美麗的作文

時(shí)間:2023-01-05 19:32:36 作文 我要投稿

美麗的作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的作文,歡迎大家分享。

美麗的作文

美麗的作文1

  生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好,凝結成了露珠。清風(fēng)拂過(guò),撩動(dòng)心弦,他們便跌落在田野上,滋潤每寸土壤。因而我們的心靈吐露芬芳!}記

  黃昏,我走在回家的小路上。正值盛夏,道路兩邊的植物郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,詮釋著(zhù)夏日的生機與活力。我放慢了腳步。前方是四座樓房,兩兩相對矗立著(zhù)。與鄰近的小區僅一墻之隔。墻的那一面依舊是高高的樓,幾戶(hù)人家的窗外還晾著(zhù)衣服,沒(méi)有收進(jìn)屋里。五顏六色的,像鮮艷的旗幟,迎接歸途中的人。夕陽(yáng)逗留在半空中,紅彤彤的,也許是醉了,也許是在醞釀一個(gè)有晚霞相依偎的夢(mèng)。溫暖的橘黃色將一切渲染成金,單元樓的墻面有斑駁的樹(shù)影,影影綽綽。這會(huì )兒,心也得以休憩了。這是一幕與白晝的告別。最終,太陽(yáng)會(huì )輕吻月亮的眼睛,喚來(lái)夜的身影。萬(wàn)物像是在竊竊私語(yǔ),不聒噪,也不靜謐。這才是盛夏吧。在我從未留心的盛夏里,竟蘊藏著(zhù)從未領(lǐng)略過(guò)的美。

  不禁回憶過(guò)往:這樣難以忘懷的美在哪兒也遇見(jiàn)過(guò)呢?——答案自然是有的。并且那美也留在了相片上。是去年,在海邊。我和伙伴光著(zhù)腳丫,發(fā)瘋似的奔跑,都快跑出相機鏡頭了。我們在追逐浪潮,還是在追趕彼此?怕是記不清也辨不清了。身后是一串串腳印疊加著(zhù),邊上零落著(zhù)貝殼,不遠處,還有兩座矮矮的小沙丘,那可是我們的根據地。沙灘邊是海。那一望無(wú)際的藍,與天融合了成一片,多想順著(zhù)游到天上去。在陽(yáng)光的照射下,我幻想著(zhù)海底的繽紛,應是一首色彩斑斕的'交響詩(shī)?粗(zhù)照片,耳畔仿佛蕩漾著(zhù)海浪拍打岸礁的聲音和年少的歡笑;嘴邊仿佛殘留著(zhù)腥咸的海風(fēng);眼前,當初美麗的情景歷歷在目——面向大海,春暖花開(kāi)。我們的日子滴在時(shí)間的流里,讓生活的美麗印刻在我們的心里。

美麗的作文2

  窗外飄進(jìn)來(lái)一片梧桐落葉,我對它凝視了一會(huì );秀鳖I(lǐng)悟到:那是大自然給人們的訊號,秋天來(lái)了。

  我匆匆地走到原野。在原野中漫步貪婪的吮吸著(zhù)新鮮的空氣。享受著(zhù)徐徐吹來(lái)的涼風(fēng),渾身感到說(shuō)不出的舒服暢快。讓人不由自主的想哼一首輕快的小調。

  天空像懸在大地上的藍寶石。它已經(jīng)被秋風(fēng)擦拭得十分清靜和明亮。村外的那個(gè)小塘也被秋風(fēng)吹開(kāi)了碧澄澄的眼睛。凝望這般美好的風(fēng)景與天地。她的睫毛被微風(fēng)吹的搖擺,就好像在一眨一眨眼睛。

  忽然,不知從哪處鉆出幾只鴨子。慢慢的在水面游著(zhù)觀(guān)賞這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。它們顯得那么天真爛漫;蛟S是嫌這兒太過(guò)于寂靜了吧,于是便伸長(cháng)脖頸“嘎嘎”的.有節奏的叫了兩聲。它們在水中游蕩著(zhù)把水面蕩漾起一圈圈的波紋。為大自然這幅圖畫(huà)增添了不少的生氣。

  楓樹(shù)的葉子是不是喝了過(guò)量的酒?還是為了像秋天表示他們無(wú)限的熱情?不然為什么紅得像一團火焰似的呢?

