青少年書(shū)法活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的青少年書(shū)法活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
青少年書(shū)法活動(dòng)方案1
活動(dòng)背景及指導思想
“字無(wú)百日之功”，寫(xiě)字可以磨練人的意志，陶冶人的情操，增強人的`審美能力。我校堅持開(kāi)展以“一撇一捺學(xué)做人一筆一畫(huà)寫(xiě)人生”為主題的師生書(shū)寫(xiě)基本功練習。辦公室里，抽空書(shū)寫(xiě)鋼筆字，每天到自己黑板前練粉筆字已經(jīng)蔚然成風(fēng)。為積極檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提高教師綜合素養，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定在“五一節”來(lái)臨之際，舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。
本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風(fēng)采”。
具體內容及安排
比賽內容：硬筆書(shū)法（鋼筆字），參賽內容統一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備，鋼筆字專(zhuān)用紙統一分發(fā)。
原則：公平、公正。在作品右上角注明序號（比賽時(shí)公布），不署名。
比賽地點(diǎn)：會(huì )議室。
比賽時(shí)間：第十周（限時(shí)10分鐘）
設獎方法：一等獎5名，二等獎7名，三等獎9名，優(yōu)秀獎若干名。
領(lǐng)導小組
組長(cháng)：張秋霞
成員：陳苗薛延軍吳紅賈曉芳蹇永強李一鳴
參賽對象
全校所有教師（包括后勤組教師）
評分標準
a、在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內完成書(shū)寫(xiě)內容。
b、書(shū)寫(xiě)正確、規范、美觀(guān)。字體端正、勻稱(chēng)，大小適中。間架結構合理，行筆流暢，力度適中。
c、格式要求：請教師在書(shū)寫(xiě)紙套格里面書(shū)寫(xiě)，按段落要求書(shū)寫(xiě)，標點(diǎn)正常使用。
內容
a、臨摹。
b、作品呈現。
青少年書(shū)法活動(dòng)方案2
為激發(fā)青少年學(xué)習書(shū)法的濃厚興趣，弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化藝術(shù)，培養、選拔優(yōu)秀書(shū)法新人，有效促進(jìn)我市書(shū)法文化繁榮，經(jīng)研究，團市委、市少工委、市學(xué)聯(lián)決定聯(lián)合舉辦江鎮市“長(cháng)山墨韻杯”青少年書(shū)法大賽�，F將具體方案建議如下：
一、主辦單位
江鎮團市委、江鎮市少工委、江鎮市學(xué)聯(lián)
二、承辦單位
團區委、區長(cháng)山辦、區文聯(lián)
三、大賽主題
尋蹤米芾水墨足跡，展現江鎮古城風(fēng)韻
四、參賽對象
全市在校學(xué)生和書(shū)法青少年愛(ài)好者。
大賽分為少年組（16周歲以下）、青年組（16周歲以上），作品按分組進(jìn)行評獎。
五、參賽方式
此次書(shū)法大賽通過(guò)書(shū)法作品征集，分少年組、青年組兩組分別進(jìn)行評選，由專(zhuān)家組審定最后的獲獎名單。
六、作品選送要求
1、參賽作品規格統一為四尺對開(kāi)條幅。
2、作品內容以歌頌祖國歌頌黨，弘揚中華民族精神的優(yōu)秀詩(shī)篇、名句、格言等為主，鼓勵選送聯(lián)系江鎮歷史文化，結合米芾書(shū)法精神的作品。
3、要求使用規范漢字，不得有錯字、別字。
4、選送作品請勿裝裱。
七、參賽作品報送時(shí)間及地點(diǎn)：
以轄市區為單位（市教育局直屬學(xué)校以校為單位），按名額分配（各轄市區分別報送至少50件作品，市教育局直屬學(xué)校報送至少200件作品）填寫(xiě)好報送作品登記表（附件1），于12月30日前連同作品（每幅作品必須標示參賽作品卡，附件2）報送至江鎮團市委學(xué)少部或丹徒團區委辦公室，不接收區屬學(xué)校單獨報送的作品，社會(huì )青少年書(shū)法愛(ài)好者也可直接聯(lián)系以上兩部門(mén)，過(guò)期不接收任何作品。
八、獎項設置：
本次書(shū)法大賽少年組和青年組各設一等獎5名（1000元∕人），二等獎10名（600元∕人），三等獎20名（300元∕人），優(yōu)秀獎若干名，對獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)及獎品。
根據送展情況，將評出組織獎4名（300元/名）、優(yōu)秀輔導教師獎4名（300元/名）。
獲獎作品將編印獲獎作品集。
九、書(shū)法委員會(huì )名單：
�。ㄊ形穆�(lián)秘書(shū)長(cháng)、市書(shū)協(xié)副主席）
�。ㄊ袝�(shū)協(xié)副主席）
�。▍^文聯(lián)主席）
�。▍^書(shū)協(xié)主席）
