學(xué)前教育自我鑒定【精】
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認知，因此，讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的學(xué)前教育自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)前教育自我鑒定1
我做到了保教想結合，能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展，使幼兒在游戲中學(xué)習、在游戲中成長(cháng)。
在來(lái)幼兒園的第二天，園長(cháng)就讓我獨立帶班。帶的是小班，班上只有十二個(gè)幼兒。雖然小班人數比較少，但是，當時(shí)我心里的壓力蠻大的，因為自己從來(lái)沒(méi)帶過(guò)班，而且自己對于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解，后來(lái)想了想，對自己說(shuō)：現在你要以一個(gè)幼兒教師的身份嚴格要求自己，不要總以自己是實(shí)習生的借口而錯失鍛煉自己的機會(huì )，所以我也就很樂(lè )意的到了小班，開(kāi)始了我的實(shí)習生活。
在活動(dòng)之前，我都會(huì )認真準備好活動(dòng)教案，就算是按照教師用書(shū)上的教案上課，我也會(huì )很認真的看教案是站在誰(shuí)的角度寫(xiě)的，活動(dòng)過(guò)程設計是否合理等;當然在活動(dòng)中我都會(huì )將游戲貫穿其中，這也是幼兒很樂(lè )意接受的學(xué)習方式。
在教育活動(dòng)之余，我也會(huì )很好的做好保育工作，特別是實(shí)習的第三周之后，由于幼兒園做飯的'阿姨辭職了，幼兒園沒(méi)有人做飯吃，所以把我們班的保育老師調去邊做飯，邊做小班的保育老師，這樣一來(lái)，幾乎是我一個(gè)人帶著(zhù)小班的幼兒開(kāi)展一日活動(dòng)。在活動(dòng)中，我能按照一日計劃開(kāi)展活動(dòng)，并能照顧好幼兒的飲食起居，讓幼兒開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)幼兒園，健健康康的回家。
學(xué)前教育自我鑒定2
本著(zhù)對幼教事業(yè)的熱愛(ài)和對踏入大學(xué)校門(mén)的無(wú)限憧憬，我報考了xx學(xué)前教育專(zhuān)科。在參加學(xué)習的時(shí)間里，我收獲了許多知識，也結交了不少幼教的同行朋友，我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。
學(xué)習了學(xué)前教育的專(zhuān)業(yè)知識，我認真發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，不斷理論聯(lián)系實(shí)際，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力，在專(zhuān)業(yè)技能上，更能適應社會(huì )發(fā)展的需求。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中，更得心應手了。
在理論學(xué)習方面，我更努力學(xué)好基礎知識，所以在學(xué)習上踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己不斷的進(jìn)步，我就會(huì )對自己更有信心，更加堅信知識的重要性了，對我們教師來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的，還要不斷的加以應用，讓理論和實(shí)際接軌，把學(xué)前教育的知識加以貫通，靈活應用。
在xx學(xué)習期間，最讓我受益匪淺的就是《教育學(xué)》《心理學(xué)》的學(xué)習，使我明白了，合格的幼兒教師不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習，更要關(guān)注孩子的心理，塑造他們健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)向上的.心態(tài)是我今后努力的目標。
短暫的學(xué)習生活過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識，體驗了快樂(lè )的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì )，做一名優(yōu)秀的幼兒教師，不悔于太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)！
學(xué)前教育自我鑒定3
本著(zhù)對幼教事業(yè)的熱愛(ài)和對踏入大學(xué)校門(mén)的無(wú)限憧憬，我報考了xx學(xué)前教育專(zhuān)科。在參加xx學(xué)習的時(shí)間里，我收獲了許多知識，也結交了不少幼教的同行朋友，我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。學(xué)習了學(xué)前教育的專(zhuān)業(yè)知識，我認真發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，不斷理論聯(lián)系實(shí)際，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力，在專(zhuān)業(yè)技能上，更能適應社會(huì )發(fā)展的需求。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中，更得心應手了。
在理論學(xué)習方面，我更努力學(xué)好基礎知識，所以在學(xué)習上踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己不斷的進(jìn)步，我就會(huì )對自己更有信心，更加堅信知識的重要性了，對我們教師來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的，還要不斷的加以應用，讓理論和實(shí)際接軌。把學(xué)前教育的知識加以貫通，靈活應用。
除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，給自己更多的機會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動(dòng)外，結合自身特長(cháng)，我還積極參加學(xué)校、社會(huì )組織比賽，并獲得獎勵，為學(xué)校爭光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可。在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度，良好的生活作風(fēng)；為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人。有自己為人處世的`原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。
