面試自我評價(jià)

時(shí)間:2023-01-10 12:24:42 面試 我要投稿

【精】面試自我評價(jià)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,我們需要用到自我評價(jià)的情況非常的多,自我評價(jià)是自我教育的重要條件。你所見(jiàn)過(guò)的自我評價(jià)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的面試自我評價(jià),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精】面試自我評價(jià)

面試自我評價(jià)1

  “人貴有自知之明”,那么,我們怎樣才能達到“自知”呢、下面,我們就從求職應試的角度回答這個(gè)問(wèn)題。我們將討論兩方面的問(wèn)題,一是從哪些角度來(lái)認識自己,二是怎樣從這些角度進(jìn)行自我預測。

  在面試之前,你應當至少從以下幾個(gè)角度進(jìn)行自我判斷,發(fā)現自己的優(yōu)勢和不足,興趣與潛能,職業(yè)適應性等關(guān)系重大的個(gè)人特征。

  1、知識結構

  知識結構,是指一個(gè)人所掌握的知識類(lèi)別,各類(lèi)知識相互影響而形成的知識框架以及各類(lèi)知識的比重。知識結構可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析。一是自然科學(xué)知識和社會(huì )科學(xué)知識的比重,二是普通知識和特殊知識的比重,三是基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識的比重,四是傳統知識和現代知識的比重,等等。這里所講的“比重”,不僅指數量關(guān)系,也指質(zhì)量關(guān)系。你也許感到很難說(shuō)清楚自己的知識結構,這沒(méi)有多大關(guān)系。你并不需要得出一個(gè)精確的結論,但是你必須分析你的知識結構,特別是要找出你所特有的或占優(yōu)勢的知識和缺乏的或處于劣勢的知識,這樣你才能發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足。在求職應試之前,知識結構的分析至少對你有兩方面的作用,一是根據自己的知識結構,選擇適宜的職業(yè)。例如,如果你對計算機軟件有淵博的知識,卻對管理學(xué)一竅不通,你最好還是去搞科研開(kāi)發(fā),而不要去競爭人事經(jīng)理的職位。如果你的文字功底很差,就盡量避免去競爭市長(cháng)文秘這個(gè)職位。二是針對應聘職位所需的知識結構,盡快彌補不足,使自己的現有知識結構得到改變以適應職位的要求。例如,你決定去應聘勞動(dòng)局工資處處長(cháng)職位,但對工資管理知之甚少,就必須通過(guò)看書(shū)或向別人請教等方法盡快學(xué)些基礎的適用的工資管理知識,避免在面試過(guò)程當中出現一問(wèn)三不知的尷尬局面。

  2、能力結構

  一個(gè)人所具備的能力類(lèi)型及各類(lèi)能力的有機組合就是他的能力結構。能力的類(lèi)型多種多樣,至少包括記憶能力、理解能力、分析能力、綜合能力、口頭表達能力、文字表達能力、推理能力、機械工作能力、環(huán)境適應能力、反應能力與應變能力、人際關(guān)系能力、組織管理能力、想像能力、創(chuàng )新能力、判斷能力,等等。從不同角度或不同層面,可以劃分不同的能力類(lèi)型,每個(gè)人所具備的能力結構是不同的,甲和乙可能會(huì )有不同的能力,而且即使共同具有一種能力,但能力的大小會(huì )有所差別。

  求職面試前,對自己的能力結構進(jìn)行判斷分析是必要的,不同的職業(yè)、不同的職位需要不同的能力結構。發(fā)揮自己能力方面的優(yōu)勢,避開(kāi)能力方面的欠缺,是事業(yè)成功一個(gè)十分有利的條件,那么,如何來(lái)分析評價(jià)自己的能力結構呢、一是憑自己的直覺(jué)來(lái)判斷,二是憑經(jīng)驗來(lái)判斷,三是同別人的比較來(lái)判斷,四是從別人對自己的評價(jià)來(lái)判斷,五是借助能力傾向測驗來(lái)判斷,等等。對于一個(gè)沒(méi)有很多社會(huì )經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō),評價(jià)自己的能力結構是件困難的事情,往往失之偏頗,自信心強的人往往過(guò)高評價(jià)自己,自信心差的人往往過(guò)低評價(jià)自己。能力傾向測驗一般比較客觀(guān),是很好的評價(jià)工具。標準化了的能力傾向測驗,具有兩種功能:一是判斷一個(gè)人具有什么樣的能力優(yōu)勢,即所謂的診斷功能;二是測定在所從事的工作中,成功和適應的.可能性,包括發(fā)展的潛能,即所謂的預測功能。在西方各工業(yè)發(fā)達國家中,能力傾向測驗被廣泛運用于職業(yè)決策和人員甄選錄用中,經(jīng)實(shí)踐檢驗,具有較強的科學(xué)性。所以,你可以用一些標準化了的能力傾向測驗來(lái)進(jìn)行自我評價(jià)和指導。

