地質(zhì)學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2022-12-30 18:43:15 實(shí)習報告 我要投稿

地質(zhì)學(xué)生實(shí)習報告

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的地質(zhì)學(xué)生實(shí)習報告,歡迎大家分享。

地質(zhì)學(xué)生實(shí)習報告

地質(zhì)學(xué)生實(shí)習報告1

  一、實(shí)習目的:

  1.鞏固課堂所學(xué)的基本理論,聯(lián)系現場(chǎng)實(shí)際,驗證和拓寬視野,培養和實(shí)際工作能力。

  2.掌握流水的地質(zhì)作用對巖石的影響及沖刷形成河谷的過(guò)程。

  3.了解三大巖石的形成過(guò)程,辨別巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖,產(chǎn)生時(shí)代、結構、產(chǎn)狀、形成原因及現象等。

  4.學(xué)習運用羅盤(pán)儀測巖石的走向,傾向和傾角。

  5.用流水地質(zhì)作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成過(guò)程。并了解溶洞的形成原因。

  6.培養學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀(guān)念,掌握野外的操作技能和編寫(xiě)實(shí)習報告的能力,總結此次實(shí)習與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。

  二、實(shí)習內容:

  這學(xué)期我們土木專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了為期兩天半的廬山地質(zhì)實(shí)習,第一天上午我們到達了那里并安排好了住宿,下午一點(diǎn)我們出發(fā)到秀峰觀(guān)察其地質(zhì)概況。第二天上午到海匯鎮水庫觀(guān)察其地質(zhì)概況和沉積物,并學(xué)習羅盤(pán)的使用,下午便去三疊泉觀(guān)察沉積巖的形成以及廬山的形成,最后一天沿路返回觀(guān)察獅子洞的溶巖現象,然后去了采石場(chǎng)。通過(guò)這次野外實(shí)習,我們進(jìn)一步加固和加深了課堂里學(xué)過(guò)的理論知識,而且我們還能用工程地質(zhì)觀(guān)點(diǎn)分析實(shí)際問(wèn)題和觀(guān)察能力。在實(shí)習中,觀(guān)察分析褶皺、斷裂特征,學(xué)會(huì )了辨認分析河流地質(zhì)作用的能力,從而進(jìn)一步明確了工程地質(zhì)的地位以及與工程建設緊密結合的治學(xué)思想。

  三、實(shí)習路線(xiàn):

  秀峰龍潭-秀峰臥龍橋-海匯鎮水庫-三疊泉-獅子洞-隘口馬頭山莊

  四、廬山及其概況:

  廬山,雄峙于長(cháng)江南岸,兀立于鄱陽(yáng)湖西北。廬山、長(cháng)江、鄱陽(yáng)湖三位一體的奇妙結合,特殊的地理位置,造就出具有突出價(jià)值的地質(zhì)地貌景觀(guān)。在地貌學(xué)上,廬山稱(chēng)為“地壘式斷塊山”。它在10億年前就開(kāi)始了它的發(fā)展史,它記錄了地球的地殼演變史,它承載過(guò)地球曾發(fā)生的那一次次驚心動(dòng)魄的巨變。

  廬山是由北東——南西向斷裂作用上升而成的斷塊山,平面形態(tài)呈腎形,中部寬而向東北和西南逐漸收窄,長(cháng)20多公里,最寬10多公里,峰為漢陽(yáng)峰,高1474米。山體內的褶皺、斷層和單斜構造地貌都很明顯。此外,還有尚在爭論中的第四紀山岳冰川地貌。六十多年前,地質(zhì)學(xué)家李四光經(jīng)過(guò)反復考察和研究,認定廬山第四紀時(shí)發(fā)生多次冰川,并命名為:鄱陽(yáng)冰期、鄱陽(yáng)—大姑間冰期、大姑冰期、大姑—廬山間冰期、廬山冰期,為中國第四紀冰川地質(zhì)學(xué)奠定了堅實(shí)的基礎。

  廬山,位于中國江西省北部,東經(jīng)115度52分——116度零 8分,北緯29度26分——29度41分,面積302平方公里,外圍保護地帶面積500平方公里。北瀕一瀉千里的長(cháng)江,南襟煙波浩渺的鄱陽(yáng)湖,大江、大湖、大山渾然一體,險峻與秀麗剛柔相濟,素以“雄、奇、險、秀”聞名于世。

  在整個(gè)的廬山地區,存在著(zhù)兩大主要的斷層:泉斷層(鄱陽(yáng)湖一帶)下降,形成盆地,即為鄱陽(yáng)湖;蓮花洞斷層(九江一帶)下降,形成了九江盆地。鄱陽(yáng)湖即為斷陷盆地。

 。ㄒ唬┬惴妪執

  20xx年4月20日下午我們來(lái)到了整個(gè)實(shí)習的第一站——秀峰龍潭。

  老師告訴我們整個(gè)廬山以石英砂巖為主,但這里是火成巖中的花崗巖;◢弾r后期被巖漿侵入形成的;◢弾r,形成于株羅紀燕山運動(dòng)的產(chǎn)物。分布規律:沿廬山東麓條帶分布,北面海匯→秀峰→溫泉,順廬山東麓的一條斷層帶侵入上來(lái)的。溫泉斷層是廬山和鄱陽(yáng)湖向的斷層。上盤(pán):鄱陽(yáng)湖平原下降。下盤(pán):廬山上升。五老峰斷層崖;◢弾r中剪切節理,暗色的為黑云母;淺色為石英和長(cháng)石。

  下一站我們來(lái)到了青玉峽,它是典型v型溝谷,地殼上升強烈,流水侵蝕強烈。山上升,水下切,即形成了光滑的磨石,沖石,和浴石等,也形成了現在的秀峰的深谷。

  卸荷裂隙(發(fā)生在硬和脆的巖石當中):平行斜坡坡面,溝谷回彈產(chǎn)生的。

  龍潭的形成是水流和地殼運動(dòng)的綜合作用結果。水流的侵蝕、搬運、 沉積按方向分可以分為向下和側向,按成因有:速度沖刷,細小顆粒磨蝕,可溶性巖的溶蝕。下蝕使河床變深,一般在河流上游,側蝕使河彎曲,一般在河流下游。

  在那我們還看到了張節理,由張力引起,裂面寬,不長(cháng),不光滑,不寬。

 。ǘ┬惴迮P龍橋

  逆著(zhù)秀峰的主溪流而上的,我們來(lái)到了臥龍橋。由于有流水的作用沖擊,使秀峰的內部巖石地貌展現在我們的眼前,通過(guò)老師的介紹,我們了解到臥龍橋處為火成巖中的花崗巖,它是由地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。它由正長(cháng)石,白石英和黑云母組成,東西走向長(cháng)40km。南北走向寬1km,在三疊紀時(shí)代重出海平面,并且伴隨有斷層的形成.正式形成于第四紀。此處由于地幔巖漿的侵入形成斷層,既南面凹線(xiàn)的鄱陽(yáng)湖,正面下降形成現在的九江,所以說(shuō)鄱陽(yáng)湖盆地是個(gè)斷裂盆地。

  此處的巖體比較大,為偉晶花崗巖,他是由于花崗巖內部產(chǎn)生裂隙,巖漿二次侵入形成的, 等粒結構、粒徑大于5mm,顆粒徑較大,這種形成主要與溫度有關(guān);◢弾r是一種分布廣泛的巖石,各個(gè)地質(zhì)時(shí)代都有產(chǎn)出。形態(tài)多為巖基、巖株、巖脈等,它是由深度變質(zhì)和交代作用所引起的花崗巖化作用的結果。即地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。許多有色金屬礦產(chǎn)如銅、鉛、鋅、鎢、錫、鉍、鉬等,貴金屬如金、銀等,稀有金屬如鈮、鉭、鈹等,放射性元素如鈾、釷等,都與花崗巖有關(guān);◢弾r結構均勻,質(zhì)地堅硬,顏色美觀(guān),是優(yōu)質(zhì)建筑石料。由于地下巖漿的作用,形成了拉應力作用的張節理。我們還了解到在這樣的巖脈和巖墻里,容易產(chǎn)生寶石

  ( 三 ) 海匯鎮水庫

  4月21號,也就是實(shí)習的第二天我們來(lái)到了海匯鎮水庫,從河流中的巖石可以看出,自上游至下游,顆粒逐漸變細,這個(gè)特點(diǎn)稱(chēng)為分選性。它是由于搬運途中,瑣碎顆粒在運動(dòng)中相碰撞,摩擦,帶菱角的碎石被磨得渾圓,而且顆粒逐漸變細。

  在河床中沉積有粗大的巨礫,卵石,礫石和粗砂,河流下游則為較細的礫石,沙子。此區河床比較粗大,在河流凸岸形成河漫灘,洪水時(shí)被水淹沒(méi),河漫灘下部有河床相的砂卵石,而上部是河漫灘相的細砂,粉沙或粘性土。此地區區域為接納變質(zhì),在動(dòng)力壓力的交替作用下形成沖擊的石子為硅卡石。它是由于地殼的階梯上升,河床育出地面以上,地下基座上有基巖,與此同時(shí)水流下落加強,在水流的沖擊,搬運,沉積等地質(zhì)作用下,并在是水的不斷侵蝕下,地面階梯老化堆積而導致堆積物的形成。

  此處的源頭為三疊泉,在水的`沖擊下,下游的石頭粒徑都比較小,有的地方甚至成細砂狀分布。

  繼續向前,入口處的一塊大巖石,能看到變質(zhì)巖(花崗片麻巖的一種)、片麻構造、變晶結構。巖石中有深色礦物的云母、角閃石和淺色礦石石英,長(cháng)石成條狀帶狀分布,相成黑白相間的斷續帶狀構造。礦物有云母、綠泥石、滑石等片狀礦物。節理比較完整,強度低,抗風(fēng)化能力強,極易沿片理產(chǎn)生滑動(dòng)。

  此巖石形成與震旦紀與二疊紀之間后經(jīng)風(fēng)化等形成枕狀節理,沿四角風(fēng)化,象饅頭,蘑菇的形狀,是全風(fēng)化的結果。

  風(fēng)化分有幾種:

  a. 全風(fēng)化:

 。1)全部變色,光澤消失

 。2)巖石的組織結構完全被破壞,已崩解和分解成松散的土狀或砂狀,有很大的體積變化,但未移動(dòng),仍殘留原始結構的痕跡

 。3)除石英顆粒外,其余大部分風(fēng)化蝕變成次生礦物

 。4)錘擊有松軟感,出現凹坑,礦物手可捏碎,用鍬可挖動(dòng)。

  b.強風(fēng)化:

  1).大部分變色,只有局部巖塊保持原來(lái)形狀。

  2).巖石的結構大部分已破壞,小部分巖石已崩解成土,大部分巖石呈不連續的骨架或心石,風(fēng)化裂隙發(fā)育,有時(shí)含大量次生夾泥。

  3).除石英外,長(cháng)石、云母和鎂、鐵礦物都已風(fēng)化蝕變。

  4).錘擊啞聲,巖石大部分已風(fēng)華變質(zhì)形成風(fēng)化次生礦物。易碎,用鎬撬可以挖動(dòng),堅硬部分需要爆破。

  c.弱風(fēng)化(中等風(fēng)化):

  1).巖石表面或裂隙面大部分已變色,但斷口仍保持新鮮巖石色澤。

  2). 巖石原始組織結構清楚完整,但紛華裂隙發(fā)育,裂隙壁風(fēng)化劇烈。

  3 ).沿裂隙鐵鎂礦物氯化銹蝕,長(cháng)石變的模糊不清。

  4). 錘擊啞聲,開(kāi)挖需要爆破。

  d.微風(fēng)化:

  1)巖石表面或裂隙面有輕微褪色

  2)巖石原始組織無(wú)變化,保持原始完整結構

  3)大部分裂隙閉合,僅沿大裂隙有風(fēng)化蝕變現象,或有銹膜浸染

  4)錘擊發(fā)聲清脆,開(kāi)挖需要爆破

  e.新鮮巖石:

  1.保持新鮮巖石光澤,僅大的裂隙面有褪色。

  2. 裂隙面緊密,完整或焊接狀填充,僅個(gè)別裂隙面有銹摸侵染或輕微蝕變。

  3.錘擊發(fā)聲清脆,開(kāi)挖需要爆破。

  在指導老師的指導下我們也學(xué)到了如何運用羅盤(pán)儀測量巖層產(chǎn)狀要素(走向,傾向和傾角):

  地質(zhì)羅盤(pán)儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀(guān)察點(diǎn)的所在位置,測出任何一個(gè)觀(guān)察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節理面……等構造面的空間位置),以及測定火成巖的各種構造要素,礦體的產(chǎn)狀等。因此必須學(xué)會(huì )使用地質(zhì)羅盤(pán)儀。

  1.巖層走向的測定:巖層走向是巖層層面與水平面交線(xiàn)的方向也就是巖層任一高度上水平線(xiàn)的延伸方向。測量時(shí)將羅盤(pán)長(cháng)邊與層面緊貼,然后轉動(dòng)羅盤(pán),使底盤(pán)水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即為巖層之走向。因為走向是代表一條直線(xiàn)的方向,它可以?xún)蛇呇由,指南針或指北針所讀數正是該直線(xiàn)之兩端延伸方向,如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。

  2.巖層傾向的測定:巖層傾向——是指巖層向下傾斜方向線(xiàn)在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測量時(shí),將羅盤(pán)北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤(pán)南端緊靠著(zhù)層面并轉動(dòng)羅盤(pán),使底盤(pán)水準器水泡居中,讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。

  假若在巖層頂面上進(jìn)行測量有困難,也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向,羅盤(pán)北端緊靠底面,讀指北針即可,假若測量底面時(shí)讀指北針受障礙時(shí),則用羅盤(pán)南端緊靠巖層底面,讀指南針亦可。

  3.巖層傾角的測定:將儀器上蓋開(kāi)啟到極限位置,并用羅盤(pán)側邊緊靠地質(zhì)界面且垂直于界面走向線(xiàn),讓長(cháng)水準泡居于下方,旋動(dòng)測角旋鈕,調長(cháng)水準氣泡居中,此時(shí)傾角指示盤(pán)在下刻度盤(pán)指示的數值即為該地質(zhì)界面的傾角。在實(shí)際測量時(shí),如果傾角較大,則可只用測傾向和傾角,如果傾角較小,為了提高精度,則要首先測走向且標記走向線(xiàn),然后再測傾向和傾角。

  在此處我們主要是學(xué)了一下羅盤(pán)的使用,我們在此處所測的一處的數據如下:一處的地質(zhì)產(chǎn)狀的測量結果如下:傾向:124.5° 傾角14° 走向29°

  ( 四 ). 三疊泉

  實(shí)習的第二天下午我們來(lái)到了三疊泉,我們到售票點(diǎn)的時(shí)候天下雨了,這給我們帶來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)麻煩,但我們都想看看三疊泉到底是怎樣的,因而大家依然很興奮。剛進(jìn)大門(mén)大門(mén)不久,也就是三疊泉的入口處我們看到在我們的右邊有一座很特別的山,巖石是一層一層的,而且層與層之間是相互平行的,老師告訴我們這是沉積巖。我們還了解到此處的巖石為石英砂巖,中間夾雜有云母夾層,其的形成是由泥巖變質(zhì)而成。老師告訴我們在廬山的褶皺中,左邊向斜延伸至三疊泉,背斜部分缺失,延伸至鄱陽(yáng)湖底。

  沉積巖是地殼三大巖類(lèi)之一,是由成層沉積的松散沉積物固結而成的巖石,分成不同的層次,彼此間層面很明顯,主要是由海水或湖、河、冰甚至風(fēng)力造成的。最普通的沉積巖有砂巖、頁(yè)巖、石灰巖和礫巖等。在點(diǎn)上,我們看到的是礫巖和沙巖的結合體,也就是礫石之中還夾雜著(zhù)沙巖層,這種結構在工程上應該引起高度重視,因為夾層兩邊很容易發(fā)生錯動(dòng),發(fā)生滑坡。當然,如果在迫不得已的情況下,也只有加強護坡來(lái)程度的避免危害發(fā)生。

  隨后我們繼續往上走,爬了好久終于來(lái)到了三疊泉。三疊泉它位于五老峰下部,我們看到飛瀑流經(jīng)的峭壁有三級,溪水分三疊泉飛瀉而下,據了解它落差共155米,看起來(lái)極為壯觀(guān),撼人魂魄。三疊泉每疊各具特色。自古有不到三疊泉,不算“廬山客”之說(shuō)。在此處我們又了解到了沉積巖的有關(guān)信息。沉積巖是巖石圈在地表的各類(lèi)巖石在太陽(yáng)能, 大氣,水和生物等作用下,發(fā)生物理和化學(xué)風(fēng)化,使原巖崩解,經(jīng)水流搬運或其他方式沉積為松散沉積物,又經(jīng)物理,化學(xué)條件改變,經(jīng)硬結成巖作用二形成的。顆粒主要由石英,方解石,白云石,巖鹽,石 三疊泉膏,粘土等礦物.其結構是碎屑結構。巖層之間有清晰的層理,有的水平,有的傾斜,或者波狀斜交錯層理。而此處只有平行層理:層與層之間平行,可見(jiàn)它是在沉積穩定時(shí)形成的三疊泉峰險峻,奇特,而且富有魅力。它是地質(zhì)現象的偉大杰作。非常非常的美!

