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《桃花源記》讀后感
看完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的《桃花源記》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《桃花源記》讀后感1
忽逢桃花林,夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。
——《桃花源記》
我踏著(zhù)小碎步,吟著(zhù)“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?”,那“桃花源”不覺(jué)已呈現在我面前。
放眼望去,滿(mǎn)山遍野之中桃花的身影分外妖繞,沐春臨風(fēng),和顏悅色,向人們展示著(zhù)嬌美的身姿。
一株桃樹(shù),托起一團花瓣、像姑娘揚起的笑臉,粉紅粉紅,洋溢著(zhù)青春的光彩。又仿佛一位位美若天仙,有點(diǎn)羞澀的`少女,含羞綻放,使人情不自禁地想多看幾眼。有了星星點(diǎn)點(diǎn)綠葉的陪襯,顯得更美了。
一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態(tài),讓人看了眼花繚亂。那一朵桃花像在枝頭沉睡著(zhù),這一朵桃花像在她和她身邊的一只小蝴蝶交談;那一片桃樹(shù)和桃花像一朵緋紅的云;這一片桃樹(shù)和桃花在唱歌"沙,沙,沙……"
我站在叢中,任由那輕柔的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,任由那和煦的陽(yáng)光穿過(guò)我的指縫,任由那零零星星的桃花瓣灑在我的肩上,我全然不顧。我已被這美景陶醉了,仿佛自己就是那桃花,慢慢悠悠地飄落在地上,碾作塵,化為泥。
這美景,使人沉醉,也使蜂蝶陶醉。這不,一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。使我不禁想起了“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的詩(shī)句。是啊,這樣的美景,蝴蝶都不愿走了。
當夕陽(yáng)的第一絲光線(xiàn)照耀了大地,我準備回家了,卻又依依不舍,我只好在心里說(shuō):“別了,‘桃花源’”。
我忽然悟出了什么:那花瓣嬌小柔弱,一碰就掉了,可是,正是許許多多這么嬌小,柔弱的花瓣,艱難地撐起了一片美麗的風(fēng)景。這不正是在鼓勵我們嗎?
我望著(zhù)桃花,會(huì )心一笑,燦爛的笑容,如一朵綻放出笑臉旺盛的桃花。
《桃花源記》讀后感2
小時(shí)候偶爾聽(tīng)人提起世外桃源的故事,但對詳細內容并不知曉。只是對那美好的景象有一種若隱若現的渴望,莫名奇妙的向往。
他寫(xiě)這個(gè)虛構的故事是為了寄托他對當時(shí)現實(shí)社會(huì )的不滿(mǎn),和他對美好生活的向往。他是個(gè)歸隱之士,在寫(xiě)這篇詩(shī)作的時(shí)候已經(jīng)離開(kāi)塵世過(guò)隱居農村生活十余年了。他出生寒門(mén),少時(shí)雖有抱負,卻壯志未酬。他從懂事起就經(jīng)歷了很多的社會(huì )和政治上的變遷和紛擾,社會(huì )的偽詐、污穢、黑暗令他感到窒息、憤懣。他性格耿直,為官清廉,不愿卑躬屈氣攀附權貴,因而與污濁黑暗的現實(shí)社會(huì )格格不入,后來(lái)辭官歸隱田園,過(guò)自耕自力,日出而作,日入而息的簡(jiǎn)樸生活。
在陶淵明的筆下,”桃花源”呈現在我們面前的是“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通。雞犬相聞!弊髡叩氖止P簡(jiǎn)練易讀,妙筆生花。簡(jiǎn)單的幾句話(huà),就生動(dòng)的描繪了桃源恬靜、優(yōu)美的自然環(huán)境,心曠神怡的.景象,長(cháng)長(cháng)的綠水,夾岸的桃林,紛飛的花片,芬芳的嫩草,使人賞心悅目,無(wú)限的向往!短一ㄔ从洝返闹黧w和核心是借“避秦之亂”這一歷史事實(shí)來(lái)抒發(fā)對當時(shí)社會(huì )的不滿(mǎn),并由此產(chǎn)生的對理想境界的熱烈追求。作者通過(guò)形象地描寫(xiě),神話(huà)式的虛構故事和美的激情,打動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的心。最后,作者更用懸念的手法,暗示這樣一個(gè)完美無(wú)瑕的理想境界,是虛無(wú)的,只是作者對自由和極樂(lè )世界的追求。
所以,當我看到陶淵明的《桃花源記》的時(shí)候,我無(wú)法不被這世外桃源的景色、安居樂(lè )業(yè)的人們、快樂(lè )和平的生活所深深折服。那里沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫,人人都有享受自由與平等的權利,他們日出而作、日落而息,過(guò)著(zhù)與世無(wú)爭的平靜生活。這一切如今令我深深向往。雖然是虛構的世界,卻給了我無(wú)限暢想空間……
《桃花源記》讀后感3
一片漫無(wú)盡頭的桃林,桃花如雨般飄灑,林子的盡頭是溪水發(fā)源的地方。前方小山林被薄霧籠罩,看不真切,其中透出一束光亮,指引人走進(jìn)虛無(wú)的世界,一片安靜祥和,充斥著(zhù)歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有紛爭和戰亂,這,便是桃源?我有些迷惑,在我看來(lái),這更像是一場(chǎng)美夢(mèng),無(wú)論夢(mèng)中的景象如何的迷人,等到你一睜開(kāi)眼,便是竹籃打水一場(chǎng)空,不過(guò)過(guò)眼云煙罷了。而比起患得患失的夢(mèng),我更喜歡眼前觸手可得的美好。
世外桃源的美好的確令人向往,即使明知是夢(mèng),也仍舊有人愿意舍身赴一場(chǎng)。但我不一樣,我寧愿只要眼前簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美好!安磺螵毐茱L(fēng)雨外,只笑桃源非夢(mèng)中!
