高校入職培訓心得體會(huì )
當我們備受啟迪時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的高校入職培訓心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高校入職培訓心得體會(huì )1
新員工培訓的9天，我的態(tài)度一直在轉變。
一、排斥
不得不坦言，一開(kāi)始，我心里是很排斥新員工培訓的。由于學(xué)校課題組任務(wù)重，所以我畢業(yè)答辯后沒(méi)有放暑假，一直在課題組加班干活。后來(lái)咱們中心要求入職，導師才終于肯放我走。所以這半年的時(shí)間里，忙項目忙畢業(yè)忙論文忙搬家，沒(méi)有喘息的時(shí)間，就立即要開(kāi)始下一段征程，我心里是很疲勞的。而這個(gè)時(shí)候聽(tīng)說(shuō)有新員工培訓，還為期9天，我覺(jué)得很麻煩很累，質(zhì)疑什么樣的培訓需要9天這么長(cháng)。
就這樣，以疲勞的身心狀態(tài)和抵觸的情緒，我開(kāi)始了9天的培訓。
第一天是破冰訓練，找齊九種不同“功能”的人，是很有意思的游戲，我情緒上開(kāi)心的玩著(zhù)，理智上卻仍然抵觸。因為我覺(jué)得人和人的感情是要緣分或者長(cháng)期相處來(lái)建立的，不喜歡這樣硬讓自己和一群陌生人熟悉起來(lái)的場(chǎng)合。而且當時(shí)身體狀態(tài)不是很好，聽(tīng)說(shuō)轉天就要去薊縣拓展訓練，還了解到9天的訓練中間沒(méi)有休息，心里很擔心和顧慮。
二、轉變
轉變，從拓展訓練開(kāi)始。我覺(jué)得如果給9天的培訓投票，競選最喜歡的項目，那拓展訓練這一環(huán)節勝出的可能性極大。
9天的訓練抹去了那層疲勞的霧氣，讓我看到了大家，也看到了自己。
我看到了大家。
我看到了瀟，也就是我未來(lái)的室友，并不是看上去的那么沉默和柔弱，她骨子里是東北女生的豪爽大度和樂(lè )天，小我五歲卻那么體貼，還有很重要的一點(diǎn)，我們都喜歡看芒果臺，我對未來(lái)的宿舍生活開(kāi)始有期待。
我看到了盲陣時(shí)大家是怎樣的齊心合力，看到了七巧板時(shí)大家是怎樣的謙讓有序，看到了背摔時(shí)每個(gè)人眼里的專(zhuān)注和勇氣，看到了電網(wǎng)時(shí)每一寸的細心和努力，看到了跳板時(shí)真心的凝視和鼓勵，看到了晚會(huì )時(shí)盡力的排練和盡情的游戲，看到了畢業(yè)墻時(shí)所有人的不拋棄不放棄。
我看到了這樣的大家，是值得信任和付出的大家，是一群不拋棄不放棄的伙伴。在我點(diǎn)燃篝火的那一刻，我想，這才是真正的開(kāi)始，我很堅定，我要和在場(chǎng)的所有人一起步入這一段最美好的旅程。
我也看到了自己。
學(xué)生時(shí)代，我參加科技比賽，一個(gè)人去遠方旅行，干很多不同類(lèi)型的兼職，總是不斷地從各方面去挑戰自己。我以為自己是很有勇氣的人。然而拓展訓練讓我看到了自己。
明明理智上知道，安排的項目理論上肯定是能完成。然而，背摔的時(shí)候我心里是怎樣的害怕，甚至想過(guò)逃避;穿越電網(wǎng)的時(shí)候都進(jìn)行了三分之一我還是堅信不可能完成游戲;經(jīng)過(guò)兩天的洗禮最后的畢業(yè)墻時(shí)，我仍沒(méi)有信心能夠45分鐘63個(gè)人都過(guò)去。我才看到，這樣的自己，原來(lái)我沒(méi)有自己想象中那么有勇氣，這樣的自己是不是也錯過(guò)了很多精彩的東西?
當曉菲終于拉著(zhù)小川的手翻越了畢業(yè)墻的時(shí)候，我知道這是多么珍貴的兩天，我收獲了感動(dòng)，也收獲了感悟。
三、融入
從薊縣回來(lái)，我真正的融入了中汽中心新員工大家庭。
白天，緊湊有趣的課程讓我收獲我所需要的的資訊和經(jīng)驗。
牛書(shū)記的介紹讓我對整個(gè)中心的概況和定位有了清晰的了解;王院長(cháng)的介紹讓我明白目前中心面臨的機遇和挑戰;楊處長(cháng)的介紹幫助我日后更順利更安全的在中心工作和生活。通過(guò)幾位領(lǐng)導對中心的介紹，讓我對能來(lái)到這里工作感到驕傲，對未來(lái)的工作感到責任、挑戰和期待。
外聘講師們的課程精彩新奇實(shí)用：“工作的第一年一定要多干，多給自己犯錯學(xué)習的機會(huì )”;“所有的事兒都要學(xué)會(huì )從積極的'角度去思考”;“溝通最重要的一環(huán)就是情感的溝通”;“點(diǎn)頭、微笑、記筆記是溝通的三種有效方式”……
晚上，排練，聚餐，那是最開(kāi)心暢快的時(shí)候。我變成了天天忽悠大伙一起下館子的“不安分分子”;排練時(shí)老畢的慢半拍總是能把我逗笑;以毛琰為首，大伙群策群力，在保證節目質(zhì)量的基礎上，盡量用巧思拼接讓排練難度降低，集體的智慧啊;超哥從不會(huì )跳騎馬舞，變成騎馬舞行家，那心得介紹起來(lái)，半分鐘包教包會(huì );趙楠總是被我們拉來(lái)，陪著(zhù)一起練習，客串的卻比我們還熟練，這一個(gè)個(gè)帶著(zhù)汗水的歡笑的晚上，真是難忘啊。
筆記一天比一天厚，大伙一天比一天親，不知不覺(jué)中日歷已翻過(guò)了9天。
四、留戀
從第8天晚上的排練開(kāi)始，我竟有了“畢業(yè)季”的感覺(jué)。第9天一天像是嘉年華一樣，競賽，創(chuàng )意展示，文藝大賽還有在最后的party，轉盤(pán)一樣華麗麗的轉過(guò)。
競賽時(shí)因為手機信號敵不過(guò)第1組而被對手“兵不血刃”的淘汰有些許遺憾，“大師兄”王偉的文采讓我折服;創(chuàng )意展示時(shí)，感到自己沒(méi)有做足準備工作導致很多遺憾，幸好有大伙精彩的照片感言讓創(chuàng )意展示變得飽滿(mǎn)，幸好有瀟陪我裁板子到凌晨;幸好有浩哥半夜12點(diǎn)幫忙去取照片，幸好有代兵及時(shí)幫忙寫(xiě)照片墻的標題;文藝大賽的時(shí)候看到了“拼一博”組的創(chuàng )意，梁敏組的搞笑串燒，還有老段等等的經(jīng)典反串，從頭笑到尾;最后的party，真是喝得盡興，high的痛快，哈哈，永遠忘不了那句“白酒兩斤半，啤酒隨便灌”，我們其他人雖然沒(méi)有那樣的酒量，但是絕對有那樣的豪情。
再多留戀，也要分離，然而分離，也是新的開(kāi)始�，F在，我們64個(gè)人已經(jīng)到達自己各自的崗位上，為同一個(gè)目標而努力奮斗，就是用自己的青春讓中心的明天更美好。
最后，用大師兄的話(huà)作結吧：
身為中汽中心之人，我自豪!
共鑄中國汽車(chē)之夢(mèng)，我驕傲!
最后的最后，感謝并佩服柳哥瑩姐還有其他人教處的同事們，感謝你們辛勤的工作和對我們這些新員工的體貼關(guān)懷，佩服你們智慧的籌劃整個(gè)培訓。是你們高水平的工作，把我這排斥的冰塊融化加熱成了滾燙的水;是你們持續的付出，讓我們這64+2個(gè)人成為團結的一家人。謝謝你們!
