《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-01-15 13:19:59 讀書(shū)筆記 我要投稿

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記14篇

  認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記14篇

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記1

  隧蜂門(mén)衛年紀較大,它們已不能生兒育女,便當了看門(mén)人。這些個(gè)看門(mén)人是那樣的忠誠、負責、認真。

  文中它對來(lái)著(zhù)說(shuō)“讓我瞧瞧你的隧蜂黃爪子,不然就不讓你進(jìn)來(lái)”,可見(jiàn)它那負責任的態(tài)度。在夜幕降臨或者更晚的一些時(shí)候,它們仍不休息,仍精神旺盛、像白天那樣恪盡職守,絲毫沒(méi)有被夜色所觸動(dòng)。到晚上休息時(shí)分還可以這樣認真的看門(mén),這樣負責的態(tài)度昆蟲(chóng)界還有誰(shuí)可以相比?或許放在我身上,我都自愧不如。有時(shí)的我為了玩耍就把職務(wù)拋之腦后?戳诉@一章節,相信在不久之后我也可以做到如隧蜂般認真負責的`對待自己的工作。作者:宋恒語(yǔ)

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記2

  原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。

  《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的'魔下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)”,還有會(huì )唱歌的蟬竟然是個(gè)聾子!豐富的故事情節讓我浮想聯(lián)翩?粗(zhù)看著(zhù),這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)。

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記3

  好詞:振耳欲聾、翩然來(lái)訪(fǎng)、難以忘懷

  好句:在那蘆葦草叢中,我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲(chóng),它們各自將身體隱匿在一個(gè)枯枝做的小鞘中——這個(gè)小鞘是用來(lái)作防御天敵和各種各樣意想不到的災難用的。

  好段:但那個(gè)可憐的蝗蟲(chóng)移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的.時(shí)候,螳螂就毫不客氣,一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器,用它那有力的“掌”重重地擊打那個(gè)可憐蟲(chóng),再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。于是,那個(gè)小俘虜無(wú)論怎樣頑強抵抗,也無(wú)濟于事了。接下來(lái),這個(gè)殘暴的惡魔鬼勝利者便開(kāi)始咀嚼它的戰利品了。它肯定是會(huì )感到十分得意的。就這樣,像秋風(fēng)掃落葉一樣地對待敵人,是螳螂永不改變的信條。

  感想:《昆蟲(chóng)記》用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數百種昆蟲(chóng)的生活習性,法布爾為我們開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門(mén),我想,在生活中,我們也要學(xué)習法布爾觀(guān)察事物細致入微的精神,擴大自己的知識面.讀了昆蟲(chóng)記,讓我知道了昆蟲(chóng)并不可怕,反而很可愛(ài)。還讓我知道了法布爾不是與生俱來(lái)的天才,他是通過(guò)長(cháng)期執著(zhù)的結果,而且他是發(fā)自?xún)刃牡責釔?ài)著(zhù)大自然中的一切。

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記4

  我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,希望長(cháng)大以后成為一名動(dòng)物學(xué)家,與可愛(ài)的動(dòng)物們作伴?墒,有兩種動(dòng)物我不太喜歡,一種是可怕兇殘的動(dòng)物,看到它們捕獵、傷人的鏡頭我總是非常害怕;另一種是小小的昆蟲(chóng)們,它們的種類(lèi)實(shí)在太多,樣子也實(shí)在奇怪。

  可這些在我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》后發(fā)生了改變,這實(shí)在是一本太有趣的關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū),描繪出一個(gè)既充滿(mǎn)童心,又富有詩(shī)意的昆蟲(chóng)王國,鼓勵我們用心觀(guān)察、用心體會(huì ),從中尋找快樂(lè )。這也是一本關(guān)于夢(mèng)想的書(shū)。昆蟲(chóng)就像法布爾最貼心的朋友,心甘情愿把它們的秘密、悄悄話(huà)都告訴給他;而法布爾就像每天沉醉在自己的昆蟲(chóng)夢(mèng)里,和他的昆蟲(chóng)朋友們一起快樂(lè )的.生活。

