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背影讀書(shū)心得
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的背影讀書(shū)心得，希望對大家有所幫助。
背影讀書(shū)心得1
不是第一次看朱自清的《背影》。第一次看《背影》的時(shí)候，因為是朱自清的作品，所以只是漫不經(jīng)心的看，并沒(méi)有真正體會(huì )到它的深意。但這次仔細看了，發(fā)現這篇短文其實(shí)儲存了作者對父親無(wú)限的哀悼和感動(dòng)。同時(shí)，這種情感也涉及到每一個(gè)讀者心靈最深處的柔軟部分。
散文之初，被祖母去世、父親無(wú)所事事的'灰色氛圍所籠罩。正如作者自己所說(shuō)：“這只是災難的一天�！背林氐膫鶆�(wù)和混亂的庭院在寒冷的冬日陽(yáng)光中透露出無(wú)助和悲傷。但當父親在蕭瑟的寒風(fēng)中對啜泣的兒子說(shuō)：“事情已經(jīng)這樣了，不要難過(guò)，好在沒(méi)有出路！”一雙負責、堅毅、成熟的眼睛突然出現在讀者面前。
終于，在家里忙完之后，想去南京的父親和在北京上學(xué)的兒子踏上了統一之旅。到了南京，父親猶豫要不要親自送兒子上火車(chē)。父親知道20歲的兒子能照顧好自己，但還是決定自己送，因為想多陪陪兒子，看著(zhù)兒子上火車(chē)，安全離開(kāi)。
到了車(chē)站，小兒子總想賣(mài)弄口才，嘲笑父親對服務(wù)員的委托，感覺(jué)父親腦子遲鈍。時(shí)光荏苒，中年作者回憶起那段時(shí)光，說(shuō)：“我當時(shí)真的很聰明�！彼磉_了自己的成熟和對父親的愧疚。
父親送來(lái)自己的紫色毛皮大衣，讓兒子鋪在座位上。然后讓他兒子呆著(zhù)別動(dòng)，自己給他買(mǎi)幾個(gè)橘子。這段關(guān)于買(mǎi)橘子的話(huà)，極其詳細感人。肥胖的父親，行動(dòng)緩慢，比鐵路還高掙扎著(zhù)，但從不疲倦。因為父親手里不是拎著(zhù)一袋橘子，而是對兒子滿(mǎn)滿(mǎn)的秘密和無(wú)私的愛(ài)。這時(shí)，兒子流淚了，但很快就被擦掉了。當時(shí)他不愿意也不是很勇敢的把熱蜜透露給父親。而當眼淚再次流下，情感達到極致的時(shí)候，父親的背影已經(jīng)消散在了接觸的人身上。
父親身體一急，性情就變得孤僻火爆，經(jīng)常為了一些小事和家人生氣。但即使性格變得詭異難懂，也改變不了對兒子深深的關(guān)心。樹(shù)欲靜，風(fēng)不止，子欲養。面對父親來(lái)信說(shuō)最后期限快到了，再多的晶瑩淚珠也改變不了和父親在一起的任何時(shí)光。
看完《背影》，除了興奮之外，還要靜心和父母的關(guān)系。不要把指揮當成散漫，把寬大當成無(wú)能，把工作當成借口而不是經(jīng)常去看望照顧父母。
這是我這次讀《背影》得到的。隨著(zhù)年齡和閱歷的增長(cháng)，我會(huì )把這篇短文再讀一遍，希望能得到當時(shí)更多更深刻的感悟。
背影讀書(shū)心得2
《背影》是朱自清爺爺最具代表性的一部作品。主要講述了因家庭變故，父親去送兒子的事情。
這篇文章最使我感動(dòng)的是父親對兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)：“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費事些，我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腿向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)�！弊x到這里我被深深的父愛(ài)所打動(dòng)，頓時(shí)，我想起了我爸爸的背影。
我的爸爸是一名普通的公安干警，他工作兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)常晚上加班，等我們吃完飯，洗完澡后睡覺(jué)了他才回到家。他回到家第一件事就是輕手輕腳地走進(jìn)我的房間，生怕吵醒熟睡中的.我，靜靜地站在我的床邊。這時(shí)，他用那雙大手撫摸著(zhù)我的小臉，看見(jiàn)被子踢開(kāi)了，他輕輕地給我蓋上。我迷迷糊糊地感覺(jué)到有人在我身邊，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是爸爸。在微弱的燈光下，我看見(jiàn)爸爸那眼神里泛著(zhù)疲倦的目光，臉上卻帶著(zhù)溫暖的笑容。突然，我發(fā)現爸爸的臉上多了許多皺紋，他的兩鬢多了白發(fā)�！鞍职�，你又這么晚回來(lái)呀!”我關(guān)切地問(wèn)。爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“最近工作太多了，爸爸回來(lái)吵醒你了，快睡吧，做個(gè)好夢(mèng)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)爸爸轉身走了。此時(shí)，我看見(jiàn)了爸爸的背影，爸爸的身材并不高大，但在微弱的燈光下，他的背影卻如此偉岸。
媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“爸爸的背影像一座大山，擔起所有的重擔，讓我們生活得輕松安然�！蔽艺f(shuō)：“爸爸的背影像一面旗幟，迎風(fēng)飄揚，讓我朝著(zhù)他的方向追逐前進(jìn)!”
背影讀書(shū)心得3
我漸漸地、漸漸地掌握到，說(shuō)白了父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)是代表著(zhù)，你和他的緣份便是今生今世不斷在目送他的背影越來(lái)越遠，你站起在小道的一端，看見(jiàn)他慢慢消退在小道拐彎的地區，并且，它用背影對你說(shuō)：不必追。開(kāi)頭和結尾。目送既是一篇文章的名稱(chēng)，也是一本書(shū)的名字。兒時(shí)，我們都是多么的依靠父母啊，她們便是大家的.天地，她們那邊有溫暖的懷里，甜美的奶水，但這種伴隨著(zhù)歲月逐漸的被拋在了風(fēng)中。大家覺(jué)得自身長(cháng)大以后，當母親再度為大家遞上純棉毛巾，囑咐大家還記得帶飯盒的情況下，父親給大家講三個(gè)小仙女的故事的情況下，大家會(huì )厭煩地說(shuō)：“我已經(jīng)并不是小朋友了，母親!”“別再講這些坑人的小故事啦，父親!”