高校入職培訓心得體會(huì )2
熱情，嚴肅，認真——這是我來(lái)到公司時(shí)，公司領(lǐng)導在我腦中的第一印象，從崗前教育培訓的第一天開(kāi)始，我就堅定了以后在工作中的信念：不畏艱辛，腳踏實(shí)地，愛(ài)崗敬業(yè)。
新入職員工從安全教育;設備管理;經(jīng)濟成本管理，成本核算;物資管理;財務(wù)管理到施工項目技術(shù)管理。以“安全第一，預防為主，綜合治理”為安全生產(chǎn)方針，切實(shí)遵守安全管理規定，做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”。掌握安全急救常識，預防事故發(fā)生。認真學(xué)習新工人安全“三級教育”：公司教育，項目教育，班組教育。作為一名技術(shù)人員，工作后在施工技術(shù)管理方面要不斷學(xué)習，踏實(shí)工作，遇到問(wèn)題要虛心向有經(jīng)驗的人請教。在工作中堅持寫(xiě)施工日記，這將會(huì )是一筆巨大的財富，這是知識和經(jīng)驗的積累。
努力適應環(huán)境，從事工程的人就要適應工程環(huán)境，剛剛畢業(yè)的我們先要從基層開(kāi)始扎實(shí)肯干，敢為人先。技能工作都能做好，其他工作就是態(tài)度的問(wèn)題了，要主動(dòng)去融入工作環(huán)境，才能在工作中占主動(dòng)地位。學(xué)好本事：學(xué)好自己的業(yè)務(wù)知識，吧心思用在工作上;虛心向有經(jīng)驗的人學(xué)習和請教，我們接受新事物速度快，但是缺少實(shí)踐經(jīng)驗。增強自身內在素質(zhì)，加強綜合素質(zhì)修養，努力創(chuàng )出優(yōu)秀成績(jì)。吃苦耐勞，不驕傲，在工作中求實(shí)，爭取得到認可。在工作中拿得起，放得下，敢于擔當。注重儀表，自身好的儀表更是對他人的尊重。學(xué)好為人處事的本事，認真做好領(lǐng)導交給的工作任務(wù)，積極協(xié)助同事做好各項工作。
一個(gè)人的能力是有限的，但潛力是無(wú)窮的。真正做到通過(guò)切實(shí)努力用行動(dòng)來(lái)展示自我價(jià)值。要有一個(gè)短期規劃，一個(gè)明確目標，在工作實(shí)踐中學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，專(zhuān)業(yè)技能，并得到鍛煉。必須正確的認清自己，要學(xué)會(huì )從小事遵守職業(yè)道德，做好本職工作，這是對企業(yè)負責，對自己的尊重，要培養自己的綜合能力和素質(zhì)：培養適應能力，培養良好的個(gè)人品德和修養，增加知識累積，培養自己的表達能力，語(yǔ)言和文字表達能力。培養自己人際交往的能力：做到自信，不自以為是;做到謙虛，但不自卑。在協(xié)調，溝通中培養組織管理能力。
不畏艱辛。在工作后發(fā)揚吃苦耐勞的精神，不怕苦，不怕累。嚴格遵守公司管理規章制度，把自己融入基層工作團隊中。全力發(fā)揮自身優(yōu)勢，不畏艱辛，又好又快地做好領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。擺正心態(tài)，轉變觀(guān)念，盡快進(jìn)入角色。腳踏實(shí)地。到了工作崗位后，在基層扎實(shí)肯干，一步一個(gè)腳印，平靜的審視自我，在基層工作就要腳踏實(shí)地，用心做好自己，珍惜才會(huì )擁有，感恩才能長(cháng)久。愛(ài)崗敬業(yè)，只有珍惜工作，我們才能熱愛(ài)工作，熱愛(ài)事業(yè)，才能釋放出對工作的積極性和創(chuàng )造性，才能百分百地投入到工作中去，才會(huì )全力以赴地去把自己的.工作做到最好，進(jìn)而追求更美好的人生。工作崗位是人生旅途拼搏進(jìn)取的支點(diǎn)，是實(shí)現人生價(jià)值的基本舞臺。
盲目的堅持不懈是不可取的，對于一個(gè)從事工程的工作者來(lái)說(shuō)，變通是必要的。理性的頭腦并不能完全駕馭工程管理工作，感性的認知會(huì )讓一些問(wèn)題迎刃而解。作為當代青年人，很現實(shí)的說(shuō)，沒(méi)有一定的成就是不行的，一個(gè)家庭光靠精神支撐就會(huì )成為空中樓閣，創(chuàng )造物質(zhì)也很重要。
在我看來(lái)，執行力，是企業(yè)發(fā)展的重要因素。企業(yè)不缺乏制度，不缺乏有效的管理，而是缺乏一種從上至下的切實(shí)執行的精神。要具備專(zhuān)業(yè)知識，相信自己有能力勝任;要學(xué)會(huì )合理的支配時(shí)間;要學(xué)會(huì )控制自己，不能因為工作緊張而有沉重的心理壓力。我們要學(xué)習的東西還很多，對于剛剛畢業(yè)的我們就應該用各項標準嚴格要求自己，從開(kāi)始就執行標準才能始終堅持下去：
1.要有條不紊地安排工作，會(huì )議前要有充分的準備。發(fā)言時(shí)要使用通俗易懂的語(yǔ)言，簡(jiǎn)明扼要地進(jìn)行敘述。說(shuō)話(huà)要大膽，不能吞吞吐吐。同時(shí)要注意，在別人發(fā)言時(shí)不要打斷他的講話(huà)。
2.不要過(guò)多的使用肢體語(yǔ)言，那樣只會(huì )給人手舞足蹈的感覺(jué)。
3.要學(xué)會(huì )“對事不對人”，集中精力完成公司的工作任務(wù)。
4.要做到勤學(xué)好問(wèn)，我們是沒(méi)有什么工作經(jīng)驗的信任，就要多學(xué)習，多請教。
5.工作中與人接觸要有幽默感，但是在該嚴肅的場(chǎng)合就要嚴肅認真。
6.有良好的職業(yè)道德，記住自己的一言一行都代表公司的形象。
作為一名預備黨員，要以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，認真和堅持學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，在工作中起到表率作用。謹記集團公司總經(jīng)理孫公新同志在《青年大講堂》中給予青年職工的寶貴建議：從事技術(shù)的責任標準，一點(diǎn)不能差，差一點(diǎn)不行。強烈的責任心要成為習慣。要學(xué)會(huì )溝通，要不斷學(xué)習。每天堅持寫(xiě)施工日志，技術(shù)總結;不斷積累經(jīng)驗，要熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活。在工作中踐行有限公司總經(jīng)理李程同志對青年職工的期望：在工作中談經(jīng)驗，更要談教訓，在總結教訓中進(jìn)步，不在同一錯誤上跌倒兩次。在各自的工作崗位上多學(xué)習，求知的人是永遠值得尊重的。熱愛(ài)自己的工作才能把自己的工作干好。積極響應有限公司黨委書(shū)記曲久彬同志在《青年大講堂》中對青年職工的的號召：立志是取得成功的前提，從小事做起，儲備做大事的能力，在小事中注重細節。堅持腳踏實(shí)地，從基層開(kāi)始扎實(shí)肯干。我會(huì )在預備期內努力工作，不斷學(xué)習，爭取早日成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓，我感受到公司領(lǐng)導對我們的重視，公司領(lǐng)導熱情不乏威嚴，嚴肅不乏幽默，在我眼里樹(shù)立了十九局人的企業(yè)形象，我們一定不負領(lǐng)導的期望，發(fā)揚“一處精神一處人，全面工作爭第一”的企業(yè)精神，不畏艱辛，腳踏實(shí)地，愛(ài)崗敬業(yè)，在即將奔赴的工作工作崗位上創(chuàng )出佳績(jì)。今天我以一公司為榮，明天一公司以我為榮。我堅信中鐵十九局第一工程有限公司的明天會(huì )更美好。
高校入職培訓心得體會(huì )3
今年7月，我有幸成為了xx_公司的一員，并在月末參加了公司組織的新員工入職培訓。這次培訓雖然短暫卻非常寶貴，對我們這些剛邁出大學(xué)的新員工而言，可說(shuō)是職業(yè)生涯道路上的一盞重要指引燈。
培訓會(huì )上，領(lǐng)導們的講解深入淺出、語(yǔ)重心長(cháng)，這些不僅凝聚著(zhù)他們多年工作的寶貴經(jīng)驗，體現著(zhù)他們認真負責的精神，也包含了對我們新人的關(guān)懷、愛(ài)護及期望。這次培訓解答了我入職以來(lái)的一些迫切需要解答的問(wèn)題，也為我今后更好地開(kāi)展工作打下了良好的基礎。以下是此次培訓后我的一些心得體會(huì )：
一、明確角色，加快轉變
走出校園，進(jìn)入社會(huì )，需要我們盡快地適應新的工作崗位、投入到職業(yè)角色當中，如此，才能承擔起相應的社會(huì )責任，并在今后為單位作出應有的貢獻。我們可以多深入了解單位、部門(mén)等的情況，多向各位同事們溝通和交流，以便逐漸融入我所的文化及這個(gè)大家庭中。剛剛畢業(yè)，或許我們還是會(huì )有些許的迷茫，各個(gè)方面的表現還是稍顯稚嫩和欠缺，但我相信，在這個(gè)努力轉變的過(guò)程中，我們會(huì )成長(cháng)起來(lái)，從量到質(zhì)，完成我們從學(xué)生到工作人員、學(xué)校到工作單位、學(xué)習到工作的三個(gè)轉變。
二、加強業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習
人生的學(xué)習是永無(wú)止境的，尤其當我們身處在這樣一個(gè)知識大爆炸的時(shí)代，尤其是從事環(huán)境保護這種需要運用多學(xué)科知識成果解決問(wèn)題的工作，學(xué)習的重要性愈發(fā)明顯。入職培訓其實(shí)也是一個(gè)學(xué)習的.過(guò)程，在此過(guò)程中，我們對公司的情況有了大概的了解，知道了公司里的規章制度，懂得了今后處理業(yè)務(wù)需要通過(guò)哪些程序等，還對xx_的流程及注意事項有了初步的感性認識。在短短的培訓期間，我們就已經(jīng)接受到了大量需要學(xué)習的信息，這些都需要我們在今后不斷地體會(huì )。而在今后的工作中，我們更需要發(fā)揮學(xué)習的主動(dòng)性，勤學(xué)好問(wèn)，并且結合工作實(shí)踐融會(huì )貫通。只有這樣，才能提升我們的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際工作能力，更好地愛(ài)崗敬業(yè)，做到與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為。
三、積極進(jìn)取，做好規劃
沒(méi)有清晰的目標，就沒(méi)有強大的工作動(dòng)力，也就很難獲得成就感并實(shí)現個(gè)人的職業(yè)理想和價(jià)值。入職初期，就想取得一番驚天動(dòng)地的成就是不現實(shí)的，我們不能好高騖遠，但也不能渾渾噩噩、無(wú)所事事。我們應該立足實(shí)際逐步制定合適的短期目標和長(cháng)期目標，做好規劃并不斷完善，朝著(zhù)既定的目標不斷積極進(jìn)取，不斷縮短現實(shí)和理想的差距，并在爭取對單位的xx事業(yè)有所貢獻的同時(shí)不斷挖掘個(gè)人潛力，努力把自己培養成為復合型、創(chuàng )新型的xx人才。
四、清廉務(wù)實(shí)，防微杜漸
在物欲橫流的今天，人人都面臨著(zhù)金錢(qián)、權利甚至美色的誘惑，一些人在利益的驅使下突破了道德原則的底線(xiàn)，迷失自我，最終傾家蕩產(chǎn)、鋃鐺入獄。作為剛出校園的青年人，我們缺乏社會(huì )經(jīng)驗，面對各種各樣的誘惑，容易對社會(huì )乃至人生產(chǎn)生懷疑和困惑，正因如此，我們更要加強自身修養，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，正確看待社會(huì )和自己。我們應該樹(shù)立大局意識，平衡大我和小我的關(guān)系，如李書(shū)記所說(shuō)的，“應具備強烈的責任意識，把個(gè)人的理想追求和國家的環(huán)保事業(yè)結合好”，發(fā)揚團結謙讓、清廉務(wù)實(shí)的風(fēng)格，時(shí)刻提醒自己不犯錯，做到防微杜漸，才能最終把握好人生的方向。