  然而,仔細想一想,法布爾生活的每一天、每一夜,都充滿(mǎn)著(zhù)寂寞和艱辛。為了觀(guān)察蟲(chóng)兒們,他不分晝夜、不論晴雨,有時(shí)風(fēng)吹日曬,有時(shí)星月相隨!独ハx(chóng)記》透出的追求真理的精神給了我很大啟發(fā):無(wú)論在生活還是學(xué)習中,我都要學(xué)習法布爾探索世界的勇氣和毅力,做任何事情都要堅持不懈,這樣才能實(shí)現自己的夢(mèng)想,做一個(gè)對祖國有用的人。

  《昆蟲(chóng)記》是描述昆蟲(chóng)們一生的科普書(shū),幽默地敘述著(zhù)各樣的蟲(chóng)子。那些詳盡樸實(shí)的文字讓我嗅到了蟲(chóng)子的氣味,看到了星辰的閃亮。

  早些年間,炎炎夏夜,提著(zhù)“燈籠”的螢火蟲(chóng)會(huì )在草叢里游蕩,似星星一般,一閃而過(guò)。如今,隨著(zhù)城鎮的發(fā)展,螢火蟲(chóng)已漸漸地淡出人們的視野。

  螢火蟲(chóng)發(fā)出的光很微弱,卻也耀眼,上面附著(zhù)著(zhù)一種特別細膩的顆粒物質(zhì),好似我們美術(shù)課上的白色顏料,這就是螢火蟲(chóng)的發(fā)光物質(zhì)。

  她看起來(lái)雖是天真溫順,實(shí)際上卻是“食肉獵手”。她的手段毒辣得罕見(jiàn):用兩片非常鋒利,細小得如同頭發(fā)末梢,彎曲成獠牙的大顎,親吻著(zhù)蝸牛,將某種病毒注入它的體內。幾秒過(guò)后櫻桃般的蝸牛,就成了她的美餐。

  我愛(ài)螢火蟲(chóng),因為她懂得以柔弱的表面掩藏強大的內心。

  再如螞蟻,它雖弱小,當它組成一個(gè)集體時(shí),卻有著(zhù)強大的合作精神,能完成一項艱巨的任務(wù)……它們的生命卑微到了塵埃,似乎只要人們輕輕一踩、一碰,就已到了盡頭。你有感受到它們不甘的哀鳴嗎?

  世界上的每一個(gè)生命都不關(guān)乎自身的大小,而是在乎內心對生活的渴望……

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記5

  引以為傲、不屑一顧、恭敬、火冒三丈、攻勢、、逃之夭夭、得意洋洋、苦澀、僥幸、惟恐、履行、自言自語(yǔ)、伎倆、威懾、荒謬、唯唯諾諾、喧鬧、一言不發(fā)、膽怯、挺身而出、毫不畏懼、暈厥、火勢、千姿百態(tài)、愚蠢、卑鄙、虐待、毛骨悚然、筋疲力盡、昏迷不醒、蜷縮、憐憫、憤怒、難以忍受、爭先恐后

  精彩句段

  我們不知道什么叫死亡,所以我們不會(huì )做出裝死的行為!不管遭受什么樣的虐待,我們始終是正直的昆蟲(chóng),絕對不會(huì )做出欺騙他人的行為。

  別說(shuō)是因為我們不會(huì )飛,才想出裝死的伎倆!別說(shuō)是因為我們跑不快,才想出裝死的伎倆!我們根本不知道什么是死亡,所以不會(huì )做出裝死的行為!

  尤其是自殺,連想都沒(méi)有想過(guò)!那種愚蠢的事情,只有卑鄙的人才會(huì )做出來(lái)!