  3、個(gè)性心理特征

  個(gè)性是決定每個(gè)人心理和行為的普遍性和差異性的那些特征和傾向的較穩定的有機組合。個(gè)性心理特征主要包括氣質(zhì)和性格兩個(gè)方面。氣質(zhì)是與個(gè)人神經(jīng)過(guò)程的特性相聯(lián)系的行為特征。氣質(zhì)類(lèi)型一般劃分為多血質(zhì)(活潑型)、膽汁質(zhì)(興奮型)、粘液質(zhì)(安靜型)、抑郁質(zhì)(抑制型)四種。這四種類(lèi)型為典型的氣質(zhì)類(lèi)型,屬于這些類(lèi)型的人極少,多數人為中間氣質(zhì)型,即以某一氣質(zhì)為主,結合著(zhù)另一氣質(zhì)型的一些行為特征。人們的氣質(zhì)存在著(zhù)相當大的差異,對自己的氣質(zhì)類(lèi)型做出評判,選擇適于自己的工作,對每個(gè)人都是十分必要的。性格是個(gè)人對現實(shí)的穩定態(tài)度和習慣性的行為方式。與氣質(zhì)相比,人們的性格差異更是多樣而復雜的。心理學(xué)家從不同角度來(lái)歸納性格差異,劃分性格類(lèi)型。按何種心理機能占優(yōu)勢可劃分為理智型、情緒型、意志型、中間型;按心理活動(dòng)的某種傾向性可劃分為外傾型和內傾型;按思想行為的獨立性可劃分為順從型和獨立型;按人的行為模式可劃分為a—ⅰ型,a-ⅱ型,b-ⅲ型,b-ⅳ型和ⅹ型。

  面試過(guò)程當中還是比較注重個(gè)性評價(jià)的。例如支配性、合作性、獨立性、靈活性、自信心、責任感、自制力、重印象性、掩飾性等都可能成為被考察的對象。一般來(lái)說(shuō),個(gè)性沒(méi)有絕對的優(yōu)劣之分,所以你在應試過(guò)程當中不要過(guò)于掩飾自己,宜表現出真正的自我。但是,當你明確知道應聘職務(wù)所要求的個(gè)性特征時(shí),或當你明確知道主考官所期望的個(gè)性特征時(shí),你不妨做些掩飾,使自己表現得適于工作的需要和主考官的期望。

  4、職業(yè)適應性和職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  評價(jià)自己的職業(yè)適應性,要考慮自己的興趣、特長(cháng)和價(jià)值觀(guān)。但如果要得到一個(gè)比較科學(xué)的評價(jià),最好借助于職業(yè)能力傾向測驗。目前,較具權威性的是霍蘭德職業(yè)適應性測驗。這個(gè)測驗主要考察你心目中的理想職業(yè)、你所感興趣的活動(dòng)、你所擅長(cháng)或勝任的活動(dòng)、你所喜歡的職業(yè)、你的能力類(lèi)型簡(jiǎn)評等方面,然后進(jìn)行統計綜合確定你的職業(yè)適應性。

面試自我評價(jià)2

  一、端正思想,準確定位

  所謂公務(wù)員,即為人民服務(wù)的公仆,應時(shí)刻將人民利益放在首位。在推進(jìn)服務(wù)型政府建設時(shí)期,更應該明確公務(wù)員的義務(wù),銘記工作職責,端正服務(wù)態(tài)度,在任何情況下都要熱心、細心、耐心地對待工作對象。要愛(ài)崗敬業(yè),做一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,在統計工作崗位上,保持高度的責任心,嚴把數據質(zhì)量關(guān)。

