活動(dòng)感想

時(shí)間:2023-01-06 18:49:16 觀(guān)后感 我要投稿

活動(dòng)感想范文

活動(dòng)感想范文1

  我作為一名長(cháng)期志愿者,本學(xué)期一直努力堅持參加“用愛(ài),點(diǎn)燃希望”鼓樓區特殊教育學(xué)校志愿者活動(dòng)。志愿者的行動(dòng)或許很簡(jiǎn)單,但是對于這些可愛(ài)又特殊的孩子意義卻是非同尋常。

  他們是一群有智力發(fā)展障礙的孩子,智力障礙屬于永久缺陷,不是平常意義上的疾病或者精神病,所以無(wú)法通過(guò)藥物或者其他手段進(jìn)行治療。但可以經(jīng)過(guò)適當的訓練及訓練而發(fā)展其有限的潛能,增加其獨立及正常生活的能力,其中一部分成人后能獨立工作。

  一些語(yǔ)言表達能力還算可以的孩子會(huì )告訴我,他的某個(gè)同學(xué)是從哪個(gè)學(xué)校轉學(xué)過(guò)來(lái)的。我從特校老師那兒了解到,有些輕度智障的孩子曾經(jīng)在普通學(xué)校就讀,但是那些學(xué)校沒(méi)有安排專(zhuān)人進(jìn)行針對性的課程輔導教育,無(wú)法給智障生提供合適的學(xué)習環(huán)境,許多智障生在隨班就讀時(shí)出現了許多問(wèn)題,最后不得不轉學(xué)到特殊教育學(xué)校。

  這些孩子本性是單純、善良、可愛(ài)的。他們通常思想純真,性格率直,只要有人愿意與他們談話(huà)、關(guān)心他們,他們便會(huì )很開(kāi)心。相對于對學(xué)習知識和基本技能的需求,他們更多的需要的是與正常人之間的交流、溝通,在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程中,志愿者作為老師和朋友,會(huì )告訴他們那些是可以講的,哪些是不該講的,比如罵人是不禮貌的。當然,我們也希望通過(guò)與他們的聊天,能夠提高他們的語(yǔ)言表達能力等。

  我帶他們上的最多的是健身活動(dòng)課,這個(gè)課堂上的學(xué)生來(lái)自各個(gè)年級,相對活躍一些。每次老師帶著(zhù)10名左右的學(xué)生上課,如果安排的是籃球課,志愿者就在他們投籃時(shí)幫助撿球,或者指導他們練習投籃之類(lèi)的,范文《高中生志愿活動(dòng)感想》。如果安排的是羽毛球課,我們就陪他們一起打羽毛球之類(lèi)的。據帶班的體育老師介紹,這個(gè)班里有學(xué)生曾經(jīng)在雅典特奧會(huì )上拿過(guò)冠軍?匆(jiàn)一些孩子在體育課上的矯捷的身影,讓人無(wú)法相信這是一個(gè)非正常的孩子。

  不方便提及他們的姓名,我就用號碼代替。

  一號男孩,每次上課之余,都喜歡與志愿者玩“詞語(yǔ)接龍”游戲,我們夸獎他掌握了這么多詞語(yǔ)。他也會(huì )問(wèn)我應該用什么詞語(yǔ)描寫(xiě)一個(gè)人知道的知識多之類(lèi)的,我會(huì )利用這個(gè)機會(huì )教會(huì )他一些簡(jiǎn)單的成語(yǔ)。我們聊他的個(gè)人愛(ài)好,他也會(huì )很開(kāi)心地表達自己的觀(guān)點(diǎn)。比如喜歡電影明星鳳凰傳奇,喜歡青春偶像劇《愛(ài)情睡醒了》,知道最近播放的電視劇是《風(fēng)和日麗》,喜歡唱歌,在我們鼓勵下就會(huì )高歌“讓我們紅塵做伴活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人世繁華,對酒當歌唱出心中喜悅 ,轟轟烈烈把握青春年華······”雖然有輕度智障,他仍然有自己的人生規劃,他說(shuō)自己喜歡做按摩,將來(lái)要去學(xué)習按摩然后工作。祝愿他早日實(shí)現自己的理想。 另外一個(gè)小男孩總是喜歡指揮別人,不懂規則,不懂得關(guān)注別人的感受。每當老師不注意的時(shí)候,他就拉著(zhù)志愿者陪他打牌。這時(shí)候我告訴他,現在上健身課,要先練習打球。如果他投籃能進(jìn)10個(gè)球的話(huà),我就陪他打牌。結果他真的跟著(zhù)我去投籃,雖然最后沒(méi)有進(jìn)去10個(gè)球,但是相比平時(shí)上課不怎么運動(dòng)的他,能去按要求練習投籃已經(jīng)不錯了。

  還有一個(gè)小男孩,大眼睛,皮膚很白。課下喜歡唱京劇和講故事,雖然有時(shí)候聽(tīng)不懂他在唱什么,我仍然夸獎他唱得好。還有一次興致勃勃地說(shuō):“老師,我給你講講泰坦尼克號的.故事吧!蔽艺f(shuō)好啊,他最后居然把這個(gè)故事有模有樣地講出來(lái)了,只不過(guò)他的故事里沒(méi)有jack和rose,最讓我吃驚的是連撞冰山的時(shí)間是1912年4月14日都記得如此清楚!智障兒童腦部信息處理的速度太慢,所以普遍的短期記憶較差,真不知道他是如何記住這個(gè)時(shí)間的。猜測的話(huà),或許是機械記憶的,然后轉為長(cháng)期記憶。

  另外一個(gè)男孩,有些調皮,不喜歡服從指揮,但是懂道理。每次上課要排隊報數,老師會(huì )喊好幾遍名字他才肯去排隊。好幾次拿著(zhù)我的包包故意到我面前,“老師,看,我在拿著(zhù)你的包”。我知道他是故意跟我玩的,不會(huì )把包弄壞,就跟他說(shuō)“你拿著(zhù)玩吧”。過(guò)不了幾分鐘,他玩累了就放回原處。有一次下課鈴響了,他還把包拎過(guò)來(lái)給我“老師,不要忘了(帶著(zhù))你的包”。

活動(dòng)感想范文2

  經(jīng)過(guò)一天的志愿活動(dòng),身體上雖然很疲憊,但在精神上卻是很享受的。把大學(xué)生志愿者活動(dòng)和做環(huán)保結合在一齊,不僅僅能夠學(xué)習發(fā)揚吃苦耐勞,無(wú)償為人們服務(wù)的精神。同時(shí)還幫忙你我身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻,不僅僅是這樣,最重要的還是透過(guò)你我的發(fā)奮。也能給身旁的人帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)感化。

  跟著(zhù)你我的思路走,保護你我的家園,人人有責。這是需要你我長(cháng)期不斷發(fā)奮才行的,因此,這次活動(dòng)雖然結束了,但環(huán)保意識永遠活在你我心中,你我就應無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)時(shí)無(wú)地的發(fā)揚你我的環(huán)保精神。爭做一個(gè)環(huán)保先鋒。另外,我覺(jué)得要從根本上提高環(huán)境質(zhì)量,需要依法治理,全民共同參與環(huán)保戶(hù)外的實(shí)踐,從小培養孩子的環(huán)保意識,但這是一個(gè)長(cháng)期的工程,需要你我你我的.發(fā)奮來(lái)慢慢地來(lái)到達這個(gè)目的,你我還能夠像一些環(huán)保方面做的比較好的國家取經(jīng),比如說(shuō)德國,在德國許多旅館的衛生間里都貼有一行醒目的提示語(yǔ):“親愛(ài)的客人,環(huán)境保護從點(diǎn)滴做起,為了節約能源,減少毛巾的更換次數,您是否能夠重復使用毛巾?”