  主要內容

  黑步甲是一種比較強悍的步甲,他有著(zhù)碩大的力氣,它是天生的打架高手,它身長(cháng)35毫米,可以說(shuō)是昆蟲(chóng)中的小巨人,他是標準的肉食性昆蟲(chóng),他不但攻擊一般的昆蟲(chóng),有時(shí)還捕捉小動(dòng)物呢!例如蚯蚓、蝸牛。黑步甲的脾氣非常粗暴,不過(guò),粗暴強悍的的步甲,卻有一個(gè)不為人知的秘密,那就是打不過(guò)對方的時(shí)候,會(huì )蜷縮在地面上或桌凳底下裝死。裝死時(shí)間長(cháng)達20余分鐘,足夠它躲過(guò)死亡的.災難。步甲又叫裝死專(zhuān)家,在這之前,法布爾先生了解和研究完這個(gè)昆蟲(chóng),法布爾先生研究和了解了它裝死的真相。并不是所有的昆蟲(chóng)都有裝死的本領(lǐng),步甲也包括在內,而這些都是麻醉劑的惡作劇。體型較小的昏迷的時(shí)間相對較短,體型相對較大的昏迷的時(shí)間較長(cháng)。

  讀后有感

  強者也會(huì )偶爾的躲避著(zhù)比自己厲害的對手,以免的丟掉自己的性命。

  家長(cháng)評價(jià)

  對步甲昆蟲(chóng)的了解很透徹,步甲蟲(chóng)裝死是它抵御不了對方時(shí)的一種自衛的方式,孩子,在這個(gè)世界上無(wú)論是人類(lèi)還是其他動(dòng)物就像本書(shū)中敘述的昆蟲(chóng)為了自身的安全,必須得有自我保護能力,要有自我防衛能力,只有這樣,你才能在這個(gè)錯綜復雜的世界安全自在地生活著(zhù),正所謂“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記6

  學(xué)校讓我們看一本科普書(shū),我很好奇看什么書(shū)。經(jīng)過(guò)一番沉思,我確定了最合適的“選書(shū)”—— 《昆蟲(chóng)記》。四年級的時(shí)候看的,因為覺(jué)得不好看就放在書(shū)柜里了。今天去書(shū)房,打開(kāi)書(shū)柜,終于在一個(gè)角落里找到了。我把它拿出來(lái),輕輕地吹掉它蓋上的灰塵。突然,我熟悉的面孔出現在我面前。我坐在書(shū)桌前,仔細閱讀。

  讀書(shū),我忍不住跟著(zhù)書(shū)里的情節,沉迷其中。我好像進(jìn)了書(shū),跟著(zhù)作者——J?h?法布爾在做各種有趣的昆蟲(chóng)實(shí)驗,比如解決蟋蟀的生活習性等。我看啊看啊,看了一個(gè)有趣的場(chǎng)景:法布爾發(fā)現了一種新的昆蟲(chóng),但是有三種昆蟲(chóng),你知道他是怎么抓到的嗎?一個(gè)人用兩只手看到自己要逃跑。法布爾急中生智,用嘴“抓住”了蟲(chóng)子。當蟲(chóng)子被抓住時(shí),它被含在他的嘴里。但就在這時(shí),突然,不知名的蟲(chóng)子分泌出一種辛辣的液體,辣得法布爾吐出蟲(chóng)子,大叫“哇哇”,可是蟲(chóng)子呢?而是趁機逃走?吹竭@里,我忍不住笑了起來(lái),但我的大部分腦子里還是很佩服法布爾:天啊,有這么厲害的人,不但敢抓惡心的.蟲(chóng)子,還敢往嘴里塞蟲(chóng)子!看來(lái)法布爾是真的迷上昆蟲(chóng)了。

  時(shí)間流逝,《昆蟲(chóng)記》不知不覺(jué)被我讀了。我輕輕合上書(shū),在椅子上坐下,開(kāi)始思考:作者法布里斯要仔細觀(guān)察這些平時(shí)不被我們注意到的小昆蟲(chóng),觀(guān)察它們的習性和生活,并把它們變成偉大的作品,真不容易!不用說(shuō),用來(lái)發(fā)現和觀(guān)察這些昆蟲(chóng)的精力,甚至寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)間,對于普通人來(lái)說(shuō)都是不可想象的。這樣,我們遇到的困難和法布雷加斯相比,真的是太小了。更可貴的是,法布雷加斯有著(zhù)無(wú)與倫比的細致觀(guān)察能力。他觀(guān)察到這么多昆蟲(chóng)真的很少。

