垃圾分類(lèi)作文

時(shí)間:2023-01-12 12:30:31 作文 我要投稿

垃圾分類(lèi)作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的垃圾分類(lèi)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

垃圾分類(lèi)作文(15篇)

垃圾分類(lèi)作文1

  我是一塊手機鋰電池板,在工廠(chǎng)里華麗地出世了。我穿上威嚴的黑大衣,被分配到一條生產(chǎn)線(xiàn)上。一位工作人員把我拿起來(lái),“咔嚓”一聲,我就和一個(gè)手機外殼緊緊地擁抱在一起!斑恰,我被封在里面。哎喲!里面很黑暗,又透不過(guò)氣來(lái),但我還是非常開(kāi)心,因為我找到了好兄弟,成為了一部真正的手機。我也就正式上崗了。

  沒(méi)過(guò)幾天,一個(gè)年輕人把我們買(mǎi)走了。他每天把手機拿在手里,談生意或者與朋友聯(lián)系,我們的作用舉足輕重,雖然每天的工作很忙很累,但我們非常開(kāi)心。

  過(guò)了好幾年,手機外殼兄弟的身體一天不如一天,但我的身體還很棒。很快,主人又買(mǎi)了一臺新手機,并把我拿到外面。外面的空氣真好,陽(yáng)光也很耀眼。他把外殼兄弟和我送到垃圾桶旁邊,那兒有三個(gè)垃圾桶,分別寫(xiě)著(zhù)“可再生”、“不可再生”、“有害”?磥(lái),我的主人還是懂得垃圾分類(lèi)的道理的,我不由得感到開(kāi)心!

  他把外殼兄弟丟進(jìn)“可再生”垃圾桶。在分別的`一剎那,我戀戀不舍地大聲與兄弟道別,它也大聲與我說(shuō)著(zhù)再見(jiàn)!但我們并不悲傷,因為我們明白,我們有再利用的價(jià)值,能繼續為人類(lèi)提供服務(wù),發(fā)揮自己的作用。主人在將要把我丟進(jìn)“有害垃圾桶”的一刻,忽然停住了手。我不禁納悶起來(lái):難道他要把我扔進(jìn)其他垃圾桶?或者隨手一丟?我不由得感到害怕。當我的身體因為日曬雨淋表面皮層生銹時(shí),就會(huì )滲透到土壤和地下水里,人們一旦食用受污染的土地所產(chǎn)出的農作物或是喝了受污染的水,這些有毒的重金屬就會(huì )進(jìn)入人體,慢慢沉積下來(lái),出現肺氣腫、骨質(zhì)軟化、貧血等癥狀,對健康造成極大的危害!而鉛進(jìn)入人體后,會(huì )干擾人的腦神經(jīng)、腎功能、生殖功能……天哪,那后果將會(huì )不堪設想!

  就在我害怕得渾身顫抖時(shí),我的主人把我放進(jìn)口袋,篤悠悠地回家了。咦?難道他另有妙用?我猜想著(zhù);氐郊,他從柜子上拿出電蚊拍,噢,我想起來(lái)了,前一陣,電蚊拍的電池擋板不太好用了,難道……

  只見(jiàn)主人先把電蚊拍電池正極和負極的擋板和彈簧拿掉,然后在我身體上的正極和負極上焊上八厘米左右的紅黑兩根線(xiàn),線(xiàn)頭焊在原電池正負極的兩個(gè)位置上,線(xiàn)的另一頭焊一個(gè)小插座。嘻嘻!小插座是從隨身聽(tīng)上拆下來(lái)的,主人這一招變廢為寶,讓我佩服不已。他把我的身體固定在電蚊拍電池的位置上,把線(xiàn)固定好,再把小插座找一個(gè)空閑處固定好。瞧他滿(mǎn)臉得意的神情,我看得出來(lái),他對自己的手藝很是滿(mǎn)意!電蚊拍改好了,再改充電器。主人找到一個(gè)本來(lái)也打算處理掉的萬(wàn)能充電器,打開(kāi)后在里面找出正負極,焊上幾十厘米的電線(xiàn),線(xiàn)的另一頭焊一個(gè)小插頭,這樣,沒(méi)有電時(shí)就可以通過(guò)我充電了。

  我的主人真厲害,他懂得“垃圾分類(lèi)”,也知道怎樣讓我們發(fā)揮更大的作用呢。你看,我就這樣獲得了重生。

垃圾分類(lèi)作文2

  當下,垃圾分類(lèi)是最時(shí)尚的話(huà)題,大家都說(shuō)“垃圾分一分,生活美十分”!我也要加入垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)。

  一大早,我們就在家搗鼓起來(lái),真是不理不知道,理一理嚇一跳。沒(méi)一會(huì )兒功夫,客廳的地板上就起了一個(gè)小山包,別提多壯觀(guān)了。一大堆報紙,幾個(gè)空的玻璃瓶和塑料瓶,一盒用完了的水彩筆,幾件舊衣服,還有一個(gè)破了洞的文件夾和幾本舊雜志。通過(guò)學(xué)校的學(xué)習,我知道紙、布料、玻璃、塑料都是可回收垃圾,不過(guò)水彩筆是有害垃圾。整理完畢,媽媽激動(dòng)地說(shuō):“咪咪,走,我們去垃圾分類(lèi)投放吧!”

  我們將各類(lèi)垃圾分袋裝好,來(lái)到了小區垃圾分類(lèi)智能投放點(diǎn)。一見(jiàn)這排高大上的設備我就異常激動(dòng),現在的.分類(lèi)垃圾箱可真高級呀,而且非常干凈,應該是清潔工阿姨們每日擦拭的功勞。走近一瞧,我就發(fā)現垃圾桶上有字,分別是“紙質(zhì)投放口”“塑料投放口”“金屬投放口”“玻璃投放口”,右邊還有一個(gè)是紅色垃圾桶,有各種有害垃圾投放口,分得真細!左邊還有一臺售貨機,里面放著(zhù)許多垃圾袋和飲料,媽媽說(shuō)可以用積分兌換,想不到垃圾分類(lèi)還有這么好的福利,真是太棒了!

  投放正式開(kāi)始了,媽媽拿出了玻璃瓶交給我,我當然毫不猶豫地選擇“玻璃投放口”。刷卡成功,我剛想把瓶扔進(jìn)去,媽媽卻阻止了我,說(shuō):“別急,你仔細看看上面的要求,塑料蓋應該投在塑料投放口,里面的水應該倒掉再投!痹瓉(lái)垃圾分類(lèi)有這么多具體規則。我打開(kāi)瓶蓋,再倒了倒里面的水,最后輕輕地把玻璃瓶放進(jìn)了垃圾桶。下一個(gè),文件夾和塑料瓶蓋,應該投進(jìn)塑料回收桶。最后是大Boss垃圾——紙,刷好卡,只見(jiàn)門(mén)“咔吱咔吱”地艱難地開(kāi)了,原來(lái)里面已經(jīng)塞滿(mǎn)了紙。我用盡全力往里塞,手中的報紙才勉強進(jìn)去了,又想塞紙,結果門(mén)“吱呀吱呀”地關(guān)上了,連忙把手縮回來(lái)。加油,再來(lái)一次!我再次把卡放在刷卡區,“吱呀吱呀”門(mén)開(kāi)了后,我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進(jìn)去,“耶!”我高興地尖叫起來(lái)。不過(guò),有害垃圾——水彩筆應該投在哪里呢,這里的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過(guò)期藥品,咦?怎么沒(méi)有投水彩筆的地方呢?還是去小區里找其他有害垃圾桶吧?墒俏覀冊谡麄(gè)小區都找遍了,也沒(méi)有找到,哎,只好又把水彩筆帶回家。

  讓我們一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧,我們德清一定會(huì )越來(lái)越美!