�。ǖね絽^文聯(lián)秘書(shū)長(cháng)、區書(shū)協(xié)副主席）
十、相關(guān)要求：
1、高度重視，加強領(lǐng)導。各地各學(xué)校要做好活動(dòng)的.牽頭組織工作，要深入發(fā)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)，通過(guò)舉辦書(shū)法興趣小組、書(shū)法講座等形式加強師生書(shū)法培訓，指定一名書(shū)法較好的教師負責培訓工作，從而保證書(shū)法大賽活動(dòng)有質(zhì)量，同時(shí)也在校園內營(yíng)造熱愛(ài)書(shū)法、學(xué)習書(shū)法的良好氛圍。
2、上下聯(lián)動(dòng)，務(wù)求實(shí)效。各轄市區要突出活動(dòng)的廣泛性和普遍性，按照“活動(dòng)覆蓋全體青少年”的要求，力爭本次活動(dòng)覆蓋到所有學(xué)校、所有班級、所有學(xué)生。要保證大賽的公平、公正，各地要將選送參加市級評比的作品在當地公示。
3、注重宣傳，營(yíng)造氛圍。各地各學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)合電視臺、報紙、電臺、網(wǎng)絡(luò )等各類(lèi)新聞媒體，對活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行多角度的宣傳報道，為大賽活動(dòng)營(yíng)造良好的氣氛，在全市青少年中再次掀起一個(gè)弘揚民族傳統文化、熱愛(ài)書(shū)法、學(xué)習書(shū)法的熱潮。
青少年書(shū)法活動(dòng)方案3
一、指導思想：
為了提高我校學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平，我校決定舉辦第_屆中學(xué)生硬筆書(shū)法比賽，通過(guò)比賽來(lái)檢閱學(xué)生硬筆書(shū)法基本功，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對硬筆書(shū)法的興趣，使他們重視自己書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量，更有效改善書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)給他們一個(gè)展示自我的舞臺�；ハ嘟涣�，取長(cháng)補短，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。
二、實(shí)施方案：
�。ㄒ唬┏踬悾�9月8日）
1、參賽對象：一至八年級全體同學(xué)。
2、比賽辦法：各班在班主任和語(yǔ)文教師的組織下自主進(jìn)行，
3、學(xué)具準備：鋼筆或碳素筆
4、參加復賽：各班選五名優(yōu)勝者參加復賽。
�。ǘ⿵唾悾�9月10日）
1、每班五名學(xué)生參加。
2、比賽用紙統一發(fā)給，用規定紙在規定時(shí)間完成作品。
�。ㄈ┮�
1、書(shū)寫(xiě)內容：課文中的古詩(shī)詞，形式不限。
2、要求書(shū)寫(xiě)正確，不能有錯別字、不規范的`簡(jiǎn)化字或添字、漏字。
三、評分標準（10分制）：
1、內容（2分）：要求不寫(xiě)錯別字，若有錯別字的，每字扣0。5分。
2、字體（6分）：要求書(shū)寫(xiě)字體規范、美觀(guān)、大小適中。
3、卷面（2分）：要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處扣0。5分。
四、獎項設置：
一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
五、組織安排：
1、評委：王珍、王秀琴、趙玉蘭、劉芬蘭
2、計時(shí)、統分：張延森
青少年書(shū)法活動(dòng)方案4
一、比賽目的：
為傳承和發(fā)揚中國書(shū)法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語(yǔ)言文字的.熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養他們正確的書(shū)寫(xiě)習慣，引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān)，從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學(xué)生須用鋼筆或中性筆（黑色或藍黑色）書(shū)寫(xiě)。各年級統一命題，發(fā)放統一的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě)，一格一字，并在參賽紙的方框欄目?jì)劝匆筇顚?xiě)好自己的姓名、所在班級。參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。
三、比賽方式：
1、全員參與。分初賽和決賽，初賽全班參與，由各班語(yǔ)文教師統一組織，精選10份作品和報名單一起上交，決賽由小學(xué)語(yǔ)文組教師根據書(shū)寫(xiě)質(zhì)量統一評審，按1：2：3：4比例評選一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，頒發(fā)獎狀和獎品，并將一、二等獎全校展出。
