繪畫(huà)作文600字

實(shí)用的繪畫(huà)作文600字錦集10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的繪畫(huà)作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

繪畫(huà)作文600字 篇1

　　如果有人問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì )毫不猶豫地對他說(shuō)，繪畫(huà)。閑暇時(shí)分，最?lèi)?ài)漫步在畫(huà)的長(cháng)廊中，靜靜聆聽(tīng)來(lái)自畫(huà)中的聲音，細細品味畫(huà)中所展現的景象；最?lèi)?ài)沉浸在畫(huà)的世界中，隨意勾畫(huà)我心中的美好，放飛我自由奔放的靈魂。

　　每個(gè)雙休日，我會(huì )拿起畫(huà)筆，在潔白的紙上隨心所欲地作畫(huà)�？粗�(zhù)筆下的人物，我會(huì )幻想著(zhù)他們的故事，看著(zhù)隨手畫(huà)的長(cháng)椅及上面的一片落葉，我會(huì )想象著(zhù)入秋的某一天，愜意又涼爽；看著(zhù)畫(huà)板上蔚藍的天空及高掛的紅日，我會(huì )感到說(shuō)不盡的溫暖和舒適；看著(zhù)白紙上一望無(wú)際的草原，我仿佛能聞到撲面而來(lái)的青草的氣息。每畫(huà)一幅畫(huà)，我都能體會(huì )到不同的情感。

　　記得一次上興趣班，老師向我們展示了一幅畫(huà)，整幅畫(huà)用的是冷色，只有極少部分用的是暖色。幽暗的湖水旁長(cháng)著(zhù)一叢叢的蘆葦，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照射在湖面上，渡上一層斑駁的、淡淡的金光。很簡(jiǎn)單的一幅畫(huà)，我卻感受到樹(shù)林的幽靜和一絲淡淡的憂(yōu)傷。這時(shí)，老師問(wèn)：“你們感受到了什么？”不少同學(xué)都說(shuō)寂靜、安靜等，老師接著(zhù)問(wèn)：“還有呢？有沒(méi)有感覺(jué)到不一樣的'呢？”于是，我舉起了手，說(shuō)出了自己的答案：“有一種淡淡的悲傷�！蓖瑢W(xué)們朝我投來(lái)不解的目光，老師沒(méi)有肯定也沒(méi)有否定，微微帶著(zhù)一絲贊賞的目光看著(zhù)我：“對，不過(guò)，你只說(shuō)對了一半�！蹦欠N欣賞的目光讓當時(shí)年幼的我十分開(kāi)心。

　　繪畫(huà)帶給我的樂(lè )趣不只這些，它還在潛移默化中賦予我天馬行空的想象力。我喜歡繪畫(huà)，因為在繪畫(huà)中，我能在紙上用線(xiàn)條一筆筆表現出我的喜怒哀樂(lè )，畫(huà)出我感受到的一切。

　　繪畫(huà)對于我已經(jīng)像呼吸一樣自然。我愛(ài)繪畫(huà)，并從中享受到了無(wú)窮的樂(lè )趣。

繪畫(huà)作文600字 篇2

　　我喜歡繪畫(huà)，為了畫(huà)畫(huà)，我曾經(jīng)有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想到過(guò)要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅持了五年。

　　那是五年前的一天，我看到哥哥拿著(zhù)一張白紙和一盒水彩筆，坐在椅子上絞盡腦汁地思考著(zhù)，我百思不得其解。就好奇的問(wèn)哥哥：“你在干什么呀？這么認真�！薄拔以诋�(huà)畫(huà)�！备绺鐭�悶地說(shuō)。我便走開(kāi)了，不一會(huì )，我回來(lái)的時(shí)候，一張白紙竟變成了一張栩栩如生的畫(huà)。哇！我簡(jiǎn)直不敢相信我的.眼睛，哥哥畫(huà)得活靈活現。我不解地問(wèn)：“你是怎么畫(huà)的�！备绺缧χ�(zhù)說(shuō)：“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪能臘梅吐清香�！睆哪且院�，我便喜歡上了畫(huà)畫(huà)。

