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學(xué)生網(wǎng)課期末總結范文（通用15篇）
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生網(wǎng)課期末總結范文（通用15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生網(wǎng)課期末總結范文（通用15篇）1
彈指揮間，時(shí)至年終！XX年即將過(guò)去，本學(xué)年廈門(mén)軟件學(xué)院在軟件系系學(xué)生會(huì )干部領(lǐng)導和關(guān)懷下，以學(xué)院的教學(xué)理念與校訓為指導思想，促進(jìn)了莘莘學(xué)子對社會(huì )的感知與關(guān)懷。高舉社會(huì )主義的旗幟，服務(wù)社會(huì )，服務(wù)學(xué)生為宗旨，開(kāi)展各種教育活動(dòng)，并組織同學(xué)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，培養同學(xué)的自我管理能力，同時(shí)加強自身建設，活躍團的工作，團結奮斗，使我系學(xué)生會(huì )整體工作在繼承中有所創(chuàng )新，在創(chuàng )新中有所發(fā)展，使我們熱衷生活，團結友愛(ài)，積極參加有益活動(dòng)，創(chuàng )造良好氛圍與校園學(xué)風(fēng)，使我們的校園充滿(mǎn)多姿多彩�，F為我們在這一學(xué)年里所做的工作做一個(gè)小結，如下：
這一學(xué)期，由于特殊原因，開(kāi)展活動(dòng)不多，關(guān)于“迎新晚會(huì )”，迎新晚會(huì )的圓滿(mǎn)結束，是我們一個(gè)很有意義的里程碑，各位同學(xué)在會(huì )前工作準備當中，團結友愛(ài)，互相幫忙，發(fā)揚了“雷鋒精神”與“三個(gè)代表”重要思想，堅守自己的.部署工作崗位，以高態(tài)度、高效率完成了各部長(cháng)分配的任務(wù)，成就了一位合格的優(yōu)秀學(xué)生，是我們的院的典范，是我們院的先驅。與此同時(shí)，為了使我們的工作變得更加完美，需要加強對外系的思想交流，對工作更加的細致入微、宣揚本系的各良好特點(diǎn)，提高學(xué)生理論素養和思想道德修養，使我們的系學(xué)生會(huì )更加的對外界有說(shuō)服力，感染力。
轉眼間，XX年即將過(guò)去。在這一年中我們廈門(mén)軟件學(xué)院軟件系學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導和關(guān)懷下，成長(cháng)壯大了許多。在以后的工作中，我們將繼往開(kāi)來(lái)，在開(kāi)展更多工作中取得更大進(jìn)步!
學(xué)生網(wǎng)課期末總結范文（通用15篇）2
隨著(zhù)期末的來(lái)臨，課程也要結束，我們進(jìn)入了復習，如何復習便是我們的期末的一個(gè)問(wèn)題？需要老師們認真的思考，來(lái)提高期末考試的成績(jì)。
語(yǔ)文講得課程比較快，所以在這周我們的語(yǔ)文課程進(jìn)入了復習周，復習我很認同題海戰術(shù)，但是一味的運用題海戰術(shù)會(huì )讓學(xué)生們感覺(jué)到無(wú)聊，甚至不愿意學(xué)，所以在復習的著(zhù)短時(shí)間，我要一邊帶領(lǐng)他們復習基礎知識，一邊帶他們做題，讓他們在做題中不把基礎忘掉，尤其文言文的.文言現象。首先，在這周的復習周，我要先把以前做過(guò)的題講講，讓他們找到做題的思路，找找做題的感覺(jué)，在這倆周的復習中，題一定及時(shí)講解，及時(shí)更正，尤其語(yǔ)文學(xué)科，是一個(gè)比較容易理解，比較能讓學(xué)生提起學(xué)習興趣的學(xué)科。這倆周的復習對他們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
