中學(xué)生好人好事事跡

中學(xué)生好人好事事跡10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對事跡都不陌生吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進(jìn)。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)生好人好事事跡，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生好人好事事跡1

　　美麗的江西之旅已經(jīng)結束了，那里天藍藍的，偶爾有幾只飛鳥(niǎo)飛過(guò)，看著(zhù)成片成片的油菜花，我眼花繚亂，不過(guò)，我卻永遠也忘不了那三位叔叔……

　　周六早上，我們來(lái)到了俗稱(chēng)——油菜花海的江灣，“哇，真美”我不時(shí)贊嘆道。媽媽輕輕歪過(guò)頭來(lái)，低聲告訴我：“快到了，那時(shí)會(huì )更多!”說(shuō)完我就閉目養神，準備一下子看個(gè)夠。一個(gè)急剎車(chē)，打破了這寧靜，我頭一歪，眼睛瞪的溜圓——堵車(chē)了，司機著(zhù)急的直按“嘀嘀”可也不見(jiàn)效。

　　望著(zhù)前方無(wú)頭的車(chē)，心一下子從天上降到了地下，失落的坐在車(chē)位上，直嘆氣。人們有的在車(chē)里來(lái)回走動(dòng)，有的討論解決方案，有的哭喪著(zhù)整張臉下了車(chē)，媽媽早就頭痛，靠在椅子背上休息了。

　　突然，有個(gè)聲音從我耳邊飄過(guò)：“這么等也不是辦法，要不然我下去指揮吧，為全車(chē)人出一份力�！甭�(tīng)了這句話(huà)，坐在旁邊的兩位叔叔同時(shí)回答：“也讓我們去吧�！闭f(shuō)完，就“忽”的一下跳下了，快步跑到車(chē)流中。一位叔叔，左手太高，右手不斷的前后擺晃，這邊通了又跑去另一邊，這邊好了，又去另一邊，三位叔叔井然有序的.工作�！皠e去哪兒了，這不也有很多花嗎，浪費時(shí)間有沒(méi)有好心情�！币粋�(gè)乘客不耐煩的大喊道�！榜R上好了�！睂в斡昧�維持紀律“再等等!”

　　一位叔叔把右手高高舉過(guò)頭頂，左手平伸，不讓車(chē)子過(guò)來(lái)，可是一個(gè)黑車(chē)突然加了進(jìn)來(lái)，而結果卻是一位叔叔的'怒吼聲：“你看，這都多少車(chē)了，哎，你有沒(méi)有心眼呀，這還走得動(dòng)嗎?”說(shuō)完用力瞪了司機一眼走開(kāi)了。車(chē)里的人說(shuō)：“車(chē)里太熱了，下去休息一下吧�！蔽曳鲋�(zhù)媽媽小心地走下了車(chē)，過(guò)了20分鐘，車(chē)終于動(dòng)了，我小心拉著(zhù)媽媽往車(chē)里走，卻被媽媽用無(wú)力的聲音說(shuō)了一頓：“傻孩子，前面沒(méi)頭的車(chē)，我們上的去嗎?”

　　我輕輕踮起腳尖，向“事發(fā)地點(diǎn)”望去，車(chē)還是那么多，絲毫未變，而三位叔叔揮汗如雨，在車(chē)之間來(lái)回走動(dòng)，生怕落下每一輛車(chē)�！翱禳c(diǎn)，上車(chē)吧!”一個(gè)聲音喊道。我拉著(zhù)媽媽大步流星的飛奔上去，一屁股坐下，車(chē)開(kāi)了幾千米，正以為這場(chǎng)鬧劇完了時(shí)又“吱”的停住了，原來(lái)又被一個(gè)大巴卡住，三位“交通員”愣了一下，又飛奔到哪，“對，往后倒一點(diǎn)，左打一點(diǎn)，對!倒!停!”三位叔叔異口同聲說(shuō)。

　　終于，車(chē)開(kāi)了起來(lái)，三個(gè)叔叔面帶微笑，小心的走了上來(lái)，“太好了，動(dòng)了!動(dòng)了!”全車(chē)人一齊高聲歡呼著(zhù)……

　　太好了，終于見(jiàn)到了“難得一見(jiàn)”的油菜花，一片又一片的油菜花好像在和我們熱情的招手，站在花叢中，回憶起三位叔叔，心里一下子涌出了無(wú)限溫暖!