　　就這樣，爸爸給我報了一個(gè)繪畫(huà)班，起初，由于我對畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)和沖動(dòng)，認真地跟老師畫(huà)，經(jīng)常得到老師的好評，回家后，我經(jīng)常練習畫(huà)畫(huà)。

　　那天，哥哥叫我畫(huà)一直小貓，我認真地畫(huà)，可是畫(huà)出來(lái)的竟是一直烏龜，我泄氣了，便不愿去繪畫(huà)班了。我喪失了信心，悶悶不樂(lè )地看著(zhù)哥哥的畫(huà)，畫(huà)上寫(xiě)著(zhù)“堅持不懈”四個(gè)大字，引起了我的反思：是啊，做什么時(shí)都貴在堅持。于是，我又鼓足勇氣，學(xué)了起來(lái)。一年四季，從不間斷。功夫不負有心人，我的畫(huà)越來(lái)越好。每次參加畫(huà)畫(huà)比賽，都能獲獎，五年來(lái)，我得了不少獎狀，看著(zhù)自己用心血換來(lái)的成果，心里美滋滋的。

　　經(jīng)過(guò)我不懈的努力，成為了我們班的繪畫(huà)大師，畫(huà)畫(huà)讓我的學(xué)習有了方向，有了動(dòng)力。

　　辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我帶來(lái)了學(xué)習的動(dòng)力�，F在，我對畫(huà)畫(huà)情有獨鐘，它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練，堅持不懈中相享受成功的快樂(lè )。

繪畫(huà)作文600字 篇3

　　我的愛(ài)好很廣泛，如唱歌、跳舞、跑步、彈琴……但是，我最喜歡的就是繪畫(huà)！

　　我四年級的時(shí)候，就跟著(zhù)袁老師學(xué)習繪畫(huà)，那時(shí)的我是被同學(xué)介紹進(jìn)來(lái)的，剛進(jìn)美術(shù)興趣小組，畫(huà)畫(huà)也是比較糟的，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，袁老師很幫助我，美術(shù)興趣小組的.其他老成員們也都很關(guān)照我，他們經(jīng)常教會(huì )我許多畫(huà)人物的技巧，眼睛、眉毛、嘴巴……

　　轉眼間，現在我已經(jīng)學(xué)習繪畫(huà)兩年多了。繪畫(huà)技術(shù)也一天比一天精湛。我人物畫(huà)得最好，經(jīng)常受到老師的好評。每次繪畫(huà)，我都是先畫(huà)主體物，再畫(huà)人物和襯托主題的有趣的星星、水果等。

　　如今，我在學(xué)校已經(jīng)交上了不止二十張畫(huà)，家里也積累了不要少畫(huà)。每張畫(huà)都是我每天晚上加班到十二點(diǎn)，一筆一畫(huà)，精心勾勒的勞動(dòng)成果。沒(méi)有付出，怎能有回報？

　　其中，我覺(jué)得最引人入勝的就是那張《水果樂(lè )園》了！這張畫(huà)還刊登過(guò)我們學(xué)校的《綠洲》報刊呢！讓我們的視線(xiàn)轉移到那張畫(huà)吧！首先映入眼簾的是一個(gè)超大號西瓜，上面坐著(zhù)一個(gè)小女孩，她仰望星空，似乎在想著(zhù)什么�？�！旁邊的水果們似乎都活了起來(lái)，它們與孩子們一起歡歌笑語(yǔ)、一起自由自在的玩耍、嬉戲、一起津津有味地聊天。大西瓜旁邊有一個(gè)橘黃色的橙子，它戴著(zhù)一副鏡片帶著(zhù)光澤的眼鏡，手里拿著(zhù)一把吉他，簡(jiǎn)直酷斃了，一曲優(yōu)美的歌聲隨之入耳，觀(guān)眾們都被這優(yōu)美的音樂(lè )陶醉了，也跟著(zhù)橙子唱了起來(lái)。旁邊呢？有一群水果們和一群活潑開(kāi)朗的孩子們在狼吞虎咽吃著(zhù)滿(mǎn)桌的美味佳肴，這次它們可以大飽口福嘍！……

