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承擔責任的作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的承擔責任的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
承擔責任的作文1
在法國的一個(gè)城市，羅伯特的孩子小杰克在自家花園里玩足球，興奮之下，把足球踢到鄰居花園中，打爛了一盆玫瑰花。小杰克怯怯地告訴爸爸，叫爸爸去拾球，可羅伯特卻要小杰克自己去，首先要道歉，還要拿上一盆同樣的花作為賠償。
小杰克不得已捧著(zhù)花不情愿地一步一步走向鄰居家。鄰居是一位70歲的老漢盧克，盧克看著(zhù)小杰克淚水盈盈的樣子，非但沒(méi)有責備孩子，沒(méi)有留下花，還從屋里拿了一包巧克力送給小杰克。
羅伯特見(jiàn)兒子回到家里，小臉蛋淚水未干，可掩飾不住喜悅，又見(jiàn)兒子手里多了巧克力，知悉內情的羅伯特徑直去找老盧克，對他說(shuō)：;盧克先生，我兒子犯了錯，我想教育他，請你配合，犯錯的孩子不應得到獎勵。然后他又要兒子拿著(zhù)巧克力和鮮花送給盧克爺爺。
一天之后，羅伯特才借著(zhù)一次機會(huì )獎勵巧克力給兒子。
人生哲理：羅伯特的做法似乎有點(diǎn)過(guò)火，但他是對的，對孩子明顯的錯誤，明知故犯的'錯誤，性質(zhì)嚴重的錯誤，一定要嚴肅批評，并讓其承擔責任，直到他改正為止。
承擔責任的作文2
為了培養小學(xué)生的興趣愛(ài)好，豐富小學(xué)生的業(yè)余生活，開(kāi)拓他們的視野以及提高他們的綜合素質(zhì)，5月22日下午，雨花外國語(yǔ)小學(xué)組織了一場(chǎng)由空軍指揮學(xué)院大校陳洪教授主講的科普講座。
三、四、五年級各班的“小科學(xué)發(fā)燒友”們參加了這次活動(dòng)，陳教授圍繞著(zhù)大家感興趣的內容展開(kāi)本次科普講座，著(zhù)重跟同學(xué)們探討了“飛機的發(fā)展史及其裝備史”這個(gè)話(huà)題。陳教授以生動(dòng)形象的語(yǔ)言，從萊特兄弟發(fā)明飛機的事跡，說(shuō)到航天史上著(zhù)名的“普加喬夫眼鏡蛇機動(dòng)”動(dòng)作，他引領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們思考和想象的火花，一直談及到當今航天技術(shù)發(fā)展的現狀，以及我國在航天領(lǐng)域取得的最新成就。陳教授在講座中強調，高技術(shù)武器也有弱點(diǎn)，人的勇敢也是戰斗力，他和同學(xué)們分享了自己的親身經(jīng)歷，強調一個(gè)優(yōu)秀的飛行員戰士，除了要有勇敢忠誠的精神，還需要有責任感和使命感的'依托。
陳教授風(fēng)趣幽默，趣味盎然的講述方式得到了臺下同學(xué)們的熱烈回應，同學(xué)們在認真聽(tīng)講之余，爭先恐后地舉手發(fā)言，積極主動(dòng)地與陳教授進(jìn)行互動(dòng)。
通過(guò)參與本次科普講座，同學(xué)們不僅了解了再先進(jìn)的武器也需要有高素質(zhì)的人來(lái)駕馭它。因此，我們需要繼續努力地學(xué)習科學(xué)文化知識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和技能。
承擔責任的作文3
不同的社會(huì )角色承擔著(zhù)不同的社會(huì )責任，比如：科學(xué)家的責任是探索奧秘，醫生的責任是救死扶傷，軍人的責任是保家衛國，警察的責任是保一方平安，教師的責任是教書(shū)育人……
對國家負責