中學(xué)生好人好事事跡2

　　xx是公司總校第八小學(xué)四年級三班的一名學(xué)生，他性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，他具有良好的學(xué)習習慣：愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是xx上課時(shí)的突出表現。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了xx，課堂氣氛上不來(lái)!”他遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課，老師讓學(xué)生說(shuō)一些有關(guān)的實(shí)例或現象，他說(shuō)：“老師，死海正是由于浮力大，所以人在水中不會(huì )下沉，淹不死!”老師因對此不甚了解，無(wú)言應對。有一次數學(xué)競賽輔導，為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀(guān)點(diǎn)、做法。

　　看書(shū)、聽(tīng)故事是xx的.愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現代故事以及童話(huà)、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽(tīng)，每天晚上睡覺(jué)之前，聽(tīng)故事幾乎成了他必備的夜餐，同時(shí)他也酷愛(ài)看書(shū)，只要有時(shí)間他總是拿著(zhù)書(shū)看呀看!從小到大看的書(shū)已無(wú)法計算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等。記得前一段時(shí)間，看《冒險小虎隊》系列叢書(shū)入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書(shū)店看，一蹲就是四、五個(gè)小時(shí)，三十本書(shū)幾周就看完了�！伴_(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級或學(xué)校打印交流，20xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎，在全國小學(xué)生閱讀與寫(xiě)作大賽中榮獲三等獎，20xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎，20xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎。

　　喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是他的特長(cháng)之一，在數學(xué)課以及數學(xué)奧林匹克競賽輔導中表現尤為突出，對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過(guò)，有時(shí)為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長(cháng)想提醒一下解題思路，他都不想聽(tīng)，可以說(shuō)有股子鉆勁。就20xx年全國小學(xué)數學(xué)奧林匹克決賽來(lái)說(shuō)吧，12道題他研究了兩晚上，竟然做對了7道，也算來(lái)之不易。從上學(xué)到現在，他先后參加了七次學(xué)校組織的數學(xué)競賽，有六次獲一等獎五次第一名，一次獲三等獎，20xx年在總校組織的三年級數學(xué)競賽中榮獲一等獎。

　　另外，xx還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，他一直擔任班長(cháng)或副班長(cháng)，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，大膽管理，主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。對手拉手活動(dòng)中負責的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在英語(yǔ)課上，有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯給本組丟分時(shí)，他總是著(zhù)急上火，并下決心將后進(jìn)生輔導好，為本組爭光，為班級爭光。到目前為止，他每學(xué)期均被評為學(xué)�！叭�好學(xué)生”，20xx年被評為總�！皩W(xué)習明星”。

　　成績(jì)只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)，愿他在已初步養成良好學(xué)習習慣的基礎上，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績(jì)，從而更好地為祖國的明天服務(wù)。