綜上，經(jīng)過(guò)系統的培訓，我對xx_乃至自己今后的發(fā)展有了更為清晰的認識。我將以這次培訓為起點(diǎn)，在以后的工作中，養成良好的工作、學(xué)習和生活習慣，形成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應有的作用，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應有的貢獻。腳踏實(shí)地，無(wú)悔于青春;敬業(yè)奉獻，忠誠于xx事業(yè)，這不僅是我對人生的規劃，也是我對單位的承諾。
高校入職培訓心得體會(huì )4
根據公司安排，我很榮幸于20xx年9月底開(kāi)始參加了由公司組織的第三期新員工入職培訓交流會(huì )，能成為恒大地產(chǎn)集團蘭州公司的一份子，我感到十分的榮幸，同時(shí)也感謝公司領(lǐng)導給了我這樣一次完善和提高自己能力和素質(zhì)的機會(huì )。培訓期間，先后學(xué)習了公司組織及規章制度、計劃與管理考核、公司現有項目介紹及開(kāi)發(fā)管理和恒大的企業(yè)。盤(pán)點(diǎn)這四節課的學(xué)習，感受及收獲都很多，現總結如下：
首先，通過(guò)對公司組織構架的學(xué)習，我對恒大地產(chǎn)的發(fā)展歷程、發(fā)展戰略及現在的組織機構有了大概的了解，并對員工的行為規范進(jìn)行了詳細的學(xué)習，等于比較系統的對社交禮儀進(jìn)行了學(xué)習，收益匪淺，這些都是中華民族傳統文化的精華，能夠在恒大集團得到系統的學(xué)習，說(shuō)明咱們恒大集團的員工素質(zhì)和修養都是非常高的，我也很榮幸能夠在這樣一個(gè)集體中工作和交流。另外通過(guò)對恒大集團的規章制度的了解，感受到公司確實(shí)是一個(gè)靠制度管理的現代化公司，能夠提供給員工一個(gè)公平公正的機會(huì )，只要你有能力，你在公司肯定會(huì )得到發(fā)揮，實(shí)現自己的價(jià)值。
第二，通過(guò)對恒大集團的計劃與考核管理的學(xué)習，體會(huì )到恒大制定的'適度超前、科學(xué)合理的計劃的必要性和科學(xué)性，通過(guò)計劃，使各部門(mén)員工都對后續的工作有一個(gè)提前的準備，逐步提高員工對工作的前瞻性，待員工適應了這種模式，也就已經(jīng)成為一個(gè)執行力很強的人，成為一個(gè)"工作狂人"，同時(shí)在計劃的執行過(guò)程中，要敢于承擔責任，并且學(xué)會(huì )溝通協(xié)調和總結，合格的恒大人會(huì )高標準的要求自己，并能將部門(mén)的關(guān)鍵工作梳理好，合理安排部門(mén)工作，總之，通過(guò)計劃與考核以及相應的獎勵制度，必然能提高員工的工作激情，使公司穩步健康發(fā)展。
第三，通過(guò)對企業(yè)文化的學(xué)習，明白了其所涵蓋的核心價(jià)值觀(guān)、企業(yè)精神及工作作風(fēng)，我覺(jué)得恒大的企業(yè)文化可以給人以導向、約束、凝聚、激勵的作用，能認識到人才團隊的重要性，通過(guò)公平公正的人才機制，引進(jìn)年輕的高素質(zhì)的人才，通過(guò)高效的配合，高效率的完成工作，也正是這種"艱苦創(chuàng )業(yè)、無(wú)私奉獻、努力拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取"的企業(yè)精神和"精心策劃、狠抓落實(shí)、辦事高效"的工作作風(fēng)，使得公司在短時(shí)間內實(shí)現快速發(fā)展，隨著(zhù)公司的不斷發(fā)展壯大，公司的制度也得到不斷的完善，通過(guò)相應的制度保證企業(yè)穩健的發(fā)展。讓我相信通過(guò)在這樣的充滿(mǎn)生機的企業(yè)中努力工作，一定會(huì )有光明的發(fā)展前途，個(gè)人價(jià)值最終會(huì )通過(guò)公司的價(jià)值得以體現，明白了這些，將會(huì )使我更好的為企業(yè)服務(wù)，實(shí)現自己的價(jià)值。
最后，結合現階段公司項目開(kāi)發(fā)報建的流程的了解，使我對房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設流程有了系統的認識，并了解了公司現階段各項目的情況，為盡快適應工作、提前進(jìn)入工作狀態(tài)做了準備，通過(guò)交流，也認識到個(gè)人在工作中要充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，在這樣一個(gè)公平公正的企業(yè)，肯定有機會(huì )實(shí)現自己的價(jià)值。
這次培訓給我的還不止這些，我期待在以后的工作中去大展伸身手，去用我在這里學(xué)到的知識更好的面對以后工作中遇到的問(wèn)題，盡快讓自己適應恒大模式，為企業(yè)貢獻自己的全部力量，更好的回報公司，回報社會(huì )。
高校入職培訓心得體會(huì )5
一、認真學(xué)習教學(xué)規章制度、常規和教學(xué)方法，做一名合格的高校教師。
雖然在來(lái)到師專(zhuān)以前，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對其中的許多工作規范和制度還是十分陌生的。教導處的紀勇平處長(cháng)給我們詳細介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規章制度、常規和教學(xué)方法，并結合多年來(lái)的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門(mén)一樣，同樣有著(zhù)很多的規章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。
我認識到，作為高校教師，要有強烈的工作責任心，必須堅持教學(xué)領(lǐng)域的社會(huì )主義方向，要以教書(shū)育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結合起來(lái)，寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí)，要嚴格教學(xué)規范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
二、對學(xué)校的前景充滿(mǎn)了信心，也對自己選擇人民教師的職業(yè)無(wú)怨無(wú)悔。
在這次培訓的開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導做了熱情洋溢的講話(huà)，對我們加入到師專(zhuān)這個(gè)大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學(xué)校未來(lái)的美好藍圖，并且勉勵我們努力學(xué)習，認真工作，完成這次培訓的任務(wù)。這些都使我更加對我們學(xué)校的前途充滿(mǎn)了信心，也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專(zhuān)這片充滿(mǎn)希望的熱土的信心。
三、觀(guān)摩課堂教學(xué)，結合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了差距，也找到了改進(jìn)的方向。
這次培訓又安排了兩次課堂觀(guān)摩。雖然是不同的專(zhuān)業(yè)，但是教學(xué)的方法是相通的。從觀(guān)摩教學(xué)中，我再結合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了自己的差距，認識到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。
四、認識到高校教學(xué)不僅是一項工作，更是一門(mén)藝術(shù)，需要長(cháng)時(shí)間的積累和摸索。
從前作為一名學(xué)生，對教師的工作一直十分崇敬，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。鄭偉鵬老師以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗為我們做了一次生動(dòng)的報告。他從高校教師的構成、對高校教學(xué)概念的認識、教學(xué)觀(guān)念的轉換、大學(xué)課程內容的基本特點(diǎn)、大學(xué)教學(xué)過(guò)程的
基本特點(diǎn)等幾個(gè)方面做了全面和深刻的總結。通過(guò)聽(tīng)講和自己的認真體會(huì )，使我對高校教師的內容和特點(diǎn)的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實(shí)感到受益匪淺。
我認識到，高校教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng)，教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的`講授，而是一個(gè)教師主導作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機統一。
作為新世紀的教師，需要有一個(gè)教學(xué)觀(guān)念的深刻轉變，包括從封閉性向開(kāi)放性的轉變，從群體型到個(gè)性型的轉變，從型向民主型的轉變。這些都要經(jīng)過(guò)艱苦的努力和學(xué)習。
大學(xué)課程內容有著(zhù)許多的特點(diǎn)，具體可以總結為以下幾點(diǎn)，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。
作為大學(xué)的教學(xué)過(guò)程，也是一門(mén)藝術(shù)，它不僅需要教師有專(zhuān)業(yè)的知識，還需要有獨立性、創(chuàng )造性、實(shí)踐性的教學(xué)技巧的掌握。我體會(huì )到要作為真正合格的高校教師，確實(shí)要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動(dòng)，只有這樣才能收獲豐厚的回報。
作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學(xué)習，我將以老教師們?yōu)榘駱�，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在教學(xué)中，我會(huì )努力去工作，豐富自己，讓自己成為學(xué)生學(xué)習的引導者、促進(jìn)者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。
高校入職培訓心得體會(huì )6
作為公司的一名新員工，我很榮幸能參加這次公司組織的入職培訓，在為期三天半的培訓中，不僅僅在各位老師的介紹里學(xué)習了公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、部門(mén)職責、合規制度、辦公系統等相關(guān)知識，還在各種拓展、競賽活動(dòng)中學(xué)會(huì )了如何團結合作。這次星秀計劃第一期集訓已經(jīng)結束，然而留給我的啟發(fā)與思考才剛剛開(kāi)始。
