大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)

時(shí)間:2022-11-08 10:54:53 職業(yè)規劃及測評 我要投稿

大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)15篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,相信大家都對即將開(kāi)始的工作很有信心吧!趁現在好好地寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。到底應如何做職業(yè)規劃呢?以下是小編整理的大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)15篇

大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)1

  一、引言

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。而我的職業(yè)生涯規劃正是成為一名人類(lèi)靈魂的工程師--教師。當代大學(xué)生要有時(shí)代精神,要求和國家社會(huì )的需要來(lái)規劃自己的人生。到祖國和社會(huì )最需要你的地方去,是當代大學(xué)生的圣神使命。我立志:主動(dòng)進(jìn)取,拼搏奮進(jìn),努力學(xué)習,鍛煉自我,立志成才。主動(dòng)響應黨和國家的號召,到基層去,到西部去,到祖國社會(huì )最需要你的地方去。獻身家鄉的教育事業(yè),回報家鄉,為改變家鄉貧窮落后的社會(huì )面貌做出自己最大的貢獻!

  二、自我分析

  結合大賽指定的人才測評報告以及xx等分析方法,我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。

  1、職業(yè)興趣--喜歡干什么;

  我的動(dòng)力測試報告中,成功愿望,影響愿望和人際交往得分較高。

  我喜歡教師這個(gè)職業(yè)。首先,這是我小時(shí)后就萌發(fā)的理想,教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);其次,我喜歡與最富有活力和朝氣的學(xué)生們朝夕相處;最后,我希望以我的知識學(xué)識改變學(xué)生們的命運,以我的關(guān)心、呵護引導我的學(xué)生茁壯健康成長(cháng)。把我的學(xué)生培養成對國家對社會(huì )的有用人才,挖掘出他們最大的潛力。

  2、職業(yè)能力--能夠干什么;

  經(jīng)過(guò)大學(xué)幾年的學(xué)習和鍛煉,我不僅通過(guò)幾年的系統完備的專(zhuān)業(yè)課知識學(xué)習和教育理論學(xué)習積累了豐富的知識儲備和提升了自己的從教技能,而且通過(guò)主動(dòng)參加各種豐富多彩的課余活動(dòng)全面提升了自己的素質(zhì)和能力,使得自己成長(cháng)為一個(gè)全面發(fā)展的復合型人才。大學(xué)期間,我還充分利用學(xué)校的`藏書(shū)樓資源,閱讀了大量文學(xué)類(lèi)和其他人文社科類(lèi)的書(shū)籍,拓展了自己的知識面。加深了自己的專(zhuān)業(yè)知識儲備,這些都為我今后從事教師職業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。

  3、個(gè)人特質(zhì)--適合干什么;

  我性格特征,熱度、有好、外向,富于同情心和愛(ài)心,具有很強的目標和使命感,做事認真、負責、執著(zhù)、投入,對于自己喜歡的事情和職業(yè)全身心投入,具有很強的責任心和很高的激情!因此我適合從事教師這份職業(yè),我相信我會(huì )做到:對于教學(xué),勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責講效率;對于學(xué)生,我會(huì )關(guān)心,呵護,勉勵!

  4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)--最看重什么。

  我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是奉獻,我最看重奉獻,因為從事教師行業(yè)本身就意味著(zhù)奉獻,教師肩負著(zhù)教書(shū)育人的職責,肩負著(zhù)為國家為社會(huì )培養接班人的光榮使命。這就要求教師,奉獻你的知識學(xué)識,奉獻你的愛(ài)心關(guān)心。作為教師,奉獻是第一位的,因為教師的價(jià)值就是在于傳道授業(yè)解惑,在于為國家為社會(huì )培養德智體美全面發(fā)展的人才!

  5、勝任能力--優(yōu)劣勢是什么。

  我的優(yōu)勢能力

  我的弱勢能力

  責任感強,做事認真負責,富于同情心和愛(ài)心;

  大學(xué)幾年的學(xué)習,具備了較為深厚的專(zhuān)業(yè)知識儲備和從教技能。

  缺乏具體的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,從教經(jīng)驗還有所缺乏;

  缺乏長(cháng)期的知識和技能積累過(guò)程,知識儲備和從教技能有待提高。

  三、職業(yè)分析

  參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過(guò)xx等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。

  1、家庭環(huán)境分析

  t;·,父母均是地地道道的農民,家境貧寒,大學(xué)幾年的學(xué)習已使家里背棄了沉重的債務(wù)負擔,一方面家里急需我出來(lái)工作減輕家庭的經(jīng)濟負擔,另一方面我自己也很急切的想用自己的學(xué)識回報生我養我的故鄉。早日改變家鄉的貧窮面貌!

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  我所就讀的大學(xué)--···大學(xué),是一所以師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)為特色的歷史悠久學(xué)風(fēng)濃厚的省屬重點(diǎn)大學(xué),我所就讀的專(zhuān)業(yè)--中文師范專(zhuān)業(yè),是我們學(xué)校建立最早,學(xué)科實(shí)力最強,師資力量最雄厚的專(zhuān)業(yè)。大學(xué)幾年的學(xué)習和熏陶,使我打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎和從教技能。

大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)2

  有人說(shuō),21世紀是屬于中國的世紀。而在21世紀上半葉,將是我們當代大學(xué)生一展身手的黃金時(shí)期。

  但是,如果我們缺乏必要的就業(yè)前的職業(yè)生涯規劃,缺少就業(yè)的前瞻,將有可能使我們在以后的就業(yè)中產(chǎn)生失落感。因此,我們在學(xué)習過(guò)程中就應該做好職業(yè)規劃,為將來(lái)的求職做好準備。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時(shí)間為自己充電,然而光有決心是遠遠不夠的,只有有了具體的規劃,才能把握好目標與方向,才能時(shí)時(shí)鞭策自己。為了更有效的完成走向社會(huì )前的學(xué)習,把握好自己的未來(lái),我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規劃,以時(shí)時(shí)激勵自己奮發(fā)前行:

  一、自我盤(pán)點(diǎn)

  1、基本情況

  自己的'興趣愛(ài)好:看書(shū),體育,象棋等

  自己的性格:性格內向.

  自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事認真負責,一步一個(gè)腳印,待人友善,人際關(guān)系良好,喜歡創(chuàng )新,具有自信心.考慮問(wèn)題全面,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀.

  自己的缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力不足,冒險精神不夠,體質(zhì)偏弱

  2、揚長(cháng)避短

  自己在大學(xué)四年中,要揚長(cháng)避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長(cháng)處與優(yōu)勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動(dòng),使自己更加自信.克服因性格內向帶來(lái)的交際能力的問(wèn)題.同時(shí)努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科.

  二、大學(xué)四年的規劃

  大學(xué)四年一般有一個(gè)固定的模式.大一時(shí),取得各種等級證書(shū);大二時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四六級考試;大三時(shí),抓緊專(zhuān)業(yè)課學(xué)習及備戰考研;大四時(shí),找工作及實(shí)踐

  自己的規劃

  大一時(shí),逐步適應大學(xué)生活,初步了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當的參加學(xué)校的活動(dòng),同時(shí),學(xué)好各門(mén)學(xué)科,同時(shí)培養廣泛的興趣愛(ài)好.

  大二時(shí),認真考慮是否繼續深造,主要通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)等級證書(shū).有選擇的輔修其他專(zhuān)業(yè)知識,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課.積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ).

  大三時(shí),開(kāi)始為就業(yè)積極做準備,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)相結合,理論聯(lián)系實(shí)際.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學(xué)好各門(mén)功課,同時(shí)也為考研做好準備.

  大四時(shí),以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè).大部分精力應放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動(dòng),為走上工作再努力一把.

  當然,在大學(xué)四年,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)習總結,對目標完成情況做出判斷并及時(shí)修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)四年里,一定要把自己培養成為一個(gè)合格的畢業(yè)生.

  三、專(zhuān)業(yè)規劃

  我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù).因此,在大學(xué)里,必須認真學(xué)好微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟學(xué)原理、電子商務(wù)概論、計算機基礎、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、國際貿易理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、貨幣銀行學(xué)、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)法律與安全、網(wǎng)站設計與管理、網(wǎng)絡(luò )廣告等專(zhuān)業(yè)課程.使自己系統掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法;掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能;了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規和國家有關(guān)政策.

  據了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類(lèi)型:1電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)。2電子商務(wù)企業(yè)3傳統企業(yè)4傳統行業(yè).另?yè)蠋熃榻B,電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位有:1網(wǎng)站運營(yíng)經(jīng)理/主管2網(wǎng)站策劃/編輯3網(wǎng)站推廣4網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員5網(wǎng)站設計6網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)員7外貿電子商務(wù)。

  盡管電子商務(wù)在中國蓬勃發(fā)展,但是本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢目前并不樂(lè )觀(guān).所以,我更要努力學(xué)習.做其中的佼佼者。

  四、結束語(yǔ)

  人的一生,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。在大學(xué)四年中,一定要按自己規劃的那樣,持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話(huà):天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定會(huì )闖出屬于自己的一片天地,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)3

  (一)自我分析

  性格方面:從總體上看,我是一個(gè)內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無(wú)拘無(wú)束,對自己的觀(guān)點(diǎn)會(huì )有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見(jiàn)解。但是,一旦到陌生人面前,我便會(huì )緊張、拘束,話(huà)也少了很多,發(fā)表意見(jiàn)或見(jiàn)解時(shí)會(huì )因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會(huì )隨著(zhù)以后的接觸而慢慢改變。

  興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書(shū)、思考、學(xué)習、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場(chǎng)合,我選擇靜靜的聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),我想我比較適合做一個(gè)傾聽(tīng)者。我知道自己的這種心態(tài)對未來(lái)的學(xué)習、工作和生活會(huì )有負面的影響,我正在努力調整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會(huì )任自己這樣下去,我還會(huì )繼續改變自己。

  每個(gè)人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個(gè)能力平平的人。好在能力可以通過(guò)后天的學(xué)習來(lái)提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。

  (二)職業(yè)目標

  綜合各方面的因素,對自己未來(lái)的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個(gè)野心勃勃或者說(shuō)雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場(chǎng)上的追名逐利,也學(xué)不會(huì )官場(chǎng)上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標定為一名會(huì )計師。

