幸福的作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的幸福的作文，歡迎大家分享。
幸福的作文1
幸福是一條叮咚的小河，時(shí)時(shí)都會(huì )放起五彩的浪花．雖然轉瞬即逝，卻留下了無(wú)窮的回味．在生活中悉心體會(huì )，細心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現，幸福原來(lái)如此平凡，簡(jiǎn)單，它在每個(gè)人的身邊．
每個(gè)人都擁有自己的幸福，我的幸福很平凡，每當我讀書(shū)時(shí)，我的幸福天使就會(huì )降臨．
我喜歡在萬(wàn)籟俱寂時(shí)讀書(shū)，那時(shí)沒(méi)有誰(shuí)愿意劃破夜空的靜謐．我愿在柔和的月光下尋找一個(gè)天地剩給我的角落．品一杯香茗．獨自在書(shū)海里隨心所欲地遨游．每天晚上，有時(shí)我去體會(huì )朱自清筆下深沉的'父愛(ài)，有時(shí)去陪林黛玉流淚葬花，有時(shí)去體會(huì )哈利．波特的那個(gè)撲朔迷離的魔法世界，曾記得有一個(gè)夜晚我讀了林斤瀾的《春風(fēng)》，便沉醉于其中，不能自己。我仿佛感受到了江南的春風(fēng)的微風(fēng)拂面，北方的春風(fēng)雖不那么溫柔，卻也有自己的風(fēng)韻與個(gè)性。我仿佛沐浴在春風(fēng)里，幸福的向著(zhù)太陽(yáng)。在書(shū)中，我能夠找到一片寧靜致遠的，在其中尋得心靈的寄托，這難道不是幸福嗎?讀書(shū)是一種幸福，只要你偷得片刻的閑暇就可以充分體會(huì )書(shū)的深蘊，而且你步入了書(shū)的心扉，那種澹然的心境，同樣令你與書(shū)沉浮......
讀書(shū)就是一種幸福。品位幸福;幸福只是如此平凡而又簡(jiǎn)單，如此觸手可及。
幸福的作文2
深夜里，月亮照耀著(zhù)天空，星星給她襯托！照耀著(zhù)天空的每一處地方，家家戶(hù)戶(hù)的窗口前都是明的，是觀(guān)看風(fēng)景的好地方！
這天晚上，一個(gè)熟睡的女孩在溫暖的小屋里正做著(zhù)她的美夢(mèng)！但是不知是什么把她從夢(mèng)中吵醒，也許是美麗的月色、也許是……媽媽看見(jiàn)她，覺(jué)得有些不對勁，看到女兒紅彤彤的臉，可愛(ài)極了，走過(guò)去，摸了摸女兒的臉，“呀！心心！你發(fā)燒了！老公，心心發(fā)燒了！”媽媽的尖叫讓她清醒了好多。爸爸也趕過(guò)來(lái)了，摸著(zhù)女兒滾燙的臉，媽媽爸爸迅速的一個(gè)拿體溫計，一個(gè)抱女兒抱起來(lái)，放到床上。一切都恢復了，平靜了爸爸媽媽都坐在床上靜靜地看著(zhù)女兒，爸爸媽媽的表情，是擔憂(yōu)的.，是慌忙的，是……
看著(zhù)女兒把藥喝了，臉上露出了她原有的可愛(ài)笑容，爸爸媽媽的心也就像石頭一樣放下來(lái)了。臉上露出了慈祥的笑容。而那個(gè)笑容我的心里總會(huì )出現，浮出！
世界上有那么多個(gè)味道，人間上的味道，有各種各樣，只有幸福是最甜美的。那時(shí)候，我總是想起那個(gè)笑容，深深地印在腦子了，記在心里，因為我很幸福！
幸福的作文3