　　我喜歡繪畫(huà)！因為繪畫(huà)會(huì )讓我忘掉一切煩惱。繪畫(huà)已經(jīng)成了我生活中不可分割的一部分！

繪畫(huà)作文600字 篇4

　　繪畫(huà)總能給我帶來(lái)快樂(lè )。

　　我從小就對畫(huà)畫(huà)很感興趣。在我剛剛會(huì )走路的時(shí)候，就總是愛(ài)拿著(zhù)一支筆在墻上，桌子上，柜子上到處亂畫(huà)。有一次，媽媽給我一根香蕉讓我吃，我剛吃了幾口，就忍不住拿著(zhù)香蕉在墻上左一筆，右一筆地亂畫(huà)，剛畫(huà)了兩筆，媽媽就制止了我，還把我訓了一頓，我自己到覺(jué)得沒(méi)什么大不了。直到現在，我家客廳的墻上還留著(zhù)我創(chuàng )作的.那幅“畫(huà)”。

　　我上了幼兒園以后，報了美術(shù)興趣班。開(kāi)始我十分地興奮，激動(dòng)，上課上得十分開(kāi)心�？墒怯幸淮�，老師讓我們畫(huà)云彩，我畫(huà)完輪廓了。在上色的時(shí)候我連顏色都涂不進(jìn)云；要不就是這兒空下了，要不就是那兒涂到外面了，總之涂得十分糟糕。當時(shí)我特別失落，真想放棄學(xué)畫(huà)。我把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“兒子，別灰心，有誰(shuí)是什么事都能一下子做好的呢？只要你努力，怎么會(huì )畫(huà)不好呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我打消了放棄學(xué)畫(huà)的念頭，一直十分努力地學(xué)了下去，每次都早早地到了，把所有東西都學(xué)會(huì )了才走。

　　經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間的學(xué)習，我的繪畫(huà)水平大有進(jìn)步。一天早晨，我走在去幼兒園的路上，天是那么藍，空氣那么清新。來(lái)到幼兒園，老師說(shuō)要讓我們畫(huà)一幅稻草人。我聽(tīng)了哪里能坐得住，趕快跟老師要了紙和筆，坐在桌子前構思。一縷明媚的陽(yáng)光照在桌子，我拿起筆，一下子來(lái)了靈感，畫(huà)輪廓，上色，一氣呵成！“太棒了！”我自己看了都驚叫到，老師看了也點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“真不錯！”只見(jiàn)畫(huà)面上在烈烈的陽(yáng)光下，一個(gè)頭上套著(zhù)水桶、穿著(zhù)襯衫的稻草人微笑著(zhù)保護田地，它很高興為人們服務(wù)。

　　繪畫(huà)如一箱寶藏，在探索它的過(guò)程中，我煉就了技藝與毅力。

繪畫(huà)作文600字 篇5

　　我上幼兒園的時(shí)候就很喜歡畫(huà)畫(huà)到處涂鴉，媽媽就送我上了美術(shù)興趣班，5歲那年參加全國比賽獲得了一等獎，那個(gè)時(shí)候我的興趣可高呢！星期天風(fēng)雨無(wú)阻的去參加學(xué)習。隨著(zhù)課程的提高老師就開(kāi)始教授美術(shù)基本功的訓練，天天畫(huà)對著(zhù)石膏模型進(jìn)行素描臨摹。這時(shí)我感覺(jué)學(xué)習越來(lái)越枯燥、乏味，也沒(méi)了精神。上課馬馬虎虎，回家也拖拖拉拉，敷衍了事進(jìn)步也不大。