  從這個(gè)小小例子能夠看出德國在環(huán)保方面的發(fā)奮和成效。我個(gè)人覺(jué)得政府能夠適當加大破環(huán)環(huán)境所應受到的懲罰,但是要想從根本上解決問(wèn)題就得提高人們的環(huán)保意識!

活動(dòng)感想范文3

  20xx年4月23日是第二十一個(gè)世界讀書(shū)日,為積極響應縣委、縣政府提出的深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等活動(dòng)的號召,提高全社會(huì )的學(xué)習力,激勵群眾的讀書(shū)熱情,培養讀者的人文精神,提升全民的思想境界,經(jīng)領(lǐng)導同意,組織開(kāi)展了以“倡導全民閱讀·構建文明xx縣”為主題的一系列內容豐富、形式多樣的“世界讀書(shū)日”活動(dòng),F將活動(dòng)情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心組織

  xx縣文體廣新局對本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng)高度重視,xx縣圖書(shū)館對本次活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃、全面安排、認真落實(shí),制定了《xx縣圖書(shū)館關(guān)于開(kāi)展“世界讀書(shū)日”系列宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案》。

  二,統一部署,準備充分

  xx縣圖書(shū)館將本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng)作為當前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各圖書(shū)閱覽室對這次活動(dòng)十分重視,把這項工作列入重要議事日程。為加強對本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導,xx縣文體廣電新聞出版局成立了相應的領(lǐng)導小組,按照活動(dòng)安排統一部署、相互協(xié)作、積極實(shí)施。同時(shí),廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì )力量共同參與“世界讀書(shū)日”活動(dòng),從人力、物力、財力上進(jìn)行了充分準備,為活動(dòng)順利開(kāi)展奠定了思想基礎和物質(zhì)準備,此次活動(dòng)受到了實(shí)際效果。

  三、強化宣傳,營(yíng)造氛圍

  xx縣圖書(shū)館圍繞“倡導全民閱讀·構建文明xx縣”的主題,舉辦了新書(shū)、好書(shū)推薦活動(dòng),吸引讀者前來(lái)借閱;xx縣圖書(shū)館安排了30余名工作人員分別在xx縣岳秀文化廣場(chǎng)和牡丹景區舉辦了“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng),據統計,在本次活動(dòng)中共懸掛宣傳標語(yǔ)、宣傳條幅、宣傳畫(huà)5副,制作了圖書(shū)推薦版面4塊,接待咨詢(xún)、服務(wù)群眾1000余人,為廣大群眾送去了豐盛的文化大餐。

  四、結合實(shí)際,開(kāi)展活動(dòng)

  xx縣圖書(shū)館繼續深入讀者,貼近讀者,扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的系列活動(dòng)。xx縣圖書(shū)館充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能,開(kāi)展各種主題講座,弘揚時(shí)代精神,如:“社會(huì )主義價(jià)值核心價(jià)值觀(guān)與雷鋒精神”道德講堂,“踐行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”的講座;舉辦“快樂(lè )杯”弘揚雷鋒精神·共筑我的中國夢(mèng)征文大賽和演講比賽,以增強青少年對社會(huì )主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統美德的認知;開(kāi)展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動(dòng),激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開(kāi)展以“閱讀,請到圖書(shū)館”為主題的“全民閱讀”活動(dòng),增強圖書(shū)館對讀者的`吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛(ài)好者參與的“網(wǎng)絡(luò )書(shū)香·掠美瞬間”數字圖書(shū)館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出,定格感動(dòng)瞬間,展現閱讀魅力,倡導全民閱讀。

  xx縣圖書(shū)館作為基層公共文化服務(wù)單位,通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng),加強了公共文化服務(wù)體系建設,踐行了為社會(huì )服務(wù)的宗旨。進(jìn)一步激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情,拓展了全民閱讀的深度和廣度,豐富了全民的精神文化生活,提高了全縣人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

活動(dòng)感想范文4

  在20xx香坊區新班主任培訓班的培訓活動(dòng)中可以再次聆聽(tīng)高亮老師的德育實(shí)踐活動(dòng)課我深感榮幸,倍感珍惜。作為風(fēng)華人我是幸運的,在校本培訓中就已經(jīng)觀(guān)摩過(guò)高亮老師這在全國比賽中獲獎的好課,可以說(shuō)每次聆聽(tīng)都有全新的感受,讓我受益匪淺。

  高亮老師的風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言藝術(shù)、超高的課堂駕馭能力、處理突發(fā)事件的教育機智,都是讓我望塵莫及的,這與高老師多年的教育經(jīng)驗分不開(kāi),與自己的踏實(shí)鉆研分不開(kāi),與學(xué)校和進(jìn)修校老師和領(lǐng)導的幫助分不開(kāi)。

  本節課通過(guò)視頻導入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和好奇心,一句“拉鉤上吊,一百年不許變”勾起了在座所有老師和同學(xué)們兒時(shí)的回憶。通過(guò)這句耳熟能詳的話(huà)語(yǔ)引出主題-講誠信?赡芎芏嗬蠋熅蜁(huì )就此打住,進(jìn)行下一教學(xué)環(huán)節,可高亮老師又給孩子們帶來(lái)了“上吊”的正確解釋?zhuān)暗酢笔怯镁(xiàn)串穿起的一串錢(qián),表示固定不變,永不改變的意思,并且還配有一吊錢(qián)的.圖片。這一環(huán)節我印象最為深刻,對于拉鉤上吊一百年不許變這樣的解釋我還是第一次聽(tīng)說(shuō),誤解這句話(huà)這么多年,都沒(méi)有想一想要查找資料去尋找答案。說(shuō)明自己不善于思考,沒(méi)有探索精神和質(zhì)疑精神。作為一名語(yǔ)文老師,我更是要提醒自己,不要只教書(shū)、教死書(shū)。不要為了講課本而教語(yǔ)文,作為青年教師我要大膽嘗試,勇于探索和創(chuàng )新。在課改大踏步向我們走來(lái)的今天,透過(guò)這堂成功的德育實(shí)踐課,我在思索如何上好語(yǔ)文課。

  第一、教學(xué)”不應該只是一種告訴,更多的是學(xué)生的體驗、感悟、探究。語(yǔ)文要有語(yǔ)文味兒,而不是科學(xué)、自然、社會(huì )。要有對文本多元的解讀,正確的理解不止一個(gè)。

  第二、引領(lǐng)孩子去讀書(shū),擴大視野。葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò):教材無(wú)非是例子。教師利用課本這一學(xué)習工具教給學(xué)生學(xué)習方法,學(xué)生利用學(xué)習到的讀書(shū)方法,加大課外閱讀,擴展知識面,掌握的只是不僅僅局限于課本,在閱讀中領(lǐng)悟書(shū)中的精妙所在。

  第三、播放音樂(lè )和視頻渲染情境。高老師視頻導入,音樂(lè )升華,課堂上可謂是高潮迭起,講學(xué)生和聽(tīng)課老師的情緒全部都調動(dòng)起來(lái)了。

  誠然,教學(xué)有法,教無(wú)定法。只有自己在實(shí)踐中反復摸索,大膽創(chuàng )新,加強積累,在教學(xué)中靈活運用,才能真正取得實(shí)效。

活動(dòng)感想范文5

  為把“兩學(xué)一做”學(xué)習教育落到實(shí)處,凸顯學(xué)習實(shí)效,xx縣第三幼兒園黨支部緊跟縣委和教體局黨委的步伐,精心謀劃,主動(dòng)作為,夯實(shí)措施助推黨員當好“兩學(xué)一做”排頭兵。