我認為,美好可以有很多種,可以在我們的身邊,不一定非要窮盡一生尋找一個(gè)如世外桃源 般的地方。美好,無(wú)處不在:美好,可以是與家人在一起放松的閑談;美好,可以是與摯友一起開(kāi)懷大笑;美好,可以是剛好買(mǎi)到一直想看的一本小說(shuō);美好,可以是連續幾天的.大雨迎來(lái)彩虹;美好,可以是一直以來(lái)的努力被認可……美好,就在我們身邊。不要等到失去后,才懂得珍惜,F實(shí)雖然沒(méi)有夢(mèng)境那樣讓人心生向往,但它真實(shí);現實(shí)也許黑暗,但并非尋不到瑩瑩光亮。
比起夢(mèng)里沒(méi)有紛爭的桃花源,我更喜歡吵鬧與歡笑并存的現實(shí)生活;比起避世隱居的桃花源,我更喜歡隱于生活中,既與世無(wú)爭亦與人為樂(lè );比起那杳不可得的桃花源,我更喜歡眼前簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福!吧碓跓o(wú)間,心在桃源!敝灰谌肷,享受生活的美好,熱愛(ài)生活,就在哪都像身處桃花源一樣。
《桃花源記》讀后感4
“讀過(guò)一篇好文章,像交了一個(gè)益友!敝挥心阏嬲懦魏坞s念時(shí),你才會(huì )深有感觸。
《桃花源記》是一篇好記敘文,它是我國東晉“田園詩(shī)人”陶淵明所記的,是一幅反對戰亂,沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫,人民安居樂(lè )業(yè),彼此和睦相處的美好大理想圖景,表達了古代勞動(dòng)人民對黑暗現實(shí)的不滿(mǎn)和對和平的向往。
人們向往的`生活是什么樣的呢?作者在描述桃花源時(shí)說(shuō):“土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞!边@就是人們向往的樸素、勤勞、和平的生活。沒(méi)有秦時(shí)的戰亂,怎能逃到桃花源呢?
面對當時(shí)戰亂黑暗的社會(huì ),陶淵明和劉子驥卻消極避世,被困難打倒而沒(méi)有勇敢面對,并克服困難。
東晉王朝極端腐敗,對外一味投降,安于江左一隅,統治集團內部互相傾軋,各割據勢力連年混戰,賦稅徭役繁重,人民生活在水深火熱中。晉元熙二年六月,劉裕廢晉恭帝為零陵王,改年號為“永初”。次年,劉裕采取陰謀手段殺害晉恭帝,這引起陶淵明的不滿(mǎn),加深他對社會(huì )的憎惡。但他只能撰寫(xiě)此文,抒發(fā)情懷,無(wú)法改變現狀,于是虛構了人情淳樸、安靜自足的與黑暗社會(huì )相對的理想世界。
桃花源是意境、境界、樂(lè )園。這種理想雖反映了人民反對剝削壓迫,反對戰爭的愿望,批判了黑暗社會(huì ),但難以實(shí)現。如果現實(shí)中的人也能像桃花源中人那樣的話(huà),夢(mèng)想將變成現實(shí)。
生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。一味地沉浸在桃花源的寂靜與和平中是不行的,困難總在風(fēng)雨中,彩虹總在風(fēng)雨后。
每個(gè)人心中的桃花源多姿多彩,我的桃花源更是絢爛無(wú)比:有桃花,有麥香;有田園,有書(shū)海;有吃苦,有樂(lè )觀(guān);有真誠,有奮進(jìn);有家人,有摯友;有電子智能;還有小動(dòng)物。我將利用自己勤勞的雙手和智慧的大腦,在自己的世外桃源里,創(chuàng )造出不一樣的人生佳話(huà)。
《桃花源記》讀后感5
大家應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“世外桃源”這個(gè)故事吧。這個(gè)故事出自《桃花源記》這篇課文。這是一個(gè)虛構的故事,因為古時(shí)候人們多戰亂,沒(méi)有安定的生活,作者就想象出這樣一個(gè)理想的社會(huì )生活。沒(méi)有戰亂。貧困,有的只是幸福,快樂(lè )。作者通過(guò)想象,把“桃花源”這個(gè)地方的景致展現的淋漓盡致,其中幾處寫(xiě)的非常好。
第一處:見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),從這句中可看出這里的人已經(jīng)很久沒(méi)有出去了,見(jiàn)到除了桃花源以外的人非常驚奇。從這里還可以看出一個(gè)問(wèn)題:為什么這里的人不愿出去呢?如果說(shuō)是因為戰亂的話(huà),那他們早就出去了,因為戰爭是不會(huì )一直停在一個(gè)地方的。