　　有一個(gè)冬天的晚上，我畫(huà)到很晚我的畫(huà)畫(huà)作品也沒(méi)有畫(huà)完，媽媽非常生氣，嚴厲的對我說(shuō)：“如果你怕艱苦，不能堅持，那么你就不學(xué)了吧�！蔽揖锪司镒�，毫不在乎的說(shuō)：“哼！不學(xué)不學(xué)了�！彪p方劍拔弩張，媽媽頓了一頓，將我拉到沙發(fā)旁邊坐了下來(lái)和顏悅色的給我講了一個(gè)宜昌歷史名人歐陽(yáng)修的故事，歐陽(yáng)修曾任夷陵（今湖北宜昌）縣令，他小時(shí)父親去世了，家里生活十分困難。他的母親沒(méi)錢(qián)買(mǎi)筆，就用蘆葦桿在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，教兒子學(xué)習。歐陽(yáng)修也十分刻苦讀書(shū)。后來(lái)中了進(jìn)士，文章名冠天下。唐宋八大家中的宋代六家，其他五家差不多都出自他的`門(mén)下，其中就包括大名鼎鼎的蘇東坡。聽(tīng)了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：“任何人的成功都是他長(cháng)期堅持、刻苦努力的結果�！蔽蚁氲搅硕嗄陙�(lái)不管刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，媽媽都送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，當時(shí)我的心里感到十分慚愧。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　從那以后我學(xué)畫(huà)畫(huà)就更加用心了，又多次獲得了全國和省市美術(shù)比賽的獎勵。去年暑假爸爸媽媽為了增長(cháng)我的知識面，還專(zhuān)門(mén)帶我到武漢去參觀(guān)了湖北省博物館，欣賞到了很多古代精美的藝術(shù)品呢！

繪畫(huà)作文600字 篇6

　　9月21日我們深圳晚報小記者來(lái)到了會(huì )展中心中心城。觀(guān)看真功夫舉辦的少兒繪畫(huà)大賽——我為祖國添色彩。

　　剛到現場(chǎng)，我對當前的“小畫(huà)家”們大吃一驚！你猜我看到了什么？我竟然看到了一個(gè)三歲半的小畫(huà)家。她在那手舞足蹈，高興的不得了。

　　主持人對我們說(shuō)：“這是經(jīng)過(guò)三個(gè)月的海選才選出了這批‘精英’。首先，觀(guān)看功夫表演�！敝鞒秩苏f(shuō)道。

　　功夫表演開(kāi)始了。他們喊叫聲響徹大江南北；他們一剁腳，天崩地裂……

　　“好，接下來(lái)，我們把這個(gè)舞臺讓給小畫(huà)家們，任由你們發(fā)揮，時(shí)間只有４５分鐘。準備好了，現在——開(kāi)始！”主持人斬釘截鐵地說(shuō)道。

　　今天的主角開(kāi)動(dòng)了。小畫(huà)家們畫(huà)的畫(huà)各式各樣。有畫(huà)龍的；有畫(huà)福娃的；有畫(huà)地球的；有畫(huà)火炬的；有畫(huà)水立方的.；有畫(huà)國旗的……畫(huà)的栩栩如生，惟妙惟肖，我陶醉其中。

　　身為小記者的我，身不有己的想問(wèn)小畫(huà)家幾個(gè)問(wèn)題。一個(gè)叫張琳的１１歲。

　　問(wèn)：“你畫(huà)的這幅畫(huà)代表什么意思？”

　　答：“代表著(zhù)祖國永久的美麗。

　　另一個(gè)叫鐘天琪的１０歲。

　　問(wèn)：“為什么要讓鴿子叼著(zhù)國旗呢？

　　答：“因為鴿子代表和平。我希望我們的祖國永遠是和平的。

　　還有一個(gè)叫李貝的８歲。

　　問(wèn)：“你畫(huà)的兩個(gè)人，頭向著(zhù)天，他們在干什么呢？”

　　答：“他們正在擁抱祖國�！�

　　最后一個(gè)叫張文的１０歲。

　　問(wèn)：“你畫(huà)的著(zhù)幅畫(huà)的意義是什么？”