  我們應該向法布雷加斯學(xué)習,像他一樣認真觀(guān)察。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)科學(xué)的人。

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記7

  合上最后一頁(yè),作者觀(guān)察昆蟲(chóng)的情景仍在我的腦海不斷飛揚,終于下落,激起感觸的水花。

  《昆蟲(chóng)記》的作者,法布爾,以他獨特的眼光看待生活中人們已司空見(jiàn)慣、熟視無(wú)睹的小生命。讀完此書(shū),最使我感動(dòng)與啟發(fā)的就是作者對生命的熱愛(ài)與歌頌,對科學(xué)的執著(zhù)與努力。

  比如,在他的荒石園里,被人們嫌棄和唾罵的昆蟲(chóng)的鳴叫,在他看來(lái)就如同音樂(lè )一般美妙,他用心體會(huì )其中的韻律與節拍,就像沉醉于音樂(lè )家的演唱會(huì )一般。他在書(shū)中寫(xiě)道:“這些昆蟲(chóng)全都是我的伙伴,我的親愛(ài)的小動(dòng)物們,我從前和現在所熟識的朋友們,它們全都住在這里,它們每天打措,建筑窩巢,以及養活它們的家族,荒石園是我鐘情的寶地!笨梢(jiàn),荒石園就是他的港灣,昆蟲(chóng)就是他的伴侶,是他感情的寄托與生命的庇護。

  又比如,作者在觀(guān)察蛛絲,居然能夠看出細細的蛛絲是“由幾根更細的線(xiàn)纏合而成的,好像大將軍劍柄上的鏈條一般。更使人驚異的是,這種線(xiàn)還是空心的,空的地方藏著(zhù)極為濃厚的黏液!彼倪@種細致入微的觀(guān)察著(zhù)實(shí)讓我驚訝,再如,作者為了研究蜜蜂的記憶力,而嘗試給它做標記,“在這個(gè)過(guò)程中,我的手不可避免地被刺了好幾口,但我一直堅持著(zhù),有時(shí)候竟然忘記了自己的痛,只是緊緊地按住那蜜蜂,把工作做完,結果有二十多只受傷了!睆倪@句話(huà)可以看出,作者對動(dòng)物的好奇與探索已近入魔,竟“忘記了自己的痛”,這是對昆蟲(chóng)癡迷到何種程度的人才能做到的!

  讀到此處,我不禁深感慚愧。小時(shí)候,自己曾天真的用石頭砸過(guò)馬蜂窩,用腳踩過(guò)成群結伙的螞蟻,也惹下了不少的.麻煩。今天看到此處,才對這些小動(dòng)物有了深入的了解,它們和人類(lèi)一樣有自己的家園,有著(zhù)自己生存的權利。沒(méi)有他們,我們人類(lèi)也不可能繁衍至今,不可能看到這樣美麗的世界,是這些昆蟲(chóng),讓我們的生活如此美,讓我們的心靈如此的陶醉與充實(shí),它們也是上帝的寵兒,也應該和我們一樣享有生的權利,我們沒(méi)有權利去歧視它們,更沒(méi)有權利去殘害它們!

  讓我們攜起手來(lái),珍愛(ài)生命,創(chuàng )造一個(gè)更加和諧溫暖的世界!