  當七彩的晚霞在天邊織成瑰麗的織錦時(shí),村里的房頂煙囪也升起了縷縷炊煙。

  半空中飛過(guò)一列人字形的雁群。雁兒們“咿咿呀呀”的好像在說(shuō)“眀年再見(jiàn),孩子們”繼續像暮色蒼茫的天邊飛去了……

美麗的作文3

  站在秋的尾巴上翹望春的背影,從凋零的黃葉到美麗的花開(kāi),要等待一個(gè)漫長(cháng)的冬季;ǘ洳皇区B(niǎo)兒獻來(lái)的,草地不是風(fēng)兒吹綠的,不不,一切都沒(méi)有說(shuō)的那么容易,從冬天到春天并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的時(shí)間上的更替.

  你只要肯低下頭,去問(wèn)問(wèn)地下每一粒種子,不錯,這些種子都有一張沉莫的面孔,它們默默地躲在土壤深處,被人遺忘,只有它們自己知道,內心的憧憬要穿越多少?lài)篮,寂寞,要忍受多少重復~~~~~~~~~~~~枯燥,然后,在某一個(gè)暖洋洋的春日,完美地綻放。在人們驚訝的'目光中,誰(shuí)也記不起那曾是一粒多么不起眼的種子。春天的那場(chǎng)魔術(shù)般盛大的花事,是源于一粒一粒種子在寒冷的冬季從不絕望地等待。

  等待是一段艱辛的距離。

  等待是從失敗到成功的距離。

  等待是從播下一粒草籽到收獲一片草地的距離。

  等待是 從毛毛蟲(chóng)變成蛹,然后慢慢長(cháng)成蝴蝶的距離。

  然而真正的等待并不意味著(zhù)無(wú)所事事,等待并不是一張白紙。和等待相關(guān)聯(lián)的詞匯是堅韌·夢(mèng)想和奮斗。會(huì )等待的人總是在心里默默咬牙堅持。會(huì )等待的人的表情并不是痛苦,抱怨,和站在人生舞臺上那短暫的一瞬相比,浸透著(zhù)汗水和淚水的等待閃爍著(zhù)更燦爛的光芒。

  因為,你付出了,你創(chuàng )造了。等待實(shí)在是美麗的!

美麗的作文4

  序言:我走在寧靜的路上,默默地看著(zhù)“天街小雨潤如酥”,而心中早已被“三八”(即三個(gè)八十分)攪得“大江東去,浪淘盡”。我不禁為我痛心。此時(shí)此刻,我真想大聲吼道:美麗,我想分享美麗!

  我想分享時(shí)間的美麗:我陷入時(shí)間的.流里,看花落花開(kāi),觀(guān)云卷云舒,瞧生死輪回,從而明白生命的意義,讓我痛心疾首,悔悟少年的過(guò)去。

  我想分享生命的美麗:書(shū)寫(xiě)自己的“假如給我三天光明”,感受“獨眼龍”與“一只耳”的刺激;試著(zhù)嘴巴不能咀嚼,鼻子別再呼吸;在生命的盡頭,才會(huì )知道珍惜;若能如此,幡然醒悟還來(lái)得及;不至于讓貪婪毀了自己。

  我還想分享力量的美麗:體會(huì )一下“四肢發(fā)達,頭腦簡(jiǎn)單”的魅力;用力氣闖天下,成為世界無(wú)敵;享受勝利滋味,實(shí)屬美妙無(wú)比。試問(wèn)?你能為此不樂(lè )不疲憊?或當一屆名將,重復岳飛傳奇。

  我也想分享智慧的美麗:學(xué)臥龍鳳雛瀟灑大度,用兵千古佳話(huà);復張良運籌帷幄,推算至千里之外;反韓信聲東擊西,悄然暗渡陳倉;智慧,能讓一個(gè)人流芳千古,如岳飛;也能讓一個(gè)人遺臭萬(wàn)年,如秦檜(當然不算智慧,玷污智慧的名聲)。一個(gè)人失去了智慧,那他這一輩子就很難有作為。擁有智慧,何樂(lè )不為?

  尾聲:我想,如果我可以,我會(huì )大聲地對全世界說(shuō):!讓我分享,分享你們的美麗!