我想當初的他們，一直都在疲于奔命。我們想要養成良好的性格，我知道，我文章里面的每一個(gè)字都是我手打出來(lái)的，這對于我自己來(lái)說(shuō)，就是小小的幸福。
今天替一個(gè)師姐去上課，她快要畢業(yè)了，所以那節課上老師講的內容是關(guān)于畢業(yè)和就業(yè)的事情，我覺(jué)得反正閑的沒(méi)事干，那我就隨便聽(tīng)聽(tīng)。然后老師上課播放了一段小視頻，是《非你莫屬》，關(guān)于求職的一個(gè)節目。
其實(shí)在此之前，我并不知道這個(gè)節目的存在。所以我才感慨，其實(shí)每次去做一件事情，你都會(huì )有所收獲，只是在此之前，你根本就沒(méi)預料到結果，你自然需要想明白，當初他們確定的方向，其實(shí)都是相對比較狹隘的`。
但是，如果能夠緊緊抓住你身邊的小幸福，那也挺好的。
關(guān)于畢業(yè)的話(huà)題，其實(shí)我們每個(gè)人內心都有那么多的思想，我們需要不斷地去鍛煉，需要看清楚問(wèn)題的嚴重性，我們需要有成功來(lái)磨練自己，并且不斷提高自信心，讓你自己看到未來(lái)有多只的期望。我想，這些都是小幸福。
只是突然有一天，我們在某一個(gè)熟悉的路口，再回首去看那樣的歲月，也會(huì )突然感慨，原來(lái)幸福其實(shí)一直都在我們手中。
幸福的作文4
幸福，一個(gè)看似遙遠，卻又近在咫尺的深不可測的名詞。
幸福，應該怎樣理解，在憂(yōu)心忡忡時(shí)，會(huì )有一種無(wú)言的苦澀，哪怕是十杯糖水也沖不掉，但有一樣東西可以做到——幸福的微笑。
每一次寫(xiě)“笑”這個(gè)字，我總是有一種甜甜的滋味，比吃蜂蜜更讓人咂嘴，不知今夜在夢(mèng)里會(huì )不會(huì )笑嘞！可能這就是一種永恒的幸福吧！
今晚的月亮特別寂靜，繁星滿(mǎn)天，大地上一片寂靜。這時(shí)，我居然想知道，此時(shí)有多少人在快樂(lè )，有多少人在流淚，我像黑夜一樣傾吐著(zhù)快樂(lè )．微笑。不一會(huì )兒，黑夜卻睡著(zhù)了，“青霧被”蓋在它的身上，我看著(zhù)它，也沉浸在幸福之中。
隨手拿起一本“鐵凝隨筆自選——心靈的牧場(chǎng)”，看到標題，我就編織了一個(gè)夢(mèng)幻，心靈的牧場(chǎng)是一片吐翠草原？是一片汪洋大海？是一片茫茫沙漠？我翻書(shū)，看著(zhù)一篇篇隨筆散文，感到了快樂(lè )時(shí)光的寶貴。如福樓拜的'一句話(huà)——幸福是個(gè)債主，借你一刻鐘喜悅，往往會(huì )叫你付上一輩子的不幸。
我將用幸福建房，之后搬進(jìn)去，稚氣的說(shuō)法，是我增添了完成這個(gè)任務(wù)的決心——幾乎不動(dòng)搖！
幸福的事也使人感到充實(shí)，就像溫馨的笑，在心頭展開(kāi)一片屬于自己的廣闊的牧場(chǎng)，讓幸福的心奔馳，用幸福建房，自己住進(jìn)去，盡管是有些苦澀，但你是享受者，一種智慧的圓夢(mèng)人！
但是，幸福，你多么吝嗇，給成功者一點(diǎn)卻給懶惰者一份。多少人因為你喪失了生命，花去了青春，甚至失去了骨肉相連
的親人。幸福，苦澀的幸福。
幸福的作文5
啃完面包一看表，慘了拉！已經(jīng)7：30拉，公車(chē)剛剛過(guò)站，嘀咕道：“我怎么那么倒霉��！”
我們可憐的小璇熙只好跑著(zhù)去學(xué)校了，誰(shuí)讓這個(gè)小懶蟲(chóng)睡那么晚呢！
