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赤壁之戰心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的赤壁之戰心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
赤壁之戰心得體會(huì )1
赤壁之戰，是孫權、劉備聯(lián)軍在長(cháng)江赤壁一帶大破八十萬(wàn)曹軍 ，奠定三國三足鼎立基礎的以少勝多，以弱勝強的著(zhù)名戰役。下文是小編為你帶來(lái)的赤壁之戰的一些心得體會(huì )，希望對你有幫助。
赤壁之戰心得體會(huì )：
赤壁之戰是中國歷史上一個(gè)“以少擊眾，以劣勢對優(yōu)勢而獲勝的著(zhù)名戰例”。這次戰爭的史實(shí)原來(lái)散見(jiàn)于晉人陳壽所著(zhù)記傳體史書(shū)《三國志》的《吳主傳》、《周瑜傳》、《魯肅傳》、《蜀先主傳》、《諸葛亮傳》 等篇�！冻啾谥畱稹纷鳛橐粋�(gè)完整的歷史故事，是司馬光根據《三國志》有關(guān)篇章記載的史料著(zhù)意剪裁，組織 潤色而綜合寫(xiě)成的。作者匠心獨運，設計精巧。
一、結構答題技巧——安排井然有序，思路——展示明朗清晰
《赤壁之戰》這一長(cháng)文，所寫(xiě)事件紛繁，人物眾多。細細閱讀，掩卷沉思，則其結構形式、思路線(xiàn)索，全 部呈現在眼底，了然于心頭。
就大事而言，寫(xiě)了這么三件：先是寫(xiě)了孫權、劉備聯(lián)合，繼而寫(xiě)了孫權內部主戰主和兩派斗爭，最后寫(xiě)了 赤壁會(huì )戰。每一大的事件中又有諸多小事件，如在第一件大事里寫(xiě)了謀臣魯肅和諸葛亮為建立孫劉聯(lián)盟而進(jìn)行 的外交活動(dòng);在第二件大事里寫(xiě)了文臣武將為使孫權確立聯(lián)劉抗曹方略所進(jìn)行的公開(kāi)與隱蔽的較量，其中著(zhù)重 寫(xiě)了儒將周瑜的所作所為;在第三件大事里寫(xiě)了戰略相持——南北對峙、戰略反攻——火燒赤壁、乘勝追擊— —水陸并進(jìn)等。
就人物活動(dòng)而言，主要寫(xiě)了“七說(shuō)”(“說(shuō)”音shuì，勸意)。其中，在建立戰略伙伴關(guān)系——孫劉聯(lián)盟 事上寫(xiě)了“三說(shuō)”：開(kāi)頭寫(xiě)了魯肅說(shuō)吳主孫權，原因是“恐為操所先”，以求得孫權能準允自己去了解形勢并 為建立戰略伙伴關(guān)系奔走;接著(zhù)寫(xiě)魯肅說(shuō)蜀主劉備，以使他能主動(dòng)同孫權聯(lián)合抗曹;三寫(xiě)諸葛亮受命出使吳地 ，說(shuō)孫權聯(lián)劉抗曹。在促使孫權定下抗曹決心并早作決斷之事上，寫(xiě)了“四說(shuō)”：先是寫(xiě)長(cháng)史張昭說(shuō)孫權，企 圖讓孫權放棄聯(lián)劉抗曹打算，認為對曹“不如迎之”;緊接著(zhù)寫(xiě)魯肅趁“權起更衣”之機，“追于宇下”，“ 擴開(kāi)大計”，提醒孫權不要被主降派言論所惑，使其聯(lián)劉抗曹決心不致動(dòng)搖;最后“兩說(shuō)”是寫(xiě)周瑜日夜連說(shuō) 孫權，力排“眾人之議”，揭穿曹操詐言，從而使得說(shuō)服孫權重任得以最后完成，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)句號。
