科技節的活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-01-06 10:38:12 科技 我要投稿

科技節的活動(dòng)總結5篇

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的科技節的活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

科技節的活動(dòng)總結5篇

科技節的活動(dòng)總結1

  由市科協(xié)、市教育局、市科技局、市環(huán)境保護局、市知識產(chǎn)權局共同舉辦的第十三屆青少年科技節活動(dòng)順利結束。在這次主題科技夢(mèng),環(huán)保夢(mèng),大城夢(mèng)活動(dòng)中,認真對待,積極參與,取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  1、高度重視、積極參與、注重安全。

  我校以青少年科技節為主題,向學(xué)生普及基礎性科技知識及前沿科技發(fā)展動(dòng)態(tài),普及低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的科技知識,通過(guò)讓學(xué)生參與、探索、感悟、創(chuàng )新各種科技實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐探究活動(dòng)的興趣,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。按照全市統一部署,在校內廣泛開(kāi)展各類(lèi)青少年科技活動(dòng),形成以科技活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育的良好氛圍;活動(dòng)期間加強了安全預防工作,確;顒(dòng)有序進(jìn)行。

  2、精心組織、周密安排、逐級推進(jìn)。

  加強學(xué)校各級各層分管部門(mén)對科技節系列活動(dòng)的組織領(lǐng)導和落實(shí)工作,按照通知要求,精心策劃、合理安排、明確分工,進(jìn)一步落實(shí)工作責任制,明確責任人、輔導老師、帶隊老師,及時(shí)培訓科技輔導員,參加全市競賽嚴格按照組織程序和時(shí)間要求進(jìn)行報名。

  3、注重質(zhì)量、突出創(chuàng )新、優(yōu)中選優(yōu)。

  通過(guò)分工,將科技節的任務(wù)下派到體育、信息、美術(shù)、物理組的'專(zhuān)門(mén)教師,在校內進(jìn)行了競賽的活動(dòng)安排,參賽項目和作品注重了學(xué)生的自主創(chuàng )新性,堅持集中展評,突出科學(xué)性、真實(shí)性、示范性和教育性。

  4、取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  在這次市、區科技節活動(dòng)中,通過(guò)我校師生的共同努力,參賽同學(xué)在各類(lèi)團體及單項比賽中屢獲佳績(jì),特此報喜!我校區科技節參賽人數第一,獲獎數第一。

科技節的活動(dòng)總結2

  隨著(zhù)最后比賽項目小發(fā)明和小課題的評比結束,20xx年校園科技節落下帷幕?萍脊潪橥瑢W(xué)們提供了一個(gè)叩響科學(xué)殿堂的機會(huì ),在科技節活動(dòng)中,同學(xué)們自己尋找鑰匙,勇敢地開(kāi)啟那新奇、神秘而又充滿(mǎn)魅力的大門(mén)。

  本屆校園科技節,不僅有傳統的小發(fā)明、小課題競賽,也有最強大腦般的科學(xué)達人賽,還有動(dòng)手實(shí)踐的航海模型比賽,更有奇思創(chuàng )想的創(chuàng )意科學(xué)實(shí)驗秀和頭腦奧林匹克競賽,同學(xué)們用奇妙的想法點(diǎn)燃發(fā)明創(chuàng )造的導火線(xiàn),用獨特的視角探尋科學(xué)技術(shù)的閃光點(diǎn)。

  在開(kāi)幕式上,我校創(chuàng )客社指導老師邱舜武老師做科技節致辭。他指出,我?萍继厣@著(zhù),獲得諸多科技項目比賽榮譽(yù),并勉勵同學(xué)們踴躍參與科技節。來(lái)自初三(6)班的3名同學(xué)則分別帶來(lái)神奇的“隔空喝咖啡”科學(xué)小實(shí)驗和“空氣托水”小魔術(shù),讓我們深切地感受到基礎的科學(xué)原理在神奇的魔術(shù)中的體現。

  在比賽現場(chǎng),同學(xué)們盡顯創(chuàng )意與才能,譜寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。在緊張的第三屆校園頭腦奧林匹克競賽現場(chǎng),大家撥弄著(zhù)手中的紙張,用他們的智慧的大腦和靈巧的雙手,制作一個(gè)個(gè)創(chuàng )新作品。小組同學(xué)都在默契地配合中逐漸完成了作品,紙橋越搭越長(cháng),平衡桿越來(lái)越牢固,大家的形狀各異,但是似乎都在述說(shuō)著(zhù)不同的個(gè)人故事。小小的一張紙,在同學(xué)們手中變幻,這其中蘊含了深刻的工程學(xué)和數學(xué)的.學(xué)科知識。