所以說(shuō),他們留在這里,還有一個(gè)原因,那就是這個(gè)地方仿佛人間仙境,樹(shù)木茂盛,芳草清香,土地肥沃,非常適合居住。再加之這個(gè)地方又極少知道,所以他們決定留在這里,自己創(chuàng )造一個(gè)理想的家園。
第二處:及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志。遂迷,不復得路,這段話(huà)讓我們心生猜忌:漁人不是去壹次了嗎?他應該還記得路的,假如他真的忘了,可是他也做了記號呀!再看下面一段內容:
南陽(yáng)劉子驥,高尚土也,聞之,欣然規往,未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。后來(lái)又有人去找了桃花源,可始終沒(méi)有找到,這是為什么呢?
不過(guò),這篇課文真的寫(xiě)的.不錯。把這個(gè)桃花源寫(xiě)的亦真亦假,作者的這個(gè)結尾倒是提醒了我們,若我們也想有這樣一個(gè)真正的桃花源,就應該保護環(huán)境,不準濫砍濫伐,共同建造一個(gè)屬于我們的桃花源。
《桃花源記》讀后感6
自從劉子驥病故以后,再也沒(méi)有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)桃花源的消息。又不知過(guò)了多少年,發(fā)現桃花源的漁夫的子孫們在整理漁夫的遺物時(shí),發(fā)現了一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)著(zhù)“桃花源”三個(gè)字,打開(kāi)書(shū)里面有著(zhù)密密麻麻的字,時(shí)不時(shí)還摻雜幾頁(yè)圖畫(huà)。
于是便勾起了子孫們的好奇心。第二天,子孫們整裝待發(fā),循著(zhù)書(shū)中的記載,他們一步步尋找,不放過(guò)任何一個(gè)角落。果然,功夫不負有心人,他們找到了那座山,也發(fā)現了那一個(gè)山洞,山的四周布滿(mǎn)了桃樹(shù),樹(shù)上結滿(mǎn)了花朵。他們便摸黑走進(jìn)了山洞,走了幾十步,他們看見(jiàn)了光明。出了山洞便看到了真正的桃花源,和書(shū)中記載的一模一樣,那里有山有水,屋舍儼然,但村民們卻沒(méi)有那么熱情,子孫們詢(xún)問(wèn)了以后才知道,這幾周下了暴雨,近幾天剛剛停止。暴雨沖垮了良田,糧倉里也浸滿(mǎn)了雨水,村民們都不知該如何是好。聽(tīng)到這里,子孫們決定幫助村民們。
因為村子與世隔絕,所以村民的知識都特別少,科技發(fā)展的也十分緩慢。不過(guò)在子孫們的'幫助下,他們很快就修好了糧倉和田地,并幫忙種下了僅存的一點(diǎn)鐘子。沒(méi)過(guò)幾天種子就發(fā)出了嫩芽,所有人都十分高興,民們很想熱情款待一下子孫們,可是一點(diǎn)糧食也沒(méi)有了,唯一的幾頭牲畜也讓洪水給沖走了,為此村民們都很傷心。不過(guò)子孫們并不在乎,他們只是為了助人為樂(lè ),不要回報。村民們把自家里值錢(qián)的東西村送給了子孫們,在村民們的強迫下子孫們不得不收下,每個(gè)人的臉上都顯出了不好意思的表情。
過(guò)了幾天后,子孫們離開(kāi)了。他們下定決心要幫助桃花源做一些改變。幾年過(guò)去了,桃花源變成了舉世聞名的美景,很多人都來(lái)到了這里,當地的官人還下令不要污染桃花源,否則就會(huì )受到懲罰。村民們也走出了桃花源,學(xué)習到了許多知識,桃花源也得到了重大的改變。從此,桃花源便成為了人們修身養性的絕佳場(chǎng)所,也成為了人們口中的“?汀。
《桃花源記》讀后感7
東晉太元間,一個(gè)老實(shí)的漁人像往常一樣去捕魚(yú),漁人埋頭找著(zhù)魚(yú)最多的地方好撒網(wǎng)捕魚(yú),好一會(huì )了,漁人卻一條魚(yú)都沒(méi)看見(jiàn),船卻已漂到了一個(gè)漁人從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的地方,眼前的景色讓漁人驚呆了,一片美麗的桃花林生長(cháng)在溪流兩岸長(cháng)達幾百步,地上的草鮮嫩美麗,落花紛紛揚揚。漁人再向前走,想走到桃林的盡頭。
