我的同學(xué)作文匯編15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文1
吳憂(yōu)是我的同學(xué),長(cháng)得很秀氣,但是個(gè)子卻是我們班最高的,吳憂(yōu)是我的好朋友,但是他卻讓我既“討厭”又喜歡。
下課了,吳憂(yōu)猛味家在我身上來(lái)一招“嬉嬉功”把我弄得癢得受不了,用“鬼臉”這招來(lái)恐嚇他,卻完全沒(méi)起作用,而我還被他弄得四腳朝天,這個(gè)“討厭”的`吳憂(yōu),逼得我只好用盡招“兔子撒腿功”逃跑。
吳憂(yōu)很可愛(ài),有一次,一個(gè)同學(xué)拿了吳佳軍的玩具,剛好被我和吳憂(yōu)望見(jiàn)了,我和吳憂(yōu)都匡助吳佳軍一起“捉拿”那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)死命的跑,卻沒(méi)有料到我和吳憂(yōu)將他包圍了起來(lái),他只好交出了玩具,還給了吳佳軍。
吳憂(yōu)啊吳憂(yōu)!您真是一個(gè)“討厭”又可愛(ài)的家伙!
我的同學(xué)作文2
今天,我認識了我的一個(gè)新同學(xué),她的個(gè)子高高的',皮膚黑黑的,顯得很健康。
她特別樂(lè )于助人。今天上英語(yǔ)課時(shí)我坐在她的旁邊,我竟然聽(tīng)不懂英語(yǔ)老師在講什么,只好向周邊的同學(xué)求助。華蕊主動(dòng)教我讀課文,還幫我理解英文的意思,使英語(yǔ)課堂立刻變得容易起來(lái)。
我的新同學(xué)很棒,我要向她學(xué)習!
我的同學(xué)作文3
她,有一雙水汪汪的大眼睛,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙靈巧的手。她,樂(lè )于幫助人,能寫(xiě)出一手好字。
記得有一次,老師在聽(tīng)寫(xiě)生字,聽(tīng)寫(xiě)完后老師把聽(tīng)寫(xiě)的生字收上來(lái)批改。老師批改完了我很興奮,希望自己能全對,可是,老師念了幾個(gè)人的名字后,我聽(tīng)到?jīng)]有自己的.名字很失望,而她在一旁 給我鼓勵說(shuō):“下一次認真努力就行!敝灰(jiàn)老師把那些同學(xué)的本子在大屏幕上展示,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)道:“這是李夢(mèng)楠的作業(yè)!蔽抑宦(tīng)見(jiàn)同學(xué)們贊嘆的聲音,當時(shí)我也在呆呆地看著(zhù),不經(jīng)意的 贊嘆起來(lái):“哇,她寫(xiě)的字真漂亮啊!”從此以后,我也像她一樣學(xué)習寫(xiě)一手好字。
這就是我的好同學(xué)·好朋友——李夢(mèng)楠。
我的同學(xué)作文4
我的一個(gè)同學(xué),他是“仙人球”哦!你不信。?那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
我為什么叫他“仙人球”呢,因為你不小心碰了一下,那他就使勁打你一下,這更仙人球刺了一下有什么兩樣?
有一天,我和同學(xué)在玩!跋扇饲颉弊吡诉^(guò)來(lái),我不小心打了他一下,呵呵,我當場(chǎng)被刺了一下。我不能告老師,因為告狀我沒(méi)贏(yíng)過(guò)。55~有一次我問(wèn)他:“難道只有你打別人,別人不能打你嗎?”他理直氣壯地說(shuō):“對!”我靠!
“仙人球”也很任性,他連老師也敢頂撞,甚至和老師打架。只要他不高興,什么課他都不上,上次,在音樂(lè )課上,他應該留下來(lái),但他不高興,馬上回教室。
“仙人球”就是我的'同學(xué)~~裘馳!
我的同學(xué)作文5
我要夸的同學(xué)是董銘心,因為他寫(xiě)字好,上課認真聽(tīng)講,并且很壯。
有一次,我和顏丙浩正在玩的'時(shí)候。突然,一個(gè)三年級一班的同學(xué)跑過(guò)來(lái),亂打亂吵。正好被董銘心看到了,他向那個(gè)三年級一班的同學(xué)大吼一聲,然后又打了他一巴掌,嚇的那個(gè)同學(xué)兩腿發(fā)軟,接著(zhù)哭了起來(lái),跑遠了,再也沒(méi)回來(lái)。當時(shí)我心里想:“謝謝你,董銘心!”但是我并沒(méi)有說(shuō)出聲來(lái)。
還有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓寫(xiě)作文,我有一個(gè)字不會(huì )寫(xiě),就問(wèn)董銘心,董銘心在紙上寫(xiě)了那個(gè)我不會(huì )寫(xiě)的字。我一看,他寫(xiě)的字那么漂亮,我心想,我一定要像董銘心一樣,把字寫(xiě)漂亮。
這就是我要夸的董銘心。
我的同學(xué)作文6
我有一個(gè)同學(xué),她叫李雨晴,她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),長(cháng)臉上面有一雙大大的、水汪汪的眼睛,眼睛下面有一個(gè)小小的、翹翹的.鼻子,紅紅的嘴巴一唱起歌來(lái)清脆又好聽(tīng)。
她是個(gè)樂(lè )于幫助的人!