  打好根基“學(xué)”是基礎。自“兩學(xué)一做”啟動(dòng)以來(lái),該園精心組織,統籌安排,結合實(shí)際詳細制定“兩學(xué)一做”實(shí)施方案、支部學(xué)習安排和個(gè)人學(xué)習計劃,明確學(xué)習內容、形式、進(jìn)度。倡導廣大黨員每天利用半小時(shí)手抄《黨章》和《準則》并撰寫(xiě)心得體會(huì )。還充分利用校園廣播、園報、微信平臺、學(xué)習園地、上級網(wǎng)站等形式,將學(xué)習教育中的好做法、好經(jīng)驗進(jìn)行宣傳,營(yíng)造濃厚的`學(xué)習教育氛圍。據統計該園已辦學(xué)習園地1期,撰寫(xiě)心得體會(huì )1次,張貼橫幅和宣傳標語(yǔ)各1條,開(kāi)展支部書(shū)記講黨課1次,專(zhuān)題研討1次,黨員撰寫(xiě)學(xué)習筆記人均20xx字左右。

  強化主體“做”是關(guān)鍵。學(xué)的目的在于做,該園堅持問(wèn)題導向,學(xué)用結合,以學(xué)促行,立行立改,對一些學(xué)習認識不實(shí)、服務(wù)意識不強、行為規范不符師德要求、專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)提升不明顯、不愿亮出身份、工作中起不到先鋒作用等問(wèn)題黨員,深挖問(wèn)題產(chǎn)生根源,對癥開(kāi)方下藥,凈化黨員素質(zhì),讓黨徽更加閃亮;以“兩學(xué)一做”助推日常工作,通過(guò)開(kāi)展“亮曬作”行動(dòng)、崗位大練兵、二次培訓學(xué)習、示范課引領(lǐng)、黨員帶頭學(xué)專(zhuān)業(yè)技能等方式,進(jìn)一步提升全園教師專(zhuān)業(yè)化水平和看家本領(lǐng)。還通過(guò)開(kāi)展家長(cháng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)、家長(cháng)《指南》培訓、家長(cháng)沙龍、家長(cháng)半日活動(dòng)觀(guān)摩等促進(jìn)家園共育零距離,強化《指南》實(shí)驗工作再提升。

活動(dòng)感想范文6

  10月31日上午,我有幸參加了bobo所在幼兒園在繡球公園舉行的親子互動(dòng)活動(dòng)。

  我一進(jìn)繡球公園,就倍感老師、家長(cháng)和孩子們的高漲熱情。家長(cháng)里面既有年長(cháng)的爺爺、奶奶,也有年輕的爸爸、媽媽?zhuān)还苁悄觊L(cháng)的還是年輕的,看得出來(lái),大家都是興致勃勃地融入到活動(dòng)當中。呵呵,都是為了家中的小寶寶哦。

  整個(gè)活動(dòng),首先由老師介紹了舉行此次活動(dòng)的意義,之后就由老師們引領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)和孩子們參加各項比賽。這是我第一次參加親子活動(dòng),和bobo一起進(jìn)行的每一個(gè)活動(dòng)項目我都記憶猶新。一開(kāi)始就是“大腳托小腳”,調皮的小家伙,剛一出發(fā)就把自己的小腳懸空翹了起來(lái),像是開(kāi)飛機一樣,可是我們卻有了犯規的嫌疑哦(*^__^*) 謝謝老師,“大人不記小人過(guò)”,一樣發(fā)了獎品給我們啦!后面的活動(dòng)更是越來(lái)越精彩,和孩子在一起忘記了時(shí)間、忘記了年齡。

  作為bobo的媽媽?zhuān)瑢λ裉斓谋憩F我很滿(mǎn)意。以前很多事都認為他還小,做不了;家中就他一個(gè)孩子,一切以自己為中心,然而通過(guò)今天的活動(dòng),我對bobo有了新的認識,原來(lái)他還這么地能干、這么地會(huì )合作,嘿嘿,好開(kāi)心的。

  不過(guò),今天bobo也有不盡如人意的地方啊!在小朋友們一起表演寶寶操給我們欣賞的時(shí)候,他一心念著(zhù)去坐小船,根本沒(méi)有心思和大家一起做操。哎,這小家伙,一點(diǎn)也抵擋不了外界的誘惑,不能夠善始善終,o()^))o唉,“集體主義”觀(guān)念太差哦。

  今天開(kāi)展的每項活動(dòng),都能體現老師的無(wú)私和其用心的良苦。在活動(dòng)的設計安排上,達到了在活動(dòng)與游戲中注意訓練孩子的表現能力以及孩子和家長(cháng)的合作能力等。我想,這些都能為孩子們今后更加順利地在幼兒園各階段的學(xué)習奠定良好的基礎。

  活動(dòng)結束后,我最想感謝的就是老師。短短兩個(gè)月,你們就讓我們的孩子有了如此大的.變化,忽然之間,我覺(jué)得他真的長(cháng)大,給了我意外的驚喜。而我們家長(cháng)就應該與時(shí)俱進(jìn)地在教育孩子方面,多加強家、園溝通,積極參與幼兒園為孩子和家長(cháng)開(kāi)展的各項活動(dòng)。

  最后還想說(shuō)的是,非常感謝孔老師、林教師和魏老師,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆铀冻龅男量鄤谧,感謝你們?yōu)榕囵B我們的孩子所花費的心血!

活動(dòng)感想范文7

  今天,我們學(xué)校組織了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們在第二節課下課之后,我們便迫不及待的排好隊后向院區的集合地沖去。到了那以后教導主任又說(shuō)了些事情。但是我完全沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

  過(guò)了好一會(huì )兒,教導主任終于說(shuō)完話(huà)了,我們就要出發(fā)了。最先走的是幾位老師主任和學(xué)生會(huì )的,他們有兩個(gè)人一人舉著(zhù)一面旗子在前面帶隊,其他的學(xué)生會(huì )隊員排著(zhù)整齊的方陣跟在后面。然后是七年級一班和我們一個(gè)班一個(gè)班的跟在后面走。每一班的'班主任都和他們的班一起走。走了好一會(huì )終于到了目的地,我們分完了組,聽(tīng)完了應該注意的事項后,便找到了自己的組長(cháng)開(kāi)始撿垃圾了。

  我們撿垃圾勞動(dòng)了30分鐘以后,便回到了集合地集合。等大家都站好之后我們便按照來(lái)是那樣子回去了。正可謂‘上山容易,下山難’。我就是一個(gè)典型的例子嘛。來(lái)的時(shí)候還活蹦亂跳的,可是現在回去時(shí)已經(jīng)是累的筋疲力盡了。

  好不容易到了學(xué)校了以后,我們便在班中坐了一會(huì )就下課了?墒,偏偏不巧我還是當天的值日生。天啊,我還要做值日,而我家有有些遠,回去時(shí)還要騎自行車(chē)。天哪,我堅持得下來(lái)嗎。

  神啊,就讓一道雷劈死我吧。什么,今天是晴天。好吧,我認命了。嗚嗚嗚嗚嗚

活動(dòng)感想范文8

  參加了香坊區德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽之后,又有幸觀(guān)摩了從中精選出來(lái)了三節課,讓我感覺(jué)受益匪淺。

  首先讓我對德育實(shí)踐活動(dòng)課的意義有了更進(jìn)一步的理解。它不以傳授系統的道德知識為主要任務(wù),而是強調通過(guò)各種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟,豐富或調整原有的認知結構,探求在具體情景下的最佳行為方式。是把學(xué)生德育活動(dòng)納入課堂教學(xué)的一種全新模式。