國家繁榮，我們?yōu)橹d奮；國家有難，我們共克時(shí)艱。國家的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，離不開(kāi)大家的共同努力。盡管我們年幼無(wú)知，但是我們也必須樹(shù)立責任意識，勇敢地承擔起“天下興亡”的責任，做一個(gè)負責任的公民。
對家庭負責
在家里，我們應為父母分擔一些責任。對父母而言，就是我們好好學(xué)習，但我們的責任不止這些，最大的責任是讓父母快樂(lè )，為父母分憂(yōu)，為父母減輕負擔。
對自己負責
做負責任的人，就要從我們身邊的小事做起。成績(jì)不理想時(shí)，應從自身查找原因，不要自暴自棄，那樣不僅辜負老師對我們的厚望，還會(huì )令父母失望，所以在學(xué)習和生活中應對自己的`行為負責，要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。歌德說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不主宰自己，永遠是一個(gè)奴隸�！备璧抡f(shuō)得對，人若一生不承擔責任、付出努力，就永遠一事無(wú)成，被人看不起。
對別人負責
對別人負責，就是要設身處地地為他人著(zhù)想，考慮到別人的利益，還要履行承諾，盡自己的努力把答應別人的事情做好。對別人負責就是對自己負責。對別人的約定和承諾就意味著(zhù)責任，履行這些約定就是負責任。
責任是人們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t，又是保證個(gè)人有所成就的可靠基礎。
承擔責任的作文4
十六歲意味著(zhù)什么？我曾這樣問(wèn)過(guò)自己。在學(xué)習九年級思想品德中，我找到了答案。
它意味著(zhù)責任�，F在，我已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )承擔一些責任。因為只有勇于承擔責任，我才能勇敢；因為只有勇于承擔責任，我才能無(wú)私；也因為只有勇于承擔責任，我才會(huì )有不斷前進(jìn)的動(dòng)。
從稚氣未脫的我到初顯成熟的我，伴隨著(zhù)成長(cháng)的.腳步，我更加清晰的意識到：作為一名中學(xué)生，我懂得愛(ài)惜和完善自己的品格；作為子女，我能夠孝敬父母和長(cháng)輩；對于同學(xué)和朋友，我樂(lè )于伸出援助之手......做好自己力所能及的事，并且對自己做過(guò)的事負責，這些都是承擔責任的表現。
在成長(cháng)過(guò)程中，就是不斷承擔新責任的過(guò)程。
聽(tīng)老師說(shuō)，青少年時(shí)期是最佳的學(xué)習時(shí)間。我現在要穩穩挑著(zhù)這個(gè)擔子，不說(shuō)為別的，就說(shuō)為了自己，我也不能掉以輕心，我要為以后的美麗生活，努力奮斗這最后99天，因為我不想讓自己后悔。我不要自己失去后才懂得珍惜。
現在，我應該承擔自己應承擔的責任，這樣對自己對別人都有很大的好處。十六歲，讓我倍感自己責任眾多，責任多了，我要用心承擔責任了。
承擔責任的作文5
有良知的人有責任心和事業(yè)心。
蘇霍姆林斯基
大概就是上一年的這個(gè)時(shí)候，新入初一的我們進(jìn)行了一次為期三天兩夜的去實(shí)驗基地的機會(huì )，也許也就是上一年的今天吧，初在一起一個(gè)月的同學(xué)們，竟為四個(gè)字而淚流滿(mǎn)面，同時(shí)也認識到了每個(gè)人身上的責任。
我仍記得當時(shí)的場(chǎng)景：太陽(yáng)在天空中掛著(zhù)，天凈得像一張被破洞的白紙，陽(yáng)光之下是一堆少年聚在一起游戲，游戲規則好像是男女圍成兩個(gè)圍，女生在內，男生在外，首先需要先指左邊人的肩膀，再拍一下右邊人的肩膀，最后個(gè)自擊掌說(shuō)出“我”說(shuō)幾個(gè)字拍幾下肩膀，擊幾下掌，直到說(shuō)出“我們是最棒的”為止，看哪個(gè)班用時(shí)最短。