　　答：“我們人類(lèi)開(kāi)了奧運會(huì )，我想讓動(dòng)物們也開(kāi)一下奧運會(huì )。讓他們也感受一下開(kāi)奧運會(huì )的滋味！”

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。開(kāi)始頒獎：優(yōu)秀獎：三國小人。三等獎：一個(gè)福娃。二等獎：福娃

　　一等獎：福娃……

　　時(shí)間不等人，收隊的時(shí)間到了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了小畫(huà)家們；離開(kāi)了會(huì )展中心；離開(kāi)了……

繪畫(huà)作文600字 篇7

　　繪畫(huà)給我帶了無(wú)限的快樂(lè )，它猶如朋友的安慰，又如展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀。無(wú)論我快樂(lè )還是憂(yōu)傷，它都能解決我中心的煩惱。

　　我剛開(kāi)始學(xué)習的是兒童畫(huà)。面包“戰車(chē)”、南瓜“士兵”、黃瓜“小妞”一個(gè)個(gè)出現在潔白的畫(huà)紙上，同學(xué)們都嘲笑我畫(huà)得像怪物似的，真難看。我有點(diǎn)難過(guò)，想放棄畫(huà)畫(huà)了。但媽媽卻對我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)要不斷堅持、努力練習，才會(huì )畫(huà)得更好！”在媽媽的鼓勵下，我又有了信心。在老師的指導下，我畫(huà)出的作品已經(jīng)栩栩如生了，同時(shí)得到了老師的表?yè)P。但我不滿(mǎn)足，認為自己要像齊白石爺爺一樣不斷創(chuàng )新，改變畫(huà)風(fēng)才能畫(huà)得更好、更豐富。于是，媽媽提議讓我去學(xué)習素描，我愉快地答應了。

　　在我第一次接觸素描時(shí)，老師讓我先畫(huà)一個(gè)正方體，可我畫(huà)出的正方體怎么也是歪的，原來(lái)是我的直線(xiàn)沒(méi)有畫(huà)直�？粗�(zhù)旁邊的同學(xué)畫(huà)出的正方體都非常漂亮。我頓時(shí)沒(méi)有了信心，像泄氣的皮球一樣。這時(shí)，老師似乎看出了我的心思，笑著(zhù)對我說(shuō)：“想畫(huà)好是有一個(gè)過(guò)程的，只要你有堅持、勤奮、努力向上的精神，就不怕畫(huà)不好了！”我不禁想到一句名言“失敗是成功之母”。于是，我又有了信心。在同學(xué)們休息時(shí)，我繼續刻苦地練習。我按照老師講解的步驟，先用較硬的筆去打輪廓，然后再上色，經(jīng)過(guò)反復的.練習，我畫(huà)出的正方體終于接近老師的要求了。

　　我認為，繪畫(huà)是一種高雅的藝術(shù)，它是令人多么陶醉。雖然我學(xué)過(guò)古箏、拉丁舞、書(shū)法等等，但都沒(méi)能堅持下來(lái)，唯獨繪畫(huà)，我堅持了近5年的時(shí)間。繪畫(huà)給我帶來(lái)了快樂(lè )，為了我的繪畫(huà)夢(mèng)想，我會(huì )繼續堅持下去的！

繪畫(huà)作文600字 篇8

　　她，是我的好朋友，名字小小，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，來(lái)自汕頭。她，能歌善舞，喜歡圓圓的東西，熱愛(ài)繪畫(huà)，再悄悄告訴你一個(gè)秘密，，她呀，成績(jì)好，繪畫(huà)好，唱歌好，幾乎樣樣都好，就是體育不好。她的畫(huà)經(jīng)常被老師表?yè)P，出手抄報一定少不了她，被稱(chēng)為“繪畫(huà)小能手”。