  (三)決策理由

  1)競爭優(yōu)勢

  a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個(gè)職業(yè)。

  b)我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等專(zhuān)科學(xué)校,我們學(xué)校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)在河南省是比較有名的,這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專(zhuān)業(yè)不是會(huì )計,但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會(huì )計及與其有關(guān)的課程的機會(huì )。我現在在自學(xué)《基礎會(huì )計》,打算在今年拿到會(huì )計從業(yè)資格證,明年拿到初級會(huì )計師證。

  c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

  2)競爭劣勢

  a)缺乏社會(huì )實(shí)踐和工作經(jīng)驗。

  b)專(zhuān)業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是會(huì )計專(zhuān)業(yè),很多東西都是自學(xué)完成的,與會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。

  c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn),談吐條理不清。

  d)領(lǐng)導和組織能力不強,并且對自己要求過(guò)高,很容易出現現實(shí)和理想相背離的現象。

  3)機遇

  a)社會(huì )需求旺盛。社會(huì )上對會(huì )計人員的需求量很大,幾乎每一個(gè)工廠(chǎng)、每一個(gè)公司都需要一定的會(huì )計人員,所以說(shuō)機遇很多。

  b)社會(huì )上的中高級會(huì )計師有限,需要更多的會(huì )計方面的高技術(shù)人員。

  4)威脅

  目前社會(huì )上的會(huì )計人員比較多,加上越來(lái)越多的人考取了會(huì )計從業(yè)資格證,準備在會(huì )計領(lǐng)域里發(fā)展,所以就造成了會(huì )計崗位少,會(huì )計人員多的現象,再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會(huì )實(shí)踐和工作經(jīng)驗,這使得我在近期很難找到比較滿(mǎn)意的會(huì )計工作。

  (四)大學(xué)期間學(xué)習計劃及畢業(yè)兩年內的計劃

  作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生,在缺乏理論知識和社會(huì )實(shí)踐的`情況下,自己的理想和現實(shí)相差甚遠。為了順利實(shí)現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內的生活做出以下簡(jiǎn)短設計:

  大三上學(xué)期:

 、匍_(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信;了解社會(huì )需求;搜集與個(gè)人目標職業(yè)有關(guān)的信息。

 、陂_(kāi)始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。

 、垲A習或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

 、鼙M可能多的做一些兼職,增加對社會(huì )的了解。

 、菽玫綍(huì )計從業(yè)資格證,并且為考取初級會(huì )計師證做準備。

  大三下學(xué)期:

 、匐x開(kāi)學(xué)校,進(jìn)入實(shí)習單位實(shí)習。通過(guò)實(shí)踐檢驗并且提高所學(xué)知識及技能。

 、趯(shí)習結束后,開(kāi)始找工作。

  畢業(yè)后的兩年:

  面對現實(shí)暫時(shí)放低自己的求職眼光,找一份空閑時(shí)間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時(shí)間拿到中級會(huì )計師證。

  (五)為人處世方面

  a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬(wàn)不和旁人發(fā)生沖突。

  b、改變自己的消極心態(tài),用一種積極的心態(tài)去看待社會(huì ),去面對生活。

  c、在人多的場(chǎng)合,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。

大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)4

  一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。

  而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  定目標:目標有長(cháng)遠的,也有近期的,但只有完成近期的計劃,才可以向長(cháng)遠的目標奮斗、拼搏。

  1。近期目標:突破英語(yǔ)六級,力爭考口語(yǔ)。兩個(gè)月內,掌握中醫中基基礎知識,打好基本功。

  中國正在走向世界,與國際的聯(lián)系越來(lái)越緊密,因此,學(xué)好英語(yǔ)已經(jīng)是每一個(gè)中國人所必須做的。同時(shí),隨著(zhù)中國的發(fā)展,中醫,這個(gè)有著(zhù)悠久歷史的中國傳統醫學(xué)也逐漸為外國所理解并接受,那么身為中醫院校的學(xué)生,更應該掌握英語(yǔ)這一世界化的語(yǔ)言,使之與中醫相結合,讓中醫走出國門(mén),走向世界。

  首先,基礎知識至關(guān)重要,無(wú)論英語(yǔ)還是中醫基礎都有非常重要的地位。二者的聯(lián)系將是完美的結合。其次,就是實(shí)踐。理論要運用于實(shí)際,方有效。因此,英語(yǔ)與中醫相結合的發(fā)展,也同樣需要我們的理論和實(shí)踐經(jīng)驗。

  2。遠期目標:走進(jìn)社會(huì ),進(jìn)行實(shí)踐。繼續深造,加強知識的進(jìn)一步深化。使自己成為一個(gè)發(fā)展中醫的優(yōu)秀人才。

  中醫的未來(lái)是光明的,它的前途是無(wú)限的。但它的發(fā)展仍然需要新的力量的注入。這也就要求我們不斷地加強自身的能力,在工作學(xué)習的過(guò)程中,不斷提高,時(shí)刻不能輕心。知識是永遠都學(xué)不完的,我們要永遠準備著(zhù)前進(jìn)。用我們所學(xué)的來(lái)發(fā)揚中醫,使之運用于各個(gè)領(lǐng)域。所以,我們要在大學(xué)期間把握每一次機會(huì ),每一次實(shí)踐,鍛煉自己,讓英語(yǔ)與中醫的發(fā)展更上一層,為世人謀福利,為人類(lèi)作貢獻。

  自我調整

  1?朔秉c(diǎn),戰勝自我:寧肯挺直身體,絕不彎下腰來(lái)!

  每個(gè)人都有自己的奮斗目標,既然已經(jīng)制定了,就要勇敢的去向它邁進(jìn)。每個(gè)人都會(huì )在此路上遇到挫折和障礙,解決它的最好辦法就是把挫折當成磨練自己的`最好機會(huì ),認準目標勇往直前,是一切成功者的成功經(jīng)驗。遇到困難,是知難而退,還是迎難而上,這道題的不同答案也就決定了強者和懦夫。

  同時(shí),中國還有句名言:得意坦然,失意泰然。意思是說(shuō)在人生得意或某件事情得以圓滿(mǎn)解決的時(shí)候,不要驕傲,而要努力保持冷靜的態(tài)度;而在失意、落魄的時(shí)候,決不能傷心氣餒。

  中醫在邁向世界的過(guò)程中,也同樣會(huì )遇到阻撓,也就要求我們有同樣的思想和毅力,去正視挫折和困難。在取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)的時(shí)候也要保持一顆平靜的心,再造輝煌,只有笑到最后的人才是真正成功的人。

  2。擁有挑戰生存的能力

  要成一番大事的人必須面臨人生考驗,而挑戰生存的能力是每一位成大事者所必備的,很多人之所以不能成大事,關(guān)鍵在于不善于在現實(shí)中尋找答案。我們的生存須臾離不開(kāi)現實(shí),隨著(zhù)現實(shí)的變化,我們必須調整自己的觀(guān)念,思想,行動(dòng)及目標,這是生存的必須,F實(shí)是每個(gè)人生存的基礎,因此要成大事,實(shí)現自己的目標,就必須擁有挑戰生存的能力。

  其實(shí),中醫相對于世界就像一個(gè)剛出生的嬰兒,她的成長(cháng)就是邁向世界的偉大歷程,在現實(shí)中,承受打擊與磨難,在磨難中培養自己。堅強的意志和無(wú)窮的力量是她前進(jìn)的動(dòng)力。而我們,身為中醫學(xué)子,在把中醫推向世界的過(guò)程中,更要挑戰現實(shí),培養自己挑戰生存的能力。

  沒(méi)有耕耘,就沒(méi)有收獲。一切都只有通過(guò)躬親,才能實(shí)現,那也是最真誠,最值得回憶的。

  【篇二:大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)】

  一直認為“機遇總是降臨于有準備的人”是要有規劃做前提的,有一份職業(yè)生涯規劃對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安的感覺(jué)要好的多。一份職業(yè)生涯規劃,它所代表的是我想發(fā)展的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種加大動(dòng)力的催化劑。我堅信“成功之秘訣乃為目標之有恒”,設計一份好的職業(yè)生涯規劃將成為職業(yè)成功的前提與基礎。

  一、職業(yè)目標:當一名優(yōu)秀的公務(wù)員

  二、職業(yè)生涯設計年限:五年

  三、自我分析:我是一個(gè)性格內向一個(gè)仔細、耐心,有責任心,沉穩踏實(shí),平易近人的女孩。不善與交際,溝通能力比較差。

  愛(ài)好讀書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),喜歡歷史

  四、家庭分析父母很支持我的選擇

  五、專(zhuān)業(yè)分析電子商務(wù)(電子政務(wù)方向)就業(yè)方向:在各類(lèi)企業(yè)、事業(yè)單位及政府機構從事電子商務(wù)系統的規劃與設計、運作與管理、安全與維護工作。面對全球范圍內的國際競爭和知識經(jīng)濟的挑戰,世界各國政府都把電子政務(wù)作為優(yōu)先發(fā)展的戰略。建設“電子政務(wù)”不僅是世界新一輪公共行政管理改革和衡量國家及城市競爭力水平的標志之一,更是推進(jìn)中國信息化建設的龍頭。中國政府也提倡發(fā)展電子政務(wù),電子政務(wù)發(fā)展前景良好。

  六、大學(xué)期間總體目標:

  知識積累:取得學(xué)位證書(shū),英語(yǔ)四六級證書(shū),計算機三級證書(shū);取得專(zhuān)業(yè)資格證書(shū),如政工師、電子商務(wù)師。

  綜合能力;提高獨立面對、解決問(wèn)題的能力,提高語(yǔ)言組織溝通能力、專(zhuān)業(yè)技能、面試技巧

  職業(yè);從事本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的'工作,如考取公務(wù)員。

  七、階段目標:

  大一:適應大學(xué)學(xué)習生活,培養良好學(xué)習生活習慣。

  1熟悉大學(xué)生活環(huán)境,明確掌握學(xué)習方法。

  2多讀書(shū)讀好書(shū),培養良好記讀書(shū)筆記的習慣。因為我了解的課外知識特別少,當今社會(huì )需要的是全面發(fā)展的人才,我會(huì )在今后的學(xué)習生活中彌補自己的不足,利用課余時(shí)間多讀課外書(shū),多讀報紙,多聽(tīng)新聞,擴充自己的知識面,使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )需要人才。我想只有這樣才能適應社會(huì ),融入社會(huì ),早日實(shí)現我的職業(yè)理想。