實(shí)習接近尾聲，我的實(shí)習課程和教學(xué)課程也已經(jīng)接近尾聲，最后的實(shí)習生活，更讓人倍感珍惜，總有些回憶使我們難忘，實(shí)習讓我們認識了很多人，實(shí)習讓我們得到了成長(cháng)，感謝頂崗實(shí)習給了我們這次機會(huì )，感謝那些難忘而又美好的回憶。
難忘而又美好的記憶，那些學(xué)生可愛(ài)的笑臉，那些老師認真工作的樣子，那些孜孜不悔的教誨，那些認真付出的人，那些我們經(jīng)歷的美好回憶，運動(dòng)會(huì )上你們奔跑的樣子，課本劇比賽上你們認真的樣子，博學(xué)之路上你們答題的樣子，還有太多太多。
愿所有的回憶都被珍藏，留在我們的腦海里。
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時(shí)光如梭，轉眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束，在這一個(gè)學(xué)期里我經(jīng)歷了許多，有快樂(lè )也有辛苦。
記得政治書(shū)里有句話(huà)是這樣說(shuō)的，“在中學(xué)階段學(xué)習是我們的重要任務(wù)”，而我這一學(xué)期的學(xué)習那是波濤起伏，有洶涌的時(shí)候也有平靜的時(shí)候。
先說(shuō)說(shuō)我的`第一大弱項——歷史，在這一學(xué)期里我們測了四次歷史，成績(jì)就不說(shuō)了，那是一言難盡啊，雖說(shuō)分數是一次比一次“進(jìn)步”，可還是很差。于是便自我評價(jià)了一下，發(fā)現其主要原因是知識點(diǎn)記得不牢固，還有一點(diǎn)小原因是試卷上的材料題理解不透，在寒假里我一定要在這兩個(gè)方面多補一下漏缺。
再說(shuō)一下，這學(xué)期我進(jìn)步最大的科目把數學(xué)，因為剛開(kāi)始上初中的題都稍微簡(jiǎn)單點(diǎn)兒，也不怎么費腦子，所以第一次月考的成績(jì)不錯，但一到后面內容越來(lái)越難，再加上我上課有些分心，期中考試成績(jì)一下子拉了下來(lái)，差一點(diǎn)就考個(gè)不及格，因為這次考試媽媽狠狠的吵了我一頓。后來(lái)又是讓我刷題又是復習，把我的數學(xué)一下子提了上去，考到了100以上。
最后說(shuō)一下英語(yǔ)吧，在小學(xué)我的英語(yǔ)簡(jiǎn)直差到了極頂，什么程度？只會(huì )說(shuō)Hello和Baybay。在小學(xué)還沒(méi)事兒，但在初中就是大事，于是在暑假媽媽把我的英語(yǔ)給惡補了一下，就這樣我的英語(yǔ)在初中才能平安度過(guò)。
雖然在一學(xué)期結束后得到的成果并不是非常滿(mǎn)意，但寒假我一定會(huì )彎道超車(chē)，在新的學(xué)期里勇創(chuàng )輝煌。
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期末成績(jì)終于出來(lái)了，我這焦急等待的心總算放下了。從我的做題程度來(lái)看，我認為我自己能考出理想的分數。就滿(mǎn)心歡喜的等著(zhù)爸爸的校訊通，可沒(méi)想到，這英語(yǔ)分數是在我的預料之外的。
語(yǔ)文117分，數學(xué)117分，語(yǔ)文數學(xué)考的就那回事�？蛇@英語(yǔ)拉住了分，我考了96分。我也沒(méi)想到我的英語(yǔ)會(huì )考這么低，我跟滿(mǎn)分足足差了四分。我又看到別班同學(xué)考的分數都很高，英語(yǔ)幾乎都是滿(mǎn)分。我就覺(jué)得我在我們班的總分是排不上名次的。最后，我知道了班里的第一名，我和她相差1分。這是三科的總分相差了1分。
我覺(jué)得我這次英語(yǔ)考的很不好，如果我的英語(yǔ)能再多幾分，那我肯定還是穩居第一。老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：
