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校園景色作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的校園景色作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園景色作文1
春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園,把春天帶給了我們。
瞧,在老教學(xué)樓的下面有幾棵小小的櫻花樹(shù),那白白的花朵就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,隨風(fēng)舞動(dòng)。一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣就如雪花般飄落下來(lái)。樹(shù)根處長(cháng)著(zhù)一圈銀白色的`小花,仔細看花芯,居然是淡橙色的,就像給櫻花樹(shù)穿了一雙精巧的小鞋子。
再往外走,就來(lái)到了小河邊,河兩旁的柳樹(shù)姐姐們彎著(zhù)腰,看著(zhù)河中歡快的魚(yú)兒。小魚(yú)們跳來(lái)跳去,水花濺到了柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)上。小魚(yú)們嚇壞了,連忙游到了河的深處,柳樹(shù)姐姐笑著(zhù)對魚(yú)兒說(shuō):“快出來(lái)吧,我還要謝謝你們?yōu)槲蚁搭^呢!”魚(yú)兒們聽(tīng)了柳樹(shù)姐姐的話(huà),慢慢地游出了水面,繼續跳著(zhù)歡快的舞。
過(guò)了小河,就來(lái)到了火箭模型前,它的四周?chē)鷿M(mǎn)了五顏六色的花。冬天時(shí)根本看不到一點(diǎn)兒花的影子。一到春天,春姑娘提著(zhù)花籃兒,邁著(zhù)輕盈的步伐,把五彩的鮮花撒向了花壇,就像火箭噴發(fā)出的火焰那么艷麗。
啊,春天的校園真美!
校園景色作文2
我們的學(xué)校有許多景物,如花壇、操場(chǎng)等等......可我卻愛(ài)我們學(xué)校的小樹(shù)林。
春天,小樹(shù)林的樹(shù)木剛冒芽,春雨就淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。雨點(diǎn)落在嫩芽,空氣中飄著(zhù)泥土的芬香,給予人一種舒適的感覺(jué)。
夏天,烈日炎炎,下課后在樹(shù)林下休息,忽感一陣清涼,才覺(jué)微風(fēng)習習吹過(guò)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的'縫隙,在地上灑落斑駁的影子,給人一種安懿的享受。
秋天,樹(shù)木變得黃澄澄的,樹(shù)葉也開(kāi)始落了。走進(jìn)里面,金黃色的一片在你眼前展現,人你覺(jué)得自己已插上了理想的翅膀飛到了幻想的金色王國。
冬天,樹(shù)木的葉都落光了。書(shū)木都變成了一個(gè)個(gè)衰老的老人。但仍然站立在那里,好象“人”老,心未老。
這片小樹(shù)林就這樣變化這,但也象一連士兵不分晝夜不顧辛苦地守衛著(zhù)我們的學(xué)校。
因此我喜歡它,是它給我帶來(lái)了植物四季的變化,是它得我帶來(lái)了大自然的感覺(jué),是它給我帶來(lái)了安懿的享受。
啊!他3是多么的好啊,我要將它的品質(zhì)移植到心里,永遠的。
校園景色作文3
我們的校園在華爾山的腳下,周?chē)木吧屓丝吹醚刍ǹ潄y。
春天的時(shí)候,春姑娘給校園周?chē)纳缴蠟⑸狭司G色,那種顏色就像一大塊凹凸不平的`綠寶石。在春風(fēng)中,山上小樹(shù)的綠葉搖搖擺擺地好像在說(shuō):“嘿!你好!你看我這件衣裳漂亮嗎?”
夏天,夏阿姨讓一些果樹(shù)悄悄地結果。你看看我們校園周?chē)哪菐最w橘子樹(shù),它們多么高興!因為夏阿姨一來(lái)它身上的衣服更漂亮了,都不聲不響地生出了小胖子!
秋天媽媽悄悄地跑了過(guò)來(lái),不只是校園就連校外都彌漫著(zhù)淡淡的清香。她一來(lái),我們校園里的幾顆桂花樹(shù)都睡不著(zhù)覺(jué),因為它的花兒全開(kāi)了,它的花香讓秋天媽媽很高興,她想:“我要把秋天景色添加得更美!給秋天增加更多的情趣!”秋天媽媽悄悄地走了,剩下的只是一個(gè)光禿禿的頭。
冬天到了。山上一片雪白雪白地,好像穿上了一件白色的襯衣,多美!
