未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-01-07 18:46:19 作文 我要投稿
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未來(lái)的學(xué)校作文【精】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來(lái)的學(xué)校作文【精】

未來(lái)的學(xué)校作文1

  未來(lái)的學(xué)校,是一個(gè)在室內建造的學(xué)校。春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,氣候溫和;夏天,沒(méi)有炎熱,涼風(fēng)習習;秋天,五谷豐登,瓜果飄香;冬天,溫暖無(wú)比,沒(méi)有寒冷。孩子們的歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,一片熱鬧景象。

  在未來(lái)的學(xué)校里,木頭和塑料做成的課桌早就過(guò)時(shí)了,那時(shí)采用的是高強度超輕可折疊材料,一年級的小朋友都可以單手輕松拎起,而且用上幾十年都不會(huì )損壞,我們也不用背上沉重的書(shū)包。每天早上從悅耳的鬧鐘聲中醒來(lái),機器人會(huì )協(xié)助你把今日的書(shū)包整理好,等你一下樓,校車(chē)就會(huì )按照預定時(shí)間準時(shí)停在家門(mén)口。校車(chē)還會(huì )根據乘車(chē)人數自動(dòng)增加座位,這樣就不會(huì )發(fā)生超員或遲到現象。

  到學(xué)校后,幾幢宏偉高大的建筑聳立在校園內,會(huì )不會(huì )迷路呀?別擔心,機器人會(huì )把你的班級和座位傳送到你的手表上,你就不會(huì )找錯位置。課桌也會(huì )根據你的心情而改變,當你心情非常好時(shí),課桌就會(huì )閃綠光;當你心情不好時(shí),課桌就會(huì )閃紅光,心理老師就會(huì )特別關(guān)注這類(lèi)同學(xué),及時(shí)做心理疏導。而且每個(gè)桌子都會(huì )設置一個(gè)平板,每當上課時(shí),你就直接在平板上選擇要學(xué)習的教材,這樣就不用在書(shū)包里翻來(lái)翻去了。老師書(shū)寫(xiě)時(shí),就把字寫(xiě)在平板上,通過(guò)傳送把字傳送到黑板上。同時(shí),老師一邊教學(xué),一邊還能用平板掃描出誰(shuí)在做小動(dòng)作,這樣既方便又精準。而讓老師最頭疼的考試抄小抄,在未來(lái)的學(xué)校里幾乎是不會(huì )出現的,因為考試題都是現出現做,每個(gè)人的題目都不一樣對于想靠作弊蒙混過(guò)關(guān)的學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直“難于上青天”,這樣考試的考場(chǎng)就會(huì )更加公平、公正了,讓大家感知到學(xué)習對自己的`好處。

  上體育課時(shí),許多事情也可以讓機器人參與或者來(lái)指引我們做,比如人類(lèi)和機器人展開(kāi)一場(chǎng)球賽,讓我們更好地體驗體育帶給我們的快樂(lè )。每當下雨時(shí),我們依然可以在操場(chǎng)上玩,因為學(xué)校變成了室內的學(xué)校,所以無(wú)論下多大的雨都不怕。學(xué)校每天供應早、中、晚餐,體質(zhì)不同類(lèi)型的學(xué)生餐飲也截然不同,我們在這里不但能學(xué)到知識,也能培養出健康的體魄!

  未來(lái)的學(xué)校帶給大家都是無(wú)窮無(wú)盡的安全感和幸福感,隨著(zhù)科技的發(fā)展,我相信這個(gè)美好的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的,因為科學(xué)改變世界,只要我們認真學(xué)習,未來(lái)將是屬于我們的。我設計的學(xué)校也一定會(huì )成為現實(shí)!

未來(lái)的學(xué)校作文2

  未來(lái)的學(xué)校

  我在貴州中山小學(xué)讀書(shū),很愛(ài)我的學(xué)校。一天晚上,我躺在床上,想著(zhù)未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣子,然后就睡著(zhù)了。

  我剛從國外留學(xué)回來(lái),要去參觀(guān)我的母校。當我走進(jìn)校門(mén)時(shí),我不禁感到驚訝。這些年來(lái),我的母校變化很大!一條綠樹(shù)成蔭的路通向一座高大宏偉的建筑。大道兩旁種著(zhù)榕樹(shù)。樹(shù)蔭下,古色古香的木凳是專(zhuān)門(mén)為學(xué)生設計的。閑暇時(shí),學(xué)生們坐在樹(shù)蔭下,學(xué)習中揮之不去的疲憊和擔憂(yōu)都消失了。沿著(zhù)這條大道直走,直到你來(lái)到一個(gè)岔路口。路邊的'標志告訴我們,左邊是學(xué)校新建的人工湖,右邊是學(xué)校的多功能教學(xué)樓。我一直走到左邊,來(lái)到人工湖。多美的風(fēng)景!湖邊種柳樹(shù),柳枝隨風(fēng)飄;花叢中,蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。早上,學(xué)生可以在人工湖中乘船,在湖里游泳進(jìn)行早讀。早上在這么美的環(huán)境看書(shū),效果一定不錯!

  走著(zhù)走著(zhù),我又來(lái)到了多功能教學(xué)樓。這座16層的多功能教學(xué)樓都是用特殊的塑料制成的。這種材料又輕又強,韌性比鋼高十幾倍。這座建筑將以前的教學(xué)樓和科學(xué)樓結合在一起,有效地節省了空間。一至八樓為一至六年級多媒體教室,每年級八節課;9至16層相當于原科學(xué)樓,音樂(lè )室、標本室、舞蹈室、繪畫(huà)室、科技工作室等都位于此。另外,樓內的兩部電梯可以隨時(shí)帶你到想要的樓層,方便快捷。

  我懷著(zhù)好奇來(lái)到一間教室。嘖嘖!老師怎么還沒(méi)來(lái)?突然,老師慈祥的臉出現在學(xué)生面前的電腦里。原來(lái)這里已經(jīng)實(shí)現了電化教學(xué)。通過(guò)電腦,學(xué)生可以隨時(shí)和老師交談和提問(wèn)。當然學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀!