垃圾分類(lèi)作文3

  一天晚上,我把飯后的蝦頭,骨頭等隨手放到了標著(zhù)“其它垃圾”的垃圾桶里。爸爸看到后,如臨大敵,連忙跟我說(shuō):“快把這些垃圾放到標著(zhù)“廚余垃圾”的垃圾桶里!蔽覞M(mǎn)不在乎地說(shuō):“干嘛這么較真,較真你就輸啦”。我滿(mǎn)心以為幽默感極強的爸爸會(huì )和我插科打諢起來(lái),但大大出乎我的意料,爸爸并沒(méi)有接招,反而語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“垃圾分類(lèi)對中國來(lái)說(shuō),迫在眉睫!因為目前全國生活垃圾年產(chǎn)量為4億噸左右。并以大約每年8%的速度遞增。這么多年來(lái),我們因為垃圾處理不善,而付出了沉重的環(huán)境及健康代價(jià)!蔽颐夹囊话,似懂非懂地說(shuō)到:“原來(lái)垃圾分類(lèi)這么重要呀!”

  我是個(gè)天生地行動(dòng)派。垃圾分類(lèi)的嚴苛標準讓我心癢難耐,我一定要在家里實(shí)踐一通不成。我拿出了十二分的干勁,根據要求,我在家里放了4個(gè)不同顏色的垃圾桶。藍色的標上:可回收垃圾。那是廢紙,塑料,金屬,玻璃,布料的樂(lè )園。綠色的垃圾桶標上:廚余垃圾。剩菜剩飯,骨頭,菜根菜葉,果皮等食品類(lèi)廢物在里面找到了惺惺相惜的伙伴;疑睦皹松希浩渌。衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土,食品袋(盒)在里面不打不相識。最后紅色的垃圾桶標著(zhù):有害垃圾。里面放著(zhù)電池、燈泡、水銀溫度計、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等對人體有害的垃圾。

  當然,有許多人沒(méi)有意識到垃圾分類(lèi)的重要性,這時(shí)我的前期積累便派上了巨大的`用場(chǎng)。有一次,我跟同學(xué)小妮去買(mǎi)水。她把喝完水的塑料瓶子準備扔進(jìn)“其它垃圾”的垃圾桶里。我看到后,我連忙抓住她的手,嚴肅地對她說(shuō):“塑料瓶是可回收垃圾,要放到標著(zhù)“可回收垃圾”的垃圾桶里!毙∧菥镏(zhù)嘴說(shuō)到:“別開(kāi)玩笑了,用那么較真嗎?”我佯裝生氣地說(shuō):“你忘了那天電視里播出的,每年約有8百萬(wàn)噸塑料垃圾進(jìn)入海洋,而超過(guò)50種魚(yú)類(lèi)被發(fā)現正在食用塑料垃圾。那些由于誤食塑料垃圾而死亡的動(dòng)物是多么悲慘可憐。而我們人類(lèi)又吃了這些以塑料為食的動(dòng)物,因此又得了很多疾病,這真是報應不爽呀!”小妮聽(tīng)后,顯然被我震懾住了,羞愧地對我說(shuō):“你說(shuō)得對,我以后一定按照規定來(lái)分類(lèi)垃圾!蔽铱吹叫Ч殉,又恢復了平時(shí)吊兒郎當的樣子,小妮忽然靈光一閃說(shuō)到:“那我們倆就一起做一個(gè)關(guān)于垃圾分類(lèi)的手抄報吧,讓更多的人認識到垃圾分類(lèi)的重要性!蔽液敛华q豫地贊同了她的建議。

  這就是我和垃圾分類(lèi)斗智斗勇的故事。為了明天我們更好的生活,垃圾分類(lèi),人人有責!垃圾分類(lèi),從我做起!

垃圾分類(lèi)作文4

  目前垃圾分類(lèi)工作在各大城市開(kāi)展得如火如荼,在各大新聞媒體對垃圾分類(lèi)工作不夠真實(shí)的報道下,其背后還有各種原因的出現,重重阻礙了垃圾分類(lèi)的實(shí)施,其中有管理機制和配套設施不夠完善,也有大家分類(lèi)意識不夠強等原因。但歸根結底,能否成功的完成一件事,是你的主觀(guān)意識決定的,假如每個(gè)人都可以認真的對待垃圾分類(lèi),那么這項工作將碩果累累,所以我建議從加強公民,垃圾分類(lèi)意識做起,營(yíng)造良好的綠色環(huán)保社會(huì )氛圍。

  都說(shuō)垃圾分類(lèi)工在當代,利在千秋,不要小看了你隨意丟棄的一點(diǎn)垃圾,因為保護這個(gè)世界的背后還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人替你負重前行。而之所以要進(jìn)行垃圾分類(lèi),是為了更好的將生活中的各類(lèi)垃圾處理掉,以至于不會(huì )造成污染和生態(tài)被破壞。雖然一個(gè)人的力量是渺小的,但整個(gè)地球人丟的垃圾數量卻是你無(wú)法想象的。所以要從自身做起,明確垃圾分類(lèi)的用意,樹(shù)立垃圾分類(lèi)的意識。

  我曾看到過(guò)這么一篇報道,一個(gè)外國游客第一次來(lái)到長(cháng)白山游玩,但卻沒(méi)有像其他游客那樣真真正正地去享受這次旅途的大好河山無(wú)限風(fēng)光。而是在長(cháng)白山上撿垃圾!這是多么令人震驚啊,他走過(guò)了幾萬(wàn)里的路途,鞋子都走丟了,撿拾的垃圾卻一座堆起了一座座小山。當有記者為什么要這樣做時(shí),他莞爾一笑回答道,“因為中國太美了,我愛(ài)這里,所以我想盡我的力量去保護好它。我個(gè)人的力量是有限的,但我想用行動(dòng)呼吁更多的人來(lái)加入我!彼鎿吹幕卮鹆钗抑两耠y忘,身為一個(gè)異鄉人,看到如此美好的地方被破壞,也會(huì )于心不忍。更何況這里是我們的家鄉,我們的土地呢?而我們要做的也只是把自己生產(chǎn)的垃圾送到它們該去的垃圾桶而已。許多人的表現卻令人失望。所以我們要反思自身是否具有這種綠色環(huán)保的.意識,也要培養垃圾分類(lèi)的意識。