9月16日下午公司舉行了拜師儀式，這是公司首次對應屆生推行師徒制，以幫助我們順利從校園邁入社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂，實(shí)現從新員工到部門(mén)新生力量的轉變。其實(shí)在我前期的實(shí)習、工作中，無(wú)論是在研究所還是資管市場(chǎng)部，都得到了各部門(mén)同事的熱心幫助，一方面慢慢熟悉了兩個(gè)部門(mén)的日常工作內容以及業(yè)務(wù)要求，另一方面也在職業(yè)發(fā)展和規劃上得到很多指點(diǎn)和啟發(fā)。未來(lái)相信在老師的幫助下，我能逐漸發(fā)揮優(yōu)勢、補足短板，成為一名合格的星秀員工。
9月17日公司組織了冰壺拓展，在教練指導下開(kāi)展了幾個(gè)團隊協(xié)作的游戲活動(dòng)。在上午組織的世界足球游戲中，我們組在短時(shí)間內完成了比賽任務(wù)，意外的獲得了第一個(gè)計分比賽的第一名，自此開(kāi)始我們有了追求成功的自信，也有了追求卓越的渴望。在世界足球游戲中我總結到的經(jīng)驗有以下幾點(diǎn)：
1、建立團隊的共同目標;
2、明確每個(gè)人在實(shí)現目標中需要發(fā)揮的作用以及承擔的角色;
3、在失敗中總結與反思，并及時(shí)調整心態(tài)。
下午的冰壺游戲是整個(gè)集訓最精彩，也是最讓我得到啟發(fā)的一個(gè)環(huán)節，游戲的特點(diǎn)就是輸贏(yíng)成敗往往可能在最后一局得到改變。完成這個(gè)游戲不光需要團隊合作，還需要有戰術(shù)策略上的考量以及良好的心理素質(zhì)。我們隊在最開(kāi)頭的兩個(gè)積分比賽中表現并不突出，在第二個(gè)比賽開(kāi)始的時(shí)候還遇到勁敵，一度大比分落后。但是我們從未放棄任何一次機會(huì )，在第一局的最后5個(gè)壺中拿下了5分，逆轉了局勢，使對手措手不及。通過(guò)第一局給對手留下的心理壓力，順勢拿下了后面的兩局。這次比賽中精彩的逆轉在此難以一一列舉了，但是我從中收獲到的，就是對“未到終局，焉知生死”這句話(huà)的理解。作為金融從業(yè)人員，無(wú)論是在一級市場(chǎng)還是二級市場(chǎng)、權益還是固收，每天都會(huì )遇到大大小小的挫折，也時(shí)常感到希望的渺茫。但正是我們對事業(yè)堅持不懈的努力，緊緊把握住手上的每次一次機會(huì )，前路才漸漸明朗起來(lái)。除了人生哲理上的.感悟以外，對職場(chǎng)的感悟還有一下幾點(diǎn)：
1、在強大的對手面前，只有保持心中的'自信，才有獲勝的可能;
2、在團隊協(xié)作中，給予隊友足夠的信任去完成各自的任務(wù)，多一分鼓勵少一分責備;
3、明白自己在團隊中的定位，并非每個(gè)人都能成為扭轉終局的那一位，但是無(wú)論是得分、做障礙還是給團隊調節心態(tài)鼓舞氣氛，每個(gè)人的貢獻在通往成功的道路上都是不可或缺的;
4、在注重結果的金融行業(yè)中，能夠享受過(guò)程的心態(tài)更是難能可貴，即便是失敗，也要在過(guò)程中反思與總結，并對自己團隊做的優(yōu)秀的地方要給予鼓勵。
這次冰壺拓展我們隊獲得了第一，但是于我而言最大的收獲，其實(shí)與是來(lái)自投行、固收等其他部門(mén)的同事所建立的友誼，通過(guò)拓展中的活動(dòng)我們逐漸熟悉起來(lái)，為后面兩天的培訓打下了良好的基礎。
9月18日公司組織了辦公室、計財、合規、人力、信息技術(shù)等部門(mén)為我們做公司介紹，并對日常工作中的常見(jiàn)問(wèn)題作出解答。通過(guò)一天的講座，進(jìn)一步了解公司的整體框架、發(fā)展歷程以及企業(yè)愿景，也深入地學(xué)習了公司各種系統的使用、計財合規的制度以及員工福利職業(yè)規劃等相關(guān)內容。結合過(guò)往8個(gè)月在公司的經(jīng)歷，我深深地感受到公司的人文關(guān)懷以及團隊氛圍，在一次緊急的路演材料打印任務(wù)中，碰巧遇到設備故障，正是在孔祥雪老師和丘銀老師的幫助下，順利解決了問(wèn)題，及時(shí)將材料送到領(lǐng)導手上。這次培訓不光讓我了解公司的各種知識，同時(shí)也懂得了遇到問(wèn)題時(shí)可以向相關(guān)部門(mén)的同事、老師尋求幫助，使問(wèn)題得到順利解決，至此心中不再有剛入公司時(shí)的那種不安和忐忑。
9月19日公司為我們邀請了外部的李彥池老師為我們作《高效地進(jìn)行職場(chǎng)溝通》講座，通過(guò)各種例子展現職場(chǎng)溝通的重要性。在午餐有幸與李老師交流，并在交流中得到李老師的鼓勵�；叵氪笠粍傞_(kāi)始第一份實(shí)習的自己，第一次在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)言時(shí)的那種緊張，我明白了一件事：時(shí)至今日我依舊是那個(gè)內向的我，但是在工作的挑戰與鍛煉中，慢慢學(xué)會(huì )了接納自我，學(xué)會(huì )戰勝心中的恐懼，做到自信地與人溝通，順暢地表達內心所想。
為期三天半的培訓使我獲益良多，在此感謝公司領(lǐng)導給予的機會(huì )，感謝HR老師精心的安排，感謝公司內外部老師辛勤的付出，感謝同事在我培訓期間熱心的協(xié)助，最后要感謝一起陪我度過(guò)這三天半的學(xué)員，讓我懂得什么是青春有夢(mèng)。我有幸能成為公司的一份子，也希望我的努力能配得起這份幸運，通過(guò)不懈的努力來(lái)回報公司的信任與培養。在漫長(cháng)的職業(yè)道路上，不忘初心牢記使命，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)能力，并繼續帶著(zhù)更強烈的責任心和主動(dòng)性做完成工作，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
高校入職培訓心得體會(huì )7
今天，我滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，我們加入了x公司的銷(xiāo)售團隊，做為新員工，我們共x人參加了為期兩天的新員工職前培訓，今天是培訓的第一天，通過(guò)今天的培訓，我們了解了公司的發(fā)展愿景，解讀了公司文化和制度，并邀請公司領(lǐng)導參與分享經(jīng)驗。短短一天的培訓時(shí)間，讓我們更加了解到金炭公司的創(chuàng )新與獨特文化，認識到團隊精神的重要性。
培訓時(shí)間雖短但我們受益匪淺，這都歸功于公司的合理安排。今天，公司總經(jīng)理致辭，歡迎新員工。在新員工熱烈的掌聲中總經(jīng)理向我們介紹了企業(yè)文化和公司歷史及發(fā)展，并讓我們了解了xx公司的組織架構情況。下午，由具有十年日化及竹炭行業(yè)經(jīng)驗的.公司營(yíng)銷(xiāo)總監從行業(yè)、公司、產(chǎn)品、營(yíng)銷(xiāo)渠道等各方面向大家進(jìn)行了系統培訓和分享，在講到竹炭行業(yè)及產(chǎn)品知識等相關(guān)知識時(shí)x總非常激動(dòng)，xx牌獨創(chuàng )了中國首款竹炭洗衣液與洗潔精，把具有超強吸附能力的竹炭和黃金炭嫁結于洗滌類(lèi)生活日用品，在強大的去漬效果前提下最大程度的保護了消費者的健康，天然去漬，竹護健康的理念讓我們感受到了公司超強的策劃能力及專(zhuān)業(yè)的團隊素養。在培訓結束時(shí)，黃總還給我們布置了作業(yè)，通過(guò)認真的復習培訓內容和去市場(chǎng)走訪(fǎng)，我已熟知洗滌類(lèi)產(chǎn)品的行業(yè)現狀、竹炭功能；竹炭洗滌產(chǎn)品與傳統洗滌產(chǎn)品的優(yōu)勢、金炭品牌多元化的渠道特點(diǎn)及不同渠道的操作方法、如何找客戶(hù)、營(yíng)銷(xiāo)4P、區的劃分及管理等等。讓我們學(xué)到了全面的營(yíng)銷(xiāo)知識。
做為新員工，我也激情的發(fā)言和分享了感受。
第一天的培訓雖然結束了，但是領(lǐng)導們殷切的教誨及講到的多個(gè)知識點(diǎn)我們將全面復習并熟練撐握，xx公司立志于打造最優(yōu)秀的銷(xiāo)售團隊，“臺上能說(shuō)、臺會(huì )下做”是x總對每一個(gè)xx人要求的標準，讓每一個(gè)xx人拿出去都是響當當的。
xx公司是一個(gè)創(chuàng )業(yè)型公司和學(xué)習型的組織，我們每個(gè)人要有創(chuàng )業(yè)精神，在夯實(shí)基礎的前提下大踏步進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓，不斷學(xué)習和創(chuàng )新?tīng)I銷(xiāo)方法，以用戶(hù)健康及體驗為原點(diǎn)，將xx品牌打造為中國竹炭洗滌第一品牌。
高校入職培訓心得體會(huì )8
我是來(lái)自辦公室的新員工周文，很高興有機會(huì )能夠在這里和大家交流入職培訓的心得體會(huì )。我是今年7月研究生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的，能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不到一個(gè)月，但是在這短短的時(shí)間里，我卻時(shí)刻感受著(zhù)關(guān)懷與溫暖：這里有關(guān)注我們成長(cháng)的領(lǐng)導，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事，他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現由學(xué)校人向職業(yè)人的轉變;這里更有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺，供我們施展自己的才華，創(chuàng )造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現!我為自己當初的決定而慶幸，我會(huì )永遠做一個(gè)忠誠的中水電人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)來(lái)為公司的發(fā)展作出自己的貢獻!這次培訓雖然也只有短短的五天時(shí)間，但是課程安排緊、內容充實(shí)，使我收獲頗豐。
首先，我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領(lǐng)導，或是部門(mén)領(lǐng)導，他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各級領(lǐng)導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無(wú)論是公司領(lǐng)導還是部門(mén)領(lǐng)導，為了這次培訓他們無(wú)不作了精心的準備，那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗、無(wú)不體現著(zhù)一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學(xué)習，這會(huì )是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經(jīng)驗作為指導、有這種精神作為支撐，我們還愁做不好自己的工作嗎?