美麗的作文5

  水的美麗在于晶瑩透亮的露珠。每當萬(wàn)物還在夢(mèng)中之時(shí),它們就早早地醒來(lái)了。從樹(shù)葉上,從草莖中探出它們的那圓圓的小腦袋,打量著(zhù)這個(gè)還在睡夢(mèng)中的世界。草莖微顫、露珠滾落,陽(yáng)光普照大地,生機勃勃……

  水的.美麗在于潺潺流動(dòng)的小溪。清凌凌的小溪歡快地流動(dòng)著(zhù),如同一條玻璃般透亮的帶子在大地上延伸。一路上,小溪收集了不少“小玩意兒”,它把自己收集的東西都隱藏在溪底,等待著(zhù)有心人去發(fā)現,去保存。

  水的美麗在于氣勢磅礴的大江。江水咆哮著(zhù),翻滾著(zhù),像一條巨龍在江中游動(dòng),激起千尺高的大浪。氣勢澎拜,勢不可擋,令人望而生畏!其氣勢之雄偉,波濤之洶涌,真可謂“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!弊屓藝@服叫絕!

  水的美麗在于一望無(wú)際的大海。碧藍的海面上波光粼粼,在陽(yáng)光下閃現出金黃色的光芒,夾雜著(zhù)海水特有的咸腥味兒海風(fēng)迎面而來(lái),讓人倍感清涼,舒暢。最好是在中午的時(shí)候,趁著(zhù)起風(fēng),一個(gè)人戴著(zhù)救生圈,靜靜地漂在海面上,看著(zhù)水波一起一落,享受著(zhù)清涼的海風(fēng),輕輕拍打在身上的浪花。望著(zhù)一望無(wú)際的大海,思緒也會(huì )隨著(zhù)海風(fēng)飄向遠方,這種感覺(jué)真是再好不過(guò)了。

  水,不僅是美麗的,也是珍貴的。它是大自然給予我們最珍貴的禮物,更是生命的根本。既然如此,我們?yōu)楹尾蝗ケWo水,珍惜水呢?

美麗的作文6

  我,一個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的小姑娘,但我的外貌并不漂亮,而我卻有著(zhù)責任心,正是這責任心使我變得美麗起來(lái)。

  我是班級里的'衛生委員,每天下午放學(xué),我都會(huì )領(lǐng)著(zhù)值日生認真地把工作干完?墒,今天卻不一樣,因為快該期末考試了,所以老師特意把放學(xué)時(shí)間延長(cháng)了半小時(shí),等到放學(xué)時(shí),同學(xué)們都已餓得肚子“咕咕”叫了。值日生們更是別提,個(gè)個(gè)無(wú)精打采。胡亂地打掃一番,便走了。此時(shí)的我,更是不知所措,是逃走,還是繼續在這里干?這時(shí),我的腦子里突然想起爸爸說(shuō)的話(huà):“你既然接了這個(gè)衛生委員的職務(wù),就應當認真努力的去干,你看,咱們家對門(mén)的小毛,就是因為不想干,怕臟逃走而失去了大家對他的信任,也罷了職。你可千萬(wàn)不要學(xué)他,就算別的人因為某種原因都走光了,你也要自己一個(gè)人盡力地干完!”我情不自禁地說(shuō):“對,干!”說(shuō)著(zhù),我便從衛生角里飛快得拿出一塊抹布,沾了點(diǎn)水,刷刷地往墻上擦,不一會(huì )兒,墻變得潔白無(wú)瑕。我又把桌椅重新擺放了一遍……等到把這些全干完,天已經(jīng)黑了。雖然我已汗流浹背,但卻一點(diǎn)兒也不累。

  第二天正好是期末的倒第三天,但是老師為了讓自己的班出名,便又布置了一大堆作業(yè),放學(xué)時(shí)間依然很晚,值日生也同昨天一樣,都走了,只剩下我一個(gè)人,我又再次象昨天一樣,但是這一切都被老師看見(jiàn)了。

  第三天,老師公布了這一學(xué)期誰(shuí)最美,竟然是我。同學(xué)們都看了看我,并不美呀!老師說(shuō):“人不可貌相!”同學(xué)們也都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。下課了,我沖出教室外,開(kāi)心地說(shuō):“我美麗,因為我有一顆責任心!”