中學(xué)生好人好事事跡3

　　xxx同學(xué)是齊魯石化公司總校第五中學(xué)學(xué)生，今年14歲，曾就讀于第三小學(xué)和第二中學(xué)。

　　該生一九九六年八月進(jìn)入齊魯石化公司第三小學(xué)讀書(shū)，曾先后擔任班長(cháng)、少先隊中隊長(cháng)、大隊長(cháng)等職務(wù)。團結同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，遵守校規、校紀，尊敬師長(cháng)，并幫助老師管理班級，學(xué)習成績(jì)在班級一直名列前茅。九六年底加入少先隊，是本年級第一批少先隊員。曾多次組織班級少先隊員參加年級、學(xué)校、總校組織的各項活動(dòng)，獲得老師的好評，進(jìn)而開(kāi)始管理班里各項事務(wù)，加強與老師的進(jìn)一步溝通，學(xué)習更加勤奮、刻苦，為其他同學(xué)起到表率作用，使班風(fēng)良好，團結一致，在各項活動(dòng)取得佳績(jì)。在課外，組織同學(xué)更新黑板報，成立各種學(xué)習興趣小組，主持班級的聯(lián)歡會(huì )等活動(dòng)。鋼琴考核以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利通過(guò)二級，并獲得了中國“長(cháng)白山杯”書(shū)畫(huà)篆刻藝術(shù)大獎賽的美術(shù)作品三等獎，在學(xué)校組織的珠算比賽中取得一等獎。于1998年、1999年連續兩次被評為總校級三好學(xué)生，九九年還被評為德學(xué)雙優(yōu)生，參加公司總校團體演講比賽，取得了團體第一名，回校后組織班級參加學(xué)校演講比賽獲得了良好成績(jì)。在少先隊內，先后任中隊長(cháng)、大隊長(cháng)，參與對學(xué)校紀律等方面的管理獲得了公司優(yōu)秀少先隊員的榮譽(yù)稱(chēng)號，被授予三級雛鷹獎?wù)�。因學(xué)習成績(jì)在年級一直名列前茅，各方面表現突出，20xx年第三次被評為總校三好學(xué)生。多次在學(xué)校擔任升旗手，并數次在國旗下演講，在同學(xué)中有較高的威信。20xx年參加數學(xué)奧林匹克競賽，獲三等獎。同

　　年在少代會(huì )上擔任出旗手。

　　20xx年9月以?xún)?yōu)異的.成績(jì)進(jìn)入齊魯石化公司總校第二中學(xué)，任體育委員，并在學(xué)生會(huì )中任體育部副部長(cháng)，組織年級體育活動(dòng)，協(xié)助老師做好運動(dòng)會(huì )組織準備工作，使班級取得了好成績(jì)。被評為20xx------20xx學(xué)年度總校優(yōu)秀班干部。20xx年還參加了數學(xué)奧林匹克競賽，學(xué)習成績(jì)在年級處于前幾名的地位。參與組織學(xué)校廣播操比賽中取得成功。20xx年11月轉入齊魯石化公司總校第五中學(xué)，并迅速融入到新的集體中，為班集體作出了很大貢獻，先后擔任課代表，學(xué)習委員等職務(wù)。幫助老師管理班中的各種事務(wù)，與其他班干部配合，加強對班集體的建設，使班級總體成績(jì)水平有了一定的提高，成為總校優(yōu)秀班集體，成為老師的好

　　幫手。20xx年參加數學(xué)競賽，取得了好成績(jì)。八月初，在鋼琴考核順利地通過(guò)了九級。后又被評為20xx年度總校級三好學(xué)生，年底參加了英語(yǔ)奧林匹克競賽，取得了好成績(jì)。12月加入共青團，成為本年級首批團員。20xx年初曾參加總校三科競賽，取得第18名的成績(jì)，四月底參加了總校生物競賽，以五中第一名的優(yōu)異成績(jì)順利進(jìn)入決賽。學(xué)習成績(jì)一直在年級中列前五名，受到老師的一致好評。

中學(xué)生好人好事事跡4

　　5月22日中午11時(shí)45分，兩位來(lái)自三橋鄉的女士領(lǐng)著(zhù)三個(gè)小孩來(lái)我院西區門(mén)診一樓兒科門(mén)診看病20xx年好人好事事跡材料講話(huà)致辭。

　　值班醫生王文田主任仔細查看孩子的病情，提出治理方案，這時(shí)到了快吃飯的點(diǎn)小孩子鬧著(zhù)要吃飯，兩位女士匆匆帶孩子走了，竟把隨身攜帶的錢(qián)包忘在了凳子上。王文田主任發(fā)現后，她們已不見(jiàn)蹤影。

　　當時(shí)已經(jīng)是下班時(shí)間，王文田主任仔細把錢(qián)包保存好，下午上班時(shí)，聯(lián)系門(mén)診部王景芳主任和其他兩名醫護人員當場(chǎng)打開(kāi)錢(qián)包，發(fā)現錢(qián)包內有一千多元現金、手機和銀行卡等，她們隨即用包內手機撥打了女士家人的`電話(huà)，聯(lián)系到丟錢(qián)包的女士。

