六一的作文

六一的作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的六一的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一的作文1

　　盼��！盼��！“六一”兒童節終于到了。

　　那是去年“六一”的事了。那天下午，我們全校組織娛樂(lè )活動(dòng)，而且每個(gè)班級的活動(dòng)項目各不相同。我們班舉辦的是套圈比賽；二（２）班舉辦的是吹氣球比賽；二（４）班是棋類(lèi)；二（１）班夾珠。我當然是先在自己的班上玩了，我們班級分成四組，我選了其中的一個(gè)小組焦急地排著(zhù)隊，��！終于輪到我了，手拿套圈，我的手有些打顫，我對準目標用力地投了出去。哎，由于我用力過(guò)猛，不但沒(méi)有投中，而且套圈還飛出了好遠，我默默地怪自己真笨！我又拿出第二個(gè)套圈投了出去，又是沒(méi)有投中。我著(zhù)急了，第三次、第四次我都沒(méi)有投中。這時(shí)，我的心里難過(guò)極了，因為我看到許多同學(xué)都拿到獎品，而我卻是兩手空空。輪到我的第六次了，我屏住呼吸，瞄準目標，“哇”！我投中了！我拿到了一塊巧克力！這時(shí)，我感到我得到的不是什么巧克力，而是一塊重重的金牌。我的臉上露出了燦爛的笑容。

　　接著(zhù)，我來(lái)到二（２）班，這里正在激烈地進(jìn)行著(zhù)吹氣球的比賽。輪到我吹了，可這氣球好象在故意在和我過(guò)不去，怎么吹都不能把它吹爆，我失望了。垂頭喪氣地來(lái)到二（１）班，“哎！邱迪！該你了！”這時(shí)，我才從剛才的.沮喪當中清醒。我提醒自己說(shuō)：“夾珠子比賽，沒(méi)問(wèn)題！我在幼兒園就玩過(guò)！”我信心百倍�？刹恢�怎么回事，難道是珠子更滑，還是筷子不聽(tīng)話(huà)，那小珠子就是不愿意被我?jiàn)A住。終于我還是沒(méi)能成功。我只有再一次回到我們班教室，又開(kāi)始了套圈的比賽�？墒�，我一次也沒(méi)有成功，看著(zhù)別的同學(xué)興奮地拿著(zhù)獎品，我難過(guò)地流下了眼淚。

　　這時(shí)，我的好朋友葉蕾走到我的面前，說(shuō)：“迪迪，為什么不高興��！”，我說(shuō)難過(guò)地：“我只拿到了一個(gè)獎品�！彼�說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，不要灰心，我們到二（４）班去玩棋類(lèi)比賽�！�

　　開(kāi)始下棋時(shí)，我的心情很復雜，總是擔心自己會(huì )輸，可越是擔心就越輸。這時(shí)我的耳邊響起媽媽的話(huà)：做任何事都要保持心情平靜，自己戰勝自己，才會(huì )有成功的機會(huì )！我靜下心來(lái)，認真地下了起來(lái)終于我贏(yíng)了！接著(zhù)，我連續贏(yíng)了幾盤(pán)。我高興的看著(zhù)我的獎品，臉上露出了成功后喜悅的笑容。

　　這真是一次有趣而快樂(lè )的“六一”兒童節！它永遠保留在我的記憶當中。它使我懂得了，做任何事，首先必須戰勝自己，充滿(mǎn)自信，才能夠獲得成功！

六一的作文2

　　七彩的顏色描繪了每個(gè)人的童年，美妙的樂(lè )曲演奏了每個(gè)人的童年，使童年變得絢麗多彩。我的童年同樣是五彩繽紛的。兒時(shí)經(jīng)歷的那一件件妙趣橫生的事，像我天真、幼稚的臉龐�，F在回憶起來(lái)，感到一切那么的美好！

　　“六一”，是屬于兒童的節日，每一次的“六一”節，老師都安排了一個(gè)又一個(gè)精彩絕倫的節目，使我們的“六一”節充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　又迎來(lái)了“六一節”。這一天，我們舉行了拔河比賽。同學(xué)們都壓抑不住自己內心的喜悅，沖出教室，來(lái)到了草地上，毒辣的太陽(yáng)把熱氣照射在我們身上，一顆顆汗珠頓時(shí)洋溢了出來(lái)，可同學(xué)們全然不顧，揮一揮汗水，繼續享受屬于自己的節目。

　　終于等到比賽開(kāi)始了，首先是一年級的同學(xué)比賽，他們上到了“戰場(chǎng)”，個(gè)個(gè)都顯得生龍活虎的，隨著(zhù)老師的.一聲令下，開(kāi)始比賽了，一年級的小同學(xué)雖然個(gè)子小可是力氣卻不小咧！我跟同學(xué)何曼打賭：一（2）班贏(yíng)。我拼命地為一（2）班加油，她也盡力幫一（1）班打氣。最終，是一（1）班的同學(xué)獲勝了。何曼快樂(lè )地像一只兔子，我卻像一個(gè)泄氣的皮球。

　　等了許久，終于輪到我們上場(chǎng)了。男同學(xué)們一個(gè)個(gè)顯得活力充沛，渾身有使不完的勁。我們女同胞用盡力氣為他們加油打氣。比賽進(jìn)行了幾分鐘，仍然不分勝負，我們緊鎖眉頭，眼睛緊緊地注視著(zhù)那一跟長(cháng)長(cháng)的繩子，幾分鐘下來(lái)男同學(xué)似乎筋疲力盡了�？墒撬麄冞�是緊緊抓住繩子，堅持到底“耶......”聽(tīng)這歡呼聲，我就知道，我們贏(yíng)了，接著(zhù)又大戰了兩個(gè)回合，仍是我們贏(yíng)了。我們高興的喊著(zhù)，跑著(zhù)，笑著(zhù)。仿佛要告訴全世界的人，我們比賽贏(yíng)了，我們比賽贏(yíng)了，我們要把快樂(lè )帶給每一個(gè)人。

　　男同學(xué)比完賽了，輪到我們女同學(xué)上場(chǎng)了，可是與我們比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)“牛高馬大”，我們根本不是她們對手，但是結果卻出乎我的意料，我們不小心又贏(yíng)了她們，使我明白了一個(gè)道理，只要團結一心，沒(méi)有辦不成的事。隊友們雖然輸了，可是她們并不氣餒，揚言今后還要和我們比賽，畢竟“友誼第一，比賽第二”，從這次比賽中使我體會(huì )到了無(wú)比的快樂(lè )。