  沒(méi)錯!看了這么久,怎么沒(méi)看到學(xué)校操場(chǎng)?經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),我才知道操場(chǎng)在樓頂。體育課,學(xué)生只需要坐電梯到樓頂。有籃球場(chǎng),足球場(chǎng)……,設施完善。而且操場(chǎng)四周有防護網(wǎng),在這里玩也沒(méi)有后顧之憂(yōu)。屋頂和下面的教室之間有先進(jìn)的隔音設施。在樓頂做運動(dòng)不會(huì )影響樓下上課的同學(xué)。

  “丁零零……”急促的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。我心想,雖然這是夢(mèng)想,但是經(jīng)過(guò)我們的努力,一定會(huì )變成現實(shí)的!

未來(lái)的學(xué)校作文3

  "叮咚,叮咚咚"我揉揉睡眼,一看音樂(lè )報時(shí)鐘,7:50了!"哎呀!"我一下子從床從床上彈起來(lái),急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電車(chē)馳向月球。

  原來(lái),我和一位叫欣雨的同學(xué)約好,上午8:00她帶我參觀(guān)她的學(xué)校:太空小學(xué)。五分鐘過(guò)去了,電飛車(chē)到達了太空小學(xué)。只見(jiàn)欣雨早站在門(mén)口等我了。欣雨領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校,我們饒過(guò)小花壇,走進(jìn)林蔭路,展現在我眼前的已是一座豪華教學(xué)樓。這樓是大理石砌成的,共7層。奇怪得是,教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,只有一大串鐵環(huán)串起的"大星星"。欣雨介紹說(shuō),這是星星電環(huán)梯,眨眼到了三年紀4班的門(mén)前,欣雨領(lǐng)我進(jìn)了教室,讓我座到后排。上課鈴響了,我等了好久,還不見(jiàn)老師來(lái)。這時(shí),一個(gè)聲音響了:"同學(xué)們"請把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)。嗬,原來(lái)他們的"老師"是電腦遙控機。同學(xué)門(mén)一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到"作業(yè)入口處",只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控機的紅燈一亮,作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。那位同學(xué)嘆了口氣,拿回退出的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。

  "老師"準備講課了,只見(jiàn)黑板打出幾個(gè)字:"請準備好微行錄音機。"要錄音機干什么?"老師"開(kāi)始講課了,同學(xué)門(mén)把她講的`內容都錄到了錄音機里。哦,原來(lái)是一種錄音筆記本!

  下課了,欣雨又帶我去參觀(guān)"課間十分鐘兒童快樂(lè )世界"。她帶我乘上"多功能彈跳飛蟲(chóng)",她告訴我,這種飛蟲(chóng)能在天上飛,能在水中劃,一跳能條兩米多高,還能在空中赤道上到處奔馳,又驚險,又有趣。我有乘上"電跳鴨",它能在水中邊跳邊游,好玩極了。后來(lái),我又完了"搖擺鴨"等有趣的東西。

  同學(xué)們,你想來(lái)"太空小學(xué)"上學(xué)嗎?那好,請你那起筆來(lái),未來(lái)的學(xué)校就在你的手中!

未來(lái)的學(xué)校作文4

  在未來(lái)的21世紀里,學(xué)校里的學(xué)生不會(huì )在因為重重的書(shū)本而煩惱,學(xué)生門(mén)只需帶一個(gè)又輕又薄的筆記本電腦。上課時(shí),老師不在因為講課而使嗓字嘶啞,不再因為批改作業(yè)及在黑板上寫(xiě)字而使手臂酸痛,而是一套多媒體教學(xué)系統,來(lái)幫助老師給同學(xué)們講課、批改作業(yè)。上課之前,同學(xué)們只須將筆記本電腦的電源及連接線(xiàn)插上,就能輕輕松松地上課了。

  可是,教室里的衛生怎么辦呀?難道要將所有的桌椅抬到一邊去嗎?不用擔心,教室里有一套全衛生系統,它由一臺電腦控制,能夠將教室里的每個(gè)角落打掃得干干凈凈,一塵不染。

  現在,教室里的課桌椅,可與往常不同了,課桌會(huì )根據課程的需要,自動(dòng)調節桌面的傾斜角度,椅子會(huì )根據你的身高自動(dòng)調節適當的高度。在課桌上,還有一套多功能學(xué)習系統。在課桌的右上角有幾個(gè)按紐,按紐上都寫(xiě)著(zhù)不同的課程,比如,在上美術(shù)課時(shí),就摁一下美術(shù)按紐,在桌面上會(huì )立刻出現一塊白色的玻璃,你只須用專(zhuān)用的筆在玻璃上畫(huà)出你想畫(huà)的內容,就可以了。畫(huà)完后,點(diǎn)一下玻璃上的“完成”,這張作業(yè),就通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),傳送到老師的教學(xué)顯示器上,讓老師通過(guò)教學(xué)系統為你打分了。

  未來(lái)的校長(cháng),也都是經(jīng)過(guò)精挑細選選出來(lái)的,每一位都是有著(zhù)豐富的知識的。他們精通電腦,運用電腦來(lái)管理學(xué)校、老師及學(xué)生,所有的管理工作都能通過(guò)電腦搞定,再也不用整天東奔西跑了。在校長(cháng)的辦公室里,有一排排的監視系統,通向校園的每個(gè)角落。如果要對誰(shuí)講話(huà)或布置工作,直接通過(guò)可視對話(huà)系統就可以了。如果發(fā)現哪個(gè)同學(xué)違反了學(xué)校紀律的,監視系統會(huì )自動(dòng)的報告機器人保安,機器人保安會(huì )立刻找到你,對你進(jìn)行批評處理。同學(xué)們,可千萬(wàn)當心呀,機器人可是鐵面無(wú)私的呀!