  通過(guò)這件事,我明白了:“人不可貌相”這句話(huà)的含義。

美麗的作文7

  暑假,我去了云南騰沖旅游,大家肯定會(huì )問(wèn):“騰沖?什么騰沖?怎么在地圖上沒(méi)找到呢?”呵呵,讓我告訴你吧,它只是一個(gè)小小的縣,但它的美麗風(fēng)景和繁華的街道讓我感覺(jué)它更像一座花園城市。

  我們來(lái)到了地質(zhì)火山公園,騰沖的火山特別多,特別高,可以想象當時(shí)爆發(fā)起來(lái)肯定很厲害。我們看到了三座火山依次排開(kāi),它們分別是大空山、小空山和黑空山,如果我沒(méi)猜錯,應該是這三座火山爆發(fā)起來(lái)最厲害,不過(guò)大家不用害怕,因為它們都是休眠火山,幾萬(wàn)年才爆發(fā)一次。

  我們來(lái)到了大空山,看到眼前高高的山峰,懶惰的'爸爸又想出了餿主意,哈哈,原來(lái)他看上了坐熱氣球上火山,但我們都反對,因為我們想考驗一下自己的毅力。我們的挑戰目標是598級長(cháng)長(cháng)的臺階,二話(huà)不說(shuō),我們奮力向前沖,沖得我們滿(mǎn)頭大汗,汗流浹背,終于到了山頂,一看,傻眼了,原來(lái)山頂就是一個(gè)大空洞!

  一般有火山,就有溫泉,我們還去泡了溫泉。騰沖的溫泉有很多,有珍珠泉、美女池、大滾鍋……這大滾鍋可熱了,有100攝氏度呢!人如果下去,后果不堪設想。泡溫泉當然不會(huì )有這么熱,最多也只有43攝氏度,泡在里面可舒服了。泡溫泉還有很多功效,像蘆薈池,我剛泡了一會(huì )兒,就覺(jué)得皮膚光滑了很多,這里共有16個(gè)池,各有好處,大家有機會(huì )也可以去哦!

美麗的作文8

  我有一個(gè)怕熱的胖爸爸,一個(gè)怕冷的瘦媽媽?zhuān)磕晗奶扉_(kāi)始,他們倆就不停的.吵架,因為爸爸要開(kāi)空調,媽媽要關(guān)空調,可是去年和今年他們不吵架了。我很好奇,就去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“這兩年的夏天一點(diǎn)也不熱,不用搶空調遙控器,當然也就不吵架了!蔽矣謫(wèn)爸爸為什么西安涼快了?爸爸略一思考,說(shuō):“明天是星期天,爸爸帶你去找答案!

  爸爸先帶我和媽媽來(lái)到?jīng)汉舆,這里的水面可真寬呀,岸邊還立著(zhù)“水深禁止游泳”的牌子,爸爸說(shuō):“別看現在水這么大,爸爸小時(shí)候在這里可沒(méi)法游泳,不是因為水太深,而是因為水連膝蓋都沒(méi)不過(guò),可現在都能舉辦摩托艇大賽了!”在河邊站著(zhù),一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),真舒服!爸爸說(shuō):“趕快上車(chē),咱們現在去城市運動(dòng)公園”。這下我可高興了,我最?lèi)?ài)去公園玩了。我蹦蹦跳跳地就上了車(chē)。

  很快,我們就來(lái)到了城市運動(dòng)公園,這里的小朋友真多呀!我們一起滑滑梯、蕩秋千,玩的可開(kāi)心啦!

  下午,我們回到了奶奶家。奶奶家住在西門(mén)外,奶奶天天都去環(huán)城西苑鍛煉身體。媽媽說(shuō),我在她肚子里的時(shí)候這里整天臭氣熏天,環(huán)境可沒(méi)這么好。爸爸不住地點(diǎn)頭,說(shuō):“是呀!是呀!寶貝,這就是西安變涼快的原因,西安的東南西北中都增加了許多公園,建壩蓄水、南山也綠了起來(lái),涼快的日子當然越來(lái)越多了!

  我真高興能住在西安這個(gè)美麗的城市,也更喜歡不吵架的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

美麗的作文9

  有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!钡拇_,這個(gè)世界真的很美,只要你用心觀(guān)察。

  你看見(jiàn)街上手挽手一起散步的老人了嗎?看他們多幸福!這就是愛(ài)情最好的結局,最美的風(fēng)景。兩個(gè)人手牽手一起走下去。真正的愛(ài)情就是這樣,不需要太張揚,也不需要太多的語(yǔ)言。他們明白:這段屬于他們自己的旅程,只要有彼此陪伴,就是幸福的`。

  你看見(jiàn)正在飄下的落葉了嗎?在這碩果累累的秋天,它們悄然落下,沒(méi)有一絲怨言。在空中,它們盡情地飛舞,然后高興地落在地面。這時(shí),你便會(huì )想到一句詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護花!

