有關(guān)讀后感的作文錦集六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的讀后感的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
上個(gè)星期,我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文。烏塔是個(gè)德國小女孩,家住漢堡,這次趁暑假,一個(gè)人獨立游歐洲,而且旅游的費用都是去別人家干家務(wù)活、陪小孩玩,或者是去餐館、超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單掙來(lái)的。
在我們中國,這種事例就根本不會(huì )發(fā)生,大部分家長(cháng)都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。每次,哪個(gè)同學(xué)約上自己的好朋友出去玩,家長(cháng)不是說(shuō)要注意安全就是說(shuō)要早點(diǎn)回來(lái),讓人感到家長(cháng)對孩子過(guò)度的溺愛(ài)。難道說(shuō)烏塔的`爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛(ài)她嗎?當然不會(huì )。愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨出門(mén)?如果哪個(gè)人天天憋在家里,那么他會(huì )像困在鐵籠里的獅子一樣,非常孤獨,非常寂寞,沒(méi)有多少朋友。光從電視和書(shū)本上認識世界總不完美,我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)云南,但只有親自到那里,她的美才深深感動(dòng)了我。俗話(huà)說(shuō)得好“見(jiàn)多識廣”,同樣是的,一個(gè)人光從別人嘴里是了解不了世界的,是不到世界的美的,所以,只有自己親自外出,親自去體會(huì ),才能真正了解世界,了解我們祖國大好河山的壯麗以及雄偉。
我要對中國的孩子們說(shuō):希望我們都能盡快走出溺愛(ài)的懷抱!我要對中國的父母說(shuō):給孩子撐起一片自由的藍天,讓愛(ài)更完美,讓愛(ài)更充實(shí)!
讀后感的作文 篇2
這部電影講述了一位小紅軍戰士與地主斗爭的故事。他的名字叫潘東子,生活在一個(gè)貧苦的家庭里,他的父親和母親都參加了紅軍。有一天,他的父親要隨紅軍去遠征,母親則留守。在父親臨走時(shí),給他留下了一枚紅五星,父親說(shuō),當你成為一名真正的戰士時(shí)就會(huì )有人給你帶上。在一次戰斗中,東子的媽媽為了掩護戰士犧牲了,東子很傷心,有一位紅軍伯伯對他說(shuō),我們會(huì )為你的媽媽報仇的,你要堅強。隨后,他跟著(zhù)這位伯伯來(lái)到了一位爺爺家,由他來(lái)照顧東子,還要為紅軍搜集情報.由于生活比較困難,鹽也比較少,所以他們編織好了東西進(jìn)城去賣(mài),從而為紅軍搞鹽,敵人查的非常嚴,東子就把放鹽的'竹筒灌上水,然后在倒到自己的棉衣上,就這樣過(guò)關(guān)了,為此他得到了紅軍伯伯的夸獎并給他說(shuō)你在這已經(jīng)畢業(yè)了,要到新的戰斗崗位上去,他隨后又來(lái)到一家米行當伙計,在這里他殺死了殺害他媽媽的人,而且還為農民搞到了糧食,立了大功。最后,他的父親回來(lái)了,說(shuō)你已經(jīng)是一名合格的戰士了,他們就隨著(zhù)部隊走了。我要學(xué)習他的機智勇敢,還要珍惜現在的生活,所以我要好好學(xué)習,將來(lái)我也要做一名優(yōu)秀的戰士,保衛我們國家。
讀后感的作文 篇3
今天,老師讓我們讀了《燕子專(zhuān)列》這篇文章,我被人們對燕子的愛(ài)心深深地感動(dòng)了。
這篇文章講的是一年春天,燕子從南方飛回北方途經(jīng)瑞士時(shí),氣溫驟降,風(fēng)雪不止,燕子瀕臨死亡。在當地政府的呼吁下,人們救起凍僵的燕子,把它們送上溫暖舒適的空調列車(chē)。一個(gè)叫貝蒂的小姑娘自己就救了十幾只燕子。
我想:這燕子專(zhuān)列不也是愛(ài)心專(zhuān)列嗎?列車(chē)滿(mǎn)載的`不僅僅是成千上萬(wàn)只燕子,更是人們對動(dòng)物的關(guān)愛(ài)呀!我仿佛看見(jiàn)小貝蒂頂著(zhù)風(fēng)雪,深一腳淺一腳地走在山間。她的小臉凍得通紅,她用凍得僵硬的小手捧起無(wú)力飛行的燕子,將燕子放在懷中,用自己的體溫給燕子帶來(lái)溫暖。
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,和我們在這美麗的地球上同生共榮?蓯(ài)的大熊貓、威風(fēng)的東北虎、機靈的藏羚羊、美麗的白天鵝……正是各種各樣的動(dòng)物才讓這個(gè)世界更加繽紛絢麗!可是,有多少動(dòng)物慘死在冰冷的槍口之下,多少動(dòng)物成了人們桌上的美味佳肴,有多少動(dòng)物成了人們身上名貴的大衣……文中的燕子多么幸福,因為無(wú)數善良的人關(guān)愛(ài)著(zhù)它們。讓我們都來(lái)保護動(dòng)物吧,人類(lèi)和動(dòng)物和諧共處,那是一件多么美好的事!