  最有趣的`是學(xué)校的多功能運動(dòng)場(chǎng),它由一個(gè)控制室控制,足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)幾種場(chǎng)地可以任意交換,需要哪個(gè)球場(chǎng)時(shí),便將哪個(gè)球場(chǎng)換上來(lái)。怎么樣,不錯吧!

  以上的各種奇異的功能,雖然只是一個(gè)幻想,但是,幻想也有成真的那一天。我相信,隨著(zhù)科學(xué)的腳步,我的想象一定會(huì )成為現實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校作文5

  20xx年的一天,我乘著(zhù)中國航天公司的航天飛機,以每秒三十萬(wàn)公里的速度回到中國,想看看我親愛(ài)的母校。

  我來(lái)到校門(mén)口,驚呆了。咦!母校怎么變成一棟磚瓦房了。聽(tīng)一位散步的老爺爺說(shuō),現在的學(xué)校都建在地下,就叫“地下學(xué)!。聽(tīng)完,我好奇地走了進(jìn)去,剛一進(jìn)門(mén),覺(jué)得腳下一空,一下子躍了下去。怎么不痛?噢,原來(lái)跌在了海綿上。我剛一走下去,海綿又消失了。一群活潑可愛(ài)的小朋友圍著(zhù)我,要我給他們講故事。

  我走進(jìn)教室,看到昔日的黑板變成了如今的大屏幕,昔日的課桌變成了如今的一臺臺電子計算機,昔日的木頭板凳變成了如今的多功能轉椅……總之,一切都是先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。咦?同學(xué)們的書(shū)包呢?我覺(jué)得好奇,就問(wèn)一位同學(xué),她告訴我:“所有的課件都刻在光盤(pán)上!彼告訴我:“學(xué)校不分上下課,不分語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科,同學(xué)之間學(xué)習程序可以不一樣。還有,考試不用在規定的時(shí)間考,而只需要在計算機上通過(guò)某級的考試,就可以達到該年級的水平。同學(xué)的`作業(yè)可以通過(guò)E—mail發(fā)給老師,老師也能在網(wǎng)絡(luò )上給同學(xué)解答問(wèn)題!

  我請她帶我去參觀(guān)。她帶我來(lái)到她的座位上,我問(wèn)她是不是帶我參觀(guān)計算機,她說(shuō)要讓我參觀(guān)轉椅。我心中好奇:轉椅有什么好參觀(guān)的?只見(jiàn)她打開(kāi)轉椅扶手上的一個(gè)小蓋,這里有三個(gè)不同顏色的按鈕,有紅、黃、藍三色。她讓我坐到椅子上,我坐上去,感到特別擠。她按了一下紅色按鈕,椅子自然增大了,我感到輕松多了。我又覺(jué)得有點(diǎn)高,她按了一下黃色按鈕,我立刻覺(jué)得椅子矮了。她按了一下藍色按鈕,一段好聽(tīng)的音樂(lè )傳進(jìn)我的耳朵,我感到自在輕松。我剛下了轉椅,椅子又恢復了原狀。

  這時(shí),我看了看手表,再有十分鐘國家領(lǐng)導就要檢查工作了。于是,我又乘航天飛機依依不舍地離開(kāi)可愛(ài)的小朋友和飛速發(fā)展的母校。

未來(lái)的學(xué)校作文6

  我非常喜歡未來(lái)的學(xué)校,因為未來(lái)的學(xué)校非常的美麗,就像是個(gè)仙境,而且地上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,甚至一;覊m也沒(méi)有。

  學(xué)校大門(mén)上有個(gè)指紋識別器,你只要把手放在指紋識別器上就行了。他能分辨出你是否是本校的學(xué)生或老師。如果你是陌生人,他就會(huì )禮貌地說(shuō):“對不起,我不能讓你進(jìn)去,因為你不是本校的`人!比绻窃谛5膸熒,它會(huì )熱情地說(shuō):“歡迎您到學(xué)校,希望你能度過(guò)這美好的一天!

  走進(jìn)校園,清新的空氣撲面而來(lái),在空氣中還帶有一絲清香,因為在學(xué)校兩邊種滿(mǎn)了許多美麗的鮮花。它們不僅五顏六色而且還有許多種類(lèi)。我都聞不夠這些花香,甚至站在那里都不想走了?墒,我還是得學(xué)習呀,我只好依依不舍地走了。

  來(lái)到扶手電梯旁,從外面看扶手電梯好像很小,只能站幾個(gè)人,可是當我進(jìn)去時(shí),里面幾乎能站上千人。我按了一下按鈕,不到一秒鐘電梯就把我送到了四十九層。

  教室都被改成用水晶做的了。黑板也變成了班班通,只不過(guò)未來(lái)的班班通能自己檫黑板,只要點(diǎn)一下寫(xiě)有擦字的按鈕,字就會(huì )在一秒內全部消失。而且未來(lái)的班班通在播放時(shí)不用電,它是靠吸收空氣中的污染物自動(dòng)充電的。哦,忘了給你說(shuō)了,在班班通上寫(xiě)字不用粉筆哦,老師只需要用班班通上帶的筆和紙就行了。而且這種筆不需要墨水,它只需要在帶的紙上寫(xiě)字黑板上就會(huì )出現相應的字,同時(shí)紙上卻沒(méi)有字,這樣就更節省資源了。

  教室里的桌子和椅子也是高科技的。中午同學(xué)們需要午休的時(shí)候,只需要按一下桌子上的按鈕,桌子和椅子會(huì )連起來(lái)變成一張床,而且床上用品一應俱全。

  到晚上時(shí),你不用開(kāi)燈,只需要說(shuō)一聲星空,天花板就會(huì )變成星空。而且同學(xué)們還可以學(xué)習認識星座:北斗七星、北極星、天王星……

  晚自習下課時(shí)我乘坐電梯下了樓,走到校門(mén)口,指紋識別器便對我說(shuō):“明天見(jiàn)!”