　　這不，一年一度的春節即將到來(lái)，到處喜氣洋洋，學(xué)校也提前慶祝。同學(xué)們開(kāi)始忙碌起來(lái)，忙著(zhù)裝飾教室，繪制手抄報。話(huà)說(shuō)這手抄報的比賽人人都能參加，第一名的'會(huì )擺在學(xué)校顯眼處。這可威風(fēng)了，大家接到“任務(wù)”后馬上行動(dòng)起來(lái)，組隊的組隊，設計的設計，找材料的找材料，忙的不亦樂(lè )乎。我聽(tīng)到這消息，第一反應就是去找小小，這可是“繪畫(huà)小能手”啊，怎么能少？剛找到小小，就看見(jiàn)許多人圍過(guò)來(lái)，看來(lái)也是那小小入伍的。只見(jiàn)小小看了又看，最終選擇了我。啊，忐忑不安的心終于得以平靜，還好來(lái)得快。事不宜遲，馬上設計、繪圖。設計經(jīng)過(guò)討論最后定了下來(lái)，小小開(kāi)始她的工作了。她先用鉛筆畫(huà)，線(xiàn)條如同神一樣，在她的筆下活靈活現的展示出來(lái)，這時(shí)候一定要屏住呼吸，因為更精彩的還在后面。只見(jiàn)她輕輕一挑，一條魚(yú)兒出來(lái)了，看得人驚呆了，這魚(yú)如同游到了紙上，在紙上享受日出的溫暖。這還不算什么，她先是慢慢地畫(huà)，又突然飛快地一畫(huà)，啊，真美！接下來(lái)是描線(xiàn)，她那靈巧的手，將線(xiàn)條描得天衣無(wú)縫，如同仙女下凡。最后是涂色最關(guān)鍵了，我期盼著(zhù)她給我們的又一個(gè)驚喜。果然不出所料，她將畫(huà)涂得淋漓盡致，毫無(wú)保留的呈現。整幅畫(huà)出來(lái)了，簡(jiǎn)直如天堂一樣美，我想，即使這樣交上去也會(huì )讓人震驚吧，所有人都沉浸在她的畫(huà)中不能自拔，誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現小小已經(jīng)畫(huà)完了，知道她輕輕說(shuō)出了聲，大家才回過(guò)神來(lái)。

　　真是美，這就是我的好伙伴，一個(gè)繪畫(huà)小能手——小小。

繪畫(huà)作文600字 篇9

　　我喜歡繪畫(huà)。

　　每到商業(yè)街，或是街頭，那些五顏六色，形態(tài)各異的畫(huà)，總想著(zhù)，自己也能畫(huà)出如此美麗的畫(huà)就好了。所以，一見(jiàn)到畫(huà)，總會(huì )停下腳步，駐足觀(guān)看一會(huì )兒。他們總說(shuō)，我那時(shí)候的眼神，充滿(mǎn)渴望與迫切。

　　我開(kāi)始繪畫(huà)，是在幼兒園。放學(xué)時(shí)，一路上的景物，都在我的眼中，變得像一幅油畫(huà)。我尤其喜愛(ài)天空的色彩。天空中朵朵云彩飄過(guò)夕陽(yáng)，變得紅了起來(lái)，有紫色、紅色、黃色，我喜歡那種色彩，所以，這個(gè)時(shí)候都會(huì )抬起頭，欣賞它。我有些奇怪，為什么沒(méi)多少人懂得它的美。