我氣憤極了！“哎！權當減肥吧！”—_—a
就這樣沒(méi)頭沒(méi)腦地跑著(zhù)，不知被什么東西絆了一下，身體不斷向前傾，眼看就要和地面Kiss了，一雙強有力的手扶住了自己，剛想說(shuō)謝謝，那男生卻先開(kāi)口了：“走路不長(cháng)眼睛��！”雖然聲音很冷但好像有一種似曾相識的感覺(jué)。我抬頭看了他一眼，深藍色的瞳孔釋放出一種令人無(wú)法形容的冷漠，又是那么的吸引人。銀藍色的頭發(fā)遮住了他的臉龐，看起來(lái)還是那么的帥氣，俊俏的五官，
“看夠了沒(méi)？”
我很尷尬地把頭發(fā)勾了勾……
帥男（呵呵，帥男當然是我取的拉�。┓砰_(kāi)了雙手準備走了，璇熙一個(gè)沒(méi)站穩，竟撲到了他的懷中。他抿了抿唇瓣壞壞地笑了一下�！吧岵坏秒x開(kāi)我的'懷抱��？那我就如你所愿，不離開(kāi)你了哦！要想清楚呀！”
“什么嘛！是你來(lái)抱我的好不好拉？我可沒(méi)有說(shuō)要你抱��！”我轉身。也不知為什么臉漲得通紅通紅的。
他看看轉身的我“學(xué)�？墒窃谶@邊��！”
“誰(shuí)說(shuō)的��？我又不和你一個(gè)學(xué)校！”不過(guò)學(xué)校的確是在那��！哎，為了面子遲到就遲到吧！反正也不是一次兩次遲到了！大不了被老處女罰打掃教室一個(gè)星期唄！
幸福的作文6
假如我是一只幸福鳥(niǎo)，我要和蜜蜂、小鳥(niǎo)、蝴蝶等，一起去玩捉迷藏，去玩各種游戲，讓不快樂(lè )的動(dòng)物們變得快樂(lè )幸福起來(lái)。 假如我是一直幸福鳥(niǎo)，我要去那些貧困山區去資源那些上不了學(xué)的孩子們，讓他們坐上明亮的教室里，學(xué)習豐富的知識，做有用之人，為自己的祖國做貢獻。 假如我是一直幸福鳥(niǎo)，我要將那些失去笑容的淚人們開(kāi)導的比我們還要快樂(lè )、還要幸福。
假如我是一直幸福鳥(niǎo)，我要告訴人們再面對困難的時(shí)候要勇敢向前，不要不敢面對，勇敢向前的人是英雄，不敢面對的是膽小如鼠的人。
假如我是一直幸福鳥(niǎo)，我要告訴大家，地球是我們共同的家園，我們要保護我們的家園，要讓我們的家園永遠的`長(cháng)存，永遠的美麗，幸福的家園是我們共同創(chuàng )造的、是我們共同幸福、快樂(lè )的地方的家園，所以我們一定要召喚更多的人們一起來(lái)保護家園環(huán)境，團結就是力量，化悲憤為力量，化傷心為希望。 讓我們團結起來(lái)吧，為我們的祖國做點(diǎn)什么吧！假如我是一直幸福鳥(niǎo)，我要為祖國為大家做奉獻。
從現在開(kāi)始，讓我們一起來(lái)做這最美麗，最幸福的 幸福鳥(niǎo)吧！ 想做幸福鳥(niǎo)，從現在開(kāi)始！
幸福的作文7
在我的心中，沒(méi)有什么比幸福、快樂(lè )更重要了。而對于我說(shuō)，我的幸福就是三口子坐在一起、一起看書(shū)、一起玩。
在星期天的.早上，爸爸突然想到一個(gè)好主意：我們三口人一起在樓下玩羽毛球怎么樣?我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà)，我熟睡的心情一下子變得興奮起來(lái)。我驚訝地問(wèn)：“真的嗎?”我心想：太好了，太好了!