  德育實(shí)踐活動(dòng)課主題的確定非常重要。一定要立足于學(xué)生的實(shí)際情況,根據本班學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),以及本班級當前迫切需要解決的問(wèn)題為根據來(lái)確定主題。主要考慮三個(gè)方面,一是根據社會(huì )對人才素質(zhì)的要求確定的教育內容,如:愛(ài)國主義教育、理想信念教育、公民道德行為教育等;二是根據學(xué)生身心發(fā)展和成長(cháng)中遇到的共性問(wèn)題,如:學(xué)習問(wèn)題、交往問(wèn)題等;三是根據當前本班學(xué)生最需要解決的普遍問(wèn)題,如,班級同學(xué)缺少自信,運動(dòng)會(huì )失利、要及時(shí)進(jìn)行挫折教育等等。一般來(lái)說(shuō)一個(gè)班會(huì )的主題主要是集中解決一個(gè)問(wèn)題,宣傳一個(gè)觀(guān)點(diǎn),歌頌一種精神,也就是說(shuō)所有的內容和形式都是為突出主題而服務(wù),一個(gè)好的主題往往會(huì )在班會(huì )的名稱(chēng)上就能體現出來(lái),而且在題目上就能看出心意和創(chuàng )造性來(lái),因此,班會(huì )的主題一定要鮮明、具體、新穎、有趣,切忌出現大而空,老而舊,高而難的現象,所以主題要小一點(diǎn),新一點(diǎn),近一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn)。

  從展示出來(lái)的這三節優(yōu)秀的德育實(shí)踐課來(lái)看,班主任老師在主題的確立上是著(zhù)實(shí)下了一番功夫了,經(jīng)過(guò)了深思熟慮的。從課的設計上看,各位老師也堪稱(chēng)是用心良苦。能讓學(xué)生有所感悟,能讓學(xué)生的.心靈受到觸動(dòng),能為學(xué)生的前途照出一絲光亮,這就是我們要做的,這就是德育實(shí)踐活動(dòng)課該有的最終目標。

  從三位老師的反思中也看得出來(lái),在課后,德育課的主題得到了延伸,孩子們的所作所為在悄然發(fā)生變化,同時(shí)我們在日常的生活和學(xué)習中其實(shí)一直都是在進(jìn)行德育實(shí)踐活動(dòng)課,也就是說(shuō),集中與分散的區別而已。

  歸根結底,我們班主任所做的工作,是針對孩子的心靈的,“種好心田”是我們的終極目標!

活動(dòng)感想范文9

  活動(dòng)策劃目的

  1、為甘肅災區學(xué)校重建提供150套課桌椅籌集部分費用

  2、為災區一線(xiàn)婦女兒童募集購置衛生用品

  3、為災區學(xué)齡兒童募集部分課本,書(shū)本和文具用品

  活動(dòng)過(guò)程描述

  1、在5月20日左右由圣諾亞部分成員提出義賣(mài)活動(dòng)想法,由小范圍討論可行性并且進(jìn)行了場(chǎng)地早期踩點(diǎn)的準備。

  2、通過(guò)小范圍討論,在5月22---25日之間確定了基本步驟和負責人:場(chǎng)地聯(lián)系(萬(wàn)水千山),內部聯(lián)絡(luò )(夢(mèng)冰),策劃協(xié)調(空隊,夢(mèng)冰,卉欣,向靈),

  對外收集義賣(mài)品(夢(mèng)冰,向靈),

  宣傳資料準備

  活動(dòng)結果評價(jià)

  1、義賣(mài)現金收入近19311。50元將專(zhuān)項用于購置150套課桌椅和婦幼衛生用品

  2、接受現場(chǎng)和提前收集的捐贈課本,書(shū)本和文具品可以直接運往災區

  活動(dòng)總結

  優(yōu)點(diǎn):

  1、北京站志愿者參加踴躍,一部分有相應工作經(jīng)驗的`人(慧瑤,絲舞,萬(wàn)水千山,憶夢(mèng))可以迅速主動(dòng)找到工作的切入點(diǎn)。絲舞在身體不適的情況下堅持把全場(chǎng)拍賣(mài)主持完畢,寶丫頭在3個(gè)小時(shí)的拍賣(mài)中一直以親切的微笑展示著(zhù)每一件拍賣(mài)品,其他志愿者都能認真完成自身工作,尤其是室外義賣(mài)場(chǎng)的志愿者:多多、絲茉茉、心心、小妖、穩歡、會(huì )飛的baby、8棄、熊熊、石頭開(kāi)竅、草原儒狼、加州戰小士,從布置場(chǎng)地到5點(diǎn)下雨收場(chǎng)。一直在烈日下辛苦的義賣(mài)和宣傳。

  2、本次活動(dòng)財務(wù)工作人員在現場(chǎng)工作很到位,帳目清楚細致無(wú)錯誤。

  缺點(diǎn):

  1、活動(dòng)準備時(shí)間不夠充足,沒(méi)有提前把各項任務(wù)分配到位。

  2、活動(dòng)對外宣傳時(shí)間較短,宣傳面比較窄,造成拍賣(mài)中買(mǎi)家較少,一些拍賣(mài)物沒(méi)有拍賣(mài)到應有價(jià)值。

  3、收集物品明細清單,收集捐贈品明細清單,各個(gè)義賣(mài)種類(lèi)的收支,采購計劃的設計不夠完善,有待進(jìn)一步總結改進(jìn)。

  4、現場(chǎng)指揮不夠到位,造成開(kāi)場(chǎng)晚了20分鐘,有待進(jìn)一步完善。

活動(dòng)感想范文10

  母親啊,你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽!

  正值母親節,初中部組織七八年級同學(xué)們開(kāi)展了以“感恩母親”為主題的征文活動(dòng)。在此,我們選登了部分優(yōu)秀作品,讓大家做一回聽(tīng)眾,聆聽(tīng)孩子們的心里話(huà)。

  不知何時(shí)起,我已有母親一般高了。

  母親,是溫柔的。她的目光總是很柔和。薩克雷說(shuō):“在孩子的口頭、心里,母親就是上帝的名字!边@位名為母親的上帝,在我失落的時(shí)候用她美麗的眼睛給予我鼓勵;在我驕傲自滿(mǎn)的.時(shí)候,用她美麗的眼睛給予我警示.......

  小的時(shí)候,因為覺(jué)得夜晚的天空很漂亮,所以晚上我們會(huì )經(jīng)常一起散步。那時(shí),覺(jué)得影子很有意思。我走一步,它也走一步;我退一步,它也退一步。影子好像從來(lái)不會(huì )離開(kāi)我,所以我也不離開(kāi)它。公園的路燈下,有著(zhù)一對一高一矮牽著(zhù)手的影子。媽媽說(shuō),那時(shí)候我的手很小,小得只能扯住她的小拇指;媽媽說(shuō),那時(shí)候我總是很多話(huà),嘀嘀咕咕地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

  現在,兩個(gè)影子已經(jīng)一樣高了。

  母親說(shuō),她有時(shí)能感到她在漸漸衰老,或許有點(diǎn)健忘,或許有些勞累。但不知為何,在我看來(lái)她依舊年輕著(zhù),是一個(gè)大姑娘。母親說(shuō),她關(guān)注我,我所做的一切她都會(huì )理解。我想,的確是這樣的。

  不管什么時(shí)候,我都覺(jué)得母親很漂亮,尤其是眼睛!把劬κ切撵`的窗戶(hù)!蹦赣H的這扇窗背后可能住著(zhù)一位仙女。她的眼珠是棕色的,在陽(yáng)光下像金黃色的寶石。她喜歡用她的眼睛看我的影子,就像我喜歡看她的眼睛那樣。