她們會(huì )靜靜地點(diǎn)點(diǎn)頭，一言不發(fā)。有時(shí)，她們硬要把大家送至校門(mén)口，大家會(huì )迫不及待地很早擺脫她們的懷里，跑向校門(mén)，分毫沒(méi)去想身后那雙疲倦的雙眼。再大一點(diǎn)，大家心急地想拍著(zhù)自身剛長(cháng)好的羽翼去翱翔，大家和盆友獨立逛街購物，我們與盆友悄悄地聊一些比較敏感的話(huà)題討論，由于大家覺(jué)得自身長(cháng)大以后。
大家感覺(jué)爸爸媽媽落伍了，不清楚最紅的大牌明星，不清楚最火的游戲，不清楚最時(shí)尚潮流的知名品牌。大家想飛，但大家不清楚，每一次大家給父母留有一個(gè)背影的情況下，她們是多么的的憂(yōu)愁。大家想飛，但大家不清楚，身后有一雙眼睛，一雙溫婉地凝視著(zhù)我們的眼睛，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的雙眼。大家遠沒(méi)有成長(cháng)，大家還不大，大家何曾了解，她們目送大家離開(kāi)，一直滿(mǎn)心期待著(zhù)大家回首，滿(mǎn)心期待著(zhù)大家給他一個(gè)笑容，為此證實(shí)自身付出的愛(ài)是有收益的。
但大家匆匆忙忙，只給他留有一個(gè)輕率的背影。
背影讀書(shū)心得4
今天，我閱讀了朱自清先生的散文代表作《背影》。
作為一位著(zhù)名的散文家，詩(shī)人，朱自清的散文樸素縝密，語(yǔ)言冼練，文筆清麗，極富真情實(shí)感而著(zhù)稱(chēng)。而《背影》似乎包含了朱自清這些寫(xiě)作特點(diǎn)�！侗秤啊肥且黄獢⑹律⑽�。這篇文章就是作者去北京上學(xué)時(shí)，父親到站臺送他的事情。全文不過(guò)千百字，文筆簡(jiǎn)練樸實(shí)無(wú)華，卻句句流露出一種深沉的父愛(ài)。作者在文章中并沒(méi)有直接描寫(xiě)自己父親的形象，而是通過(guò)描寫(xiě)父親的背影，來(lái)體現父親質(zhì)樸的性格。通讀全文，共有三處描寫(xiě)父親的背影，首先是文章的開(kāi)頭，講述父親的背影在“我”心中不能忘懷。中段，父親給“我”買(mǎi)橘子是的背影。最后，再次點(diǎn)明中心，父親回去了，留給“我”的那個(gè)背影。而其中，最高潮的不肥是父親給我買(mǎi)橘子是的背影，而這一部分，也是最能打動(dòng)我的部分。
父親原本因為忙不來(lái)的，但最終放心不下，還是來(lái)了，父親在穿過(guò)月臺時(shí)，他留給“我”的背影是蹣跚地，艱難地，努力地……是我不禁想到了這幾年家中慘淡的光景，父親為支撐家而付出的辛勞。父親的身體一天不如一天，想到這里，“我”竟流下了淚。父親從那邊抱橘子費勁地走過(guò)來(lái)時(shí)，反復叮囑“我”照顧好自己，這才離去。
我想“作者此時(shí)的心情一定是內疚的并感動(dòng)的。他為自己起初嫌父親嘮叨而感到內疚，父親給他人世間最質(zhì)樸的愛(ài)，作者時(shí)幸福并感動(dòng)的。讀完《背影》給我最大的是感動(dòng)。
我不禁想起母親在我遇到挫折是給我帶來(lái)的安慰，我親給我講題是的吐沫橫飛，一遍又一遍，毫不厭煩……每當想到這里，我的心總是暖暖的，因為我感受到了一份愛(ài)，一份弄弄的真情。
其實(shí)，生活中處處滲透著(zhù)愛(ài)，清晨母親遞過(guò)來(lái)的一杯牛奶，你與家人的一聲問(wèn)候，這都是愛(ài)。只要我們有一雙發(fā)現的眼睛，愛(ài)無(wú)處不在。學(xué)會(huì )懂得愛(ài)的溫暖，學(xué)會(huì )懂得感恩。我想，這也是文章所給與我的啟示。文章從一件小事入手，描寫(xiě)父親的`背影，表現出作者與父親之間雖不是蕩氣回腸，卻依然感人的愛(ài)。閱讀它，沒(méi)有什么華麗的辭藻，只是字里行間流露真情，這也是《背影》的成功之處吧。
《背影》雖是一片小散文卻隔了我許多感受和啟示......關(guān)于背影的讀書(shū)心得體會(huì )2
父親老了，從前的一頭烏發(fā)染上了白霜，幾絲纏人地皺紋爬上了眼角，步伐沒(méi)有從前矯健了。父親真的老了。
《背影》中的父親買(mǎi)橘子的場(chǎng)景仍牢記于心，肥胖的身軀，費力地扭動(dòng)，笨拙地爬上月臺，為了自己的兒子能吃上幾個(gè)橘子，父親不會(huì )在意自己的不易。
我的父親與朱自清先生的父親不大一樣，起碼，他從未讓我見(jiàn)到過(guò)他日益老去的的不背影。
我一直以為父親生來(lái)就是個(gè)好脾氣，生來(lái)長(cháng)了一張笑臉，從不從小到大，父親在我的世界里總是扮演著(zhù)玩伴、傾訴對象的角色。父親很忙，經(jīng)常外出，但只要在家，便不會(huì )冷落我。小的時(shí)候，他便帶著(zhù)我我出去玩，燒烤、爬山、旅游……那時(shí)的我一直深信，父親一定是天神下凡，他和我在一起時(shí)一定是帶我去了天堂。后來(lái)升入高中，父親沒(méi)有了那么多精力陪我，我也沒(méi)有了太多時(shí)間。但只要一見(jiàn)面，我便會(huì )像個(gè)樹(shù)袋熊一樣掛在他脖子上不撒手，父親很高，每次都微微彎腰配合我。他會(huì )趴在床上聽(tīng)我細數學(xué)校里的雞毛蒜皮，又是我能講一個(gè)小時(shí)，他便一字不落地聽(tīng)著(zhù)我發(fā)牢騷，時(shí)不時(shí)插上兩句。許多人都說(shuō)青春期的我們擁有了自己的心事，但在父親面前，我毫無(wú)保會(huì )發(fā)火，不會(huì )情緒失控。但那一次，父親哭了。