　　光陰似箭，日月如梭�，F在，我已經(jīng)是一名初中生了�；厥淄�事，并不空虛。美好的記憶為我的人生增添了色彩，增添了歡樂(lè )。

六一的作文3

　　童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。――題記

　　對于孩子們來(lái)說(shuō)，夏季的象征不免就是“只聞其聲，不見(jiàn)其影”的神秘鳴蟬，以及那整日期盼的六一兒童節，伴隨著(zhù)“知了知了”的聲音，又一個(gè)六一來(lái)到了。

　　猛然睜開(kāi)惺忪的睡眼，只是因為聽(tīng)到了一句話(huà)“今天是六一兒童節！”坐起身，又使勁兒地躺下，致使這床晃得“吱呀吱呀”刺耳地響。心中劃過(guò)一絲無(wú)邊的凄涼，這六月一日將再也不屬于我們。

　　曾經(jīng)，我們會(huì )在六一之前花費幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月的時(shí)間去排練六一節目，在兒童節的前一年會(huì )絞盡腦汁的想著(zhù)第二天要穿什么樣的衣服，梳什么樣的辮子，怎樣給人留下眼前一新的感覺(jué)。而今，我們再也沒(méi)有時(shí)間去思考這些，滿(mǎn)腦子全是鄰近的期末考試，只為了僅僅一分，奮斗了無(wú)數個(gè)日日夜夜。如果沒(méi)有朋友的提醒，恐怕早已忘卻了這曾日夜期盼的六一兒童節。

　　中午吃過(guò)午飯，匆匆的向教室走去，只為了能多寫(xiě)幾個(gè)題。偶然在校園中看見(jiàn)老師家的孩子在草坪上捉一只蝴蝶。那蝴蝶落在三葉草的葉子上，小孩子伸出肉呼呼的胳膊和雙手，先是小心翼翼、躡手躡腳地走向蝴蝶，在快到時(shí)，她小跑起來(lái)，同時(shí)用胳膊向前一抱，卻不料蝴蝶比她反應更敏捷，早就逃之夭夭了�？上攵�知，她撲了個(gè)空，還因身體不平衡摔倒在了草叢中，但他似乎絲毫不在乎，嘴里仍然喊著(zhù)“蝴蝶，蝴蝶”，爬起來(lái)，繼續向前搜尋。

　　我止步注視著(zhù)，卻驚奇地發(fā)現原來(lái)這綠草中早已開(kāi)放了幾朵鮮花，其中有幾只蝴蝶在飛舞。然而更驚奇的是，不知從何時(shí)起，我已不再對飛舞的蝴蝶感興趣了，再也不會(huì )想盡辦法去捕捉那美麗的生靈，只是站在一旁感慨，寫(xiě)下這些枯燥的文字。再也找不到那摔倒之后繼續向前走的勇氣了，曾經(jīng)最討厭家長(cháng)老師拿成績(jì)相對比學(xué)生，現在竟不自覺(jué)地與同學(xué)明爭暗斗因分數爭得死去活來(lái)，來(lái)尋找那所謂的前進(jìn)的動(dòng)力。

　　一陣麻木過(guò)后，恍然看見(jiàn)一只蝴蝶從自己眼前飛過(guò)，劃過(guò)一條圓潤的.弧線(xiàn)，頭頂的蟬鳴依舊此起彼伏。我卻發(fā)現自己對夏季的概念只是5月到8月的一段時(shí)光，原來(lái)對時(shí)光逝去的不僅僅是曾經(jīng)的六一兒童節，還有我那無(wú)處安放的童年。

六一的作文4

　　五顏六色的彩帶隨風(fēng)飄揚，各種各樣的氣球飄來(lái)飄去，同學(xué)們的臉上掛滿(mǎn)了笑容……咦，教室里怎么都變成這樣了？原來(lái)大家都在慶祝一年一度的六一國際兒童節呀！來(lái)，咱們一起去瞧一瞧。

　　早上，同學(xué)們有說(shuō)有笑地走進(jìn)教室里。今天，我的腳步也格外輕松。剛走進(jìn)教室，我們就被徹底驚呆了：教室里被布置得仿佛就是個(gè)游樂(lè )園，教室前面的黑板被畫(huà)得五彩斑斕，引人注目；臺燈、窗臺上掛著(zhù)亮閃閃的彩帶，還掛上了氣球；課桌被擺成了一個(gè)大大的`“U”字形，整整齊齊的；后面的黑板上也畫(huà)了不少氣球，大家一起來(lái)慶祝自己的節日！

　　出操后再回到教室，雖然已經(jīng)氣喘吁吁，但是我們情緒高漲，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！四個(gè)主持人走到教室中間，表演拉開(kāi)了序幕！精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)：有神奇的魔術(shù)，韓東同學(xué)揮動(dòng)著(zhù)魔術(shù)棒變出各式各樣的東西；有動(dòng)聽(tīng)的歌曲演唱，歌聲穿過(guò)千層云霄，蕩漾在你我的心田；有各種優(yōu)美的舞姿，編織成一套富有魅力的舞蹈……我和其他幾個(gè)小伙伴一起跳了歡快的《咖喱咖喱》的舞蹈�？吹酱蠹叶寄坎晦D睛地盯著(zhù)我們，并為我們熱烈鼓掌時(shí)，我會(huì )心地笑了。

　　上午的節目十分精彩，接下來(lái)讓我們一起來(lái)看一看下午“美食嘉年華”的活動(dòng)和水果拼盤(pán)的比賽。

　　家長(cháng)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地來(lái)給大家分享美食。有香辣火紅的小龍蝦、小巧可愛(ài)的小蛋糕、香噴噴的北京烤鴨，可口美味的烤雞翅……看著(zhù)就讓人垂涎欲滴，何況是盡情品嘗呢？

　　吃完美食，那就是水果拼盤(pán)的比賽了。

　　老師把桌子移開(kāi)，分成四個(gè)大組，我們就開(kāi)始做了起來(lái)。我們組是由我來(lái)做的。因為組員們有的還從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)刀。有些組員看我那么辛苦，就問(wèn)道：“有需要我幫忙的嗎？”“不用不用�！蔽一卮�，“萬(wàn)一等一會(huì )兒切到手了怎么辦？我可賠不起。還是讓我來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)，我就用各種水果拼成了一朵各色的花，杰作立馬完成！

　　這個(gè)六一真快樂(lè )！這樣的活動(dòng)，不但展示了我們的才藝，滿(mǎn)足了我們的食欲，更重要的是鍛煉了我們的動(dòng)手能力，為我們的童年生活增添了不少樂(lè )趣！