  你幫奶奶拔過(guò)白頭發(fā)嗎?那縷縷白發(fā),承載了多少艱辛和淚水。那是歲月留下的痕跡,有快樂(lè ),也有悔恨,F在,帶著(zhù)一顆恬淡的心去細細品味過(guò)去的日子,無(wú)論是喜是悲,都是快樂(lè )的。

  你去過(guò)江南古鎮嗎?你體驗過(guò)小橋流水的日子嗎?如果有,是不是覺(jué)得很愜意,是不是別有一番滋味在心頭?如果沒(méi)有,你也不必遺憾。用心去想想那些美麗的地方,你照樣可以領(lǐng)略到美麗的風(fēng)光。用心去看世界,便會(huì )多一分收獲。

  你看見(jiàn)過(guò)小孩子那天真可愛(ài)的笑了嗎?它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊。從現在開(kāi)始伸出你的手,去觸摸一下你的周?chē)。對,這就是美麗。

美麗的作文10

  日復一日,年復一年。秋天又到了,每當這個(gè)時(shí)候,農民們便到天地里收割自己的莊稼,然后賣(mài)錢(qián);但此時(shí),一片片葉子也隨著(zhù)季節的變化而變化……“呼……”,風(fēng)爺爺刮起了風(fēng),葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),他們也不是從前的它們了,以前無(wú)論風(fēng)爺爺呼多大的氣,他們都能夠勇敢的掛在樹(shù)上,增添新意。但此時(shí),葉子他們卻一片挨著(zhù)一片掉落在地上。

  早上,我推開(kāi)家里的鐵門(mén),門(mén)前落了一地的葉子,為什么會(huì )掉這么多,原來(lái)秋天慢慢轉入冬天了。到冬天,葉子當然要掉,樹(shù)上只剩下樹(shù)杈。道理兩旁的樹(shù)底下都是些掉落的焦黃的'葉子,他們隨風(fēng)爺爺飄動(dòng),飄到哪里就是哪里。

  那天,我在大街上溜達,一片葉子從我的眼前飄了下去,我彎下腰,緩緩拾起那片葉子,不知怎的,我忽然想起了那年……那年,我還是個(gè)丫頭,卻如同小子一般調皮,上樹(shù)爬墻都會(huì ),這哪是一個(gè)女孩子該會(huì )的事。那天,我同哥哥出去玩,無(wú)意間發(fā)現后院的那棵樹(shù)葉子居然是紅色的。呀,我怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò),我好奇的問(wèn)哥哥這是什么樹(shù),哥哥告訴我,管他什么樹(shù),來(lái),比賽爬樹(shù),看誰(shuí)先拿到那片紅葉子。我和哥哥便一起爬樹(shù)。爬到一半時(shí),樹(shù)上有片葉子忽然掉了下來(lái)。那片紅葉子從我眼前飄過(guò),紅紅的,真喜氣,我便立即下樹(shù),彎下腰,緩緩拾起那片葉子,好奇的看了好久,然后便把那片葉子帶回家,平房在本里。

  現在,回想起來(lái),那年紅葉子從眼前飄過(guò),真美麗,真自然,真清爽……隨著(zhù)歲月的流逝,那片紅葉子不知讓我放到了哪里,或許扔了吧!但它給我留下了印象:“落葉也美麗”。忽然想到了那句詩(shī):槲葉落山路,枳花照驛墻。

美麗的作文11

  我家住在佳園星城小區,小區里種了許多花草樹(shù)木。楓樹(shù)葉子現在火紅火紅,松鼠葉子四季常青,桂花樹(shù)飄著(zhù)花香……小區里有玫瑰花、喇叭花,還有許多我不認識的花。小區里的草地綠綠的,真美麗!我們生活在這樣的'小區里,空氣清新,景色優(yōu)美。