  這所學(xué)校還有很多優(yōu)點(diǎn),等你來(lái)時(shí)你就會(huì )知道了。

未來(lái)的學(xué)校作文7

  時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,未來(lái)會(huì )發(fā)生很大的變化?纯次磥(lái)的學(xué)校是什么樣子的吧!

  未來(lái)的學(xué)?砂踩!校門(mén)口有個(gè)刷臉識別器,只需在屏幕前露出你可愛(ài)的小臉就可以了。入校門(mén)時(shí)有智能機器人語(yǔ)音問(wèn)好,并提示請帶好紅領(lǐng)巾和校牌,這樣大隊部的同學(xué)再也不需要風(fēng)吹日曬了。要是有陌生人想進(jìn)學(xué)校,刷臉識別器會(huì )亮起紅燈,提示此人非本校區內人員,拒絕入內。

  未來(lái)學(xué)校的教室可以把外面的噪音隔離。它有一個(gè)特殊裝備,只要按一下橙色的按鈕,特制材料的防護罩會(huì )自動(dòng)把學(xué)校和外界隔離,外面的聲音再大也聽(tīng)不到。

  未來(lái)的學(xué)校也特別有人情味。如果班上的同學(xué)有誰(shuí)心情不好,教室里就會(huì )放出美妙的音樂(lè ),讓同學(xué)們的心情愉快起來(lái)。校長(cháng)給每個(gè)班級發(fā)放了兩個(gè)智能機器人,一個(gè)管學(xué)習,一個(gè)管生活。下課了,沒(méi)有收拾好東西的`同學(xué),智能機器人就會(huì )提醒他收拾好。要是誰(shuí)的東西丟了,智能機器人就會(huì )以最快的速度幫他找到。如果有誰(shuí)在上課時(shí)思想開(kāi)小差,智能機器人就會(huì )及時(shí)提醒他認真聽(tīng)講。

  未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)智能“高大上”的食堂。食堂智能機器人會(huì )根據你的個(gè)人口味,或者你想吃的東西做出豐盛的食物,既營(yíng)養又健康。

  未來(lái)的學(xué)校還有一個(gè)非常大的圖書(shū)館。里面的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有。你想要什么類(lèi)別的書(shū),只要你對著(zhù)智能感應屏幕說(shuō)出書(shū)的類(lèi)別,專(zhuān)屬機器人就會(huì )根據你的愛(ài)好幫你找到適合你看的書(shū)。

  未來(lái)的學(xué)校不需要清潔工。智能清潔機器人會(huì )在校園無(wú)人時(shí)自動(dòng)清潔學(xué)校,讓所有的老師和同學(xué)們在第二天看見(jiàn)一個(gè)嶄新的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校老師都非常棒!老師從不會(huì )布置家庭作業(yè),只會(huì )根據你學(xué)的內容進(jìn)行查缺補漏。老師的機器人助手會(huì )根據每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行分析,安排出合理的學(xué)習計劃。如:今天做什么,明天做什么。要是你上課沒(méi)聽(tīng)懂,機器人助手會(huì )幫你輔導。如果你有事沒(méi)上課,未來(lái)學(xué)校的老師都會(huì )安排智能機器人幫你補上。

  未來(lái)的學(xué)校非常好,這樣的學(xué)校你們喜歡嗎?

未來(lái)的學(xué)校作文8

  時(shí)光飛逝,一轉眼到了20xx年,一切都變得日新月異,就連學(xué)校都變得現代化。門(mén)口沒(méi)有保安,如果你要進(jìn)校門(mén),就得對著(zhù)校門(mén)上的屏幕刷臉,不然的話(huà),你就會(huì )被阻擋在外,如果你強行闖入將會(huì )被電擊。

  當你走進(jìn)校門(mén),映入你眼簾的是一片寬敞而平坦的大型運動(dòng)場(chǎng),它的上空由綠色植物編織而成的大屋頂,下雨時(shí),它可以為我們遮雨,天晴時(shí),一按按鈕它就自動(dòng)打開(kāi),變成了一個(gè)大型花環(huán),圍繞著(zhù)運動(dòng)場(chǎng),美麗極了。運動(dòng)場(chǎng)設有熒光環(huán)行跑道,中間是一個(gè)綠草如茵的足球場(chǎng)。課間時(shí)分同學(xué)們在上面踢足球、做游戲,健康奔跑,呼吸著(zhù)新鮮空氣,十分愜意。足球場(chǎng)可根據需要自由切換為籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等體育設施,當然這所有的一切都是用電腦控制的。學(xué)校的周?chē)N著(zhù)用基因工程培養出來(lái)的新型植物,一年四季,綠樹(shù)成蔭,春意盎然,有效杜絕了日益嚴重的.空氣污染問(wèn)題。