　　這位女士匆忙趕到醫院，再一次見(jiàn)到了王文田主任，王主任把財務(wù)物歸原主，這位女士激動(dòng)地稱(chēng)贊：“縣醫院王文田主任不僅醫術(shù)好，醫德更是高尚�！�

　　王文田主任是我縣知名的兒科專(zhuān)家，在全市兒科學(xué)界享有很高的聲譽(yù)！

中學(xué)生好人好事事跡5

　　在山東省齊魯石化第二小學(xué)四年級三班，有一個(gè)十歲的小女孩，她雖然不很漂亮，但卻有著(zhù)一顆善良真誠的心靈，她個(gè)頭雖然不高，但卻有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求，她雖然年紀不大，但卻有著(zhù)一腔勇于負責的精神，多年來(lái)在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。

　　她從小學(xué)一年級開(kāi)始就擔任所在班集體的班長(cháng)，在老師的'關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(cháng)，出色的表現和真誠的付出，贏(yíng)得了大家的信任、同學(xué)們的信賴(lài)、家長(cháng)們的喜愛(ài)----她就是四年級三班的夏晴同學(xué)。

　　她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上。從踏入小學(xué)校園連續四年來(lái)，先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫(huà)、書(shū)法、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)中獲獎。作為三班班長(cháng)、大隊干部，因學(xué)習工作出色，還獲得過(guò)一枚省級雛鷹獎?wù)履亍?/p>

　　她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。夏晴同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。

　　她有一股執著(zhù)向上

　　的追求�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(cháng)的力量源泉，夏晴同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還

中學(xué)生好人好事事跡6

　　這幾天，忽然興起了一股“雷鋒”熱。社會(huì )上的一些所謂的“高�！�，“有為青年”……紛紛眾說(shuō)紜紜。這讓我不由的感到“默哀” 雷鋒何人?為了發(fā)泄一下，故寫(xiě)一篇文章，為了文章，我查了百度搜了雷鋒這個(gè)人名。上面是這樣子說(shuō)的：

　　雷鋒，原名雷正興，出生于庚辰年……這樣的好，那樣的棒……�！兑驗樘�多，說(shuō)多了看都比較的反感了》

　　總的`言之，此人似乎毫無(wú)缺點(diǎn)，無(wú)論是他的“釘子精神”還是所做的好人好事都深深的感動(dòng)著(zhù)所有的人，但恐怕他死后都沒(méi)有想到有人會(huì )如此的紀念他，甚至于不惜所有！

　　我在網(wǎng)上看見(jiàn)了許許多多的關(guān)于“雷鋒日”的一些個(gè)話(huà)題。列如：

　　某校領(lǐng)導給校生安排家庭作業(yè)，據說(shuō)是拍點(diǎn)假照片，學(xué)生上街掃地的那“一瞬間”的照片。從字面上看不過(guò)只是“一瞬間”的事情罷

　　了。但也是關(guān)系著(zhù)校園名譽(yù)，師生品質(zhì)良好，學(xué)校內的氣氛融洽，學(xué)校發(fā)展問(wèn)題的……這些個(gè)假的照片可以擺放在校門(mén)前，以供來(lái)人仰觀(guān)，以供來(lái)人羨慕，以供來(lái)人崇敬……諸多好處，說(shuō)都說(shuō)不盡！ 更有甚者。也是校內領(lǐng)導蠱惑人心，校長(cháng)親自降臨說(shuō)教，告訴眾學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于雷鋒的文章。無(wú)謂是一些，無(wú)病呻呤，四處感嘆，四處___……��！的一些文字充斥其中�？吹枚紩�(huì )令人十分的惡心，也不明白為什么又要去寫(xiě)呢?又欲何為?又有何用?我想只有那些個(gè)整日感悟“雷鋒精神”未達到目的的人才能知曉的吧！

　　諸如此類(lèi)，多不勝數，不一一道來(lái)，唯恐惡心了大家。 如今無(wú)論是網(wǎng)絡(luò )還是社會(huì )現實(shí)都大力的旋起“雷鋒熱”。當初的“學(xué)雷鋒，好榜樣�！币讶蛔兊妹婺咳�非了�！搬斪泳�神”，“做好人，行好事�！�，“向雷鋒學(xué)習”……