  不知不覺(jué)已經(jīng)住校很長(cháng)一段時(shí)間了。母親說(shuō),是方便了很多。但我卻常常感到,她會(huì )為不能親眼目睹女兒的成長(cháng)感到惋惜。就像是《無(wú)聲告白》里瑪麗琳沒(méi)能看到莉迪亞學(xué)會(huì )走路的那種心情。而我呢,則是為打電話(huà)的事情而感到愧疚,畢竟以前我是常打的,F在,即便是母親問(wèn)起來(lái),我也只是找些理由搪塞過(guò)去。但她總是不放棄似的常提打電話(huà)的事,仿佛我不打電話(huà)她會(huì )心里不安落。說(shuō)到底,她也只是想聽(tīng)一下我的聲音。

  我總是希望媽媽會(huì )成為我的影子,或者是我成為她的影子。但這終究是只能存在于孩童時(shí)代的天真愿望。就像我不能永遠看著(zhù)她的眼睛,她也不能永遠看到我的影子。

  或許以后,我還會(huì )看著(zhù)她的眼睛,但或許看影子的人會(huì )是我而不是她;蛟S那個(gè)存在于我孩童時(shí)代的天真愿望會(huì )實(shí)現——我們會(huì )成為彼此的影子。

活動(dòng)感想范文11

  12月26日,我們學(xué)校舉辦英語(yǔ)節。我很榮幸地被選去參加英語(yǔ)節文藝表演。到英語(yǔ)節表演那天,我心想:我們辛辛苦苦練的《字母歌》總算可以秀一把了!

  來(lái)到表演場(chǎng)地,我驚呆了:這里跟電影院十分相似,唯一不同的'是電影院里有階梯,而這里則是徑直斜下去的,根本沒(méi)有階梯,人們隨時(shí)可能跌到,然后一直滑到舞臺前。這簡(jiǎn)直是危梯!

  我坐在椅子上,迫不及待地等著(zhù)看表演,但主持人卻毫不知情,在舞臺上嘰里呱啦地講著(zhù)話(huà),我都有踹他兩腳的沖動(dòng)。就在我閑得發(fā)慌時(shí),兩位家長(cháng)過(guò)來(lái)給我們化妝。我聽(tīng)到一聲慘叫,便隨聲音望去,發(fā)現一個(gè)男生邊化妝,邊含糊不清地說(shuō):“我不……不要化妝!”我幸災樂(lè )禍地哈哈大笑,無(wú)聊和煩惱統統被拋在了腦后。忽然,我陷入沉思:我的家長(cháng)還沒(méi)進(jìn)場(chǎng)呢!她們怎么就可以提前進(jìn)場(chǎng)呢?

  表演前,老師把我們領(lǐng)到二樓,我正氣憤:我還沒(méi)有看完《let it go》呢!到了二樓,老師帶著(zhù)我們一會(huì )兒轉到這兒,一會(huì )兒轉到那兒,我都轉暈了!終于,我們到了后臺,我唯一的感覺(jué)就是頭暈眼花。我在清醒的那一剎那,老師塞給我兩串手環(huán),手環(huán)被一圈飾邊圍著(zhù),一戴上去,差點(diǎn)把我給癢死了!

  開(kāi)始表演了,成千上萬(wàn)雙眼睛看著(zhù)我們,成百上千的手機對著(zhù)我們。我的信心被點(diǎn)亮了,越來(lái)越強……這次表演,我們一定是最出色的!

活動(dòng)感想范文12

  暑期實(shí)踐結束已經(jīng)三周了,可是那一幕幕還是記憶猶新。在這三周里我仿佛也思考了很多很多,然而,讓我體會(huì )最深的是對生活的熱情,亦或是激情。

  松 滋人民是熱情的,無(wú)論是在涴市還是老城還是洈水,那里的百姓永遠都是那樣熱情好客,無(wú)論走在哪條街上,碰到怎樣的人,他們都是面帶微笑,有說(shuō)有笑。早晨到 面館吃早餐,迎面而來(lái)的便是小店老板熱情的問(wèn)候,一大碗熱騰騰的面叫人心里吃得溫暖,離開(kāi)時(shí)老板還不忘說(shuō)聲再見(jiàn);走訪(fǎng)時(shí)每一個(gè)店鋪的老板都那么熱情地配 合,有時(shí)候會(huì )有一大堆人圍過(guò)來(lái)配合我們的檢查,并且還歡迎我們的到來(lái),每每此時(shí)我都很感動(dòng),這是怎樣的淳樸的人們!

  我 不得不承認,我們去的三個(gè)鎮在科技文化上都是很落后的,但是就是在這一方土地上孕育出來(lái)的人民竟對生活如此的熱愛(ài)。面對著(zhù)科技落后,生活條件欠佳,他們沒(méi) 有怨天尤人,沒(méi)有心灰意冷,相反而是那樣積極樂(lè )觀(guān)的生活著(zhù)。我想說(shuō),活在這個(gè)世界上,有誰(shuí)沒(méi)有一絲絲的煩惱,沒(méi)有一時(shí)的失意,可是這里的人民面對我們的`時(shí) 候總顯得那么開(kāi)心那么滿(mǎn)足,這不禁讓我想起我媽媽時(shí)常對我說(shuō)的一句話(huà)“知足常樂(lè )”,如今我算更深地理解了這句話(huà)的涵義了吧。對比之下,在科技發(fā)達的城市里,人們之間的隔閡仿佛越來(lái)越大,多年住在我們所謂的高樓大廈里的鄰居居然不認識對方,城市里仿佛到處都充斥著(zhù)抱怨聲,爭吵聲,喧囂聲,難道是科技讓人們心境越來(lái)越不堪,欲望越來(lái)越大么?我不敢想。

  身 為大學(xué)生的我們是熱情的。青春,只有燃燒,才是一種真正的青春,青春的季節,每天都開(kāi)著(zhù)夢(mèng)的花朵。正是這樣,才讓我們在炎炎夏日那樣放肆揮霍著(zhù)青春的汗 水,才讓我們選擇走進(jìn)**,鍛煉自己。我們選擇了實(shí)踐,便不顧一切地投入到工作中,盡最大努力完成任務(wù),這也是一種熱情,這也是當代大學(xué)生應該展現出來(lái)的 一種生活態(tài)度。身為祖國的未來(lái),作為國家未來(lái)的醫生,我想我們是任重道遠,所以更是要以一種積極熱情的態(tài)度面對生活和工作,這也是未來(lái)工作中處理醫患關(guān)系 的鋪路石吧。

  實(shí) 踐結束了,可是思索還在繼續,這也是這次實(shí)踐活動(dòng)的意義所在。昨天,像街市,華麗地流過(guò),只能在回憶里閃爍。未來(lái),就像棉花糖,看似虛無(wú),卻是實(shí)實(shí)在在的 美好。所以活好當下,熱情的擁抱未來(lái)才是王道。就像我自己曾經(jīng)說(shuō)的,我不喜歡一味的懷念,即使那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。因為回憶是一種羈絆,它羈 絆的不僅是雙腳,還有未來(lái)!