六一的作文5

　　今年的六一，我雖然沒(méi)有看到學(xué)校里精彩的節目，但是經(jīng)歷了一次有意義的愛(ài)心志愿行。

　　6月1日早上7點(diǎn)鐘，我們有6輛越野車(chē)、二十幾個(gè)愛(ài)心志愿者的隊伍準時(shí)在雅西高速入口集合，開(kāi)往西昌冕寧的一所少數民族小學(xué)。這次活動(dòng)是楊爺爺組織的，參加的有中年的爸爸媽媽?zhuān)�有退休的老人，其�?個(gè)奶奶曾經(jīng)還是職業(yè)模特呢，當然還有我們幾個(gè)小學(xué)生，最小的妹妹才三歲。大家買(mǎi)了很多書(shū)包、文具、本子、好吃的零食把6輛車(chē)的后備箱塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們家只有我一個(gè)人去，所以媽媽只給我準備了一大包零食帶給那邊的同學(xué)。

　　新修的雅西高速很漂亮，一路上我們幾個(gè)小孩子一邊看風(fēng)景一邊用歡歌笑語(yǔ)作為給自己的禮物。這條路上有不少隧道，其中一個(gè)還是目前中國最長(cháng)的公路隧道，長(cháng)達十幾公里，我們都有一種穿越時(shí)空的感覺(jué)了。

　　經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達了目的地“愛(ài)曦小學(xué)”。聽(tīng)說(shuō)那里只有幾十個(gè)彝族小學(xué)生，沒(méi)想到已經(jīng)改建成了有三百多個(gè)學(xué)生的新學(xué)校。學(xué)校里的老師同學(xué)非常熱情，全部排在學(xué)校外的公路兩邊歡迎我們，把我們當貴賓接待，把我感動(dòng)得差點(diǎn)流淚了。他們那黝黑的皮膚，有點(diǎn)臟的.臉和手都瞬間被我忽略了。

　　進(jìn)到校園，我們被安排在主席臺就坐，和他們一起升國旗、看他們的節目，最后合著(zhù)音樂(lè )跟他們一起跳彝族舞蹈，好開(kāi)心呀。跳完舞，我們把車(chē)上的東西搬下來(lái)，先發(fā)文具，再發(fā)吃的�？粗�(zhù)他們捧著(zhù)東西的歡喜樣，我才真的體會(huì )到這次活動(dòng)的意義。我看到有個(gè)跟我差不多的女孩連一點(diǎn)餅干渣都悄悄倒進(jìn)嘴里了。中午飯本以為很苦，大人們也提前給我們小孩子打了預防針說(shuō)不要嫌棄，又讓我們沒(méi)想到的是居然有坨坨牛肉（聽(tīng)說(shuō)他們要一年才能吃上一次），還有專(zhuān)門(mén)從高海拔山上采的利尿藥材燉的湯。

　　下午，告別熱情的彝族老師同學(xué)，我們驅車(chē)去了西昌，有幸看到了邛海的美景、聽(tīng)到了盧山上的松濤。本來(lái)準備去瀘沽湖欣賞原始風(fēng)光的，可聽(tīng)說(shuō)路況不好，我們小孩子要上學(xué)，就在西昌住下了。晚上躺在賓館的床上，我腦海里仍然是那一張張黑黑的臉、一雙雙充滿(mǎn)渴望的眼睛。跟他們相比，我們的條件太好了，可我卻不懂得珍惜。以后我還應該多參加這些有意義的愛(ài)心志愿活動(dòng)。

六一的作文6

　　“六一”兒童節是我們小孩最喜歡的節日，因為在這一天我們可以痛痛快快地玩一場(chǎng)，而今天我們過(guò)了一個(gè)遲到的“六一”。

　　海草舞

　　“人表演最高的境界就是——不要臉！”這是張老師說(shuō)的。因為張老師正在教我們跳海草舞，在公園那么多人的眼皮下，跳這么“蛇皮”的舞，就非常難堪。隨著(zhù)一排紅色的長(cháng)龍，我們到了公園籃球場(chǎng)。海草舞大軍開(kāi)始了。一陣音樂(lè )播出，老師正跳得起勁呢！在下面邊笑邊做著(zhù)笨拙的動(dòng)作，可我滿(mǎn)臉通紅，真像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。周?chē)鷥砂俣鄠�(gè)小孩，有的在跳舞，有的沒(méi)跳，有的人傻傻的不知所措，場(chǎng)面一片混亂。我身后的張林鋒正站在那里，時(shí)不時(shí)左右地扭幾下，樣子好笑極了！周?chē)�的老人、小孩、大人正一臉驚訝的望著(zhù)我們。唉，好丟人��！

　　激情魔力圈

　　跳完了海草舞，老師組織我們圍成了兩個(gè)圈，準備下一個(gè)活動(dòng)“激情魔力圈”。你們肯定對這個(gè)游戲很陌生，就讓我們來(lái)介紹一下吧！200多人拉著(zhù)一根繩子圍成一個(gè)大圈，每個(gè)人抓住繩子的一點(diǎn)，順時(shí)針用力旋轉。

　　過(guò)了一會(huì )兒，游戲開(kāi)始了。首先，目標100下。才一百下也太簡(jiǎn)單了吧！我想著(zhù)，“三、二、一，開(kāi)始！”張老師一聲令下，同學(xué)們就開(kāi)始了，我轉了幾下真的不怎么累�！昂俸�，好簡(jiǎn)單哦！”但是好景不長(cháng)，搖了50下之后我，手竟酸了起來(lái)，豆大的汗珠從臉上滑下來(lái)。等搖完之后我在地上雙手無(wú)力，肩膀酸痛。沒(méi)想到，輕松之后是酸痛。過(guò)了一會(huì )兒老師竟說(shuō)下一個(gè)目標300下。聽(tīng)到這一消息，我們一臉無(wú)奈，可當老師說(shuō)獎勵是一根冰棍之后，所有人都精神抖擻開(kāi)始了。一開(kāi)始和之前一樣輕松，到了50下之后還是和以前一樣，可我旁邊的韓志遠卻滿(mǎn)臉振奮，使勁的搖，我都被他的精神感動(dòng)了。超過(guò)200下了，我呼吸困難，臉紅的`像熟透的蘋(píng)果，兩只手像有千斤重，只能被同學(xué)們牽著(zhù)走。我不想搖了，可一旁的韓志遠還在搖，這真是胖子加冰棍的力量��！終于300下結束了，我的兩只手再也動(dòng)不了了，想死的心都有了。