 。 五 ).獅子洞

  最后一天我們驅車(chē)來(lái)到獅子洞,它位于九江縣城正西5公里處的獅子山腹,因山而得名。 獅子洞屬典型的溶巖洞穴,全洞長(cháng)500米,總面積為3050平方米,有1個(gè)景廳40多個(gè)景觀(guān),廳廳相連,景景各異,步移景換,異彩紛呈,各種形態(tài)的石乳琳瑯滿(mǎn)目,石塔石幔氣勢磅礴,石菊石蓮芬芳似溢,石禽石獸栩栩如生,就如一座石雕寶庫,蔚為奇觀(guān)。

  在這里,我們看到了巖溶現象,即為可溶性巖石由于地表水和地下水的溶蝕、侵蝕和微生物作用而不斷被破壞和改造的一種地質(zhì)作用或地質(zhì)現象。巖溶發(fā)育的基本條件:a巖石具有可溶性;b有溶蝕能力的水;c可溶巖具有透水性;d有循環(huán)交替的水流。其礦物主要是變質(zhì)巖里的石灰巖,在三疊紀時(shí)代,在它剛從海平面沖出時(shí),由于水中含大量的co2的原因,然后

  h2o+co2→←h2co3←→h + + hco3-

  caco3==ca2+ +co2+ 3

  caco3+h2o+co2 ====ca2+ + 2hco-- 3

  由于h +和hco3-的含量過(guò)剩,破壞了ca2+和co2+ 3的平衡,從而使ca2+和hco-- 3形成 ca(hco 3)2進(jìn)行溶解,同時(shí)ca(hco 3)2又分解成caco3,又進(jìn)行沉淀,就形成了溶洞的形狀。

  (六). 隘口馬頭山莊

  最后一程我們來(lái)到了隘口馬頭山莊,這里以前是一個(gè)采石場(chǎng)。在這里我們看到了一座背斜山,背斜山也就是與背斜構造相一致的山。在褶皺構造地區,地貌發(fā)育的初期背斜部位尚未經(jīng)受明顯的侵蝕破壞,形成背斜山。其山脊位置和背斜軸相當,兩坡巖層向外傾斜。背斜的中心部分巖層較老,兩翼巖層較新。還了解到褶皺的背斜情況,在那里我們發(fā)現其核部由于巖層彎曲而很容易破裂,它的形成是由于地殼的運動(dòng)而產(chǎn)生了斷層,并且巖層在受到剪力的作用下,發(fā)生擠壓, 在它抵抗破裂時(shí)發(fā)生變形形成了褶皺,因此處的傾角大于45?,因此為沖斷層。下盤(pán)擠壓,上盤(pán)相對上升而形成。

  實(shí)習總結:

  在依依不舍中我們告別了廬山之旅,期末也快來(lái)臨了,大家又忙碌了起來(lái)。這次的實(shí)習讓我們在快樂(lè )輕松、人杰地靈、山水如畫(huà)的環(huán)境學(xué)到了很多在學(xué)校都無(wú)法學(xué)到的知識。通過(guò)這次實(shí)踐讓我收獲很大,不僅學(xué)會(huì )了羅盤(pán)的使用方法并且親手測定了巖石的走向,傾角和傾向,加深了對各種地質(zhì)作用的理解,看到了很多地質(zhì)構造,而且了解到三大巖石的種類(lèi),結構,形狀及產(chǎn)狀;看到了三大巖石的一部分類(lèi)型,比如變質(zhì)巖的石灰巖,和沉積巖等。了解到了各種地質(zhì)構造對道路和橋梁建設的影響,也對整個(gè)廬山地區的地質(zhì)構造有了一定的了認識。

  這次實(shí)習讓我們更好地了解了課堂內的專(zhuān)業(yè)理論和課堂外的真實(shí)情況,既鍛練了吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),也培養了實(shí)際工作能力,獲益甚多。通過(guò)這次實(shí)習,我不僅培養了對大自然的熱愛(ài),陶冶了情操,提高了對地質(zhì)科學(xué)的熱愛(ài)和興趣,而且還在實(shí)習的過(guò)程中加深了對地質(zhì)知識的了解,尤其是工程地質(zhì)學(xué)中的基本理論和基本概念的理解,從之前的感性認識升華為如今的理性認識,這種質(zhì)的飛躍,歸功于實(shí)踐的作用。

地質(zhì)學(xué)生實(shí)習報告2

  第一章緒言,實(shí)習地區的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實(shí)習的任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實(shí)習時(shí)間等。

  第二章地層

  首先簡(jiǎn)述實(shí)習地區出露的地層及分布的特點(diǎn),然后按地層時(shí)代自老至新進(jìn)行地層描述。分段描述各時(shí)代地層時(shí)應包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關(guān)系、厚度等(附素描圖)。

  第三章巖石

  描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規模、出露地點(diǎn)、所在構造部位以及含礦情況(附剖面圖、素描圖)。

  第四章構造

  概述實(shí)習地區在大一級構造中的位置和總的構造特征,分別敘述實(shí)習區的褶皺和斷裂。

  褶皺:褶皺名稱(chēng)(如玉皇山向斜),組成褶皺核部地層時(shí)代及兩翼地層時(shí)代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征(附素描圖、剖面圖)

  斷層:斷層名稱(chēng)、斷層性質(zhì),上盤(pán)及下盤(pán)(或左右盤(pán))地層時(shí)代,斷層面的產(chǎn)狀,斷層證據(附素描圖、剖面圖)

  闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點(diǎn)。

  第五章地質(zhì)發(fā)展階段簡(jiǎn)述

  根據地層的順序、巖性特征、接觸關(guān)系、構造運動(dòng)情況、巖漿活動(dòng)過(guò)程等說(shuō)明本區地質(zhì)歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。

  第六章其它方面,包括外動(dòng)力地質(zhì)現象。

  后記,說(shuō)明實(shí)習后的`體會(huì )、感想、意見(jiàn)和要求。

  報告中文字要工整,圖件要美觀(guān)。報告應有封面、題目、寫(xiě)作人專(zhuān)業(yè)、班級、姓名、寫(xiě)作日期等。并進(jìn)行裝訂。

  編寫(xiě)地質(zhì)實(shí)習報告模板

  第一部分前言:實(shí)習的目的任務(wù)、要求、時(shí)間、地點(diǎn)等;

  第二部分實(shí)習路線(xiàn)中主要地質(zhì)特征:按照地層、巖漿巖、變質(zhì)巖、構造、礦產(chǎn)的順序進(jìn)行概括性地總結;

  第三部分幾種地質(zhì)現象的認識與探討:選擇地質(zhì)實(shí)習路線(xiàn)中最有興趣、感想最深的兩種以上地質(zhì)現象,對其作用方式、形成過(guò)程、產(chǎn)物及特征作較深刻、有見(jiàn)地的分析與探討。

  第四部分結束語(yǔ):通過(guò)實(shí)習的收獲、體會(huì )及建議。

  地質(zhì)實(shí)習報告要求實(shí)事求是、邏輯清楚、言簡(jiǎn)意駭、圖文并茂。

  第五部分:收獲

  通過(guò)實(shí)習,要求對野外基本工作方法和基本技能掌握的程度是:

  (1)學(xué)會(huì )用手持gps定點(diǎn)。

  (2)能掌握地質(zhì)羅盤(pán)測量巖層(構造面)的產(chǎn)狀。

  (3)初步學(xué)會(huì )使用放大鏡觀(guān)察礦物、巖石并描述其主要特征。

  (4)學(xué)會(huì )繪制地質(zhì)信手剖面圖,學(xué)會(huì )繪制地質(zhì)現象示意圖、素描圖。

  (5)基本掌握地質(zhì)觀(guān)察點(diǎn)的記錄格式和描述方法,以及編寫(xiě)地質(zhì)路線(xiàn)小結。

地質(zhì)學(xué)生實(shí)習報告3

  一、實(shí)習目的:

  工程地質(zhì)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,實(shí)習實(shí)踐教學(xué)和課堂理論教學(xué)具有同等重要作用。工程地質(zhì)實(shí)習的目的在于,通過(guò)地質(zhì)實(shí)習能直觀(guān)地反映課堂所講的內容,使我們學(xué)生直接觀(guān)察和了解一些野外地質(zhì)現象,增加感性認識,擴大視野,培養和提高觀(guān)察能力、動(dòng)手操作能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)習時(shí)間:20xx年x月x日

  三、實(shí)習地點(diǎn):玉泉

  四、實(shí)習內容:

  1、掌握工程地質(zhì)條件與路橋開(kāi)發(fā)建設的關(guān)系

  2、解決主要的工程地質(zhì)問(wèn)題:

 。1)地基穩定性問(wèn)題

 。ǎ玻┻吰路定問(wèn)題

 。ǎ常┒词覈鷰r及地下工程問(wèn)題

 。ǎ矗﹨^域穩定性問(wèn)題

  3、了解野外地質(zhì)工作的基本程序和方法;對所看到的地質(zhì)現象能在內業(yè)整理時(shí)詳細、系統的.描述出來(lái);

  4、針對野外的具體巖石和土層情況,借助簡(jiǎn)易工具和試劑鑒別其結構、構造、性質(zhì)及其巖石的工程強度和類(lèi)別;

  5、運用地質(zhì)羅盤(pán)儀測定各種地質(zhì)構造的產(chǎn)狀,識別不同類(lèi)型的地質(zhì)構造,分析其對道路、橋梁工程的影響;

  6、識別一般中小型地貌形狀和常見(jiàn)不良地質(zhì)現象,分析各自不同因素對道路、橋梁工程建設的影響和危害。工程地質(zhì)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )及實(shí)習準備

 。对拢玻叭丈衔,在A301,周憲偉老師給我巖土三個(gè)班召開(kāi)了工程地質(zhì)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。會(huì )上,周老師給我們細心講解了實(shí)習的內容和要求,以及實(shí)習的日程安排,并給我們分發(fā)了實(shí)習指導書(shū)和實(shí)習任務(wù)書(shū)。由于是在校外進(jìn)行一周的野外實(shí)習,周老師還強調了我們需要配帶的日常生活用品和人身財產(chǎn)安全事項。會(huì )后,由各班班長(cháng)去儀器管理處領(lǐng)取實(shí)習所需的各種儀器。中午,由幾位指導老師帶領(lǐng),我們座校車(chē)準時(shí)從學(xué)校離開(kāi)前往玉泉鎮。玉泉火車(chē)站后山多巖石,具有明顯的巖層關(guān)系,很有參觀(guān)考察價(jià)值。該處的巖層多為侵入接觸關(guān)系。巖層之間的接觸關(guān)系主要有:整合接觸、假整合(平行不整合)、不整合(角度不整合)、侵入接觸、沉積接觸、穿插關(guān)系五種接觸關(guān)系。玉泉地區無(wú)論是天然建筑材料,還是人工建筑材料,都比較豐富,區內有兩家水泥廠(chǎng)、多家采石場(chǎng)、磚瓦廠(chǎng)。我們所到的采石場(chǎng)在玉泉火車(chē)站后山,該區的巖石主要以安山巖、石英斑巖、石灰巖等為主,儲量較大,是優(yōu)質(zhì)的采石場(chǎng)地玉泉威虎山坐落于玉泉鎮境內,我們從基地出發(fā)步行即可到達。威武山上花崗巖、石灰14巖居多,有很多風(fēng)化殼,節理分明。風(fēng)化殼的垂直分帶由上而下分別為土壤層—殘積層—半風(fēng)化層—未風(fēng)化層。節理按成因、力學(xué)性質(zhì)、巖層產(chǎn)狀關(guān)系、張開(kāi)程度有不同的分類(lèi)。節理也屬于不良地質(zhì)現象,對工程也有很大的影響。

  五、實(shí)習的總結

  在實(shí)習結束之后,對學(xué)校有一點(diǎn)小的建議。我們是在第三學(xué)期開(kāi)設的《普通地質(zhì)學(xué)》這門(mén)課程,而我們是在第四學(xué)期末才進(jìn)行的15地質(zhì)實(shí)習,兩者的時(shí)間間隔有點(diǎn)長(cháng),勢必會(huì )影響實(shí)習的效果。希望學(xué)校在今后的課程和實(shí)習安排中能考慮到這個(gè)因素,使理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)更好的結合起來(lái)

  六、實(shí)習心得

  書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習,鞏固了學(xué)過(guò)的《普通地質(zhì)學(xué)》和《土力學(xué)》,加深了對課程有關(guān)內容的理解,使我們充分認識到了地質(zhì)實(shí)踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。此外,通過(guò)實(shí)習培養了我們對大自然的熱愛(ài),陶冶情操,提高了我們對地質(zhì)科學(xué)的興趣。同時(shí),培養學(xué)生吃苦耐勞、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),增強了大家的集體觀(guān)念。

地質(zhì)學(xué)生實(shí)習報告4

  馬上就要出去參加實(shí)習了,內心還是有那么一點(diǎn)激動(dòng)的,其實(shí)在我看來(lái),這些都是在不斷地慢慢的成長(cháng)中學(xué)習到的問(wèn)題,我相信只要參加實(shí)習的機會(huì )多了,我就會(huì )做好這一切,很多的現實(shí)問(wèn)題都是在不斷的發(fā)展中得到了巨大的進(jìn)步的,相信我能夠做好這一切,參加實(shí)習得到實(shí)習的鍛煉!

  一、 實(shí)習地點(diǎn)

  佛山市高明區西坑水庫 佛山市南海區丹灶鎮建設泵站工程

  二、 實(shí)習目的及要求

  1、培養學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀(guān)念,總結此次實(shí)習與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。

  2、認識了解水工建筑物中的工程地質(zhì)條件和要求。主要包括以下六個(gè)方面:a.地形地貌條件 b. 巖石與土的類(lèi)型及其工程地質(zhì)性質(zhì) c.地質(zhì)構造 d.水文地質(zhì)條件 e.物理地質(zhì)作用 f.天然建筑材料等方面。

  3、通過(guò)實(shí)習鞏固課堂所學(xué)的基本理論,聯(lián)系現場(chǎng)實(shí)際,驗證和拓寬視野,培養和實(shí)際工作能力。

  4、通過(guò)實(shí)際考察,了解各種地質(zhì)現象,增加感性認識。

  三、實(shí)習內容

  1. 西坑水庫及其水庫除險加固工程簡(jiǎn)介

  西坑水庫(中型)位于高明區楊梅河上游,水庫集雨面積為10.5km2,庫容為1030萬(wàn)m3,興利庫容為798萬(wàn)m3,大壩為均質(zhì)土壩,壩頂設計高程為114.2m,頂寬5.0m,最大壩高29.5m。溢洪道為開(kāi)敞式,底高程為110.3m,寬15.0m。在壩后建有一座發(fā)電站,裝機發(fā)電功率為320 kw。水庫在1997年安全鑒定為二類(lèi)水庫,但是經(jīng)過(guò)幾年的觀(guān)察,前期所進(jìn)行的除險加固措施未能徹底消除水庫的安全隱患,主要還存在壩體滲漏嚴重、放水涵管漏水、大壩壩體單薄、反濾體存在失效跡象等安全隱患。另外移民工作也留下一些問(wèn)題。水庫下游西坑村的村民未能遷往他處,這樣不但給水庫的管理帶來(lái)了不少的麻煩,更嚴重的是,群眾在水庫管理范圍外,溢洪道尾水兩側承包責任田里興建住宅房屋,逐漸遍及了整個(gè)大壩下游的泄洪區域,涉及房屋1.3萬(wàn)m2,人口300多萬(wàn)人。由于下游泄洪渠道僅1.0m寬左右,加上淤塞嚴重,一旦水庫泄洪將淹浸和沖刷下游農田和這些房屋,給人民生命財產(chǎn)帶來(lái)嚴重威脅。

  該工程任務(wù)以灌溉為主,兼有防洪、發(fā)電等綜合利用。工程等別為?等中型工程,主要建筑物為3級,次要建筑物為4級,臨時(shí)建筑物為5級。水庫永久性主要建筑物防洪標準按50年一遇設計,1XX年一遇校核;溢洪道消能防沖防洪標準按30年一遇設計!笆晃濉逼陂g計劃對西坑水庫進(jìn)行除險加固,工程需土方11萬(wàn)m3,石方1.7萬(wàn)m3,混凝土0.2萬(wàn)m3,計劃總投資3000萬(wàn)元。主要建設內容為大壩壩體采用高壓擺噴防滲,上游壩坡坡腳增設拋石壓腳,下游壩坡坡腳新建排水棱體,重建輸水涵管,重建壩后電站,整治溢洪道下游歸河段長(cháng)1040m,完善大壩觀(guān)測和水庫自動(dòng)化監測等。本工程招標范圍為水庫部分、排水渠部分、水土保持專(zhuān)項部分及電站部分。

  2. 泵站建設工程

  2.1佛山市南海區丹灶鎮建設泵站工程概況

  2.1.1工程地理位置及受益面積

  南海區丹灶鎮建設泵站工程是南海區丹灶鎮建設泵站及配套工程的重要組成部分,站址在樵桑聯(lián)圍東堤18+300處(丹灶建設段)。泵站主要負責丹灶大良圍片區的排澇任務(wù),受益區為上沙、下沙、建設、石聯(lián)、荷村、新農村委會(huì ),丹灶鎮城區、赤坎水庫三水西南鎮南下村委會(huì )等,總集雨面積約62k?。

  2.1.2工程水文及地質(zhì)條件

  泵站站址處外江5年一遇洪水位為6.55m,10年一遇洪水位為7.23m,20年一外江洪水位為7.61m,50年一遇設計防洪水位為7.99m,外江枯水期水位多為0.5~1.5m。內涌正常水位為0.00~0.80m。

  站址處地質(zhì)構造共分8層,各巖土層自上而下依次為:素填土、淤泥、粉土、粉質(zhì)粘土、中砂、礫土、殘積粉砂和風(fēng)化泥巖。工程場(chǎng)地土屬軟弱土類(lèi),建筑物地類(lèi)別為?類(lèi)。

  2.1.3工程投資及規模

  南海區丹灶鎮建設泵站工程及配套工程主體工程投資估算為7196.63萬(wàn)元。泵站工程等級為?級,主要建筑物級別為2級,排澇標準為10年一遇24小時(shí)設計暴雨169.8mm兩天排干?傮w工程主要工程量:土方56.34萬(wàn) ,、石方5.01萬(wàn) 、混泥土方1.16萬(wàn) ,基礎防滲高壓旋噴樁總長(cháng)9197.6米。

  建設泵站原有大良圍電排站排澇能力:總裝機1645kw,總排水流量24.45 ,F設計安裝4臺1600zlq9.5-8型立式軸流泵,配10kv、1000kw同步電機,泵站總裝機容量4000kw,設計排澇流量39.76 .泵站建成后排澇能力對比增大近一倍,有效確保圍內不受浸。