  熱情的生活,這是一種態(tài)度。

活動(dòng)感想范文13

  近日,我參加了學(xué)校的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在為期九天的社會(huì )志愿服務(wù)工作中,我收獲了很多,有心酸也有快樂(lè ),有憤怒也有無(wú)奈。

  一、在學(xué)校,收獲了很多

  7月18日,我們經(jīng)過(guò)將近五個(gè)小時(shí)的“顛簸”,終于到達了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區梭戛鄉梭戛中學(xué)。這里給我的第一感覺(jué)是:學(xué)校比我曾經(jīng)上過(guò)的任何一所學(xué)校都好,這里的經(jīng)濟狀況應該不會(huì )很差吧。但是后來(lái)發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。

  接下來(lái)的幾天就是我們這次活動(dòng)中的主要部分——教學(xué),我們都知道,短短的九天,我們根本改變不了學(xué)生的成績(jì)狀況,但是我們每個(gè)隊員都很努力,爭取教會(huì )學(xué)生怎樣去提高學(xué)習成績(jì)、怎樣去改變生活現狀。最讓我感動(dòng)的是我分到了一個(gè)很乖、很聽(tīng)話(huà)的班級,我給他們當班主任,我從他們身上看到了對學(xué)習的渴望和對生活的熱愛(ài)。

  我上的是歷史課和體育課。每次上課我們都很認真地備課,甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案,為的就是讓學(xué)生能夠學(xué)到更多有用的知識。我們所有的隊員都會(huì )在上課的時(shí)候很努力地把自己的經(jīng)驗和教訓傳授給學(xué)生們,每個(gè)隊員都很愛(ài)自己的學(xué)生。

  當我第一次走上講臺的時(shí)候,我心里是很激動(dòng)的。從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天自己會(huì )走上那三尺講臺,那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當一名教師的夢(mèng)想又在心里澎湃著(zhù)。站在講臺上,看到下面一雙雙對知識如此渴望的眼神,我知道自己的責任很重,我知道我必須得對得起學(xué)生們對我的信任。幾次課上下來(lái),我發(fā)現自己似乎越來(lái)越喜歡教師這份職業(yè),因為我覺(jué)得傳授學(xué)生知識真的是一件很有意義的事情;那種和學(xué)生亦師亦友,那種從上課中學(xué)會(huì )更多東西的感覺(jué)深深地吸引著(zhù)我;特別是知道我那些學(xué)生中最遠的每天早上都要走兩個(gè)多小時(shí)來(lái)上課時(shí),我更是被這種堅持給深深震撼著(zhù)。我對自己說(shuō),如果可以,我真的寧愿選擇當一名普普通通的人民教師,而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波。

  其實(shí),在下鄉的九天之中,我做得最多的是炒菜,我個(gè)人覺(jué)得這是一份很光榮的工作,如果不是還在上課的話(huà),我都覺(jué)得自己像個(gè)廚師,不過(guò)每當看到隊友們吃著(zhù)我做的飯菜贊不絕口時(shí),我覺(jué)得很滿(mǎn)足。

  二、走訪(fǎng),為誰(shuí)歡喜為誰(shuí)憂(yōu)

  如果說(shuō)這次三下鄉能夠有什么東西讓我無(wú)法忘懷的話(huà),那就是給學(xué)生做家訪(fǎng)了。7月23日,由我、何月、范琳琳、王廷昌、徐灝、龍廖健組成的家訪(fǎng)小隊開(kāi)赴梭戛鄉平寨村對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉,我們拖著(zhù)沉重的腳步終于到達了平寨村——一個(gè)依山傍水的美麗村寨。

  我們走了一個(gè)一個(gè)的.學(xué)生家,除了了解學(xué)生的家庭情況外,我們還給學(xué)生帶去了一些學(xué)習用品。我們把自己對學(xué)生的期望和愛(ài)傳達給每個(gè)學(xué)生的家長(cháng),同時(shí)也表達我們希望家長(cháng)支持學(xué)生認真念書(shū)的美好愿望。我們真的希望能夠看到他們走的更遠,甚至是超越我們。

  一個(gè)叫做汪海的學(xué)生,一個(gè)生活在大山深處的男孩子,一個(gè)與妹妹和爺爺相依為命的男孩,他用他的生活經(jīng)歷、他對學(xué)習的堅持和對生活的不妥協(xié),震撼著(zhù)我們從每一個(gè)下去做家訪(fǎng)的隊友。

  我們踏著(zhù)泥濘的小路,冒著(zhù)漫天紛飛的額雨滴,翻過(guò)一座大山到達一個(gè)叫做“灣子頭”的地方,因為那里有一個(gè)我們都很掛念、期待很高的學(xué)生——汪海。當我們在向導學(xué)生段菊的帶領(lǐng)下到達汪海家時(shí),我們看到的是一副只能用慘淡來(lái)形容的景象:屋子里一片冷清,房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮,屋里到處都是泥巴。我們在出發(fā)前就已經(jīng)了解到了汪海家的困難,但當一切真實(shí)的擺在眼前時(shí),我們的心很不是滋味。

  汪海的媽媽在他小的時(shí)候就離家出走了,父親也出門(mén)打工,基本上不回家看他們,從小家庭教育不是很到位的汪海卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的學(xué)習,成績(jì)一直都是班上名列前茅。我們所有隊員都被他的事跡深深的感動(dòng)著(zhù),除了捐贈給他一些學(xué)習用品外,我們的個(gè)別隊員還自己拿出一點(diǎn)錢(qián)來(lái)算是對他的鼓勵。但是要改變生活現狀,只有靠他自己,我們能做的不是很多,我們只能讓他看到一種希望。

活動(dòng)感想范文14

  山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒(méi)有百花爭艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅持到底的毅力,就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。

  ――題記

  曾經(jīng)以為六天的時(shí)間對于整個(gè)生命來(lái)說(shuō)只是微不足道的一點(diǎn)時(shí)間,但卻忽略了生活卻是由無(wú)數個(gè)這樣的六天所構成的。對于逝去的六天,我們所學(xué)會(huì )所獲得的不僅僅只是隊列,站姿,而收獲那些足以陪伴我們一生的東西。

  最后一天的雨打濕了我們所有人期待與夢(mèng)想,最終只能懷抱著(zhù)無(wú)限地失落站在體育館里進(jìn)行著(zhù)匯報演練!斑^(guò)程比結果更重要”。當我們一連一排在黃教官的指揮下站好最后一次隊列,當我們黃教官最后一次點(diǎn)著(zhù)我們的名字,當離開(kāi)時(shí)含著(zhù)淚水的告別,在與教官握住雙手的那一剎那,仿佛一路走來(lái)的樣子又重新浮現。

  開(kāi)學(xué)報到走進(jìn)教室的一刻便看見(jiàn)課桌上整齊擺滿(mǎn)的迷彩服,也許每個(gè)人都在想,哪一件會(huì )是我的。晚上動(dòng)員會(huì )的時(shí)候,偌大的教室里坐滿(mǎn)了一群身著(zhù)軍綠的小戰士。教官入場(chǎng)時(shí)整齊的動(dòng)作與魄力讓在場(chǎng)的每一個(gè)人為之贊嘆,與此同時(shí),我們也在默默地想象著(zhù)未來(lái)的日子將會(huì )是個(gè)什么樣子。

  軍訓真正開(kāi)始的第一個(gè)早晨天空飄落的毛毛細雨,讓天氣涼爽不少。室內的第一次站軍姿也躲開(kāi)了陽(yáng)光。只是從前看似一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻同樣讓人汗流浹背。雙手自然彎曲,雙手中指貼于褲縫,大姆指位于食指第二關(guān)節處,平視前方。雙腳伸開(kāi)略60度,腳跟互靠。上身挺胸,雙肩略往后夾,人自然向前屈。站軍姿時(shí)這些要點(diǎn)讓人明白,做好一件事要的不僅僅是決心與意志,技巧同樣重要。