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記8

  在所有的書(shū)里,我最喜歡《昆蟲(chóng)記》了!這一本書(shū)是英國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。他一生中的全部精力都放在了研究昆蟲(chóng)上,他用自己的一生,給世界留下了無(wú)價(jià)之寶。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給我解了一個(gè)謎。以前,我弄來(lái)弄去也不知道為什么雄蟬會(huì )發(fā)出聲音,而雌蟬不能。讀了《昆蟲(chóng)記》我才知道,雄蟬的`腹內部有一個(gè)發(fā)聲組織,發(fā)聲組織是一個(gè)寬帶子,發(fā)聲組織一被震動(dòng),就會(huì )發(fā)出聲音。而雌蟬沒(méi)有發(fā)生組織,所以它不能發(fā)出聲音。不過(guò)雌蟬用不著(zhù)聲音,雄蟬發(fā)出聲音有兩種作用:一是引誘配偶,二是宣布這里是自己的地盤(pán),別人不能進(jìn)入。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)不但教給我許多知識,還給世界創(chuàng )造了巨大財富!習!媽媽老說(shuō)我干什么事情都是虎頭蛇尾,沒(méi)有毅力,我一定要改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)做事有始有終的人。

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記9

  在農村,適合我們閱讀的書(shū)籍不多,但我們都喜愛(ài)讀書(shū),每當書(shū)店有新書(shū)到時(shí),大家都爭著(zhù)去買(mǎi),去看。

  這不,最近我就迷上了一本書(shū)------《昆蟲(chóng)記》!独ハx(chóng)記》是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,不僅是一部文學(xué)巨著(zhù),也是一部科學(xué)百科,像我這樣熱衷于科學(xué)的人,也就自然而然的愛(ài)上了這本書(shū)。

  放假在家,作業(yè)做完的我一把抓起《昆蟲(chóng)記》,開(kāi)心的說(shuō):“作業(yè)全部寫(xiě)完了,媽?zhuān)铱梢钥凑n外書(shū)了吧?”

  “不行,你的英語(yǔ)單詞還沒(méi)背!”

  “哎呀,媽媽?zhuān)阕屛倚菹⒁粫?huì )兒,看看課外書(shū),換換腦子吧!

  “那…只能看30分鐘!”

  “耶!太棒了!謝謝媽?zhuān) ?/p>

  我捧著(zhù)書(shū),如饑似渴的讀著(zhù)。1分鐘,2分鐘……眼看著(zhù)30分鐘就快到了,媽已經(jīng)拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū),在我身邊候著(zhù)了:“蔡紫君!30分鐘到了!”

  我戀戀不舍地看了看手中的書(shū),使出了殺手锏:“媽?zhuān)孟裼腥饲瞄T(mén)!”媽聽(tīng)了著(zhù)急的跑出去開(kāi)門(mén),我心中暗喜,又爭取了一點(diǎn)時(shí)間。正津津有味的看著(zhù),突然,我眼前一晃,手中的書(shū)變成了英語(yǔ)書(shū)。

  “媽?zhuān)以倏匆徽,好不好??/p>

  老媽白了我一眼,想了想,無(wú)奈地說(shuō):“就一章!”

  我連忙小雞啄米似得點(diǎn)著(zhù)頭,嘴里“嗯嗯嗯”的`應著(zhù),眼睛早已忙的不亦樂(lè )乎了。不一會(huì )兒,一章看完了,媽馬上就跑過(guò)來(lái)把英語(yǔ)書(shū)往我面前一放。

  “知道了,我馬上背,不過(guò),我得先上個(gè)廁所!蔽已壑橐晦D,又想到一招。

  得到允許后,我順手把書(shū)藏到懷里,趁著(zhù)上廁所的機會(huì ),把書(shū)轉移到我小床的枕頭下,哈哈,晚上晚上打個(gè)手電可以繼續“戰斗”啦!

  其實(shí)我讀書(shū)可不止這一種方法呢!廁所可是個(gè)好地方,每當我去廁所時(shí),總會(huì )在衣服里藏一本喜歡的書(shū),偷偷的帶進(jìn)去。我一邊看一遍豎著(zhù)耳朵聽(tīng)外邊有沒(méi)有媽媽的腳步聲,還要不停的用余光掃掃門(mén)口有沒(méi)有媽媽的身影。

  這種竊讀的滋味,既讓我提心吊膽,又讓我快樂(lè ),不過(guò)能在書(shū)的海洋里遨游,我什么都愿意!

