美德少年事跡作文

美德少年事跡作文3篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的美德少年事跡作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美德少年事跡作文 篇1

　　我是樂(lè )亭縣第一實(shí)驗小學(xué)六年級(2)班的中隊長(cháng)。古時(shí)有句俗語(yǔ)：“自古英雄出少年，”這說(shuō)明少年在古時(shí)就被看作是希望。如今，已到了二十一世紀新時(shí)代，我們被譽(yù)為祖國的花朵，所以，我們要用自己最正當的行為來(lái)回報社會(huì )，回報祖國。在父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶下，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。使我變成了一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　一、同學(xué)眼中的我——認真負責，樂(lè )于助人。

　　每天早晨，我準時(shí)到校督促大家晨讀、溫習功課，每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，我總會(huì )耐心地盡我所能，認真講解，每逢搞衛生，我總帶頭搶臟活、累活干，平時(shí)，見(jiàn)到垃圾彎腰拾起，從不斤斤計較。有一天刮大風(fēng)，操場(chǎng)上是塵土飛揚，干枯的樹(shù)枝刮落了，偶爾飛出一個(gè)垃圾袋，連垃圾桶都刮倒了，看到這些，我首先扶起了垃圾桶，然后拾起一個(gè)個(gè)垃圾袋。老師和同學(xué)都很信任我，樂(lè )于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決;誰(shuí)在學(xué)習上有了困難，我總是第一個(gè)幫著(zhù)解決;在每一次“獻愛(ài)心”活動(dòng)中，我總是積極地捐出自己積攢的零花錢(qián)。因此，我用我的熱情，我的愛(ài)心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請我辦事，我總是盡力而為。

　　二、老師眼中的我——盡職盡責，愛(ài)好廣泛。

　　作為班長(cháng)，我處處以身作則，起到了模范帶頭作用，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，。對工作，我認真負責，盡職盡責，老師交給的任務(wù)都能樂(lè )意接受，做到有始有終。在老師眼里，我能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手。無(wú)論是哪一位老師，都對我信任有加。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭�好學(xué)生”的稱(chēng)號。

　　我愛(ài)好廣泛，如：體育運動(dòng)、演節目、書(shū)法、繪畫(huà)……我尤其酷愛(ài)繪畫(huà)，我畫(huà)畫(huà)很有一套，簡(jiǎn)單勾勒幾筆就可以出來(lái)一幅很不錯的兒童畫(huà)，在我看來(lái)畫(huà)畫(huà)是那么地輕松簡(jiǎn)單。在每年的“迎六一及新年繪畫(huà)”比賽中均獲獎。我多次參加校文藝演出，為老師和同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè )。

　　三、家長(cháng)眼中的我——熱愛(ài)勞動(dòng)，懂得感恩。

　　在家中，我是一個(gè)好孩子，經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。有一次，媽媽上街去買(mǎi)菜，我起床后，見(jiàn)屋里亂七八糟的，我便主動(dòng)開(kāi)始了大掃除，該撤的撤，該拿的拿，這干完了還有那，當時(shí)，我還真想放棄，可仔細一想，這畢竟是我的家呀，不行，我一定要干完，讓媽媽清閑一些。為了這個(gè)信念，我堅持了下去，當媽媽推開(kāi)門(mén)的一瞬間，被眼前的'一幕驚呆了，一塵不染的地板，窗明幾凈的房間，媽媽夸我長(cháng)大了，我高興極了。

　　我雖然是獨生子，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著(zhù)整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子，母親節那天，我主動(dòng)為媽媽打來(lái)洗腳水，幫媽媽洗腳。

　　每周日，我們都要回老家看奶奶，到家后我主動(dòng)為奶奶打掃院子，收拾屋子。

　　在社會(huì )上，我時(shí)刻遵守社會(huì )公德，從沒(méi)有破壞過(guò)公共設施，時(shí)刻記得自己是一名少先隊員，時(shí)刻維護著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)。有一次坐公交車(chē)，我主動(dòng)為一位老大爺讓座還受到了表?yè)P，當時(shí)我心里美滋滋的。