  科學(xué)創(chuàng )意實(shí)驗Show現場(chǎng),臺上的同學(xué)呈現出一個(gè)又一個(gè)創(chuàng )意奇妙的實(shí)驗,令人眼花繚亂,大家或是取材環(huán)保,或是創(chuàng )意無(wú)限。實(shí)驗Show,秀出了同學(xué)之間良好的團隊配合能力,秀出了同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng )意,秀出了同學(xué)們對科學(xué)的興趣與熱愛(ài)。

  航海模型比賽場(chǎng)地,航模隊主教練楊功立老師為參賽選手講解比賽細節、航海模型的制作理論知識,再讓學(xué)生在限定時(shí)間內完成作品參加比賽。航模作為一項科學(xué)體育競技項目,不僅提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,更培養了他們克服困難勇于進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。

  科學(xué)達人賽,即初一年級科學(xué)知識競賽現場(chǎng)氛圍緊張,各班選手們正努力搶答題目,本次比賽分為必答題、選答題和搶答題三種題型,對于同學(xué)們的科學(xué)基礎知識和課外知識都是一種考驗,同時(shí)也考驗著(zhù)選手們的團隊合作能力。

  科幻繪畫(huà)比賽,同學(xué)們紛紛展開(kāi)豐富的想象,圍繞著(zhù)主題,創(chuàng )作繪畫(huà),各班學(xué)生都積極參與,精心繪制了許多優(yōu)秀的作品。同學(xué)們的巧妙繪畫(huà),構圖新穎,一幅幅好作品躍然紙上。還有,小發(fā)明和小課題評比中,學(xué)生合作完成科學(xué)探究或是發(fā)明作品,都彰顯著(zhù)大家的智慧與創(chuàng )意。

  一年一度的校園科技節拉下帷幕,而在孩子們心中種下的科技種子正慢慢發(fā)芽,相信只要悉心呵護和精心栽培,小小生命也能根深葉茂。

科技節的活動(dòng)總結3

  科學(xué)是人類(lèi)智慧的結晶,科學(xué)是人類(lèi)文明的象征。為培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力,讓學(xué)生體驗到科學(xué)的魅力,我們后塍小學(xué)以“崇尚科學(xué)體驗生活探索創(chuàng )新”為主題開(kāi)展的科技節活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中“學(xué)會(huì )生存”、“學(xué)會(huì )創(chuàng )造”,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養的提高,為建設創(chuàng )新型國家出力。以培養少年兒童科學(xué)創(chuàng )新精神和科技實(shí)踐能力為目標,全面貫徹落實(shí)課改“以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生創(chuàng )造性和創(chuàng )新能力”的理念。通過(guò)開(kāi)展一級橡筋模型飛機、二級橡筋模型直升機、科技小制作、科學(xué)幻想畫(huà)(未來(lái)的家園)以及科技征文等活動(dòng),努力加強對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。這次科技節活動(dòng)得到了家長(cháng)的支持和社會(huì )的一致好評,培養了跨世紀的一代新人,開(kāi)創(chuàng )了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對我校這次科技節活動(dòng)工作作如下回顧和總結:

  一、加強管理,抓好領(lǐng)導隊伍建設

  1、學(xué)校成立由金煒校長(cháng)為組長(cháng);王和平、陳鳳娟、朱瑞芬、蔣永虎副組長(cháng);鄔喜芳、徐聰玲、錢(qián)萍、陸建華、季玉仙、沈建斌、各辦公室主任為組員的領(lǐng)導小組。學(xué)校將主動(dòng)向當地政府匯報,與有關(guān)科普組織聯(lián)系,爭取領(lǐng)導支持和有關(guān)部門(mén)配合,保證必要的經(jīng)費投入?破招麄髦芑顒(dòng)結束后,學(xué)校要對活動(dòng)進(jìn)行總結評比和表彰獎勵。

  2、各班級在班主任老師的指導下,建立了班級科普小組。根據學(xué)校班級的實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng),這為全?萍蓟顒(dòng)的切實(shí)有效的組織開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎。