  也許你會(huì )覺(jué)得奇怪,教學(xué)樓在哪里呀?為了解決土地資源的匱乏,我們把教學(xué)樓設在地底下。在操場(chǎng)的四周陳設著(zhù)一排排智能機器人,只有你拿出芯片輕輕一刷,按下相應的班級,就會(huì )有一個(gè)機器人帶你來(lái)到你的教室。當你進(jìn)入教室,你絕對看到不到老師,因為老師在辦公室給我們上課。當我們坐在座位上,一本芯片書(shū)就出現了,你只要點(diǎn)擊書(shū)上任何一個(gè)字符,在你的眼前立刻就會(huì )浮現出相應的圖案、字義、甚至是出現相應的聲音、味道。如果你要寫(xiě)作業(yè)的話(huà),就會(huì )出現一個(gè)芯片作業(yè)本和激光筆,如果你寫(xiě)錯了,只要用激光筆的筆尖輕輕一點(diǎn),錯字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。整棟教學(xué)樓是用植物編成的現代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼,這些植物可以根據四季自動(dòng)調節里面的溫度、濕度。

  未來(lái)的學(xué)校是多么神奇!我相信只要我們今天腳踏實(shí)地認真學(xué)習,長(cháng)大后就有可能把這夢(mèng)想變成現實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校作文9

  在科技日新月異飛速發(fā)展的現代,我常常在想,未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢?在好奇心的驅使下,我毫不猶豫地坐上了時(shí)光飛船,按下按鈕,只聽(tīng)見(jiàn)嗖的一聲,來(lái)到了20年后的學(xué)校。

  我走到學(xué)校的大門(mén)口,只見(jiàn)原來(lái)那扇沉甸甸的大鐵門(mén),已經(jīng)換成了現代化的電子門(mén)。只要站在離校門(mén)口2米處,電子門(mén)上就會(huì )發(fā)出一道紅光,掃描我的臉部進(jìn)行人臉識別,數據正確后,電子門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。

  走進(jìn)電子門(mén),映入眼簾的是一條條色彩斑斕的傳送帶,只要你站在傳送帶上,輸入你想去的地方,一眨眼,就會(huì )到達目的地。

  通過(guò)傳送帶,我來(lái)到了教學(xué)樓。放眼望去,一間間教室不再像以前那樣狹窄,而是十分寬敞,在三尺講臺旁邊,站立著(zhù)一個(gè)瘦高的機器人。正當我疑惑不解為什么會(huì )有機器人在那里時(shí),機器人好像感應到我的疑惑,一秒鐘就瞬移到我的面前,并自我介紹說(shuō):你好,同學(xué),我是這間教室的難題輔導員。難題輔導員?世界上還有這種職業(yè)嗎?我疑惑地想。我的作用就是當同學(xué)們聽(tīng)不懂老師講的難題時(shí),我就會(huì )尋找到那位同學(xué),把這道難題的解題方法通過(guò)立體,生動(dòng)的影像,詳盡地分析給他聽(tīng),直到明白為止,我的任務(wù)也就完成了。聽(tīng)完機器人的解釋后,我不由得感嘆于科技的魅力!

  站在教學(xué)樓上,向遠處眺望,一個(gè)水立方操場(chǎng)出現在我眼前。我驚嘆不已,趕緊跑向操場(chǎng),腳剛踩在操場(chǎng)上面,感覺(jué)就像真的踩在水上面一樣,因為我走到哪里,走過(guò)的地方都會(huì )泛出一陣陣的漣漪,我還驚奇地發(fā)現,我心里所想的畫(huà)面,會(huì )不約而同地呈現在操場(chǎng)上,我不禁在神奇的`操場(chǎng)上歡呼雀躍。

  快樂(lè )的時(shí)間總是那么的短暫,轉眼間月亮媽媽帶著(zhù)他的孩子。

  星星,從烏黑的云層里冒了出來(lái)。天上的星星猶如一只只明亮的眼睛,在廣闊的星空上眨著(zhù)眼睛,向我提示著(zhù)夜幕的到來(lái)。

  我依依不舍地坐上了時(shí)光飛船,心里想:我美麗的母校,我一定會(huì )再來(lái)看望您的!

未來(lái)的學(xué)校作文10

  未來(lái)的學(xué)校甘肅省蘭州 甘肅蘭州實(shí)驗小學(xué)五一班翁昕羽同學(xué)們,你們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎?如果想,那就跟我一起坐上時(shí)空飛船,去看看吧!

  你瞧,學(xué)校大門(mén)口的標語(yǔ)就是:“輕輕松松學(xué)知識,快快樂(lè )樂(lè )身體好!”走,我帶你進(jìn)去看看吧!斑?同學(xué)們怎么都不背書(shū)包呢?”“呀!我還忘了告訴你了呢,現在科技發(fā)展進(jìn)步了,同學(xué)們都把作業(yè)做在筆記本電腦上,直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了”!昂!真方便!”

  繞過(guò)小花壇,就來(lái)到了規模氣派的教學(xué)樓前。這幢教學(xué)樓是用大理石建成的,十分堅固。外觀(guān)好像一本翻開(kāi)的巨大的'書(shū),墻面上有許多浮雕,刻的是世界著(zhù)名科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗的動(dòng)人故事。樓道兩邊有一連串各種各樣、五顏六色的卡通人物,多好玩呀!