　　還有一次，我們一家到唐山百貨商場(chǎng)，爸爸媽媽被新穎的手機吸引了，我無(wú)聊的繞來(lái)繞去，無(wú)意間我繞到賣(mài)玩具的地方，我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上，心想：又不是我碰掉的，我不管�？煽粗�(zhù)它那樣，讓我覺(jué)得它可愛(ài)又可憐，于是，我伸手拾起了它，放在了貨架上，正好一位售貨員阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)了聲謝謝，我隨聲應和著(zhù)，心里真快樂(lè )。

　　六年來(lái)，我用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，被師生們所稱(chēng)道，我將繼續努力，爭做一名名副其實(shí)的美德少年。

美德少年事跡作文 篇2

　　我是金婕辰，是初一（2）班的一名學(xué)生。

　　我從去年邁進(jìn)婺州外國語(yǔ)學(xué)校以來(lái)，就感到這里的一切格外新鮮、親切、溫暖，給我增加了努力學(xué)好文化知識的動(dòng)力。

　　在學(xué)校里，我誠實(shí)守信，聽(tīng)從老師的教導，能參加學(xué)校班級組織的課外活動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤記筆記，課后按時(shí)完成作業(yè)，做好預復習工作，遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)之間互相探討，不懂就向老師請教，和同學(xué)和睦相處，互尊互愛(ài)。

　　即使走出校園，我也時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標準來(lái)規范和要求自己。講文明，講禮貌，遵守社會(huì )公德，堅決杜絕社會(huì )不良習氣。對于社會(huì )上有困難的人，我總是盡力去幫助�？吹皆诮诸^乞討的小孩和老人，我就會(huì )不由自主的將手中的零錢(qián)全部捐給他們。

　　假期回家，我能幫爸媽做一些力所能及的'活兒，聽(tīng)從爺爺奶奶的教誨，父母給我的零用錢(qián)，我從不亂花，大多用在買(mǎi)課外書(shū)上，努力做到勤儉節約。

　　今后我要更加努力地學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對祖國，對社會(huì )，對家鄉有用的人！

美德少年事跡作文 篇3

　　她是黃山市實(shí)驗小學(xué)五（3）班的學(xué)生，一直擔任班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、紀律委員和中隊長(cháng)等職務(wù)，作為班干部，她以身作則，有較強的組織能力，能把班級的學(xué)習和管理工作按排得井井有條，是同學(xué)們的好榜樣，是老師的得力助手。她是一位毅力堅強，品學(xué)兼優(yōu)，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準要求自己、激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。入學(xué)以來(lái)，各方面表現都很優(yōu)秀，特別是在學(xué)習成績(jì)、尊老愛(ài)幼和助人為樂(lè )等方面表現得尤為突出�，F將她的主要事跡材料匯報如下：

　　一、 刻苦學(xué)習 成績(jì)突出

　　她學(xué)習十分刻苦，成績(jì)非常突出，她是位求知欲很強的學(xué)生。上課時(shí)，她認真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，敢于質(zhì)疑，有自己獨到的見(jiàn)解，對所學(xué)的知識能理解地掌握，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題決不罷休。在課外，她不滿(mǎn)足課堂上所學(xué)的知識，還大量閱讀一些益智的書(shū)、報，開(kāi)闊自己的視野，增長(cháng)見(jiàn)識。一直以來(lái)，各科學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅，連年被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”；在學(xué)校舉辦的“數學(xué)日記”評比中榮獲一等獎；在學(xué)校舉辦的“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”、“輝煌六十年”等征文比賽中榮獲二等獎；在學(xué)校舉辦的“科技小論文”創(chuàng )作比賽中榮獲三等獎；在學(xué)校舉辦的當場(chǎng)作文競賽中榮獲三等獎這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。