其次，我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天陸總的報告高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現狀及未來(lái)發(fā)展戰略，使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識，更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書(shū)記的報告緊扣企業(yè)文化建設的主題，做了言簡(jiǎn)意賅的講解，使我對企業(yè)文化建設在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅定了我發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)為企業(yè)文化建設出一點(diǎn)力的決心;而其他各位領(lǐng)導的講課則緊扣公司的各項主營(yíng)業(yè)務(wù)，作了細致詳盡的講解，使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的了解，更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識的收獲會(huì )成為我今后更好地開(kāi)展工作的基礎!第三，我感到了一種情誼上的滿(mǎn)足。通過(guò)這次培訓我認識了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺(jué)更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校，有著(zhù)不同的專(zhuān)業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是"中水電人"。在未來(lái)的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為公司未來(lái)的發(fā)展創(chuàng )造新的`業(yè)績(jì)、為"中水電人"增添新的榮譽(yù)!
能夠通過(guò)短短五天的培訓讓我有如此多的收獲，這離不開(kāi)公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷，也離不開(kāi)人力資源部的精心安排，在此，請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!
五天的培訓雖然結束了，但是我們的工作才剛剛開(kāi)始。如何更好地開(kāi)展工作應該是我們當下思考的核心問(wèn)題。下面我僅提出以下幾點(diǎn)與各位新同事共勉：
1、盡快實(shí)現角色轉變、找準個(gè)人定位、融入新的環(huán)境
從學(xué)校到社會(huì )是一個(gè)大的轉變，在這個(gè)過(guò)程中我們難免會(huì )有不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里，我們就應該明白，我們的身份不再是學(xué)生，而是一名公司職員，我們就應該改變作為一名學(xué)生自由散漫，熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性，以此來(lái)嚴格要求自己，來(lái)找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。
2、著(zhù)力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識
在培訓的第一天，陸總就向我們強調了忠誠問(wèn)題。我們選擇了公司是因為我們愛(ài)這個(gè)公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個(gè)供我們施展自己的才華、實(shí)現自己成長(cháng)的大舞臺。因此，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)工作，把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢于吃苦耐勞，通過(guò)自己的努力不斷創(chuàng )造優(yōu)秀的業(yè)績(jì)，以此來(lái)證明自己的忠誠。
3、時(shí)刻謙虛謹慎、虛心學(xué)習，盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門(mén)的學(xué)生，我們多的是理論知識、少的是實(shí)踐經(jīng)驗。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開(kāi)始的勇氣和決心，時(shí)刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習;要善于從小事做起，通過(guò)小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實(shí)現成長(cháng)。
未來(lái)的工作也許會(huì )千頭萬(wàn)緒，甚至會(huì )遇到這樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷和正確領(lǐng)導，有公司各位前輩的悉心幫助，有我們自己的不懈努力，任何困難都會(huì )被克服，我們就一定能創(chuàng )造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于公司、無(wú)愧于"中水電人"的工作業(yè)績(jì)!親愛(ài)的各位同事，讓我們攜起手來(lái)，為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗!
高校入職培訓心得體會(huì )9
本次教師崗前培訓的內容十分豐富，形式也多種多樣，包括師德師風(fēng)教育，教育新理念，教師職業(yè)道德規范，教育政策法規，基礎課程改革綱要，教師心理健康教育，現代教育技術(shù)，班主任工作方法和技能，學(xué)科專(zhuān)業(yè)課等等諸多方面的系統學(xué)習，雖然時(shí)間只有十二天，但內容卻是充實(shí)的，對我們新教師來(lái)說(shuō)更是終身受益。通過(guò)培訓，我得到了很大的收獲，現將自己的心得體會(huì )總結如下：
在本次培訓中，聽(tīng)了有關(guān)教師職業(yè)專(zhuān)題報告后，使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識，使我深刻地認識到：首先，教師是文化的傳遞者。＂師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也＂，這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜，學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認同感；同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的，不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人，第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領(lǐng)導，管理協(xié)調能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的，平等的，就像父母對待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要，第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強調教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度，親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導者，教師必須要懂教育學(xué)，心理學(xué)，健康心理學(xué)等，應了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)，心理困惑，心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
同時(shí)，對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識，認識到了教師責任的重大艱巨，要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻精神，創(chuàng )新精神，拼搏精神；我深深體會(huì )到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘，＂要愛(ài)生如子＂，時(shí)時(shí)為學(xué)生著(zhù)想，以學(xué)生的利益為重，處處用真情去打動(dòng)學(xué)生，新時(shí)代的.教師應具有高尚的師德，先進(jìn)的理念，健全的人格，健康的心理素質(zhì)，和比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平，有敏捷的思維和很強的語(yǔ)言表達能力和感召力，對學(xué)生要多說(shuō)鼓勵的話(huà)，安慰的話(huà)，開(kāi)導的話(huà)，實(shí)在的話(huà)；少說(shuō)諷刺的話(huà)，冷淡的話(huà)，傷人的話(huà)，威脅的話(huà)，這些都是作為一名合格教師應具備的素質(zhì)。
在本次培訓中，通過(guò)學(xué)科專(zhuān)業(yè)課培訓，使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須具備最基本的＂六認真＂要求，即認真備課，認真上課，認真布置批改作業(yè)，認真輔導，認真組織考試和認真組織課外活動(dòng)。備課是一項重要的組成部分，備課中要準備三方面，即備教材，備學(xué)生，備教法，要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)，學(xué)到了多少東西，不僅要求老師課時(shí)備課，還要善于在長(cháng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結和積累，只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平，在教學(xué)上，應該懂得將教學(xué)藝術(shù)化，學(xué)會(huì )抓住學(xué)生的心理，引起他們對知識的好奇心，引導學(xué)生學(xué)會(huì )自主學(xué)習，改變傳統的滿(mǎn)堂灌的教學(xué)方法，教師應當從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者，這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性，特別是在新課程改革的背景下，一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰，如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門(mén)課，使學(xué)生能夠持續地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課，努力地鍛煉，努力地學(xué)習……
在本次培訓中，還貫穿一個(gè)中心，那就是對新教師的鼓勵。一是鼓勵我們要趕快適應新的教學(xué)環(huán)境，生活環(huán)境，人際關(guān)系環(huán)境等；二是鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì )，認識自己的角色；三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問(wèn)題新環(huán)境的老師；四是鼓勵我們要堅持創(chuàng )新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒，這些鼓勵，使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：＂只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現自己的意志。＂也許，對于我們新教師來(lái)說(shuō)，只要有克服困難的信心，就能取得好的開(kāi)端，而好的開(kāi)端，便是成功的一半。
高校入職培訓心得體會(huì )10
9月14，15日，我有幸參加了20xx年黃驊市入職教師培訓，這兩天的培訓時(shí)間緊湊，課程量大，不免感覺(jué)身體勞頓，單著(zhù)實(shí)充實(shí)了頭腦，受益頗多。
作為教師，傳到授業(yè)解惑早已深入人心自不必說(shuō)，可是做一個(gè)新時(shí)期的教師，不但要學(xué)會(huì )教書(shū)育人，還要不斷深造自己，提升自己，以最大的熱情，最飽滿(mǎn)的活力，最激昂的斗志為教育事業(yè)添磚增瓦。
在我來(lái)的這兩個(gè)多月里，不管是在路上還是在公交車(chē)上總能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生或者老師談?wù)�，稱(chēng)贊一位叫呂維智的老師，大家都說(shuō)他上課精彩，深刻，我一直都很渴望能聽(tīng)到呂老師的課，15日恰好有呂老師的《在教育教學(xué)中修煉》的培訓課，我很激動(dòng)也很專(zhuān)注的聽(tīng)了這次課。
本次課程的題目叫做《教學(xué)成果是這樣煉成的》，一共十六講，以下是我對呂老師這次課結合我的實(shí)際教學(xué)中的一些認識：
1、激情澎湃的老師永不老，我是20xx年南京特教學(xué)院特教系的畢業(yè)生，在畢業(yè)一年之際，我趕上了黃驊事業(yè)編制招聘考試并成功考取了黃驊市特殊教育學(xué)校教師一職，成為一名真正的人民教師，從那時(shí)起我就是特教一線(xiàn)崗位上的一員了，終于可以施展自己的實(shí)力對特教做出貢獻。我想這一條我已經(jīng)做了一個(gè)很好的開(kāi)始，我也一定會(huì )將這份熱情堅持下去，為殘疾人為特殊兒童振臂一呼!作為一個(gè)教師，要學(xué)會(huì )尋找激情感染源，在實(shí)干中出成果，在善思中出成果，童心常駐出成果。
2、陽(yáng)光心態(tài)溶化職業(yè)倦怠，我在內蒙古赤峰市紅山區特殊教育學(xué)校代課近兩年，一直從事特殊兒童的學(xué)前康復工作，主要是自閉癥，二十一三體異常，發(fā)育遲緩等兒童的行為干預，言語(yǔ)訓練的醫教結合的康復訓練，和學(xué)生相處久了，親身經(jīng)歷了很多老師和家長(cháng)對學(xué)生對工作的失望，退縮，厭倦甚至放棄學(xué)生的康復，我很痛心。我代課近兩年，每天上6，7節康復課，晚上學(xué)生放學(xué)后還要給學(xué)校里的老師們做培訓，我依然對我的學(xué)生和家長(cháng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，其實(shí)我不是不累，而是覺(jué)得特教事業(yè)空白還是很多，前途廣闊，每一個(gè)學(xué)生都應該有受教育，發(fā)展自己，讓自己變得更好的權利，我們特教人就是學(xué)生們的天，學(xué)生們的地，我們要始終充滿(mǎn)愛(ài)心充滿(mǎn)溫暖，堅持，堅強，一定要相信自己的能力方可做大事，敬業(yè)樂(lè )業(yè)，不圖回報，以海納百川的心態(tài)面對煩惱。
3、優(yōu)化課堂結構是上好課的關(guān)鍵，優(yōu)化教學(xué)細節是上好課的保證在我的教育教學(xué)過(guò)程中，以往的'可以借鑒，但是不同殘疾類(lèi)別不同殘疾程度不同年齡不同個(gè)性的學(xué)生不可以編成一個(gè)班級同時(shí)授課，所以針對性訓練是比較適用于我的學(xué)前教育康復課程中，這也是個(gè)別化教育計劃的原則和標準之一。了解每一個(gè)學(xué)生的心理，多站在學(xué)生的角度考慮，在課堂上把握大局，靈活處理細節問(wèn)題，師生關(guān)系良好發(fā)展的同時(shí)，老師的教學(xué)水平得以提高，學(xué)生的個(gè)人能力得以發(fā)展。
4、處理課堂突發(fā)事件的智慧作為特教老師，不分新老，很多都是頂著(zhù)學(xué)生各種各樣的突發(fā)情況一步一步走到今天的，幾乎沒(méi)有一個(gè)特教老師沒(méi)見(jiàn)過(guò)上課時(shí)有學(xué)生突發(fā)癲癇的，有學(xué)生拉在教室里的，有學(xué)生弄壞班級教學(xué)設備的情況，什么哭鬧，自傷的那就更不勝枚舉了，每一個(gè)特教老師都是多重身份的，有時(shí)像醫生，有時(shí)像保姆，有時(shí)像警察，有時(shí)像魔術(shù)師，更多的像媽媽?zhuān)腋艺f(shuō)特教老師都不是保家衛國的大英雄，但確實(shí)是一個(gè)一個(gè)人格上光芒萬(wàn)射的天使。
呂老師的培訓課給了我萬(wàn)千的鼓舞，作為一個(gè)新的老師，我會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情，全部的精力和專(zhuān)業(yè)能力貢獻給我最?lèi)?ài)的特教事業(yè)，為之奮斗終身!