  乘上電梯,一會(huì )兒就到了五年級一班的教室。教室寬敞明亮、光線(xiàn)柔和。正面墻上是一塊很大的液晶熒屏,上面顯示出的漢字、外文、線(xiàn)條和圖形等,清晰醒目,一點(diǎn)也不刺目。講桌是綠色合成材料做的,是一個(gè)半圓形的工作臺,也是一個(gè)綜合功能控制臺,集多媒體電腦、實(shí)物投影機、掃描儀、一鍵上網(wǎng)功能于一體,但沒(méi)有凸起的按鈕,只看見(jiàn)一個(gè)彩色的圓,那可是觸摸式按鍵!一張張淡淡的橙色課桌,擺放成以講臺為中心的半圓形,半圓中間是一塊淺綠色地毯鋪成的空地,那是讓同學(xué)們在課堂上即興表演、朗誦、講演、唱歌、舞蹈的地方。

  “等了半天,可怎么也不見(jiàn)老師呀?”原來(lái)今天是機器人“老師”給我們上課,這時(shí)在屏幕上出現了“老師”寫(xiě)的幾個(gè)大字:“同學(xué)們,請準備好微形錄音筆!眔k!明白,今天是采用錄音筆記法,我和大家一樣輕松、熟練地搞定了,輕松愉快中知識在我們的腦海中扎了根!

  快來(lái)瞧,我們未來(lái)學(xué)校中的還有許多“先進(jìn)武器”呢!空中花園、電子圖書(shū)館、快樂(lè )實(shí)驗室、虛擬空間,還有機器人陪練的體育館呢……在這樣的環(huán)境中學(xué)習,還有誰(shuí)會(huì )覺(jué)得學(xué)習是枯躁的?我們可是在做中學(xué)、玩中學(xué)的呀!上學(xué)真是一種美妙的享受!

  過(guò)癮吧?參觀(guān)未來(lái)學(xué)校,猜想你一定也想到這里來(lái)上學(xué),熱烈歡迎!

未來(lái)的學(xué)校作文11

  “砰!”我的眼睛是黑色的。20年后,我國在科技上超越美國,成為世界上最先進(jìn)的國家之一,尤其是我國發(fā)明的“跨世界學(xué)!。

  當你來(lái)到學(xué)校時(shí),你會(huì )發(fā)現學(xué)校里沒(méi)有操場(chǎng)。我們會(huì )不會(huì )累到一整天都無(wú)法學(xué)習?你不用擔心,因為設計師已經(jīng)考慮過(guò)了,為了節約用地,操場(chǎng)設在地下。裝備精良,應有盡有。

  當你看到我們的教學(xué)樓時(shí),你會(huì )感到驚訝。我們的教學(xué)樓大概有1000米高,所以在頂樓上課的同學(xué)不會(huì )一個(gè)個(gè)爬上去吧?當然不是!這個(gè)“跨世界學(xué)!睍(huì )根據所有學(xué)生的形狀做一個(gè)像海綿一樣柔軟的藍色墊子。如果你輸入你想去的樓層號,不到一分鐘就可以到達。

  我們教室前面有一個(gè)隱形的電子門(mén),只能用學(xué)校專(zhuān)門(mén)做的多功能手表進(jìn)入。當你進(jìn)入教室時(shí),你首先看到的是墻中間一塊黑板大小的顯示屏。這是黑板。顯示屏連接高科技電腦,老師想在黑板上寫(xiě)字,只要腦子里有想法。這個(gè)方便的發(fā)明是為了讓科學(xué)家不要因為老師在黑板上寫(xiě)字而浪費上課時(shí)間。

  我們的桌子也是多功能的。只要你按下桌子旁邊的按鈕,桌面就會(huì )逐漸變成一臺高級電腦,我們可以在上面上網(wǎng)查資料,聽(tīng)課,還有很多意想不到的功能?荚嚂r(shí),試卷會(huì )出現在電腦上,你可以用手觸摸屏幕答題。桌子上有一臺微型顯示器。如果你第一次作弊,顯示器會(huì )亮起紅燈表示警告,第二次會(huì )發(fā)出聲音。

  除了這些,我們還有許多特殊的教室。比如在音樂(lè )教室里,你可以聽(tīng)到任何你想聽(tīng)的歌曲。那里的.聲音是360度全角度,不用擔心打擾別人聽(tīng)歌;在歷史課堂上,可以選擇自己感興趣的時(shí)段,乘時(shí)空快車(chē)來(lái)到那里,親身體驗當時(shí)的場(chǎng)景;理科教室里有各種奇怪的設備,也有你沒(méi)想到的奇怪的動(dòng)物和克隆植物。

  突然,一個(gè)熟悉的聲音叫我,我揉了揉眼睛。當我在昏暗的燈光下看到我媽媽時(shí),我又把我叫醒了。啊,那是個(gè)夢(mèng)!但我相信這一切在不久的將來(lái)都會(huì )實(shí)現。

未來(lái)的學(xué)校作文12

  我們是祖國的花朵,立于現在,展望未來(lái),在這幸福的時(shí)刻,我的腦海浮現出一幅美好的畫(huà)面。

  當我走進(jìn)校園,看見(jiàn)同學(xué)們都在一臺電腦上摁了一個(gè)按鈕,然后說(shuō)出了自己是哪個(gè)班級的`,不一會(huì )兒便不見(jiàn)了。原來(lái),那是一臺傳輸電腦,只要說(shuō)出你要去的地方,它就會(huì )通過(guò)時(shí)光隧道把你送到目的地。再走進(jìn)教學(xué)樓,我不小心摔了一跤,爬起來(lái)時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到疼痛。哦!原來(lái),這是個(gè)神奇的地板,地板會(huì )隨時(shí)自動(dòng)調節軟硬程度,為的是防止學(xué)生受傷。在教室里上課,老師講課時(shí),不需要用粉筆在黑板上寫(xiě)字,只要開(kāi)口說(shuō)話(huà),黑板就會(huì )自動(dòng)寫(xiě)出字來(lái),如果有錯字或不需要的內容,你只要用手指把它圈出來(lái),那些字就會(huì )自動(dòng)消失。