  二、堅持學(xué)習,提高能力

  首先,要堅持學(xué)習黨的.理論,時(shí)刻關(guān)注國內外時(shí)事,不斷提高自身政治修養和思想覺(jué)悟;其次,注重提高自己的業(yè)務(wù)水平,向書(shū)本求知識,向老同志求經(jīng)驗,向實(shí)踐求創(chuàng )新,掌握先進(jìn)的數據收集、分析方法,以便更好地為人民和政府提供宏觀(guān)經(jīng)濟運行情況;最后,加強學(xué)習公務(wù)員工作規范條例。從外注意儀表舉止,從內注意修養素質(zhì),從各方面嚴格要求自己,充分體現公務(wù)員的形象和能力,提升政府的公信力。

  三、加強實(shí)踐,嚴格要求

  時(shí)刻遵守《公務(wù)員法》、《統計法》等法規政策,在正確的社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德指導下,嚴于律己,爭先創(chuàng )優(yōu),爭做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員,保證廉潔、高效、勤政、務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作。落實(shí)并加快理論轉換成實(shí)踐的過(guò)程,在工作中學(xué)習和應用相結合,以學(xué)促用,以用帶學(xué)。

  四、促進(jìn)交流,相互合作

  公務(wù)員作為媒介,要和統計對象、同事、以及其他同仁加強交流和合作,相互學(xué)習,相互理解,以更有利地高效開(kāi)展工作。尤其統計工作離不開(kāi)部門(mén)內部、部門(mén)之間的相互協(xié)作,更要為宣傳和普及統計知識、統計法出力,奉獻出統計人全部的工作熱情和默默無(wú)聞的工作精神。

  總之,我要提高認識,加快角色轉換,增強執行力,盡快從一名新任的公務(wù)員成長(cháng)為一名優(yōu)秀的公務(wù)員,努力學(xué)習、開(kāi)拓進(jìn)取,為統計事業(yè)貢獻出一切聰明才智。

面試自我評價(jià)3

  本人思想成熟、為人誠實(shí)、個(gè)性穩重、具有高度的責任感、善于與人協(xié)作、吃苦耐勞、學(xué)習能力強、事業(yè)心強。具有較強的專(zhuān)業(yè)理論知識,態(tài)度認真,熱情真誠,團隊意識強,吃苦耐勞,時(shí)間觀(guān)念強,學(xué)習能力強,善于接受新事物,追求永無(wú)止境,善于獨立思考,能提出自己的獨到見(jiàn)解,為人誠信,勤奮務(wù)實(shí),有較強的適應能力和協(xié)調能力,責任感強,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè ),能以大局為重,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。

  懷著(zhù)無(wú)比熱忱的工作熱情和遠大的`抱負,希望能夠擁有一個(gè)平臺使我展現自己,使我能夠在組織的環(huán)境中飛的更高、更遠,我的自信,來(lái)自于能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。

  很多簡(jiǎn)單的道理,做到卻很難,我感覺(jué)我在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現實(shí)與理想之間的平衡。

  人都有感情,但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的,很難掌握其中的平衡,應更多從理性角度做事,盡量控制感情的不利因素。

面試自我評價(jià)4

  我,吳XX,女,今年24歲,系嘉應學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生,為人誠實(shí)守信、安靜祥和,平時(shí)最?lèi)?ài)看看書(shū)上上網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),我的同學(xué)都說(shuō)我是最適合讀中文的人。上大學(xué)時(shí)偏愛(ài)現當代文學(xué),最?lèi)?ài)看潘軍的作品,最喜歡是他的《手勢與獨白》三部曲;而張愛(ài)玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛(ài)的一些作家,她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因為專(zhuān)業(yè)關(guān)系與個(gè)性的偏好,另外一些現當代的名家我也是很關(guān)注的,像賈平凹、林語(yǔ)堂、格非、阿來(lái)、馬原、王蒙、張潔等,具有良好的文學(xué)素養。

  自小學(xué)六年級以來(lái),一向有堅持寫(xiě)日記的`習慣,偶爾有情致時(shí),我也會(huì )寫(xiě)寫(xiě)小文章練練筆,師范專(zhuān)業(yè)的我在學(xué)校透過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習與教師技能的培訓、測試,實(shí)習時(shí)也真槍實(shí)彈地給學(xué)生們上過(guò)十來(lái)堂的語(yǔ)文課,自我感覺(jué)口頭表達能力還是不錯的。但是,我自認為,我的書(shū)面表達能力較口頭表達能力更強。