  反觀(guān),一些大城市,實(shí)施垃圾分類(lèi)制度的效果也是令人無(wú)比失望。許多大城市的人,甚至已經(jīng)開(kāi)始用垃圾分類(lèi)來(lái)自嘲自己的城市了,還有的人甚至因為覺(jué)得垃圾分類(lèi)很麻煩,走到垃圾分類(lèi)的垃圾桶面前便將自己手里的垃圾毫不猶豫的放進(jìn)口袋,然后轉身離開(kāi)。這種現象的實(shí)質(zhì)其實(shí)就是公民垃圾分類(lèi)的意識和環(huán)保意識的重度缺失,也是垃圾分類(lèi)不能夠得以善終的根本原因。所以我建議要加強個(gè)人的素養,去了解垃圾不分類(lèi)的危害,可能對于許多人來(lái)說(shuō)是件小事,但對于污染日益嚴重的地球來(lái)說(shuō),卻是刻不容緩的行動(dòng)!

  像大眾都愛(ài)看的《快樂(lè )大本營(yíng)》中有一期,以增強垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識為背景,各大明星一起加入進(jìn)來(lái)的知識競答小游戲等。都是很好的典范,有很好的宣傳和帶動(dòng)效果,要自身做好垃圾分類(lèi),更要帶動(dòng)他人。終有一天,我們也會(huì )形成一個(gè)垃圾分類(lèi)的社會(huì )契約,創(chuàng )造更美好的世界!

  垃圾分類(lèi)無(wú)小事,責任在于你我他。

垃圾分類(lèi)作文5

  7月27日清晨,我們揚子晚報小記者在老師的帶領(lǐng)下,在南通濠西書(shū)苑舉行了“垃圾分類(lèi)——我是環(huán)保小衛士”為主題的公益活動(dòng),和我們一起參加活動(dòng)的還有“崇善義工社”的奶奶和阿姨們。

  什么是“垃圾分類(lèi)”?活動(dòng)開(kāi)始前,帶隊老師給大家進(jìn)行了講解:垃圾分類(lèi),是指垃圾按廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾和有害垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放處理。

  今天我們的任務(wù)就是撿煙頭,煙頭不容易降解,它的危害可大了,扔進(jìn)土壤會(huì )腐蝕土壤,扔進(jìn)河水會(huì )污染河水,扔進(jìn)下水道會(huì )造成下水道堵塞。在撿煙頭的同時(shí),還要求我們對行人進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識的宣傳,讓他們在宣傳單上簽名。

  首先,我們進(jìn)行了分組,我們小記者一共10人被分成了3個(gè)組,我與我們班的尹航同學(xué)、還有一個(gè)其他班的女生分在了一個(gè)組,另外崇善義工社的`5名奶奶也和我們一個(gè)組。接著(zhù),我們沿著(zhù)路邊行走,邊走邊撿煙頭,“哇,快來(lái)看,這里好多煙頭!”我邊說(shuō)邊拉著(zhù)尹航的胳膊,兩個(gè)人一起撿了起來(lái),我用夾子從草叢里一個(gè)一個(gè)地夾起煙頭,尹航隨身帶著(zhù)一個(gè)垃圾袋,沒(méi)多久我們就撿了30幾個(gè)煙頭。路邊上行人扔的塑料袋、瓶子、餐巾紙等垃圾也被我們撿了起來(lái)。

  路上遇到行人,我們幾個(gè)人就上去給他看宣傳單,并讓他在上面簽上名字,有的行人非常配合,還夸我們做得好呢?梢灿龅揭粌蓚(gè)不愿意理我們的人,我們宣傳垃圾分類(lèi)知識他不聽(tīng),讓他簽字他也不簽,我們3個(gè)小記者都非常生氣,覺(jué)得他們覺(jué)悟太低了。同組的奶奶對我們說(shuō),垃圾分類(lèi)活動(dòng)才開(kāi)始,大多數人都是支持的,也有少數人不太理解,需要我們經(jīng)常開(kāi)展宣傳活動(dòng),最終讓大家都來(lái)參與,我們的環(huán)境就會(huì )變得更加美麗。

  我們經(jīng)過(guò)一個(gè)建筑工地,讓幾位工人叔叔簽了字,發(fā)現他們的地上有好幾個(gè)煙頭,我們把它撿了起來(lái),工人叔叔不好意思地說(shuō):“這是我們扔的,下次再也不亂扔了!

  我們還走到審計博物館周邊,地面上比較干凈,墻上還貼著(zhù)禁止吸煙的標牌呢。不知不覺(jué),我們轉了一圈,又回到了濠西書(shū)苑門(mén)前,大家清理“戰果”,一共撿了3袋垃圾,我得了9個(gè)簽名,尹航得了7個(gè)簽名,另一個(gè)同學(xué)得了4個(gè)簽名。

  最后,帶隊老師給我們合了一張影,問(wèn):“你們知道這次活動(dòng)的意義嗎?”“宣傳垃圾分類(lèi),讓更多的人知道保護環(huán)境的重要性!蔽覀兇蠹耶惪谕暤鼗卮;顒(dòng)雖然已經(jīng)結束,但我相信,通過(guò)我們的努力,更多的人會(huì )保護珍貴的環(huán)境,不再亂丟垃圾,不再污染環(huán)境,我們生活的環(huán)境會(huì )越來(lái)越美麗。保護環(huán)境,從我做起!

垃圾分類(lèi)作文6

  實(shí)行垃圾分類(lèi),關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節約使用資源,也是社會(huì )文明水平的一個(gè)重要體現

  最近,“垃圾分類(lèi)”成了熱詞。7月1日,《上海市生活垃圾管理條例》將正式施行,根據《條例》,對未將生活垃圾分類(lèi)投放的個(gè)人可處以50至200元的罰款!袄环诸(lèi),違法!”引來(lái)不少網(wǎng)友的關(guān)注。有人在朋友圈提問(wèn)“小龍蝦是濕垃圾還是干垃圾?”“奶茶喝完咋扔?”