　　這些個(gè)就成為了，一些個(gè)戴著(zhù)人皮面具行著(zhù)見(jiàn)不得人，見(jiàn)不得陽(yáng)光的行當的“人”所持有的利器，凡是用過(guò)的人無(wú)不說(shuō)“好”近乎達到了一種癡迷的地步，日子隔長(cháng)了，不用，渾身便覺(jué)得直癢癢。 再看近日里，有許許多多的學(xué)生掃起了大街;偶爾有一兩道身影拾起垃圾;幫助盲人過(guò)過(guò)馬路……這種“做好人，行好事�！闭媸侵档么笏恋男麚P一番，好讓那些個(gè)人得到他們預想要的結果，于“他們大家”都有一喜。但是值得深思的是，當這一陣子的熱情過(guò)后，人們還會(huì )記得雷鋒是何許人么?

中學(xué)生好人好事事跡7

　　夏日里送去一片清涼，讓人感到愜意，更暖在心里。今天在這給大家整理了寫(xiě)中學(xué)生好人好事事跡的材料，接下來(lái)隨著(zhù)一起來(lái)看看吧！ 寫(xiě)中學(xué)生好人好事事跡的材料1

　　一顆友善的心;他沒(méi)有那么富裕，但他很節省，就算再窮，他也會(huì )努力的賺錢(qián);他的父母在他小時(shí)候就過(guò)世了，從此他就很獨立，很懂事;

　　它擁有著(zhù)一顆友善的心。不管遇到什么事情，他都會(huì )出手幫助;他的'朋友遇到困難時(shí)，他都會(huì )像一個(gè)天使一樣，打敗了惡魔;他不像每個(gè)解放軍戰士，他不稀罕自己的地位，他只希望做好事。 從小到大，我只以為他只是一個(gè)普通的解放軍戰士，之后我向同學(xué)借了《雷鋒日記》，想多多了解他。

　　一周過(guò)去了，我也把書(shū)看完了，我終于了解他是個(gè)什么人，《雷鋒日記》讓我流下了眼淚，因為他的行為，他所做的事情。他有著(zhù)一顆偉大的心��！，每一天，每一年，時(shí)時(shí)刻刻都在宣傳著(zhù)雷鋒精神活動(dòng)我參加了，我不想得到榮譽(yù)，不想被人家稱(chēng)贊，更不想讓中國人給被別人嘲笑。我參加是讓每一個(gè)人，把偉大的雷鋒同志銘記在心里，把雷鋒同志能懂的就該懂的，把能做的盡量能做得到！ 我在車(chē)上做了一件好人好事：

　　今天上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺帶著(zhù)一個(gè)孩子，別人讓了小孩子坐，卻沒(méi)讓座給老爺爺，我心里十分難過(guò)。老爺爺您坐吧！我讓座給老爺

　　爺，臉上滿(mǎn)面春風(fēng)的說(shuō)。不用了不用了！我過(guò)幾站就到了，還是你做吧！您坐吧，讓座不是一件特別榮幸的事情嗎?呵呵，謝謝你��！小孩子！你真懂事！沒(méi)有，我只想像雷鋒一樣，做一個(gè)小雷鋒而已，我覺(jué)得你就是個(gè)小雷鋒，雖然不是真正的，但你所做的事就是雷鋒做的！對不對?小朋友。謝謝老爺爺！

　　我做這件事情，我覺(jué)的非常高興！因為能像雷鋒叔叔一樣，做好人好事。但這種事情做一次是不能決定一個(gè)人的品質(zhì)的，必須得自愿，我就算是一個(gè)，不對嗎?