第一輪比賽時(shí)，體委站于圈內，說(shuō)開(kāi)始并控制節奏，當然輸了是要受罰的，一體委受罰！當然，第一輪我班爭奪了第一，用時(shí)二十七秒左右。但后來(lái)開(kāi)始了比拼制，兩班互比，輸者班體受罰。第二輪我班因大意失荊州驕兵必敗，而輸掉了比賽。這時(shí)，天空中不知哪來(lái)了一朵白云，將太陽(yáng)給遮了一半，體委從隊里走出，只見(jiàn)他喊著(zhù)“承擔責任”四個(gè)字，還做著(zhù)俯臥撐，我班同學(xué)漸漸忍不住心中的“怒火，”吵著(zhù)要自己給自己承擔責任，可教官不肯，班上的'同學(xué)都紛紛落下了眼淚，滴灌到了土地上的一株株草木。第三輪我們的速度明顯加快，以二三秒的好成績(jì)?yōu)樽约撼袚素熑巍?/p>
太陽(yáng)又從云中出來(lái)，我仿佛瞧見(jiàn)，如今，那棟草木正隨風(fēng)飄拂，在太陽(yáng)的照耀下歌贊著(zhù)責任的力量，這草木也在我們的心里駐下永恒的意識和信念。
承擔責任的作文6
陳任和張明新到一家速遞公司，被分為工作搭檔，他們工作一直都很認真努力。老板對他們很滿(mǎn)意，然而一件事卻改變了兩個(gè)人的命運。一次，陳任和張明負責把一件大宗郵件送到碼頭。這個(gè)郵件很貴重，是一個(gè)古董，老板反復叮囑他們要小心。到了碼頭陳任把郵件遞給張明的時(shí)候，張明卻沒(méi)接住，郵包掉在了地上，古董碎了。
老板對他倆進(jìn)行了嚴厲的批評。;老板，這不是我的錯，是陳任不小心弄壞的。張明趁著(zhù)陳任不注意，偷偷來(lái)到老板辦公室對老板說(shuō)。老板平靜地說(shuō)：;謝謝你張明，我知道了。隨后，老板把陳任叫到了辦公室。;陳任，到底怎么回事？陳任就把事情的原委告訴了老板，最后陳任說(shuō)：;這件事情是我們的失職，我愿意承擔責任。
陳任和張明一直等待處理的結果。老板把陳任和張明叫到了辦公室，對他倆說(shuō)：;其實(shí)，古董的主人已經(jīng)看見(jiàn)了你倆兒在遞接古董時(shí)的動(dòng)作，他跟我說(shuō)了他看見(jiàn)的事實(shí)。還有，我也看到了問(wèn)題出現后你們兩個(gè)人的'反應。我決定，陳任，留下繼續工作，用你賺的錢(qián)來(lái)償還客戶(hù)。張明，明天你不用來(lái)工作了。
承擔責任的作文7
時(shí)間綠了芭蕉，紅了櫻桃，日子在無(wú)休止的奔跑，我也在漸漸地長(cháng)大。
隨著(zhù)歲月的流逝，我也在漸漸地長(cháng)大，漸漸地我學(xué)會(huì )了承擔責任，責任對我們來(lái)說(shuō)多么的重要。但是因為我們沒(méi)有經(jīng)歷世道的蒼涼，因而我們沒(méi)有像魯迅那樣憂(yōu)國憂(yōu)民的責任；因為我們沒(méi)有步入社會(huì )，因此我們沒(méi)有養家糊口的責任；因為我們沒(méi)有足夠的力量，因此我們沒(méi)有保衛國家的責任。
每當在我來(lái)學(xué)校的路上，總會(huì )看到一棵棵未長(cháng)成的小樹(shù)，將新鮮的空氣送往世界的每一個(gè)角落，凈化空氣，因為這是它們的責任。我突然間明白了，原來(lái)我們的責任并不是做一番驚人的`大事，它就在我們的身邊，那就是孝敬父母。
我散步在小學(xué)校園時(shí)，聽(tīng)到比我們小很多的孩子瑯瑯的讀書(shū)聲：我愛(ài)祖國，我愛(ài)人民……我突然間明白了，原來(lái)我們的責任是愛(ài)祖國愛(ài)人民。這，就夠了。