桃林在溪流發(fā)源的地方就到頭了,眼前是一座山,山腳下有一個(gè)小口子,隱隱約約的閃著(zhù)微弱的光。漁人便從小口子里鉆了進(jìn)去,開(kāi)始十分狹窄,再走幾十步后突然變得寬闊明亮,眼前出現了一個(gè)十分美麗的村莊這里的土地平坦開(kāi)闊,房屋整整齊齊,有肥沃的土地、美麗的池塘和竹子之類(lèi),田間的小路交錯相同,雞和狗的聲音都可以聽(tīng)到。這里的人們來(lái)來(lái)往往地耕作,男女的衣著(zhù)和外界的人沒(méi)什么區別,老人和小孩都安閑快樂(lè )。
這時(shí),一個(gè)十來(lái)歲的孩子看見(jiàn)了漁人,感到非常吃驚,問(wèn)漁人從哪里來(lái),漁人詳細的把自己家的住址告訴了小孩子。小孩子看到漁人這么友好,便邀請漁人去他家做客,小孩的爸爸媽媽擺酒殺雞做好吃的食物招待漁人。村里別的居民聽(tīng)到村里有從外面來(lái)的人,都來(lái)問(wèn)訊漁人情況。從人群中走出一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺說(shuō):我們的祖先為躲避秦時(shí)的戰亂,帶領(lǐng)妻子和兒女、村民一起來(lái)到了這個(gè)與世隔絕的地方。請問(wèn)外面是什么朝代呢?漁人把自己知道的歷史變更的是全部都告訴了老爺爺,村民和老爺爺都感嘆惋惜外界的人沒(méi)有過(guò)上他們這樣和平的`生活。剩下的村民都邀請他去自己家,都拿出就和食物招待漁人。漁人在這里住了幾天后,想念起了家人,便離開(kāi)了這里。臨走前老爺爺叮囑漁人說(shuō):千萬(wàn)不值得給外人說(shuō)啊!老實(shí)的漁人答應了老爺爺。
漁人出來(lái)后找到了他的船,順著(zhù)來(lái)時(shí)的路回到了家中。漁人躺在家里的破木床上,心想:什么時(shí)候我們才能過(guò)上桃花源人那樣安寧的生活呢?希望這個(gè)世界上會(huì )和平。老實(shí)的漁人想著(zhù)想著(zhù)就帶著(zhù)一身的疲勞睡著(zhù)了。
《桃花源記》讀后感8
“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞,其中往來(lái)種作。男女衣著(zhù)悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )!庇讜r(shí),讀不懂陶淵明,更讀不懂這千古名篇——《桃花源記》。如今細細品味,猜想著(zhù)那該是一個(gè)多么美好的地方!
春天,是萬(wàn)物復蘇的季節。躺在兩棵桃樹(shù)中間的草地上,手上捧著(zhù)一本自己最喜歡的書(shū),清風(fēng)徐徐,任憑那無(wú)數片桃花瓣飄落在自己身上。樹(shù)上的花想來(lái)更加美麗,定是白的似雪、粉的似霞了。桃樹(shù)葉有的已經(jīng)長(cháng)大成型,摸上去油亮油亮的;有的如花苞般蜷縮在一起,朦朦朧朧,像是剛睡醒小孩的`眼睛。一覺(jué)睡醒,身上早已蓋了一層厚厚的桃花被了吧。真是“芳草鮮美,落英繽紛!卑。
夏天,是生機盎然的季節。偌大的桃花園絕對是個(gè)天然的“避暑山莊”。瞧!桃樹(shù)長(cháng)的多旺盛啊,樹(shù)葉竟是那樣密,密的漏不下一絲陽(yáng)光。偶爾微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉搖曳,把陽(yáng)光剪的支離破碎,陽(yáng)光便從樹(shù)縫兒里掉到地上去了。
桃花源多美呵!美得讓人不可思議,讓人逐漸懷疑事件的真實(shí)性。自從《桃花源記》被現代人譯出來(lái)后,震驚中外。全世界的人都紛紛尋找桃花源的所在地;有的人甚至想去創(chuàng )建一個(gè)“桃花源”。為了尋找它,我們踏遍了千山萬(wàn)水,盡管我們心知肚明,那很可能只是徒勞,只是陶老先生在那個(gè)戰火紛飛的年代的一種精神寄托罷了。
等我們累了、乏了、悔了、恨了,重新踏上歸航之時(shí),回到家鄉之時(shí)。我們這才幡然醒悟,原來(lái)……我們苦苦找尋了多時(shí)的桃花源,竟然在自己的家鄉,是啊,家鄉不就是最美的桃花源嗎?鳥(niǎo)鳴聲聲、花香陣陣,到處綠樹(shù)成蔭的的小鎮不就是最美的桃花源嗎?