　　遲到的“六一”可比“六一”那天好玩多了，也累多了。

六一的作文7

　　“六一”兒童節，無(wú)比期待。

　　河南石油勘探局的局長(cháng)伯伯要在“六一”那天上午到我們學(xué)校慰問(wèn)。學(xué)校把我們班選中展示經(jīng)典誦讀“網(wǎng)絡(luò )聯(lián)想”，老師又優(yōu)中選優(yōu)，選了十個(gè)男生、十個(gè)女生參加匯報展示。我就是其中之一。

　　悲催獎

　　“六一”清早，我一睜眼，就覺(jué)得渾身無(wú)力，有點(diǎn)昏昏欲睡。媽媽覺(jué)得不對勁兒，一摸我的額頭，大驚失色�！鞍l(fā)燒了！”趕緊給我量體溫——37。8度，立刻給我吃了點(diǎn)退燒藥，唉，真倒霉！”六一”呀“六一”，本應快樂(lè )的節日卻迎來(lái)“當頭一熱”。

　　鼓勵獎

　　八點(diǎn)十分，“六一”匯報演出開(kāi)始了。局長(cháng)伯伯坐在臺下第一排正中間，和藹可親，笑瞇瞇地望著(zhù)我們。我站在第一排正中間，正好和局長(cháng)伯伯面對面。我內心的緊張不言而喻。前一天晚上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻�緊張了，聯(lián)想不出來(lái)怎么辦？”媽媽告訴我：“有一個(gè)著(zhù)名的‘大良菜理論’，臺下的觀(guān)眾，無(wú)論是誰(shuí)，就當他是大白菜�！睂�，底下都是大白菜！何況剛才局長(cháng)伯伯講話(huà)時(shí)那么親切，笑容滿(mǎn)面，略微有點(diǎn)兒河南腔的話(huà)語(yǔ)很真誠，很樸實(shí)，讓人倍感溫暖。我頓時(shí)放松了下來(lái)。何必自己嚇自己嘛。

　　第一輪是“開(kāi)火車(chē)”。從“白日依山盡”開(kāi)始，我們一個(gè)接一個(gè)聯(lián)想，同學(xué)們一個(gè)個(gè)屏氣凝神，思維敏捷，“火車(chē)”開(kāi)得很順利。

　　第二輪是“點(diǎn)兵點(diǎn)將”。由局長(cháng)伯伯親自點(diǎn)兵，他左右掃視了一下我們，最后，目光落在了我身上，“就這個(gè)小姑娘吧�！蔽覝\淺一笑，往前走了兩步，做好了“接招”的準備。

　　“請出題�！敝鞒秩颂嵝训溃骸耙粋�(gè)成語(yǔ)或一句詩(shī)詞都可以�！�

　　局長(cháng)伯伯想了一下，認真地說(shuō)，“學(xué)海無(wú)涯勤可渡�！焙�，我努力回想著(zhù)關(guān)于海的詩(shī)句，不慌不忙地接到：”我由海想到了‘海水潮，朝朝潮，朝潮朝落。浮云長(cháng)，長(cháng)長(cháng)長(cháng)，長(cháng)長(cháng)長(cháng)消’，我從云想到了‘春云巧似山翁帽，古柳橫為獨木橋’，我從古想到了‘前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨愴然而淚下’，我從人想到了‘平蕪盡處是春山，行人更在春山外’，我又從人想到了‘人間四月芳菲盡，山寺桃花始勝開(kāi)’，我從桃花想到了‘西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥�！�

　　全場(chǎng)靜寂，都在聽(tīng)我一個(gè)人朗聲而誦，我越來(lái)越放松，頭腦越來(lái)越清晰，聯(lián)想越來(lái)越流暢，有了一種前所未有的`感覺(jué)，這才是真正的頭腦風(fēng)暴啊。而后，我就聽(tīng)到掌聲，滿(mǎn)堂的掌聲，潮水般的掌聲，經(jīng)久不息的掌聲。

　　愉快的“六一”演出結束了。我們與局長(cháng)伯伯合影留念。哇噻！得意！

六一的作文8

　　不知不覺(jué)五月過(guò)去了，接下來(lái)就是我最期待的六月了，因為6月1日，可是兒童節——我最期待的節日。

　　這次兒童節跟以往一樣有圖書(shū)交易會(huì )，不過(guò)我這回可不賣(mài)東西了，我要把以前賣(mài)東西的錢(qián)都花出去，老師一聲令下圖書(shū)交易會(huì )開(kāi)始，我飛快的找到陳元朋叫著(zhù)她跟我一起去看看有什么能買(mǎi)的，我們一路走著(zhù)，逛著(zhù)，我買(mǎi)了不少的書(shū)，但令我印象最深的就是我用四塊錢(qián)買(mǎi)了一本《環(huán)太平洋》，被一個(gè)小同學(xué)用17塊錢(qián)買(mǎi)走了，不對，也不是17塊錢(qián)，是他先問(wèn)我15塊錢(qián)行不行？嗯，我想了想也就點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后他遞給我20塊錢(qián)，我看了看我的錢(qián)包，發(fā)現只有三塊錢(qián)零錢(qián)了，就對他說(shuō)，我這兒只有三塊了，你拿走吧，沒(méi)想到他竟然真的拿走了，真令我想不到��！

　　圖書(shū)交易會(huì )，我滿(mǎn)載而歸后，聽(tīng)媽媽說(shuō)周六還有活動(dòng)，因為兒童節的原因，我們周六，早上的課也不用上了，知道了，這個(gè)消息，我的心情真是興奮極了，上周，因為拍照的事情沒(méi)上課，這周就因為兒童節沒(méi)上課，我兩周都沒(méi)上課，真是太爽了！

　　周六早上媽媽叫我聯(lián)系，我想聯(lián)系的人，我就把我的好朋友，叫了個(gè)遍，其實(shí)也就叫了三個(gè)人，陳元朋，南昱帆，白宇翀接下來(lái)我就知道我們去玩真人CS了，那CS在秦嶺動(dòng)物園對面，那路可是相當的遠��！爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，我們坐著(zhù)車(chē)就搖啊搖，不過(guò)這次我居然出奇的沒(méi)有睡著(zhù)。

