里依稀傳來(lái)一首歌,DJ在優(yōu)美的旋律里不經(jīng)意地說(shuō)了這句話(huà)。

  “剛才那句話(huà)說(shuō)得真好!千百年前,這里一定也是流水潺潺,綠樹(shù)成陰;現在雖然變成荒漠,毫無(wú)生機,但一樣都很美,為什么呢?”我雙手托著(zhù)下巴,望著(zhù)夜空喃喃地說(shuō)。

  “這就是詩(shī)人的語(yǔ)言,寥寥幾個(gè)字就可以概況生死之間,上下千年,我給你推薦一本書(shū)——《飛鳥(niǎo)集》,也許你可以在那里找到答案,”爸爸摸摸我的頭,笑呵呵地說(shuō)。

  回到熟悉的`城市,每天都忙著(zhù)上課、作業(yè)、培訓、考試……漸漸都忘了在遙遠的心靈彼岸,還有一本書(shū)在安靜地等著(zhù)我。

  終于有一天,我在書(shū)架上看到了印度詩(shī)人泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》,翻開(kāi)書(shū)本,詩(shī)人寫(xiě)道:“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美……”我被深深地吸引,就像在無(wú)垠的荒漠里發(fā)現了一眼清泉。

  這是我最?lèi)?ài)的書(shū),讓我們一起打開(kāi)它,去尋找關(guān)于生命、關(guān)于理想、關(guān)于人生的答案吧!

飛鳥(niǎo)集讀后感14

  泰戈爾我喜歡泰戈爾,更喜歡他的作品,尤其《飛鳥(niǎo)集》,不但這首詩(shī)中的每一句話(huà),短小而精煉。而且從字與字的空隙里無(wú)不揭示著(zhù)人生的真諦。

  我是循序漸進(jìn)的認識這本書(shū)的,我讀了很多遍。正所謂“溫故而知新”,每讀一遍,我都能從中體會(huì )到更深的含義。

  開(kāi)始,我是概括著(zhù)讀的,只感覺(jué)到語(yǔ)言的好。每天讀幾行,好像可以忘掉一切煩似的,但從中并沒(méi)有體會(huì )到什么。

  當我讀第二遍時(shí),速度放慢了些,細心地體會(huì )文字,漸漸地發(fā)現原來(lái),世界上一切微小,不起眼的事物,而在泰戈爾敏銳的眼神中,卻如此生動(dòng)而富有感情。泰戈爾真不愧是世界文壇中的大詩(shī)人!他那碩大的形象深深地烙印在了我的身上。

  在欣賞《飛鳥(niǎo)集》的同時(shí),我也在認識泰戈爾。他鐘情于自然界的一山一水,一草一木。他對年輕一代表示了親切的期望與真誠的關(guān)懷?傊,他的詩(shī),可以算是世界的總結。我喜歡他,就是因為他無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì )拒絕生命,而能說(shuō)出生命本身的`可貴。

  我對《飛鳥(niǎo)集》的感情,一向是“敬”而不“畏”。對《飛鳥(niǎo)集》的感覺(jué),一直是和藹而溫暖的,F在,我的日記本上,時(shí)而也會(huì )出現像《飛鳥(niǎo)集》里的小詩(shī)。

  《飛鳥(niǎo)集》里的語(yǔ)言,是和諧,美妙的音樂(lè )。它里的每一首詩(shī),都是一件精美的藝術(shù),都蘊涵著(zhù)深刻的哲理。事實(shí)上《飛鳥(niǎo)集》已經(jīng)不單單是一首詩(shī)了,它完全可以稱(chēng)為是是一種哲理。

飛鳥(niǎo)集讀后感15

  “有些看不見(jiàn)的手,如懶懶的微飔似的,正在我的心上奏著(zhù)潺湲的樂(lè )聲”。在作者泰戈爾的筆下,《飛鳥(niǎo)集》,這部美好的詩(shī)集,寧靜的展現在我們的眼前。

  《金色花》——假如我變了一朵金色花,只是為了好玩,長(cháng)在那棵樹(shù)的高枝上,笑哈哈地在風(fēng)中搖擺,又在新生的樹(shù)葉上跳舞,媽媽?zhuān)銜?huì )認識我么?

  你要是叫道:”孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。

  我要悄悄地開(kāi)放花瓣兒,看著(zhù)你工作,當你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過(guò)金色花的林蔭,走到你做禱告的小庭院時(shí),你會(huì )嗅到這花的香氣,卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的'。

  這首詩(shī)是我在飛鳥(niǎo)集里印象最深刻的,它訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)孩子和他的媽媽的故事無(wú)比的美好,無(wú)比的歡樂(lè )也表現了媽媽對孩子的愛(ài)。假如我們也是樹(shù)上的一朵金色花,我們是否會(huì )沐浴著(zhù)陽(yáng)光和母親玩捉迷藏?躲在樹(shù)上看她做的一切東西?像那頑皮的孩子一樣溜走嗎?母愛(ài)的柔和是無(wú)法隱藏起來(lái)的,在你傷心時(shí),她總是不禁的安慰你,在你開(kāi)心時(shí),她總是會(huì )陪你一起玩,在你獲得成就時(shí),她會(huì )鼓勵你。

  童年的時(shí)光,美好的回憶都涌現在我的眼睛里,光明的花園,無(wú)邊的大海,無(wú)際的綠洲,可最暖的美好的卻是母親的懷抱!讹w鳥(niǎo)集》把我帶進(jìn)一個(gè)神秘的世界那里沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有煩惱,只有令人陶醉的美好,讓人心煩意亂的心情,一下子平靜下來(lái),又好像黎明的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)大地,溫暖著(zhù)孩子們的心靈。

  心靈的寧靜,優(yōu)美的旋律,偉大的母愛(ài),令人陶醉。

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