中學(xué)生好人好事事跡8

　　姜祖威，男，總校九小五年級一班學(xué)生，擔任少先隊中隊隊長(cháng)、班長(cháng)。

　　五年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛勤培育下，他從一個(gè)不懂事的孩童，逐漸成長(cháng)為一名愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、長(cháng)大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員，并把這一遠大理想運用到日常的具體行動(dòng)中。他品學(xué)兼優(yōu)，愛(ài)好廣泛，積極參加學(xué)校、總校組織的各項活動(dòng)，并取得了較好的成績(jì)。

　　1999年入學(xué)以來(lái)，連年被評為學(xué)校三好學(xué)生。2002年，被評為總校三好學(xué)生。2001年獲山東省雛鷹獎?wù)聵s譽(yù)稱(chēng)號。他善于思考、勤于動(dòng)手。在少先隊組織的活動(dòng)，演講比賽、手抄報展覽，電腦制作比賽，科技制作展覽中多次取得一等獎好成績(jì)。2001年，制作的網(wǎng)頁(yè)《迎奧運》獲山東省網(wǎng)頁(yè)制作二等獎。2002年，在科技制作活動(dòng)中，他的作品《小拖鞋》獲得一等獎，并評為“總�？萍夹∶餍��！�

　　在學(xué)校他的功課名列前茅，由于從小養成了寫(xiě)日記的習慣，在寫(xiě)作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。2002年，在“全國小學(xué)生讀寫(xiě)能力大賽”中獲二等獎。業(yè)余時(shí)間，堅持寫(xiě)作，2001年，兩篇文章《賣(mài)書(shū)》、《買(mǎi)飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表�！顿I(mǎi)飯》一文參加全國“體驗教育”征文活動(dòng)，獲得二等獎。

　　作為班干部他以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊活動(dòng)中，他是帶頭人，是組織者，他團結大家，把活動(dòng)搞得豐富多彩，在他和全班同學(xué)的共同努力下，所在中隊被公司少工委授予“雛鷹中隊”，班級連續兩年被評為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中，他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊”多次受到社區居民的好評。

　　該同學(xué)是一個(gè)健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生，他愛(ài)好廣泛，從七歲開(kāi)始練習吹單簧管，已經(jīng)堅持了四個(gè)年頭，四季堅持體育鍛煉，作為體育骨干，連年參加運動(dòng)會(huì )，帶領(lǐng)大家，連續三年奪得團體第一名的`好成績(jì)，所在班級獲“精神文明班級�！�2003年，他作為學(xué)校長(cháng)跑隊的骨干參加了總校越野長(cháng)跑比賽，與隊友們一起拼搏，取得了總校團體第一好成績(jì)。

　　英俊的面容，富于表演的口才，更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節上，他連年作為主持人;2004年4月，在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動(dòng)儀式上，他作為主持人參加了活動(dòng)。

　　姜祖威還是一個(gè)樂(lè )于助人、富有愛(ài)心的學(xué)生。從一年級起，就與沂南南石門(mén)鄉中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結成了對子進(jìn)行扶貧救助，二年級時(shí)，還在父母的陪同下，親自到朋友家訪(fǎng)問(wèn)。每次開(kāi)學(xué)初，他都主動(dòng)從自己的壓歲錢(qián)中拿出300元錢(qián)寄過(guò)去，迄今為止，已資助王恒省同學(xué)近2000元。

　　突出的表現，使他成為學(xué)校少先隊員的佼佼者，2002年，姜祖威代表九小少先隊參加了公司少代會(huì )。

中學(xué)生好人好事事跡9

　　“人家幫我，永志不忘;我幫人家，莫記心上�！比A羅庚的這句話(huà)，使雷鋒叔叔的身影又浮現在我腦海里。雷鋒叔叔的身影在我們身旁處處可見(jiàn)，讓大家都覺(jué)得“雷鋒精神”永遠沒(méi)有消失。