　　到了那里后，我們吃完午飯，就跟著(zhù)那里的教官去打CS，我和南昱帆分在一個(gè)組，白宇翀和陳元朋分在一個(gè)組，沒(méi)想到這次CS的`槍還對友軍有傷害，我也很尷尬的，打死了幾個(gè)友軍。一開(kāi)始我和一個(gè)叔叔作為同盟，打算繞道從背后偷襲敵軍，結果我連中數槍?zhuān)�垂頭喪氣地走了，也顧不上別人了。開(kāi)始時(shí)我是拿著(zhù)狙擊槍的，不過(guò)那狙擊槍實(shí)在不太好用，接著(zhù)我就和白宇翀換了個(gè)槍?zhuān)瑳](méi)想到這一換我就直接換組了，玩完之后被那個(gè)南昱帆說(shuō)成逃兵。

　　我玩CS之后，我們就坐上車(chē)往回走，打算回去K歌一把，這次K歌可豪華了，那個(gè)房真是特大特大，媽媽還給我們要了點(diǎn)吃的，但只見(jiàn)我們三下五除二就把吃的解決完了，我們唱了一會(huì )兒歌，歌曲都是很潮的網(wǎng)絡(luò )流行歌曲，媽媽直感慨從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)，可我卻能夠很熟練地唱出來(lái)，這可能跟我平時(shí)沒(méi)事了就聽(tīng)會(huì )兒音樂(lè )有莫大的關(guān)系吧。唱歌可以發(fā)泄情緒，唱完之后感覺(jué)神清氣爽，格外放松。

　　唱完歌，我們就去吃烤肉了。不過(guò)那烤肉我也沒(méi)吃幾串，因為中午實(shí)在吃的太多了，這次六一，實(shí)在是讓我難忘��！算起來(lái)，我也就只剩一個(gè)六一了吧。

六一的作文9

　　轉眼間，我已經(jīng)讀四年級了，告別同伴兒們的日子不遠了，回想起以前發(fā)生的往事，我忍不住笑了起來(lái)。

　　那一天……

　　我帶著(zhù)一袋滿(mǎn)滿(mǎn)的東西來(lái)，里面裝的可都是（保密，等會(huì )兒就知道了）。今天，可是六一兒童節！每個(gè)同學(xué)都要帶些水果來(lái)做水果拼盤(pán)，我帶的水果可不少，但大部分都是……

　　開(kāi)始拼盤(pán)了，同學(xué)們都興致勃勃，又搞這，有弄那，我則拿著(zhù)奶油，到別的組那兒，東擠一點(diǎn)兒，西擠一點(diǎn)兒的搞破壞，不過(guò)大家還是挺喜歡奶油的`。過(guò)了大概半個(gè)多小時(shí)，老師就讓我們停了下來(lái)，展示一下組里的拼盤(pán)。第一個(gè)是杜佳婧組，她們做的好像是……是水果色拉，不過(guò)有點(diǎn)兒……，不說(shuō)了，不然她會(huì )生氣的，她可是我的好朋友呀！第二個(gè)組做的是……真不知道是什么東西，一團糊，啥也看不清。第三個(gè)就是我們組了！我們組端來(lái)了兩樣，一樣是“老鼠談戀愛(ài)”，另一個(gè)是“微笑在你身邊�！蔽�嘻，還不錯吧！第四個(gè)組做的有點(diǎn)像飛船，沒(méi)錯，就是飛船，可怎這么亂呢？

　　看過(guò)了水果，現在就開(kāi)始吃了。男生都狼吞虎咽地吃了起來(lái)，可我們女生卻怎么也吃不下了，因為之前袋子里的東西可都是零食呀！

　　做完水果拼盤(pán)之后要表演，每個(gè)組表演一個(gè)節目，所以，下面要進(jìn)入第二項：要你好看！

　　我們組已經(jīng)準備好了，所以先來(lái)。我們表演的是齊唱《蟲(chóng)兒飛》。排好位置后，我們便拉起手唱了起來(lái)，歌聲在教室中回蕩，令人 陶醉……

　　表演魔術(shù)的時(shí)間到了！只見(jiàn)鄭坤奇熟練地操作著(zhù)撲克牌，不一會(huì )兒，把撲克牌分成了四等份，當他翻開(kāi)每份的第一張時(shí)，我們都驚訝了，每個(gè)竟然都是“k”，真是太不可思議了！

　　這時(shí)，朱老師突然說(shuō)：“讓俞茜桐給我們表演個(gè)節目好不好？”“啥？讓我表演節目，你別把我拖下水呀！”我心里暗暗想到。在同學(xué)們的掌聲中，我還是忐忑不安地走向中間，唱了一首《荷塘邊的歌謠》，表演完時(shí)，我的心中倒歇了一口涼氣。

　　過(guò)了一會(huì )兒，朱老師又叫謝靜怡上來(lái)表演。我想：這下有好戲看咯！可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，謝靜怡把我也拉了上去，沒(méi)辦法，我只有跟她一起唱了。

　　終于，所有的節目都表演完了，我們大家又疲勞又開(kāi)心！

　　這個(gè)六一兒童節真有趣！

六一的作文10

　　今年兒童節在星期一。星期五班主任告訴了我們一個(gè)超級好消息：在兒童節，我們將舉辦跳蚤市場(chǎng)和美食分享會(huì )活動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了，興奮的差點(diǎn)沒(méi)把房頂給掀翻。

　　跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)需要準備自己參與的海報。我周末就趕緊進(jìn)行了準備，因為我是多么愛(ài)六一兒童節這個(gè)節日啊。攤子被我命名為“蘿卜燉魚(yú)雜貨攤”。這個(gè)名字取于我們擺攤的兩個(gè)同學(xué)的性氏。我拿出一大堆的書(shū)，還做了十來(lái)串烤肉串以及30杯布丁準備在六一兒童節售賣(mài)，我們的生意肯定會(huì )十分興隆，我美滋滋的想。為了促銷(xiāo)我們的商品，我們決定第一個(gè)來(lái)買(mǎi)的顧客可以買(mǎi)一送一。還設置了抽獎箱中獎率很高，還有幾率可以五折。這個(gè)周末對我來(lái)說(shuō)是最難熬的。三個(gè)夜晚我翻來(lái)覆去興奮的睡不著(zhù)，終于熬到了星期一，我6點(diǎn)鐘就早早的起了床，帶上商品進(jìn)入學(xué)校，發(fā)現我居然是第一個(gè)來(lái)的呢，我趕緊把桌子擺好，掛上精心準備的海報，攤上商品就等著(zhù)同學(xué)們前來(lái)購買(mǎi)了。8：30活動(dòng)如期舉行，同學(xué)們看到我們的海報就興致勃勃地朝我們這里沖。不一會(huì )兒，我們邊上就圍了一大堆的人，我和同學(xué)連忙笑盈盈地迎接。學(xué)校的通用貨幣“幸福幣”就像潮水般涌入我們的腰看來(lái)今天可以大賺一筆了！我心想。