五年級的時(shí)候，我因為低血糖從主席臺上摔了下來(lái)，胳膊骨折，要做手術(shù)。那一刻，這個(gè)消息宛若晴天霹靂般轟炸著(zhù)我的內心，我死活不想接受現實(shí)。父母做了很多思想工作后，我才勉強答應。做完手術(shù)的那天晚上，當麻藥沒(méi)有了效果的時(shí)候，我疼哭了。七針的傷口張狂地刺激著(zhù)我的痛覺(jué)神經(jīng)，我哭了一個(gè)多小時(shí)。母親當場(chǎng)就哭了，父親在床邊一聲不吭，我也無(wú)暇顧忌周?chē)�。后�?lái)。母親告訴我，父親當場(chǎng)哭了，那也是母親第一次見(jiàn)父親哭。父親一個(gè)人在過(guò)道里擦著(zhù)眼淚。一個(gè)一米八幾的大男人為了自己的女兒第一次哭了，當時(shí)的我震驚了。
說(shuō)真的，在我的記憶里，我從未見(jiàn)過(guò)父親的背影，他永遠用笑容掩飾了自己的一切脆弱，總說(shuō)“父愛(ài)如山”，一點(diǎn)也不夸張，父親給予我的愛(ài)如山一般為我抵御住了一切的電閃雷鳴，仍將自己最堅強的一面展現給了我們。
所謂父女母子一場(chǎng)，就是意味著(zhù)他們看著(zhù)你的背影漸行漸遠，而你告訴他們，不必追；也是你看著(zhù)他們的背影漸行漸遠，而他們告訴你，沒(méi)事兒，你放心吧。
背影讀書(shū)心得5
記憶深處，朱自清的《背影》是抹不掉的。他細膩的文筆看似平淡卻刻骨銘心，像一朵浮云輕輕飄過(guò)天空，留下了永遠無(wú)法抹去的天空的情話(huà)。
深沉的父愛(ài)讓人深深懷念�！侗秤啊�，一個(gè)父親對孩子深深的愛(ài)，在朱自清的作品中充滿(mǎn)了獨特的憂(yōu)傷。父親出生在一個(gè)貧窮的家庭，突然變了，但他依然像每一個(gè)父母一樣默默的照顧著(zhù)孩子。在火車(chē)站，父親買(mǎi)了橘子的背面，爬上站臺的背面，深深地烙在我們每個(gè)人的心里。面對貧窮的家庭環(huán)境，一個(gè)父親一邊照顧兒子，一邊挑起這個(gè)破碎的家庭。作者去北京讀書(shū)，年邁的父親依然堅持送作者去北臺。他走的時(shí)候，留下了一個(gè)耐人尋味的背影。
那是愛(ài)的背影，溫暖著(zhù)每一個(gè)讀者的心，觸動(dòng)著(zhù)每一個(gè)孩子最柔軟的情感草甸。
也是愛(ài)情的背影，當我們打開(kāi)現實(shí)之門(mén)的時(shí)候，我們被深深的震撼了！這是一場(chǎng)前所未有的地震。山體滑坡和山崩摧毀了無(wú)數生命！汶川，一個(gè)讓人聽(tīng)到就感到無(wú)限悲痛的地方。多少父母，為了孩子的安全，留下了波瀾壯闊的場(chǎng)面。在大樓倒塌的那一刻，一位母親用自己的身體保護著(zhù)15個(gè)月大的孩子。她用自己的精神和肉體建造了一座堅不可摧的堡壘。當沉重的混凝土板和石頭被砸碎時(shí)，她一動(dòng)也不動(dòng)。更神奇的是，孩子在媽媽的.保護下安靜的睡著(zhù)了！母親最后的脊背爬得如此艱難卻又如此堅強，守護著(zhù)她身下心愛(ài)的年輕生命。這是人生最美的背影，留給世界最大的母愛(ài)芬芳！
背，無(wú)數背。在抗洪搶險過(guò)程中，不明身份的人民戰士日夜趕往災區，在洪水中決一死戰。他們赤腳走在崎嶇不平的石片上，被石頭切割，咬緊牙關(guān)，繼續在茫茫洪水中尋找受災的人們；釘子深深扎進(jìn)他們光腳的地方，咬緊牙關(guān)，拔出來(lái)，跟著(zhù)隊伍，然后扛著(zhù)沙袋.輕輕的來(lái)，默默的走，不留姓名，只留下洪水中浴血奮戰的背影，那么疲憊卻又那么崇高，筑起了堅不可摧的精神長(cháng)城，站在災難面前，抵抗！奮進(jìn)！無(wú)所畏懼！不屈！那是人生中最壯麗的人物，留給祖國的是晴空萬(wàn)里和美好的天氣！
回來(lái)，悄悄來(lái)，悄悄走。無(wú)論是大是小，崇高還是卑微，它都像水和奶的完美交融一樣，凝聚著(zhù)真摯的情感，是大自然賦予人類(lèi)的最美的情感。
回過(guò)頭來(lái)，愛(ài)的軟波在我們心中蕩來(lái)蕩去，一圈又一圈…
背影讀書(shū)心得6
翻開(kāi)語(yǔ)文課本，又一次品讀朱自清的那一篇《背影》，對于這篇《背影》，似乎每一次讀都會(huì )有不同的感受與體會(huì )。