  2.2國外泵站技術(shù)和管理制度值得學(xué)習和借鑒的地方

  泵站是為水提供勢能和壓能,解決無(wú)自流條件下的排灌、供水和水資源調配問(wèn)題的唯一動(dòng)力來(lái)源,是解決洪澇災害、干旱缺水的重要工程措施和實(shí)現水利現代化的重要標志之一。由于泵站的作用和特殊地位,各國都很重視。國外特別是在泵站技術(shù)裝備、投資和經(jīng)營(yíng)管理機制方面,很多都值得我們借鑒和學(xué)習。

  2.2.1國外泵站技術(shù)裝備好、自動(dòng)化程度高

  國外水泵的性能指標明顯優(yōu)于國內,機組的結構、配套和傳動(dòng)方式也豐富多彩。國外大型水泵生產(chǎn)企業(yè)制造出來(lái)的泵,一般具有轉速高、體積小、重量輕等優(yōu)點(diǎn),其流量是我國同口徑水泵流量的1.5~2倍。如荷蘭1.8m的水泵與我國2.8m的水泵性能相同,但前者的重量為23.1噸,后者的重量卻是48噸,兩者相差一倍以上。另外,采用齒輪傳動(dòng),可以大幅度地減小電動(dòng)機的體積和重量。如荷蘭口徑3.6m的貫流泵,采用齒輪變速傳動(dòng)的結構設計后,與其配套的高速電機直徑僅1.2m,電機和齒輪箱的總重量是15噸。如果將這臺泵改用我國的直接傳動(dòng),其電機直徑將由原來(lái)的1.2m增加到6.1m,重量由15噸增加到49噸。由此可見(jiàn),國外機組的高速化,不僅使機組的體積減小、重量變輕,而且還使廠(chǎng)房和土建投資大幅度降低,特別是考慮不同機組的裝置形式(立、臥、斜式)對泵房結構的影響后,這種效果更明顯。

  國外水利工程建設,十分注意嚴把質(zhì)量關(guān)。如荷蘭的水泵生產(chǎn)和泵站管理,兩者在業(yè)務(wù)上的關(guān)系要比我國密切得多,水泵廠(chǎng)的設計人員對泵站的運行管理非常熟悉,他們與泵站管理單位在設計、生產(chǎn)、制造、試驗、安裝、調試、運行和檢修等各個(gè)環(huán)節上配合默契,協(xié)調一致。水泵的內外表面平整光滑,葉片鋁青銅表面加工光潔度高。這樣就確保了水泵符合泵站的使用要求,不僅效率高,空化性能好,而且大大地延長(cháng)了水泵的使用壽命,減少了事故的發(fā)生。

  而國內的泵站質(zhì)量是令人置疑的。如某些泵站,運行一段時(shí)間后就發(fā)生地基下陷和建筑物開(kāi)裂。國內水泵品種規格較少、結構形式單一、制造質(zhì)量普遍較差,價(jià)格方面甚至低于與其配套的電動(dòng)機。泵站設計時(shí),只能選用性能差不多的那么幾種定型產(chǎn)品,這樣不但降低了泵站效率,而且還留下了許多不安全隱患。

  國外泵站的自動(dòng)化程度較高,對泵站運行的各種指標、長(cháng)期跟蹤、監測和記錄,隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題可隨時(shí)加以解決。同時(shí),記錄下來(lái)的數據也將成為水泵開(kāi)發(fā)和性能完善的依據。另外,自動(dòng)化大大減少了事故的發(fā)生,也減少了泵站的管理工作人員。如美國,幾十公里的輸水干線(xiàn)上,只有幾個(gè)工作人員。國內泵站一般建于六七十年代,設備陳舊,自動(dòng)化程度低,往往采用經(jīng)驗管理和定期大修的辦法。這樣,大大地影響了泵站經(jīng)濟,增加了管理開(kāi)支,造成經(jīng)濟上不必要的損失。

  4.2 國外泵站運行管理人員少、素質(zhì)好、社會(huì )分工嚴密

  國外泵站運行管理人員只相當于我國的1/10,而運行管理有條不紊,長(cháng)期保持正常運轉。以荷蘭為例,事實(shí)上,stork泵廠(chǎng)負責核心部件的生產(chǎn)和總裝,泵站的管理人員只負責值班運行、小規模的檢修和大規模的檢查,而大規模的檢修則由泵廠(chǎng)完成,甚至于清潔衛生工作都由專(zhuān)業(yè)人員承包,更沒(méi)有沉重的行政包袱。這些社會(huì )分工與協(xié)作方面的成功經(jīng)驗,值得我們認真研究和借鑒學(xué)習。

  國外泵站一般采用懂專(zhuān)業(yè)、有經(jīng)驗的管理人員。在泵站運行中,可以及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,并能正確地處理突發(fā)事件。而國內許多泵站管理人員素質(zhì)差,專(zhuān)業(yè)技能低,地方保護嚴重,不注重人才的培養和新技術(shù)的引用,導致泵站運行管理水平相當落后。

  4.3 國外十分注重工程的維護和保養、運行管理費用充足

  國外泵站的清潔工作做得好,一般都配有清污、清淤機械,它是保證泵站安全運行、節能、減少水泵磨損、延長(cháng)機組壽命必不可少的泵站設備。但國內泵站的水泵工作環(huán)境差,設施不配套,很多泵站都沒(méi)有配置清污機械,已設置的也不好用,問(wèn)題在于關(guān)鍵技術(shù)不掌握,落后,資金投入也不足。

  在費用方面,國外泵站以受益者支付或國家撥款等方式獲得充足的資金,有條件、有能力根據不同的需求進(jìn)行改造、維修和擴建。而我國泵站建設資金短缺,且許多泵站主體工程在一次性投資建成后,工程配套滯后,續建費用少,這樣就使一部分泵站長(cháng)期不配套,工程遲遲達不到設計效益。另外,泵站運行管理資金少,甚至連職工工資都無(wú)保障,更談不上泵站機電設備的更新和改造。

  近年來(lái),一些專(zhuān)家通過(guò)考察,對國外泵站的發(fā)展、運行和管理情況進(jìn)行了一些歸納和敘述。更多的有待我們更深入的考察、了解、研究和學(xué)習,并調整政策,加大投入,腳踏實(shí)地地作好工作,力爭在較短的時(shí)間內,使我國泵站工程的'發(fā)展出現一個(gè)新的局面。

  四、實(shí)習收獲

  可以說(shuō),一天的實(shí)習是很短暫的,但這并不妨礙我從中獲益,特別是兩個(gè)在建工程這樣好的實(shí)習點(diǎn),讓我受益匪淺。首先一個(gè)印象比較深刻的是西坑水庫加固工程的高壓擺噴防滲施工:由于西坑水庫壩體主要由筑填土(qs)之粘土質(zhì)砂、含砂低液限粘土及含砂高液限粘土組成,厚度5.30~26.00m,平均17.10m;壩基土為早侏羅世(j1ηγ)不同風(fēng)化程度的中粒含斑黑云母二長(cháng)花崗巖。這樣的天然建筑材料滲透系數較大(k20=7.92e-05cm/s),有的地方數量級甚至達到 ,導致大壩滲漏比較嚴重。通過(guò)高壓擺噴灌漿,在壩軸線(xiàn)面上形成一層厚幾公分的防滲墻,以解決大壩的滲漏問(wèn)題。

  其次就是丹灶鎮建設泵站工程的地基處理,尤其是對地下水的處理。工程站址處各巖土層自上而下依次為:素填土、淤泥、粉土、粉質(zhì)粘土、中砂、礫土、殘積粉砂和風(fēng)化泥巖。其中只有粉質(zhì)粘土和風(fēng)化泥巖的防滲能力相對較好,故地下水對工程主體穩定性的影響必須認真考慮。施工時(shí)在用了一層混凝土阻止地下水的上滲,巧妙的是,主體工程周?chē)么驑兜降叵聨酌椎姆椒ㄇ擅畹陌鸦钴S的,多余的地下水過(guò)慮出來(lái),防止地下水上沖和消退對地基的影響,同時(shí)有效防止了地下水帶走沙和土造成的地基下陷。

  總的來(lái)說(shuō),這樣的實(shí)習有效直觀(guān)地展示了各種地質(zhì)條件對工程建設的影響以及施工解決方案。這是單調課程講解無(wú)法達到的效果。實(shí)習,這是一個(gè)理論和實(shí)際相結合的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中要把所學(xué)的知識靈活的理解和運用,從而加強我們對這門(mén)課程的了解,而且在實(shí)習的過(guò)程中學(xué)到了很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西,去參與了,去了解了才會(huì )明白。最后,還要感謝老師的細心指導。通過(guò)這次野外實(shí)習我還明白了一個(gè)道理:機會(huì )總是留給做好準備的人,時(shí)刻準備好,就不會(huì )在機會(huì )來(lái)臨是手足無(wú)措,對任何一件自己要做的事情也是如此。

  五、實(shí)習總結

  在實(shí)習中我學(xué)到了很多的在學(xué)校課本上和知識里學(xué)不到的東西,這些都是在真正的實(shí)踐中才能夠得到巨大的鍛煉的,我也相信我會(huì )做好這一切的,正是因為存在這樣的問(wèn)題,我才會(huì )將我所有的精力用在學(xué)習上,學(xué)習中我相信我會(huì )繼續不斷的做好的。通過(guò)實(shí)習我對自己更有信心了,這一次實(shí)習是給我的巨大的人生的財富,相信我會(huì )在今后的工作生活中繼續做好的!

地質(zhì)學(xué)生實(shí)習報告5

  一:實(shí)習目的

  1.學(xué)會(huì )地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法

  2.學(xué)會(huì )對工程地質(zhì)的基本判別方法

  3.學(xué)會(huì )用地質(zhì)羅盤(pán)測量巖層的產(chǎn)狀

  4.了解巖石種類(lèi)及物理性質(zhì)和巖石標本

  二:實(shí)習儀器

  地質(zhì)羅盤(pán)鐵錘

  三:地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法

  巖層產(chǎn)狀測量,是地質(zhì)調查中的一項重要工作,在野外是使用地質(zhì)羅盤(pán)直接在巖層的層面上測量的。

  測量走向時(shí),使羅盤(pán)的長(cháng)邊緊貼層面,將羅盤(pán)放平,水準泡擊中,讀指北針所示的方位角,就是巖層的走向。

  測量?jì)A向時(shí),將羅盤(pán)的短邊緊貼層面,水準泡居中,讀指北針所示的方位角,就是巖層的傾向。因為巖層的傾向只有一個(gè),所以在測量巖層的傾向時(shí),要注意將羅盤(pán)的北端朝向巖層的傾斜方向。

  測量?jì)A角時(shí),需將羅盤(pán)橫著(zhù)豎起來(lái),使長(cháng)邊與巖層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的水準泡居中后,讀懸垂所示的角度,就是巖層的傾角。

  四:實(shí)習的內容和過(guò)程

  12月11日上午十點(diǎn),統一學(xué)習使用地質(zhì)羅盤(pán)的,下午1點(diǎn)半去往金牛山進(jìn)行地質(zhì)勘探,12日早上到倉山校區觀(guān)看巖石標本。

  1.金牛山的簡(jiǎn)介

  金牛山位于福州鼓樓區北側閩江鄉新建村,海拔163米,一路上山就可以看到滑坡,崩塌,斷層及不均勻沉降對山體與道路的影響,例如馬刀樹(shù),公路裂縫等。

  2.測定巖層產(chǎn)狀

  確定山體旁?xún)深w很明顯的大樹(shù)為盆架,記做樹(shù)1和樹(shù)2.測定圖中的斷層位置為對樹(shù)1的位置為n308e,對樹(shù)2的位置為n279e,上盤(pán)相對下降,下盤(pán)相對上升,可知道是正斷層。

  根據要確定位置測得的巖層的產(chǎn)狀為:n330e,n247e,<50

  3.斷層巖石(樣品)結構及成分的分析

  1).結構金牛山的巖石大部分都是巖漿巖,而且都是粗粒結構和中粒結構

  2)構造金牛山的樣品分析看可知道該巖石是塊狀構造,礦物在巖石中分布雜亂無(wú)章,2.不顯層次,呈致密塊狀,富含花崗巖及花崗斑巖等系列淺成巖的構造。

  3).成分從樣品看巖石是淺色的',那就可能是花崗巖或正長(cháng)巖的酸性或偏酸性的巖石。但從全晶質(zhì)中粒和粗粒結構,塊狀構造,就可以判斷是淺層巖。

  4.斷層地理環(huán)境情況

  金牛山地質(zhì)相對復雜,在上山途中發(fā)現了很多滑坡斷層及不均勻沉降等地質(zhì)現象。僅大家用于觀(guān)測的一面山體,比較大的斷層就達7處之多。金牛山斷層現象千姿百態(tài),產(chǎn)狀各不相同,并帶有多出滑坡現象產(chǎn)生,是因為金牛山主要由巖漿巖構成,巖漿巖分化后,風(fēng)化殼表層間的滑動(dòng)引起的風(fēng)化殼滑坡。

  5.巖石標本的賞識

  實(shí)驗室中,陳列了大量的巖石標本,可以分為礦物光澤標本,礦物斷口標本,礦物硬度標本,礦物解理標本,礦物比色標本,礦物形態(tài)標本等類(lèi)型。

  理論的學(xué)習,已經(jīng)讓我們對這些巖石有了一些初步的了解,經(jīng)過(guò)這次的標本參觀(guān),使我們對巖石有了更深的了解,讓我們開(kāi)拓了視野。

  6.實(shí)習總結

  兩天的實(shí)習非常短暫,但我們的收獲是重大的,學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,學(xué)到了地質(zhì)羅盤(pán)的使用及利用地質(zhì)羅盤(pán)測量巖石的產(chǎn)狀,對真實(shí)的地質(zhì)現象有了一定了解。從標本室里我們更認識了許多未見(jiàn)過(guò)的巖石,擴大了我們的視野,充實(shí)了我們對大自然的認識。實(shí)習結束了,而我們對實(shí)際動(dòng)手的渴求依然很強烈。

地質(zhì)學(xué)生實(shí)習報告6

  實(shí)習時(shí)間:

  實(shí)習地點(diǎn):

  實(shí)習內容:

  1、觀(guān)看影像資料—不良地質(zhì)現象

  2、地質(zhì)圖閱讀,工程勘察講座,閱讀收集整理資料

  3、野外實(shí)習:蓮花山礦巖、構造及地貌參觀(guān)

  4、編寫(xiě)實(shí)習報告

  1、(10月20號星期一)

  時(shí)間已經(jīng)是秋天,天氣還是挺熱,作為實(shí)習的第一天,首先進(jìn)行的是實(shí)習前的動(dòng)員,老師簡(jiǎn)要但清楚的交代了實(shí)習的內容。下午,在老師的組織下,我們 集體觀(guān)看了一些影視資料,了解了很多不良地質(zhì)現象,如地震,山體滑坡,泥石流等,還觀(guān)看了幾種有代表性的地貌,如喀斯特地貌等作為課本知識的補充,使我們 不用外出就了解了各種地質(zhì)現象發(fā)生的原因,經(jīng)過(guò)和后果,還了解了一些預防這些地質(zhì)現象發(fā)生的措施和方法,使我們增強了對地質(zhì)現象的認識。還有觀(guān)看了常見(jiàn)的 造巖礦物,巖石的產(chǎn)狀,結構和構造,了解它們的工程地質(zhì)特征,雖然影片不是很清晰,大多是七八十年代拍的,但看完之后還是增進(jìn)了我們的工程地質(zhì)專(zhuān)業(yè)知識。

  2、(10月21號星期二)

  今天天氣晴朗,在觀(guān)看完影片資料,使我們對地質(zhì)現象有了進(jìn)一步的了解之后,開(kāi)始學(xué)習閱讀工程地質(zhì)圖。為使我們能了解不同傾斜程度(水平、傾斜、 直立)地層、褶皺構造和斷層在地質(zhì)圖上的特征,老師詳細講解了水平巖層、傾斜巖層、直立巖層、褶皺構造、斷層在地質(zhì)圖上的特征。但是人太多,都圍在老師身 邊,老師講話(huà)的聲音又不是很多,所以聽(tīng)的不是很清楚,結合實(shí)習指導書(shū)的內容和聽(tīng)到的一部分,大致還是學(xué)會(huì )了從地質(zhì)圖上閱讀各種地質(zhì)現象,分析地質(zhì)現象的分 度規律,還掌握了對褶皺、斷層、不整合構造和巖漿巖侵入活動(dòng)地區地質(zhì)圖的分析方法,從有地質(zhì)構造圖的地質(zhì)圖上繪制示意地質(zhì)剖面圖的方法,根據地質(zhì)圖分析區 域地質(zhì)發(fā)展史的方法。

  為了在野外實(shí)習時(shí)不至于手足無(wú)措,我認真的閱讀了實(shí)習指導書(shū),還仔細的看了老師給的課件,初步了解了在工程建設中地質(zhì)勘察之重要以及工程地質(zhì)勘察中的各種方法和步驟,比較全面的`了解到工程地質(zhì)勘察報告的內容。

  3、(10月22號星期三)

  在選址階段,收集了區域地質(zhì)、地形地貌、地震、建筑材料等資料后,為了解場(chǎng)地的地層巖性、地質(zhì)構造、巖石和土的工程性質(zhì)、地下水作用以及不良地質(zhì)現象,必須進(jìn)行野外的實(shí)地勘探,所以安排了這次蓮花山實(shí)地勘探。