  3、學(xué)?萍脊澔顒(dòng)在校領(lǐng)導的`指導下定期開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結表彰三大方面的活動(dòng),使我校的科技教研活動(dòng)正常有序,并在去年的基礎上又了極大的提高,科技活動(dòng)富有成效。我校的科技節具體活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面:

  1、播放影視《科學(xué)在我們身邊》

  2、科普講座

  3、科技小制作展覽

  4、教師征文

  5、主題黑板報

  6、主題班隊

  7、書(shū)畫(huà)作品

  8、科普征文

  9、航模比賽等。

  二、完善機制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

  1、近幾年來(lái),我校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。

  2、學(xué)校領(lǐng)導的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。使用活動(dòng)圓滿(mǎn)有成效。

  三、重視常規,落實(shí)科普教育工作。

  1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢詫(shí)的輿論基礎。

  2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,而且也在活動(dòng)中提高了科技意識。

  3、與此同時(shí),我們還認真組織訓練,積極參加縣級的各項科技競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,

  提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。

  四、因地制宜,抓好各項目建設。

  1、在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)?萍脊澔顒(dòng),內容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了科技創(chuàng )新設計及科技小制作展評活動(dòng),科技小報比賽,科技黑板報評比等科技系列競賽活動(dòng),學(xué)生的參賽率達到100%。

  2、學(xué)校舉行的各類(lèi)科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效,并力爭年年有進(jìn)步,年年有提高。并涌現出一批優(yōu)秀科技輔導老師:沈京娟、馬英、陸潔等。獲得團體一等獎的班級有二(2)、一(3)、三(4)、四(3)、五(5)、六(1)、六(2)。由于大家齊心協(xié)力,學(xué)生中科技尖子隊伍不斷壯大。我?萍脊澔顒(dòng)期間在各方面都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。 我?萍脊澖(jīng)歷了1周的活動(dòng),取得了圓滿(mǎn)的成功,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng )新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現了全校上下對科學(xué)文化知識的重視,也體現了學(xué)校領(lǐng)導對科技學(xué)科的重視,學(xué)生的科技制作作品體現了人文的關(guān)懷,展示了學(xué)生對未來(lái)生活的全新概念,全體學(xué)生在科技節方案的指導下,在學(xué)校領(lǐng)導和各個(gè)部門(mén)的組織實(shí)施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全體師生的在科技節活動(dòng)上的風(fēng)采。

  總結以往,成績(jì)雖然不錯,但已屬于過(guò)去。我們相信,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,又有一支樂(lè )于奉獻的教師努力拼搏,我校的科技教育工作肯定會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步,去迎接又一個(gè)更美麗的明天。

科技節的活動(dòng)總結4

  12月我校成功地舉辦了第三屆科技節活動(dòng)。本屆科技節活動(dòng)以普及科技知識、提高科技素質(zhì),培養創(chuàng )新精神,增強實(shí)踐能力的思路為指導,制定了體驗創(chuàng )新放飛夢(mèng)想的主題。通過(guò)舉辦科普主題隊會(huì )、開(kāi)展科學(xué)幻想畫(huà)、科普手抄報、各類(lèi)科技作品展示、匯報演出等寓教于樂(lè )的實(shí)踐形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè )趣,收獲了豐碩的科技知識,激發(fā)了孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養了科技創(chuàng )新和實(shí)踐能力。同學(xué)們在科技節的激勵下,滿(mǎn)懷信心,帶著(zhù)對科學(xué)的無(wú)限向往,闊步邁向21世紀,F將具體情況總結如下:

  一、內容豐富,形式多樣,營(yíng)造濃厚的科學(xué)氛圍

  本屆科技節在前幾屆的基礎上,內容更加豐富,組織工作更為嚴密細致。形式多樣,理論與實(shí)踐結合,知識性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營(yíng)造了濃厚的科學(xué)氛圍,達到了寓教于樂(lè )的目的。首先,在活動(dòng)之前制定了科學(xué)、可行的計劃,將科技節分為三個(gè)階段:

  第一階段是大力宣傳普及科技知識、營(yíng)造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開(kāi)生面的班隊會(huì ),以生動(dòng)、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習科學(xué)知識,引發(fā)了同學(xué)們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的.的興趣。

