【熱門(mén)】名著(zhù)讀后感
看完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的名著(zhù)讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
名著(zhù)讀后感1
林海音筆下的《城南舊事》，是美好而又平凡的。淡淡的文字，卻散發(fā)著(zhù)愛(ài)的氣息。
其實(shí)這本書(shū)的主要內容非常簡(jiǎn)單，就是講述六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里，認識了秀貞。后來(lái)，秀貞與離散六年的女兒妞兒相認后，立刻帶著(zhù)妞兒去尋找爸爸，不幸被火車(chē)壓死。沒(méi)過(guò)多久，林英子的爸爸因為得了重病去世了。而我卻去找媽媽了
在這本書(shū)里，我最喜歡的文章是《惠安館》，因為它用各種方言把惠安館這個(gè)名字描寫(xiě)的有趣極了。用北京話(huà)說(shuō)是惠安館，宋媽說(shuō)成了惠難館，媽媽說(shuō)的是灰娃館，爸爸卻說(shuō)成飛安館。
當然，這是一本充滿(mǎn)人性美的書(shū)，英子的心是純凈透明的，當大人們看不清美與丑的.時(shí)候，她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應該丟失童年的那份純真與善良。
純真善良的美麗童年，值得我們每一個(gè)人去品味，去珍藏。
名著(zhù)讀后感2
我讀了一本書(shū)，叫魯濱遜漂流記。這是一本激情的書(shū)，一本男孩子必讀的書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)名叫魯濱遜的男孩子，在十六歲以后，他不愿再呆在家里，獨自一人去遠航。一次成功后，他又想去遠航，他已喜歡上了這項冒險�？墒沁@一次，船遇難了。他獨自一人活了下來(lái)，他用了船上僅存的一些物資活了下來(lái)。他自己在島上生活了幾十年，沒(méi)有人幫他，他在絕境中學(xué)會(huì )了獨立。只是，他一直思想著(zhù)故鄉的親人他進(jìn)過(guò)自己的努力，乘上了貨船，回到了家鄉。
這本書(shū)的`細節描寫(xiě)淋漓盡致，他把魯濱遜的生活細節寫(xiě)得惟妙惟肖，他在絕境中成長(cháng)，熱血的故事，戰斗的場(chǎng)景，無(wú)不吸引著(zhù)男孩子們的眼球，令他們欲罷不能，愛(ài)不釋手。在我三年級的時(shí)候，我曾一遍又一遍的反這本書(shū)，讓我們明白了許多道理。
令我印象最深的就是他造了自己的小屋。如果你是個(gè)男孩子，請讀這本書(shū)吧，它會(huì )讓你愛(ài)不釋手。如果你是女的，同樣也可以讀一讀，應為他太精彩了。
讀魯濱遜，受益無(wú)窮！
名著(zhù)讀后感3
格林童話(huà)就像故事的海洋，每一個(gè)故事就像海洋里的珍珠，每一個(gè)字就像海洋里的小魚(yú)。
這本書(shū)由201個(gè)生動(dòng)的`故事組成的。在這里面，我最喜歡《祖父和孫子》這個(gè)故事。
讀了這個(gè)故事，是我認識到從小要孝順長(cháng)輩、尊敬長(cháng)輩，不能團為年紀大了，就對他們不好，爸爸媽媽養育我們成人不容易，他們老了我們一定要照顧好他們，讓他們有個(gè)幸福的晚年。
書(shū)籍的海洋里知識無(wú)限，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，在書(shū)籍的海洋里收獲更多的寶藏。
名著(zhù)讀后感4
“即使化為流星，也要讓美麗的光芒劃過(guò)天際！”這是我堅信的一句話(huà)。而當我讀了杏林子的《生命生命》這篇文章之后，我更加堅信這句話(huà)了！
杏林子，又名劉俠。12歲時(shí)，她染上了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎，但是她卻忍著(zhù)病痛為自己，為社會(huì )創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡。
