時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感集合15篇
認真讀完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感，希望對大家有所幫助。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1
書(shū)籍是人進(jìn)步的階梯。這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言。是��！讀書(shū)能讓我們增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，更能豐富課余生活。我今天向你們推薦一本書(shū)名字叫做：《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這個(gè)故事主要描寫(xiě)的是：一只叫柴斯特的蟋蟀的傳奇故事，這本書(shū)告訴了我們自由的快樂(lè )和受約束的`快樂(lè )，柴斯特由一個(gè)不知名的鄉下土老帽變成了一個(gè)知名的歌唱家，為了尋求自由的快樂(lè )它又回到了鄉下的故事。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2
我看的書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這是一個(gè)充滿(mǎn)感情的故事，這個(gè)故事發(fā)生在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。主人公蟋蟀柴斯特因為貪吃所以被帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。不過(guò)幸運的是，它在那里遇見(jiàn)了老鼠塔克，亨利貓，還有它的主人瑪利歐。而且它們很快就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。在它們的幫助下，柴斯特成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)——一個(gè)轟動(dòng)了整個(gè)紐約的`音樂(lè )家。但是，柴斯特很快又想它的家了。于是塔克和亨利戀戀不舍地把柴斯特送走了。
我很喜歡這個(gè)故事，因為這個(gè)故事寫(xiě)得非常生動(dòng)，而且也非常好看，不妨你們也看看。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3
我最喜歡的書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)主要寫(xiě)了蟋蟀柴斯特從來(lái)沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)鄉下，卻因為貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的`紐約，柴斯特遇見(jiàn)了take老鼠和忠厚的亨利貓。還遇到愛(ài)他的主人——男孩馬里奧，在他們的的幫助下，柴斯特回家了。我之所以喜歡這本書(shū)是因為他的文章生動(dòng)可愛(ài)，有趣，所以我喜歡它。
我喜歡的人物：柴斯特，因為柴斯特他有一顆善良的心，又有寬恕別人的性格，所以我喜歡他。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4
這本書(shū)最讓我覺(jué)得動(dòng)人的一篇是第一章的《塔克》，這篇文章我認為很有趣。塔克是一個(gè)活潑可愛(ài)的小老鼠，它正坐在美國紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站一個(gè)廢棄的排水管出口上。這根排水管就是塔克的家，平常，塔克不四下寶它稱(chēng)做“搜索”或睡覺(jué)的時(shí)候，它就坐在排水管的出口上，看著(zhù)外面來(lái)來(lái)往往的花花世界，這至少是時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站上行色匆匆的這部分世界，塔克抱正吃著(zhù)的`餅干屑吞下肚，這可是傍晚才找到的一些羅娜唐恩廠(chǎng)的酥餅呢！它舔了舔嘴邊的胡子，嘆著(zhù)氣說(shuō)了聲：“真可憐哪！”通過(guò)這一句我真的知道了塔克真的很可憐。塔克是一個(gè)非�；顫�，可愛(ài)又憐人喜歡的老鼠，塔克有可能早時(shí)代廣場(chǎng)的排水管了；里做了很多年，所以我認為塔克很可愛(ài)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5
寒假中我讀了一本書(shū)，名字叫做《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)寫(xiě)得不但有趣，還非常感人。
書(shū)中主要講述了一只叫柴斯特的蟋蟀，因為一個(gè)偶然機會(huì )，從鄉村來(lái)到紐約，被好心小男孩瑪利歐收養，不久又結識了老鼠塔克和大貓亨利，并馬上成為了好朋友。在紐約生活其間，發(fā)生了很多有趣的'事情，但也闖了兩次大禍，在朋友們的團結幫助下，都順利地渡過(guò)了難關(guān)。后來(lái)柴斯特為你報答也通過(guò)自己努力成了家喻戶(hù)曉的大明星。但柴肆特并不快樂(lè )，因為他想念家鄉，想過(guò)自由的生活，后來(lái)在朋友的幫助下，他終于回到了自己的家鄉。