不以物喜，不以己悲。這句話(huà)的意思就是：不因外物好壞，自己得失而或喜或悲。我聽(tīng)到這句話(huà)，感想是非常深厚的。
經(jīng)過(guò)這次期末考試，我要好好的.總結一下自己，讓自己再反思一下是哪里出的錯誤。首先，就是最低的英語(yǔ)，也不知道是英語(yǔ)的聽(tīng)力題出了錯，還是筆試部分出了錯，總而言之就是自己的不足之處才造成了這樣的后果。然后，就是語(yǔ)文，語(yǔ)文我有一題是哄笑的哄，我竟然把它的拼音錯選成第三聲，這真是一道不應錯的題。還有一道是《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》，因為我們書(shū)上寫(xiě)的是別名，所以我這兒也出了錯。數學(xué)的三分我是不知道怎么扣的。
分數既然已經(jīng)這樣，再后悔也來(lái)不及了。那就讓我們準備好，來(lái)年再戰吧！
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分耕耘一分收獲。清晨，你們披星而來(lái)，朗朗的讀書(shū)聲劃破天空的寂靜。中午，大家放棄休息時(shí)間，爭分奪秒地在教室里攻克難題。晚上，我們戴月而去，露出你們認真投入后滿(mǎn)足的笑容。然而，我們不要忘記了總結與反思。我們可以通過(guò)總結來(lái)幫助我們發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足。我們要正確面對考試成績(jì)，勝敗乃兵家常事，對于每一次成功不要盲目樂(lè )觀(guān)，對于失敗也不要過(guò)于悲觀(guān)，重要的`是認真分析試卷，善于總結反思，在反思中前進(jìn)。
俗話(huà)說(shuō)：態(tài)度決定一切。我們在考試過(guò)程中不可能一帆風(fēng)順，時(shí)不時(shí)會(huì )遇到挫折�？荚嚳嫉牟粌H僅是能力，還考察我們是否細心。對于容易的題目，要爭取不扣分，我們常常會(huì )因為粗心而使本來(lái)不該扣的分數白白丟掉，看到一個(gè)個(gè)紅紅的叉時(shí)才后悔莫及。對于難題我們要盡自己最大的努力去做，要爭取盡量少扣分。
“當我冷艷旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶�！睂W(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )，當你把學(xué)習當作一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。
期末考試已經(jīng)結束，但一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣，卻可以改變心情;你不能改變容貌，卻可以展現笑容;你不能改變世界，卻可以改變自我。期末總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同努力吧!
今天的播音到此結束，感謝大家的收聽(tīng)!下期再見(jiàn)!
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在校領(lǐng)導的大力支持和美術(shù)組的精心組織籌備下，我校美術(shù)作品展于10月1日與廣大師生正式見(jiàn)面。
本次展出共收到各類(lèi)作品100余件，篩選出50多件作品展出，這些作品內容豐富、健康，形式多樣。有國畫(huà)、油畫(huà)、書(shū)法、手工制作等美術(shù)作品。有些作品細膩逼真，有些粗曠豪放，有些作品或雅或俗，凝煉厚重，或古樸清新，尤其是其中的手工作品給人有變廢為寶、化腐朽為神奇的感覺(jué)，讓人看了驚嘆不已，使人深受啟發(fā)。這些作品都是我們師生在平凡的'生活中發(fā)現美，創(chuàng )造美的一次嘗試和鍛煉，對今后的師生藝術(shù)創(chuàng )作起到了拋磚引玉的作用，也對我們師生的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