高校入職培訓心得體會(huì )11
首先感謝學(xué)院安排近二個(gè)月的青年教師培訓班的學(xué)習，使我受益匪淺并學(xué)習到很多的寶貴經(jīng)驗。
作為一名剛剛步入工作崗位的大學(xué)畢業(yè)生，從學(xué)生的角色轉變到教師的角色是一件很困難的事情，但經(jīng)過(guò)培訓班的學(xué)習以后自己獲得很多的寶貴經(jīng)驗。不僅認識到了自己的缺點(diǎn)和不足，還知道自己在工作崗位上所要改進(jìn)和努力的方向。我作為一名剛剛入職的體育老師，雖然我的工作任務(wù)和環(huán)境與其他教師不同，但從其他優(yōu)秀教師的身上找到了很多共性的東西，就是作為一名教師要有崇高的師德、師風(fēng)，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能以及靈活的教學(xué)手段，在教學(xué)中讓教師的主導和學(xué)生的主體地位充分的集合起來(lái)，達到學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)，最終完成我們的教學(xué)目標。
在這些課程中使我感受最深的是劉震老師講授的一堂實(shí)踐教學(xué)課。為什么喜歡他這堂課，因為根據我的專(zhuān)業(yè)和所教授的體育科目來(lái)說(shuō)，我教授的環(huán)境和教學(xué)的內容很多時(shí)間都是在室外進(jìn)行，而劉震老師教授的內容跟我的專(zhuān)業(yè)很相似。他所提到實(shí)踐教學(xué)的教育內容包括知識+技能+道德+能力+經(jīng)驗，在能力這一部分又強調教師職業(yè)的核心能力，這種能力包括方法能力、專(zhuān)業(yè)能力和社會(huì )能力，這一教學(xué)內容也更是做好一名體育教師的綜合體現。體育教師在其他教師眼中總是認為是很輕松的職業(yè)在工作量和強度要少于其他教師，其實(shí)不然，要想成為一名合格的體育教師必須具有扎實(shí)的.專(zhuān)業(yè)知識和技能、強健的體魄、廣博的科學(xué)文化知識和豐富的教育學(xué)和心理學(xué)的知識。有的教師會(huì )問(wèn)，為什么體育教師要具備這些，因為體育課很多時(shí)間都是在課堂以外進(jìn)行的，教師所處的環(huán)境是復雜的，與學(xué)生交往是復雜的同時(shí)學(xué)生還有可能出現傷害事故等突發(fā)事件需要教師應對。也正如劉震老師所講的雙元教學(xué)是車(chē)間+教師，而體育課是室外+教師也可以說(shuō)是雙元化教學(xué)的一種。體育課真正的將理論與實(shí)踐有效的相結合是學(xué)生在教室內所學(xué)不到的，體育課可以使學(xué)生鍛煉身體，增進(jìn)健康，掌握運動(dòng)技能，培養和養成運動(dòng)的習慣。
在教學(xué)中大家都公認應該將教師的主導地位和學(xué)生的主體地位有力的結合起來(lái)，可是怎么去更好的處理二者的關(guān)系卻成了很多老師的難題，所以在教學(xué)中
又回到以教師為主導地位的傳統教學(xué)中來(lái)了，這也是我們青年教師經(jīng)常犯的通病，如何使教師從關(guān)注自己轉變到關(guān)注學(xué)生上來(lái)呢，這就要求教師實(shí)事求是客觀(guān)的看待自己的問(wèn)題，轉變自己的觀(guān)念是自己的專(zhuān)業(yè)設置更好的適應本學(xué)科，在嚴格要求自己的同時(shí)更要知道自己學(xué)生所能掌握的情況和對知識了解的程度，只有這樣去把握才能更好的教好本門(mén)學(xué)科，讓學(xué)生真正的掌握知識、學(xué)習技能，達到教育的目的。
以上是本人在這段時(shí)期的學(xué)習心得，希望領(lǐng)導給與批評指正，我也知道要想成為一名合格的、優(yōu)秀的教師我離這個(gè)目標還很遠但我會(huì )一直努力不斷給自己腳下添磚加瓦，爭取達到這一目標。
高校入職培訓心得體會(huì )12
經(jīng)過(guò)公司安排的各項筆試、面試的考核，我如愿進(jìn)入了入職培訓環(huán)節。接到通知的那一刻我想我是幸運的;得到親戚和周?chē)笥训墓膭詈妥８�，我想我是幸福�?在參加完整個(gè)培訓過(guò)程之后，我想我是感動(dòng)的;面對領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和同事們的無(wú)私幫助，我想我將學(xué)會(huì )感恩。
此次入職培訓雖然只有短短的五天時(shí)間，但是課程安排緊、內容充實(shí)，使我收獲頗豐，受益匪淺。
首先，我受到了精神上的洗禮。擔任此次培訓主講人的是集團董事長(cháng)和集團黨委副書(shū)記，他們能夠親臨授課就足以顯現公司各級領(lǐng)導對我們新員工的重視。那一本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗、無(wú)不體現著(zhù)嚴謹、認真、負責的精神。這些經(jīng)驗值得我們好好汲取，這些精神更值得我們好好學(xué)習。所有這些都將會(huì )是我們受用一生的寶貴精神財富!有這些經(jīng)驗作為指導、有這些精神作為支撐，我們還愁做不好自己的工作嗎?
年輕的我們正是需要怒放生命的時(shí)候，更是需要一個(gè)平臺使自己飛得更高的時(shí)候。在介紹公司的發(fā)展時(shí)，孫總就談到價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題，我們不要以打工者的心態(tài)來(lái)對待自己的`工作。公司現在也正處于快速發(fā)展時(shí)期，需要我們以創(chuàng )業(yè)的激情去對待工作，和公司成長(cháng)的同時(shí)，也就成就了自己的一番事業(yè)。但一件事、一個(gè)人都不是隨隨便便就能成功的，一定是付出了多倍的努力，成功都是要從一點(diǎn)一滴做起。
其次，我得到了知識上的收獲。11月2日上午孫總的講話(huà)高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現狀、未來(lái)發(fā)展戰略，使我對公司的標準化推廣和品牌化經(jīng)營(yíng)管理的歷程有了更全面的認識，更堅定了我作為一名新大地員工的自豪感與歸屬感。第二天下午郭書(shū)記緊扣企業(yè)文化建設的主題，做了言簡(jiǎn)意賅的講解，使我對企業(yè)文化建設在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅定了我發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)為企業(yè)文化建設出一點(diǎn)力的決心。我相信這種知識的收獲將會(huì )成為我今后更好地開(kāi)展工作的基礎!
新大地的領(lǐng)導團隊能夠將企業(yè)文化和先進(jìn)的管理思想作為研究對象，對它們進(jìn)行系統透徹的的研究，并且切實(shí)運用到企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中，從而可以看出我們新大地的領(lǐng)導團隊不僅僅是一支優(yōu)秀的企業(yè)家團隊，更是一支優(yōu)秀的理論家團隊。這樣一支卓越的隊伍必將能夠帶領(lǐng)廣大員工締造一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。
第三，我感到了一種情誼上的滿(mǎn)足。培訓最后兩天，集團安排我們親眼目睹了現代化、標準化的物業(yè)管理;親自觀(guān)摩了現代化、人性化的建筑、路橋施工環(huán)境。整個(gè)過(guò)程中我被集團領(lǐng)導們的關(guān)懷和施工一線(xiàn)工人們的熱情、淳樸所感動(dòng)著(zhù)。通過(guò)此次培訓我還認識了更多的新同事，因而更感到親切，家的感覺(jué)更加強烈。我想我們雖然來(lái)自各個(gè)不同的地方，畢業(yè)于各個(gè)不同的學(xué)校，有著(zhù)不同的專(zhuān)業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是"新大地的一員"。在未來(lái)的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，齊心協(xié)力、各盡所能，為公司未來(lái)的發(fā)展創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)、為新大地集團增添新的榮譽(yù)!