2、小學(xué)語(yǔ)文組統一評選地點(diǎn)：111辦公室。
四、評比要求：
1、大賽作品必須以規范、標準的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現不規范的字及錯字、漏字等，即取消其評選資格。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。
青少年書(shū)法活動(dòng)方案5
一、參賽對象：
我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。
二、演講內容：
此次學(xué)法用法演講比賽內容，以“法律在我心中”為主題，主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì )和感悟，每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。
三、時(shí)間安排：
競賽分為預賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
1、學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月19日）。
2、4月23日前各班進(jìn)行預賽，并將參賽學(xué)生名單報政教處。
3、4月30日在校報告廳進(jìn)行決賽。
四、獎項設置：
本次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
五、評委：
本次學(xué)法用法演講設評委5名（人員待定）。
六、參賽要求：
1、演講內容要突出“法律在我心中”的'主題，賽前認真撰寫(xiě)演講稿，演講內容要積極向上，有號召力、響應力。
2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明，吐字清晰，脫稿演講。
七、評分細則：
各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講，評委依據以下標準打分。決賽采用100分制，其中：
1、演講內容（40分）：要求緊扣主題，觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容生動(dòng)、格調積極向上，富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達（30分）：要求脫稿演講、語(yǔ)言規范、口齒清晰，普通話(huà)標準，表達流暢，感情充沛。
3、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著(zhù)整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語(yǔ)速、語(yǔ)調、手勢等演講技巧。
4、綜合印象（10分）：由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
本次比賽采用總分取平均分制。評委現場(chǎng)打分后，由記分員匯總，再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項。
青少年書(shū)法活動(dòng)方案6
一、比賽目的：
為傳承和發(fā)揚中國書(shū)法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的重視，培養他們正確的書(shū)寫(xiě)習慣，引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān)，從整體上提高學(xué)生的`書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1、參賽對象：五年級學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：用鋼筆或水筆書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)紙和書(shū)寫(xiě)內容統一安排。要在參賽紙的上面寫(xiě)清班級和姓名和編號。
4、比賽內容：分為兩部分，第一部分為指定內容，比賽時(shí)統一出示。第二部分為自選內容，自己事先準備好一首詩(shī)。
三、比賽方式：
1、每班選出10名學(xué)生參賽。
2、比賽地點(diǎn)：7號樓二樓電教室。
3、比賽時(shí)間：20xx年3月25日下午。
四、評比要求：
1、按比例評選出一等獎30%，二等獎30%，三等獎40%。
2、對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品，并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布，以示獎勵。
五、組織和評委：
組長(cháng)：孫景海
副組長(cháng)：劉軍段建奇孟超杜蘊
組織安排：教導處和教科室成員
指導訓練：各班語(yǔ)文老師
評委：另行通知
監考：另行通知
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