愿天下所有人永遠銘記自己的家鄉。記住,家永遠是你心目中最美的桃花源!
《桃花源記》讀后感9
紅塵俗世多煩擾,恩怨情仇不可少。
厭世棄俗尋凈土,桃花仙境何處找?
記得初讀《桃花源記》是在讀初中,當時(shí)只是被文中所寫(xiě)的“忽逢桃花林,夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛”這種美景所感。適值當時(shí)正在熱播港劇《射雕英雄傳》,理所當然的就把桃花源和桃花島聯(lián)系在一起,滿(mǎn)園桃花妖嬈嫵媚,幽幽清香沁人心脾,真美!時(shí)常都在想,如果自己能夠住在那飄著(zhù)花瓣雨的桃花島有多好!雖然語(yǔ)文老師也給講解了作者所要表達的思想,但那時(shí)并未感覺(jué)有多大感觸。
隨著(zhù)步入社會(huì )所經(jīng)歷的事情越來(lái)越多,對作者所作《桃花源記》的理解也越來(lái)越清晰,越來(lái)越有同感。
社會(huì )從古至今都有其共同之處,物欲橫流,階級爭斗,國與國之間為了各自的.利益干戈迭起,生靈涂炭;人與人之間爾虞我詐,勾心斗角,無(wú)不讓喜愛(ài)和平、公平的人心灰意冷,厭世棄俗。
現在想想陶淵明筆下的桃花源何止是人間仙境!那里沒(méi)有世間的等級恩怨;那里的人們淳樸忠厚;那里的社會(huì )環(huán)境安寧和諧。其中的那幾句“芳草鮮美,落英繽紛”,“土地平曠,屋舍儼然……黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )”,“不知有漢,無(wú)論魏晉”。作者是在這幅美麗的圖畫(huà)中寄托對現實(shí)社會(huì )強烈的抱怨,表達了對理想社會(huì )的向往和憧憬,也暗示了自己不屑同黑暗社會(huì )同流合污。
紅塵喧囂,俗世煩擾,真想覓得一方像桃花源似的凈土,不為凡塵俗事所擾,日出而做,日落而息,與世無(wú)爭,悠然自得的度過(guò)余生。
我心中向往的桃花源究竟在哪里?
《桃花源記》讀后感10
讀完《桃花源記》,我被深深的吸引住了,陶淵明用淋漓盡致的詞句構造了一個(gè)多么寧靜,祥和,美麗的世界!