  3認真學(xué)習各類(lèi)公共基礎課。

  4參加各種活動(dòng)。

  大二:大好專(zhuān)業(yè)基礎,加強技能

  1認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課

  2選修關(guān)于經(jīng)濟管理類(lèi)的公共選修棵

  3通過(guò)英語(yǔ)四級考試,計算機三級考試

  4好好利用網(wǎng)絡(luò )

  5加強自主學(xué)習意識,努力拓寬知識面,培養良好溝通能力,計算機操作能力,英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力。

  大三:明確方向,培養研究能力

  1明確專(zhuān)業(yè)方向,加強學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,培養專(zhuān)業(yè)技能

  2進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)課題研究,聽(tīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)素、學(xué)術(shù)講座

  3根據專(zhuān)業(yè)方向考取1~2個(gè)職業(yè)資格證

  4了解實(shí)習

  5考取英語(yǔ)六級

  6了解公務(wù)員考試的相關(guān)情況,同時(shí)也作考驗準備

  大四:加強專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,面對畢業(yè)

  1加強專(zhuān)業(yè)知識實(shí)踐

  2認真完成畢業(yè)設計,完成論文答辯

  3認真對待畢業(yè)實(shí)習,把所學(xué)的知識很好運用到實(shí)踐中,不斷積累經(jīng)驗,完善自己

  4在社會(huì )中建立良好人際關(guān)系

  5參加公務(wù)員考試

  6參加公務(wù)員考試,如果未能通過(guò)就考研

  工作后的一年要好好工作,建立良好人際關(guān)系,并不斷學(xué)習充實(shí)自己。

  我相信,“有志者,事竟成”,只要我一步一個(gè)腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,施展才華,成就事業(yè),實(shí)現我的人生價(jià)值。向我的目標一天天靠近,最終找到屬于我自己的一片藍天。

  【篇三:大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)】

  現在的社會(huì )是知識的社會(huì ),大學(xué)生今天所學(xué)的技能是以后就業(yè)的基礎和保障。進(jìn)入大學(xué)伊始,我正考慮的一個(gè)重要問(wèn)題,就是今后的出路。當初在高考后選報學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我已經(jīng)充分考慮了就業(yè)前景,職業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景越來(lái)越成為當今大學(xué)生一個(gè)重要問(wèn)題。誠然只是關(guān)心還是不夠的,要相應的一個(gè)好的就業(yè)機會(huì ),獲得一個(gè)好的職業(yè)發(fā)展空間,我們需要做的事情還很多。做好個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規劃無(wú)疑是重中之重!

  做好職業(yè)生涯發(fā)展規劃,首先我們必須了解和懂得什么是職業(yè)!一種工作如果能被稱(chēng)為職業(yè),需要同時(shí)具備以下五個(gè)特征:1、目的性2、社會(huì )性3、穩定性4、規范性5、群體性。依據職業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展的歷史及其對人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的影響,還可以清楚地看到職業(yè)具備以下五個(gè)明顯特點(diǎn):1、產(chǎn)業(yè)性2、行業(yè)性3、職位性4、群組性5、時(shí)空性。

  就目前而言,我們在校期間應努力學(xué)習。掌握扎實(shí)的技能,切實(shí)認識到從學(xué)校人,單位人,社會(huì )人,職業(yè)人的角色的轉變,把社會(huì )的職業(yè)需求和個(gè)人的職業(yè)理想,職業(yè)素質(zhì)很好的結合起來(lái)。

  大一,學(xué)好英語(yǔ)和計算機;

  現在已經(jīng)是二十一世紀,不懂計算機,不懂英語(yǔ),就是當今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國已進(jìn)入高科技年代,而計算機,囊括了整個(gè)科技的基礎。英語(yǔ)作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會(huì )上立足。

  其次,多讀一些名著(zhù)、練習口才的書(shū)籍。廣交朋友你的交際圈是你職業(yè)生涯的重要保障。

  大二,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課——建工工程技術(shù);

  老子曰:“有無(wú)相生,難易相成,長(cháng)短相較,音聲相和,前后相隨!敝匾牧硪环矫嬉馕吨(zhù)困難的艱巨。最困難的往往是專(zhuān)業(yè)課。通常一門(mén)專(zhuān)業(yè)課所涉及及廣泛也較深。

  大三,積累工作經(jīng)驗;

  現在企業(yè),尤其是中小企業(yè)都奉行“招來(lái)既能用”的原則,所以對求職者來(lái)說(shuō)共作經(jīng)驗十分重要。大三時(shí)積累工作經(jīng)驗的最佳時(shí)機,為你就業(yè)求職中保駕護航!

  一,自我評估;

  優(yōu)點(diǎn)樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、適應力強、動(dòng)手能力強,認真負責、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

  愛(ài)好乒乓球,看小說(shuō),看電影,看書(shū),籃球。

  不足活動(dòng)不積極、愛(ài)睡覺(jué)。

  二,自我分析;

  主觀(guān)性極強,對任何事極有信心,性格矛盾。

  好奇所有新奇事物。

  三,環(huán)境評估;

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。同時(shí),社會(huì )高級人才過(guò)剩,每年畢業(yè)的'高校生高達900多萬(wàn),就業(yè)形勢嚴峻,因此要學(xué)好過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和自身能力才是日后的保證。

  隨著(zhù)中國經(jīng)濟發(fā)展速度增快,建筑行業(yè)一直是一個(gè)熱門(mén),而我們的專(zhuān)業(yè)是建筑設計技術(shù),因此,就目前來(lái)看該專(zhuān)業(yè)是一個(gè)不錯的專(zhuān)業(yè),而且隨著(zhù)人們生活品味的提高,對自身的環(huán)境要求越來(lái)越高,而建筑行業(yè)正好滿(mǎn)足了這一需求,因此,據我分析,該專(zhuān)業(yè)有著(zhù)良好的前景。

  四、職業(yè)生涯目標;

  “欲窮千里目,更上一層樓”,無(wú)論身處何方,保持一顆積極的心,對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)。

  短期目標:找一個(gè)能夠‘養家戶(hù)口’的工作。

  未來(lái):擁有自己的事業(yè),開(kāi)創(chuàng )屬于自己的時(shí)代!

  五,評估與回饋:

  “計劃趕不上變化”要是職業(yè)生涯發(fā),。展規劃行之有效,就必須不斷的對職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)行調整。

  “事預則立,不預則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀的青年們,一定要趁我們年輕,來(lái)規劃我們的人生。我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),我們要為夢(mèng)而戰,特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,好好規劃我們的未來(lái),有目標有計劃地實(shí)現心中的夢(mèng)!大學(xué)生職業(yè)規劃,就是對我們心中那個(gè)藍圖的描繪,當下進(jìn)行職業(yè)規劃,就是給我們的夢(mèng)想插上結實(shí)的翅膀。

  未來(lái)是美好的,可是現實(shí)又是殘酷的!特別是近年來(lái),大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學(xué)生,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規劃,使自己在將來(lái)的就業(yè)中,能有一席之地。

大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)5

  總論(引言)

  對于自己以后走入社會(huì )所要從事的職業(yè)一直都沒(méi)有一個(gè)很明確的目標,只是一些很模糊的概念,沒(méi)有目標的人就像跑步的人看不到終點(diǎn),會(huì )失去前進(jìn)的信心,而耶魯大學(xué)做的測試也證明了這一點(diǎn),有目標的人,有明確目標的人,沒(méi)有目標的人,人生是不一樣的,有自己的明確的目標,就像大海中前行時(shí)的燈塔,一直會(huì )鼓勵我繼續努力,因為離勝利已經(jīng)不遠了。

  第一章 認識自我

  1.個(gè)人基本情況

  現在大一快過(guò)了一半,對于大學(xué)生活有自己的一些見(jiàn)解,覺(jué)得大學(xué)教育不是很成功,但是至少讓我知道了自己想要什么,雖然不太喜歡應試教育,但是還是很在乎每次的考試成績(jì),即使分高不等于學(xué)得好。腦子里有很多想法,但是喜歡自己思考不喜歡說(shuō)出來(lái),在別人眼中有些內向。

  2.職業(yè)興趣

  我的人才素質(zhì)測評報告中,我的職業(yè)興趣廣泛,但不是很平均,研究型的占22分,文藝型和社會(huì )型占19分、企業(yè)型占18分,技能型占13分,事務(wù)型最少占12分。我的具體情況是與測評報告反映情況基本一致,為人樂(lè )觀(guān),對自己充滿(mǎn)自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解,善辯,獨斷,考慮問(wèn)題理性,做事喜歡精確,好奇心強,喜歡不斷探討未知的領(lǐng)域;思維活躍,創(chuàng )造力豐富,感情豐富,思維縝密,擅長(cháng)于分析,為人熱情,擅長(cháng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠,但不擅長(cháng)于社交,情緒穩定,傾向于創(chuàng )新,但有時(shí)缺乏創(chuàng )造力,遵守秩序,做事踏實(shí),為人安分

  3.職業(yè)能力及適應性

  思維能力較強,喜歡學(xué)習數學(xué),但是對數字不是很敏感,做事情有耐力,比較認真,有種老黃牛的精神,即踏實(shí)認真。

  適應環(huán)境的能力比較差,比較難融入一個(gè)新的環(huán)境,有一些懷舊的習慣,但適應一個(gè)新的環(huán)境之后就容易產(chǎn)生歸屬感。適應工作的能力還可以,在基本熟悉之后會(huì )盡量做到更好。

  4.職業(yè)價(jià)值觀(guān)——最看重什么

  最看重自己的工作是否能為自己帶來(lái)一份可觀(guān)的收入,個(gè)人認為經(jīng)濟基礎決定上層建筑,在這個(gè)社會(huì )上要立足要有一定的地位,必須經(jīng)濟獨立,而且我覺(jué)得有了可觀(guān)的收入,可以買(mǎi)一些自己想要的東西,可以給家人和自己一種安全感。