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記10

  今天,我和同學(xué)們來(lái)到田野中尋找“會(huì )飛的花”——蝴蝶。在田野中我發(fā)現這里大多數是美麗的白色粉蝶。它們像婀娜多姿的美麗少女穿著(zhù)一件雪白的大衣在波濤翻滾的稻田上翩翩起舞。時(shí)而竭盡全力撲打著(zhù)翅膀在稻田上飛翔,好像一只只在大海上乘風(fēng)破浪的船只,那白色的翅膀好像是穿上的白帆。等飛累了就跌落在稻葉上休息;有時(shí)我看見(jiàn)兩只蝴蝶上下翻飛,你追我趕,好似比賽。

  突然,我想起曾經(jīng)看到過(guò)的一段文字蝴蝶在蛻變?yōu)槊利惖某傻氨仨毥?jīng)歷一段艱辛的成長(cháng)過(guò)程。其中包括了卵、幼蟲(chóng)、蛹及最讓人所欣賞的'成蝶階段。在卵的時(shí)期,卵的外殼對于這個(gè)時(shí)期蝴蝶的成長(cháng)具有很大的幫助,所以它可以很安心。在幼蟲(chóng)期是蝴蝶的主要取食期,而在蛹時(shí)期它是不能活動(dòng)的,這便給了它的天敵可乘之機,但蛹的殼很硬,所以其它動(dòng)物對它的傷害不大。這時(shí)斯琴拍了拍我的肩膀說(shuō):“在想什么呢?”這時(shí)我才如夢(mèng)初醒,繼續觀(guān)察。

  這時(shí),一只粉蝶從我面前飛過(guò),好像在對我說(shuō):“大姐姐,風(fēng)好大,我好冷呀!”我目不轉睛地盯著(zhù)那只白粉蝶,見(jiàn)它飛到了一簇比周?chē)鸵稽c(diǎn)的稻稈上歇息,我這才安心。

  蝴蝶是美的化身,給人一種美的感覺(jué),但你知道嗎?它的幼蟲(chóng)是害蟲(chóng),因為它的食物是農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼。

  通過(guò)以上介紹你對蝴蝶一定有了比較全面的了解了吧!

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記11

  今天,我讀了法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作——昆蟲(chóng)記。我被這本書(shū)深深地吸引了,但是吸引我的不僅僅是生動(dòng)的內容,更是作者法布爾堅韌不拔的品質(zhì)。當你在閱讀昆蟲(chóng)記這本書(shū)的時(shí)候,應該不會(huì )想到它的'法布爾在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),費了多少精力。為了更好地了解昆蟲(chóng)的生活習性和特征,法布爾毅然放棄了城市的小康生活,來(lái)到了偏遠的鄉村。在這途中,法布爾絲毫不受外界的喧嘩和功名利祿,不管刮風(fēng)下雨,就算身體不適,仍舊專(zhuān)心致志的觀(guān)察昆蟲(chóng),經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于寫(xiě)下了《昆蟲(chóng)記》,為人類(lèi)做出了非比尋常的卓越貢獻。

  我們想一想,法布爾為什么能在艱苦的條件下堅持研究昆蟲(chóng)呢?這很簡(jiǎn)單,他靠得只有堅持不懈的努力,正因為他堅持了,才可以在昆蟲(chóng)學(xué)方面取得巨大的成就。我又想了想自己,記得一次我學(xué)滑板,由于自身的穩定能力不強,所以一上去剛滑沒(méi)兩步,就從滑板上摔了下來(lái),一連幾次都是如此,這時(shí),我就失去了信心,決定不再練滑板。我所缺少的不就是堅韌不拔的品質(zhì)嗎?我和法布爾比起來(lái),是多么的渺小,多么的微不足道。

  讓我們一起向法布爾學(xué)習,做一個(gè)堅強的孩子,無(wú)愧于我們的祖國!