讀后感的作文 篇4
清清好溪,我捧一掬最清;片片晚霞,我擁一縷最美;翩翩楓葉,我拾一片最紅;綠綠的青草,紅紅的花,我采一束最嫩、最紅。是讀書(shū)讓我領(lǐng)略了大千世界的無(wú)限樂(lè )趣,在“暑期親子”讀書(shū)活動(dòng)中,我又認認真真地閱讀了《搗蛋鬼日記》。
《搗蛋鬼日記》的作者是萬(wàn)巴,原名露易基.貝臺利,意大利著(zhù)名的兒童文學(xué)作家和著(zhù)名詩(shī)人!稉v蛋鬼日記》的主人公是加尼諾,他真是個(gè)淘氣十足的離奇人物!在不到半年時(shí)間里,他一直想做些好事,卻往往弄巧成拙,惹得大人們暴跳如雷:他想去釣魚(yú),卻不小心掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵的河流里;他興致勃勃的表演魔術(shù)時(shí),卻無(wú)意中射傷了客人的眼睛;他想給姑媽一個(gè)驚喜,結果讓姑媽火冒三丈大發(fā)雷霆;他想讓鄰居小孩長(cháng)點(diǎn)見(jiàn)識,卻惹得小孩的父母義憤填膺;他和同學(xué)打賭,卻釀成了一場(chǎng)車(chē)禍;他玩釣魚(yú)游戲,卻釣下了一個(gè)老人的牙齒……這個(gè)聰明絕世的孩子為什么總是做出那么多的荒唐的事呢?因為他有一個(gè)暴君一樣的父親,一味溺愛(ài)他的母親,還有一個(gè)言行不一的`姐姐和姐夫……孩子是沒(méi)有錯的,錯的是大人!《搗蛋鬼日記》記錄了一個(gè)個(gè)孩子們在成長(cháng)過(guò)程中的快樂(lè )、不幸、委屈、反抗與懺悔的一系列生動(dòng)的故事。從而揭開(kāi)了所有孩子們在幼兒時(shí)代共同成長(cháng)的秘密!稉v蛋鬼日記》是西方世界家喻戶(hù)曉的經(jīng)典作品,堪稱(chēng)暢銷(xiāo)百年的兒童成長(cháng)教科書(shū),與《愛(ài)的教育》、《木偶奇遇記》并稱(chēng)為意大利的三大兒童文學(xué)名著(zhù)。
讀了《搗蛋鬼日記》,讓我深深體會(huì )到這不僅僅是一部惡作劇大全,更是一本讓人捧腹大笑的少兒讀物,更重要的是揭示了家庭教育與學(xué)校教育存在的一系列問(wèn)題,從而引導讀者的思考,啟發(fā)人們對孩子必須進(jìn)行真正的愛(ài)的教,必須動(dòng)之以情,曉之以理。
書(shū),像一顆顆雨露,澆灌著(zhù)小花、讓小花茁壯成長(cháng);書(shū),像一座座綠色的森林,綠化了整個(gè)世界,綠化了我們的心扉;書(shū),像一朵朵潔白無(wú)瑕的雪花,飛舞在冰天雪地之中,是書(shū)讓我們飛舞在知識的海洋之中。讓我們堅持每天看書(shū),養成看書(shū)的好習慣,因為書(shū)能讓你快樂(lè )的成長(cháng)、成才、成功。
讀后感的作文 篇5
今天我學(xué)習了《云雀的心愿》,這篇課文深深地感動(dòng)了我,它告訴我一個(gè)道理:保護森林十分重要!
這篇課文講述了小云雀跟著(zhù)媽媽到外面看世界,他看到了黃沙漫天飛舞,迷得眼睛都睜不開(kāi)的貧瘠的沙漠;看到了渾黃的河水像脫韁的.野馬,咆哮著(zhù)沖垮河堤、淹沒(méi)村莊。一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,讓“小云雀不由地挨近了媽媽”,讀到這里,我也害怕起來(lái)。由于我們亂砍濫伐森林,綠洲變成了沙漠,河水泛濫成災,這不由地讓我憎恨起亂伐濫砍樹(shù)木的人們。
“森林實(shí)在是太重要了!明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去種樹(shù),讓沙漠重新變成綠洲”,這是云雀的心愿。小云雀都知道愛(ài)護林木,保護環(huán)境,人類(lèi)面對鳥(niǎo)類(lèi)不覺(jué)得羞愧嗎?難道我們人類(lèi)還不如鳥(niǎo)類(lèi)嗎?!“人類(lèi)只有一個(gè)地球”!
地球的美麗,是我們人類(lèi)的幸福,讓我們一起從自己做起,從身邊的每一件小事做起,保護環(huán)境,保護我們賴(lài)以生存的地球村,讓空氣變得更新鮮,讓動(dòng)物和人類(lèi)和睦相處吧!
讀后感的作文 篇6
讀了這本書(shū),我知道了做什么事都要動(dòng)腦筋。
列那狐遇到什么事都會(huì )動(dòng)腦筋,但有時(shí)候會(huì )耍些小聰明。
我們要學(xué)習列那狐勤動(dòng)腦筋,腦子才不會(huì )生銹,但是不能學(xué)它使小聰明哦!
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