還記得第一次接觸到這篇文章的時(shí)候是在小學(xué)六年級，當我們學(xué)習到朱自清的一篇《匆匆》時(shí)，老師為了擴大我們的閱讀范圍，就為我們大致介紹了一下《背影》，那個(gè)時(shí)候，我只是大致了解到這篇文章的主要內容，也就是體現了偉大的父愛(ài)，而并沒(méi)有花很多的心思去理會(huì )其中包含的真情，然而，今天，初中的課堂上讓我更深一層地學(xué)習了這篇文章。讓我更加深刻地體會(huì )到父子情深。
還很熟悉地記得文章開(kāi)篇的第一段，作者就寫(xiě)到自己最不能忘記的`是父親的背影。開(kāi)始讀的時(shí)候，心里便產(chǎn)生了一種好奇與不解，不過(guò)就是一個(gè)背影，作者為何最不能忘記的是父親的背影。帶著(zhù)疑問(wèn)，繼續讀了下去。作者寫(xiě)到當時(shí)自己的家中正是禍不單行的日子，加上自己的外祖母去世，父親失業(yè)，家中光景更是慘淡，這一點(diǎn)不僅讓人感覺(jué)到了一種淡淡的悲涼氣氛。因此，作為父親，不得不到南京某事，而“我”又要到北京讀書(shū)，很顯然，“我”與父親又要分別了。
父親始終不放心“我”，還是決定自己親自到車(chē)站送我。浦口車(chē)站的送別充滿(mǎn)了不舍，充滿(mǎn)了依戀。父親對兒子的愛(ài)在整個(gè)車(chē)站蔓延。為了給兒子揀車(chē)位，父親與腳夫討價(jià)還價(jià)；出于對兒子的關(guān)愛(ài)，在送兒子上車(chē)時(shí)還托茶房好好照應我，而我，卻“暗笑他的迂”雖說(shuō)是這樣，但其中所體現出父親對兒子的關(guān)愛(ài)是不可否認的。
車(chē)還未開(kāi)，父親便執意要為“我”買(mǎi)橘子�？梢�(jiàn)父親對“我”的愛(ài)所謂是細致入微。就連吃的方面也考慮到了。最讓我感動(dòng)的是父親買(mǎi)橘子的整個(gè)過(guò)程。文中詳細地寫(xiě)到父親是如何攀過(guò)柵欄，又是如何購買(mǎi)橘子，如何走過(guò)鐵道，這一個(gè)個(gè)細節讓人無(wú)不感動(dòng)十分。這是作者第二次寫(xiě)到父親的背影。望著(zhù)父親買(mǎi)橘子的背影，這時(shí)的“我”流淚了，這是一次感動(dòng)的淚，父親龐大的身軀戰勝了買(mǎi)橘子的重重困難，當我拭干不禁流出的眼淚，父親已抱著(zhù)朱紅的橘子往回走了。為我放下橘子，心里很輕松似的，父親之所以感到輕松，那是因為父親心甘情愿為兒子辦事，盡到了做為父親關(guān)懷照顧兒子的心意，作者將父親的背影刻畫(huà)地淋漓盡致，而當父親離開(kāi)時(shí)，文中寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)——他走了幾步，回頭看看我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里面沒(méi)人�！笨梢�(jiàn)父親心里是如何地惦記著(zhù)兒子，那是一種依依不舍的情感，是一種父愛(ài)的體現。直到父親的背影完全混入來(lái)來(lái)往往的人里……
這篇《背影》讓我深切地感受到文中的父親是樸實(shí)的，父親的愛(ài)卻是偉大的。早就聽(tīng)到別人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——慈母嚴父，而文章中的父親卻給人一個(gè)慈父的形象。
聯(lián)系到自己的生活，我想到了自己的父親，當我做錯事時(shí)，父親便會(huì )很?chē)绤柕卣f(shuō)我一兩句，我覺(jué)得很是嘮叨，也很是不滿(mǎn)；有時(shí)候與父親頂嘴，父親會(huì )忍不住教訓我，便覺(jué)得滿(mǎn)肚子都是委屈……而有時(shí)候，父親會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō)：“嘿，孩子，功課做得如何，有什么困難？要吃什么就告訴我……”回想起這些，如今卻覺(jué)得有一種幸福的感覺(jué)，不管父親如何教育我，是嚴厲地批評，還是溫和地指導，這不就是父親對我們愛(ài)的體現嗎？父愛(ài)如大山，是偉大的，有時(shí)候也是深沉的，有許多人贊頌母愛(ài)，而今，父愛(ài)的偉大也不是任何東西可以替代的。
背影讀書(shū)心得7
我們現在多像一只雛鷹，一心向著(zhù)陽(yáng)光，朝著(zhù)未來(lái)，展翅高飛，但請不要忘記，在你身后卻留有牽掛你的人的殷殷目光。
《背影》是現代作家朱自清先生寫(xiě)的一篇回憶性散文，文章記敘作者離開(kāi)南京北上讀書(shū)，父親在火車(chē)站站臺為自己送行時(shí)的情形，作者用樸素的文字，展現了父親在平凡生活中對兒女的關(guān)愛(ài)，真摯感人。
讀這篇文章，很多人都將注意力停留在父親為兒子買(mǎi)橘子時(shí)背影的刻畫(huà)，那個(gè)背影的細節細膩地折射出父對子的深深?lèi)?ài)意。我卻注意到作者寫(xiě)父親買(mǎi)完橘子囑咐離開(kāi)后的背影，望著(zhù)父親進(jìn)入人群之中，一直望到再也看不見(jiàn)父親的身影。我想這時(shí)的.作者，眼里肯定有著(zhù)不舍，如果父親能轉個(gè)身或回個(gè)頭，是不是也能看到兒子對他的愛(ài)?