  上體育課時(shí),如果遇上下雨天,也不必擔心上不了課。你只需要摁個(gè)按鈕,就會(huì )有一層高級玻璃,那玻璃會(huì )沿著(zhù)整個(gè)校園的操場(chǎng)都罩起來(lái)。那玻璃是防震、防碎的。玻璃四周還裝有幾個(gè)空氣轉換器,這是為了防止大家在密閉空間里出意外。那空氣轉換器只吸收二氧化碳,并且能把二氧化碳轉化為新鮮的空氣。也可以選擇你想要的室內環(huán)境,還可以自動(dòng)調節溫度,讓學(xué)生們上課不會(huì )受熱或著(zhù)涼。課堂上,同學(xué)們和老師都可以帶著(zhù)愉悅的心情上課。

  下課時(shí),你還會(huì )發(fā)現有三四只電子狗在操場(chǎng)上巡邏。這些電子狗可不是一般的電子狗,它的身體內部有一個(gè)“垃圾回收器”,如果它一看到垃圾,就會(huì )張開(kāi)嘴把垃圾吞下去,讓校園變得無(wú)比潔凈。

  說(shuō)到智能機器,再來(lái)說(shuō)說(shuō)智能機器人保安,一臺在校門(mén)口看守著(zhù),時(shí)時(shí)監控進(jìn)出校門(mén)的人員和車(chē)輛。另一臺在校園里巡視,機器人保安要是看到有同學(xué)在吵架,它就會(huì )發(fā)射“清醒子彈”,讓同學(xué)們不再打鬧,再通過(guò)智能語(yǔ)音勸他們要學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處。

  我越想越開(kāi)心,越想越激動(dòng)。相信我們的校園一定會(huì )變得更加完美,讓我們的子孫后代有更好的學(xué)習環(huán)境,長(cháng)大成為祖國的棟梁之才。

未來(lái)的學(xué)校作文13

  一天晚上,我正躺在床上玩著(zhù)自己喜愛(ài)的跳跳棋。突然,有一個(gè)聲音響起:“你好!你是昕穎嗎?”我答道:“正是,你有什么事嗎?”那個(gè)聲音說(shuō):“我要帶你去參觀(guān)你的母校!闭f(shuō)完便拽著(zhù)我的胳膊走進(jìn)了時(shí)空隧道,來(lái)到了闊別二十年的母校。

  剛走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)禮儀隊員們整整齊齊地站在道路兩邊。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)儀表大方,精神抖擻“老師早,同學(xué)們早!”親切熱情的禮貌用語(yǔ),不斷地從禮儀隊員的口中發(fā)出。校院里有一個(gè)美麗的答花壇,大自然像一位技術(shù)高超的化妝師,給姹紫嫣紅的花朵戴上了一圈圈晶瑩剔透的項鏈。月季、玫瑰看上去十分嬌艷,密封嗡嗡吟唱吧,彩蝶翩翩起舞,將校園綴得更加美麗。

  “噢,現在咱們一起去參觀(guān)教學(xué)樓!”那個(gè)聲音說(shuō),我們來(lái)到了教學(xué)樓前面,展現在我眼前的不再是原來(lái)的.4層小樓,而是20層的大樓。我乘著(zhù)電梯上了大樓,走進(jìn)了四年級(4)班的教室。喲!變化可真大!每個(gè)同學(xué)面前都擺著(zhù)一臺高科技電子課本。電子課本具有語(yǔ)言功能,可以和學(xué)生直接交流。語(yǔ)文課圖文并茂,英語(yǔ)課別開(kāi)生面,數學(xué)課就更有趣了,作對了題目就會(huì )發(fā)出美妙的音樂(lè ),做錯了題目就會(huì )鼓勵你“加油”,真是太神奇了!更有趣的是超級課桌。它是透明的,桌子抽屜的左右兩邊各有一個(gè)按鈕,按左邊藍色的按鈕,就會(huì )散發(fā)出陣陣涼氣,按右邊黃色的按鈕,距桌子兩米內的東西就會(huì )變得熱乎乎的,使你在不同的季節有不同的體驗。而且課桌上安裝了許多機械裝置,給同學(xué)們的學(xué)習帶來(lái)了很大的便利。比如你寫(xiě)作業(yè)彎腰時(shí),一個(gè)機械手就會(huì )伸出拍打你的背;胸脯挨桌子太近時(shí),一塊鐵板會(huì )伸在你的胸前;如果有人騷擾你,機械手會(huì )做一件不好的事,一拳把騷擾你的同學(xué)打回他自己的位置,你上課做小動(dòng)作都逃不過(guò)老師的法眼,因為是透明的!

未來(lái)的學(xué)校作文14

  “光陰似箭,日月如梭”時(shí)間從我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄溜走,隨著(zhù)歲月的流逝,科學(xué)技術(shù)也是日新月異。瞧,既充滿(mǎn)科學(xué)氣息,又熱鬧非凡的新建筑嶄新的學(xué)校出爐了。

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),整潔的地面就讓我們眼前一亮,就像有一只無(wú)形的手,把我們的目光牢牢鎖定在了地面上。學(xué)校的地面是用一種特殊材料鋪成的,這種材料不僅可以吸收垃圾,使地面干凈,還能將垃圾轉化為沁人心脾的香氣,美化生活。一舉兩得。這種材料看似比鋼鐵還堅硬,但摔倒了就會(huì )像倒在棉花里一樣舒服。