我們來(lái)到樓下，太陽(yáng)十分強烈，陽(yáng)光明媚。我一本正經(jīng)地說(shuō)：“今天太陽(yáng)比較大，有一方比較吃虧，你們要做好心理準備哦!”爸爸媽媽笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。第一輪開(kāi)始了，爸爸先發(fā)球，我心想：加油，加油!太陽(yáng)正在溫暖地照射在我們的心靈，我看著(zhù)爸爸媽媽的激烈的戰爭，我的心里似乎多了一片陽(yáng)光。過(guò)了3分鐘，這個(gè)激烈的戰爭終于結束了，結果是爸爸勝利了!我悄悄地跑過(guò)去安慰媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧吹臅r(shí)候，要看仔細哦!千萬(wàn)別難過(guò)�！眿寢屧谀莾鹤聊ブ�(zhù)，爸爸卻在一旁諷刺媽媽?zhuān)骸昂呛�，我多厲�?”第二輪開(kāi)始了，媽媽毫不示弱地死死盯著(zhù)羽毛球，爸爸在十秒內，輸了這局。爸爸和媽媽都累得躺在沙發(fā)上了，我興致勃勃地說(shuō)：“要不我們去看書(shū)吧?”爸爸媽媽連忙擺手，異口同聲道：“不要了，太累了�！蔽疑瞪档乜粗�(zhù)爸爸媽媽?zhuān)南耄赫嫘腋�，爸爸媽媽都在我的身邊，一起歡樂(lè )，一起累，是一件最最美好的事情了!
有了你們，我的世界將變得十分幸福!
幸福的作文8
安德洛斯和獅子離開(kāi)了斗獸場(chǎng)，重返森林。
森林里綠樹(shù)成蔭，安德洛斯看見(jiàn)森林里有這么多樹(shù)木，忽然他想出了一個(gè)辦法。用這些木頭做間房子。那該多好呀！于是安德洛斯與獅子辛苦地干起活來(lái)。雖然搭房子很辛苦，但他們卻很開(kāi)心。
過(guò)了幾天，房子做好了。安德洛斯和獅子就去河邊砍材、打獵、采野果，準備晚飯。到了河邊，安德洛斯發(fā)現了一位美如天仙的姑娘，叫安麗雅娜。她正在河邊舀水，還唱著(zhù)歌呢。安德洛斯被她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲所吸引，美美地陶醉著(zhù)。天快黑了，姑娘找不到回家的'路了，著(zhù)急地哭起來(lái)。安德洛斯知道這個(gè)情況后，便關(guān)心地對安麗雅娜說(shuō)：“你愿意到我家嗎？我正好搭了新房子�！惫媚稂c(diǎn)了點(diǎn)頭，安德洛斯便帶著(zhù)她來(lái)到新房子。到了家，那頭獅子朝姑娘沖來(lái)，她嚇了一大跳�！皠e怕，它是我的朋友�！卑驳侣逅拐f(shuō)道。然后悄悄對獅子說(shuō)：“她也是我的朋友�！豹{子便慢慢后退了。
過(guò)了一段時(shí)間，姑娘和安德洛斯相處熟了，他們相愛(ài)了，不久就結婚了。安麗雅娜又生了個(gè)女孩，叫安妮瑪莎。獅子呢？它也有了自己的妻子和孩子。他們一家人都有自己的工作。安德洛斯和獅子砍材、打獵。安麗雅娜和那只母獅子舀水、采野果。
而安妮瑪莎和小獅子只顧每天開(kāi)心地玩耍。從此，他們快快樂(lè )樂(lè )相親相愛(ài)地生活在一起，非常幸福美滿(mǎn)。
幸福的作文9
潺潺的流水中，橫躺著(zhù)一塊石頭，小溪流三兄弟一涌而上。
小溪流的大哥看見(jiàn)了，想也不想，就從石頭旁邊繞了過(guò)去，輕松又方便，但是遇到困難就退縮了。只知道一味地逃避，大家叫他懦弱。
小溪流二哥經(jīng)過(guò)了，想繞道，但為時(shí)已晚，靈機一動(dòng)，努力跳躍，從上面沖到石頭的另一邊。由于靈活，大家稱(chēng)他善變。
最后頭的那股小溪流弟弟是三股中最傻的。遇到了石頭，便用頭去撞，撞不開(kāi)，再來(lái)；撞不開(kāi)，再來(lái)……哪怕努力是遭到了同伴的嘲諷，也要堅持到底；哪怕頭破血流，也一定要堅持到底！日復一日，年復一年，水滴石穿，經(jīng)過(guò)努力，石頭中間穿了一個(gè)洞。小弟弟興高采烈地從中間跑了過(guò)去。為自己開(kāi)路，也為后面的小溪流造福。他的名字，叫做堅持不懈。
許久以后，當這三兄弟再次相見(jiàn)時(shí)，各有感嘆。
其實(shí)，大哥自以為是最聰明的，可事實(shí)告訴他：他是最愚昧的。相比之下，二哥和小弟懂得善變和堅持，才是真正的聰明。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？真正經(jīng)歷風(fēng)雨之后，彩虹愈發(fā)顯得美麗動(dòng)人。