這篇文章表達出了她強烈的生命意識和積極的人生態(tài)度，她希望每個(gè)人珍惜生命，堅強勇敢，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。文章中，小飛蛾在險境中掙扎，源于對生活的熱愛(ài)。
香瓜子在墻角磚縫中長(cháng)出的小苗，展示出生命的.頑強和力的拼搏�！拔摇膘o聽(tīng)心臟的跳動(dòng)，感受自己的生命，呼喚自身的生命意識，促使人們嚴肅地思考人生。這些本來(lái)是尋常的小事，但作者卻由此感悟出深刻的道理�！拔夷軉�？”我時(shí)常這樣問(wèn)自己，但也會(huì )片刻后自信的回答：“我能！”
名著(zhù)讀后感5
細讀尤安·艾肯女士的《走遍天下書(shū)為侶》，享受著(zhù)不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份對書(shū)的喜愛(ài)之情，眼前不由出現了一幅幅令人神往的畫(huà)面。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也許就是這引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì )那樣喜愛(ài)，尤其是作者以小孩的`眼光看世界，讀起來(lái)特別親切，充滿(mǎn)激情。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！敝灰磸汀捌穱L”這個(gè)“營(yíng)養品”，才能真正品味出它的價(jià)值。尤安？艾肯也是這樣的，她的一舉一動(dòng)告訴了我：讀書(shū)只要從不同的角度反復地讀，就會(huì )常讀常新，百讀不厭。讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。每讀一遍書(shū)，我們都會(huì )收獲與上一次不同的體驗，尋找新的發(fā)現。
讀了《走遍天下書(shū)為侶》后，我得到了一則啟示：閱讀，是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識的大門(mén)；閱讀，是一位向導，幫我找到智慧的源泉；閱讀，是一架望遠鏡，讓我看的很遠很遠。
名著(zhù)讀后感6
西漢通過(guò)分封，在一定程度上加強了中央集權，但是也存在異姓王，乃至同姓王反叛的潛在危險，賈誼的這篇長(cháng)賦通過(guò)對歷史和現實(shí)的真切分析，提出君主現在的主要工作就是要未雨綢繆，通過(guò)削弱王侯的權利達到穩定政局的效果。
在賈誼看來(lái)，治理國家就如同屠夫宰牛，一方面用仁義去安撫百姓，另一方面在適當的時(shí)候也要運用武力手段進(jìn)行強有力的控制，這才能使國家安定，人民富足。
賈誼的建議雖然是從為維護封建王權出發(fā)而做出的`，但是對現在我國的政治體制改革也有一定的借鑒，我們要維護社會(huì )的安定秩序，保證人民的安定團結，一方面要多推出惠民利民政策，但是當國家主權問(wèn)題受到威脅時(shí)，我們又要毫不畏懼侵略者的狼子野心。
名著(zhù)讀后感7
它是講一頭發(fā)育不良的豬，它主人發(fā)現了爸爸準備殺了它，問(wèn)他為什么要這樣做？爸爸說(shuō)：“因為這頭豬發(fā)育不良�！敝魅苏f(shuō)：“如果我發(fā)育不良你也要殺了我嗎？”爸爸又說(shuō)：“不，你跟一頭豬不一樣�！敝魅苏f(shuō)：“這不公平！”最后爸爸被女兒說(shuō)服了。
有一天，那頭豬和一只蜘蛛做了好朋友。別人都說(shuō)那蜘蛛很丑，那頭豬卻說(shuō)它美。于是那只蜘蛛決心幫助小豬渡過(guò)冬天。
在蜘蛛的幫助下，小豬真的渡過(guò)了冬天，但蜘蛛卻死了。這時(shí)，別人都說(shuō)蜘蛛美，連最怕蜘蛛的馬都說(shuō)它美。
看完這個(gè)故事后，我懂得了兩個(gè)道理。第一個(gè)道理是：做人要遵守諾言。第二個(gè)道理是：美不是看表面的.，而是看內心的。