《赤壁之戰》無(wú)論是敘寫(xiě)發(fā)生的事件，還是記述人物的活動(dòng)，都有如鏈條銜接，一環(huán)緊扣一環(huán)，且又一氣 呵成;又都有如影視上的特寫(xiě)鏡頭，一幕緊接一幕地顯示在閱讀者的面前，烙印于欣賞人的腦際。文章以事件 為經(jīng)，以人物活動(dòng)為緯來(lái)構建框架，并按照時(shí)間先后和空間位置變化來(lái)安排，以邏輯順序來(lái)布局。在一系列事 件的發(fā)展進(jìn)程中，或交替、或連續融入人物的活動(dòng)。一個(gè)又一個(gè)互相承接的事件，一次又一次彼此相連的人物 活動(dòng)，除有不可挪動(dòng)的外在時(shí)空關(guān)系外，還有其緊密聯(lián)系的內在因果關(guān)系。而這些因果關(guān)系正好體現出令人信 服的邏輯力量。若不得到孫權的認可與贊同，豈有后來(lái)一系列戲劇性事件的發(fā)生?若無(wú)魯肅說(shuō)服劉備，哪有諸 葛亮前往吳地說(shuō)服孫權之舉?沒(méi)有魯肅、諸葛亮苦口婆心地說(shuō)服孫權，何來(lái)孫劉聯(lián)盟的建立?若無(wú)肅、亮、瑜 對孫權的說(shuō)服，又哪有孫權抗曹的決斷?沒(méi)有孫權的最后決斷，何來(lái)赤壁之戰這一以少勝多，以弱勝強的著(zhù)名 戰例?那又怎么會(huì )出現后來(lái)三國鼎立的局面呢?從縱橫全方位觀(guān)之，司馬光在《赤壁之戰》一文中走筆的軌跡 圖象，正好比一“甲”字形貌。此字上半部的“田”，猶如孫劉雙方為了共同利益，經(jīng)過(guò)主觀(guān)努力而暫為一體 的態(tài)勢;其下“1”，形似鋒利無(wú)比的寶劍，勢不可擋地直插曹軍大本營(yíng)。我們說(shuō)這一“甲”字，恰好是《赤 壁之戰》的結構內涵和作者思路絕妙無(wú)比的.圖解。
二、對話(huà)——各求理正、據足，言辭——盡透情態(tài)、性格
文章開(kāi)篇寫(xiě)的是魯肅得知形勢有變而向孫權提出應變之計。他切盼得到孫權的準允，馬上搞一次必要而有 決定性意義的外交活動(dòng)�？婶斆C不盲目出言，而是抓住孫權急欲擴大“帝王之資”及其“定天下”和保一方平 安的心理狀態(tài)說(shuō)話(huà)，其應變之計與要求，邊說(shuō)理邊擺出。最后還以“今不速往，恐為操所先”句結束談話(huà)。這 末一句強調了形勢的嚴峻，反映出魯肅心情的焦慮急迫，同時(shí)也激發(fā)了孫權，使其不能輕視怠慢。結果真的如 此，“權即遣肅行”，魯肅終于如愿以?xún)�。整個(gè)一席話(huà)說(shuō)得孫權口服心服，言聽(tīng)計從，充分顯示出魯肅的政治 才能。
接下寫(xiě)的是魯肅與劉備的一段對話(huà)。魯肅本想與劉備會(huì )談取得最佳效果——“自結于東，以共濟事業(yè)”， 然而老成持重的魯肅含而不露，摸清對方意欲如何，再作計較。當得知劉備所想之后，便立即陳述東吳優(yōu)勢， 點(diǎn)出吳巨“豈足托乎”根由。一優(yōu)一劣，對比鮮明，作何選擇，不言而喻。文章用“備甚悅”三字表明劉備透 徹理解魯肅話(huà)意。若魯肅不這樣與劉備會(huì )談，那效果當作別論了。魯肅主動(dòng)創(chuàng )造和諧氛圍，平等地與劉備商討 ，體現了魯肅友善和坦誠性格，同時(shí)也反映出他過(guò)人的外交智慧。