高校入職培訓心得體會(huì )13
學(xué)校為了加強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握，為大家安排了一項分散實(shí)習，有關(guān)會(huì )計崗位的實(shí)地實(shí)習。
基于學(xué)校安排，在老師的指導下順利地完成實(shí)習。實(shí)習期間先了解公司的總體情況，然后跟著(zhù)出納學(xué)習，最后跟會(huì )計實(shí)習。實(shí)習的目的：把所學(xué)兩年半的理論知識與實(shí)際操作結合起來(lái)，找出差距，看應如何處理所發(fā)現的問(wèn)題�？偨Y一下所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的不足之處，不扎實(shí)的地方，找出需要重新鞏固的知識，學(xué)會(huì )了和同事溝通，以及在社會(huì )工作中應該如何為人處事。實(shí)習的內容：先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機構的設置情況，公司的規模、學(xué)習;最后是跟著(zhù)會(huì )計實(shí)習，看會(huì )計如何處理業(yè)務(wù)。實(shí)習的心得體會(huì )：剛到單位時(shí)，感覺(jué)同事們都很隨和，很好相處，感覺(jué)社會(huì )并不象別人所說(shuō)的那么險惡，對社會(huì )又充滿(mǎn)了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等，使我認識到對一個(gè)大公司也只能是從整體上認識了解一下，至于內部具體的細節是怎么也弄不清楚的。先對公司有個(gè)大概了解，再對自己的崗位工作有所認識，要知道公司設那個(gè)崗位的目的，要達到預期的效果，才能保證公司的正常運行。在財務(wù)部跟隨出納實(shí)習時(shí)，先了解公司的財務(wù)制度，國家對庫存現金的規定，以及收、付現金需要遵循的程序�？粗�(zhù)出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時(shí)審核手續是否齊全，然后收款，點(diǎn)兩遍現金，然后向交款人說(shuō)明金額，并分幣種放好。若需要找零錢(qián)也需點(diǎn)兩遍，然后在原始單據上蓋現金收訖章，留下記賬聯(lián)，將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證，登記現金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣，要分清責任，按規定處理業(yè)務(wù)。
其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)，但是我們一樣可以做好，要對自己有信心，相信自己能做好，給自己一個(gè)機會(huì )會(huì )比她們做的更熟練、更出色。對于如何簽發(fā)支票，作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細節上的東西以前學(xué)時(shí)沒(méi)太注意，等到實(shí)際操作上就要犯錯誤了，簽發(fā)支票、收據等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會(huì )計其實(shí)是一項比較煩瑣的工作，看我們如何對待了，我本人比較喜歡計算，喜歡數字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會(huì )計越來(lái)越有興趣，越來(lái)越喜歡做會(huì )計。跟隨會(huì )計實(shí)習時(shí)，會(huì )計告訴我公司遵循企業(yè)會(huì )計準則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規，該公司以冶金設計等為主，需要遵守好多國家的政策法規，該公司比較正規。剛跟隨會(huì )計實(shí)習時(shí)，會(huì )計不是很高興我去實(shí)習，可能是怕我添亂吧，幫不上她的忙，還要弄亂東西，后來(lái)由于我的耐心等待，合理的處理人際關(guān)系，會(huì )計態(tài)度緩和了，讓我看她處理業(yè)務(wù)，還給我看了公司的憑證，原始單據，以及明細帳和總帳等，讓我總結了出納的理論與實(shí)際的不同處以及會(huì )計的理論與實(shí)際的'不同處，理論知識不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看以前所學(xué)的，要把它深入扎根不是很容易啊，還得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里。會(huì )計教給我如何和人們溝通，好多時(shí)候都要自己去判斷，去決定該如何做，在社會(huì )上只能依賴(lài)一個(gè)人，那就是自己，不要指望別人幫你做點(diǎn)什么，要看看你能幫別人做什么。有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習期間沒(méi)有涉及到有關(guān)報稅的問(wèn)題，如果涉及到了，應該能學(xué)到好多知識，畢竟以前的會(huì )計崗位角色模擬實(shí)驗中沒(méi)有涉及到太多的有關(guān)稅的問(wèn)題，而在公司中，對會(huì )計而言，稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問(wèn)題。實(shí)習期間還是學(xué)了不少社會(huì )知識，要多感謝實(shí)習指導人、公司出納、會(huì )計的關(guān)照和幫助以及實(shí)習指導老師的細心教導，耐心講解。發(fā)現的問(wèn)題和建議：在此次會(huì )計理論與實(shí)際相結合的實(shí)習工作中，確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書(shū)本以外的知識，讓我們對這兩年半的會(huì )計學(xué)習有個(gè)總結，當然也發(fā)現了不少問(wèn)題。出納看似簡(jiǎn)單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，有時(shí)出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見(jiàn)的，看是否會(huì )影響責任分擔以及業(yè)務(wù)處理是否順利，若無(wú)影響的話(huà)，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需按部就班的一步步操作。跟隨會(huì )計實(shí)習，需要提出一點(diǎn)，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境，工作起來(lái)才會(huì )比較愉快，效率才會(huì )有所提高。還要給實(shí)習生以及外界人員留一個(gè)好印象，對公司的順利發(fā)展應該會(huì )很有利的。我們還未步入社會(huì )，好多事情尤其是工作上的事沒(méi)有具體處理過(guò)，不知會(huì )不會(huì )做好，能不能圓滿(mǎn)完成任務(wù)，這就要求我們對自己要足夠了解，要有深層次的認識，有的工作可以直接說(shuō)我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀(guān)衡量自己，看能否完成，不可夸下�？谝膊豢傻凸雷约旱哪芰�，埋沒(méi)自己。綜上所述，在這次實(shí)習期間達到了預定的目的，大量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )知識相結合，既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識，又學(xué)會(huì )了社會(huì )知識，對我們不久的就業(yè)很有幫助。
通過(guò)這次實(shí)習，對出納、會(huì )計等崗位有了一個(gè)深層次的認識。我找到了自己專(zhuān)業(yè)知識的漏洞，對好多基礎性的知識不是很肯定，需要重新回顧、學(xué)習。對會(huì )計崗位人員要求的耐心、細致有了切實(shí)的體會(huì )，對于自己浮躁的心里也需要調整，把心態(tài)整理好，對自己有正確的認識與評價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向。
高校入職培訓心得體會(huì )14
本次培訓的內容十分豐富，形式也多種多樣，時(shí)間雖然跨度為一個(gè)月，但統一一起培訓的時(shí)間只有五天，其余時(shí)間是自學(xué)自練階段。培訓的內容包括：教師專(zhuān)業(yè)素養及專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，師道尊嚴，老前輩對我們新教師的一些建議，了解學(xué)生的心里教育，有效課堂教學(xué)，教學(xué)藝術(shù)的培養，校園安全及防護，班級管理、聽(tīng)課、評課、備好一堂課的指導，如何上好一堂課等等諸多方面的學(xué)習。雖然一起學(xué)習的時(shí)間并不長(cháng)，但內容卻是如此的豐富，對于我們小學(xué)、幼兒園的新教師來(lái)說(shuō)更是終身受益。通過(guò)此次的培訓，我也得到了相當大的收獲，現總結如下幾點(diǎn)：
一、經(jīng)過(guò)此次培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。
在本次培訓中聽(tīng)了有關(guān)教職專(zhuān)員老師的講座后，使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。首先，教師是文化的傳播者，正如韓愈所說(shuō)："師者，傳道授業(yè)解惑也。"這是從知識傳播的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，"學(xué)高為師，身正為范"正是這個(gè)意思，這里也涉及到做人的問(wèn)題，學(xué)生都是有向師性的，這也是做人的一種認同感，同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調能力，才能使課堂教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。第四，教師是父母。"愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。"而作為一名新教師更要富有愛(ài)心，教師對學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且作為教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需求。第五，教師是朋友，"良師益友"這就強調了作為教師要懂得和學(xué)生做交心的朋友，師生之間相處要融洽，親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心里輔導者。教師必須要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、健康心里學(xué)等，作為教師應了解不同學(xué)生的心里特點(diǎn)、心里困惑、心里壓力等，并及時(shí)給予及時(shí)的幫助和排解，培養學(xué)生健康的心里品質(zhì)。與此同時(shí)，對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識，認識到了教師責任的重大，要做一名合格的好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻精神，創(chuàng )新精神，拼博精神，這使我深深的體會(huì )到了作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘，更要"愛(ài)生如子"時(shí)時(shí)為學(xué)生著(zhù)想，以學(xué)生的利益為重，處處用真情去打動(dòng)學(xué)生。新時(shí)代的教師應具備高尚的師德，先進(jìn)的理念，健全的人格，健康的心里素質(zhì)和比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論功夫和專(zhuān)業(yè)水平，有敏捷的思維，較強的語(yǔ)言表達能力和感染力。對待學(xué)生要多問(wèn)"為什么?"還要多鼓勵、多安慰、經(jīng)常開(kāi)導，說(shuō)實(shí)話(huà)。少說(shuō)諷刺的話(huà)，冷淡的話(huà)，傷人的話(huà)、威脅的話(huà)，這些都是作為一名合格教師應具備的素質(zhì)。