　　記得那一次，快上課的時(shí)候，我瘋了似的跑進(jìn)學(xué)校。我低頭看了看手表，糟糕，快上課了，我顧不了那么多，加快了速度，像風(fēng)一樣，“呼”的一聲就吹走了。眼看就快要到達教室門(mén)口的時(shí)候，突然，一個(gè)‘絆腳石’使我重心不穩，和大地來(lái)了個(gè)親密的接觸。我摔了個(gè)四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行。我慢慢地坐起來(lái)，看了看膝蓋上那殷紅的血，疼痛迅速蔓延了我的全身，使我疼痛不已。我嘗試著(zhù)慢慢站起來(lái)，就像剛剛出生的小貓學(xué)習走路一樣�？墒�，站起來(lái)了以后，傷口更加劇烈的疼痛著(zhù)，感覺(jué)像是五臟六腑都快要裂開(kāi)了似的，讓我再一次跌倒了。我用無(wú)助的目光看著(zhù)周?chē)�的同學(xué)們，可是他們似乎都沒(méi)有看見(jiàn)似的，從我身邊走過(guò)�？吹竭@一幕，眼淚在我的眼眶打，現在的我就像是賣(mài)火柴的小女孩一樣，生活在冷漠無(wú)情的社會(huì )里。想著(zhù)想著(zhù)，眼淚不爭氣地從眼中順著(zhù)臉蛋流到了下巴。膝蓋上傷口的疼痛，再加上現在的無(wú)助，使我哭得更兇了，眼淚一顆接著(zhù)一顆的.落了下來(lái)。像是斷了線(xiàn)的珍珠，怎么止不住哭泣，像被大風(fēng)吹著(zhù)的大海不斷拍著(zhù)海浪一樣。突然，一只白皙的雙手在我眼前出現了，我停止哭泣，抬起頭，用淚光閃閃的眼睛看著(zhù)手的主人，一位大姐姐正甜蜜地對我笑著(zhù)，溫柔地對我說(shuō)：“來(lái)，起來(lái)吧�！贝蠼憬憔拖褚粋�(gè)天使一樣，給人帶來(lái)希望;就像沙漠上的芳草，引領(lǐng)溪與泉，給人帶來(lái)清涼。我的心就像怒放的花朵，頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)。我將手搭在大姐姐的手上，慢慢地站了起來(lái)，大姐姐扶著(zhù)我到醫務(wù)室。

　　雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了，但是，我們可以把雷鋒叔叔的那種精神繼續下去，把世界變得如花園一樣，絢麗多彩。

中學(xué)生好人好事事跡10

　　王宇威，一個(gè)真誠，、陽(yáng)光、進(jìn)取的女孩，現就讀于塔河四中。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

　　在學(xué)習上，王宇威同學(xué)目的明確，態(tài)度嚴謹，勤奮努力，刻苦鉆研，樂(lè )于助人，認真學(xué)習各科知識，本著(zhù)“不讀死書(shū)，靈活學(xué)習”的原則，合理安排學(xué)習時(shí)間，運用科學(xué)的方法學(xué)習，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，多次被評為塔河縣先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jì)的同時(shí)，她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢，積極參加各類(lèi)文體活動(dòng)，并取得一定成績(jì)，先后獲得縣讀書(shū)狀元、校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。

　　身為班長(cháng)的她，在要求自己進(jìn)步的同時(shí)，還帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作，分工明確，各盡其職，使大家同心合力，增強班集體的凝聚力。在學(xué)習上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論，向老師請教，以求大家共同進(jìn)步。樂(lè )于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助，當他們在學(xué)習上遇到困難時(shí)，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學(xué)習的信心。當同學(xué)在學(xué)習上顯得吃力，她得知情況后，每天利用課外活動(dòng)輔導，幫助同學(xué)解決在學(xué)習上的困難，上學(xué)期期末考試中，王宇威取得了全縣第九名的好成績(jì)。

　　王威同學(xué)不僅在學(xué)習上名列前茅，在文體活動(dòng)中更力爭上游。認真上好體育課，課余時(shí)間�；钴S于運動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中，更是與班里的同學(xué)積極配合，取得了較好的成績(jì)。王宇威同學(xué)在生活上節儉樸實(shí)，熱情助人，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時(shí)，學(xué)校舉

　　行捐款活動(dòng)中，她積極組織，捐出了自己的零花錢(qián)100多元。在各種榮譽(yù)面前，仍然能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹慎，實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)，以一顆平常心對待學(xué)習、生活中的每一件事。

　　王宇威同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現了一名當代中學(xué)生的基本素養。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，她是一名當之無(wú)愧的`優(yōu)秀團員。然而，渴求上進(jìn)的她在成績(jì)和榮譽(yù)面前沒(méi)有沾沾自喜，而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己，以更高的標準要求自己。她知道，只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習，才能取得更好的成績(jì)，今后一定要繼續努力，永不懈怠，為實(shí)現自己的理想拼搏到底！

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