在院系活動(dòng)方面，積極參加了各項課外活動(dòng)，并不斷豐富自己的閱歷。
x年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)刻，我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
在xx學(xué)習期間，最讓我受益匪淺的就是《教育學(xué)》《心理學(xué)》的學(xué)習，使我明白了，合格的幼兒教師不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習，更要關(guān)注孩子的心理，塑造他們健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)是我今后努力的目標。短暫的xx學(xué)習生活過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識，體驗了快樂(lè )的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì )，做名優(yōu)秀的幼兒教師，不悔于太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)！
學(xué)前教育自我鑒定4
大專(zhuān)的三年過(guò)得真快，越長(cháng)大好像時(shí)間就過(guò)得越快了，一轉眼三年的時(shí)間都過(guò)去了。而這三年的時(shí)間里，我也是一直朝著(zhù)自己最初的那個(gè)目標在一直努力，而我的努力也都沒(méi)有白費，也都是得到了很大的收獲，雖然也在這一路上遇到過(guò)很多的困難和無(wú)助的時(shí)候，但我也都堅持了下來(lái)，我也要感謝這三年不斷付出的自己，不然我是不會(huì )有這一天的。雖然現在要畢業(yè)了但我心里也是有些開(kāi)心的，畢竟我學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)不就是為了成為一名幼兒教師去幫助，守護孩子們成長(cháng)。而現在要不了多久之后我就能夠完成自己的目標這讓我又怎么能夠不激動(dòng)。當然對于相處了三年之久的同學(xué)們也是格外的不舍，但沒(méi)有辦法，聚散終有時(shí)，總得有分離的那一天。下面就這三年自己的成長(cháng)進(jìn)行一番自我鑒定：
一、思想上
或許是自己喜歡小孩子的原因，因此在當初選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候也是沒(méi)有過(guò)多的思考就堅定不移的選擇了這一個(gè)專(zhuān)業(yè)。而在入學(xué)之后也是發(fā)現了作為一名從事學(xué)前教育的，我們的任務(wù)不僅僅是傳授知識，更重要的是要做到讓小朋友們安全健康的成長(cháng)起來(lái)，而我們也要在這個(gè)讓小孩成長(cháng)的過(guò)程中給小朋友灌輸正確的三觀(guān)和良好的習慣。一個(gè)好的習慣是對一個(gè)人的一生都有用的，能夠受益終身，但一個(gè)好習慣的養成卻是沒(méi)有那么容易，需要自己有超強的意志力，不斷的堅持下去。而想要養成一個(gè)壞習慣卻只需要兩三天，所以在小的時(shí)候教導這些，會(huì )讓孩子們更加健康的成長(cháng)下去。
二、學(xué)習上
在學(xué)習這一方面我也是始終保持著(zhù)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生應該有的狀態(tài)，讓自己盡力做到在每一分鐘的課堂時(shí)間都不浪費，都能夠完美的節約利用起來(lái)。而我的努力也確實(shí)得到了很大的一筆收獲，在這三年的過(guò)程中，得到了學(xué)校的獎學(xué)金獎勵，也在實(shí)習時(shí)得到了領(lǐng)導的`贊揚，這些都讓我感覺(jué)是十分的開(kāi)心，這證明我的付出是有著(zhù)很大收獲的，而我也是能夠得到收獲的。因此即使現在要畢業(yè)了我也不是特別的擔心，因為我相信我憑借自己的努力能夠找到一個(gè)合適的工作，然后朝著(zhù)自己想要的方向不斷的前進(jìn)。而學(xué)前教育的這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我們的品行也是十分的重要，但我對自己的品行也是十分的自信，因為我相信我能夠讓孩子們在成長(cháng)的過(guò)程周受到我更好的教育。
學(xué)前教育自我鑒定5
我是xx廣播電視學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的一名應屆專(zhuān)科科畢業(yè)生。
學(xué)四年，是我來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。在這好時(shí)光里，我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，盡量擴知識面，并加強能力鍛煉的原則，量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習基礎課，深研專(zhuān)業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，多次名列前茅，連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統學(xué)習了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì )學(xué)、聲樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。
通過(guò)幾年的學(xué)習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1、掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設計與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識。
2、掌握觀(guān)察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能。
3、具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力。
4、熟悉國家和地方幼兒教育的.方針、政策和法規。
5、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
6、掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
在校學(xué)習期間，自覺(jué)遵守國家的法律和學(xué)校的紀律。
在學(xué)校里，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿(mǎn)生氣、有活力的班集體。