  總的來(lái)說(shuō),我自認為我是完全貼合貴公司招聘網(wǎng)絡(luò )文員的要求——“有良好的書(shū)寫(xiě)、表達,以及文章的鑒賞能力”?赡,目前我沒(méi)有多少的工作經(jīng)驗,但是我年輕,學(xué)習能力強,也愿意刻苦學(xué)習,我完全相信自己能勝任這一份工作!

  所以,在此,我期望貴公司能給我帶給一個(gè)展現自己才華的平臺,我將不勝感激,并為貴公司的發(fā)展添磚加瓦!

面試自我評價(jià)5

  【財務(wù)面試自我評價(jià)范例一】

  具備會(huì )計上崗證、用友erp財務(wù)證書(shū)、英語(yǔ)六級證書(shū)。具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,謹慎可靠的做事風(fēng)格,腳踏實(shí)地的工作態(tài)度,高度責任感的工作心態(tài)。性格開(kāi)朗大方,有良好的'溝通與表達能力,與同事相處和諧。 主要負責國際信用證,國內信用證,外幣付款和托收,各種融資業(yè)務(wù)(保函,發(fā)票融資,tt/lc押匯等)。對相關(guān)業(yè)務(wù)操作熟練,能夠勝任。

  【財務(wù)面試自我評價(jià)范例二】

  10年財務(wù)實(shí)務(wù)經(jīng)驗,5年財務(wù)部門(mén)管理經(jīng)驗,熟悉財務(wù)部門(mén)管理體系,有良好的領(lǐng)導能力,帶領(lǐng)財務(wù)部門(mén)監督和分析公司的財務(wù)活動(dòng)。

  【財務(wù)面試自我評價(jià)范例三】

  本人能獨立處理全盤(pán)會(huì )計賬務(wù),有3年外資工作經(jīng)驗,英文對賬以及進(jìn)行英文賬務(wù)處理熟知國際財務(wù)報告準則,美國會(huì )計制度和中國會(huì )計準則都很了解邏輯思考能力強,總局觀(guān)很強,對數據敏感性格開(kāi)朗,團隊合作能力強,有良好交流能力。

  【財務(wù)面試自我評價(jià)范例四】

  頭腦靈活,對數據敏感,善于數據分析。熟悉sap或qad等erp管理軟件。工作態(tài)度認真、踏實(shí)、積極,能良好應對工作壓力。性格熱情開(kāi)朗,人際溝通和交流沒(méi)有問(wèn)題。

  【財務(wù)面試自我評價(jià)范例五】

  為人誠懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,認真負責。具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,很強的團隊精神和快速學(xué)習能力。 在工作中遇到問(wèn)題時(shí),善于和客戶(hù)溝通,解決實(shí)際碰到的問(wèn)題。在審計工作中碰到的一系列問(wèn)題,善于學(xué)習總結,在以后的審計中能夠處理得更好。

面試自我評價(jià)6

  我叫xxx,是一個(gè)性格開(kāi)朗、自信,不輕易服輸的人。生活中我喜歡與人交往,透過(guò)與各種朋友相處,學(xué)習到了很多自身缺乏的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習上我努力認真,努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,此刻已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書(shū)擬寫(xiě)與處理公共關(guān)系策劃與活動(dòng)組織等能力。

  在校期間我曾擔任系團委、學(xué)生會(huì )組織部部長(cháng),在工作中具有高度的職責感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學(xué),有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。

  大學(xué)的學(xué)習、工作與生活使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),構成了熱情上進(jìn),誠實(shí)、守信的的性格和有職責心的.人生信條。

  應對社會(huì )的種種挑戰,雖然我的經(jīng)驗和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的學(xué)習、生活、工作中我會(huì )越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰愈強的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)實(shí)現自我人生價(jià)值。