  除此之外,我看重的是自己的工作是否為自己所喜歡的,找一份自己感興趣的工作,這是對自己也是對單位負責,因為一個(gè)人在自己感興趣的東西上會(huì )投入更多的精力而且不會(huì )覺(jué)得厭煩,如果是自己喜歡的工作,在自己的不斷努力的學(xué)習中,可以為單位帶來(lái)收益也可以為自己獲得更高的職位。

  5.勝任能力——優(yōu)勢劣勢是什么

  優(yōu)勢:

  1、自信并且具有天生的領(lǐng)導才能,魄力強

  2、有追求成功的雄心和干勁

  3、目光長(cháng)遠,考慮全面

  4、工作標準高、原則性強;

  5、敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神,愿意接受挑戰

  6、學(xué)習新東西的接受能力強,擅長(cháng)技術(shù)性工作和公開(kāi)演講

  7、思維活躍,多有創(chuàng )意;

  8、 學(xué)識廣博,樂(lè )于助人;對人有較高的穩定性和忠誠度劣勢:做事有時(shí)候急于求成,很在乎結果,做事比較慢,不能很快地適應環(huán)境,在信心方面做得比較差,有的時(shí)候會(huì )處于不自信的狀態(tài)。

  劣勢:

  1、易忽視細節,易于倉促做出決定

  2、對人比較粗心、隨便、直接,缺乏耐心。

  3、讓人難以接受,或處事魯莽,易沖動(dòng),不計后果

  4、為追求事業(yè)而傷害他人;

  5、可能過(guò)于刻板;

  6、可能表現得不近人情;

  7、 可能表現得較自負

  8、可能表現得獨斷專(zhuān)行

  第二章 職業(yè)生涯條件分析

  1、家庭環(huán)境

  我出生在一個(gè)我出生一個(gè)普通家庭,父親和母親都是地地道道的農民,從小我就生活在一個(gè)和睦幸福的家庭里,要強的父母親希望我更能早日出人頭地,于是培養了我獨立而堅強的個(gè)性.他們也一直都以朋友的身份來(lái)鼓勵和支持我們姐弟二人的生活學(xué)習,從不把他們的想法強加與我們。做為家里未來(lái)脊梁的我更有一種要起到帶頭作用的責任,在姐姐面前從來(lái)表現出優(yōu)秀的一面。姐弟二人從來(lái)都是和睦相處。所以在這種良好的家庭環(huán)境下,我學(xué)會(huì )了自信,樂(lè )觀(guān)。同時(shí)也塑照了一個(gè)活潑開(kāi)朗,自信大方,熱愛(ài)生活,有理想有追求的人。同時(shí)也為我以后的學(xué)習工作做了強大的后盾,有家人的支持和鼓勵以及他們的關(guān)愛(ài)我會(huì )在人的道路上,更加堅強,他們也是我有遠大的目標與企圖,并且會(huì )不斷朝目標前進(jìn)。

  2.學(xué)校環(huán)境分析

  現在就讀的山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院給我的成長(cháng)添加了不少東西,在上大學(xué)之前和上大學(xué)以后的想法改變了很多,個(gè)人成熟了很多,知道了在大學(xué)是因為自己的興趣去學(xué)習而不是為了應付考試去學(xué)習,而且學(xué)校的社團和實(shí)踐活動(dòng)都組織的.很好,會(huì )使我得到大學(xué)生活的快樂(lè )和充實(shí)。

  3.社會(huì )環(huán)境分析

  今年的金融危機給我們找工作增加了難度,我們畢業(yè)的時(shí)候也就是金融危機愈演愈烈的時(shí)刻,可能面臨著(zhù)畢業(yè)就失業(yè)的情況,但是現在工作形態(tài)也發(fā)生了很大的變化,隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的普及,在網(wǎng)上工作的人越來(lái)越多,形成了SOHO一族,所以,如果在現實(shí)中沒(méi)有找到工作也可以在網(wǎng)上開(kāi)店淘自己人生的第一桶金也未嘗不可。

  第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合

  1、職業(yè)目標的分解與組合

  把職業(yè)目標分二個(gè)規劃期,即:近期規劃、遠期規劃,并對各個(gè)規劃期及其要實(shí)現的目標進(jìn)行分解

  近期計劃(大學(xué)計劃)

  6:30——7:00 晨跑鍛煉,加強身體素質(zhì);

  7:00——7: 40 晨讀,記誦英語(yǔ)要求的基本英語(yǔ)詞匯,及讀英語(yǔ)課文 和其他科的重點(diǎn)知識。

  8:00——16:00 專(zhuān)心學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,并認真完成作業(yè)和實(shí)驗,保證考試順利過(guò)關(guān)。

  19:00——21:10認真的做好今天的功課,復習今天的知識要點(diǎn),預習明天要講的知識;

  周末我覺(jué)得大學(xué)應該多讀一些課外書(shū),有時(shí)間參加一些實(shí)踐活動(dòng),嘗試著(zhù)去做一些兼職,體會(huì )到賺錢(qián)的辛苦,鍛煉自己的能力。這些我都去做了,確實(shí)給我的成長(cháng)增添了不少的財富,我覺(jué)得更重要的是在大學(xué)期間要多考一些證書(shū),因為在當今的社會(huì )中這些就是通行證。

  遠期計劃(畢業(yè)后五年計劃)

  職業(yè)生涯的實(shí)施計劃(畢業(yè)后5年)

  起止時(shí)間:20xx年——20xx年

  找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。在工作中不段的學(xué)習,加強自己的文化素養和科研能力,不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。

  2、職業(yè)生涯規劃小結:

  在整個(gè)職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著(zhù)我職業(yè)生涯總目標而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著(zhù)密切的聯(lián)系,如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會(huì )受到影響。因此,在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規劃結合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,我會(huì )根據實(shí)際情況和我的總目標,及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規劃,以至能順利實(shí)現我職業(yè)生涯的總目標。

  3、職業(yè)評估修正:

  俗話(huà)說(shuō):“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都回遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標,只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規劃歸規劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標計劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現實(shí)職業(yè)生涯規劃行之有效,我結合自己在現實(shí)職業(yè)目標的過(guò)程中可能出現的實(shí)際情況對職業(yè)規劃進(jìn)行評估分析和作出相應的調整。

  1、職業(yè)方向的重新選擇

  這種情況對我來(lái)說(shuō),是很有可能的事情。其最大的原因是我的近期目標不能實(shí)現。導致這種情況的直接因素是,只能到公司、化工廠(chǎng)或其它單位工作。如果出現這種情況,我的中期目標也很有可能實(shí)現不了,這樣我的整個(gè)人生目標也就可能發(fā)生改變,其具體的階段目標也隨之改變。

  2、職業(yè)進(jìn)程的變更

  假如我的目標實(shí)現不了,那么職業(yè)路線(xiàn)又得改變,但是這樣我依然可以利用工作之余進(jìn)行學(xué)習,朝著(zhù)自己的人生總目標前進(jìn),只是這樣就可能出現很多意外的因素,阻礙了我的職業(yè)生涯總目標的進(jìn)程。

  3、階段目標的修正

  這項工作只能在計劃的實(shí)施當中進(jìn)行,但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對近期目標的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學(xué)習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每天的計劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。

  4、結束語(yǔ)

  職業(yè)規劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標,只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而現實(shí)是未知總是多變的,這就要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有影片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái)是要靠自己去打拼!所以著(zhù)就要自己努力了。

大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)6

  今天,你不生活在未來(lái),那么,明天你將生活在過(guò)去! 我想很多人都憧憬過(guò)自己的未來(lái),希望自己的將來(lái)有不錯的成就我也問(wèn)過(guò)自己:“在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?”因為現實(shí)往往是殘酷的。當今社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展、充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),很多大學(xué)畢業(yè)生對自己的前途都很迷惘,提前做好規劃可以讓我們在嚴峻的就業(yè)形勢面前做得更好,在眾多的應聘者中脫穎而出,為我們以后更好的適應這個(gè)社會(huì )打下有力的基礎。所以作為一個(gè)當今時(shí)代的大學(xué)生,我們應該對自己,對當今社會(huì )的就業(yè)形勢,政治、經(jīng)濟、文化環(huán)境有一定的了解,按照社會(huì )的社會(huì )的需求并結合自身的特點(diǎn)去要求自己,從而實(shí)現自己的最大價(jià)值。

  一、 自我分析

  個(gè)人特征: 我的性格是外向型的,成長(cháng)過(guò)程中遇到很多好朋友,我變得開(kāi)朗活潑,愛(ài)聊天,因為來(lái)自農村,淳樸的民風(fēng)讓我從小就懂得待人真誠、寬容,養成了隨和的性格。也因為這讓我的朋友圈子越來(lái)越大,鍛煉了我的交際能力不錯、讓我善于溝通。我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡熱鬧的氣氛。

  1優(yōu)點(diǎn):(1)樂(lè )觀(guān)、交際能力好、善于溝通 (2)對自己要做的事情充滿(mǎn)熱情,有耐心,有責任心 (3)積極進(jìn)取,集體意識較強 (4)有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,有奉獻精神 (5)做事細心 2缺點(diǎn):(1)惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散 (2)優(yōu)柔寡斷,意志不夠堅定 3職業(yè)興趣測評

  使用《職業(yè)興趣測評》探索了我的職業(yè)興趣。根據職業(yè)興趣測評的結果,哦的職業(yè)興趣如下:

  自我測評的結果:rse,實(shí)用型(r)、社會(huì )型(s)、企業(yè)型(e)

  職業(yè)測評的結果:esc,企業(yè)型(e)、社會(huì )型(s)、事物型(c)

  可能適合的職業(yè):理發(fā)師、政府行政管理員、財政管理員、職業(yè)病防治者、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負責人、調度員 4職業(yè)能力測評

  自我測評的結果;eis 事業(yè)型(e)、調研型(i)、社會(huì )型(s) 職業(yè)測評的結果:sce 社會(huì )型(s)、事業(yè)型(e)、事物型(c)