在課余生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛(ài)好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在狀態(tài)。為提高自己的社會(huì )交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會(huì )實(shí)踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個(gè)外向型的人，性格開(kāi)朗活潑，待人處事熱情方，生活態(tài)度端正向上，思想開(kāi)放積極，能很快接受新鮮事物。我的特點(diǎn)是：熱心待人，誠實(shí)守信，具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
天地，世界永無(wú)盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習之中不斷提高！我深信機遇定會(huì )垂青有準備的人，我憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，時(shí)刻準備著(zhù)！
學(xué)前教育自我鑒定6
本著(zhù)對幼教事業(yè)的熱愛(ài)和對踏入大學(xué)校門(mén)的無(wú)限憧憬，我報考了__學(xué)前教育專(zhuān)科。在參加學(xué)習的時(shí)間里，我收獲了許多知識，也結交了不少幼教的同行朋友，我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。
學(xué)習了學(xué)前教育的專(zhuān)業(yè)知識，我認真發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力，不斷理論聯(lián)系實(shí)際，從而逐步提高了自己的'學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力，在專(zhuān)業(yè)技能上，更能適應社會(huì )發(fā)展的需求。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中，更得心應手了。
在理論學(xué)習方面，我更努力學(xué)好基礎知識，所以在學(xué)習上踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì )鑒定一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己不斷的進(jìn)步，我就會(huì )對自己更有信心，更加堅信知識的重要性了，對我們教師來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的，還要不斷的加以應用，讓理論和實(shí)際接軌，把學(xué)前教育的知識加以貫通，靈活應用。
在__學(xué)習期間，最讓我受益匪淺的就是《教育學(xué)》《心理學(xué)》的學(xué)習，使我明白了，合格的幼兒教師不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習，更要關(guān)注孩子的心理，塑造他們健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)是我今后努力的目標。
短暫的學(xué)習生活過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識，體驗了快樂(lè )的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì )，做一名優(yōu)秀的幼兒教師，不悔于太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)!
學(xué)前教育自我鑒定7
光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過(guò)兩年半年輪，即將xx畢業(yè)的我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從20xx年被xx大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的熱情投入函授學(xué)習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
一、思想認識
本人在函授學(xué)習期間，認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課，特別是對學(xué)院開(kāi)設課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的'人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。
二、業(yè)務(wù)認識
xx學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責，使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當不錯。
三、專(zhuān)業(yè)技能
本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《xx衛生與營(yíng)養學(xué)》、《xx教育學(xué)》等，通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多，也學(xué)會(huì )了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識，重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì )。
學(xué)前教育自我鑒定8
大學(xué)四年，是我來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。在這大好時(shí)光里，我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習基礎課，深研專(zhuān)業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。xx年的時(shí)間，我通過(guò)書(shū)本的知識和實(shí)際的操練將學(xué)前教育的知識很好的掌握了。
同時(shí)，具備一定的藝術(shù)才能，包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能。在大學(xué)里，我不僅注意了自己學(xué)習知識的累計，也在不斷的`工作中磨練了自己的能力，通過(guò)各種學(xué)生會(huì )干部職位，很好的鍛煉了自己的待人處理能力、領(lǐng)導組織能力。再好，再優(yōu)秀都即將成為過(guò)去式，利用已有的經(jīng)驗和端正的心態(tài)來(lái)接受即將面臨我的新考驗。