我不由得想到我們，我們有時(shí)只專(zhuān)注于自己的生活，卻常常將那些牽掛著(zhù)你的人落在背后。例如父母、師長(cháng)，當我們在揚帆起航時(shí)，他們只會(huì )在你的背后用滿(mǎn)含慈愛(ài)的目光，目送著(zhù)你走出自己的一片天地，希望你的人生能一帆風(fēng)順，他們不求感恩，只是寄情，而我們往往習慣于心安理得消費著(zhù)這份愛(ài)，很少想到他們。而當我們正春風(fēng)得意轉頭來(lái)，你會(huì )發(fā)現他們的雙鬢不知何時(shí)已經(jīng)花白。他們看見(jiàn)我們轉頭，眼里也會(huì )因為你的轉頭而生出了欣慰的淚光;他們看見(jiàn)我們轉頭，心里也會(huì )真切感受到我們的愛(ài)意，這是不是會(huì )更好?
所以，讓我們在生活中多多回頭吧，讓愛(ài)你的人也感知你的愛(ài)。
背影讀書(shū)心得8
《背影》是朱自清寫(xiě)的一篇通俗簡(jiǎn)潔的家庭文章。作者生動(dòng)地描述了事物，使人感覺(jué)好像周?chē)l(fā)生了事情。當我看到作者的父親試圖爬上講臺給作者買(mǎi)橘子時(shí)，我不禁哭了。
《背影》主要講述的是，作者的家庭因為祖母的去世而痛苦不堪�；丶野萃昴棠�，就和爸爸一起上班了。離開(kāi)的時(shí)候，父親擔心作者照顧不好自己。他先是讓服務(wù)員好好照顧他，但猶豫了一會(huì )兒，還是決定自己送作者去車(chē)站。上了車(chē)，又囑咐服務(wù)員，作者不在，覺(jué)得父親太迂腐。當他離開(kāi)時(shí)，他的父親會(huì )買(mǎi)一些橘子給作者吃。平臺圍欄外有一些賣(mài)家。當他們去那里時(shí)，他們必須穿過(guò)鐵路，跳躍和攀登。父親是個(gè)胖子，自然會(huì )有些麻煩。我父親跌跌撞撞地走下鐵路，試圖傾斜他肥胖的身體爬上去。作者看著(zhù)父親辛辛苦苦買(mǎi)橘子，眼淚很快就下來(lái)了。
回來(lái)后，父親把橘子放在外套上，拍了拍身上的泥土，然后混進(jìn)人群，消失了。很多年后，作者的家庭更加糟糕。提交人收到了父親的一封信，這使他想起了當時(shí)的自己。我們需要知道父母為我們做了什么，去報答他們，去感恩。就像《魯賓遜漂流記》，雖然羅賓遜的父母一次又一次的組織羅賓遜實(shí)現自己的夢(mèng)想，反復的責罵，苦心的勸，甚至強迫他斷絕關(guān)系，不也是為了羅賓遜好，為了羅賓遜的安全嗎？比如現實(shí)中，雖然父母經(jīng)常組織我們玩一些好玩的游戲，比如跳河、跳石頭、蹦極、玩電腦、看電視，但都是為了我們的健康和安全。我們不這么認為。我們覺(jué)得這些游戲不會(huì )出什么意外，經(jīng)常在家長(cháng)不看的時(shí)候偷偷玩。父母知道這些肯定會(huì )打罵，但這也是他們對我們的擔心。我希望我們能記住不要做這些事情。有人說(shuō)可以，但他們不這么認為。他們還是趁父母不注意玩。所以如果出了什么事，父母會(huì )很難過(guò)。
所以，讓我們不要讓父母辜負他們的苦心，不要讓他們?yōu)槲覀儞�，不要讓他們知道他們在為我們�?zhù)想，不要說(shuō)好但不同意他們，不要覺(jué)得他們啰嗦煩人，他們都在為我們著(zhù)想！
背影讀書(shū)心得3
世人總說(shuō)母愛(ài)偉大無(wú)私，我卻覺(jué)得父愛(ài)沉默如山。記憶深處，朱自清的《背影》是抹不掉的。他細膩的文筆看似平淡卻刻骨銘心，像一朵浮云輕輕飄過(guò)天空，留下了永遠無(wú)法抹去的天空的情話(huà)。
深沉的父愛(ài)讓人深深懷念�！侗秤啊�，一個(gè)父親對孩子深深的愛(ài)，在朱自清的作品中充滿(mǎn)了獨特的憂(yōu)傷。父親出生在一個(gè)貧窮的家庭，突然變了，但他依然像每一個(gè)父母一樣默默的照顧著(zhù)孩子。尤其是在火車(chē)站，父親買(mǎi)了橘子爬上站臺，深深的烙在了每個(gè)人的心里。父親吃力地爬過(guò)石墻，為兒子買(mǎi)鮮紅的橘子。他只帶了橘子嗎？還有沉重的父愛(ài)！離開(kāi)的時(shí)候，走幾步回頭看看.舍不得。擔心，期待，關(guān)心，仿佛寫(xiě)在他的背上，清晰深刻，不可忘記！
愛(ài)情簡(jiǎn)單而高尚；愛(ài)是在沉默中歌唱；愛(ài)情，就是在透明中折疊光彩。給兒子買(mǎi)橘子去跨欄，是一件很平常也很不平常的事。這在千千對愛(ài)情的熱愛(ài)中是正常的，而在數千萬(wàn)普通人的背后卻是非同尋常的！“他背上混著(zhù)來(lái)往的人，再也找不到了�！痹谌松饺撕５纳钪�，我相信我會(huì )一下子認出那個(gè)步履蹣跚的身影，就是那天給自己買(mǎi)橘子的父親。
是誰(shuí)的背？總是在關(guān)鍵的地方穿梭，把我從苦惱中解救出來(lái)？是誰(shuí)的背？總是在病床邊等著(zhù)，紅著(zhù)眼睛卻不在意？是誰(shuí)呀？是父親！看完這篇文章，我不禁想：每個(gè)周末，我都想出去學(xué)習，爸爸總是陰晴不定的送我。我總是看著(zhù)他的背影在我的視線(xiàn)里遠去，但我知道他總是在我走幾步就離開(kāi)，在我入學(xué)的時(shí)候看著(zhù)我的背影。我們會(huì )看著(zhù)對方的背影遠去，但我們都表現出對對方的.愛(ài)，就像朱自清和他的父親一樣。
回來(lái)，悄悄來(lái)，悄悄走。無(wú)論是大是小，崇高還是卑微，它都像水和奶的完美交融一樣，凝聚著(zhù)真摯的情感，是大自然賦予人類(lèi)的最美的情感。
回過(guò)頭來(lái)，愛(ài)的軟波在我們心中蕩來(lái)蕩去，一圈又一圈…