名著(zhù)讀后感8
《湯姆·索亞歷險記》介紹的是在美國的一個(gè)小鎮上有一個(gè)非常頑皮的孩子，湯姆·索亞。他和他的朋友哈克一起到墓地去試膽量，但是發(fā)現了一起兇殺案。于是就跟著(zhù)這起兇殺案發(fā)生了鬼屋尋寶，迷失山洞。最后殺手被抓湯姆成了英雄的故事。
我在讀到湯姆目睹兇殺案之后不敢說(shuō)出殺手，害怕報復。但是在法堂上勇敢揭露了兇手，從這可以見(jiàn)的湯姆是一個(gè)善惡分明的好孩子。
還有在我讀到湯姆敢在深更半夜來(lái)到一個(gè)鬧鬼的房子里來(lái)找寶藏可見(jiàn)湯姆是一個(gè)膽量非常的高的一個(gè)孩子。
我在讀到湯姆和他的小伙伴貝琪一起走到山洞里迷失了放向但是湯姆沒(méi)有灰心喪氣，還安慰小伙伴貝琪不要灰心喪氣，在山洞里饑寒交迫的山洞里好幾天的環(huán)境下走出了山洞時(shí)。我不經(jīng)感到湯姆的心理素質(zhì)非常的.強他不但在迷失山洞后沒(méi)有驚慌失措，還能安慰別人也振作起來(lái)這么高的心理素質(zhì)是哪幾個(gè)同齡人能具備的呢？
因此可以看出湯姆是一個(gè)不怕困難，機智聰明，善惡分明的孩子。
名著(zhù)讀后感9
在暑假里，《我們班的小童星》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了“冬瓜大總統”楊自熱的那個(gè)班級號稱(chēng)“可愛(ài)妹妹”的王琚因為拍了一個(gè)電視劇而一舉成名，成為了名副其實(shí)的小童星。剛開(kāi)始班里許多同學(xué)都十分崇拜王琚，可是漸漸地同學(xué)們發(fā)現，王琚再也不是以前的王琚了，現在成了小童星的王琚十分驕傲，再也不是那個(gè)乖巧可愛(ài)的王琚了。一次偶然間，一心想做童星的楊自熱參加排練了一個(gè)由童話(huà)故事而改編的童話(huà)劇，才從導演與寧佳心媽媽口中得知：娛樂(lè )圈是險惡的，很容易給孩子帶來(lái)傷害，所以不應該太早進(jìn)入娛樂(lè )圈。
文中的“可愛(ài)妹妹”王琚成為了的小童星，可她并沒(méi)有發(fā)現，自從自己當上童星之后，失去了一些童真，取代而至的.是虛偽與偽裝，原本的自己，是多么的真實(shí)。而現在，在爸爸媽媽的言語(yǔ)下，在娛樂(lè )圈生活的熏陶下，她成為了一個(gè)虛偽、驕傲的女孩。
名著(zhù)讀后感10
最近，我讀了《愛(ài)的教育》這部小說(shuō)，這部小說(shuō)的作者是意大利的亞米契斯，這部小說(shuō)是以愛(ài)為主題。
書(shū)里的有一句話(huà)讓我難以忘記：不要讓妒忌的***進(jìn)你的心里，這條毒蛇會(huì )毀壞你的`頭腦，腐蝕你的心靈！
書(shū)里的人物，卡隆，擁有一顆高尚的心，費蘭迪邪惡、無(wú)理取鬧。
安利柯也就是作者亞米契斯，在一直在樹(shù)立著(zhù)一個(gè)好榜樣，他的父親也擁有一顆高尚的心。
希望大家看看這部小說(shuō)，可以改變你或你的孩子一輩子的生活習慣！
名著(zhù)讀后感11
四大名著(zhù)之一的《紅樓夢(mèng)》終于又一次被我啃完了。雖然是第三次啃完，但也明白了許多道理。
作者曹雪芹筆下的林黛玉、賈寶玉、賈母等一些人物我都很喜歡，不過(guò)我最喜歡的，最讓我感到惋惜的還算是林黛玉了。
林黛玉在作者曹雪芹的筆下是一個(gè)善良、美麗的姑娘，不過(guò)在林黛玉身上也有一點(diǎn)高傲、愛(ài)吃醋。
就說(shuō)，當紫鵑怕林黛玉冷，讓林黛玉的丫環(huán)給她送來(lái)一個(gè)暖手爐，可是黛玉卻借題發(fā)揮對丫環(huán)說(shuō)：“你倒聽(tīng)她的話(huà)，我平常說(shuō)的話(huà)你全當耳旁風(fēng)�！弊嚣N本事好意，但黛玉卻把她的'好心當成了驢肝肺。
如果說(shuō)黛玉高傲，也不全是，我個(gè)人認為她的高傲是因為母親的死而傷心過(guò)度養成的。不過(guò)黛玉也是一個(gè)
很善良的姑娘。
在這本書(shū)中我要學(xué)習林黛玉的善良，紫鵑的好心
......