我畢業(yè)于xx師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，五年時(shí)間，我扎實(shí)的掌握了理論基礎知識，計算機達國家一級，英語(yǔ)過(guò)三級考試，普通話(huà)達二級甲等。我具有良好的表達及溝通能力，曾到必勝客餐飲集團做過(guò)3年多的兼職服務(wù)員后來(lái)通過(guò)晉升成為行家訓練員，去年開(kāi)始踏入社會(huì )工作，進(jìn)入太平洋nikko專(zhuān)柜做了一年時(shí)間導購。在這一年時(shí)間里，我熟悉了大型賣(mài)場(chǎng)的營(yíng)運方式及管理理念，從中也學(xué)習了很多。
我沒(méi)太多經(jīng)驗，但我相信萬(wàn)地高樓平地起。我很喜歡銷(xiāo)售行業(yè)，對文員工作也比較喜歡，我已經(jīng)具備承受較大工作壓力的能力，我想我能做好我的工作。
學(xué)前教育自我鑒定9
我認真、仔細、勤學(xué)好問(wèn)，能隨時(shí)時(shí)做好觀(guān)察筆記，并主動(dòng)接近幼兒、幼兒園的老師，從而很順利的開(kāi)始了自己的實(shí)習生活。
入園的第一天，我被分在了中專(zhuān)班，這是一個(gè)比較鬧的班，班上一共有28個(gè)幼兒，有三個(gè)老師，園長(cháng)擔任了中專(zhuān)班的主教老師。我在中專(zhuān)班見(jiàn)習了一天，這一天里，我一邊看主教老師上課，一邊幫助保育老師打掃衛生。雖然，覺(jué)得有點(diǎn)累，但是我并沒(méi)有任何怨言，因為我覺(jué)得自己學(xué)到了很多經(jīng)驗。
中專(zhuān)班的一日生活的時(shí)間安排是比較合理的�？赡苁怯捎谟變簣@的.辦學(xué)理念及家長(cháng)的要求，我們中專(zhuān)班開(kāi)設的課程很多，一天至少有四節正課，所以在教學(xué)過(guò)程中，主教老師就沒(méi)有太多的將游戲貫穿到活動(dòng)中。
中專(zhuān)班的常規不是很好，總是要老師大聲的說(shuō)話(huà)，小朋友才安靜下來(lái)。在與新來(lái)的一個(gè)助教老師交流和自己的觀(guān)察中，我認識到了：一個(gè)班級的常規管理是很重要的。并且認識到：幼兒的常規管理和良好習慣的養成是從要從幼兒入園的那天起就要認真對待的。
保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書(shū)包，看幼兒是否帶了藥或者危險的玩具等。然后在幼兒活動(dòng)后清理活動(dòng)地點(diǎn)，組織幼兒喝水、如廁等。在幼兒將離遠的時(shí)候，幫幼兒整理好衣服，讓幼兒干干凈凈、穿得整整吧齊齊的回家，以此可以告訴家長(cháng)，幼兒在幼兒園很好，家長(cháng)可以放心的將孩子送到我們手上。
在見(jiàn)習的這一天里，我對xx幼兒園的工作時(shí)間安排及幼兒的一如生活安排有了初步的了解，知道了主教老師及保育老師的職責，對于保育的內容、要求和方法有了一定的了解。
學(xué)前教育自我鑒定10
從xxx年x月x日到x月x日，我來(lái)到在xxx幼兒園進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習。在xx幼兒園各位領(lǐng)導和老師的助、指導下，掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點(diǎn)，進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認識。對于這次實(shí)習我做了如下的自我鑒定：
一、保育員見(jiàn)習。
這是首周的任務(wù)，目的是熟悉實(shí)習園所、班級的基本情況，接受指導老師的點(diǎn)拔，在做好保育員工作的同時(shí)，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時(shí)，對各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。
另外，在指導教師的助下，熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后，寫(xiě)出自己詳細而完整的礁，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng )設，并得到了老師和領(lǐng)導的一致好評。
二、教師實(shí)習。
這是第x周的任務(wù)。我實(shí)習的園所屬于xx，我們的.教學(xué)觀(guān)念跟xx不太一樣，我們更重視的是對幼兒知識的培養，一般的藝術(shù)類(lèi)課幾乎都不接觸，導致幼兒學(xué)習無(wú)積極性，經(jīng)常不愿來(lái)園�？紤]到這點(diǎn)，我在和指導老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課，或舞蹈，或音樂(lè )，或利用電腦，或講故事，或游戲等多種方式進(jìn)行，在讓他們學(xué)到知識的同時(shí)，吸引了他們的注意力，同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當然，我的每次授課前后都會(huì )跟指導老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。
x個(gè)月的實(shí)習讓我得到了一次全面而系統的鍛煉，學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識和技能，有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機結合，受益匪淺。
在看到優(yōu)點(diǎn)之余，我還存在著(zhù)一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩定，起伏較，時(shí)而出現緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況。
今后定必認真總結，及時(shí)思，多向別人學(xué)習，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善，同時(shí)緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個(gè)道理，逐漸走向成熟。我覺(jué)得只要我堅持努力下去，我一定會(huì )成為一位能教育好祖國未來(lái)一代的好老師。
學(xué)前教育自我鑒定11
來(lái)附幼實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。雖是短短一學(xué)期，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能受益終身。
這次實(shí)習中我懂得了教育的第一步就是愛(ài)，受到了榜樣良好的啟發(fā)，深刻地喚起了幼兒教師的理想，他們就像一面旗幟，指引著(zhù)我在幼教的道路上一路光明。
實(shí)施幼兒教育要有愛(ài)心、有耐心。一學(xué)期的實(shí)習生活使我懂得：只要用心愛(ài)孩子，孩子也會(huì )一樣愛(ài)你。身為幼兒教師，要彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內心的聲音。