  久聞蓮花山的風(fēng)景名勝,今日終于有機會(huì )一睹它的“廬山真面目”。廣州番禺蓮花山旅游風(fēng)景區,位于番禺區珠江口獅子河畔,距離廣州市區約30公 里,是一個(gè)融古代粗獷與現代秀美于一身的風(fēng)景旅游區。XX年時(shí),蓮花山被國家旅游局評定為4a級景區。蓮花山山青水秀,人杰地靈,共分為:蓮花塔景區、蓮 花城景區、觀(guān)音勝境區以及石景區四大景區。為首的石景區為西漢始創(chuàng )的古采石場(chǎng)遺址,懸崖峭壁,奇巖異洞,鬼斧神工,以“人工無(wú)意奪天工”的石景奇觀(guān)聞名, 是國內僅見(jiàn)的“人工丹霞”奇跡,蓮花山古采石場(chǎng)開(kāi)采時(shí)間自西漢初年一直延續至清代道光年間,西漢南越王墓石料即采自蓮花山。由大小40余座丘陵組成,面積 30余萬(wàn)平方米。蓮花山古采石場(chǎng)以切割式鑿巖法開(kāi)采,遺留的采石面平均高度為25米,最高處達40米,最深處在地面下13米。采石場(chǎng)至今仍保留著(zhù)古代采石 時(shí)留下的石柱、石板及大量未能運走的石料;建于明朝萬(wàn)歷四十年(公元1612年)的蓮花塔,則是蓮花塔景區的代表。蓮花塔又名文昌塔,素有“省會(huì )華表”之 稱(chēng)。駐足于塔上,四面秀麗景色可盡收眼底;始建于清代康熙三年(公元1664年)的蓮花城,原為清政府在珠江口設防之用。歷史的滄桑點(diǎn)點(diǎn)凝結在古意十足的 城池之間,令人回首百余年前的那段往事;觀(guān)音勝境之內,蓮花朵朵,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,再配以金身的望海觀(guān)音像,果然氣魄非凡,令人如入“凈 土”,頓生敬畏之感。

  蓮花山的構造位置和地層簡(jiǎn)介如下:

  蓮花山的構造位置處于加里東運動(dòng)以來(lái)的深斷裂帶上,形成于中生代燕山運動(dòng)造山期,為一典型的褶皺山系。蓮花山山脈向東北經(jīng)豐順、梅縣、大埔進(jìn)入 福建的華安南靖一帶;向西南:至海豐、惠東寶安各縣分別于大亞灣、深圳灣如南海,又復出于萬(wàn)山群島、高欄列島。廣東境內長(cháng)約500km,寬20至 40km,局部60km。深大斷裂為一條強烈擠壓破碎帶,共有120多條斷層組成,分東西兩斷層束,向東南有13條主干斷層,向西有14條主干斷層。此帶 動(dòng)力熱力變質(zhì)作用強烈(屬低中壓型變質(zhì)),可尋找到鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦藏。是重要的導巖構造,中酸性巖漿發(fā)生多次裂隙式多間歇性噴發(fā),深斷裂內,巖體 達100多個(gè)。為內生金屬礦床成礦帶。

  地層:侏羅系上統稱(chēng)高基坪群(為陸相中酸性火山巖),該群為一套復雜的陸相火山巖系,由中性、中酸性、酸性火山熔巖及相應的火山碎屑巖和沉積巖夾層組成,厚度巨大。

  早上10左右,我們土木工程專(zhuān)業(yè)的幾個(gè)班搭著(zhù)校車(chē)

  到了蓮花山,上山的路比較陡,但沿途的風(fēng)景不錯,一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香,忍不住想快點(diǎn)下車(chē),去好好的欣 賞。終于到了山頂,下了車(chē)之后,我們就跟著(zhù)老師,一邊聽(tīng)著(zhù)老師的講解,一邊欣賞美麗的風(fēng)景名勝。首先映入眼簾的是望海觀(guān)音,其規模宏大,氣勢非常壯觀(guān)。望 海觀(guān)音金像高四十多米,這觀(guān)音像霞披獅海,光澤南天,據說(shuō)是目前箔金銅像的世界之最。此時(shí)正恰夕陽(yáng)西斜,觀(guān)音像頭頂佛光燦燦。望海觀(guān)音右側的就是觀(guān)音閣 了,是仿古單體建筑,三層,面闊七間開(kāi),有外廊,按清代大木大式作法營(yíng)造,雄偉莊重,氣勢恢宏,古色古香。于第三層閣頂高處有“蓮花禪寺”之牌匾。大殿門(mén) 前置大型香案,香客善信們虔誠焚香禮拜,祈求福緣。

  沿著(zhù)石階往下走,就到了獅子巖了,它是傲然挺立的一塊石頭,像頭雄獅,估計是由此得名吧,據說(shuō)它是蓮花山的標志之一。這塊石頭是由古代的海潮侵蝕而成的,看來(lái)千萬(wàn)年前這里是水位還是很高的,石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖,層理構造明顯,極容易被風(fēng)化。

地質(zhì)學(xué)生實(shí)習報告7

  引言

  金秋十月,我們08級地理班踏上了實(shí)習的路程,大學(xué)生地質(zhì)實(shí)習報告。此次實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)算是第一次真正的野外考察活動(dòng),一路上同學(xué)們都是十分的激動(dòng),似乎有著(zhù)使不完的勁兒,在大巴車(chē)上左望望右瞅瞅。班里的同學(xué)有許多像我一樣是這么近的、清晰地接觸到山地和丘陵的勝景,個(gè)個(gè)喜不自勝。而一些從山區走出來(lái)的同學(xué)也是一個(gè)個(gè)想回到了家鄉一樣高興,為一些同學(xué)訴說(shuō)著(zhù)各種美景,而同時(shí),我們的老師也在讓我們認識各種巖石、礦物等。

  林州市地處太行山東麓,西依太行山連接黃土高原,東連華北平原,位于我國地勢的第二階梯與第三階梯的分界線(xiàn)上,林州地區各種地質(zhì)、地貌、氣候、水文、土壤、植被等現象典型多樣,并且出露良好,區內交通便利具有較好的實(shí)習條件,因此,從10月31日——11月4日進(jìn)行了為期5天的實(shí)習,主要的實(shí)習對象是林州野外地質(zhì)地貌以及本區的土壤、植被、氣候等。

  本次實(shí)習的主要目的在于:

  一、通過(guò)實(shí)習來(lái)印證、豐富和鞏固課堂所學(xué)的理論知識,以達到理論聯(lián)系實(shí)際。

  二、通過(guò)實(shí)習,初步學(xué)會(huì )觀(guān)測和分析實(shí)習地區的地質(zhì)、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現象,并掌握地質(zhì)野外工作的一般方法,掌握地貌、土壤等野外考察方法,實(shí)習報告《大學(xué)生地質(zhì)實(shí)習報告》。培養學(xué)生獨立工作能力,為將來(lái)教學(xué)和進(jìn)行鄉土地理調查打下基礎。

  三、通過(guò)實(shí)習,了解實(shí)習地自然地理環(huán)境的整體性和自然地理各要素之間的相互聯(lián)系和制約的關(guān)系,以培養學(xué)生的辨證唯物主義世界觀(guān)。

  一、林州簡(jiǎn)介

  我們這次實(shí)習的地點(diǎn)是位于河南省西北部晉冀豫三省交界處——林州,林州市區處于林州盆地之內,北緯36°線(xiàn)大致橫穿林州盆地中央。盆地西界為太行山,東部為低山丘陵,北止于太行山與東部丘陵相接的姚村,難道東部丘陵與太行上相連接的合澗鎮。盆地略呈南北延伸的長(cháng)方形,南北長(cháng)35公里,東西寬約5-10公里。盆地形態(tài)很完整,構成一個(gè)獨立的自然單元。林州市位于盆地東緣,恰在盆地縱長(cháng)方向上的中央。盆地海拔450米,盆地內為第四系黃土覆蓋,土層深厚,地表平坦。盆地走向為北北東—南南西向,西側的太行山受林州斷層制約并為斷層仰測,平均海拔高出盆地400—500米,東側為東部丘陵,高出盆地100—200米,為林州斷層的下降盤(pán)。

  二、對于此次實(shí)習地林州,根據一路所見(jiàn)及一些書(shū)本知識,我把林州的概況分為以下幾大方面。

  1. 地質(zhì)基礎

  林州地區出露的地層最古老的是太古界片麻巖,最新的是近代沖積層。其中發(fā)育較為完善的.是太古界、遠古界和下古生界地層,上古生界和中古生界地層本區缺失或為新生界地層所覆蓋。本區地質(zhì)現象豐富多樣。三大類(lèi)巖石:巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖都有分布,其中變質(zhì)巖和沉積巖分布最為廣泛;地層多樣,太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分布,太古界地層主要分布著(zhù)各類(lèi)片麻巖,元古界地層以石英巖為主,古生界的寒武紀地層分布有竹葉狀灰巖和鮞狀灰巖,奧陶紀地層主要為灰巖,新生界未膠結的沉積物,各種規模的褶皺、斷層等地質(zhì)構造典型。

  2.褶皺和斷層構造

  林州盆地地處太行山南段山前過(guò)渡帶(指太行山主要山體與華北平原之間的傾斜地帶),大地構造位置屬于山西臺背斜東部邊緣的太行山隆起,中生代的構造變動(dòng)是太行山南段的前中生代地層形成寬緩的背斜隆起,并伴隨著(zhù)大量的斷裂發(fā)育和巖漿侵入活動(dòng)。林州盆地的西側為林州斷層,在地形上為陡峭的懸崖,斷層線(xiàn)走向為NNE。斷層在盆地西部延長(cháng)35公里,斷層的上升盤(pán)位于斷層西部,平均高出林州盆地400—500米,基部出露的是太古界片麻巖,上覆遠古界震旦系石英巖和古生界頁(yè)巖、鮞狀灰巖。林州盆地是伴隨著(zhù)林州斷層生成的,又形成了盆地內許多強度不等的褶皺構造,在盆地邊緣常形成小型褶皺出現。在盆地西側山體,斷層的接觸關(guān)系是太古界片麻巖與中奧陶紀灰巖相接觸。

  3.地表形態(tài)

  林州地區大致可分為三部分:西部是陡峻的太行中山,的中部丘陵和黃土覆蓋的林州盆地。

地質(zhì)學(xué)生實(shí)習報告8

  金秋十月,我們地理班開(kāi)始了屬于我們自己的實(shí)習。此次實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)算是第一次真正的野外考察活動(dòng),大家都十分興奮,。班里的同學(xué)有許多像我一樣是這么近的、清晰地接觸到山地和丘陵的勝景,個(gè)個(gè)喜不自勝。而一些從山區走出來(lái)的同學(xué)也是很親近,而同時(shí),我們的老師也在讓我們積極地去認識各種巖石、礦物等。林州市地處太行山東麓,依傍黃土高原,東連華北平原,林州地區內各種現象都很奇特,并且出露良好,因此,從10月31日——11月4日進(jìn)行了為期5天的實(shí)習,主要的實(shí)習對象是林州野外地質(zhì)地貌以及本區的土壤、植被、氣候等。

  本次實(shí)習的主要目的在于:

  一、通過(guò)實(shí)習來(lái)印證、豐富和鞏固課堂所學(xué)的理論知識,以達到理論聯(lián)系實(shí)際。

  二、通過(guò)實(shí)習,初步學(xué)會(huì )觀(guān)測和分析實(shí)習地區的地質(zhì)、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現象,并掌握地質(zhì)野外工作的一般方法,掌握地貌、土壤等野外考察方法。培養學(xué)生獨立工作能力,為將來(lái)教學(xué)和進(jìn)行鄉土地理調查打下基礎。

  三、通過(guò)實(shí)習,了解實(shí)習地自然地理環(huán)境的整體性和自然地理各要素之間的相互聯(lián)系和制約的關(guān)系,以培養學(xué)生的辨證唯物主義世界觀(guān)。

   一、林州簡(jiǎn)介

  我們這次實(shí)習的地點(diǎn)是位于河南省西北部晉冀豫三省交界處——林州,林州市區處于林州盆地之內,北緯36°線(xiàn)大致橫穿林州盆地中央。盆地西界為太行山,東部為低山丘陵,北止于太行山與東部丘陵相接的姚村,難道東部丘陵與太行上相連接的合澗鎮。盆地略呈南北延伸的長(cháng)方形,南北長(cháng)35公里,東西寬約5-10公里。盆地形態(tài)很完整,構成一個(gè)獨立的自然單元。林州市位于盆地東緣,恰在盆地縱長(cháng)方向上的中央。盆地海拔450米,盆地內為第四系黃土覆蓋,土層深厚,地表平坦。盆地走向為北北東—南南西向,西側的太行山受林州斷層制約并為斷層仰測,平均海拔高出盆地400—500米,東側為東部丘陵,高出盆地100—200米,為林州斷層的下降盤(pán)。

  1. 對于此次實(shí)習地林州,根據一路所見(jiàn)及一些書(shū)本知識,我把林州的概況分為以下幾大方面。地質(zhì)基礎 林州地區出露的地層最古老的是太古界片麻巖,最新的是近代沖積層。其中發(fā)育較為完善的是太古界、遠古界和下古生界地層,上古生界和中古生界地層本區缺失或為新生界地層所覆蓋。本區地質(zhì)現象豐富多樣。三大類(lèi)巖石:巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖都有分布,其中變質(zhì)巖和沉積巖分布最為廣泛;地層多樣,太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分布,太古界地層主要分布著(zhù)各類(lèi)片麻巖,元古界地層以石英巖為主,古生界的寒武紀地層分布有竹葉狀灰巖和鮞狀灰巖,奧陶紀地層主要為灰巖,新生界未膠結的沉積物,各種規模的褶皺、斷層等地質(zhì)構造典型。

  2. 褶皺和斷層構造 林州盆地地處太行山南段山前過(guò)渡帶(指太行山主要山體與華北平原之間的傾斜地帶),大地構造位置屬于山西臺背斜東部邊緣的太行山隆起,中生代的構造變動(dòng)是太行山南段的前中生代地層形成寬緩的背斜隆起,并伴隨著(zhù)大量的斷裂發(fā)育和巖漿侵入活動(dòng)。林州盆地的西側為林州斷層,在地形上為陡峭的.懸崖,斷層線(xiàn)走向為NNE。斷層在盆地西部延長(cháng)35公里,斷層的上升盤(pán)位于斷層西部,平均高出林州盆地400—500米,基部出露的是太古界片麻巖,上覆遠古界震旦系石英巖和古生界頁(yè)巖、鮞狀灰巖。林州盆地是伴隨著(zhù)林州斷層生成的,又形成了盆地內許多強度不等的褶皺構造,在盆地邊緣常形成小型褶皺出現。在盆地西側山體,斷層的接觸關(guān)系是太古界片麻巖與中奧陶紀灰巖相接觸。

  3. 地表形態(tài)

  林州地區大致可分為三部分:西部是陡峻的太行中山,渾圓的中部丘陵和黃土覆蓋的林州盆地。

  4. 氣候狀況

  林州盆地位于華北大平原的西南部和山西高原的交界地帶,東部距海不遠屬于北溫帶東亞季風(fēng)氣候區的范疇。按行星風(fēng)講,一年中受盛行西風(fēng)的影響很重。氣團方面則是基地氣團和熱帶海洋氣團的交替又嚴重地支配了這里的氣候規律。

  5. 水文概況

  本區河流皆發(fā)源于太行山東坡,與太行山構造方向近于垂直,盆地北部為漳河,中部為洹河,南部是淅河,各和均由西向流經(jīng)盆地,在盆地東部的平原地區先后與衛河上源各河交匯。各河谷水文均具有干燥氣候區域、山地和平原的河谷特征。河流在山中時(shí),比降大,下蝕力強,到盆地中心河流干涸成礫石淺灘。

  6. 土壤概況

  本區土壤磷、鉀肥充足,透水、蓄水性適中,肥力較高,但植被稀疏,坡陡土薄,沖蝕作用嚴重。若能按坡度的急緩,劃分宜農、宜林、易牧的范圍,開(kāi)展水土保持,增施氮肥,則土壤的肥沃程度必能更高。

  7. 植被概況

  林州地區的天然樹(shù)木,早被砍伐破壞,現有樹(shù)木基本上是近幾十年植樹(shù)造林的結果。植被中主要的樹(shù)種有槲、櫟、槐、楊、板栗、山楂、山皂莢等,草本有蓑草、苦草及木本科草類(lèi)等為優(yōu)勢種。

  8. 交通狀況

  林州市交通、通信便利,境內鐵路連接京廣線(xiàn);國家干線(xiàn)公路膠(東)長(cháng)(治)線(xiàn)橫穿東西,新(鄉)河(口)線(xiàn)縱貫南北,地方干線(xiàn)公路直通境外;行政村道路硬化率達到85%以上,全市通信建設已達到90年代國際先進(jìn)水平。

  9. 物產(chǎn)狀況

  本區物產(chǎn)資源豐富。境內已探明的礦產(chǎn)資源有鐵、鉛、鋅、銅、煤、石灰石、白云石、石英巖、大理石、花崗巖等20多種農業(yè)方面,盛產(chǎn)小麥、玉米、谷子、紅薯、大豆、花生、棉花、油菜等。傳統的土特產(chǎn)品享譽(yù)海內外,新的名優(yōu)特產(chǎn)品不斷涌現,柿子、核桃、山楂、板栗、花椒、蠶繭等土特產(chǎn)品和花崗巖、大理石等優(yōu)質(zhì)工藝品,帶著(zhù)林州人民的勤勞、純樸和紅旗渠故鄉的深情厚意,走出國門(mén),奔向世界,架起了一座座友誼的金橋。

  10. 經(jīng)濟概況

  本區經(jīng)濟發(fā)展迅速。創(chuàng )造了紅旗渠奇跡,并培育了“紅旗渠精神”的林州人民,在經(jīng)濟建設中再顯身手。10萬(wàn)建筑大軍以“紅旗渠傳人”的姿態(tài)。遍布全國22個(gè)省、市、自治區的500多個(gè)縣、市,建立了北京、天津、上海、太原、長(cháng)治、鄭州、西安、新疆等12個(gè)建筑基地,并已打入南也門(mén)、科威物、俄羅斯、等國際市場(chǎng)。近幾年來(lái),林州旅游業(yè)發(fā)展迅速,有大量游客前來(lái)觀(guān)光旅游,拉動(dòng)當地各項產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