“但有多少愛(ài)有寸長(cháng)的草，報三春暉�！笔堑�，怎樣才能報答父母的恩情？母親犯錯時(shí)寬容，迷失時(shí)陪伴，哭泣時(shí)安慰，父親失敗時(shí)鼓勵，成功時(shí)嚴格，需要幫助時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)形容默默奉獻的父親，光用所有的語(yǔ)言是不夠的。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴，堆積成一片海，一座山一座山堆積，一片天一片地堆積。打開(kāi)舊相冊。你還記得嗎？我心中沉重的愛(ài)，是父親為你做的平凡而不平凡的事。父愛(ài)，沒(méi)有華麗的裝飾和張揚，永遠在我們身邊，陪伴著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們！
背影讀書(shū)心得9
愛(ài)，就是樸素中出高尚;愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲;愛(ài)，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買(mǎi)橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著(zhù)了。在生命的人海里，相信會(huì )一下子認出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當天為自己買(mǎi)橘子的父親。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。是的，我們又要如何報答父母的深恩呢?父親，在失敗時(shí)鼓勵，在成功時(shí)嚴厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的.相冊。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài)，就是父親為你做的平常而又非凡的事。
背影讀書(shū)心得10
通過(guò)讀朱自清寫(xiě)的《背影》讓我知道了父愛(ài)也同樣偉大。
作者通過(guò)寫(xiě)外祖母去世，父親為祖母奔喪，生意在這個(gè)時(shí)候虧了，父親不得已去借錢(qián)，家中光景一日不如一日。后寫(xiě)父親為安排“我”上車(chē)，與別人談價(jià)。安排好后，父親看到火車(chē)道的另一面有賣(mài)橘子，由于身體肥胖，下的時(shí)候要探下身去。作者禁不住的流淚了。在這篇文章中幾乎沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，但是，我想流淚。雖然題目不是很特別，語(yǔ)句不是很華麗，但是，它卻很煽情，煽出一種偉大的`父愛(ài)。從父親的形態(tài)、動(dòng)作可以體會(huì )到父愛(ài)，正如朱自清所寫(xiě)：“我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了�！弊髡叩母赣H為他買(mǎi)橘子的辛苦，足以證明，父愛(ài)是偉大的！當父親已經(jīng)年邁，離大去之期不遠時(shí)，用顫抖的手為作者寫(xiě)平安信。父愛(ài)是偉大的！
背影讀書(shū)心得11
今天我讀了朱自清先生的《背影》，文中作者以樸實(shí)的文筆情真意切地描寫(xiě)了父親的四次背影，每一次的描寫(xiě)都能與讀者心靈上產(chǎn)生共鳴。最讓我動(dòng)容的是他父親過(guò)鐵道，爬月臺給他買(mǎi)橘子時(shí)的背影。
“父親是一個(gè)胖子，我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了�！边@個(gè)特寫(xiě)鏡頭定格在作者的心中，祖母死了，父親失業(yè)，頹唐的家境讓父親承載的生活壓力可想而知，盡管這樣的光景，父親還是竭盡全力無(wú)微不至的愛(ài)自己的兒子。父子間深厚的感情，以至于讓作者每每在晶瑩的'淚光中再現“那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影�！�
作者飽蘸深情的筆墨，讓我潸然淚下，淚光中也不禁憶起父親的那次背影。記得那是二十多年前，師范寒假我給父親拍電報讓他去火車(chē)站接我。因家搬遷，我第一次回家，路不熟悉，況且那的交通不便利，每天只有一班車(chē)往返，我只好讓年邁的父親來(lái)接我。那個(gè)年代通訊設施也不完善，通訊除了寫(xiě)信，就是電報。因假期臨近，我只有拍了封加急電報，電報內容大致是：27號到，接我。26號晚我和同學(xué)坐車(chē)直接去了湯旺河她家，同學(xué)說(shuō)：“今天先在我家住下，明天讓我爸開(kāi)車(chē)送你去烏伊嶺�！钡拇_是第一次出這么遠的門(mén)兒，我就答應了在她家住下。27號吃過(guò)早飯，我同學(xué)的父親開(kāi)車(chē)把我送到火車(chē)站，我一進(jìn)站里便看見(jiàn)一個(gè)頭戴藍色氈絨帽，身穿藍色中山裝，腳蹬氈底鞋，背微駝而且瘦高男人的背影，他正看著(zhù)列車(chē)時(shí)刻表。等他轉過(guò)身來(lái)，我驚訝居然是我老爹，我急忙跑上前喊他，他看到我安然無(wú)恙地站在他面前，一臉驚喜的和我們打招呼，并向同學(xué)的父親及家人致謝。父親盛情地邀請同學(xué)家人吃飯，她們因家里有事便返回了湯旺河。我和父親也找旅店住下。到了旅店，我們放下行李，父親摘下帽子，我才清楚地看到父親的臉頰被風(fēng)吹得通紅，耳廓爆皮，耳垂紅腫。我問(wèn)父親原委，父親說(shuō)：“坐車(chē)被風(fēng)吹的，沒(méi)事兒，回家擦點(diǎn)兒藥就好了�！蔽衣�(tīng)了心里酸酸的，眼淚止不住流下來(lái)。