面試自我評價(jià)7

  我是xx號選手xxx,我來(lái)自xx.中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,涌現出了諸如蘭空飛行員李劍英等天之驕子。如今,在xxxx受到了三年優(yōu)秀教育的我,雖不能像李劍英那樣架雄鷹搏擊長(cháng)空,可為了胸中那不滅的翱翔藍天的渴望,為了不辜負我1米68的身高,不辜負五官端正、舉止端莊、極具親和力的面容,我希望能通過(guò)自己的努力成為一名空乘人員,工作在藍天白云間,仰觀(guān)宇宙云卷云舒,俯看祖國大好河山。

  空乘,一直是一個(gè)單純女孩傻傻的夢(mèng)想,美麗,浪漫,與白云為伴,藍天上的天使,是我對它的理解。也許,我不像天使那樣美麗,但我會(huì )發(fā)自?xún)刃牡匾猿丝椭辽,乘客才是我?天使。我會(huì )關(guān)心別人的感受,躬下身子,學(xué)會(huì )傾聽(tīng),學(xué)會(huì )溝通,學(xué)會(huì )服務(wù),學(xué)會(huì )微笑,學(xué)會(huì )享受飛翔帶給自己和他人的快樂(lè )。

  也許,我還稚嫩,但我會(huì )努力,也希望從你們這里得到一次讓夢(mèng)想飛翔的機會(huì )。我相信,當夢(mèng)想被賜予一雙翅膀,飛翔再也不是一種渴望,我要飛向那遠方,跨越那大海高山白云藍天世界。我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空,我要飛翔,我要陽(yáng)光,我要飛得更高。

面試自我評價(jià)8

  自來(lái)到這所學(xué)校,幾年來(lái),我遇到比別人更多的挫折和失敗,因為比別人做得更多,經(jīng)歷更多,暮然回首,有些經(jīng)歷很痛苦,尤其是校外兼職時(shí)期,我受到無(wú)數的拒絕和冷眼,讓人難以承受,當我仰望星空的時(shí)候,我聯(lián)想到宇宙之大,相比之下,那挫折微不足道,對著(zhù)一副副陌生面孔重復那些語(yǔ)言和動(dòng)作,成功了,我體驗到,那些前輩講訴的,書(shū)上寫(xiě)的,自己也知道的道理,沒(méi)有親自體驗過(guò),很難領(lǐng)悟出來(lái)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,記得有幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應以后必定按時(shí)到達指定約會(huì )地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應周到,這在我的畢業(yè)論設計中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的`事也全力以赴,追求最的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

  我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰,準確地說(shuō),是和自己的意志戰斗,F在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅毅了許多,但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。慶幸自己隨著(zhù)時(shí)光流逝,在大學(xué)這埋沒(méi)無(wú)數人也成就無(wú)數人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒(méi)能帶走我的天真和豪情,同時(shí)完善了自己,我可以驕傲,但是人無(wú)完人,假如大學(xué)重來(lái),我還是會(huì )走這種崎嶇道路,磨練自己,但是我一定會(huì )讓它更豐富,更加精彩,我不會(huì )輕易滿(mǎn)足,因為更精彩的是,從今天開(kāi)始的!

面試自我評價(jià)9

  本人熱愛(ài)生活,性格開(kāi)朗活潑,樂(lè )觀(guān)向上,樂(lè )于助人,樂(lè )于進(jìn)取,用心勤奮,有團隊精神,擁有充實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,也有獨立的思維潛力,工作態(tài)度認真,樂(lè )于與人交往,對藝術(shù)有著(zhù)濃厚的興趣,從小熱愛(ài)繪畫(huà),熱愛(ài)設計,在校期間曾參加過(guò)班級和校園的繪畫(huà)展覽,手繪潛力強,熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraw等設計軟件。有必須的相關(guān)工作經(jīng)驗,繪畫(huà)過(guò)許多大型室內空間效果圖,本人的`博客里有自己設計的3d效果圖。期望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己潛力為貴企業(yè)出一份力。

面試自我評價(jià)10

  1.普通話(huà)標準,表達邏輯流利通暢,善于與人交流;

  2.有一定的銷(xiāo)售經(jīng)驗(在假期間做過(guò)Peak產(chǎn)品直銷(xiāo));

  3.對電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò )影響非常感興趣,并能掌握電子商務(wù)及網(wǎng)絡(luò )發(fā)展的各種理念;

  4.熟悉網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)和辦公軟件;