讀了這本書(shū)，讓我感到了友情的珍貴，我們都應去珍惜。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感6
暑假里，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講述一只蟋蟀，名叫柴斯特，他很愛(ài)自己的家鄉，但是，它卻因為貪吃被別人帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。柴斯特很幸運的遇到了老鼠塔克、貓亨利，還有愛(ài)他的人——男孩瑪利歐。終于，柴斯特用美妙的音樂(lè )逆轉了瑪利歐的困境，也報答了他的朋友們，而他自己，也成為了一名優(yōu)秀的'演奏家�？墒�，柴斯特因想念家鄉而心緒不寧。最后，他在他那些好朋友的幫助下，回到了自己的日夜思念的家鄉。
讀完這本書(shū)，我知道朋友間應該互幫互助，朋友之間的友誼應該是很純潔的，只有這樣，才能成為真正的朋友。我還覺(jué)得塔克于柴斯特的友誼，是值得我們學(xué)習的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感7
媽媽給我買(mǎi)了一本好看的書(shū)，書(shū)的名字是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。故事講了一只叫柴斯特的蟋蟀因為貪吃跳到一只籃子里而被別人帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)。在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，他遇到了一只叫塔克的老鼠，一只叫亨利的貓，還有一個(gè)愛(ài)它的主人——瑪利歐。
蟋蟀用他美妙的歌聲幫助他的主人擺脫了生活的困境，自己也成為了一個(gè)有名的音樂(lè )家�？墒钱斔@得成功以后，他卻非常想回到自己原來(lái)的'家。
最后柴斯特離開(kāi)了紐約大都市，在朋友們的幫助下，坐上火車(chē)回到了自己的家。
這本書(shū)很好看，推薦給大家。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感8
看了書(shū)中的那先故事，我浮想聯(lián)翩，腦子里全都是流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，悲傷的.離別故事，還有美妙的友誼。我陶醉于蟋蟀那美妙的歌聲；我感動(dòng)于蟋蟀，老鼠和貓咪之間的友誼；我開(kāi)心于老鼠，蟋蟀和貓咪在一起的美妙生活；我悲傷于小蟋蟀對老鼠和貓咪的傷心離去……
小蟋蟀過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活，因為蟋蟀歌聲美妙，蟋蟀成名了，但蟋蟀喜歡平凡生活，不喜歡這么多人圍著(zhù)他。于是下定決心離開(kāi)了這里，離開(kāi)了朋友，離開(kāi)了溫暖的家……
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感9
哇！拿到這本書(shū)心里很是高興，多漂亮的封面呀！藍色封面上有一只綠眼睛的大貓咪，一只小老鼠舉著(zhù)酒杯拿著(zhù)奶酪，奧！再仔細一看角落里居然還有一只小小的`蟋蟀，好熱鬧的場(chǎng)面。
這本書(shū)里一定會(huì )有會(huì )它們之間會(huì )發(fā)生了許多有趣的友誼故事，也許會(huì )有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì )特別有趣吧。有點(diǎn)等不及了……，快翻開(kāi)書(shū)去讀讀吧！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感10
這一段我讀了由美國的喬治。塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。我覺(jué)得這是一本很不錯的書(shū)，能讓我們聆聽(tīng)大自然的音樂(lè )，感受心靈之旅。
書(shū)中主要寫(xiě)了蟋蟀柴斯特，離開(kāi)康涅狄格州鄉下的操場(chǎng)到了人情冷漠的紐約，和它的朋友一起度過(guò)的時(shí)光。
在紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠憨厚的.亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——瑪利歐一家。它用自己的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情。
我想：柴斯特多幸福，有愛(ài)它的主人和兩個(gè)要好的朋友一直幫助它。如果我們人間也像它們一樣有福同享、有難同當、團結一致，互幫互助。那么，就不會(huì )再有不快樂(lè )的事了，讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的家園吧！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感11