展出歷時(shí)一周時(shí)間，觀(guān)看師生達500多人次，這期間旗、鎮領(lǐng)導來(lái)校調研的同時(shí)也觀(guān)看了展出，并給予了高度評價(jià)，也受到師生的一致好評。
總之，這次展覽為我校有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生提供了一次展示才華，互相學(xué)習，互相交流的機會(huì )，同時(shí)也豐富了校園文化生活，陶冶了師生的藝術(shù)情操，堅定了我校美術(shù)學(xué)生前進(jìn)的信心，也展示了我校素質(zhì)教育成果的一個(gè)側面，
展出過(guò)程中由學(xué)校教導處牽頭，組織部分美術(shù)教師對展出作品評出了一等獎3名、二等獎6名、三等獎20名、優(yōu)秀獎若干，并頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。
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時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束，在我的努力下我終于考出了一個(gè)好成績(jì)。
我的期末成績(jì)出來(lái)了，是一個(gè)令我滿(mǎn)意的分數。這是經(jīng)過(guò)我一個(gè)學(xué)期認真學(xué)習，努力堅持得來(lái)的好成績(jì)。雖與目標分數有少許差距，但在班級的名次卻能較之前排前，比期中考試進(jìn)步3名，這是一個(gè)對我努力付出最好的獎勵。我要再接再厲，爭取下次也能實(shí)現目標。
假期已經(jīng)開(kāi)始了，散學(xué)典禮當天的深刻依然瀝瀝在目，真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。我得了英語(yǔ)閱讀之星和數學(xué)之星，還有優(yōu)秀少先隊員稱(chēng)號，另外還有一份連續十五周爭章曬娃的小禮品，四張獎狀，突破歷年記錄，說(shuō)明我在進(jìn)步。只是，優(yōu)秀少先隊員的獎狀老師忘了，可能要開(kāi)學(xué)才能拿回家了。當然，這不影響我歡樂(lè )的假期心情，因為我們班又發(fā)班刊《童印》了。班刊里面有我們一個(gè)學(xué)年的記錄，有我們旅游、校園、表演等精彩片刻，還有學(xué)校盛事，輕快的'班歌……這本班刊《童印》是我們班主任陳老師、劉一凡爸爸和我媽媽三人一起做出來(lái)的書(shū)，他們花了整整一年的時(shí)間與功夫，注入了許多心血才完成的，真是令人感動(dòng)，謝謝他們！翻開(kāi)班刊每個(gè)同學(xué)的精彩個(gè)人專(zhuān)版，我居然開(kāi)始期待四年級新一期的班刊了，它是全校獨一無(wú)二的，正如我們班級的口號，一二，一二，獨一無(wú)二。
精彩紛呈的暑假開(kāi)始了，我會(huì )參加學(xué)校舉行的牛津夏令營(yíng)，以及暑假安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)習行程，看書(shū)、上低音號、畫(huà)畫(huà)、練字、跆拳道……說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我開(kāi)始期待這個(gè)豐富多彩的假期了。
學(xué)生網(wǎng)課期末總結范文（通用15篇）8
駐足回望，又是一年，隔卻去年的這個(gè)時(shí)候，我們又相聚在這個(gè)地點(diǎn)。桌臺靜椅猶在，只是我們容顏略改，多了幾根白發(fā)，添了幾道皺紋，走了幾位元老，來(lái)了幾個(gè)新人，共同在為我校及我們自己本學(xué)期那個(gè)幾近圓滿(mǎn)的句號封口合攏。曾有很多時(shí)候，我很期待這一刻，但今天，這種升騰的期待早已冷卻，沉積下來(lái)的只是感謝：第一，感謝我的科任老師對我班級的特別付出，我想這于我是理所當然，而于我的科任老師卻是一種風(fēng)范，一種情誼。特別感謝位東老師，萬(wàn)麗老師，焦恩會(huì )老師在我班多呆了那么多時(shí)間，多說(shuō)了那么多話(huà)。