我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園周?chē)木吧?/p>
校園景色作文4
我的校園可漂亮了,說(shuō)起來(lái)你們一定會(huì )喜歡。
我的學(xué)校綠樹(shù)成蔭,還有許多綠油油的`小草和鮮艷的花朵……
春天,幾場(chǎng)蒙蒙細雨過(guò)后,小樹(shù)發(fā)芽了,花兒夜開(kāi)始悄悄綻放,小草從土地里鉆出了嫩芽。
夏天,小樹(shù)長(cháng)高了,花兒開(kāi)得更鮮艷了,小草綠油油的,大樹(shù)的葉子更加茂密了,我和小朋友們經(jīng)常在大樹(shù)下乘涼。
秋天,樹(shù)葉慢慢變黃了,象穿上了金黃色的外衣,小草由綠色也慢慢枯萎了,還有的變成了紅色,十分好看。
冬天,金黃色的樹(shù)葉都悄悄落下,雪花給小草、大樹(shù)和大地穿上了潔白的衣裳……下課了我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗玩得可開(kāi)心了。
這就是我的校園景色,漂亮吧?
校園景色作文5
在我的心目中校園最美的地方要數噴水池了。噴水池位于校園的中央,走進(jìn)校園第一眼看到的就是噴水池。
噴水池沿國旗臺的臺階而建呈半圓形,池中有一排噴泉向四周?chē)姙⒅?zhù)串串水珠,炎熱的夏天,如果你走到那里便馬上會(huì )有一種涼爽的.感覺(jué)。當你站在噴水池前欣賞時(shí)偶爾會(huì )看到幾只小魚(yú)在水里自由自在的玩耍。初夏時(shí)節,荷花含苞待放,這時(shí)就有許多蜻蜓在水面上盤(pán)旋飛舞,讓我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@兩句詩(shī)。池前有一塊石壁,上面刻著(zhù)“自信陽(yáng)光,快樂(lè )成長(cháng)”八個(gè)字。石壁把噴水池分成了左右兩邊,每個(gè)噴水池上面有四座拱形的小木橋課余時(shí)間同學(xué)們紛紛來(lái)到這里一邊玩耍,一邊欣賞美景。真是愜意極了!
我喜歡校園的噴水池,那是校園的一道風(fēng)景線(xiàn)。裝扮了校園還給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。
校園景色作文6
校園里的景色我生活在的白水小學(xué),雖沒(méi)有城市里的學(xué)校豪華,也沒(méi)有鄉村里的.小學(xué)那么破難,但也湊合湊合。
春天,樹(shù)長(cháng)出嫩葉,猶如一個(gè)及將綻開(kāi)花苞,校園一切都綠了。
夏天,同學(xué)們在一棵棵大樹(shù)下乘涼,看看書(shū),聊聊天,炎熱的暑氣一下子沒(méi)了。
秋天,樹(shù)開(kāi)始脫衣服了,那一片片樹(shù)葉漫天飛舞,好似一只只火紅色的蝴蝶在飛舞。
冬天,樹(shù)蓋上了“棉被”,樹(shù)下的椅子都變白了,同學(xué)們打雪仗、堆雪人。一切都是白茫茫的一片。
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。
校園景色作文7
每個(gè)人都有自己美麗的校園,在哪里會(huì )度過(guò)春、夏、秋、冬四季,會(huì )和小伙伴們一起分享著(zhù)美好的時(shí)光。
春天來(lái)了,綠地上花繁葉茂。桃花開(kāi)了,月季花開(kāi)了。濃郁的花香吸引著(zhù)熱鬧。同學(xué)們在花香中流連。蝴蝶在空中翩翩起舞。而且,一到課間,同學(xué)們都紛紛的去捉蝴蝶。
夏天,綠樹(shù)成蔭,課間的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì )玩捉迷藏,踢球,打羽毛球玩著(zhù)玩著(zhù)可惡的太陽(yáng)會(huì )讓我們滿(mǎn)頭大汗。同學(xué)們流的汗珠就好像剛洗完臉沒(méi)有擦似的。
秋天,校園里的樹(shù),穿上了銀色的衣服。操場(chǎng)上鋪上了銀色的地毯。站在操場(chǎng)的中間,有身臨其境的感覺(jué)。
冬天,大樹(shù)都穿上了雪白色的衣裳,亭亭玉立的.站在四周。金色的地變成了白色的地毯。從遠處看,就像一個(gè)雪白的廣場(chǎng)。
校園一年四季都有不同的景色,讓我們在多姿多彩的校園好好學(xué)習,成為祖國的棟梁。
校園景色作文8
春天大地媽媽的呵護下,來(lái)到了這美麗富饒的人間。你來(lái)到了我這景色迷人的校園,給它們披上了意見(jiàn)綠色的衣裳。
每當我想起我的學(xué)校時(shí),就會(huì )很開(kāi)心。因為它給我許多快樂(lè )的回憶,陪伴了我六年的時(shí)間,陪我淋過(guò)雨水,吹過(guò)風(fēng)。
呵呵~~我做喜歡的地方就是操場(chǎng)啦~因為它,才能讓我們班的比賽都能取得好的成績(jì);因為它,才讓我能在這校園中有著(zhù)開(kāi)心的一天。特別是右側的.那一顆顆樹(shù),那里可曾有著(zhù)我栽培的樹(shù)苗哦~現在都變成樹(shù)葉茂密的大樹(shù)了!