  我和小朋友經(jīng)常到花園玩。有一天,我和幾個(gè)小朋友到小花園玩?墒强吹搅藥讉(gè)大哥哥在折松樹(shù)的樹(shù)枝,還有幾個(gè)小朋友在綠綠的草地上跳來(lái)跳去,我仿佛看到了松樹(shù)、草地在痛苦的哭泣。我想,我該為它們做點(diǎn)什么呢?想著(zhù)想著(zhù),我就對幾個(gè)小伙伴說(shuō):“我們去勸大哥哥別折樹(shù)枝了!彼麄冋f(shuō):“好!”我們幾個(gè)小朋友就開(kāi)始行動(dòng)。來(lái)到大哥哥面前,我們七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)呢,講了許多我們從課本上學(xué)到的關(guān)于愛(ài)護樹(shù)木的好處,樹(shù)木是我們人類(lèi)的好朋友,為我們提供了新鮮的空氣,沒(méi)有了樹(shù)木,我們就沒(méi)有新鮮的空氣呢。大哥哥聽(tīng)了,臉都紅了,立刻停止了折樹(shù)枝。我們幾個(gè)小伙伴高興的笑了。

  從那以后,我和小區的小朋友,堅持愛(ài)護小區的花草樹(shù)木。小區里的環(huán)境變得更加優(yōu)美呢。

美麗的作文12

  我們的校園非常的美麗。

  清晨,我披著(zhù)霞光,來(lái)到校園,只見(jiàn)校門(mén)口那面土紅色的墻上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)金燦燦大字:“中四路小學(xué)”。

  走進(jìn)雕花鐵門(mén),首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng),走上去軟軟的舒服極了!塑膠操場(chǎng)的'左邊是一座人字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有一間間明亮的教室,辦公室,還有許多的活動(dòng)教室,如美術(shù)室、書(shū)法室、音樂(lè )教室……樓道的墻上有同學(xué)們畫(huà)的畫(huà),有同學(xué)們寫(xiě)的書(shū)法作品,還有同學(xué)們制作的溫馨提示。

  教學(xué)樓的正前方是主席臺。主席臺上擺放著(zhù)各種各樣的花。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒散發(fā)的香氣在校園里蕩漾。主席臺的墻上還有兩張地圖。主席臺的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是乒乓球場(chǎng),上面有一棵參天大樹(shù),就像一個(gè)大蘑菇。

  教學(xué)樓的右邊是圓臺。圓臺的旁邊有一個(gè)池子,池子里有三座假山。龐大的假山上種著(zhù)三棵樹(shù),就像給小水池打了一把綠色的雨傘。假山的下面是碧綠的池水,池水里隱約露出一個(gè)個(gè)金色的小點(diǎn),我走近一看,呵!原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小雨在水里游來(lái)游去,可愛(ài)極了!

  我愛(ài)我美麗的校園。

美麗的作文13

  夏姑娘依依不舍地離去了。秋姑娘穿著(zhù)金黃色的連衣裙,揮動(dòng)著(zhù)神奇的魔法棒,悄悄地來(lái)到人間。她來(lái)到我們莆田的綬溪公園里,那里立刻變成一幅美麗的秋景圖。

  看,公園里有一棵棵高大挺拔的樹(shù),有的葉子變紅了,有的變黃了,大多數樹(shù)還是綠的,像一把把紅傘、黃傘、綠傘……秋姑娘揮動(dòng)魔法棒,秋風(fēng)陣陣,黃葉、紅葉紛紛往下落,像一群花蝴蝶在公園里翩翩起舞,看得人眼花繚亂。

  看,公園里有好多五彩斑斕的花壇。因為那是秋姑娘點(diǎn)綴的,花兒才變成彩色的了。雞冠花火紅火紅的,就像公雞的紅冠子;三角梅有鮮紅的、粉紅的、紫的;像一只只花蝴蝶停在葉子上,一動(dòng)不動(dòng);美人蕉一大束一大束的,像一把把火炬在燃燒;桂花香飄十里……其中菊花最多。菊花的品種很多,顏色也多,形狀各異,有的花瓣一絲一絲的像蛟龍的爪子;有的花瓣又細又長(cháng)又彎曲,像螃蟹的腳;有的花瓣纏繞在一起,圓圓的像絨球……菊花的顏色不一,紅的似火,粉的.如霞,黃的賽金,白的像雪……花兒們爭奇斗艷,芬芳迷人。蝴蝶在花叢間盡情地玩耍。

  看,雄偉的“狀元橋”綬溪橋,像一條長(cháng)龍橫臥在寬闊的溪面上。橋兩端各有一顆大榕樹(shù),像衛兵守衛著(zhù)大橋。秋姑娘經(jīng)過(guò)大橋,來(lái)到橋邊的果樹(shù)林,魔法棒一揮,果實(shí)累累,果園里五彩繽紛。