第二，感謝好心人對我班家困生趙鳳澤生活上的資助，他們是學(xué)生心目中的位東師叔，王強師伯和敬愛(ài)的曲校長(cháng)。
第三，我要先引用張玉嬌老師的`一段話(huà)：“生活，不一定擁有足夠的財富，卻擁有無(wú)數的關(guān)愛(ài)，不一定擁有至高的地位，卻擁有許多對你的微笑，不一定擁有控制一切的權利，卻有人愿意為你付出，為你牽掛。這樣的感動(dòng)不僅僅是愛(ài)情，更來(lái)自于友情”。本學(xué)期我經(jīng)歷了晉級的煩憂(yōu)，購樓的困擾，但我深刻感受到了大家的關(guān)愛(ài)與牽掛，我深為感動(dòng)，亦享受其中。所以，第三，我要感謝大家對我所做的一切。
最后，共祝我們健康生活無(wú)尚好，工作熱情無(wú)比高，友誼情深無(wú)窮盡，幸福安康無(wú)限長(cháng)。預祝大家暑假之旅平安，愉快！
學(xué)生網(wǎng)課期末總結范文（通用15篇）9
我思想積極要求上進(jìn)，聽(tīng)從組織的安排。完成上級交辦的任務(wù)。團結同事，和睦相處。本學(xué)期我主要負責的是紅領(lǐng)巾電視臺和一些視頻的制作工作。在10月份，在教科室的領(lǐng)導下，拍攝了一個(gè)電視短片。雖然花費了很多時(shí)間，但是由于本人的水平有限，作品的效果不是太好。平時(shí)的研究不夠，與外界的聯(lián)系不多，交流不夠有很大的關(guān)系，加上硬件的因素，沒(méi)有達到預期的效果。這不能不說(shuō)是一個(gè)遺憾。在今后的工作中，我將對這些不足加以補足，在下次的活動(dòng)中爭取拿出好的作品。
除了電教工作以外，教育教學(xué)是我們工作的重點(diǎn)。如何上好課，教好學(xué)生是我要思考的`內容。一周的課程量是比較大的，如何讓學(xué)生在課堂中學(xué)到更多的知識，能夠掌握學(xué)到的知識。我每一堂課抓起，把知識點(diǎn)分解開(kāi)來(lái)講解、讓學(xué)生組成學(xué)習小組、讓學(xué)生做小老師講課等等嘗試。取得了一定的效果，學(xué)生的積極性有所提高。但是還是遇到一些問(wèn)題：比如，學(xué)生之間的差異很大，如何讓他們都能學(xué)好電腦，跟上大家的學(xué)習進(jìn)度？針對這個(gè)問(wèn)題，我讓同組較好的同學(xué)一對一進(jìn)行幫助，兩人都有提高，效果不錯。
除此之外，我也有許多要努力的地方，要多鉆研業(yè)務(wù)，提高自己的理論水平，多寫(xiě)反思，爭取論文多發(fā)表幾篇。
總之，在來(lái)年的工作以新的狀態(tài)投入到工作中去，力爭有新的進(jìn)步。
學(xué)生網(wǎng)課期末總結范文（通用15篇）10
自從進(jìn)入三年級以來(lái)，我感覺(jué)自己長(cháng)大了，更加明確了自己的學(xué)習目標，并一直朝著(zhù)這個(gè)方向努力。
下面將我本學(xué)期的各項表現總結如下：
上課的時(shí)候我能夠做到認真聽(tīng)講，并積極舉手發(fā)言；課間我會(huì )抓緊時(shí)間完成隨課作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題會(huì )主動(dòng)問(wèn)老師；在學(xué)校我會(huì )主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)；放學(xué)回家后我會(huì )立即做作業(yè)。盡量在媽媽下班之前完成各項獨立作業(yè)。但是有時(shí)候書(shū)寫(xiě)態(tài)度不端正，導致媽媽檢查作業(yè)不過(guò)關(guān)只好重新寫(xiě)；但我知道媽媽讓我重新寫(xiě)是為了我好，希望我能養成好的學(xué)習習慣，以后我一定會(huì )端正學(xué)習態(tài)度，保質(zhì)保量完成每一項作業(yè)，爭取一次性過(guò)關(guān)，讓媽媽和老師都省心。有時(shí)吃飯的時(shí)候我會(huì )管不住自己的嘴巴，有時(shí)候嘴里含著(zhù)食物在說(shuō)話(huà)，這是不文明的行為，以后我要改正吃飯說(shuō)話(huà)的壞毛病，我要努力改正缺點(diǎn)，學(xué)會(huì )耐心地傾聽(tīng)，爭取做一個(gè)懂禮貌，知禮儀的好孩子！