　　在響晴的晌午，更茂密的云朵中，耀眼而醒目的朝陽(yáng)散發(fā)著(zhù)柔和的黃光，懶懶散散的，讓人更加享受這日光浴。

　　我喜歡繪畫(huà)的樂(lè )趣。并沒(méi)有老師特意指導過(guò)，一直以來(lái)，都是自己看著(zhù)繪畫(huà)本畫(huà)的，也沒(méi)人逼迫，純粹是自己想畫(huà)�？赡苷娴南袼麄兯�說(shuō)，我有這種天賦，不然怎么會(huì )一個(gè)人練了這么多年。對我來(lái)說(shuō)，能坐在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的草坪中，看著(zhù)美景寫(xiě)生，這是多大的樂(lè )趣��！我喜愛(ài)繪畫(huà)，從不曾放棄。你畫(huà)的好丑，干嘛還要繼續畫(huà)呢？哈哈！你畫(huà)的這是什么啊，這么難看！好好學(xué)習才是重要的，別老畫(huà)這些亂七八糟的`東西！有時(shí)，連我自己也因為畫(huà)不好而撕本子，抓頭發(fā)，捶打自己的雙手，像個(gè)瘋子一樣�？晌沂冀K沒(méi)放棄。功夫不負有心人，終于我的畫(huà)得到了別人的認可，像這樣的負面評論也是少之又少。

　　自從有了他人的贊美，對于繪畫(huà)我有了更強大的信心。依然在畫(huà)本中的筆，依然在一旁的橡皮擦，依然站立著(zhù)的彩鉛。我想讓自己當上更多人認可的畫(huà)師，讓別人，也同樣分享那天空獨有的美麗。

繪畫(huà)作文600字 篇10

　　一支畫(huà)筆，繪出明天；一副顏料噴灑世界，拿手好戲，人皆有之。琴棋書(shū)畫(huà)，各不相同。吾愛(ài)所至，斯為繪畫(huà)。

　　自小，百般武藝，惟愛(ài)繪畫(huà)�；�鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，高山流水，無(wú)不至也。長(cháng)輩夸之，親朋贊之，余獨不覺(jué)，才疏學(xué)淺，學(xué)藝不精，并無(wú)捷徑，惟有努力，至今畫(huà)之，相比他人略勝一籌，關(guān)乎于此，且聽(tīng)予舊事重提。

　　一日夫子有言，學(xué)堂之后板需得粉飾，夫子日：“何人可愿白告奮勇？”予彼時(shí)少年不識天高地厚，嬌矜自傲，隨聲應下，待拾一桌椅，側立于后板前。已成想畫(huà)風(fēng)自成一派，甫一揮手，幾座青山相對而出，再一拂袖，一輪紅日自山水間冉冉升起。向上，幾枝桃花嬌俏迷人，往下一副江南小橋流水人家，立于楊柳岸邊，屋內有佳人對鏡梳妝猶如莊周夢(mèng)蝶，如夢(mèng)似幻。

　　一條小溪貫穿水鄉，頗有幾番別樣志趣。旁有蓮花池，幾筆一掃，一朵紅透了的蓮花悄然綻放于池中，幾朵荷葉呈漸變綠與上幾座高山又交相輝映，此構圖，實(shí)為巧妙又頗含情趣。夫子見(jiàn)后笑而然之。奈袖上已沾滿(mǎn)筆塵，無(wú)礙，自有清風(fēng)愿幫吹凈。

　　另一事時(shí)值初春，天氣微涼初聞一繪畫(huà)賽事，一覺(jué)好奇，二來(lái)閑來(lái)無(wú)事，愿助自己更上層樓，于是當即一試。抽出素紙，提上畫(huà)筆，準備就緒，此次主題為人物宣傳，抓過(guò)筆，構思一俏皮男童模樣，大抵是膚白若雪，濃眉大眼，一個(gè)可愛(ài)淘氣的小兒，不多時(shí)，開(kāi)始作畫(huà)，黑發(fā)及耳，眉眼帶笑，小兒躍然于紙上，仿若能說(shuō)會(huì )道，舉止與真人一般，水晶般的眼似要眨個(gè)不停，一刻不停閑地玩鬧。到此，缺一點(diǎn)睛之筆，左思而想，抬頭一見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰喳，頭腦微變，活水忽來(lái)，在男童鬢上加了幾縷更顯俏皮的`碎發(fā)，完畢，男童似更加高興，似具有靈性，又蹦跳著(zhù)進(jìn)予之夢(mèng)境。

　　繪畫(huà)，可紅蓮赤焰，可冰肌玉骨，可楊柳依依，可華麗輝煌……吾畫(huà)，無(wú)他。畫(huà)已入心，惺惺相惜！

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