在學(xué)校里我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)：“我把課文都背下來(lái)了，你背下來(lái)了嗎？”我突然明白了，原來(lái)我們的責任是那么的重大：刻苦學(xué)習，為以后建設祖國鋪出一條閃著(zhù)光輝的道路。
通過(guò)這些，我發(fā)現，原來(lái)我們的責任是那么地貼近生活，它滲透在我們生活的每一個(gè)細節當中。同學(xué)們，你們做到了嗎？那么，讓我們一起完成我們的責任，讓責任在我們的心中成長(cháng)為一棵大樹(shù)，讓它結出甜甜的果實(shí)。在你努力完成你責任的同時(shí)，你也會(huì )體驗到這果實(shí)的甘甜，也會(huì )有快樂(lè )和成就感。不信，你就盡力去試試看看吧!
承擔責任的作文8
人總會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而慢慢長(cháng)大，在長(cháng)大的過(guò)程中我們已經(jīng)慢慢開(kāi)始承擔起了自己的責任。
每當看見(jiàn)父母頭上那幾根滄桑的白發(fā)，我的心便會(huì )不由而然的沉重了起來(lái)。因為我知道當我們一天一天長(cháng)大時(shí)，父母也在一天一天的衰老。作為父母唯一的兒子，小時(shí)候卻一直不理解父母的愛(ài)意，甚至有時(shí)還對父母冷冰冰的，對此我一直感到很內疚，多么希望上天能給我一些不過(guò)的機會(huì )。而機會(huì )終于來(lái)了，正因這機會(huì )讓我懂得了承擔責任。那是發(fā)生在我小學(xué)六年級的時(shí)候。
父母剛出差不久母親就生病了，而且病的不輕。父親走后我就成為家里唯一的男生，我知道我必須照顧起生病的母親。不能讓母親勞累。我開(kāi)始做起了家務(wù)活，才知道原來(lái)做家務(wù)實(shí)在呵么辛苦的事。母親生病的幾天，我幾乎把母親平常所做的家活都做了。原來(lái)母親一直以來(lái)是這么辛苦的，除了照顧上學(xué)的我還得做家務(wù)上班，虧我還總是對父母不聞不問(wèn)的.，我忽然情不自禁的落下了悔恨的眼淚。自從那次后，我承擔起了自己的責任，我發(fā)現其實(shí)自己已經(jīng)不知不覺(jué)的長(cháng)大了。
人總會(huì )有長(cháng)大的一天，當我們會(huì )為自己所做的事附上責任時(shí)就證明我們已經(jīng)長(cháng)大了。
承擔責任的作文9
小時(shí)候，常常聽(tīng)爺爺說(shuō)，人生路漫漫，每一個(gè)人都要承擔必須的責任。究竟責任就是什么呢？經(jīng)過(guò)歲月的洗滌，三年前，我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事，我徹底明白了責任的含義。
三年前的一個(gè)酷熱的下午，知了在樹(shù)上大開(kāi)演唱會(huì )，“吱吱吱”地吵個(gè)不停�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著(zhù)大地。
我頂著(zhù)烈陽(yáng)，走在回家的路上。路邊前方有一個(gè)小攤子，圍得人頭涌涌，門(mén)庭若市。好奇心促使我走了過(guò)去，一瞧，原先就是一個(gè)賣(mài)茶的小攤。我正想走，一位衣衫破舊的的老伯伯走了過(guò)來(lái)，望著(zhù)賣(mài)茶阿姨手中的.一碗碗茶，久久不肯轉移視線(xiàn)，顯然，他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意，阿姨放下手上的工作，走到老伯伯身邊說(shuō)：“老先生，要碗茶嗎？”