我積極參加學(xué)校的各項集體活動(dòng)，力爭為班級增光添彩：在學(xué)校的各項比賽中，我表現突出，在放假前被評為班級優(yōu)秀“小作家”和“優(yōu)秀詩(shī)詞朗誦達人”獎等榮譽(yù)稱(chēng)號。
我知道學(xué)習是自己的`事情，而現在養成良好的學(xué)習習慣是至關(guān)重要的，感謝老師和媽媽對我的嚴格要求，我喜歡在學(xué)校的每一天，喜歡和老師交談，喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習、游戲和共同成長(cháng)，希望在以后的學(xué)習中，我能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)生網(wǎng)課期末總結范文（通用15篇）11
一年時(shí)間真的過(guò)的很快，曾經(jīng)的忙碌辛苦，快樂(lè )痛苦都將成為過(guò)往，回望這一年只覺(jué)得匆匆，太匆匆，又一屆學(xué)生要離開(kāi)五一班溫暖的家，心里充滿(mǎn)不舍但更多的是對他們未來(lái)的祝福，望著(zhù)空蕩蕩的教室，頓時(shí)百感交集。
本年度總的來(lái)說(shuō)心情不好不壞，每天爭取積極努力的投入工作，爭取不請一次事假，學(xué)習《教室的正面管教》理論，運用到班級管理，關(guān)注個(gè)體，爭取讓每個(gè)孩子的潛能發(fā)揮最大化，號召孩子們都做最好的自己，做有用的人，按照自己的愛(ài)好隨心所欲的讀了幾本書(shū)，霍達《穆斯林葬禮》、路遙《平凡的世界》、畢宇飛《推拿》等，每一部小說(shuō)看完都令我驚嘆不已，蕩起回腸。
積極鉆研二十四字教學(xué)法，調動(dòng)學(xué)生的'主觀(guān)能動(dòng)性，做好小組建設，發(fā)揮大組長(cháng)、小組長(cháng)的領(lǐng)頭羊作用，班會(huì )課上，通過(guò)班級主題活動(dòng)“無(wú)敵風(fēng)火輪”、“牙簽建塔”等讓孩子們體驗團隊的重要性，增強班級凝聚力，實(shí)踐證明，在幾次勞動(dòng)中，孩子們不怕苦不怕累高質(zhì)量的完成了任務(wù)，為他們點(diǎn)贊。
本學(xué)期初次嘗試課題申報、先進(jìn)社團申報、綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例申報，自我感覺(jué)通過(guò)嘗試這些新鮮事物，自己對材料的組織能力得到了很大的提升。初次參加班班通優(yōu)質(zhì)課大賽，雖然準備不足，以失敗告終，但是也對這一課型有了新的認識。
總的來(lái)說(shuō)，這一年自己還是蠻拼的，雖然結果不盡如人意，覺(jué)得無(wú)奈，但也沒(méi)辦法，現實(shí)如此，改變不了別人只有改變自己。
學(xué)生網(wǎng)課期末總結范文（通用15篇）12
周四早上，我滿(mǎn)懷著(zhù)期待向教室里走去。一進(jìn)教室就看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在議論著(zhù)什么。走近一聽(tīng)，原來(lái)是在說(shuō)期末考試的事。