  可能適合的職業(yè):部長(cháng)助理、福利機構職員、生產(chǎn)協(xié)調人、環(huán)境衛生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員 職業(yè)能力探測小結。參考《職業(yè)能力和通用能力測評》的結果,現在我的職業(yè)能力小結如下,做為未來(lái)發(fā)展的參考: 從個(gè)方面的測試我自己的愛(ài)好綜合來(lái)看,我個(gè)人是比較適合從事企業(yè)型的工作的,二油氣儲運的技術(shù)和管理人員是我的首選。希望自己的努力和奮斗能夠讓自己早日實(shí)現自己的理想。

  二、 環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境分析 我的家是在廣西省一個(gè)比較偏僻的小農村,一個(gè)四口之家,沒(méi)有了城市的喧鬧,能讓我可以安靜的學(xué)習。爸媽都是農民,社會(huì )閱歷都比較淺,但也許也是因為這,他們教會(huì )我的卻是我一輩子的財富——真誠、寬容、感恩、腳踏實(shí)地。還有一個(gè)上小學(xué)的妹妹,成績(jì)很不錯,我想給她做一個(gè)好哥哥的榜樣。生活條件有點(diǎn)困難,但我相信這不是問(wèn)題

  2學(xué)校環(huán)境分析 高校是培養高級人才的搖籃,雖然我現在就讀的欽州學(xué)院是廣西省一所普通的大學(xué),但我覺(jué)得欽州的學(xué)習氛圍很不錯,大多數同學(xué)在課余時(shí)間都會(huì )去圖書(shū)館、自習教室自習,這可以很好的帶動(dòng)我學(xué)習。另外,我認為教師是教學(xué)模式的直接實(shí)施者,我們的老師都是各門(mén)科的專(zhuān)業(yè)人才。具有豐富的教學(xué)資源,是經(jīng)過(guò)嚴格挑選聘請過(guò)來(lái)的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的專(zhuān)業(yè)基礎的培養提供了條件。再者,學(xué)校為我們提供了豐富的學(xué)習資源,學(xué)校講座較多,這為我們對社會(huì )人才的認識和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺。學(xué)校圖書(shū)館擁有豐富的文獻信息資源,涵蓋各門(mén)科類(lèi)。我們可以從中汲取很多的養分。

  3.社會(huì )環(huán)境分析 我所在的城市欽州港正在發(fā)展建設當中,這為我們今后的就業(yè)發(fā)展提供了機會(huì )。

  三、 專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向和前景分析

  1.職業(yè)去向: 我學(xué)的是油氣儲運工程專(zhuān)業(yè),油氣儲運工程專(zhuān)業(yè)的全稱(chēng)是石油天然氣儲運工程,它是石油院校類(lèi)的一個(gè)特色專(zhuān)業(yè),也是主干專(zhuān)業(yè)。由于它在國民經(jīng)濟中的重要作用和地位,在國家與省、市的發(fā)展計劃部門(mén)、交通運輸規劃與設計部門(mén)、石油天然氣儲運管理部門(mén)等從事油氣儲運工程的規劃、勘測設計、施工項目管理、生產(chǎn)運行管理和研究等領(lǐng)域都有廣泛的運用。隨著(zhù)社會(huì )各方面建設的蓬勃發(fā)展,“規劃”尤其顯示出了它日益重要的優(yōu)先地位,而儲運工程專(zhuān)業(yè),就更顯示出這個(gè)專(zhuān)業(yè)的不平凡。簡(jiǎn)單的講,就市場(chǎng)需求而言,目前,儲運工程專(zhuān)業(yè)的'畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂(lè )觀(guān),供不應求的局面使得這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會(huì )上都出現過(guò)用人單位爭相“搶購”的局面。

  2.發(fā)展前景: 石油儲運專(zhuān)業(yè)對口的就業(yè)單位有:中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設計院、高等院校、大型跨國石油公司、現代物流管理部門(mén)、石油貿易公司、航空油料公司、港口、軍隊、it企業(yè)等單位。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的高校在全國不超過(guò)七所,可偏偏現在能源對我們是如此的重要,學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有很強的壟斷性。前幾年,該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生非常緊俏,供需比例達1:1.5,20xx年和20xx年受金融危機的影響,石油化工行業(yè)受到了很大的沖擊,畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降,但由于石油在國民經(jīng)濟中的重要作用和地位,石油天然氣儲運管理部門(mén)等從事油氣儲運工程的規劃、勘測設計、施工項目管理、生產(chǎn)運行管理和研究等領(lǐng)域都需要這方面的人才,可以說(shuō)未來(lái)的就業(yè)形勢仍然看好。

  3.工資待遇 薪酬:一般月薪在2500-3000員左右。 福利待遇:一般會(huì )有社會(huì )保險。

  4.swot分析 我的優(yōu)勢:善于向別人學(xué)習;待人友好,容易與人相處。 我的劣勢:行事缺少穩定的計劃和流程;對目標的韌性和堅持性不夠。 我的機會(huì ):參加社團里的各種活動(dòng)可以增強我的動(dòng)手能力。 我面臨的挑戰:學(xué)歷不高,限制了我的發(fā)展。 5.個(gè)人職業(yè)選項: 油氣儲運工程技術(shù)人員和管理人員、考公務(wù)員、教師 原因: 首先油氣儲運工程技術(shù)人員和管理人員是我的專(zhuān)業(yè)所在,選擇他們是理所當然的,我可以發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,學(xué)到的可以基本都用到。我相信相對其他的技術(shù)和管理人員來(lái)說(shuō),我可以有更多的專(zhuān)業(yè)知識。 再者,我會(huì )去考公務(wù)員,公務(wù)員的福利待遇都比較好,并且社會(huì )待遇要高于其他行業(yè),工作穩定。況且公務(wù)員中有經(jīng)濟知識的不多,而我們在經(jīng)濟方面都有涉獵,我想這比較有優(yōu)勢。我來(lái)自農村,所以一開(kāi)始我會(huì )準備去考鄉鎮公務(wù)員。 最后我會(huì )選擇會(huì )考教師證之類(lèi)的。我喜歡和小孩子在一起的感覺(jué),無(wú)拘無(wú)束,而且我對小孩子比較有耐心,親和力不錯。況且教師目前待遇也不錯,工作也穩定,有寒暑假。

  四、目標和計劃

  短期目標: 大二: 學(xué)習:首先要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,加強英語(yǔ)學(xué)習,多練習口語(yǔ),定時(shí)做一些英語(yǔ)四級試卷,準備四級考試。然后準備計算機二級考試,在自己薄弱的環(huán)節多花時(shí)間,有空多做大一時(shí)一些計算機習題。盡量多關(guān)注新聞,了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。 工作:繼續社團的工作,盡心盡責,盡量讓大部分同學(xué)認同,充分鍛煉自己的各方面能力。 其他:爭取到預備黨員的名額,抽空看看考公務(wù)員的書(shū),報名考駕照,利用假期時(shí)間實(shí)習或兼職,鍛煉自己的經(jīng)驗 大三: 學(xué)習:學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,如有可能,拓展自己其他方面的能力。學(xué)寫(xiě)求職信,簡(jiǎn)歷等求職技巧。通過(guò)老師或靠自己爭取到去企業(yè)實(shí)習的機會(huì ) 工作:繼續社團的工作。 其他:成為黨員,拿到駕駛證,多看考公務(wù)員的書(shū),利用假期時(shí)間實(shí)習或兼職,鍛煉自己的經(jīng)驗 大四: 學(xué)習:利用學(xué)校提供的條件,了解各公司的招人信息,強化求職技巧。認真完成畢業(yè)論文,順利拿到學(xué)士學(xué)位證書(shū)。 工作:到企業(yè)去實(shí)習。長(cháng)期目標: 由技術(shù)人員做到管理人員,讓自己的能力得到最好的發(fā)揮。多培養一些自己的興趣愛(ài)好,使自己的生活過(guò)得豐富多彩。 五、調整及結束語(yǔ) 計劃固然好,但有些時(shí)候計劃會(huì )趕不上變化,所以在以后我會(huì )繼續做些適當的改動(dòng),繼續完善。而且更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)7

  一、前言

  現今社會(huì ),人們越來(lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現,這就客觀(guān)的要求大家對自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統籌規劃,也可以說(shuō)就是職業(yè)生涯規劃。它是大家職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于大家是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規劃讓大家更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結合大家的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為大家的未來(lái)奠定了良好的基礎,它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標,給大家提供了指導,使大家有了前進(jìn)的方向,幫助大家選擇一條最正確的適合自己的道路,為大家提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證大家將來(lái)能夠成為對社會(huì )有用的優(yōu)秀人才。

  二、自我分析

 、逦业男愿瘢何业膬(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè )觀(guān)積極,凡事都能想的開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛(ài)團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內向敏感,做事沒(méi)有主見(jiàn),有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著(zhù)手嘗試,不善長(cháng)與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,職業(yè)規劃不知道該說(shuō)什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫(xiě)作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

 、嫖业呐d趣:我平時(shí)喜歡看書(shū),尤其小說(shuō)一類(lèi)的故事性較強的書(shū);我還喜歡聽(tīng)音樂(lè ),對流行類(lèi)和古典中國民樂(lè )興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,假期回家后我每天都會(huì )上網(wǎng)看新

  聞,聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,對其有較廣泛的涉獵。

 、缥业膬r(jià)值觀(guān):我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對社會(huì )作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會(huì )聯(lián)系起來(lái),達到雙方的滿(mǎn)足,互惠互利。同時(shí)大家要對生活抱有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵自我進(jìn)步,創(chuàng )造出更好的人生價(jià)值。

 、栉业哪芰Γ

  專(zhuān)業(yè)技能:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),高等數學(xué),會(huì )計學(xué),經(jīng)濟法。

  英語(yǔ)(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學(xué)初級日語(yǔ)。

  其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng )新能力,有很強的學(xué)習思考能力,吸收知識扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀(guān)察。

  三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  一:自我評估(認識自我)

 。ㄒ唬 自己的興趣、愛(ài)好

  就自身而言,我認為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè )方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦,喜歡看書(shū),喜歡聽(tīng)音樂(lè )。喜歡交朋友

 。ㄈ┳约旱穆殬I(yè)能力

  在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀(guān)察,記憶力較強,思維比較開(kāi)闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長(cháng)上,我認為自己并沒(méi)有什么特長(cháng),只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會(huì )做的較好一點(diǎn),比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語(yǔ)言表達能力及動(dòng)作協(xié)調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