  繼續往里走,映入眼簾的是一幢幢高大堅固的教學(xué)樓,也是用上述這種材料建的,經(jīng)得起十級大地震的磨難,并且,這種材料還能根據季節、節日的變化自動(dòng)調整顯示出的畫(huà)面,春天生機勃勃,顯示出嬌嫩的迎春花在太陽(yáng)溫暖的照耀下欣然怒放;夏天則是涓涓細流的小溪在腳下流淌;秋天的畫(huà)面充滿(mǎn)凄涼,厚厚的落葉描繪出了秋天的特色;冬天白雪一片,仿佛置身于夢(mèng)幻的童話(huà)世界。還有元旦。每個(gè)季節、節日的墻壁都是一副精妙絕倫的畫(huà)卷。教室明亮寬敞,因為教室裝有太陽(yáng)能卡通窗戶(hù),可以將太陽(yáng)能變成光,為教室提供適量的光源,無(wú)需電燈,既節能又環(huán)保。還能在炎熱的夏天釋放適合的冷氣使我們涼爽愉快;在寒冷的冬季散發(fā)熱氣,溫暖同學(xué)們的心靈。同學(xué)們一律使用學(xué)校里的筆記本電腦,這種筆記本電腦是學(xué)習電腦,上課時(shí)只要打開(kāi)一個(gè)軟件,然后就可以專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課了。學(xué)習電腦里沒(méi)有游戲,要是發(fā)現有人偷偷上和學(xué)習無(wú)關(guān)的網(wǎng)站,就會(huì )被提醒,提醒三次就會(huì )受到應有的懲罰。學(xué)習電腦不會(huì )損傷我們的眼睛,但是電腦裝有攝像頭,一旦發(fā)現你是陌生人,立即會(huì )告訴校長(cháng)、老師。老師們全部使用新型的話(huà)筒,只要對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)話(huà),這句關(guān)鍵的句子立刻會(huì )出現在同學(xué)們的學(xué)習電腦上,而且話(huà)筒小巧玲瓏,攜帶方便。

  學(xué)校的學(xué)習區分為好幾個(gè)部分,有設施應有盡有的'游樂(lè )場(chǎng),同學(xué)們可以在這里盡情享受玩耍的樂(lè )趣;有安靜的圖書(shū)室,為同學(xué)們提供足夠的課外知識……同學(xué)們可以通過(guò)穿梭們來(lái)到這里,當天暗的時(shí)候,這里的一切都會(huì )閃閃發(fā)光,發(fā)出不會(huì )傷害眼睛但五彩斑斕的柔光,讓人心曠神怡。

  未來(lái)的學(xué)校里的奇特建筑說(shuō)也說(shuō)不盡,等待著(zhù)我們去發(fā)現,去創(chuàng )造。

未來(lái)的學(xué)校作文15

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如白駒過(guò)隙般流過(guò),三十年時(shí)間在時(shí)光長(cháng)河的洗刷下漸漸流逝,慢慢地灰飛湮滅了,此時(shí),已是20xx年了。

  我已移居到了火星。這天,我在收拾東西時(shí),翻出了一疊我上小學(xué)時(shí)用的教材,往事頓時(shí)如潮水般涌上心頭。于是,我坐著(zhù)我的光速節能型宇宙飛船飛向地球。在出錯率為百分之零的超級導航的幫助下很快找到了我的母!埜鬯男?晌覅s完完全全認不出來(lái)了——如此高科技的科技館竟是我的母校?

  我走下了飛船,再走上代步機,全速沖向了我那久違的母校。我走進(jìn)學(xué)校,站在兩旁的十二位仿生機器人向我敬禮,發(fā)出“你好”的聲音,據我后來(lái)了解,這是他們對陌生人的問(wèn)候,而對學(xué)生家長(cháng)和老師的稱(chēng)呼則稍有不同。

  經(jīng)全副武裝的機器人門(mén)衛的面部掃描后,再次斷定我為陌生人,便派了兩名機器人護衛陪同和監視我。我來(lái)到校長(cháng)室,見(jiàn)到了校長(cháng),語(yǔ)無(wú)倫次的向他說(shuō)明我此行的目的。校長(cháng)聽(tīng)了,撤去了我兩旁的機器人護衛,親自陪同我游覽學(xué)校。

  我們的第一站是地下操場(chǎng)。我們走上了電梯,瞬間抵達操場(chǎng),就算乘坐者對里面的.氣味有不適感,那他的鼻子也沒(méi)機會(huì )“享受”。一走出電梯,乖乖,這哪是操場(chǎng)?分明就是一片樹(shù)林。阂粭l條跑道由一種雜交而成的表皮光滑似鏡、柔軟如水,而根卻強硬如鋼的大樹(shù)隔開(kāi),連地也是用這種木材制成的;球場(chǎng)則是用一種透明的樹(shù)圍成,只留了個(gè)出口與入口;操場(chǎng)四周以蘋(píng)果樹(shù)、橙子樹(shù)等果樹(shù)圍成,隨時(shí)都可以摘下一個(gè)來(lái)吃,果樹(shù)邊上又有棋桌、杠鈴、啞鈴等運動(dòng)器材,真是應有盡有。

  離開(kāi)了“樹(shù)林操場(chǎng),”我們又來(lái)到了教學(xué)樓。通過(guò)植物監控,我發(fā)現如今學(xué)校課桌里裝入了電腦,一切學(xué)習皆在電腦里完成,學(xué)生們全戴上了防輻射植物眼鏡,根本不用擔心近視,如果有學(xué)生想偷玩游戲,嘿嘿!桌子就會(huì )戒尺伺候!而機器老師呢?正待在辦公室里看錄像呢!

  天色不早了,我戀戀不舍地告別了校長(cháng),離開(kāi)學(xué)校,乘上飛機回火星去了。

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