  11. 旅游業(yè)發(fā)展情況

  林州市自然風(fēng)光秀麗多姿,名勝古跡聞名遐邇,素有“太行天然公園”之稱(chēng)的林濾山風(fēng)景名勝區、龍頭山風(fēng)景名勝區和“人工天河”——紅旗渠、國家級森林公園——五龍洞,以其獨特的雄、險、奇、秀、幽令中外游客留連忘返。王相巖、惠明寺等文物古跡更引發(fā)華夏子孫的悠悠情思!皝喼薜谝粅世界一流”的林濾山國際滑翔基地,吸引中外滑翔運動(dòng)健兒來(lái)此大展風(fēng)姿。

  二、區域地層與巖性

  林州地區的地質(zhì)現象比較典型,出露良好,最古老的是太古界的片麻巖,最新的是近代沖積層。其中,發(fā)育較完善的為太古界、元古界和下古生界地層。上古生界和中生界地層本區缺失或為新生界地層所覆蓋。太古界時(shí)期,以片麻巖、片巖為主的變質(zhì)巖類(lèi)居多,元古界中石英巖廣泛分布,其波痕、泥裂構造清晰可見(jiàn),古生界中的灰巖較多,尤其是寒武系的鮞狀灰巖、竹葉狀灰巖和早奧陶的白云質(zhì)灰巖,在林州地區分布較廣。新生界的礫巖在該區也很具有代表性。

  太古界

  太古界片麻巖是林州地區出露的地層中最老的,并且發(fā)育較為完善。這類(lèi)巖層多分布在林州盆地西側,呈狹長(cháng)條帶狀,組成太行山的基部。

  在八達村出露有一些角閃片巖,它是一種變晶等粒結構,屬于片狀構造,其上覆巖層為遠古界石英巖。這種巖石容易破碎風(fēng)化,所以其上植被茂盛。其顏色呈暗綠色,主要礦物為斜長(cháng)石、角閃石和石英。

  在白楊凹出露有一些由石英、黑云母等物質(zhì)組成的花崗片麻巖,顏色呈紅色,片麻狀構造顯著(zhù),其結構為等粒變晶結構,在高溫高壓下易風(fēng)化,其中也含有長(cháng)英巖脈,為林州太行中山的基底。在當地還出露有黑云母片巖,含有少量的石英且結晶程度較低 在黃華村西500米處出露有鉀長(cháng)片麻巖,屬于片麻結構,期間含有石英巖脈,另外在其右側1000處也有花崗片麻巖出露。

  任村出露了一些鉀長(cháng)、花崗條帶狀混合片麻巖,其上覆地層是遠古界石英巖。在兩巖層間有一層砥礪巖。在太行山大峽谷隧道的的東口,在那些陡峭的石壁上,我們能看到其下部植被茂盛,是因為那是片麻巖易風(fēng)化的巖性所決定的。

  遠古界

  遠古界巖層主要是一套覆蓋于太古界片麻巖之上的棕紅色石英巖和石英砂巖,于下伏的片麻巖之間呈角度不整合,在石英巖的底部可見(jiàn)到砥礫巖。石英巖和石英砂巖主要分布在盆地西緣,厚約200米,構成太行山山體的懸崖陡壁。在石英巖及石英砂巖的層面上,可以見(jiàn)到波痕、干裂等層面構造,有些巖層有明顯的交錯層理。在石英巖層,節理構造發(fā)育,經(jīng)侵蝕后常有崩離現象,造成石英巖峭壁。

  在合澗與石板溝之間的柿子凹出露有石英巖,X型節理發(fā)育,顏色呈白色或紫紅色,礦物成分以石英為主,含有正長(cháng)石和云母,石英集結程度好,成塊狀,另外在此處出現石英巖中含黑色線(xiàn)條的現象是早期海洋生物的遺體形成的有機質(zhì),巖石致密,經(jīng)侵蝕后崩離形成了懸崖峭壁。

地質(zhì)學(xué)生實(shí)習報告9

  專(zhuān)業(yè):**土木工程

  姓名:宋**

  日期:20xx-6-6

  指導老師:劉傳孝

  工程地質(zhì)實(shí)習報告

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習,我們對工程地質(zhì)與土力學(xué)有了深刻的認識與了解,掌握了關(guān)于工程地質(zhì)與土力學(xué)中的基本知識,但是書(shū)本上的知識與實(shí)際情況往往有很大的差距,所以為了更好點(diǎn)的認識地質(zhì)現象,加深對其了解,我們08級土木工程專(zhuān)業(yè)在六月三號在劉傳孝老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始我們的地質(zhì)實(shí)習,地質(zhì)實(shí)習報告。

  一、地質(zhì)實(shí)習的目的

  1、 學(xué)會(huì )對巖石的肉眼判別

  2、 了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等

  3、 學(xué)會(huì )地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法

  4、 用地質(zhì)羅盤(pán)測量實(shí)地測量巖層的'產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)

  5、 掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力

  6、 現場(chǎng)認識斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現象

  二、地質(zhì)實(shí)習的過(guò)程

  我們的實(shí)習分為兩天(六月三、四號),六月三號實(shí)習地點(diǎn)是長(cháng)清張夏鎮滿(mǎn)壽山和靈巖寺, 實(shí)習項目是滿(mǎn)壽山的巖層構成和滑坡、斷層現象,六月四號的實(shí)習地點(diǎn)是蘇莊,實(shí)習項目是背斜構造和地質(zhì)羅盤(pán)的實(shí)習,六月四號下午我們結束地質(zhì)實(shí)習,返回學(xué)校,實(shí)習報告《地質(zhì)實(shí)習報告》。

  三、實(shí)習的內容

  1、認識滿(mǎn)壽山的巖層

  饅頭山,海拔408米,位于濟南市長(cháng)清區張夏鎮境內,當地老百姓習慣稱(chēng)此山為“饃饃山”、“滿(mǎn)壽山”,或者高雅的稱(chēng)為"曼壽山"。20xx年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山,當年又被列入省級地質(zhì)自然遺跡保護區。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁(yè)巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰巖組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰巖中含磁石結核和條帶,上部頁(yè)巖中具微細水平層理,中部頁(yè)巖含有三葉蟲(chóng)化石~中華萊德利基蟲(chóng)。厚度119米。

  在開(kāi)始實(shí)習前,劉老師將此次實(shí)習分為三組-饅頭組(十層)、毛莊組(六層)、徐莊組(五層)。

  一、 饅頭組

  第一層是由頁(yè)巖組成,厚約兩米,巖層呈現黃綠色,局部呈現灰色,風(fēng)化程度非常的嚴重,裂隙發(fā)育大,我們在工程中應盡量避開(kāi)

  第二層是由石灰巖組成,該層巖石深入山體,厚約四米,巖石呈灰綠色,此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞,所以工程中應注意勘探。

  第三層是頁(yè)巖,厚約八米,巖石呈現黃綠色,局部呈現褐色

  第四層是由頁(yè)巖組成,厚約十三米,顏色顯紫色

  第五層是由石灰巖組成,厚度約六米,顏色呈現土黃色,裂隙發(fā)育輕微,有利于工程實(shí)施,

地質(zhì)學(xué)生實(shí)習報告10

  一、實(shí)習概況

  1、實(shí)習時(shí)間、參加人員和組織情況

  土木建筑學(xué)院20xx級工程地質(zhì)實(shí)習是在20xx年7月1日至20xx年7月5日,其20xx級土木工程專(zhuān)業(yè)的所有同學(xué)都需參加,土木工程專(zhuān)業(yè)十個(gè)班每班都配有一名實(shí)習老師。我所在的是土木xx班,我們班共36人,共分為六組,有組長(cháng)一名,組員五名。

  2、工程地質(zhì)實(shí)習的性質(zhì)與目的

  1)、能夠理解基本的地質(zhì)概念,了解基本知識,學(xué)會(huì )基本技能。通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地質(zhì)實(shí)習,鞏固學(xué)過(guò)的《工程地質(zhì)學(xué)》內容,加深對課程有關(guān)內容的理解,將理論和實(shí)際結合。

  2)、通過(guò)實(shí)習能夠培養對大自然的熱愛(ài),陶冶情操,提高對地質(zhì)學(xué)的興趣,同時(shí)充分認識到地質(zhì)實(shí)踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。

  3)、能夠培養我們吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀(guān)念,掌握實(shí)地操作技能和編寫(xiě)實(shí)習報告的能力,總結此次實(shí)習與我們所學(xué)的土木工程專(zhuān)業(yè)之間的聯(lián)系。

  3、實(shí)習地區地質(zhì)地理概況

  實(shí)習地區主要位于XX市境內,恰好在我國南北地理,地質(zhì)分界線(xiàn)上。其地質(zhì)特征雖屬華北類(lèi)型,但又有其特殊地方。因煤炭資源豐富,更由于早期三胚層動(dòng)物化石—“淮南蟲(chóng)”的發(fā)現而蜚聲海內外,引起國內外地質(zhì)界的重視。因而地質(zhì)研究程度較高,資料也很豐富,為認識實(shí)習提供了良好的條件。

  實(shí)習地區處于北緯32度40分,四季分明,年平均氣溫16度,年平均降雨量969毫升,屬于大陸溫帶半濕潤季風(fēng)氣候區。

  淮河以南為丘陵山區,八公、舜耕、上窯“三山鼎力”,海拔多在200米以下,最高峰為XX區的白鶚山,海拔242米;春右员睘辄S淮海沖積平原,地勢平坦,海拔20-40米。

  二、實(shí)習基本要求

  1)、能夠根據所學(xué)的知識,識別沉積巖和變質(zhì)巖,識別簡(jiǎn)單的構造現象,能對一般的工程地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行分析和評價(jià),提出合理的防治措施。

  2)、對實(shí)習中所見(jiàn)到的各種現象要現場(chǎng)做好原始記錄。

  3)、每天結束實(shí)習后,要及時(shí)總結,做好實(shí)習日記。

  4)、實(shí)習結束后,按要求認真編寫(xiě)實(shí)習報告

  三、實(shí)習基本內容

  1、巖石礦物的野外識別

  1)、巖石類(lèi)型的鑒別:首先根據野外巖石的產(chǎn)狀判斷巖石屬于的大類(lèi)(巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖),然后再從巖石的顏色、礦物成分、含量等具體確定巖石的具體名稱(chēng),注意使用一些輔助工具來(lái)幫助鑒別巖石,如放大鏡、小刀、稀鹽酸等。觀(guān)察時(shí),首先要用地質(zhì)錘敲開(kāi)巖石的新鮮面再進(jìn)行其它工作,否則其風(fēng)化表面會(huì )使觀(guān)察產(chǎn)生錯誤的認識。一般放大鏡可將巖石中的細小礦物顆粒放大10倍,能夠觀(guān)察其成分、結構等,用稀鹽酸可以區別方解石與其它礦物。

  實(shí)地觀(guān)察時(shí),首先映入眼簾的是巖石的顏色,對巖石顏色的描述十分重要。一般地說(shuō),巖漿巖和變質(zhì)巖的顏色往往與其暗色礦物(如橄欖石、輝石、角閃石、黑云母等,它們都是含有的硅酸鹽礦物)含量有關(guān)。含量愈高,顏色愈深。因此在觀(guān)察巖漿巖,變質(zhì)巖的過(guò)程中,對顏色的正確描述有助于巖石類(lèi)型的識別。而沉積巖中,深色巖層系因其富含有機質(zhì)所致,如淮南地區石炭,二疊系含煤巖層多為灰、深灰色。而常見(jiàn)于巖漿巖、變質(zhì)巖中的暗色礦物極易風(fēng)化分解,難以出現在沉積巖中。紅色沉積巖層多含有,是氧化、干燥條件下的產(chǎn)物,接下來(lái)利用手中的工具觀(guān)察巖石的礦物成分、結構、構造現象。另外在沉積巖中,還要注意古生物化石的觀(guān)察。

  2)、巖石的結構類(lèi)型識別:注意觀(guān)察巖體中結構面(裂隙面、斷層面、巖層層面等)發(fā)育的情況,包括發(fā)育方位、密度、延伸情況、充填。由此確定巖體是屬于以下哪一類(lèi)型:

  a、整體塊狀結構

  b、層狀結構

  c、碎裂結構

  d、散體結構

  2、常見(jiàn)堆積物類(lèi)型及其工程地質(zhì)特征

  首先觀(guān)察堆積物所處的位置特征,然后結合堆積物的組成,顆粒大小、顆粒表面特征和下伏基巖的關(guān)系等判斷是屬于哪種堆積物(殘積物、洪積物、沖積物、坡積物等)。

  3、常見(jiàn)地質(zhì)構造類(lèi)型(斷層、裂隙)

  1)、會(huì )利用羅盤(pán),測量巖層的特性,如巖層傾向、傾角和走向。

  2)、根據實(shí)習老師的指導,觀(guān)察斷層兩側地層產(chǎn)狀的變化、地層移動(dòng)方向、斷層面的特征,并由此判斷斷層的性質(zhì)。

  3)、結合地形地質(zhì)圖,觀(guān)察地層彎曲變化情況、核部地層、兩翼地層、樞紐產(chǎn)狀、軸面產(chǎn)狀。并由此判斷褶皺的類(lèi)型:水平褶皺、傾伏褶皺、直立褶皺、倒轉褶皺。

  4、常見(jiàn)地貌類(lèi)型及場(chǎng)地工程地質(zhì)特征

  根據實(shí)習老師的'指導,觀(guān)察地貌類(lèi)型(河流地貌、山嶺地貌、巖溶地貌等);根據場(chǎng)地平整情況、巖石的分布以及工程性質(zhì)、土的類(lèi)型以及分布情況、場(chǎng)地周?chē)匦螐碗s程度等初步判斷場(chǎng)地的工程地質(zhì)復雜程度。

  5、各種地質(zhì)作用

  1)、河流的側蝕作用--注意觀(guān)察側蝕方向和建筑物位置的關(guān)系。

  2)、滑坡--注意觀(guān)察滑坡附近地形特征,滑坡體的物質(zhì)組成及其形態(tài)特征,滑坡周界和滑坡壁特征。

  3)、巖溶--注意觀(guān)察和描述巖溶的形態(tài)特征、巖溶發(fā)育和巖石性質(zhì)、地質(zhì)構造、地形、氣候的關(guān)系。

  四、實(shí)習的內容與安排

  1)、周一上午8點(diǎn)在北2101教室舉行了工程地質(zhì)實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),安排了為期一周的實(shí)習內容。

  首先,周二早上8點(diǎn)在羅山油庫站集合,學(xué)會(huì )地質(zhì)羅盤(pán)的使用,觀(guān)察各類(lèi)巖石,了解巖性、地層接觸關(guān)系、巖體結構類(lèi)型、風(fēng)化作用。

  然后,周三早上8點(diǎn)淮南礦業(yè)集團門(mén)口集合,到洞山實(shí)習。了解地層、巖性、地形地貌、差異風(fēng)化、地層倒轉。

  再次,周四在校園觀(guān)察地板磚,墻上裝飾材料,選出三大巖性的代表性巖石,拍好照片、注明地點(diǎn)、編寫(xiě)實(shí)習報告。

  最后,周五計劃早上7:30在北校區大門(mén)口準時(shí)出發(fā)去八公山、茅仙洞,考察邊坡穩定性、河流沖蝕作用。但由于天氣原因,計劃取消。

  周六,周日編寫(xiě)實(shí)習報告。

  2)、實(shí)習第一站----羅山

  7月2日早上8點(diǎn)我們到達工程地質(zhì)實(shí)習的第一站——羅山。首先我們在羅山山腳看到的是一塊紫紅色的巖石,在聽(tīng)了實(shí)習老師介紹后,才明白這塊巖石居然是三疊紀的紫紅色中粒砂巖,命名為“劉家溝組巖”,如下圖所示。仔細觀(guān)察劉家溝組巖,發(fā)現其表面有黑色的泥皮構造,代表著(zhù)河流沉積,巖石厚度為1m到2m;劉家溝組巖石具有槽狀交錯層理,由流水造成的切割面可判斷巖石新老關(guān)系,從而可以判斷巖石是正常地層還是倒轉地層。而我們觀(guān)察到的下圖所示的巖石便是倒轉巖石。

  通過(guò)實(shí)習老師講解使我們認識到到舜耕山是一座無(wú)根山,由于地球板塊運動(dòng)平推而來(lái),因此存在地質(zhì)斷層。

  為了測量此塊巖層產(chǎn)狀,我們學(xué)會(huì )了使用羅盤(pán)。

  a)、磁偏角的校正

  b)、定向與定位

  最后測得該巖層的傾向330°,傾角63°,走向244°。

  告別第一塊巖石,我們繼續向山頂走去,不知不覺(jué)走到了羅山油庫圍墻外,在這里我們看到了白云巖,巖體的表面有許多刀砍狀的條紋,實(shí)習老師告訴我們這些條紋是巖體的風(fēng)化表面,風(fēng)化表面越細密,說(shuō)明巖體中的鈣離子被鎂離子取代的越多。

  而白云巖是含有雜質(zhì)的,巖石的強度就與其所含的雜質(zhì)成分有關(guān),若雜質(zhì)為泥質(zhì),泥質(zhì)的含量越高,巖體的強度越低;若雜質(zhì)為碳酸鹽,則碳酸鹽的含量越高,巖體的強度越高,如圖所示。

  稍作休息我們便繼續向山上走,終于爬上了山頂,有一種開(kāi)闊的感覺(jué),在山頂實(shí)習老師給我們講解的羅盤(pán)的使用技巧,然后便開(kāi)始下山。下山的路很陡,老師讓我們拿出羅盤(pán)測一下傾角是多少,出乎我們的意料的是,目測有60到70度很陡的坡實(shí)際上只有17度的傾角。這讓我不禁想到其實(shí)很多事情,我們的經(jīng)驗和眼睛看到的現象不一定就是真實(shí)的,必須拿出科學(xué)的依據來(lái)才行。