  大家對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

  一、個(gè)人資料

  姓名:XX

  性別:女

  出生年月:1999年1月

  性格:外向

  學(xué)歷:大學(xué)本科一年級

  專(zhuān)業(yè):自動(dòng)化

  座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

  二、自我盤(pán)點(diǎn)

  1、興趣愛(ài)好:

  業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育、畫(huà)畫(huà)

  心中偶像: 、比爾.蓋茨

  喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》

  喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

  2、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):

  從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

  3、劣勢盤(pán)點(diǎn):

  因為來(lái)自農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗,各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。

  4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

  樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

  5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

  做事不夠細心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

  三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  四、 社會(huì )環(huán)境分析

  1、一般社會(huì )環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

  2、特殊社會(huì )環(huán)境:(將要從事的'職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

  五、角色建議:

  父親:目前,必須搞好學(xué)習,為以后找工作奠定基礎,同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

  母親:學(xué)習要認真,最好要考研。

  老師:聰明、機靈古怪。

  同學(xué):有較強的工作能力,聰明。

  六、職業(yè)生涯規劃

  1、學(xué)習生活規劃

  在這個(gè)高科技的社會(huì ),計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓大家無(wú)處不體會(huì )到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習規劃上,我將這兩科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力,

  大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專(zhuān)業(yè)知識,了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。

  大學(xué)二年級:要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試;通過(guò)計算機應用2級考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識。

  大學(xué)三年級:著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,

  大學(xué)四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

  2、近十五年的目標

  20xx-2020年:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  20xx-2027年:貯備資金,積累經(jīng)驗;

  20xx年:了解市場(chǎng)行情;

  20xx年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續,準備建立公司;

  20xx年:擁有自己的公司

  3、求職計劃

  (1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),是大家求職的敲門(mén)磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,大家要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書(shū)。

  (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,大家在大學(xué)期間學(xué)習的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養。

  (3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,大家還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現,但在其過(guò)程中,要懂得總結經(jīng)驗。

  (4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

  (5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動(dòng),在公司選擇大家的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

  七、結束語(yǔ)

  任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):"我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

  在這里,這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。

大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)8

  1、1表格式

  這種格式的規劃書(shū)為不完整的職業(yè)生涯規劃書(shū)。常常僅寫(xiě)有最簡(jiǎn)單的目標、分段實(shí)現時(shí)間、職業(yè)機會(huì )評估和發(fā)展策略等幾個(gè)項目,有的只相當于一份完整的職業(yè)生涯規劃書(shū)的計劃實(shí)施方案表。適合作為日常警示使用。

  1、2條列式

  這種格式的規劃書(shū)具有職業(yè)生涯規劃的主要內容,似多只是作簡(jiǎn)單的表述,沒(méi)有詳細的材料分析和評估。文章精練,但邏輯性和說(shuō)理性不強。

  1、3復合式

  就是表格式與條列式的綜合。

  2大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)的基本內容

  職業(yè)生涯規劃書(shū)是對職業(yè)生涯規劃的書(shū)面化呈現,不僅能呈現大學(xué)生的宏觀(guān)職業(yè)生涯規劃,還能對具體的學(xué)習和工作起到指導及鞭策作用。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)的基本內容主要有:

 、澎轫(yè):包括題目、目錄、姓名及基本情況介紹、年限、起止日期等。

 、坡殬I(yè)方向及總體目標。

 、巧鐣(huì )環(huán)境分析結果:包括對政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、法律環(huán)境、職業(yè)環(huán)境的分析。

 、冉M織分析結果:包括對行業(yè)、組織制度、組織文化、領(lǐng)導人、組織運行機制、發(fā)展領(lǐng)域等的分析。

 、勺晕曳治觯簩彝ヒ蛩、學(xué)校因素、自身條件及性格、潛力等的測評結果。

 、式巧捌浣ㄗh:記錄對自己職業(yè)生涯影響最大的一些人的建議。

 、四繕硕ㄎ灰约澳繕说姆纸夂徒M合:發(fā)展策略、發(fā)展路徑。

 、坛晒Φ臉藴。

 、筒罹啵杭醋陨憩F實(shí)狀況與要實(shí)現的目標之間的差距。

 、慰s小差距的方法及實(shí)施計劃和方案。

 、显u估調整預測:評估的內容、評估的時(shí)間、規劃調整的原則。

  3撰寫(xiě)的基本要求

  3、1資料翔實(shí),步驟齊全

  收集資料有多種途經(jīng),可以通過(guò)訪(fǎng)談、從報刊圖書(shū)中摘抄、上網(wǎng)下載等方式獲取資料,要盡可能注明資料的`出處,并多運用圖表數據來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,以提高資料來(lái)源的可信度和說(shuō)服力。步驟主要分為四步:

  第一步分析需求,分析條件及目標設定;

  第二步分析阻礙和可行性研究;

  第三步設計方案和提升(改變)計劃;

  第四步制訂詳細的實(shí)施計劃和措施。

  3、2論證有據,分析到位

  要了解有關(guān)的測評理論及知識,認真審視并思考自己的測評報告并對照自我認識與測評結果的異同,分析與測評結果形成差距的原因,從而確定自我評估結果,達到“知己”;要理清自己所處的地理環(huán)境(包括居住的地方、喜歡的地方、親朋的意見(jiàn)等),明確自己最大興趣是什么、最喜歡與之共事的人的類(lèi)型、最重視的價(jià)值與目標、最喜歡的工作條件是什么,再通過(guò)目前環(huán)境評估(社會(huì )影響、家庭影響、學(xué)校因素、就業(yè)形勢等)和當前社會(huì )環(huán)境分析(組織環(huán)境分析、技術(shù)的發(fā)展、經(jīng)濟的興衰、政策法規的影響等)來(lái)確定自己的職業(yè)方向,做到說(shuō)理有據,層層深人。

  3、3言簡(jiǎn)意賅、結構緊湊,重點(diǎn)突出、邏輯嚴密

  語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔,用詞精練準確,行文流暢,條理清楚,這是最基本的寫(xiě)作要求。撰寫(xiě)時(shí)還應密切注意整篇文章的結構和重心所在。

  職業(yè)生涯規劃書(shū)一般包含對職業(yè)規劃的認識、對自我的剖析、對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識、對職業(yè)方向的探索及確定目標并制訂計劃這五個(gè)方面的內容。

  在對這些內容進(jìn)行分析闡述時(shí),必須緊緊圍繞職業(yè)目標這條主線(xiàn)來(lái)展開(kāi),從而體現文章論述的邏輯性和連貫性。要將重點(diǎn)放在自我評估、環(huán)境評估、目標實(shí)施上。職業(yè)生涯規劃是自己將來(lái)的規劃,這個(gè)規劃只有建立在對自我和職業(yè)的充分認識的基礎上才能體現出它的科學(xué)性和可行性。

  3、4目標明確,合理適中

  撰寫(xiě)職業(yè)生涯規劃書(shū)應圍繞論述的中心展開(kāi),職業(yè)生涯目標不能過(guò)于理想化,應“擇己所愛(ài)”、“擇己所長(cháng)”、“擇世所需”、“擇己所利”。職業(yè)生涯規劃書(shū)撰寫(xiě)是否成功,在很大程度上取決于有無(wú)正確適當、切實(shí)可行的目標。

  3、5分解合理,組合科學(xué),措施具體

  目標分解、實(shí)現路徑選擇要有理論依據,而且備用路徑之間要有內在聯(lián)系性。目標組合要注意時(shí)間上的并進(jìn)、連續,功能上的因果、互補作用,全方位的組合要涵蓋職業(yè)生涯、家庭生活、個(gè)人事務(wù)等方面。

  3、6格式清晰,圖文并茂。

  4大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

  4、1封面

  署上作品名稱(chēng)和年月日,可以在封面插入圖片和警示格言

  4、2扉頁(yè)

大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)9

  一、前言

  有心人天不負,三千越甲可吞吳,有志者事竟成,百二秦關(guān)終屬楚。歷經(jīng)十三載的寒窗苦讀,挑燈夜戰,我終于圓了自己的大學(xué)夢(mèng),考上了廣西師范學(xué)院。這,是我人生的一個(gè)新起點(diǎn),漫漫的大學(xué)四年生涯,唯有展翅高飛,風(fēng)雨兼程,奮勇沖擊,方能直沖云霄,遨游蒼穹。然而,正確的理想和信念,是我們沖破云層,搏擊長(cháng)空的指向標與動(dòng)力之源。因此,我要堅定信念,實(shí)現自己的遠大理想,就特別需要為自己設計一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)生涯規劃。

  二、自我認知

  俗話(huà)說(shuō),一個(gè)人最大的敵人就是自己。因此,我對自己要有一個(gè)全面的自我認知,才能戰勝自己,超越自我!白晕艺J知”可涵蓋了人生價(jià)值、興趣愛(ài)好,性格與個(gè)性,能力與潛力,弱點(diǎn)與缺點(diǎn)等方面的認知。

  首先,在人生價(jià)值觀(guān)方面,我有螺絲釘的精神,哪里需要我,國家把我擰在哪里,我就在哪里發(fā)光。

  其次,我是一個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的學(xué)生。我喜歡打汽排球,打羽毛球,跑長(cháng)跑,喜歡唱歌,吹笛子,也喜歡看書(shū),練書(shū)法,看革命時(shí)代的電影,游覽名勝古跡等。

  第三,在性格與個(gè)性方面,我活潑開(kāi)朗,性格比較外向,經(jīng)常與同學(xué)談天論地,說(shuō)說(shuō)笑笑,與老師交流談心。在生活上,我是一個(gè)比較普通的學(xué)生,但在學(xué)習上,我有我自己獨特的學(xué)風(fēng),對于一些難題,我總有自己獨到的見(jiàn)解。再次,在能力和潛力方面,歷經(jīng)十幾年班干,學(xué)生會(huì )干部生涯的磨練,我具有較強的管理能力,領(lǐng)導能力和組織能力,能有效地管理時(shí)間,具有交好的團隊合作能力與協(xié)調能力,自律性很強,書(shū)面交流能力好,獨立性與創(chuàng )新性強。我自信仔細,有耐力。但是,我也有我的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),有時(shí)比較固執,總喜歡堅持自己的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)話(huà)比較直接,有些時(shí)候會(huì )忽略別人的感受。尺有所長(cháng),寸有所短,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我會(huì )努力發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的弱點(diǎn),彌補自己的不足。