包括生態(tài)園,我也挺喜歡的。那里有著(zhù)成群結隊的魚(yú);有著(zhù)嫩綠的小草;也有著(zhù)池塘里的睡蓮,開(kāi)花時(shí)就能體會(huì )到清晰的味道,粉紫粉紫的,使人們精神振作!
我這美麗的校園真的是在是太美麗了,綠的比碧玉還要率,藍得比天空還要藍,五彩繽紛的......它真的能是我想起以前我于同學(xué)們的快樂(lè )回憶!
你說(shuō)!我們的校園迷人嗎?嗯嗯!當然啦!不用想都知道!!!
校園景色作文9
我們學(xué)校是百年老校,座落在荊州古城的中心。校園可漂亮了,認我來(lái)給你介紹介紹吧。
走進(jìn)大門(mén),就看跑道兩旁的一串紅像士兵一樣看守著(zhù)大門(mén)。往左邊走,前面是美麗的桂花,桂花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,落在地下的桂花已經(jīng)被喜歡桂花的人撿走了。往學(xué)校右邊走,長(cháng)廊哪有一棵百年槐樹(shù)。我們在來(lái)到了金太陽(yáng)廣場(chǎng),那里盛開(kāi)著(zhù)山茶微,山茶微的香味很香,紅紅的,在綠葉的襯托下十分美麗。廣玉蘭的顏色是淡黃色,開(kāi)在高高的樹(shù)上,有許多人喜歡這個(gè)顏色,我也很喜歡。
這就是我們好的`校園,我喜歡我的校園,這里的香味可以讓你忘記煩惱,讓我們快樂(lè )的學(xué)習成長(cháng)。
校園景色作文10
夏天已到,火辣辣的太陽(yáng)曬著(zhù)大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。知了在不停地叫著(zhù),在這樣的一個(gè)季節,我特別喜歡它的夜晚,因為只有夜晚才有難得的一絲清涼。
學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話(huà)點(diǎn)綴在草叢中,在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑,好象在歡迎我們的'到來(lái)。因為全校的植物只有它們開(kāi)著(zhù)花,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著(zhù)它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著(zhù),顯得那么的婀娜多姿。柳樹(shù)上還不時(shí)的傳出知了聲。
午后陽(yáng)光溫暖的照著(zhù)這個(gè)曾經(jīng)布滿(mǎn)孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續的吹著(zhù)。校園的大樹(shù)筆直地聳立著(zhù),高處的枝葉被吹得沙沙作響。如此安詳的校園,與早晨形成了強烈的對比。
校園景色作文11
人們總是說(shuō),最美的風(fēng)景是留在心里的,但我認為,我們每天去的學(xué)校,也有美麗的風(fēng)景。
在我們學(xué)校操場(chǎng)的西北角,一處被翠竹環(huán)繞的地方,一條小石路通向一座古色古香的'小亭子,亭子上方掛著(zhù)一塊木板,上面刻著(zhù)“德馨亭”三個(gè)字。幾根圓柱子撐起一個(gè)頂,亭子里面還掛有一塊刻了詩(shī)的木板,至于那上面到底刻了什么,我倒不記得了。同學(xué)們好像吃完飯經(jīng)常會(huì )來(lái)這里坐一坐,背背書(shū),聊聊天,構成了校園一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
下雨時(shí),小亭子不怕風(fēng)吹雨打,依然挺立著(zhù),同學(xué)們會(huì )躲在亭子下面,這時(shí)小亭子就像一把巨大的傘,雨水拍打著(zhù)周?chē)牟莸睾椭窳,這美麗的景象盡收眼底,多么愜意。
太陽(yáng)正曬時(shí),小亭子又成了同學(xué)們避暑的好地方,不管太陽(yáng)有多毒辣,坐在小亭下,太陽(yáng)再怎么樣也曬不到你半分。
亭子,多么普通的事務(wù),但在我眼中,它亦是高新一中最美的風(fēng)景。我想,建造它的人,應該與這亭子的名字一樣美好吧!