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記12

  當我再一次翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》時(shí),依舊被里面對昆蟲(chóng)的細膩描寫(xiě)所吸引。

  一個(gè)人耗費一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成了50多種文字,知道百年之后還會(huì )在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡!独ハx(chóng)記》問(wèn)世之后被看做動(dòng)物心理學(xué)的誕生,還被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的'史詩(shī)”

  據我所知,法布爾是一位法國的昆蟲(chóng)學(xué)家,出生于法國南部圣雷翁村一戶(hù)農家,童年在鄉間與花草蟲(chóng)鳥(niǎo)一起度過(guò)。他的家境貧窮,導致他連中學(xué)也無(wú)法正常讀完,但他堅持自學(xué),一生中先后取得了數學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他的這種精神是我所敬佩的,也是我所應該學(xué)習的;仡^想想,自己的學(xué)習環(huán)境遠遠比法布爾的學(xué)習環(huán)境好,但是自己卻沒(méi)能好好的珍惜,甚至不知足。經(jīng)過(guò)法布爾過(guò)年的奮斗,《昆蟲(chóng)記》的第一卷終于在1879年問(wèn)世。1880年,他擁有了一間屬于自己的實(shí)驗室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車(chē)菊和膜翅目昆蟲(chóng)鐘愛(ài)的土地。這“荒石園”就是法布爾觀(guān)察昆蟲(chóng)和做實(shí)驗的地方,一呆就是35年。我只能說(shuō)我不得不佩服法布爾的這種執著(zhù)與堅持。他為了昆蟲(chóng)竟蟄居“荒石園”長(cháng)達30余年之久,也是在這里,《昆蟲(chóng)記》的后九卷問(wèn)世。

  法布爾在我的眼中,是個(gè)值得尊敬與學(xué)習的人。他的耐心與毅力是驚人的,可以花上自己一生的時(shí)間去研究昆蟲(chóng)并記錄。這已經(jīng)遠遠的超出只是對昆蟲(chóng)有興趣并喜愛(ài)而已,有一個(gè)人愿意為了一樣東西或一件事情可以奉獻出自己的生命,絕對是可親可敬的。雖然法布爾已經(jīng)逝去,但是他的一生絕對有意義的。讓法布爾傾盡生命所換來(lái)的《昆蟲(chóng)記》永遠留在人們心中,法布爾也將成為大家的榜樣。

  他將永垂青史。

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記13

  《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗盡畢生心血寫(xiě)成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨作。書(shū)中詳細介紹了各種昆蟲(chóng)的習性、食性、身體構造、婚俗等,將紛繁復雜的昆蟲(chóng)世界展現在大家面前。值得一提的是,法布爾不僅是一個(gè)偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家,他更是一個(gè)妙筆生花的作家。書(shū)中,作者用生動(dòng)的文學(xué)語(yǔ)言詮釋了復雜的科學(xué)。

  在介紹金步甲的婚俗有一段非常傳神的描寫(xiě):表皮終于先讓了步,接著(zhù)創(chuàng )口擴展開(kāi)來(lái),繼而內臟被摘除,被步甲大姐吞進(jìn)肚里。再看胖主婦,腦袋鉆進(jìn)伴侶的腹腔,正仔細清理硬殼底下的軟組織。只見(jiàn)雄蟲(chóng)的肢爪一陣抖動(dòng),宣告此生走到了盡頭,宰尸婦并不動(dòng)情。它用肢爪繼續搜尋,一直深入到腹腔中可以探進(jìn)頭嘴的.狹窄地方。死者身上所剩的,只有抱合成小船殼狀的鞘翅,以及尚未脫落的前半個(gè)身子。掏空后的殘骸就被無(wú)情的拋棄了。