  看似調侃的提問(wèn),其實(shí)暴露了我國垃圾分類(lèi)工作的“軟肋”。如今,在大中城市,隨處可見(jiàn)分類(lèi)放置的垃圾桶,有的寫(xiě)著(zhù)“可回收”“不可回收”,有的寫(xiě)著(zhù)“干垃圾”“濕垃圾”“有害垃圾”。但是,仔細一看,里面放置的垃圾很多與垃圾桶的標識并不相符。實(shí)際上,不少市民反映,由于缺乏垃圾分類(lèi)的意識和知識,扔垃圾時(shí),很少?lài)栏癜凑找髮⒉煌诸?lèi)投放;由于缺乏剛性的.約束措施,垃圾分類(lèi)更像是一道“選答題”,可做可不做,分類(lèi)放置的垃圾桶常常成為擺設。

  實(shí)行垃圾分類(lèi),關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節約使用資源,也是社會(huì )文明水平的一個(gè)重要體現。隨著(zhù)上海等地通過(guò)地方立法推行生活垃圾分類(lèi)制度,垃圾分類(lèi)這項由點(diǎn)到面、逐步啟動(dòng)的工作被納入法治軌道,各項舉措有望硬起來(lái)、強起來(lái),垃圾分類(lèi)正在從日常生活中的“選答題”變?yōu)椤氨卮痤}”。然而,不能忽視的是,垃圾分類(lèi)看似一件小事,但關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù),涉及人們思想觀(guān)念、行為方式、生活習慣的改變,而且,有些習慣是長(cháng)期養成的,不可能指望通過(guò)立一部法就能移風(fēng)易俗、畢其功于一役。

  大到對垃圾分類(lèi)重大意義的認識,小到小龍蝦、奶茶如何分類(lèi),都離不開(kāi)深入細致的宣傳教育引導。對此,不少地方進(jìn)行了積極探索。有的地方發(fā)揮黨員的帶頭作用,示范引領(lǐng)垃圾分類(lèi);有的地方通過(guò)加強對學(xué)生的教育,帶動(dòng)整個(gè)家庭自覺(jué)做好垃圾分類(lèi);有的地方鼓勵社會(huì )組織開(kāi)展活動(dòng),手把手講授垃圾分類(lèi)技巧。即將實(shí)施的《上海市生活垃圾管理條例》賦予執法部門(mén)10項行政處罰權,其中9項有整改前置要求,即責令違法當事人限期改正,逾期不改正的再予以罰款或吊銷(xiāo)許可證。這也充分表明了垃圾分類(lèi)立法不以處罰為目的,而以教育引導為主的立法本意。

  從不少城市先行先試的情況看,讓垃圾分類(lèi)成為“新時(shí)尚”,需要剛柔并濟,通過(guò)立法加大對不按規定進(jìn)行垃圾分類(lèi)行為的懲治力度,同時(shí)開(kāi)展廣泛的宣傳教育引導工作,讓群眾認識到為什么分類(lèi)、怎樣分類(lèi)。才能讓更多人行動(dòng)起來(lái),變“隨手扔”為“隨手分”,培養垃圾分類(lèi)的好習慣;只有這樣,才能動(dòng)員全社會(huì )人人動(dòng)手,一起來(lái)為改善生活環(huán)境作努力,一起來(lái)為綠色發(fā)展、可持續發(fā)展作貢獻。

垃圾分類(lèi)作文7

  由于垃圾分類(lèi)成為當今社會(huì )的大難題,而我們家雖然早已知曉,但卻從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人帶頭示范。于是,在吃晚飯前。

  “老爸老媽?zhuān)覀兺嬉粋(gè)游戲好不好?”“可以呀”!說(shuō)完兩人便走到餐桌前!笆裁从螒虬?”“你猜”!安旅魈煸绮统允裁?”老爸一臉驚喜!薄半y不成是垃圾分類(lèi)?”老媽試探地問(wèn)道!肮怖蠇尣聦α。還有一個(gè)游戲規則,等游戲結束,輸的人可要送贏(yíng)的人一樣小禮品哦!”老媽在那高興得手舞足蹈。不過(guò)可別高興得太早,笑到最后才是王者。

  比賽正式開(kāi)始了,請問(wèn)電池屬于哪一類(lèi)垃圾呢?3、2、1!“當然是有害垃圾了!”老爸“熱血上線(xiàn)”,飛快地報出了答案!肮材愦饘α1:0”。下一題:牛奶盒屬于哪一類(lèi)垃圾呢?“Three,two。one”!“當然是廚余垃圾了”!老媽自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答。很可惜您答錯了。正確答案是可回收垃圾。下一題soeasy,廢紙屬于哪一類(lèi)垃圾?“肯定是可回收垃圾!薄皟蓚(gè)人異口同聲地說(shuō)”。恭喜雙方都答對了,比分2:1,老爸暫時(shí)領(lǐng)先,“請問(wèn)課本,梨與礦泉水哪一項與其他兩項不一樣?”“應該是梨”!老媽率先搶答。老爸緊接著(zhù)說(shuō):“我也認為是梨!蹦鷤z都答對了,但是老爸慢一丟丟,所以比分2:2追平。請問(wèn)衛生紙是屬于哪一類(lèi)垃圾呢,是其他垃圾?還是可回收垃圾?哈哈,是干垃圾,老媽越戰越勇。老爸還一臉懵的狀態(tài)。什么干垃圾,就是廚余垃圾嗎。倆人爭的面紅耳赤,還是我來(lái)揭曉答案吧,最后比分是:2比3,老媽獲勝!履行剛才的規則,輸的'人要送小禮物,老爸說(shuō)要送一個(gè)多功能垃圾分類(lèi)垃圾桶,這樣我們全家都可以分類(lèi),不再亂丟垃圾了。

  晚飯后,我們要進(jìn)入“實(shí)戰演習”了,我們準備好工具。首先,老媽需要將吃剩的剩菜剩飯裝進(jìn)廚余垃圾袋。只見(jiàn)她轉身拿了餐布,大“手”一揮,滿(mǎn)桌的廚余垃圾都紛紛進(jìn)了“寶貝”垃圾袋里。餐桌也變得干凈如新,老爸也將一些對人體有害的垃圾,如廢電池,舊電燈泡等。他迅速地抓起一把,三下五除二,把成“山”的廢品,全被垃圾袋吃進(jìn)了肚子里。當然我也不甘示弱地,將喝完的礦泉水瓶,牛奶盒等裝進(jìn)可回收垃圾袋?粗(zhù)“滿(mǎn)山遍野”的瓶子,我“毫不畏懼”,看我左右開(kāi)弓,嘿,這些小瓶子就成了我的“手下敗將”。

  這次垃圾分類(lèi)游戲,讓我們家更好地了解垃圾分類(lèi),并開(kāi)始實(shí)踐垃圾分類(lèi),希望我們會(huì )越做越好。

垃圾分類(lèi)作文8

  在人們的日常生產(chǎn)生活中,不可避免地會(huì )產(chǎn)生大量的垃圾。這其中,只有少部分的垃圾能夠得到填埋,集中焚燒,堆肥等無(wú)害化處理,而處理這些需要很多錢(qián)。所以大部分的垃圾,往往被簡(jiǎn)易地堆放或填埋。這不僅使得垃圾堆放地臭氣熏天,甚至會(huì )污染土壤及寶貴的地下水資源。人類(lèi)大量地消耗著(zhù)資源,同時(shí)又大量地制造垃圾污染著(zhù)資源,長(cháng)此以往,后果必然是資源的枯竭與人類(lèi)生存環(huán)境的惡化。那么有沒(méi)有一種更好的辦法,使得垃圾可以得到有效的回收利用,垃圾得到更好的處理,甚至一定程度上解決垃圾污染環(huán)境的問(wèn)題呢?