  3)、實(shí)習第二站----洞山

  第一站觀(guān)測的巖石是奧陶系馬家溝組巖,經(jīng)實(shí)習老師介紹,我們觀(guān)察到巖石厚度大于2米,如圖所示。

  該巖石是奧陶系馬家溝灰巖,是整體狀、層狀巖體,細細觀(guān)測,發(fā)現奧陶系馬家溝組巖是倒轉巖體。接下來(lái),我們拿出羅盤(pán),各小組散開(kāi)測巖石的傾向和傾角,我們這組測得的巖石傾向是350°,傾角是40°。在測傾向和傾角時(shí)要注意觀(guān)測的地方一定要是巖體的層面,巖石的層面是在沉積過(guò)程中由于環(huán)境變換造成的巖石變質(zhì)。而我們觀(guān)測的巖石可以看到明顯滑動(dòng)的方解石擦痕。

  繼續向上走,我們遇到了二疊紀石盒子組巖,肖縣組巖,賈汪古組巖,土壩子組巖,崮山組巖。經(jīng)老師的講解和我們自己的觀(guān)測,我們了解到肖縣組巖是中厚層狀巖石,由白云巖和灰巖交替組成;賈汪古組巖以泥巖和頁(yè)巖為主,而泥巖是隔水層。

  接下來(lái)遇到的巖石便是崮山組巖了,崮山組巖是由泥質(zhì)白云巖和鮞狀灰巖組成,鮞狀灰巖位于崮山組巖的底部。向上走一段路便是葛萬(wàn)藻化石與徐莊組巖,徐莊組巖是由純凈的灰巖位于頂部,而砂巖是位于中部組成。

  經(jīng)我們細細觀(guān)測,眼前的肖縣組巖石中有細小的晶瑩顆粒,老師說(shuō)這個(gè)巖石是蜂窩狀白云巖,而它的本質(zhì)便是不規則石英條帶,而肉眼看不到的石英結晶稱(chēng)為碎石。

  今天的最后一站是采集三葉蟲(chóng)化石,由于風(fēng)化作用以及人類(lèi)活動(dòng),頁(yè)巖特別易碎,用手就可以掰開(kāi),這為我們找化石提供了便利,幾乎每塊頁(yè)巖里都有距今5.7億年前的三葉蟲(chóng)。很興奮,感覺(jué)好像親自經(jīng)歷了5.7億年前的一些事,雖然身上全是泥巴,也走了很多冤枉路,但是我們依舊很開(kāi)心。

  4)、實(shí)習第三站----校本部

  首先,我們來(lái)到了校本部的第一個(gè)觀(guān)測點(diǎn)---新教大廳。在大廳柱子上,看到了石灰巖,淺黃色可能是輕微大理石褪色所致。表面可以清晰地看到化石,由于此類(lèi)化石是劃分石炭、二疊紀的重要化石,因此這種石材的科學(xué)價(jià)值遠高于它的應用價(jià)值。大廳

  地板為閃長(cháng)花崗巖,其含有角閃石、黑云母、長(cháng)石等。還有一種俗稱(chēng)“中國紅”的堿性長(cháng)石花崗巖,其強度高,抗壓強度在160mpa~180mpa。

  第二個(gè)觀(guān)測點(diǎn)為新教廣場(chǎng)上六根漢白玉石柱,因為其美觀(guān)、大方且不易打磨,實(shí)習老師說(shuō)其價(jià)格非常昂貴。接著(zhù)看到了灰巖塊,在其上可以看到許多樹(shù)枝、樹(shù)葉的化石,如圖所示。

  此塊巖石由溶洞中長(cháng)成,故又被稱(chēng)為石鐘。如下圖所示。

  校本部南門(mén)是有白云巖砌成的,我們主要是根據它的顏色、硬度以及與鹽酸的反應來(lái)判斷的。用一個(gè)小刀輕輕的刮巖石表面就可以看到有白色出現,其實(shí)這是由于巖石的硬度小,被刮成粉末而呈現的顏色。如果在巖石上滴加幾滴鹽酸就會(huì )發(fā)現會(huì )有氣泡冒出,此外,我們還認識了灰巖等。

  五、實(shí)習體會(huì )

  通過(guò)工程地質(zhì)學(xué)的實(shí)習,使我們具備分析、解決在實(shí)際工程中問(wèn)題的能力。通過(guò)這次的實(shí)習我對這門(mén)工程地質(zhì)學(xué)的了解更深一層,把書(shū)本上的理論知識與實(shí)際應用聯(lián)系起來(lái),牢固地掌握了如何分析巖石的層理、結構構造,學(xué)會(huì )測量巖石的產(chǎn)狀。實(shí)習期間,我們在老師的帶領(lǐng)下了解和認識了實(shí)地勘察的方法和所要注意的方面。

  地質(zhì)實(shí)習還對我們的意志有所磨練,雖然烈日當頭,但是我們還是在老師的帶領(lǐng)下勝利地完成了實(shí)習的各項工作。這期間我們曾經(jīng)揮汗如雨,但是堅持就是勝利,我們克服了重重困難,沒(méi)有一個(gè)人退縮。

  最后我想對我們的實(shí)習老師說(shuō)聲感謝,謝謝他不顧酷熱和我們一起爬山,看各種現象,向我們解釋出現這種現象的原因,真誠的感謝他們。

地質(zhì)學(xué)生實(shí)習報告11

  一、實(shí)習時(shí)間:20xx年6月7日—20xx年6月25日

  二、實(shí)習地點(diǎn):口上水庫、車(chē)谷水庫、岳城水庫

  三、實(shí)習目的及意義:

  通過(guò)認識實(shí)習,讓學(xué)生在大腦中建立起水利水電工程模型,對水工建筑物的外觀(guān)、規模、作用及特點(diǎn)有了初步的了解,了解水利建設的程序:規劃、設計、施工、建設及管理和運用。同時(shí)對水工建筑物和水電站的工作模式有一個(gè)直觀(guān)的感性認識,為以后的專(zhuān)業(yè)基礎課專(zhuān)業(yè)課學(xué)習奠定基礎。

  四、實(shí)習站點(diǎn)簡(jiǎn)介及實(shí)習報告內容

  做為水利水電工程二年級的學(xué)生,學(xué)校安排了本次認識實(shí)習。在老師的帶領(lǐng)及講解下,我們先后參觀(guān)了口上水庫、車(chē)谷水庫、岳城水庫。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我初步了解了有關(guān)水庫的知識,以下便是這三個(gè)水庫的一些參數及對照。

  第一站:口上水庫

  口上水庫又叫做京娘湖,位于河北省邯鄲市武安市境內,在太行山脈西麓,距邯鄲市西北六十公里左右。京娘湖起源于北洺河上游,由東西兩條支流匯聚而成,因此湖面呈倒"人"字形狀,蜿蜒十五公里,水面面積 2700畝,庫容 3208萬(wàn)立方米。據資料記載,被京娘湖湖水環(huán)繞的山頂公園頂峰海拔900米,地勢高聳又四周環(huán)水,故造就了舒適的小氣候,夏季平均溫度為20℃,比武安市區平均溫度低2.5℃,比邯鄲市區平均溫度低5.06℃。由于水面大,林木茂盛,相對濕度也較大,從干燥炎熱的環(huán)境來(lái)到京娘湖,就會(huì )頓覺(jué)空氣清新,氣候涼爽。

 。1)水庫大壩:

  口上水庫采用的是重力壩,大壩高81米,長(cháng)185米,頂寬10.5米,京娘湖壩頂標高的海拔為612.5米。所謂重力壩是由砼或漿砌石修筑的大體積檔水建筑物,其基本剖面是直角三角形,整體是由若干壩段組成。與大多數重力壩一樣,它由主壩、副壩、防浪墻.開(kāi)水閘,泄水閘組成。它的工作原理是:在水壓力及其它荷載作用下,主要依靠壩體自身重量產(chǎn)生的抗滑力來(lái)滿(mǎn)足穩定的要求,同時(shí)也依靠壩體自身重力在水平截面上產(chǎn)生壓力來(lái)抵消由于水壓力所引起的拉應力,以滿(mǎn)足強度要求。在大壩的正上方建有別具古建筑特色的啟閉機室,機室內安裝了五對大型的卷?yè)P機,每對卷?yè)P機中間用一條粗軸連接以保證在泄洪開(kāi)閘時(shí)閘門(mén)兩邊能夠以相等的速度將閘門(mén)向上提起,防止閘門(mén)因兩側受力不均而與大壩相互摩擦損壞閘門(mén)。大壩由溢流壩段與非溢流壩段組成,其中溢流壩段起到了使水流平順的通過(guò)壩面,避免產(chǎn)生振動(dòng)和空蝕和防止下泄水流對河床和壩體的局部沖刷,保證樞紐中其他建筑物的正常運行。

  壩體相關(guān)設計:

  A:重力壩的特點(diǎn):

  1)、安全可靠。剖面尺寸較大,抵抗水滲漏、洪水漫頂,地震、戰爭破壞的能力比較強,因而失事率較低。

  2)、對地形、地質(zhì)條件適應性強。壩體作用于地基的壓應力不高,所以對地質(zhì)條件的要求也較低,低壩甚至可修建在土基上。

  3)、樞紐泄洪容易解決,便于樞紐布置;施工導流方便,便于機械化施工。

  4)、結構作用明確,應力、穩定計算比較簡(jiǎn)單。

  5)、剖面尺寸大,水泥石料等用量多。

  6)、壩體應力低,材料強度不能充分發(fā)揮。壩體不同區域應采用不同強度等級和耐久性的材料.

  7)、揚壓力影響大,對穩定不利。會(huì )減輕壩體的有效重量,對壩體的穩定不利,因此要采取有效措施減小揚壓力。

  8)、砼體積大,溫控要求較高。易產(chǎn)生溫度裂縫

  B:面流式消能不需設護坦和其他加固措施。

  缺點(diǎn):高速水流在表面、伴有強烈的波浪、綿延數里,影響電站運行及下游通航,易沖刷兩岸。

 。2)下游效能方式:

  口上水庫采用的效能方式是挑流消能。所謂能挑流消能就是利用溢流壩下游反弧段的鼻坎,將下泄高速水流挑射拋向空中,拋射水流在參雜大量空氣時(shí)消耗部分能量,而后拋到距壩較遠的下游河床水墊中產(chǎn)生強烈的旋滾,并沖刷河床形成沖坑,隨著(zhù)沖坑逐漸加深,大量能量消耗在水流旋滾的摩擦中,沖坑也逐漸趨于穩定。

 。3)水力發(fā)電廠(chǎng)

  由于口上水庫的水質(zhì)優(yōu)于東武仕水庫,所以口上水庫主要是提供生活用水,再加上北方的氣候雨水等因素的限制,口上水電站的機組很小,裝機容量共1130萬(wàn)千瓦,發(fā)電機的工作原理是發(fā)電引水壓力鋼管通過(guò)壩體進(jìn)入水電站廠(chǎng)房?jì)鹊乃啓C室,然后帶動(dòng)水輪機轉動(dòng),從而達到發(fā)電的目的。發(fā)電廠(chǎng)房對工作人員的操作要求很?chē)栏。廠(chǎng)房分為由發(fā)電機組水輪機組成的發(fā)電室和控制室。廠(chǎng)房的設計都根據發(fā)電要求及具體情況而設計的,比如發(fā)電室的窗戶(hù)高度設計及其上下兩層高度設計都是根據空氣流動(dòng)原理,即發(fā)電設備散發(fā)的熱量使空氣上升,從窗戶(hù)的.上層流到室外,然后室外的空氣窗戶(hù)從下層補充較冷的空氣,這樣就形成了對流,改善室內環(huán)境,保證發(fā)電設備正常運行;再比如窗戶(hù)開(kāi)得很大,利于采光,是操作人員能看清控制按鈕及儀表指示;再比如為了方便檢修發(fā)電機組和水輪機,室內上方兩側設有軌道梁,以便使器械在室內能升降并且移動(dòng)到任何期望的位置檢

  修。另外,我也了解了還有許多發(fā)電原理及過(guò)程:口上水庫水電站依靠水壩攔水,形成一個(gè)巨大的水庫。進(jìn)水口——打開(kāi)水壩上的閘門(mén),水會(huì )在重力作用下通過(guò)被稱(chēng)為隧洞的水道,它將水流引向水輪機。水流沖擊并轉動(dòng)水輪機的巨大葉片,而水輪機則通過(guò)傳動(dòng)軸與位于其上方的發(fā)電機相連。水輪機葉片旋轉時(shí),發(fā)電機中的一系列磁鐵也跟著(zhù)一起旋轉。巨大的磁鐵旋轉著(zhù)通過(guò)銅線(xiàn)圈,移動(dòng)電子從而產(chǎn)生交流電。此時(shí)變電所中的變壓器將交流電轉化為電壓更高的電流,將電輸出。發(fā)電利用過(guò)的水通過(guò)叫做尾水渠的水道重新流入下游的河水中或放到下游供農田灌溉。

  第二站:車(chē)谷水庫

  車(chē)谷水庫位于武安市館陶鄉車(chē)谷村北的南洺河上,崇山峻嶺之間,是以蓄洪灌溉為主,兼顧防洪、發(fā)電、人畜飲水等綜合利用的中型樞紐水利工程。水庫設計總庫容3799萬(wàn)m3,樞紐工程等級為Ⅲ等,主要建筑物為3級,次要建筑物為4級,大壩設計洪水標準為100年一遇,校核洪水標準為1000年一遇,20年一遇洪水標準河道控泄110m3/s。水庫大壩也是一座漿砌石重力壩,只是它的泄洪壩段坡度很大平滑,較口上水庫更陡,而且泄洪壩段并不像口上水庫那樣采用階梯型(那是限于口上水庫地勢及原地材料等條件的影響)。它采用直立式閘門(mén),因而壩體更高,以便閘門(mén)的升降有較大的空間。其他的與口上水庫大體相似,比如大壩運行原理、廠(chǎng)房設計、發(fā)電原理等。

  第三站:岳城水庫

  這一站參觀(guān)的岳城水庫是這次實(shí)習中最大的水庫,也是一座對人民生產(chǎn)生活非常重要的水庫。

  岳城水庫位于磁縣境內漳河干流出山口處,是一座大型防洪控制性工程,控制流域面積(晉、冀、豫三。18100平方公里,占全流域面積

  的99.4%,水庫總庫容13億立方米,是擔負有防洪、灌溉、供水、發(fā)電等重要作用的水利樞紐。30多年來(lái)在保障水庫下游河北、河南、山東三省的39個(gè)縣(市)的1416萬(wàn)人,2732萬(wàn)畝耕地和京廣鐵路的防洪安全,促進(jìn)地方經(jīng)濟的發(fā)展中發(fā)揮了巨大的社會(huì )和經(jīng)濟效益。

  岳城水庫于1959年10月動(dòng)工興建,1960年開(kāi)始攔洪,1970年建成。為提高防洪標準,1987年9月至1991年底對大壩進(jìn)行加高的同時(shí),加固了溢洪道,改建了泄洪洞,防洪標準由三百年一遇提高到接近二千年一遇。

  加固后的主壩壩頂長(cháng)3603.3米,最大壩高55.5米,壩頂寬7.1米,副壩壩頂長(cháng)2693.4米,大副壩最大壩高32.5米。主壩壩頂高程159.5米,防浪墻頂高程為161.3米。溢洪道位于主壩左側與副壩的連接處,進(jìn)口閘共9孔,凈寬108米,設計最大泄量12820立方米每秒。泄洪洞為壩下埋管式,共9孔,斷面為圓拱直墻式,孔徑6×6.7(寬×高),設計最大泄量為3370立方米每秒。與上述的口上水庫和車(chē)谷水庫的泄洪方式不同,岳城水庫主要采用的泄洪方式為岸邊溢洪道,大壩特點(diǎn)是壩下泄洪洞(涵管)。

  土壩:包括一座主壩和四座副壩,全長(cháng)6294.5m。主副壩為碾壓式均質(zhì)土壩,加高擴建時(shí)用砂礫料在下游進(jìn)行全斷面壓坡,最大壩高55.5m。

  溢洪道:位于主副壩之間,基礎以第三紀沙層為主,局部為粘土或礫巖,為開(kāi)敞式陡槽型溢洪道。進(jìn)口閘共9孔,采用三級底流消能,最大泄量12820m3/s。

  泄洪洞:為壩下埋管式,位于主壩左岸,坐落在第四紀膠結不良礫巖上。由進(jìn)水塔、洞身、出口消能段三部分組成,共9孔。洞徑6×6.7m,除右邊孔用作電站輸水外,其余8孔均用來(lái)泄洪,最大泄量3530m3/s,是我國最大的壩下埋管工程。

  電站:位于泄洪洞消力池右側,于泄洪洞右邊孔內裝設直徑5m,長(cháng)280m壓力鋼管引水發(fā)電,裝機17000kw。

  渠首建筑物:河北省民有渠閘及河南省漳南渠閘,位于泄洪洞消力池右邊墻上,最大引水流量各100m3/s。

  1987年至1991年岳城水庫大壩進(jìn)行了加高擴建,壩頂高程由原來(lái)的157.0m加高到159.5m,大壩加高采用砂礫料在下游斷面壓坡。大壩加高的同時(shí)還加固了溢洪道工程,設計流量由11000 m3/s提高至12820m3/s,同時(shí)改建了泄洪洞工程。目前,大副壩上游防滲墻工程基本完工。

  實(shí)習期間,我們的先后參觀(guān)三個(gè)水庫的擋水建筑物包括大壩、閘門(mén);泄水建筑物包括溢洪道、溢洪遂洞等及水電站廠(chǎng)房。

  我們先參觀(guān)的是擋水建筑物,實(shí)習老師及水庫工作人員熱情地給我們講解了大壩的作用、類(lèi)型及水庫的一些相關(guān)數據,隨后我們去了溢洪道,我們進(jìn)入水下閘門(mén)操作室,體驗到了其壯觀(guān),熟悉了工作原理及簡(jiǎn)單操作方式。