“忽逢桃花林,夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛!蔽曳路鹩辛艘环N身臨其境的感覺(jué):幽幽的桃花林中,桃花生機勃勃,爭奇斗艷,頓時(shí)使人飄飄渺渺;ǘ渲型钢(zhù)陣陣清香,無(wú)不使人忘記煩惱與憂(yōu)愁!氨阋家,設酒殺雞作食”看出桃花源中人們的熱情。我仿佛看到了外人到來(lái)時(shí)桃花源中人們好奇的爭先恐后的迎接他。
陶淵明借武陵人誤入桃花源,倒出了在東晉時(shí)期腐敗的社會(huì )中人們期望的和平。的確,在那時(shí)桃花源是一個(gè)令人向往的地方。
說(shuō)到和平,我寧可去尋找這樣的桃花源,F在這個(gè)世界中,到處是爾虞我詐,明爭暗斗。阿富汗戰爭,伊拉克戰爭,利比亞戰爭……貪婪蒙蔽了人們的雙眼,使得多少無(wú)辜的百姓受到傷害!我想,恐怕更多人想去桃花源了?墒翘一ㄔ粗皇且粋(gè)美好的幻想,必不存在,F在這個(gè)社會(huì ),自私,腐敗已逐步侵蝕我們原本純潔的靈魂。甚至有些人像征服整個(gè)世界。這些可笑的想法,只會(huì )顯示出他們的丑陋。想到這,《桃花源記》的美好感覺(jué)頓時(shí)戛然而止,似乎覺(jué)得丑陋的思想蓋住了湛藍的天空,蓋住了天真的.笑容,更蓋住了純潔的心靈……
所以,我們不能讓這種丑陋繼續蔓延下去,我們要創(chuàng )造一個(gè)全新的社會(huì ),把壞思想排斥出去。我們要根生地固國家之間的友誼,繼續促進(jìn)國家之間的友誼,像“地球村”一樣互通有無(wú),和平共處。這樣,地球就會(huì )變成一個(gè)真正的“桃花源”。
《桃花源記》讀后感11
《桃花源記》出自陶淵明的《陶淵明記》,其中令我感觸最為深刻的的是陶淵明寫(xiě)這篇文章所表達出來(lái)的感情。第一類(lèi)是普通的漁人,他誤打誤撞的進(jìn)入桃花村;第二類(lèi)人是桃花村中淳樸的村民,;第三類(lèi)人是像劉子驥一樣的高尚人士,他們是作者的化身。
閱讀時(shí)我很好奇,陶淵明是懷著(zhù)怎樣的心情描繪出了桃花源中的小山莊?他們都向往桃花源村中那種與世無(wú)爭的生活,但是陶淵明在創(chuàng )作時(shí)的處境并不樂(lè )觀(guān),陶淵明卻在作品中將桃花源村寫(xiě)的如此的令人神往。
真令人為之敬佩。當我真正的深入文本后,結合他的時(shí)代背景,我漸漸明白了,此文并非寫(xiě)景之文,而是透過(guò)桃花源來(lái)表現出自己對現實(shí)生活的不滿(mǎn),對美好生活的向往。
在我們身邊也有種種不如意的地方,但是我們也在向往著(zhù)一個(gè)像桃花源村那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樂(lè )土。對于我們而言,可能更多的是對美好生活的向往,但是對于陶淵明而言,也許這種復雜感情是我們所不能想象的,在他心里胸懷大志是她他的夢(mèng)想,懷才不遇是他的處境,世外桃源是他想要去的地方,所以作者把劉子驥幻化成自己的.化身,去尋找這方樂(lè )土。但是劉子驥沒(méi)有找到桃花源村,也說(shuō)明作者筆下的桃花源村可能并不存在。
我曾也遇到過(guò)許多人,許多事,看見(jiàn)過(guò)很多因為生活不順而選擇放棄自己夢(mèng)想的人。我也時(shí)常遇到這種想要放棄的時(shí)刻,但每當此時(shí),我都會(huì )想起桃花源村,我希望那個(gè)安靜而又祥和的地方是現實(shí),而不是作者的一個(gè)幻想。于是我把這座令人安詳的小山村放在了自己的心中,我告訴自己,只要心里有桃花村,那么桃花村便每個(gè)地方都是。每當想到這個(gè)時(shí)候,我總會(huì )堅持自己的夢(mèng)想,向著(zhù)美好的生活去努力。
桃花源村的樸實(shí)著(zhù)實(shí)令所有人向往,在我們今后的學(xué)習生活中,一定不能被現實(shí)打敗,即使心里再難受,也不要忘了像陶淵明一樣,心里裝有一個(gè)桃花村,“桃之夭夭,灼灼其華”。讓桃花村的美麗永遠在我們心中,讓桃花源的桃花永遠在我們心中盛放。
《桃花源記》讀后感12
本文乃東晉名士、一代隱士陶淵明先生的名作。陶先生耳聞目睹東晉黑暗動(dòng)蕩的現實(shí),憧憬著(zhù)一個(gè)環(huán)境幽雅無(wú)戰火煩擾、平等、自由、安寧祥和的人間仙境。于是,借一位武陵漁人“忽逢桃花林”“欲窮其林”“從口入”“豁然開(kāi)朗”,一個(gè)人間仙境就呈現在他面前。源中人大概擔心從此外人會(huì )紛至沓來(lái),打擾他們清靜、幸福的生活,臨別之余,諄諄叮囑;可不曾想,漁人怎能按捺住內心的狂喜激動(dòng)?口里唯唯諾諾,但早已留心,一路細致的留下記號,立馬回郡報告太守。太守一聽(tīng)有這么個(gè)好地方,立刻派人隨漁人前去,卻如墮迷宮,再也找不著(zhù)去路了。