  答案是肯定的,而方法就是對垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi)由分類(lèi)投放,分類(lèi)搬運,分類(lèi)存儲三部分組成。我們每個(gè)人能夠做到的就是對垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。我們很少看到這類(lèi)的宣傳,在學(xué)校也很少學(xué)到這類(lèi)的知識。在絕大部分人的家里仍在用一個(gè)垃圾桶裝著(zhù)所有門(mén)類(lèi)的垃圾。但反觀(guān)我們的鄰國新加坡,他們在學(xué)校食堂的垃圾桶分類(lèi)都達到了四種之多。新加坡的幾乎每一位普通民眾都曾經(jīng)閱讀過(guò),每一戶(hù)普通家庭中都保留著(zhù)一本垃圾分類(lèi)手冊。有時(shí)一個(gè)區級的垃圾分類(lèi)手冊就能夠達到三十頁(yè),內含518項條款。一位旅居新加坡的華人曾笑稱(chēng)“垃圾分類(lèi)這件事,在新加坡難倒了無(wú)數中國人”。這位華人剛到新加坡時(shí),租住在某個(gè)小區,那是一個(gè)比較純粹的新加坡人居民區,鮮有外籍人員的身影。當時(shí)房產(chǎn)中介就曾經(jīng)暗示他:“如果你不好好分類(lèi)垃圾,很容易就能查出是你干的!

  那么問(wèn)題就來(lái)了,為什么新加坡人能夠很好地進(jìn)行垃圾分類(lèi),同樣的工作卻足以將中國人難倒呢?問(wèn)題的關(guān)鍵無(wú)非是兩個(gè)字“教育”。新加坡人從小被教育應該對垃圾進(jìn)行分類(lèi),如何分類(lèi),所以對垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放久而久之變成了他們的一種本能。我以為,依據新加坡的成功經(jīng)驗,中國的垃圾分類(lèi)教育也應從娃娃抓起。

  對孩子們進(jìn)行垃圾分類(lèi)的方式是多種多樣的`,以我所在的三明實(shí)小為例:學(xué)?梢悦恐芏ㄆ陂_(kāi)設有關(guān)環(huán)境衛生的課程,以垃圾分類(lèi)手冊等為教材,讓我們了解垃圾的分類(lèi)。同時(shí),增加校內的垃圾桶種類(lèi),讓我們在學(xué)校里就養成垃圾分類(lèi)的好習慣。

  我們有了垃圾分類(lèi)的意識,我們就可以用我們的意識去影響我們的朋友,影響我們的長(cháng)輩。相信在不久的將來(lái),垃圾分類(lèi)將蔚然成風(fēng),越來(lái)越多的人能夠自覺(jué)地進(jìn)行垃圾分類(lèi),越來(lái)越多的人能意識到:垃圾分類(lèi),刻不容緩。

垃圾分類(lèi)作文9

  中國每年產(chǎn)生近十億噸垃圾,多數被掩埋,得不到有效處理,即污染環(huán)境又浪費資源,實(shí)在可惜。

  在我家小區不遠的地方有一個(gè)集中堆放轉運小區垃圾的中轉站。里面所有的垃圾都被裝在一個(gè)個(gè)很大的黑色塑料袋子里。這些垃圾都是清潔工叔叔阿姨從各個(gè)樓層中收集轉運出來(lái)的。我問(wèn)了清潔工一個(gè)阿姨,她說(shuō)各個(gè)樓層的垃圾都是隨意的混在一起的,各種各樣的味道非常刺鼻。如果大家能把垃圾分類(lèi)好,垃圾就好處理的多。

  現在國家終于開(kāi)始推廣垃圾分類(lèi)了。垃圾一般分為可回收物,廚余垃圾,有害垃圾,其他垃圾四種。通過(guò)無(wú)害化焚燒,堆肥等處理,垃圾能被很好地回收利用。如果技術(shù)足夠,部分垃圾可能實(shí)現百分百的回收再利用,如礦泉水瓶等。

  爸爸給我看的一條微信上說(shuō),在北歐國家瑞典垃圾都經(jīng)過(guò)了細致入微的分類(lèi)。報紙,紙板都屬于紙類(lèi)但是依然要分開(kāi)處理。臺燈壞了都要把燈泡,塑料,金屬分開(kāi)。正是良好的垃圾分類(lèi)技術(shù)潛移默化地為瑞典提供了巨大的經(jīng)濟利益。通過(guò)快速處理精確分類(lèi)的垃圾,瑞典可以產(chǎn)生大量的回收資源。

  而我們目前不管是在小區,還是公共場(chǎng)所垃圾只分為可回收和不可回收兩類(lèi)。更多的是小區里連這兩個(gè)分類(lèi)都沒(méi)有。這樣不僅我們國家要付出巨大的'垃圾處理費用,而且由于無(wú)法精確區分有害物質(zhì),會(huì )導致大氣,土地等多方面的污染。

  因此,通過(guò)跟清潔工叔叔阿姨的交流,以及與爸爸媽媽的討論,我們認為,為了加快垃圾分類(lèi)意識的推廣最好能夠做到以下幾點(diǎn):

  1、 把垃圾分類(lèi)的知識列入到一到八年級的教材中,并在中小學(xué)大力推廣垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng),讓我們從小就養成垃圾分類(lèi)的好習慣。

  2、 提升垃圾桶的種類(lèi),并快速推廣,并在各個(gè)公告場(chǎng)所大力投放垃圾分類(lèi)的公益廣告。

  3、 完善垃圾分類(lèi),加工,資源回收的工廠(chǎng),讓垃圾變廢為寶。

  4、 對胡亂投放垃圾的行為,屢教不改的典型行為進(jìn)行適當的曝光,讓全社會(huì )都認識到胡亂投放垃圾是可恥的行為。

  我希望我們小區能夠早日實(shí)現垃圾分類(lèi)的配套設備。讓我們的小區更加清潔優(yōu)美。而我要從今天起開(kāi)始自覺(jué)執行垃圾分類(lèi)的行動(dòng),把不同種類(lèi)的垃圾裝在不同的垃圾袋里。希望,每個(gè)人都能夠從自己做起,這樣我們的垃圾分類(lèi)才能夠深入人心。讓我們的小區,我們的國家,我們的地球充滿(mǎn)生機與綠意。

垃圾分類(lèi)作文10

  最近,垃圾分類(lèi)已從試點(diǎn)城市逐步向全國推開(kāi)。在武漢,很多小區也開(kāi)始了垃圾分類(lèi)的活動(dòng),我們小區自然不會(huì )例外。

  前幾天,我放學(xué)回家時(shí),發(fā)現小區門(mén)口的垃圾桶竟煥然一新了。原來(lái)那幾個(gè)臟兮兮的垃圾桶不見(jiàn)了,放在那里的是不同顏色的、嶄新的垃圾桶,并且上面分別寫(xiě)著(zhù)“可回收垃圾”、“廚余垃圾”、“有害垃圾”和“其它垃圾”的`字樣,旁邊還放有一個(gè)大籃子,上面貼著(zhù)一張紙條,紙條上寫(xiě)著(zhù)“待分類(lèi)垃圾”。垃圾桶的上方掛有一個(gè)彩色的牌子,上面八個(gè)大字:“垃圾分類(lèi),從我做起”,格外醒目。我明白了,我們小區也開(kāi)始倡導垃圾分類(lèi)了。