吃過(guò)早飯，自由復習后，就進(jìn)入考場(chǎng)。第一科是考語(yǔ)文，做著(zhù)做著(zhù)，我被一道難題給難住了�！白呓鼈兊纳砼�，似乎能感受到輕微的呼吸聲”的意思是什么？難道是安靜？我寫(xiě)上了安靜。第二科是考數學(xué)，我叮囑自己一定不能算錯數。第三科目是考英語(yǔ)，我拿起筆飛快地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì )兒，就做完了。
考試結束后，我心里總有一種不祥的預感。放學(xué)后，彭希萍看我不高興，親切地問(wèn)了一句：“靈靈，怎么了？是不是有什么心事？”我回答：“總感覺(jué)心里有一種不祥的預感�！�
晚上，媽媽回來(lái)，問(wèn)：“巧靈，今天考得怎么樣？”我說(shuō)：“還行吧�！鳖D時(shí)，不詳的預感又出現了。媽媽偷偷地跟黃老師私聊，問(wèn)我的成績(jì)。黃老師立馬發(fā)了出來(lái)。媽媽看到成績(jì)，大發(fā)雷霆，火冒三丈。把我叫了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你考試的`時(shí)候在干什么？你好好看看你的成績(jì)�！眿寢尠咽謾C遞給了我，我拿起手機一看，頓時(shí)呆住了。我的語(yǔ)文考了一個(gè)非常差的成績(jì)。而數學(xué)成績(jì)卻比語(yǔ)文高，英語(yǔ)卻比平時(shí)低了一些。
媽媽兇猛地說(shuō)：“去房間好好反��！”我低著(zhù)頭，含著(zhù)淚，向房間走去。哇的一聲，我傷心地哭了起來(lái)。邊哭邊想，這可怎么辦？怎么向黃老師交代？別人問(wèn)我成績(jì)怎么辦？一連串的問(wèn)題，使我哭得更大聲了。
哭完后，我決定把所有的成績(jì)提高。加油吧！改變自己！
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"光陰茌苒，日月如梭。"又到了這個(gè)學(xué)期的結尾了�；叵肫疬@個(gè)學(xué)期的生活，我發(fā)現自己又比以前進(jìn)步了不少。不僅學(xué)習成績(jì)比上個(gè)學(xué)期高了，而且還懂得了不少的道理。
在語(yǔ)文這一方面，我有很大很大的進(jìn)步。原本閱讀題是我語(yǔ)文最弱的地方，通過(guò)了這一個(gè)學(xué)期的努力，原先錯三道四道題，現在最多只回會(huì )錯一題。唯一的不足就是作寫(xiě)的`不太好。不是這個(gè)字寫(xiě)錯了，就是那個(gè)詞寫(xiě)漏了，再不然就是寫(xiě)成了一個(gè)病句。就算不犯這些錯，但寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我就會(huì )跑題。我希望在下學(xué)期里，我可以克服這個(gè)壞毛病，少扣作文的分。
數學(xué)也有進(jìn)步。原本老是會(huì )弄亂的加減乘除符號，現在不會(huì )再弄混了。為此，數學(xué)成績(jì)也提高了。但也有一個(gè)致命的壞毛病——粗心。因為粗心大意，害得我老是算錯。所以，從現在開(kāi)始，我會(huì )努力克服這個(gè)害人的壞毛病。
英語(yǔ)雖然有長(cháng)足的進(jìn)步，但同樣有一個(gè)缺點(diǎn)——聽(tīng)力老是回會(huì )出錯。不是這個(gè)聽(tīng)錯成了另一個(gè)單詞，就是一時(shí)心急沒(méi)聽(tīng)請楚他說(shuō)什么就胡亂地填寫(xiě)答案。結果，聽(tīng)力錯了一大堆，讓我苦笑不得。這是就我非常不細心造成的。所以，我要克服這個(gè)令人討厭的壞毛病，不讓它再次乘機攻擊傷害到我。
希望在新學(xué)期里，我可以克服這些壞毛病，可以比之前更加好更加棒！
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頗為艱難的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，那感覺(jué)真好。其實(shí)，這個(gè)學(xué)期的課并不多，不斷地在重復而已，其實(shí)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課也不是很?chē)樔�，只是，我們之前沒(méi)有試過(guò)這種形式而已。