這事馬上傳開(kāi)了。一時(shí)間,全國各地人情振奮,人頭攢動(dòng),前來(lái)尋訪(fǎng)桃花源的人絡(luò )繹不絕,卻個(gè)個(gè)高興而來(lái),失意而歸,根本就找不到所謂的桃林。南陽(yáng)郡有一位名動(dòng)天下的讀書(shū)人,名叫劉子驥,也聽(tīng)說(shuō)了這回事,心想:天降奇寶,唯有德者方可居之。此等仙境,豈是凡夫俗子人人可到的.?于是躊躇滿(mǎn)志,想趕往桃花源。哪知這仙境如人間蒸發(fā)了一般,再也找不著(zhù)了。劉公不甘心,潛心尋訪(fǎng),但終究入境無(wú)門(mén),郁郁而死。
列位看官,果真有這么一處“世外桃源”而世人遍尋不著(zhù)嗎?非也,這本是陶老先生杜撰虛構的,當時(shí)何來(lái)這么好的寶地?倒是現如今,如這“桃花源中人”一般的生活享受,已比比皆是了。
陶先生于亂世中還有這番夢(mèng)想,很難得。但這夢(mèng)想,單靠你陶先生是“隱”不來(lái)的。用魯迅先生的一句話(huà)來(lái)作結:希望本無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的,這正如地上的路。地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。
《桃花源記》讀后感13
懷著(zhù)小小的激動(dòng)心情,我閱讀了陶淵明的《桃花源記》。那么美麗、祥和的世外桃源,深深的吸引了我。
跟著(zhù)陶淵明的蹤跡,我們來(lái)到了充滿(mǎn)和平寧靜的桃花源!恋仄綍,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞’,好一幅和平寧靜的景象。土地平坦寬闊,肥沃的土地上種滿(mǎn)了莊稼,年輕的小伙子下田耕種,不畏炎熱,都在努力的為自己的生活播種著(zhù)!犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!四强蓯(ài)的桃花,還有一群群小動(dòng)物,小魚(yú)和小蝦嬉戲著(zhù),來(lái)來(lái)回回,都好像在尋找自己的好朋友,有時(shí)候還朝著(zhù)我們眨眨眼。!桃花源里的池塘真綠,仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠,漣漣秋水,給人幾絲涼意……
瞧!‘黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè )’把桃花源人們的幸福生活表現的淋漓盡致!O酒殺雞作食’對于一個(gè)外來(lái)人,老百姓們熱情招待他,熱熱鬧鬧,并沒(méi)有覺(jué)得他是個(gè)外人,會(huì )給人們帶來(lái)傷害,他們那么淳樸,善良,可是這個(gè)武陵人卻不記恩德,恩將仇報,妄想打擾他們的安寧生活,以為可以得到一大筆財富。他們自私自利,見(jiàn)利忘義,只活在錢(qián)財之中。我們用心想想,在現實(shí)社會(huì )中,這種人有嗎?多嗎?確實(shí)多。多的.數不勝數。社會(huì )上正是有了那么多這種人,社會(huì )才變的那么亂。如果現實(shí)社會(huì )中的人們,都能為他人著(zhù)想,為他人考慮,不要只想著(zhù)自己,那么‘桃花源’將不再是夢(mèng)想,而是現實(shí)。
想到這里美好的感覺(jué)戛然而止,黑暗已經(jīng)籠罩了整個(gè)天空,籠罩了人們的心靈。我們不應該讓黑暗繼續蔓延下去,作為現實(shí)社會(huì )中的一份子,我們應該擔當起保護家園的責任,創(chuàng )建一個(gè)和諧美好的社會(huì ),只有歡笑,沒(méi)有壓迫,沒(méi)有家破人亡,每家每戶(hù)都是如此的幸福,把那些邪惡,骯臟的思想通通從靈魂里清楚。
作為現代的中學(xué)生,要好好學(xué)習,長(cháng)大后為自己的祖國貢獻一份力量。
《桃花源記》讀后感14
陶淵明的《桃花源記》深深地將我吸引,陶淵明將桃花源寫(xiě)成一個(gè)若真似幻的仙境,描繪了一幅沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫,人人安居樂(lè )業(yè),彼此和睦相處的生活圖景。在當時(shí)那個(gè)能用“黑暗"形容的的社會(huì ),所有的人都會(huì )向往光明吧!