  從那天起,我每天進(jìn)出小區,幾乎都能看到有幾個(gè)鄰居提著(zhù)一大袋垃圾,站在垃圾桶前發(fā)愣,一副不知所措的樣子,他們都是因為一大袋垃圾里面什么都有,不知該往哪個(gè)桶里丟!袄先思,你要在家里事先分好啊,快去宣傳欄學(xué)習學(xué)習怎么分吧!蔽飿I(yè)阿姨對一位老爺爺說(shuō)道。

  也是從這天起,我們家里買(mǎi)了好幾個(gè)垃圾桶,從此,垃圾再不能隨便倒、隨手扔了?删瓦@么點(diǎn)小事,卻讓我時(shí)時(shí)犯難。以前,我丟垃圾都是隨手一扔,管它什么干的,濕的,有用的,有害的,現在要分別投放,真讓我受憋了。

  有一次,我正準備將一瓶沒(méi)喝完的飲料瓶扔掉,剛剛抬手,想起要垃圾分類(lèi),于是,走到那幾個(gè)不同的垃圾桶前:“這飲料還沒(méi)喝完,應該丟到廚余垃圾桶里吧”,正要扔,我又想起來(lái),塑料瓶應該屬于可回收垃圾,便扔進(jìn)了可回收垃圾桶里?蓩寢屢(jiàn)了忙說(shuō):“你扔錯了,這瓶子屬于可回收垃圾,里面剩下的飲料可不屬于這類(lèi)喲,應該先把瓶子里剩下的飲料倒到水池里,再把飲料瓶扔進(jìn)可回收垃圾桶里!蔽衣(tīng)了,一邊去水池倒飲料,一邊想,這垃圾分類(lèi)還真麻煩咧。

  還有一次,我用衛生紙擦完桌子后,正琢磨該往哪里丟,心想,紙張應該屬于可回收垃圾,打算把它扔進(jìn)可回收垃圾桶里。但突然想起,早上倒垃圾時(shí),一位阿姨是將衛生紙丟進(jìn)其它垃圾桶的,這就讓我疑惑不解了。到底該往哪個(gè)桶里丟,為尋求正確答案,我索性打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查了起來(lái)。一查才知道,衛生紙遇水即溶,不宜再生利用,不屬于可回收的紙張。

  垃圾分類(lèi)確實(shí)有點(diǎn)難,而且非常麻煩,但它是利國利民的好事呀,既是好事,不管再難、再麻煩,我們也應堅持。常言道:“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,只要我們用心堅持,養成習慣,就不會(huì )犯難,不會(huì )再感到麻煩了。

垃圾分類(lèi)作文11

  今天我參加了一個(gè)垃圾分類(lèi)的環(huán);顒(dòng),晚上做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)——

  夢(mèng)里我變成了一個(gè)不起眼的礦泉水瓶,小主人喝完了里面的水把我隨手扔進(jìn)了一個(gè)垃圾桶!安粚Σ粚,這里不是我要來(lái)的地方”,我呼喊著(zhù)。一落地就被黃菜葉、爛魚(yú)頭、西瓜皮瓜子殼它們給包圍了。它們七嘴八舌的發(fā)話(huà)了:“你怎么到我們這里來(lái)了?”“你不是可以被回收再利用的`嗎?”“我們這里是廚余垃圾,要去做肥料的!薄澳銇(lái)錯地方啦,這里沒(méi)有你的用武之地的,如果你被埋在土里,要200年都分解不掉,會(huì )害地球母親得病的,快走快走!笨粗(zhù)它們氣勢洶洶一點(diǎn)兒都不歡迎的樣子,我傷心極了,心里又氣又急,祈禱小主人趕快發(fā)現我被投錯垃圾桶了。

  果然我的祈禱起效了,我被一只小手從廚余垃圾桶里拿出來(lái)扔進(jìn)了另一個(gè)垃圾桶里!安粚Σ粚,又錯啦!”這里應該是有害垃圾桶,廢燈泡看起來(lái)好嚴厲,對我瞪著(zhù)眼睛。油漆桶搖搖擺擺的走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你是裝過(guò)油漆呢,還是裝過(guò)有毒液體啊,怎么到我們這里來(lái)了?”“沒(méi)有沒(méi)有,我只是一個(gè)被扔錯地方的普通礦泉水瓶”我答道。過(guò)期藥品開(kāi)口:“你應該去隔壁的可回收垃圾桶,待在我們這里太浪費了,我們都是需要被特殊處理的,你可以再回收利用,作用可大了!薄拔乙蚕牖厝,可是我自己回不去”我怯怯的說(shuō)。這時(shí)廢電池走了出來(lái):“我來(lái)幫你!”,只見(jiàn)它撞擊起垃圾桶來(lái),咚咚咚,聲音太小了,油漆桶也來(lái)了,咚咚咚!終于小主人跑來(lái)了,把我從有害垃圾桶里拿了出來(lái),認認真真的投進(jìn)了可回收垃圾桶。

  這下小主人終于投對啦!可回收垃圾桶里易拉罐、過(guò)期雜志、玻璃瓶,廢紙箱,塑料罐子都出來(lái)迎接我,終于找到家了,我們手拉手開(kāi)心的笑起來(lái)。這時(shí)我的夢(mèng)也醒了。

  回想起這個(gè)夢(mèng),我呼吁同學(xué)們,千萬(wàn)不做夢(mèng)里的那個(gè)“小主人”,準確垃圾分類(lèi),節約資源,愛(ài)護環(huán)境,保護我們地球母親?纯次覀兊牡厍,水和天空都不再是純凈的藍色,綠色越來(lái)越少,海平面越來(lái)越高,沙漠化面積越來(lái)越大。廢電池、有害金屬如果被填埋將污染水源,人們喝了就會(huì )生;廢紙回收一噸可以再造850公斤新的紙,能保護17棵大樹(shù)不被砍伐;塑料制品不回收要用200年來(lái)分解,地球母親已經(jīng)經(jīng)不起我們任何的破壞。一起動(dòng)起手來(lái),垃圾分類(lèi)從我做起。

垃圾分類(lèi)作文12

  經(jīng)濟飛速發(fā)展,科技日新月異,生活不斷改善,而我們周?chē)沫h(huán)境卻日益惡化。如果任由這種情況隨意發(fā)展,我們的未來(lái)將不堪設想。然而,目前許多人沒(méi)有意識到環(huán)境保護的重要性,他們缺乏環(huán)境保護的知識和行動(dòng)。