  三、環(huán)境分析

  1、家庭環(huán)境

  父母都是個(gè)體小商品經(jīng)營(yíng)者,沒(méi)有穩定的收入,因此更加希望我找到一份穩定體面的工作。弟弟中專(zhuān)畢業(yè),沒(méi)有較高的文化素質(zhì),難于找到合適的工作,而且,父母年齡已至半百,因此更需要我及時(shí)找到工作,為家庭分憂(yōu)。

  2、學(xué)校環(huán)境

  本專(zhuān)業(yè)方向培養在專(zhuān)業(yè)知識和能力方面具有較扎實(shí)的基礎知識和基本技能及較強的中英文表達能力,能熟練運用網(wǎng)絡(luò )與多媒體設施,并具有一定的協(xié)調等能力,能夠面向不同的學(xué)生,提出不同的教學(xué)方案。另外,現在我所接觸的老師都是非常有經(jīng)驗的老師,在課堂上會(huì )時(shí)不時(shí)地找些我們感興趣的話(huà)題拉回我們的注意力。最重要的是每位老師都會(huì )給予我們許多信息,如國家對大學(xué)生的新政策,求職的形勢變化等等,讓我能夠有目標的查詢(xún)一些自己想要的新信息。

  我的專(zhuān)業(yè)方向是世界史,所以英語(yǔ)也達到了一定的水平,因此在教學(xué)過(guò)程中,能夠更好的.、更多的為學(xué)生傳授專(zhuān)業(yè)與英語(yǔ)知識。在實(shí)踐經(jīng)驗方面,我曾經(jīng)做過(guò)家教方面的工作,雖然時(shí)間不長(cháng),卻讓我受益頗多,相應的積累了教學(xué)輔導方面的經(jīng)驗,更懂得了與學(xué)生交流溝通方面的方法。

  3.就業(yè)大環(huán)境

  近六年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生人數大幅度增長(cháng),而人才需求卻與之成反比,因此就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。據眾多資料分析顯示,研究生、本科生就業(yè)走勢將保持平穩,專(zhuān)科生呈現下滑趨勢。從學(xué)歷來(lái)看,20xx年對研究生的需求較20xx年吸納的研究生數增長(cháng)較快,增幅為30%,對本科生需求與20xx年吸納的本科生數基本持平,預計研究生、本科生就業(yè)走勢將保持平穩。專(zhuān)科生的需求比20xx年吸納的專(zhuān)科生數有大幅下降,降幅達39%,預計專(zhuān)科生就業(yè)走勢將呈現下滑趨勢。

  4、職業(yè)環(huán)境

  教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的,可以說(shuō)是屬于永遠的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會(huì )地位和發(fā)展前景的。教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專(zhuān)業(yè)技能要求較高,社會(huì )地位和待遇都相對較好。唯一存在的問(wèn)題是,當前大部分高校的教師人數已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應聘者必須具備更為突出的條件。學(xué)校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以自己的修養得到進(jìn)一步的提升。

  四、就業(yè)前景

  歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于冷門(mén)專(zhuān)業(yè),這也就決定了歷史專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向有限。歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)向來(lái)以考研為主,但還可以到國家機關(guān)、文化教育事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類(lèi)企業(yè)單位從事實(shí)際工作。

  一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:

  一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。

  而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  作為新世紀的大學(xué)生,我們有能力去展示當代年青人的風(fēng)采,歷史的舞臺為我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對日益激烈的人才競爭,我們更應該明確自己在社會(huì )大劇場(chǎng)中所扮演的角色。給自己一個(gè)準確的定位,職業(yè)規劃讓我們更能看清自己,了解自己,那你還等什么------一起來(lái)吧!

大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)10

  人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,而“有準備”就是要有規劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規劃將對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過(guò)隨意而安。一份職業(yè)生涯規劃,所包含的是我對未來(lái)的發(fā)展,也是促進(jìn)我理想實(shí)現的催化劑。進(jìn)行一份有效的規劃,不僅可以在時(shí)間上減少浪費,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當代大學(xué)生,若是對自己未來(lái)的發(fā)展方向一片茫然,那么怎么才能被這個(gè)社會(huì )所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規劃,為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規劃。

  一、自我認知

  我是一名性格偏內向,愛(ài)沉默思考。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛(ài)關(guān)注時(shí)事,也喜歡聽(tīng)音樂(lè ),外出散步,聊天。

  優(yōu)勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。

  劣勢;對于問(wèn)題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)不夠堅決。

  二、職業(yè)目標和規劃

  3-4年內:熟悉酒店營(yíng)運,做到某個(gè)部門(mén)的中層主管;進(jìn)修獲得酒店管理的大本函授文憑和中級職業(yè)資格證;強化語(yǔ)言學(xué)習,英語(yǔ)口語(yǔ)流利。這個(gè)基礎在地方酒店獲得。

  5-8年內:部門(mén)主管;進(jìn)修獲得中高級職業(yè)資格證;同樣強化語(yǔ)言學(xué)習,至少掌握三門(mén)外語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ)流利,其他小語(yǔ)種能基本看懂和簡(jiǎn)單交流。這個(gè)階段,如果地方酒店發(fā)展不錯,那就要爭取做到該酒店的執行副總經(jīng)理;如果因為其他原因,則去武漢市的大型酒店尋求發(fā)展,做到部門(mén)主管的位置。

  8-12年內:部門(mén)總監;就修獲得高級職業(yè)資格證;保持強化語(yǔ)言學(xué)習。這個(gè)階段,如果在地方酒店做到了執行副總經(jīng)理的位置,那么就一定要去長(cháng)沙市尋求更好的發(fā)展,甚至降低職位從部門(mén)主管的位置做起也可。

  籠統地說(shuō),我的目標是,10幾年以后進(jìn)入一級城市的大型集團酒店,做到部門(mén)總監或執行副總經(jīng)理。我很看好長(cháng)沙的發(fā)展,長(cháng)株潭經(jīng)濟帶的.發(fā)展潛能很大,而且這個(gè)城市的生活基本符合我的生活理念。當然,未來(lái)的變化因素很多,發(fā)展的機會(huì )、婚姻家庭等,終不一定是長(cháng)沙市。在酒店行業(yè)達到一定高度,接觸核心人群有一定的人脈網(wǎng)后,我很有興趣轉向做企業(yè)培訓和咨詢(xún)行業(yè),或者教書(shū)育人,或者創(chuàng )業(yè)。進(jìn)入工作10年內,需要在工作以外完成的積累:不斷學(xué)習理財知識,學(xué)會(huì )科學(xué)理財,保障一定品質(zhì)的生活。養成隨時(shí)記錄新的想法和靈感的習慣,提高文案策劃、寫(xiě)作能力和演講水平,閱讀相關(guān)書(shū)籍,關(guān)注新案例,保持思維的活躍。養成寫(xiě)作的習慣,閱讀能提高文學(xué)素養的書(shū)籍,保持想象力,保持個(gè)人魅力。

  三、結語(yǔ)

  不積跬步,無(wú)以成千里。計劃是成功的敲門(mén)磚,當如果只停留在計劃上,而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),一切都只是空談。因此,職業(yè)生涯規劃——行動(dòng)才是關(guān)鍵!

大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)11

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的'職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。

  二:自我盤(pán)點(diǎn)

  1. 自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、有時(shí)和同學(xué)一起聊天、上上網(wǎng)、喜歡一個(gè)人散步

  2. 自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,樂(lè )于助人,做事鍥而不舍,善于自我暗示

  3.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力較差,過(guò)于倔強固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,考慮問(wèn)題有時(shí)不太全面,時(shí)常丟三落四,積極主動(dòng)性不夠

  4.生活中成功經(jīng)歷盤(pán)點(diǎn):成為校園兼職大軍中的一員,成功發(fā)單一次,另外順利完成了3天的手機促銷(xiāo)5.生活中失敗的教訓:高考志愿填報的偏差,與同學(xué)交流程度很淺,一直在社團中當著(zhù)普普通通的成員

  6. 解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。

大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)12

  一、短期計劃(大學(xué)計劃)20xx年--20xx年

  如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要取到photoshop、coreldraw、dre的合格證書(shū)。

  如:大一要達到英語(yǔ)4級水平,大二要達到六級水平。

  在專(zhuān)業(yè)學(xué)習、職業(yè)技能培養、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計劃等方面要達到同專(zhuān)業(yè)學(xué)習的較高水平!

  如大一以適應大學(xué)生活為主,大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習和掌握職業(yè)技能為主。

  大學(xué)生職業(yè)規劃的重點(diǎn)

  二、中期計劃

 。ó厴I(yè)后五年計劃)20xx年~20xx年

  如畢業(yè)后

  第一年要找到一份適合自己并具有挑戰性的工作;職場(chǎng)適應、三脈積累(知脈、人脈、錢(qián)脈)、崗位轉換及升遷;全面積累工作經(jīng)驗。

  第二年要積累資金,尋找機遇,創(chuàng )辦自己的設計公司。

  第五年要事業(yè)發(fā)展,工作蒸蒸日上。

  第十年要事業(yè)有成,家庭幸福。

  之后:子女教育,慈善等

  三、長(cháng)期計劃

  20xx年~20xx年

  走遍全國各地,處處留下奮斗的足跡……

  退休時(shí)要成為全國知名設計師。

  評估調整

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

  1、評估的內容:

  職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……,那么我將……

  職業(yè)路徑評估(是否需要調整發(fā)展方向?)當出現……的時(shí)候,我就……

  實(shí)施策略評估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果……,我就……

  其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時(shí)評估)

  2、評估的時(shí)間:

  一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;

  當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

  3、規劃調整的原則

  我現在應該停止浪費時(shí)間的行為。開(kāi)始執行寒假前的短期計劃。從現在開(kāi)始,要努力努力努力再努力,為美好的明天創(chuàng )造基石。未來(lái)是自己創(chuàng )造的',路也是自己走出來(lái)的。我要像黎明的小鳥(niǎo),飛向迎著(zhù)我的燦爛陽(yáng)光。本人對于職業(yè)規劃的看法:前途一片光明,只要你去爭。。!