  5.學(xué)習能力強,能承受工作壓力,上進(jìn)心強;

  6.環(huán)境適應能力強,具備良好的抗壓性和處理問(wèn)題的應變性;

  7.有極高的.悟性,團隊意識強,責任心強,時(shí)間觀(guān)念重;

  能吃苦耐勞,能獨立完成本職級領(lǐng)導臨時(shí)交辦的工作,善于總結經(jīng)驗

面試自我評價(jià)11

  我叫xx,江西九江人,現年二十一歲,是江西九江學(xué)院XXX專(zhuān)業(yè)XXX屆應屆畢業(yè)生。

  對電腦操作熟悉,可以熟練的使用辦公軟件,普通話(huà)標準,在學(xué)校期間主修秘書(shū)學(xué)、秘書(shū)實(shí)務(wù)、秘書(shū)文檔管理、秘書(shū)寫(xiě)作、應用文寫(xiě)作、秘書(shū)禮儀、計算機基礎、辦公自動(dòng)化、商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)談判、人力資源管理、公共關(guān)系學(xué)等課程,具有一定的專(zhuān)業(yè)基礎知識。我性格溫和、細心,有耐心,工作積極認真負責;善于交際,具有一定的親和力,適應能力強;有獨立的思考能力。

  對于剛畢業(yè)的`我覺(jué)得步入社會(huì )首先最重要的是在工作中繼續學(xué)習,進(jìn)一步扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識,在工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)貢獻自己的力量,創(chuàng )造個(gè)人的價(jià)值,突出核心競爭力。

面試自我評價(jià)12

  在學(xué)習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮學(xué),態(tài)度端正,目標明確,牢固的掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想化素質(zhì)。豐富的大學(xué)生活讓我掌握了學(xué)習的方法,使我對新知識、新事物有很快很的上手能力。

  在生活上,有良的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良處事原則,能與大家和睦相處。能夠吃苦耐勞,具有很的獨立能力。

  在工作上,細致入微,認真負責,具有很的.團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,并能對察力強、上進(jìn)心強而且為人隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良的意見(jiàn)。

面試自我評價(jià)13

  我是來(lái)自河北師范大學(xué)的xx級心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生,相信大家一定非常想知道面前這個(gè)其貌不揚但是和藹可親的實(shí)習老師的芳名,現在我把我的名字寫(xiě)在黑板上,考驗一下大家的語(yǔ)文水平。有沒(méi)有哪位同學(xué)能勇敢的大聲叫出我的名字?(馮XX)咱們同學(xué)們的素質(zhì)就是高,這么偏僻的字都認識。沒(méi)錯,我就叫"馮XX",個(gè)人認為能體現我整個(gè)素質(zhì)的也就在我的名字的第三個(gè)字了。

  早在很久以前就有一本書(shū)上提到了我,《詩(shī)經(jīng)》,大家都知道吧,《詩(shī)經(jīng)》是中國最早的詩(shī)歌總集,收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩(shī)歌,也就是說(shuō)從前11世紀至前6世紀的詩(shī)歌,又稱(chēng)《詩(shī)三百》。這么古老的一本書(shū)里,其中有一篇文章就提到了我,《詩(shī)經(jīng).邶風(fēng).靜女》里"靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說(shuō)懌女(汝)美。"就贊美了我,"孌"是美好的意思,希望能和大家度過(guò)半年共同學(xué)習的美好時(shí)光!

  我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的人,可能是受我的專(zhuān)業(yè)影響,我總是能保持愉快的心情,善于發(fā)現別人的情緒變化,并且樂(lè )于伸出援手,給予幫助。我熱愛(ài)運動(dòng),并且身體力行,在大學(xué)里加入了院籃球隊和排球隊,還獲得了籃球聯(lián)賽亞軍,排球聯(lián)賽第四名。所以,喜歡運動(dòng)的同學(xué)可以叫上我一起鍛煉。