  在白天訓練的間隙中,我們學(xué)習了簡(jiǎn)單的軍旅歌曲,雖然簡(jiǎn)短,但那歌詞與曲調都將軍人的職責與氣質(zhì)表現的淋漓盡致。而在晚上的教軍歌活動(dòng)中,我們不僅接觸到了更多的軍營(yíng)歌曲,教官們豐富多彩的才藝表演更是將活動(dòng)的氣氛推向了高潮。

  次日,陽(yáng)光又重新露出了面龐。操場(chǎng)上個(gè)個(gè)綠色的方陣仿佛雨后春筍般挺立,滿(mǎn)懷朝氣。在前一天立正、稍息、停止間轉法的基礎上,我們又開(kāi)始向一套套全新的動(dòng)作發(fā)起沖擊。那些

  平時(shí)看似容易的動(dòng)作當自己真正做起來(lái)的時(shí)候還真是苦煞了我們。從手形到腳法,從分解動(dòng)作到整體,從細節到大體教官們無(wú)不是為我們一一糾正的。這時(shí)候,感受到徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)都覺(jué)得這已是贈與我們最好的禮物。長(cháng)時(shí)間的站立與定型,重復與改進(jìn)直我們的手腳酸疼全身發(fā)麻,可是哪怕這樣大家都依舊堅持著(zhù),在短暫的休息過(guò)后又滿(mǎn)懷熱情地投入到訓練之中。訓練有事喊報告,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮……我們正一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì )著(zhù)部隊里嚴明的紀律。晚上的軍體拳更是氣勢如虹,教官們演示時(shí)的一招一式無(wú)不讓我們敬佩,當我們自己學(xué)習演練時(shí)也努力著(zhù)打出自己的氣勢!瓣懮厦突,海中蛟龍。首戰用我,用我必勝!边@震耳欲聾的口號,蓄勢待發(fā)的士氣曾經(jīng)響徹在軍事博物館的上空,飄蕩在我們進(jìn)行的途中。三個(gè)多小時(shí)的拉練讓人疲憊,但在這之中,我們用自己的意志了戰勝苦痛,想一想紅軍曾經(jīng)的兩萬(wàn)五千里長(cháng)征,我們這路途又算得上什么?“苦不苦?”“不苦!”這一句不苦喊出了我們的倔強與堅強,三小時(shí)的集體行進(jìn)是我們對“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的絕好詮釋。

  當我們的站軍姿時(shí)間從二十分鐘加長(cháng)到了四十分鐘,這也意味著(zhù)我們軍訓體驗又上升到了一個(gè)全新的高度。這也不禁讓我們想象真正的軍人們是在以多強大的精神在為保衛祖國而奮斗著(zhù)。雖然現在處在和平時(shí)代,但訓練任務(wù)依舊不能松懈,沒(méi)有了戰場(chǎng),閱兵式上整齊的步伐與抖擻的精神他們同樣是最耀眼的星星。這一天,我們開(kāi)始學(xué)習正步等各類(lèi)步伐,心想著(zhù)軍人們的大閱兵時(shí)的樣子,面對著(zhù)三種步伐中最難的隊列動(dòng)作時(shí)自己似乎也格外有勁。同樣我們由分解動(dòng)作開(kāi)始練起。四指彎曲,大拇指緊靠食指第二指節,右手放于從下往上第三扣和第四扣之間,左手向后伸直,拇指指跟距離身體25公分。為了讓我們找到對動(dòng)作的感覺(jué),整整一節課的時(shí)候我們都在定位與教官的糾正中度過(guò)。同樣,正步的'步法也是相當重要。兩腳在走正步時(shí)必須筆直,腳尖必須繃直,開(kāi)始走時(shí)必須順著(zhù)身體的趨勢。反復地練習與糾正,讓每個(gè)人的手腳都酸疼不已,但為了集體的榮譽(yù)大家都在咬牙堅持,期待著(zhù)為我們的高中生活打一場(chǎng)漂亮的重逢戰。

  隨著(zhù)隊列的日益整齊,與對軍體拳的熟悉程度越來(lái)越高,我們的軍訓生活也即將進(jìn)入尾聲。在這些天的空閑時(shí)間,軍歌一直在陪伴著(zhù)我們。四號晚上,在體育館我們舉行了本次軍訓體驗生活的拉歌比賽,各個(gè)班級都為此次比賽做了充分的準備。和聲,動(dòng)作,個(gè)個(gè)都有模有樣!段沂且粋(gè)兵》、《一二三四》、《當那一天來(lái)臨》……這一首首膾炙人口的軍歌響徹在體育館時(shí),仿佛我們正是一群蓄勢待發(fā)的戰士,時(shí)刻準備著(zhù)為祖國的強盛而做出貢獻。也正就如我們黃教官曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,“當你們穿上這身迷彩服,你們就是一群戰士”。有人說(shuō)倘若在你的一生中不曾參軍,那將會(huì )是你一輩子的遺憾;蛟S對于我們來(lái)說(shuō),在未來(lái)的日子走上參軍這條路的幾率并不是很大,那么,就讓我們在軍訓這么短短的幾天中體會(huì )一下小小的軍旅生活,哪怕是這有六天,都足以讓人珍藏,回味。

  天下沒(méi)有不散的筵席。在相處了六天之后有的事終究還是結束了,人兒也即將分開(kāi)?墒俏覀円嘈,這一次的分離是為了下一次更加美好的重逢。就像我們男生說(shuō)的,在高三畢業(yè)的夜晚,一定要找回我們教官好好喝一場(chǎng)。然而,對于這次落幕它不僅是我們軍訓體驗的高潮

  謝幕,更是我們高中生活的激昂序曲。正如我們黃教官與馬老師所說(shuō)的,但愿我們帶著(zhù)這次軍訓所學(xué)所感悟到的東西,將著(zhù)我們一班的精神發(fā)揚到未來(lái)的日子里。

活動(dòng)感想范文15

  尊敬的黨組織:

  首先,感謝黨組織給我此次的學(xué)習機會(huì ),能夠參加學(xué)院舉辦的入黨積極分子的學(xué)習,我感到非常的榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習機會(huì )。從遞交了入黨申請書(shū)那天起,我就盼望著(zhù)能夠有機會(huì )上黨課。在學(xué)習期間,我一直抱以端正、認真的學(xué)習態(tài)度,上課能仔細聽(tīng)取各位老師所講的內容,自覺(jué)遵守學(xué)習紀律,做到無(wú)遲到、無(wú)早退,按時(shí)上課,理論和實(shí)質(zhì)上對黨的認識有了很大的提高。各位老師對黨的精辟解析,獨到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我受益匪淺。我認識到黨員義務(wù)是黨員對黨應盡的責任,更是黨員自身素質(zhì)的要求,積極分子必須先對其有正確地認識。老師們用一個(gè)個(gè)深刻的現實(shí)事例從各方面講解黨的章程,讓我對中國共產(chǎn)黨的認識有了一個(gè)升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

  通過(guò)黨課的學(xué)習,加固了我對黨知識的認識,通過(guò)學(xué)習黨章、黨史等等,提高自身綜合素質(zhì),加強黨性修養,堅定思想信念。通過(guò)黨課的學(xué)習,不僅是對黨的章程有了深刻的認識,并且對黨在各個(gè)時(shí)期的使命,對黨員的職責,有了進(jìn)一步的認識。黨在歷史中處于一個(gè)主導的地位,不僅僅以前是,現在是,將來(lái)也是。黨的先進(jìn)性,不僅僅要體現在黨的章程中,還要在每個(gè)黨員的日常生活中表現出來(lái),全心全意地為人民服務(wù)。一名合格的黨員必需增強黨員意識,要時(shí)時(shí)刻刻都不忘自己是中國共產(chǎn)黨黨員,時(shí)時(shí)處處不忘共產(chǎn)黨員應當是工人階級先鋒戰士,時(shí)時(shí)處處不忘共產(chǎn)黨員所肩負的歷史使命和