這些日子，和孩子們在一起的喜怒哀樂(lè )，就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起。這些美好的片段，帶給我純真的幸福感，更教會(huì )了我一個(gè)深刻的道理：愛(ài)孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把鎖，老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。每個(gè)孩子都有自己的內心世界，老師要真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現他們，改變他們，教育他們。
從附幼的老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，我也找到了許多幼兒教育工作的榜樣。老師們用心的指導，給我帶來(lái)了很多啟發(fā)。從書(shū)寫(xiě)教案，備課到上課，我認真地準備每個(gè)環(huán)節。剛開(kāi)始我只會(huì )死板地背教案，現在我能自信地、靈活地上好一節課，這中間我收獲了相當寶貴的經(jīng)驗，離不開(kāi)指導老師真誠的幫助。
在指導老師的幫助下，我也學(xué)會(huì )了如何解決孩子間的交往問(wèn)題，以引導者的角色引領(lǐng)孩子正確地與同伴相處。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)操經(jīng)驗，為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
幼兒的天性是好奇、好問(wèn)的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予引導。要教出全面發(fā)展的幼兒，首先教師自身就應是個(gè)全面好學(xué)的人。
在實(shí)習中我增長(cháng)了見(jiàn)識，也深感自身的不足，今后我將拓寬自身的學(xué)習興趣，善于求知，勤于思考，不斷充實(shí)自己，提高自身的素養。
曾經(jīng)的`純真也隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅轉變得成熟，也許這正是成長(cháng)的代價(jià)。這一學(xué)期經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，它們見(jiàn)證了我一個(gè)全新的成長(cháng)。
在幼教這塊廣闊的土地上我將以一個(gè)美好的起步，開(kāi)始以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘，為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。
學(xué)前教育自我鑒定12
我還有一年就要走向社會(huì )，成為一名正兒八經(jīng)的學(xué)前教育老師了，我的內心還是非常的期待的，隨著(zhù)時(shí)間一天一天的推移，距離我開(kāi)始工作的時(shí)間也是越來(lái)越近，我不得不好好的審視一番自己，看自己究竟是否已經(jīng)具備了成為同一個(gè)學(xué)前教育老師的基本素質(zhì)和能力，我的心理是否已經(jīng)做好了準備，為此我對自己做了以下自我鑒定：
一、性格謙和、溫柔、有耐心
作為一個(gè)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，一定要清楚自己以后的工作環(huán)境是什么樣的，又該面對一群什么人，有一個(gè)良好的'性格，可以讓自己在工作中過(guò)的愜意很多，所以我一直以來(lái)都在下意識改變自己的性格，我知道一個(gè)性格大大咧咧的老師是照顧不好幼兒的，一個(gè)動(dòng)不動(dòng)暴跳如雷的老師，是不會(huì )惹幼兒們喜歡的，一個(gè)沒(méi)有耐心的老師，是沒(méi)辦法跟幼兒好好相處的。性格這東西的確很難改變，而我本身就比較偏向溫柔這個(gè)詞，所以我想在性格這塊下功夫并不難，現在的我，在老師眼里我為人非常的謙和，在同學(xué)們的眼里我是一個(gè)溫柔的女孩子，我自己也是覺(jué)得我的耐心非常好，所以在性格這塊我想我已經(jīng)具備了一個(gè)學(xué)前教育老師的要素了。
二、學(xué)習認真，盡可能的加強專(zhuān)業(yè)能力
一個(gè)學(xué)前教育的老師是否能在工作當中脫穎而出，成為幼兒家長(cháng)們的喜愛(ài)，工作經(jīng)驗閱歷絕對是非常重要的一個(gè)因素，但是對于我們學(xué)生而言，我現在能做的就是盡可能的加強自己的專(zhuān)業(yè)能力，我現在無(wú)論是上舞蹈課，還是對于兒童教育的心理學(xué)課，我都會(huì )精氣十足的去聽(tīng)課，這兩年的我在課上所記得筆記已經(jīng)都把我宿舍的抽屜塞滿(mǎn)了，可見(jiàn)我在學(xué)習上是有多么的努力，這是常人無(wú)法做到的，因為我覺(jué)得我是想成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)前教育老師的，所以我非常的重視自己在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)的好不好，我至少要把老師那點(diǎn)知識悉數學(xué)到，我才能放心的走向社會(huì )，走向我的工作崗位，走向我的學(xué)生們。
三、提前做好準備，不打無(wú)準備之仗
雖然我現在還是個(gè)學(xué)生，我還有一年我才能去工作，但是我覺(jué)得提起做好準備沒(méi)有錯，凡事都講究個(gè)萬(wàn)無(wú)一失。我會(huì )趁著(zhù)自己有時(shí)間得空的時(shí)候，去調查我目前這個(gè)地方的學(xué)前教育的一些政策，以及了解那個(gè)單位更好一點(diǎn)，更加的適合我的發(fā)展，這些我都會(huì )銘記在心，讓自己有個(gè)數。
對于每年的學(xué)前教育老師招聘情況，我也會(huì )關(guān)注，我真的不希望，我到時(shí)候因為找不到工作，而不得不走向其他的職業(yè)，這樣我這幾年不久白學(xué)了嗎？我已經(jīng)給自己制定了一個(gè)目標，畢業(yè)之后首選的就業(yè)單位是哪家，我就朝著(zhù)他們對老師的招聘要求奮進(jìn)。
學(xué)前教育自我鑒定13
四年的學(xué)生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為xxx專(zhuān)業(yè)（改成自己在濟南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校的專(zhuān)業(yè)）的我即將告別學(xué)生活，告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師，告別我的母校濟南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校。美好的時(shí)光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門(mén)坎上，回首在濟南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校xxx專(zhuān)業(yè)（改成自己在濟南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校的專(zhuān)業(yè)）學(xué)習和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過(guò)期待，也有過(guò)迷茫，有過(guò)歡笑，也有過(guò)悲傷�，F將在濟南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校的學(xué)習和生活情況作自我鑒定如下：