校園景色作文12
記得前年冬天,北風(fēng)呼嘯,天空下著(zhù)大雪,凍的人直發(fā)抖。也在同時(shí)我們的校園了炸成一鍋粥。
校園的操場(chǎng)上堆積了很多雪,樹(shù)木上也堆積了厚厚的層雪。同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了小企鵝。我站在教學(xué)樓上,一眼望去,到處都是白色的雪,像給大自然鋪上了一層白色的地毯。在校園里看不到一點(diǎn)綠色,就連松樹(shù)也成了白色的了。這時(shí)校園里的小草也許把頭鉆進(jìn)了大地母親的懷抱。
操場(chǎng)上同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人......。大地上的積雪足足有一尺多深,同學(xué)們走在上面發(fā)出咯吱咯吱的.響聲。
在這個(gè)校園里充滿(mǎn)了孩子的笑容,和他們那清脆響亮的小聲,冬天的校園多美呀!多可愛(ài)呀!使我嘆為觀(guān)止。
校園景色作文13
我們能夠這樣快樂(lè ),健康的成長(cháng),全部要歸功于校園的風(fēng)景了。因為如果校園里風(fēng)景不好,讓沙子漏進(jìn)來(lái),我們就不可能這樣健康的生活了。
和暖的`春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子,小草一點(diǎn)一點(diǎn)在變綠,花兒一點(diǎn)一點(diǎn)在綻放。早晨,太陽(yáng)從東方慢慢升起,照射在操場(chǎng)上,躺在草地上,感覺(jué)舒服極了。
炎熱的夏天,樹(shù)木長(cháng)的茂盛極了,真像綠色的海洋。在學(xué)校,只有一個(gè)陰涼的地方,同學(xué)們稱(chēng)為"小操場(chǎng)"。
涼爽的秋天,樹(shù)枝上的落葉在林間飛舞,像蝴蝶似的。
寒冷的冬天,厚厚的雪把大地封的嚴嚴實(shí)實(shí),小動(dòng)物們在洞里睡大覺(jué)呢!
校園的風(fēng)景真美!
校園景色作文14
冬天來(lái)到了我們的校園。
一片又一片的雪花在空中飄飄灑灑的.,就像快樂(lè )的小鳥(niǎo)扇動(dòng)著(zhù)自己潔白的翅膀在天空中飛舞。雪花落在一幢幢大樓的頂上,樓房像戴了一頂白色的帽子,雪花落在一排排大樹(shù)上,大樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)身穿白大褂的醫生。
雪花還像在空中飛舞的小精靈,我伸出手去抓它,可是一張開(kāi)手它就變成了水,弄得我手心濕濕的,可真調皮呀!不信 ,你試試。
雪花落在操場(chǎng)上,操場(chǎng)上像是鋪上了白地毯,我真想在上面打個(gè)滾。
這就是冬天的校園,充滿(mǎn)快樂(lè )的校園。
校園景色作文15
我們的校園很美麗,但是我最喜歡的是文化墻和雕像。
我們的學(xué)校里有一些名言,如:“改變始于閱讀終于習慣”、“讓大氣、仁愛(ài)、智慧、書(shū)香、活力與我們相伴隨,方為育才幸福人”:“過(guò)一種幸福完整的教育生活”等。還有關(guān)于花中四君子——梅蘭竹菊的詩(shī)歌和圖片。這些名言警句,陶冶了我們的情操,又提醒我們要好好學(xué)習。
我們學(xué)校還有一座雕像——蘊夢(mèng)。這兩個(gè)字的書(shū)寫(xiě)者是著(zhù)名的`書(shū)法家啟功先生,它是武陟縣第一中學(xué)贈送的,雕刻的是兩個(gè)孩子,其中一個(gè)孩子拿著(zhù)球,另一個(gè)個(gè)孩子左手抱著(zhù)書(shū)。右手伸向遠方。代表著(zhù)我們既要有遠大理想,好好學(xué)習,又要加強鍛煉。
我們的校園真美呀!
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