  滿(mǎn)天繁星,微風(fēng)吹過(guò),躺在柔軟的草地上,呼吸著(zhù)新翻土的氣息。手里拿著(zhù)蒲扇,看著(zhù)遠方的麥浪翻滾,聽(tīng)著(zhù)草叢中蟋蟀自由的鳴叫……這是父母記憶中夏末秋初的`黃昏。

  夜晚的天空漆黑如墨,沒(méi)有光,沒(méi)有微風(fēng),沒(méi)有麥浪,有些白色的塑料袋和惡心惡心的氣味.這是我們這一代人的記憶

  綠色小徑悄然收縮,垃圾覆蓋了這座黃圖山。1996年,中國城市生活垃圾清除量達到1億噸,年增長(cháng)率為8%-10%。歷史垃圾存量已達60多億噸。塑料袋之所以被稱(chēng)為人類(lèi)最糟糕的發(fā)明,是因為它很難作為垃圾處理,這已經(jīng)成為垃圾處理的一個(gè)主要問(wèn)題。這些垃圾在中國被200多個(gè)城市包圍,累計垃圾占地超過(guò)50-20xx億平方米。中國城市生活垃圾年產(chǎn)量達到1。5億噸,已經(jīng)成為人類(lèi)的嚴重問(wèn)題之一。

  暑假的某一天,我起了個(gè)大早,刷了牙,洗了臉,換了衣服鞋子,跑出去買(mǎi)油炸食品。在我到達商店之前,我看到一群人在那里。時(shí)不時(shí)擠出一個(gè)已經(jīng)買(mǎi)過(guò)的人,拎著(zhù)兩個(gè)塑料袋,每個(gè)塑料袋里裝著(zhù)一個(gè)白色的一次性塑料盒和一雙筷子。有的人干脆在路上拿出一次性筷子,打開(kāi)塑料盒吃。吃完后,拿出餐巾紙,擦擦嘴,用塑料盒和筷子扔在地上。我看到大家都睜一只眼閉一只眼,地上到處都是垃圾,卻沒(méi)有人撿起來(lái),一袋袋的薯片,一個(gè)個(gè)可樂(lè )杯……我的腳步慢了下來(lái),腦海里映出這樣一幅畫(huà)面:如果每個(gè)人每天扔一個(gè)塑料袋,我們用不了多久就會(huì )被埋在這個(gè)垃圾的海洋里。想到這我不禁渾身發(fā)抖,于是我回去,彎下腰,撿起塑料袋和可樂(lè )杯,去垃圾桶扔了。然而,我又驚呆了。不知道什么時(shí)候這里的垃圾桶換成了這個(gè):兩面深綠色,中間是灰色,正反面分別寫(xiě)著(zhù)可回收垃圾和不可回收垃圾。上面放了兩個(gè)專(zhuān)門(mén)放煙頭的地方。我的眉毛不自覺(jué)地皺在一起.

  我決定問(wèn)問(wèn)路過(guò)的叔叔阿姨。正好,我正好走在一個(gè)穿著(zhù)花裙子,包包,高跟鞋的阿姨前面。我走上前去,笑著(zhù)問(wèn):“阿姨,你知道這個(gè)塑料袋該不該扔出去回收嗎?

  “扔一個(gè)就行了,反正無(wú)所謂!卑⒁屉S口說(shuō)。

  之后,我踩著(zhù)她的高跟鞋嘎嘎地走了。我無(wú)奈的笑了笑,心想:既然可以隨意扔垃圾,為什么要回收或者不回收呢?

垃圾分類(lèi)作文13

  今天下午觀(guān)看湖南衛視的一檔大型娛樂(lè )節目——《快樂(lè )大本營(yíng)》,本想也跟著(zhù)她們放松一下心情,可是我看過(guò)之后,心情怎么也放松不了,倒擔心起來(lái)了,因為這一檔節目的主題是垃圾分類(lèi)。

  平時(shí)我們生活天天制造垃圾,可幾乎沒(méi)有關(guān)注過(guò)垃圾的去向及危害,只習慣地將垃圾一股腦放進(jìn)垃圾桶。今天通過(guò)看電視才意識到垃圾對我們的危害太大了,若對垃圾處理不當,我們將會(huì )自食惡果,看來(lái)“垃圾分類(lèi)”勢在必行。據了解,目前上海從7月1日開(kāi)始作為試點(diǎn)實(shí)行垃圾分類(lèi),引來(lái)網(wǎng)上一片熱議。

  依我看“垃圾分類(lèi)”勢在必行!那么大家知道垃圾怎么分類(lèi)并怎么處理的嗎?

  據了解,如今我國的生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。

  可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廢紙主要包括報紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。

  廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)約0.3噸有機肥料。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要進(jìn)行特殊處理。

  其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  大家只有了解了這些常識后,才能對其進(jìn)行合理的分類(lèi),做到合理投放,以便回收利用,既保護了環(huán)境又節約了能源。

  有人說(shuō):“垃圾分類(lèi)”太麻煩,回收利用率太小,干脆拋棄不要,這種想法要不得。據中國城市環(huán)境衛生協(xié)會(huì )統計,我國每年產(chǎn)生近10億噸垃圾,其中生活垃圾產(chǎn)生量約4億噸,建設垃圾5億噸左右,此外,還有餐廚垃圾1000萬(wàn)噸左右,中國的.垃圾總量是世界上數一數二的。隨著(zhù)我國城鎮化進(jìn)程的加快以及人民生活水平的提高,城鎮生活垃圾還在以每年5%-8%左右的速度遞增。這些數字真是觸目驚心,我們若不重視對垃圾的處理,恐怕要不了多長(cháng)時(shí)間我們不得不生活在垃圾堆中,各種疾病傳播及一些重金屬對人類(lèi)的隱性危害我們難以預料,到時(shí)候我們將追悔莫及。垃圾圍城正在給中國的城市敲響了警鐘。

  為了我們能有一個(gè)干凈的生存環(huán)境,請大家攜起手來(lái),從垃圾分類(lèi)做起吧!

垃圾分類(lèi)作文14

  光線(xiàn)昏暗,空氣不流通,垃圾桶周?chē)臍馕峨y聞,桶周?chē)散落著(zhù)三三兩兩的垃圾。這里正是我們小區的垃圾投放點(diǎn)。

  可那個(gè)穿著(zhù)綠馬甲的身影——我的外婆,卻不嫌臟,不嫌臭,迅速將周?chē)謇砀蓛,看?jiàn)前來(lái)扔垃圾的居民她都熱情地迎上去,接過(guò)垃圾袋仔細檢查,指導鄰居們正確做垃圾分類(lèi)。晚飯時(shí),外婆笑容滿(mǎn)面地分享著(zhù)她當志愿者的一天。我越聽(tīng)越起勁,內心蠢蠢欲動(dòng),急忙跟同學(xué)們聯(lián)系,報名了參加小區垃圾分類(lèi)志愿活動(dòng)。

  一在明媚陽(yáng)光的照射下,我們向日葵中隊博文小隊的志愿者有幸來(lái)到水清一村與弘毅小隊的志愿者們一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)的學(xué)習及志愿活動(dòng)。穿上綠馬甲,我們開(kāi)啟了今天的活動(dòng)。