老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖，卻推說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)�！边@位阿姨就應就是一位善心人，她同情老伯伯，端起一碗茶，說(shuō)：“不要緊，老先生，這碗茶我請您喝�！崩喜�(zhù)阿姨手中的一碗茶，遲疑著(zhù)。阿姨再把碗遞到老伯伯手中，老伯伯才用顫抖的雙手接住了茶，當老伯伯喝完茶后，他紅著(zhù)臉對阿姨說(shuō)：“姑娘，這碗能送給我嗎？”阿姨詫異極了，他不解地望著(zhù)老伯伯�！袄蠈�(shí)更你說(shuō)，我有肺結核�！崩喜f(shuō)，“對于別人，我的責任就就是為了不讓這病傳染給他人，而對于你呢，我的責任就就是讓這碗在你的攤子里消失，不毀壞你的名聲�！彪S即，老頭子就轉身離開(kāi)了……
望著(zhù)老伯伯的身影，阿姨的眼眶里蕩著(zhù)淚花，站在那兒許久，許久……
承擔責任的作文10
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉�！蹲髠鳌�
一天下午，樹(shù)木枝葉茂密，遮住了有氣無(wú)力的太陽(yáng)吐出的最后一縷陽(yáng)光。我正和同學(xué)們在操場(chǎng)上扔沙包。
沙包到了我手上，該我扔沙包了。這是我第一次玩這種游戲，有些害怕，索性閉上眼睛用力扔出沙包。只聽(tīng)沙包打在人體上的聲音伴隨著(zhù)一聲慘叫響徹在我耳邊。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現那個(gè)被我砸中的同學(xué)。照顧著(zhù)左眼痛苦地蹲在地上呻吟。我急忙跑上前去幫他按住左眼，不住地向他道歉，同學(xué)們都用責怪的眼神看著(zhù)我。
在回家的路上，我看見(jiàn)路邊的玫瑰花耷拉著(zhù)腦袋，旁邊的柳樹(shù)垂頭喪氣，連樹(shù)下的小狗也無(wú)精打采，黯然無(wú)神，毫無(wú)生機。這一切多像現在后悔不迭的我呀！我不禁埋怨自己，為什么要玩這個(gè)游戲呢？為什么把同學(xué)打傷了呢？為什么？
我來(lái)到家中，把這件事告訴爸爸了爸爸。爸爸嚴肅的問(wèn)我：你是故意的嗎？當然不是了！我脫口而出。你道歉了嗎？那當然了！那他原諒你了嗎？爸爸又問(wèn)。沒(méi)沒(méi)有。我垂下頭望著(zhù)地板，沮喪地說(shuō)。聽(tīng)我說(shuō)，兒子，爸爸將身體前傾，看著(zhù)我的.眼睛說(shuō)，與其你在這里不停地自責，還不如去那個(gè)同學(xué)家看看他傷得重不重。
我不禁眼前一亮，對呀！當下我立刻和爸爸一起去了，那個(gè)同學(xué)家里登門(mén)道歉。好在那個(gè)同學(xué)傷得不重，原諒了我。等回到家，我心里的愧疚與自責也消了一大半了。
這個(gè)故事告訴我，犯了錯不可怕，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？只要知錯能改、解決問(wèn)題，下次不再犯同樣的錯誤，就能將錯誤改正！
承擔責任的作文11
做一個(gè)有責任心的人，是時(shí)代的需要，有人把“天下興亡，匹夫有責”改為“天下興亡，我有責”。意思是說(shuō)，“我”應當義不容辭的擔負起對國家，社會(huì )的責任。國家遇到困難，學(xué)校出現問(wèn)題，家庭發(fā)生了矛盾，同學(xué)違反了紀律，自己的成績(jì)不理想……都應當問(wèn)問(wèn)：“我應當承擔什么責任？”
不同的角色，擔負著(zhù)不同的責任；不同的行為，會(huì )產(chǎn)生不同的結果。我們每個(gè)人都應為自己的行為負責，做一個(gè)勇于對自己行為負責的人。