三股小溪流中的小弟弟雖然是最辛苦的，經(jīng)過(guò)石頭時(shí)的.經(jīng)歷最為曲折，但是同時(shí)也得到了另外兩股小溪流沒(méi)有得到的東西。
自己快樂(lè )的同時(shí)，也賦予后人快樂(lè )，困難的同時(shí)，也快樂(lè )著(zhù)。那種精神上的享受，叫作幸福。
幸福的作文10
幸福是什么？我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。有人告訴我：幸福是一只小鳥(niǎo)在自由的天空中遨翔；還有人告訴我：幸福是幫助他人后的感覺(jué)；更有人告訴我：幸福是擁有一個(gè)知心朋友……可幸福究竟是什么？哦，我思考著(zhù)……
記得那是我上三年級的時(shí)候，在一次測試中，我沒(méi)有考出理想的.成績(jì)，我非常傷心，回家后一個(gè)人趴在桌子上偷偷地哭。媽媽下班后聽(tīng)到我的哭聲，便問(wèn)我怎么了？我告訴媽媽我考差了。媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有批評我。她說(shuō)：“晚上，我們去吃你最?lèi)?ài)吃的小吃，散散心吧�！�
在吃飯時(shí)，媽媽鼓勵我：“祁琦，你不要灰心，只要你肯努力學(xué)習，媽媽就非常滿(mǎn)足了。學(xué)習和生活的道路上還有許多的磨難，只要你勤奮不懈地努力，一定會(huì )不斷進(jìn)步的�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽溫暖的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)媽媽關(guān)切的眼神，我深深地陶醉在幸福之中。
此后，我重新拾起信心，努力拼博，上課認真聽(tīng)講，下課認真復習功課，成績(jì)也不斷進(jìn)步，邁入了優(yōu)等生的行列。在第十屆全國中小學(xué)電腦制作比賽中，我在趙新春老師輔導下創(chuàng )作的電子報刊《橋韻》榮獲了河南省一等獎，為信陽(yáng)市和固始縣贏(yíng)得了榮譽(yù)，更使我感到無(wú)比的自豪與幸福。
幸福，在我眼中就是沉甸甸的母愛(ài)；幸福，在我心中就是老師殷切的教誨；幸福，在我記憶中更是愛(ài)與回報之間的承諾。我將伴隨著(zhù)母愛(ài)師愛(ài)，承載著(zhù)愛(ài)的承諾與責任，在人生的道路上勇往直前。
幸福的作文11
擁有一份幸福，擁有一份美麗。
明明知道我們之間有一座不可能翻過(guò)的高山，卻還想登山而視。明知道我們之間有一條不可能游過(guò)的河。卻還想想游到對岸到你面前，可那是多么遙遠———
也曾海誓山盟相伴永遠，也曾山無(wú)棱天地合才敢與君絕＇驀然回首，也已是往昔，當擁有是一份美麗，而失去卻只能是一份美麗的回憶，匆匆流去，那份愛(ài)未盡———
那只能是一種仰望的幸福，可是我卻那么想擁有，明知她不可能停留，而我卻還想握住她的.手，分開(kāi)了，沒(méi)有流淚，只有沉默，因為畢竟她不屬于我，匆匆而過(guò)，那個(gè)夢(mèng)已經(jīng)遠去，我愛(ài)的人已經(jīng)離去，我們之間只能是那份情誼，不再有太多的渴望，也不會(huì )在迷離——————
望著(zhù)你的背影漸漸離去，我在也不能與你同行，沒(méi)有流淚。、
看著(zhù)你和他歡聲笑語(yǔ)，我再也沒(méi)有嘆氣，因為那是你的愛(ài)情高地，我在也不能上去�？粗�(zhù)你和他心心相許，我在也沒(méi)有怨意，以為他畢竟是我的兄弟。
你已經(jīng)離我而去，在也不回重返林里，而我在也沒(méi)有風(fēng)起，因為你已經(jīng)找到了更好的餓棲息地。
不會(huì )在悲傷，不會(huì )在哭泣，淚已經(jīng)留過(guò)心里，一種守望的美麗，一種失去的珍惜，都已經(jīng)過(guò)去———
幸福的作文12
我常常尋找幸福，仔細一想，原來(lái)幸福就在我身邊。
其實(shí)生活在現在的每個(gè)孩子都是非常幸福的。在幸福溫暖的家庭、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校、和諧的社會(huì )懷抱中快樂(lè )成長(cháng)。難道我們不幸福嗎?