父親因為我差點(diǎn)凍壞，這件事卻被他輕描淡寫(xiě)地一笑而過(guò)。后來(lái)的細節我是從母親口中得知的。母親告訴我，我拍的電報內容讓父親理解不準，猜不透我是27號到家，還是27號到烏伊嶺。父親怕耽誤接不到我，我會(huì )著(zhù)急，人生地不熟的擔心我的安全。所以27號早，天剛蒙蒙亮就急著(zhù)坐拉木柴的敞篷車(chē)來(lái)烏伊嶺。數九寒冬的北方，父親坐在車(chē)頂上，北風(fēng)凌冽地吹著(zhù)，加之車(chē)行駛過(guò)程又帶著(zhù)風(fēng)。父親沒(méi)穿棉大衣，小棉襖早已抵擋不住寒風(fēng)的的侵襲，難以想象縮作一團的父親是怎樣忍受這兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程。寒風(fēng)差點(diǎn)凍壞父親，下車(chē)時(shí)身體僵硬的不會(huì )走道兒，腿腳麻木，仿佛失去知覺(jué)，活動(dòng)后感覺(jué)身體無(wú)大礙，可耳朵還是生了凍瘡。每到冬天就奇癢無(wú)比，病根算是落下了，但父親一句怨言都沒(méi)有，因為他愛(ài)他的女兒。單身的時(shí)候，對于家的概念就是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的地方，父母對我們的關(guān)心更是認為天經(jīng)地義�？扇缃裎乙矠槿四�，才真切的理解父母的含辛茹苦，父母的包容、任勞任怨都是出于對子女的愛(ài)。那份愛(ài)沉淀的是樸實(shí)無(wú)華；蘊含的是崇高偉大，使愛(ài)得以延續！
父母的愛(ài)是人世間最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。無(wú)論孩子富甲一方，還是一貧如洗；不管我們是權威顯赫，還是浪跡街頭；父母永遠不會(huì )因我們的身份不同而改變態(tài)度。他們會(huì )把最好的都留給我們，父母的家永遠是我們最溫馨的港灣，有父母在的地方就有愛(ài)，就有那份濃濃的無(wú)人能替代的牽掛。如今，即便我父母都不在了，但那暖暖的關(guān)愛(ài)已深入骨髓，會(huì )時(shí)常在夢(mèng)里再現。
背影讀書(shū)心得12
相信大家都看過(guò)朱自清的背影。他寫(xiě)的背面教會(huì )了我們感恩。
父親的背影讓朱自清淚流滿(mǎn)面。對我來(lái)說(shuō)，讓我感動(dòng)的是父親對他深深的愛(ài)。那一段：他用雙手爬上去，然后腳縮了起來(lái)；他肥胖的身體微微向左傾斜，顯示出一種努力。這時(shí)，我看到了他的背影，眼淚很快就下來(lái)了。我趕緊擦干眼淚。我怕他看到，也怕別人看到。就是這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，說(shuō)明愛(ài)情有多偉大，沒(méi)有人能真正感受到。
從古至今的愛(ài)情文章很多，但真正打動(dòng)我的是那篇包含愛(ài)情的散文——《背影》。
他的.文章不是從字面上反映的，而是來(lái)自更深層次的情感。
在我的記憶中，我的父母像他的父親一樣照顧我，給我溫暖和愛(ài)。當我開(kāi)心的時(shí)候，我的父母會(huì )和我一起笑，和我分享我的快樂(lè )。當我難過(guò)的時(shí)候，父母會(huì )鼓勵我不要放棄。是父母累了就打他們的背，揉他們的肩膀；就是給家里做點(diǎn)家務(wù)，給父母分擔；就是好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)回報父母。
感恩聽(tīng)起來(lái)那么難，做起來(lái)卻那么容易，可是誰(shuí)會(huì )因為他的輕松而去做呢？這一點(diǎn)一滴都是感恩，感謝父母的辛苦，感謝父母的善良。感謝父母的努力。
一個(gè)簡(jiǎn)單的背影，讓我們學(xué)會(huì )了這么多……讓感恩和愛(ài)充滿(mǎn)世界。
背影讀書(shū)心得13
這篇散文，簡(jiǎn)單樸素，風(fēng)格平易自然，卻感人至深，激起讀者共鳴。作者懷著(zhù)真摯的感情，以行蹤為線(xiàn)索，抓住瞬間的生活感受，緊扣父親的背影，敘事抒情。
從語(yǔ)言方面品析：
第一、用詞精當。文中用詞進(jìn)行推敲，斟酌過(guò)，例如送行一段，“父親一位事忙，本已說(shuō)好不送我，叫旅館里一個(gè)熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細�！笔熳R表明是靠得住的，再三囑咐，說(shuō)明反復交代。有些語(yǔ)言表現力很強，內容豐富。例如，“蹣跚”一詞挺關(guān)鍵，連走平路都難，上下月臺就可想而知了。
第二、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。文中四處描寫(xiě)了父親送兒子是的話(huà)語(yǔ)，言簡(jiǎn)意賅�！安灰o，他們去不好”，八兒子旅途平安當成大事，任何人區都比不上“我”去�！拔屹I(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)�！边@點(diǎn)事我能辦，你看好行李。父親的關(guān)懷無(wú)微不至�！斑M(jìn)去吧，里面沒(méi)人”。這說(shuō)明父親擔心的首先是兒子，以怕丟東西為由催兒子早點(diǎn)做好位置，自己好放心離去。
感人至深，真情流露。文中四次寫(xiě)到“我”流淚，第一次流淚是因為作者懷著(zhù)沉重的心情，從北京趕到徐州跟父親一起奔傷，見(jiàn)到滿(mǎn)園狼藉，不禁潸然淚下。第二次流淚，因為感動(dòng)，父親老態(tài)龍鐘的樣子為我買(mǎi)橘子。第三次流淚，是惆悵落淚，父親的背影消失在人群當中。第四次流淚，是傷心落淚，思念父親。
聚焦特寫(xiě)鏡頭，布局獨具匠心。作者用“背影”作為題目，突出了背影。開(kāi)頭一段就說(shuō)“：我最不能忘記的師他的背影�！币巳雱�。背影的特寫(xiě)鏡頭，寫(xiě)了手的動(dòng)作，腳的動(dòng)作，整個(gè)形體的動(dòng)作，刻畫(huà)形象生動(dòng)。作者又捕捉到另一個(gè)背影，分手后，貯望著(zhù)離去的父親�！暗人谋秤盎烊雭�(lái)來(lái)往往的人里，在找不著(zhù)了，我變進(jìn)來(lái)坐下，我的`眼淚又來(lái)了�！贝丝套髡咝闹�，從來(lái)沒(méi)有像現在這樣感受到拿斧子情深，想到父親的至親至愛(ài)，想到自己先前的自以為是，想到父親的命運，想到父親的前程吧，真是百感交集。這一次對背影逝去的追憶，包含無(wú)盡的牽掛。末段回憶往事，回顧這些年父子關(guān)系，最后又落腳到背影上來(lái)，首尾呼應�！霸诰К摰臏I光中，又看見(jiàn)那肥胖的青布棉袍黑布馬褂的背影，”像一尊塑像似的矗立起來(lái)，完成了形象的定格。