腦海里浮現了陶淵明不為五斗米折腰的畫(huà)面。公元405年秋天,陶淵明為了養家糊口,來(lái)到離家鄉不遠的彭澤當縣令。這年冬天,他的上司派來(lái)一名官員來(lái)視察,這位官員是一個(gè)粗俗而又傲慢的人,他一到彭澤縣的地界,就派人叫縣令來(lái)拜見(jiàn)他。
陶淵明得到消息,雖然心里對這種假借上司名義發(fā)號施令的人很瞧不起,但也只得立刻動(dòng)身。不料他的秘書(shū)攔住陶淵明說(shuō):“參見(jiàn)這位官員要十分注意小節,衣服要穿得整齊,態(tài)度要謙恭,不然的話(huà),他會(huì )在上司面前說(shuō)你的壞話(huà)!币幌蛘鼻甯叩奶諟Y明再也忍不住了,他長(cháng)嘆一聲說(shuō):“我寧肯餓死,也不能因為五斗米的官餉,向這樣差勁的人折腰!彼⒖虒(xiě)了一封辭職信,離開(kāi)只當了八十多天的縣令職位,從此再也沒(méi)有做過(guò)官。
有骨氣,不趨炎附勢的陶淵明讓我震撼。陶淵明雖然放棄了官職,回到了家鄉,可是他得到了心靈上的`解脫。我想這應當就是真正的光明吧!在現實(shí)社會(huì )中多少人為了利益何止是不擇手段。他們也不想想難道有錢(qián)就歡樂(lè )了嗎?如果金錢(qián)名利與歡樂(lè )成正比的話(huà),那陶淵明豈不是一個(gè)十足的大笨蛋?其實(shí)一切的一切都起源于你的心底。其實(shí)你在金錢(qián)名利中表現出來(lái)的,只是你眼中的貪婪。
有的人為民請命,鞠躬盡瘁,有的人追逐名利,勾心斗角;有的人信奉人為財死鳥(niǎo)為食亡;有的人恪守毫不利己專(zhuān)門(mén)利人。我們能夠做一個(gè)資歷平凡,家庭平凡的人,可是我們決不能做平庸的事。
光明的人,會(huì )選擇平凡可是拒絕平庸!平凡的人,要做不平凡的事!
《桃花源記》讀后感15
東晉孝武帝時(shí),武陵人以捕魚(yú)為職業(yè)。
一位漁人沿著(zhù)小溪劃船前行,忽然看見(jiàn)一片桃花林,桃花林中景象迷人,“夾岸數百步”全是桃花,“中無(wú)雜樹(shù)”,翠綠的草地,落花繽紛,令人向往。漁人對此感到十分驚異,便想要走到桃林盡頭一探究竟。桃林盡了,卻看見(jiàn)一座山擋住了去路。正失望時(shí),卻發(fā)現山有一個(gè)小洞,便舍棄了船,進(jìn)了小洞。這個(gè)洞一開(kāi)始非常小,只正好可以通過(guò)一人,再往前走,豁然開(kāi)朗——
“桃花源”的景象,就如畫(huà)卷般攤開(kāi)在了漁人面前。
在這個(gè)探尋的過(guò)程中,漁人背引得越來(lái)越深,被引入了桃花源。先是桃花林,再是擋住了去路的山,然后是突破口——小洞,最終才到桃花源。
這個(gè)“尋”的過(guò)程,讓我想起了人類(lèi)對宇宙中心的一步步深入的探尋。
長(cháng)期以來(lái),教會(huì )一直宣稱(chēng)“地心說(shuō)”,即地球是宇宙的中心。因此,“地心說(shuō)”成為統治西方一千多年的正統理論。直到哥白尼的“日心說(shuō)”的提出,西方人們對宇宙的理解才有了改觀(guān),哥白尼認為太陽(yáng)是宇宙的中心,但其實(shí)這理論并不完全正確,所以這個(gè)階段的人處于剛剛發(fā)現“桃花林”的時(shí)候。然后是布魯諾,他支持并發(fā)展了哥白尼的“日心說(shuō)”——他提出,宇宙是無(wú)限的、沒(méi)有中心的,此時(shí),“漁人”便“窮其林”了。教會(huì )依舊堅持“地心說(shuō)”,因此十分害怕布魯諾的思想,將他逮捕并判處火刑。教會(huì )控制人的思想,阻礙著(zhù)人們思想的`進(jìn)步,教會(huì )便是“山”。但人心終是理智的,最終“宇宙無(wú)限”的理論,戰勝了教會(huì )“地心說(shuō)”,成了現在大家所熟知的宇宙理論。
所以說(shuō),探尋“桃花源”和對宇宙中心的探索,其實(shí)是一個(gè)大同小異的過(guò)程。
真理它一直都在,只是有“山”那樣的東西擋住了它。這“山”可能是挫折與困難,遇到山時(shí)我們就不得不舍棄一些東西,《桃花源記》中漁人舍棄了船,布魯諾因為堅持真理而丟了性命。
不管怎樣,總會(huì )有人找到突破口,也就是那個(gè)小洞,真理總會(huì )展現在人們面前,苦苦尋求的結果,總會(huì )出現的。
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