我們現在有溫暖的家庭，有疼愛(ài)我們的父母，家里還有許多書(shū)籍，還有好多美麗的衣服。父母對我們是無(wú)比的疼愛(ài)。我們生活在這樣幸福的家庭里，應該好好學(xué)習，回報他們的恩情。
近幾年來(lái)，國家的政策變的越來(lái)越好了。原來(lái)上學(xué)要交幾百元的學(xué)費，現在只交幾十元，才幾十元錢(qián)�，F在我們學(xué)校的學(xué)生都吃上了雞蛋和牛奶了。而且現在的學(xué)習環(huán)境又優(yōu)美了，教學(xué)樓高了，桌椅都是新的。
讓我們這一代知道今天的幸福是來(lái)之不易的，它們是用先烈的身軀換來(lái)的，我們應該珍惜今天的幸福生活。
當我們迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，在莊嚴雄偉的國歌聲中，凝望著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，我們新的一天已經(jīng)開(kāi)始。我們應該好好學(xué)習，報效祖國。
因為有人奉獻，社會(huì )的'物質(zhì)財富和精神跟財富才會(huì )不斷增加，人類(lèi)才會(huì )不斷前進(jìn)。奉獻著(zhù)收獲的是一種幸福，一種崇高到情感，是他人的尊敬與愛(ài)戴，是自己生命的延長(cháng)，其實(shí)奉獻對大多數人而言，是簡(jiǎn)單而又快樂(lè )的事情，如果我們能在自己扮演的社會(huì )角色中，努力做好每一件事，認真善待每一個(gè)人，就能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找到樂(lè )趣。：“施比受更有�！�。因為我們每個(gè)人都是社會(huì )中的人，你對他人、對社會(huì )付出的越多，他就越能體會(huì )到人生的價(jià)值，越能感受到自我的存在和社會(huì )的認同。
幸福的作文13
幸福是什么？有人會(huì )說(shuō)幸福就是父母什么都依著(zhù)自己，有人會(huì )說(shuō)幸福是想買(mǎi)什么買(mǎi)什么，還有人會(huì )說(shuō)幸福是自己想做什么就做什么。我說(shuō)幸福有的時(shí)候就源自一個(gè)看似微不足道的小事兒。我給你們講一個(gè)故事你們也許就明白了。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，在一個(gè)溫暖的小屋里，一個(gè)小女孩兒在床上躺著(zhù)，她的媽媽溫柔的撫摸著(zhù)她的頭，微笑的說(shuō)：“妮兒，你想吃什么？媽媽給你去做，好嗎？”那個(gè)小女孩兒有氣無(wú)力的說(shuō)：“媽……媽媽我，我想喝面條�！蹦莻�(gè)女孩兒的媽媽聽(tīng)到后立馬喜逐顏開(kāi)的說(shuō)：“好，媽媽這就給你買(mǎi)面條給你做，你在床上躺一會(huì )兒�！�
女孩兒看了看窗外，窗外的樹(shù)被刺骨的寒風(fēng)刮的沙沙作響。隱隱約約的還能看到小小的雪花，看著(zhù)就冷。于是女孩兒用手扯了扯媽媽的衣角，媽媽感覺(jué)到了，于是就蹲下來(lái)說(shuō)：“妮兒怎么了？”那個(gè)小女孩兒依然有氣無(wú)力說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌牒攘��！毙∨旱膵寢尶闯隽伺畠旱男乃�，于是就笑�?zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒的，妮兒，媽媽不冷我等會(huì )兒就回來(lái)了�！闭f(shuō)完就穿上衣服去買(mǎi)面了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，突然，屋門(mén)“吱扭”一聲開(kāi)了。那個(gè)小女孩兒的媽媽端著(zhù)熱氣騰騰的，面條進(jìn)來(lái)了。