  結束語(yǔ)

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做,到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,有隨時(shí)保持沉著(zhù)冷靜的能力。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣!付出努力!拼搏!奮斗!

  成功,不相信眼淚;

  成功,不相信頹廢;

  成功,不相信幻影;

  未來(lái),要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)13

  一、前言

  誰(shuí)都想活的精彩,都希望有一個(gè)新奇而又美好的明天,所以一直都在為心中的夢(mèng)想而努力、而奮斗拼搏。大學(xué)生職業(yè)規劃的另一個(gè)解釋?zhuān)褪怯梦覀兪种械漠?huà)筆,描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是放飛自己的夢(mèng)想,去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,人生易逝?晌磥(lái)卻是掌握在我們自己手中,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去書(shū)寫(xiě)心中的夢(mèng)想。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)規劃,為將自己的未來(lái)好好的設計一下。漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。大學(xué)期間,正是我?jiàn)^力拼搏的大好時(shí)期,因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)。成大事者,須立長(cháng)志。

  二、行業(yè)環(huán)境分析

  說(shuō)說(shuō)我們現在的就業(yè)環(huán)境吧,二十一世紀進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一。目前,中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長(cháng)期,其市場(chǎng)潛力還遠遠沒(méi)有挖掘出來(lái)。20xx年左右,中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。IT產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事IT技術(shù)創(chuàng )新的人才。一定數量、結構和質(zhì)量的IT人才隊伍是IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,一個(gè)國家的IT人力資源儲備、IT人才培養及使用狀況決定著(zhù)該國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說(shuō),IT產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭,高水平的IT人才培養和隊伍建設是走向IT產(chǎn)業(yè)大國和強國的前提條件。所以,無(wú)論是從大的方向講,還是從小的方面講,培養和儲備高素質(zhì)的IT人才都顯得非常重要。

  市場(chǎng)需要的是計算機專(zhuān)業(yè)人才,而很多計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求本文來(lái)自,所以才會(huì )有抱怨計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)難的說(shuō)法。解決辦法還是靠自己吧,大學(xué)四年,不要像上面說(shuō)的無(wú)所事事,對自己的.專(zhuān)業(yè)有所熟悉并且精通一個(gè)方向,相信前途會(huì )是美好的。

  三、自我盤(pán)點(diǎn)

  1、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):

  小時(shí)候的生活條件雖然有些艱苦,卻讓我養成了不怕吃苦,刻苦奮斗,愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫,難免去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,面對紛繁復雜、競爭激烈的社會(huì )。這些品格將永遠伴隨我,是我取得成功的重要保證,同時(shí)也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。

  2、劣勢盤(pán)點(diǎn):

  有時(shí)候不愛(ài)接受批評,推卸責任,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上,F在雖然不那么嚴重了,但有時(shí)還是會(huì )有的。還有因為來(lái)自農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎,這決定了我的事業(yè)的起點(diǎn)相對而言要低,要做相對較長(cháng)時(shí)間的物質(zhì)積累,才能去實(shí)現心中的種種夢(mèng)想。而且,到目前為止,還沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗,各類(lèi)的榮譽(yù)證書(shū)也太少。而且目前我的專(zhuān)業(yè)課也不是很突出,這無(wú)疑為今后的求職之路帶來(lái)一定的阻力。

  3、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

  本人活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān);善于坦誠待人,結交朋友,喜歡助人為樂(lè ),善于學(xué)習,時(shí)刻積累知識;善于組織活動(dòng),有一定的領(lǐng)導能力;容易與人相處,合作和適應能力強,喜歡與人共同工作;而且,我口齒伶俐,膽大,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,有毅力、有恒心,能堅持目標,另外有一股不服輸的屈脾氣。

  4、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

  做事不夠細心,精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠專(zhuān)注。有時(shí)候

  也比較懷疑自己的能力,面對重大事情總是猶豫不決,于是很多情況下會(huì )坐失良機,另外還愛(ài)幻想,惰性較大,行動(dòng)更不上思想。有時(shí)候說(shuō)話(huà)過(guò)于直率,有時(shí)候還會(huì )有點(diǎn)霸道,總不能三思而后行,對此我深感悔恨。

  四、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  面對上面的自我分析,我想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習、倘若不改正,這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則,豈不遺憾終生?

大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)14

  一、前言

  現今社會(huì ),人們越來(lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現,這就客觀(guān)的要求我們對自身的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統籌規劃,也可以說(shuō)就是職業(yè)生涯規劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎,它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自身的道路,為我們提供豐富的空間和戰士自身的平臺,保證我們將來(lái)能夠成為對社會(huì )有用的優(yōu)秀人才。

  二、自我分析

  一我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè )觀(guān)積極,凡事都能想的開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛(ài)團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內向敏感,做事沒(méi)有主見(jiàn),有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著(zhù)手嘗試,不善長(cháng)與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,職業(yè)規劃不知道該說(shuō)什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,不敢大膽表達出自身的想法,寫(xiě)作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

  二我的興趣:我平時(shí)喜歡看書(shū),尤其小說(shuō)一類(lèi)的故事性較強的書(shū);我還喜歡聽(tīng)音樂(lè ),對流行類(lèi)和古典中國民樂(lè )興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,假期回家后我每天都會(huì )上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,對其有較廣泛的涉獵。

  三我的價(jià)值觀(guān):我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對社會(huì )作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會(huì )聯(lián)系起來(lái),達到雙方的滿(mǎn)足,互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵自我進(jìn)步,創(chuàng )造出更好的人生價(jià)值。

  四我的能力:專(zhuān)業(yè)技能:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),高等數學(xué),會(huì )計學(xué),經(jīng)濟法。

  英語(yǔ)(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學(xué)初級日語(yǔ)。

  其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng )新能力,有很強的學(xué)習思考能力,吸收知識扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀(guān)察。

  三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  一:自我評估(認識自我)

 。ㄒ唬 自身的興趣、愛(ài)好

  就自身而言,我認為自身的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自身對電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè )方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦,喜歡看書(shū),喜歡聽(tīng)音樂(lè )。喜歡交朋友

 。ㄈ┳陨淼穆殬I(yè)能力

  在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀(guān)察,記憶力較強,思維比較開(kāi)闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長(cháng)上,我認為自身并沒(méi)有什么特長(cháng),只是自身的興趣所到對一些東西投入了,或許會(huì )做的較好一點(diǎn),比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語(yǔ)言表達能力及動(dòng)作協(xié)調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

  大學(xué)生職業(yè)規劃范文打工聯(lián)盟前言

  我們向往著(zhù)美好的明天,所以一直為著(zhù)心中的`那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自身的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是給自身的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

  一、個(gè)人資料

  姓名:XX

  性別:女

  出生年月:1999年1月

  性格:外向

  學(xué)歷:大學(xué)本科一年級

  專(zhuān)業(yè):自動(dòng)化

  座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

  二、自我盤(pán)點(diǎn)

  1、興趣愛(ài)好:

  業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育、畫(huà)畫(huà)

  心中偶像: 比爾.蓋茨

  喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》

  喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

  2、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):

  從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

  3、劣勢盤(pán)點(diǎn):

  因為來(lái)自農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗,各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。

  4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

  樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

  5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

  做事不夠細心,有時(shí)候也比較懷疑自身的能力, 惰性較大。

  三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自身,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  四、 社會(huì )環(huán)境分析

  1、一般社會(huì )環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

  2、特殊社會(huì )環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

  五、角色建議:

  父親:目前,必須搞好學(xué)習,為以后找工作奠定基礎,同時(shí),還要多鍛煉自身,讓自身成為同齡人中的強者。

  母親:學(xué)習要認真,最好要考研。

  老師:聰明、機靈古怪。

  同學(xué):有較強的工作能力,聰明。

  六、職業(yè)生涯規劃

  1、學(xué)習生活規劃

  在這個(gè)高科技的社會(huì ),計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì )到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習規劃上,我將這兩科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時(shí),還努力提高自身各方面的能力,

  大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專(zhuān)業(yè)知識,了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。

  大學(xué)二年級:要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試;通過(guò)計算機應用2級考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識。

  大學(xué)三年級:著(zhù)重提高自身的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力,同時(shí)極鍛煉自身得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,

  大學(xué)四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自身的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

  2、近十五年的目標

  20xx-2020年:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  20xx-2027年:貯備資金,積累經(jīng)驗;

  20xx年:了解市場(chǎng)行情;

  20xx年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續,準備建立公司;

  20xx年:擁有自身的公司

  3、求職計劃

  (1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),是我們求職的敲門(mén)磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書(shū)。

  (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養。

  (3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現,但在其過(guò)程中,要懂得總結經(jīng)驗。

  (4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

  (5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自身的公司。

  七、結束語(yǔ)

  任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自身去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自身說(shuō):"我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

  在這里,這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。

大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)15

  新東方的徐小平老師說(shuō): 人生沒(méi)有設計,你離挨餓只有三天。 我們由此可進(jìn)一步推出, 職業(yè)沒(méi)有規劃,你離失業(yè)只有三年 ,可見(jiàn)職業(yè)生涯規劃的重要意義。在當今這個(gè)人才競爭日益激烈的時(shí)代,合理的'職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為人才爭奪戰中的另一重要的利器。有了合理的職業(yè)生涯規劃,在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)成功了一半,F在,作為當代青年大學(xué)生的我們,只有認真、合理地規劃未來(lái),才能認識到自己的優(yōu)勢與不足,才能不至于大學(xué)四年茫然虛度,才能認真學(xué)習到真本領(lǐng),從而在四年以后的求職道路上暢通無(wú)阻,而不至于在人才濟濟的現代社會(huì )上無(wú)立錐之地。這學(xué)期選修了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課程,學(xué)到了很多東西,受益頗多,F在我盡力地嘗試著(zhù)寫(xiě)一份自己的職業(yè)生涯規劃,t望一下自己的未來(lái),規劃自己的職業(yè)理想。

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