  社會(huì )責任,既要有作為一名黨員的光榮感,又要有作為一名黨員的責任感。要始終以成為一名工人階級先鋒戰士的要求鼓舞、鞭策自己,堅定共產(chǎn)主義信念,誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。黨員是平凡的,他需要那份默默無(wú)聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也應該是優(yōu)秀的,他們戰斗在各條戰線(xiàn)上,起著(zhù)模范帶頭作用,他們需要有淵博的知識或是精湛的技術(shù),進(jìn)步的思想。我希望自己成為這樣一個(gè)人,既擁有豐富的學(xué)識,又能夠在平凡中幫助別人,影響別人,不一定要轟轟烈烈,叱咤風(fēng)云,但一定要真真切切。黨報告指出,"堅持黨的思想路線(xiàn),解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們黨堅持先進(jìn)性和增強創(chuàng )造力的決定性因素"。

  以下是我這次黨課學(xué)習心得的幾點(diǎn)總結:

  首先,通過(guò)學(xué)習,我進(jìn)一步提高了對黨指導思想的認識。黨的性質(zhì):中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊,是代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實(shí)現共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨在社會(huì )主義初級階段的基本路線(xiàn)是“領(lǐng)導和團結全國各族人民,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放,自力更生,艱苦創(chuàng )業(yè),為把我國建設成為富強、民主、文明的社會(huì )主義現代化國家而奮斗”。黨的指導思想:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的根本宗旨:全心全意為人民服務(wù)!黨的組織原則和紀律:民主集中制是黨的根本組織原則與制度,包括了“四個(gè)服從”

  原則、民主選舉原則、報告原則、黨務(wù)公開(kāi)原則和禁止個(gè)人崇拜原則和四項基本原則是:堅持黨的基本路線(xiàn)、堅持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),堅持全心全意為人民服務(wù)和堅持民主集中制。并且深刻的領(lǐng)會(huì )了將指導思想的重要意義。通過(guò)黨課學(xué)習,了解了黨內政治生活與組織生活要求,不斷加強自己的黨性修養,堅定理想信念,使自己在工作、學(xué)習和生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用?傊,我們要加強黨性煅煉,增強政治修養。

  其次,我們要加強理論學(xué)習,端正入黨動(dòng)機,不為入黨而入黨,要將入黨化為我平時(shí)學(xué)習的動(dòng)力。我認為如果端正自己的入黨動(dòng)機提高自身的.條件應該努力做到:1.認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅定共產(chǎn)主義理想和社會(huì )主義信念。

  2.加強業(yè)務(wù)學(xué)習,愛(ài)崗敬業(yè),出色地完成本職工作任務(wù)。3. 吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻。4.積極完成黨組織分配的工作。5.模范遵守黨紀國法、校紀校規。這是從思想上本質(zhì)上改正自己,那么我覺(jué)得這些高尚的思想又體現在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表現在每一件小事情上。我渴望加入中國共產(chǎn)黨,并不是想獲得多大的榮耀,而是在思想上充分認識和了解了黨組織,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著(zhù)拼搏,奮斗,甚至意味著(zhù)犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!作為一名入黨積極分子,重點(diǎn)發(fā)展對象,我深深地認識到自己的不足之處,如:意志力和穩定性方面還有些欠缺,考慮問(wèn)題有時(shí)還不夠周全,政治理論水平還有待進(jìn)一步提高等等。

  上學(xué)這么多年以來(lái),我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對黨的認識逐漸的深入。在未來(lái)的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,我將用科學(xué)的思想武裝自己,用對祖國和人民以至于周?chē)耐瑢W(xué)的忠誠和責任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的執著(zhù)耕耘者,使自己成為一名自信樂(lè )觀(guān)、意志堅強的共產(chǎn)主義戰士,并以實(shí)際行動(dòng)為中國共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

  最后,我們大學(xué)生要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。通過(guò)黨課學(xué)習讓我對這一宗旨有了更深刻的理解。黨的宗旨是黨區別于其他政黨的顯著(zhù)標志。歷史是人民創(chuàng )造的,只有人民才是創(chuàng )造世界歷史的動(dòng)力。黨的力量就在于一切從人民群眾的需要出發(fā),同廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系。我們黨從成立那一天起,就把為人民服務(wù)作為自己的最高原則,把同人民群眾密切聯(lián)系在一起的作風(fēng),作為黨的三大作風(fēng)之一,來(lái)教育和武裝全黨。黨在各個(gè)歷史階段的路線(xiàn)、方針、政策,都充分體現了廣大人民的利益要求。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導新民主主義革命,建立了人民民主專(zhuān)政的政權,代表了全國各族人民的利益。我們黨的全部歷史,就是全心全意為人民服務(wù)的歷史。一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù),是我黨的本質(zhì)特征。水能載舟亦能覆舟,人民是基礎,正是堅持了黨的宗旨全心全意為人民服務(wù),才使我黨贏(yíng)得了人民的支持,才能在險惡的環(huán)境中由小變大,取得了新民主主義革命和社會(huì )主義革命的巨大勝利,取得了社會(huì )主義建設的偉大成

  就黨將全心全意為人民服務(wù)確立為自己的宗旨,是由黨的性質(zhì)決定的。黨的性質(zhì)決定著(zhù)我們黨除了工人階級和廣大人民群眾的利益,沒(méi)有自己的特殊利益。黨的綱領(lǐng)、路線(xiàn)和政策,集中反映和體現了工人階級和廣大人民群眾的利益,黨的一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)和歸宿,都是為著(zhù)人民的利益。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生,我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中,將自己的個(gè)人價(jià)值同國家和人民的利益更好地統一結合起來(lái),把對黨、對祖國和對社會(huì )主義事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)投入到中華民族的偉大復興的社會(huì )實(shí)踐中去,在建設中國社會(huì )主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng )造無(wú)愧于時(shí)代和人民的成績(jì)。我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線(xiàn)的自覺(jué)性;在學(xué)習上,不斷增加新的科學(xué)文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有社會(huì )主義過(guò)程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實(shí)現個(gè)人社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。

  做為一個(gè)積極分子,經(jīng)過(guò)這次的加強思想道德政治修養課的學(xué)習,我覺(jué)得受益匪淺,讓我深刻了解了如何做一名合格黨員,一個(gè)黨員同志在社會(huì )中所應扮演的角色。,使我進(jìn)一步的系統學(xué)習了黨的基本知識與理論,使我更進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機,終于理解到,中國

  共產(chǎn)黨,是偉大的黨,更是一個(gè)英明的黨,加入黨組織,是我最崇高的追求!積極分子黨課結束了,然而我向黨靠近的路沒(méi)有結束!在以后的工作、學(xué)習中,我要繼續加強理論學(xué)習,堅定理想信念,樹(shù)立共產(chǎn)主義遠大理想和建設有社會(huì )理論的共同理想,增強貫徹黨的理論路線(xiàn)和根本宗旨的自覺(jué)性和堅定性,腳踏實(shí)地的做好工作,成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身是我不變的信念。今后,我將更加認真學(xué)習這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎上,加強思想和世界觀(guān)的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周?chē)娜,帶?dòng)他們一起來(lái)學(xué)習。作為當代的大學(xué)生,在我們學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí),一定要注意提高自己的思想修養,不斷自我完善,自我提高,成為黨的優(yōu)秀的接班人。

  以上是黨課的學(xué)習心得,懇請黨組織批評指正和幫助!

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