她的.媽媽先把冒著(zhù)熱氣的面條放到了桌子上，然后又把枕頭靠在床頭，慢慢的扶起那個(gè)女孩，讓她靠在了枕頭上。
她的媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的把面喂給小女孩兒，小女孩兒吃著(zhù)吃著(zhù)流出了幸福的眼淚。
那個(gè)小女孩兒是誰(shuí)呢？那個(gè)小女孩就是我。你們有這樣的事情嗎？
幸福的作文14
玩具的幸福，在于哄小寶寶開(kāi)心，日夜傾聽(tīng)小寶寶愉快的笑聲，讓小寶寶臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。所以，玩具無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與小寶寶玩耍。
書(shū)本的幸福，在于教給人們豐富的知識，讓人們變得越來(lái)越有涵養，越來(lái)越聰明。所以，書(shū)本很開(kāi)心。
橡皮的.幸福，在于為小主人消滅錯別字，讓小主人的作業(yè)干干凈凈。所以，橡皮每天都很高興。
歌唱家的幸福，在于用歌聲引領(lǐng)世界，用歌聲表達自己的心聲。所以，歌唱家在舞臺上很愉快。
路燈的幸福，在于為人們照亮前方的道路，日夜傾聽(tīng)喇叭聲、車(chē)鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，路燈歡樂(lè )地與道路絮絮談心。
森林的幸福在于為百鳥(niǎo)安家，讓鳥(niǎo)兒冬暖夏涼；釋放氧氣，讓人們呼吸新鮮空氣；防止泥石流，保護人們美麗的家園。
太陽(yáng)的幸福，在于用自己發(fā)的光帶給大地溫暖和光明。所以，太陽(yáng)很幸福。
我的幸福，在于學(xué)習做人，坐在寬敞的教室里學(xué)習知識，獲得豐富的知識，讓自己變得越來(lái)越有文化，越來(lái)越有涵養，越來(lái)越聰明。所以，我很幸福。
幸福，不至于取得，而在于奉獻；奉獻，方能使心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。
幸福的作文15
幸福的含義幸福的含義我曾迷茫，不知道現實(shí)中的幸福是什么，又怎樣去珍惜幸福。聽(tīng)說(shuō)，上帝給予了每個(gè)人同等的幸福，無(wú)論你是貧還是富，是老是少，是美是丑，所擁有的幸福是一樣的。
它足夠多，多到讓你一生一世都享用不盡。但是，卻沒(méi)有一個(gè)世人能完全感受到它，于是人們開(kāi)始追求它，從物質(zhì)或精神上，竭盡全力，幸福卻在你曾經(jīng)擁有過(guò)的財富上，冷冷的看著(zhù)你，不管這財富是否具有實(shí)質(zhì)性的意義。從來(lái)沒(méi)有人停下來(lái)，駐足于自己已經(jīng)擁有的幸福前，細細品味。時(shí)間久了，就有人開(kāi)始抱怨：“幸福就如同手中緊緊抓住的.的水珠，無(wú)論怎樣用力，都會(huì )從手中悄然流逝”。
其實(shí)，我們要做的，只是輕輕松開(kāi)手，然后把手指彎曲。人們都指責幸福每次都拋棄自己，而不明白每次都是自己推開(kāi)它，然后毫不留戀的走掉。當人們將要完全失去這包括生命的一切，才會(huì )去回想它們，以及那不可琢磨的幸福。這時(shí)，他們仍會(huì )嘆息，為什么自己的一生不幸福。
此刻，我終于明白了幸福，就是那些曾經(jīng)、現在、未來(lái)所能擁有的一切，包括幸福。
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