一位巴士司機行車(chē)途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：
把車(chē)緩緩的停在路邊，并拉下了手動(dòng)殺車(chē)閘；
把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全的下了車(chē)。
將發(fā)動(dòng)機熄滅，確保了車(chē)和乘客的安全。
做完了這三件事，趴在方向盤(pán)上停止呼吸。
這位巴士司機在生命最后的時(shí)刻的舉動(dòng)令人震撼，發(fā)人深省。人們在敬佩贊嘆之余不禁會(huì )想，若司機沒(méi)有這樣的行動(dòng)，又將會(huì )產(chǎn)生怎樣的.結果呢？
每個(gè)人在社會(huì )生活中，都扮演著(zhù)不同的角色，承擔著(zhù)多種不同的責任。我們青少年學(xué)生在家庭中要做一個(gè)孝敬父母的好孩子，在學(xué)校里要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在社會(huì )上要做一個(gè)遵紀守法的好公民。只有增強責任意識，承擔起自己的責任，認真做好自己該做的事，才能成為一個(gè)對自己行為負責的人。
承擔責任的作文12
查爾斯。詹姆斯。�？怂故怯�(zhù)名政治家，他以;言而有信獲得了政界較高的贊譽(yù)。
當�？怂惯�是一個(gè)孩子時(shí)，有一次，�？怂垢赣H打算把花園里的小亭子拆掉，再另行建造一座大一點(diǎn)的亭子。小�？怂箤Σ鹜ぷ舆@件事情非常好奇，想親眼看看工人們是怎樣將亭子拆掉的，他要求父親拆亭子的時(shí)候一定要叫他。小�？怂箘偳梢x家幾天，他再三央求父親等他回來(lái)后再拆亭子，�？怂垢赣H敷衍地說(shuō)了一句：;好吧！等你回來(lái)再拆亭子。
過(guò)了幾天，等小�？怂够氐郊抑�，卻發(fā)現舊亭子早已被拆掉了，小�？怂剐睦锖茈y過(guò)。吃早飯的時(shí)候，小�？怂剐÷暤貙Ω赣H說(shuō)：;你說(shuō)話(huà)不算數！父親聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪，說(shuō)：;不算數？什么不算數？原來(lái)父親早已把自己幾天前說(shuō)過(guò)的話(huà)忘得一干二凈。老�？怂孤�(tīng)到兒子的話(huà)后，前思后想，決定向兒子認錯。他認真地對小�？怂拐f(shuō)：;爸爸錯了！我應該對自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負責！于是，老�？怂乖俅握襾�(lái)工人，讓工人們在舊亭子的位置上，重新蓋起一座和舊亭子一模一樣的亭子，然后當著(zhù)小�？怂沟�.面，把;舊亭子拆掉，讓小�？怂箍纯垂と藗兪窃鯓硬鹜ぷ拥�。
后來(lái)，老�？怂箍偸钦f(shuō)：;言而有信，對自己的言語(yǔ)負責，這一點(diǎn)比萬(wàn)貫家財來(lái)得更為珍貴！
承擔責任的作文13
有一次，我去鄰居家玩的時(shí)候，一不小心把他家的小型電風(fēng)扇摔壞了。當時(shí)，我嚇得跑回家，坐在椅子上，一聲不吭。心想：這下慘了，我該怎么辦呢？這時(shí)候我想起了老師給我們講的勇于承擔責任的故事，名叫《里根踢足球打碎鄰居家玻璃》。
故事講的是：很多年以前，美國有個(gè)僅11歲的男孩在踢足球時(shí)不小心把鄰居家的玻璃踢碎了，人家索賠15美元。闖了禍的男孩向父親承認錯后，父親讓他對自己說(shuō)：對過(guò)失負責�？伤麤](méi)錢(qián)。父親對小男孩說(shuō)：“錢(qián)我可以借給你，但是一年以后，一定要還我�！蹦泻彦X(qián)賠給人家后，他努力刻苦的去打工生活，半年下來(lái)了，男孩終于攢到15美元還給父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國大總統里根。