　　二、 尊敬長(cháng)輩 學(xué)會(huì )感恩

　　她不管是在學(xué)習上還是在生活中，都深受老師、家長(cháng)的好評。在父母眼里，她是一個(gè)懂得事理、善解人意和尊敬長(cháng)輩的好孩子。每天做完作業(yè)后，她都盡量抽出時(shí)間幫父母做些力所能及的家務(wù)，如打掃衛生、收拾房間、摘菜洗碗等，都干的得心應手，讓家長(cháng)感到很是欣慰。在校園里也總能聽(tīng)到她親切的招呼聲“老師，您好！”，她說(shuō)是老師給予她知識，幫助她成長(cháng)的，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。

　　三、 真誠待人 助人為樂(lè )

　　她是一位勤儉節約和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。她經(jīng)常說(shuō)，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。她生活儉樸，平時(shí)父母給的零花錢(qián)除了買(mǎi)一些必備的.文具，其余的都積攢起來(lái)，從不亂花一分錢(qián)。但當得知汶川地震、玉樹(shù)地震的消息時(shí)，她捐出了自已所有的零花錢(qián)，以實(shí)際行動(dòng)表達了自己對祖國的熱愛(ài)和對災區小朋友的關(guān)心。班上有幾位同學(xué)學(xué)習成績(jì)較差，她就利用課余時(shí)間主動(dòng)去輔導他們，并將家里的電話(huà)告訴了他們，便于有問(wèn)題隨時(shí)幫忙解決，結果那幾位同學(xué)的成績(jì)很快就有所提高。她就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人，不計較個(gè)人得失的同學(xué)。

　　四、 有公德心 集體榮譽(yù)感強

　　她是一個(gè)非常有公德心的女孩。在小區里，樓梯臟了她會(huì )主動(dòng)去清掃；在大街上，老人過(guò)馬路她會(huì )主動(dòng)去攙扶；在公交車(chē)上，她會(huì )主動(dòng)給老人讓座；在圖書(shū)館里，書(shū)本被翻亂了她會(huì )主動(dòng)去整理為此，在學(xué)校少先大隊開(kāi)展的“雛鷹爭章”活動(dòng)中她獲得了“文明章”。

　　她具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。身為班長(cháng)、副班長(cháng)和中隊長(cháng)的她，平時(shí)嚴以律已，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度的責任心。一旦學(xué)校里開(kāi)展集體活動(dòng)，她都非常積極、主動(dòng)參與，并帶動(dòng)同學(xué)們一起為班級爭得榮譽(yù)。

　　五、 興趣廣泛 全面發(fā)展

　　她不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且興趣廣泛，積極參加各種比賽，全面發(fā)展。她從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常練習繪畫(huà)，簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描畫(huà)、水粉畫(huà)經(jīng)常在學(xué)校比賽中獲得名次；她喜歡體育，經(jīng)常早晨起來(lái)鍛煉跑步、打羽毛球、打乒乓球，在學(xué)校舉辦的田徑運動(dòng)會(huì )60米和100米比賽中分別榮獲女子組第二名和第四名的好成績(jì)；她喜歡書(shū)法，經(jīng)常練習毛筆字、鋼筆字，在學(xué)校舉辦的“規范漢字書(shū)寫(xiě)”大賽中榮獲硬筆書(shū)法二等獎；她喜歡彈琴，不管春夏秋冬，電子琴她每天必練，現已達到了六級水平。所有這些，她并不滿(mǎn)足，想努力使自己成為多才多藝，全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　這就是品學(xué)兼優(yōu)的她，她富有內涵卻不張揚，雖然沒(méi)有轟轟轟烈烈的事跡，但她有著(zhù)信心、恒心、愛(ài)心和誠心。我們相信，她一定會(huì )成為祖國的有用之才！她無(wú)愧于“美德少年”的光榮稱(chēng)號！

　　二〇一五年五月十四日

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