　　這時(shí)，邊上一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“誒老板這本書(shū)怎么賣(mài)呀？”我正要回答說(shuō)五枚，可我從萬(wàn)歲一下子插嘴道：“兩枚就可以�！卑�，我心中一驚，這樣不是要虧本了嗎？我忍不住叫道：“你有太沒(méi)有銷(xiāo)售經(jīng)驗了，這本書(shū)買(mǎi)來(lái)那么貴，兩枚幸福幣賣(mài)掉也太虧本了吧，這本書(shū)少于五枚覺(jué)得我不會(huì )賣(mài)的！”我那位顧客。見(jiàn)價(jià)格一下提高了，就走開(kāi)去別的`攤子了�！岸际悄阋幌伦犹岣吡藘r(jià)格把顧客趕走了”我的隊友埋怨我�！斑@是一種營(yíng)銷(xiāo)手段，先出一個(gè)顧客們心里的價(jià)格。再慢慢地提高，這樣至少客人會(huì )好受一些，怎么可以這樣！”我一下子面紅耳赤無(wú)言可對。急忙朝著(zhù)那位剛走的顧客吆喝：“賤賣(mài)課外書(shū)！1枚幸福幣一本！”這才挽回了些生意。

　　看來(lái)即使是小小的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)也不簡(jiǎn)單啊，我要學(xué)的銷(xiāo)售手段還太多�？磥�(lái)只能日久天長(cháng)的積累經(jīng)驗才可以讓我的小店越來(lái)越完美。

六一的作文11

　　在5月28日，我校舉辦了一次非常有意義的活動(dòng)——“六一”文藝聯(lián)歡晚會(huì )。在晚會(huì )上，各班的小演員們，紛紛展現出自己的才藝：有舞蹈、現代勁舞、時(shí)裝秀……個(gè)個(gè)表演得活靈活現，非常精彩。晚會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們都非常安靜，認認真真地欣賞著(zhù)各班精心準備的節目。隨著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩分呈的節目表演，觀(guān)眾席上頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　快要到我們演出時(shí)，我的心情時(shí)分緊張，心一直砰砰地跳個(gè)不停。正當主持人叫道：下面有請20xx級4班為我們表演舞蹈《時(shí)刻準備著(zhù)》。它包含的內容是：時(shí)刻準備著(zhù)為共產(chǎn)主義而奮斗。我們昂首挺胸地走到舞臺中央，臉上帶著(zhù)一絲絲甜蜜的微笑，音樂(lè )一響，我們就隨著(zhù)美妙的音樂(lè )跳了起來(lái)，每個(gè)同學(xué)都認真地把舞蹈動(dòng)作做到位，贏(yíng)得了臺下同學(xué)們的熱烈掌聲。

　　在宣布班級名次的時(shí)候，同學(xué)們全都屏住了呼吸，安安靜靜地聽(tīng)比賽結果。輪到中年級的了，我們的心情頓時(shí)緊張起來(lái)，最后，只聽(tīng)見(jiàn)：20xx級4班得分：95。57分，獲得中年級第二名。我們全班同學(xué)高興得一蹦三尺高，露出了甜蜜的微笑。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人，無(wú)論做什么事，只要你付出了勞動(dòng)，你就會(huì )得到好的收獲。

　　第13篇 感激的“六一”450字

　　“六一”節是快樂(lè )的，是興奮的，是激動(dòng)的，而我的六、一是感激的。我感激他們，讓我的六一變得不再平凡，變得發(fā)人深思。

　　五月三十一日上午，學(xué)校為慶�！傲�、一”兒童節的到來(lái)專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)慶祝會(huì )，以示對巴蜀兒童的祝賀。非常榮幸的是，在所有節目里就有我要表演的節目，看來(lái)沉默多年的我又要重出江湖了。

　　從排練現場(chǎng)出發(fā)，到誘誨堂三樓的空地時(shí)，我看見(jiàn)一位清潔工阿姨正站在欄桿前，雙手拿著(zhù)掃把，眼睛朝著(zhù)正在演出的舞臺上張望，有羨慕、可惜、向往等各種眼神，讓人為她感到可憐�？戳艘粫�(huì )，她又收回眼神，把頭一轉，不知怎么的.，不動(dòng)了，好像沉思了一會(huì )兒，嘆了口氣，又開(kāi)始掃地，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的掃地聲，就如同阿姨也想看表演又無(wú)可奈何的哀嚎，她在請求，在哭泣。當她在我的視線(xiàn)里消失時(shí)，我看見(jiàn)的東西變得模糊起來(lái)，但馬上就要演出了，我只有把眼淚收回去。

　　淚水雖然沒(méi)有流出來(lái)，但那沙沙的掃地聲時(shí)刻回響在我耳邊。她們?yōu)榱宋覀冃�園的環(huán)境衛生任勞任怨，不圖高回報，這慶祝會(huì )應該是為他們而開(kāi)的。

　　“六一”節是快樂(lè )的，是激動(dòng)的，同時(shí)也是充滿(mǎn)感激的。

六一的作文12

　　“六一”兒童節在小朋友們的心中是最隆重的節日，也是最值得期待的節日，今年“六一”，媽媽放下手頭的工作，特意陪我去如月湖濕地公園游玩。

　　一進(jìn)公園，我的感覺(jué)就一個(gè)字——美！宏偉的公園大門(mén)，碧綠的巍峨大山，清澈的濕地湖水，洋溢著(zhù)山水的精華。

　　首先展現在我眼前的是六只天鵝，天鵝的美真是難以用語(yǔ)言來(lái)表達，它優(yōu)美的步態(tài)、優(yōu)雅的神情、潔白的羽毛，好比仙女下凡，讓我驚嘆不已。