我喜歡這本書(shū)。
名著(zhù)讀后感12
暑假里爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《我的校園生活》。我非常喜歡看，它里面描繪了許多有趣的校園生活片段。這讓我想起了我的校園生活。每到星期一的時(shí)候校園就會(huì )升國旗，我們就會(huì )站著(zhù)一排排的.隊伍，過(guò)了一會(huì )兒，國歌響起來(lái)了，我們敬著(zhù)禮看著(zhù)升旗手緩緩的走來(lái)，好有儀式感。我們見(jiàn)著(zhù)五星紅旗慢慢升起，就像天上天天向上一樣！最熱鬧的是星期五，最后最后一節課是大掃除，同學(xué)們熱情很高，打掃時(shí)一絲不茍，分工明確，將教室弄得干干凈凈。平時(shí)的時(shí)候我們一起做游戲，跑步，還有跳繩，開(kāi)心極了。
看完書(shū)后，我好想念我的校園生活啊。只是現在是暑假，我好希望快快上學(xué)啊。
名著(zhù)讀后感13
孔子的“君子愛(ài)財，取之有道，居敬興簡(jiǎn)，君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安，敏于事而慎于言”，我想對各行各業(yè)的人們都有所啟發(fā)。子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文�！币馑际侵缚鬃诱f(shuō)：“弟子在家就孝順父母;出門(mén)在外，則謙恭有禮，對人如兄弟一般，謹慎而誠實(shí)可信，要廣泛地去愛(ài)眾人，親近那些有仁德的人。這樣躬行實(shí)踐之后，還有余力的話(huà)，就再去學(xué)習知識，�！奔丛诩乙⒕锤改�，在外在團結友愛(ài)，有愛(ài)心，以賢德的`人為榜樣，不斷激勵自己，努力實(shí)踐，完善自己的道德修養，這些做人的立身原則做好了以后，再學(xué)習文獻知識，以開(kāi)闊視野，豐富思想�！暗�，人之本也，本立而道生�！�
仁義禮智信，國人都按這一標準去做，社會(huì )會(huì )更加和諧，我們的國家會(huì )成為文明、昌盛、禮儀之邦。
我懂得了一個(gè)道理：做人必須要誠實(shí)守信，不要為一時(shí)的利益就撒謊騙人，而自己在后面吃更大的虧。
名著(zhù)讀后感14
暑假里我看了《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著(zhù)，講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己掌握的科學(xué)知識，在島上生活了28年，終于遇救返回故鄉。
魯濱遜的堅強不僅讓我佩服，他的樂(lè )觀(guān)精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因為沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功，但他從不灰心失望，總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的.勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用……這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣，克服了許多困難才得來(lái)的�？吹竭@里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會(huì )氣餒，然后就不做了。這樣是不對的，應該像魯濱遜那樣，總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受益匪淺。
名著(zhù)讀后感15
暑假期間，我讀了《柳樹(shù)間的風(fēng)》這本書(shū)。這本書(shū)講的是一位癩蛤蟆少爺非常有錢(qián)，它有自己的'蛤蟆莊園，有自己的汽車(chē)，船庫，馬廄，宴會(huì )廳······它雖然很有錢(qián)，但是它因為偷了一輛非常漂亮的汽車(chē)被關(guān)到了又暗又臭的地牢里，不肯吃飯。這位獄卒有個(gè)女兒，是個(gè)可愛(ài)而且善良的姑娘，她經(jīng)常幫爸爸干點(diǎn)他工作上的輕活。小女孩喜歡動(dòng)物，她有一只金絲雀，幾只花斑鼠和一只轉個(gè)不停的松鼠。這位心地善良的姑娘很可憐這只癩蛤蟆少爺，便懇求爸爸讓她來(lái)照料這個(gè)可憐的怪獸，她的爸爸同意了。小姑娘把癩蛤蟆少爺變成一個(gè)洗衣婦女 ，順利的逃了出來(lái)。癩蛤蟆少爺突破了重重難關(guān)，終于回到了家�；丶液�，洗心革面像變了一個(gè)人似的，朋友們非常喜歡它。
從這本書(shū)中我知道了驕傲可能毀了你的一生。
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