前段時(shí)間，媽媽給我買(mǎi)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，它的作者是（美）喬治。塞爾登，書(shū)中講了蟋蟀柴斯特來(lái)到紐約，認識了聰明的塔克老鼠，老實(shí)、憨厚的亨利貓和愛(ài)它的主人瑪利歐，它們之間發(fā)生了許多有趣的事，最后在朋友的幫助下柴斯特回到家鄉的故事。
讀完這本書(shū)，我被書(shū)中四個(gè)主人公之間的.友情所感動(dòng)。它們互相幫助，不求回報，在人情冷漠的紐約，上演了一幕幕溫暖的畫(huà)面。使我懂得了友情的珍貴，明白了怎樣才能獲得友情，以后我要更加珍惜身邊的朋友，讓我們的友誼天長(cháng)地久！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感12
我來(lái)給大家講一下這本書(shū)。
這里的人物有：塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利……
這個(gè)故事講了瑪利歐，聽(tīng)到了一個(gè)聲音他跑過(guò)去，他看見(jiàn)了是一只蟋蟀，瑪利歐覺(jué)得蟋蟀很可憐他就把蟋蟀帶回去了。
可是他的媽媽叫他把這個(gè)蟋蟀給扔掉，瑪利歐說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氚阉攲櫸镳B！”媽媽開(kāi)始生氣了。
經(jīng)過(guò)激烈的爭吵媽媽終于同意了。過(guò)了幾天瑪利歐想去買(mǎi)籠子然后看見(jiàn)有一個(gè)漂亮的籠子，瑪利歐說(shuō)了幾句話(huà)，老板覺(jué)得他的.蟋蟀很有趣，他就便宜點(diǎn)賣(mài)給他了瑪利歐最后還剩兩角五分。
最后他們都過(guò)著(zhù)幸福的日子。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感13
看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，我覺(jué)得很有意思，它講了一只叫柴斯特的蟋蟀，因為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被人們帶到了紐約最繁華的地方———時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，最后功成名就的柴斯特在朋友們的幫助下又回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
這本書(shū)感動(dòng)了我，成為我心中充滿(mǎn)友愛(ài)與溫情的經(jīng)典之作。它的內容十分豐富，但我最喜歡的還是這本書(shū)中三只小動(dòng)物之間的對話(huà)。比如柴斯特深情并茂地講它怎么來(lái)到紐約的故事，塔克給柴斯特臘腸時(shí)說(shuō)的.真誠的話(huà)，亨利貓和柴斯特打招呼時(shí)的溫柔的語(yǔ)言。這的確是一本好書(shū)，它讓我懂得了朋友之間應該互相信任，互相幫助，友誼是非常珍貴的。我相信，如果有一天有這本書(shū)的續集，大家一定會(huì )爭著(zhù)到書(shū)店里買(mǎi)這書(shū)的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感14
讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，我很喜歡書(shū)中的.柴斯特蟋蟀，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感--解雯婷。因為白利尼一家很窮，柴斯特就每天晚上努力練習它的音樂(lè )，用動(dòng)聽(tīng)的歌聲去幫助白利尼一家，柴斯特后來(lái)還成為了一名演奏家，讀后感《《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感--解雯婷》。
我以后要和同學(xué)們做好朋友，當他們有困難的時(shí)候，我要像柴斯特一樣去幫助他們。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15
蟋蟀柴斯特無(wú)意間來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，碰到了塔克老鼠和亨利貓，他們一起開(kāi)音樂(lè )會(huì )、聽(tīng)收音機、聊天，成了好朋友。還碰到一個(gè)很關(guān)心它的.小主人——瑪利歐。后來(lái)，柴斯特用翅膀拉出優(yōu)美的音樂(lè )，因此出了名。但出名后的柴斯特，每天要開(kāi)兩次音樂(lè )會(huì )，慢慢的它覺(jué)得很疲倦，開(kāi)始想念它的家鄉了。后來(lái)，它告別了兩個(gè)朋友和小主人，回到了自己的家鄉。這個(gè)故事告訴我們：有時(shí)候，出名并不那么重要，快樂(lè )和自由才是最重要的！
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