  我在上高中的時(shí)候特別自卑,因為自己長(cháng)得個(gè)子很高,甚至有點(diǎn)"鶴立雞群"的感覺(jué),身高突出但是相貌不突出啊,整天頂著(zhù)一張對不起觀(guān)眾的.臉晃蕩,很容易成為"攻擊"的對象,所以,同學(xué)們經(jīng)常和我開(kāi)玩笑。其實(shí),在現在看來(lái),有很多事都是無(wú)關(guān)緊要,但是,為什么那個(gè)時(shí)候的自己那么傷心和在乎呢?就是因為那個(gè)階段處于比較敏感的階段。因為自己曾經(jīng)流了不少可以不流的眼淚,浪費了許多寶貴的時(shí)間和精力,所以,我現在特別想和你們共同成長(cháng),想在你們難過(guò)、困惑、郁悶、迷茫的時(shí)候,給你們支持和鼓勵。

  所謂"無(wú)規矩不成方圓",為了更好的幫助大家學(xué)習和成長(cháng),我提出幾點(diǎn)建議,之所以說(shuō)是"建議",是因為學(xué)習是你們自己的事情,不應該是被老師逼著(zhù)前進(jìn),我提出來(lái)的"建議"是為了你們更好的學(xué)習,至于采納不采納,就看你們學(xué)習的動(dòng)力強烈不強烈了。 第一個(gè),誰(shuí)參與,誰(shuí)受益。由于咱們課程的特殊性和新穎性,在課上會(huì )進(jìn)行一些小游戲,通過(guò)參與游戲,切身體會(huì )其中蘊含的道理。第二個(gè),該說(shuō)的話(huà)多說(shuō),不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)。在課上,大家會(huì )有很多發(fā)言的機會(huì ),希望大家能積極踴躍的分享自己的看法和感悟。其次,課堂是咱們大家的,不是一兩個(gè)人的。為了其他人的聽(tīng)課的權力,請不要說(shuō)與課程內容無(wú)關(guān)的話(huà)。

  希望在課上,我們是默契的師生關(guān)系,在課下,我們是親密的朋友關(guān)系。在新的一學(xué)期里,互幫互助,共同成長(cháng)!

面試自我評價(jià)14

  本人忠實(shí)誠信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸職責;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習,有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會(huì )用%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應力強勤奮好學(xué)腳踏實(shí)地,有較強的團隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認真。

  有良好的`心理素質(zhì),能正確的認識和評價(jià)自己,虛心理解他人的推薦。擁有良好表達和溝通潛力,性情溫和,易于他人合作,構成融洽的合作關(guān)系。積極進(jìn)取注意細節工作態(tài)度認真職責心強并有很強的團隊合作精神與合作潛力注重工作效率時(shí)間觀(guān)念強,有上進(jìn)心,知錯改錯。

  有良好的書(shū)面表達口頭表達分析綜合理解潛力,善于溝通協(xié)調人際關(guān)系,富有職責心與進(jìn)取心,為人真誠,思維敏捷。

  本人性格開(kāi)朗為人誠懇樂(lè )觀(guān)向上興趣廣泛擁有較強的組織潛力和適應潛力并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調潛力。

面試自我評價(jià)15

  1、本人從事行內工作至少有五年以上經(jīng)驗,了解市場(chǎng)現狀,了解客戶(hù)需求,而且熟知一些企業(yè)運作和服務(wù)途徑。

  2、個(gè)人修養較多,有較高的知識水平,本科以上學(xué)歷,對產(chǎn)品知識熟悉,并且具備所使用銷(xiāo)售產(chǎn)品的機械,裝置,設備的知識。

  3、個(gè)人交際能力好,口頭表達能力好,對人有禮貌,知道何時(shí)何地面對何種情況適合用何種語(yǔ)言表達,懂得一定的關(guān)系處理,或處理經(jīng)驗豐富,具有一定的人格威力,第一印象好能給客戶(hù)信任。

  4、頭腦靈活,現場(chǎng)應變能力好,能夠到現場(chǎng)利用現場(chǎng)條件立時(shí)解決問(wèn)題。

  5、外表整潔大方,言行舉止得體,有企業(yè)形象大使和產(chǎn)品代言人的風(fēng)度,不一定是要長(cháng)得英竣漂亮,但至少要對得起觀(guān)眾別一出場(chǎng)就歪鼻扭嘴斜服,吹胡子瞪眼睛的',有損企業(yè)的形象。

  6、工作態(tài)度良好,熱情,積極主動(dòng),能及時(shí)為客戶(hù)服務(wù),不計較個(gè)人得失,有奉獻精神。

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