一開(kāi)始，要建立自己的公司，起名字的時(shí)候大家都放了很多心血，希望名字能夠出眾。接著(zhù)，慢慢有了很多工作要做，選自己的產(chǎn)品，選國內成功的企業(yè)，再接著(zhù)，按照營(yíng)銷(xiāo)的程序一步步往下走。有時(shí)候，并不是我們不想做好，而是時(shí)間真的不夠，我們總不可能只顧著(zhù)這門(mén)課而放棄其他吧�？墒�，一份耕耘一份收獲，當我們的付出得到認同和獎勵的時(shí)候，真的，什么都值了。而當我們真的沒(méi)準備的時(shí)候，心里是虛虛的，緊張而又難過(guò)。
一連串的作業(yè)讓我們疲憊之余，還學(xué)到了很多東西。從產(chǎn)品的選擇到選擇市場(chǎng)，再到進(jìn)入市場(chǎng)，然后進(jìn)行銷(xiāo)售，每一步，都需要背后強大的需求來(lái)支撐，而這之前，需要的是你敏銳的'長(cháng)期眼光，你要比別人先發(fā)現市場(chǎng)上得不到滿(mǎn)足的需求，到最后，會(huì )發(fā)現，一個(gè)成功的背后真的不容易。因為我們是模擬的，很多時(shí)候免不了會(huì )想當然，而現實(shí)中，走錯了一步，滿(mǎn)盤(pán)皆輸啊。
老師說(shuō)，學(xué)了這么課，不僅學(xué)到了營(yíng)銷(xiāo)，還可以延伸到自己身上。的確是的，做自己的SwoT，在畢業(yè)的時(shí)候把自己sale出去吧。最后一次課，老師的說(shuō)話(huà)，讓我好想好想去做促銷(xiāo)，把學(xué)到的運用在實(shí)踐中才是最好的。
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本學(xué)期，在院團委的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校各級領(lǐng)導、老師們的關(guān)心支持下，在兄弟學(xué)生部門(mén)、兄弟院校的大力支持下，在社團部“以人為本”的工作理念、“管理、服務(wù)、協(xié)調、監督”的指導方針、“豐富校園文化，展示社團風(fēng)采”的活動(dòng)宗旨引領(lǐng)下，全院所有社團以社團部為中心凝聚在一起，群策群力，開(kāi)拓進(jìn)取，以?shī)^斗的姿態(tài)和不懈的.努力締造出了地大社團生機勃勃、欣欣向榮的繁榮景象，引領(lǐng)著(zhù)學(xué)院校園文化的`時(shí)尚，開(kāi)創(chuàng )了我校社團工作的新局面。
這個(gè)學(xué)期我們完成了期初的計劃，并且在活動(dòng)中取得了好的成果，讓我們的校園生活更加的豐富多彩，本學(xué)期我們舉辦了羽毛球比賽。乒乓球比賽，龍腰棋藝大賽，心靈短劇大賽，電影影評賽等一系列有關(guān)校園生活的活動(dòng)，讓我們在學(xué)校的生活更加的多姿多彩。這些比賽取得了不錯的效果，有了這些的成果，也是每一個(gè)社團成員努力的結果，所以有付出就又收獲。
社團工作的成績(jì)是喜人的，這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結晶，同時(shí)也凝聚著(zhù)學(xué)校各級領(lǐng)導、老師們對社團的關(guān)心和支持。我們?yōu)橹老�，為之雀躍，更為之自豪！在享受著(zhù)成就和輝煌的喜悅的同時(shí)，我們也時(shí)刻保持著(zhù)冷靜理智的頭腦，不斷總結，總結成功，總結經(jīng)驗，總結教訓；不斷思考，思考問(wèn)題，思考困惑，思考前路，因為只有對社團活動(dòng)的發(fā)展不斷進(jìn)行總結和思考，我們才能不斷進(jìn)步，社團才能不斷發(fā)展，社團事業(yè)的明天才會(huì )更加輝煌壯麗！
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