　　我看到幾個(gè)小朋友在給天鵝喂魚(yú)，趕忙跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)從哪里買(mǎi)的魚(yú)，一個(gè)小朋友匆忙地向右面一指，我順著(zhù)他指的方向看到不遠處一個(gè)大伯面前擺著(zhù)幾個(gè)大大的塑料盆，便急忙跑過(guò)去，媽媽緊追不舍地和我一起趕到，媽媽幫我買(mǎi)了十幾只半大的小魚(yú)，我提著(zhù)裝魚(yú)的塑料袋，三步兩步跑回天鵝的圍欄旁，伸手抓出一條小魚(yú)丟給了最近的一只天鵝，它脖子一伸，還沒(méi)等我看清它是怎樣吃魚(yú)的`，只見(jiàn)它一揚脖子，小魚(yú)已被它吞下了肚，我又抓了幾條小魚(yú)往里扔，這時(shí)有好幾只天鵝跑了過(guò)來(lái)，還有一只是從水里竄出來(lái)的，它拍打著(zhù)翅膀，水花四濺，在陽(yáng)光的映照下猶如萬(wàn)點(diǎn)彩珠撒落，讓我眼花繚亂的，它們搶食的姿態(tài)雖然有失紳士風(fēng)度，我相信一定是天使們貪戀這人間的美味才會(huì )如此，要不，它們?yōu)槭裁催@樣留戀人間呢？

　　喂罷小魚(yú)，我隨媽媽?xiě)賾俨簧岬匮刂?zhù)林間小路向熊貓館走去，終于到達熊貓館了，這里有兩只國寶級熊貓，一只叫雙兒，一只叫珍大。當我想看個(gè)仔細的時(shí)候，雙兒卻象一座大山似得坐在那里擋住了我的視線(xiàn)。我急切地對它說(shuō)：“熊貓大哥，您行行好，讓一下行嗎？”可它抓抓腦袋，舔舔腳，一副不肖一顧的樣子，又好像在說(shuō)：“嘉輝老弟，你嘟囔啥呢？你說(shuō)的話(huà)我一句也聽(tīng)不懂��！請用熊貓語(yǔ)�！蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)了一句：“我真是被你給打敗了！”它卻一躍而起，好像在說(shuō)：“什么天真！什么又是被打敗了！不就是讓個(gè)地兒?jiǎn)�？干么這樣嘮叨？還男子漢呢？”看著(zhù)它姍姍離去的樣子，我被弄的啞口無(wú)言。而溫順的珍大卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，怯怯地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“別欺負我，我膽��！”。

　　憨厚恬靜的大熊貓是我們的國寶，因其種類(lèi)奇缺，已成為中國人民鏈接世界友誼的橋梁，我為中國是它們的故鄉而感到驕傲。

　　我參觀(guān)完熊貓館，又和媽媽去坐峽谷漂流，雖然被整的一身水，卻也痛快的很。

　　“六一”就這樣在晚霞的輝映下，在快樂(lè )的心情里接近了尾聲，我和媽媽踏著(zhù)火紅的落日余暉，走在回家的路上。

六一的作文13

　　再過(guò)兩天就要迎來(lái)“六一”兒童節啦！今天下午，學(xué)校提前舉辦了慶“六一”表彰及新隊員入隊儀式，并為我們精心組織了一場(chǎng)規模盛大的迎“六一”游園活動(dòng)。每個(gè)班級都提前進(jìn)行了色彩繽紛的裝飾，校園的到處都充滿(mǎn)了喜慶的氣氛，讓同學(xué)對即將到來(lái)的活動(dòng)期待不已。

　　本次活動(dòng)，以每個(gè)年段為單位分別展開(kāi)各類(lèi)游戲——像我們年段，每個(gè)班級組織了兩種游戲，共有12個(gè)項目供我們自由選擇5個(gè)進(jìn)行參與。有的項目是要挑戰個(gè)人的運動(dòng)水平、有的項目是要考驗同學(xué)之間的團隊協(xié)作。每個(gè)項目取得勝利的話(huà)，就可以獲得豐富的獎品呢！

　　下午三點(diǎn)，讓我們期待已久的游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班組織的游戲項目是“趣味保齡球”和“百發(fā)百中”�！叭の侗｝g球”是要用壘球打中10個(gè)易拉罐中的8個(gè)就算獲勝；而“百發(fā)百中”則是能把6個(gè)羽毛球中的4個(gè)扔進(jìn)1米遠的筐里就算贏(yíng)。同學(xué)們簇擁著(zhù)排好了隊，依次嘗試了起來(lái)。排在第一個(gè)的玉明抓起壘球、姿勢優(yōu)美地往前一扔�！皣W啦啦”——10個(gè)易拉罐全被撞倒了，同學(xué)們頓時(shí)發(fā)出了陣陣歡呼和驚嘆！在另一半場(chǎng)地，只見(jiàn)香凝踮起腳尖，全神貫注地盯著(zhù)眼前的籃筐，細心地扔出了一個(gè)又一個(gè)球，也是全中！真讓同學(xué)們羨慕不已。我也不甘示弱，先參加了我們班的“趣味保齡球”項目。我手中的壘球一出手，就直接打中了8個(gè)易拉罐，讓我激動(dòng)得一蹦三尺高，欣喜若狂地領(lǐng)到了一個(gè)獎品。

　　玩完自己班的項目，有的同學(xué)像離弦的箭一樣沖到其他班級，迫不及待地要體驗其他班的游戲。我也像他們一樣，到其他班級玩了“掌上明珠”、“一鼓作氣”、“傳乒乓球”……等4個(gè)游戲，都獲得了相應的獎品。整個(gè)樓層都充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們歡呼雀躍、興高采烈的.身影，大家都為能夠參加這么有意義的游園活動(dòng)、獲得珍貴的獎品而激動(dòng)不已！游園活動(dòng)結束后，我們每個(gè)人還收到了學(xué)校為我們精心準備的“六一”禮物，以及班級宣傳小組的同學(xué)們細心折出的一朵朵美麗的紙百合。同學(xué)們吃著(zhù)班級家委會(huì )為我們購買(mǎi)的巧克力，心里別提有多甜了！

　　這次特別的迎“六一”游園活動(dòng)給我們留下了甜蜜而快樂(lè )的回憶，我真希望每天都是“六一”兒童節��！

六一的作文14

　　今天，廣場(chǎng)的四周?chē)��?zhù)紅燈籠，公園的上空還飄著(zhù)五顏六色的氣球，孩子們穿著(zhù)漂亮的衣服捧著(zhù)禮物，在草坪上細小打鬧嬉戲。你們知道今天是什么日子嗎？如果不知道，那就告訴你們吧！今天，就是“六一”國際兒童節。

　　早上六點(diǎn)多，以往經(jīng)常要賴(lài)床的我竟然一骨碌爬了起來(lái)，是因為今天我們學(xué)校要組織春游活動(dòng)。不用多大會(huì )，我已經(jīng)跟隨著(zhù)隊伍上了車(chē)，我的心激動(dòng)得快跳出來(lái)了，心想：今天一定得開(kāi)心點(diǎn)！坐車(chē)的時(shí)間太漫長(cháng)了，我不時(shí)地朝窗外看看，好讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，好不容易車(chē)到達目的地——松江月圓園公園。