這之后寫(xiě)的是諸葛亮與孫權的會(huì )談。劉備“新敗”，“遁逃至此”，諸葛亮完全明白自己處在什么地位。 為了這次“奉命求救于孫將軍”的外交活動(dòng)的成功，他必須不卑不亢，始終占據主動(dòng)。于是他先發(fā)制人，與權 相見(jiàn)后，就總論天下局勢，客觀(guān)分析孫、劉、曹三方面情況，緊接著(zhù)連續兩次反激孫權，使得孫權從根本上斷 絕與曹操的關(guān)系，這就取得了會(huì )談的初步勝利。但聯(lián)劉問(wèn)題還未解決，于是諸葛亮趁回答孫權提問(wèn)之機，將劉 、曹對比，說(shuō)明劉備軍力仍很雄厚，而曹操存在著(zhù)兵力(“遠來(lái)疲散”)、戰術(shù)(“不習水戰”)、軍心(“ 非心腹也”)等致命的三大弱點(diǎn)，不僅保住了劉備的尊嚴，更重要的是徹底消除了孫權在聯(lián)合問(wèn)題上的疑慮。 接著(zhù)推測建立孫劉聯(lián)盟必然產(chǎn)生一個(gè)接一個(gè)的美好前景，從而使孫權在主動(dòng)斷曹后又樹(shù)立了主動(dòng)聯(lián)劉的思想， 取得了會(huì )談的徹底勝利。諸葛亮用心良苦，他的話(huà)語(yǔ)重理性分析，重事實(shí)證實(shí)。孫權能發(fā)“吾不能舉全吳之地 ，十萬(wàn)之眾，受制于人!”“吾計決矣!”的誓愿，最后又有“大悅”的反應，全是諸葛亮言辭所具強大的征 服力作用的結果。
曹操的話(huà)語(yǔ)是在“遺權書(shū)”中。雖然只有三十個(gè)字，卻顯其殺氣騰騰，驕橫狂妄，氣焰囂張。即使人物的 言辭很短，作者也不放過(guò)寫(xiě)理由寫(xiě)事實(shí)。在短短的兩句里，寫(xiě)有一“理”(“奉辭伐罪”)“二事”(“劉琮 束手”與“今治水軍八十萬(wàn)眾”)，將曹操的狡詐性格反映出來(lái)了。寫(xiě)張昭的言論，也是重視寫(xiě)理由寫(xiě)事實(shí)。 張昭先說(shuō)明曹操的本性與為人，作為提出“拒之，事更不順”的依據，為后面提出“不如迎之”墊底。接著(zhù)， 指出孫權優(yōu)勢已失，而曹操優(yōu)勢明顯，并在此基礎上提出自己的政見(jiàn)。這樣寫(xiě)理擺事，使張昭言論更具迷惑力 。這從孫權“獨不言”的神情和“起更衣”的舉止完全可以看出來(lái)。
聽(tīng)了張昭的講話(huà)，孫權很不痛快，借故走出議事廳。魯肅唯恐孫權改變主意，立即“追于宇下”，對孫權 講了一段話(huà)。在情急之時(shí)講話(huà)，他也是理?yè)谇�，結論隨后。他直言“眾人之議，專(zhuān)欲誤將軍”，點(diǎn)出了要害 ，作為“不足與圖大事”的因由，使得孫權的心情稍稍安定。接下又向孫權對比分析“可迎操”與“不可”的 兩種人絕然不同的前途，設身處地，推心置腹，進(jìn)一步勸權“莫用眾人之議”，達到堅定孫權抗曹決心的目的 。言辭懇切，充溢著(zhù)對孫權無(wú)限忠貞之情。
最后寫(xiě)的是周瑜對孫權講的兩段話(huà)。白天(公開(kāi))，周瑜講的也是“不可迎”。不過(guò)，所談與魯肅不同。 周瑜是在分析了曹操在政治上的不利(“托名漢相，其實(shí)漢賊”)和分析了孫權在環(huán)境、威望、兵力、人才方 面的優(yōu)勢的基礎上得出“不可迎”的結論。這之后，他又分析指出曹操“冒行”“數者用兵之患”，同時(shí)向孫 權作出破曹許諾。從而激勵了孫權的雄心，使他毅然擯斥了迎降的主張。夜里(私下)“復見(jiàn)孫權”，針對曹 操“遺權書(shū)”中所言，分析曹操來(lái)犯的實(shí)際軍力(“不過(guò)十五六萬(wàn)”)及其弱點(diǎn)(“疲病之卒”、“狐疑之眾 ”)，并再次擔保破曹，從而消除了孫權在抗曹問(wèn)題上最大的疑慮�！冻啾谥畱稹分兄荑さ脑�(huà)，點(diǎn)點(diǎn)在情合理 ，句句擲地有聲。作者在我們面前展示出一個(gè)生龍活虎，雄姿英發(fā)、氣勢非凡而又有遠見(jiàn)卓識的人物形象。