  第二階段是開(kāi)展科技競賽,深化主題階段。設計安排了涵蓋各年級、各社團的比賽,其中包括科幻畫(huà)比賽、科技手抄報和科技小制作等比賽。豐富的競賽內容、多樣的競賽形式,為具有不同特長(cháng)的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習知識的廣闊天地,使每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手動(dòng)腦,把科技節推向x。

  第三階段是展示科技成果、總結表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報、小制作、科幻畫(huà)的專(zhuān)題展示,組織各年級同學(xué)參觀(guān)。

  二、重在參與的精神使所有同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)

  科技節遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。豐富的內容和多樣的形式充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性,強烈地求知x和重在參與的奧運精神也在孩子們身上體現得淋漓盡致:首先是對各項活動(dòng)積極踴躍地報名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績(jì)。

  三、重在過(guò)程使科學(xué)普及落到實(shí)處

  我校舉辦科技節的目的也正是為了讓每一個(gè)孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實(shí),從而終生受益。本屆科技節特別注重了過(guò)程本身的價(jià)值,這體現在對每一項比賽和活動(dòng),同學(xué)們都以極其認真的態(tài)度投入到準備中去?萍际殖瓐笤趦热萆铣浞煮w現了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導;既有報紙書(shū)刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢(xún)的最新信息。

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,科技節扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)程正是以這種潛移默化的力量催開(kāi)滿(mǎn)園春色的。

  四、開(kāi)創(chuàng )一片天地,發(fā)揮個(gè)性,展示才華

  科技節是一個(gè)大舞臺,為同學(xué)提供了展示才華的空間和機會(huì )?萍脊澲袔熒鷤兘(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)x,探索的樂(lè )趣,創(chuàng )造的艱辛,使學(xué)生的心靈一次又一次受到震撼,從中我們感受到科技的巨大力量,看到了力邁學(xué)生正插上科技的彩翼,看到了未來(lái)的希望?萍脊濍m然過(guò)去了,但我們將以此為契機,作為新的起點(diǎn),再創(chuàng )學(xué)?萍脊ぷ餍螺x煌。

科技節的活動(dòng)總結5

  為讓更多的學(xué)生參與到科技教育活動(dòng)中來(lái),進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,推動(dòng)我?萍冀逃顒(dòng)的普及。我校舉辦了土橋中心小學(xué)20xx年科技節活動(dòng)。為期一個(gè)多月的.科技節活動(dòng)即將落下帷幕。

  1、4月13日舉行了簡(jiǎn)約而不失隆重的科技節開(kāi)幕式。

  2、4月16日——5月18各班級根據活動(dòng)安排組織學(xué)生參觀(guān)學(xué)?萍蓟顒(dòng)中心,體驗項目活動(dòng),并以“三!笨萍计占爸R、體驗活動(dòng)感想等為內容開(kāi)展征文活動(dòng),各辦報送作品共計89篇,參加學(xué)校評比,有30人獲獎,12個(gè)班級獲優(yōu)勝獎。

  3、4月16日——5月18日各班進(jìn)行三?萍嫉男髣(chuàng )作比賽。在班級比賽的基礎上選擇3份小報參加學(xué)校比賽。共有74幅作品參加了學(xué)校評比,有30人獲獎,12個(gè)班級獲優(yōu)勝獎。

  4、5月2日——5月14日三至六年級開(kāi)展了“五小”活動(dòng)。各辦報送作品16件。13人獲獎,5個(gè)班級獲優(yōu)勝班級。

  5、4月16日起,組建了19個(gè)項目的“三!迸d趣小組,開(kāi)展訓練活動(dòng)。訓練取得一定成果,并于今天開(kāi)展了特色展示活動(dòng)。

  老師們,同學(xué)們,科技節中,通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉了我們動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng )新精神,真正做到了學(xué)科學(xué)做科學(xué)用科學(xué)。20xx年土橋小學(xué)科技節馬上就要落幕了,但是科技無(wú)止境,創(chuàng )造無(wú)止境,快樂(lè )無(wú)止境。讓思維去碰撞,讓行動(dòng)去實(shí)踐,讓本屆科技節的星星之火在我們心中亙古燎原。希望老師們同學(xué)們繼續關(guān)注支持和積極參與我們的科技教育工作,使我們土橋小學(xué)以航模為主的科技教育工作向更高層次邁進(jìn)。

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