二、經(jīng)過(guò)本次的培訓為我的工作提供了許多實(shí)際日用的方法和策略。
通過(guò)學(xué)科專(zhuān)業(yè)科的培訓，使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，必須具備最基本的六要素既：認真備課，認真上課，認真設計作業(yè)，認真輔導，認真組織課內外活動(dòng)。其中備課是一項重要的組成部分，備課中要準備三方面的內容，備教材、備學(xué)生、備教學(xué)，更要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)、學(xué)到了多少東西。這不僅僅要求老師課時(shí)的安排及備課，還要善于在長(cháng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結和積累，只有這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在教學(xué)上應該懂得將教學(xué)藝術(shù)化，學(xué)會(huì )抓住學(xué)生的心里，引起他們對知識的.好奇心，引導學(xué)生學(xué)會(huì )自主學(xué)習，改變傳統的滿(mǎn)堂灌的教學(xué)方法。教師應當從新知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者，這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下，一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿勢迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門(mén)學(xué)科，使學(xué)生能夠持續地從心靈深處接受我的教學(xué)方式。這就要我努力地備好課，努力地鍛煉，努力地學(xué)習。
三、經(jīng)過(guò)這次培訓使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。
本次的培訓貫穿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應新的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境，人際關(guān)系等;鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì )，認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學(xué)習型的老師，做一名能夠不斷適應新知識新問(wèn)題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng )新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的浪花。這些鼓勵使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。高爾基曾說(shuō)過(guò)："只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，讓自信充滿(mǎn)生活，并實(shí)現自己的意志。也許，對于我來(lái)說(shuō)，只要有克服困難的信心，就能取得好的開(kāi)始，而好的開(kāi)始，便是成功的一半"。
最后，各位長(cháng)輩的建議我將銘記于心，用心去備好每一堂課，用心去教學(xué)，用時(shí)間來(lái)證明我的付出。在教學(xué)上的不足要努力去克服，在生活上更應該幸�？鞓�(lè )。
高校入職培訓心得體會(huì )15
在8月13日上午開(kāi)始的高新區新教師入職培訓啟動(dòng)儀式是由高新區教研室的唐主任和李主任主持的，先是由分管人事的老師給大家介紹了整個(gè)成都高新區的概況，分析了高新區“小機構、大服務(wù)、高效率”的體制特點(diǎn)以及教師人事管理的具體4點(diǎn)特點(diǎn)，分別是：1、全員聘用管理;2、績(jì)效工資制;3、崗位設置管理;4、與高新區體制相適應。高新區社會(huì )事業(yè)局教育處的楊處長(cháng)還對我們新老師提出了“立師德，樹(shù)師愛(ài)，強師能，穩心態(tài)，習常規，擅創(chuàng )新，求發(fā)展”的七點(diǎn)希望，表達了對所有新老師們殷切的關(guān)懷。
入職培訓題正式開(kāi)始，首先是由來(lái)自電子科立大學(xué)的唐老師發(fā)表了題為“轉變”的演講。唐老師熱情洋溢的演講可以說(shuō)是給了剛剛踏上教師生涯第一步的我一個(gè)下馬威，真是讓之前一片茫然的我獲益良多。唐老師在整個(gè)發(fā)言中，著(zhù)重強調了4點(diǎn)內容：第一，清空歸零。所謂不破不立，剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，要盡快放下自己以前的成績(jì)，從自己之前的生活中走出來(lái)，走出之前的思維和做事的定式，融入到新的工作和生活環(huán)境;第二，團隊意識。一個(gè)人真正的優(yōu)秀是由于他身處一個(gè)優(yōu)秀的團隊。切記不要對外講自己團隊的壞話(huà)，要真正地以團隊為榮;第三，教師要注重自己的態(tài)度和專(zhuān)業(yè)，做到“量、現、德、才”四個(gè)字。教師的立身之本就是自己的專(zhuān)業(yè)，無(wú)論對自己以后有怎樣的職業(yè)期許都必須首先要讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)課老師;第四，教育是一項講心的事業(yè)，具有巖壁的過(guò)程。這一點(diǎn)不難理解，我們也聽(tīng)過(guò)很多，但對我而言，無(wú)論重復多少遍都是有必要的。之后，來(lái)自芳草小學(xué)的漂亮女老師梁艷跟我們大家分享了她從教11年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對她的每一個(gè)學(xué)生都如數家珍地展示給我們，讓我看到了一位青年教師艱辛卻又無(wú)悔的成長(cháng)歷程，也讓我真正明白了作為教師最大的成功，莫過(guò)于像胡適先生說(shuō)的“爭取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”。
下午被請來(lái)給我們做講座的是德高望重的馮老師。馮老師對從教者提出了“知、情、意、行”四個(gè)方面的要求，即教育思想、情感態(tài)度、意志品質(zhì)、行為實(shí)踐，并著(zhù)重從知和情的角度加以伸發(fā)闡述，深入淺出，有理有據。整個(gè)講座中，氣氛十分親近，馮老師通過(guò)劉翔受傷、體育教學(xué)、《窗邊的小豆豆》等生動(dòng)的例子，引起來(lái)大家廣泛的共鳴和深入的思考。馮老師不僅用扎實(shí)的知識引導我們，同時(shí)她平易近人的謙和態(tài)度以及樂(lè )觀(guān)豁達的處事風(fēng)度也讓我們受益匪淺。在講座的最后，馮老師還對我們新老師提出來(lái)自己的建議：1、正確的價(jià)值觀(guān)、責任感、使命感;2、堅持師德規范、行為規范;3、不斷學(xué)習，勇于創(chuàng )新;4、堅持夢(mèng)想，走自己的路。
14日上午的講座是由七中初中學(xué)校的楊校長(cháng)講的題為“站在學(xué)校文化的‘肩膀上’”的報告。在報告中，楊校長(cháng)首先要注重對學(xué)校文化的感知的選擇。新教師要分別去感知學(xué)校文化的各個(gè)組成部分，感知學(xué)校的規章制度，感知領(lǐng)導的只言片語(yǔ)，感知師生的行為習慣，感知同行的交流學(xué)習;然后對所感知到的一切做出選擇，選擇遵守制度，選擇遵從領(lǐng)導，選擇尊重同行，選擇效仿骨干。在感知和選擇的基礎上，新教師要領(lǐng)會(huì )和融入學(xué)校的文化大環(huán)境，高新區的學(xué)校有這樣一些共同的.文化氛圍：激昂奮進(jìn)的辦學(xué)追求;求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);開(kāi)拓創(chuàng )新的教改精神;團結奉獻的工作態(tài)度;和諧包容的工作氛圍;民主協(xié)商的管理。第三就是要在完全融入學(xué)校文化之后，要爭取和學(xué)校的文化產(chǎn)生良性的互動(dòng)關(guān)系，積極參與到學(xué)校文化的建設中。對于楊校長(cháng)在報告中提到的“云技術(shù)”、“電子書(shū)包”等新鮮名詞，引起了我極大的探索熱情。
下午題為“教師形象管理”的講座的報告人是成都大學(xué)的張教授。張教授首先是用個(gè)人端莊得體的言談舉止來(lái)詮釋今天報告的主題的。張教授的報告可以說(shuō)是讓我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)自己一直以來(lái)的行為舉止中有諸多不和社交禮儀的地方，問(wèn)題雖然看似不大，但有時(shí)候這些小問(wèn)題卻可以毀掉大家長(cháng)時(shí)間的努力。張教授所講的見(jiàn)面、餐廳、語(yǔ)言、握手等各方面的社交禮儀在實(shí)際的工作和會(huì )客中都十分有用。最后，張教授還送給我們三個(gè)主題詞作為忠告，分別是接納、欣賞和贊美。
講座的最后一天，是由教研員劉老師的題為“青年教師規劃職業(yè)生涯”的報告開(kāi)始的。因為我也是一名未來(lái)的語(yǔ)文教師的緣故，我感覺(jué)劉老師所說(shuō)的內容處處幾乎都是為我量身訂做而成。我會(huì )開(kāi)始閱讀《江蘇教育》、《四川教育》，我會(huì )重讀周?chē)�，我�?huì )盡力捍衛孩子的童年，我會(huì )關(guān)注兒童文學(xué)，我會(huì )努力實(shí)行“不言之教”·····下午，高新區教研室唐主任為我們作了關(guān)于“走向成熟”的講座。唐老師提出了一個(gè)從大學(xué)生到教師再到合格教師再到成熟教師再到優(yōu)秀教師最后到教育專(zhuān)家的成長(cháng)路徑，指出教師作為一份職業(yè)，首先是讓我們用以謀生的手段。大學(xué)生剛從象牙塔中走出而步入社會(huì )，不缺知識，缺乏的是方法和技巧，我們需要熟悉、把握教材，從而駕馭課堂，要重視“師傅”的指點(diǎn)，順利地渡過(guò)職業(yè)倦怠期，掌握先進(jìn)的教育技術(shù)和藝術(shù)。作為一名教師，他必須具備先進(jìn)的教育思想;較強的科研能力;終生學(xué)習并影響學(xué)生的習慣，最終達到“道法自然”的境界，時(shí)刻了解到學(xué)生在想什么，需要什么，我能為他們做些什么。最后，唐主任根據自己多年從教的經(jīng)驗對我們新教師提出來(lái)寶貴的建議。
這三天的講座堂堂精彩，各有千秋。針對我們新入職的教師在工作中可能出現的各種問(wèn)題都提出了相當有價(jià)值并極具實(shí)用性的意見(jiàn)和建議，使我有醍醐灌頂之感，真是字字珠璣，發(fā)人深省。當然，我的從教之路才剛剛開(kāi)始，在以后漫長(cháng)的教師生涯中，我必將“如臨深淵，如履薄冰”，把我的最美好的時(shí)光獻給教育，獻給孩子們，做一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子王!
【高校入職培訓心得體會(huì )】相關(guān)文章：
高校教師入職培訓心得體會(huì )03-06
高校教師入職培訓心得體會(huì )04-30
高校教師入職培訓心得03-28
入職培訓心得體會(huì )06-16
入職培訓的心得體會(huì )04-26
高校教師入職培訓心得體會(huì )4篇04-16
高校教師入職培訓心得體會(huì )5篇04-16
高校教師入職培訓心得體會(huì )3篇03-06