  最后進(jìn)入的是水電站廠(chǎng)房,廠(chǎng)房又分為上部結構和下部結構,上部結構包括各層樓板及其梁柱系統、吊車(chē)梁和構架、以及屋頂及圍護墻等。其作用主要為承受設備重量、活荷重和風(fēng)雪荷載等,并傳遞給卞部結構;下部結構包括蝸殼、尾水管和尾水墩墻等結構。接著(zhù)我們觀(guān)看了發(fā)電機組和它的一些控制設備,那些控制設備都是記錄有關(guān)發(fā)電機的運行狀態(tài)。解答我們提出的各種問(wèn)題,我們從他們口中知道了那些用途和原理,并且了解了很多的有關(guān)檢查設備的方法。接下來(lái)我們觀(guān)看了巨大的水輪機,共有三臺,連接水輪機的是壓力管道,壓力管道是指從水庫、前池或調壓室向水輪機輸送水量的管道。這次實(shí)習也讓我了解水庫的經(jīng)濟效益:

  水庫的經(jīng)濟效益

  每一個(gè)水利工程都具有它自身的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。河北省目前擁有大型水庫18座,中型水庫39座,小型水庫997座,這些水庫對全省的防洪、供水等起著(zhù)不可替代的保障作用。對保障全省防洪安全、經(jīng)濟發(fā)展起到了重要的支撐作用。更重要的是眾多的水利工程保護著(zhù)關(guān)中人民免受洪災之苦,這一切都是水利工程的建設目的。做為我們水利水電工程的學(xué)生都知道水電站才是水利工程中的重中之重,水電做為一種綠色能源,它無(wú)污染、不耗能,是國家大力發(fā)展的一個(gè)項目。

  而由于北方地區常年缺水,水庫發(fā)電很少,防洪作用很少,更別談通航了,特別對像口上水庫那樣小型水庫來(lái)說(shuō)更是如此。它們主要是儲存水源,讓水資源合理利用主要的經(jīng)濟效益是給工農業(yè)提供水源,主要用于工業(yè)用水、農業(yè)灌溉、生活用水等,然后就是開(kāi)發(fā)旅游業(yè)。比如口上水庫的經(jīng)濟效益主要以提供飲用水(北方地下水不豐富,而且許多北方城市都出現了因地下水用量過(guò)度而產(chǎn)生塌陷、地沉現象)、水力發(fā)電以及旅游為主。其中旅游占了京娘湖經(jīng)濟效益的的一大部分。得天獨厚的地理位置,景區目前每年接待游客60萬(wàn)人次。年收入4800萬(wàn)元京娘湖景區自開(kāi)放以來(lái)都以他獨特的氣質(zhì)吸引著(zhù)大批國內外游客前來(lái)參觀(guān)、游玩。

  我們更進(jìn)一步見(jiàn)識到水工建筑物的構造及應用,以及對后世帶來(lái)的深遠影響,經(jīng)過(guò)老師的介紹,我們還認識做一項水利工程所產(chǎn)生的影響力。水利工程需要投資巨大的財力和物力,整個(gè)水利工程不僅是一個(gè)地方的水庫而是國家的工程。因此做每項工程都必須收集盡可能多的水文、地質(zhì)、氣象等資料,經(jīng)過(guò)嚴密的科學(xué)論證,推斷施工當中可能遇到的一切可能的難題最后再結合當時(shí)的國力人力,及技術(shù)水平,綜合一切,最后得出這個(gè)工程是該建還是不該建。這樣才能做出造福人類(lèi)的好工程。

  五、實(shí)習總結及收獲

  本次認識實(shí)習,使我們對于水工建筑物的構造及作用、水力樞紐工程的基本原理和運行方式等有了較為全面的認識,為我們今后進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程的繼續學(xué)習打下了良好的基礎,同時(shí)對水力學(xué)、水文學(xué)、水工建筑物、水利施工和前期準備工作做了鞏固,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結合,增強工程概念,豐富生產(chǎn)知識,對將來(lái)從事的工作有比較全面深入的了解和親身感受,提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在為今后的工作打下基礎。通過(guò)實(shí)習,我了解了水利工程需要投資巨大的財力和物力,整個(gè)水利工程不僅是一個(gè)地方的水庫而是國家的工程。因此做每項工程都必須收集盡可能多的水文、地質(zhì)、氣象等資料,經(jīng)過(guò)嚴密的科學(xué)論證,推斷施工當中可能遇到的一切可能的難題最后再結合當時(shí)的國力人力,及技術(shù)水平,綜合一切,最后得出這個(gè)工程是該建還是不該建。這樣才能做出造福人類(lèi)的好工程;也初步了解了水利工程規劃、設計、施工和運行管理的基本步驟,加深對工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識的理解。

  通過(guò)短暫的實(shí)習,讓我受益匪淺,自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的。對我個(gè)人的人生來(lái)說(shuō) ,我身切體會(huì )到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到各個(gè)方面,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來(lái)對待事情,對工作認真負責、一絲不茍,所以從未發(fā)生過(guò)重、特大安全事故,希望他們繼續保持發(fā)揚這種精神。這是我應該學(xué)習的精神。

  最后,我要感謝帶領(lǐng)我們實(shí)習的老師,他們不辭辛勞,帶著(zhù)我們在實(shí)習地。在我們有疑難的時(shí)候,為我們解惑。讓我們了解到水利樞紐的結構、用途等一些我們平時(shí)學(xué)不到,看不到的東西,為我們以后在工作中快速的容入到工作環(huán)境中打下了堅實(shí)的基礎。不落下一個(gè)學(xué)生,讓我們在實(shí)習期間良好安定的環(huán)境,保證了實(shí)習的順利完成。

地質(zhì)學(xué)生實(shí)習報告12

  實(shí)習報告是野外實(shí)習全部工作的系統整理、分析與總結。是反映同學(xué)實(shí)習與教學(xué)效果的最后成果。因此,要求同學(xué)很好地進(jìn)行總結,認真地討論編寫(xiě),真正地反映同學(xué)們的勞動(dòng)成果。同時(shí)也要求同學(xué)實(shí)事求是,要運用自己所觀(guān)察到的具體實(shí)際資料進(jìn)行分析總結。編寫(xiě)報告要文字敘述精煉,圖件整潔清晰、能說(shuō)明問(wèn)題。

  一、概述

  實(shí)習日期、地點(diǎn)(包括野外觀(guān)察范圍)、內容、目的及要求,完成的情況。實(shí)習地區的'交通、經(jīng)濟、地形、水系、氣候等自然地理條件。

  二、實(shí)習地區地質(zhì)概況

  1 、實(shí)習地區在大地構造單元的位置及其基本特征,實(shí)習地區的地貌特征,附位置圖。

  2 、地層的時(shí)代、名稱(chēng)、代號、分布、巖性特征、成因、風(fēng)化特征,巖層構造與地貌 的關(guān)系等,附地層柱狀圖。

  3 、地質(zhì)構造

  本區地質(zhì)構造總的特征。

  褶 皺:名稱(chēng)、位置、組成地層、產(chǎn)狀、類(lèi)型特征、成因分析,附圖。

  斷層:名稱(chēng)、位置、類(lèi)型、特征 ( 斷距、破碎帶、伴生裂隙等 ) ,附圖說(shuō)明。

  節理、劈理、卸荷裂隙等發(fā)育情況。

  本區構造應力場(chǎng)的簡(jiǎn)要分析。

  三、巖溶現象

  巖溶現象的分布情況,發(fā)育在何種地層中。

  巖溶的形態(tài)特征:地貌和地下洞穴,通道。

  巖溶發(fā)育的規律性:地層、位置,發(fā)育的階段,垂直分帶性,與斷層、節理、層理的關(guān)系。

  對工程的影響:水庫滲漏、壩基及繞壩滲漏,洞室圍巖穩定,地下水水源。

  四、邊坡巖體穩定問(wèn)題

  據下葦甸電站及擔禮隧道等地所見(jiàn),試述本地區邊坡破壞的類(lèi)型和特征。

  影響巖質(zhì)邊坡穩定的因素都有哪些?在這幾處都是哪些因素起控制作用?試分別論述。

  對下葦甸Z3J巖體邊坡,試用赤平投影法,分析其穩定性。

  五、隧洞巖體穩定問(wèn)題

  就實(shí)習所見(jiàn),試述影響洞室圍巖穩定的因素。

  試估算原軍——三鐵路線(xiàn)隧洞的山巖壓力及圍巖自穩時(shí)間,并評價(jià)分析其穩定性。

  試評述斜河澗鐵路隧洞圍巖穩定性及噴錨支護措施的原理,施工時(shí)應注意的問(wèn)題及優(yōu)缺點(diǎn)。

  六、陳家莊壩址工程地質(zhì)條件

  陳家莊壩址地質(zhì)條件概述:地貌、地層巖性,構造等。

  如選定為土壩壩型,試選擇確定溢洪道、電站及隧洞的位置,并評價(jià)其工程地質(zhì)條件。

  壩右岸滲漏的地質(zhì)條件分析,入滲地點(diǎn)、巖層、滲漏通道及排泄條件。

  應采取何種防滲措施。

  試比較三家店壩址及陳家莊壩址的優(yōu)缺點(diǎn)。

  七、 實(shí)習的收獲、意見(jiàn)與建議。

地質(zhì)學(xué)生實(shí)習報告13

  工程地質(zhì)學(xué)是一門(mén)研究工程活動(dòng)與地質(zhì)環(huán)境相互作用的科學(xué)。工程地質(zhì)學(xué)探討工程地質(zhì)勘察的手段及方法,如工程地質(zhì)測繪與調查、勘探、室內實(shí)驗、現場(chǎng)測試等;調查研究巖土體的工程地質(zhì)性質(zhì),地質(zhì)構造,地貌等工程地質(zhì)條件及其發(fā)展變化規律;分析研究與工程有關(guān)的工程地質(zhì)問(wèn)題,并結合工程的具體特點(diǎn)及要求,進(jìn)行巖土工程分析評價(jià),為基礎工程、整治工程、土方工程提出設計方案。而做好這些,不僅需要我們精確掌握課本上的理論知識,還需要我們能夠鑒別各種礦物及巖石的物理特征和工程性質(zhì),更需要到實(shí)際的環(huán)境中觀(guān)察比對,把課本講的和實(shí)際看到遇到的相聯(lián)系起來(lái),本次實(shí)習就是本著(zhù)這樣的目的進(jìn)行的。

  天津薊縣國家地質(zhì)公園,xx年12月10日,經(jīng)中華人民共和國國土資源部批準建立,位于天津薊縣北部山區,京、津、唐腹心地帶,交通方便,面積342平方公里。園內保存著(zhù)大量的極其珍貴的地質(zhì)遺跡和地質(zhì)景觀(guān),尤其是中上元古界地層剖面,它系統記錄了距今18億年至8億年間的地質(zhì)歷史和事件,以地層齊全、出露連續、保存完好、構造簡(jiǎn)單、化石豐富、頂底界線(xiàn)清楚、巖石變質(zhì)淺而聞名于中外地質(zhì)學(xué)界。園內峽谷幽深、空氣清新、自然風(fēng)光秀麗、地質(zhì)科學(xué)奧妙,是休閑度假、旅游攬勝和科學(xué)考察的勝地。我們所參觀(guān)的兩個(gè)景區是:☆中上元古界地質(zhì)自然保護區☆府君山地質(zhì)構造遺跡景區。

  一、地質(zhì)實(shí)習的目的

  1、學(xué)會(huì )對巖石的肉眼判別,通過(guò)觀(guān)察辨別出巖石的種類(lèi)結構礦物組成顏色以及特性2、了解巖層產(chǎn)狀及其形成過(guò)程和發(fā)展情況,分析沿途所見(jiàn)的巖石的性質(zhì)以及該地區的地質(zhì)發(fā)展演變簡(jiǎn)史3、學(xué)會(huì )野外觀(guān)察地質(zhì)現象和分析評價(jià)工程地質(zhì)問(wèn)題的初步能力。通過(guò)實(shí)習,掌握工程地質(zhì)的基本知識,了解常見(jiàn)的工程地質(zhì)問(wèn)題。為學(xué)習后續課程、從事專(zhuān)業(yè)工作、擴大知識面和進(jìn)行科學(xué)研究打下必要的基礎。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  xx年5月20日星期二

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  1、土木工程學(xué)院樓(室內)

  2、天津薊縣國家地質(zhì)公園(室外)府君山地質(zhì)構造遺跡景區。

  四、實(shí)習活動(dòng):

  首先,我們看到的是高于莊組地層,其主要巖石為頁(yè)巖和白云巖,還認識了瘤狀結構、巖層產(chǎn)狀、錳方硼石礦等。瘤狀構造瘤狀構造巖層中出現如瘤的團塊,以半球形,糖餅狀形態(tài)的`透鏡狀巖石為主,其物質(zhì)成分與上下巖層略有區分。以含瀝青質(zhì),泥質(zhì)白云巖為主。由于沉積時(shí)水動(dòng)力及靜壓力等因素改變而成,在高于莊組中,上部出現較多。

  高于莊組地層:高于莊組原稱(chēng)“高于莊灰巖”,屬中元古代長(cháng)城系頂部,分布于中國冀北一帶,最初命名地點(diǎn)在天津薊縣高于莊,故名。淺海相碳酸鹽沉積。主要為灰色、黑色白云巖,含燧石團塊或條帶,底部燧石條帶尤多,且呈網(wǎng)狀。本組特點(diǎn):下部含疊層石豐富,中部普遍含錳較高,上部含各種形狀的結核,頂部多含鈣質(zhì)和瀝青質(zhì)。厚405—1963米。重要的疊層石分子有:錐疊層石及微古生物霧迷山粗面球形藻。在冀北一帶,下部常夾有含錳頁(yè)巖(菱錳礦)。

  傾斜頁(yè)巖,走向東西,傾向南,傾角50°,組成部分主要為多頁(yè)巖、白云巖。頁(yè)巖是由黏土經(jīng)脫水固結而形成,大部分有明顯的薄層理,能沿層理分成薄片,這種特征也稱(chēng)頁(yè)理,風(fēng)化后多成碎片狀或泥土狀。根據混入物的成分或巖石的顏色可分為:鈣質(zhì)頁(yè)巖、鐵質(zhì)頁(yè)巖、硅質(zhì)頁(yè)巖、黑色頁(yè)巖及碳質(zhì)頁(yè)巖。錳方硼石礦錳方硼石是一種很少見(jiàn)的無(wú)水氯硼酸鹽礦物。形態(tài)一般為不規則粒狀,集合體呈變鮞狀、變豆狀,光澤為油脂-玻璃光澤;無(wú)解理、裂紋發(fā)育;貝殼狀-不平坦狀斷口;白色或灰白色,硬度7。

  薊縣錳方硼石礦床的形成具有二元結構:即下部是火山巖(大紅峪組鉀質(zhì)粗面巖),上部為含硼的蒸發(fā)巖。由于大紅峪組海底火山活動(dòng)頻繁,延續時(shí)間長(cháng),致使熔巖分布廣泛,并以含硼為特征,火山活動(dòng)后的汽水溶液中硼的富集,導致海水中含有大量硼物質(zhì),為硼礦床形成提供了充足的物質(zhì)。

  對高于莊組的劃分從下而上分為官地亞組、桑樹(shù)庵亞組。桑樹(shù)庵亞組為含錳方硼石亞組。主要巖性為含錳白云質(zhì)粉砂巖和厚層灰白色、淡紅色微粒含灰白云巖,中上部為厚層至塊層狀微粒含灰白云巖,略含錳,風(fēng)化面呈白色或褐色,斷口呈貝殼狀,層理平直,層面上有波痕,常成陡崖。下部為主要含砂層含錳白云質(zhì)粉砂巖和砂質(zhì)白云巖,多風(fēng)化為黑褐色,易受剝離成薄片,俗稱(chēng)“含錳頁(yè)巖”。高于莊組之官地亞組,即錳硼礦層之下疊層石發(fā)育,形態(tài)常為錐狀或柱狀。兩個(gè)亞組之間是整合過(guò)渡關(guān)系。

  塊莖狀高于莊層疊石:疊層石是前寒武紀未變質(zhì)的碳酸鹽沉積中最常見(jiàn)的一種“準化石”,是原核生物所建造的有機沉積結構。由于藍藻等低等微生物的生命活動(dòng)所引起的周期性礦物沉淀、沉積物的捕獲和膠結作用,從而形成了疊層狀的生物沉積構造。因縱剖面呈向上凸起的弧形或錐形疊層狀。由塊莖體或少數粗短的次圓柱體(柱體形態(tài)主要受基本層形態(tài)的控制,同時(shí)受環(huán)境影響。根據柱體自上而下直徑的變化,柱體形態(tài)可以分為兩種基本類(lèi)型。由塊莖狀或少數粗短的次圓柱體組成,柱體間通常為碎屑白云巖所充填;緦訉悠骄彽酵蛊疠^高的穹形,帶狀,地質(zhì)年齡約為15億年。

  國家地質(zhì)公園的野外實(shí)習就到此結束,來(lái)到石碑處我們合影留念。吃過(guò)午飯,我們向著(zhù)另一個(gè)目的地——府君山公園出發(fā)。

  來(lái)到府君山公園,看到由地層運動(dòng)形成的山峰我們感嘆不已,在攀爬的過(guò)程中,飛來(lái)峰帶給我們的震撼。府君山組屬于早寒武世地層。巖性穩定,見(jiàn)于中國冀北及冀西北尚義——平泉深斷裂以南的山區。主要為厚至巨厚層豹。底部普遍有砂礫巖或角礫層巖,平行不整合或超覆于青白口系各組之上,一般厚數十米。我們看到了逆掩斷層形成的景象。斷層面平緩彎曲。上部霧迷山組燧石條帶狀白云崗(12億年)逆掩于府君山組角礫狀巖(5.6億年)之上。斷層是巖層或巖體中的一個(gè)或一組破裂面,沿破裂面兩側的巖層或巖體發(fā)生有顯著(zhù)的位移。斷層的位移量有小有大,小者僅幾厘米,大者可達數公里乃至數十公里。斷層是巖塊間的一種不連續面,巖塊在平行于不連續面的方向上發(fā)生相對位移。我們還看到了巖石兩億年的跨越,井兒峪組疊層狀泥晶灰巖(8億年)與府君山組角礫狀灰巖(5.6億年)之間,有一套紫紅色黃白色相間含礫砂頁(yè)巖,它是古風(fēng)化殼面上的沉積物,中間缺失2.4億年的地層。最后我們看到了飛來(lái)峰地貌。在逆掩斷層或輾掩構造中,常見(jiàn)老巖層覆蓋在新巖層上,這樣的老巖層稱(chēng)推覆體。當推覆體遭受強烈剝蝕,周?chē)貐^露出原來(lái)的新巖層,而殘留一部分老巖層,孤零零地蓋在新巖層上,叫飛來(lái)峰。