記得有一次放學(xué),天下著(zhù)雨,我沒(méi)有帶傘,其他人都從我身邊經(jīng)過(guò),我多么希望有一個(gè)人來(lái)借我一把傘呀!這時(shí)候,李雨晴說(shuō):“我這把傘借給你吧!”“你怎么辦呢?”我問(wèn)她,她說(shuō)跟她媽打一把回去。第二天,我把傘還給她,并說(shuō):“謝謝你李雨晴,要不是你我昨天變成落湯雞了!彼f(shuō)同學(xué)之間應互相幫助!
有這么一個(gè)同學(xué)真幸福!
我的同學(xué)作文7
夸夸我的同學(xué)陳蕾,因為陳蕾愛(ài)幫助別人,也很關(guān)心他《她》人。
有一次課間的時(shí)候我真在和趙云菲玩得正高興的時(shí)候突然一個(gè)同學(xué)向我沖過(guò)來(lái),我被那個(gè)同學(xué)撞到地上了,陳蕾看見(jiàn)了連忙走過(guò)來(lái)說(shuō):‘’你沒(méi)事吧‘’,我說(shuō):‘’沒(méi)事‘’,陳蕾又接著(zhù)說(shuō):‘’你下次要注意點(diǎn)‘’我說(shuō):‘’知道了,謝謝你陳蕾‘’陳蕾說(shuō):不用謝,這是我應該做的'‘’。
陳蕾在我心中可真偉大,有進(jìn)一步加深了我對陳蕾的友誼。
我一定要多向陳蕾學(xué)習。
陳蕾也改變了我整個(gè)學(xué)習生活。
我的同學(xué)作文8
這是一個(gè)特殊的星期,因為有一個(gè)來(lái)自蒙古烏海市海勃灣第八小學(xué)的新同學(xué)。要來(lái)我們班體驗生活,他叫吳。這個(gè)星期讓我們終生難忘。
在和他度過(guò)的這個(gè)星期里我們都學(xué)到了很多。我們上第13課的時(shí)候,老師請一些同學(xué)來(lái)背書(shū),背完書(shū)后老師又請吳xx同學(xué)把這篇課文讀一遍。吳xx同學(xué)讀的`既有感情也很正確、流利。而且這對他來(lái)說(shuō)是一片陌生的文章。
吳還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習……
時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼就到了星期五,星期五下午他走之前我們一起拍了一張集體照讓吳xx同學(xué)永遠的記住我們,同時(shí)也懷著(zhù)一份依依不舍的心情把他送走了……吳xx同學(xué)我們永遠想念你!
我的同學(xué)作文9
我的同學(xué)邱,今年10歲,在小學(xué)三年級四班。
他的臉圓圓的,像個(gè)蘋(píng)果。彎彎的眉毛下,有一雙圓圓的眼睛,黑色的頭發(fā)又短又亮。鼻子高,嘴巴不大不小,耳朵大,看起來(lái)很有福氣。身高1米3左右,喜歡穿運動(dòng)服。我有點(diǎn)胖,但我跑得很快。但是,學(xué)習不太好。
他很樂(lè )于助人。比如有的同學(xué)沒(méi)有筆,他就借給他。如果他不會(huì )做作業(yè),他會(huì )教他。一個(gè)同學(xué)腳疼,他幫他上下學(xué)。他也幫了我。有一次上美術(shù)課,沒(méi)帶水彩筆。老師說(shuō):“下課我要交!。大家開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的`時(shí)候只有我一個(gè)人。邱說(shuō):“你沒(méi)有水彩筆!。我說(shuō):“沒(méi)錯!彼压P給了我,我很快就寫(xiě)完了。下課后,我馬上去說(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“不客氣!
這是我的同學(xué)。
我的同學(xué)作文10
我有一個(gè)好朋友,名叫“付捏”,她最厲害的絕招就是捏人,因為這樣,很多人都有一點(diǎn)兒怕她。 她有一雙水靈靈的小眼睛,高高的鼻子和每天笑得合不攏嘴的嘴巴。這就是我的.好朋友,“付捏”。
有一次,星期一要升旗,我和“付捏”早早的來(lái)到學(xué)校。我看見(jiàn)她穿了校服,突然想起今天要穿校服。怎么辦呢?我急得走來(lái)走去。突然我聽(tīng)到一個(gè)聲音:“旗子,我借你!蔽肄D過(guò)頭去,原來(lái)是“付捏”呀!翱墒悄憬杞o我了,你怎么辦?”我著(zhù)急的說(shuō)!皼霭璩措u蛋唄!闭f(shuō)著(zhù),“付捏”把校服給了我穿。 升完旗之后,老師把她叫到辦公室,這時(shí)我熱淚迎框。 同學(xué)們,你猜到她是誰(shuí)了嗎?“付捏”就是“付悅”呀!