突出背影，是這篇散文成功的一個(gè)主要因素，可見(jiàn)，寫(xiě)人記事，應該選擇最動(dòng)情的一件事，些最動(dòng)人的一件事又要突出最動(dòng)人的瞬間。
背影讀書(shū)心得14
《背影》，在作者心里是爸爸。
我與父親已經(jīng)不相見(jiàn)兩年了，我最不能忘記的是他的背影。在他的生活里，爸爸是伴著(zhù)他走過(guò)的人。在車(chē)站，作者看到了他那個(gè)戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，次青布棉襖和胖胖的身材的爸爸。他看到爸爸努力的爬上月臺，穿過(guò)鐵道的身軀，眼睛里熱淚滾燙。從這里我們感受到了他的感恩，也體會(huì )到了作者爸爸的辛苦。不論怎樣也要給他的兒子買(mǎi)到橘子吃。
在這里，也讓我明白了爸爸的辛苦。一件件衣服漸漸小了，鏡子里的我在一天天長(cháng)大，我在欣喜的同時(shí)卻不曾留意爸爸的變化。我對他臉上漸漸出現的皺紋，日漸駝下去的背，還有那一身的疲憊都視而不見(jiàn)，只是一味的任性，我覺(jué)得真不應該。
作者是那么的體諒爸爸：我讀到這封信的`此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉襖，黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！
我們應該像作者一樣，懂得感恩，懂得體諒父母。
父愛(ài)，就像一座山。很沉，但又溫暖。
父愛(ài)，是一條看不見(jiàn)的河。爸爸從來(lái)不說(shuō)對我的愛(ài)有多深，但是他的愛(ài)卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的在包圍著(zhù)我。
背影讀書(shū)心得15
文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。到處借錢(qián)辦完了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上，當作者看見(jiàn)父親托茶房照應他的時(shí)候，作者心里認為他很婆婆媽媽�？墒�，看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當時(shí)的背影。
每次讀到這里，我都會(huì )被朱自清的父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)，情不自禁地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。由這我聯(lián)想到在我的現實(shí)生活中，我的父母對我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門(mén)……我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊涵著(zhù)父母的哺育之恩嗎?每天，當我還在睡夢(mèng)當中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì )，總是在最后一刻才叫醒我。晚上，教我不會(huì )做的題目，了解我的學(xué)習情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著(zhù)我。
記得在三年級的時(shí)候，有一次我發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著(zhù)我直到凌晨3點(diǎn)多，等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著(zhù)。第二天早上，我的燒完全退去了，媽媽叫醒我，吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課，堅持送我去學(xué)校。但是她卻不放心，中午冒著(zhù)大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃，當時(shí)她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對我問(wèn)這問(wèn)那�？粗�(zhù)媽媽那濕漉漉的'頭發(fā)，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當媽媽匆匆離去的時(shí)候，我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯，那一瞬間，我看著(zhù)她的背影，在心里默默說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;但親愛(ài)的請你告訴我，為什么我們的時(shí)間一去不復返呢?
時(shí)間匆匆，不會(huì )為誰(shuí)而停留，在這時(shí)間的洪流中，卷進(jìn)了父親的青春，也卷進(jìn)了我們的青春，無(wú)門(mén)隨著(zhù)青春的流逝而長(cháng)大，而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅實(shí)的肩膀托起了我們，也托起了我們一片光明的前途。我們都是求學(xué)路上孤獨的孩子，但有了父母親的愛(ài)，我們的旅途不再孤獨。
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