  這段話(huà)形象的描寫(xiě)了雌歩甲殘忍的殺害雄步甲的場(chǎng)面。作者將金步甲的動(dòng)作擬人化,讓讀者仿佛親眼看到當時(shí)的場(chǎng)景。更有趣的是,作者不斷變換對雌金步甲的稱(chēng)呼,先是“步甲大姐”,然后是“胖主婦”,還有“宰尸婦”等,真正將昆蟲(chóng)看做自己的朋友,這樣也增強了文章的藝術(shù)性。的確,法布爾一生與昆蟲(chóng)為友,懷著(zhù)偉大的信仰和對生命的尊重漫步在奇妙的昆蟲(chóng)王國;氖瘓@中有一段自述:是啊,當一個(gè)人整天為一日三餐發(fā)愁的時(shí)候,卻有幻想在曠野里為自己找個(gè)實(shí)驗室,那就簡(jiǎn)直不可思議。我以不折不撓的的勇氣跟窮困潦倒的生活整整斗爭了40年,結果,這朝思暮想的實(shí)驗室終于如愿以?xún)。他是我孜孜不倦頑強奮斗的結果。

  是的,如果沒(méi)有法布爾當初的堅持,這部巨著(zhù)如今就不會(huì )展現在世人面前!独ハx(chóng)記》以其獨特的視角,巧妙的構思,讓我在昆蟲(chóng)的樂(lè )園里遨游,它使我受益匪淺!

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記14

  你知道嗎?在普羅旺斯的村莊里有這樣一種雜亂的灌木叢,這種灌木叢長(cháng)滿(mǎn)了小尖葉,沒(méi)錯!它就叫櫟樹(shù)。

  櫟樹(shù)長(cháng)著(zhù)許多烏黑油亮的“漿果”,村民們經(jīng)常把它摘下來(lái),放到嘴里吃。用牙一咬它會(huì )裂開(kāi),有種微苦中帶甜的味道,結果會(huì )讓人產(chǎn)生錯覺(jué)。

  但是這種非?煽诘墓麑(shí),并非是漿果,真相可能會(huì )讓你大吃一驚!這種“漿果”其實(shí)是一種昆蟲(chóng)叫做胭脂蟲(chóng)。如果你用放大鏡仔細尋找它的蟲(chóng)頭、蟲(chóng)腹和蟲(chóng)爪,會(huì )發(fā)現這些作為蟲(chóng)子的基本特征它一個(gè)也沒(méi)有,看上去它就是一個(gè)小黑球。

  “它不就是漿果嗎?連蟲(chóng)子的基本特征都沒(méi)有,它怎么能叫蟲(chóng)子呢?”如果你有這樣的疑問(wèn),那么就來(lái)看看科學(xué)家們是怎么做的吧!

  科學(xué)家們假設也許在小球兒與樹(shù)枝的接觸面上,能找到動(dòng)物身體構造的痕跡。小珠子很容易就從樹(shù)枝上摘了下來(lái),和摘漿果一樣,完好無(wú)損。

  但事實(shí)卻不像科學(xué)家們假設的那樣,小球的底部根本沒(méi)有找到爪子和爪鉤的痕跡,那它們是怎么固定身體的呢?而且也沒(méi)有找到蟲(chóng)子的'“吸管”,沒(méi)有“吸管”的話(huà)蟲(chóng)子會(huì )餓死的,可蟲(chóng)子現在還活的好好的,這又是怎么回事?如果你想知道的話(huà)就接著(zhù)往下好好看看吧!

  原來(lái),胭脂蟲(chóng)的底端有一個(gè)多功能的小口,第一個(gè)功能是流淌甜漿的泉眼,第二個(gè)功能是固定自己。

  科學(xué)家們折了幾枝有胭脂蟲(chóng)的櫟樹(shù)枝插進(jìn)一杯水里,不久就看見(jiàn)了從小口處冒出了一種透明的液體?茖W(xué)家們品嘗后發(fā)現這種液體與蜂蜜不相上下,但如果用手捏裂它,里面只是一團蟲(chóng)卵?梢哉f(shuō),所謂的胭脂蟲(chóng),無(wú)非就是滿(mǎn)滿(mǎn)一匣子蟲(chóng)類(lèi)種子。

  這就是神奇的胭脂蟲(chóng),也是被人們認為的“漿果”,是不是很神奇呀!

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