  秋姑娘來(lái)到綬溪公園里,魔法棒一揮,綬溪公園成了一幅美麗的秋景圖。

美麗的作文14

  生活,就像是一杯咖啡,關(guān)鍵不是把它全部喝完,而是在于品味它的甜與澀。生活中的幸福與困難和它一樣,要細細的品味過(guò)程。

  我喜歡這樣一段話(huà):生活,就是理解。生活,就是面對現實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)。生活,就是自己身上有一架天平,在那上面衡量善與惡。生活,就是有正義感、有真理、有理智,就是始終不渝、誠實(shí)不欺、表里如一、心智純正,并且對權利與義務(wù)同等重視。生活,就是知道自己的價(jià)值,自己所能做到的與自己所應該做到的。生活,就是理智。

  當,所有的天崩地裂,所有的.考驗即將在下一刻全部滑落下來(lái),親愛(ài)的,你準備好了么?

  曾經(jīng)天真的以為,會(huì )有一個(gè)人,陪著(zhù)我一起走,直到山無(wú)棱、天地恒。

  卻常常只是自己一個(gè)人,在黑暗中尋找出口,一個(gè)人默默地走著(zhù),沒(méi)有方向的走著(zhù)。

  直到走到盡頭。

  自己還以為已經(jīng)品嘗過(guò)咖啡的過(guò)程,卻驚愕地發(fā)現,不知在什么時(shí)候,我們已經(jīng)找不到了當初的那份飄逸心情了。

  或許,沒(méi)必要自暴自棄,沒(méi)必要一個(gè)人偷偷的流淚。

  其實(shí),你可以讓淚水流回心底,看看那已經(jīng)受過(guò)災難的大地又長(cháng)滿(mǎn)了花花草草,這時(shí),你會(huì )懂得要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對一切!

  就在你抬起頭的那一剎那,你就會(huì )懂得,你的大地,曾經(jīng)絢麗過(guò),曾經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了花花草草,曾經(jīng)有過(guò)美麗一場(chǎng)。

  或許哭過(guò),傷過(guò);

  或許失敗過(guò),彷徨過(guò);

  或許頹廢過(guò),徘徊過(guò)。

  那又怎樣,我們曾給天空留下大地一場(chǎng)……

美麗的作文15

  我的校園是一個(gè)很美麗的校園。

  春天,每當你走到學(xué)校,一進(jìn)門(mén)就會(huì )聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著(zhù),那聲音婉轉,動(dòng)聽(tīng),好像在給我們唱歡迎曲。每天,只要聽(tīng)見(jiàn)這聲音,我立刻就愛(ài)上這個(gè)學(xué)校,愛(ài)上當天的學(xué)習生活。過(guò)了一會(huì ),你就會(huì )看見(jiàn)婀娜多姿的柳樹(shù)在給你招手,樹(shù)下的小草也在微風(fēng)中為你跳舞。再往前走,就會(huì )看到花兒那一張張燦爛的笑臉。

  夏天,是一個(gè)炎熱的季節,學(xué)校的'樹(shù)木遮天蔽日,就像一張張綠色的大傘。走到樹(shù)木下邊,立刻就像來(lái)到了空調屋,涼爽極了。

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子變黃了,站在教學(xué)樓上向下望,操場(chǎng)變成了金色的世界。有的樹(shù)葉落下來(lái),就像一只只金色的蝴蝶,同學(xué)們紛紛跑向操場(chǎng),追逐著(zhù)金色的蝴蝶。有的樹(shù)木從遠處望,好像奧運會(huì )上傳遞的火炬,被風(fēng)折騰的來(lái)回晃動(dòng)著(zhù)。

  冬天,大雪紛飛,白皚皚的雪像石頭一樣壓下來(lái),沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,校園就成了白色的世界。高大的松樹(shù)卻更加精神了,皚皚的白雪壓不垮它,你看,它簡(jiǎn)直就像一顆巨大的圣誕樹(shù),美麗極了!大塊大塊的雪壓在松樹(shù)上,簡(jiǎn)直就像給松樹(shù)戴上了白色的大花。讓我想起來(lái)詩(shī)人岑參的詩(shī)句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

  怎么樣,我的學(xué)校美麗嗎?

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