《赤壁之戰》，以寫(xiě)對話(huà)取勝。作者用人物對話(huà)來(lái)展開(kāi)故事情節，把人物放到內外部矛盾斗爭的焦點(diǎn)上來(lái) 刻畫(huà)人物的語(yǔ)言。綜觀(guān)全部對話(huà)，可以看出作品中的人物在對方面前，極盡所能，為了各自目的利益，力求所 言理正據足。正因為這樣，客觀(guān)上他們的言辭盡透出自己的情態(tài)與性格。從文中的人物的語(yǔ)言描寫(xiě)來(lái)看，司馬 光也是匠心獨具，設計精巧的。
赤壁之戰心得體會(huì )2
昨天去電影院看了吳宇森導演的《赤壁》的下集，感覺(jué)下集似乎還沒(méi)有赤壁上集好看，整個(gè)劇情沒(méi)有什么太大意思，對于《三國演義》小說(shuō)的改變太大，在風(fēng)格上一味迎合西方，比起赤壁上集來(lái)說(shuō)是有過(guò)之而無(wú)不及。
孫尚香和敵人官兵那段莫名其妙的愛(ài)情顯然是為了取悅西方觀(guān)眾，女兵懷抱著(zhù)死去的敵方戰士在尸橫遍野的戰場(chǎng)上哭泣顯然是西方格式化的戰爭鏡頭，諸葛亮和甘興的演員挑選無(wú)疑是在討好日本觀(guān)眾，諸葛亮由日裔演員金城武所扮演，甘興則由中村獅童飾演，并且甘興是一名舍生取義的英勇將軍，整個(gè)赤壁下集電影的風(fēng)格受到日本動(dòng)作游戲《真三國無(wú)雙》的.強烈影響，甚至火燒赤壁的重頭戲和《真三國無(wú)雙3》的CG都十分類(lèi)似，如此濃厚的日本風(fēng)味，難怪《赤壁》會(huì )在日本創(chuàng )造了票房奇跡，創(chuàng )造華語(yǔ)片在日本的票房最高紀錄。
當然，不可否認，《赤壁》下級還是有很強的觀(guān)賞性，草船借箭、火燒赤壁等段落制作精良，在影院里感覺(jué)不錯，可惜整個(gè)劇情實(shí)在太經(jīng)不起推敲，吳國郡主孫尚香扮成奸細導入曹軍，并且會(huì )喜歡敵人的士兵，小喬一葉孤舟去曹軍施展美人計，三國演義里的苦肉計不見(jiàn)了，周瑜最后英雄救美，抱得美人歸，并且還釋放了曹操，關(guān)羽的華容道也不知道哪里去了。曹操的確非常好色，并且曾經(jīng)因為強占了降將張繡的老婆而痛失大將典韋，但是打贏(yíng)了官渡之戰的那么大的曹操，絕對不可能因為小喬的一杯茶而貽誤戰機�？傊�，電影里面相關(guān)的漏洞實(shí)在太多，要是劇情不那么弱智的話(huà)，整個(gè)電影的效果應該會(huì )更好。
赤壁之戰心得體會(huì )3
其實(shí)，在我們的生活中很多的道理都是相通的，可以通過(guò)另一個(gè)事實(shí)的理論從而解決另一個(gè)麻煩，下面就是一個(gè)小學(xué)生通過(guò)學(xué)習滑板車(chē)得到的.感受，很受用哦!事情是這樣子的：
"星期天下午，爸爸帶我到藍宇廣場(chǎng)學(xué)習滑滑板車(chē)。
剛開(kāi)始，我一點(diǎn)都不會(huì )，也不敢滑，上去就摔倒，我很害怕。爸爸就告訴我說(shuō)："不要害怕，多練習就能成功"。我牽著(zhù)爸爸的手，滑了一會(huì )，爸爸就松開(kāi)了手，我就自己會(huì )滑了，我摔了好幾跤，摔倒后我就爬起來(lái)就堅持練習，在爸爸的引導下，我終于學(xué)會(huì )了滑滑板車(chē)。
通過(guò)學(xué)習滑滑板車(chē)，使我懂得了，堅持就是勝利，不怕吃苦，有了勇氣才能戰勝一切的困難。在學(xué)習中我也要認真聽(tīng)課，不怕吃苦，認真聽(tīng)老師講課，不要做小動(dòng)作，發(fā)揚學(xué)習滑滑板車(chē)的那種吃苦精神，一定能取得好的學(xué)習成績(jì)!"
小朋友就是那么的可愛(ài)，不過(guò)他能感悟到一些道理，滑板車(chē)真的是功不可沒(méi)的呢!