在xxx專(zhuān)業(yè)（改成自己在濟南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校的專(zhuān)業(yè)）老師的教誨下，在濟南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校同學(xué)們的`助下，通過(guò)不斷地學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)（改成自己在濟南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校的專(zhuān)業(yè)）理論知識和參與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，本人xxx專(zhuān)業(yè)（改成自己在濟南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校的專(zhuān)業(yè)）素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高，完全符合濟南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校對xxx專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。
學(xué)前教育自我鑒定14
我是XX廣播電視大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的一名應屆專(zhuān)科科畢業(yè)生。下面就本人四年的大學(xué)生活來(lái)作一個(gè)自我鑒定：
大學(xué)四年，是我來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。在這大好時(shí)光里，我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習基礎課，深研專(zhuān)業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，多次名列前茅，連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統學(xué)習了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì )學(xué)、聲樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。
在校學(xué)習期間，我熱愛(ài)社會(huì )主義，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。自覺(jué)遵守國家的法律和學(xué)校的紀律。積極參加各種校內黨�；顒�(dòng)，向黨靠攏，并取得了結業(yè)證書(shū)。
在學(xué)校里，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿(mǎn)生氣、有活力的班集體。
在課余生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛(ài)好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì )交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會(huì )實(shí)踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個(gè)外向型的人，性格開(kāi)朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開(kāi)放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠實(shí)守信，具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的`，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
天大地大，世界永無(wú)盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習之中不斷提高！我深信機遇定會(huì )垂青有準備的人，我憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，時(shí)刻準備著(zhù)！
學(xué)前教育自我鑒定15
自從20xx年被xx理工中專(zhuān)成教學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的熱情投入函授學(xué)習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。
在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
一、思想認識
本人在函授學(xué)習期間，認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課，特別是對學(xué)院開(kāi)設課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的.學(xué)習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。
二、業(yè)務(wù)認識
xx理工中專(zhuān)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責，使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當不錯。
三、專(zhuān)業(yè)技能
本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛生與營(yíng)養學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等，通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多，也學(xué)會(huì )了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識，重溫了快樂(lè )的中專(zhuān)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì )。
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