我的同學(xué)作文11
任芷穎是個(gè)可愛(ài)的小姑娘,也是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心同學(xué)的小姑娘。
記得有一次,老師開(kāi)家長(cháng)會(huì ),媽媽有事不能來(lái),奶奶在教室開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我一個(gè)人在外面又冷又餓,肚子咕咕地叫個(gè)不停。任芷穎聽(tīng)到問(wèn):“誰(shuí)在叫?”我不好意思地說(shuō):“我的肚子在叫!彼α诵φf(shuō):“我去拿吃的.!
而現在呢?很可惜,任芷穎轉學(xué)了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因為只要我一看到她的照片,我就會(huì )想起我們在一起的快樂(lè )時(shí)光,不知道她現在還記不記得我,我很想念她!
我的同學(xué)作文12
我的同桌是一個(gè)活潑,開(kāi)朗,愛(ài)笑的小女孩,她叫xxx,今年八歲。她有一頭烏黑烏黑的短發(fā),顯得特別精神。長(cháng)長(cháng)的眼睫毛下有一雙美麗的眼睛,炯炯有神。鼻子下面有一張紅紅的小嘴巴。她的皮膚有點(diǎn)黑,身高和我差不多。
我記得有一次課堂上,由于她,我們組被扣了三分,我很生氣。下課后,我找她算賬,生氣地說(shuō):“你為什么使我們組扣分!”她小聲地說(shuō):“沒(méi)沒(méi)沒(méi)有!”我更加氣憤地說(shuō):“你還狡辯!”這時(shí)候,她紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭,不再說(shuō)話(huà)了。從那以后,她就像變了一個(gè)人似的.,上課不再做小動(dòng)作了,也不再交頭接耳了。不但沒(méi)有給我們組扣分,反而還加了許多分,為我們組爭奪了榮譽(yù)。
這就是我的同桌,一個(gè)知錯就改的好同桌。
我的同學(xué)作文13
我的好同學(xué)是金亦欣、黃詩(shī)琪、鄭善雅、彭欣純,我們每天形影不離,下課時(shí),我們一起玩游戲,上體育課時(shí),有時(shí)體育器材沒(méi)有了,我們就并一起用,我們還有好多事兒呢!
有一次,我們一起玩撕名牌時(shí),鄭善雅因為跑太快了,在加上走廊是滑的,她就摔了個(gè)四腳朝天,我們見(jiàn)了大吃一驚,爭先恐后的去安慰她,在我們的`安慰下,她的情緒逐漸好轉,我們就扶的扶,扛的扛,把她送回座位上,一邊照顧她一邊給她講笑話(huà),逗的她把肚子都笑疼了,仿佛一下子疼痛就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,她也很是堅強,我們一起玩到了上課為止。
這就是我的同學(xué),形影不離的朋友,有福同享,有難同當的朋友。
我的同學(xué)作文14
在我們的生活中有很多值得我們夸獎值得我們學(xué)習的人,在我們班就有這么一個(gè)同學(xué)。
他皮膚白白的,圓圓的臉上一雙滴溜溜的小眼睛顯得很調皮,因為他在我們班歲數最小,所以個(gè)子也最矮。但是別看他小,他可是我們學(xué)習的榜樣。
一次,我們班付昊辰上早自習時(shí)吐了,有的同學(xué)捂著(zhù)鼻子,有的同學(xué)躲得遠遠的,還有的同學(xué)跑著(zhù)去告訴老師……這時(shí),侯捷站了起來(lái),連忙跑到老師的.講臺撕了些手紙,又趕緊跑到嘔吐物的地方,用手紙把臟東西蓋住了……事后,老師表?yè)P了他。
這就是我們班值得夸獎的同學(xué),他是我們學(xué)習的榜樣,我們都應該向他看齊。
我的同學(xué)作文15
瞧!這一對黑珍珠般的大眼睛、紅紅的嘴巴、雪白的牙齒和一張胖胖的臉蛋兒,這就是我的同學(xué)——李馨。她的身材胖胖的,小臉圓圓的。心地很善良,也是一個(gè)樂(lè )于助人的女孩。
記得有一次,我和媽媽要坐地鐵回家,李馨要給我了一塊巧克力,我連忙說(shuō):“不用,謝謝!笨墒,她還是給我了她說(shuō):“你吃了巧克力,有了力氣,在地鐵里擠一擠沒(méi)準兒,還能有坐呢!”后來(lái)李馨回家了,我和媽媽又走了一段時(shí)間,就在快要坐地鐵的'時(shí)候,我把巧克力吃了下去。上了地鐵我站了一會(huì )兒果然找到了一個(gè)坐,我就趕快坐下了,當時(shí)我是多么感謝李馨!
這就是我的同學(xué),一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。
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