  在居委阿姨的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了垃圾投放點(diǎn),四個(gè)標識清晰的巨型垃圾桶已各就各位,空氣中也彌漫著(zhù)一些腐爛的味道,同學(xué)們擰起眉毛,捂住鼻子,個(gè)個(gè)止步不前。正猶豫時(shí),從遠處走來(lái)一位年邁的老奶奶,一手拿著(zhù)兩個(gè)垃圾袋,一手拄著(zhù)拐杖。由于我們穿著(zhù)醒目的小馬甲,她徑直向我們走來(lái)。我和同學(xué)相視一笑,邁著(zhù)小步走向老奶奶,可惜剛剛壯起的三分膽量瞬間又消失不見(jiàn)。我轉身拉了拉同伴的衣角,小聲地問(wèn)道:“要怎么幫呢?”“對哦,好尷尬啊!薄澳阆热?你去試試?”就這樣,你一言我一句,最后我兩都成了縮頭烏龜,呆呆的立在了原地。此時(shí)同學(xué)的媽媽迅速前來(lái)援助并說(shuō)道:“千萬(wàn)不要扭扭捏捏,勇敢一點(diǎn),順便考驗一下自己,趕緊去吧,你們可以的!甭(tīng)了這番話(huà),我們再次打起了精神,跑向老奶奶,接過(guò)她手上的垃圾袋仔細檢查了一番,確定沒(méi)有錯誤后,才依次扔進(jìn)了相應的.垃圾桶。老奶奶笑呵呵的說(shuō):“不會(huì )分錯的,我可是很早就開(kāi)始學(xué)習垃圾分類(lèi)了……”

  完成了第一個(gè)志愿活動(dòng),我們的膽大了,干勁也足了,不再害羞,不再退縮。太陽(yáng)越升越高,亮黃色的陽(yáng)光直射在地面上,微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,使我們信心十足?吹角皝(lái)丟垃圾的都沖在前頭去幫忙,有錯誤以及模糊的垃圾分類(lèi),我們也積極的請教專(zhuān)業(yè)的叔叔阿姨,協(xié)助居民正確歸類(lèi)。環(huán)顧四周,其他同學(xué)有的在小區四處奔波著(zhù),此時(shí)的我們多么像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  “自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi),共同守護綠色家園,是每個(gè)公民應盡的責任……”“垃圾分類(lèi)也不能一蹴而就,需要大家持之以恒,互相監督、積極配合……”“小小的行動(dòng),大大的收獲。綠色家園,從你我做起……”同樣的話(huà),一天中不知重復了多少遍,但同學(xué)們依舊樂(lè )此不疲。

  夕陽(yáng)西下,一天的垃圾分類(lèi)志愿者活動(dòng)順利結束。我用手抹去了臉上大把的汗,看著(zhù)同學(xué)。我們相視一笑,笑聲在小區里久久回蕩……

垃圾分類(lèi)作文15

  大家好!我是小綠桶,最近我的家庭——垃圾分類(lèi)桶可是熱點(diǎn)網(wǎng)紅呵,我們很開(kāi)心,說(shuō)明大家很關(guān)注我們呀!現在我來(lái)給大家介紹一下我們這個(gè)勤快又認真的可愛(ài)家庭吧!

  認識我們前先問(wèn)一下大家知道為什么要進(jìn)行垃圾分類(lèi)嗎?大量的海洋生物因為塑料制品而窒息;很多生活用水被劇毒的腐爛物滲透;各種垃圾焚燒帶來(lái)有毒氣體;大量廢紙廢金屬堆積在角落無(wú)人問(wèn)津卻繼續砍伐開(kāi)采這都是垃圾沒(méi)有妥善處理造成的后果。大家的生活越來(lái)越好,而垃圾產(chǎn)量卻越來(lái)越高,垃圾處理不善會(huì )給地球帶來(lái)無(wú)法預估的災害,垃圾分類(lèi)的戰爭迫在眉睫!所以我們桶桶家庭應用而生啦!現在我的家庭成員綠桶、藍桶、紅桶、灰桶已在各個(gè)角落認真站崗,形成了一道守護的風(fēng)景線(xiàn)。

  先自我介紹一下,我叫小綠,是個(gè)綠桶桶。我專(zhuān)接收廚余垃圾,比如瓜果皮殼、殘花枝葉、面包、餅干、雞蛋、菜葉等易腐爛的垃圾,傳說(shuō)中豬可以吃的東西就交給我處理。我想考考小朋友,猜猜膨化食品是廚余垃圾嗎?哈哈,答案是否定的!說(shuō)明膨化食品不易消化不健康,小朋友要少吃呵!每天,垃圾裝運車(chē)會(huì )把我收下的垃圾運至垃圾處理站,可以粉碎和做成肥料再利用。

  我的哥哥小藍,它是個(gè)藍桶桶帥哥。他專(zhuān)門(mén)接收可回收物,比如紙制品、塑料制品、易拉罐、鋁鐵銅等金屬制品、衣服鞋子等。他不接收衛生紙,但接收紙塑牛奶盒,這都是生活中的易錯題,你們別弄錯了呵!傳說(shuō)這些物品可賣(mài)錢(qián)賣(mài)了能買(mǎi)豬肉吃!小藍哥哥接收的物品,垃圾清運車(chē)會(huì )把物品分類(lèi)運至回收公司,再制成新的物品循環(huán)利用,神奇地變廢為寶,減少資源的'過(guò)度開(kāi)發(fā)。

  我的妹妹小紅,是一個(gè)紅桶桶妹紙。她專(zhuān)門(mén)接收有有害垃圾,比如紐扣電池、充電電池、清潔劑、過(guò)期藥物、水銀溫度計、廢燈管等,可是我妹妹卻不歡迎干電池過(guò)來(lái),因為它是其它垃圾。這些有毒有害的垃圾傳說(shuō)豬吃了會(huì )出事,不知道真假?垃圾裝運車(chē)會(huì )把有害垃圾運至有資質(zhì)的公司進(jìn)行特殊處理,避免污染。

  我的弟弟——小灰,他是一個(gè)灰桶桶小男生。他專(zhuān)門(mén)接收其他垃圾,比如生活中的膠水膠帶、舊抹布、煙頭煙灰、尿不濕、創(chuàng )可貼等,其他兄弟姐妹不吃的他都吃,是個(gè)大胃王,而這些沒(méi)人要的垃圾傳說(shuō)豬都不吃。我們現在常用的口罩也是交給他幫忙處理。垃圾清運車(chē)會(huì )把他接收的物品運至垃圾處理站后,焚燒發(fā)電。

  經(jīng)過(guò)我的熱情介紹,相信大家一定都對我們可愛(ài)的垃圾桶家庭有一定了解了吧?大家一定要投放正確呵!小朋友們快來(lái)爭做環(huán)保小衛士,和我們一起守護美麗的綠色家園。

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