  到此為止,我們結束了一天的野外實(shí)習任務(wù)。通過(guò)這次實(shí)習,讓我更加深入的了解了地質(zhì)學(xué)的含義。短短的一天,讓我對野外地質(zhì)工作有了一個(gè)初步的直觀(guān)印象,對它的方式方法有了一個(gè)最直接的了解。并且直接影響了我的學(xué)習觀(guān)念,將實(shí)踐的成分注入了思想中,必將對我今后的學(xué)習習慣產(chǎn)生潛移默化的影響。在寫(xiě)實(shí)習報告的時(shí)候,我又將那一天的經(jīng)歷回憶了一遍,并總結出有意義的結論,讓我學(xué)到了更多的知識。我相信在我以后的歷練中,這次實(shí)習將會(huì )發(fā)揮重要的作用。

地質(zhì)學(xué)生實(shí)習報告14

  地質(zhì)實(shí)習是工程地質(zhì)課程的重要環(huán)節,能直接地反映課堂所學(xué)內容,也是理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì )。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的理論學(xué)習,我對公路工程地質(zhì)有了一定的了解。但書(shū)面知識有一定的局限性,即,作為學(xué)生,未涉足工程實(shí)際,所以對很多地質(zhì)現象難以從整體上把握。非常感謝學(xué)校安排了本次野外地質(zhì)實(shí)習,既鞏固了我的理論知識,又提升了我的實(shí)踐能力。

  一、實(shí)習安排

  1、安淑紅老師帶隊

  2、實(shí)習時(shí)間為20xx、6、27——28

  3、實(shí)習地點(diǎn) 張夏饅頭山、靈巖寺、蘇莊背斜(均隸屬濟南長(cháng)清區)

  二、地質(zhì)實(shí)習的目的

  1、學(xué)會(huì )判別巖石類(lèi)型及典型的巖層產(chǎn)狀

  2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等

  3、學(xué)會(huì )地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法

  4、應用地質(zhì)羅盤(pán)測量實(shí)地測量巖層的產(chǎn)狀(包括走向、傾向、傾角)

  5、掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力

  6、現場(chǎng)認識斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現象

  三、實(shí)習內容

 。ㄒ唬┑刭|(zhì)觀(guān)察(地點(diǎn):張夏饅頭山)

  山東省的地層,除缺失上奧陶統、志留系、泥盆系、下石炭統和三疊系地層外,其余地層從太古界到第四系均有出露。本次實(shí)習主要觀(guān)察寒武紀系饅頭組等地層。寒武系的形成時(shí)代為寒武紀,距今約有5~6億年,屬海相沉積。該地層一般含有三葉蟲(chóng)化石,為標準化石。山東的寒武系分布廣泛,由南向北分布在棗莊——蒼山——滕州一帶,泗水——平邑——費縣一帶,蒙陰——新泰——萊蕪一帶,淄博——濟南——張夏——肥城——東平一帶,露頭良好。

  饅頭山,海拔408米,位于濟南市長(cháng)清區張夏鎮境內,當地老百姓習慣稱(chēng)此山為“饃饃山”、“滿(mǎn)壽山”,或者高雅的`稱(chēng)為"曼壽山"。2003年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山,當年又被列入省級地質(zhì)自然遺跡保護區。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁(yè)巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰巖組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部

  灰巖中含磁石結核和條帶,上部頁(yè)巖中具微細水平層理,中部頁(yè)巖含有三葉蟲(chóng)化石~中華萊德利基蟲(chóng)。厚度119米。此次實(shí)習分為三組:饅頭組(十層)、毛莊組(六層)、徐莊組(五層)。

  1、饅頭組 雜色頁(yè)巖和石灰巖,泥灰巖,上部有鮮紅色的易碎頁(yè)巖與毛莊組分界,張夏饅頭山一帶有黃斑巖侵入體,厚約為58米(未計黃斑巖侵入體),層序由底到頂如下: 第一層是由頁(yè)巖組成,厚約2米,巖層呈現黃灰色,局部呈現灰色,風(fēng)化程度非常的嚴重,裂隙發(fā)育大,我們在工程中應盡量避開(kāi)

  第二層是藍灰色薄層石灰巖,含燧石結核,厚約4米。

  第三層是灰黃色及灰色鈣質(zhì)頁(yè)巖,厚13米。

  第四層是由雜色頁(yè)巖組成,厚約8米。

  第五層是藍灰色及灰黃色薄層石灰巖,厚5米。

  第六層是紫色及綠色頁(yè)巖,厚4米。

  第七層是由藍灰色薄層石灰巖石灰巖組成,厚度2兩米,空隙發(fā)育,石灰巖表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。

  第八層為綠色鈣質(zhì)頁(yè)巖,厚度約3米,

  第九層為灰黃色及灰色泥質(zhì)灰巖,厚4米

  第十層是由頁(yè)巖組成,厚度約13米,顏色呈鮮紅色且易碎,由于該層位于山頂,所以此處巖石風(fēng)化嚴重。

  2、毛莊組 紫色及紫灰色云母頁(yè)巖為主,加鮞狀石灰巖層及石灰巖凸鏡體。厚約52米。由下及上依次為:

  第一層是由頁(yè)巖組成,厚度約9米,顏色為紫紅色,頁(yè)巖中含有云母

  第二層是紫灰色云母頁(yè)巖夾石灰巖結核及凸鏡體,厚4米。

  第三層是由頁(yè)巖組成,厚度約為8米,顏色為紫紅色,由于該處地勢高以及各種外力因素,使得該巖層水土流失嚴重,表面基本無(wú)植被覆蓋

  第四層:灰色鮞狀石灰巖,厚0.8米。

  第五層:灰色石灰巖,厚0.2米。

  第六層:灰色鮞狀石灰巖,厚0.3米。

  3、徐莊組 該組海拔較高,地勢陡峭,鑒于安全考慮,未能繼續前進(jìn)。據老師介紹該組特征:紫紅色頁(yè)巖與石灰巖互層,底部為具交錯層理的鮞狀石灰巖及竹葉狀石灰巖。厚約50米,共分為9層。

  4、靈巖寺滑坡

  在研究完著(zhù)名的世界第三名地質(zhì)山后,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了靈巖寺,到這里來(lái)的原因是這個(gè)地方的靈巖山,曾有過(guò)較明顯的滑坡,并且現在形成的山體恰好適合我們的實(shí)習。

 。1)滑坡

  滑坡是指斜坡上的土體或者巖體,受河流沖刷、地下水活動(dòng)、地震及人工切坡等因素影響,在重力作用下,沿著(zhù)一定的軟弱面或者軟弱帶,整體地或者分散地順坡 向下滑動(dòng)的自然現象。俗稱(chēng)“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等;率切逼聨r土體沿著(zhù)慣通的剪切破壞面所發(fā)生的滑移現象;碌臋C制是某一滑移面上 剪應力超過(guò)了該面的抗剪強度所致

 。2)滑坡的識別方法

  在野外,從宏觀(guān)角度觀(guān)察滑坡體,可以根據一些外表跡象和特征,可粗略的判斷它的穩定性。

  1、后壁較高,長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)木,找不到擦痕,且十分穩定;

  2、滑坡平臺寬大、且已夷平,土體密實(shí),有沉陷現象;

  3、滑坡前緣的斜坡較陡,土體密實(shí),長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)木,無(wú)松散崩塌現象。前緣迎河部分有被河水沖刷過(guò)的現象;

  4、目前的河水遠離滑坡的舌部,甚至在舌部外已有漫灘、階地分布;

  5、滑坡體兩側的自然沖刷溝切割很深,甚至已達基巖;

  6、滑坡體舌部的坡腳有清晰的泉水流出等等;

 。ǘ嬙煊^(guān)察

  山東省境內的構造多為斷塊構造,即由大大小小的斷層互相切割而成,褶皺較少,本次實(shí)習觀(guān)察斷層有三處,褶皺僅一處。

  我們對饅頭山小型平推斷層,張夏火車(chē)站壓性斷層及范莊地塹(正斷層組合)進(jìn)行了實(shí)地觀(guān)察。完成斷層觀(guān)察后,我們來(lái)到長(cháng)青城關(guān)蘇莊背斜進(jìn)行考察。蘇莊背斜是一處非常典型的兩翼不對稱(chēng)的背斜構造。背斜核部張裂隙發(fā)育,巖層破碎,沿軸線(xiàn)向兩邊延伸,可見(jiàn)一系列水井分布。這里要求用地質(zhì)羅盤(pán)測量?jì)梢韼r層的產(chǎn)狀。蘇莊背斜的埡口處由于長(cháng)時(shí)間的風(fēng)化、剝蝕,往往給人造成假象它是向斜,其實(shí)不然。蘇莊背斜示意圖如下:

  地質(zhì)羅盤(pán)測量巖層產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)。巖層的空間位置決定于其產(chǎn)狀要素,巖層產(chǎn)狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。測量巖層產(chǎn)狀是野外地質(zhì)工作的最基本的工作方法之一,必須熟練掌握。

  巖層走向的測定

  巖層走向是巖層層面與水平面交線(xiàn)的方向也就是巖層任一高度上水平線(xiàn)的延伸方向。測量時(shí)將羅盤(pán)長(cháng)邊與層面緊貼,然后轉動(dòng)羅盤(pán),使底盤(pán)水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即為巖層之走向。

地質(zhì)學(xué)生實(shí)習報告15

  一、實(shí)習目的:

  本次實(shí)習是地質(zhì)課程的野外認識實(shí)習,其目的旨在通過(guò)短期的野外實(shí)踐是同學(xué)們對地質(zhì)學(xué)研究的主要內容和特點(diǎn)有一個(gè)比較全面的、概括性的了解,鞏固和掌握地質(zhì)科的基本內容和方法,初步具備分析、解決在實(shí)際工程中出現的簡(jiǎn)單條件下的地址問(wèn)題的能力,為以后的工作實(shí)踐打下堅實(shí)的基礎。主要目的有三:

 。ǎ保┱J識各類(lèi)地質(zhì)現象,了解華北地臺基本地層層序。

(2)了解各種內外力地質(zhì)作用。

(3)初步掌握一般的野外地質(zhì)技能,從野外觀(guān)察、記錄、描述羅盤(pán)儀的使用。此外,通過(guò)實(shí)習是同學(xué)們充分認識到地質(zhì)實(shí)踐對于地質(zhì)學(xué)科的重要性及其在國民經(jīng)濟建設中的重要作用,從而逐步樹(shù)立艱苦奮斗的思想作風(fēng)和勇于探索的科學(xué)求實(shí)精神。

  二、實(shí)習時(shí)間:20xx年x月x日到20xx年x月x日

  三、實(shí)習地點(diǎn):xx島石門(mén)寨地質(zhì)實(shí)習基地

  四、實(shí)習內容:

  本實(shí)習區出露地層屬華北地臺型(包括前古生界及古生界)。除較普通缺失中上奧陶統至下石炭統、下中三疊統、白堊系、第三系外,就華北型地層而言,該區地層出露較全,化石較豐富,各單位地層劃分標志清楚,地層特征具有一定代表性。全區范圍內所有出露的地層有元古界的青白口群,下古生界的寒武系,下奧陶統,上古生界的中石炭統至二疊,中生界的上三疊統至侏羅系、新生界的第四系。

 。ㄒ唬┰沤缜喟卓谌

 。ǎ保埳浇M:分布于張崖子至東部落,南部雞冠山等地。由兩個(gè)沉積韻律組成。不整合于下元古代之前形成的綏中黃崗巖之上。主要是紫紅色、黃綠色、灰黑色及蛋清色等雜色頁(yè)巖,底部為砂巖。屬典型濱海相沉積,與下伏的綏中花崗巖呈沉積接觸關(guān)系。厚91米。

 。ǎ玻┚皟河M:主要分布在區內的東部地區,出露最好剖面在李莊北溝,在黃土營(yíng)村東也有出露。巖性由粗至細,由碎屑巖—粘土巖—碳酸巖,構成一個(gè)完整的韻律,具有海侵沉積的特點(diǎn)。與龍山組呈整合接觸關(guān)系。其分界標志是其底部黃褐色或鐵銹色的中細粒鐵質(zhì)石英砂巖,其中含大量海綠石,其底部的中細粒長(cháng)石石英凈砂巖具大型海成風(fēng)暴波痕。本組地層屬濱海相至淺海相沉積。厚38m。

 。ǘ┖浼o

 。1)饅頭組:該組由于巖體的侵入破壞和構造破壞,出露零星,東部落的北部和西部都有出露,可作為標準剖面。本組上下界限明顯,與毛莊組的分界是以頂部的鮮紅色泥巖作為標志層的。巖性特征是鮮紅色泥巖、頁(yè)巖為主,頁(yè)巖中含石鹽假晶,并夾有白云質(zhì)灰巖。沒(méi)有發(fā)現可靠的化石依據。與下伏的府君山組呈平行不整合接觸;與上覆毛莊組為整合接觸。厚 71m。

 。2)徐莊組:分布較廣,東部落西剖面出露較好,化石十分豐富,本組地層上下界限清楚,可作為標準剖面。巖性為淺海相的黃綠色含云母質(zhì)粉砂巖,夾暗紫色粉砂巖、細砂巖和少量鮞狀灰巖透鏡體或扁豆體。含有三葉蟲(chóng)化石。與下伏毛莊組的分界是以黃綠色粉砂巖與暗紫色粉砂巖互層為標志。厚101m。

 。3)張夏組:受到覆蓋和破壞較少,是寒武系地層在區內分布最廣的地層之一,幾乎盆地周?chē)加蟹植,在揣莊北 288高地以東的山脊上出露最好,是區內較好的標準剖面。下部為鮞狀灰巖夾黃綠色頁(yè)巖;上部以鮞狀灰巖為主,夾藻灰巖、泥質(zhì)條帶灰巖。三葉蟲(chóng)化石最豐富。本組與下伏地層為整合接觸。厚13m。

 。4)崮山組:本組與張夏組在區內的分布相仿,比較好的有288高地上的剖面,可為標準剖面。下部和上部都以紫色礫屑灰巖及紫色粉砂巖為主;中部則是灰色的灰巖與張夏組界限明顯,接觸部位兩者巖性差別很大;重S富,幾乎每層都可以采到。主要三葉蟲(chóng)化石有:蝙蝠蟲(chóng)未定種、帕氏蝴蝶蟲(chóng)。厚102m。

 。5)長(cháng)山組:出露較好的剖面在揣莊北288高地,為標準剖面。巖性為紫色礫屑灰巖、粉砂巖與頁(yè)巖互層,夾有藻灰巖及生物碎灰巖。三葉蟲(chóng)化石主要有:蒿里山蟲(chóng)未定種、長(cháng)山蟲(chóng)未定種、狀氏蟲(chóng)未定種。與下伏地層為整合接觸兩者分界清楚。本組在區內出露厚度較小,只有18m左右。

 。6)鳳山組:本組分布與崮山組、長(cháng)山組相同,出露較好的揣莊北288高地可作為標準剖面。主要巖性為黃灰色泥灰巖夾礫屑泥灰巖。黃綠色鈣質(zhì)頁(yè)巖及薄層狀泥質(zhì)條帶狀灰巖。泥質(zhì)成分增多,容易被風(fēng)化,風(fēng)化往往形成黃色土狀物;S富三葉蟲(chóng)化石垂直分帶明顯。礫屑形成小團塊,本組與下伏長(cháng)山組為整合接觸,分界是以底部的青灰色礫屑泥灰巖為標志層。厚92m。

  五、實(shí)習總結:

  短短五天的野外實(shí)習很快結束了,我們從中學(xué)到了不少東西。增加我們對工程地質(zhì)學(xué)這門(mén)課程的認識,了解了工程地質(zhì)對實(shí)際工程建設的重要性。本次實(shí)習親眼見(jiàn)到了很多課本中描述過(guò)的地質(zhì)構造以及巖石,學(xué)會(huì )了羅盤(pán)的使用方法,練習了利用地形圖使用后方交會(huì )法確定自己的位置,練習了通過(guò)讀地質(zhì)圖來(lái)判斷當地巖層的年代、產(chǎn)狀等,深刻地感受了僅有課本上的知識是不夠的,還要通過(guò)實(shí)踐才能真正地將知識化為己用。本次實(shí)習真的收獲了很多,感謝兩位老師一路辛苦的教導。

  六、實(shí)習心得

  對我來(lái)說(shuō),這次實(shí)習是一個(gè)理論和實(shí)際相結合的過(guò)程,這樣的.一個(gè)過(guò)程給了我無(wú)限的啟迪,在這個(gè)過(guò)程中我把所學(xué)的知識靈活的理解和運用,從而加強我們對這門(mén)課程的了解,從之前的感性認識上升為如今的理性認識,這種質(zhì)的飛躍,應該歸功于實(shí)踐的作用。而不論我們以后從事怎么樣的工作,我們的的人生應該是不斷將理論與實(shí)踐結合的,這是一次完美的體會(huì )。同時(shí)在實(shí)習的過(guò)程中學(xué)到了很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西,古語(yǔ)云,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,說(shuō)的便是這樣一種情況。最后在這里我還要感謝學(xué)院給我們提供的這次實(shí)習機會(huì ),感謝老師在實(shí)習過(guò)程中的細心指導。

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