于是我大膽的拿出自己的`零花錢(qián)，到商店里去買(mǎi)了一個(gè)同款的小型電風(fēng)扇，然后送到鄰居家，并且道了歉，把壞的拿了回家。媽媽看到了問(wèn)：“這是哪來(lái)的，怎么回事？”我把事情的來(lái)龍去脈講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)后，拍拍我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)：“乖孩子，你長(cháng)大了�！�
每個(gè)人都要學(xué)會(huì )勇于承擔責任，我也不例外哦！
承擔責任的作文14
毛主席曾說(shuō)：“只有人人都起來(lái)負責，才不會(huì )人亡政息�！贝搜哉\善，無(wú)論是國家大事還是身邊的平常之事，大多需要多個(gè)人的共同協(xié)作。只有大家都擔負起自己應負的責任，大家的共同事業(yè)才會(huì )最終成功。因此，我們每個(gè)人都應擔負起屬于自己的責任。
古人曾云：“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝”按照通常的思維來(lái)看，這種說(shuō)法是荒謬的.，因為隨著(zhù)勞動(dòng)力的增多，集體的總勞動(dòng)能力必然隨之增長(cháng)。但事實(shí)是，“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的現象古往今來(lái)屢見(jiàn)不鮮。究其原因，就在于集體中的各成員相會(huì )推諉責任，最終造成一加一反而小于二的現象。一千多年前的宋王朝，建于唐末以來(lái)權臣專(zhuān)橫、地方軍閥遍布的歷史教訓，采取了矯枉過(guò)正之策——大幅度增加官員數量以分化事權。這種舉措在防止權臣出現和抑制地方割據上，的確起了一定的作用，但同時(shí)造成立即為可怕的負面效應——人浮于事，行政效率低下。最終在面對外敵入侵時(shí)，大宋王朝空有百萬(wàn)大軍和龐大高素質(zhì)官僚隊伍，卻依然不堪一擊，最終國破家亡。由此可見(jiàn)，只有每個(gè)人都負擔起自己的責任，國家才能富強。
承擔責任的作文15
作為一個(gè)成功的孩子，最起碼要承擔起身上的.責任，為責任而付出代價(jià)。
今天在作文課上，就完了一個(gè)讓我受益匪淺的游戲，名字叫做“一二三四“。我被選為組長(cháng)，不用玩，只看著(zhù)就行，在前面加標志。最后，我們組一共有104個(gè)標志，卻不想，隊長(cháng)要為此負責任，做104個(gè)俯臥撐。我急得快哭了，以前我可是一個(gè)俯臥撐都不會(huì )啊，這下讓我一口氣做這么多，我急得都快哭了。在最終的堅持下，我做完了，我超越了自己!
讓你去干什么，要懷著(zhù)一顆責任心，作為一個(gè)人，更是一個(gè)被尊崇，擁戴，你去干這件事，并要干好時(shí)，要看一看你盡到了你應有的責任了沒(méi)有?
責任，如果你沒(méi)有盡到，那就說(shuō)明你失敗了，不值得人去擁護你。要盡到自己的義務(wù)，知道自己的責任，并做到自己的責任，才是真正的成功!
在報紙上，我讀了一則報道。在巴西，兩位醫生在接生新嬰兒時(shí)不知為什么互相毆打起來(lái)，致使嬰兒死亡。這一事例不正好反映了責任心這一問(wèn)題么?
責任，別看只有兩個(gè)字，但分量卻很大。為了自己，為了他人，要把責任時(shí)刻掛在心上。
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