　　不知是老天爺不給面子，還是我們運氣不好，本來(lái)白色的天空好像被黑點(diǎn)給點(diǎn)了似的，變得陰沉沉的�？墒�，這也無(wú)法阻擋我的興致。我想：要是雨中游月圓園，那不更加美了嗎？于是我撐起一把傘，隨著(zhù)隊伍走進(jìn)了藝術(shù)迷宮�！安粚�，這是一條死路�！鳖I(lǐng)隊的同學(xué)何雨杰?chē)@了一口氣�！肮�然是一個(gè)迷宮！”實(shí)際上我也早已經(jīng)對這個(gè)迷宮沒(méi)有了信心。突然，何雨杰驚訝地大叫：“這個(gè)是我畫(huà)的！”說(shuō)著(zhù)，手指向了墻上的一幅已經(jīng)褪了色的畫(huà)，這時(shí)，我才注意到這些花花綠綠的東西，果然是一幅精美的圖畫(huà)。雖然我們最終沒(méi)有走出迷宮，但是我卻覺(jué)得能看見(jiàn)這么多畫(huà)真高興。

　　接著(zhù)，我們去了“大榕樹(shù)”。聽(tīng)說(shuō)，這棵大榕樹(shù)是天然生長(cháng)的，只不過(guò)后來(lái)經(jīng)過(guò)了人工的修改才變成了這個(gè)樣子，而且站在上面能看見(jiàn)月圓園的全部景色。當時(shí)，我有一點(diǎn)半信半疑，心想：人工改造了的樹(shù)都要死掉的。再怎么說(shuō)，這顆樹(shù)再大，也看不清大約有幾百公頃的月圓園呀！抱著(zhù)這些疑問(wèn)，我來(lái)到了大榕樹(shù)下，我看了看，又摸了摸它的.樹(shù)干，這果然是一顆真正的樹(shù)，可它真的有這么高嗎？于是，我迫不及待地往上沖去。來(lái)到第三層，我往下鳥(niǎo)瞰，果然，月圓園的景色全都展現在我面前：青青的草坪，藍色的湖水，黃色的沙灘，真美呀！

　　從大榕樹(shù)下來(lái)，我們去玩“跳跳云”。所有項目中就屬“跳跳云”最有趣了�！疤�跳云”是由四個(gè)小白色的塑膠山峰合成的充氣玩具，遠看就像幾朵白色的云。富有彈性，我們可以在上面跳來(lái)跳去，因此得名“跳跳云”。

　　玩夠了，我們又去了許多地方。最后，我依依不舍地離開(kāi)了月圓園公園，度過(guò)了快樂(lè )的一天。

六一的作文15

　　又到了六一兒童節，早上，我和妹妹早早的起床，開(kāi)始新的一天。吃早飯的時(shí)候我對爸爸說(shuō)：“爸爸，您可以給我點(diǎn)錢(qián)嗎？”妹妹又問(wèn)道：“您給我們幾元呀？”爸爸說(shuō)可以給錢(qián)，不能超過(guò)20元。我說(shuō)可以。爸爸把錢(qián)交給我們，我們背上小包，開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。

　　到了學(xué)校我把小包放下，就和班里的小朋友一起去集合，參加六一上午的入隊儀式，班級前面的舉旗同學(xué)手里舉著(zhù)那面，用烈士們的鮮血染紅的隊旗，我在儀式的過(guò)程中站得筆直，唱國歌時(shí)我還要敬禮，把我給累壞了，但我覺(jué)得非常有意義。

　　終于到了游園的時(shí)間，我和小組的同學(xué)來(lái)到我們的第一站——游戲園，我們一起商量去玩哪個(gè)游戲。接著(zhù)我們來(lái)到了生活實(shí)踐園，也是沒(méi)有買(mǎi)任何東西，我們又來(lái)到了二年級老師辦公室的樓上，先來(lái)到一樓，發(fā)現我們都不會(huì )玩，而且，那還不發(fā)游園卡，我聽(tīng)小伙伴說(shuō)四樓很好玩，于是我們爬到四樓，進(jìn)了一個(gè)屋子，我們聽(tīng)那的老師說(shuō)，在里面看看那些話(huà)，并簽上字，就能得到一張游園卡，我們開(kāi)始按老師說(shuō)的做，得到了一張游園卡，四樓的每一間屋子都是這樣，我們在每一間屋子中都得到了一張游園卡，我們接著(zhù)又來(lái)到了生活實(shí)踐園，又來(lái)到了禮德樓，又來(lái)到了一個(gè)又一個(gè)地方。就這樣，我們的游園活動(dòng)結束了。

　　下午，我和妹妹一點(diǎn)就來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始化妝，我們在風(fēng)雨操場(chǎng)的，二樓化妝，化完妝后，我覺(jué)得自己很美，老師讓我們先坐在椅子上休息一會(huì )兒，因為我們的節目很靠后，老師說(shuō)讓我們回班級，聽(tīng)各班老師講的環(huán)保班會(huì )，因為老師們怕我們把垃圾扔在風(fēng)雨操場(chǎng)的地上。

　　我們和其他小朋友一起排成隊回到教室，我一進(jìn)教室，發(fā)現同學(xué)們還剛到學(xué)校，我覺(jué)得我今天來(lái)的.好早呀。一進(jìn)班級有幾個(gè)男生就說(shuō)，你好像怪物呀？我氣呼呼的說(shuō)，我一點(diǎn)都不像怪物。我發(fā)現我們班的老師根本沒(méi)有講環(huán)保班會(huì )，一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師，老師，您不是要講環(huán)保班會(huì )嗎？老師說(shuō)，我們班的同學(xué)根本沒(méi)有隨意扔垃圾的，于是我們班的同學(xué)開(kāi)始看動(dòng)畫(huà)片。

　　終于到了去看演出的時(shí)候，我們排著(zhù)隊來(lái)到美麗的風(fēng)雨操場(chǎng)，看到閃閃發(fā)光的舞臺。終于到了我們表演節目的時(shí)候，我的心里真是又緊張又高興。演出結束了，晚上奶奶給我們做了好吃的拔絲山藥和美味的炸里脊。六一就這樣過(guò)去了，讓我們一起迎接下一個(gè)有趣的六一節吧！

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